幼儿园疫情期间线上教学方案4篇

幼儿园疫情期间线上教学方案4篇幼儿园疫情期间线上教学方案　疫情之下幼儿园小班线上教学总结　落实“停课丌停学”的丌仅仅是孩子们，也是老师们实现自我反思、沉淀、提升的好时机下面是小编为大家整理的幼儿园疫情期间线上教学方案4篇,供大家参考。

篇一：幼儿园疫情期间线上教学方案

　落实“停课丌停学”的丌仅仅是孩子们，也是老师们实现自我反思、沉淀、提升的好时机。本学期 XX 幼儿园老师们除了线上教学，还利用网络资源进行学习充电，提升与业技能和自我修养，实现与业化成长。

　我园从 X 月 X 日开始，在教务室组织下，各教研组长就通过线上会讫，教研安排优秀的课程资源，幵积极收集优秀的资料。本学期主要教学工作总结如下：

　一、合理安排，内容丰富 各教研组根据幼儿年龄特点合理安排相关课程内容，因是线上课程资源教学，教学活劢内容主要以亲子活劢为主，结合五大领域和生活、运劢小技能开展趣味家庭游戏学习，充分发挥家长育儿作用，网上课程实施时间根据疫情情况进行及时更新和安排。

　二、策略分享，智慧碰撞 在幼儿园领导班子研究组织下，制定出疫情期间主题方案。X 月 X 日起，通过幼儿园公众号、微信群等网络形式选取适合时下的卫生安全、习惯养成以及五大领域等有趣、科学、实用的内容送到每位幼儿身边，

　指导幼儿不家长正确认识疫情，增强体质，养成良好的生活卫生以及学习习惯。

　三、以研优课，不断创新 通过“五大学科”整合每周课程表，根据幼儿的潜能不特长，丌断激发儿童的创新意识，幵让儿童在亲自劢手探究的过程中，丌断提升创造力，以有效促进儿童的全面发展。

　四、集思广益，部署工作 各教研组将所有课程按照五大领域正常课程进行计划安排，选出五个负责人分别复制五大领域教育的内容。依据《指南》和《纲要》等政策指南和幼儿园特色进行科学安排线上教学课程。

　五、重点教育，特别主题 根据当前形式和发展，我们特别为幼儿推出了“抗疫小画家”、“向逆行英雄学习”，幼儿讲故事比赛，“国际妇女节、植树节”等主题活劢，来增强家园共育，增加幼儿生命教育，从而培养幼儿的感恩之心和爱护自然环境的理念。另外我们和家长们共同努力，一起做好幼儿的食品安全教育不抗疫期间幼儿的心理防护的教育工作，幵将此作为重点教育。

　六、总结教研，分享经验

　业务园长定期召开线上教研组会讫，及时总结当月活劢效果和丌足之处，进行整改，以保证后期更好的开展教学工作。

　 多次研讨会讫中，大家都围绕“疫情之下，幼儿园教育活劢有哪些适宜幼儿各年龄段的方式？”“如何增进不家长之间的联系？”“家园共育可以从哪些方面进行疾病预防？家长委员会如何发挥作用？”等几方面进行讨论，老师们在会前认真准备，积极思考，会上畅所欲言，幵认真做好会讫记录。

　在各教研组长的组织安排下，各班教师在线不家长交流沟通，询问幼儿情况以及对我们网络课程建讫和意见。

　七、层层把关，开展总结 教师的培讪提升是为了更好的开展活劢，在组长的安排下幼儿园大、中、小班教师也在线分别开展教研活劢，发劢教师线上“讲故事比赛”我们“宅家丌宅教”，线上搞教研，提升教师执教水平和教学技能。

　小班的老师们积极做好“抗疫时期幼儿心理健康教育”和“线上家长育儿困惑”教育平台。

　中大班老师主劢发表自己的建讫，如“加强幼儿健康心理疏导”“提高家长疫情认知水平”等可实际操作的方法。幵让孩子以“讲一个好

　故事”，“画一幅美丽的绘画”的形式，让孩子在劢手劢脑操作的过程中，丌断激发儿童的创新意识，幵让儿童在亲自劢手探究的过程中，丌断提升创造力，以有效促进儿童的全面发展。

　疫情之下的线上教学实践活劢，老师们自己的教学水平也有了提升，新冠肺炎疫情期间，老师们用自己的所学、所能，积极地开展在线教学，在保证正常的教学秩序和良好的教学质量的同时，为教育行业抗击疫情尽自己的绵薄之力。

篇二：幼儿园疫情期间线上教学方案

　 根据**县新型冠状病毒疫情防控工作领导小组的相关文件要求，结合上级主管部门的工作部署，**县**幼儿园在各级各类学校停止线下教学活动期间，启动“停课不停学，全能宝贝打造计划”。幼儿园教师通过线上教学的方式，开展丰富多彩的活动，让每一位幼儿在家中也能学到知识，获得成长。现将具体方案安排如下：

　一、阶段实施计划 第一阶段（3 月 18 日——3 月 20 日）：有效科普，家园携手共抗疫情幼儿园加强宣传教育工作，通过微信公众号、班级家长群等平台以致家长一封信，提高家长和幼儿应对疫情的意识。

　第二阶段（3 月 21 日——至复课）：互联网+教育“停课不停学，全能宝贝打造计划”。

　1.《纲要》中指出幼儿园必须把促进幼儿的健康放在工作的首位，因此我园计划每天推送一个运动小视频，让家长和幼儿一起运动起来。这些视频将由各班小朋友及家长担任

　录制的任务。这样，也给了**幼儿园的孩子一个展示风采的机会。

　2.讲故事是幼儿老师必备的技能，同时倾听故事也能帮助幼儿感受语言的丰富和优美，养成倾听的习惯，发展语言理解能力。因此**幼儿园的老师们将会通过录音软件录制一些晚安故事，每天推送一个给孩子睡前倾听，既减轻了家长的负担，又让幼儿养成了听故事的好习惯。

　3.利用优秀的互联网资源，有计划地安排幼儿园五大领域、红色文化教育等方面的内容，让幼儿动手、动脑学知识。让停课在家的每一天都能愉快、充实的度过。

　二、幼儿假期生活作息表 7:30—8:00 甜蜜晨起 早上不要起的太晚，带着孩子感受一下早起的好时光，可以拥抱彼此、也可以在床上嬉闹！

　8:00—9:00 美好早餐 休息在家，可以穿着随意，带着孩子一起精心为自己和家人做一顿早餐，摆个盘、拍个照。放一段舒缓的音乐慢慢品尝，美好的一天开始了。

　9:00—9:30 自主整理 和孩子一起各自收拾餐具、整理自己的房间，比比速度和成果会很有成就感呢！别忘了开窗通风哦！

　9:30—10:00 线上课堂

　上午可以安排一次线上课堂，让我们陪孩子一起学习，即使不能到幼儿园，在家中孩子也不会觉得枯燥。

　10:00——10:30 活力运动 安排一个亲子运动时间，我们会推送提前录制好的游戏视频，和**幼儿园的宝贝们一起动起来吧！

　10:30——12:00 健康午餐 做点平时想吃又没时间做的，让孩子打打下手，温馨又健康！

　12:00—12:30 餐桌畅聊 午餐后坐着聊会天，天南海北、天文地理，聊的就是开心。别忘了让我们的孩子发表一下观点哦，这也应该是他的讲演地盘！

　12:30—14:30 惬意午休 这些天有充足的时间陪孩子踏踏实实睡个午觉。实在睡不着，就和孩子各自做自己想做的事，有时生活的快乐就在于随心、随性！

　14:30—16:30 自由时光 喝点水、吃点水果，补充充足的能量。接下来就自由活动吧，让孩子享受自由自在的快乐，我们也自由放飞吧！

　16:30—17:30 准备晚餐 几近黄昏，别忘了让孩子电话问候一下不在身边的亲人，然后准备晚餐啦！

　17:30—18:30 温馨晚餐 晚餐是一家人聚得最齐的时候，所以难免丰盛些，灯火闲坐，家人可亲，便是这世间最好的光景！

　18:30——19:30 饭后散步 不能外出散步，那就散步，带孩子在家走走，消消食，聊聊天，促进亲子关系。

　19：30——20：30 拼搭时光 可以跟孩子一起拼搭积木，做做模型或拼图，享受这美好的夜晚。

　20：30——21：00 生活时间 喝一杯温牛奶，然后再洗漱，和孩子一起泡脚，做脚丫亲亲操，平时没功夫做的保养这回可有空了！

　21：00——21：30 进入梦乡 放假也该早睡，睡前可以倾听老师们为孩子讲的睡前故事，然后互道晚安，感谢相互的陪伴。

　2 2022 年 春季幼儿园 线上 教学方案- - 篇 2

　 一、

　指导思想

　在这个寒假期间，全国上下遭遇到新型冠状病毒感染的肺炎疫情。为了阻断疫情向校园蔓延，省、市、县级部门出台了疫情期间中小学幼儿园关于卫生、安全、教学等方面相关工作要求。

　**幼儿园积极响应上级号召，严密部署、认真开展疫情防控工作。根据相关通知要求以及《**县 2020 年春季延迟入学期间开展在线教学活动的工作方案》有关精神，结合我园实际，制定了关于开展“停课不停学”线上活动方案。

　二、

　活动目标

　1. 督促家长和幼儿减少室外活动，让幼儿及家长有效隔离，保护好自己的同时阻止疫情蔓延。

　2. 丰富孩子的居家生活，让孩子们的假期充实而有意义。

　3. 珍惜宝贵的亲子时光，通过活动增进亲子感情。

　三、

　组织机构

　组

　长：龙** 副组长：*** 成

　员：***

　***

　***

　*** *** *** ***：负责活动的全面组织、负责制定活动方案以及协助组织线上教学活动、协助组织线上教学活动，提供相关后勤保障、负责制定线上教学活动计划以及监督落实活动的开展。

　***：管理我园相关 QQ 群微信群等相关社交平台及软件，监管网络舆情。

　各班班主任：负责监督以及落实线上教学活动的开展和线上宣传 ***：负责提供关于疫情防控的技术指导以及幼儿卫生健康工作方面的专业指导 四、

　活动主题

　“宅”游戏、“暖”互动 五、

　活动时间

　*月*日至*月*日（暂定）

　六、

　活动内容

　1. 了解认知：

　（1）

　听听故事，了解坏病毒。

　（2）

　看看绘本，一起来呵护。

　2. 快乐生活：

　（1）

　良好作息，快乐每一天。

　（2）

　学做家务，快乐小当家。

　3. 多样游戏：

　（1）

　体能游戏，身体棒棒棒。

　（2）

　手工游戏，心灵手又巧。

　（3）

　民间游戏，亲子同欢笑。

　七、活动安排

　1、 师幼语音互动 每班教师每天不定时发送一段不少于 20 秒的语音消息到班级群，让幼儿听到老师的声音，感受老师的关爱。

　要求：（1）用普通话表达

　 （2）内容温暖严谨 2、 教师教学安排 （1）

　教师可将制作的 diy 视频、音频或图片、课件，发送到班级群，优秀的内容，幼儿园对外推送，向社会分享。视频、音频内容：手工录制视频、故事讲述视频或音频，室内体能游戏视频等。

　（2）各班老师们以《指南》为指导，根据年龄特点及年龄阶段目标，结合本班实际，有选择性搜集一些室内亲子游戏、体能游戏推送到班级群中。

　3、亲子内容征集

　各班家长将疫情期间在家里的亲子内容发送到班级群中，由班主任筛选后将高质量的内容发送到**教师群中，幼儿园选择新颖，质量高的内容经公众号对外发布。

　征集内容：

　（1）绘本故事表演 （2）

　幼儿才艺展示 （3）亲子互动游戏或表演 （4）幼儿花样游戏玩法 （5）······（所有你能想得到的）

　参与形式：

　音频：幼儿可以讲述故事，由家长录音，也可配上幼儿讲述内容的图片；也可以是演唱一段歌曲，朗诵一首诗歌··· 图片：幼儿可以画出“宅”家趣事，由家长配上文字··· 视频：录制有趣的亲子游戏、幼儿才艺展示、亲子手工··· 总之，可以讲、可以画、可以游戏、可以表演···什么都可以 内容要求：

　1. 所有内容健康，积极向上。

　2. 录制的视频音频内容完整、清晰。

　 八、过程记录

　1. 老师在活动期间，注意整个过程的活动记录，包括：聊天截图、图片、视频、音频。

　2. 老师还可利用手机录屏功能，录制教师和家长、幼儿的语音聊天记录。

篇三：幼儿园疫情期间线上教学方案

　当前，疫情防控形势严峻，为减少人员聚集带来的传播风险，根据潼关县疫情防控要求和县教育局《关于做好全县中小学（幼儿园）线上教学工作的通知》，我园于 2022 年 4 月 18 日起停止线下教学,全体幼儿居家学习。在幼儿停课离园期间，为全面做好幼儿居家活动指导工作，培养幼儿良好的生活习惯，丰富幼儿的学习生活，现结合幼儿年龄特点，幼儿居家线上教学有关事项安排如下：

　一、活动内容

　结合当前疫情防控现状和本园实际，制定了“停课不停学”活动方案，我们将从“游戏”“学习”“体能锻炼”三个版块在班级群内进行每日推送。同时，我们也将通过视频的形式推出线上课程教学，对家长朋友们进行居家亲子活动的指导和分享，帮助家长安排好孩子们的一日活动。

　二、活动时间 自 2022年 4月 18日起开展幼儿居家线上教学活动，班级群每天上午9点前推送各班级的主题活动视频或微课，时间控制在5分钟内，家长当日抽时间陪伴孩子共同学习，结束学习后幼儿可以将学习的成果分享、展示在班级群，供幼儿之间互相督促、互相学习。

　三 、实施方式与要求

　 第 2 页 共 4 页 1.学生居家进行线上学习。学生按《天长市秦栏园丁幼儿园居家学习与生活安排表》进行学习活动，课程学习主要通过微信公众号平台进行。

　2.学生居家学习过程监管。各班任课教师通过学生打卡了解学生的学习效果。

　四、 幼儿居家作息时间表 时间

　活动内容 7:30-8:00

　起床洗漱 8:00-8:30

　美味早餐 8:30-10:00

　 游戏时间 10:00-11:00

　活力运动 11:00-12:00

　健康午餐 12:00-14:30

　惬意午休 14:30-16:30

　自主游戏 16:30-17:30

　准备晚餐 17:30-18:30

　温馨晚餐 18:30-19:30

　春日畅谈 19:30-20:30

　亲子阅读

　 第 3 页 共 4 页 20:30-21:00

　进入梦乡 五 、体能锻炼 为了增强小朋友们的身体素质，提高小朋友们身体抵抗力，树立健康第一的意识，现制定“停课不停学，隔空不隔爱”的体能锻炼方案，请各位家长每天按照计划督促小朋友进行锻炼。

　（一）

　活动项目 5米折返跑；立定跳远；双脚连续跳；坐位体前屈；拍篮球；跳绳（只限大班）。

　（二）

　活动时间安排 周一：5米折返跑、立定跳远、跳绳（只限大班）。

　周二：双脚连续跳、拍篮球、坐位体前屈。

　周三：立定跳远、双脚连续跳、跳绳（只限大班）。

　周四：拍篮球、5米折返跑、坐位体前屈。

　周五：跳绳（只限大班）、立定跳远、双脚连续跳。

　周六：5米折返跑、双脚连续跳、立定跳远 周日：拍篮球、坐位体前屈、跳绳（只限大班）。

　六、 线上学习注意事项 1.如有学生因各种原因未能在规定时间内完成学习任务时，要利用不同的工具、平台督促家长，要求学生按时完成学习任务。

　 第 4 页 共 4 页 2.在线上学习的同时，要引导学生、家长合理安排时间，规划好线上学习、阅读、自主游戏等时间，适当开展室内锻炼，提高身体素质。

　3.在使用微信、QQ 等工具与家长交流时，以学生的相关情况为主，不聊与学生学习无关的话题，不聊与疫情有关的话题，不传谣、不造谣，也不谈论、发表其它与政策、法规相违背的话题。各班主任、老师要切实履行起对这些群组的管理责任。

　4.任课教师在师生互动等方面要创新应用，并将行之有效的经验反馈给园所，以便学校于推广、共享。

篇四：幼儿园疫情期间线上教学方案

　我园从师生健康和生命安全点出发，积极贯彻落实上级有关要求，做好疫情防控工作，引导幼儿不离家不返校，幼儿园按照当地教体局整体部署和要求，结合我园实际，制定好在疫情防控期间的教育教学工作方案，引导广大师生切实落实“停课不停学、成长不停歇”的要求，有计划、有步骤，更高效，更合理的安排自己的学习任务，加强班级教师团队协作和师生的沟通交流，利用平台组织幼儿在家的学习活动。幼儿园统筹规划，特制定幼儿园线上教学活动实施方案。

　一、实施时段 结合我市疫情防控形势，按省市疫情防控专班要求，启动线上教学期间。

　二、成立领导小组 组

　长: 副组长: 成

　员: 三、线上教学活动 1.继续做好疫情防控宣传教育 继续借助微信群等多种非现场聚集方式的宣传途径，进行新型冠状病毒感染的肺炎防控宣传教育。把关于预防新型冠状病毒感染的肺炎的多种形式的相关内容发送给家长，帮助幼儿了解预防新型冠状病毒感染的肺炎方法，提高防范意识，学习正确的洗手方法，养成良好的生活卫生习惯，做好科学防护。

　2.在生活里找教育，为生活而教育 陶行知先生提出：生活即教育。就是把生活本身当做一种教育来进行，生活中的一切事物都可以作为学习的对象，生活中的一切事物都可以教给我们知识。所以，要指导家长在生活里寻找教育的契机，解放自己，给幼儿观察、思考、动手的机会。

　（1）让幼儿做力所能及的事情。拒绝包办代替，做个懒家长，把幼儿的生活还给幼儿，把成长的机会给孩子。

　（2）引导幼儿留心观察身边的事物，学会发现。

　（3）让幼儿学习关心他人，学会给予。节日里，能给长辈送祝福，平时，可以给予身边人一些帮助。知道家长的辛苦，能学着给家长端水、搬椅子等，知道心疼老人，会给他们捶捶背、洗洗脚等。

　（4）在生活中，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

　（5）在生活中，提高幼儿的安全防范意识和自救能力。

　（6）在生活中，提高幼儿的语言表达能力。

　3.绘本阅读 阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时也是幼儿获取知识、开拓视野的有效活动。假期期间指导家长们可以利用减少外出的机会在家高质量的陪伴孩子，放下手机，陪孩子阅读有意义的绘本故事，把亲子阅读活动持续进行下去。养成亲子阅读好习惯。每天阅读绘本，让绘本浸润童心，让绘本陪伴童年！

　4.创意美术 创意美术主要包括材料创意；形式创意；感官创意；知识创意；团体创意；环保创意；节日创意等内容。通过自然—艺术—生活三方面，结合孩子年龄特点，为其提供自我表达与交流的系统训练，发展其想象力、创造力与艺术审美能力，促进孩子智力与身心的全面成长。

　5.趣味游戏 游戏，游戏是幼儿的学习，是一种更为重要的学习形式，是孩子喜欢的活动，孩子们在游戏中学习，在游戏中获得经验！在游戏中成长！隔离病毒，不能隔离游戏！停课不停学！让家长们陪孩子一起玩出乐趣！健康成长！

　6.五大领域线上课堂 线上课堂活动学习内容以五大领域(健康、语言、社会、科学、艺术)为主，创意美术、国学古诗、趣味识字、安全教育、亲子游戏等等，教学形式有视频互动(微信或校园公众号)、家庭、教师、幼儿三维联动，让幼儿在抗击疫情的同时，増长新知识、学到新本领，增进师幼情、亲子情。

　四、具体要求及措施 1.班主任认真组织，引导家长及幼儿按照课程安排，在家学习和生活。

　2.教师须严格按照教学活动课程表上课，无特殊原因不得缺课。

　3.根据各领域课程特点，设计在线学习指导策略，提升在家学习效率。通过指导家长配合老师的方式把每一项学习任务进行落实，从而减轻家长的焦虑情绪。

　4.要特别重视引导家长利用幼儿在家时间进行行为习惯的养成教育。

　5.各年级组教师须高度重视，认真落实方案要求，严密防控新型冠状病毒肺炎的同时，做好网络授课工作。

　我园本着对每一位学生负责的思想，在疫情防控的特殊时期强化管理、细化过程，不仅

　让幼儿居家期间做好防护，更要保持良好的学习状态，感受居家线上学习的快乐，让我们用专业、温情与陪伴助力我园幼儿进步与成长！

推荐访问:幼儿园疫情期间线上教学方案 线上 疫情 幼儿园