2023优秀少先队员主要事迹材料(2篇) （全文完整）

优秀少先队员主要事迹材料(2篇) 优秀少先队员主要事迹材料（2篇）优秀少先队员主要事迹材料第一篇：于家宁大连市西岗区新石路小学四年一班学生现任学校副大队长曾任班级中队长她爱好广泛品学兼优尊敬师长下面是小编为大家整理的优秀少先队员主要事迹材料(2篇) ,供大家参考。

　　优秀少先队员主要事迹材料（2篇）

　　优秀少先队员主要事迹材料

　　20__-20____年度被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。

　　二、老师小助手同学好榜样。

　　无论在家里还是在学校她都受到正确思想教育和熏陶。因此她像一棵充满生命力小苗儿在阳光雨露哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌守纪律热爱集体助人为乐心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则能认真履行自己职责有较强组织能力把班级工作组织井井有条是老师得力助手。在少先队活动中她是带头人是组织者。

　　在父母心中她是一个自立能力强懂事乖巧好孩子经常做一些力所能及家务活能够体谅父母艰辛关注亲人冷暖；在老师眼里她不仅品学兼优而且是个小助手老师交给任务她都乐意接受以班级荣誉为重积极配合老师勤勤恳恳地为班级为同学服务做事一丝不苟认真负责有始有终；在同学眼里她随和大方乐于助人不但自己学习突出还处处以身作则积极和同学们合作学习当有同学在学习上遇到疑难问题时她总是会耐心地帮助他们讲解；对于生活上有困难同学她总是乐于伸出援助小手助人为乐真诚奉献。四川汶川大地震期间她带头拿出自己零花钱积极为灾区同学捐款。就这样她以自己真诚赢得了老师和同学称赞同学们都习惯地把她当成学习榜样了。

　　三、兴趣广泛全面发展。

　　她追求全面发展兴趣广泛多才多艺她把自己作息时间安排十分合理除认真学习课本知识外业余时间她还很喜欢阅读大量课外阅读拓宽了她知识面也丰富了她多彩生活。她是班级黑板报主创人员文字、绘画、布局把黑板报办成了班级一个亮点。还积极参与组织学校各项活动是学校舞蹈队主力人员排球队队长......而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣也都取得了不菲成绩。这些兴趣爱好丰富了她人生她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着；像羽翼渐丰小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

　　于家宁同学一直以一个优秀少先队员标准严格要求自己是新一代优秀少年代表她一直以一个优秀少先队员身份带动和感染着身边每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展阳光女孩一定会飞得更高、飞得更远。

　　优秀少先队员主要事迹材料

　　‘心系祖国

　　健康成长??读书活动优秀奖”、”;第八届‘语文报杯??全国小学生作文大赛二等奖”、“中国―东盟中小学生作文大赛一等奖”、”;全国首届‘思维训练杯??数学竞赛二等奖”......她所得与她付出是划等号她从小就博览群书犹如一棵茁壮成长小树苗贪婪地吸取知识甘露。

　　________酷爱学习成绩一直名列年级里前茅语文数学英语每次单元测试都在95分以上每次期末文化素质检测成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成字迹工整书写清洁。这些与她有良好学习习惯分不开她从小就接受良好教育进入幼儿园就能写100多字日记；从一年级起学会读书笔记所写读书笔记本一摞又一摞到了二年级老师教会预习。从此以后上课她认真听讲积极思考勇于发言充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后她认真做好作业自觉写读书笔记、做读书卡片并提前预习好次日要上新功课。预习时她课本里每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来资料有时比老师备课还要密还要齐。由于________学习方法灵活尤其是她写读书笔记、做读书卡片习惯取得了明显成效因此她“学习经”在班里广为”;流行”使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”良好学习氛围。

　　________自己学得好但她没有只注重自己成绩。在班里她主动帮助几名学困生只要一有空就会给差生讲题帮助差生提高学习兴趣。在她帮助下班级里几名学困生成绩都有明显好转学习劲头也更足了。同学们有不明白地方也都喜欢问她她总是很耐心地讲解直到对方完全明白。有一次一位同学打电话来问一道题因为是阅读问题比较繁琐电话里不好讲清楚碰巧这位同学和________家住得很近于是她就直接到这名同学家里去耐心地讲解。她是全班同学知心朋友无论哪个同学有了烦恼、伤心事都愿与她诉说跟她聊天交流自己看法。她总是能解开同学心中疙瘩和疑团抚慰他们忧伤分享他们快乐。有同学问她这样累不累？她总是说：”;我们要做一名健康快乐儿童让我们童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学得到老师和同学一致好评。

　　________是个关心班集体热心参与班集活动好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务

　　在班里威信很高是一名挺懂事“小大人”老师和同学都很信服她成了老师小助手每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况对老师交给任务她总是做得有条不紊。她处处以身作则上课专心听讲认真思考积极同同学合作学习认真完成各科作业。与所有不文明行为告别从不讲脏话不买零食不乱扔乱吐并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮淘气包老师拿他们没辙很头痛。可________对付他们却有一套。学习基础差就叫到身边挨着座只要有空就给他们讲解补课；课堂上有不听课搞小动作只要她瞪一眼就会乖乖坐好；纪律差、爱上游戏厅同学她就经常让他们参加学校各种活动。这些同学在她帮助下都慢慢改掉了坏习惯。

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