2023幼儿园六一儿童节游戏活动策划方案,菁选3篇
幼儿园六一儿童节游戏活动策划方案1 目的: 1、增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。 2、增进亲子感情,加强家园互动。 3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列下面是小编为大家整理的2023幼儿园六一儿童节游戏活动策划方案,菁选3篇,供大家参考。
幼儿园六一儿童节游戏活动策划方案1
目的:
1、增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。
2、增进亲子感情,加强家园互动。
3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动,开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动时间:5月29日上午9:00
活动主题:“运动、节约、时尚”
活动地点:后院操场
参加人员:大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿
活动内容:
1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。
2、主持人致词,宣布运动会开幕。
3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。
4、领导讲话。
游戏环节
1、大班夹珠子比赛:
游戏准备:每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。
参加人数:每班五名幼儿参赛
游戏规则:
将幼儿分为两组进行比赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹的珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孙*、吴娥、刘燕
2、集体项目:《套圈》
参加人数:每班选派20名幼儿参加游戏
游戏准备:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个
游戏规则:幼儿从起点处出发,走过梅花桩,到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上,
然后跑回起点与下名幼儿击掌,游戏继续进行,以最先完成得为获胜队。
裁判:郝婷、柯玉桃、孙*、吴娥、刘燕
3、亲子游戏:《快乐接力》
参加人数:每班各10名幼儿及10名家长
游戏准备:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个
游戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿,直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。
裁判:郝婷、柯玉桃、孙*、吴娥、刘燕
4、教师、家长游戏:《吹吹乐》
参加人数:家长、教师各20人参加游戏
游戏准备:木棍2个,饮料瓶10个(装水),小篮子10个,终点处小筐子2个,桌子2张。
游戏玩法:起点处绕木棍自转3圈,跑向桌子摆放处,用嘴将乒乓球吹入篮中,然后跑向终点,游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。
颁奖。
家长讲话
运动员退场,主持人宣布运动会结束。
幼儿园六一儿童节游戏活动策划方案2
六一是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐,设计了幼儿园庆六一儿童节方案。
一、指导思想:
以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
二、机构设置:
为了加强对六一活动的组织领导,我园成立活动组织委员会,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx
三、活动主题:
庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐!
四、活动口号:
以人为本,面向世界,为终身教育做准备!
五、活动要求:
1、有情趣、有童趣、有朝气;
2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
3、加强体育锻炼、享健康人生;
4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;
5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。
六、活动内容与时间安排
活动时间:
活动宗旨:
幼儿园是幼儿学习的"小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。
这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。
活动程序:
1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕。
2、吴园长宣读义卖倡议书—《小手撑绿荫,童心慰童心玩具义卖活动》。
3、义卖活动正式开始。
4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词。
5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束。
幼儿园六一儿童节游戏活动策划方案3
活动主题:
共同参与·积极体验·快乐成长
活动形式:
六一快乐周系列活动
活动时间:
5月x日——5月x日
设计思路:
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现,将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的活动形式。
活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。
活动准备:
1、策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)
2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。
3、幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。
4、以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节游艺活动内容。
活动过程:
一、活动倡议
目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。
时间:20xx年5月19日——20xx年5月23日
对象:全园教师、全体幼儿和家长
办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
二、系列活动
本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。
a。“晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)
对象:中大班幼儿
内容:以班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快,微笑以对。
b。“秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)
对象:全体幼儿
内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。
小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅;大班选取60幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。
c。“玩玩我的游戏”(5月30日下午14:45——x:45)
对象:全体幼儿园
准备:各班游戏道具、游戏奖品,每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。
内容:每班设计一个游戏内容,中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。
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