党建带团建工作制度7篇

党建带团建工作制度7篇党建带团建工作制度　关于做好党建带“工建、团建、妇建”工作实施方案　一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的十下面是小编为大家整理的党建带团建工作制度7篇,供大家参考。

篇一：党建带团建工作制度

　一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的十九大精神为统领，在全面推进党的建设中，进一步加强党对工、团、妇（以下简称三建）的领导，强化基层党建对基层三建的带动作用，加强和改进基层三建组织建设，把三建的建设纳入党的建设的总体格局，在党的带动下，更好地加强三建建设，落实三建的各项任务，把基层三建组织建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体。

　二、工作目标 按照新时期党的工作的要求，扩大三建影响力，进一步增强三建组织的吸引力、凝聚力和战斗力，力争形成“四同”、“五有”、创“四好”的党建带三建共建机制，为三建工作的开展创造良好的氛围，使我镇三建工作提高到一个新水平。“四同”即：同研究，把三建的建设纳入党的建设共同研究考虑；同规划，把三建的建设纳入党的建设总体格局统筹考虑；同推进，把三建任务纳入党建一起进行检查；同考核，把三建考核纳入党建考核进行评比。“五有”即：有一个好的领导班子；有一支能够发挥模范带头作用的三建队伍；有围绕党的中心工作，适合三建特点的组织活动；有一套行之有效的三建工作制度；有保证三建组织正常开展工作必要的经费和活动阵地。“四好”即：班

　子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。

　三、主要任务和具体措施 以“五带一优化”（带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展、优化工作条件）为党建带三建工作的主要任务，在党组织的指导和支持下，依照有关要求开展。

　1 1 、坚持“两个到位”，夯实党建带三建工作基础。一是思想认识到位。要充分认识到此项工作的重要性，要从巩固和扩大党的群众基础、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度抓好三建，确保在实践层面形成优秀青年人才和群体千帆竞发、脱颖而出的生动局面。二是组织领导到位。三建组织要在党组织领导下，切实加强自身建设。形成一级抓一级，一级带一级，一级促一级，层层抓落实的工作机制。把农村党建“三级联创”活动和三建“三级联创”活动有机结合起来，以三建的实际成效服务于党的建设。

　2 2 、明确“三个重点”，创新工作思路。一是制定切实可行的实施方案。要结合实际制定方案，做到党建带三建工作思路清晰、目标明确，便于基层有计划、有步骤、有针对性地开展工作，并依照实施方案认真开展工作。二是建立健全党建带三建工作制度。党组织要积极推动三建组织工作目标、组织建设、队伍建设、阵地建设、检查考核“五个纳入”，使基层党建三建工作统一研究、统一部署、统一规划、统一检查、统一考核，实现基层三建与基层党建的有效衔接。要不断创新三建组织的

　工作内容和活动方式，建立健全工作例会制度，党组织负责同志定期听取三建工作情况汇报，研究和解决基层三建工作中出现的问题。制定基层党建带三建的规划，进行工作部署；党建带三建考核制度，党组织把三建工作纳入党建目标考核；建立联系点制度，加大对联系点的工作指导力度，通过现场观摩会，推进会等形式，促进各三建联系点的工作交流，以点带面，提高基层三建组织建设的整体水平。三是强化示范点建设。将党建示范点确定为党建带三建示范点，并结合实际制定“党建带三建示范点创建标准”，通过网络、标语等形式，搞好示范点的宣传工作。

　3 3 、做到“两个同步”，增强组织建设。一是坚持党建与三建同步开展。基层党组织要切实加强基层三建组织建设，要把三建工作的具体内容纳入党建工作统一部署和安排之中。督促基层党组织在抓党建的同时切实抓好三建工作，将三建组织建设、三建干部队伍建设等工作纳入党建工作的检查考核，基层三建考核不合格的基层党组织当年不能参与评优，党组织负责人当年不能参与先进个人评选。基层三建组织要争取主动，积极向党组织汇报三建工作的目标、任务和整体规划。二是坚持将三建组织同步建设。在党的基层组织换届工作中，要对三建的组织设置，干部配备统筹考虑，力求配齐配强三建的领导班子。同时把推动基层三建组织集中换届作为突破口，进一步加大基层三建干部的选拔培养力度，使三建的岗位成为培养锻炼

　基层后备干部的重要岗位。

　4 4 、加强“三项”建设，积极发挥助手作用。一是班子建设。三建组织要按照党管干部的原则，积极协助党组织管好干部，使干部做到“高进、严管、优出”。要认真负责的向党组织推荐三建组织负责人。二是队伍建设。要切实加强对三建干部的培养、教育和管理，采取对种措施，促进他们健康成长，为党组织输出新鲜血液。把“推优”工作作为一项重要任务，认真抓好落实。成立学习小组，认真学习党的基本理论和知识，使三建干部积极向党组织靠拢。三是作风建设。在党组织的领导下，切实加强三建组织的思想作风建设。推动三建组织坚持民主集中制原则，落实生活会制度、集体领导与个人分工负责相结合的制度以及重大问题民主决策等制度，在基层组织班子中形成团结互助的良好氛围，增强领导班子的凝聚力和战斗力。

　四、建立考核体系 镇党委把党建带三建工作纳入党的建设目标考核体系，将根据此项工作的目标和办法，科学合理地设立目标考核标准，加强对党建带三建工作的考核，并把考核结果与干部的培养使用结合起来，推动此项工作扎实开展。

　五、工作要求 一是高度重视、明确责任，切实把党建带三建工作落到实处。基层党组织的主要负责人是直接负责人，要做到一级抓一级，一级带一级，一级促一级，层层抓落实。二是统筹安排、

　精心组织。将把三建的建设纳入党的建设的总体规划之中。基层的党组织在研究规划党的建设时，要把三建的建设作为党的建设有机组成部分，统筹考虑。三建组织要争取主动，积极向党组织汇报。三是狠抓落实，务求实效。要把三建工作的组织实施纳入党建工作的推进目标之中，基层党组织要带着三建组织一起抓推进，抓落实。

篇二：党建带团建工作制度

　学校党建带团建、队建工作实施方案篇 1

　为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队 70 周年贺信精神，贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中“加强学校党的建设，充分发挥党组织领导作用，强化党建带团建、队建”的重要要求，现就深入贯彻落实党建带团建、队建，加强少先队工作体制机制建设提出如下意见。

　一、指导思想

　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，深入贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队 70 周年贺信精神，全面贯彻全国教育大会和共青团十八大精神，聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业，深入贯彻落实党建带团建、队建，着力加强少先队工作体制机制建设，为切实增强少先队员光荣感、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，提供坚实制度保障。

　二、主要任务

　（一）坚持各级团委和教育部门党建带团建、队建

　1.将少先队工作纳入教育部门和中小学党建工作规划。要进一步落实各级党委下发的加强少年儿童和少先队工作的政策文件，将少先队工作纳入各级教育部门党建工作总体规划，纳入中小学党建工作规范化建设。要将少先队工作纳入中小学党建工作规划，学校党组织每学期专题研究少先队工作应不少于 2 次。中小

　学要全面建立学校少工委，从制度上加强学校党组织对少先队工作的领导。要将少先队工作纳入各级中小学党建督导考核，作为单列督导考核内容，分值不少于10%。

　2.夯实各级团委全团带队职责。全团带队是党赋予共青团的光荣职责。各级团委主要负责同志是少先队工作的第一责任人，要亲自研究少先队工作，每季度听取 1—2 次少先队工作汇报，及时协调团的各条战线帮助、支持少先队推动工作、解决问题。要建立健全各级团委主要负责同志直接联系服务少先队辅导员的制度机制。要将少先队辅导员培训纳入团干部培训、“青年马克思主义者培养工程”等人才培养体系，将少先队工作作为团干部培训课程的重要内容。要大幅度提高少先队工作在各级共青团工作考核指标中的分值和权重。要推动本地区财政单列少先队工作预算，未能单列的要在本级团委工作预算中明确列支，原则上不低于本级团委年度预算安排的 25%。将各级团组织团费支持少先队工作的比例从 10%提高到 20%。在各级团组织代表大会代表、委员、常委人选和表彰评优名额中，要有一定数量的少先队辅导员代表。

　3.加强党组织对少先队辅导员队伍的管理。要突出政治素质和政治标准、政治要求，按照中小学中层干部管理标准，对少先队大队辅导员进行考察、选拔、配备、管理、使用、保障，并报同级教育部门备案。工作特别优秀的少先队大队和中队辅导员，应列入教育系统和学校后备干部培养序列。在各级中小学中层干部培训中，要有一定比例的少先队大队辅导员参加。

　（二）健全完善全国和地方各级少工委运行机制

　4.明确全国和地方各级少工委核心职能。全国少工委要贯彻落实党中央要求，落实团中央、教育部决策部署，重点做好战略规划、制定政策、设计工作内容、制定规范标准、资源供给、评估考核等工作；省、市级少工委要结合本地区特点，

　重点做好全国少工委各项政策的转化落实、统筹实施、资源配置、评估考核等工作；县级少工委要聚焦落实执行，重点做好政策落实、组织建设、队伍建设、项目实施、活动开展等工作。

　5.在地方各级少工委实行“双主任”制度。由省、市、县级团委、教育部门分管负责同志同时担任本级少工委主任，共同承担领导本地区少先队经常性工作的职责。探索省、市、县级“双主任”（即团委、教育部门分管负责同志）交叉挂、兼职制度，推动省、市、县级团委少先队工作部门和教育部门交流挂职。

　6.健全地方各级少工委日常工作机构。地方各级少工委办公室一般设在同级团委，同级团委少先队工作部门负责同志或分管少先队工作的负责同志兼任少工委办公室主任，同级教育部门选派 1 名干部兼任少工委办公室副主任，同级团委少先队工作部门干部、少工委委员、优秀少先队大队辅导员等作为少工委办公室骨干力量。在省、市、县级团委或教育部门配备专门的少先队总辅导员。在省、市、县级教育部门设置少先队教研员岗位，原则上应由获得中级及以上专业技术职称的少先队辅导员、总辅导员等担任，并兼任同级少工委办公室副主任。建立省、市、县级少工委办公室主任、少先队总辅导员、少先队教研员每月例会制度。

　7.加强县级少工委建设。县级团委和教育部门专门从事少先队工作的力量应分别不少于 1 人。要选齐配强县级少工委，规范按时召开少工委会议，确保县级少工委有效运行。县级团委和教育部门要保障少工委运行必须的经费、场地。要加强对县级少工委主任的培训，在 3 年内实现线下轮训全覆盖。全国少工委建立覆盖全部基层一线辅导员的全国少先队辅导员网络集体备课平台，逐步扩展资源配置、线上培训、数据采集、信息发布等功能，为县级少工委提供有效工作支撑。

　（三）切实明确中小学具体责任

　8.全面建立学校少工委。中小学要全面建立学校少工委，由书记（或政治面貌是党员的校长）担任少工委主任，大队辅导员担任少工委办公室主任。要加强学校团组织建设，建立团组织的学校，团组织书记可担任少工委副主任，符合大队辅导员任职要求的，可兼任大队辅导员和少工委办公室主任。学校少工委主要由学校党政领导、相关职能部门负责同志、大中队辅导员、校外辅导员、家长代表、社会热心人士等组成。学校少工委应由学校少代会选举产生，学校少代会一般每学年召开一次。要落实《中国少年先锋队组织工作条例（试行）》等有关规定，规范履行学校少工委各项工作职责。全国少工委研究制定学校少工委领导少先队工作的具体制度规定，推进工作标准化建设，提高建设质量。

　9.保障学校少先队工作基本需要。学校要保证队室、鼓号队、红领巾广播站（电视台、网站等）、宣传栏、中队阵地等基本阵地和配备，按要求设置、开展少先队活动课，支持大中队辅导员开展有少先队特色的组织教育、自主教育、实践教育，充分发挥少先队在学校教育中的独特作用。中小学少先队工作所需经费，一般应在学校公用经费中列支。

　（四）积极探索校外少先队工作

　10.探索建立校外少先队组织。有条件的地区，可探索以乡镇、街道为单位建立少先队大队，以社区、村为单位建立少先队中队，以楼组、居民点为单位建立少先队小队，配备校外少先队辅导员，并探索建立校外少工委。

　11.建好用好校外少先队活动阵地。用好用足团属“青年之家”等青少年综合服务平台，充分利用教育部门校外活动场所、中小学生研学基地、营地和相关群团组织青少年宫、青少年活动中心（营地）等各类少年儿童校外活动场所，充分依托基层党群活动场所、社区“乡村学校少年宫”、机关和企事业单位、部队营

　地等，建好用好团属少先队活动阵地。建立校外少先队活动阵地的建设、管理、使用制度。

　三、工作保障

　12.加强党委领导。要主动争取各级党委对少先队工作的领导和保障，推动将少先队工作纳入各级党委教育工作领导小组、党政青少年事务联席会议等制度安排。推动建立落实党委和政府有关少先队工作的协调督导机制。

　13.深化团教协作机制。进一步完善县级及以上团委和教育部门定期协商研究少先队工作机制，每半年（学期）至少专题研究 1 次。建立县级及以上团委和教育部门重大工作及时沟通机制，在涉及中小学生、青少年和共青团、少先队的重要政策和工作部署出台前互通情况、听取意见建议。要将少先队工作纳入教育部门对本级中小学的业务督导考核，有条件的地区，团委、教育部门、少工委可专门制定少先队工作督导考核方案。

　14.明确主体责任。各级团委、教育部门要共同承担起少先队工作的主体责任。各级团委要加大团内资源投入，主动争取教育等部门支持，承担起主要责任。各级教育部门要站在为党育人的战略高度，将少先队工作作为中小学党建的重要组成部分，主动提供支持，切实给予保障。

　我们应该以维护世界和平、促进共同发展为目标，以维护公平正义、推动互利共赢为宗旨，以国际法和公认的国际关系基本准则为基础，倡导并践行多边主义。

　学校党建带团建、队建工作实施方案篇 2

　学校的党建带团建、队建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校团建、队建工作政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作

　规范化、科学化的必然要求。近一年来，我校党支部不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带团建、队建工作的崭新思路。为了更好加强这方面工作力度，我们制定了党建带团建队建工作方案。

　一、坚持“党建带团建、队建”的基本原则，把团建、队建工作纳入党的基础建设。

　党建带团建、队建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团队的建设，不断增强团队组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团、少先队更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

　每学年初，学校党支部召开团建、队建工作专门会议，研究如何经常深入团队组织、了解团队工作、指导团队组织抓好团队的组织建设工作，并由党支部委员、副校长王义学负责团建、队建工作。召开学校团委会、少先大队学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举产生新一届团队委委员、学生会委员，组建开拓进取的新一届团队委会学生会，使团队的工作面貌焕然一新。党支部将团队的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团队的工作经常提出新的思路和举措，深入学生、了解学生思想动态，经常对团队工作开展情况进行检查，为团建、队建出谋划策，给团队的工作指点迷津，将党建与团建、队建工作结合起来，真正做到“以党建带团建、促队建。

　二、明确“党建带团建、队建”工作思路，坚持德育为首的育人工作方针。

　1、构建育人机制。

　学校成立了以校长为核心的德育工作领导小组，形成了“学校——年级——班级——学生”、“政教处——共青团、少先队——学生干部——学生”、政教

　处——班主任——生活老师——一体化分层负责的有效德育管理体系，建立一支合格的班主任队伍，要求全体教职工教书育人、管理育人、服务育人，同时搞好学校、家庭、社会三结合的德育环境建设，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增强了德育工作的实效性。家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长，通过定期召开家长会、学生状况调查表、有选择性的家访等方式，强化问题学生的帮教工作。

　2、制定工作计划。

　确立党支部书记总指导、党支部一名委员具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。每学年开学初，学校制订周密的党建带团建、队建的工作计划，并将其列入德育工作总体规划，校团委工作计划明确“党建带团建、队建”的内容与做法。坚持德育为首，提高团建、队建德育工作的针对性和实效性。在德育过程中，由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”，即学生的行为在校内校外一个样，毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明的发展。

　三、搞好“党建带团建、队建”系列活动，多方取得学校思想政治工作实效。

　校党支部每学期要求团委、少先大队围绕学校德育工作目标，开展丰富多彩的系列活动，分层次、按阶段推进，力争多方取得学校思想政治工作实效。

　1、开展德育、文体系列活动

　三月“学雷锋、树新风”活动，安全教育月活动；

　五月“五四”青年节歌咏比赛，励志演讲比赛；

　六月“六一国际儿童节”开展校级运动会；

　九月体育节、科技节；

　十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演；

　团委会、少先大队，发挥组织领导作用，各项活动由学生主持并参加。宏扬正气，凝聚正能量，锻炼学生能力，提升学校朝气与活力，活跃学校文化氛围。

　2、提高班会课、团队活动课质量.

　重视班会课、团队活动课质量，提高工作水平。学校规定一周 1 节班会课，2节团队活动课，排入课表，不得挪作它用。每次活动有计划、有检查，既调动班主任、团支部、少先队，班委会的积极性，也给更多的团员、少先队员，提供展示才华的空间。适时开辟团队课讲座，增进学生对党、团、队知识的了解。

　3、坚持不懈抓学生养成教育

　政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律、卫生、仪容仪表开展经常性的检查、监督，及时总结并进行评比，促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面，如早操、眼保健操管理，食堂纪律的维护，文明班级、文明寝室的创建，要处处体现学校主人翁的姿态。

　4、发挥宣传阵地的作用

　学校团委、少先队要办好校广播站，每天定时广播，办好学校宣传橱窗、宣传“晨光之星”事迹，展示学生书画作品，手工制作布贴画等。进行文明守纪安全宣传...

篇三：党建带团建工作制度

　党建带团建活动方案：党建带团建策划书 经济管理学院 党建带团建活动策划书 信息管理与信息系统 1201 支部 二○一三年四月七日 一、活动背景

　 1、随着改革与发展的逐步深入，共青团面临的形势和任务都发生了很大

　 的变化，产生了许多新情况、新问题。如何更好的发挥青年和共青团组织在改革、发展中的生力军和突击队的作用，已成为当前基层党团组织的首要任务。

　 2、共青团是党的助手和后备军，承担着为党做好青年群众 笑 工作的政治使

　 命， 折 “党建带团建”工作是 厦 党加强对共青团领带的 耕 具体方式，是巩固和扩 士 大党执政的青年群众基 经 础的重要途径，也是加 坊 强团的基层组织建设和 彦 基层工作的基本方法和 缎 制度保障。

　 3、经 廊 济管理学院要求学生各 豺 团支部从确保党的事业 汇 后继有人的战略高【党 鼎 建带团建活动方案】

　又

　度的基础上，积极加 撇 强党建带团建的工作、 炯 开展一些

　有意义的活动 户 落实这项工作。

　 4 素 、积极响应西南科技大 渊 学第一届党建带团建活 赫 动，第5 支部在经济管 殉 理

　 学院组织部及相 帜 关领导的带领下共同学 叼 习和开展相关的活动。

　功

　二、活动目的

　 1、 仰 提高大学生的思想素养 闸 ，明确自己的社会定位 陷 ，做好社会主义接班人 葛

　的准备。

　 2、营造 浆 一个宽松、良好的交流 硬 氛围，使大家在相互交 觉流中，加深彼此之

　 毙 间的了解，创建一个和 御 谐友爱的班集体。3、 矗 以实际行动来引领团员 行 们的学习与生活。三、 拿 活动主题：“我的青春 模我的团，创先争优展风 永 采”之党建带团建活动 漳

　四、活动主办方：经济 勒 管理学院组织部

　 活 有 动承办方：经济管理学 亚 院第 5 团支部信管 12 毖 01 班

　 五、活动时 塘 间：XX 年 4 月 8 日— 锭 —XX 年 4 月 24 日 六 煞 、活动地点：西南科技 帐 大学

　 七、活动对象 鳃 ：信息管理与信息系统 晕 1201 班 八、活动流 骨 程：【党建带团建活动 祷 方案】

　 1、开幕式 先 2、看一段职业规划相 氧 关的视频 3、班长就职 致业规划致辞

　4、支 效 部成员邀请 1-2 名 1 抑 1 级党员简述自己的职 淤 业规划 5、邀请本支部 锭 4 名学生谈谈自己的职 双 业规划 6、负责人总结 仰 并结束本次活动 九、前 讯 期准备及宣传：

　 1 等 .经飞信通知同学，告 伸 知本次活动的时间地点 牺 。2.活动 ppt 制作 伍 。3.落实教室的借用 匣 事项。4.寻找一部与 鄂 活动主题相关的视频。

　峻

　5.海报宣传，制 墅 作精美海报大力宣传有 酚 关本次活动的意义以及 庭 本次活动的相关内容。

　恶 网络宣传通过网络飞信 续 平台，qq 群，西南科 驼 技大学贴吧等展开网络 劝 宣传。6.活动主持人 伸 确定以及相关准备。7 铁 .相机等相关设备的租 耀 借工作。十、活动后期 属 安排：

　1、做好场地的 墓 清理和物品的归还工作 燎 。

　 2、认真总结此 讨 次活动的成功之处与不 行 足，以利于今后班级工 融 作的开展。3、做好参 魄 与者的签到情况的整理 寅 。

　十一、活动应急预案 焕

　1、若活动当天出 蚂 现大雨大风等寒冷天气 胃 ，预计不能正常进行活 藩 动，则活动延迟或接受 拼 上级的统一安排。

　 找 2、活动期间出现地震 混 等自然灾害时，立刻终 屁 止活动，稳定现场秩序 肯 ，防止出现意外踩踏事 捐 故，离开危险建筑，确 候 保人员安全。3、在活 抒 动中出现意外伤害事故 修 ，应立即到校医院就诊 返 。4、若活动气氛不够 澄 ，由主持人和班委一起 享 调

　动，确保活动的气氛 瘫 活跃和融洽。5、若有 平 外来人员进行挑衅、闹 置 事，由安全小组负责安 菌 全工作，并及时向上级 靴 反映情况，由上级处理 府 。

　 党建带团建活动 碗 方案：党建带团建工作 铬 实施方案 党建带团建工 渝 作计划

　 为进一步加 辕 强和改进党对共青团的 纪 领导，在党的建设中带 讳 领和推动团的建设，增 忻 强团组织的生机和活力 嗜 ，巩固和扩大党执政的 骡 青年群众基础，为实现 秒 全面建设小康社会的宏 犀 伟目标提供坚强的组织 院 保证。特制定殡仪馆创 骤 建“党建带团建”工作 痒 实施方案：

　一、指导思 鳞 想

　 坚持以邓小平理 穗 论和“三个代表”重要 漳 思想为指导，树立和落 穗 实科学发展观，进一步 芹 加强和改善党对共青团 庸 的领导，通过强化党建 中 工作，带动团的思想、 促 组织、班子、队伍、作 蚤 风建设和工作发展，不 素 断优化团组织的工作条 哗 件，进一步增强团组织 型 的吸引力、凝聚力和战 尚 斗力。

　二、目标要求

　缨

　按照“六带一优化” 收 和“班子好、队伍好、 疼 活动好、制度好、保障 休 好”的总要求，高标准 满 建设示范点。主要是：

　诌 团支部班子健全，班子 诸 成员政治素质好。党组 促 织主要负责人每半年至 郧 少为团员青年上一次党 焉 课或作一次形势报告， 苫 参加一次以上团的活动 写 ，团组织每季度应召开 殉 一次支

　部会议，团青比 却 例不低于 20％，力争 温 每年推荐 1 名优秀团员 呻 入党，推优入党率应达 巩 到 80％以上。

　 三 战 、创建“党建带团建” 质 工作示范点的主要措施 性

　创新工作思路

　 按照 酸 “服务大局、服务青年 发 、服务社会”的总要求 泣 ，以“思想建团、实干 危 固团、创新活团”为基 龙 本工作思路。充分发挥 黍 党的

　 助手和后备军 胚 作用，团结带领团员青 溉 年为构建和谐社会奉献 之 青春力量。

　创新工作载 逾 体

　 要以“竭尽青年 茵 所能，服务社会所需” 畜 为主题，开展青春奉献 捕 社会为主要内容的特色 漠 活动，通过有效的服务 非 活动，打造党政认可、 门 青年认可、社会认可的 药 共青团品牌工程。

　创新 哎 工作内容

　 突出开展 瞳 “团建”示范点工作。

　汁 以党建带团建，不断加 蜜 强基层团组织建设，增 辕 强基层团组织的吸引力 爷 、凝聚力和战斗力。继 袄 续做好团员意识教育活 逊 动和青年培训工作，不 梦 断加强对团员的教育和 浦 管理，建立完善工作机 保 制，抓好“三会一课” 蕴 ，团内民主评议、团籍 恩 注册、组织生活、团员 勒 组织关系转接、团费收 豹 缴和推优入党等制度建 宣 设，把加强基层团组织 冬 的建设和开展活动紧密 叮 联系，使加强团的基

　层 只 组织建设与团的活动做 铜 到相互促进、共同发展 巳 。

　 党建带团建活动 挤 方案：XX 党建带团建 炒 实施方案 方案一：党建 陨 带团建实施方案

　 为 翼 切实加强和改善党对共 古 青团的领导，推进我县 揉 团组织建设，着力提高 逗 团组织战斗力，扎实推 穗 动我县共青团和青年事 涯 业科学发展，根据文件 腥 精神，现就加强"党建 匹 带团建"工作提出以下 辛 实施方案：

　 一、" 窿 党建带团建"工作的指 斑 导思想和目标任务

　 蝗 指导思想：坚持以邓小 腺 平理论和"三个代表" 篓 重要思想为指导，深入 藐 学习实践科学发展观， 心 加强党的执政能力建设 雀 和先进性建设，带动团 句 的思想建设、组织建设 症 、班子建设、队伍建设 棍 、作风建设、制度建设 酥 ，不断优化团组织的工 应 作条件，不断提高各级 辕 团组织的服务能力、凝 褂 聚能力、学习能力、合 灸 作能力、战斗能力，把 逊 团员青年紧密团结在党 秃 的周围。

　 目标任务 摹 ：建立完善"党建带团 讨 建"工作机制，力争用 吮三年左右时间，使县团 零 委、各团支部有一个好 絮 班子特别是有一个好的 憾 带头人、有一支能够发 像 挥模范带头作用的团员 册队伍、有围绕党的中心 赣 工作并适合团员青年特 矣 点的好活动、有健全规 迅 范和行之有效的工作制 土 度、有保证工作正常开 畜 展的必要经费和阵地。

　况

　二、"党建带团建"工 懊 作的主要内容

　带思想建 竭 设，保持团组织先进性 眺

　各级党组织要指导 细 团组织探索具有时代特 煌 点的青年思想政治工作 戒 的方式方法，积极开展 惕 青年思想教育活动。支 棚持团组织通过办青年业 伊 余团校，举办报告会、 胆 研讨会、专题讲座等形 柑 式，组织团员青年学习 虞 邓小平理论、"三个代 胯 表"重要思想，牢固树 在 立科学发展观，认真践 志 行社会主义荣辱观。各 吁 党委每年举办一至二次 好 党建知识培训，各团支 蹬 部届时要组织好团员积 反 极参加培训。28 岁以 淬 下的党员要参加团的组 敛 织生活和活动，发挥模 宇 范带头作用，教育和影 殉 响广大团员青年。

　带组 鞍 织建设，巩固和健全团 昆 基层组织

　 党组织对 广 团的组织建设负有直接 枣 领导责任。凡是团员人 稚 数在 3 人以上的单位， 袋 党组织要帮助尽快建立 风 团的组织；试行不具备 扦 建团条件，35 岁以下 盖 青年人数 10 人以上的 葬 ，党组织要指导成立青 拼 年工作委员会。要把乡 撼 村两级党支部场所建设 裙 与团支部阵地建设进行 氏 有效融合，实行统一考 蒸 虑、统一规划、统一建 缉 设。重视共青团的信息 倒 化建设，支持团组织积 扮 极探索利用互联网、q 和 q 群等"1"新型组织 章 纽带，推进集工作、服 砂 务、活动阵地为一体的 膊 青少年服务中心建设， 倚 从政策、资金、人才、 钙 技术等方面给予扶持和 扭 帮助，不断创新工作手 涩 段和方式。合理调整团 遭 的基层组织设置，推行 校 乡村两级团组织按期集 胆 中统一换届工作。

　带班 啊 子建设，培养造就高素 膝 质团干部队伍

　 党组 斡 织要把共青团作为党培 攀 养年青干部的重要基地 颤 ，将团干部培训纳入干 颜 部培训计划，推行挂职 远 、交流、轮岗等制度， 胰 有计划地培养锻炼团干 伴 部。有计划地做好团干 锗 部的转岗输送工作，团 枢 组织领导班子成员在同 鸵 一岗位上任期不超过两 铰 届，科级团干部年龄不 肛 超过 33 周岁，科级以 云 下团干部年龄不超过 2 男 8 周岁，至少要配备 2 易 名 25 岁左右的委员， 申 保证团干部队伍的生机 斜 和活力。基层党组织在 调 调整同级团组织负责人 涌 时，应事先征求上一级 楔 团组织意见，待上一级 钒 团组织回复意见后，按 窑 干部管理权限行文任免 忧 。试行35 周岁以下基 肿 层党政班子成员兼任团 拒 组织书记的选配方式， 遇 推行乡镇配备专职团委 啃 书记，鼓励大学生村干 培 部、志愿者担任农村基 凶 层团组织负责人。建立 旅 团干部年度考核制度， 院 团委每年对下级支部进 才 行一次年终考核，并将 手 考核结果通报给同级党 严 组织。指导和监督团的 移 各级领导班子坚持民主 乍 集中制、坚持民主生活 匿 会制度、集体领导各个 启 人分工负责相结合的制 墟 度以及重大问题决策制 及 度等，提高团组织领导 想 班子的整体战斗力。

　带 渊 队伍建设，提高团员队 沧 伍素质

　 各级党组织 煮 要把团组织的"推优" 不 工作纳入到发展青年党 驯 员工作规划，认真落实 屠 "28 岁以下青年入党 婪 一般应从团员中发展" 橙 和"发展团员入党一般 沾 要经过团组织推荐"的 皱 规定，

　指导团组织规范 圈 "推优"程序，疏通" 播 推优"渠道，明确"推 蔬 优"重点，提高"推优 愤 "质量，扩大"推优" 碱 数量。在农村，重点挑 拦 选那些有文化、能带头 泼 致富和带领群众致富的 穴 优秀青年团员作为推荐 霖 重点；在学校，重点挑 聘 选思想素质好、学习成 境 绩好的优秀青年学生作 殃 为推荐重点；其他支部 赂 要重点挑选思想品德好 狐 、形象素质高、工作业 昏 绩突出的优秀团员青年 贞 作为推荐重点。对推荐 月 出的培养对象，各级团 马 组织要对他们进行系统 戏 的党的基本知识和理想 伦 信念教育，使他们在思 臭 想上、行动上自觉向党 拄 组织靠拢。要充分运用 原 党员队伍建设中的成功 贞 经验和做法，指导和帮 酷 助各级团组织加大发展 虐 团员工作力度，特别要 芋 加强在农村、中学中发 粗 展团员，不断壮大团员 鱼 队伍。支持团组织提高 励 团员信息化管理水平， 占 加大对团员青年的联系 与 和覆盖。

　带作风建设， 侣 增强团组织战斗力

　 实 各级党组织要指导团组 拣 织通过多种形式，对团 拨 员青年进行正面教育引 拈 导，帮助他们继承和发 烦 扬党的优良传统和作风 叠 ，大力倡导团结一致、 邢 自强不息、艰苦奋斗、 眺 勇于创新的精神。在广 冶 大团员青年中深入开展 涂 社会主义荣辱?教育活 脏 动，引导团员青年树立 默 崇尚科学、勤于学习、 袄 爱岗敬业、诚实守信、 攀 奉献社会的良好道德风 荡 尚。借鉴保持共产党员 箔先进性教育活动的成功 脸 经验，教育引导团干部 莱 培养求真务实、开拓创 呼 新、艰苦奋斗和清正廉 终 洁的工作作风，坚决防 沿

　止和克服官僚主义、形 札 式主义、弄虚作假、铺 骚 张浪费等不良风气，树 您 立团干部良好的形象。

　下 教育团干部认真实践全 也心全意为人民服务的宗 涧 旨，密切联系广大青年 须 ，代表和维护他们的合 督 法权益，为他们的成长 嗜 成材提供服务。

　带制度 肘 建设，提高团组织服务 寅 能力

　 1.建立"党 障 建带团建"工作目标责 糙 任制度。各级党组织要 冬 把团建方面纳入党建工 羽 作的总体规划，制定具 玄 体的实施方案和阶段性 描 的工作目标，层层签订 抿 责任书，统筹工作的落 矾 实推进,实现团的思想 虎 教育工作同党的思想教 睁 育工作相衔接、基层团 揖 组织的阵地建设与基层 冶 党组织的阵地建设相衔 缓接、团建与党建的目标 佩 管理体系相衔接，把目 熬 标责任制真正落实到各 腹 级党、团组织。

　 2 沛 .建立"党建带团建" 导 工作领导协调机制。建 疚 立领导协调机制，统一 弘 协调处理以党、团建设 惮 为重点的基...

篇四：党建带团建工作制度

　 各行政村、机关支部：

　 为深入贯彻“七一”重要讲话、党的十八届六中全会精神，切实加强我镇新形势下党建带团建工作，根据中共 xx 地委组织部、共青团海东地委、共青团民和县委《关于进一步加强基层党建带团建工作的实施意见》的要求，结合我镇实际，提出如下实施意见。

　 一、充分认识加强新形势下党建带团建工作的重要性和紧迫性共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。党中央高度重视共青团工作，始终把共青团建设纳入党的建设总体规划之中。近年来，我镇党委从思想、组织、作风和制度等方面积极探索党建带团建的有效途径，取得了明显成效。实践证明，加强基层党建带团建工作，是充分发挥共青团生力军和突击队作用，完成党的中心任务的重要保证;是活跃基层、打牢基础，扩大党的工作覆盖面和影响力的迫切需要;是为党的队伍源源不断注入新鲜血液，保证党的事业薪火相传、后继有人的战略任务。

　 随着经济社会深刻变革，青少年思维更加活跃、诉求更加多样，团的建设面临许多新机遇和新挑战，这对党建带团建工作也提出了新的更高的要求。

　党建带团建的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕改革稳定大局，以带团干部队伍建设为关键，以带基层组织建设为基础，以创先争优活动为载体，推动建立广泛覆盖、富有活力的团的基层组织，教育团员带头坚定信念、带头勤奋学习、带头争创佳绩、带头弘扬新风，造就一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的团干部队伍，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

　 二、加强带团干部队伍建设，提高团干部素质和能力

　 (一)从优选拔配备团干部

　 坚持德才兼备、以德为先的标准，用民主、公开、竞争、择优的办法，把政治过硬、作风扎实、自律严格、善于做青年工作的优秀青年党、团员充实到团干部队伍。特别要选好配强团支部书记，加强团组织带头人队伍建设。镇党委有团建工作例会制度，每年至少召开两次以上由镇支部书记主持的团建工作例会，专题研究团建工作;统一制定团组织建设规划和标准，认真落实团支部书记的报酬;做好村团干部培训工作，村级团支部书记每年培训一次，村团支部委员的培训面每年要达到30%以上;坚持 28 岁以下的青年“推优入党”必须从团员中发展的原则;村党支部要重视共青团工作，建立一室多用的团员活动室，有条件的村适当解决一部分经费;按“三位一体”的

　要求配备村团支部书记，是党员的团支部书记要进入“两委”;村团支部书记报酬按不低于村“两委”主要干部三分之一的数额落实;落实好“推优”工作。

　 (二)从严教育管理团干部

　 各级党组织要按照中央关于从严管理干部的要求，加强对团干部的教育、管理和监督。重视带好团干部的思想作风建设，引导团干部眼睛向下、重心下移，帮助团的领导干部养成讲政治、讲大局、讲原则的作风，查实情、说实话、干实事的作风，不求名、不计利、不争官的作风。建立健全党组织负责人和团干部谈心谈话制度，发现问题早提醒、早纠正。加强对团干部的成长观教育，引导团干部用党性原则指导自己立身行事、干事创业，讲原则、重品行、守纪律，经得住政治、事业、名利、生活的考验。大力加强团干部培训，把团干部教育培训纳入党的干部教育培训总体规划，加强对基层团干部特别是团组织书记的培训，不断增强教育培训的针对性，注重加强理论武装和党性锻炼，提高团干部服务大局和做好青年工作的本领。

　 三、加强带基层组织建设，巩固扩大团的组织和工作覆盖面

　 (一)加强团的基层组织

　 巩固和加强村级、机关等领域团的基层组织。指导团组织创新基层组织设臵方式，重点抓好团组织工作，已建立党组织

　的要尽快把团组织建立起来，不具备建立党组织条件的可先建立团组织。机关事业单位不具备建团条件的，28 岁以下青年较少、35 岁青年较多的单位，团员人数达不到建团条件的单位成立青年工作委员会，青年工作委员会主任由本单位党组织分管领导担任。中学学生在 700—2000 人的一般配备专职团干部一名。严格执行《党章》关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位团的委员会书记，党员的可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。保证开展共青团工作的必要经费。

　 (二)认真贯彻落实《意见》精神

　 加强和改进中小学党的建设和思想政治工作，务求“党建带团建”取得新成效。全镇教育系统各级党组织在加强党建带团建工作的过程中，借助教育工委的成立进一步完善团组织。要加强对学校共青团工作的领导并纳入学校党建工作整体格局，充分发挥共青团在师德师风建设和中小学生思想道德建设方面的重要作用。规范学校团组织建设，要重视加强学校团干部和少先队辅导员队伍建设，重视对团干部和少先队辅导员的选拔、培养和使用，推荐优秀青年教师做共青团和少先队的工作。要重视加强和改进少先队工作，履行“全团带队”职责，建立健全各级少先队工作委员会，完善志愿辅导员制度，积极支持少先队开展活动，努力形成党建带团建、团建带队建的和谐工作机制。

　(三)重视发挥团组织的作用

　 党组织要经常给团组织交任务、压担子、搭平台，为团组织发挥作用创造条件。重视发挥团组织的动员优势，组织和动员广大团员青年积极投身推动科学发展、促进社会和谐第一线建功立业，特别是在危急时刻、重大任务中，组织青年突击队、抢险队、志愿者等，冲锋在前、拼搏奉献。

　 (四)推动基层组织阵地共建共享

　 各级党组织要支持基层团组织建设活动阵地，要有效整合基层组织阵地资源，发挥最大效益。镇级和村级的所有党组织活动场所，要让团组织使用，向团员青年开放。

　 四、带创先争优，形成党团共建齐争共创的良好局面

　 (一)创先争优同推进

　 以党组织和党员创先争优带动团组织和团员青年创先争优。紧紧围绕本单位的中心工作，确定创先争优主题，制定党团共建创先争优方案，做到党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。指导团组织把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来，争科学发展之先、创社会和谐之优，以一流的态度、一流的作风、一流的工作，创造一流的业绩。支持团组织开展创先争优活动，帮助解决实际困难，特别要注意为团组织帮助青年干实事、解难事创造条件。

　(二)创先争优同点评

　 把党组织和党员公开承诺、践诺、评诺等有效做法，运用到团的创先争优活动中。领导干部下基层调研指导创先争优活动，要把党团共建创先争优作为重要内容，同时点评党组织和团组织的创先争优。基层党组织自评或请群众评议，要把对团组织和团员创先争优的评议同时纳入。

　 (三)创先争优同表彰

　 重视发挥表彰和宣传的激励引导作用，及时发现和树立团组织和团员青年创先争优先进典型，与党组织和党员创先争优先进典型同宣传、同推广、同表彰，促进形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚社会氛围。

　 五、建立完善基层党建带团建长效机制

　 (一)落实党建带团建工作制度

　 党组织书记和领导班子要树立抓党建必须抓团建的意识，切实加强对基层党建带团建工作的领导。定期研究共青团工作，每年至少听取 2 次共青团工作汇报，及时帮助解决存在的困难和问题。建立领导干部党建带团建工作联系点。重视团干部转岗工作，保持团干部队伍的相对稳定、有序流动以及合理的年龄结构。党组织负责人要加强对团的重要工作的指导，参加团的重要会议。

　(二)完善“推优”入党工作制度

　 基层党团组织密切配合，按照党员标准做好推优对象的培养教育工作。28 周岁以下青年入党原则上应从团员中发展，发展团员入党应经过团组织推荐，使团员成为发展青年党员的主要来源，使推优成为党组织发展青年党员的主要渠道。基层党团组织要积极理顺关系，将镇(村)团组织和外出务工团组织的兼职干部，以及没有建立党组织的单位中的团干部统一纳入推优范围。

　 (三)落实团组织书记列席党的领导班子会议制度

　 严格落实《党章》的有关规定，除决定人事任免的会议外，团组织书记应列席同级党委、党委的会议，让团组织书记更好地了解大局，服务大局。

　 (四)建立考核和保障制度

　 把党建带团建工作纳入地方党委领导班子党建工作考核内容，每年对基层党建带团建工作进行 1 次检查，团建不合格，党建不评优。要真心爱护、真情关心、真诚帮助基层团干部。注意发现和树立党建带团建工作先进典型，总结推广先进经验，加强宣传表彰，形成良好的工作导向和社会氛围。要加大对团的工作物质支持和经费保障，并随财政收入的增长而增加投入，保障共青团工作顺利开展。

　第 第 2 篇: 学校党建带团建、队建工作实施方案

　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入开展“两担当两作为”主题实践活动，全面实施乡村振兴战略，全面展开新旧动能转换重大工程，根据省委、市、区委相关文件精神，就我校开展“红色园丁、红色书屋、红色课堂、红色基地”(简称“四红”)党建品牌创建提出以下实施方案。

　 一、指导思想 一、指导思想

　 深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大，教育系统“四红”党建品牌以党的建设为核心，创新党建载体为手段，以激发党建活力为目标，将党建工作中的亮点工作、典型做法和成功经验通过品牌运作的模式加以提炼、宣传和推广，全面提升我校党的建设科学化水平，为圆满完成我校教育质量大提升提供坚强组织保证。

　 二、基本原则 二、基本原则

　 (一)围绕中心，服务大局的原则。严格按照局党组创建“四红”党建品牌的要求，用品牌建设的理念、方法和机制，提升党建工作的效能，不断增强党建品牌的影响力和生命力。

　 (二)因地制宜、务实求新的原则。结合学校实际扎实推进“四红”党建品牌创建工作，不断增强学校党建工作的实效性，切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终，使创建党建品牌与教育教学各项工作相互促进，协调发展。

　(三)主抓亮点、突出特色的原则。认真分析学校党建工作面临的形势和要求，努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色、教育特色，注重在工作亮点上找切入点，促进各项工作的落实。

　 (四)精心培育、争创一流的原则。积极采取有效措施加强培育深化，逐步完善使其内涵不断充实、品质不断提升、影响力不断扩大，争创一流的党建品牌。

　 三、目标任务 三、目标任务

　 通过深入开展创建党建品牌工作，探索符合新时代特点的党建工作新方法，探索党建工作与教育事业深度融合的新途径，使党组织充分发挥战斗堡垒作用，党员充分发挥先锋模范作用，党建工作充分发挥对教育事业发展的助推作用。

　 四、品牌内涵 四、品牌内涵

　 (一)培育红色园丁，打造校园里的红色传承使者。培育党员教师以强烈的责任感、使命感，带头投身教学改革，转变观念，科学设计，精心组织，做教育理念的实践者、师德建设的示范者、课程创新的带头者、学生成长的引路者、红色精神的传承者。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过教学课堂、主题班会、课间课后、党课党日、校内校外相结合、专兼结合等多种形式，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，形成人人争当“红色园丁”的积极

　氛围。

　 (二)建造红色书屋，打造校园里的红色精神家园。购置国史党史、优秀传统文化、家乡特色等相关红色图书充实学生、教师阅读场所的文化资源。通过打造读书角、教育阅览室等，制作刊板墙、印制红色文化宣传书册、校刊等丰富多彩的形式进行展示，充分发挥书屋的宣传教育阵地作用，进一步弘扬红色文化与资源。

　 (三)开设红色课堂，打造校园里的红色教育摇篮。在学生中开设红色课堂，通过党史进课堂、开展爱国主义教育主题班会、讲座辅导等形式，培养中小学生爱国主义情感，从小树立正确的人生观、价值观和世界观;在教师中开设红色课堂，利用教研活动、例会等契机，通过党员教师上党课、制作微视频、十分钟党的小知识等形式，让党建与业务有机融合、组织生活常态化制度化，做到周周讲、人人讲。

　 (四)建设红色基地，打造校园里的红色文化阵地。对党员活动室、学生活动室、展厅、宣传场所等进行再改造，设计布置有学校特色的红色文化教育基地。内部陈设并集中展示重大历史人物事件珍贵照片、物品、知识等方面内容，有专门讲解员进行生动讲解，对党员教师、学生进行革命教育，提升党性观念和思想水平，打造特色红色文化。

　 五、实施步骤 五、实施步骤

　 (一)宣传发动阶段(2018 年 6 月)

　1.研读局党组下发的“四红”党建品牌创建实施方案，分析和评价我校近年来党的思想建设、组织建设、制度建设、队伍建设、党风廉政建设等方面，制定我校品牌创建实施方案。各基层党组织认真研讨本方案，对近年来党的思想建设、组织建设、制度建设、队伍建设、党风廉政建设等方面进行综合分析、客观评价，结合方案要求，在全面提升党建工作的同时重点挖掘党建工作中的亮点和特色，于 6 月底之前制定好“四红”党建品牌创建实施方案，各直属学校(幼儿园)和各街道教育中心审核把关后统一报局党组，明确党建品牌创建计划及年度工作目标，并组织好宣传活动。

　 (二)品牌创建阶段(2018 年 7 月--10...

篇五：党建带团建工作制度

　 篇一：党建带团建工作制度

　党建带团建工作制度

　第一条 为加强和改善党对共青团工作的领导，推动团的建设，巩固党的青年群众基础，根据《中国共产党章程》和《中国共产主义青年团章程》，制定制度。为加强和改善党对共青团工作的领导，推动团的建设，巩固党的青年群众基础，根据《中国共产党章程》和《中国共产主义青年团章程》，制定制度。

　第二条 党组织要从思想上、组织上、班子上、作风上、队伍上带动团组织建设。党组织要从思想上、组织上、班子上、作风上、队伍上带动团组织建设。

　第三条 党组织建设和团组织建设要统一研究、统一部署、统一规划、统一检查、统一考核。党组织建设和团组织建设要统一研究、统一部署、统一规划、统一检查、统一考核。

　第四条 各级党委组织部门和团委是落实“ 党建带团建”工作的职能部门，应定期召开工作的职能部门，应定期召开“ 党建带团建”工作的职能部门，应定期召开工作的职能部门，应定期召开” 党建带团建”工作联席会议，研究和解决基层党建带团建工作中出现的问题，制定基层党建带团工作规划，进行工作部署。各级团委要经常调查了解基层团组织建设的情况，及时掌握团建工作动态，加强请示、汇报，提出改进工作的意见和建议。工作联席会议，研究和解决基层党建带团建工作中出现的问题，制定基层党建带团工作规划，进行工作部署。各级团委要经常调查了解基层团组织建设的情况，及时掌握团建工作动态，加强请示、汇报，提出改进工作的意见和建议。

　第五条 各级党组织每年至少要召开二次专题会议，研究制定本地、本单位青少年工作近期目标和中和期规划。各级党组织每年至少要召开二次专题会议，研究制定本地、本单位青少年工作近期目标和中和期规划。

　第六条 建立上级党委分片挂钩联系基层党委和基层团委，基层党委委员挂钩联系党支部和团支部，党支部委员挂钩联系党小组和村民小组团支部（团小组），党员挂钩联系团员，团员联系青年五级挂钩联系制度。建立上级党委分片挂钩联系基层党委和基层团委，基层党委委员挂钩联系党支部和团支部，党支部委员挂钩联系党小组和村民小组团支部（团小组），党员挂钩联系团员，团员联系青年五级挂钩联系制度。

　第七条 党的组织对团的组织建设负有领导责任。党组织书记是党建带团建工作的第一负责人，分管共青团工作的副书记、组织部门和团委负责同志是直接责任人，要把党建带团建列入党建目标管理考核的重要内容，列为对党组书记任期考核和考察的一项重要标准。党的组织对团的组织建设负有领导责任。党组织书记是党建带团建工作的第一负责人，分管共青团工作的副书记、组织部门和团委负责同志是直接责任人，要把党建带团建列入党建目标管理考核的重要内容，列为对党组书记任期考核和考察的一项重要标准。

　第八条 要按照有利于党组织加强对共青团工作的领导，有利于要按照有利于党组织加强对共青团工作的领导，有利于

　 增强团组织活力和团员青年健康成长的原则，灵活设置基层团组织。基层团组织的工作机构，末征得上级党委组织部门和上级团委的同意，不得撤销、合并或归属于其它工作部门。对长期活动不正常，处于松散、瘫痪状态的基层团组织，党组织要指导、督促团组织进行整顿，调整理顺不适应新形势、新情况的组织设置，撤换不称职的团干部，保证团组织的正常运转。增强团组织活力和团员青年健康成长的原则，灵活设置基层团组织。基层团组织的工作机构，末征得上级党委组织部门和上级团委的同意，不得撤销、合并或归属于其它工作部门。对长期活动不正常，处于松散、瘫痪状态的基层团组织，党组织要指导、督促团组织进行整顿，调整理顺不适应新形势、新情况的组织设置，撤换不称职的团干部，保证团组织的正常运转。

　第九条 团干部实行双重管理，以同级党组织管理为主，上级团组织协助管理。党组织要指导团组织按期换届，在任免、调动同级团组织负责人时，应严格按照干部双重管理的规定，事先征求上级团委的意见，在充分协商的基础上配备团干部实行双重管理，以同级党组织管理为主，上级团组织协助管理。党组织要指导团组织按期换届，在任免、调动同级团组织负责人时，应严格按照干部双重管理的规定，事先征求上级团委的意见，在充分协商的基础上配备

　 好各级团的领导干部。

　第十条 各级团组织对下一级团组织领导班子成员负有教育、培养、考察的责任。各级团组织对下一级团组织领导班子成员负有教育、培养、考察的责任。

　第十一条 根据《党章》中对团干部培养的有关规定，党员团委书记应提名为同级党委委员候选人，企业事业单位的团委书记，是党员的，可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议，不断培养基层团干部的大局意识和工作方法。各级党委在提名同级人大、政协常委候选人时，应考虑符合条件的团的负责人。根据《党章》中对团干部培养的有关规定，党员团委书记应提名为同级党委委员候选人，企业事业单位的团委书记，是党员的，可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议，不断培养基层团干部的大局意识和工作方法。各级党委在提名同级人大、政协常委候选人时，应考虑符合条件的团的负责人。

　第十二条 各级党组织要把团干部的培训纳入干部培训规划，各级党校，每年要定期开办团干部培训班。基层团干部每年参加培训的比例应不少于本地区、本单位专职团干部总数的各级党组织要把团干部的培训纳入干部培训规划，各级党校，每年要定期开办团干部培训班。基层团干部每年参加培训的比例应不少于本地区、本单位专职团干部总数的 40 ％，兼职团干部不少于 30％。把团干部挂职、交流、轮岗等纳入党委组织部门的统筹安排，有计划地选派基层团干部到党政岗位和上级机关挂职锻炼，提高素质，增长才干。％。把团干部挂职、交流、轮岗等纳入党委组织部门的统筹安排，有计划地选派基层团干部到党政岗位和上级机关挂职锻炼，提高素质，增长才干。

　第十三条 要把团干部的转岗输送与年轻干部的选拔、培养、使用有机地衔接起来，有计划地做好专职团干部的交流和转岗输送工要把团干部的转岗输送与年轻干部的选拔、培养、使用有机地衔接起来，有计划地做好专职团干部的交流和转岗输送工

　 作。党组织每年都要定期专题研究团的干部工作，保持团干部队伍合理的年龄结构。对从事团工作较长或到（超）龄的团干部，要及时予以安排，优秀的团干部，应及时进行调整。把共青团的作。党组织每年都要定期专题研究团的干部工作，保持团干部队伍合理的年龄结构。对从事团工作较长或到（超）龄的团干部，要及时予以安排，优秀的团干部，应及时进行调整。把共青团的“ 荐才” 工作纳入选拔、培养年轻干部的总体

　 规划，与党政后备干部队伍建设衔接起来，使团组织推荐的优秀青年干部成为选拔和任用年轻干部的重要来源。规划，与党政后备干部队伍建设衔接起来，使团组织推荐的优秀青年干部成为选拔和任用年轻干部的重要来源。

　第十四条 要把团组织的“ 推优”工作纳入基层党组织发展青年党员工作规划，指导基层团组织完善工作纳入基层党组织发展青年党员工作规划，指导基层团组织完善“ 推优” 制度，规范“ 推优” 程序。

　第十五条 坚持“ 三会、两制、一课”等团组织的常规制度，基层团组织开展团员民主评议，应与党员民主评议同步进行。等团组织的常规制度，基层团组织开展团员民主评议，应与党员民主评议同步进行。

　第十六条 党组织要指导和帮助团组织做好团员青年的思想政治工作。党组织负责人要定期给团员青年上党课、作形势报告，基层党、团组织要共同利用思想教育阵地开展活动。开展党员思想教育，组织党员学习、上党课，要吸收团干部和优秀团员参加。基层团组织要深入了解掌握团员青年的思想动态，及时向党组织汇报，为党组织做好青年思想政治工作提供依据。党组织要指导和帮助团组织做好团员青年的思想政治工作。党组织负责人要定期给团员青年上党课、作形势报告，基层党、团组织要共同利用思想教育阵地开展活动。开展党员思想教育，组织党员学习、上党课，要吸收团干部和优秀团员参加。基层团组织要深入了解掌握团员青年的思想动态，及时向党组织汇报，为党组织做好青年思想政治工作提供依据。

　第十七条 要加强团干部队伍的思想作风建设，党组织要指导团组织通过多种形式，广泛开展党的优良传统和作风教育，激励广大团员青年在各自的岗位和社会生活中发挥模范带头作用。要加强团干部队伍的思想作风建设，党组织要指导团组织通过多种形式，广泛开展党的优良传统和作风教育，激励广大团员青年在各自的岗位和社会生活中发挥模范带头作用。

　第十八条 通过党组织活动带动团组织开展活动，根据团员的不同岗位和行业特点，党组织要指导团组织围绕党政工作大局，结合青年特点开展好创建通过党组织活动带动团组织开展活动，根据团员的不同岗位和行业特点，党组织要指导团组织围绕党政工作大局，结合青年特点开展好创建“ 青年文明号” 、“ 青年志

　 愿者” 和“ 云岭青年先锋”等主题实践活动，不断强化团员意识，激励团员自觉搞好学习改造，不断提高自身综合素质。等主题实践活动，不断强化团员意识，激励团员自觉搞好学习改造，不断提高自身综合素质。

　 第十九条 党组织指导团组织建成“领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好”的团组织；要求团员的团组织；要求团员“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象” 。

　第二

　 十条 把团的基层组织建设纳入党的建设的总体格局，把对团建工作的检查考核纳入党建工作的检查考核，重点考核团组织建设、团干部队伍建设、团员青年教育、团的阵地建设、经费支持等工作。县级以上党组织和团组织会同有关部门建立联合检查考核制度，并根据考核结果，定期评选表彰基层把团的基层组织建设纳入党的建设的总体格局，把对团建工作的检查考核纳入党建工作的检查考核，重点考核团组织建设、团干部队伍建设、团员青年教育、团的阵地建设、经费支持等工作。县级以上党组织和团组织会同有关部门建立联合检查考核制度，并根据考核结果，定期评选表彰基层“ 党建带团建” 工作先进单位和个人。

　第二十一条 党组织要指导团组织加强对团员的教育管理和考核，督促团组织按要求和程序做好新团员、流动团员和超龄团员的登记。党组织要指导团组织加强对团员的教育管理和考核，督促团组织按要求和程序做好新团员、流动团员和超龄团员的登记。

　第二十二条 党组织要引导团组织采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、公布电子信箱等多种形式听取青年的意见、建议。党组织要引导团组织采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、公布电子信箱等多种形式听取青年的意见、建议。

　 篇二：党建带团建工作机制

　党建带团建工作机制

　 针对当我队基层团组织设置单一、组织普遍弱化，部分

　 团员轮为口袋团员，团员宗旨意识不强、积极性不高的问题，经我队党支部研究决定党建带团建，党团同步走的工作部署。在团员轮为口袋团员，团员宗旨意识不强、积极性不高的问题，经我队党支部研究决定党建带团建，党团同步走的工作部署。在“ 带” 、“ 扶” 、“ 助”三字上下功夫，建立党建带团建工作长效机制，推动党建带团建工作创新。三字上下功夫，建立党建带团建工作长效机制，推动党建带团建工作创新。

　1、积极做好党建与团建的配套建设，实现党建和团建的互相促进、共同提高。、积极做好党建与团建的配套建设，实现党建和团建的互相促进、共同提高。

　2、推行目标管理责任制。在上级党委的领导下，密切配合，齐抓共管。党团工作要做到一同研究、一同规划、一同布置、一同检查、一同总结、一同考核。、推行目标管理责任制。在上级党委的领导下，密切配合，齐抓共管。党团工作要做到一同研究、一同规划、一同布置、一同检查、一同总结、一同考核。

　3 、逐步建立和完善“ 党团共建”的工作机制。一是建立共青团的工作机制。一是建立共青团“ 推优入党” 、“ 推干荐才”工作与党员发展工作、后备人才培育工作相衔接的人才培育输送和吸纳使用机制；二是完善以政策为依据三是实现党团组织目标管理相配套、政策内容相衔接，形成组织健全，活动正常，作用明显，相互促进的党团组织工作运行机制。工作与党员发展工作、后备人才培育工作相衔接的人才培育输送和吸纳使用机制；二是完善以政策为依据三是实现党团组织目标管理相配套、政策内容相衔接，形成组织健全，活动正常，作用明显，相互促进的党团组织工作运行机制。

　4 、扎实稳步推进团的基层组织建设。按照“ 三好”（好的规划、好的措施、好的机制）的标准开展创建（好的规划、好的措施、好的机制）的标准开展创建“党建带团建先进党建带团建先进” 活动；基层团委按照“ 四好” 的标准开展创建“五四红旗团委五四红旗团委” 活动；团支部按照“ 五有” 的标准开展创建“五四模范团支部五四模范团支部” 活动。

　 度 篇三：党建工作制度 2015

　党建工作制度

　一、落实领导职责。将党建工作列入本单位工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部主要负责同志认...

篇六：党建带团建工作制度

　共青团是党的助手和后备军，是党的青年工作的重要力量，是党联系青年的桥梁和纽带。做好新时代国有企业党的青年工作，必须认真贯彻青年工作的重要思想，把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任，把围绕中心、服务大局作为工作主线。进一步加强各级党组织对共青团的领导，是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力的实际行动；是落实新时代党的建设总要求，持续提升建设质量，保持和增强政治性、先进性和群众性的政治任务；是完整、准确、全面贯彻新发展理念，赢得青年、依靠青年，全力奋进高质量发展的必然要求。为切实加强和改善新形势下党对共青团工作的领导，着力提升团组织的凝聚力和战斗力，扎实推动公司共青团和青年工作发展，根据《中国共产主义青年团国有企业基层组织工作条例（试行）》 《党建带团建工作的实施意见》，结合公司实际，制定如下实施方案。

　一、带思想政治建设，筑牢公司青年跟党走的思想根基 1. 坚定青年理想信念。开展党内集中教育时，同步安排团组织开展学习教育，引导团员青年用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。组织团员青年深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、工业史和公

　 — 2 — 司发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把“青年大学习”纳入各级党组织思想政治工作议事日程，持续推动党的创新理论在公司青年中大学习大普及大落实，团组织书记列席同级党组织理论学习中心组学习。积极推进青年马克思主义者培养工程落实落地，培养一批习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、有力传播者和忠实践行者。发现、选拔、培养一批政治坚定、善于面向青年传播党的理论主张的优秀青年讲师，组建“青年讲师团”，常态化深入一线、走进青年，开展面对面、互动性的宣讲交流，引导团员青年增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决听党话、跟党走。

　2. 加强形势任务教育。把形势任务教育纳入团员青年思想教育重要内容，办好“青年大讲堂”“青年论坛”等，组织广大青年积极参加主题教育活动，明确肩负的任务责任，坚持干字当头、实字托底、事不避难、力戒浮华，为公司高质量发展贡献青春力量。公司和各二级单位党委书记或副书记每年至少为团员青年作1 次形势辅导报告。公司团委每年开展一次团员青年思想动态调研分析。党的宣传阵地、特别是网络阵地注重加强对青年和共青团工作的引导指导，积极推广应用党建信息化平台。落实意识形态工作责任制，探索增强青年思想政治引领实效性强的方式方法，打造具有公司特色、在青年中具有广泛影响力的青年活动品牌。

　3. 传承弘扬铁人精神。实施“满天星”青工思想领航计划，综合运用各类线上线下学习方式，将铁人精神教育与形势任务教育

　 — 3 — 紧密结合，引导团员青年自觉弘扬“苦干实干”“三老四严”等优良传统，增强应对挑战的斗志，提升为祖国加油、为民族争气的精气神。通过论坛、专题讲座、宣讲会等形式，落实公司党委要求，讲好新时代故事，激励广大青年在岗位上建功立业。鼓励团组织利用教育基地和当地红色资源开展主题团日活动，传承红色基因。支持团组织参与企业文化建设，开展企业文化宣讲、文创产品设计、青年风采大赛等文化活动，引导团员青年增强文化认同、坚定文化自信。

　二、带基层组织建设，确保团的组织和工作有效覆盖 4. 健全团的基层组织。把团的建设纳入同级党的建设总体规划，做到党团建设同步谋划、党团组织同步设置、党团力量同步配备、党团工作同步开展。树立大抓基层的鲜明导向，深入推进团组织规范化建设，实现团组织应建必建、规范设立、按期换届，着力加强团支部建设。积极探索项目建团、网络建团等新模式。6个月以上的工程项目、研发团队等，具备条件的应成立团组织。团组织可加挂党委青年工作部门牌子，承担党的青年工作职责。基层团组织隶属关系原则上与同级党组织保持一致。

　5. 保证团的工作有效覆盖。按照有利于加强团的工作和精干、高效、协调的原则，合理设置各单位团组织工作机构。各种用工中的团员应纳入本单位团组织管理。团员人数达不到独立建团条件的，可探索成立青年工作组织。支持团组织组建青年科技创新、志愿服务、兴趣爱好等各类社团，创新团的基层组织形态，

　 — 4 — 发现培育团青工作骨干。

　三、带团干部队伍建设，培养高素质专业化青年工作力量 6. 选优配强团干部。坚持新时期好干部标准和国有企业领导人员“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”20 字要求，注重从优秀青年人才中选拔推荐团组织书记。各单位团委书记、副书记可以担任同级党组织职能部门或其内设机构相应层级的负责人。团组织书记岗位出现空缺时，应在 3 个月内配齐。团组织书记是党员的，可以列席同级党组织有关会议。团组织书记原则上为同级职工代大会主席团成员人选。各单位应当结合实际配备一定数量的专职团干部，并根据实际需要适当配备兼职团干部，基层党组织每年向上级党组织报告团干部配备情况。

　7. 加强团干部管理使用。每年对团组织书记进行抓基层团建工作述职评议，将结果纳入年度个人考核，作为奖惩、选用的重要依据。对优秀的团组织书记可依据考核结果给予适当奖励。对基层兼职团干部可给予适当补贴性奖励。有计划地选送优秀团干部到党务、行政、技术等部门和生产一线挂职锻炼，全面提高团干部素质。注重从团干部中识别考察优秀年轻干部，对德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀团干部，要注意轮岗交流，进一步培养使用，充分发挥其作用。团组织书记任期一般不超过两届，对团组织书记的任期考核要听取同级党组织负责人及上级团组织的评价意见。

　8. 强化团干部教育培训。加大团干部培养力度，开展团干

　 — 5 — 部轮训工作，每年参加集中轮训的团干部比例不少于三分之一，三年实现全覆盖。新任职团组织书记和团干部要在半年内完成上岗培训。把团干部纳入各级党政干部培训序列，有计划地选送优秀团干部到各级党校（干部学院）参加学习。积极组织开发团干部教育培训教材和实践创新精品课程，支持团组织书记上讲台授课。

　四、带团青作用发挥，引领团员青年立足岗位建功立业 9. 构建“四位一体”工作格局。领导和支持团组织深入落实“群团聚力工程”，以打造“五强团组织”为目标，牢牢抓住根本任务、政治责任、工作主线这三个根本性问题，大力推进主题的青春铸魂行动，全力抓好青年思想政治引领；以“青春建功新时代”为主题的青春助力行动，全力推进企业高质量发展；以“我与企业共发展”为主题的青春育才行动，全力服务青年成长成才；以“全面从严治团”为主题的青春强基行动，全力打造一支信念坚定、心系青年、本领过硬、作风顽强的团青干部队伍，持续提升引领力、组织力、服务力和大局贡献度，不断开创工作新局面。

　10. 助推企业高质量发展。领导和支持团组织广泛开展突击攻坚、创新创效、技能比武、劳动竞赛等多种形式的岗位建功活动，引导青年主动认领任务目标，提升工作能力，解决实际问题，助力公司打造提质增效“升级版”。深入践行“四精”要求，提升“急难险重新”领域“号、手、岗、队”等品牌活动质量，团结动员更多优秀青年人才服务大局。各单位要加大对青年创新的资金支持力

　 — 6 — 度。

　11. 服务青年成长成才。把青年发展作为人才强企规划的重要组成部分，促进青年职业发展，让青年干事有舞台、创业有平台、成长有空间。充分发挥团组织贴近青年的优势，不断完善“推优荐才”工作机制。将青年培训纳入企业人力资源培训计划，对入职 3 年以内青年员工实现导师带徒全覆盖，加强岗位基本功训练。加强青年典型选树宣传，搭建青年榜样示范平台，做好跟踪教育培养。了解青年所思所想所忧所盼，帮助解决团员青年住宿、婚恋等实际问题和困难。

　五、落实健全党建带团建工作长效机制 12. 分级落实领导责任。各单位明确 1 名班子成员分管青年和共青团工作，定期召开会议研究讨论工作，及时帮助解决存在的困难和问题。每年至少召开 1 次专题会议，听取团青工作汇报，研究部署青年和共青团工作。建立党建带团建工作联系点，公司班子成员每人联系 1 个基层团组织，各二级单位班子成员视团组织设立情况建立联系点，每年深入联系点调研指导团建工作不少于 1 次。各级党组织书记是抓好党的青年工作的第一责任人，要增强抓党建同步抓团建的意识，加强对团青重要工作的领导和指导，参加团青组织的重要会议和活动。

　13. 完善工作考核制度。把党建带团建工作情况、青年和共青团工作开展情况纳入党建工作责任制考核和巡视巡察，并作为各级党组织向上级党组织报告年度党建工作、党组织书记抓党建

　 — 7 — 述职评议的重要内容。团建占党建工作责任制考核比例不低于5%，对团组织建设、团干部配备和团青工作经费保障实行硬考核。

　14. 落实工作保障条件。团青工作经费应至少按照 35 周岁以下青年人数，以每人每年不低于 200 元标准，在经费预算中单独列支，由团委使用。建立党团、工团资源共享工作机制，党组织、工会活动场所对团组织和团员青年开放。支持基层团组织建设“青年之家”，具备条件的可建设青年书屋、创客空间等活动阵地。

　原有文件有关规定与本实施方案不一致的，以本实施方案为准。各单位党委不再另行制定实施方案，要高度重视、认真落实党建带团建工作主体责任，根据本实施方案，指导抓好贯彻落实。

篇七：党建带团建工作制度

　一、“党建带团建” 工作的指导思想和目标任务

　 指导思想：

　以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 全面落实科学发展观， 加强党的执政能力建设和先进性建设， 带动团的思想建设、 组织建设、 班子建设、 队伍建设、作风建设和工作发展， 优化团组织工作条件， 提高团组织的吸引力、 凝聚力和战斗力， 把团员青年紧密团结在党的周围。

　 目标任务：

　建立完善“党建带团建” 工作机制， 力争用三年左右时间， 使镇团委、 各团支部有一个好班子特别是有一个好的带头人、 有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、 有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、 有健全规范和行之有效的工作制度、 有保证工作正常开展的必要经费和阵地。

　 二、“党建带团建” 工作的主要内容

　 （一）

　带思想建设， 保持团组织的先进性

　各级党组织要指导团组织探索具有时代特点的青年思想政治工作的方式方法， 积极开展青年思想教育活动。

　支持团组织通过办青年业余团校， 举办报告会、 研讨会、 专题讲座等形式， 组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表” 重要思想， 牢固树立科学发展观， 认真践行社会主义荣辱观。

　镇党委设立青年工作委员会， 加强青年思想政治工作的力量。

　镇党委每年举办一至二次党建知识培训， 各团支部届时要组织好团员积极参加培训。

　 （二）

　带组织建设， 巩固和健全团的基层组织

　党组织对团的组织建设负有直接领导责任， 凡是已建立党组织， 团员人数在 3 人以上的单位， 党组织要帮助尽快建立团的组织； 未建立党组织， 但具备建立团组织条件的， 党组织要指导建立团的组织。

　合理调整团的基层组织设置。

　推行镇村两级团组织按期集中统一换届工作， 加强镇村团组织建设。

　在非公有制领域， 大力推行联合建团、 挂靠建团、 行业建团等多种建团方式， 灵活设置基层团组织； 规模以上企业， 应单独建立团组织。

　要结合基层团组织的活动阵地建设， 支持团组织加快构建以青年中心为核心的联系青年的新型纽带， 充分发挥青年中心的整合资源、 凝聚人才、 直接联系青年网络， 扩大团组织的覆盖面。

　 （三）

　带班子建设， 培养造就高素质的团干部队伍

　 党组织要把共青团作为党培养年青干部的重要基地， 将团干部培训纳入干部培训计划，推行挂职、 交流、 轮岗等制度， 有计划地培养锻炼团干部。

　进一步优化团干部年龄、 知识结构， 团委正、 副书记必须是党员， 应具备大专以上学历， 年龄原则上不超 30 周岁； 镇团委领导班子成员的任期最多不超过两届。

　村团支部书记年龄应在 28 周岁以下， 至少要配备 2名 25 岁左右的委员， 保证团干部队伍的生机和活力。

　基层党组织在调整同级团组织负责人时， 应事先征求上一级团组织意见， 待上一级团组织回复意见后， 按干部管理权限行文任免。开展基层团干部“双向培养” 工作， 把团干部培养成为各行各业的岗位能手， 把各行各业的岗位能手培养成为团干部， 建立团干部年度考核制度， 团委每年对下级支部进行一次年终考核， 并将考核结果通报给同级党组织。

　 （四）

　带队伍建设， 提高团员队伍素质

　各级党组织要把团组织的“推优” 工作纳入到发展青年党员工作规划， 认真落实“28岁以下青年入党一般应从团员中发展” 和“发展团员入党一般要经过团组织推荐” 的规定，指导团组织规范“推优” 程序， 疏通“推优” 渠道， 明确“推优” 重点， 提高“推优” 质量，扩大“推优” 数量。

　在农村， 重点挑选那些有文化、 能带头致富和带领群众致富的优秀青年团员作为推荐重点； 在企业， 重点挑选生产一线的青年技术能手或生产骨干作为推荐重点；在学校， 重点挑选思想素质好、 学习成绩好的优秀青年学生作为推荐重点； 对推荐出的培养对象， 各级团组织要对他们进行系统的党的基本知识和理想信念教育， 使他们在思想上、 行动上自觉向党组织靠拢。

　要充分运用党员队伍建设中的成功经验和做法， 指导和帮助各级团

　组织加大发展团员工作力度， 特别要加强在农村、 中学、 新经济组织和新社会组织中发展团员， 不断壮大团员队伍。

　深化共青团意识教育， 保持团员的先进性， 发挥团员的模范作用。创新团员管理方式、 建立动态、 协作的流动团员管理机制， 解决好流动团员管理问题。

　 （五）

　带作风建设， 增强团组织的战斗力

　各级党组织要指导团组织通过多种形式， 对团员青年进行正面教育引导， 帮助他们继承和发扬党的优良传统和作风， 大力倡导团结一致、 自强不息、 艰苦奋斗、 勇于创新的精神。在广大团员青年中深入开展社会主义荣辱观教育活动， 引导团员青年树立崇尚科学、 勤于学习、 爱岗敬业、 诚实守信、 奉献社会的良好道德风尚。

　借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验， 教育引导团干部培养求真务实、 开拓创新、 艰苦奋斗和清正廉洁的工作作风， 坚决防止和克服官僚主义、 形式主义、 弄虚作假、 铺张浪费等不良风气， 树立团干部良好的形象。

　教育团干部认真实践全心全意为人民服务的宗旨， 密切联系广大青年， 代表和维护他们的合法权益， 为他们的成长成材提供服务。

　指导和监督团的各级领导班子坚持民主集中制原则， 认真落实民主生活会制度、 集体领导与个人分工负责相结合的制度以及重大问题集体决策制度等， 努力建设政治坚定、 作风优良、 团结协调、 开拓创新的领导班子， 提高各级团的领导班子的整体战斗力。

　 （六）

　带工作发展， 提高团组织的服务能力

　各级党组织要把团的工作纳入工作规划和目标管理， 明确一位党组织负责人分管、 一位行政负责人联系团的工作， 建立健全青少年工作领导协调机制。

　在研究制订经济社会发展规划、 涉及青少年权益的法律法规以及青年发展相关的措施时， 要听取团组织的意见。

　要指导团组织认真学习党的各项决议， 领会党的工作意图， 紧紧围绕党的中心工作， 积极开展服务大局、 服务社会、 服务青年的各项活动。

　主动将团的工作项目与行政事务工作有机结合起来，充分发挥团组织在联系和引导青少年方面的作用， 协助政府管理好青少年事务。

　 （七）

　优化工作条件， 为团组织开展工作提供必要保障

　各级党组织要协调、 推动各方面力量支持、 关心团的工作， 为团组织创造良好的工作环境。

　团组织的工作经费要列入常项经费预算。

　学校、 企业要根据实际保障团的工作经费。

　把青少年活动阵地建设纳入经济社会发展和精神文明建设的总体规划， 提供物力、 财力保证。

　三、 建立和完善“党建带团建” 工作机制

　（一）

　建立“党建带团建” 工作目标责任制度。

　各级党组织要把团建方面纳入党建工作的总体规划， 制定具体的实施方案和阶段性的工作目标， 层层签订责任书， 统筹工作的落实推进。

　镇、 村开展的“三级联创” 活动， 要把“党建带团建” 工作纳入创建的内容， 做到统一部署规划、 统一配置力量、 统一检查指导、 统一考核验收， 实现团的思想教育工作同党的思想教育工作相衔接、 基层团组织的阵地建设与基层党组织的阵地建设相衔接、 团建与党建的目标管理体系相衔接， 把目标责任制真正落实到各级党、 团组织。

　 （二）

　建立“党建带团建” 工作领导协调机制。

　建立领导协调机制， 统一协调处理以党、团建设为重点的基层组织建设中的有关问题。

　定期召开协调会议， 制定工作规划， 掌握工作动态， 确定工作重点， 安排部署工作， 总结交流经验， 解决突出问题。

　（三）

　建立“党建带团建” 工作联系点制度。

　各级党、 团组织要建立“党建带团建” 工作联系点， 每年安排一定的时间驻点开展工作， 解决具体问题。

　对团建工作提出有针对性的指导意见， 并认真组织实施。

　（四）

　建立“党建带团建” 工作考核制度。

　把各级党、 团组织加强“党建带团建” 工作作为考核党团领导班子实绩的内容。

　要加大力度对 “党建带团建”工作进行督促检查。

　对 “党建带团建” 工作重视不够， 工作不力的责令整改。

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