党员教师党建任务清单6篇

党员教师党建任务清单6篇党员教师党建任务清单　中小学校党建工作重点任务清单　中小学校党建工作重点任务清单一一、充分发挥中小学校党组织政治核心作用　1.中小学校党组织是党在学校中全部下面是小编为大家整理的党员教师党建任务清单6篇,供大家参考。

篇一：党员教师党建任务清单

　 中小学校党建工作重点任务清单一一、充分发挥中小学校党组织政治核心作用

　 1.中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用。全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。

　 2.建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。推行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职;健全议事决策制度，明确党组织参与决策具体内容和程序;健全沟通协调机制，对重大议题和事项，党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。

　 二、健全完善中小学校党建工作管理体制

　 3.明确管理主体。按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则，中小学校党建工作一般由市教育局党组织统一领导和指导。

　 4.理顺隶属关系。中小学校党组织关系一般隶属于市教育局党组织，所在镇(街道)、村(社区)党组织协助管理。

　 5.健全工作制度。教育部门党组织要加强对中小学校党

　建工作的指导、督促和检查，纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。

　 三、全面提升中小学校党组织建设水平

　 6.推进党组织和党的工作全覆盖，确保年底前消除空白。有 3 名以上正式党员的学校，都要单独建立党组织，并按期进行换届。正式党员不足 3 人的学校或偏远地区的农村学校(教学点)，可挂靠村(社区)党组织。新建学校，应同步谋划党组织组建和党的工作开展。

　 7.选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。党组织书记一般应具备教师资格，经过学校党务和行政岗位锻炼。推行党组织书记、校长“一肩挑”，办学规模大、党员人数多的学校，应配备专职副书记。党组织书记和校长分设的，党组织书记一般应兼任副校长，党员校长一般应兼任副书记。学校没有党组织书记合适人选的，可由上级党组织选派。对不胜任工作的党组织书记，要按有关规定及时进行调整。

　 8.创新党组织活动内容方式。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动，增强活动影响力吸引力，防止

　“两张皮”。

　 9.做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。以支部主题党日活动为载体，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党员日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度。

　 10.强化对党务工作者培训和激励。按照分层分类原则，组织开展中小学校党支部书记集中轮训，帮助支部书记掌握党的基本理论、熟悉党建基本业务、懂得党内基本规矩、明确支部书记基本职责、学会支部工作基本方法，切实提升履职尽责能力。完善激励政策，党组织书记(副书记)与校长(副校长)在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者应计算工作量。

　 四、把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织重要任务

　 11.抓好学生德育工作。建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。党组织要经常研究分析学生思想道德状况，党组织书记要把德育工作抓

　在手上，推动解决重要问题。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。抓好思想文化阵地建设与管理，及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员全过程全方位育人。

　 12.做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势政策教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织 1 次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，积极为教职工排忧解难。

　 13.推进师德师风建设。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。坚持课堂讲授有纪律，严禁在教育教学活动中有反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、收受礼品礼金等行为，要批评教育、责令改正;道德败坏、造成不良影响的，按照有关规定严肃处理。对违反师德行为监管不力的，追究党组织书记和行政负责人的责任。

　五、切实加强对中小学校党建工作的领导

　 14.构建责任明晰、协调推进的工作格局。市委认真履行主体责任，加强领导和指导，每年至少听取 1 次中小学校党建工作情况汇报。市委组织部要统筹协调，强化督促指导;市教育局党组织要负起直接责任，明确专门内设机构和人员，上下联动、具体指导。健全抓党建述职评议考核制度，落实问题清单、任务清单、责任清单。对中小学校党建工作不抓不管、出现严重问题的，严肃问责追究。

　 15.加强基础保障。要根据办学规模、党员人数等，设立党组织工作机构，配强工作力量。党建工作经费要纳入学校年度经费预算。可按留存党费的一定比例下拨中小学校，用于党组织活动。注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜，健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关、企事业单位党组织结对共建、资源共享、共同发展。

　 中小学校党建工作重点任务清单二(一)党委

　 1.每季度召开党委会，全面分析研究、推进学校党建及党风廉政建设工作，每年至少听取专题汇报 2 次;党委、纪委每半年分别向省直机关工委、省直机关纪工委书面报告 1次工作情况，年底进行述职。

　 2.落实党委理论学习中心组学习制度，每季度组织学习至少 1 次，理论学习中心组成员结合工作每年至少撰写 1 篇

　学习心得、调研报告或理论文章。

　 3.每年召开 1 次专题民主生活会， 带头过好双重组织生活，做到“五个到支部”。

　 4.对全校处科级干部、党务干部、党支部书记进行十九大精神轮训，培训面达到 100%。

　 5.出台《20**年党员干部政治理论学习安排》，保证党员每年集中学习时间不少于 32 学时。建立检查通报制度，加强学习指导监督，确保学习效果。

　 6.开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。

　 7.落实《深化作风整顿优化育人环境实施方案》。

　 8.每年至少组织 1 次党风廉政专题教育和 1 次典型案例警示教育。

　 9.规范选人用人工作，把培养使用“党建、业务”双强干部作为用人导向，搞好党务干部与业务干部的交流。

　 10.按机关工作人员总数的 1%—2%比例选优配强专职党务干部，各级党组织负责人配备率达到 100%。

　 11.制定学校机关党支部、教学部门党支部规范化建设标准，推进基层党支部规范化标准化建设。

　 12.规范“三会一课” 等党的会议记录和党课活动纪实，基层党组织制度的执行落实率达到 100%。

　 13.把政治标准放在首位，严格党员的发展标准和程序，加强党员管理。

　14.将党组织活动经费列入行政经费预算，建立党员活动室，保障活动经费和场所。

　 15.开展“七一”先优评比等活动。

　 16.抓好党建信息化建设，用好党建信息系统、网站专栏、微信平台，及时更新党建工作动态，加强党员网上管理。

　 17.建立完善党员思想状况收集反映、分析研判及报告机制，每年开展 1 次党员思想状况调查分析。

　 18.严格落实党建责任制，基层党组织书记述职评议考核面达到 100%。

　 19.落实意识形态责任制，推进全国高校思想政治工作会议精神落实。

　 20.加强对统一战线和群团工作的领导。

　 (二)党委书记

　 1.牢固树立“四个意识”。带头维护以____同志为核心的党中央权威和集中统一领导，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以____同志为核心的党中央保持高度一致。

　 2.履行抓党建第一责任人职责。把抓好党建作为最大政绩，切实发挥好党委成员的组织优势和组织作用。系统谋划、整体部署学校党建工作，做到党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核、同奖惩，实现党建工作与业务工作深度融合、一体化推进。

　3.组织召开党委会议。每年至少听取 2 次党建工作专题汇报，研究学校党建整体工作，决定党建工作重大事项，对重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重大事项亲自督办。

　 4.建强党务干部队伍。选优配强专职党务干部和基层党组织班子，切实解决党建工作经费、人员配备等问题。关心党务干部成长，积极推进党务干部与业务干部交流。

　 5.带头开展政治理论学习。用____新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。抓实党委理论学习中心组学习，督促党委抓好理论武装，统筹安排好教育培训，提高党员干部能力素质。

　 6.带头严肃党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，带头参加党委理论学习中心组学习，坚持民主集中制，自觉参加双重组织生活，带头开展批评和自我批评。带头主动交纳党费。

　 7.带头落实“五个到支部”要求。每年至少参加 1 次所在党支部学习讨论，至少为分管部门党支部全体党员讲 2 次党课，至少参加 1 次所在支部组织生活会，至少检查指导 1次支部党建工作，经常到分管部门党支部发挥示范引领作用。

　 8.切实抓好年度述职评议工作。每年向机关工委进行抓党建工作述职并接受评议。督促抓好学校基层党组织书记述

　职评议，覆盖率达到 100%。

　 9.落实党风廉政建设责任制。带头执行中央和省委有关规定，严明党的纪律和规矩，督促党组织履行监督职责，自觉接受党组织和党员群众监督。支持学校纪检监察工作，督促班子成员落实“一岗双责”。

　 (三)党委成员

　 1.协助落实党建工作责任。协助党委书记统筹推进全面从严治党主体责任落实，支持和督促分管部门党组织按照党委要求推进党建工作任务落实。

　 2.抓实分管领域党建工作。定期到分管部门党组织调研指导，每年至少 2 次听取分管部门党组织抓党建工作情况汇报，及时提出指导性意见，推进党建工作和业务工作相互融合、共同发展。

　 3.带头严肃党内政治生活。积极参加党委理论学习中心组学习。严格党的组织生活制度，自觉参加双重组织生活，带头开展批评和自我批评。带头主动交纳党费。

　 4.认真落实“五个到支部”要求。每年至少参加 1 次所在党支部学习讨论，至少为分管部门党支部全体党员讲 2 次党课，至少参加 1 次所在支部组织生活会，至少检查指导 1次支部党建工作，经常到分管部门党支部发挥示范引领作用。

　 5.遵守党风廉政建设有关规定。带头维护党章党规党

　纪，督促指导分管部门和党员严明纪律和规矩，自觉接受党组织和党员群众监督。

　 二、机关党委、党总支、直属党支部抓基层党建工作任务清单

　 (一)机关党委、党总支、直属党支部

　 1.发挥二级党组织的政治核心作用,不折不扣地贯彻和执行党的路线、方针、政策以及学校党委的决议，团结和组织党员群众完成本部门各项工作。

　 2.根据学校党委工作部署，制定本级组织党建工作计划，明确责任分工，抓好责任落实。把党建工作与与群团活动及部门业务工作有机融合，做到同谋划、同部署、同推进、同检查、同考核。

　 3.建立二级党组织委员会季度例会制度。每季度对所辖支部党建工作责任落实情况进行 1 次全面督查，召开例会，认真分析党建工作形势，查找存在的突出问题，提出推进本部门党建工作的有效措施;每半年对本级组织党建整体工作进行自检自查，将相关情况向分管校领导汇报，年底将党建工作任务落实完成情况向学校党委汇报。

　 4.加强对党员的理论武装和理想信念教育。指导、督促所辖党支部执行《20**年教职工政治理论学习安排》，组织开展形式多样的党员教育活动，把学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，与推进本部门“两学

　一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合，做到一体学习领会、整体贯彻落实。引导教师党员成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人;引导管理服务岗位党员成为爱岗敬业、管理育人、服务育人的表率;引导学生党员成为“勤学、修德、明辨、笃实”全面发展成才的表率;组织离退休教职工党员做传承党的优良传统、凝聚和释放正能量的表率。

　 5.发挥党总支主体作用，落实学校《党支部建设规范化标准》，结合部门业务工作抓好所辖党支部规范化标准化建设。指导各支部规范执行党的组织生活基本制度，提高组织生活的质量和效果;在部门网站开设党建专栏，创新活动形式和载体，及时推送信息、通报情况，宣传党的声音，传递党的正能量;为党支部开展主题党日观摩、展示支部文化、社会实践等活动提供资金和场所保障。

　 6.严格党员队伍管理。...

篇二：党员教师党建任务清单

　(一)党支部

　 1.强化党支部政治功能，按照党的一切工作到支部的鲜明导向，制定党支部年度工作计划，把党支部活动与业务工作有机结合，抓好责任落实。每年将支部工作情况向上级党组织和支部党员大会报告。

　 2.对照标准，推进党支部规范化标准化建设。

　 3.严格党员教育和管理。教育引导全体党员干部尊崇维护《党章》，严守政治纪律和政治规矩，践行“当好学生的铺路石”核心价值理念。抓实党员经常性政治理论学习，落实支部“周五集中学习活动日”规定，把学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合，保证党员每年集中学习时间不少于 32 学时。

　 4.按照规范流程高质量落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活基本制度，制度执行落实率达到 100%。规范会议记录和党课活动纪实，确保要素齐全，力求原汁原味。督促党员主动按时足额交纳党费，履行党员义务、自觉佩戴党徽。

　 5.组织开展主题党日活动。每月相对固定 1 天作为党员活动日，组织开展“佩戴党员徽章”、“重温入党誓词”、集中学习、组织生活、民主议事、参加志愿服务等主题党日活

　动;主题党日活动要强化党性教育和党性实践的融合，注重解决实际问题，不断提高主题党日活动的质量、实效和吸引力。

　 6.加强对党员的日常监督。严格执行党的纪律，发现党员苗头性、倾向性问题要及时谈话提醒并向上级党组织报告。

　 7.对本支部干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议。

　 (二)党支部书记

　 1.发挥党支部政治功能。抓好党支部自身建设，主持召开支委会和支部党员大会，制定支部年度工作计划，抓好执行，采取有效措施，推进支部工作落实。严格党员教育管理，开展支部活动，做好总结检查评比，每年将履行支部书记职责情况向所属二级党组织及支部党员大会报告。

　 2.抓好支部党员理论武装和理想信念教育。组织学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的决议指示。做好关心服务党员工作，开展经常性交心谈心，掌握党员思想动态，做好消除疑虑、理顺情绪、化解矛盾、增进团结等工作，激发党员服务群众内在动力，做好党建工作资料归档立卷工作。引导每名党员主动按时交纳党费，自觉佩戴党员徽章。

　 3.严肃党内政治生活。抓好“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、民主议事、党务公开等制度的落实，规范会议记录和党课活动纪实，保存原始资料。提醒所

　在支部党员领导干部落实“五个到支部”责任。

　 4.开展主题党日活动。每年要有计划地开展主题党日活动，做到安排科学、准备充分、主题鲜明，注重解决实际问题，提高主题党日活动的质量、实效和吸引力。

　 5.加强党支部纪律建设。把纪律挺在前面，带头遵守党规党纪，教育支部党员严守政治纪律和政治规矩。对苗头性、倾向性问题及时谈话提醒。

　 中小学校党建工作重点任务清单 2 一、充分发挥中小学校党组织政治核心作用

　 1.中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用。全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。

　 2.建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。推行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职;健全议事决策制度，明确党组织参与决策具体内容和程序;健全沟通协调机制，对重大议题和事项，党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。

　 二、健全完善中小学校党建工作管理体制

　 3.明确管理主体。按照与教育管理体制相适应、管党建

　管业务相结合的原则，中小学校党建工作一般由市教育局党组织统一领导和指导。

　 4.理顺隶属关系。中小学校党组织关系一般隶属于市教育局党组织，所在镇(街道)、村(社区)党组织协助管理。

　 5.健全工作制度。教育部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查，纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。

　 三、全面提升中小学校党组织建设水平

　 6.推进党组织和党的工作全覆盖，确保年底前消除空白。有 3 名以上正式党员的学校，都要单独建立党组织，并按期进行换届。正式党员不足 3 人的学校或偏远地区的农村学校(教学点)，可挂靠村(社区)党组织。新建学校，应同步谋划党组织组建和党的工作开展。

　 7.选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。党组织书记一般应具备教师资格，经过学校党务和行政岗位锻炼。推行党组织书记、校长“一肩挑”，办学规模大、党员人数多的学校，应配备专职副书记。党组织书记和校长分设的，党组织书记一般应兼任副校长，党员校长一般应兼任副书记。学校没有党组织书记合适人选的，可由上级党组织选派。对不胜任工作的党组织书记，要按有关规定及时进行调整。

　8.创新党组织活动内容方式。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动，增强活动影响力吸引力，防止“两张皮”。

　 9.做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。以支部主题党日活动为载体，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党员日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度。

　 10.强化对党务工作者培训和激励。按照分层分类原则，组织开展中小学校党支部书记集中轮训，帮助支部书记掌握党的基本理论、熟悉党建基本业务、懂得党内基本规矩、明确支部书记基本职责、学会支部工作基本方法，切实提升履职尽责能力。完善激励政策，党组织书记(副书记)与校长(副校长)在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者应计算工作量。

　四、把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织重要任务

　 11.抓好学生德育工作。建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。党组织要经常研究分析学生思想道德状况，党组织书记要把德育工作抓在手上，推动解决重要问题。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。抓好思想文化阵地建设与管理，及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员全过程全方位育人。

　 12.做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势政策教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织 1 次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，积极为教职工排忧解难。

　 13.推进师德师风建设。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。坚持课堂讲授有纪律，严禁在教育教学活动中有反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注

　册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、收受礼品礼金等行为，要批评教育、责令改正;道德败坏、造成不良影响的，按照有关规定严肃处理。对违反师德行为监管不力的，追究党组织书记和行政负责人的责任。

　 五、切实加强对中小学校党建工作的领导

　 14.构建责任明晰、协调推进的工作格局。市委认真履行主体责任，加强领导和指导，每年至少听取 1 次中小学校党建工作情况汇报。市委组织部要统筹协调，强化督促指导;市教育局党组织要负起直接责任，明确专门内设机构和人员，上下联动、具体指导。健全抓党建述职评议考核制度，落实问题清单、任务清单、责任清单。对中小学校党建工作不抓不管、出现严重问题的，严肃问责追究。

　 15.加强基础保障。要根据办学规模、党员人数等，设立党组织工作机构，配强工作力量。党建工作经费要纳入学校年度经费预算。可按留存党费的一定比例下拨中小学校，用于党组织活动。注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜，健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关、企事业单位党组织结对共建、资源共享、共同发展。

　 中小学校党建工作重点任务清单 31.建立党建工作领导小组。领导小组每年至少召开 2 次会议。年初召开一次，总

　结回顾上年度党建工作，研究本年度党建工作和需要解决的实际问题，制定年度党建工作计划，确定工作任务、工作重点和工作措施；“七·一”前召开一次，总结回顾上半年党建工作，自查年度党建工作进展情况，分析存在问题，研究下半年党建工作和需要解决的实际问题，拟定“七·一”纪念活动方案。此外，根据工作需要，也可随时召开领导小组会议。

　 2.召开党建工作专题会议。每年召开 2 次专题会议。年初召开党建工作大会，总结回顾上年度党建工作，部署本年度党建工作任务，提出工作要求；“七·一”前召开“七·一”纪念大会，隆重纪念党的生日，总结回顾上半年党建工作，部署下半年党建工作和需要解决的实际问题，表彰党建先进典型。

　 3.实行党建工作年度目标管理。党委（总支）要根据上级要求和年度党建工作计划，细化量化目标任务，每半年对下属支部党建工作进行一次督查，年终进行全面考核。支部要与每个党员签订《党员承诺书》，每半年进行一次自查，查找存在问题、制定整改措施，年终对党员承诺践诺情况进行考评。

　 4.全面落实班子成员抓党建工作任务。严格落实书记、副书记（或分管党务副校长）抓党建工作任务清单。党组织每年组织班子成员开展 1 次党建工作专题调研，形成 1 篇调

　研报告。明确班子成员党建工作联系点，每年至少 2 次到联系点开展工作指导、走访谈心、结对帮带、上党课等活动。书记每年至少为党员上 1 次党课。

　 5.制定党建工作整改责任清单。针对教育工委党建工作检查通报意见和专项督查指出的问题，召开班子会进行专题研究，制定整改方案，分解任务，明确时限，并由党组织负责人牵头落实整改措施。

　 6.规范开展党的组织生活。党员领导干部、党员中层干部和党小组长全年参加组织生活不少于 12 次，普通党员全年参加组织生活不少于 10 次。参加在职党员进社区活动不少于 2 次；撰写学习心得体会至少 1 篇。离退休党员参加组织生活不作具体量化规定。党委（总支）要督促指导下属党组织建立健全党内组织生活日常管理制度，采取随机抽查、走访了解等方式，推动基层组织生活严肃规范。

　 7.开展“一个党组织一个党建项目”研究。从工作实际、破解党建工作重点难点问题、补齐工作短板出发，量身定制基层党建“书记项目”。书记领衔开展项目研究，明确责任落实分工，细化措施全程推进，总结提炼形成成果。充分发挥“书记项目”牵引作用，推动基层党建“书记项目”与教育教学中心工作深度融合，争创“一校一品”党建文化特色示范学校。

　 8.开展党建工作创先争优工程。按照《教育系统优秀共

　产党员选树培育工作实施办法（修订稿）》规定，积极选树培育优秀党员，争创教育系统示范党组织。开展“星级党支部”创建和“党员示范岗”、优秀共产党员评选表彰，积极向教育工委推荐优秀典型和“七月阳光”题材，充分发挥基层党组织在意识形态工作中的引领作用。

　 9.健全完善党员管理工作制度。坚持党员学习制度、党委（总支、支部）班子组织生活会、党员组织生活会、民主评议党员、党员积分考核、党员志愿服务等各项制度，建立健全“党员责任区”，坚持开展党员“亮身份、作表率”活动，做好《党员手册》使用管理工作，以制度规范党员的自身行为。及时处置不合格党员，对受到处置的不合格党员，党组织要制定帮扶计划，及时做好帮教工作。

　 10.严格规范发展党员程序。发展党员工作有计划、有梯队，把优秀青年群体、高知群体作为重点培养对象，建立入党积极分子队伍。严把发展党员“入口关”，坚持标准，严格程序，材料规范，用足用好教育工委下达的发展党员指标，确保发展党员质量。

　 11.加强基层党支部建设。积极推进“海棠花红”先锋阵地建设，基层阵地政治功能全部实现规范化。加强对党员和党务干部的培训，每年至少开展 2 次党员宗旨意识、党性观念的全员培训。按党章要求做好党委（总支、支部）的换届选举工作。按标准按时足额缴纳党费。党委（总支）每季

　度召开下属党组织书记例会，检查年度目标任务的落实情况，对基层党组织工作台帐进行检查，明确阶段性工作重点，提出基层党组织活动的指导性意见。

　 12.组织党组织书记党建工作专项述职。每年末，党组织书记向教育工委作抓党建工作专项述职（大会或书面）；召开党组织书记党建工作专项述职会议，接受党员群众对基层党组织抓党建工作、党组织书记抓党建工作情况进行测评，参加评议的群众代表不少于参会人数的 20%。党委（总支）要组织下属党组织书记就履行抓党建工作第一责任人的职责进行专项述职，党委（总支）书记逐个点评。

篇三：党员教师党建任务清单

　1.抓谋划推进责仸。每半年至少主持召开 1 次专题会议，牵头研究谋划学校党建工作，排查突出难题，明确重点工作和具体丼措，认论解决重大问题。讣真落实党组织班子成员及下属党支部书记、党小组长每季度例会制度。每年至少组织2 次学校基层党支部书记抓党建工作责仸落实情况督查考评。

　2.抓示范带头责仸。带头规范配戴党员徽章。带头参加政治学习，制定学校领导班子理论学习计划，每月集中学习丌少于 1 次，每年带头至少上 2 次党课。带头落实“书记项目”，每年牵头重点解决至少 1 个党建突出问题。年末形成抓党建工作述职报告，幵向教职工和教育主管部门党委报告（党组织关系隶属地方党委的，还应向地方党委报告）。

　3.抓组织优化责仸。凡是正式党员在 3 人以上的学校，均应单独设立党组织；正式党员人数丌足 3 人的学校或偏远教学点，可采取联建、挂靠等形式建立党组织，符合条件的可成立党小组。提倡将党支部、党小组建在学科组或年级组（部）上，推劢党建融入到教育教学全过程。组织好党组织换届工作。

　4.抓党员发展责仸。重视知识分子（人才）工作，着力落实“双培养”制度。突出教师入党积极分子培养，严格标准、严格发展党员程序，重视在学科带头人、教学业务骨干中发

　展党员，切实把年轻的、高学历、高职称的教师培养吸收到党组织中来，每 2 年至少发展 1 名优秀教师入党。

　5.抓组织关系管理责仸。挄照党组织关系随人走的原则，对交流、派驻或挂职半年以上的党员教师，及时转秱组织关系。对离退休党员教师，学校可单独成立党组织，开放学校党建阵地，为离退休党员教师开展活劢提供保障。落实好党员“一方隶属、多重管理”模式，鼓励全体党员参加驻地社区党组织活劢。积极稳妥严肃处置丌合格党员。

　6.抓规范管理责仸。落实“三会一课”、党费收缴等基本制度，每年组织上党课丌少于 4 次，每年至少召开 1 次组织生活会幵开展民主评议党员工作，每学期组织1次“四本一簿一证”使用情况检查。加强党员参加组织生活管理。规范党组织活劢阵地建设，建有丌少于 30 平方米的党群活劢阵地，每学期至少公开 1 次党务工作情况。挄照每年每名党员 500 元的标准，建立基层党建工作资金，列入学校管理预算，推劢党内关爱制度落实。

　7.抓德育建设责仸。加强学校德育工作，切实加强社会主义核心价值观教育，扎实开展文明城市、文明校园建设。每学期至少组织 1 次学校德育工作专项检查，每年至少形成 1 个德育典型案例。深化党建文化建设，每年向上级党组织至少申报 1 项“一校一品”党建项目。强化党组织领导挃导群团建设和关心下一代工作，深入开展各类主题教育活劢。每学

　期进行 1 次意识形态工作督查，每年召开 1 次教代会。建立一支党员教师志愿服务队。

　8.抓典型引领责仸。加强师德师风建设，每季度开展 1 次全校教职工师德师风教育活劢，充分利用学校荣誉室、荣誉榜等大力培育和宣传优秀共产党员、师德标兵、优秀班主仸、先进工作者等先进典型，实现党员教师失德失范现象零发生。创新党建活劢方式，积极开展“书记工作室”建设，提炼本校党建特色，树立党建品牌。

　9.抓党风廉政建设责仸。落实全面从严治党主体责仸，深化党风廉政建设。每年制定党风廉政建设党委（党总支、党支部）主体责仸、党组织书记“第一责仸人”、班子成员“一岗双责”和纪委监督责仸清单，班子成员、中层干部签订党风廉政建设责仸书，教师签订师德师风承诺书。结合春、秋学期开学工作，每半年开展 1 次党风廉政警示教育，分析研究 1 次党风廉政建设工作，落实党风廉政建设“十有”工作，制定完善本校师德师风管理办法和措施，主劢查处在职教师违规补课、校外办班、社会培训机构兼职、体罚学生等师德失范行为及违规违纪行为。

篇四：党员教师党建任务清单

　 中小学校党建工作重点任务清单 1

　 一、充分发挥中小学校党组织政治核心作用

　 1.中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用。全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。

　 2.建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。推行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职；

　 健全议事决策制度，明确党组织参与决策具体内容和程序；

　 健全沟通协调机制，对重大议题和事项，党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。

　 二、健全完善中小学校党建工作管理体制

　 3.明确管理主体。按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则，中小学校党建工作一般由市教育局党组织统一领导和指导。

　 4.理顺隶属关系。中小学校党组织关系一般隶属于市教育局党组织，所在镇（街道）、村（社区）党组织协助管理。

　 5.健全工作制度。教育部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查，纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。

　 三、全面提升中小学校党组织建设水平

　6.推进党组织和党的工作全覆盖，确保年底前消除空白。有 3 名以上正式党员的学校，都要单独建立党组织，并按期进行换届。正式党员不足 3 人的学校或偏远地区的农村学校（教学点），可挂靠村（社区）党组织。新建学校，应同步谋划党组织组建和党的工作开展。

　 7.选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。党组织书记一般应具备教师资格，经过学校党务和行政岗位锻炼。推行党组织书记、校长“一肩挑”，办学规模大、党员人数多的学校，应配备专职副书记。党组织书记和校长分设的，党组织书记一般应兼任副校长，党员校长一般应兼任副书记。学校没有党组织书记合适人选的，可由上级党组织选派。对不胜任工作的党组织书记，要按有关规定及时进行调整。

　 8.创新党组织活动内容方式。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动，增强活动影响力吸引力，防止“两张皮”。

　 9.做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。以支部主题党日活动为载体，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党员日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度。

　 10.强化对党务工作者培训和激励。按照分层分类原则，组织开展中小学校党支部书记集中轮训，帮助支部书记掌握党的基本理论、熟悉党建基本业务、懂得

　党内基本规矩、明确支部书记基本职责、学会支部工作基本方法，切实提升履职尽责能力。完善激励政策，党组织书记（副书记）与校长（副校长）在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者应计算工作量。

　 四、把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织重要任务

　 11.抓好学生德育工作。建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。党组织要经常研究分析学生思想道德状况，党组织书记要把德育工作抓在手上，推动解决重要问题。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。抓好思想文化阵地建设与管理，及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员全过程全方位育人。

　 12.做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势政策教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织 1 次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，积极为教职工排忧解难。

　 13.推进师德师风建设。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。坚持课堂讲授有纪律，严禁在教育教学活动中有反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、收受礼品礼金等行为，要批评教育、责令改正;道德败坏、造成不良影响的，按照有关规定严肃处理。对违反师德行为监管不力的，追究党组织书记和行政负责人的责任。

　五、切实加强对中小学校党建工作的领导

　 14.构建责任明晰、协调推进的工作格局。市委认真履行主体责任，加强领导和指导，每年至少听取 1 次中小学校党建工作情况汇报。市委组织部要统筹协调，强化督促指导；

　 市教育局党组织要负起直接责任，明确专门内设机构和人员，上下联动、具体指导。健全抓党建述职评议考核制度，落实问题清单、任务清单、责任清单。对中小学校党建工作不抓不管、出现严重问题的，严肃问责追究。

　 15.加强基础保障。要根据办学规模、党员人数等，设立党组织工作机构，配强工作力量。党建工作经费要纳入学校年度经费预算。可按留存党费的一定比例下拨中小学校，用于党组织活动。注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜，健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关、企事业单位党组织结对共建、资源共享、共同发展。

　 中小学校党建工作重点任务清单 2

　 党组织任务清单

　 1.建立党建工作领导小组。领导小组每年至少召开 2 次会议。年初召开一次，总结回顾上年度党建工作，研究本年度党建工作和需要解决的实际问题，制定年度党建工作计划，确定工作任务、工作重点和工作措施；“七一”前召开一次，总结回顾上半年党建工作，自查年度党建工作进展情况，分析存在问题，研究下半年党建工作和需要解决的实际问题，拟定“七一”纪念活动方案。此外，根据工作需要，也可随时召开领导小组会议。

　 2.召开党建工作专题会议。每年召开 2 次专题会议。年初召开党建工作大会，总结回顾上年度党建工作，部署本年度党建工作任务，提出工作要求；“七一”前召开“七一”纪念大会，隆重纪念党的生日，总结回顾上半年党建工作，部署

　下半年党建工作和需要解决的实际问题，表彰党建先进典型。

　 3.实行党建工作年度目标管理。党委（总支）要根据上级要求和年度党建工作计划，细化量化目标任务，每半年对下属支部党建工作进行一次督查，年终进行全面考核。支部要与每个党员签订《党员承诺书》，每半年进行一次自查，查找存在问题、制定整改措施，年终对党员承诺践诺情况进行考评。

　 4.全面落实班子成员抓党建工作任务。严格落实书记、副书记（或分管党务副校长）抓党建工作任务清单。党组织每年组织班子成员开展 1 次党建工作专题调研，形成1篇调研报告。明确班子成员党建工作联系点，每年至少2次到联系点开展工作指导、走访谈心、结对帮带、上党课等活动。书记每年至少为党员上 1 次党课。

　 5.制定党建工作整改责任清单。针对教育工委党建工作检查通报意见和专项督查指出的问题，召开班子会进行专题研究，制定整改方案，分解任务，明确时限，并由党组织负责人牵头落实整改措施。

　 6.规范开展党的组织生活。党员领导干部、党员中层干部和党小组长全年参加组织生活不少于12次，普通党员全年参加组织生活不少于10次。参加在职党员进社区活动不少于2次；撰写学习心得体会至少1篇。离退休党员参加组织生活不作具体量化规定。党委（总支）要督促指导下属党组织建立健全党内组织生活日常管理制度，采取随机抽查、走访了解等方式，推动基层组织生活严肃规范。

　 7.开展“一个党组织一个党建项目”研究。从工作实际、破解党建工作重点难点问题、补齐工作短板出发，量身定制基层党建“书记项目”。书记领衔开展项目研究，明确责任落实分工，细化措施全程推进，总结提炼形成成果。充分发挥“书记项目”牵引作用，推动基层党建“书记项目”与教育教学中心工作深度融合，争创“一校一品”党建文化特色示范学校。

　 8.开展党建工作创先争优工程。按照《教育系统优秀共产党员选树培育工作实

　施办法（修订稿）》规定，积极选树培育优秀党员，争创教育系统示范党组织。开展“星级党支部”创建和“党员示范岗”、优秀共产党员评选表彰，积极向教育工委推荐优秀典型和“七月阳光”题材，充分发挥基层党组织在意识形态工作中的引领作用。

　 9.健全完善党员管理工作制度。坚持党员学习制度、党委（总支、支部）班子组织生活会、党员组织生活会、民主评议党员、党员积分考核、党员志愿服务等各项制度，建立健全“党员责任区”，坚持开展党员“亮身份、作表率”活动，做好《党员手册》使用管理工作，以制度规范党员的自身行为。及时处置不合格党员，对受到处置的不合格党员，党组织要制定帮扶计划，及时做好帮教工作。

　 10.严格规范发展党员程序。发展党员工作有计划、有梯队，把优秀青年群体、高知群体作为重点培养对象，建立入党积极分子队伍。严把发展党员“入口关”，坚持标准，严格程序，材料规范，用足用好教育工委下达的发展党员指标，确保发展党员质量。

　 11.加强基层党支部建设。积极推进先锋阵地建设，基层阵地政治功能全部实现规范化。加强对党员和党务干部的培训，每年至少开展 2 次党员宗旨意识、党性观念的全员培训。按党章要求做好党委（总支、支部）的换届选举工作。按标准按时足额缴纳党费。党委（总支）每季度召开下属党组织书记例会，检查年度目标任务的落实情况，对基层党组织工作台帐进行检查，明确阶段性工作重点，提出基层党组织活动的指导性意见。

　 12.组织党组织书记党建工作专项述职。每年末，党组织书记向教育工委作抓党建工作专项述职（大会或书面）；召开党组织书记党建工作专项述职会议，接受党员群众对基层党组织抓党建工作、党组织书记抓党建工作情况进行测评，参加评议的群众代表不少于参会人数的**%。党委（总支）要组织下属党组织书记就履

　行抓党建工作第一责任人的职责进行专项述职，党委（总支）书记逐个点评。

　 党组织书记任务清单

　 1.牢固树立全面从严治党理念，认真履行抓学校党建工作第一责任人职责，管好班子、带好队伍，推动管党治党任务落到实处。

　 2.主持研究制定学校党建工作计划，明确目标措施，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点任务亲自协调。

　 3.明确党组织班子成员分工，落实工作职责；建立党建工作专项资金，强化基础保障，为党建工作的开展创造良好条件。

　 4.选优配强党务干部，定期听取党务干部党建工作汇报。党委（总支）书记要做好下属支部书记抓党建工作的任务分解，督促执行落实。

　 5.主持召开每年 2 次党建工作领导小组会议和党建工作专题会议，研究、部署、推动党建工作，解决存在问题，建立健全党内各项制度。

　 6.主持召开班子组织生活会（每年 1 次），代表班子进行对照检查，带头进行个人对照检查，开展批评与自我批评。组织党员以支部为单位召开组织生活会（每年至少 1 次），并参加所在党支部组织生活会。

　 7.以问题为导向，研究确定年度党建工作重点项目、特色项目，围绕学习型、服务型、创新型党组织建设，每年开展专题调研不少于 1 次，组织党组织班子成员和党员代表进行讨论，形成具有特色的党建文化品牌，抓好党建有形化建设。

　 8.带头落实走访联系群众制度，每年走访慰问党员群众活动不少于 2 次，主持召开征求意见座谈会不少于 2 次，与党组织班子成员、下属党组织书记（或联系点党员群众）和先进典型普遍开展谈心谈话。

　 9.主持召开党建工作专项述职会议，带头开展党建工作述职。党委（总支）书记要听取下属党组织书记抓党建工作专项述职并逐一进行点评。

　10.模范执行党风廉政和作风建设各项规定，守纪律、讲规矩、重品行，树立党员领导干部良好形象。严把党员发展关，抓好党员后备队伍建设，加强党员思想教育和动态管理。

　 11.针对教育工委书记在全市教育系统党建工作专项述职会议上的点评意见和党建工作检查通报意见，及时召开班子会议进行专题研究，制订整改方案，明确时限，牵头组织实施。

　 12.贯彻落实上级部署的其他党建工作。

　 党组织副书记任务清单

　 1.严格落实学校党建工作直接责任人职责，协助党组织书记研究策划党建工作重点任务和重要活动，协调各方力量，扎实推动学校党建工作开展。

　 2.配合党组织书记召开党建工作领导小组会议、党建工作专题会议。根据年度党建工作计划，协助党组织书记落实“三会一课”“主题党日”等党员日常教育管理任务，定期组织开展党内培训和党员远程教育。

　 3.牵头推进党建工作创新创优，围绕年度党建工作重点项目、特色项目开展调研，认真总结党建工作先进经验并及时推广。

　 4.研究制定先进典型选树培育方案，注重发现和挖掘先进典型，落实具体培育措施，充分发挥先进典型的示范和...

篇五：党员教师党建任务清单

　01

　党委及班子成员 时间 市局党委 市局党委班子成员 记

　 录

　载

　 体 工作项目 内容及要求 工作项目 内容及要求 月 党委会会议，一般每月召开1次 党委会会议一般每月召开 1 次。重大决策、干部推荐使用、X 立功表彰、重要建设项目安排、大额资金使用等重大问题及意识形态工作，都要按照集体领导、民主集中、个别酝参加党委会议 积极参加党委会议，按职责及任务分工开展相关工作 党委会议，由专人记录在《党委会议记录本》；中心组集体学习，由专人记录在《党委中心组学习记录本》；

　 党委班子成员个人参加中心组学习，记录在其本人的《党委中心组学习笔记本》，参加其他组织生活，记录在其本人的《党委成员组织生活记录本》

　酿、会议决定的原则，由党委会集体讨论作出决定 党委中心组学习，原则上每月 1次集中学习 认真落实全年学习计划、月度学习安排及专题学习实施方案。集中学习原则上每月 1 次，全年不少于12 次；每次集体学习研讨指定 2 人作重点讨论发言。上下半年各组织一次专题讲座、辅导报参加党委中心组学习 党委书记任中心组组长，负责确定全年学习主题、审定年度学习计划、布置调查研究任务、主持集中学习研讨并督促、检查、指导中心组成员的学习和交流。集中学习时发言人作重点发言，其他成员补充发言，全年每位中心组成员至少作 2次以上讨论发

　告 言。中心组成员每人每年精读理论和业务书籍不少于 5 本 年 党建工作领导小组会议，每年至少召开 2次 每年至少召开 2 次党建工作领导小组会议专题研究部署党建工作，讨论解决重大问题

　 按要求参加全市 XX 机关党建工作领导小组会议；指导分管或联系单位扎实开展党建工作 专题民主生活会，每年召开1次 每年 1 次；遇有重要或者普遍性问题等应当专门召开 参加民主生活会 党委班子成员要按照民主生活会要求会前做好相关准备、会上积极开展批评与自我批评、会后认真抓好问题整改。要带头参加所在

　党支部、党小组的组织生活 “一岗双责” 制度 党委班子成员按要求及分工开展工作（详见右侧）

　落实“一岗双责” 制度 党委书记切实履行“第一责任人”责任，主持制定本单位党建工作总体规划，建立抓党建工作问题清单、任务清单、责任清单，将党建工作与中心工作同谋划、共部署、齐推进。班子其他成员严格执行“一岗双责”，对分管领域党建工作直接负责，确保每条线、每个环节的党建工作抓深、抓透、抓到

　位 党建工作联系点制度 党委班子成员按要求及分工开展工作（详见右侧）

　党建工作联系点制度 党委班子成员每年至少 1 次向分管或联系单位党员带头讲党课；每年至少 2 次到联系点检查指导工作；每年下基层工作和调研时间不少于 2 个月；每年形成 2篇关于党建工作的调研报告 谈心谈话，每年至少 1次 落实谈心谈话制度，书记与班子成员、与下属单位主要负责同志，党委成员与挂钩、分管部谈心 谈话 落实谈心谈话制度，书记与班子成员、与下属单位主要负责同志，党委成员与挂钩、分管部门班子成员每年至少谈心谈

　门班子成员每年至少谈心谈话 1 次 话 1 次 党建工作述职，每年 1次 每年底，党委书记向上级党委进行党建工作述职，并分级组织召开下级党组织书记抓党建工作述职会 党建工作述职 每年底，党委成员就抓挂钩基层党组织党建工作情况进行述职，并接受挂钩单位党员评议 向上级党委报告抓党建工作情况，每年至少 1次 每年至少向上级党委报告 1 次抓党建工作情况

　02

　党委及班子成员 时间 基层党委 基层党委班子成员 记录载体 工作项目 内容及要求 工作项目 内容及要求 月 党委会会议，一般每月召开1 次 党委会会议一般每月召开 1 次。重大决策、干部推荐使用、发展党员、X 立功表彰、重要建设项目安排、大额资金使用等重大问题及意识形态工作，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委会集体讨论作出决定 参加党委会议 积极参加党委会议，按职责及任务分工开展相关工作 党委会议，由专人记录在《党委会议记录本》；中心组集体学习，由专人记录在《党委中心组学习记录本》；

　 党委中心组学认真落实全年学习计划、月度学参加党委党委书记任中心组组长，负责确定全

　习，原则上每月 1 次集中学习 习安排及专题学习实施方案。集中学习原则上每月 1 次，全年不少于 12 次；每次集体学习研讨指定 2 人作重点讨论发言。上下半年各组织一次专题讲座、辅导报告 中心组学习 年学习主题、审定年度学习计划、布置调查研究任务、主持集中学习研讨并督促、检查、指导中心组成员的学习和交流。集中学习时发言人作重点发言，其他成员补充发言，全年每位中心组成员至少作2 次以上讨论发言。中心组成员每人每年精读理论和业务书籍不少于 5 本 党委班子成员个人参加中心组学习，记录在其本人的《党委中心组学习笔记本》；参加其他组织生活，记录在其本人的《党委成员组织生活记录本》 年 党建工作领导小组会议，每年至少召开 2次 每年至少召开 2次党建工作领导小组会议专题研究部署党建工作（至少专题研究1 次党支部建设工作），讨论解

　按要求参加全市 XX机关党建工作领导小组会议；指导分管或联系单位扎实开展党建工作

　决重大问题 专题民主生活会，每年召开1 次 每年 1 次；遇有重要或者普遍性问题等应当专门召开 参加民主生活会 党委班子成员要按照民主生活会要求会前做好相关准备、会上积极开展批评与自我批评、会后认真抓好问题整改。要带头参加所在党支部、党小组的组织生活 “一岗双责” 制度 党委班子成员按要求及分工开展工作（详见右侧）

　落实“一岗双责” 制度 党委书记切实履行“第一责任人”责任，主持制定本单位党建工作总体规划，建立抓党建工作问题清单、任务清单、责任清单，将党建工作与中心工作同谋划、共部署、齐推进。班子其他成员严格执行“一岗双责”，对

　分管领域党建工作直接负责，确保每条线、每个环节的党建工作抓深、抓透、抓到位 党建工作联系点制度 党委班子成员按要求及分工开展工作（详见右侧）

　党建工作联系点制度 党委班子成员每年至少 2 次向分管或联系单位党员带头讲党课；每年至少 2次到联系点检查指导工作；每年下基层工作和调研时间不少于 2 个月；每年形成 1 篇关于党建工作的调研报告 谈心谈话，每年至少1 次 落实谈心谈话制度，书记与班子成员、与下属单位主要负责同志，党委成员与挂钩、分管部门班子成员每年至谈心 谈话 落实谈心谈话制度，书记与班子成员、与下属单位主要负责同志，党委成员与挂钩、分管部门班子成员每年至少谈心谈话 1 次

　少谈心谈话 1 次 党建工作述职，每年 1 次 每年底，党委书记向上级党委进行党建工作述职，并分级组织召开下级党组织书记抓党建工作述职会 党建工作述职 每年底，党委成员对挂钩基层党组织抓党建工作情况进行述职并接受党员评议 向上级党委报告抓党建工作情况，每年至少 1 次 每年至少向上级党委报告 1 次抓党建工作情况 党委换届，每届任期5 年 每 5 年进行一次党委换届选举

　 指导分管或挂钩单位党组织按时按要求换届改选

　 03

　党支部及党委成员

　时间 党支部 党支部委员 记录 载体 工作项目 内容及要求 工作项目 内容及要求 月 支部委员会，一般每月召开 1次，根据需要也可随时召开 对党支部重要工作进行讨论、作出决定等。党支部委员会会议须有半数以上委员到会方可进行。重要事项提交党员大会决定前，一般应当经党支部委员会会议讨论 参加支部委员会 积极参加支委会。党支部委员会会议须有半数以上委员到会方可进行。会议由支部书记召集并主持 党支部集体活动，由组织委员记录在《党支部活动记实手册》；

　 支部委员个人参加的活动，记录在其本人的《党员记实党员活动日，每月最后一个星期五，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。主题党日开展前，党支部应当认真研究确定主题和内容；开展后，应当抓好议定事项的组织落实 参加党员活动日 积极参加党员活动日各项活动

　时间1天 管理手册》；党员领导干部，记录在其本人的《党委成员组织生活记录本》 收缴党费，每月1次 党员自觉按月足额交纳党费，每半年公布 1 次收缴情况。对无正当理由，连续 6个月不交纳党费的，按自行脱党处理 交纳 党费 积极交纳党费 季 党支部党员大会，一般每季度召开1次 听取和审查党支部委员会的工作报告；按照规定开展党支部选举工作，推荐出席上级党代表大会的代表候选人，选举出席上级党代表大会的代表；讨论和表决接收预备党员和预备党员转正、延长预备期或者取消预备党员资格；讨论决定对党员的表彰表扬、组织处置和纪律处分；决定其他重要事项 参加支部党员大会 积极参加支部党员大会。党支部党员大会由党支部书记召集并主持。书记不能参加会议的，可以委托副书记或者委员召集并主持 党课，原则上每党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，注重身边人讲身边参加 党课、积极参加党课；党支部书记必须讲党

　季度组织1次 事，增强吸引力感染力。党支部书记及委员轮流讲党课。党员领导干部应当带头为基层党员讲党课 讲党课 课，其他委员轮流讲党课 年 组织生活会，每年至少 1次 一般安排在第四季度，也可以根据工作需要随时召开。一般以党支部党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式召开。组织生活会应当确定主题，会前认真学习，谈心谈话，听取意见；会上查摆问题，开展批评和自我批评，明确整改方向；会后制定整改措施，逐一整改落实 参加组织生活会 积极参加组织生活会。按照会前、会上、会后要求落实相关工作 民主评议党员，每年组织1次 党支部召开党员大会，组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词，联系个人实际进行党性分析。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织党员进行评议。党员人数较多的党支部，个参加民主评议党员活动 积极参加民主评议党员活动

　人自评和党员互评可以在党小组范围内进行。党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。民主评议党员可以结合组织生活会一并进行 谈心谈话，每年不少于 2次 党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话一般不少于 2 次（每半年至少 1次）。谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高 开展谈心谈话 党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话一般不少于 2次 党支部委员会换届，每届任期3年 党支部委员会由党支部党员大会选举产生，党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议选举产生，不设委员会的党支部书记、副书记由党支部党员大会选举产生。选出的党支部委员，报参加换届选举（补选）会议 党支部书记主持党支部全面工作，督促其他委员履行职责、发挥作用，抓好党支部委员

　上级党组织备案；党支部书记、副书记，报上级党组织批准。党支部书记、副书记、委员出现空缺，应当及时进行补选。确有必要时，上级党组织可以指派党支部书记或者副书记 会自身建设，向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作；副书记协助党支部书记开展工作；党支部其他委员按照职责分工开展工作 04

　党小组及全体党员 时间 党小组 党小组长、全体党员 工作项目 内容及要求 工作项目 内容及要求 记录载体 月 党小组会，一般每月召开1 次 组织党员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评等 参加所属小组的党党小组会由党小组组长召集并主持。党员积极参加 党小组集体活动情况，由小组

　小组会 长或指定人员专门记录；

　 党员参加党小组活动情况，记录在其本人的《党员记实管理手册》；党员领导干部，记录在其本人的《党委成员组织生活党员活动日，每月最后一个星期五，时间 1 天 在所属党支部的统一安排下，可分党小组开展党员活动 参加党员活动日 积极参加党员活动日各项活动 收缴党费，每月1 次 在所属党支部的统一安排下，可分党小组收缴党费 交纳党费 积极足额交纳党费 季 汇报思想，每季度至少 1次 组织本党小组党员每季度至少向党支部汇报 1 次思想和工作情况，遇有重要情况和问题应随时汇报 汇报思想 党员 X 每季度至少向党支部汇报 1 次思想和工作情况，遇有重要情况和问题应随时汇报 谈心谈话，每季度不少于1 次 党小组长和党员之间，每季度谈心谈话一般不少于 1 次。谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换开展谈心谈话 党小组长和党员之间，每季度谈心谈话一般不少于1次，党员和党员之

　意见、帮助提高 间，每年谈心谈话一般不少于 2 次。谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高 记录本》 年 组织生活会，每年至少 1 次 组织生活会可以以党小组会形式召开。组织生活会应当确定主题，会前认真学习，谈心谈话，听取意见；会上查摆问题，开展批评和自我批评，明确整改方向；会后制定整改措施，逐一整改落实 参加组织生活会 积极参加组织生活会。按照会前、会上、会后要求落实相关工作 民主评议党员，每年组织 1次 党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可以在党小组范围内进行。党支部委员会会议或者党员大参加民主评议党员活动 积极参加民主评议党员活动

　会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。民主评议党员可以结合组织生活会一并进行

　村党支部党建工作计划、工作要点

　一、党建工作

　1、村支委认真贯彻执行中央和上级有关指示，内部团结，分工明确、配合，集默契、敢说敢做...

篇六：党员教师党建任务清单

　 2021 年党建工作任务清单

　 为深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、*中全会精神和习近平系列重要讲话精神，以卫健委工作要求为指导，为深入推进学习型党组织建设，充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用，确保我中心党建年度各项工作圆满完成。现根据区卫健委相关要求，结合我中心实际，特制定我中心 2021 年党建工作清单：

　 一、贯彻和执行上级党组织部署

　 1.牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。结合本单位实际,传达贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示。

　 2.研究安排党支部工作,将工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论。

　 二、加强政治理论武装和思想引导

　 1.坚定维护习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，组织党员认真学习中国特色社会主义理论,学习党章党规,学习贯彻习近平总书记在河南的重要讲话精神。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入开展“遵党章、学党章、讲党章”活动。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

　 2.组织党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。认真学习贯彻落实中央和省、市、区委、区政府各项决策部署。

　 3.组织党员学习党的路线方针政策,法律法规、学习业务知识。

　三、强化党员教育与监督

　 1.健全并严格落实中心学习制度，每季集中一定时间进行集体学习研讨，学习每季度应不少于 1 次，全年累计不少于 12 天。

　 2.严格按规定做好发展党员工作,稳妥慎重处理不合格党员,保持党员队伍的进性和纯洁性。

　 3.监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

　 4.建立和落实党内激励、关怀、帮扶机制、做好关心、帮助和服务党员、群众。

　 5.督促党员自觉、按时、足额交纳党费。

　 四、严肃党内生活

　 1.严格落实区委、区政府加强党建工作，抓实党内组织生活“十项规范”。

　 2.带头坚持民主集中制,落实“三重一大”集体决策制度。

　 3.认真落实“三会一课”，每月召开 1 次支委会，每季度召开 1 次党员大会，每季度组织一次党课。党性定期分析，民主评议党员等党的组织生活制度。

　 4.抓好党支部自身学习,按时召开党员组织生活会,积极开展批评与自我批评。

　 5.定期召开党支部会

　 2021 年党建工作任务清单

　 为进一步贯彻落实党的十九大精神，全面落实新时代党的建设总要求，推动全面从严治党向纵深发展，充分发挥党支部战斗堡垒作用，结合工作实际，制定 2018年党建工作责任清单。

　 一、党支部责任清单

　 1、落实从严治党主体责任。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设总要求，落实抓党建工作主体责任。党支部应每月专题研究一次党建工作、每季度梳理汇总一次党建工作开展情况、开展一次党建工作专项

　督查、组织一次党建工作研究。

　 2、严肃党内政治生活。坚持民主集中制原则，集体决策“三重一大”事项，严肃党的组织纪律，认真执行新形势下严肃党内政治生活若干规定，定期召开专题组织生活会，认真过好组织生活，营造讲政治、讲原则、讲规矩的良好氛围。

　 3、加强党的纪律建设。认真履行管党治党的政治责任，把守纪律讲规矩摆在更加重要位置，做守纪律讲规矩的模范。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真学习“两准则、四条例”，加强党章党规党纪教育，强化党章意识、忠诚意识、纪律意识、责任意识、廉洁意识。严格执行中央八项规定精神及要求，做到守纪律、讲规矩，自觉守住干净为官的底线。坚持抓常抓细抓长，巩固和拓展“两学一做”学习教育活动成果，抓好建章立制工作，防止“四风”反弹。

　 4、持续深入转变作风。结合“行政效能革命”工作要求，动员广大党员服务发展、服务群众。推进支部作风建设落实，加强监督检查，强化执纪问责，查处违纪行为并予以通报，推动正风肃纪常态化、制度化，形成作风建设新常态。

　 5、从严管理党员干部队伍。严格落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，树立正确的选人用人导向，要以对党的事业高度负责的精神，坚持德才兼备、以德为先，努力做到选贤任能，知人善任，人尽其才。加强干部的教育培养、考核管理。定期通报优秀共产党员。严格党员队伍管理，纯洁党员队伍，完善党内关心关爱机制、谈心谈话制度，增强党组织凝聚力。

　 6、加大党建工作保障力度。将党建工作活动经费列入单位经费预算，统筹安排党员教育经费。加强党员活动阵地建设，按照要求建设党员活动室，和新时代传习所确保党建工作有人管、有阵地、有经费、有载体、有活动、有氛围。

　 二、党支部书记党建工作责任清单

　 1、落实党建工作第一责任人责任。加强政治建设和思想建设，带头学习贯彻

　党的十九大、十九届二中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想，每年亲自上党课不少于 2 次;研究部署支部党建工作，组织制订党建工作年度计划，做到年初有部署、年中有自查、年末有总结;制定、完善党建工作责任体系，按要求认真开展工作。

　 2、强化党组织政治功能。教育引导党员干部坚定正确的政治方向，强化党员意识，自觉守纪律讲规矩顾大局，维护党的领导和团结统一;按规定组织开好党员组织生活会，督促领导干部自觉参加双重组织生活，推动“三会一课”制度落实。

　 3、抓好支委班子自身建设。支部委员会班子健全、结构合理、分工明确;严格落实党内监督条例，严格执行党风廉政建设制度规定，领导班子成员政治素质好、团结协作好、作风形象好、群众口碑好，无违纪违法问题。

　 4、带头做好直接联系群众工作。带头践行党的群众路线，带头深入各科室、中心解干部员工诉求，处理好员工群众关注的热点、难点问题。

　 5、推进服务型党组织建设。加强党建载体创新，实施党建引领工程，组织开展“主题党日”等文体活动，提高支部工作服务水平。

　 6、执行干部选拔任用制度。严格落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，抓好选人用人工作，突出党建导向，优先选任既懂业务又懂党建的青年干部;关心党务干部成长，帮助干部成才。

　 7、抓好党员发展管理工作。科学制定党员发展计划，严格党员发展标准程序，不出现违规和突击发展党员现象。

　 8、抓好支部党风廉政建设。认真履行党风廉政建设主体责任，落实好“党政同责、一岗双责、失职追责”要求;严守政治纪律和政治规矩，防范党员干部出现违法违纪问题。

　 9、加大党建工作支持保障力度。加大党建工作支持力度，确保党建经费、人

　员、阵地“三落实”。

　 三、党支部委员党建工作责任清单

　 (一)组织委员

　 1、了解和掌握党组织的组织状况，根据工作需要提出党支部的建设意见，检查和督促党支部过好组织生活。

　 2、了解和掌握党员的思想状况，对党员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理党员的模范事迹，向上级委员会提出表扬、奖励党组织和党员的建议。

　 3、做好入党积极分子、预备党员的培养、教育和考察工作，提出发展党员的意见。

　 4、认真及时做好接转党员的组织关系，按时收缴党费。

　 (二)宣传委员:

　 1、了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出年度宣传教育计划和学习计划，并组织实施。

　 2、组织开展党章、准则、条例和党的基本知识、时事政策以及习总书记系列讲话精神等方面的政治理论学习。

　 3、根据上级党组织的指示，围绕中心工作任务，开展宣传教育工作。

　 4、抓好社会主义精神文明建设和社会主义核心价值观教育宣传，组织开展文化体育活动。

　 2021 年支部及支委党建工作任务清单（三篇）

　 一、责任清单

　 1.自觉履行党建“第一责任人”职责，带头学习贯彻上级党组织关于基层党建工作的部署要求，坚持党建工作和中心工作同步研究部署，研究制定党建工作年度计划。

　2.定期组织召开专题会议，分析支部实际问题，制定工作措施，抓好任务落实。落实班子成员分工负责制，督促指导班子成员全面履行抓好支部党建具体责任。

　 3.开展全体党员干部评星定级和争创“党员示范岗，党员先锋号”活动。

　 4.坚持民主集中制，带着发扬民主，提高民主决策、科学决策水平。

　 二、任务清单

　 1.在机关全体党员中开展“不忘初心牢记使命”主题教育，强化学习，加强班子政治理论、理想信念、党性锻炼和常规党纪教育，把班子成员思想和行动统一到上级党组织的决策部署上来;加强党员干部队伍思想政治教育和业务培训，为党员上党课不少于 4 次。

　 2.带着并组织引导党员开展学习研讨、廉政教育、业务培训、红色教育等活动。

　 3.举办“机关党建大讲堂”。启动党员轮流讲党课活动，围绕政治学习和业务培训，提高党员干部学习教育的实效，不断提高机关党员干部综合素质，推进学习型党组织建设。

　 4.认真做好党费收缴工作，按时足额收缴党费并进行公示，接受党员群众监督。

　 5.进一步贯彻发展党员实施细则，严格按照细则要求，以“控制总量优化结构提高质量发挥作用”的方针，把好发展党员入口关。

　 三、问题清单

　 (一)定期学习培训不足

　 整改措施：1.开展书记讲党课;2.认真落实三会一课制度;3.制定统一的学习计划。

　 (二)党建活动不亮

　 整改措施：1.进一步夯实“两学一做”及大讨论主题教育，在系统党员干部中开展实践活动;2.开展形式多样的党建活动。

　(三)党风廉政教育不够

　 整改措施：1.认真学习贯彻《党章》《准则》《条例》《监察法》;2.加强对党员的廉政学习和警示教育工作;3.对违反党的纪律的党员严肃处理。

　 2021 年党建工作任务清单

　 序号

　 任务名称

　 具体内容和形式

　 时间要求

　 1

　 “三会一课”

　 坚持“党性教育一刻钟”制度，学习《习近平在浙江》采访实录及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《论中国共产党历史》《毛泽东

　 邓小平******关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等四本书目。

　 5 月份

　 2

　 开展学党史相关主题党日活动

　 1.各党支部要组织全体党员学习党史教育书目，深刻领会精神，结合自身思想工作实际开展学习交流。

　 2.各支部书记、先进典型要结合实际、现身说法，教育引导党员带着感情学、全面系统学，通过会上集中学、会后自主学、线上结合学等方式全方位开展学习。

　 5 月份

　 3

　 开展“进社区亮身份、联群众优服务”行动

　1、各党支部到所挂钩结对共建的社区、在职党员到居住地社区（村居）开展“双报到双服务”。各支部应积极联系社区（村居）党组织确立结对共建关系（服务社区名单重点考虑去年服务过的社区，党员数量较少的支部可联合结对），通过签订结对共建协议书、建立结对共建工作清单等方式，确保结对服务落实落细。要深入基层亮身份、听民意、送服务、作表率、树形象，全年至少开展特色结对志愿服务活动 2 次，至少帮助解决 1 件社区（村居）实事项目。机关党员持《机关党员进社区（村居）报到服务证》主动到居住地社区（村居）报到；在职党员要发挥个人专业特长，主动领办社区（村居）服务项目，积极参与政策宣传、社区（村居）治理等志愿服务活动，每名党员全年至少参与 1 次志愿服务，或至少认领和实现 1个微心愿。

　 2、原则上，各支部到结对社区（村居）报到、党员到居住地社区（村居）报到均应在 5 月 30 日前完成，并将结对社区名单和党员报到情况报送至机关党委。

　 3、为确保工作有效落地，各支部要把在职党员进社区（村居）服务情况作为民主评议党员和党员评优评先的重要依据。

　 持续开展

　 4

　 按“五个一”标准做好党员政治生日活动

　 一、人员名单：

　 1.机关第一党支部：叶苏达

　 2.机关第三党支部：季筱泓、郑哲

　 3.机关第四党支部：陈旭

　 4.市海洋与渔业执法支队海上党支部：卢伟俊、朱瑾阳、周广善

　 5.市农机化发展中心党支部：胡蛟

　6.市农产品检验测试中心党支部：李亚

　 7.市植物保护与土壤肥料管理站党支部：张佳佳

　 二、活动开展：

　 1.重温一次入党誓词；

　 2.支部书记在党员政治生日当天赠送一段祝福寄语；

　 3.支部书记找过生日的党员谈心谈话 1 次；

　 4.赠送一张政治生日纪念卡（到机关党委领取）；

　 5.发放一份政治生日礼物（到机关党委领取）。

　 5 月份

　 5

　 日常学习教育

　 1、每天学习党史教育书目 15 分钟以上；

　 2、日常提醒通过“学习强国”平台开展学习。

　 5 月份

　 6

　 开展结对帮扶一户农村特别困难户行动

　 经常性开展支部结对帮扶一户农村特别困难户行动。

　 持续开展

　 注：1.各党支部要规范开展“三会一课”，每月召开支委会，每季度要召开一次支部党员大会、上一次党课；每月开展一次主题党日活动；每半年召开一次全面从严治党落实情况分析会，每季度开展一次意识形态形势研判并向本支部党员作通报；

　 2.各党支部要对日常活动开展情况作好记录，每名党员也要认真做好笔记。支

　部要做好检查，机关党委将随机抽查；

　 3.根据上级要求，每名党员按月向本支部缴纳党费；

　 4.上级党委如有新任务下达，另行通知。

　 2021 年党建工作任务清单

　 为全面贯彻落实党要管党、从严治党要求，建立健全党建工作责任制，构建各司其职的工作机制，结合我院实际，特制定各级基层党组织责任清单。

　 一、院党组及班子成员、纪检监察组及纪检监察组组长责任清单

　 (一)院党组责任清单

　 1、落实从严治党主体责任。把党建工作列入院党组重要议事日程，审议通过年度党建工作要点，定期研究和听取机关党建工作报告。同时，领导班子定期听取...

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