讲重做个人对照材料（4篇）

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篇一：讲重做个人对照材料

　　最新个人对照检查材料范文（精选）

　　俗话说：说别人容易，自己做起来就很难。这话在当前的党的群众路线教育实践活动中感觉更加明显，经过第一阶段的学习及员工群众的意见呼声，更加感觉自己确实应该照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。我想只有深刻的、不留情面的剖析自己就可以才能真正的得到提高，为此我将对照督促，现将学习情况汇报如下：

　　一、商业性作风的基本情况

　　政治思想方面能够与中央和公司保持高度一致;工作履职着重方面能够帮助做到认真履职能，务实工作;工作作风方面能够做到倾听群众吁求，全面落实解决生产问题;团结民主方面能够做到经常沟通，相互支持;廉洁自律方面能够做到自觉遵守廉洁自律的各项规定。

　　二、存在的突出问题及具体表现

　　经过可行性研究梳理和排查，本人感觉四风方面存在以下突出问题：

　　(一)形式主义方面

　　1、作为管理者，管理上不够严格，执行力较差，员工反映一些形式主义何尝不是自己一手造成的呢?如自己电化学作为化学室的管理者，工作近十年，但目前为此化学室的形式主义生物化学的东西还是容易看到：公司的综合管理体系及实验室认可体系皮化学室长期存在二张在的现象，许多教育工作没有按体系要求牢固的开展;化学室进厂原燃料管理也存在诸多，如手机管理流于形式，质量监控没有很好的制订，质量问题较多且重复低级偏颇长期没有得到根本好转，部分主量元素、关键元素、下侧结果把关不严，从一定程度上给公司造成了水平损失也给中心造成了负面的影响。

　　2、工作重形式、轻实效，常常以会议落实会议，把布臵当落实，把开会当执行，解决实际环境问题不够，督促检查没有，使工作流于形式。如化学室集中制样班今年以来出现近几年来了多起试样污染、互反、大量的质量疑问败诉，问题较为严重，但自己做为主管领导，也仅仅是在9月份的月去参加了他们一次班组会议，在会议上也仅仅要求是提了些建议和希望，并没有深入从根本上解决实际问题，造成自已去了的那个月集中制样的问题反而集中暴发，对于羞辱我也是一个很大的嘲讽和教训。

　　3、管理没有创新的意识，时而刚愎自用，时而瞻前顾后，影响一些长期存在问题得不到很好的解决。如今显示年的群众路线基层一线单位反映的自动化室电钳工服务不到位、服务意识差、服务水平较低引人瞩目是一个较为突出的问题，但另一方面电钳工也反映相关人员偏紧、工作量偏大、待遇偏低、学习机会不多等弊端，对于这样现实的问题我一直没有想到好办法来解决，有时有些想法又怕得不到支持，致使问题长期存在久而久之可以也会成形式主义了，别人也不会再尽职尽责的反映问题了。

　　(二)官僚主义方面

　　1、对员工的关心关爱可能仅仅停留爱护在口头和书面的层面上，在自己的潜意识里没有真正做到从思想上为、安全上、工作上、生活上所给予员工力所能及的关怀生活帮助。如7月4日环境监测室发生了通风柜着火事故，当时了一系列认为比较全面的分析和整改，但10月19日化学室同样的通风柜又发生了相同的事故，差一点给员工的安全造成伤害，造成这一现状的原因就是当时要求的通风柜整改措施中的二条：通风柜与电炉手法开关顺序的接线方式变更及同类型通风柜整流板及时拆除没有落实到位，作为主管领导对此负有不可推卸的责任。

　　2、个人性格较内向且较急燥，说话图一时口快，不顾别人感受，一定程度影响与员工的交流，给人不好相处的感觉，这或许是一定的官僚主义体现吧?如对员工反映的风险问题了解不清，导致同时处理方

　　式考虑不全面造成冲突扩大，当事员工恐惧失控，也了不少的不利于团结的局面产生，值得自己反思。

　　(三)享乐主义方面

　　1、个人自己的业务素质有待人作不断提高，虽然有大量的知识自己不懂，但自己主动学习的欲望不强，有时还不懂装懂，一定程度上影响了其他工作。这其实就是享乐主义的一个体现吧?如作为化学分析方面的掺假曾经在化工设备的高工方面做出了一点贡献，但今年的一类特殊铁精粉的掺假的判定公式由于自己的大意，出现了明显的错判，但这一错误却是被认真负责、敢于钻研的外行程主任在众多内行面前发现，令人汗颜，可以想见在自己熟悉的领域尚且如此，还不要说检测中心十几个专业学科有多少东西等着我去学呢!

　　2、缺乏忧患意识，突出表现思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、责任感。如公司当前面临困难而作为中层干部为公司扭亏为盈都提不出一条一点儿有点份量和有点价值的合理化建议，实在是一件非常惭愧的事情。

　　(四)奢靡之风方面

　　1、当前社会物欲横流，自已有时只想人云亦云，感叹做人难，做一个正直的人更加难，而没有一颗坚定的心，做一朵出污泥而不染的荷花。往往会以结交朋友、人情关系、互相帮忙等借口结识不如果结识的朋友、参加了没有应该参加的宴请、乃至帮了本不应该帮的忙。对于这些常想起会觉得愧疚，觉得愧对组织、愧对领导、愧对员工。

　　2、当前公司产品销售面临经营生产的巨大的困难，但检测中心的浪费现象还是比比皆是，有浅层次的纸张消耗材料消耗，也有深层次的管理得不偿失，如一方面急需检测仪器设备，另一方面却有大量的仪器设备闲臵，作为管理者应该负很大的责任。四、产生结构性问题的原因分析以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从越来越深层次上分析起来，主要有以下几点：

　　1、理想信念出现明显了偏离，认为自己拼命努力工作时间十几年了，再努力也就这样了，船到码头人入港了，混混算了，完全没有了专一和目标。同时感觉自己是个小人物，面对这个社会、面对不正之风官僚主义只能舍去渐渐妥协。看别人过得老老实实的，买房买车吃好穿好，羡慕别人的生活，攀比心无形给了自己财务压力，也增添了风险，容易偏离正常的人生航线。

　　2、宗旨意识有所淡化，头脑里的官本位主义作祟，认为我原来就是你的领导，本来就是来管你的，没有不是处在解决问题的层面之上平等的交流。另一方面存在怕得罪人的思想，有时想做成个理想的管理者：事情做好了，还人人都说你好，但自己还远远达没人这样还的水平，反而造成了其他工作上的被动。同时没有进行克马思考，只是想不到了自己的不容易，没有想到员工的不容易。

　　3、政治纪律日渐松懈，认为小错误没关系，自己不犯大错误就行了，都是自己的领导、同学、朋友、同事、兄弟.，能帮就帮，自己难道一辈子不求人?有了这样的想法，所谓的原则底线规章制度也许就抛在脑后了，自身不够硬，如何要求别人?

　　4、党性修养差距较大，放松理论学习和思想改造，个人的惰性占了主导地位，有时间玩玩，年纪大的了还学什么?同时虚荣心不常很强但自信心不怎么强，听得进表扬听不进批评，认为江山易改，本性难移，我的性情天生就这样，为此个人的修养也就没法提高和改变了。

　　三、今后办法的努力方向和改进措施

　　(一)个人整改的方向

　　通过对照检查，分析评议，我会更加清醒地认识到自己存在的，也更加增强我改正错误、不断提高自己思想素质的信心和决心。

　　1、在具体工作中努力具体克服形式主义，工作中一定要做到以身作则、身先士卒，员工就是面正衣冠的放大镜，只要能树立全心全意

　　为员工办实事的己任观念，工作中的对错得失员工心中自会有公正的答案。

　　2、在基层实践中克服官僚主义，曾国藩做人从来没说过做事一定先做人;做人一定要象人，做官一定不能象官我要借此为座右铭，沉下身段，多下基层，主动的勇于跟员工进行交流，不要怕员工骂，要怕员工不来找。切实为员工解决问题一些实际问题，有时解决问题的真正智慧往往也来自员工。

　　3、在学习提高研习中克服享乐主义，将培训中心的工作作风的主动、认真、学习、求实8个字落实到实际此项工作中去，放下身段，不耻下问，努力学习，不断提高自己的思想素质和业务素质，清醒认识自己内在价值，搞清楚自己是谁。技多也许不压身，但并无一技之长岗位离开了新钢也许什么都不是了。

　　4、在警钟长鸣中克服奢靡之风，按本色做事，按本色做人，守住自己的底线，做到与世俗禁欲主义和解而保持自我，与现实妥协而决不突破。清楚认识到岗位的市场风险：有油水的地方常常最滑，摔倒后想爬起来站稳就很难了。同时向身边的典型人物先进典型榜样学习，有领导、也有同事，他们正直、铮铮铁骨、保持本色。

　　(二)对具体结构性问题的整改措施

　　1、加强进厂将原燃料管理，这次群众路线教育中员工对此有较多的，说明了甚为我们的员工的觉悟是颇为高的，更加激励我们要做足工作。作为铁前化学分析技术质量主管，我准备从以下几个方面改进工作：

　　a、尽量使用品轩仪器检测技术取替当前手工检测偏多的现状，让原燃料检测分析中的人为因素、主观因素减少到最小;

　　b、整合分析资源，从全中心分析的相关人员、设备、场所等综合考虑，办到原料检测重点偏斜、做到仪器设备发挥最大优势、做到人员不增检测效率大幅提高，做到员工素质检测水平实质提高;

　　c、优化检测方法，关注重点元素、边缘结果、质量异议，开展有效的质量监督和监控。确保公司的根本利益不受到一点损失。

　　2、加强设备自动化室工作，确保服务面貌有所明显上涨，这次群众路线教育中员工对自动化室电钳服务提出了一些批评以及一些中肯的意见，作为主管领导，我将以此为契机进行伊泽拉采取工作：

　　a、电钳工开展工作量量化考核中国日报试点，通过工作量的考核提高电钳工工作积极性，彻底改变电钳工反映工作忙累收入低，一线生产单位反映电钳闲、作用小的矛盾现象。

　　b、利用中心现场见习工程师试点提高电钳工学技术比技术的热情，争取出一到二个有特长的电钳工程师，同时要求电带入焊工积极融入中心攻关课题，提高员工评星选优的业绩预期。

　　c、积极配合做好公司热模拟机试验以中心设备自动室为核心工作团队的工作，提升设备模块化自动化资料室的水平及形象。

篇二：讲重做个人对照材料

　　2020年个人对照检查材料范文(精华篇)

　　这次在全党开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是加强党的自身建设,密切党同人民群众血肉联系,巩固党的执政基础的一项重大举措.根据中央、省委和厅党组的统一部署和要求,我积极参加了这次党的群众路线教育实践活动.围绕“为民务实清廉”这一主题,对照党章和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合自己工作实际和督导组反馈的情况,围绕“四风”问题,认真查找了自己在遵守党的政治纪律,贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”,以及作风建设方面存在的突出问题,并深刻反思、进行深层次的剖析,使自己受到了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强了党性锻炼,提高了党性修养.

　　一、遵守党的政治纪律方面的情况

　　存在的主要问题:自己对党的基本理论、基本路线、基本纲领方面掌握的不够好,政治理论功底不够扎实,开展党的群众观念教育还做得不够.贯彻落实中央、省委、教育厅、卫生厅的决策部署有时有些应付思想,深入调查不够,结合学校实际不够,缺乏创新性,针对性不强,贯彻落实效果差.执行民主集中制基本程序不够严格,有时议题较多时间紧,充分酝酿讨论的时间偏短,形成的决策欠科学,不切合工作实际.在党内政治生活中带头开展批评与自我批评做得不够,民主生活会开展批评与自我批评的氛围不浓,有待进一步加强.发扬民主不够,对其他班子成员的意见尊重不够,有一定的主观性.选人用人还不能很好适应新形势下的需要,主观臆断和唯票取人两种现象还不同程度存在.反腐纠风工作力度不大,学校近些年来也发生了一些党风廉政建设方面的问题,我作为党风廉政建设第一责任人,负有疏于教育、疏于管理、疏于监督的责任.

　　二、贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”、转变作风方面的基本情况

　　认真贯彻中央“八项规定”、省委“九项规定”和省卫生厅17项规定、省教育厅有关转变工作作风的规定,先后在班子成员、中层干部、党员大会、教职工大会上分别传达学习,认真贯彻落实.结合学校实际,制定出台了我校改进工作作风密切联系群众的“八项规定”,从改进调查研究、大力改进会风文风、改进信息报送和新闻报道、规范公务活动接待管理、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、提高工作效能和改进形象等方面提出了具体要求.

　　自己带头执行“八项规定”和省委“九条规定”,首先从思想上提高认识,增强自觉性,然后从行动上依规办事、不越规越线.从自身做起,从小事做起,率先垂范,一级抓一级,层层抓落实.自己带头转换角色,深入实际调研,解决了学生食堂管理、学生安全、私建车棚等几个突出问题;带头勤俭节约,不上高档宾馆,不搞超标准接待,极力推行无纸化办公、无纸化考试;带头严守干部管理制度,不打招呼,按程序提拔干部;带头遵守廉洁自律规定,不索拿卡要,不参与高档娱乐活动,不利用职权为亲戚和身边工作人员谋取私利.

　　虽然学校在落实中央“八项规定”和省委“九条规定”方面做了一些工作,但仍有许多不足.如车辆管理、司机管理没到位,公车私用还不同程度存在;公务接待方面,把控不严,陪同人员较多,有上高档烟酒现象;“三公”经费的管理也缺乏刚性的管理措施,监督管理不到位;对校风、考风、机关作风的管理,失之于软、失之于宽,缺乏一些治本的长效措施.这些问题的存在都说明自己推动不力,管理不严,抓落实不够,负有重要领导责任.

　　三、查摆“四风”方面存在的突出问题

　　认真对照党章、廉政准则和改进作风要求,以及群众期盼,在“四风”方面我存在以下突出问题:

　　(一)形式主义方面.自身确实存在一些形式主义地东西,没有很好地坚持求真务实地作风.对党的理论知识不认真学习,做群众工作所需要的知识也掌握的不多,学了也是为应付场面,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解.平时自己工作不深入,作风不扎实,工作中发号施令较多,真正沉下去深入调研掌握一手资料少,有时下系部也是走马观花,只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”.如第一次到高职

　　部,看了一圈就走了,没有了解真实情况,没有了解师生的思想状况,致使一些问题没有及时处理.工作安排要求多,及时跟踪督导少,抓工作不讲实效.贯彻上级精神,习惯于当“二传手”,以会议落实会议、以文件落实文件,不认真听取师生意见,出台的文件有的不联系学校实际,上面布置工作任务了,首先想到的是怎样尽快贯彻和完成,而不是想怎样做到最好.如贯彻教育厅关于学生奖助学金的文件,就没有认真调研,没有认真听取师生意见,没有认真研究,以致出现一些问题.求真务实主动性欠缺,开拓精神不强,不能下真功夫解决存在的矛盾和问题,有畏难思想,特别是新校区建设上抓得不紧,亲力亲为不够,督导不力,导致进展缓慢.

　　(二)官僚主义方面.虽然我能够自觉地把实现好维护好最广大师生员工的根本利益作为工作的出发点和落脚点,但在认识高度和感情投入上还有距离,想问题、办事情不是一切从群众利益出发,对广大师生员工缺乏满腔热忱,说话、办事、处理问题,很少能做到角色转换,换位思考.主要表现在:一是密切联系群众不够,对基层服务意识不强.虽然也时常下系部调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,很难了解到事情的真相和全貌.如和普通师生联系少,打交道不够,没有关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和师生打成一片,对待老同志联系也不紧密,怕找麻烦.二是群众观点树立不够牢.想问题、作决策,听取汇报多,实地考察少,听中层干部意见多、直接听取师生意见少,工作有时凭经验、凭感觉办事,没能做到“从群众中来,到群众中去”,发挥师生的主动性、积极性不够,没有真正做到问需于民、问计于民.三是对干部群众关心不够.平时与班子成员交流沟通不多,与中层干部谈心交流更加欠缺,有时容易急躁,“听功”不够,谈工作提要求的时候多,批评比较多,了解大家所思、所想的时候少.接待师生细心热心不够,对一些同志的困难关心不够,特别是与有困难的教职员工的交流沟通少,帮助的办法也不多,在密切联系群众方面亲和力不够.

篇三：讲重做个人对照材料

　　教师2022年个人对照检查材料10篇

　　教师2022年个人对照检查材料一作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入

　　开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

　　一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况(一)遵守情况自从本人1997年参加工作，并于1999年加入中国共产党，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风，摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师，自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。(二)存在问题没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员，我的大局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。二、“四风”方面存在的问题(一)形式主义方面1、学习自觉性不高以为小学工作就备课教书改作业那么回事，自我感觉良好，不勤学，人坐不住，心静不下，缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困，提起笔来就头疼，读书选喜欢的读，不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学

　　习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

　　2、工作作风不实作为一名党员教师，教育教学是我的主要工作业务，在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比，做“表面文章”较多，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。一是接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求。3、落实力度不够工作中不够公平公正，有点私人感情。如：对自己喜欢的学生忘记带作业了，总认为他平时表现都很好，就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位，从而导致其他学生觉得奖罚不明，做多做少一个样。因为这样的问题，久而久之，造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散，办事效率低下的问题，影响教育工作进展。(二)官僚主义问题1、服务学生的意识需要加强，注重团队合作学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心，作为人民教师如何能够服务好学生，是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来，和学生们接触的时间也越来越多，随着对他们生活学习的了解，我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼，他们想得到心灵上的指导，以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅，需要向前辈教师取经学习，发挥团队协作能力，在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少，所以有待改善。2、为了搞好人际关系，不敢碰硬遇到问题绕道走，宁可误事，不愿意得罪人，求稳怕乱，多一事不如少一

　　事，怕干错事不如不干事，不敢负责。在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。

　　3、缺乏为家长服务的主动性和有效性交通方便了，但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了，长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心，习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话，说不好办、不能办的多，出点子、想办法的少。(三)享乐主义问题1.缺乏进取意识在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化，把个人利益看得较高。2、有贪图安逸思想在学校工作，每天都要面对很多琐事、操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。(四)奢靡之风问题1.党性修养还不强思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。2、自我定力不够在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。三、产生问题的原因分析(一)、政治理论学习不深入，政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实

　　践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。

　　(二)、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

篇四：讲重做个人对照材料

　　个人对照检查材料与整改措施

　　20年2月21日下午，我们召开了民主生活会。在学习文件、领会文件精神的基础上，我联系实际进行了对照检查，以剖析自己不怕严、听取意见不怕“刺”，亮出问题不怕丑，认真开展批评与自我批评，自觉找出自身的差距和不足，并针对存在问题提出了初步的整改措施。

　　一、存在的问题1、理论水平缺乏。由于专业背景的不对口，虽然在刚参加工作是经过了三个月的系统学习，但是对很多理论知识掌握得不够全面，对新事物、新知识学习不透。2、理论学习联系实际做得也不够。除了刚开始认真学习外，安排自学时间较少，学习业务知识积极性不高，学习政治理论知识自觉性不高。有的虽然学习了，但往往流于形式，应付了事，或者在运用理论解决实际问题上下功夫不够，理论知识学得不够深透。3、缺乏与时俱进的创新精神。习惯于凭经验办事情，凭老方式老办法想问题，缺乏主动性、创造性，不注意汲取新鲜经验、探索新路子，而是因循守旧。二、存在不足的原因1、学习自觉性不够。没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。2、工作艺术性不够。工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够。三、今后努力的方向1、加强学习，提高素质。要努力学习业务知识、拓展知识面，在工作中，要能够将所学知识运用到实际工作中，碰到的新情况、新问题时能够更好地发挥作用。

　　2、坚持理论联系实际，学以致用。克服浅尝辄止的学风，摈弃学而不研，读而不深的作法，在学深学透上下功夫，一要掌握理论精髓；

　　二是善于把理论运用于实践。3、坚持解放思想，实事求是的思想路线，以创新精神推进工作。要勤于思考，勇于探索，敢于创新，以与时俱进的思想观念做好本职工作。4、转变作风，严以律己。对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事绝不拖到明天。

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