学校全民终身学习活动周方案策划【精选推荐】
下面是小编为大家整理的学校全民终身学习活动周方案策划【精选推荐】,供大家参考。
为深入学习贯彻关于教育的重要论述,加快构建服务全民终身学习的教育体系,根据吉林省教育厅《关于举办20__年吉林省暨长春市全民终身学习活动周的通知》要求,为有效开展全民终身学习活动,提高师生队伍素质,结合职业高中实际情况,制定我校20__年全民终身学习活动周方案。
一、活动主题:全民智学,助力“双战双赢”。
二、活动周时间
20__年10月9日—10月31日
三、组织领导
组长:__、
副组长:__、
组员:宣传处、行政办公室、教务处、学生处、团委、信息中心、职业教育实训园区
四、活动安排
(一)学习活动启动
10月14日,召开相关部门负责人工作会议,落实20__“全民终身学习活动周”学习内容,活动方案。
(二)全民终身学习活动内容和形式
1、营造活动氛围,制作宣传标语条幅。
(1)全民智学,助力“双战双赢”
(2)知识点亮智慧人生,学习创造美好生活
2、开展校园读书日活动:学生每周二下午,地点学校图书馆、阅览室;教师每周五下午,地点学校图书馆、阅览室。在“全民学习活动周”期间,师生上交读后感到宣传处,优秀篇章将在“职高校报”发表或在“延吉职高”公众号上进行推送。
3、10月份开展全校各班级“校长杯”足球比赛、排球比赛活动;10月19-23日,组织名师、骨干教师示范课活动;10月中下旬,汽车运用与维修专业“企业进校园”活动—企业专家讲座(教务处)
4、10月9日,在地方多媒体会议厅举行民法典宣传法治讲座;迎国庆、庆州庆,学生摄影大赛,10月份选出优秀作品进行展览;10月,举行迎国庆校园歌手大赛初赛、复赛、决赛(学生处)
5、10月26日进行国旗下“全面终身学习”为主题的演讲;10月下旬各班级黑板报主题为“全民终身学习”;10月末开展全校团员“全民智学,助力“双战双赢”“手抄报比赛。(团委)作文网 ZuoWenBa.Net
6、10月下旬组织全体党员党课学习(党总支)
7、开展推介读一本好书活动,向全校同学推荐好的书籍作品,进行交流分享,推动更多学生投入学习,热爱阅读。(宣传处)
8、做好学习活动周展示及推广工作。学习活动周结束后,将收集图片和资料做成专题展板,进一步宣传和推广,增强学习活动的长效性。(信息中心)
五、工作要求
1、加强领导。成立“全民终身学习活动周”领导小组,加强统筹协调,广泛宣传,扎实组织活动,努力扩大学习活动周在师生中的影响。
2、营造氛围。学校随时报道学习活动周开展活动及效果的相关信息,同时将活动信息(图片)报送到上一级媒体部门,营造全民终身学习的氛围。
3、认真总结。学校各职能部门认真做好活动周总结材料,包括文字材料、能够反映全民终身学习活动特色的精彩图片、活动视频、典型活动案例等。
根据教育部办公厅《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》和江苏省教育厅办公室《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》以及常州市委宣传部等部门《关于举办常州市20__年全民终身学习活动周的通知》(x教终[20__]x号)和《关于举办__区20__年全民终身学习活动周的'通知》(x教字〔20__〕x号)的文件精神,结合本校实际,特制定“__实验学校20__年全民终身学习活动周方案”。现将具体事项通知如下:
一、指导思想
以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标,推动全民树立终身学习的理念,不断提高全民综合素质和文明程度,进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习活动周”系列主题教育活动,在全社会营造“推动全民终身学习,建设学习型__”的良好氛围,使全民终身学习转变为实践行动。
二、活动目的
1、树立终身教育理念,弘扬勤奋好学精神,激发师生向上,推动校园和谐文明。
2、通过全民终身学习活动,着力推动非遗文化进校园,促进学校文化发展,提升学校凝聚力,构建全民学习、终身学习的学习型学校。
三、活动主题:“推动全民终身学习,建设学习型__”。
四、组织领导
组长:吕水庚
副组长:张五芳、戴玲慧
成员:张俊、杨国庆、贺红霞、耿春琴、何瑛、陈艳
五、活动时间:20__年10月24日—10月30日。
六、活动内容
1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下的讲话,倡导全体师生树立终身学习理念。
2、氛围营造。制作主题宣传横幅,挂于校园内。北门电子屏:“全民学习,终身学习,促进人的全面发展”。南门电子屏:“学习让生命更精彩,学习让梦想更高远”。
3、六个一活动
(1)主题晨会。开展“非遗文化进校园”主题晨会活动。请各班写好计划提纲,并于当日上交学校。
(2)学习沙龙。组织教师围绕“非遗文化进校园”专题,开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿,时间控制在3分钟。
(3)征文评比。教师参观__博物馆等非遗展馆,撰写“我喜欢的非遗文化”征文。
(4)文化宣传。10月29日前,三~六年级每班围绕一个非遗文化专题制作一份宣传小报上报学校参评。10月30日,学校将择优印成宣传品,制作成版面进行展览。
(5)作文竞赛。四~六年级开展“我喜欢的非遗文化”作文竞赛。
(6)主题讲座。举办一场“__非遗文化”家校培训活动。
4、总结表彰。
七、活动要求
每次活动结束后,各负责人要及时做好总结工作,并将活动总结和活动照片等材料打包后发送到张五芳邮箱。
根据《教育部办公厅关于举办20_年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔20_〕20号)精神,南宁市20_年全民终身学习活动周工作方案,结合青秀区社区教育工作的实际,现制定20_年青秀区“全民终身学习活动周”(下简称:活动周)工作方案:
一、指导思想
全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_—20_年)》,树立终身教育理念,弘扬勤奋好学精神,推动社会和谐文明。
二、活动目的
营造全民学习,终身学习的社会氛围;
激发市民积极向上,促进人的全面发展;
积极发展继续教育,完善终身教育体系,促进教育资源共享;
推动学习型社会建设,提高全社会凝聚力;
全面提升国民整体素质,为中华复兴,民族振兴,实现“中国梦”而努力。
三、活动主题
发展全民终身学习推进法治社会建设
四、组织领导
以青秀区社区教育指导委员会为活动周领导单位,青秀区教育局具体负责组织这次活动,联络小组人员由城区街道成员单位派出联络员组成。
五、主办单位
20__年“全民终身学习活动周青秀区社区教育活动日”主办单位为:青秀区人民政府、青秀区社区教育指导委员会。
六、承办单位
青秀区教育局、新竹街道。
七、20__年青秀区“活动周”组织协调工作
(一)印发关于商请共同举办20_年青秀区“全民终身学习活动周”的函。协调辖区各相关部门共同举办20_年全民终身学习活动周。
(二)印发关于开展20_年青秀区“全民终身学习活动周”的通知。动员辖区各职业学校、各类教育机构共同参与20_年全民终身学习活动周相关工作。
八、开幕式主会场及分会场:
(一)主会场承办单位:青秀区教育局、青秀区新竹街道办事处;
协办单位:青秀区新竹街道星湖社区。
(二)分会场承办单位:活动周设32个分会场,每个社区教育试点基地、学校各自举办1个场以“发展全民终身学习推进法治社会建设”为主题的培训活动。
九、活动时间、组织形式、内容
(一)活动时间:20_年11月13日至11月29日。
(二)组织形式:20_年全民终身学习活动周工作领导小组统筹城区活动周工作;
各社区教育试点社区与各社团以及各类教育机构积极配合,共同开展20_年全民终身学习活动周工作。
(三)活动内容
开幕式主会场:
1、举办“活动周”开幕式。11月16日15:00在新竹街道星湖社区小广场举行20_年“全民终身学习活动周青秀区社区教育活动日”开幕式。拟邀请城区领导出席开幕式并致辞,商请市联席会议制度成员单位和各协办单位领导参加,各试点社区派员参加。
2、青秀区社区教育委员会办公室向20_年辖区9个优秀试点基地发放数字记录设备。
3、主会场开设“大美青秀”社区居民摄影展。(具体布展工作由星湖社区配合青秀区摄协)。
4、开幕式会场举办辖区各培训机构开展终身教育信息咨询服务。
分会场:
5、各社区教育试点社区在“活动周”期间,围绕“发展全民终身学习推进法治社会建设”主题,举办一期各类贴近社区居民学习、生活、自我提升等需要的专题讲座。时间、地点、形式和内容由各试点社区自定,活动计划、经费预算每个试点社区由城区提供社区教育活动经费由城区教育局统一申请。
6、“活动周”结束后由社区教育试点社区启动定点、定时,相对固定学习内容的免费教育培训,在各社区内为社区居民提供免费教育服务,开设居民需求的各类教育培训项目。时间、地点、形式和内容由各实施单位自定。青秀区32个被评为南宁市社区教育试点基地或学校的单位要完成1期培训活动。每期活动要求要有培训内容或课件、培训人员签到表、培训视频或照片、培训简报。
十、总结表彰
20__年1月下旬进行活动周的总结表彰,青秀区社区教育指导委员会经评选35名“百姓学习之星”、20个“终身学习活动品牌组织”。
一、指导思想
为全面落实国家“__”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,贯彻落实党和政府关于推动全民学习,完善终身教育体系,建设学习型社会。根据各级有关通知要求,积极行动,加强统筹协调。
二、活动主题
“推进全民继续教育,建设学习型武进”
三、组织领导
1、领导小组
组长:__、
副组长:__、__、__、
成员:__、__、__、__、__、__和全体班主任
2、参与活动的成员:全体师生及部分年级学生家长
四、活动时间与内容
(一)活动时间
20__年10月24日—10月30日
(二)活动内容
围绕“推进全民继续教育,建设学习型武进”的活动主题,面向师生及社区内不同群体积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的继续教育与全民学习活动。主要包括:举办学习论坛、道德讲堂、家长会、读书会等主题教育活动;开展内容丰富、形式多样、特色鲜明的主题文体活动;开展制作宣传版面、编纂学习手册、资料卡片等主题宣传活动。
各镇(街道、开发区),各中小学及有关学校,各社区教育机构、非学历教育机构:
为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,加快我区学习型社会建设进程,根据省、市统一部署,我区将举办20__年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现就有关事项通知如下:
一、主题和时间
(一)主题:推动全民终身学习,加快建设学习型武进
(二)时间:10月2日—10月29日,启动仪式在武进职业教育中心校举行(具体时间另行通知)。
二、领导组织机构__
成员:区社区教育委员会各成员单位及各镇(街道)分管领导,各中小学及有关学校、社区培训学院校长,社区教育机构、非学历教育机构负责人。
三、活动内容
(一)广泛开展全民终身学习活动。立足活动周的主题,面向社区居民,特别是老年人等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。图书馆、科技馆、化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供终身学习服务。农村基层综合性化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。利用信息技术,探索新型学习形式,通过引导和培训团队学习、体验学习、远程学习等模式,提高社区居民的学习积极性和认同感。
(二)向社区开放各类学习资。职业学校、开放大学、成人学校、社区学校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资、师资优势,就近面向城乡社区居民开展多种形式的学习活动,参与社区老年教育,开放数字化资及服务。
(三)共同推动全民阅读。机关、企事业单位、社会组织、社区教育机构以社会主义核心价值观、优秀传统化、科学技术、历史人等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民终身学习。
(四)认真总结先进典型经验。组织开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”等遴选和宣传活动。各单位、各校应认真发掘全民终身学习的优秀案例和成果,总结本地、本校开展社区教育、老年教育、职工教育、农民教育、校外教育的典型做法和经验,进一步宣传全民终身学习的理念,营造良好社会氛围。
四、具体要求
(一)加强组织领导。本届活动周由中共武进区委宣传部、区明办、区教育局、区广新局主办,武进职业教育中心校承办,武进开放大学协办。武进区全民终身学习周指导委员会全程指导。各单位、各校要加强对本单位、本校活动周工作的组织和指导,结合实际,制订活动周工作方案。
(二)营造良好氛围。各单位、各校要充分借助新闻媒体广泛宣传,营造氛围。宣传展示终身教育与终身学习的成果;
宣传终身学习典型人物事迹;
宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例。组织志愿者进社区,张贴宣传版面、发放学习资料等,宣传终身学习理念,营造良好的氛围。
(三)确保工作实效。各单位、各校要围绕活动周的主题,紧贴市民和学生需求,结合实际制订活动周实施方案,落实经费,认真组织,并及时将活动周的开展情况在“常州终身教育在线”__投稿信箱:__“武进教育资公共服务平台”__上展示。
(四)及时总结经验。活动周活动结束后,各单位、各校要及时总结经验,于11月日前将总结材料(字、张配套照片或不超过分钟的活动记录视频)报送武进区教育局职社科(只需发电子邮,邮箱为:__联系电话:__
各单位、各校举办活动周要严格遵守中央八项规定和有关要求,节俭办活动,努力提升活动周的服务成效。
为深入贯彻党的__大精神和系列重要讲话精神,全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,大力推动我校学习型校园建设,进一步激发全校师生学习的积极性。根据《__省教育厅关于开展20__年__省全民终身学习活动周的通知》(__教秘职成〔20__〕64号)精神,现制定我校20__年“全民终身学习活动周”(以下简称“学习活动周”)方案如下:
一、主题和时间
(一)主题:推动全民终身学习,加快建设学习型社会
(二)时间:20__年11月
二、活动内容
(一)面向社区开展健康养老知识讲座
责任单位:团委负责联系社区,护理学院、医学院负责讲座落实。
主要内容:与社区联动,面向社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展健康养老知识讲座及宣传活动。
(二)图书馆开放日活动
责任单位:图书馆、团委、宣传部
主要内容:面向社会开展图书馆开放日活动,通过开展好书推荐、数字化阅读、开放图书资源等活动,为广大社会人员和校内师生提供学习服务,不断满足人民群众的学习需求,推动图书资源向社区开放。
(三)面向社区开展培训活动
责任单位:团委负责联系社区,继续教育学院负责组织培训
主要内容:充分发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展教育培训和学习体验活动,为社区提供全面教育和终身学习服务。
(四)面向学生开展“好书诵读”活动
责任单位:宣传部、学工部、团委、各二级学院
主要内容:以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,组织开展好书朗诵比赛,陶冶学生情操,引导广大师生读好书、好读书的良好习惯,营造书香校园文化氛围。
三、方法步骤
(一)制定活动计划
各活动牵头单位要在充分调研、协调的基础上,制定具体的活动计划,并上报学校党委宣传部。
时间:20__年11月6日-11月10日
(二)组织实施
根据活动计划,认真组织实施,注重活动成效,确保各项活动取得预期效果。
时间:20__年11月13日-11月17日
(三)总结宣传
各单位在活动过程中要及时收集相关文字、图片、影视资料,活动结束后要及时总结经验成果,做好活动宣传工作。
时间:20__年11月20日-11月24日
四、有关要求
(一)统一思想,提高认识。各相关部门要高度重视此项活动,做好动员组织工作,根据本方案活动内容制定具体活动计划,加强全民终身学习活动周的宣传力度,努力用先进、健康、有益的文化,丰富广大师生的精神世界,增强师生的精神力量。
(二)齐抓共管,力求实效。全民终身学习活动周是一项系统工程,要针对新形势下学生教育工作出现的新情况、新问题,探索学生教育的新机制、新办法。通过联创共建等形式,进一步整合社会各方面的力量和资源,增强此次活动对广大师生的吸引力和感召力。
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