幼儿园教师学习第二十四个党风廉政教育月活动心得4篇
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篇一:幼儿园教师学习第二十四个党风廉政教育月活动心得
第二十个党风廉政建设宣传教育月活动总结 4 4 篇妇联第二十个党风廉政建设宣传教育月活动总结
5 月是我市第二十个党风廉政建设宣传教育月,为确保宣教月各项活动顺利开展,取得实效,市妇联结合工作实际,紧扣“廉洁家风建设”活动主题,以五项举措推动党风廉政建设宣教月活动顺利开展。
一是做好规定动作,集中开展“学”“讲”“考”活动。结合“十进十建”活动的开展,分领域、分层次、有针对性地开展《条例》《监察法》的“学”“讲”“考”活动,增强党员干部践行“两个维护”的思想和行动自觉。“宣教月”期间,妇联党组中心组安排一次《条例》《监察法》专题学习,主要负责人讲一次廉政党课;通过支部主题党日活动、支部书记讲党课、知识测试、知识竞赛等形式,让《条例》《监察法》深入人心,形成“学”“讲”“考”浓厚氛围。
二是做好自选动作,积极寻找一批“最美家庭”。面向基层广大家庭,开展“xx 最美家庭”寻找、事迹宣讲和宣传活动,培养和传承优良家风。在党政机关开展“树清廉家风·创文明家庭”为主题的家风建设活动,增强党员干部以德齐家、以廉保家的意识,发挥家庭清廉典型的示范作用。
三是做好特色工作,组织好家风巡讲活动。邀请专家进党校、进学校、进社区,为党校学员、新任领导干部家属、社区广大妇女群众以“传承好家风,弘扬正能量”、“家风正,政风清,民风醇”为主要
内容的家庭助廉宣讲,倡导良好家风,提升广大妇女及党员领导干部重视家风家教、廉洁齐家的意识,争当文明家庭表率,打牢反腐倡廉家庭“教育链”。
四是做好常规动作,分层举办专题讲座。各县市区妇联及市直各部门妇委会要通过开展各类宣讲活动,组织妇女干部和群众学习《条例》和《监察法》,引导全市各行各业各领域妇女干部和群众充分认识《条例》和《监察法》的重大意义,树立起自觉接受监督、严格依法用权的意识,当好妇女群众表率。
五是做好亮点动作,开展警示教育暨廉洁家书分享活动。联合有关部门组织新任领导干部家属接受廉政教育,充分运用市直单位好家书活动成效,组织开展廉洁家书分享会,发出“树清廉家风 创最美家庭”倡议,积极动员领导干部家属争做好家风建设的表率,发挥妇女在家庭文明建设中的独特作用,以德治家、以廉保家、以俭兴家,崇尚以廉为美、以廉为乐、以廉为荣,争当清正廉洁的“最美家庭”,使家庭成为反腐倡廉的坚强堤坝。
乡镇第二十个党风廉政建设宣教月活动总结
5 月 30 日,笔者从 xx 乡纪委了解到,该乡在今年 5 月份开展的第二十个党风廉政建设宣传教育月活动中,措施得力、内容丰富,效果明显。
抓警示教育,筑牢廉政思想防线。抓好防范教育,从关心爱护干部的角度出发,由乡党委书记、纪委书记分别对全乡干部进行廉政谈话,为干部敲响警钟,警戒和勉励干部廉洁从政,干净干事,帮助广大党员干部自觉把好“廉关”;充分利用正面典型的示范作用和反面典型的警示作用,通过集中学习 xx 县第四届道德模范先进事迹、通报典型案例、观看警示教育片等,让党员干部从心灵深处感受严肃的党风党纪警示教育,使广大党员真正从“不敢腐、不能腐”向“不想腐”转变。
抓特色教育,推进廉政文化建设。乡纪委积极探索创新,以党风廉政建设宣传教育月活动为主题,结合实际、通过制作廉政公益宣传栏、廉政文化墙,组织 “树清廉家风,创最美家庭”主题演讲比赛,小手拉大手系列孝廉教育活动,主办党章党纪党规知识测试,重温中央“八项规定”,发放廉政宣传手册。以教育树廉、载体倡廉、文艺促廉的形式,从更深的层次、更宽的领域、更广的角度,拓展廉政文化建设内涵,真正发挥廉政文化在教育干部、引领社会、凝聚人心方面的重要作用,使广大干部和基层群众从中得到警示和教育,深入推动全面从严治党落地生根。
抓学习教育,强化廉政勤政意识。常提醒,主动自省自律。在端午节前夕,乡纪委通过微信公众号发送廉洁提示信息,提醒广大
党员干部认真遵守各项纪律和规定,增强廉洁自律意识。在全乡干部大会、机关例会、支部主题党日上,组织学习典型违纪违规案例,为党员干部敲响警钟,促使党员干部主动在思想上划出红线,在行动上明确界限,真正受警醒、明底线、知敬畏、守规矩。
xx 乡纪委书记丰炜说:“通过活动开展,提高了广大党员干部素质和思想道德境界,在思想上时刻绷紧反腐倡廉这根弦,牢固筑起拒腐防变思想道德防线,真正做到勤政、廉政,不记初心,牢记使命,真抓实干,埋头苦干,为奋力谱写新时代 xx 高质量发展新篇章,描绘乡村振兴新画卷提供坚强的纪律保证。”
县委编办开展第二十个党风廉政建设宣教月活动总结
5 月是我县第二十个党风廉政建设宣传教育月,县委编办在全面推进机构改革的同时,紧扣“深入学习党章党规党纪和监察法,自觉践行‘两个维护’”这一主题,以“十个廉”扎实推动宣教月活动落实落细。总结如下:
学廉规。将《纪律处分条例》《监察法》作为 5 月份支部主题党日活动和中心组理论学习必学内容,围绕“严明政治纪律、严守政治规矩”进行专题讨论,强化思想认识,推动党纪法规入脑入心,促使党员干部变“要我廉”为“我要廉”,让廉洁从被动约束成为主
动追求。
上廉课。结合新时期新形势下机构编制工作实际,举办了一期以“筑牢思想防线,自觉增强‘免疫力’”为主题的廉政专题党课,强化底线思维、提升反腐意识,不断增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。
做廉题。采取闭卷笔试方式组织开展《条例》、《监察法》专题知识测试,以现场考学、即兴提问等方式对重点内容进行抽查,同时组织参与“楚韵清风”党纪党规网上知识测试,以考促学,以学促廉。
受廉教。通报、曝光一批形式主义、官僚主义等典型问题案例,用身边事教育身边人,以反面典型引导党员干部知敬畏、明行止、守纪律、讲规矩,进一步增强政治意识和法纪敬畏意识,真正做到“心有戒尺,行有所止”。
观廉片。组织集中观看《重整行装利剑反腐》警示教育片,教育引导党员干部讲政治、讲纪律、讲廉洁、讲实干,克己慎行、自律慎独,切实加强党性修养,始终保持清醒头脑,敬畏纪律红线、法律高压线,拒腐防变,警钟长鸣,以高标准严要求关紧腐败堕落的“天窗”。
谈廉话。组织全体干部进行集体廉政谈话,重申政治纪律、组织纪律、机构编制纪律、干部人事纪律、财经纪律和保密纪律,进一步强化纪律意识、红线意识和规矩意识,确保机构编制工作不打折扣、不搞变通,推动各项改革平稳有序进行。
树廉风。通过寻找清廉家庭、参观红色基地、读书育廉、法律“六进”,结合纪念中国共产党成立 98 周年、建国 70 周年系列主题活动,立足特色廉政文化资源,举办丰富多彩的机关支部廉政文化活动,不断深化机关廉政文化建设,营造风清气正的工作环境。
悟廉理。要求党员干部紧紧围绕宣教月活动主题,结合参与开展的各项活动,联系自身思想实际、岗位职责和廉政风险点防控等方面,撰写一篇有关如何强化党性修养、拒腐防变、廉洁从政的理论文章或心得体会,升华廉政教育精神内涵。
排廉点。组织开展关于党纪政务处分决定执行情况、民生领域突出问题、“四风”问题、违反中央八项规定等方面的自查,排除隐患矛盾,深挖问题根源,严格自纠整改,对排查出的廉政风险点,有针对性地制定相应防控措施,堵塞漏洞。
践廉行。进一步完善机构编制工作规则,规范机构编制管理,
优化办事程序,改进工作作风,贯彻执行“依法行政,依法治编”工作理念。充分利用创文入户入店包保、志愿服务、精准扶贫入户走访等方式广泛宣传《宪法》《监察法》、扫黑除恶等法律法规,引导群众遵规守法,发挥民主监督,推动监察系统在基层的拓展运用。
学校第二十个党风廉政建设宣教月活动总结
为确保 5 月党风廉政建设宣教月各项活动顺利开展,并取得实效。近日,xx 教育党总支结合工作实际,紧扣“深入学习党章党规党纪,自觉践行“两个维护”活动主题,以四项举措推动党风廉政建设宣教月活动顺利开展,主要活动总结如下:
做好规定动作,开展“学”“讲”“考”“比”“走”活动。xx 教育党总支安排一次《条例》、《监察法》专题学习,总支书记讲一次廉政党课。通过支部主题党日活动、支部书记讲党课、湖北省网络“宣教月”知识测试、知识竞赛、“五比”、“走进困难学生家庭”等形式,让《条例》、《监察法》深入人心,使“学”“讲”“考”“比”“走”形成浓厚氛围,增强党员教师践行“两个维护”的思想和行动自觉。
做好常规动作,开展一次“清风育廉”树典范活动。全面开展廉政文化宣传活动,寻找身边廉政典型和师德典范,大力褒奖爱岗敬业、无私奉献、淡泊名利、清正廉洁的教师,发挥典型引领作用,营造全
镇教育崇德尚善,崇廉尚洁的良好氛围。
做好特色工作,开展警示教育活动。利用周末时间,组织党员教师到店子坪当代红色教育基地开展革命传统教育和警示教育活动,并集中观看一次警示教育专题片,撰写一篇心得体会,进一步筑牢党员教师拒腐防变的思想防线。
做好亮点动作,开展廉洁“教育链”活动。通过阅读《廉洁教育读本》,主办廉洁文化教育知识讲座、演讲比赛、书画比赛、宣传栏、主题班会、黑板报等一系列活动,倡导全体教职工树立为民、务实、清廉的从教意识,促使学生进一步养成良好道德品质,牢固树立廉洁价值理念,不断营造风清气正的学校发展环境。
党章党规党纪是全面从严治党的根本依据,是全体党员必须共同遵循的行为规范。全体党员教师要正确把握新时期唤醒党章党规党纪意识的基本要义,在“常”字上用功,在“早”上字用心,在“严”上字发力,做到学而信、学而思、学而行,铸牢全面从严治党的灵魂工程,切实增强践行“两个维护”的行动自觉,着力打造一支忠诚干净担当的党员教师队伍,积极创办人民满意的优质均衡教育。
篇二:幼儿园教师学习第二十四个党风廉政教育月活动心得
八个党风廉政教育月活动总结 今年 7 月是第十八个党风廉政教育月,下面是 CN 人才网给大家带来的第十八个党风廉政教育月活动总结,欢迎阅读。第十八个党风廉政教育月活动总结【1】
今年 7 月是第十八个党风廉政教育活动,为切实增强廉政意识,筑牢思想防线,近日,市政务中心启动了第十八个党风廉政教育月活动。此次活动以“两学一做”学习教育为契机,以“严守党的纪律,严明党内法规”为主题,坚持开 展展“十个一”活动,切实 增 增强全体党员干部遵规守 矩 矩意识。
一是强化廉政 教 教育宣传。充分利用政务 服 服务 QQ 群、微信群、电 子 子屏等载体,大力宣传开 展 展党风廉政教育的重要性 和和紧迫性,形成人人参与 、 、人人受教育的良好局面 , ,强化党员干部的组织意 识 识、纪律意识,切实增强 守 守纪律、讲规矩的自觉性 , ,筑牢遵纪守法的思想防 线 线,在全中心营造遵纪学 纪 纪守纪用纪的良好氛围。
二是抓好专题集中学习。
结 结合“两学一做””教育 活 活动,认真组织学习《准 则 则》、《条例》、《习近 平 平关于严明党的纪律和规 矩 矩论述摘要编》等内容, 开 开展了专题讨论交流发言 。
。通过学习,不断加强了 党 党员干部的党性党风党纪 教 教育,筑牢了拒腐防变思 想 想道德防线。
三是廉政 党 党课入脑入心。党支部书 记 记朱泽莉结合个人学
习体 会 会和警示案例为全体干部 职 职工上了《严于律己、敢 于 于担当》为主题的廉政党 课 课。她要求全体 党员干 部 部:要坚守底线,严于律 己 己。做到“思想上提高认 识 识、行动上谨言慎行、常 态 态上要照镜子”,标准从 高 高,律己从严;要履职尽 责 责,敢于担当。将责任扛 在 在肩上,把工作落到实处 , ,使担当成为自觉行为。
四是开展廉政警示教育 。
。组织党员干部集中观看 警 警示教育片《偏离坐标的 人 人生》,使大家充分认识 到 到遵守党的纪律和规矩的 重 重要性、严肃性和紧迫性 , ,以案为鉴,防微杜渐, 再再一次警示党员干部一定 要 要筑牢思想道德和党纪国 法 法两道防线,面对社会上 形 形形色色的诱惑,应如何 战 战胜自己、把握自己,提 高 高遵纪守法的自觉性,筑 牢 牢拒腐防变防线。
五是 进 进行廉政知识测试。通过 开 开展知识测试及纪律知识 问问答活动,充分调动党员 干 干部学习党风廉政及规章 制 制度的主动性和积极性, 较 较好地达到了以考促学、 以 以学促廉的目的,深化了 学 学习效果,增强了党员干 部 部拒腐防变能力。
六是 举 举办读书思廉活动。鼓励 党 党员干部利用业余时间阅 读读廉政书籍,自学廉政知 识 识,发挥廉政文化潜移默 化 化的教育作用。在深入学 习 习的同时,组织党员干部 进 进行了讨论,撰写了读书 笔 笔记和心得体会。
七是 发 发起家庭助廉活动。通过 向 向干部职工家属发放家庭 助
助廉倡议书,倡导家庭成 员 员洁身自好、相互监督、 相 相互提醒,共同培育和建 设 设清廉家风,切实当好“ 廉 廉内助”、“贤当家”。
八是开展走访慰问活动。
政 政务中心党支部组织党员 走 走访慰问了三工乡大泉村 贫 贫困村民马旦,详细询问 了 了他现在的生活情况和身 体 体状况,以及生活中存在 的 的困难,认真倾听他的心 声 声,耐心解答了他提出的 有 有关问题,并送去了米、 面 面等慰问品,鼓励他要树 立 立信心,振奋精神,克服 困 困难,创造更加幸福的生 活 活。
九是征集廉政格言 或 或警句。要求每名党员至 少 少撰写一句廉政格言或警 句 句,通过梳理,对优秀的 格 格言或警句在电子屏显示 播 播出。
十是开展一次廉 政 政宣誓。组织全体党员, 举 举行一次廉政宣誓活动, 树 树立远离腐败的决心和做 好 好深入开展反腐败斗争的 信 信心,使廉政理念入脑入 心 心。
目前,政务中心党 支 支部结合中心各项重点工 作 作,积极以丰富多彩的系 列 列活动促进第十八个党风 廉 廉政教育月的顺利开展。
第十八个党风廉政教育 月 月活动总结【2】
为扎 实 实开展第十八个党风廉政 教 教育月活动,不断推入党 风风廉政建设工作。市幼儿 园 园党支部紧扣“两学一做 ” ”主题,深入开展《中国 共 共产党廉洁自律准则》、 《 《中国共产党纪律处
分条 例 例》的学习宣传和党性党 风 风党纪教育活动,结合组 织 织部门深化拓展的“讲党 性 性、重品行、作表率”活 动 动,采取多种形式助推“ 第 第十八个党风廉政教育月 ” ”深入开展。
一是领导 干 干部带头学做。园领导带 头 头学《准则》、《条例》 , ,结合“两学一做”活动 , ,把《党章》、《准则》 、 、《条例》和《习近平系 列 列重要讲话读本》等纳入 党 党支部学习和培训党员教 师 师的重要内容,通过廉政 承 承诺、签订廉洁责任书、 集 集体廉政谈话,增强党员 教 教师的廉洁意识,责任意 识 识。
二是抵制有偿家教 承 承诺活动。幼儿园认真贯 彻 彻落实教育局下发的《有 偿 偿家教专项治理》方案精 神 神,为切实做到教书育人 , ,为人师表,规范教师的 从 从教行为,幼儿园全体老 师 师逐一签订《自觉抵制有 偿 偿家教承诺书》,树立了 幼 幼教师的良好社会形象, 维 维护了阜康市幼儿的正常 的 的教育教学秩序和声誉。
三是开展廉政主题漫画 宣 宣传。幼儿园制作各类廉 政 政主题的漫画专栏、警示 语 语,还把职工图书室作为 廉 廉洁文化宣传阵地,利用 书 书籍、领导人谈廉政、漫 画 画、廉洁小故事等形式进 行行廉洁文化宣传,取得了 良 良好的效果,让广大党员 教 教师在潜移默化中增强廉 洁 洁自律意识。
四是开展 走 走入党风廉政教育基地活 动 动。幼儿园组织全体党员 教 教师参观阜康市“争做新 疆 疆特色好干部”教育基地 , ,旨
在要求全体教师树立 正 正确的人生观,价值观, 以 以“四好老师”的标准严 格 格要求自己,做有理想信 念 念,有道德情操 ,有扎 实 实学识,有仁爱之心的好 老 老师。
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篇三:幼儿园教师学习第二十四个党风廉政教育月活动心得
教师廉洁从教从我做起党风廉政学习心得体会 幼儿教师廉洁从教从我做起党风廉政学习心得体会幼儿教师廉洁从教从我做起党风廉政学习心得体会 江西省景德镇市商务局幼儿园 胡苏 最近,我自己在家观看学习了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教,以身作则》。看了以后,心情很不平静,特别是胡安梅、包全杰等农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。作为幼儿教师,要特别强调“廉洁从教”,每位教 师 师都要遵守职业道德, 坚 坚守高尚情操,发扬奉 献 献精神,自觉抵制社会 不 不良风气影响。现将我 的 的学习心得汇报如下:
像胡安梅,包全杰等 这 这些诚实质朴的人民教 师 师,表现出了高尚的品 德 德和顽强的意志,默默 无 无闻,把自己一生的心 血 血和力量献给教育事业 , ,他们的身上闪烁着师 德 德的绚烂光辉,通过学 习 习,我进一步明确了廉 洁 洁从教的重要性。尤其 是 是在当前社会转型时期 , ,幼教的理想信念、道 德 德情操、行为规范,甚 至 至一言一行,对小朋友 都 都会起示范作用,对他 们 们的学习、生活、为人 处 处事等各方面都具有潜 移 移默化的熏陶作用,会 直 直接地影响身心的发展 。
。我们只有廉洁从教, 为 为人师表,才能把真、 善 善、美的种子播撒在小 朋 朋友心田,并使之“开 花 花”、“结果”。
廉 洁 洁是教师立身之本,所 谓 谓廉洁从教,是指教师 在 在整个从教生涯中都要 坚 坚持执行廉操法的原则 , ,不贪学生及家长的钱 物 物,不贪占公共和他人 的 的钱物,不染社会上出 现 现的一些贪、贿、欲等 恶 恶习,始终以清廉纯洁 的 的道德品行为学生和世 人 人作出表率。“廉洁从 教 教”不仅是国家和人民 对 对教师的严格要求,也 是 是教师“教书育人”的 人 人格前提和品德基础。
对 对于如何廉洁从教,我 个 个人的体会有以下几点 :
:
一、认真加强学习 , ,不断提高个人的思想 觉 觉悟意识能力。时时用 先 先进的思想武器占领自 己 己的灵魂,积极培育新 时 时期、新阶段的道德, 以 以新要求不断提高自己 为 为人民服务的本领和能 力 力。了解幼儿需要,家 长 长需要,工作需要,将 工 工作做在平时,将学习 变 变成爱好,将爱好变成 习 习惯,将习惯变成一种 性 性格。
二、用纪律和 制 制度约束自己的行为。
用 用严格的纪律和制度来 要 要求自己的行为,及时 学 学习纪律条约、各种制 度 度,用纪律制度严格要 求 求自己,学习反面例子 , ,警醒自己。把先进模 范范作为自己的前进动力 , ,鞭策自己不断进步。
更 更加淡薄名利,公正无 私 私,严以律己,乐于奉 献 献,慎独慎微,努力修 身 身养性,以此来固守生 命 命底线,选择心灵的净 土 土,将廉洁做为我们的 一一种自觉习惯。
三、 渗 渗入情感态度,公正执 教 教。教师在教育教学活 动 动中要公平、公正地对 待 待每一个幼儿,用无私 的 的爱关怀每一个孩
子, 做 做到公正执教,这是廉 洁 洁从教的基础。教师决 不 不能因性别、智能、家 庭 庭状况、家长等差异而 采 采取不同的态度和情感 模模式。仔细分析每个孩 子 子存在的问题,找到他 们 们身上哪怕是很小的一 个 个闪光点,多加表扬, 拉 拉近幼儿与老师之间的 距 距离。同时,还要针对 不 不同孩子的不同问题, 对 对症下药,积极做好教 育 育引导工作。其实,只 要 要我们用爱心、宽容、 人 人文关怀去善待孩子的 每 每一点错误,适时表扬 、 、鼓励,教给孩子做人 的 的道理,相信每一个都 是 是会取得成功的。
四 、 、带头宣传宣传廉洁文 化 化。把廉洁带进课堂, 让 让幼儿从小树立廉洁意 识 识,并且要处处为人师 表 表,从小事做起,从自 我 我做起,率先垂范,时 刻 刻提醒自己要实实在在 求 求学问、认认真真当老 师 师、清清白白干事情, 全 全身心地投入到自己所 钟 钟爱的事业和工作中。
学前教育是基础教育的 基 基础,虽然没有考试任 务 务以及升学的压力,但 这 这一阶段却是培养习惯 、 、开发智力的关键时期 , ,关系到人一生的发展 。
。作为一名幼儿教师, 要 要牢记使命,牢记誓言 , ,心中始终绷紧“廉洁 从 从教”这个弦,才对得 起 起良心,做到问心无愧 。
。在处理各种复杂问题 中 中经受考验,不断铸就 教教师品行,从而真正树 立 立教师高尚的从教品格 , ,要时刻勉励自己,鞭 策 策自己,努力使自己成 为 为优秀的幼儿教师。
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