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党建工作总结抓好基层党建工作

作者: | 发布时间:2022-10-15 19:10:03 | 浏览次数:

下面是小编为大家整理的党建工作总结抓好基层党建工作,供大家参考。

党建工作总结抓好基层党建工作

 

 党建工作总结抓好基层党建工作 篇一:

  2019 年在街道党工委和办事处的正确领导下,本人立足本岗,严格履行抓基层党建第一责任人职责,扎实推进学联社区基层党建工作落实,促进社区各项工作顺利开展,现将今年来的党建工作情况做如下汇报:

  一、履职工作情况

  (一)坚持固本强基,着力筑牢坚强堡垒

  积极履行工作责任,做好班子 领头雁 。作为抓基层党建第一责任人,我认真落实党建责任清单,在抓好社区服务的同时,将抓党建作为工作首要任务,坚持每月主持召开党建工作会议,研究部署当下党建工作内容,推进 两学一做 学习教育、 党的一切工作到支部 等其他各项基层党建重点任务落实,切实履行社区党建 第一责任人 重要职责。

  加强班子队伍建设,练好上阵 排头兵 。今年成功换届选举出支委班子后,建立健全队伍管理制度、考核制度、值班制度等工作机制及各项制度严格内部管理;每月召开支部班子会议,讨论重大事项;加强工作人员理论学习,鼓励社区干部参加社工考试和培训,改进工作作风,增强服务意识,提高班子的服务能力和水平。

  (二)坚持问题导向,着力抓实党建重点

  加强党员教育,带着问题抓学习。严肃党的组织生活,落实 三会一课 等基本制度,继续加强推进 两学一做 学习教育制度化常态化。每月按时组织开展主题党日活动 1 次。组织党员开展模范典型学习、参观党史纪念馆、支部结对共建等活动。组织全体党员撰写个人党性分析材料、思想汇报、党员笔记、心得体会等学习材料。

  加强党员管理,深入问题严落实。吸收直管党员,壮大支部力量,发挥直管党员在社区建设的主力军作用。促进在职党员进社区,做好在职党员登记、建档工作,促进展在职党员开展志愿服务活动,加强在职党员监督管理。加强流动党员管理与服务,实现流动党员能融入党的组织、参加党的生活、得到组织关怀。

 认真开展社区 两委 换届选举工作,控制问题把导向。严格按规定和程序,严肃换届纪律,选优配强社区 两委 班子共 9 人,1 人交叉任职。积极抓好换届后社区 两委 班子建设,开展矛盾隐患排查处置工作。

  (三)坚持工作创新,着力强化组织建设

  优化阵地建设,丰富社区党建内涵。为加快基层党建示范社区建设,优化阵地建设,在党员之家的基础之上,新增党建展示厅。党建展示厅设一楼服务大厅右侧。主要展示了今年党建工作成果和日常开展情况,以及社区志愿者团队建设、党员志愿服务开展情况。党建展示厅的建设充分展示了社区党建成效,营造了良好的党建氛围,丰富了社区党建内涵。

  深化志愿服务,激发社区党建活力。认真开展党员服务认领活动,党员设岗定责工作,社区根据工作实际设置了环保志愿服务、健康志愿服务、治安志愿服务等 10 个志愿服务内容。确保了每名党员至少认领一项志愿服务项目,社区为每名党员量身定做志愿服务手册,党员撰写志愿服务心得,支部针对党员服务情况进行点评,同时专门设立党员志愿服务议事空间,方便制定计划,交流谈心,献计献策。

  优化智慧党建,促进社区党建升华。发动党员注册红星云,积极带动 红星云 学用热潮。通过红星云平台开展网络党员教育,发布支部动态等形成了热烈的党建学习氛围。积极开展智慧平台建设,按时上传学习资料,完善网上支部建设,实现社区党建智慧化、科学化、专业化、现代化。目前仍在积极探索网上党支部建设和发展。

  二、存在的问题及原因

  一是抓党建工作方法待加强。党建工作是一项任务多、责任重的工作,对于上级组织安排的工作任务,一直是紧跟在后面,缺乏创新、先进的工作理念,导致工作方式不灵活,工作内容无新意。其次,有的党员学习活动简单囿于党的路线方针政策的传达学习,未能满足党员尤其是年轻同志成长进步等多方面、多层次的需求。

  二是党员管理有缺陷。部分党员在加入党组织后,思想政治工作有所弱化,不能以党员标准严格要求自己,言行失范,不但不能发挥党员的先锋模范作

 用。在处理这些党员的问题上,瞻前顾后,犹豫不决,照顾情面,按党章处理党员的规定得不到落实,在一定程度上失去了党员标准的严肃性,损害了党员形象的先进性,弱化了党组织的权威性。

  三是党性教育和引导做的还不够。习总书记曾提出党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的心学。目前,我们支部还是存在部分党员党性修养不够,纪律性不强的现象。这与我对党员党性教育和引导工作做得不够有一定的关系。

  存在这些问题主要原因:一是对党建工作投入的时间和精力以及对党建工作方法的学习和研究还不够,党建工作观念没有及时更新。二是还存在着做老好人,对党的内部出现的不良现象抱着旁观心理,睁只眼闭只眼。三是工作存在形式化,没有及时查找工作中问题存在的根源,进而去想办法改进解决。

  三、下步打算及举措

  为更好的抓基层党建工作,创建更强的组织力量,发挥更好的组织作用,推动社区党建更好发展,就目前工作上存在的问题对以下几个方面进行加强。

  (一)继续加强理论学习,提升自我工作素质。积极学习其他优秀的城市党建案例,总结优秀工作经验和方法;严格各项刚性任务的落实,做好各阶段工作总结;加强党务工作骨干和班子建设,提升队伍工作水平;加强集思广益,寻多听取党员、群众意见,求创新工作方法;科学决策基层党建工作,提升工作效率。

  (二)严肃党员管理机制。对党员管理从一而终,保持高要求时刻不放松。对表现欠佳的党员,严肃对待,按规办事。时刻关注党员思想动态,对不良苗头及时开展谈心谈话,开展帮扶,及时纠正。强化支部思想政治工作,维护支部权威。

  (三)加强支部党员党性教育。将党性教育真正融入到每次党员活动、党课教育、集中学习等组织活动中。继续加强对新党章、党规、党的十九大会议精神深入学习、贯彻和践行。发挥优秀老党员先锋模范作用,利用的那个姓修养高的老党员带动年轻党员,开展创典型、学典型,利用优秀典型来影响普通党员。建立鼓励机制,正面引导党员加强学习,不断提升每名党员的党性修养,增强党组织的整体战斗力凝聚力。

  篇二:

  一、履职工作特色和亮点

  1.以加强党的政治建设为引领,推动党建工作与教育教学工作深度融合。始终坚持党把方向、谋全局的领导核心作用,研究制订了党工委、党组工作规程,召开党组会议 19 次,党工委会议 20 次,局长办公会议 35 次,进一步压实抓基层党建工作责任。严格落实“固定党日”、“三会一课”等制度,组织 49 名学校书记进行党建述职,成立 10 个督导组,结合工作调研、谈心谈话、考察考核,对 108个基层党组织常态化督查,启动实施“爱国爱党爱社会主义”等主题教育活动 320余场次,整顿转化 2 个后进党支部,积极推动党建工作与学校教育教学工作深度融合。

  2.以强化党的思想建设为方向,常态化推进“两学一做”学习教育。坚持党管办学方向、党管改革原则,严格落实意识形态责任制,重点推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,积极开展社会主义核心价值观校园创建行动,全年组织了 12 次中心组学习和不少于 40 次的个人自学,开展理论宣讲48场次参与4900多人次,开展道德讲堂12场参与8000多人次的,编写校本教材 50 余种,挖掘并培育出“美美校园”“悦读教育”等文化品牌,在《人民教育》等国家、省市级媒体刊发经验文章 400 余篇,充分发挥党的政治建设的阵地作用。

  3.以提升党的组织建设质量为目标,全面推进党支部建设标准化。全面贯彻区委关于加强中小学校及民办学校党的建设工作的相关意见,对标党支部建设标准化要求,经联审排查,2276 名党员信息全部录入信息库,乡镇 1076 名党员全面完成组织关系转接,十八大以来发展的 191 名党员均无发展不规范问题和违纪违规问题,学校党组织覆盖率达 100%。今年,新发展党员 23 名,清理废止 15 项党建载体,组织召开 4 次党建推进会,建成党建阵地 82 个,表彰“先锋党员”60 人,公开竞聘 560 多名中层干部,确保党建工作方向明、思想正。

  4.以强化党的纪律建设为抓手,履行推进全面从严治党责任。紧紧围绕去年查摆出的系统重点问题,把抓党建促育人贯穿教育管理全过程,履行抓基层党建主体责任和第一责任人责任,持续推动党风廉政建设主体责任落实长效机制,

 组织 170 位校园长述责述廉,与 48 位“一把手”签订《党员干部廉政承诺书》,紧盯“作风建设年”和“四风”问题新动向,梳理并整改销号局班子问题 23 项,班子成员问题 78 项。深化运用监督执纪“四种形态”,工作约谈 33 人次,提醒约谈33 人次,告诫约谈 8 人次,诫勉谈话 9 人次,批评教育 7 人次,扎实推动了党员教师工作作风和教育行风持续好转。

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