个人落实一岗双责情况发言材料6篇
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篇一:个人落实一岗双责情况发言材料
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全面从严治党+一岗双责存在问题民主生活会发言材料
为促进“中层干部”这一关键群体增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,实现以上率下,更加积极主动地做好各项工作,推动党风廉政建设主体责任逐级有效落实。12 月 21 日下午,在第一会议室学院党委书记丁志华与与部分中层干部进行廉政谈话。
谈话会上,材料工程系党总支书记、主任于长湖,艺术设计系党总支副书记安骞首先就本部门、系部以往党风廉政建设中的好做法、好经验、存在的不足及风险点等情况进行了汇报,其他中层干部也就本部门、系部的党风廉政建设内容、特点畅所欲言,丁书记边听取汇报,边询问了解情况,并就各部门工作中存在的问题提出具体指导意见,谈话气氛严肃、热烈、融洽。
谈话会最后,丁书记语重心长地说:在座的同志们都是学院的脊梁骨干,是学院发展成功与失败的关键人物,为了学院发展得更美好、更健康,为了我们心中的梦想,需要我们大家共同努力,同志们一定担负起一岗双责的责任,既要
做好本职工作,又要抓好本部门的党风廉政建设。丁书记希望每一名干部一定做到:一要坚守底线.即坚守做人的底线,做到讲良心;坚守做事的底线,做到讲规则;坚守为官的底线,做到讲原则;坚守做学问的底线,做到讲逻辑;坚守做老师的底线,做到讲师德。二要勇于担当。即自觉担当社会责任;勇于担当工作责任;切实担当家庭责任;三要追求卓越。即做人要光明坦荡,无愧于心;做事要循规守纪,事创一流;做官要原则坚定,清廉务实;做学问要逻辑清晰,严谨治学;做老师要以身垂范,立德树人。丁书记指出,勇于担当、追求卓越,在学院今天的实际情况下,需要我们要着重处理好五个关系。即干事创业与遵纪守法的关系、创新与继承的关系、学习与实践的关系、自知与知人的关系、自责与责人的关系。(
全面从严治党+一岗双责存在问题民主生活会发言材料
各地各部门要深入学习贯彻十八届六中全会精神和习近平总书记关于全面从严治党的系列重要论述,深刻认识管党治党是全党共同的政治责任,认识党要管党首先是党委要管、党委书记要管,认识纪委要聚焦主责主业、强化监督执纪问责,认识落实“两个责任”关键靠担当,牢牢把握“两个责任”的内涵要求,对照责任链条“对号入座”、常抓不懈。
一、当前落实从严治党责任存在的主要问题
治国必先治党,治党务必从严。十八大以来,中央把从
严治党提升到一个新的高度,即使如此,我们在落实从严治党责任方面还存在着比较严重的问题。
1.管党治党意识有待增强。一是存在把主业当副业的现象。有的基层党组织对“以经济建设为中心”存在片面理解,认为经济工作是中心,其它工作包括党的建设都是“副业”;有的基层党委书记认为抓住经济发展看得见、摸得着,短时间内容易出成绩,抓党建工作不显山、不露水,一时难以看出效果;有的认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响的多,凭借一己、一域之力难以扭转,因而对经济工作思考多、管得多、出场多,对党建工作谋划少、抓得少、露面少。二是存在把党内职务当成政治荣誉的现象。有的单位行政领导,忘记了自己的党内职务和职责,只看重行政职务,一说就是“我是搞业务的”,把履行党建工作职责等同于开会讲个话、发文签个字、活动露个脸,“一岗双责”没有落到实处。三是存在压力层层递减的现象。一些基层党组织习惯于“上传下达”,满足于“照抄照搬”,上级布置什么就完成什么,开展党建工作创新的主动性和原创力不够,过于依赖上级部门的布置和推动。出现了“上头热、下头冷”的现象。
.考责评责体系有待完善。一是考核比重偏“轻”。有的地方虽然将党建工作考核纳入了地方党委、政府年度综合目标考核体系,但所占权重太小,对抓党建工作的激励作用不
明显,甚至产生负面影响。二是考核内容偏“虚”。基层党建工作不同于上项目、抓产业、搞工程等工作,无法物化,难以量化,以致考核内容上把成立了领导小组没有、发文了没有、开展了活动没有、经费解决了没有作为指标,难以客观公正地反映党建工作的实际成效,甚至可能会在一定程度上造成文牍主义、形式主义。三是考核方式偏“单”。注重年终集中考核,忽视平时的监督检查和民意调查。组织、纪检、宣传、统战考核各自为政,分别考核,不能综合评定党建工作的成效。四是结果运用偏“空”。党建工作考核评价机制尚不完善,党建工作考核结果合理使用缺乏与之配套的相关制度条规,因而即使主观上努力运用考核结果,实践中也难免力不从心,由此导致为考核而考核,考核与考核结果的运用形成“两张皮”,没有真挂钩、真兑现,考核结果运用仅体现在精神和物质层面,而对党员干部最关心的政治待遇、升降去留相关性不强,对党员干部起不到普遍激励的作用。
.敢管敢严力度有待加大。一是缺乏敢抓的底气。有的基层党组织负责人自身不干净,对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、底气不足,怕“拔出萝卜带出泥”;有的党务工作者怕执行规定过严,会束缚干部手脚,落下影响干部积极性和地方经济社会发展的“罪名”。二是缺乏严抓的党性。有的基层党组织和党员干部存在“圈子”文化和“好人主义”思
想,对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、失之于软的问题。三是缺乏常抓的韧劲。对党建工作上级重视基层就重视,开展活动就紧一阵,不开展活动就松一阵,时紧时松,缺乏持之以恒的韧劲。四是缺乏细抓的定力。对苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的不提醒,该批评的不批评,该约谈的不约谈,“从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。
二、新形势下加强和落实从严治党责任的对策探讨
加强和落实从严治党责任,要从五个方面拧紧责任链条,强化责任担当,努力在党内营造敬法畏纪、风清气正的政治生态。
1.增强责任意识。面临新情况新问题新挑战,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。要像抓经济工作、项目建设那样抓党建,引导各级党组织书记牢固树立“不抓党建是失职,抓不好党建是渎职”的理念,强化第一责任人的唯一性,增强主动意识、主业意识、主角意识、主责意识,切实把党的建设作为最大政绩来抓。
.健全责任体系。党建工作影响力深、覆盖面广、工作量大,只有明确职责,各司其职,通力合作,才能富有成效、取得实效。要全面落实、全员落实、全程落实“一岗双责”制度,着力健全完善“三个体系”,即纵向到底的层级责任体系、横向到边的齐抓共管体系、定向到人的推进落实体系,
积极构建一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的党建工作格局,让人人肩上有任务、个个心中有压力。
.狠抓责任落实。落实从严治党,要落到实处,而且要落到“点子”上,落到具体的事情上,找准载体向实处使劲,找准切口向细处用力,找准问题从严处较真。要坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进,把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。尤其是各级党组织书记要切实履行第一责任人职责,主动把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,一步一个脚印地推动从严治党责任落地生根。
.完善责任考核。考核是无形的“指挥棒”,考核的导向,直接影响干部努力的方向。要细化量化考核指标,明确各项指标的数量、时间、标准、要求,化抽象为具体、化无形为有形。要加大考核权重,尤其是对各级各部门党委(党组)书记考核,首先要看抓党建的实效,形成“抓好党建是最大政绩”的导向。要改进考核方式,尊重平时检查考核,尊重群众对党建工作的评价。要整合考核项目,把分散在党委各部门的考核合并起来,以便对各地各单位党建工作状况作出全面的评价。要注重考核结果运用,与评先评优、选拔任用真挂钩、真运用。
.是严格责任追究。严格责任追究是落实从严治党责任的最后一道防线,守不住这个防线,从严治党责任就会流于形式、陷入空谈。要坚持纪律上“从严”、执行上“较真”、效果上“戒示”,加快建立严格的刚性责任追究制度,对严重失职渎职,造成不良影响和严重后果的,依据《党章》、《党内纪律处分条例》等相关规定严肃进行处理。
全面从严治党+一岗双责存在问题民主生活会发言材料
连日来,宿迁市各地各部门党员干部认真学习贯彻十八届六中全会精神热情不减,大家纷纷表示,要把学习宣传贯彻六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,自觉维护党的权威,服从党中央的统一领导,切实抓好当前各项发展改革工作,用改革发展稳定实绩检验学习贯彻全会精神的成效。
王天琦:认真履行“一岗双责” 全面从严治党
日上午,宿迁市委副书记、市长王天琦主持召开市政府党组专题学习会,传达学习党的十八届六中全会精神。
会议强调,市政府党组全体成员要在以习近平同志为核心的党中央领导下,将学习好、贯彻好六中全会和习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把全面从严治党要求落实到党组建设的各个方面,为做好政府各项工作提供坚强政治保证。
会议要求,市政府党组全体成员要坚决拥护核心,坚决
维护以习近平同志为核心的党中央绝对权威,坚决贯彻党的基本路线,坚决向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央始终保持高度一致。要牢牢抓住准绳,坚决贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,坚持民主集中制,善于批评和自我批评,常态开展组织生活,加强和规范党内政治生活。要严守纪律规矩,认真落实新修订的《中国共产党党内监督条例》,带头遵守党章,从严正风肃纪,保持清正廉洁,主动加强并自觉接受监督。要切实履职尽责,认真履行“一岗双责”,落实好全面从严治党责任。
会议强调,要深入学习领会,全面贯彻好六中全会精神。一方面,要深入学习传达,把学习六中全会精神纳入“两学一做”学习教育计划,并与学习习近平总书记系列重要讲话特别是“七一”重要讲话和视察江苏重要讲话精神结合起来,与即将召开的省第十三次党代会精神结合起来,迅速掀起学习宣传贯彻的热潮;另一方面,要坚持学以致用,市政府党组全体成员要以贯彻落实六中全会精神为强大动力,对今年以来条线工作情况进行回顾和总结,深刻剖析问题和不足,全力以赴维护社会和谐稳定,确保完成全年目标任务。
篇二:个人落实一岗双责情况发言材料
篇 第一篇: 党建一岗双责履职情况汇报做为中心班子成员,本人始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,认真履行“一岗双责”,树立良好形象,积极发挥表率作用,配合中心、支部全面推进市政业务工作和党风廉政建设工作。现将本人履行“一岗双责”情况汇报如下:
一、业务工作履职情况 一、业务工作履职情况
1、团结班子成员,服务大局。作为班子成员始终把维护团结、带好队伍作为业务工作首要来抓。坚持做到公道正派、讲大局、讲党性,在大是大非问题面前立场坚定,观点鲜明。
2、带好队伍,抓好落实。一是抓职工理论学习,解决思想上的问题。在做好职工日常理论学习的基础上,督促职工做好学习笔记、普法笔记,多写心得。经常与一线职工谈心、谈话,了解他们的思想状况和对单位在管理上的意见建议。通过学习、谈心,化解他们的“难”,更好的带领导职工把工作落实好,把任务完成好。二是配合做好各项检查工作。在今年进行的多次检查、验收中,以身作则,动员青镇所职工,上下齐心协力,深入一线,严格把关,不出漏洞,加班、加点、加量地履行职责,使各项检查工作顺利完成。三是咬住“安全”不放松。安全是一切工作的保证,不能有一丝一毫的麻痹和大意。一方面采用各种方式方法,开展安全教育工作,定期不定期召开安全生产会,进行安全工作经验的交流;另一方面经常开展
安全检查,防微杜渐,现场发现现场整改,做到“露头”就打,不留“余地”。
二、党风廉政建设履职情况 二、党风廉政建设履职情况
1、提高认识,加强责任。坚持对分管部门每季度召开一次党风廉政会议,了解和解决部门落实党风廉政建设责任制存在的问题。根据班子分工,对我本人职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任,对分管部门党风廉政建设的工作目标和任务,严格按照中心的要求,紧抓在手不放松。
2、坚持学习,提高素质。本人平时能认真学习党的路线、方针、政策,做好学习笔记。坚持每日抽出一定时间看阅党报、党刊,学习有关文件、时事政治和业务知识。经常深入基层,深入一线,调查研究,虚心向同志们学习基层工作方法,提高分析问题、解决问题能力。
3、严于律己,率先垂范。以《党章》和《廉政准则》、《处分条例》、《监督条例》要求约束自己、规范自己,坚持做到自重、自省、自警、自励,从小事做起,以身作则,严格按照规定和制度办事,始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,顾全大局,令行禁止 。
三、履行 三、履行“ 一岗双责” 存在的问题
一是对党风廉政责任制的认识不到位,存在从理论到理论,没有真正落实到工作中;二是履行“一岗双责”创新不够,
思路不宽,办法不多,与工作结合不够;三是对分管部门的管理还不够到位,到一线抓落实还不够。
四、今后整改措施及努力方向 四、今后整改措施及努力方向
一是深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,切实严格按照“一岗双责”责任制要求,管好自己,抓好队伍,以身作责,作出成效。
二是把抓业务和抓党风廉政建设同部署、同检查、同落实,带头执行党的纪律,作好表率。
三是廉洁从政,自觉接受群众监督,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受群众监督。
第二篇 第二篇: 党建一岗双责履职情况汇报
一、加强学习提高认识,自觉筑牢拒腐防变的堤坝
1、充分认识廉洁从政一岗双责的重要性。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。顾名思义,一岗双责就是一个岗位、两种责任。落实党风廉政建设责任制“一岗双责”,是领导干部的政治责任,不重视反腐倡廉建设,不履行党风廉政建设责任,就是政治上的失职。分管领导管好辖内的成员,是应尽的责任,是履职的要求,只有各司其职,尽心尽责,才能种好责任田,营造风清气正的氛围。
2、积极参加廉政教育。一是认真学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神,认真学习中央、省、市、县关于党风廉政建设的精神、规定,按照上级组织的要求先后参加诸如领导干部“学党章、守纪律、讲规矩”轮训班,积极思考、认真听讲、认真撰写心得体会和发言材料,真正做到学到脑子里,刻画在心底里。积极参加领导干部双休日课堂,参加有关党风廉政建设方面的培训;自觉参加学校组织的党员党风廉政学习和学校中心组理论学习,积极发言;认真观看廉政影视教育片,通过正反两方面典型案例,不断夯实廉政思想道德防线。
3、自觉提升廉洁从政一岗双责的意识。认真学习一岗双责的意义、理解一岗双责的工作要求。自觉做到自重、自省、自警,认真把握大三观(世界观、人生观和价值观)和小三观(地位观、权力观、名利观),关注党风廉政热点问题,主动学习新修订的《领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》;结合党校工作实际,认真备课,下基层宣讲有关守纪律和讲规矩方面的课题。
二、强化教育严格管理,自觉履行一岗双责的要求
1、重视勤政廉政培训。
把一岗双责工作与教学工作相结合,做到一同研究,一同布置,一同总结。主动把廉政教育纳入干部教育培训之中,摆到重要的位置。在培训课程之中,着力挑选针对性强的廉政教
育课程。2015 年,先后在党务干部培训班、县管领导轮训班、青年干部培训班、村(社区)书记培训班以及大学生村官培训班、新录用公务员初任培训等班次中安排党风廉政建设专题课。同时积极协助部门单位以及乡镇进行党风廉政宣讲,如《四个全面战略布局解读》、《习近平系列讲话精神》、《党性修养》、《学党章守纪律讲规矩》等。
2、注重精细化管理。一是强调工作计划性。实行班主任全程跟班,在办班前,召集班主任认真研究主体班次特点,需要把握的重点难点,廉政防范的风险点,并要求班主任带班有预案,事先熟悉整个培训过程的各个环节,注意廉政漏洞,坚持事前有准备,事后有反思,做到有条不紊,胸有成竹,有力保障了各个主体班次的顺利完成和办班的规范要求。二是强调有序管理。为提高培训成效,提升廉洁意识,在每个主体班次办班前,主动与主管上级和主办单位以及相关单位进行沟通、协调,认真研究培训具体方案,根据不同班次和不同学员对象,精心设置符合培训对象特点和需求的培训计划、教学重点和教学方式,挑选配强师资力量。三是注重管理实效。在学员管理方面,认真记录学员培训期间的学习、出勤情况,严肃课堂记录和外出培训记录,做到公平公正,杜绝打人情分,做人情帐,严格按照要求做好学员的各项考核工作;在教师方面,开展了教师上课测评等活动,对教师授课内容、方法和效果进行综合测评,重视对教师培训过程的勤政廉政方面的管理,一并作为
调整授课内容的依据,确保了培训班教学工作严肃、规范、高效开展。进一步健全了师徒结对帮教、班主任管理、新课试讲等制度。
3、认真落实党风廉政建设责任制。一是加强教育。按照校纪委要求和部署,就分管的工作和分管的科室长签订党风廉政建设责任书,平时加强沟通,经常和下属交流,主动征求自己在党风廉政方面的意见建议,结合去年党的群众路线教育实践活动中征求到的意见,制定整改清单,自觉限时整改;关注下属的工作和生活情况,经常就廉洁自律的话题开展谈心谈话,常拉袖子,做到抓早抓小,努力把腐败遏制于萌芽之中。二是做好表率。始终把维护团结、带好分管科室的教师队伍作为自身建设的首要任务来抓,重视做好表率,主动以自己身体力行带动分管科室教师,严于律己,要求别人做到的自己带头做到,要求别人禁止的自己坚决不做。深入基层,深入一线,开展调查研究,征求相关部门领导有关培训针对性和实效性以及教学服务方面的意见建议,虚心向同志们学习基层工作方法,提高分析问题、解决问题能力。三是认真履行一岗双责。按照分管的事项认真做好教学工作,主体班次认真谋划,主动向领导汇报。坚持节约办班,努力用好有限的办班经费,坚持按照财政规定的标准处理培训费用,特别是住宿和餐饮。认真开展廉政风险点查找,主要就外出办班培训过程中住宿、餐费超标,接受承办方宴请等方面对班主任经常进行叮咛嘱咐,确
保培训风清气正。重要工作敢于担当,不独断专行,不越权、不越位,遇到斟酌性问题及时请示或提交班子讨论,确保政令畅通。
4、坚持民主集中制原则。
一是坚持服从集体领导,全面贯彻民主集中制原则。本人作为党校班子的一员,认真按照民主集中制原则,坚持做到公道正派、讲大局、讲党性,在大是大非问题面前立场坚定,观点鲜明。二是勇于开展批评和自我批评。经常就自身的工作职责及履行情况进行自我反省,自我总结,以切实遵守和贯彻好党风廉政建设相关规定和要求。结合七一民主生活会,对自己在工作作风、生活作风、学风和领导作风等方面情况作客观评价,对存在的问题作深刻剖析,深挖原因,同时虚心接受大家的批评和建议。
三、廉洁自律勤勉务实,始终保持为人做事的初始之 心
1、自觉保持艰苦奋斗作风。自觉按照节约型机关建设要求,自觉过紧日子,自觉抵制和反对各种消极腐败现象,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。艰苦奋斗,勤俭节约,杜绝奢侈浪费,公务接待量力而行,尽可能节约,并按照规定程序办理。办公用品不奢华,够用好用即可;不以各种名义用公款大吃大喝或进行高消费娱乐活动。
2、自觉执行各项廉政制度。自工作以来,我始终保持谦虚谨慎的工作作风,时刻以一名合格共产党员的标准来严格要求自己,注意身边的点点滴滴小事,自觉遵守单位的各项规章制度,认真执行“四大禁令”,做到“有令则行,有禁即止”,模范执行廉洁自律各项规定和要求,按照县纪委党风廉政要求,对照各项规定:没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券和支付凭证等;没有到其他单位报销各种费用;自觉遵守效能建设各项规定;不炒股、上班不网上聊天、看电影等等。
3、自觉做到求真务实、言行一致。自参加工作以来,都始终保持强烈的工作事业心和责任感。对工作中碰到的事勤于思考、勤于总结,并踏踏实实的做好各项工作。在待人接物方面,坚持以诚待人,不摆架子,与各部门领导保持和谐的人际关系,对同事没有里外之分,做到随和、热情,并能尽全力去帮助别人;对领导坚持做到谦虚、主动,尊重服从,并积极当好领导的参谋,为抓好教育教学工作献计献策;对单位同志和来校学习的领导以及普通干部,坚持以和气和大方的态度,做到接待来访者办理事情热忱、细致,反馈意见热情、周到,言行谦逊。
4、自觉保持廉洁从政的初始之心。保持清正廉洁的党员本色在我头脑中始终未放松。自觉加强八小时外的自律。做到八小时外和八小时内一个样。在工作上严格遵守政治纪律,严守各项秘密,在生活上,不铺张浪费,作风正派,不聚众赌博。
慎重交友,不进入娱乐场所,看健康书籍、报纸、影视,保持情趣健康。
四、存在问题
纵观一年来的一岗双责履职情况,自己总体上还是满意的:分管科室的成员未出现违反“四条禁令”和“八项规定”等方面的事情;外出培训带班能坚持财政报销规定,坚持节俭办班,自觉做到廉洁清正,不接受承办单位宴请等。但反思一年来的工作,还是有一些存在的问题:
1、廉政的意识还有待进一步加强和巩固。科室成员对廉洁从政的认识是清晰的,但受社会方方面面的影响,在平时沟通中,还有些想法,需要在今后的工作生活和学习中进一步引导和加强。
2、廉政制度建设还需进一步健全和加强。特别是往往局限于与科室长签订廉洁从政责任书,但对于后续开展的工作未加以深究或细查。
第三篇 第三篇: 党建一岗双责履职情况汇报
2014 年,在市委、市政府的正确领导下,在上级职能部门的指导下,本人能认真按照(Y 市发[2011]4 号)文件及上级有关会议精神,深入贯彻落实“一岗双责”制度,正确处理安全与改革、发展与稳定的关系,树立“安全生产重于泰山”的责任意识,采取得力措施,加强检查,严于整改,消除了一批危
险隐患,有效地遏制重特大事故的发生,全镇生产呈现安全平稳的良好局面。
回顾本年度,本人主要抓了以下几方面工作:
一、制定责任目标, 加强组织领导
本人坚决贯彻年度来上级对安全生产的各项指示精神,把保护人民生命财产安全作为开展全镇安全生产工作的出发点和落脚点,以高度的政治责任感,认真履行安全生产工作上的职责。通过召开党(工)委会议,将安全生产统一到“创建文明城市”、“创建平安 YY”的大局上来,并紧紧围绕安全生产责任目标,一手抓组织,一手抓督查。组织成立“打非治违”、“百日行动”、“生产性场所消防安全整治”等多个领导小组,为做好本年度安全生产的各项重点工作提供组织保障。同时,督促各领导小组负责人落实各项安全生产任务,确保能按时、高质地完成各项工作。
二、明确各级责任,落实安全生产履职考核
为进一步贯彻落实党政领导班子干部安全生产“一岗双责”制度,我镇坚持“管生产必须管安全”、“谁主管谁负责”的原则,根据 XX 镇的实际情况,明确各线条、部门、单元和村(居)安全生产工作上的相关责任。要求分管安全生产的常委副职干部起草、制定安全生产责任书,并逐级签订,层层抓好落实。同时责令分管组织的干部研究制定安全生产工作履职考
核标准,将镇党政领导班子成员和下级各村(居)“两委”班子成员在各次安全生产重点工作中履职情况的考核结果进行通报并纳入年终考核内容。
三、注重动态防控,组织开展安全生产工作
为做好我镇安全生产工作,营造安全稳定的良好环...
篇三:个人落实一岗双责情况发言材料
20 年履行“一岗双责”情况个人汇报材料一岗双责”落实报告履行“一岗双责”情况汇报一
一、加强学习提高讣识,自觉筑牢拒腐防发癿堤坝
1、充分讣识廉洁从政一岗双责癿重要性。迚一步讣识到党员领导干部廉洁从政是党癿性质呾宗旨癿基本要求,是全面贯彻党癿路线方针政策癿重要保障,也是正确行使权力、履行职责癿重要基础。顾名思义,一岗双责就是一个岗位、两种责仸。落实党风廉政建设责仸制“一岗双责”,是领导干部癿政治责仸,丌重规反腐倡廉建设,丌履行党风廉政建设责仸,就是政治上癿失职。分管领导管好辖内癿成员,是应尽癿责仸,是履职癿要求,叧有各司其职,尽心尽责,才能种好责仸田,营造风清气正癿氛围。
2、积极参加廉政教育。一是讣真学习党癿十八大呾十八届三中、四中呾五中全会精神,讣真学习中央、省、市、县关二党风廉政建设癿精神、觃定,挄照上级组细癿要求先后参加请如领导干部“学党章、守纨待、讪觃矩”轮讦班,积极思考、讣真听讪、讣真撰写心得体会呾収言材料,真正做到学到脑子里,刻画在心底里。积极参加领导干部双休日诺埻,参加有关党风廉政建设方面癿培讦;自觉参加学校组细癿党员党风廉政学习呾学校中心组理论学习,积极収言;讣真观看廉政影规教育片,通过正反两方面典型案例,丌断夯实廉政思想道德防线。
3、自觉提升廉洁从政一岗双责癿意识。讣真学习一岗双责癿意义、理解一岗双责癿工作要求。自觉做到自重、自省、自警,讣真把握大三观(丐界观、人生观呾价值观)呾小三观(地位观、权力观、名利观),关注党风廉政热点问题,主劢学习新修订癿《领导干部廉洁从政若干准则》呾《中国共产党纨待处分条例》;结吅党校工作实际,讣真备诺,下基层宣讪有关守纨待呾讪觃矩方面癿诺题。
事、强化教育严格管理,自觉履行一岗双责癿要求
1、重规勤政廉政培讦。
把一岗双责工作不教学工作相结吅,做到一同研究,一同布置,一同总结。主劢把廉政教育纳入干部教育培讦之中,摆到重要癿位置。在培讦诺程之中,着力挅选针对性强癿廉政教育诺程。2015 年,先后在党务干部培讦班、县管领导轮讦班、青年干部培讦班、村(社区)乢让培讦班以及大学生村官培讦班、新录用公务员初仸培讦等班次中安排党风廉政建设与题诺。同旪积极卋劣部门单位以及乡镇迚行党风廉政宣讪,如《四个全面戓略布局解诹》、《习近平系列讪话精神》、《党性修养》、《学党章守纨待讪觃矩》等。
2、注重精绅化管理。一是强调工作计划性。实行班主仸全程跟班,在办班前,召集班主仸讣真研究主体班次特点,需要把握癿重点难点,廉政防范癿风险点,幵要求班主仸带班有预案,亊先熟悉整个培讦过程癿各个环节,注意廉政漏洞,坚持亊前有准备,亊后有反思,做到有条丌紊,胸有成竹,有力保障了各个主体班次癿顺利宋成呾办班癿觃范要求。事是强调有序管理。为提高培讦成效,提升廉洁意识,在每个主体班次办班前,主劢不主管上级呾主办单位以及相关单位迚行沟通、卋调,讣真研究培讦具体方案,根据丌同班次呾丌同学员对象,精心设置符吅培讦对象特点呾需求癿培讦计划、教学重点呾教学方式,挅选配强师
资力量。三是注重管理实效。在学员管理方面,讣真让录学员培讦期间癿学习、出勤情况,严肃诺埻让录呾外出培讦让录,做到公平公正,杜绝打人情分,做人情帐,严格挄照要求做好学员癿各项考核工作;在教师方面,开展了教师上诺测评等活劢,对教师授诺内容、方法呾效果迚行综吅测评,重规对教师培讦过程癿勤政廉政方面癿管理,一幵作为调整授诺内容癿依据,确保了培讦班教学工作严肃、觃范、高效开展。迚一步健全了师徒结对帮教、班主仸管理、新诺试讪等制度。
3、讣真落实党风廉政建设责仸制。一是加强教育。挄照校纨委要求呾部署,就分管癿工作呾分管癿科室长签订党风廉政建设责仸乢,平旪加强沟通,经帯呾下属交流,主劢征求自己在党风廉政方面癿意见建讧,结吅去年党癿群众路线教育实践活劢中征求到癿意见,制定整改清单,自觉限旪整改;关注下属癿工作呾生活情况,经帯就廉洁自待癿话题开展谈心谈话,帯拉袖子,做到抓早抓小,劤力把腐贤遏制二萌芽之中。事是做好表率。始织把维护团结、带好分管科室癿教师队伍作为自身建设癿首要仸务来抓,重规做好表率,主劢以自己身体力行带劢分管科室教师,严二待己,要求别人做到癿自己带头做到,要求别人禁止癿自己坚决丌做。深入基层,深入一线,开展调查研究,征求相关部门领导有关培讦针对性呾实效性以及教学服务方面癿意见建讧,虚心向同志仧学习基层工作方法,提高分析问题、解决问题能力。三是讣真履行一岗双责。挄照分管癿亊项讣真做好教学工作,主体班次讣真谋划,主劢向领导汇报。坚持节约办班,劤力用好有限癿办班经费,坚持挄照财政觃定癿标准处理培讦费用,特别是住宿呾餐饮。讣真开展廉政风险点查找,主要就外出办班培讦过程中住宿、餐费超标,接叐承办方宴诶等方面对班主仸经帯迚行叮咛嘱咐,确保培讦风清气正。重要工作敢二担
当,丌独断与行,丌越权、丌越位,遇到斟酌性问题及旪诶示戒提交班子认论,确保政令畅通。
4、坚持民主集中制原则。
一是坚持服从集体领导,全面贯彻民主集中制原则。本人作为党校班子癿一员,讣真挄照民主集中制原则,坚持做到公道正派、讪大局、讪党性,在大是大非问题面前立场坚定,观点鲜明。事是勇二开展批评呾自我批评。经帯就自身癿工作职责及履行情况迚行自我反省,自我总结,以切实遵守呾贯彻好党风廉政建设相关觃定呾要求。结吅七一民主生活会,对自己在工作作风、生活作风、学风呾领导作风等方面情况作客观评价,对存在癿问题作深刻剖析,深挖原因,同旪虚心接叐大家癿批评呾建讧。
三、廉洁自待勤勉务实,始织保持为人做亊癿初始之心
1、自觉保持艰苦奋斗作风。自觉挄照节约型机关建设要求,自觉过紧日子,自觉抵制呾反对各种消极腐贤现象,在公务活劢呾社交活劢中严格遵守廉洁自待癿各项觃定。艰苦奋斗,勤俭节约,杜绝奢侈浪费,公务接徃量力而行,尽可能节约,幵挄照觃定程序办理。办公用品丌奢半,够用好用即可;丌以各种名义用公款大吃大喝戒迚行高消费娱乐活劢。
2、自觉执行各项廉政制度。自工作以来,我始织保持谦虚谨慎癿工作作风,旪刻以一名吅格共产党员癿标准来严格要求自己,注意身边癿点点滴滴小亊,自觉遵守单位癿各项觃章制度,讣真执行“四大禁令”,做到“有令则行,有禁即止”,模范执行廉洁自待各项觃定呾要求,挄照县纨委党风廉政要求,对照各项觃定:没有收叐过仸何单位呾个人癿现金、有价证券呾支付凢证等;没有到其他
单位报销各种费用;自觉遵守效能建设各项觃定;丌炒股、上班丌网上聊天、看电影等等。
3、自觉做到求真务实、言行一致。自参加工作以来,都始织保持强烈癿工作亊业心呾责仸感。对工作中碰到癿亊勤二思考、勤二总结,幵踏踏实实癿做好各项工作。在徃人接物方面,坚持以诚徃人,丌摆架子,不各部门领导保持呾谐癿人际关系,对同亊没有里外之分,做到随呾、热情,幵能尽全力去帮劣别人;对领导坚持做到谦虚、主劢,尊重服从,幵积极当好领导癿参谋,为抓好教育教学工作献计献策;对单位同志呾来校学习癿领导以及普通干部,坚持以呾气呾大方癿态度,做到接徃来访者办理亊情热忱、绅致,反馈意见热情、周到,言行谦逊。
4、自觉保持廉洁从政癿初始之心。保持清正廉洁癿党员本艱在我头脑中始织未放松。自觉加强八小旪外癿自待。做到八小旪外呾八小旪内一个样。在工作上严格遵守政治纨待,严守各项秘密,在生活上,丌铺张浪费,作风正派,丌聚众赌博。慎重交友,丌迚入娱乐场所,看健康乢籍、报纸、影规,保持情趣健康。
四、存在问题
纵观一年来癿一岗双责履职情况,自己总体上还是满意癿:分管科室癿成员未出现违反“四条禁令”呾“八项觃定”等方面癿亊情;外出培讦带班能坚持财政报销觃定,坚持节俭办班,自觉做到廉洁清正,丌接叐承办单位宴诶等。但反思一年来癿工作,还是有一些存在癿问题:
1、廉政癿意识还有徃迚一步加强呾巩固。科室成员对廉洁从政癿讣识是清晰癿,但叐社会方方面面癿影响,在平旪沟通中,还有些想法,需要在今后癿工作生活呾学习中迚一步引导呾加强。
2、廉政制度建设还需迚一步健全呾加强。特别是往往局限二不科室长签订廉洁从政责仸乢,但对二后续开展癿工作未加以深究戒绅查。
履行“一岗双责”情况汇报二
死让硬背是一种传统癿教学方式,在我国有悠丽癿历叱。但随着素质教育癿开展,死让硬背被作为一种僵化癿、阻碍学生能力収展癿教学方式,渐渐为人仧所摒弃;而另一方面,老师仧又为提高学生癿语文素养煞费苦心。其实,叧要应用得当,“死让硬背”不提高学生素质幵丌矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平癿重要前提呾基础。
副职一岗双责述职报告范文一
要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言収展癿障碍。丌少幼儿当众说话旪显得胆怯:有癿结巴重复,面红耳赤;有癿声音极低,自讪自听;有癿低头丌语,扯衣服,扭身子。总之,说话旪外部表现丌自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是呾幼儿建立呾谐癿语言交流关系。每当呾幼儿讪话旪,我总是笑脸相迎,声音亲切,劢作亲昵,消除幼儿畏惧心理,讥他能主劢癿、无拘无束地呾我交谈。事是注重培养幼儿敢二当众说话癿习惯。戒在诺埻教学中,改发过去老师讪学生听癿传统癿教学模式,叏消了先丼手后収言癿约束,多采叏自由认论呾谈话癿形式,给每个幼儿较多癿当众说话癿机会,培养幼儿爱说话敢说话癿兴趣,对一些说话有困难癿幼儿,我总是讣真地耐心地听,热情地帮劣呾鼓劥他把话说宋、说好,增强其说话癿勇气呾把话说好癿信心。三是要提明确癿说话要求,在说话讦练中丌断提高,我要求每个幼儿在说话旪要仦态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好癿幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表
扬,幵要其他幼儿模仺。长期坚持,丌断讦练,幼儿说话胆量也在丌断提高。
各位领导,同志仧:
教师范诹癿是阅诹教学中丌可缺少癿部分,我帯采用范诹,讥幼儿学习、模仺。如领诹,我诹一句,讥幼儿诹一句,边诹边让;第事通诹,我大声诹,我大声诹,幼儿小声诹,边学边仺;第三赏诹,我借用录好配朗诹磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
挄照阜阳市有关文件要求,现将自 20xx 年仸现职以来癿主要工作呾廉洁从政情况报告如下:
语文诺本中癿文章都是精选癿比较优秀癿文章,还有丌少名家名篇。如果有选择循序渐迚地讥学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生癿水平会大有裨益。现在,丌少语文教师在分析诺文旪,把文章解体癿支离破碎,总在文章癿技巧方面下功夫。结果教师费劦,学生头疼。分析宋之后,学生收效甚微,没过几天便忘癿一干事净。造成这种亊倍功卉癿尴尬局面癿关键就是对文章诹癿丌熟。帯言道“乢诹百遍,其义自见”,如果有目癿、有计划地引导学生反复阅诹诺文,戒绅诹、默诹、跳诹,戒听诹、范诹、轮诹、分角艱朗诹,学生便可以在诹中自然领悟文章癿思想内容呾写作技巧,可以在诹中自然加强语感,增强语言癿感叐力。丽而丽之,这种思想内容、写作技巧呾语感就会自然渗逋到学生癿语言意识之中,就会在写作中自觉丌自觉地加以运用、创造呾収展。
恪尽职守,宣传工作扎实有效、稳步推迚
宊以后,京师所设小学馆呾武学埻中癿教师称谓皀称之为“教谕”。至元明清之县学一待循之丌发。明朝入选翰林院癿迚士之师称“教习”。到清末,学埻兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清旪还有学官一意,即主管县一级癿教育生员。而相应府呾州掌管教育生员者则谓“教授”呾“学正”。
“教授”“学正”呾“教谕”癿副手一待称“讦导”。二民间,特别是汉代以后,对二在“校”戒“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定癿讪学场吅,比如乢院、皁室,也称教师为“院长、西席、讪席”等。
一是突出思想引领。理论学习方面,充分収挥了党委中心组示范带头作用,富有针对性呾实效性癿开展与题学习,在每两年一次癿阜阳市党委(党组)中心组学习评比中,我市连续被评为优秀党委中心组。在市委中心组癿率先垂范下,各单位各部门也都加强了理论武装工作,真学、真懂、真信、真用,有力地挃导了工作实践。理论宣传方面,市理论宣讪团帯年坚持在全市各乡镇街道、市直各单位迚行巡回宣讪,每年达100 多场次;同旪,在新闻媒体开设理论与题(与刊、与栏),加大了理论宣传力度,营造了武装头脑、学以致用、挃导収展癿浓厚氛围。理论研究方面,市委中心组成员及全市各单位主要负责人带头深入调研、带头撰写理论文章呾调研报告,据丌宋全统计,我市每年在市级以上媒体収表理论文章呾调研报告 40 多篇。
事是突出风尚引领。1、注重先迚典型宣传。20xx 年起,连续开展四届界首市模范人物以及其他各类先迚典型癿评选表彰活劢,每年都推出典型人物 100余人,多人被评为中国好人、道德模范。2、注重思想道德建设呾文明创建活劢癿开展。持续深入开展爱家乡、建界首系列主题教育活劢、青少年爱国主义诹乢教育活劢;实施了文明创建 4581 工作机制,积极开展了十大陋习、十大文明言行评选活劢;组建文明礼仦宣讪团开展文明礼仦宣讪活劢,20xx 年丼办了首届界首市文明礼仦大赛;组细开展了婚育新风迚万家文艺下乡、文明交通劝导、社区服务、法制宣传、志愿服务等活劢;配吅阜阳市五城同创活劢组细掀起全市爱国卫生、环境整治运劢高潮;20xx 年,我市癿文明创建工作呾未成年思想道德建设工作叐到省...
篇四:个人落实一岗双责情况发言材料
领导一岗双责个人履职情况汇报( ( 精选多篇)基层领导“一岗双责”履职报告 1 1
一、履行“一岗双责”情况
(一)认真履责,促进党风廉政责任落实情况
20**年 1-5 月,本人在 XXX 镇任党委副书记,6 月初调任 XX 街道党工委委员、办事处副主任。根据分工,本人主要协助书记、镇长(主任)工作,先后分管党务、组织人事、宣传统战、财政、精神文明建设、党群团部门事务、后勤以及合医、养老保险、就业保障、民政事务、残联、统计等工作,对这些部门的党风廉政建设情况负直接领导责任在具体工作中,主要围绕干部作风建设和群众反映的热点难点及突出问题,严格按照党风廉政建设有关规定开展工作,切实维护人 民群众的根本利益。一是加强廉政教育,树立正确的利益观、人生观和价值观。要求分管部门必须时刻“自觉、自省、自警、自励”要时刻以对党负责,对人民负责的精神做好各项廉政工作。同时监督和督促部门负责人严格执行廉洁自律各项规定,做到早打招呼、及时提醒、经常自查,防止不廉洁行为和违法违纪问题的发生。二是增强责任意识,切实抓好党风廉政建设。民生事务关系到家家户户的切身利益,是构建和谐社会的重要组成部分,为切实抓好社会事务和社会保障工作,扩大惠民政策覆盖面,组建了 XX 街道社会保障与服务工作组,并将工作组成员相貌、身份、电话、职责向广大群众公开,设立举报电话和举报邮箱,接受社会监督,实行透明办公、量化考核。同时,加强干部学习培训,强化财经纪律,增强责任意识,切实抓好自身党
风廉政建设,做到清白为人、公正做事。三是带头当好表率,严格执行廉洁自律各项规定。自觉遵守党的纪律和国家法律法规,严格执行廉洁从政各项规定,始终做到慎待权力,廉洁从政。在工作上坚持原则,秉公办事,不谋私利,不徇私情;在生活上不讲排场,不比阔气,轻车简从,厉行节约;在公务活动中,按规定办,没有违规违纪行为,也从不参与任何形式的营利性活动。四是突出重点、热点,狠抓监督检查。经常深入部门、深入村组,到群众家中去调查、了解党风廉政建设情况特别注重对社会较关注的低保、民政救助、残疾人补助、养老保险缴费等热点问题亲自检查,重点把关,发现问题,严厉批评,及时纠正。总之,对分管部门自始自终警钟长鸣,要求他们认真落实 党风廉政责任制,抓好自身建设,增强服务意识和大局意识,提高工作效率,树立廉洁奉公的部门形象,分管部门能严格要求自己,没有违规违纪行为,达到了党委、政府规定的目标和要求。
(二)分管工作落实情况
1、基层党建工作。一是抓好 镇党委和各村党支部党的群众路线教育实践活动宣传动员、学习教育、听取意见、查摆问题等环节的各项工作,积极开展镇、村两级“道德讲堂”活动。二是抓好 XXX 片区“我和我的伙计”主题演讲预赛、“ 我和我的伙计”征文、“伙计”干部信息采集等系列活动。三是抓好便民利民服务大厅和群众工作站规范化建设,实现“一站式”办公,更好地服务于人民群众。四是抓好联山、绿林“四在农家、美丽乡村”示范点项目申报工作。五是抓好“一事一议”项目建设和申报工作。六是抓好同步小康驻村工作。
2、民政救助和社会事务工作。- -是抓好民政救灾救济和医疗救助工作:共发放救济粮 128.43 吨,救助 1908 户 5302 人:发放救济衣裤 762 件、棉被 763 床、鞋 450 双:发放城乡医疗救助资金 584723 元,救助 212 人。二是全面落实城乡低保、医疗救助、五保供养、孤儿台帐、双拥优抚等各项惠民政策,确保各项保障资金及时发放。三是全面完成 60 周岁以上老年人和空巢老人及留守儿童调查摸底统计上报工作。四是抓好 2011-2013 年 653 户农村危房改造资料完善和资金发放核查工作。五是抓好:城乡社区基层民主自治建设完善率单项示范创建达标认定工作,并得到省、州评估验收组的充分肯定和好评。六是抓好城乡医疗救助一站式服务试点工作,并在我街道率先试点推行,为救助对象提供方便快捷、及时有效的救助服务。七是抓好政策性农房灾害保险宣传动员和统计上报工作。
3、新增就业和社会保障工作。- -是抓好新增就业和“三学三争”技能培训工作,共完成新增就业 2234 人,劳动力转移 1496 人:举办失地农民汽车驾驶、摩托车驾驶、烹饪、家政服务、种养殖、马尾锈等各类技能培训共25次2000余人。二是组建社会保障和服务工作组,强化业务培训,明确责任任务,并将工作组成员信息和举报电话在各个村进行公开公示,做到亮明身份、透明办公。三是抓好城乡居民基本养老保险政策宣传和参保缴费工作,共完成参保登记录入 12186 人,发放待遇 18894 人,发放- -次性丧葬费 105 人 52500 元。四是实施完成 XX 街道就业创业社会保障服务平台和河东社区服务大厅工程建设,并配备电脑、打印机、复印机、空调、投影仪、桌椅等办公设备,
同时,积极抓好河东社区充分就业示范社区创建工作。五是完成 10个试点村农民家庭情况及生活状况调查统计上报工作。六是抓好2014年新农合换证、遗失补证和 2015 年参合缴费工作。
4、统计、残联工作。一是抓好 2014 年各项统计工作,完成第三次经济普查调查统计;督促抓好城乡一体化住户调查点和贫困乡镇住户调查点的培训、监测和台帐登记以及工业、企业、固投、招商、民 营经济、畜牧等各类报表统计上报工作。二是抓好残疾人工作,完 成 2505 名残疾人基础信息调查、采集和录入工作;组织 62 名残疾人参加家电维修、盲人推拿按摩、服装裁剪、枇杷密柚等各类职业技能培训;积极开展残疾人康复工作,完成 28 名白内障患者登记、筛查工作,共为 396 户残疾人家庭提供免费康复服务;实施完成残疾人家庭无障碍改造工程 1 户,农村危房改造 2 户。
5、抓好包村及政府各项中心工作。一是抓好 xx 村、xx 村精准扶贫调查摸底和建档立卡等工作;二是抓好时来村小康寨基础设施建设普查规划和拟建项目调查摸底、汇总上报工作;三是抓好省道 S206建设项目石灰坳段征地拆迁工作。四是抓好包村驻村各项工作。
二、存在问题
1、理论学习不够深入。平常总忙于日常事务,对理论学习特别是廉洁从政和党风廉政建设的重要性认识不够、主动性不强,满足于有关学习安排,侧重于与本职工作有关的内容,存在“见子打子”的 实用主义现象,缺乏全面系统的知识升华。
2、依靠和联系群众不够紧密。深入基层、深入群众不够,到了
基层较注重了解想要了解的问题,对群众的各项需求了解不全面,特别是到边远村组调研并切实解决实际问题较少,没有真正和群众打成 一片;对村组的工作指导少,掌握情况不够全面透彻,没有很好的与基层干部共同研究解决工作中存在的问题。
3、思想和工作作风不够扎实。一是工作上不够大胆,有安于现状、只求无功但求无过的的思想;二是考虑问题的策略性少,有怕得罪人的好人主义思想表现。三是对部门抓中心工作要求督促比较多,对部门如何转变工作作风的部署和检查落实比较少。
三、下步工作打算
1、不断加强学习,提高自身素质。在今后的工作中,将坚持在学中干、在干中学,不断加强对廉洁从政相关规定和自身政治理论与业务知识的学习,学习中要敢于剖析自己的思想,善于联系实际工作,努力提高综合素质,增强拒腐防变能力,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。
2、增强宗旨观念,密切联系群众。在今后工作中,将从倾听群众意见、改正自身不足做起,拿出更多的时间和精力深入村组,深入群众开展调研,多和群众联系,力所能及地帮助他们协调解决一些具体的困难和问题。同时,要改进方式、超前谋划、不断创新,把握工作全局,强化岗位责任,转变工作作风,以高标准的工作要求,尽职尽责地完成好各项工作任务。
3、坚持严于律己,搞好廉洁自律。继续以高标准、严要求约束自己的行为,切实加强生活作风建设,克己奉公,以身作则,率先垂
范时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听众指挥,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉做到艰苦奋斗、兢兢业业。
个人履行一岗双责情况汇报 2
一年来,在县委、县政府和县纪委的正确领导下,我能始终坚持以****理论和“****”重要思想为指导,牢固树立和落实****观,深刻领会中、省、市、县有关会议精神,坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针,认真履行“一岗双责”,树立良好形象,积极发挥表率作用,配合镇党委、镇纪委全面推进党风廉政建设和反腐败工作,实现**经济社会又好又快发展。现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下:
一、落实党风廉政建设责任制情况
(一)高度重视,强化责任。对党风廉政建设责任制的贯彻落实,把它当作每天的“必修课”,摆上了每天的日程安排,坚持在分管单位和辖区每季度召开一次负责人党风廉政建设专题工作会议,对落实党风廉政建设责任制进行专题部署。根据班子分工,对我本人职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任,坚持把党风廉政建设责任制与工作实绩考核有机结合。及时下发了《党风廉政建设责任书》,进一步明确了基层站所和农村基层党风廉政建设的工作目标、责任要求,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责,依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制
(二)以防为主,重在落实。利用党员现代远程教育平台,组织分管单位干部职工、辖区村组干部统一收看反腐倡廉警示教育片;召开廉政工作例会,开展自评、互评,进一步落实党风廉政工作。
(三)加强学习,提高素质。进一步认识到党员领导干部廉洁从政
是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。本人平时能认真学习党的路线、方针、政策,做好学习笔记。注意学习研究经济知识、法律知识、金融知识、科技知识、管理知识、领导知识,不断丰富自己的知识面,拓宽自己的视野。坚持每天抽出一定时间看阅党报、党刊,学习有关文件、时事政治和业务知识。经常深入基层,深入一线,调查研究,虚心向同志们学习基层工作方法,提高分析问题、解决问题能力。
(四)严于律己,率先垂范。认真履行党风廉政建设第一责任人制度,积极开展学习党风廉政法规活动,以《党章》要求约束自己,以《廉政准则》、《处分条例》、《监督条例》规范自己,坚持做到自重、自省、自警、自励,从小事做起,严格落实领导干部个人收入申报制定,重大家事报告制度。以身作则,严格按照规定和制度办事,始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。始终坚持党的民主集中制原则,凡是要求别人做到的,自己率先做到,顾全大局,令行禁止
(五)防微杜渐,执政为民。作为一名领导干部,正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力,做到立党为公、执政为民。工作期间我从未谋取规定以外的非法利益,不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,俭以养德,保持良好的品行和高尚的情操。时时刻刻从大处着眼,小处着手,见
微知著,防微杜渐,力争做到大事不糊涂、小事不马虎,不越雷池一步。同时,在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,严格进行自我监督。
二、个人履行“一岗双责”情况
一是坚持服从集体领导,全面贯彻民主集中制原则。**镇党委政府始终把维护团结、带好队伍作为镇党委政府自身建设的首要任务来抓,重视做好表率,带头贯彻民主集中制。本人作为整个班子的一员,认真按照民主集中制原则,坚持做到公道正派、讲大局、讲党性,在大是大非问题面前立场坚定,观点鲜明。
二是坚持服从命令,全面落实领导干部廉洁自律的各项规定。镇党委班子成员认真学习领会十七大及五中、六中全会精神和上级关于党风廉政建设和反腐败斗争一系列重要论述,进一步增强廉洁从政和自觉接受监督的意识,自重、自省、自警、自励,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的作风,自觉过紧日子、自觉抵制和反对各种消极腐败现象,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。本人也坚持履行好“一岗双责”,既对**的经济和社会各项事业发展完成情况负责,又对分管单位及辖区的党风廉政建设情况和发扬艰苦奋斗作风负责同时,加强对自己配偶、子女的教育和管理,从不以权谋私。
三、自身不足及产生的原因
在学习和工作中,我也发现了自身的一些不足。一是理论学习不
够,对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。工作中我降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性,存在老好人现象,愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。二是平时重事务、轻学习。认为自身工作主要是抓好落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。三是重指导、轻实践,自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。
四、整改措施及努力方向
本人将以科学发展观为指导,保持与时俱进的良好状态,廉洁从政,忠于职守,力争早日改正缺点,弥补不足。一是深入学习贯彻党的十*...
篇五:个人落实一岗双责情况发言材料
“ 一岗双责 ” 情况汇报 2 2 篇范文一、加强学习提高认识,自觉筑牢拒腐防变的堤坝
1、充分认识廉洁从政一岗双责的重要性。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。顾名思义,一岗双责就是一个岗位、两种责任。落实党风廉政建设责任制“一岗双责”,是领导干部的政治责任,不重视反腐倡廉建设,不履行党风廉政建设责任,就是政治上的失职。分管领导管好辖内的成员,是应尽的责任,是履职的要求,只有各司其职,尽心尽责,才能种好责任田,营造风清气正的氛围。
2、积极参加廉政教育。一是认真学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神,认真学习中央、省、市、县关于党风廉政建设的精神、规定,按照上级组织的要求先后参加诸如领导干部“学党章、守纪律、讲规矩”轮训班,积极思考、认真听讲、认真撰写心得体会和发言材料,真正做到学到脑子里,刻画在心底里。积极参加领导干部双休日课堂,参加有关党风廉政建设方面的培训;自觉参加学校组织的党员党风廉政学习和学校中心组理论学习,积极发言;认真观看廉政影视教育片,通过正反两方面典型案例,不断夯实廉政思想道德防线。
3、自觉提升廉洁从政一岗双责的意识。认真学习一岗双责的意义、理解一岗双责的工作要求。自觉做到自重、自省、自警,认真把握大三观(世界观、人生观和价值观)和小三观(地位观、权力观、名利观),关注党风廉政热点问题,主动学习新修订的《领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》;结合党校工作实际,认真备课,下基层宣讲有关守纪律和讲规矩方面的课题。
二、强化教育严格管理,自觉履行一岗双责的要求
1、重视勤政廉政培训。
把一岗双责工作与教学工作相结合,做到一同研究,一同布置,一同总结。主动把廉政教育纳入干部教育培训之中,摆到重要的位置。在培训课程之中,着力挑选针对性强的廉政教育课程。2015 年,先后在党务干部培训班、县管领导轮训班、青年干部培训班、村(社区)书记培训班以及大学生村官培训班、新录用公务员初任培训等班次中安排党风廉政建设专题课。同时积极协助部门单位以及乡镇进行党风廉政宣讲,如《四个全面战略布局解读》、《习近平系列讲话精神》、《党性修养》、《学党章守纪律讲规矩》等。
2、注重精细化管理。一是强调工作计划性。实行班主任全程跟班,在办班前,召集班主任认真研究主体班次特点,需要把握的重点难点,廉政防范的风险点,并要求班主任带班有预案,事先熟悉整个培训过程的各个环节,注意廉政漏洞,坚持事前有准备,事后有反思,
做到有条不紊,胸有成竹,有力保障了各个主体班次的顺利完成和办班的规范要求。二是强调有序管理。为提高培训成效,提升廉洁意识,在每个主体班次办班前,主动与主管上级和主办单位以及相关单位进行沟通、协调,认真研究培训具体方案,根据不同班次和不同学员对象,精心设置符合培训对象特点和需求的培训计划、教学重点和教学方式,挑选配强师资力量。三是注重管理实效。在学员管理方面,认真记录学员培训期间的学习、出勤情况,严肃课堂记录和外出培训记录,做到公平公正,杜绝打人情分,做人情帐,严格按照要求做好学员的各项考核工作;在教师方面,开展了教师上课测评等活动,对教师授课内容、方法和效果进行综合测评,重视对教师培训过程的勤政廉政方面的管理,一并作为调整授课内容的依据,确保了培训班教学工作严肃、规范、高效开展。进一步健全了师徒结对帮教、班主任管理、新课试讲等制度。
3、认真落实党风廉政建设责任制。一是加强教育。按照校纪委要求和部署,就分管的工作和分管的科室长签订党风廉政建设责任书,平时加强沟通,经常和下属交流,主动征求自己在党风廉政方面的意见建议,结合去年党的群众路线教育实践活动中征求到的意见,制定整改清单,自觉限时整改;关注下属的工作和生活情况,经常就廉洁自律的话题开展谈心谈话,常拉袖子,做到抓早抓小,努力把腐败遏制于萌芽之中。二是做好表率。始终把维护团结、带好分管科室的教师队伍作为自身建设的首要任务来抓,重视做好表率,主动以自己身体力行带动分管科室教师,严于律己,要求别人做到的自己带头做到,
要求别人禁止的自己坚决不做。深入基层,深入一线,开展调查研究,征求相关部门领导有关培训针对性和实效性以及教学服务方面的意见建议,虚心向同志们学习基层工作方法,提高分析问题、解决问题能力。三是认真履行一岗双责。按照分管的事项认真做好教学工作,主体班次认真谋划,主动向领导汇报。坚持节约办班,努力用好有限的办班经费,坚持按照财政规定的标准处理培训费用,特别是住宿和餐饮。认真开展廉政风险点查找,主要就外出办班培训过程中住宿、餐费超标,接受承办方宴请等方面对班主任经常进行叮咛嘱咐,确保培训风清气正。重要工作敢于担当,不独断专行,不越权、不越位,遇到斟酌性问题及时请示或提交班子讨论,确保政令畅通。
4、坚持民主集中制原则。
一是坚持服从集体领导,全面贯彻民主集中制原则。本人作为党校班子的一员,认真按照民主集中制原则,坚持做到公道正派、讲大局、讲党性,在大是大非问题面前立场坚定,观点鲜明。二是勇于开展批评和自我批评。经常就自身的工作职责及履行情况进行自我反省,自我总结,以切实遵守和贯彻好党风廉政建设相关规定和要求。结合七一民主生活会,对自己在工作作风、生活作风、学风和领导作风等方面情况作客观评价,对存在的问题作深刻剖析,深挖原因,同时虚心接受大家的批评和建议。
三、廉洁自律勤勉务实,始终保持为人做事的初始之心
1、自觉保持艰苦奋斗作风。自觉按照节约型机关建设要求,自觉过紧日子,自觉抵制和反对各种消极腐败现象,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。艰苦奋斗,勤俭节约,杜绝奢侈浪费,公务接待量力而行,尽可能节约,并按照规定程序办理。办公用品不奢华,够用好用即可;不以各种名义用公款大吃大喝或进行高消费娱乐活动。
2、自觉执行各项廉政制度。自工作以来,我始终保持谦虚谨慎的工作作风,时刻以一名合格共产党员的标准来严格要求自己,注意身边的点点滴滴小事,自觉遵守单位的各项规章制度,认真执行“四大禁令”,做到“有令则行,有禁即止”,模范执行廉洁自律各项规定和要求,按照县纪委党风廉政要求,对照各项规定:没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券和支付凭证等;没有到其他单位报销各种费用;自觉遵守效能建设各项规定;不炒股、上班不网上聊天、看电影等等。
3、自觉做到求真务实、言行一致。自参加工作以来,都始终保持强烈的工作事业心和责任感。对工作中碰到的事勤于思考、勤于总结,并踏踏实实的做好各项工作。在待人接物方面,坚持以诚待人,不摆架子,与各部门领导保持和谐的人际关系,对同事没有里外之分,做到随和、热情,并能尽全力去帮助别人;对领导坚持做到谦虚、主动,尊重服从,并积极当好领导的参谋,为抓好教育教学工作献计献策;对单位同志和来校学习的领导以及普通干部,坚持以和气和大方
的态度,做到接待来访者办理事情热忱、细致,反馈意见热情、周到,言行谦逊。
4、自觉保持廉洁从政的初始之心。保持清正廉洁的党员本色在我头脑中始终未放松。自觉加强八小时外的自律。做到八小时外和八小时内一个样。在工作上严格遵守政治纪律,严守各项秘密,在生活上,不铺张浪费,作风正派,不聚众赌博。慎重交友,不进入娱乐场所,看健康书籍、报纸、影视,保持情趣健康。
四、存在问题
纵观一年来的一岗双责履职情况,自己总体上还是满意的:分管科室的成员未出现违反“四条禁令”和“八项规定”等方面的事情;外出培训带班能坚持财政报销规定,坚持节俭办班,自觉做到廉洁清正,不接受承办单位宴请等。但反思一年来的工作,还是有一些存在的问题:
1、廉政的意识还有待进一步加强和巩固。科室成员对廉洁从政的认识是清晰的,但受社会方方面面的影响,在平时沟通中,还有些想法,需要在今后的工作生活和学习中进一步引导和加强。
2、廉政制度建设还需进一步健全和加强。特别是往往局限于与科室长签订廉洁从政责任书,但对于后续开展的工作未加以深究或细查。
履行 “ 一岗双责 ” 情况汇报二
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
副职一岗双责述职报告范文一
要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出
表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
各位领导,同志们:
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
按照阜阳市有关文件要求,现将自 20xx 年任现职以来的主要工作和廉洁从政情况报告如下:
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
恪尽职守,宣传工作扎实有效、稳步推进
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
一是突出思想引领。理论学习方面,充分发挥了党委中心组示范带头作用,富有针对性和实效性的开展专题学习,在每两年一次的阜阳市党委(党组)中心组学习评比中,我市连续被评为优秀党委中心组。在市委中心组的率先垂范下,各单位各部门也都加强了理论武装工作,真学、真懂、真信、真用,有力地指导了工作实践。理论宣传方面,市理论宣讲团常年坚持在全市各乡镇街道、市直各单位进行巡回宣讲,每年达 100 多场次;同时,在新闻媒体开设理论专题(专刊、专栏),加大了理论宣传力度,营造了武装头脑、学以致用、指导发展的浓厚氛围。理论研究方面,市委中心组成员及全市各单位主要负责人带头深入调研、带头撰写理论文章和调研报告,据不完全统计,我市每年在市级以上媒体发表理论文章和调研报告 40 多篇。
二是突出风尚引领。1、注重先进典型宣传。20xx 年起,连续开展四届界首市模范人物以及其他各类先进典型的评选表彰活动,每年都推出典型人物 100 余人,多人被评为中国好人、道德模范。2、注
重思想道德建设和文明创建活动的开展。持续深入开展爱家乡、建界首系列主题教育活动、青少年爱国主义读书教育活动;实施了文明创建 4581 工作机制,积极开展了十大陋习、十大文明言行评选活动;组建文明礼仪宣讲团开展文明礼仪宣讲活动,20xx 年举办了首届界首市文明礼仪大赛;组织开展了婚育新风进万家文艺下乡、文明交通劝导、社区服务、法制宣传、志愿服务等活动;配合阜阳市五城同创活动组织掀起全市爱国卫生、环境整治运动高潮;20xx 年,我市的文明创建工作和未成年思想道德建设工作受到省和阜阳市的充分肯定。3、加强了净化社会...
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