2014年幼儿园园长新学期工作计划（范文推荐）

下面是小编为大家整理的2014年幼儿园园长新学期工作计划（范文推荐）,供大家参考。

　 2014 年幼儿园园长新学期工作计划

　 以下是本人为大家整理的关于 2014 年幼儿园园长新学期工作计划的文章， 希望大家能够喜欢！

　 一、 以教师成长为本， 继续做好师徒结对工作， 融合新老师和骨干教师的专业力量， 打造有执行力， 共同成长的教师队伍。

　 1、

　新入职教师：

　新学期新聘教师 4 名， 全部是有 7 年以上经验的教师， 有两位来自省一级幼儿园， 两位有艺术专长。

　我们需要在 8 月 份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况， 在开学后能够顺利开展工作。

　在 8 月 份完成所有入职培训， 开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。

　各位管理人员和配班老师要做好接待、 合同签订、 培训、 工作交接、 交流沟通工作，给新教师创建一个宽松、 友好、 温馨的工作环境。

　在工作岗位安排上，根据新聘教师的能力、 个性特点、 专长配置相关岗位， 提供施展才华的舞台。

　 2、 现在职教师：

　结合园部学年考核和个人的自评， 对教师专业水平和班级管理情况进行评估、 评比，对优秀教师进行岗位工资调整，提高优秀教师的待遇。

　管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划； 对优势部分也要进行总结汇总， 形成经验学习材料， 大家取长补短。

　3、 管理人员：

　做好总结， 分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测，制定保教、 后勤工作的详细工作计划。要可执行性、 实效性、 有重点的进行工作部署。

　要绝对避免老师在穷于应付， 以实实在在能帮助、 指导老师成长为基点， 特别是教研活动， 要克服针对性不强的毛病， 减少量次， 提高水准。

　 二、 以精心、 精细为抓手， 让幼儿获得高品质的保教服务。

　1、 新入学幼儿：

　做好 8 月 份的亲子班工作， 采取分批分时段的方式， 加强与幼儿和家长的接触和沟通， 消除幼儿分离焦虑， 让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

　对新生和插班生要做好幼儿喜好、 家庭环境、 个性特点的摸查， 形成初步档案。

　有针对性采取措施， 做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、 沟通模式、交流渠道、 教师的专业能力和个性特点， 建立家园沟通的基础。

　各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。

　没有智能手机或不会上网的家长， 要做好家园联系栏和通知告知工作， 分门别类地做好家长的沟通工作。

　 2、 老生：

　各班要做好各自班幼儿个性特点、 各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划， 特别是幼儿行为习 惯方面作为重

　点， 对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6 岁儿童发展指南》，做好班级幼儿能力培养计划， 有针对性措施。

　并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。

　在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行， 做好过程的记录。

　各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。

　三、 加强教研的针对性和实效 性。

　这学期重点抓新入职教师和入职 2 年内的教师。

　 四、 做好环境创设， 打造高雅的育人环境。

　 1、

　暑假对操场进行了全面的改造， 寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造， 创建一个焕然一新的幼儿园。

　 2、 区域环境建设：

　各班要创建自己的特色， 以幼儿参与为主，培养幼儿能力为主， 展示幼儿才艺为主。

　 3、 人文环境：

　重高品质沟通， 以互相学习和分享的心态交往，以欣赏的眼光看自己的同事， 促大家共同进步和成长。

　公平的、 用心地对待每个孩子。

　对家长友好、 有自己的原则， 以孩子的长远发展为基础， 共同培育幼儿。

　 五、 继续做好后勤服务：

　控制好传染病、 做好幼儿饮食管理。服务好老师、 孩子和家长。

　根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。

　组织好年末亲子运动会， 在原来的基础上做些创新。

　 六、 做好省级园所评估准备， 在资料档案管理上规范化。

　注重工作过程资料的整理、 活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。

　以打造省级幼儿园为标准， 黄埔区最优质幼儿园为目 标， 建立区域高知名度， 为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

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