学校新冠肺炎疫情期间通风消毒制度.3篇

学校新冠肺炎疫情期间通风消毒制度.3篇学校新冠肺炎疫情期间通风消毒制度.　学校　疫情防控　通风　消毒及防护制度　为进一步贯彻落实国家、省市新型冠状病毒感染的肺炎防控工作安排部署，确保全校师生的生命健康安全，为下面是小编为大家整理的学校新冠肺炎疫情期间通风消毒制度.3篇,供大家参考。

篇一：学校新冠肺炎疫情期间通风消毒制度.

　疫情防控

　通风

　消毒及防护制度

　 为进一步贯彻落实国家、省市新型冠状病毒感染的肺炎防控工作安排部署，确保全校师生的生命健康安全，为切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作，把传染病和流行性疾病防控工作落到实处，结合我校实际，特制定本制度。

　 一、通风制度 1、按照学校规定，教室、图书阅览室、报告厅等学习场所每天需要通风与换气二小时。

　2、学校门卫做好教室、食堂门窗开关通气工作，并负责做好记录。

　3、食堂、专用实验室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。

　4、学校每天对教室、各专用教室等学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，并纳入对教师考核的内容。

　二、消毒制度 1、学校应根据需要配备消毒设备、84 消毒液等，配齐脸盆、水桶、抹布等工具。

　2、学校要定期和不定期加强教师、员工消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，向学员宣传预防新冠病毒相关知识。

　3、发现一例疑似病人，第一时间让其回家隔离、治疗或直接送往医院。病人所在教室用 5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、

　以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。

　三、隔离及防护制度 1、对患者（新冠病）所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。隔离和观察检疫期间学员不许串班 ，取消大型集会活动，检疫期满后方可解除隔离。

　2、对原因不明的高热、腹泻的学员和教师，在隔离室内等待医院来接。

　3、教师员工在家中发生传染病时，应及时报告学校领导，以便采取必要的隔离和防护措施。

　xxx 学校应急防控领导小组 2020 年 月 日

篇二：学校新冠肺炎疫情期间通风消毒制度.

　 为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，有效防止疫情发生和扩散，保障全校师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》《公共场所卫生管理条例》《学校卫生工作条例》《消毒技术规范》《疫源地消毒总则》等要求，结合中心实际，特制订本制度。

　 一、通风类

　 1、学校教室要保证每日至少通风 3 次，每次不少于 30 分钟。

　 以自然开窗通风为主。在天气情况允许时尽量实行全日开窗；寒冷天气可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气。

　 2、学校要严格教室（责任人为班主任）、办公室（责任人为教研组长）通风制度，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人，带班领导每天至少巡查两次。

　 3、加强教室、室外环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。

　 二、消毒类

　 1、消毒范围

　 学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒。

　 2、消毒方法和时间

　 (1)教室、功能室消毒

　 1.紫外线灯照射消毒。应用范围：保健室、隔离室和观察室。

　在无人条件下开启，每次照射不少于 30 分钟，每天一次。灯管表面必须保持清洁，一般每 2 周用酒精棉球擦拭一次。

　 2.中午和下午师生离校后，教室地面可用有效氯浓度为 250mg/L-500mg/L 的消毒剂拖拭，作用 30 分钟后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、窗台、门窗把手、电话机、开关、洗手池、台面等高频接触的部位可用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L 的消毒剂擦拭，作用 30 分钟后再用清水擦拭干净，每天两次。

　 (2)卫生间消毒

　 师生离校后，可用有效氯浓度为 250mg/L-500mg/L 的消毒剂擦拭门把手、水龙头、洗手台面等或将消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，作用 30分钟后开窗通风，清水洗净。拖把、抹布等卫生洁具可用有效氯含量为 500mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒，作用 30 分钟后，清水冲洗干净，晾干备用。每天两次。

　 (3)手部消毒

　 每次入校后，进班前，由副班主任为学生进行手部消毒(酒精类消毒试剂)。配备充足的洗手液，督促学生在如厕后、离校前等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。

　 三、应急消毒(新冠肺炎)

　 学校发现新冠肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，学校保健员立即上报属地疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。

　 （一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

　 （二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的文具、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。

　消毒方法可参考如下：

　 疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为500mg/L-1000mg/L 的消毒剂消毒。

　 疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒有效氯浓度为 10000mg/L 的消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为 1000mg/L-2000mg/L 的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围 2 米，作用 30 分钟。建议擦拭 2 遍。

　 疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯浓度为1000mg/L-2000mg/L 的消毒剂进行喷雾处理或 2-3 遍擦拭消毒。

　 四、注意事项

　 师生离校后，室内消毒时，应先关闭门窗，在密闭的环境内进行消毒，作用时间30分钟以上，进行通风换气。学生进入室内，要先开窗通风20分钟。设有专人负责，并填写消毒记录，消毒记录内容要详细，包括日期、消毒时间、执行人。

　 五、各场所消毒责任人

　 1、一楼各教室、办公室、楼梯、走廊及卫生间、车子棚、及活

　 动场所

　 2、二楼各教室、办公室及楼 a 梯、走廊

　 3、三楼各教室、办公室及楼梯、走廊

　 4、四楼各教室、办公室及楼梯、走廊

　 5、保健室及隔离室。

　 ***学校疫情防控领导小组

　 2020 年 5 月曰

　 中小学新冠肺炎疫情期间晨午检制度

　根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》及上级其他相关文件的要求，为增强学校新冠肺炎预防与控制力度，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止新冠肺炎的流行和发生，结合学校情况，制定我校新冠肺炎疫情期间晨午检制度。

　 一、人员职责分工

　 1、带班领导：负责总体协调指挥

　 2、校门口安全值班员：负责教师的晨检和记录。

　 3、校保健员：疫情监控，发现疑似症状者及时报告带班领导和教体局，并采取相应的控制措施。

　 4、班主任：校门口体温监测执行人，检测学生体温，同时关注学生的其他方面的健康状态，并进行学生健康信息记录。

　 5、副班主任：入班后体温监测执行人，检测学生体温，同时关注学生的其他方面的健康状态，对缺勤的学生进行追踪，调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息，配合班主任进行学生健康登记。

　 6、其他老师：按当天安全值班安排及时到位，指导学生按固定路线进班。

　 二、晨午检主要内容

　 测量体温，观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。

　 班主任（任课老师）应通过观察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、咳嗽、乏力、感冒等症状发生：调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。晨午检中发现学生有发热、咳嗽、乏力、感冒等症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人（稼晓萍），并做好记录。

　 三、晨、午检报告、操作流程及细则

　 1.带班领导到校，自检体温井记录。

　2.保健员和校门口安全值班人员到校，由带班领导检测并记录。

　 3.正副班主任及校内值班老师和其它老师到校，由校门口安全值班员检测并记录。

　 4.校门口值班人员做好晨午检准备（口罩、手套、保健员的防护服，体温仪、记录表等）

　 5.学生按年级错峰到校，在校门外间隔 1.5 米排队检测，每班排一列，校门口两侧各三列（多余一列位置为应急通道，为学生迟到或其它特殊情况使用）,由班主任执行晨检。学生自带一个记有当天身体状况的健康卡片（家长签字,确保离家时身体正常），如果检测情况和卡片相符，且情况正常，则放行。

　 6.晨检合格者入校，发现体温异常或有咳嗽等症状者，由保健员（着防护服）将其带离至校外临时隔离区，并上报带班领导和教体局，做好情况记录，同时通知家长到校，带学生到医院进行身体健康检查，排除新冠肺炎可能性后，再到校上学。在此过程中，校门口值班人员要对该学生经过之处及时进行跟进消毒。

　 7.入校的学生按指定路线进班，入班前由副班主任对学生进行手部消毒处理，进班后，副班主任于第一节课前对学生进行第二次检测。发现有可疑症状者，及时通知保健员将其带至隔离室（要走指定通道），同时做好记录，并维持班级学生秩序。保健员要及时向带班领导汇报情况，并记录相关信息，带班领导及时安排消毒人员跟进消毒。

　 8.

　 ***学校疫情防控领导小组

　 2020 年 5 月日

篇三：学校新冠肺炎疫情期间通风消毒制度.

　为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，有效防止疫情发生和扩散，保障全校师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》《公共场所卫生管理条例》《学校卫生工作条例》《消毒技术规范》《疫源地消毒总则》等要求，结合中心实际，特制订本制度。

　一、 通风类

　1、学校教室要保证每日至少通风 3 次，每次不少于 30 分钟。以自然开窗通风为主。在天气情况允许时尽量实行全日开窗；寒冷天气可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气。

　2、学校要严格教室（责任人为班主任）、办公室（责任人为教研组长）通风制度，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人，带班领导每天至少巡查两次。

　3、加强教室、室外环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。

　二、消毒类 1、消毒范围 学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒。

　2、消毒方法和时间 （1）教室、功能室消毒

　 第 2 页 共 6 页 1.紫外线灯照射消毒。应用范围：保健室、隔离室和观察室。

　在无人条件下开启，每次照射不少于 30 分钟，每天一次。灯管表面必须保持清洁，一般每 2 周用酒精棉球擦拭一次。

　2.中午和下午师生离校后，教室地面可用有效氯浓度为250mg/L-500 mg/L的消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、门窗把手、电话机、开关、洗手池、台面等高频接触的部位可用有效氯浓度为 250 mg/L -500 mg/L 的消毒剂擦拭，作用 30 分钟后再用清水擦拭干净，每天两次。

　（2）卫生间消毒 师生离校后，可用有效氯浓度为 250 mg/L-500 mg/L 的消毒剂擦拭门把手、水龙头、洗手台面等或将消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，作用 30 分钟后开窗通风，清水洗净。拖把、抹布等卫生洁具可用有效氯含量为 500mg/L 的含氯消毒剂浸泡消毒，作用30 分钟后，清水冲洗干净，晾干备用。每天两次。

　（3）手部消毒 每次入校后，进班前，由副班主任为学生进行手部消毒（酒精类消毒试剂）。配备充足的洗手液，督促学生在如厕后、离校前等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。

　三、应急消毒（新冠肺炎）

　学校发现新冠肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，学校保健员立即上报属地疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。

　（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完

　 第 3 页 共 6 页 成后及时清洁消毒双手。

　（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的文具、随身物品、 排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。消毒方法可参考如下：

　疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为 500 mg/L - 1000 mg/L 的消毒剂消毒。

　疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应 急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒有效氯浓度为 10000mg/L 的消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为 1000 mg/L-2000 mg/L 的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围 2 米，作用 30 分钟。建议擦拭 2 遍。

　疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯浓度为1000mg/L-2000mg/L 的消毒剂进行喷雾处理或 2 - 3 遍擦拭消毒。

　四、注意事项 师生离校后，室内消毒时，应先关闭门窗，在密闭的环境内进行消毒，作用时间 30 分钟以上，进行通风换气。学生进入室内，要先开窗通风 20 分钟。设有专人负责，并填写消毒记录，消毒记录内容要详细，包括日期、消毒时间、执行人。

　五、各场所消毒责任人 1、一楼各教室、办公室、楼梯、走廊及卫生间、车子棚、及活动场所 2、二楼各教室、办公室及楼 a 梯、走廊 3、三楼各教室、办公室及楼梯、走廊 4、四楼各教室、办公室及楼梯、走廊

　 第 4 页 共 6 页 5、保健室及隔离室。

　XXX 学校 疫情防控领导小组 2020 年 5 月 日

　 中小学 新冠肺炎疫情期间晨午检制度（范本）

　根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》及上级其他相关文件的要求，为增强学校新冠肺炎预防与控制力度，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止新冠肺炎的流行和发生，结合学校情况，制定我校新冠肺炎疫情期间晨午检制度。

　一、人员职责 分工

　1、带班领导：负责总体协调指挥 2、校门口安全值班员：负责教师的晨检和记录。

　3、校保健员：疫情监控，发现疑似症状者及时报告带班领导和教体局，并采取相应的控制措施。

　4、班主任：校门口体温监测执行人，检测学生体温，同时关注学生的其他方面的健康状态，并进行学生健康信息记录。

　5、副班主任：入班后体温监测执行人，检测学生体温，同时关注学生的其他方面的健康状态，对缺勤的学生进行追踪，调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息，配合班主任进行学生健康登记。

　6、其他老师：按当天安全值班安排及时到位，指导学生按固定路线进班。

　二、晨午检 主要内容

　测量体温，观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。班主任（任课老师）应通过观察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、咳嗽、

　 第 5 页 共 6 页 乏力、感冒等症状发生；调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。晨午检中发现学生有发热、咳嗽、乏力、感冒等症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人（穰晓萍），并做好记录。

　三、晨、午检报告、操作流程及细则

　1.带班领导到校，自检体温并记录。

　2.保健员和校门口安全值班人员到校，由带班领导检测并记录。

　3.正副班主任及校内值班老师和其它老师到校，由校门口安全值班员检测并记录。

　4.校门口值班人员做好晨午检准备（口罩、手套、保健员的防护服，体温仪、记录表等）

　5.学生按年级错峰到校，在校门外间隔 1.5 米排队检测，每班排一列，校门口两侧各三列（多余一列位置为应急通道，为学生迟到或其它特殊情况使用），由班主任执行晨检。学生自带一个记有当天身体状况的健康卡片（家长签字，确保离家时身体正常），如果检测情况和卡片相符，且情况正常，则放行。

　6.晨检合格者入校，发现体温异常或有咳嗽等症状者，由保健员（着防护服）将其带离至校外临时隔离区，并上报带班领导和教体局，做好情况记录，同时通知家长到校，带学生到医院进行身体健康检查，排除新冠肺炎可能性后，再到校上学。在此过程中，校门口值班人员要对该学生经过之处及时进行跟进消毒。

　7.入校的学生按指定路线进班，入班前由副班主任对学生进行手部消毒处理，进班后，副班主任于第一节课前对学生进行第二次检测。发现有可疑症状者，及时通知保健员将其带至隔离室 （要走指定通道），同时做好记录，并维持班级学生秩序。保健员要及时向带班领导汇报情况，并记录相关信息，带班领导及时安排消毒人员跟进消毒。

　8.发现有缺勤的学生时，必须及时追踪到位，确切了解学生及其家人的现状，详细询问家中有无成员发热，是否有疫情接触，并将其记录在案。遇可疑情况，及时报告保健员及带班领导。

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　疫情防控领导小组

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　日

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