新冠疫情下对病原生物学生物安全教育思考

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　２０２０ 年　 ４ 月第 ４０ 卷　 第 ４ 期基础医学与临床Ｂａｓｉｃ ＆ Ｃｌｉｎｉｃａｌ ＭｅｄｉｃｉｎｅＡｐｒｉｌ ２０２０Ｖｏｌ.４０　 Ｎｏ.４收稿日期:２０２０￣０２￣２４　 　 修回日期:２０２０￣０３￣０１基金项目:上海市精品课程项目(２０１７－３８－６６)ꎻ 上海高校实验技术队伍建设计划(沪教学人[２０１８]４５)ꎻ 上海交通大学医学院课程思政建设项目(沪交医教[２１９]１２ 号)∗ 通信作者(ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ ａｕｔｈｏｒ):ｚｈａｏｗｅｉａｔｓｈ＠ １６３.ｃｏｍ文章编号: １００１￣６３２５(２０２０) ０４￣０４４０￣０４ 新型冠状病毒肺炎专题(１)　新冠疫情下对病原生物学生物安全教育的思考张灼阳ꎬ 袁臻东ꎬ 杨　 杨ꎬ 杨鹤萍ꎬ 肖家祁ꎬ 赵　 蔚 ∗(上海交通大学医学院 病原生物学实验教学团队ꎬ 上海 ２０００２５)摘要: 当前新型冠状病毒肺炎疫情形势严峻ꎬ国家已经意识到生物安全的重要性ꎮ 本文从管理制度、硬件建设和软件建设等方面总结病原生物学教学实验室生物安全管理和教育的情况与经验ꎮ 并通过对上海交通大学医学院临床八年制学生进行问卷调研ꎬ初步了解学生对生物安全知识学习方式的看法和生物安全知识掌握的情况ꎮ 期望通过生物安全教育的思考ꎬ探讨病原生物学生物安全教育课程设计ꎬ提高医学生生物安全知识水平ꎮ关键词: 新型冠状病毒肺炎ꎻ教学实验室ꎻ生物安全ꎻ病原生物学实验ꎻ生物安全教育中图分类号:Ｇ６４２

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