小学护苗工作汇报材料10篇

小学护苗工作汇报材料10篇小学护苗工作汇报材料　x中学“扫黄打非·护苗”工作总结范文为全面贯彻落实《x区教育体育局关于认真开展2022年&ldq下面是小编为大家整理的小学护苗工作汇报材料10篇,供大家参考。

篇一：小学护苗工作汇报材料

中学“扫黄打非·护苗”工作总结范文 为全面贯彻落实《x 区教育体育局关于认真开展 2022 年“扫黄打非·护苗 2022”专项行动》的通知精神，以及国家有关部委相关文件精神和工作要求，针对我校存在的问题，集中时间、集中力量、有重点、有目的地对同学读物及音像制品进行了清理，遏制了涉黄涉爆涉黑非法出版物及音像制品在同学中的集中，清除了淫秽色情等文化垃圾，查处互联网有害信息传播行为等方面，都取得了明显成效。营造有利于青少年健康成长的文化环境，维护了社会政治稳定。现将我校 2022 年度“扫黄打非·护苗 2022”工作总结如下。

　一、高度重视，明确责任 “扫黄打非工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推动未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分生疏这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：

　组长：x 副组长：x 组员：x 二、全面检查，认真清理 为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽口袋书等对青少年同学的侵蚀。我校在五月初对全校同学的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让同学认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对同学用书及教师用书进行认真

　检查，全面清理。对同学自已购买的图书进行认真检查，发觉有错印、漏印、字迹不清等现象准时清理，并且要求班主任教同学辨别这些盗版用书的基本特点，生疏盗版的危害，以防上当受骗。鼓舞同学抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给同学订教辅资料。在检查中，特殊细查了是否有教师私自给同学征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严峻 处理。

　三、打造校内文化，提升同学品尝 构建书香校内引领同学阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班乐观开展课外读书活动，引导同学读好书，读整本书。使同学可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。

　四、营造氛围，净化环境 （一）学校开会时要求通过板报栏、校内网等宣扬阵地，加强宣扬。各班级也利用黑板报大力宣扬扫黄打非，疼惜学问产权的内容，营造氛围，让同学去阅读一些思想性、学问性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导同学了解相关的法律法规，提高自我疼惜意识。

　（二）校长要求班级班主任、思政课老师都上好每一节扫黄打非教育课，利用课堂这个阵地，向同学宣扬自我疼惜的学问。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装相关软件，在技术上保证给同学一个绿色的上网环境。同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，

　让同学通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对同学进行宣扬和监管双管齐下，促进同学欢快成长。

　（三）教育同学远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地协作了学校的教育。

　五、存在的不足 总之，通过努力，我校的”扫黄打非”专项工作取得了确定成果，但距离上级”扫黄打非”部门的要求还有确定的差距。主要存在以下几个问题：一是”扫黄打非”教育宣扬活动形式单一；二是同学教育转化工作有待进一步细化；三是信息采集不全面、管理欠规范。

　六、对策 （一）加强组织领导，统一支配。将“扫黄打非”列入学校工作重要议事日程，加大整体谋划，留意统筹胁调，坚持长期深化，形成长效机制。

　（二）全员履行职责，形成工作合力。全校师生亲热协作，协同作战，组织实施好本人负责的工作任务。

　（三）加大舆论宣讲，扩大社会影响。加大舆论宣讲，不断提高师生的文化观赏水平，增加参与“扫黄打非”的自觉性。

篇二：小学护苗工作汇报材料

市未成年人保护委员会 2 2022 年全体会议上的讲话

　& 在全区未成年人保护工作领导小组全体会议上的讲话

　在全市未成年人保护委员会 2 2022 年全体会议上的讲话

　 今天召开市未保委全体（扩大）会议，主要是总结 2021年以来的工作，安排部署下一阶段任务。刚才，陈磊同志作了一个很好的工作报告，我完全同意；*的交流发言，让我们很受启发。下面,我讲四点意见。

　一、把责任和担当贯穿未成年人保护全过程

　未成年人是祖国的未来,民族的希望。教育和保护好未成年人,是全社会的共同目标。进入改革发展新时代，必须深刻认识未成年人保护的深远影响和现实意义。

　 第一，未成年人健康成长是实现中国梦的人才支撑。习近平总书记讲：未成年人的工作，是事关未来的事业，是决定中华民族综合素质不断提高的基础工作。现在的未成年人，再过十年、二十年，就是社会发展的骨干、国家建设的栋梁，肩负着实现“两个一百年”奋斗目标后半程的历史重任。只有现在把未成年人保护好了，未成年人健康成长了，才能够保证实现中国梦的人才支撑，才能够保证我们的事业后继有人。我们要切实提高政治站位，从*乃至国家长远发

　展的高度，从维护老百姓切身利益的角度，把保护好未成年人作为事关全局、事关民生的战略问题，在思想上真重视，在感情上真关爱，在行动上真落实，帮助未成年人安全、健康成长成才。

　 第二，保护好未成年人是各级政府的职责所在。扎实做好未成年人保护工作，既是民生所指所系，也是政之所行和责任所在。市委、市政府历来重视未成年人保护工作，郭青书记、俊民市长多次出席青少年活动，对未成年人成长提出殷切期望和具体要求。市直有关部门切实履行职责，密切配合，真抓实干，未成年人保护工作取得了新成效。与此同时，我们也要清醒地认识到，随着工业化、信息化、城镇化的深入发展，整个社会的开放性、流动性大大增强，各类经济组织、社会组织不断增多，互联网迅猛发展，给未成年人保护带来许多新情况、新问题。如城市流动儿童增多，许多孩子沉溺网络游戏；未成年人失学、辍学后处于失管状态，极易受到社会不良因素的影响；留守儿童的教育、心理和监护问题有待持续跟进解决；未成年学生学业负担过重，竞争心理压力过大。我们要清醒认识未成年人保护工作面临的严峻形势和挑战，坚持问题导向，强化系统思维，以优化成长环境、兴办好事实事为切入点，统筹安排，抓细抓好，务求实效。

　 第三，未成年人成长是全社会高度关注的重大问题。孩子的健康成长牵动着每一个父母的心。一旦孩子受到伤害，

　很快就会成为社会关注的焦点。近年来，社会上发生了多起未成年人受伤害案件，如北京红黄蓝幼儿园虐童事件、渭南澄城性侵女童事件、贵州毕节留守儿童死亡事件等，这些案件由于发生在未成年人这个特殊的群体身上，从而刺痛了社会的神经，成为了万众瞩目的焦点。因此，对未成年人的问题如果处理不好，就会造成极其不良的影响，甚至毁掉一个地方的公众形象，不仅会让群众失去对党和政府的信任，而且会对地方的招商引资、项目合作、基础设施建设等产生非常不利的影响。虽然我市目前总体情况良好，但决不能掉以轻心。我们要时刻绷紧这根弦，强化措施，防患于未然，带着感情、责任和担当，创造未成年人安全、健康成长的良好环境。

　 二、把促进未成年人健康成长成才作为首要目标

　 一要加强思想道德教育。重莫如国，栋莫如德。对未成年人的教育，既要重智，更要重德。要在他们的成长过程中培育道德观念、形成道德认知、养成道德品行。我们要从培养未成年人的爱国情感、远大志向、文明习惯、良好素质等这些基础工作做起，通过实践养成使未成年人对道德要求内化于心、外化于行，形成良好的行为习惯和道德自觉。共青团组织、教育部门、新闻单位都要在未成年人中深入开展“我的中国梦”、“社会主义核心价值观”主题教育实践活动，用中国梦筑牢广大未成年人的思想根基。要进一步加强“诚

　孝俭勤和”新民风对未成年人的影响，从诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、节俭简朴、和谐礼让等基本要求做起，通过学雷锋、志愿服务、“光盘行动”、“红领巾小手拉大手”等有形的活动载体，从身边做起，从小事做起，帮助未成年人养成良好的道德品行。

　 二要加强法制安全教育。法律是未成年人健康成长的“护身符”。要通过有效的法制教育，帮助未成年人知法懂法守法用法。教育部门要加大力度推进法治教育进校园，在中小学设立法治课程，加强对*学院、*职业技术学院等职业院校学生的法治宣传教育，充分利用第二课堂和社会实践活动开展青少年法治宣传,在开学第一课、成人礼、毕业仪式中有机融入法治教育内容。共青团组织要继续开展“**”法制安全进校园活动，做好未成年人法律咨询和法律援助服务。司法部门要配齐配强中小学校兼职法治副校长、辅导员，力促全市中小学全覆盖，同时要加强履职考核，法制副校长、辅导员每学期至少开展两次法制安全教育辅导。

　 三要加强心理健康教育。未成年人的心理问题不容忽视，现阶段我市未成年人心理教育体系不够完善，教育部门要加大力度建设心理辅导室，每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师，进一步提高全体教师特别是班主任开展心理健康教育的能力，加强青少年学生生命教育和青春期教育。有条件的村（社区）要设立心理咨询室或社会工作室，

　建立重点未成年群体专人档案,进行重点心理辅导。团市委要督导各级青春驿站、青少年宫配备心理咨询师，也可通过政府购买服务的方式，为重点对象开展有针对性的心理咨询服务，培养青少年良好的心理素质，促进其身心全面健康发展。

　三、把创造良好学习生活成长环境作为基本要求

　一要优化家庭环境。家庭是未成年人成长的港湾，是未成年人保护的第一阵地。妇联、教育部门和学校要建好用好各级各类家长学校、家长课堂、家庭教育指导服务中心等，深入学校、社区广泛开展家庭教育，帮助家长改进教育方式。要预防和制止家庭暴力，依法处理侵害未成年人权益的行为。团市委、市妇联要开展“青春灯塔——青少年家庭教育与心理健康教育公益巡讲活动”，普及科学健康的家庭教育理念。要特别关注单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭对未成年子女的教育和监护，发动社会力量、爱心人士开展关爱帮扶，在涉及到未成年人的困难救济、心理咨询、法律援助等工作上，未保委各成员单位都要特事特办。

　 二要优化校园环境。学校是未成年人学习知识的主要场所，也是道德养成、行为养成的重要场所。各级教育部门和各级学校要探索建立科学的教育评价体系，探索一条学生德智体美全面发展的有效路径。各级教育部门和学校要高度重视共青团、少先队在青少年成长中的重要作用和影响，大力

　支持学校共青团、少先队工作，在课时安排、活动阵地、工作经费上给予支持。没有成立教育团工委的县区要抓紧成立，没有落实少先队辅导员副校级待遇的学校要尽快落实。进一步强化警校联动，推进校园警务室规范化建设，深入推进“护校安园”行动，全面排查整治校园安全隐患，严格落实人防、物防、技防措施，坚决堵住校园安全漏洞。开展文明校园创建活动，实施校园文化建设创新项目，培育文明校风。

　 三要优化社会环境。社会是未成年人成长的大课堂，也是未成年人成长的大熔炉。市未保委成员单位都承担着未成年人的社会保护职能，希望大家守土有责、守土尽责，各自发力，形成合力，共同维护未成年人合法权益，进一步优化未成年人成长的社会环境。深化以打击有害或非法少儿出版物及信息为重点的“护苗”专项行动，进一步加强“扫黄打非”，强化对以未成年人为题材和主要销售对象的出版物市场日常监管，坚决查处含有淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等内容以及非法出版、侵权盗版的少儿出版物。加强对网吧、游戏厅、娱乐场所、彩票专营场所等监管和监督检查，依法查处违规接纳未成年人的行为，依法取缔无照场所。

　四、努力开创我市未成年人保护工作新局面

　一要抓好组织机构建设。切实加强基层未成年人保护委员会组织建设，明确专人负责，做到责任到人。进一步完善

　未保委各成员单位的工作职责，明确和规范领导责任制、部门负责制和岗位责任制等制度。通过完善未保机构体系，逐步形成以市未保委为龙头、以各县（区）未保组织为主体、以乡镇（街道）、社区、行政村各级未保组织为触角的未保工作网络，构建起未保工作宣教帮扶体系、维权保障体系和成长环境监测体系。着力抓好“青少年法律学校”、“青少年法制教育示范基地”等阵地建设，规范法制副校长、法制辅导员工作，形成学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。

　 二要抓好长效机制建设。要按照《未成年人保护法》及我省实施办法的要求，将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划及年度计划。各级未保办要从增加工作的针对性和实效性入手，围绕未保工作的重大理论实践问题、权益工作基础理论和青少年社会工作常态化等开展专题研究，并向党委政府提出建议。要在现有的工作制度基础上进一步建立和完善信息通报、检查督导和联席会议等长效机制，制定科学的考核评价体系，实施量化考核，充分发挥考核的杠杆作用，促进未成年人保护工作科学化、长效化和规范化。

　 三要抓好工作队伍建设。在加强未保工作专兼职工作人员配备的基础上，动员和组织法律工作者、心理咨询师、新闻记者等各类志愿者积极参与未保工作，组建一支以专兼职未保工作人员为骨干，大量志愿者为主体的未保工作队伍。通过开设培训班、举办经验交流会、工作研讨会、现场推进

　会等形式，全面提升我市未保队伍的业务素质和服务水平。

　同志们，未成年人保护工作是涉及千家万户利益的民心工程，更是惠及子孙后代的希望工程。希望同志们各司其职、通力合作、齐抓共管，以更加饱满的工作热情，更加务实的工作作风，不断开创我市未成年人保护工作新局面，为全面建设社会主义现代化强市做出新的更大的贡献！

　在全区未成年人保护工作领导小组全体会议上的讲话

　同志们：

　 今天，我们召开**区未成年人保护工作领导小组第一次全体会议，认真贯彻落实党中央、国务院和省、市有关决策部署，结合新修订的《未成年人保护法》，分析当前未成年人保护工作形势，凝聚思想共识，织密织牢未成年人保护网。下面，我强调三点意见：

　一、肩负共同使命，压实未成年人保护工作政治责任

　未成年人的健康成长关系到千家万户的安宁幸福，关系到社会的和谐稳定，关系民族的未来，做好这项工作意义重大。

　 近年来，**区坚持分类管理、精准施策、多方关爱，用心守护困境儿童基本生活和健康成长，用爱服务做好留守儿童关爱保护，初步形成了从资金到服务、从保障到保护的“**模式”。各级各部门围绕未成年人保护做了大量工作，***

　名孤儿和事实无人抚养儿童、***名困境儿童、**名农村留守儿童得到基本生活保障，打造了*处“快乐驿站”和“童心飞扬”儿童服务站，未成年人保护工作取得了一定成果。下步，希望全区各级各部门要充分认识未保工作的重要性，切实增强紧迫感和责任感，提高政治站位，切实抓紧抓好未成年人保护工作。

　二、强化组织领导，开创我区未成年人保护工作新局面

　（一）建立领导协调机制。各镇街要在今年 6 月 25 日前成立未成年人保护工作领导小组，切实发挥统筹、协调、督促和指导作用。区民政局要履行好领导小组办公室职责，主动做好统筹协调，及时向区委区政府汇报工作、反映情况、提出建议，确保各项工作顺利开展。

　 （二）培厚工作基础。在区级层面，要完善未成年人救助保护中心服务设施，对工作人员开展业务培训和工作指导，为全区未成年人提供关爱保护，充分发挥未成年人救助保护机构的作用，拓展服务功能，不断提升关爱服务、临时监护等能力。在镇街层面，要大力推动未成年人保护工作站建设，进一步配强镇街儿童督导员。在村居（社区）层面，要配齐村居（社区）儿童主任，增强基层工作力量，利用儿童之家等活动阵地，加强对未成年人的关爱保护。

　 （三）凝聚强大合力。建立健全未成年人保护工作机制，区未成年人保护工作领导小组办公室要发挥好牵头抓总作

　用，严格按照“党委领导、政府主导、民政牵头、家庭尽责、部门联动、社会参与”的原则，统筹整合对未成年人负有监护、教育、帮扶、救助等特殊职责的行业部门、企事业单位、社会组织等资源，建立健全关爱、保护、救助“三位一体”的工作机制，为未成年人健康成长营造良好的社会环境。

　 （四）加强督查考核。未成年人保护工作领导小组办公室要积极探索督导考核机制，督促各成员单位切实提高认识、认真履职尽责，对履职不力的单位，采取发建议书、整改书等方式予以警示；对于发生侵害未成年人合法权益的重大案件、恶性案件并造成不良社会影响的，要对有关镇街和部门负责人严肃追责。

　 三、明确目标任务，推动未成年 人保护举措落地见效

　（一）着力抓好家庭保护。一是加强家庭教育指导，推动社区家长学校、家庭教育指导服务站点建设，为未成年人的父母或其他监护人提供公益性家庭指导服务。二是督促、指导未成年人的父母或其他监护人依法履行第一监护人的职责和义务，发现拒绝或者怠于履行监护责任的，要予以劝阻、制止或者批评教育，督促其履行监护职责；情节严重导致未成年人处于危险状态或造成严重后果的，要及时向有关部门举报。建立监护人不依法履行监护职责、侵害未成年人权益行为黑名单制度，对恶意弃养或失信父母及其他监护人实施联合惩戒。

　（二）着力抓好学校保护。一是加强未成年人思想道德教...

篇三：小学护苗工作汇报材料

校园矛盾纠纷调处有了“老娘舅” ——校调会有效促进教育和谐稳定 衢州市教育局 2013 年 3 月 20 日

　 衢州市校调会成立于 2012年 4月 ， 与市医调会合署办公，工作人员 4 人。

　主要负责调处衢州市直属学校及市政府交办的在学校实施的教育教学活动或学校组织的校外活动中 以及在学校负有管理责任的校舍、 场地、 其他教育教学设施、生活设施内发生的， 师生之间、 师生与学校之间涉及民事权利义务的各种矛盾纠纷。

　校调会运行一年来， 取得了 较好的效果， 得到郑继伟副省长的批示肯定。

　一、 建立原因 近年来， 随着社会经济的发展以及各类思潮的变化， 校园安全工作压力越来越大， 校园矛盾纠纷的调处越来越难。2011 年我市校园矛盾纠纷发生率较高， 特别是几起学生死亡事件， 在处置过程中感受到， 由教育行政部门主持调解有很多弊端， 体现在专业水平不足、 社会公信力不够、 容易引 起闹访事件。

　衢州市委市政府领导高度重视， 亲自 协调， 借助司法、 卫生系统已经建立的医调会平台， 整合资源， 成立校调会， 具体工作由司法部门进行指导。

　二、 主要做法 （ 一）

　搭建平台， 创新调解机制。

　一是借助医调会平台。“校调会”由衢州市人民政府牵头， 市司法、 教育、 公安、 财

　政等 9 个部门协同配合， 借助原有的市医调会平台， 与其合署办公。

　办公地点按照方便群众、 便利工作的原则， 根据实际工作需要， 设置主任办公室 1 间、 调解员 办公室 2 间、 接待大厅 1 间、 调解室 1 间、 档案资料室 1 间。

　二是搭建和谐沟通平台。

　“校调会”以促进当事人之间达成合意为主要目 标，调解过程中 注重对当 事人之间已经形成的矛盾关系 进行疏导、 弥合， 为校闹纠纷的解决提供了 科学、 合理的平台， 以便于当事人双方冷静思考， 促使其由封闭走向交流， 由对抗走向合作， 由俱损走向双赢， 切实维护矛盾双方的合法权益。

　（ 二）

　建立机制， 确保公正规范。

　一是制定调处办法。根据《中华人民共和国人民调解法》、《学生伤害事故处理办法》 等法律、 规章的规定， 结合衢州市中、 小学校园矛盾纠纷调解工作实际， 制定下发了 《衢州市校园意外事故矛盾纠纷调解处理实施办法（ 试行）》。

　办法明确规定了 “校调会”的工作任务、 工作职责、 调处细则等， 做到有法可依、 有章可循， 使校园矛盾纠纷调解工作在法制的轨道上运行， 确保公平正义。

　二是强化联动机制。

　市政府成立校调会工作领导小组， 市各部门按照“多方共建、 多方共管、 多方共赢”的原则，明确职责分工， 强化协调配合， 建立联动协作机制， 为校调会正常有序开展工作提供保障， 建立以人民调解为基础、 行政调解为补充、 司法审判为保障的校闹纠纷解决机制。

　（ 三）

　强化保障， 保证有效调处。

　一是制度保障。

　校调会成立后， 修订完善了 五项制度：

　学习例会制、 首访负责制、纠纷讨论制、 案件统计制、 回访意见制。

　二是人员 保障。

　配

　备 4 名 专职调解员 ， 并组织了 数名 有一定法律专业知识和校园矛盾纠纷调解经验的教师、 法律工作者、 法制副校长等担任兼职调解员 。

　同时要求调解员 努力做到五个“一”：

　认真接听每一个投诉电话， 热情接待每一位来访人员 ， 耐心倾听来访者每一句诉求， 细致做好每一件来访登记， 客观公正地调处每一起纠纷。

　三是经费保障。

　校调会的启动经费、 人员 经费、 运行经费及其他必要经费均列入财政预算， 确保校调会正常运转。

　（ 四）

　注重延伸， 共创和谐社会。

　为更好地推动人民调解工作的开展， 我市于 2012 年 11 月 成立了 衢州市人民调解协会， 将市直各学校纳入其中， 通过协会团结全市调解组织，联合社会各界人士， 充分利用社会各界的调解资源和力量，进一步促进人民调解工作， 维护社会和谐稳定。

　同时， 各县（ 市、 区）

　也着手筹备“校调会”机构。

　三、 取得成效 校调会成立 1 年来， 共接待来访人员 50 人（ 次）， 受理来访登记 8 起， 其中咨询 2 起， 立案受理 6 起。

　6 起纠纷的处理结果为：

　调解结案 4 起， 放弃赔偿 1 起， 转诉讼 1 起。当事人索赔金额为 52 万， 实际赔付 4.78 万(其中学校赔付4.65 万,其他当事人赔付 0.13 万)。

　主要成效体现在：

　一是调处成功率高。

　全体工作人员 通过释法说理、 耐心劝导， 在工作中学习、 总结、 提高， 使校调会的成效得以初步显现， 为教育系统在处理学校与学生家长之间、 学生与学生之间的矛盾纠纷搭建了 一个新的更加让纠纷双方信赖的平台。

　二是为

　学校开展正常的教育教学提供保障。

　一年来， 共派出 26 人次走访学校及当事人单位或住所 14 次， 做了 相关人员 协调35 人次， 调查取证 62 份， 把矛盾纠纷从校园内转移出去，为我们学校节省了 大量的时间与精力。

　三是有效提升解决纠纷的效率与科学合理性。

　校调会通过“五个一”的工作方式，以情说理、 耐心细致， 在法律框架内， 根据事实引 导双方当事人相互理解、 互谅互让， 从而客观合理地解决问题。

　四是有助于提高学校精细化管理水平。

　校调会经常与市教育局及学校沟通联系， 对在调解过程中反映出学校管理中的一些问题与漏洞， 向我们提出防范意见和建议， 对提高学校安全管理教育工作形成了 倒逼机制。

　“最后 500 米”筑起学生安全通行带 宁波市海曙区教育局 2013 年 3 月 20 日

　 海曙区位于宁波市中心， 大部分中小学、 幼儿园紧邻城市主干道， 门前道路车流量大， 交通情况复杂， 普遍存在校园安全保障的“最后 500 米断裂带”问题。

　基于“让每个学生都更安全”的交通安全理念， 海曙区教育局开拓思路， 实践探索，采取创新交通安全教育形式、 实施校内外“人车分离”、 推广“拼车上学”等有效措施， 特别是 2011 年以来， 推出基于家、校、 社会联动的“组队—开道—设点”的安全保障机制， 包括

　组建“护苗队”、 开辟“护苗绿色通道”、 设立“学生爱心避护点”等， 努力构筑校园“最后 500 米”安全带， 辖区内家长、 学生交通安全感明显增强， 校园周 边交通意外伤害事故基本杜绝， 并因此得到国务委员 刘延东同志的肯定批示。

　一、 组建“护苗队” ， 缩短家长校门口停车时间 2011 年 4 月 25 日 ， 海曙区所属机关第二幼儿园成立第一支由家长、 老师和学校保安共同组成的“护苗队”， 每天有6 位队员 在早晚孩子入园出园时段值勤。

　每位队员 身着由交警部门统一提供的服装， 手持“护苗队”醒目 标志， 把小朋友从父母的车辆里接过来， 安全送进幼儿园大门。

　第一支“护苗队”成立不到一个月 ， 取得了 很好的成效，该做法很快在整个海曙区推广开来。

　护苗队志愿者由经学校和交警部门资格审核过的教职工、 家长、 社会热心人士等组成。

　每天上下学高峰时段， 护苗队员 们配备帽子、 马甲、 旗帜、 徽标等统一装备， 轮流接送孩子出（ 入）

　学校， 家长放心地将孩子交托给护苗队志愿者， 私家车、 电瓶车、 自 行车等都可以即停即走， 使得校门口 交通畅顺。

　同时， 海曙区通过编印《护苗队规范操作手册》 ， 统一装备、 动作等措施规范护苗队工作。

　此外， 为规避安全风险， 提升护苗队员 的工作积极性， 海曙区向每一位志愿者都赠送一份由平安财险宁波分公司送出的人身意外安全保障险。

　目 前， 海曙区所有处于交通复杂路段的学校、 幼儿园都已成立护苗队， 护苗队员达 3000 余名 。

　2011 年 5 月 24 日 ， 宁波市教育局和市公安局联合发文向全市推广“护苗队”志愿服务模式， 市区小学和幼儿园“护苗队”志愿服务模式基本实现了 全覆盖， 其他县（ 市、 区）

　也陆续引 进了 “护苗队”管理模式。

　二、 开辟“护苗绿色通道”， 确保学生通行安全 在组建“护苗队”的基础上， 海曙区还积极探索开辟“护苗绿色通道”。

　针对部分学校地处老小区内， 住宅老、 空地少、 人员 杂、配套差， 校门前道路经常停满汽车， 小商贩众多， 师生通行存在极大安全隐患的情况， 区教育局联合交警部门通过实地测量、 评估论证等程序， 在街道靠近校门口 的一侧， 用隔离栏隔出一条长约百米、 宽约 2 米的接送高峰时段绿色通道。即护苗绿色通道， 确保出入学生在上下学时段在通道中的行走优先权。

　这条通道的开辟既方便了 学生上下学， 也为家长、学校监管提供了 方便。

　与此同时， 在校门 50 至 100 米处主道路上设立若干私家车临时停靠点， 以方便家长将孩子托给护苗队志愿者， 避免了 长时间“强泊硬挤”现象， 降低了 车辆往来的安全隐患， 进一步减轻校门口 的交通拥堵问题。

　三、 设立“学生爱心避护点”， 提供紧急避险帮助 海曙区教育局还主动与综治、 公安、 工商等部门合作，在中小学校周边 500 米范围内， 各选择 4 至 6 家爱心单位 （ 包括银行、 宾馆、 工厂、 医院、 警务室、 保安亭、 个体小店等）作为“学生爱心避护点” ， 旨在通过建立一系列有组织、 有实效的突发事件紧急庇护场所， 使学生在遇到危机时能够独立

　找到和前往的、 家庭和学校以外的、 基本资质获得警方认可的避险求救去处。

　“学生爱心避护点”的职责是：

　关注学生安全， 一旦发现可能危及到学生安全的人员 和事件时， 就要对学生实施救助， 拨打相关电话求援。

　避护点实行统一标准、 统一挂牌，教育局和公安部门统筹监管、 设置、 运作， 其兼有校园周边巡视护学、 上下学交通秩序维护、 危急情况避护、 报警服务、学校安全协助等复合型街头安全保障功能。

　2012 年 9 月 ， 区教育局向各学校中、 高年级段学生发放《海曙区学生爱心避护点地图》 ， 地图中标注所有学生爱心避护点及警务室地址、电话等， 方便学生有需要时进行求助。

　在本学期开学第一天，区教育局和海曙区红十字会向 86 个学生爱心避护点配备了急救箱， 进一步提升了 避护点救助能力。

　目 前， 宁波市已经在全市范围内推广学生爱心避护点。

　海曙区创新学校交通安全管理举措， 进一步缓解校园周边道路拥堵难题， 保障学校上下学早晚高峰期间学生安全问题， 节省家长接送时间， 养成家长“即停即走”的文明行车理念， 同时有效确保了 校园周边治安状况的稳定， 保障了 学生的安全， 给社会营造了 一个文明、 和谐、 互帮互助的良性环境。

　人民网、 新华日 报、 光明日 报、 中国青年报、 中国教育报、 浙江日 报等国家和省级媒体等都先后报道了 海曙区的创新实践。

　这些举措对“建立校园周边社会综合治理长效机制”具有启示意义， 尤其是护苗队， 为深化推动“群防群控， 联防

　联控”开拓了 新思路， 已成为宁波市文明交通行动计划的一个品牌。

　创新载体

　优化管理

　全力推进校园警务室建设 台州市椒江区教育局 2013 年 3 月 20 日

　 维护师生合法权益， 打造平安校园， 是当前学校安全工作的核心。

　近年来， 椒江区创新载体， 积极探索安全管理新模式。

　2011 年， 全区综治工作联席会议决定， 将全区各学校门卫室统一升级为公安派出所警务室， 在实践中走出了 一条警校联动新路子。

　目 前， 全区已有 70 多所公办学校门卫室改造成警务室， 配备 255 名 专职安保人员 ， 每年投入 700 万元专项经费， 并在民办学校中陆续推进。

　校园警务室面貌焕然一新， 周边环境明显改善， 师生安全感与日 俱增， 校园安全保障能力增强， 让学校真正成为“让家长放心， 让学生静心，让教师安心”的乐园。

　此项工作也得到了 各级领导的肯定和社会各界的广泛关注， 新华网、 中国警察装备网、 浙江教育报等多家媒体给予了 报道。

　主要做法体现为“三个统一”：

　第一， 统一警务装备， 加强联防联控。

　统一办公场所，将学校原有的门卫室或传达室改建为公安派出所警务室， 健全一项制度和两项规范。

　一项制度是指“联防联控制度”， 投资 1800 万元将校门口 监控纳入公安部门“天网”工程， 在校园

　警务室内安装紧急报警系统， 与 110 联网， 实现了 城乡 学校监控设施全覆盖。

　投资 100 多万元在区教育局设立“平安校园”、 校车监控、 高考监控三合一视频监控中心， 与各学校联网， 完善校园视频监控系统， 及时掌握校园内部治安动态，形成联动机制。

　两项规范是指“规范标识”和“规范装备”。

　统一标识， 警务室的外观、 内务标识均按公安警务室标准设计，外墙的标识统一为“台州市公安局椒江分局 XX派出所 XX学校警务室”。

　区教育局统一配齐服装、 钢盔、 钢叉、 防割手套、电警棍、 催泪器、 报警电话等相关警务装备。

　学校警务室标准化建设， 震慑了 不法分子， 提升了 学校安全内部防控水平。

　第二， 统一制度管理， 明确工作职责。

　建立校园安保专业制。

　全省首创成立区教育局安全保卫科， 配备 3 名 专职干部， 综合协调综治、 普法、 安全、 卫生等工作。

　将《公安部“平安校园”八条措施》 及《警务室工作规范》 等制度张贴上墙。

　建立警民联系、 值班、 出入登记等制度， 确保信息畅通，快速有效应对突发事件。

　强化内务管理常态制。

　按照“室内卫生要整洁、 东西摆放要整齐、 穿着佩戴要统一、 精神面貌要积极、 待人处事要规范”的“五要”规定， 要求警务室人员 上岗统一着装、 佩带巡防装备， 值班期间保持仪容严整、 精神振作， 禁止值班期间喝酒和擅离职守。

　完善工作考核指导制。由公安部门制定考核标准， 学校每日 检查， 每月 按照考评考核办法实施考评考核， 并与工资待遇、 评优评先等挂钩。

　公安部门加强业务指导， 定期走访， 警务室所在辖区的社区民警， 每天定时到警务室巡视或指导工作。

　第三， 统一人员 配备， 强化业务提升。

　把好人员 入口 关。制定...

篇四：小学护苗工作汇报材料

县扫黄打非工作总结（1）

　今年以来，我县“扫黄打非”工作在县委、县政府的领导下，根据《中央宣传部、中央政法委、全国“扫黄打非”工作小组办公室关于“扫黄打非”行动方案》的总体部署和省“扫黄打非”领导小组、州委、州人民政府关于加大“扫黄打非”力度的要求，紧紧围绕科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，深入开展“扫黄打非”集中行动和专项治理，坚持把“扫黄打非”工作与整顿规范市场经济秩序和社会治安综合治理相结合，在封堵和查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情文化垃圾、打击侵权盗版行为、取缔非法报刊、清除互联网有害信息等方面取得了明显的成效；在开展专项治理、营造良好舆论氛围、完善部门联动机制等方面取得了新的进展。

　一、工作开展情况 （一）堵源头，严密查缴政治性非法出版物。我县深入贯彻省、州“扫黄打非”领导小组办公室关于“扫黄打非”工作的要求，把查处政治性非法出版物作为我县“扫黄打非”工作的重点来抓。为把此项工作做好，我局领导高度重视，在年初工作会议上，局长及负责文化市场管理的副局长就做了专门部署，并在多次会议上提出要求。文化市场稽查大队严格按照要求，组织人员开展专项行动和集中行动，对我县书店、复印店、音像制品店等场所进行严密查处，清缴整治，从源头控制非法出版物的流通；开展了封堵、查缴邪教宣传品和“藏独”非法出版物及一些诋毁和弯曲我国现行政治体制的政治性非法出版物。

　（二）严监管，规范网吧经营管理。网吧超时营业、接待未成年人、不如实做上网登记等违法违规现象屡禁不止，经营秩序混乱，安全隐患突出，严重影响人民群众的生活作息，危害人们的健康，特别是未成年人的身心健康。为了把“扫黄打非”工作推向深入，我县按照上级部署，制定周密计划，从 2 月份开始对全县 x 家互联网上网经营场所开展专项整治行动，严厉查处未成年人上网、超时营业等违法经营活动，严格网吧日常管理制度，实时查处并屏蔽利用信息网络传播的各类有害信息，特别是通过互联网、移动通讯工具传播的政治谣言、侵权盗版内容、淫秽色情信息和暴力、封建迷信等不良内容。今年以来，我们开展网吧专项检查 x 次，“零点行动”超时检查 x 次，日常例行检查 x 次，查处违规接纳未成年人的网吧 x 家，超时营业 x 家，处于罚款的有 x 家，停业整顿 x 家。针对检查发现的违规经营行为，都给以不同程度的惩罚处理，并提出整改意见，严格要求业主要规范经营秩序，合法经营。此外，为方便对各个网吧经营场所的监管，我县在各网吧设立了 24 小时监控系统，实时掌握网吧的经营状况。同时，加强宣传教育，做好舆论引导工作，通过公布举报电话，公布被处罚网吧的名单和地址，接受社会大众的监督，广泛发动群众参与，形成全社会共同抵制、打击违法经营网吧的老好氛围。

　（三）建机制，清缴整治低俗音像制品。我县盗版音像制品充斥着市场，正版制品占市场份额小，一些“游商”或明或暗的销售点，兜售的都是非法音像制品，且占道经营时有发生。这些违法经营的势头若得不到遏制，将严重侵犯著作权人的合法权益，破坏我县音像市场经营秩序，不健康文化信息威胁着青少年的身心健康，给人们带来

　的负面影响是不可估量的。我县结合音像制品专项治理整顿，加强对管理人员、音像制品经营单位法定代表人、场所负责人以及有关从业人员的培训工作，加大日常监管力度，对各类违法违规的经营行为，严格按照国务院《音像制品管理条例》等有关规定进行查处，依法取缔销售非法音像制品的游商，从严治理无证摊点，切实加强音像制品进货渠道的监管，通过深入调查研究，建立健全了长效监管机制，加强严防、群防、联防工作，切实维护市场秩序，净化社会文化环境。通过不断改进和各项措施的落实，有效地规范了我县音像制品经营市场的经营秩序。

　（四）严查处，集中整治印刷复制业。印刷业一直是我县整治工作的重点。在去年整治工作的基础上，今年来我们“机构不撤、力度不减、人员不散”，继续采取了一系列强有力的措施，巩固了专项整治的成果。各有关部门认真总结多年管理经验，积极探索规范管理新思路，对企业的印刷业务承接、验证、制版、印刷、保管、交付、残次品销毁、运输等各个环节严格规范，在实践中建立和健全一系列管理制度，加强法规教育和日常监管，杜绝各淫秽书刊、“口袋本”、政治性非法出版物等违法侵权盗版书刊的印制和流通。我县印刷业的“低、小、散”是导致恶性竞争和区域性制假的重要原因。近两年来，我们以“压缩总量，优化结构”为目标，采取了“提高门槛淘汰一批、联合兼并压缩一批、扶优扶强壮大一批”的办法，按照《印刷业管理条例》和《印刷业经营者资格条件暂行规定》的要求，对全县的印刷企业、复印店等进行分类处置，提高质量，优化结构，规范管理。

　（五）严打击，整治非法报刊、计算机软件、教材教辅读物、畅

　销书等各类侵权盗版制品。为确保在校学生不受盗版教材、教辅的侵害，县“扫黄打非”办先后组织人员开展春秋两季中小学进校书刊专项检查，共检查各类学校 x 多所，收缴各类盗版教材教辅读物 x 多册。为确保我县书店、报刊市场、计算机市场的正常秩序，我县“扫黄打非”工作小组及时开展对全县报刊经营点、图书零售店、计算机销售店进行彻底清查，收缴非法报刊、书籍 x 多册（份）.通过专项整治，我县报刊发行市场、图书市场、计算机市场的经营秩序得到了进一步规范，有效遏制了非法违规产品的泛滥。

　（六）稳发展，规模发展娱乐产业。近几年来，一些不法经营者借助开办游戏厅、歌舞厅、录像厅等手段，采取直接或变相涉及色情、赌博等手段，侵蚀青少年健康身心。随着我县经济的蓬勃发展，歌舞娱乐场所迅速增多，从而增加了稽查队的执法管理难度。为了保证我县娱乐业健康有序的发展，在审批歌舞娱乐场所时，严格按照《娱乐场所管理条例》要求办理，加大日常监管力度，严厉打击娱乐场所淫秽色情表演，定期不定期抽查，重点时段实施高密度清查。对清查中发现的低俗淫秽色情表演、容留未成年人、超时营业等违法违规现象，进行严肃处理，严厉惩治违法违规人员。经过我们的严密监管，逐步规范我县的歌舞娱乐场所经营活动，推动娱乐业依法、有序、健康发展。

　据统计，我县今年“扫黄打非”工作部门共出动执法人员 x 人次，车辆 x 辆，收缴盗版 tvt 压缩光碟 x 本，盗版迷信书籍 x 本，口袋本、有害卡通画册 x 本。

　二、存在的问题

　我县“扫黄打非”工作经过多年的努力，出版物市场的经营秩序得到了进一步的规范，各种侵权盗版和违法违规的经营行为得到了进一步的遏制，娱乐业步入正轨稳步发展。但是，仍然存在不足。

　（一）管理对象较多，人员配备不齐。县“扫黄打非”领导办公室、文化市场管理领导办公室承担着全县 218 家的经营单位的管理责任，数量庞大，任务繁重。“扫黄打非”办没有专门编制、专职人员，经费和人员也得不到落实，装备差，技术手段落后，这些因素都不同程度地影响着我县“扫黄打非”工作职能作用的发挥，管理也只能是那里有举报反映就去那里，日常的跟踪管理相对少，管理不够及时到位。

　（二）违法经营活动较以往更加隐蔽。随着网络信息、移动通讯的发展，违法经营活动较以往更加隐蔽，查处工作难度加大。

　（三）无证游商和沿街兜售现象冲击着出版物市场的正常秩序。

　（四）消费者没有形成健康的消费观念，造成违规现象屡禁不止。由于盗版音像制品、印刷品相对于正版制品价格低廉，质量相差不远，所以人们大多愿意购买盗版制品，有求就有供，造成违法违规产品一直冲击着市场。

　（五）一些突出的违法经营问题仍然存在。网吧整治工作仍然面临严峻的形势，学校、家长和群众仍然意见很大，反映情况较多，突出表现在：容留中小学生等未成年人上网现象屡禁不止；超时经营情况突出，零点后封闭式违规经营现象严重；脱网游戏、不健康游戏现象仍较严重。

　三、工作要点

　我县“扫黄打非”工作将继续按照全国、全州“扫黄打非”的工作部署，按照《“扫黄打非”行动方案》的工作要求，继续加大“扫黄打非”工作力度，在已取得的阶段性成果的基础上坚持充分发挥“扫黄打非”工作小组及其办公室的指导、协调和组织作用，将“扫黄打非”工作的成功举措转化为持之以恒的日常监管办法，力争在规范出版物市场秩序上取得新进展，为全县的经济发展和社会稳定创造良好的社会文化环境。

　（一）加强文化市场执法队伍建设。充实“扫黄打非”办公室和文化市场稽查队，人员配备齐全；抓好队伍作风建设，增强执法人员的法律法规意识，做到廉政执法，刚正不阿；加强技能培训，提高办案能力。

　（二）加强出版物市场监管。重点监控和查处印刷单位违规承印出版物特别是承印政治性非法出版物的行为，严厉打击参与经营非法出版活动和销售违禁、非法出版物的行为。

　（三）加强对网吧、娱乐场所等文化营业场所的监管力度。积极与电信局协调配合，做好零点切断服务器，加强网吧监管；控制数量，严格审批，稳健发展娱乐业。

　（四）坚持把“堵源头、挖窝点、严查大案要案”作为总抓手，对“制黄”、“贩黄”、从事非法出版和盗版出版物、娱乐场所低俗表演、网络传播恶性信息等经营活动的违法犯罪人员要依法查处，继续保持对无证照经营单位的打击高压态势。要深挖大案要案，特别要查处有组织的非法团伙，严打不法分子的违法经营活动，努力提高“扫黄打非”工作的层面。

　（五）加强自身建设。进一步建立健全“扫黄打非”工作机制，不断加强和改进“扫黄打非”工作机构和队伍建设，提高“扫黄打非”工作的科技含量，加快信息化工程建设，更好地适应日趋繁重的工作任务，把“扫黄打非”和文化市场监管工作提高到一个新的水平。

　xx 市 xx 区 20xx 年度“扫黄打非”工作总结（2）

　20xx 年，xx 区“扫黄打非”办在区委区政府的正确领导下，在省、市“扫黄打非”办关心指导下，始终坚持以繁荣稳定出版物市场为目标，以“护苗、清源、净网、固边、秋风”等专项行动为抓手，严厉打击违规经营行为为重点，规范市场守法经营行为。同时结合我区实际，制定推动 “扫黄打非”工作进基层实施方案。积极开展“扫黄打非"进基层活动，现将工作情况汇报如下：

　一、今年来“扫黄打非”的主要工作 今年 2 月起，在全区范围内开展春季开学“护苗 20xx”专项检查活动。主要检查了我区中小学校周边书店，以及图书批发市场，认真查看了图书的订购渠道、图书的内容、印刷质量等。x 月初，开展“扫黄打非·清源 20xx”专项行动，对全区范围内的出版物经营单位集中清查含有违禁内容的出版物，加大对先锋广场的 10 多家经营销售出版物的单位检查力度，杜绝了非法经营。6 月，开展“净网”行动，专项治理淫秽色情和低俗信息，加强对互联网上网服务场所和出版物市场淫秽色情和低俗信息的检查清理，加强对网络制黄传黄不法活动的打击力度。9 月开展“扫黄打非·秋风 20xx”专项行动，全面清查我

　区范围内报刊市场，重点加强学校、医院、城乡结合部等部位的执法检查，对 xx 技师学院、xx 汽车技师学院高校及其周边复印店盗版复印活动专项治理，共检查复印店 6 家，未发现违规经营行为。持续开展打击侵权盗版活动，严厉查处盗版出版物、教材教辅，对出版物市场及其学校周边活动专项治理，对 x 家出版物经营单位进行了检查。在开展护苗、清源、净网、固边、秋风 5 项专项治理检查行动中，共计检查出版物经营单位 xx 余家次，出动检查人员 xx 余人次。

　二、开展“扫黄打非"进基层活动 根据省委宣传部等十部门联合下发的《关于印发<关于深入推进“扫黄打非”工作进基层的实施意见>的通知》的要求，结合我区实际，制定推动 “扫黄打非”工作进基层实施方案。为此，并根据“扫黄打非”工作“属地管理、守土有责”的要求，在主城区东关街道和沿江乡镇李典镇开展 “扫黄打非”进基层创优示范点工作，所有乡镇（街道）按要求分别成立了“扫黄打非”办公室和工作领导小组，设置了办公室，建立了 “扫黄打非”工作责任制、明确了村（社区）、确定专（兼）人员建立健全了“扫黄打非”工作组织网络和村（社区）信息员、联络员制度。

　三、工作亮点 1、强化创优，全面推进，扎实推动“扫黄打非”进基层工作。区“扫黄打非”办明确专人驻点指导创优乡镇和街道，切实按照要求建章立制，规定动作和自选动作紧密结合开展相关活动，在“扫黄打非”工作取得一定成效的基础上，适时召开全区“扫黄打非”进基层工作推进会，观摩现场、介绍经验、重点强调，按序时进度展开，确保各

　项工作得到有效落实。9 月 3 日上午，由 xx 省“扫黄打非”办公室、xx 市“扫黄打非”办公室主办，xx 区“扫黄打非”办公室承办，在省市优秀“扫黄打非”进学校示范点东关小学文昌校区举办 xx 市“护苗·20xx”——网络安全教育进课堂活动；x 月 x 日，x 省“扫黄打非”办公室、xx 省文化和旅游厅领导再次来到 x 校区，调研 xx 区“扫黄打非”进校园工作，推广东关小学先进经验做法，把“扫黄打非”工作真正推进校园，全面提升“扫黄打非”工作水平。

　2、编织密网，严格巡查，持续深化“五大行动”在全区的影响力。健全巡查机制，紧盯重点部位和环节，专项检查、重点督查、定期抽查与持续暗访相结合。一是持续开展净网行动，加大对网吧、学校周边等重点场所的巡查力度，大力清缴淫秽色情书刊、光盘等非法出版物，坚决取缔兜售非法出版物的游商地摊和无证经营者的活动；二是结合中学校开学和国庆黄金周，集中力量对出版物市场实施高密度巡查，重点检查学校周边、旅游景点、出版物批发零售场所，大力打击各类非法出版物的活动；三是组织开展对繁华街区、交通枢纽、城郊...

篇五：小学护苗工作汇报材料

2022 年“护苗·绿书签”行动倡议书 亲爱的同学们：

　为了响应国家“2022 年护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，在此我们向全校学生发出如下倡议：

　一、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。

　二、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。

　三、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。

　四、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。

　让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。

　市小学

　2022 年 5 月 5 日

篇六：小学护苗工作汇报材料

⼩学“护苗⾏动”的活动⽅案⼀、指导思想积极响应⼴东省“护苗⾏动”，帮助青少年提⾼⾃我保护意识和应急避险能⼒，预防和减少青少年安全问题的发⽣。通过⼀系列活动,进⼀步加强对学⽣的⾃救⾃护教育，让学⽣了解⾃救⾃护的基本常识，教会学⽣掌握⾃救⾃护的⼀些⽅法，提⾼⾃我防范能⼒，促使学⽣健康快乐成长。⼆、成⽴活动⼩组为保障活动⽅案的正常开展，确保活动经费落实，达到活动⽬的,收到良好效果，特成⽴本次“护苗⾏动”活动⼩组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX三、活动内容与途径1、加强对学⽣的⽇常管理，充分利⽤少先队活动课、主题队⽇活动、专题安全活动⽇等，开展以安全⾃护为主题的活动，组织学⽣学习安全⾃护的知识。2、通过校级层⾯（如：校会、国旗下的讲话）落实对学⽣的⾃救⾃护教育，懂得⼈⾝安全的意义。

　3、注重学科渗透，通过课程教学（思想品德、专题教育、社会、班队会）中的教育资源，融⼊⾃救⾃护的教育。4、通过⽣动活泼的活动，在活动中学会⾃救⾃护的⽅法。5、整合教育资源，利⽤“和教育”平台，每⽉向家长发送 1 次《安全⾃护⼩知识》，提醒家长关注常见的青少年安全问题，指导家长配合做好学⽣的⽇常监护⼯作，调动家庭的积极作⽤，形成教育合⼒。四、具体措施1、认真上好每学期的交通安全教育课，让学⽣通过直观案例了解交通安全的重要性，交通事故现象照⽚震撼⼼灵，引导学⽣遵守交通规则。2、正确认识校园安全教育，定期组织学⽣查找校园安全隐患，做好对学⽣的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，预防校园事故发⽣。3、充分利⽤各种渠道进⾏消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃⽣训练，不断提⾼⼴⼤师⽣的防范意识和基本技能。4、利⽤专题教育课对学⽣进⾏防震减灾的教育，了解地震的成因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害，

　结合印度洋海啸事件，了解⼀些⾃然现象，每学期⾄少组织 2次防震演练。5、加强突发事件应急教育和防暴⼒教育，每学期组织⼀次校园暴⼒突袭防护演练，学会应对突袭事件。6、每⽉开展⼀次以“居家安全”、“活动安全”、“出⾏安全”、“意外处置”等为主题的团队⽇活动。聘请当地交通、消防、公安等相关领域的专业⼈员到学校进⾏形式多样的安全教育活动。五、活动安全2⽉份：成⽴活动⼩组，制订活动⽅案；3-4⽉份：通过⼴播、宣传栏、“和教育”平台短信等形式宣传⾃护⾃救的重要性，提⾼教师、学⽣、家长的认识，开展安全⾃护主题板报⽐赛；5-6⽉份：各班利⽤电教平台组织观看安全教育影视⽚；组织⼀次防震避险应急演练；7-8⽉份：利⽤暑假时间，开展“居家安全”“出⾏安全”“意见处置”主题“⼿抄报”和作⽂⽐赛；9-10⽉份：邀请法制副校长到校上专题安全课；12⽉份：组织开展防⽕演练和防校园暴⼒突袭演练；做好“护苗⾏动”安全教育年资料整理归档，总结活动经验，谋划新⼀年安全专题⼯作。XX 镇中⼼⼩学

篇七：小学护苗工作汇报材料

护苗行动说明报告

　 护苗行动聚焦育新人使命任务。一方面，组织执法力量定期检查校园周边重点市场点位，集中清理夹杂黄暴毒、宣扬邪教迷信等有害内容的少儿出版物；深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容；督促网络平台实施青少年模式并切实发挥作用，推进重点互联网企业专设护苗工作站点。另一方面，打造护苗品牌，开展护苗系列正面宣传教育活动，打造护苗教育基地，推动学校、家庭严格管理学生使用手机等智能终端产品。以下是小编分享的小学护苗行动说明报告，希望能帮助到大家! ? 小学护苗行动说明报告 ? 不伤害、不沉默、不等待、不放弃。5 月 23 日早上，在成都市春熙路步行街,20 余名身着红色体恤的爱心大使穿梭在人群中，一刻不停地向过往的行人宣传儿童保护相关知识，并邀请他们手举宣传牌拍照。在活动现场，不少市民参与了进来，他们中有小到几个月的宝宝，也有年迈的老人。随着爱心大使按下相机快门，一张张市民的照片装进了相机。

　? 儿童的世界，到底有哪些我们不知道的内容？对于他们的内心世界，我们是否真正关心和关注过？像成都市这样，让群众广泛参与其中，共同将护苗行动落实下去的举措，其实也应该成为每个城市的模范标杆。因为相对于成年人来说，少年儿童犹如祖国花朵，他们如何能够健康快乐成长依赖于周围环境的健康有序，如果没有健康有序的周边环境的话，少年儿童的健康成长将会成为空谈。既然如此，所谓

　的护苗行动也就成为这样的一种必然诉求。而如何才能够真正让护苗行动落地呢？这似乎才是问题之关键所在。其实，要护苗行动真正落地，关键就在于形成共识，在整个社会领域内凝聚保护少年儿童的环境和氛围。

　? 当然，凝聚共识即能够在最为广泛的领域内形成对于保护少年儿童的认识，这样的认识来源于两个层面：一个层面必然是制度层面的规定，比如在我们国家出台《未成年人保护法》等条法律来约束，这样的层面的内容上能够让所有的人都能够关注这样的法律，对于法律层面的推广来说有着特殊的价值；另外一个层面必然是这样的过程，那就是需要在法律规定下能够凝聚道德层面的凝聚力，在道德领域内，保护未成年人，呵护未成年人，这样的共识理应能够形成。既然如此，我们就能够清晰看到护苗行动如果能够落地的话，就在于从道德和法律两个层面进行努力，只有如此才能够形成整个社会领域的共识。

　? 由此可以看出，成都市动员广大市民积极参与护苗行动，通过公益活动，让参与者懂得未成年保护的积极意义，这样的努力其实应该归结于道德层面和内容，也即从道德领域进行所谓的建设。在这样的过程中，不仅让参与者的行为获得最大程度的认识，对于没有参与的人们来说，通过观看这样的活动也能够获得一种心灵上的震撼，从而能够从内心树立保护未成年人的观念。而这样的保护未成年人的`观念一旦树立起来的话，我们就能够获得一种最为广泛的社会环境，在这样的社会环境中，保护未成年人成为一种通行的规则，而对于那些

　不保护未成年人的行为，不仅遭遇到法律的惩罚，更需要遭遇到的谴责。

　? 在凝聚共识的时候，我们更是需要看到很多新闻中出现的悲剧，比如南京饿死女童事件，再比如各地出现的虐童事件。在这些形形色色的事件中，法律意识的淡薄是至关重要的因素。饿死女童的根源就在于没有任何法律意识，且没有抚养孩子的能力。而在各种虐童事件中，到底这些孩童的未来在哪里，这成为人们关注的核心内容。其实，无论是饿死女童还是虐待儿童，都呼吁社会第三方机构的发力。即当这样的悲剧出现的时候，既然父母拥有孩子的监护权，但是这样的监护权已经失效，如果继续让孩子在这样的监护权发挥作用的话，孩子或者只能够遭遇更大程度的伤害。

　? 护苗行动，人人参与才有效；护苗行动，法律完善才能落地；护苗行动，有需要道德跟进；护苗行动，更需要社会第三方机构的效力。由此不难看出，在护苗行动中，凝聚最为广泛的共识，才能够真正形成保护未成年人的气氛。并能够让未成年人保护成为社会上每个人都能够耳熟能详的内容。

　? 小学护苗行动说明报告 ? 根据《乐都区教育局关于开展扫黄打非.护苗 2019 工作的通知》精神，李家乡中心学校结合学校实际情况，开展了扫黄打非.护苗2019主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下小结：

　? 一、加强组织领导，切实做好专项行动工作 ? 学校收到《乐都区教育局关于开展扫黄打非.护苗 2019 工作的通

　知》后，根据要求，明确工作职责，营造良好的学习环境和文化环境，提高教育活动的实效性。

　? 二、明确主要任务，认真做好宣传、防范工作 ? 学校在开展扫黄打非.护苗 2019 宣传过程中，面向所有学生开展扫黄打非.护苗 2019 系列宣传教育活动，积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传，排查校园内的非法印刷品，对校园周边环境进行排查，防止盗版出版物及其他有害出版物在学校周边环境中传播。利用主题班队会等形式，向学生开展一次扫黄打非护苗 2019 宣传教育活动。在加强对学生教育引导的同时，还注重加强对教师和学生家长的教育引导，强化扫黄打非护苗 2019 宣传教育，广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动。

　? 三、组织形式多样，活动丰富校园文化生活 ? 1、以班级为单位，各班以扫黄打非护苗 2019 为主题，介绍优秀少儿出版物的基本知识，让学生认识阅读盗版的危害，鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品，以防上当受骗。

　? 2、开展主题班会教育活动 ? 各班以主题班会的形式进行渗透教育。利用多媒体课堂资源，有针对性地引导和教育学生健康上网，不进游戏厅、网吧，不浏览涉黄的网站、网页，引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的防火墙。在主题班会中，各班主任劝导学生远离毒品，使学生了解盗版用书的基本特点，认识阅读盗版物的危害，鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等，以防上当受骗。

　? 3、构建书香校园，引领学生阅读适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让传统文化教育进入校园，如《弟子规》的经典名言放到墙上，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

　? 小学护苗行动说明报告 ? 按照市扫办密电〔2018〕17 号文件精神，我县从 4 月开始至 10 月结束，开展了为期 7 个月的扫黄打非护苗 2018 专项行动，在本次专项行动中，我县紧紧抓住群众关心的突出问题，坚持网上网下相结合、案件查办与宣传曝光相结合、教育引导与基层服务相结合的原则，强化市场监管，集中清查校园周边出版物及文化用品经营等场所，确保出版物销售经营单位和个人有《出版物经营许可证》，确保有经营许可证的出版物销售单位和个人不销售非法有害少儿出版物；强化网络主阵地意识，及时发现和清理网上涉及少儿的非法有害出版物及信息；督促互联网企业落实主体责任，有效提升自审自查能力；坚持群防群治，将未成年人文化环境保护工作融合到学校、家庭、社区等基层组织的日常工作中，有效引导未成年人多读书、读好书，自觉远离和抵制非法有害出版物及信息。通过开展本次专项行动，在全社会形成了政府监管、企业自律、群众参与、学校引导、家庭教育为一体的护苗综合安全体系。

　? 一、集中开展校园周边文化市场环境专项整治。

　? 在今年的专项行动中，我县集中执法力量，以春秋季开学前后为重要节点，以中小学校园周边出版物、文化用品、电子产品销售维修、打复印店、报刊发行点、快递物流单位为重点，集中清查、重点打击清缴含有淫秽色情、暴力恐怖、校园霸凌、自杀自残、虐童施暴等内容的少儿出版物及盗版教材教辅，坚决取缔校园周边销售出版物的无证店档、游商地摊及盗印教材教辅的打复印店；同时，加大案件查办力度。大力追根溯源，对能主动交待进货渠道的违法当事人，在没收非法出版物和非法所得的前提下，依法依规减轻了行政处罚。截至目前，全县共出动执法人员 279 人次、检查市场店档摊点 104 个，取缔店档摊点 1 个，收缴非法出版物 30 册，行政处罚 1 人，罚款 1000 元，通过集中执法检查，树立了管理权威、震慑了违法行为，有效管控了市场秩序，保证了全县的出版物市场稳定。

　? 二、认真开展涉未成年人网络有害信息专项整治。

　? 今年，县扫办协调县公安局网监大队、县经商信局、县信产办、县网络舆情管理中心等成员单位，对网络直播、网络教育、网络游戏、网络动漫、网络文学等未成年人接触和使用较多的互联网应用进行了重点监测，做到了问题早发现早处置。同时，畅通了学校、教师、家长向扫黄打非部门反映问题和线索情况的渠道，开通了举报电话，及时回应社会、学校、家长的关切。保护了青少年的身心健康和合法权益，得到了全社会的高度肯定和认可。

　? 三、深入开展绿书签系列宣传活动。

　? 今年 4 月底，我们按照市扫办的要求，在凤鸣镇小学组织了以绿色阅读、文明上网，远离和抵制有害信息为主题的绿书签 2018 宣传周启动仪式，向同学们发放了绿书签；在县城中小学、关键点位均张贴了宣传海报，组织实体书店向购书阅读的青少年和家长发放绿书签。同时，我们还向全县所有中小学校发放了《护苗网络安全课件》，在县电视台、和各单位的 LED 平台上滚动播出了护苗公益宣传片，大力普及护苗知识，大力宣传护苗工作成果。取得了非常好的效果。

　? 今后，我们将继续努力，在市扫办的领导下，认真作好扫黄打非各项工作，为西充青少年的健康成长，为进一步净化西充的文化环境做出我们应有的贡献。

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篇八：小学护苗工作汇报材料

庙小学进行寒假期间护苗网络安全课教育

　寒假将至，为进一步引导青少年绿色上网，安全上网，我校通过微信致全体家长和学生安全上网的有关知识，并且利用双休日及班队会课开展护苗网络安全课视频课件学习。课件内容有五项主要内容，分别有保护个人信息安全、远离不良信息、防止网络诈骗、拒绝网络欺凌、抵制盗版出版物。让每一个学生都认真观看内容。普及网络安全教育，提升小学生网络安全意识和素养，引导小学生寒假期间文明上网，安全上网。

　泰山庙小学禁止燃放烟花爆竹通讯 2018 年寒假将至，春节、元宵节将至，为维护公共安全，消除事故隐患，减少环境污染。以学校积极开展宣传禁放规定共同努力，遵守社会公德，守护蓝天碧水，共建美丽榆次。我校认真组织班队会学习，并张贴有关标语、发放致家长一份信及学生禁放烟花爆竹倡议书。

篇九：小学护苗工作汇报材料

少年儿童健康成长

　抵制有害出版物和信息

　—— 什邡市北京小学开展“护苗 2020 ”专项活动

　近日，什邡市北京小学为落实上级教育部门的相关工作要求，响应全国“扫黄打非”办公室的号召，积极开展“护苗 2020”专项行动的系列宣传活动，本次活动主题是“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”，旨在营造有利于青少年健康成长的社会环境 。

　“护苗 2020”专项行动，一是专项整治中小学校园周边文化环境，依法查缴含有有害内容的儿童绘本、卡通漫画及文具、玩具等文化用品；二是坚决查处涉未成年人非法有害网络应用程序及信息，重点整治传播非法有害信息的学习类 APP，扭曲未成年人价值观的网络小说、漫画，规范清理涉未成年人信息的映前广告、弹窗；三是广泛开展“护苗”正面教育引导工作。

　宣传活动期间，学校通过 LED 显示标语、张贴海报、发放书签，以及通过微信班主任工作平台向家长分享护苗网络安全课等方式进行系列宣传教育 ；同时学校组织安全管理人员针对周边的文具店的玩具和书籍进行巡查，为学生营造绿色、健康的阅读环境和文化环境努力，携手护助学生健康、茁壮成长。

　 撰稿人：刘俊 审稿领导：高军 2020.6.11

篇十：小学护苗工作汇报材料

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　报

　主办：**民族小学

　20**年 6 月 25 日

　** 民族小学开展扫黄扫非 、 护苗签名行动

　为了进一步净化校园环境，提高学鉴别“黄”“非”的能力，提升学生自我保护的意识，自觉养成良好的生活学习习惯，打造阳光健康、积极向上的精神家园。6 月 25 日，我校开展“扫黄打非·护苗行动”暨承诺签名活动，参加本次活动的师生共计 700 余人。

　本次宣传呼吁广大师生自觉遵守国家法律法规，不购买黄色书刊，不浏览黄色网页，不沉迷网络游戏，不传播违法有害信息，自觉远离垃圾文化，抵制侵权盗版，尊重劳动和创造，保护知识产权，积极参与扫黄打非教育活动，共建和美校园。最后举行“扫黄打非 净化校园”签名承诺活动，承诺绿色阅读、文明上网，拒绝有害出版物及信息，远离网络有害信息、远离和抵制有害出版物。

　通过此次活动的开展，广大师生进一步加强了对“扫黄打非”的认识，为创建文明健康的和美校园打下坚实的基础。

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