学校2022党建工作述职报告两篇

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　2 2022 学校党建工作述职报告 两篇

　第一篇

　一年来，xx 小学党支部认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中、六中全会精神，深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要论述及建党 100 周年庆祝大会上的讲话，持续推进“两学一做”学习教育和“三会一课”常态化制度化，不断提升 xx 小学党建工作科学化水平，充分发挥政治核心作用，切实落实党建第一责任，完成了党支部各项工作。现将本学期工作汇报如下：

　一、 领导班子团结敬业

　团结是最大的生产力，合力产生无穷的力量。我们始终把班子建设做为各项工作的重中之重。首先是党政主要领导，我们能经常交流思想，达成统一的想法，进一步和班子全体成员形成合力。只要目标一致，全力以赴，工作起来，没有内耗，学校各项工作就得心应手，一呼百应，高标准、高效率完成。支部不断强化责任意识和大局意识，要敢于担当，不徇私情；要海纳百川，工作讲原则、讲方法；要始终往前看，调动一切可以调动的力量，汇聚全校的智慧和力量，做好学校的管理和教育教学工作。

　二、党员榜样率先垂范

　永争一流，绝不言败，是 xx 小学多年来形成的风气，其中党员发挥了重要作用。一是党支部积极宣传和弘扬党员的

　先锋模范作用，每年都参观党史馆，重温入党誓词，不忘入党初心，牢记教育使命，选树典型，弘扬正气，把握主流，引领方向。二是学校在学年组人事安排、在各项活动的落实上，都有意把党员分配其中，发挥中间力量。三是鼓励党员保持争先，不断努力，创新实干。有党员的地方，工作就有活力、有成效。

　三、党史学习扎实推进 年初按着组织部的要求，购买了四书：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。三部简史：《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》。支部和个人都制定了学习计划，通过党课、集中学习和自学，已全部通读完毕。分别进行了党史知识和十九届六中全会精神知识答题。通过党小组交流，写读书笔记，撰写学习心得，对党史有了进一步的了解，激发了全体党员干事创业的于劲。

　四、系列活动精彩分呈

　校领导班子参观县“三馆”，全体党员先后参观了林业局党史馆，东柳村红色基地和林业局党员广场，收看了建党一百年习近平总书记讲话，观看了系列片《榜样》。七一前在党员广场重温入党誓词，组织学习了党的十九届六中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的

　决议》。7 月 1 日当天，全校举行了特殊党日升旗活动，隆重庆祝建党一百周年。全校师生高唱《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》，师生群情激昂，决心以实际行动感党恩、听党话、跟党走。

　五、帮扶特困真情奉献

　根据学校调查了解，统计了学校现有的留守儿童和特困学生，每名党员都认领了一名特困学生，做为帮扶对象。各位党员都能积极投入帮扶活动中，找学生座谈交流或深入学生家中，了解学生的困难原因，确定帮扶内容。他们给学生购买学习用品，或衣物，有的给学生义务辅导学习，每逢传统节日和运动会，都能给学生送去水果和美食。在各位党员的关心下，不仅给他们送去了党组织的温暖，更激励他们自信、自立，热爱生活，增强了克服困难的勇气。树立远大理想，努力学习，不断进步。

　特困党员刘玉军、周文英，在学校的积极努力下，也为他们争取到特困扶助金两万元。两位教师特别感动，有组织的关心，他们感受到党的温暖，更加热爱党热爱教育工作，努力教书育人。

　六、红色传承植入童心

　值此建党百年，抓住这良好的教育契机。按着教育党委的要求，学校支部工作、教育教学和少先队工作融合，党史教育融入课程，融入各个学科和教学环节，深挖教材中的党

　史内容。通过观看红色影片，讲红色故事，唱红色歌曲，拜访慰问解放前老党员，制作手抄报，参观七星峰抗联纪念馆等多种形式，让学生从小懂得并牢记：没有共产党就没有新中国。

　七、支部工作中的不足

　一是创新性开展党建工作不够。按常规部署安排工作多，结合基层实际主动创新较少，特色不鲜明； 二是党建工作与日常执教育教学工作联系不够紧密，党建工作内容不够丰富，开展形式有所局限。

　八、下一步工作计划

　一是加强学习培训，抓思想教育不放松，提高“三会一课”活动质量，提升基层党支部的凝聚力和战斗力。

　二是挖掘党建活动的各种形式，让党建活动从平面到立体，提高党员干部对党建工作的内驱力。

　三是组织开展丰富多彩的活动，把党员教育融入其中，增加党员教育的参与性和效果性。

　第二篇

　一、履行职责情况

　1、坚持理论学习工作，充分发挥政治统领作用。一是坚持政治建设为首。以学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》为重点，严明政治纪律，把准政治方向，坚

　定政治信仰，推动党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不折不扣的贯彻落实习近平总书记重要指示批示和中央及省、市、县委决策部署，营造良好的教书育人环境。二是全面加强理论武装。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九次历届全会精神作为学校思想政治教育的重要内容，以专题辅导、交流研讨等形式，在全校范围内开展党员干部教育培训。发挥“微信平台、公众号等新媒体作用，强化宣传教育。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。全面加强中学生思想政治课建设，推进理想信念教育，把爱国主义精神贯穿于学校教育教学工作的全过程。

　2、不断加强组织建设，有效提高凝聚力战斗力。一是落实党建工作责任制。严格贯彻落实“四单五制”管理运行机制，认真落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和中小学党建工作标准，发挥示范引领作用。落实“三会一课”、民主生活会等基本制度，推动党建工作与业务工作深度融合、相互促进。二是加强支部规范化建设。深入学习贯彻《中国共产党党支部工作条例（试行）》，规范党组织生活，推进规范化、标准化建设，创建“五化”党支部。三是加强党员发展管理。全面加强发展党员工作，按照《发展党员全程审查办法》，从严从优审核入党积极分子。加强党员分类管理，制定《党员分类管理办法》，稳妥处置不合格党员，

　通报和及时处理涉嫌违纪违法党员。

　3、着力开展组织生活，打造品牌党建文化校园。继续推进党建品牌建设工作，打造主题突出、内涵丰富的校园党建文化品牌。深化“星级党组织”创建工作，进一步加强党建活动室建设。

　4、持续强化队伍建设，切实发挥先锋模范作用。一是加强班子和干部队伍建设。坚持“好干部”标准，突出干事创业的鲜明导向，选优配强领导班子，努力打造高素质、专业化、可持续的干部队伍。加强思想建设和能力建设，不断增强党员干部干事创业的动力和能力。二是充分发挥党员先锋模范作用。与社区开展好“党员进社区”志愿者服务活动，在职党员持证上岗，到社区报到率不低于 90％。落实党员教师“先锋岗”“示范岗”“责任区”，组织开展优秀党课、优秀党日、优秀党支部的创建评比活动。

　5、落实党风廉政责任，营造良好教书育人环境。加强党风廉政建设，抓好对干部提醒、函询和诫勉，抓早抓小、防微杜渐，深挖教育微腐败问题，把“四零”承诺落到实处。认真落实中央“八项规定”精神，严防“四风”问题反弹。严格规范办学行为，强化收费、考试、职称评审等方面的监督，对“三重一大”事项跟踪监督，对廉政风险点定期监督，对关键节点及时监督。深入开展中小学教师违规有偿补课和收受礼品礼金等教育“微腐败”问题专项治理行动。

　6、加强精神文明建设，抓实落靠意识形态工作。一是加强对意识形态工作的领导。加强党员理想信念教育，认真落实意识形态工作责任制，坚持把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入党课学习内容，确保掌握话语权、主动权。依法治理校园欺凌，加强学校未成年人保护工作，深入开展国防和国家安全教育。二是加强宣传工作。贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，引领广大干部群众践行新使命、做出新贡献。三是推进精神文明建设。扎实推进文明校园创建工作，全面加强典型选树活动，大力宣传道德模范先进事迹。加强新时代文明实践站所建设，全面开展“六种形式”实践活动，充分调动全校师生的积极性。

　7、有效团结各方力量，不断改革创新群团工作。一是团结广大教职工创新创业。加强师德师风建设，深入开展师德“四项教育”，认真落实“教师十不准”和师德“一票否决”等规定，探索完善切实可行的师德师风考评办法。召开校教代会，全面落实了教代会各项职权，做好校务公开工作。扎实做好帮扶、救助和送温暖慰问等工作。积极开展文体活动，丰富教职工生活，激发教职工活力。二是激发团、队组织活力。认真贯彻落实省市县委《关于加强新时代少先队工作的实施意见》精神，全面加强少先队工作。坚持从严治团，围绕推优入团等工作，增强共青团员的先进性和光荣感。开

　展入团、祭奠革命英烈等仪式教育活动，大力选树宣传青少年身边典型。

　二、存在的主要问题及原因

　一是党的组织活动形式显得单一，缺乏吸引力，在党建工作中创新意识不强。二是党员队伍建议缺乏考核机制，党员学习意识不强，参加学习活动不积极。三是党建工作没有明确的目标和长期规划党建工作没有科学工作机制。四是党建工作与具体工作结合得不好，党支部的政治核心作用和党员的先锋模范带头作用发挥的不好。原因分析：一是组织生活不到位。因为学校业务工作多、检查压力等多方面因素影响，组织生活往往是要压缩时间进行，很多时候不能学全学够；二是思想认识不到位。很多党员还坚持自己不违反党纪党规，认真工作就可以了，只忙乎自己那一摊，对于带动群众认识不深刻；三是个人学习不到位。党员都是学校的业务骨干、中坚力量，都有着较为重要的行政或业务工作，就是因为自身负责工作较多，往往忽视了自身的学习提高，往往是看看就行、读读就好，没有空出时间好好的去研读相关的文件和讲话，使自身认识无法提高。

　三、下步工作思路和主要措施 我们将不断创新拓宽工作面，充分发挥党建工作主导的作用。一是继续坚持“围绕学校中心工作抓党建，抓好党建工作促进学校内涵发展”这个指导思想，推进学校党建工作

　五年发展规划。二是创新学校党建工作机制，充分发挥教代会的作用，推进学校民主管理，完善党组织的目标管理考核机制，落实党务公开、民主评议等制度，凸显党员的先进性、纯洁性和向心力。三是继续做发展党员工作，引领推荐爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师加入党组织，不断壮大党员教师队伍。

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