小学第一学期教务处工作计划篇4篇
小学第一学期教务处工作计划精选篇4篇
小学第一学期教务处工作计划精选篇篇1
为全面贯彻落实省、市、局关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本安全工作计划。
一、指导思想
以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。
二、工作目标
全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作及措施
(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。
1、完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。
2、落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。本学期重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》。观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。
3、强化安全预案制度。根据教育局规定,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。
4、强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,做好“自查自纠”的检查记录,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向中心学校做好安全汇报工作。
5、落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。
(二)加强安全教育,确保安全工作系列化
1、充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育,帮助师生牢固树立安全法制意识,要根据学生的实际情况,有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育,使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。
2、加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等,严禁学生骑电动车。强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。
3、加强学生节假日的安全教育。
一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育,教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站,培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。
二是密切与学生家庭的联系,让学生家长主动参与到我们的教育活动中来,实现家校联动,齐抓共管;
三是学校要积极配合公安、城管部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约,校园外50米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩,加强“三位一体”网络管理,为学生营造良好的学习环境。
4、加强安全演练常态化。坚持每月举行一次安全疏散演练,及时上传安全平台。
5、加强周末安全提醒常态化。坚持每周通过安全平台APP向学生家长发送周末安全提醒和节假日安全提醒。
6、加强安全平台管理。充分发回安全平台的日常教育,根据市局精神,按时按质完成平台的授课和作业任务。
(三)加强安全管理,确保安全工作常态化。
1、做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具,根据季节、气候等变化,对可能出现的各类安全隐患,向师生和学生家长及时发布安全预警,提醒学生家长及师生采取措施,做好安全防范工作。
2、加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生,用科学的方法教育学生,严禁体罚和变相体罚,要寓安全教育于教学之中。班主任要做好安全教育记录,做好晨检工作。上课期间,严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询,发现学生缺席必须及时与班主任进行联系,班主任应及时与家长取得联系,查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条,学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系,学生一定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外,教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件,必须第一时间向学校领导汇报,并立即进行施救、求援。加强课间安全管理,班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳,不要攀爬栏杆和护栏,上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡视,发现不安全因素应及时制止和消除。
3、加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,禁止闲杂人员进入校园,禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。
四、工作安排
二月份:(安全教育月)
1、学期初安全教育。组织上好开学第一课。
2、制定并下发《2019年学校安全工作计划》。
3、学习《学生伤害事故处理办法》。
4、工作总结。完成平台作业和二月份的统计考核工作。
三月份:(安全教育月、疾病防控月)
1、安全演练。
2、开展全国安全教育日宣传活动。
3、学习《学生伤害事故处理办法》。
4、工作总结。完成平台作业和三月份的统计考核工作。
四月份:(自我保护教育)
1、学生伤害事故案例分析。
2、学习《学生伤害事故处理办法》。
3、五一节前安全教育。安全演练
4、工作总结。完成平台作业和四月份的统计考核工作。
五月份:(防震减灾月)
1、结合“512”开展防震减灾活动。学校组织一次防震演练活动,各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)
2、学习《学生伤害事故处理办法》。
3、工作总结。完成平台作业和五月份的统计考核工作。
六月份:(防溺水教育月)
1、对学生进行防溺水安全教育。各班出一期专题板报。
2、开展一次防火演练活动。
3、学习《学生伤害事故处理办法》。
4、案例分析。
5、工作总结。完成平台作业和六月份的统计考核工作。
七月份、八月份:
1、学生假期安全教育(发放告家长书)。
2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作(重点做好防汛工作,修定防汛预案。)。
3、学校校舍、安全设施维护。
4、工作总结。布置暑假作业,统计本学期平台使用情况并统一考核。
小学第一学期教务处工作计划精选篇篇2
为了认真贯彻落实党的精神,落实教育部关于加强中小学少先队活动的要求。进一步规范恐龙山镇小学少先队工作的开展,为新学期少先队工作的开展提供方向性指导,提高少先队工作的实效性,充分发挥少先队的教育基地作用,为每个孩子的健康成长搭建平台。根据《少先队活动指导纲要》并结合本校实际,特制定此方案。
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的精神为指导,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第六次少代会精神为指导,围绕上级工作精神和学校工作部署,结合本校的实际情况和特点,以及上学年少先队活动中已经取得的经验和教训,深化青少年思想道德建设,发挥少先队的特有功能,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,体验为主,讲求实效。
三、工作目标
1、坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
2、继续深入开展“养成教育”系列活动,加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。
3、加强法制、安全教育,促进学生健康成长。
4、以“雏鹰争星”特色教育工作为抓手,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围,强化小学生文明礼仪,尊老爱幼教育,勤奋好学,勤俭节约等“德、智、体、美、劳”全面发展。
5、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
6、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
四、工作重点
(一)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识。
1.强化班主任队伍建设和班级管理。
(1)定期组织班主任(大队辅导员)的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2、建全少先队组织,培养少先队干部。学期初,开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队(包括升旗手),努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
3、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“雏鹰争星”(礼仪之星、学习之星、体育之星、艺术之星、劳动之星,俭朴之星、孝顺之星、纪律之星、进步之星、奉献之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
4、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题队会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地
加强少先队阵地建设,充分利用少先队活动室、图书室、宣传橱窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;中心完小建好少先队鼓号队,做好鼓号队员的新老衔接,为少先队活动添彩;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
1、少先队活动室是少先队大队部的活动所在地,是辅导员和少先队干部学习与讨论的场所,在整个大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容,也是展示着少先队工作成果和荣誉的地方。为此,每个少先队大队部都要建有少先队活动室。并且,队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
2、建好红领巾广播站。确保硬件过关,培训好播音员,提高广播站的播放质量,使得每日一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。培养优秀的“小广播员”、“小主持人”。
3、建好红领巾校园文化宣传栏,橱窗、板报,及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。各完小每月评选优秀板报、橱窗并做好资料存档工作,橱窗必须有一个大版面是大队部专刊,每月公示“校园之星”评选结果和少先队工作成果。学校橱窗、板报,每两周更换,大队部专刊每月更换。大队部做好每期刊出资料的收集、存档工作。
4、各完小要充分发挥合唱队、舞蹈队(中心完小还要组建鼓号队)的阵地作用,培养一批积极上进的各队成员,选拔队员要考虑专业性和全员参与性,他们可以是某一方面有特长的队员,不仅是限于学习成绩好的队员,使得活动更有利于队员的全面发展。
(三)坚持不懈做好各项常规工作
1、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校园值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训;师生(每周一教师、学生各一名)国旗下的讲话,演讲稿件审核、存档,以确保高质量完成升旗仪式。
4、抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,保持雏鹰争星活动良性发展。
(四)具体工作安排:
九月:
★教育主题:尊敬师长、礼貌待人
1、做好少先队工作计划,建立健全少先队组织(组建大队部、红领巾监督岗、红领巾广播站)。以“庆祝第30个教师节”为主题,开展活动。刊出好第一期橱窗、黑板报。
2、配合学校做好开学典礼,教学常规工作,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生思想道德建设。
3、开展第十七届“推普”周系列活动,制定“书香校园”系列读书活动方案,并按计划开展丰富多彩的读书节活动(活动形式可以是朗诵会、故事会、课本剧、背诗擂台赛、经典诵读等)。
4、全面开展文明礼仪养成教育。培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。组建校合唱队、舞蹈队、鼓号队,加强训练。
十月:
★教育主题:热爱祖国、热爱家乡
1、开展“庆国庆”系列活动。庆祝中华人民共和国成立65周年,开展“民族精神代代传”教育活动。利用班、队会,进行爱国主义教育。
2、安全教育宣传周,加强安全教育。开展应急演练(防震避灾、预防入侵等方面),对学生进行安全知识的宣讲,提高安全防范意识。
3、以“建队65周年纪念日”为契机,加强队史教育,培养队干部自我教育能力,举行新生入队仪式。
4、结合10月16日“世界粮食日”开展“勤俭节约,从我做起”主题活动,教育学生珍惜现在的美好生活,爱惜粮食、节约水电,养成勤俭节约的好习惯。
十一月:
★教育主题:强健体魄、健康生活
1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的教育活动,对学生进行法制教育。
2、结合11月9日消防安全日,了解消防知识,学习自救自护知识,开展“消防逃生”演练。
3、开展“阳光体育”主题活动,加强体育活动的组织,为冬运会做准备。
4、11月27日“感恩节”,开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩老师、感恩社会”系列教育活动,以感恩卡、感恩信、感恩画的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
十二月:
★教育主题:快乐学习、全面发展
1、开展“我的学习报告”主题活动,认真总结半学期以来自己各方面的表现,学会客观地评价自己,看待别人,针对自己的不足,同学之间相互学习提高。
2、开展“森林防火”安全教育,学习森林防火知识,严格检查,杜绝学生带火种进校。
3、开展“保护环境,从我做起”主题活动,教育队员“保护环境人人有责”,见到垃圾“弯弯腰”,争做“环保小卫士”。
4、组织筹备元旦节庆祝活动。
一月:
★教育主题:辞旧迎新、欢庆元旦
1、举行“明天会更好”迎新年庆元旦活动。
2、认真复习,超越昨天的自己,组织学生进行有效复习。
3、召开大队总结会,做好学期少先队工作总结,资料归档。
4、安排少先队寒假活动。
(五)工作要求补充:
1、各完小按照镇小学少先队工作重点和具体工作安排制定工作计划,9月15日前上传到教导处邮箱,并按计划开展好活动,相关资料存档。
2、“雏鹰争星”活动要在校园文化建设中体现,“校园之星”在大队部橱窗每月公示评选结果,“班级之星”在班级公示,评选、公示时间在上月末或下月初,“校园之星、班级之星”相关奖励措施由各完小自行制定。
3、进一步完善少先队活动室建设,该更换的内容及时更换,9月26日前完成。
4、各完小每月组织开展一次集中主题活动,活动主题根据镇小学每月活动主题自定,活动时间:小村、川街、阿纳不少于两小时,甘冲、九渡、独瓦房、长田不少于一个半小时。活动资料(包括活动方案、图片和总结)在下月月初与教学报表一起上报教导处。
5、校园橱窗、板报每两周更换(大队部专刊每月更换),大队部做好图片资料收集存档工作。
6、本学年全镇各完小统一开展“红领巾礼仪值岗”活动,各完小自行配备绶带,开学第二周开始执行。
7、少先队队章由镇小学统一下发,新队章未下发之前沿用老队章。
小学第一学期教务处工作计划精选篇篇3
一、指导思想
本学期,德育处将严格按照学校三年发展规划中德育目标的总体要求,坚持“德育为首”的原则,积极探索当前德育工作的新思路、新方法。以学生良好行为习惯的养成为重点,以逐步提高学生的综合素质为目标,以班级管理和主题月活动为主线,以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道,提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作健康发展。
二、工作目标
1、在校园文化建设背景下,继续做好学校文化(三风一训)、班级文化和楼道文化宣传巩固工作,不断创新校园文化品位,提升班级管理内涵。
2、继续落实卫生检查常态化,采取平时检查与周五检查相结合的原则,发现问题及时解决,对于工作失误者严格按照制度执行。
3、为确保教室环境卫生,继续落实下午放学、周末学生书包管理工作,任何班级不得留存学生书包。
4、加强安全管理,落实课间、门迎值勤、强化放学路队监管、规范升旗仪式、学生队礼、队歌、红领巾佩戴,教会校歌,强化鼓号队巩固训练工作,积极鼓励队干部参与班级、学校管理,成立监督小组,定期开展各项活动,保证少队各项活动顺利开展。
5、积极开展素质教育展示活动,重点做好六一儿童节筹备庆祝工作,及时采集各类活动照片,形成报道,定期上传,不断规范德育常规管理工作痕迹。
6、健全班干部组织机构,执行学期任命制,按时轮换,使学生各方面得到锻炼,全面发展。
7、严格执行我校学生座位轮换制度,促进学生的身心健康发展,使每位学生都能享受均衡公平的义务教育,努力维护学校的良好形象。
8、加强放学路队监管和班级常规检查督查工作,继续规范升旗议程,值周用语,总结讲话。
9、加强安全教育、法制教育和心理健康教育,积极开展紧急疏散演练活动和安全教育日,不断提升学生的安全意识,创建平安校园。
10、继续做好省级文明校园创建后常态化管理工作,定期上传创建活动资料,为创建国家级文明校园奠定良好基础。
11、加强学生卫生习惯养成教育,积极鼓励家长做好配合工作,做到校内校外相结合,为我县创建国家级卫生县城做出积极贡献。
12、严格执行班主任签到制,及时做好汇总通报工作。
三、主要措施
(一)加强德育队伍建设
1、建立德育领导小组,抓好班主任队伍建设,做好班主任、辅导员的跟踪指导工作,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任会议、班干部会议和班队会,不断提升班主任专业化成长,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
2、执行班主任、班辅导考核奖励办法,把班主任、班辅导工作的实绩作为评优的重要依据。
(二)抓细抓实德育常规工作
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。要利用班、队会课组织学生认真学习贯彻践行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。通过具体的强化训练,不断规范学生的行为习惯,重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。
2、规范班级管理,争创文明先进班级、路队标兵。进一步加强班级工作的考核,强化班级管理,细化文明班级评比条件,通过省级文明校园创建工作和校园文化建设,在学生中大力宣传“十讲”(即语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内外讲形象,时时处处讲安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,劳动好,读书好,写字好,站队好,走路好,做操好,仪表好,礼貌好),以此不断促进小学生文明行为习惯的养成教育。
3、抓好常规教育,创建积极向上校风。以德育处、少先队为主体,加强德育常规管理,进一步强化学生升旗、卫生、纪律、两操、路队等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。
4、把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用宣传栏、LED显示屏、板报、晨会、班队会等活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患,加强学生法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育工作,加大教师、学生值周工作、门迎监督工作力度,增强师生的责任感。
5、狠抓卫生常规工作。加大卫生检查、捡拾力度,加强值周工作管理,本学期,德育处将严格落实上学期教代会审议通过的有关德育管理制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾佩戴、迟到早退、乱买零食、卫生保洁、健康教育、文明礼仪、放学路队、安全教育等情况的检查工作,加大值周班级和学校值周领导的监督力度,以保证学校良好的秩序和风气。
6、班级工作考核考勤。严格执行班主任签到制和班级量化评比制,实行周公布(通报),重点做好安全、纪律、卫生、零食、路队、两操、班队会、课间活动、按时到校、文明礼仪、班风建设等,坚持“文明班级”。
小学第一学期教务处工作计划精选篇篇4
一、指导思想:
以参与教育科研为载体,营建和谐校园,体现校园文化内涵,进一步打造“文化团队”;围绕课题实验课加强教学研究,提高课堂效益;继续打造以家校合作、劳动实践等为主题的特色品牌,推进各类社团活动,提高学校办学知名度。
二、工作关键词:
1.团队文化:学习合作欣赏
2.教学研究:梯度教学自主学习
3.特色建设:家校合作劳动实践兴趣社团
4.德育活动:个人习惯班级文化爱国情感
三、工作目标:
(一)、确立学校办学思想,明确发展方向,制定学校发展规划,形成适合学校发展的校风、学风、教风。创设良好的学校文化氛围。
(二)、加强队伍建设,提高师资队伍水平,尤其要发挥中老年教师的模范作用,树立典型,促进队伍素质的整体提高。
(三)、加强教学常规管理,提高教育教学水平,与科研、校本研修、岗位练兵相结合,开展一系列教研活动。
(四)、加大校园建设的投入力度,树立典型村小,以点带面,共同促进提高。
(五)、确立“十二五”科研课题,以科研促教研,努力提高教师科研工作能力。
(六)、扩大舆论氛围,做好各方面的宣传工作,提高学校办学声誉。
(七)、加强安全管理,提高师生安全意识,做好后勤保障、财务工作,为学校整体发展提供有力支撑。
四、具体工作:
确立学校办学思想,明确发展方向,制定学校发展规划,形成适合学校发展的校风、学风、教风。创设良好的学校文化氛围。
1、召开学校教职工教代会共同商讨确定学校办学方向、办学理念和办学风格。确定学校的三年发展规划。
2、各村小要形成自己的办学特色,形成自己的校风、学风、教风。加大宣传力度,做到人人皆知。
3、加大校园建设的投入力度,树立典型村小,以点带面,共同促进提高。
4、加强校园文化建设,营造良好的育人环境。继续挖掘班级文化,各校各班要在节约成本的前提下,为班级命名,挖掘内涵,确定班风班训,打造特色班级文化。不花钱或少花钱多办事,各校要建立一块“星星墙”,悬挂优秀师生的照片或者印上师生的手掌印等,以此倡导一种和谐、幸福的理念。
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