党性教育专题党课（14篇）

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篇一：党性教育专题党课

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　　最新整理2020年党课主题及内容2020年支部党课内

　　容

　　2020年党课主题及内容

　　党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育、以及其它经常性教育的主要形式，是加强党员队伍建设的一项基础性工作，同时也是社区党支部在党员教育和管理方面的一项重要工作。但长期以来，由于社区党组织对党员没有强制的约束力，社区党员中又多是离退休党员，普遍存在年纪大、身体弱、疾病多的现象，导致社区很多党员不能正常参加党支部组织的活动。另一方面，党课教育大多流于形式，在形式、内容上偏重灌输式教育，忽视了自我教育。使得党课教育的吸引力不强，效果不理想。为改变这一现状，裕华路街道党工委从xx年开始，进行了开展“老党员讲党课”系列党课教学活动的尝试，以青园小区为试点，主要从改变传统的党课教育形式入手，积极探索贴近社区实际，结合社区党员特点的党课教育新模式。

　　一、基本做法

　　老党员讲党课是将党课教育的主、客体共融，施教者和受教育者相统一的党课教育方式，社区党员既是教员又是学员，党课内容上紧扣党的路线、方针、政策和党的章程。讲授方式上则不拘一格，可以是讲述式、体会式、解读式，老党员们以他们自己的方式和语言娓娓道来，说政策，讲党章。使广大党员感到亲切、自然，以达到党员自我教育和自我提高的效果。在工作中，我们的具体做法主要有三项：

　　1、支部选题。

　　党课的主题或者说是话题，是一堂党课的生命力所在。选准主题是党课教育取得实效的关键。因此，在选题上，我们注意把握“四个结合”。一是“大

　　小结合”即将中央精神、上级部署和党员思想现状及社区实际相结合，以保证选题的方向性并防止内容空洞，陷入说教。二是选题要结合当前形势，以保证选题具有鲜活性和时代特色。三是要结合社区实际生活，增强了选题的亲切感。四是选题要结合党员的思想实际，做到有的放矢。

　　2、选好“教员”。

　　青园小区社区党支部共有党员342名。其中骨干党员中有不少是在原单位担任领导工作，思想觉悟较高，有理论水平和政策水平，因此选教员不是支部的难题。

　　支部需要xx的是主讲人要能够较好的把握着党课的方向，要保证广大党员听的进去，又不离主题。因此，在选择教员时我们要求：首先要具备一定的理论功底，对当前各种社会现象具有一定的分析能力，对党课的主题能轻松驾驭;再次要对本支部和小区的各项工作情况比较了解。这样，主讲人就比较容易做到讲理论能够深入浅出，联系实际能使广大党员信服。当然，主讲人在党课前还要认真做好各项准备工作，主要是根据党课的主题和内容，学习相关文件材料，认真拟写党课教案，力求做到党课主题突出，联系实际紧密，教育效果明显。

　　另外，每次准备党课材料时，支部要充分酝踉，与主讲的老党员要充分沟通，共同研究。例如今年全国两会召开时，青园小区安排了“老党员说两会亮点”，在与主讲的老党员张庆田同志沟通中，根据张老的意见把原来的解读两会亮点，改为“说”两会亮点，这一两个字的更改，奠定了这期党课讲课方式的基调，单从题目就使大家感到更通俗、更亲切。经过认真准备的张庆田同志紧紧抓住两会中构建和谐社会这个最大主题，以拉家常的方式从和谐社会、和谐社区、和谐家庭到老党员怎样看待某些社会现象等，感情真切并紧扣主题，赢得了党员们热烈的掌声。

篇二：党性教育专题党课

　　党性修养党课总结

　　一___月___日，第___期预备党员培训正式开始了，老师给我们上的第一课是加强党性修养问题，这堂课让我受益匪浅，引发了我对自身的党性修养问题的深刻反思。

　　通过老师耐心生动地讲解，我了解到党性是政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现，党性修养是指___员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。党的每个成员都应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，严格的___观念和高尚的道德情操，成为社会的中坚，___，阶级的先锋和时代的楷模。

　　在新世纪，___员要结合党性修养进行学习，学习马克思主义理论，学习___主义、___思想特别是___理论和___重要思想;学习法律知识，充分发扬___民主，加强___法制建设，坚持和实行依法治国，建设___政治文明，我们广大党员首先必须知法，知道了，才能进一步谈到守法和依法办事。当然，我们还要学习现代科学技术知识，马克思主义认为，科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志。___进一步提出了科学技术是第一生产力的论断，丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。我们只有努力学习，不断吸取新的知识，充实自己，才能提高决策水平和领导艺术。我们不但要学习我们自己的东西，也要学习一些西方的、发展中国家的（范本）先进经验和理论。

　　总之，加强党性修养，锤炼思想作风，必须从源头上培育、思想深处根植。要紧紧抓住理论武装和思想教育这个基础工程不放松，坚持不懈地用党的创新理论成果武装头脑、规范言行、坚定信念，打牢高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础，以理论认识上的清醒坚定四信，始终与党同心同德。

　　党性修养党课总结二加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，切实解决领导干部思想作风和党性修养方面存在的突出问题，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实，是___当前的一项重大政治任务，必须抓紧抓好。

　　一、增强政治意识，防止和克服头脑不清醒的问题

　　党性修养内容很多，核心的是政治修养，最根本的是坚定理想信念。作为领导干部，必须始终保持政治上的清醒与坚定，善于从政治上观察和处理问题，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。

　　要高举旗帜。这是加强党性修养的根本任务。高举旗帜，就是要高举中国特色___伟大旗帜，牢固确立科学发展观在___建设中的指导地位。这些年，我们高度重视理论武装工作，狠抓科学发展观的学习贯彻，以理论上的清醒保证政治上的坚定。但是，仍有一些同志对理论学习兴趣不大，把创新理论当口号喊、当标签贴。长此以往，政治信念淡化，党性原则丧失，高举旗帜就会成为一句空话。领导干部要做高举旗帜的模范，就要认真学___的创新理论，运用理论指导实践。当前，要切实抓好深入学习实践科学发展观活动，真正掌握科学发展观所蕴含的世界观方___，在武装头脑、推动工作、指导实践上取得更大成效。

　　要服从命令。军人以服从命令为天职。我们强调服从命令，听从指挥，最根本的就是听党话、跟党走，坚决听从___、中央___和___的指挥。这是党性修养的集中体现。现在，有些领导干部灵活性有余，原则性不足，甚至打擦边球、闯红灯。这个问题必须解决。对上级的决策指示，必须坚决贯彻执行，特别是要结合实际创造性地贯彻落实。随意变通不行，搞上有政策、下有对策更不行。在重大原则问题上，绝不能擅作主张，各行其是。对军委的决策部署和各项指示，___各级领导干部要带头拥护、坚决贯彻，决不允许打折扣，讨价还价。

　　要把握大局。识大体、顾大局是领导干部必备的基本素质。把握好大局，首先要了解大局。国际形势的基本走向，社情民情的基本动向，中央决策的基本方向，___一个时期的基本倾向，都要了然于胸，工作才会有原则性、系统性、预见性和创造性。___经常处置一些突发性___，政策性、敏感性极强，处置得过早、过晚，过轻、过重都不行。这就要求我们的指挥员必须有胆有识，敢于决断，勇于负责，在上级和地方党委政府的统一领导下，圆满完成任务。

　　二、重视加强学习，防止和克服不勤奋不刻苦的问题善于学习是加强党性修养的重要途径。每个领导同志都要把学习作为一种使命、一种境界、一种追求，融入人生和事业之中，做到生活学习化、工作学习化。

　　要博学。时时处处学习，对于增强党性修养、推动事业发展十分重要。不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化，这是十分危险的。一些领导干部犯错误，甚至___变质，根本的原因就是放松了理论学习，放松了思想改造。这是很值得人们深思和警惕的。作为领导干部，首先是要学好党的创新理论，学好科学发展观。同时要努力学习科学文化知识，不断拓宽知识面，改善知识结构。一个优秀的领导干部，要有坚定的理想信念、卓越的领导工作才能和优秀的道德品质。要具备这三条，关键在于不断学习，刻苦学习，拥有广博的知识。

　　要善思。思考能力是理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、判断力等组成的综合能力。现实生活中，有的人学历差不多，经历也差不多，但工作能力和思想水平相差甚大;有的人在一个岗位上工作多年，而对工作却没有自己的思路和见解。分析原因，还是缺乏思考、缺乏总结。学习和思考，这是人们获取知识不可或缺的两个环节，既要善于学习，又要善于思考。

　　要实践。党性修养的一个鲜明特征是实践性。实践是学习的重要课堂，也是党性修养的重要源泉。只有在实践中不断磨练、摔打、探索、总结，才能加强修养、储备知识、增长才干。每个领导干部都要把实践作为学习和修养的主要课堂，把理论学习和实践学习统一起来，深入实际，调查研究，向实践学习、向基层学习、向官兵学习。

　　三、正确对待名利，防止和克服把升迁看得过重的问题如何对待名利地位，是领导干部加强党性修养的一个重大课题。坚持人民利益高于一切，是___员处理利益问题的根本原则，也是领导干部加强党性修养的基本要求。能不能过好名利关，是检验一个领导干部思想觉悟、精神境界和道德水平高低的基本标志。要正确对待自己。加强党性修养，是一个不断认识自我、改造自我的过程。作为领导干部，既要了解他人，更要清醒地认识自己，客观地看待自己的长处和短处。然而，实际工作中，有的同志自视甚高，总觉得自己比别人强，不提升是___上用人失误;有的不懂得自我反思，不了解群众评价，一味沾沾自喜、自我陶醉。领导干部一定要有自省精神，经常想一想参加革___，现在当干部应该做什么，将来身后留点什么，正确评价自己，不断提高自己，逐渐完善自己。

篇三：党性教育专题党课

　　坚持党性原则涵养清风正气

　　党性，是共产党人道德修养的最高境界；坚持党性原则，是共产党人的根本政治品格。习总书记强调指出：“要把党性原则在全军牢固树立起来，坚持党性原则是政治工作的根本要求，必须始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。”这一重要论述，鲜明地道出了坚持党性原则的极端重要性和现实针对性。

　　一、党性原则的历史渊源坚持党性原则，是衡量党员立场和觉悟的基本准绳，是党员立身、立业、立言、立德的基石。我们党始终注重锤炼坚强的党性。古田会议上，毛泽东同志提出了从思想上建党的著名论断。延安整风运动，开辟了我们党加强党性修养的新途径。改革开放后，我们党先后开展了全面整党和“三讲”教育、保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观活动、党的群众路线教育实践活动。实践证明，每当党的事业处于重要关头，都要求加强党性修养，这是我们党依靠自身力量坚持真理、修正错误的重要法宝。在无数共产党人的精神世界里，都闪耀着党性的光芒。革命战争年代，一句“我是党员跟我上”，激起多少磅礴力量；重大考验关头，一句“我用党性作保证”，展现多少耿耿赤诚；鲜花掌声面前，一句“共产党员吃点亏没有啥”，蕴含多少境

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　　界修养。然而，也不能不正视，今天的一些党员干部，体悟不到党性的崇高。更有一些党员面对社会上各种各样的诱惑缠绕，缺少对“温水煮青蛙”的警惕，一些人不知不觉就被请君入瓮了。有的公仆意识淡化、特权思想膨胀，有的对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风缺乏抵制，思想投向、情感趋向、价值取向和奋斗方向发生嬗变，有的以权谋私、生活腐化、道德堕落，当政治上的“两面人”，完全背叛了入党誓言，成为党和人民可耻的罪人。在一些严重腐败分子身上，哪里还有什么党性可言，实在是“半点党性也没有”。

　　坚持党性原则，说到底是对党绝对忠诚，不存半点私心杂念。对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，不能正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观，必然导致出轨越界。古人云：见小利，不能立大功；存私心，不能谋公事。当前一些党员干部在利益考验面前不敢坚持原则，对一些违反党性原则的事睁一只眼闭一只眼nqi，不敢抓、不敢管，说到底都是私心杂念在作祟。只有始终对党忠诚，不为私欲所惑，敢于坚持真理、坚守原则，才能聚兵心、树正气。

　　把党性原则牢固立起来，靠教育，也靠制度。马克思说：“必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。”要坚持思想建党和制度治党紧密结合，以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。要着力提高制度执行力，让铁规发力、让制

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　　度生威、让法规制度成为带电的“高压线”。二、党性原则的基本内涵什么是党性原则？《辞海》中对“党性”和“原则”是

　　这样解释的：所谓党性，是阶级性的集中体现，不同阶级的政党有不同的党性；所谓原则，是人们说话行事所依据的准则。因此，可以这么理解，所谓党性原则，是指党员在党的实际活动中坚持党性必须遵循的准则。对于共产党人来说，坚持党性原则，是立身、立业、立德的基石。

　　从《党章》的规定看，党性原则是有“法定内容”的。大体可以归纳为7条：①坚持以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为党的根本指导思想和行动指南；②坚持解放思想、实事求是，一切从实际出发；③坚持党的最高纲领，实践党的基本路线，为实现共产主义远大理想奋斗到底；④坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；⑤坚持民主集中制原则，具有严格的组织性和纪律性，自觉在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致；⑥坚持群众路线，同群众保持密切联系；⑦坚持开展批评和自我批评，勇于坚持真理，修正错误。

　　从我们党和革命先辈的实践示范看，党性原则是有“红色基因”的。我们党始终注重锤炼坚强的党性。古田会议，确立了思想建党的重要原则。延安整风运动，开辟了我们党加强党性修养的新途径。改革开放后，我们党先后开展了保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观活动、党的群

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　　众路线教育实践活动等。党是这样，党的优秀儿女也是这样。比如，县委书记的好榜样——焦裕禄，就因为孩子看了一次“白戏”，他感到很生气，要求家人把票钱如数送还戏院，还专门通过县委起草了《干部十不准》的通知，严禁任何干部和家属子女搞特殊化，树立了清廉为民的党性丰碑。

　　从新形势下党面临的严峻考验看，党性原则是要不断加强的。当前，世情国情党情发生深刻变化，面对社会上各种各样的诱惑缠绕，一些人缺少对“温水煮青蛙”的警惕，思想投向、情感趋向、价值取向和奋斗方向发生嬗变，不知不觉就被“请君入瓮”了。十二届全国人大环资委原副主任白恩培在悔过书上写到，他的严重违纪违法行为是一步一步发展的，从请客送礼、接受礼品馈赠到权钱交易、收受巨额贿赂，数量由少到多、由小到大，最后对收受数百万美金的贵重礼品都感到麻木，思想的堤坝完全决口了。这深刻警示我们，无论什么时候，加强党性修养、坚持党性原则都是党员干部的终生课题，必须时刻铭记习总书记关于“党面临的赶考远未结束”的教导，着力强化跑好“接力赛中我们这一棒”的历史自觉。

　　三、加强党性修养是共产党员的终身课题一位老革命，在敌人面前坚贞不屈，谈笑从容。有一天，却不得不在自己的队伍中为自己辩诬。在被认为孤证难求时，他艰难而坚定地说出这几个字：“我以党性保证”。如同基督徒心目中的“上帝”，一个真正的共产党人，以“党性”为自

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　　己作保，在神圣性上，丝毫不逊于基督徒“向上帝发誓”。回头想想，从新民主主义革命算起，30多年间，一群满

　　怀坚定信仰的无产阶级革命者，选择了中国共产党这面旗帜，带领人民历经腥风血雨，建立起新生国家，其艰难程度，与摩西带领以色列人在追杀中荒野流浪40年，最终到达“流着奶和蜜”的“上帝应许之地”，何其相似。不同的是，摩西手中高举的，是上帝赐与了魔力的神奇手杖；而人民那时跟着共产党走，是因为那一代共产党人，把“党性”二字如火炬般高擎。

　　不得不承认，90多年后，“党性”二字，在一些人那里，使用频率越来越高，分量却不断走低。原因很简单：一些心中没有信仰，做人没有下限，不断玷污“党性”二字的领导干部，也敢拍着胸脯妄言“以党性保证”，在这里，“党性”还能有什么分量？

　　如今，环境虽不至于血雨腥风，但我们正在经历的这场改革开放，剧烈程度、涉及广度、触及深度，世所罕见。每个党员干部，要想在喧嚣中站稳脚跟，在纷杂中保持方向，在红尘中保持清正，比之革命与战争年代，更不容易。

　　惟有重视党性修养，加强党性锻炼，高扬党性旗帜，把“党性”当作做人的“地”，把“党性”当作为官的“天”，以坚定的信仰、纯洁的道德、优良的作风做人做事，才能成功带领中国人民跨越新的雄关！

　　然而，党性不是与生俱来的，不是从入党那天起就形成

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　　了的，也不是固定的、一成不变的，是靠长期的实践锤炼，在滴水穿石的学习改造中不断加强的。我们党历来重视加强党员队伍的党性修养和锻炼，无论是在革命战争年代，还是在新的历史时期，都始终强调通过加强党性来树立和弘扬优良作风，使党始终保持旺盛的生机活力，始终保持先进性。在革命战争年代，军队打仗的任务十分繁重，但是大家始终不忘过组织生活，哪怕只有几个党员，战斗间隙也要碰到一起，过过组织生活，汇报交流思想，开展批评与自我批评，相互间坦诚相见、真诚相助。在极度困难的环境中，党组织就是一团炉火，让每名党员经受千锤百炼，成为百折不挠、不怕流血牺牲的“特殊材料”。在加强党性修养中，老一辈无产阶级革命家毛泽东、周恩来、朱德等都是我们学习的典范，他们虽然身居高位，但是始终坚持过党小组生活，主动将自己置身于党组织的管理监督之中。

　　进入新的历史时期，世情、国情、党情发生了很大变化，我们所处的环境更加复杂，所担负的任务更加多样，对增强党性观念、弘扬优良作风提出了更高要求。在这方面，有些同志在思想上还存在一些模糊认识。有的认为党性修养看不见、摸不着，是虚的，不用那么较真。有的把党龄等同于党性，认为自己入党时间较长，受党教育多年，党性观念已经有了，思想也成熟了。也有的把党性修养看成是组织上的需要，满足于上上课、写点笔记，没有真正从思想上去改造、到实践中去锤炼。这些，无疑都是增强党性观念的大敌。当

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　　前，我们尤其要看到，面对意识形态领域日益尖锐复杂的斗争，面对腐朽思想文化的侵蚀和影响，面对利益主体多元、社会思想多变的环境，如果忽视党性锻炼，放松思想改造，将自己游离于组织之外，不愿意及时清扫思想上的灰尘，就极有可能经受不住考验，栽跟头、吃苦头。

　　因此，作为共产党员，都应该像焦裕禄、孔繁生、沈浩同志那样自觉把党性修养作为终身课题，确立党性标准、加强党性锻炼。要加强思想理论武装，按照建设马克思主义学习型党组织的要求，把学习作为自己的政治责任和终身任务，坚持用科学理论武装头脑，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在各种风浪和诱惑面前经受住考验，始终与党中央、中央军委和习总书记保持高度一致。要严格组织生活，经常进行党性分析和自我解剖，勇于接受群众的批评监督，自觉树立高尚道德，弘扬良好风气，严守党的纪律，永葆政治本色。要注重在实践中磨炼自己，主动到基层一线去，到工作难于推开的地方去，以坚强的党性、务实的作风、过硬的素质，带领大家战胜困难，完成好各项任务，不断推进单位全面建设又好又快发展。

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篇四：党性教育专题党课

　　党性教育培训心得体会党校教师培训会心得体会,增强党性讲好党课

　　第三轮党校兼职教师培训会,内容充实,形式多样,包括两场专题报告,分别为xx师范大学党校常务副校长钟xx教授《新形势下关于加强党校建设的几点思考》的报告和全国高校党校研究会教学部部长唐xx教授关于《燃烧的党课》的报告.同时,我校7位教学经验丰富的党校兼职教师进行了示范教学,参会教师针对教学中的重点和难点问题进行了充分的交流和讨论,气氛活跃.我是第一次参加党校兼职教师培训,收获颇丰,也促使我进一步思考如何讲好党课,做合格的党校兼职教师.第一、要充分认识党校教师肩负的责任和使命.中国党校是在党委领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门.高等学校的党校是党的十一届三中全会以后,各高校为适应新时期党建工作发展的需要逐步建立和发展起来的,其基本职责是对申请入党的积极分子统一进行党的基本知识、党的基本理论和党的基本路线的教育.党校教师的基本工作职责是对入党积极分子进行党的基本知识、基本理论和党的基本知识教育,这不同于一般性的知识教育,而是要引导入党积极分子树立马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,对党忠诚.作为党校教师必须充分认识到自己所从事的事业使命光荣,责任重大.第二,要坚持党校姓党原则.总书记在全国党校工作会议上强调,坚持党校姓党根本工作原则,切实做好新形势下党校工作.坚持党校姓党原则,对于党校教师来讲,就是要坚持教学活动和科研活动都坚持党性原则,遵循党的政治路线,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,就是要在思想上、政治上、行动上自觉同党保持高度一致,严格遵守党课教学的课堂纪律.第三、要增强党性,讲好党课.对于党员个体而言,党性是党的先进性和纯洁性在每个党员身上的体现,即总书记所讲的党.员平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来.增强党性就是要提升政治素养、道德修养、法纪修养、作风修养,带头践行社会主义核心价值

　　观,保持人的政治本色.一是自觉践行两学一做,增强党性.办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,面向全体党员深化党内教育,旨在进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚,充分发挥先锋模范作用.作为党校教师,必须自觉践行两学一做,提升素质,讲好党课.学习党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利；学习系列讲话,深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义的立场观点方法,坚定道路自信、理论自信和制度自信；坚持以知促行,做合格党员.二是学习研究马克思主义,夯实理论功底.总书记说,理论功底扎实了,知识积累丰厚了,肚子里装的东西多了,就可以厚积薄发地讲话和写文章了,好老师必须具有扎实学识.我将继续研读马克思主义著作,学习中国党史,学习党的基本理论,特别是要深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列讲话精神.具体来讲,要用心阅读《党章》、《中国党史》、《马克思恩格斯选集》、《选集》、《文选》、《谈治国理政》、《摆脱贫困》和《之江新语》等著作,夯实理论基础,讲好讲优党课.三是积极探索党课教学新模式,创新教学方式.党的十八届五中全会通过的《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确要求：提高高校教学水平和创新能力,使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平.第一次把提高高校教学水平写在五年规划中.高校党课教学是高校教学的一部分,因此,创新党课教学方式方法,增强教学的针对性和实效性,也是提高党课教学水平的题中应有之义.通过这次集中培训,提高了理论水平,促进了相互交流,引发了深入思考.同时,我也坚信没有一劳永逸的培训,追加学习投入,巩固提升才是根本.学习提升,增强党性,讲好党课,这是党课教师必须具备的素养和能力.

篇五：党性教育专题党课

　　党课讲稿——加强党性修养争当合格党员

　　党的十八大鲜明提出新形势下党面临着“四种考验”和“四种危险”，直言党内少数同志理想信念动摇、宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，奢侈浪费现象严重，要求“全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”。我们党是一个由8900多万党员组成的阶级政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。每一名党员都是我们党的一个基本组成部分，是细胞和身体的关系。只有每一名党员的党性修养提高了，我们党的各种能力及其先进性、纯洁性才会有根本保证。作为一名共产党员，只有在改造客观世界的同时，不断改造自己的主观世界，自觉进行党性修养，才能完成党的跨世纪的宏伟大业。

　　一、以德为本、修身为上，铸牢共产党员立身之魂在中国古代，先生给学生授课，启蒙教育大多是《三字经》，第一句话是“人之初、性本善”。意思是讲，一个人来到世上，本性都是好的，后面的发展变化，关键取决于如何做人的问题。做人是做一切事情的前提。《人性的弱点》一书中说过：一个人要在社会有立足之地，他首先要学会真诚待人，学会做人!大家熟知的歌唱家韩红，如果不是全心帮助那些身处困境的人，那她只能是红极一时的歌手，而不能具有持续的影响力。社会上很多这样的人，正是因为会做人、做好了“人”，成全了社会，才成全了自己。我认为作为一名党员，在提高自身修养上，应加强以下几个方面的锻炼。

　　一要坚定信念。信念，既是一种人生态度，又是一部人生哲学，更是人生行程上的一盏明灯。作为一名党员，入了党，就应恪守党的信仰，铸牢精神支柱，这是每名党员的立身之本。习总书记多次反复强调理想信念的重要意义，他指出，“理想信念是作风之魂，是共产党人精神上的‘钙’”；反观近年来中纪委查处通报党员干部违规违纪事件，在他们总结自己犯罪的原因，第一条基本上就是“理想发生了扭曲，信念产生了动摇”。由此可见，理想信念问题对于每一名党员是多么的重要。“气清更觉山川近，心远方知宇宙宽。”我们全体党员，要紧跟党的理论创新步伐，自觉补充理想信念上的“钙”，切实做到对马克思主义的真学、真懂、真信、真用，做共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，在任何情况下始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

　　二要重视信誉。诚信是一切道德的根本。《孙子兵法》将“信”与“智、仁、勇、严”列为将帅必备的5大素质。人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不稳，世无诚信不宁。商鞅变法之初，为取信于老百姓，曾下令在咸阳门外立一根三丈高的木柱，声明谁能搬到北门，赏十金。人们感到迟疑，没人敢搬。后商鞅又公告说：能搬者赏五十金。有个胆大的人把柱子搬到了北门，商鞅果然赏他五十金。从此，人们认为商鞅推行新法，说话算数，令出必行，于是都闻风而动，变法取得了成功。我们说话办事就要像商鞅一样讲究信誉，说到一定要做到，做不到要讲清楚，决不能搞那些不负责任的空洞许诺，做失信之人。

　　三要遵章守纪。《论语》中说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。毛泽东同志也曾经指出：“这个军队之所以有力量，是因为参加这个军队的人，都具有自觉的纪律”。大家都知道，我们遵守

　　法律法规，就像我们行车一样：原则就象“红绿灯”—不能乱，规矩就象“方向盘”—不能偏，制度就像“固定栓”—不能松。我们干任何事都要有一定的规则，党纪国法、条令条例是一个大的规则。

　　四要忠诚老实。“天下至德，莫大乎忠”。忠诚是为民执政、为民谋利的根本保证。纵观古今中外，有许多忠心的典范。宋朝时候的杨家将，满门忠烈，虽屡遭陷害，但对朝廷忠心耿耿，历经数代，英名垂留千史。当年朱德、彭德怀、贺龙、叶挺等一大批开国将帅，正是因为忠诚于党，所以甘愿放弃高官厚禄，矢志不渝地跟共产党打天下。1932年，陈赓被捕后，面对蒋介石送来的中将参谋长委任状和衣帽服饰，不为所动，凛然说道“此衣不能穿，此帽不能戴，此官不能当”。《忠诚与背叛》中写道：党的事业成与败，在于所有党员同志的忠诚与背叛。在真正共产党人心中，忠诚高于天、贵于金。我们党员同志要始终忠于党、忠于组织、忠于工作和忠于群众，有责任感和信任感。凡事都应主动报告，多进行换位思考，争取组织和群众的支持。

　　五要学会宽容。《尚书》有云：“有容，德乃大。”法国19世纪文学大师雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。去过南京的同志都知道六尺巷的故事：明代张居正在京城做大官，有一次收到家里一封信。原来自己家和邻居因为一堵墙发生了争执，他当即回信：“来信只为一堵墙，让他三尺又何妨。长城万里今尤在，不见当年秦始皇。”家里收到他的回信，就让出了三尺，邻居也让出了三尺，形成了有名的“六尺巷”。周恩来总理一次在理发的时候突然咳嗽了一下，理发的朱师傅没提防，刮了总理脸上一个口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我的工作没做好，真对不起总理。”周总理笑着宽慰说：“怎么能怪你呢？全怪我咳嗽没有和你打招呼，还幸亏你刀躲得快。”我们党员同志要学会宽容，心胸要有海量，要乐于帮助人，从工作、生活、思想上全面帮，特别

　　要真心帮。对领导和群众提出的意见建议，正确的要认真采纳，不正确的要做好解释工作，并以宽广的胸怀容忍提意见之人。

　　六要有良好心态。我最近看过一本叫做《心态改变一生》的书。有句话说得好，“态度决定一切，心态塑造未来”。良好的心态，是一种人生态度，是一个人成熟的标志，也是一个人修养程度的体现。我们做任何事，都要有一颗平常心，不要忌妒别人，要为同事的进步、取得的成绩而高兴。要学会知足，知足是良好心态的前提。想想革命先烈创业时的艰苦环境，想想红米饭南瓜汤，再看看自己现在工作生活的条件，有什么不知足的呢?明代薛碹《读书续录》中讲：“心如水之源，源清则流清，心正则事正”。我们每个人心中都应建立一个道德利益储存卡，对任何事情进行正反两方面的比较，找出心中的平衡点。有了这样的心态，什么风风雨雨，名利得失，统统置之脑后，活得充实而潇洒。

　　二、以实为本、修业为上，夯实共产党员成事之基我读过一本《低调做人，高调做事》的书，意思是讲：做人要低调，不要张扬；做事要高调，不能悄无声息。人在职场，最重要的是学会用正确的态度去做每一件事，然后将每一件小事都办好，将每一件大事都做扎实。一要有责任心。责任是一种义务，也是成就事业的可靠途径。古人说得好：“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”。人总是要有责任的，一个人可以快乐地做梦，一家人快乐做饭，朋友、同事快乐做东，一辈子快乐做事。我们每名同志都有一个具体的分工，也是一份沉甸甸的责任。只要我们以对家庭、对单位、对党的事业高度负责的精神对待这份工作，就不会有干不好的事情。二要坚持高标准。工作标准，是衡量一个人工作态度的重要依据。

　　有一位领导说得好，社会主义有“初级阶段”，但不能有“初级党员”;现阶段有“最低纲领”，但我们的工作要坚持“最高标准”。要做到高标准，就是要做到尽心，要有“见红旗就扛，见第一就争”的信心和勇气，做每一件事情，都将目标定到最高，想到才能做到;要做到尽责，自己的事情，尽自己之力解决，不要想着依靠领导和别人;要做到尽力，尽自己最大努力去做，会促进自己不断进步。每天进步一点，标准也会逐步提高。标准高了，反复的次数少了，工作也会很轻松。

　　三要做好份内事。岗位是成就事业的重要平台。2006年的世界篮球锦标赛，没有一名世界级球星的西班牙队和希腊队获得了冠、亚军。而拥有3名世界超级球星的美国队仅获得了第三名，拥有世界第一中锋的中国队仅与其他7个队并列第9名。究其原因，希腊队教练说：“我们只不过是分工明确，每个人做好了自己的份内工作而已”。一桥数墩，一墩毁而全桥毁。我们的工作也是同样如此。如果我们每名党员同志都按照分工做好份内之事，不需要领导过多操心，不需要其他同志为你的工作耗费时间和精力，做到不误事不误时，领导和同志们就能抽出时间和精力做其他更重要的事情，我们全处就能形成很强的战斗力。有一句话说得好，什么是不简单?把本职工作干好了就是不简单。

　　四要用好手中权。共产党人除了全心全意为人民的利益奋斗外，其他再没有自己特殊的权力。邓小平曾语重心长地告诫全党同志：“我们拿到这个权利以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。”要正确处理好权与钱的关系，以党的利益、集体利益为重，不要把职业当成商业；要正确处理好权与情的关系，不要把亲朋裙带关系同手中的权力联系起来，以私徇情；要正确处理好权与法的关系，严格依据法律法规和条令条例办事，不要按个人的意志办事，更不能以权代法。在我国古代，有许

　　多合理用权的典范，像包拯，还有现代的任长霞；近年来的许多典型案例，也有许多滥用权力的教训，像徐才厚、谷俊山等，都值得我们谨记。权利、荣誉等身外之物，不要刻意去追求，一切顺其自然，工作干好了，该有的自然会有，如果刻意追求，有可能会使自己现有的也失去。

　　三、以勤为本、修学为上，挖掘共产党员进步之源拿破仑曾说过：“世界上只有两种强大的力量，即刀枪和思想。从长远看，刀枪总是要被思想战胜”。新形势下，面对错综复杂的国际关系，我们需要提高的能力素质还很多。凭心而论，我们的综合素质，距四个合格要求还有很大差距。怎么办呢？路径只有一条，就是学习、学习、再学习，迎头赶上。一是要勤读书。宋真宗赵恒在《劝学文》中讲：“书中自有千斛粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我们身边也有很多大家熟悉的勤读书的鲜活例子。(举一个身边的例子)我们在忙碌之余，特别是业余时间，可以多读点书。书读多了，知识面自然得到拓展，能力素质自然得到提高。二是要多积累。老子有句话：“不积硅步，无以至千里;不积小溪，无以成江海”。法国著名小说家凡尔纳，为了写《月球探险记》，参考了500多种图书；为了写《海底两万里》，记录了水生物资料近万份，参考各种书籍1000余种。凡尔纳死后，人们翻阅他的读书笔记，竟发现多达25000本，而且字迹非常整齐清楚，令人惊叹万分。书到用时方恨少。我们每名同志都应该加强知识的积累，丰富个人的小资料库。只有积累的知识多了，才能做到关键时刻厚积薄发、得心应手。三是要善思考。学习到的东西，如果不加以思考消化，等于没有学习。法国哲学家狄德罗说：“知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎么使

　　事物变得更好，说明你是有才能的人”。爱因斯坦创立相对论，经过了10年的思考，他的名言就是：“思考、思考、再思考”。因此，做任何一件事情，也要经过深思熟虑，把积累的资料，学到的知识加以提炼，形成自己的东西，才能做到学有所成。

　　总之，个人品行修养是每名党员终生的必修课。愿我们每名同志都坚定自己的操守，从最基本的做人、做事做起，从点滴事情入手，不断加强个人党性、品行和素质锻炼，争取做“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”。

篇六：党性教育专题党课

　　学习贯彻三严三实专题党课

　　学习贯彻三严三实专题党课

　　5月14日上午，市财政局召开党组中心组学习会，传达学习贯彻杨敬农书记在全市“三严三实”专题教育党课报告会上的重要讲话精神，学习办公室《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》，研究部署落实工作。

　　大家认为，杨敬农书记在全市“三严三实”专题教育党课报告会上作了重要讲话，深刻阐述了“三严三实”的丰富内涵，提出了落实“三严三实”要求，讲话思想深刻、内涵丰富，具有很强的思想性、指导性、针对性，既是一次生动的党课报告和党性教育，也是一次全面的思想动员和工作部署。全局要认真学习讲话精神，增强责任意识、树立担当精神，高标准、高质量地开展好专题教育，推动财政改革发展，服务“三个亳州”建设。

　　一是加强学习，深化认识。深入学习系列重要讲话精神，按照、市政府要求，紧密结合财政思想建设、财政业务建设、财政作风建设、财政队伍建设实际，充分认识“三严三实”专题教育的重要意义，全面把握从严从实的具体要求，切实把“三严三实”专题教育作为财政干部加强党性修养、提高综合素质、锤炼工作作风、保障财政各项任务完成的重要抓手，不断提升专题教育的针对性和实效性。

　　二是认真组织，突出主题。认真落实下发的“三严三实”专题教育实施方案，坚持领导带头，以上率下，紧扣“三严三实”要求，强化问题导向，把局领导班子和个人摆进去，联系班子和个人的`思想、工作、生活和作风实际，深入思考，剖析问题根源，抓好整改落实，始终保持政治上清醒、思路上清晰、工作上担当，确保专题教育有力有序有效深入开展。

　　三是围绕中心，推进落实。准确把握开展“三严三实”专题教育要求，牢记职责使命，严守纪律规矩，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，坚决落实、市政府决策部署，按照全年财政重点工作的岗位目标，强化措施、狠抓落实，用“三严三实”的作风，扎实推动财政重点改革，着力保障和改善民生，更好地服务发展。

　　四是强化党建，落实责任。着力抓好机关党建工作，全面压实局党组、党总支、党支部、党小组和每个党员的责任，明确任务，细化举措，落实党建要求。加强财政内部控制建设，健全财政管理制度体系，严格执行财政权力清单，严以修身，严以律己，严以用权，坚决按制度、按程序、按规矩办事。切实加强作风建设，锤炼作风，深化服务，进一步提升财政各项工作能力和水平。

　　学习贯彻三严三实专题党课2016-07-2623:10|#2楼

　　州审计局学习贯彻刘家义审计长“三严三实”专题教育党课精神#e#

　　会上，刘家义审计长通过对古今中外的旁征博引，详细论述了“三严三实”的重要性，指出“严”和“实”关系到一个国家的生死存亡、关系到一个政党的兴衰成败、关系到审计事业的兴旺发达、关系到党员干部的成长进步。刘家义审计长要求新形势下的审计干部要坚定信念，做到严以修身；要依法行政，做到严以用权；要心存敬畏，做到严以律已；要树立正确价值观，做到谋事要实；要敢于担当，做到创业要实；要襟怀坦白，做到谋事要实。

　　为深入贯彻落实刘家义审计长关于开展“三严三实”教育党课的具体要求，党课结束后，州审计局党组书记、局长雷宪春作了具体安排部署：一要切实加强领导。要制定专题方案，成立专门机构，做到人员、内容、时间、效果四个落实，要与开展党的群众路线教育“回头看”相结合，推动教育实践活动成果落地生根。二要明确目标要求。要通过开展审计“五项建设”活动、实施干部“召回”等，实现党员干部理想信念更加坚定，思想认识进一步提高，纪律进一步增强，工作作风进一步改进，履职能力进一步提升，审计作用进一步彰显。三要坚持问题导向。在开展专题教育活动中，从党组书记到普通党员，都要切实围绕党性强不强、法纪严不严、责任明不明、作风实不实、能力足不足、效果好不好五个方面来认真查找问题。四要融入审计工作。要把审计工作成果的提升程度作为检验开展专题教育活动效果的主要指标之一，切实做到专题教育活动与审计业务工作“两不误、两促进”。五要务求实效。局党组班子成员要切实带好头，机关支部和外出审计组临时支部要充分履行职责，要认真组织党员干部加强学习，深入查找问题，深刻剖析原因，制定切实可行措施，及时整改到位，促进全州审计工作跃上更高台阶。

　　学习贯彻三严三实专题党课2016-07-2620:58|#3楼

　　临泽县科技局认真学习贯彻市县“三严三实”专题教育党课精神#e#

　　近日，临泽县科技局利用集中学习日，组织全体党员干部认真学习讨论毛书记和陈书记“三严三实”专题教育党课精神，净化灵魂，凝聚思想共识。

　　通过学习讨论，党员干部一致认为，毛书记和陈书记所作的专题辅导报告，紧密结合了全市、全县党的建设和干部队伍作风建设实际,紧扣“三严三实”要求，深刻阐释了“三严三实”的重大意义和丰富内涵，剖析了干部队伍中“不严不实”的具体表现和严重危害，明确了“三严三实”的实践要求。党课辅导报告内涵丰富、贴近实际，既有理论上的深刻感悟，又有实践中的提炼升华，具有很强的思想性、针对性和指导性，引发了全局党员干部的思想共鸣，使与会干部深受教育和启发。

　　会议要求，全体干部要迅速把思想和行动统一到市政府、县政府决策部署上来，增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，把“三严三实”要求内化于心、外化于行，融入到科技工作的方方面面，进一步提高工作执行力，严明纪律、转变作风，努力推动全局形成“三严三实”的新风正气。

　　一是深化思想认识。继续深入学习中央、省、市、专题教育各项要求，迅速将思想聚焦到“三严三实”专题教育的部署上来，紧密结合科技工作实际，全面把握从严从实的具体要求，切实把“三严三实”专题教育作为科技部门干部加强党性修养、提高综合素质、锤炼工作作风、保障各项任务落实的重要抓手，不断提升专题教育的针对性和实效性。

　　二是做到政治上坚定。全面准确把握开展“三严三实”专题教育的工作要求，时刻牢记职责使命，时刻胸怀全局大局，时刻严守纪律规矩，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致，自觉贯彻省、市、的决策部署，始终做政治上的“明白人”、做事业上的“有心人”。

篇七：党性教育专题党课

　　党课讲稿：加强党性锤炼，提升思想境界

　　党课讲稿：加强党性锤炼，提升思想境界同志们：下面，我主要环绕加强党性锤炼，提升思想境界与大家作个交流。思想是管总管长远的，是行动的先导，思想是一个人的全部尊严和人生的

　　全部亮光。假如说，一个人在做人做事方面取得的成就，归根到底是进步思想的实践成果和先进思想物化的体现;那么，一个人在学习工作生活等方面表现出来的所有不足和问题，归根到底也是思想意识上的不足和问题。一个人最根本的进步是思想上的进步，最致命的凶险是思想上的落后。这次教育活动，我们突出抓理论学习，抓党性分析，就是要通过这样一次艰苦的思想旅程，让先进的科学的思想理念走进心灵滋养心灵;就是要通过这样一次严肃认真的党内组织生活，使我们的灵魂受到触及和洗礼，思想境界得到不断升华，通过这次教育，大家环绕四个方面查找了不少的问题，并深挖了思想根源。这些思想问题归结起来就是思想庸俗化思想浮躁思想脆弱。结合单位实际，也对这三个倾向性问题作个分析，不求鞭辟入里，但求客观现实。

　　(一)思想庸俗化，主要是三个不高：一是理想志向不够高远。实现共产主叉是我们共产党人的最高理想，扪心自问，除了常挂嘴边的共产主义四个字，我们对最高理想还知道多少?[国际歌]曾经是那样不绝于耳，今天还有多少年轻的党员会唱?当然，空谈理想唱高调是毫无意义的，但我们至少应该有一些高远的人生追求和志向。此刻我们有的同志目光短浅，胸无大志，只顾自我设计，考虑的是什么时候可以动一动，什么时候恋爱结婚，什么时候买房买车，尽是个人的小九九有的只

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　　把岗位当谋生手段，只想舒舒适服过日子，不求立足岗位干事业，不求顶天立地千大事。人之为事，必先产志以为本。志不立，则不能为得事?理想志向是人们前进的精神动力，是人们奋斗的不竭源泉，志高方能心胸开阔目光远达，志定方能不为声色犬马所惑，志坚方能勇往直前自强不息。这里我还想展开说说，就是此刻，不少同志夫妻关系担心，原因是多方面的，包括工作辛劳，平时聚少离多，缺乏感情沟通等。但自身缺乏蓬勃朝气，缺乏男子汉气势，没有大志向，没有大气象，没有大出息，让老婆不大能看得起也是一个重要原因。长相厮守疼爱呵护甜言蜜语的男人是女人所需要的，但惟独这些的男人也绝不是女人所欣赏的，有事业追求，有责任担当，有胸襟气度的男人才干赢得女人的倾心仰慕和挚诚爱恋。成功男人的背后都有一个好女人。有些男人的成功不是幸运地找到了好女人，而是靠自身的抱负能力气质折服女人，让她心甘情愿为他付出，全力以赴给他支持。

　　二是情趣格调不够高雅。情趣人人都有，但格调各有不同。一些同志趣而无度，爱而无方，读书不读马列经典文学业务，喜读消遣新奇官场厚黑;聊天不话事业理想工作学习善谈钱权物欲小道消息;娱乐难见琴瑟和鸣书画飘香，常有网游意痴迷甩牌阵阵;交友远离师长净友，酒肉朋友往来频频;信术不信道，逐俗不爱雅;听有任务就又气一听有场子就兴奋;为蝇头小利而心动，为感官刺激而违规;将情趣爱好视作小节，认为这是个人的私事，别人问不得，说不得管不得。情趣爱好是一个人道德品质思想修养和精神风貌的直接体现，是检验一个人世界观人生观价值观是否正确的重要标尺。欣赏品位和爱好爱好，能折射出一个人的内心世界和人生追求，个人欣赏什么爱好什么，一定程度上也预示并决定了他的人生走向。巴尔扎克有句名言：你要断送

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　　个人，只要让他染上一种嗜好。在当前思想观念多变，价值取向多元生活方式多样的社会背景下，作为党员干部,一定要从政治高度来看待情趣爱好，经常对个人的情趣爱好进行保洁，使之不受诱惑不受污染不受站污，自觉舍弃那些不适合自己身份的所谓爱好培养积极健康高尚的生活情趣，约束自己的情感欲望和需要，追求高雅淡薄物欲，远离喧器，拒绝低俗。

　　三是思维层次不够高深。一个思维层次不高的人，他只能看到眼前，却看不到长远;只能看到今天，却看不到明天;只能看无表染，却看不透实质;只能看见一叶，却看不见森林;只能看到小我，却看不到大我。当前，一些同志视界不开阔，经常在自己的一亩三分地上打转转;理性思量能力弱，熟悉问题浅，浮在事物表面，抓不住本质和要害：思维局限性大，看问题的角度偏，非此即彼，经常从一个极端跳到另一个极端;思想不解放，跳不出习惯性思维的桎梏，因循守日，固步自封;跟不上领导的思路，筹划落实了工作慢半拍短半截，等等。思维层次的提高根基在理论水平，要害在对事物内在规律的敏锐洞察和准确把握，很大程度上也取决于我们对政策法规的掌握和对领导意图的领会。所以说大家要加强学习，特殊是重视加强对哲学辩证法的学习，哲学家尼采说过：哲学的使命乃是投一束光于人的内心，促使每个人去发明他真实的自我，去独立探究他的生活意义。哲学就是让人聪慧的学问，学好辩证法能使人变得更加理胜更富有智慧，更有层次。

　　(二)思想浮躁，主要有三种不良心理：一是懈怠心理。因为心浮气躁，所以无所专心，无所事事，所以松懈懒散怠慢不敬。此刻，有的同志心思精力不集中，静不下心来学习，静不下心来工作;有的工作标准不高，浮皮潦草，得过且过;有的情性较大，不推不动，推一推动

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　　一动;有的暮气很重，不爱动脑子不思量不钻研;有的缺乏积极主动的精神，工作协调不够，甚至相互推诿。这种心理是精神亏空所致，是工作的大敌。xx同志曾指出，人总是要有一点猜神的。一个人精神昂扬不昂扬，或者说在不在状态，体现了一个人职业操守和敬业品行。大家既然选择了这个职业，守着这个位子，就要珍惜岗位，珍惜机会，踏踏实实做事,兢就业业工作，不要求一定做到像过去革命战争时期那么一股热情一种拼命精神，起码要在其位，谋其政，拿着一份俸禄，当尽一份职责。决不能因为我们个人的懈怠闪失,给工作给单位建设造成伤害。倘使如此，最终我们个人也要为此付出惨痛的代价。

　　二是失意心理。喧嚣浮躁的社会风气，让人的欲望不断被刺激而日益膨胀，缺乏定力，迷失方向的人们，极易在盲目跟风盲目攀比的浊流中心态失衡而失意消沉。有的同志老爱计较比较，老爱自己跟自己较劲，收入同多的比，待遇同高的比，条件同好的比，比来比去自己最差，感到自己的生活是如此的不如意，所处的环境是如此不如意，人生的际遇是如此的不如意，越比越亏，越比越伤感，越比越没劲，可以说，盲目攀比和自私自利是失意心理产生的主要原因。攀比之心人皆有之，但跟谁比，比什么，怎么比是有讲究的，面对丰富多彩的社会生活和形形色色的物欲诱惑，我们一定要头脑清醒，选准参照系，可以经常到烈士陵园红色景点贫困地区贫困家庭，老家，监狱殡仪馆6个地方看一看(①常到烈士陵园看一看，比比流血牺狂的先烈还有什么私心杂念不能抛弃;②常到红色景点看一看，看一看前辈的光辉业绩，想想后人对我们的评判，就会发出一种畏俱感;③常到贫困地区贫困家庭看一看，看一看他们吃什么穿什么住什么房子里边摆什么，就会对自己的生活很知足;④常回老家看一看，看一看儿时的伙伴同窗学友街坊邻居生活得怎么样，就会发自内心

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　　地感谢组织和领导的培养;⑤常到监狱里边看一看，就会不面自主地发出一种恐怖感，从而更加珍惜自己的政治生命;⑥常到殡仪馆里看看，会感到任何人的待遇都一样，再多的财富生不带来死不带去就会告诚自己，人生苦短，好好做人，好好做事)，就会比出感恩之情责任之心，进取之志。尤其要看到社会上富人究竟是少数，单位的待遇在不断改善，我们的生活本平也在不断提高，始终保持知足常乐坦然面对的健康情绪。

　　三是功利心理。功利心自古有之。当今社会的政绩工程形式主义，将功利心理彰显的比比皆是。我们中有当人也是保着功利心去干工作的。有的拈轻怕重，任务来了挑肥拣瘦，争着唱主角，不愿跑龙套有的有期望有利益的时候干得很欢，没指望没利当的时候就推诿逃避;有的干一点事就期望得到回报，刚到一个新岗位就琢磨再上一个新台阶，两年不动就有想法，三年不提就有失落感;有的自认为干得不错，付出很多努力。满心期望组织有所回报。不计得失甘于奉献是共产党人的一种真诚自愿的付出行为，也是一种清纯高尚的精神境界。革命老人徐特立曾经说过：参加其产党就意味着无条件无保留地献身革命，而不是为了达到什么个人目的，不是为了个人的地位，酬劳和享受。党章要求党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自已特殊的利益。党员8条义务第3条提出：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。想一想战争年代，我们很多地下党员宁死不出卖组织，断头仍坚信主义，决不被一己私利所折服，是何等的信念气节骨气!作为党员干部，就是要化小我为大我，常思贪欲之害，常以奉献为荣，在对待个人利益得失上应该有更高的境界更好的风范更自觉的行动。

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　　(三)思想脆弱，主要是三个经受不住：一是经受不住艰难困苦的磨练。繁重的工作担心的生活使我们倍感艰辛，倍感劳苦，倍感压力。于是有人开始打起退堂鼓，想当逃兵有人憧憬过轻松的日子，总是琢磨着换一个舒适的环境，舒适的岗位;有人不愿肩上压担子，大项任务能躲则躲，能推则推;有人一累就叫一苦就跳，苦累面前缩手缩脚向后撤。贪图安逸享乐，经不起苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身的磨难，就不可能培养面对艰辛跨越艰辛的毅力和韧劲。人们往往自觉不自觉地憧憬舒适而回避艰辛，有的人甚至把艰辛仅仅当作某种特定条件下迫不得已的事情，认为在生活条件大为改善的今天，再也不必经受艰难困苦的磨炼了。这样的人显然没有真正理解艰辛的内涵以及对于人生的意义。其实，多数时候导致身心倦怠的主要原因不是艰难本身，而是我们对各种艰难的不当熟悉，使艰难无限放大，而引起心理上的畏惧，因此，我们要经常告诚自己，不论什么时不论遇到什么样的艰难，都要以积极的心态去接受它去迎接它，把承受艰难看做人活着必须付出的代价把各种磨难当成人生必要的营养，把多吃苦多受累当成多一份机缘和幸运。二是经受不住挫折逆境的挑战。今天我们讲挫折逆境，无非就是因工作失误和自身不慎受到批评处理自认上你莫属的职位失手了，期望值很高的愿望落空了再加上家庭变数生活艰难和夫妻矛盾等。面对诸如上述的所谓挫折逆境，我们有的同志要么心灰意冷，情绪一落千丈;要么怨天尤人，劳骚满腹;更有甚者把艰难当借口向组织要挟提条件。这些思想情绪都是很不应该很不正常的，都是自私偏执狭溢的内心世界的反映。挫折逆境对于强者来说是笔丰厚的财富，对于弱者却是万丈深渊。假如我们能把挫折和逆境看作是发展

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　　过程中必经的一个阶段;假如我们能清醒地熟悉到挫折逆境是客观存在的，是一时的;假如我们能把挫折和逆境看作是一次磨练自己的机会，勇敢面对，积极地应战，那么，我们肯定能在挫折和逆境中愈挫愈勇，迎来曙光，迈上新的台阶。

　　三是经受不住人生关口的考验。人生重要关口的考验是常有的形形色色的。能不能经受得住，反映出党性觉悟，折射出思想的成熟度。我们有的同志平时还不错一到要害时刻就不大能沉住气，想得太多，顾虑重重，焦躁不安。这也是种思想脆弱的表现，共产党人的内心世界应该是坚毅无比的。这种坚毅使得无数前辈为了革命事业不惜抛头颅洒热血，使得多少先烈面对敌人的屠刀枪口，大义凌然大方赴死。相比他们直面生死考验时的淡定从容和义无反顾，我们面对职务变化等这些牵强可以称之为考验的考验面前，又有什么值得担心顾虑不能舍弃的呢?究竟，我们曾经的奋斗和付出已经极大地改变了我们的人生际遇，已经足以让我们保有一份比较富足而体面的生活，我们应该坦然知足感恩自信奋进。作为党员干部，必须始终如一地坚守党性，必须始终如一地相信组织依靠组织感恩组织服从组织，必须始终如一地把个人利益无条件地置于党的利益单位利益之下。

　　假如说思想是人生的总开关，那么党性原则是思想的定盘针对共产党员来讲，思想庸俗化思想浮燥思想脆弱，问题的根子在于党性不纯。解决好这个问题，必须把加强党性修养作为改造主观世界的终身课题。党性这个概念是列宁于1894年最早提出的。我们所讲的党性，特指共产党员的党性。对党性的精神实质，刘少奇在[论共产党员的修养]中用三个最高表现作了科学概括：党性就是共产主义道德的最高表现，就是无产阶级原则性的最高表现，就是无

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　　产阶级意识形态的最高表现。党性强，心中有理想，行为有准绳，就能百毒不浸百折不挠;党性不强，失去信仰支点缺乏行为约束，就会丧失原则斗志焕散，甚至为所欲为步入歧途。由此可见，党性是魂，直接决定着思想境界的高低，决定着党员干部的前途命运。党性纯则思想境界高尚，心安神宁;党性不纯，则百病缠身面目可憎。从单位实际情况看，加强党性锤炼提升思想境界，我感到要做到三个坚持：

　　一要坚持以学习为先。学习是素养之基力量之源，是党员干部加强党性锤炼提升思想境界的基本前提和重要途径。勤奋学习是前提。事有所成，必是学有所得;学有所得，必是勤有所积。生活是自己创新的，一个人拥有的财富可能有多种，但唯有知识是可以随身携带随时增值平生享用的无形资产。当前，就是要多学[党章]和十九大精神，多学马列经典，从思想源头上打牢根基。要坚持以乐促勤，把读书学习作为人生第一乐趣;要坚持以静促勤，从减少应酬中挤时间，从业余生活中抠时间克服浮躁心态，坐下来静下心读书学习;要坚持以恒促勤，自觉把学习当作一日三餐的生活习惯日学不辍，经年累月，在学习中升华思想。改造思想是要害。对于思想改造，把它称之为革心，鲁迅先生把它比作是无情面地解剖我自己，谢觉哉把它说成是自己跟自己打官司我们的于部要像老一辈革命家那样，把加强思想改造作为学习的硬性标准立起来，作为必要环节抓到位，真正做到活到老学到老。改造到老。要在经常的严格的组织生活中改造思想，锤炼党性。端正学风是保证。重视学习，善于学习，不断学习是我们党的优良传统和政治优势。全党上下大兴学习之风，首要问题是端正学风。学习首先是对待马克思主义的态度问题，直接反映着党员干部的世界观价值观人生观。正因如此，早在延安整风时xx

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　　就告诫全党：学风问题是一个非常重要的问题。所以我们要防止和纠正学不求真学不求深学不求用等问题。

　　二要坚持以敬业为责。爱岗敬业反映的是对党的事业的忠诚态度，体现的是对岗位价值的执着追求，是加强党性锤炼最生动的实践活动。党性体此刻本职工作岗位上，就是屡高度负责认真尽责。本职岗位是修养党性和培养作风的最佳课堂，也是提高素养和成就事业的最佳舞台。干事业才有事业心，负责任才有责任感。党性体此刻完成重大任务上，就是要敢于担当率先垂范。担当，是人品官德中沉甸甸的字眼，是加强党性锤炼提升思想境界的一种特殊的表现。实践表明，能不能在急难险重任务特殊是生死考验面前，冲在一线，敢于担当，是党员干部坚毅党性和优良作风的试金石。

　　三要坚持以清正为荣。用权公正。有句话说得好：心有敬畏，行有所止。权力越大责任越重，面临的诱惑和陷阱也就越多。党员干部要对权力的神圣性有所敬畏，不能只想到权力是怎么来的，还要想一想一些人的权力是怎么没的，要对法律法规有所敬畏，要对组织和群众有所敬畏。守纪自觉。干部心中要有杆天平秤行为要有条警戒线，时时刻刻警言慎行，不同红灯，不踩红线不越雷池要坚持慎微，勿以恶小而为之勿以善小而不为;坚持慎独,在自己独处时，能够自我约束自律自戒：坚持慎初，把住第一次守住第一关，不越规不逾矩;坚持慎终，在位一分钟守纪六十秒。交友慎重。有人对交友说过一段富有哲理的话：以势交者，势倾则绝;以利交者利穷则散：以色交者，色衰则尽。天上不会掉下馅饼，却简单掉下陷阱。据统计，党员违规违纪者80%以上与不正常交往有直接或间接关系。节俭养德。[左传]中说：俭，德以共也;侈恶之大也,1936年，美国作家斯诺在陕甘宁边区访问时，看到xx住窑

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　　洞穿打补丁衣服，周恩来睡土坑，彭德怀穿用降落伞改制的背心，由此，他发明了我党我军有一种不可战胜的力量，称之为东方魔力，并断言，这种魔力必将成为中华民族的兴国之光。成于节俭败由奢。什么时候奢侈浪费都是一种失德，一种罪过。惟独灵魂空虚自卑的人才会用高消费摆阔气来显摆自己。同志们，党性是党员干部立身立业立言立行的基石。作为党员干部特殊是领导干部，要自觉接受党性教育不断进行自我熟悉自我教育自我完善，把加强党性锤炼作为天天坚持的常修课，在加强党性修养上率先垂范。

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篇八：党性教育专题党课

　　纪委副局长党性教育心得体会-党课心得体会本年市委、市当局当令展开“深化风格扶植年”勾当和“连结党的纯正性，迎接十八年夜”主题教育理论勾当，旨在经由过程这两项勾当的展开，在全市机关党员干部中构成良好风格和塑造顽强党性。机关风格是一个处所干部风格的集中表现，也是经济成长情况的综合反应；党的纯正性则是党员干部抵抗消极败北景象、连结清正清廉的主要保证。一旦抓紧党性涵养和风格养成，必定会下降乃至损失拒腐防变的才能，就难以承受起权利、款项、美色的磨练。但是，党员干部的党性和风格不是自觉构成的，需求颠末持久的进修和涵养才干塑造；也不是一挥而就、原封不动的，需求不竭地熬炼和完美才干连结。我以为，增强机关风格扶植和连结党的纯正性，要找准连系点，详细来讲要做到“三个连系”。1、要与增强进修、污染思惟相连系志正则众邪不深。若是思惟不纯正、不准确，崇奉就轻易迷掉、不雅念就轻易歪曲、恶习就轻易感染。以后，一些党员干部天下不雅、人生不雅、价值不雅歪曲，抱负信心损失，主旨认识稀薄，精力委靡不振，党性准绳不强，长短边界不分等等，这些十足都是思惟不纯的表示。我们借使倘使透视一些落马高官的心路轨迹，在他们心灵深处都或多或少地存在着如许那样的思惟杂质，有的信仰“当官不发家，请我都不来”，有的顺从“有权不消，过时作废”，有的以为“千里来当官，为了吃和穿”，有的强调“我是公，你是仆”等等。思惟是步履的先导。思惟不规矩，行动就会走偏。思惟风格又与学风、任务风格、带领风格、糊口风格等慎密相连、互为依存，是一切风格的根本。是以，不管是风格扶植仍是党性教育，都应从干部的思惟认识动手，才干捉住底子，求得实效。要污染党员干部的思惟，我想最底子的仍是要增强进修，培育杰出的学风。“学风正则事业兴，学风不正则事业损。”一是要规矩进修念头。此刻我们有良多的进修机遇，好比进党校培训进修等，有些带领干部就把如许的机遇视为小我升迁的一种路子，是“认认人、养养神、串串门、办处事”的一个好机遇。我们党员干部要摒弃这类毛病的念头，不要把进修看成汲引提升的“敲门砖”，也不要把进修看成装潢和夸耀本身的本钱，更不要把进修看成一种不能不应付的使命，要把进修作为一种精力寻求，当作晋升本身常识、才能的手腕。只要如许，进修的劲头才足，进修的习尚才纯，进修的结果才更好。二是要准确选择进修内容，做到学乃至用。起首要实在增强政管理论进修，进步实际素养，把本身的思惟上升到必然的高度，用迷信的实际指点任务理论。我们每周一的委局机关进修例会就是很好的实际进修机遇，该当掌控好，真正贯通实际精华；其主要借助“外脑”，实时领会今世经济、科技、文明、法令等方面常识。好比干部在线进修平台就斥地了良多进修课程，触及面广，并且浅显易懂；再如我市开设的“敬亭年夜讲坛”，都是约请知名专家学者前来说学，统筹周全。再次是要增强营业常识进修，谙练把握与本职任务相干的专业技术，不竭进步任务才能和办事程度，使思惟不雅念逐步从沿袭保守向开辟立异改变，从浑噩过活向“无为才有位”改变，从“衙门”习惯向办事大众改变。这一点对我们纪检监察干部来讲尤其主要。另外，在进修的同时还要勤于思虑，联络现实，实在把进修的进程变成进步思惟熟悉、处理现实成绩、首创任务场合排场的进程。只要如许才干学有所成、学有所获。2、要与联络大众、真心为平易近相连系党的最年夜政治优势是紧密亲密联络大众，在朝后最年夜的风险是离开大众。苏联的崩溃就是最好的左证。增强机关风格扶植，就是要充实阐扬紧密亲密联络大众这个“最年夜优势”，有用避免离开人平易近大众这个“最年夜风险”。此刻有些党员干部把“紧密亲密联络大众”当做一句空洞的标语，任务漂浮，随风赶浪；只求数目，不求质量；只知头朝上，不知身朝下；草率夸口，不抓落实等等。对这类不务虚的风格，大众感恩戴德。是以，机关风格扶植若是离开紧密亲密联络大众这个主题，天然也就成了无源之水、无本之木，就会“隔山打牛”，成为“花拳绣腿”。胡锦涛总书记曾要求泛博党员干部要一直把生长前进的根深深扎在人平易近大众当中，为人平易近投机益，与人平易近有豪情，向人平易近学本事，为人平

　　易近干实事，一直连结同人平易近大众的血肉联络。要做到紧密亲密联络大众，一是要对峙深切现实，查询拜访研讨。党政带领干部要自动

　　降服权要主义风格，果断废除“官本位”认识，在任务中增强查询拜访研讨，深切现实，深切大众，深切下层，要改动那种下去走一走、看一看、问一问和一群人下去查抄多、处理本色成绩少或是碰着严重成绩才“亲临现场”的景象，而是要真正在“深切”上下工夫，在针对性处理成绩上下工夫。基于此，我们委局机关就连系此次风格扶植勾当悉心拟定了“联村联户”勾当方案，这是增进机关干部进一步深切下层和大众，加深与人平易近大众的豪情，紧密亲密党群干群关系的一项新行动。二是为大众办妥现实事，为大众投机益。俗语说，“当官不为平易近作主，不如回家卖红薯”。我们党员干部在平常任务中要以大众是不是承诺、是不是欢快、是不是对劲，作为查验和权衡是不是把功德办实、实事办妥的主要尺度。若是只做“概况文章”，弄弄“抽象工程”、“政绩工程”，大众就不成能获得实惠，也就不成能获得成效。我们要当真聆听大众呼声，处理大众火急要求处理的成绩，尽力为大众排难解纷，当好大众的“贴心人”。三是要当好表率，做好榜样。带领干部在风格扶植中理应起着榜样感化，要当好发扬党的良好传统和风格的榜样，这也是弄好党风扶植的关头。以后，带领干部只喊标语说套话废话，是难以鞭策任务的；只讲究情势上的热热烈闹，不重视本色实效，是抓不住底子的；只知足于会上摆设，会后不抓落实，不督查究竟，是没有实效的。是以，带领干部应率先垂范，把对大众担任与对党担任同一起来，把任务热忱与迷信立场同一起来，要亲身在抓落实上下工夫，真正做到“踏石留印，抓铁有痕”，确保为平易近办实事、办妥事。

　　3、要与当真履职、清洁做事相连系所谓“清洁做事”，是指党员干部要建立准确的权利不雅、位置不雅、好处不雅，清廉自律，低廉甜头奉公，真正做到权为平易近所用、情为平易近所系、利为平易近所谋。增强风格扶植，塑造顽强党性，就是要使泛博党员干部建立谨小慎微和清洁做事的杰出抽象。清洁做事现实上是一种责任和信心，一种对人平易近付与权利的爱护保重。现在，在某些同志身上，还存在着“庸、懒、散”的“机关病”，如任务时候上彀谈天打牌玩游戏；处事拖沓，喜好推委扯皮；干事先谈利，存在“吃、拿、卡、要”等景象。有的同志还以为败北是一种遍及的社会景象，本身太清廉了，他人会说本身不合群、不识时变，会被边沿化，只好随年夜流；有的以为收点回扣、拿点益处，是风行做法，不捞白不捞，这些“不清洁”的设法都是极为风险的，结果也是极为严重的。是以，各级党员带领干部都要常常的“三省吾身”，一直要以“千里之堤，溃于蚁穴”的忧患之心，看待本身的一思一念；以“如履薄冰，如临深渊”的谨严之心，看待本身的一言一行；以“夙夜在公，夜以继日”的公仆之心看待本身的一职一责。对我们纪检监察干部来讲，我想首要应做到三点：一要培养贡献精力，实在阐扬榜样感化。在纪检监察阵线上要熟悉到党和人平易近的好处高于一切，作为“党的虔诚卫士”和“人平易近大众的贴心人”，要勇于立标杆、树抽象。二要培育耐力定力，真正做到清廉自律。要把清正清廉“固态化”，不因内部情况的转变而抓紧对自我的要求，不因遭到物资好处的引诱而损失准绳态度，不时到处提示本身自重、自省、自警、自励。三要进步本身涵养，严守杰出的职业品德。纪检监察干部不但要有高贵的情操和虔诚忘我的质量，并且要有顽强的党性和秉公执纪、坚毅刚烈不阿的道德。要当真履职，不计算小我得掉；要求真务虚，摒弃虚荣浮华；要谦善谨严，连结艰辛斗争传统；要依法处事，用于解除各类搅扰。

篇九：党性教育专题党课

　　党课精讲60篇

　　党课精编精讲60篇范文

　　本书着眼于本质，紧跟目前党员教育活动。党课是对党员正确理解党的先进性建设的重要性和必需性，坚定共产党人信念，增强政治责任感和工作责任心，保持共产党员先进性，弘扬共产党员的前锋典范作用，有着很强的指导意义。所以，共产党员要高度重视党课教育，以踊跃的正确的态度对待党课。党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育、以及其余常常性教育的主要形式，是党组织常常展开的主题教育活动，是我们党在长久实践中创建的党员教育的有效形式。坚持党课教育制度，有益于增强党组织在党员民众中的吸引力和凝集力，有益于推动基层党组织制度化和基层党的生活正常化、规范化。党课在新局势下应很好地坚持和弘扬，不停地有所丰富和发展。

　　2.《如何上党课》第一章一定增强党课意识一、什么是党课意识二、党课教育的重要地位和作用三、党课教育面对的现实挑战四、党课教育存在的主要问题五、确实增强党课意识

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　　党课精讲60篇

　　第二章

　　如何展开党课教育

　　一、基层党组织书记是党课教育的“第一责任人”二、确实明确党课教育的主要目标三、科学拟订党课教育计划

　　四、合理安排党课教育的内容和时间

　　五、正确掌握展开党课教育的基来源则

　　第三章

　　如何讲好党课

　　一、如何准备党课

　　二、在“愿听”、“可听”、“好听”上下功夫三、确实增强党课的吸引力四、创建优秀的讲堂气氛五、重视课后总结和提高六、党员领导干部要带头讲党课七、党课教员要着重提高自己素质涵养八、党课教员要重视心理学知识的运用第四章如何听好党课一、高度重视党课学习二、增强党课学习中的学风建设三、掌握党课学习的科学方法四、踊跃参加并仔细听好党课五、着重“学思联合”与“知行合一”六、用党课改造主观世界

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　　党课精讲60篇

　　七、在党课学习中提高党性涵养

　　第五章如何增强党课教育实效一、党课教育要点是要获得实效二、增强党课实效一定按照党课教育的特点

　　三、增强党课实效一定讲究党课教育的形式和方法四、增强党课实效一定健全完美有关制度五、增强党课实效一定实行分层次教育

　　六、成立科学的党课教育实效评估体制

　　第六章如何创新党课教育

　　一、党课教育面对的新局势新状况

　　二、党课教育创新的目标

　　三、创新党课教育的理念

　　四、创新党课教育的内容

　　五、创新党课教育的形式

　　六、创新党课教育的方法

　　七、创新党课教育的体制

　　3.《学习党章新体例适用教程》

　　第一章正确认识党章

　　第一节

　　党章在党内生活的地位和作用

　　第二节党章的发展进度是与时俱进的表现

　　第三节共产党员要增强党章意识

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　　党课精讲60篇

　　第二章第二节

　　党的性质第一节“两个前锋队”

　　中国特点社会主义事业的领导中心

　　第三节先进生产力发展要求、先进文化行进方向和最广大人民根本利益的代表

　　第三章

　　党的指导思想

　　第一节党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南

　　第二节坚持“三个代表”指导思想，掌握与时俱进的特点

　　第三节坚持科学发展观重要战略思想，高举中国特点社会主义伟大旌旗

　　第四章

　　党的主旨

　　第一节

　　党的性质决定了为人民服务的主旨

　　第二节亲密联系民众是党的最大政治优势

　　第三节

　　党员一定增强主旨意识

　　第五章

　　党的大纲和战略任务及基本路线

　　第一节

　　党的大纲是公然建立的旌旗

　　第二节

　　党在社会主义初级阶段的战略任务

　　第三节

　　党在社会主义初级阶段的基本路线

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　　党课精讲60篇

　　第六章

　　党的领导

　　第一节

　　增强和改良党的领导，充足发挥领导核

　　心作用

　　第二节

　　党的领导的主要内容

　　第三节

　　改良领导方式，增强执政能力

　　第七章

　　党的组织原则和组织制度

　　第一节

　　民主集中制是我们党的根本组织制度

　　和领导制度

　　第二节坚决维护和严格遵守组织原则

　　第三节

　　扩大党内民主，增进党内和睦

　　第八章

　　党员

　　第一节共产党员的基本条件和标准

　　第二节

　　仔细执行义务，正确履行权益

　　第三节

　　增强党员意识，做合格的共产党员

　　第九章

　　党的干部

　　第一节

　　党的干部在党的事业中的地位和作用

　　第二节

　　党的干部一定具备的基本条件

　　第三节

　　着力建设高素质的干队伍伍

　　第十章

　　党的纪律

　　第一节党的纪律是党的事业胜利的保证

　　第二节

　　正确认识党的纪律的基本内容

　　第三节

　　严格恪守、保护和执行党的纪律

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　　党课精讲60篇

　　第十一章

　　党的作风

　　第一节党的作风的科学内涵及其重要性

　　第二节

　　全面加强新形势下的领导干部作风建设

　　第三节深入推动党风勤政建设和反腐败工作

　　第十二章

　　党的基层组织

　　第一节

　　党的基层组织的地位和作用

　　第二节

　　党的基层组织的基本任务

　　第三节基层党组织建设的指导目标

　　4.《通用党课教材》

　　第一讲

　　共产党员一定坚定政治崇奉

　　一、坚定政治崇奉和政治理想

　　二、坚定的理想信念是共产党人的精神动力

　　三、在伟大的

　　实践中增强政治崇奉

　　第二讲

　　用马克思主义科学理论武装脑筋

　　一、一定坚定对马克思主义的崇奉

　　二、仔细学习和掌握马克思主义基本理论

　　三、弘扬理论联

　　系本质的学风第三讲正确认识党的基本经验

　　一、党的基本经验的主要内容

　　二、党的基本经验是治党治国的成功方略

　　三、党的基本经验是指导实践的行动大纲

　　第四讲

　　共产

　　党员要建立正确的唯物史观

　　一、历史唯心主义是党植根于人民的理论依照

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　　党课精讲60篇

　　二、历史唯心主义是党执政的思想基础和基本看法

　　三、真切做到以最广大人民的利益为出发点和落脚点

　　第五

　　讲共产党员要一直坚持与时俱进

　　一、全面理解“与时俱进”的深刻涵义

　　二、坚持与时俱进的重要意义

　　三、一直保持与时俱进的精

　　神状态第六讲

　　鼎力弘扬求真求实的精神

　　一、充足认识求真求实的精神本质

　　二、求真求实精神是全面建设小康社会的需要

　　三、共产党员要做求真求实的典范

　　第七讲

　　正确认识世情、国情和党情

　　一、正确掌握世情、国情、党情的新变化

　　二、正确掌握“三情”是增强执政能力建设和先进性建设的

　　必定要求

　　三、密切联合“三情”提高做好工作的素质和能力

　　第九讲

　　一直切记并仔细实践“两个务必”

　　一、明确“两个务必”思想的提出和发展

　　二、倡导“两个

　　务必”是时代的要求三、切记“两个务必”，不停提高自己

　　素质第十讲

　　正确认识党的执政能力建设

　　一、增强党的执政能力建设是时代和人民的要求

　　二、深刻

　　认识执政能力建设的内涵

　　三、以本质行动推动党的执政能

　　力建设

　　第十一讲

　　正确认识党的先进性建设

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　　党课精讲60篇

　　一、党的先进性与党员的先进性

　　二、先进性是详细的、历

　　史的三、共产党员先进性的详细表现

　　第十二讲

　　正确认识学习型政党建设

　　一、正确认识建设学习型政党的重要意义

　　二、继承和弘扬我党重视学习、擅长学习的优秀传统

　　三、

　　努力成为一名货真价实的学习型党员

　　第十三讲

　　共产党员要增强政治意识和全局意识

　　一、政治意识和全局意识的内涵

　　二、增强政治意识和全局意识的重要意义

　　三、在实践中增

　　强政治意识和全局意识

　　第十四讲

　　共产党员要增强忧

　　患意识

　　一、忧患意识是一种清醒的自觉意识

　　二、科学掌握忧患意识的时代特点

　　三、共产党员要增强解忧防患的意识和能力

　　第十五讲

　　共产党员要增强法治意识

　　一、确实理解社会主义法治意识的看法

　　二、共产党员增强法治意识是时代给予的责任

　　三、共产党

　　员要做增强法治意识的典范

　　第十六讲

　　共产党员要增强民想法识

　　一、民想法识与党内民主

　　二、党员增强民想法识的重要意义

　　三、在实践中不停增强党员民想法识

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　　党课精讲60篇

　　第十七讲

　　共产党员要建立和实践正确的“民生观”

　　一、正确理解“民生观”的内涵

　　二、关注民生是党的主旨的内在要求

　　三、共产党员要仔细

　　实践正确的“民生观”

　　第十八讲

　　共产党员要增强生态文明意识

　　一、正确认识生态文明的涵义

　　二、生态文明建设是小康社会建设的新要求

　　三、增强生态

　　文明意识一定从我做起

　　第十九讲

　　共产党员要增强道德人品涵养

　　一、道德建设在治理国家中的重要作用

　　二、崇高的道德是

　　共产党人的精神支柱

　　三、共产党员一定成为道德涵养的典范

　　第二十讲

　　共产党员要建立正确的利益观

　　一、共产党员应该建立什么样的利益观

　　二、为何要建立正确的利益观

　　三、如何建立正确的利益

　　观

　　第二十一讲

　　共产党员要建立正确的民众观

　　一、充足认识党的民众观的发展历史二、正确理解增强党的民众观的意义

　　三、如何建立和坚持正确的民众观

　　第二十二讲

　　共产党员要建立正确的交友观

　　一、建立正确的交友观是党内生活的一个重要原则

　　二、党

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　　党课精讲60篇

　　员一定重视自己的交友观

　　三、党员一定净化自己的交际圈

　　第二十三讲

　　共产党员要建立正确的家庭观

　　一、共产党员带头建立好家风的重要性

　　二、党员干部家风

　　建设面对的挑战

　　三、建立正确的家庭观要从建设优秀的家风做起

　　第二十四讲

　　共产党员要培育健康崇高的生活情味

　　一、共产党员的生活情味不是小事

　　二、目前党员生活情味

　　不健康的主要表现三、共产党员如何培育健康的生活情味

　　5.《组织部长讲党课》

　　这本教材联合运用了十八大此后党建工作和党建理论方面的新成就，并联合广大党员的思想本质，有针对性、比较系

　　统地进行论述，写得简洁简要，生动开朗，既为党课的“教”供给了清楚的导引，也为

　　党课的“学”留有思虑的余地。在內容安排上，坚持做到了“四个着重”，这也是本书的突出特点：

　　一是着重理论宣教和说理论证的一致。既着重对党的基本理论的宣教灌注，更着重对简单使党员产生模糊认识的问题作

　　出回答，着重的是理性说明，而不是硬性说教，以增强党课教育的说服力和可信力。

　　二是着重对目前党的理论创新最新成就的阐释及其互相关系的剖析。伟大的实践产生伟大的理论，伟大的理论创新指

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　　党课精讲60篇

　　道著新的创业实践。目前党的理论创新成就特别丰富，很多党员甚至一些党员教育工作者对此认识与掌握还不到位。所以，我们特别注意对党的一些理论创新及其互相关系进行了要点剖析和说明。三是着重把党的基本理论教育和局势政策教育形成联络与互动。党的基本理论指导着局势政策教育，局势政策教育是党的基本理论教育在目前的反应和表现。对此，我们联系党的基本理论，对目前的局势与政策进行了较为详细的阐释。四是着重对党的理论创新与战略任务之间关系的解说与说明。如，对党的先进性建设与建立社会主义和睦社会、党的执政能力建设与建立社会主义和睦社会的关系进行了剖析和商讨，进而帮助广大党员加深对党的先进性建设、党的执政能力建设和建立社会主义和睦社会的理解与掌握

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篇十：党性教育专题党课

　　加强党性党风党纪教育必须以邓小平理论和三个代表重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观自觉践行社会主义核心价值体系坚持理论和实践相统一坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一坚持改造客观世界和改造主观世界相统一坚持加强个人修养和接受教育监督相统一以加强党性修养和作风养成为主线把解决突出问题与建立长效机制结合起来努力形成党性党风党纪教育的思想基础组织氛围和制度环境使党员干部在坚定理想信念增强宗旨意识严守党的纪律上有明显进步

　　党性党风党纪专题讲座

　　党性党风党纪专题讲座把党性党风党纪教育纳入干部培训内容，推进党性党风党纪教育经常化和制度化。以下是店铺精心搜集的党性党风党纪体会，希望对你有帮助!党性党风党纪体会篇一

　　一是各级党组织坚持把理论学习摆在重要位置，制定理论学习计划，并严格按照计划学习教育，组织党员干部抓好《党章》《廉政准则》等党风廉政建设理论和法规制度的学习，特别是根据新形势，各单位重点组织对党的以来关于党风廉政建设和反腐败工作的新要求、新部署等方面进行专题学习和讨论交流。及时传达学习各级党委、纪委关于加强和改进作风的一系列规定，深入学习系列重要讲话精神等重要文件和制度规定。区纪委扎实开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动，通过举办专题辅导讲座、公开廉政承诺、重温入党誓词、领导干部讲党课、参加职务犯罪案件庭审等，切实将党的纪律规矩立起来、严起来、执行到位，党员领导干部纪律规矩意识切实增强。

　　二是加强廉政文化建设，积极推进廉政文化进机关、进社区工作。各部门、单位通过在办公场所醒目位置张贴廉政格言警句、设计以廉政寄语为主题的电脑屏保等形式，营造机关崇廉尚廉的浓厚氛围。区纪委积极打造四个平台。编印“口袋书”，搭建党员干部学习党章党纪党规便捷化平台，提升了廉政学习实效。开通“大武口区廉政在线”微信公众平台，将廉政知识传播以“润物细无声”的方式融入到党员干部群众的生活之中。在石嘴山日报开设“清风大武口廉政教育之窗”专栏，及时宣传廉政教育知识，倡导良好社会新风。搭建“街路宣传”平台，建成长庆廉政文化精品一条街工程，增强了廉政文化的感染力、影响力、渗透力。在重大节假日制发廉政短信万余条，免费赠送廉政书籍3000余册。部分单位积极参与“廉政文化进机关示、进社区范点”创建工作中，长城街道党工委申报了《长城街道红色廉洁文化园推进服务作风新常态》创新工作项目，打造的红色廉洁文化园包括“红色影院”、“红色康乃馨”音乐社、“红色18公益活动日”、“红色婆

　　婆妈妈服务队”、“红色拉手屋”等五项红色服务项目。通过红色廉洁文化活动使干部职工、居民通过耳闻目染，潜移默化地接受廉政文化的熏陶，强化监督意识，转变工作作风，推进服务作风建设新常态。大武口区妇联结合自身实际开展廉政文化进家庭活动，依托汇泽公园设立最美家庭展示、好家风训展示栏和廉洁自律宣传画，引导广大妇女把好家庭廉洁关，充分发挥家庭的熏陶和监督作用。

　　三是加强警示教育和岗位廉政教育。如区法院在元旦、春节、端午节前，召开廉政警示教育会，向全院干警提前预警严防不廉洁行为的发生。通过组织观看廉政书籍及影片的方式进行岗位廉政教育并进行讨论撰写观后感。区园林农牧水务局党委组织本系统90余名党员干部到石嘴山市干部警示教育基地(石嘴山监狱)接受警示教育。锦林街道举办业务培训3次，道德讲堂20期，讲党课10余次，组织测试1次，廉政警示教育专题片30余次，座谈讨论10余次，撰写学习体会100余篇，上报信息222期，被石嘴山日报采纳8篇。党性党风党纪体会篇二

　　十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，认真总结党的十六大以来开展保持共产党员先进性教育活动、深入开展学习实践科学发展观活动等的有效做法，提出“贯彻为民、务实、清廉的要求，在全党深入开展党性党风党纪教育”。这一重要部署对于深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、维护改革发展稳定大局都具有十分重要的意义。

　　加强党性党风党纪教育，党性是根本，作风是关键，纪律是保障。党性党风党纪相互促进、相互影响。党中央高度重视党性党风党纪教育，适应改革开放新形势新要求，有针对性地提出一系列新思想、新观点、新论断，党性党风党纪教育思路更加清晰、要求更加明确、措施更加有力，一些突出问题进一步解决，党的优良传统进一步弘扬，新风正气进一步形成。当前，一些地方党员干部党性不强、作风不正、纪律松弛的问题仍然突出，有的宗旨意识不强，官僚主义严重，与群众感情疏远，对群众疾苦漠不关心;有的违背科学发展观要求，急功近

　　利、弄虚作假，乱上项目、乱铺摊子，搞脱离实际的“政绩工程”和劳民伤财的“形象工程”;有的不思进取、不负责任，推诿扯皮、办事拖拉;有的铺张浪费、挥霍公款，贪图享受、追求奢华，群众反映强烈。

　　加强党性党风党纪教育，必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，以加强党性修养和作风养成为主线，把解决突出问题与建立长效机制结合起来，努力形成党性党风党纪教育的思想基础、组织氛围和制度环境，使党员干部在坚定理想信念、增强宗旨意识、严守党的纪律上有明显进步。

　　加强党性党风党纪教育，主要在以下几个方面抓好落实：一是加强经常性党性党风党纪教育与适时开展集中教育活动相结合。以坚定理想信念、增强宗旨意识、严守党的纪律为主要内容，有目的地开展马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系教育、党的优良传统教育和党纪条规教育。通过教育，督促引导党员干部遵守党章及其他党内法规，坚持全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、权力观、事业观，筑牢思想道德防线。坚持和完善各项学习培训制度，把党性党风党纪教育纳入干部培训内容，推进党性党风党纪教育经常化和制度化。二是加强教育与开展机关作风整顿相结合。以改进服务，提高效能、落实责任为重点，整顿机关作风。结合实际，继续围绕加强党性修养和作风建设开展主题教育活动。坚持把领导机关和领导干部作为重点，充分发挥领导机关和领导干部的表率作用，以优良的党风促政风、带民风。三是深入开展专项治理和完善相关制度相结合。选择一些群众反映强烈、政策界限清楚、有关条件具备的党性党风党纪方面的突出问题，进行集中整治。进一步完善党员领导干部报告个人有关事项制度，实行党性党风党纪状况分析制度，推行党政领导干部问责制，等等。要把廉洁从政教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，特别要加强新任职领导干部的廉政教育和培训。

　　党性党风党纪体会篇三通过开展党性党风党纪主题教育活动的学习，我认真阅读了《加

　　强从政道德建设，保持党的纯洁性》和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关学习资料。通过学习，我对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习提高的学习教育目的。

　　通过学习，使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性，明白了要成为一名真正的共产党员，一定要注重加强自己的党性修养，自身存在的问题及改进做如下总结：

　　一、党性党风党纪方面存在的突出问题1、理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，能够积极参加单位组织的各项学习活动。但总感到学习的自觉性还不很高，学习的内容不够全面，系统，深刻。2、工作创新意识有待进一步增强，只想平稳扎实地把本职工作干好，思想上总觉得没有必要出风头，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，工作有被动现象。3、行为表现和思想工作有待于进一步强化。比如说，容易急躁，看到问题沉不住气，有时对待学生足够的耐心。二、存在问题的思想根源1、缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。2、缺乏党性修养的自觉性，工作中创新意识不够的各方面表现，其思想根源是为人民服务的宗旨意识不强忽视了党性修养，也说明自己进取意识弱化，没有跟上时代的步伐，在世界观、人生观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。三、今后的努力方向

　　1、加强理论学习，政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能力。今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分。

　　2、坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，要坚持以实践中来，到实践中去，与时俱进，开拓创新。

　　3、学习“三个代表”思想，保持共产党员先进性，努力做好本职工作工作中要牢固树立全心全意为优抚老人服务服务的思想，转变观念。

篇十一：党性教育专题党课

　　专题党课：讲党性、守党规、严党纪强化党性修养，严守党规党纪，这是我们党的建设的根本问题，也是每名党员干部的终身课题。前期，结合党的“不忘初心，牢记使命”主题教育计划安排，今天，我围绕《党员干部要始终“讲党性、守党规、严党纪”》这个话题，与大家作个交流。一、讲一讲党员干部为什么要“讲党性守党规严党纪”我们党员干部要“讲党性、守党规、严党纪”，首要的是了解党性、党规、党纪的基本概念和基本内涵。党性，《现代汉语词典》里解释为∶"党性是衡量党员阶级觉悟的高低和立场是否坚定的准绳"。对于一个政党而言，党性是固有的本质属性，是区别于其他政党的本质特征；对党员来说，党性是灵魂，体现的是党员意识、信仰信念、大局观念、道德品行、作风形象等。党规，对于我们党来说，通常指的是中国共产党为凝聚党的意志、强化组织管理、维护党的纪律、推进党的建设而制定的一系列章程规定、条例条文的总称。党纪，即党的纪律，就是按照民主集中制的原则，为维护党的团结统一、完成党的任务，而确立的党的各级组织和党员必须遵守的行为规则，主要包括政治纪律、组织纪律、群众纪律、保密纪律等等。党性、党规、党纪三者并非孤立，而是存有内在关联的

　　统一整体。具体上讲，讲党性是根本，对党员而言，党性是魂，党员没了党性就好比人没了灵魂，思想就失控、行为就逾矩，也不可能守党规严党纪。也就是说，守党规、严党纪是建立在坚强党性基础之上的。守党规是本分，作为一名党员，遵规守纪是最基本、最起码的要求，是必须要履行的义务，也是党加强自身建设的根本遵循、基本原则，这条红“线”碰不得、越不得。严党纪是保障，严明的纪律对党员既是约束、是促进、是保护，也是确保党员保持先进、远离腐化的有力武器，只有严党纪才能保证讲党性、守党规。

　　十八大以来，x多次在不同场合对严明党的纪律问题作出了一系列重要论述，核心的是“从严治党”、“严明党的纪律”，重要的有这么10条，这里与大家一起回顾一下∶①反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，关键就在“常”、“长”二字，一个是要经常抓，一个是要长期抓。②要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。③党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治，就要靠严明的纪律，要使纪律真正成为带电的高压线。④要把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。⑤要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，决不允许“上有政策、下有对策”。⑥不论什么人，不论其职务多高，只要触犯了党纪国法，都要受

　　到严肃追究和严厉惩处。⑦党员干部要讲真话，讲实话，讲心里话，接受党组织教育和监督。⑧时刻想到自己是党的人，是组织的一员，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束。⑨遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束和束之高阁的一纸空文。⑩要强化责任追究，不能让制度成为纸老虎、稻草人。透过习总书记的重要论述，要看到党的纪律的严肃性、执行纪律的重要性、加强纪律建设的紧迫性。落实到我们党员身上，为什么要“讲党性、守党规、严党纪”，概括起来就是“三个关乎”：

　　一是关乎党的事业成败。我们党成立以来，从“三大纪律、八项注意”到逐步完善的制度机制，从“进京赶考”到跳出历史周期律怪圈，我们党始终把坚持党的纪律建设作为重要建设紧抓不放，这也是党由小变大、由弱变强的重要保证。实践证明，一个政党党纪党规不严就削弱党的建设，甚至亡党亡国，前苏联就是一个很好的例证。通过观看《苏联亡党亡国二十年祭》这部影片，我们发现，前苏联解体后，许多资深的政界人士、专家学者都反思过一个共同的原因“就是党的纪律被动摇，高层领导带头践踏法纪、恶化党群关系，党员纪律观念特别是政治纪律严重丢失”。我们党面临“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险”，这些危险的背后无不与党性、党规、党

　　纪紧密相联。对此，我们有的同志可能还有模糊认识，前期调研中，我就听到过一些声音∶个别同志认为自己人微言轻、官小职低，自己的言行与党的事业距离太远，不会影响党的生死存亡。而实际上，党的事业正是由一个个像我们这样看似平凡的岗位构成的，无论是你是机关干部还是基层干部，我们每个人都各自负责一摊，都有一定的权力，都代表着党的作风和形象，如果有一个人做不好，就会伤了一群官兵的心，就会带动其他人学习模仿，进而形成一种不良风气，再经过逐步扩散，其影响就难以估量。因此，我们每名党员都要严格自身要求，坚决纠治“四风”问题，自觉当好党的“代表”，自觉维护党的权威和形象。

　　二是关乎单位建设发展。靠坚强的党性、严密的纪律抓部队建设，就能够抓住重点、管住长远、统住全局。反之，如果一个单位的党委贯彻党规党纪不严，做决策目无章法、胡整乱为，平时就容易把单位带散了、领偏了；

　　机关指导有法不依、执纪不严、违法不究，单位部队就乱了规矩，发展就无从谈起，甚至安全都无法保障；

　　有的党员党性观念不强、顶风违法违纪，就会带来“蝴蝶效应”，败坏形象、影响人心。从我们身边看，有的同志心思和精力不是倾注于干事业上，而是顾小家、想后路，工作上如同“麻油灯”，拨一拨，亮一亮；

　　有的工作上收不住心、稳不住神，精神不振奋，热衷于

　　找“门子”、跑“路子”、求“捷径”，等等。这几年，我们一些单位之所以出现这样那样的问题，根本原因就是党员干部党性观念不强、执纪不严，以致单位建设问题不断，影响和制约了所在单位的建设发展。

　　三是关乎单位风气士气。俗话说的好∶正气不树，邪气必生。透过风气建设的现状看，我们不难得出这样一条规律∶一个单位的党组织有原则性战斗性，党员讲党性有正气，这个单位必然是一个风清气正的单位，这个单位就会出成绩、建设好、基础稳固。相反，党员干部如果都是私字当头、好人主义、虚假作风，有了问题不纠治，不良倾向搞包庇，甚至是用违法违纪的手段去治理违法违纪的人和事，到头来，必然会歪风当道，影响官兵关系，离出事也就不远了。

篇十二：党性教育专题党课

　　“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替。”历史如同一面镜子，后来人总能在历史过往中查找缺漏、弥补自身过错。大智慧并不总是在大事件中见真知，小故事也能包罗万象。那些历史故事经过时间长河的涤荡沉淀，流传下来脍炙人口的故事总能发人深省，给人以启迪。

　　用历史这面镜子来照一照自身，时常审视自己的党性修养，必能裨补缺漏，有所广益。党员就要时常照照镜子，正一正自己衣冠，看一看第一粒扣子。今天，我们来阅读几则历史故事，以此为鉴，来照一照内心，剔除有损党性修养的沉滓污垢。

　　东晋名将陶侃，年轻时家境并不显赫。在浔阳担任渔梁吏期间，有一次食用官府腌制的咸鱼，便想起了自己的母亲。于是便用陶罐送了一罐咸鱼给母亲。不料他母亲非但不受，还将陶罐封好退回，并附信一封责备说：“汝为吏，以官物遗我，非惟不能益吾，乃以增吾忧矣！（你当官，拿官家的东西送我，非但对你没什么益处，反而增加我对你腐败违法的担忧。）”这便是“陶母退鱼”的故事。

　　一罐咸鱼，常人看来不过小事而已，但在陶母看来，这却是官家东西，而拿官家物品充当私用，便是腐败违法。物虽小，私用私拿却也是公权乱用。微腐败在身边，就如同定时的糖衣炮弹。时不时在身边发生，却也能伤人心、毁声誉。“千里之堤，毁于蚁穴。”基层生活中，倘若有微腐败发生，基层群众又岂是糊涂人？恐怕早已看在眼中，恨在心里。虽不言语，却在心中渐生嫌隙。

　　面对微腐败，党员干部要时刻做到防微杜渐，谨记勿以恶小而为之。一瓶水，也能开启贪欲的阀门。腐败的幼苗，总是细微小事为它浇水施肥。不在小事上处处留心，不从小事上杜绝隐患，微腐败的幼苗便会茁壮成长。久而久之，思想上的腐败防线便会崩溃，党性原则便成笑话。

　　东汉杨震，人称“四知”太守，故事就发生在其赴任路上。当时杨震升任

　　东莱太守，路过昌邑县时，当地县令正是他曾经推荐的秀才王密。夜里王密为表达感谢之情，就揣了十斤金子赠送杨震。杨震拒绝，王密就说夜里没有人知道。谁知杨震厉声呵斥说：“天知，神知，我知，子知，何谓无知！（天知道，地知道，你知道，我知道，怎么说没人知道！）”，“四知”太守的美名便流芳千古。

　　“这事没人知道”，多少人在违背原则办事的时候如是安慰自己！可是，又有几人真正明白自己欺骗自己是多么可笑的事！常言道，举头三尺有神明，就是在告诫人们为人处世要坚守道德底线。即使是无人之处，也要坚持原则、坚守底线。春秋卫国人籧伯玉，有一天晚上乘车经过宫门时，按照当时礼数，下车敬礼后离开。恰恰此时卫灵公没有休息，卫灵公听到车子停下的声音，便对夫人南子说此人必是籧伯玉。不欺暗室的故事便来源于此。烈火试真金，无人监督的地方才是党性品质的试金石。

　　党员干部要坚守底线，在无人之处守真心。在没有人看见的地方也要有所畏惧，在没有人听见的更要谨言慎行。犯罪心理学认为，当人处于无人监督的境况，犯罪成本降低时，人心中的恶念便会慢慢不受控制。越是无人监督的地方，人越容易放纵自己。党员干部要时刻保有警惕意识、底线意识，不能在细微之处出卖了灵魂，在无人监督之处没了党性原则。

　　《孟子·梁惠王下》中有一句话：“出乎尔者；反乎尔者也。”即成语出尔反尔出处。故事发生在邹国与鲁国之间的一场战争。邹国战败，官吏死了三十多人。而让邹穆公愤怒的是邹国百姓竟然没有去救自己的官吏！邹穆公不解，便向孟子请教。孟子就跟他说：“国家闹灾荒的时候，国库粮仓满满的，而百姓却四处逃难，官员也不把灾情上报。官员对百姓出尔反尔，百姓自然是见死不救。”水能载舟，也能覆舟。官员脱离了群众，便动摇了执政根基。

　　我们党的执政基础来自群众，党执政的最大危险就是脱离群众。基层单位中，如果党员干部不了解基层群众所思所想，没有准确把握基层的思想脉搏，那么，这个单位内部党群关系就会僵硬，劲就使不到一起去，单位就失

　　去了生机勃勃的朝气。党员干部要密切联系群众，从群众中来，到群众中去。这是党的群众路

　　线对党员干部的要求。党员干部要深入到基层群众中去，与他们工作在一起，生活在一起。切实了解他们所思所想，号住群众的脉搏，使得党群关系如水乳般交融在一起，单位上下就会拧成一股绳，劲往一处使。这样的单位，才是斗志昂扬，凝聚在一起，坚如磐石的单位!

篇十三：党性教育专题党课

　　一党性教育是党校教育的重要组成部分，是党校教育的灵魂和主题，是坚持党校姓“党”原则的重要体现。强调:“党校要定好位”,“一定要增强阵地意识”,“阵地不能丢”。近年来，**市委党校始终坚持把理论武装和党性教育放在党校教育的突出位置，在坚定党员干部理想信念，强化党性教育特色，打造“红色学府”等方面不断努力实践。

　　一、增强领导干部党性教育针对性实效性的实践探索与经验启示

　　几年来，针对领导干部党性教育面临的新形势新任务和新要求，**市委党校作为领导干部党性教育的主要培训机构，在有效开展领导干部党性教育方面，作出了一些有成效地探索。尤其是2022年起，**市委党校作为红船旁的党校，依托“红船精神”这

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　　一核心品牌，大力推出以“党性教育”为主要内容的“红色教育”培训项目，在市内外干部教育培训中广泛运用，形成了自己的特色，开创出一种独具风格的“**模式”。

　　1、不断深化党性教育的内容改革要增强学员的党性，首先就要解决学员的理想、信念和宗旨问题，要在解决深层次的思想理论问题上下功夫，通过对一些深层次问题的研究和学习，把理想信念建立在科学和理性的基础之上，真正做到立场坚定、头脑清醒，成为真学真懂真信真用的表率。一是增强了理论教学的针对性。围绕党的政治路线、围绕党的中心任务，围绕党的建设总目标，针对现实思想的热点、难点和疑点问题作出理论上的说明，针对学员中存在的种种模糊认识作出理论上的澄清，努力从理论上解决学员深层次的思想认识问题。二是在理论教学中突出了重点。马克思主义基本理论的教学，重在帮助学员树立马克思主义的世界观、人生观和价值观;政治思想教育包括理想信念、宗旨意识、组织纪律、群众路线、党内民

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　　主等，帮助学员总结历史经验，继承和发扬党的优良传统与作风，努力改造主观世界;关于社会现实方面的热点难点相关课程，帮助学员提高运用马克思主义的立场、观点和方法来分析和解决现实问题，不断用坚强的党性来观察事物、处理问题、约束自己、改造自己。三是把红船精神作为理论教学的重要内容。

　　红船见证了中国革命史上开天辟地的大事件——中国共产党的诞生，可以用“红船精神”来探讨和概括中国共产党的建党精神，这是中国共产党的宝贵精神财富和政治优势，是马克思主义革命理论的硕果。在“红船启航党性教育”品牌课程套餐中，以“强化党性修养和作风建设”为主题，开设了《红船精神的内涵及时代价值》、《红船精神与政党形象建设》等系列专题，使学员触动思想、净化心灵、坚定信念，努力推动参训学员将党性修养和作风建设相关要求内化于心、外化于形，植入基因，融入血液，提升领导干部的精气神。

　　2、不断推进党性教育的载体创新**是党的诞生地，在长期革命历程中，汇集了非常丰富珍贵的资源，**市委党校在多年办学实践中始终把党性教育作为主线

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　　贯穿于干部教育培训的全过程，形成了多层次、多样化、多色彩，形象生动的党性教育的有效载体，这些都是搞好党性教育的根基。目前根据党校学员的实际特点，结合党员干部党性教育的一般规律，实施了学员党性教育的“六个一工程”，即一套课程体系，一支师资队伍，一批现场基地，一次入学教育，一段组织生活，一次思想小结。

　　一套课程体系，2022年初，按照体系化和特色化目标要求，我校在全市范围内整合集成“红色教育”资源，以“弘扬红船精神、推进科学发展”为主题，深入挖掘**在各个历史时期特别是改革开放以来的发展成就和实践经验，大力开发新的教学课程、教学案例、现场教学点等，目前已建立了“精品课程”、“经典案例”、“实地体验”三大资源库，含50个左右精品课程三个系列，50个左右经典案例，以及近30个现场教学点，初步完成了“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系的建立，并印制成册，供各类主体班次选择使用。

　　一支师资队伍，就是建立了一支专兼结合、相对稳定的党性教育师资队伍，除本校专职教师外，还包括市领导、老干部、党

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　　建专家、先模人物代表、援藏援疆干部以及各方面专家。同时，我校加强对专职教师和班主任的培训和管理力度，积极探索配齐配强党史党建专职教师和组织员队伍。

　　一批现场基地，就是建立了一批市内外党性教育现场基地，仅仅相关场馆就有南湖革命纪念馆、**地方党史陈列馆、南湖红廉馆、五四文化博物馆、沈钧儒纪念馆等，有计划组织主体班次学员分别到“基地”接受革命传统教育，改革开放成就、党建成果教育、廉政警示教育等。

　　一次入学教育，从入学教育开始就把严肃要求、严明纪律、严格管理作为对学员的要求，端正思想认识，强化遵规守纪意识，增强党性锻炼的自觉性。在较长的班次中采用“破冰式”教学法，帮助学员转换角色、端正态度，自觉地以学员身份投入到学习中去。

　　一段组织生活，在校学习一个月以上的主体班都建有临时党支部，每半个月安排一次组织生活，通过组织生活交流思想、加深认识。

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　　一次思想小结，思想小结是学员党性教育全过程中的一个重要步骤，是取得党性教育成效的一个重要途径，也是检验学员党性锻炼效果的重要环节。

　　3、不断促进党性教育方式方法的完善创新党校学员的党性教育方式，既是增强干部培训针对性、实效性的需要，也是提升党员干部执政能力、成为先进性建设榜样的需求。在开展党性教育实践中，我们不断完善体验式、实训式、互动式、研究式等教学方法，增强教学的形象性和感染力。首先，我校立足于做好课堂上的党性教育，但是并不是完全简单地灌输，而是在党性教育专题辅导以及红船精神系列专题中采用2模式，教师注意“精”讲、“巧”讲，即讲重点、难点和关键，讲方法、思路和学习过程，但讲而不满、引而待发，留给学员充分思考的余地和发问的机会，使课堂教学变成学员认知和感悟党性的思想盛宴。同时，适时采用案例教学的方式，通过挖掘史实细节和典型案例，用真人、真事把历史“讲活”、经验讲透。

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　　其次，为适应提高执政能力的要求，学习借鉴了现代培训的方式方法，注重充分发挥学员学习的积极性、主动性和创造性，使学员的素质和能力得到提高。具体有三个方面：

　　一是采取“请进来、走出去”的方法，增强党性教育的鲜活性。“请进来”就是请老干部、老党员现身说法，进行学英模、忆传统的人生观教育，近期我校连续举行了红船精神薪火相传——**优秀党员谈党性、解读南繁精神等访谈式教学;“走出去”就是组织学员到革命圣地、革命传统教育基地参观，谈感想、写体会，加强对学员的革命传统教育和艰苦奋斗教育，激发他们的爱党爱国热情，增强事业心和责任感。

　　二是充分发挥当地政治资源和社会实践优势，通过情境式支部生活会、深入基层蹲点调研察民情、人文教育等形式开展党性教育专题活动，增强党性教育形象性。以现场情境教学为主要模式的党支部组织生活，在市委党校已作为主体班党性教育常设课程。

　　三是开展寓党课教育于“行为训练式教学”过程当中，增强党性教育的实效性。比如，在“党的建设”理论的教学中，围绕

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　　“当前基层党建难点问题”实施“行为训练式”教学。通过各种活动规范和形式，促使学员努力在深入实际、加强调查研究、了解实践中的新情况与新问题上下功夫，努力在理论联系实际和理论创新上下功夫，进而对新形势下的基层党组织、基层党员群体有了更清醒的认识，对自身的党性修养产生更高的要求。

　　除此之外，我校探索实施了“di课程套餐”这一全新的课程组织方式di是英文doitouref的缩写，又译为自己动手做，di原本是个名词短语，往往被当作形容词使用，意指“自助的”。例如在2022年下半年第25期中青班、年轻干部能力建设示范班中，学员们自主开发定制了“创新驱动发展”、“党的群众路线”两条“di课程套餐”，增强并学员体验感悟、提升了学习培训实效。

　　4、不断加强党性教育与学员管理的有机结合党校教学管理的特点，是把党校教育和学员管理相结合。通过教学管理和学员管理实现对学员的党性教育，促进学员加强党性锻炼和党性修养。实现这个目的，靠学校加强管理，也靠学员自觉修养锻炼。我们在实践中重点抓好以下几项工作：

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　　一是实行学分制考核。制定并实施《主体班学员管理办法》、《主体班次学员管理学分制》，凡是学制一个月以上的主体班次，我们都要根据不同对象制定详细的学员管理学分制，以此作为学员党性锻炼的试金石。根据学分制实施细则，把党性锻炼作为学员在学习期间表现的主要依据。

　　二是建立学风督导制度。为进一步加强领导干部学风建设和党性教育，我们实行了干部教育学风督导员制度。从市级机关中选聘一部分思想政治素质好、教育经验丰富、热心教育培训工作的退居二线领导干部担任学风督导员，在每一个主体班全程开展学风督导工作。在年轻干部能力建设示范班中我校首次实行了导师帮带制，由学员实践锻炼所在单位指派一名领导干部作为学员帮带导师，从党性教育及业务训练等方面进行全程指导帮助。

　　三是创新学员评估办法。在年轻干部能力建设示范班中改变了以往单纯依据测算考勤分、组织考试、民主测评等学员评优评先评估办法，而是定量与定性相结合的综合评估办法，首先是定量考核，以项目组市委组织部、市委党校相关人员组成围绕“履历赋分”、“学分制考核”、“竞争比选”和“考察”四个方面

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　　进行，最终形成每个学员的综合量化成绩。其次是定性评价，由管理项目组会同学风督导员、帮带导师等，对每位学员的学习态度、表现、能力等方面作出培训鉴定。同时组织学员进行匿名互评，作为重要佐证，综合梳理后归入学员个人档案。

　　四是重视开展班级文化建设。一方面做好学习宣传，营造浓厚的党性教育氛围。通过出好简报、墙报，布置班级文化长廊等传统形式，并充分运用和发挥网络和资讯等现代手段，通过办好网页、手机短信警句等，作为加强党性教育的有效载体来抓。另一方面组织积极、健康、向上的文体活动，打造和谐校园文化。通过组织丰富多彩、寓教于乐、寓教于趣的活动，陶冶学员情操，增强吸引力、向心力、凝聚力，营造团结和睦的班级氛围，推进和谐校园文化建设，促进学员的全面发展。

　　近期，中共中央政策研究室《简报》2022年第291期总第6941期专题刊发《**市打造干部教育培训红色品牌》一文，对以“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系为主要内容的干部教育培训红色品牌进行了深度报道。该文认为，“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系一方面为学员加强党性锻炼提供了

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　　直观、生动的课堂，另一方面推动了学员用所学知识分析**发展的实践，既有利于增强干部的党性修养和执政意识，也有利于提高干部的领导水平和执政本领，大大提高了教育培训的针对性和实效性。在探索提高领导干部党性教育针对性实效性过程中，给我们带来的根本经验启示是，要不断提高领导干部教育的科学化水平，使领导干部的党性修养和教育更加体现时代精神，符合干部实际，遵循客观规律，只有这样才能收到良好效果。

　　一是要在解决领导干部深层次的思想理论问题。没有坚强的理论作指导，党性修养就没有目标和方向，党性修养就失去了灵魂。领导干部的党性教育，要坚持把思想理论建设放在首位，学习理论，要更加注意在解决深层次问题上下功夫。通过对这些深层次问题的研究和学习，把理想信念建立在科学和理性的基础之上，真正做到立场坚定、头脑清醒，成为真学真懂真信真用的表率。

　　二是要在尊重发挥领导干部的主体作用。领导干部是党性修养和教育的主体。随着时代的发展，现代社会各种人们的主体意识都大大增强。对于领导干部来说，更不是那种你灌输、他接受

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　　的关系。所以，在组织党性修养和教育中，必须尊重领导干部的主体地位，鼓励和引导他们自己的研究和思考。

　　三是要在综合运用多种教育方式。要将党性修养和教育贯穿于教学、管理、考察、组织生活等各个环节。要努力使各种教育方式更加切合领导干部的实际，更能发挥领导干部的主观能动作用，更能触及领导干部的内心深处，更能体现对领导干部的人文关怀。

　　四是要在修养教育的真实有效性。我们体会，加强党性教育的根本途径是，准确把握学员的工作实际和思想实际需求，增强党性教育的针对性，把党性教育与理论教育、知识充实和能力提高有机结合起来，把改造客观世界与改造客观世界结合起来，坚定广大学员的理想信念和宗旨意识，提高学员的道德品行和精神境界，把党性教育贯穿于干部教育的全过程。

　　二、领导干部党性教育存在的薄弱环节长期以来，在党中央和各级党委的正确领导下，领导干部党性修养及理想信念教育工作与时俱进、开拓创新、稳步发展，创造了一些有效做法、取得了一些成功经验。但与新形势、新任务

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　　的要求相比，与多元价值体系下领导干部活跃的思维、动态的思想相比，还存在一些差距和不足。主要表现在：

　　1、制度理念的科学化水平不高长期以来，从中央到地方，各级干部教育培训主管部门、各类干部教育培训机构，都把加强干部党性教育作为干部教育培训的首要任务，在安排培训班次、设计培训内容、组织教育培训时，都作为重点工作进行安排部署，作为重要内容进行组织培训。但从实际情况看，往往还存在培训管理制度不够健全，提要求多，制定详细规划、明确具体措施、建立相应制度的少，抓得不够实、不够有效。2、组织培训的系统性程度不够对领导干部进行党性教育，从普遍的做法看，主要有两种情况：一种是附带式培训。也就是将党性教育作为每个班次的必训内容，安排一定时间和教学模块进行培训;另一种是贯穿式教育。也就在重点班次，比如，中青年干部培训班，将党性教育作为重点内容，贯穿整个培训始终。

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　　这两种做法，虽然照顾到了面，也有一定的重点，收到了一定的效果。但是，由于每个班次的侧重点、学制安排、参训对象等不同，党性教育受到了很大限制，比重占的不大。在教育的内容上往往存在着撒胡椒面、下毛毛雨。在教育方法上更缺乏全面、系统、深入、生动的培训，效果大打折扣。

　　3、教育方法的针对性不强开展党性修养与理想信念教育，应根据干部成长的阶段性特征和不同履职背景，不但讲道理，使干部明白应该怎么做，更要深入分析一些社会现象，加强示范引导，使干部自愿选择要怎么做，在增强针对性上下功夫、求突破。从目前教育培训的情况来看，还普遍存在针对性不强、内容不全面、培训不科学的问题。在培训人员的选调上，多是按部门、按级别、按业务抽调轮训，结果造成老中青三代同班，不同经历、不同行业、不同需求干部同班培训，客观一也造成了根据干部成长的阶段性特点和实际需要开展教育培训不够。从培训的内容看，传统的理论讲授比较多，体现时代特色、反映现实要求的比较少;从理论到理论多，具有实践价值、赋予时

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　　代内容、生动鲜活的典型示范案例不足。从培训的方式看，仍然以课堂讲授式的理论灌输为主，培训方式比较单一，缺少互动、拓展的实践课堂，缺乏生动、有效的实践载体。

　　4、培训机构的保障性举措不力加强党性修养及理想信念教育，高素质的师资队伍是关键，必要的经费投入是保障。从目前实际情况看，干部党性教育主要由各级党校组织开展。从地市级党校实际看，一方面，由于投入有限，专业性的培训机构建设、现代化的教学手段建设、分类别的基地建设、专门的培训教材建设，缺乏有力的保障，层次上不去，水平跟不上;另一方面，由于人才不足，缺乏高水平的师资队伍，对党性教育谋划的起点低、实施的层面浅;再加上思想观念相对比较保守，超前意识比较浅薄，对新的教学体制改革、方法创新，缺乏激情，积极性、主动性不够，全方位、深层次参与不够、研究不多，致使党性修养及理想信念教育无法从更高档次、更高质量、更高水平开展，处于一般化的水平。此外，党性教育的真实效果考核评价难也是困扰党校工作者的一个难题，如何从操作层面真实地评价党员党性观念是否进一

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　　步增强、理想信念是否进一步坚定、是否切实有效化解了“精神懈怠”的危险、是否树立起了拒腐防变的强大精神防线，以免出现学员在党性教育阶段各项成绩取得高分，但是实际上没两年就坠落沦为阶下困的尴尬局面。

　　三、对中央党校开展学员党性教育工作的意见和建议1、建立党校学员党性教育的指导性意见及实施细则，总结经验，明确方向，加强领导;2、编写相关教材、教学案例集、现场教学基地名录等，同时开设党性教育示范课、实训课，举办划片的党性教育观摩会、研讨会、现场会等，以供各地党校学习借鉴;3、积极探索党校教育培训与干部选拔使用相结合的有效机制，促使领导干部“愿意来、坐得住、听得进、不想走”。总而言之，党性教育是党的建设的基础工程，对于加强学员干部特别是领导干部党性修养和作风建设，具有重要意义。作为干部教育培训机构，我们要继承我党各个历史时期党性教育的宝贵经验，以改革创新精神，认清新形势，立足新高度，明确新任务，从关系党和国家兴衰存亡的政治高度、战略高度、大局高度，

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　　继续加强学员党性教育，不断探索党性教育的新路子，为推动干部教育事业快速发展服务，为促进党政干部健康成长服务。

　　二在难得的一个月的脱产学习中，我充分认识到党性教育的重大意义，共产党只有坚持党性，才能始终保持蓬勃生机和旺盛活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上有所作为。党员是党的细胞，党性是由党员的先进性来体现的。党性是由广作为一名党员干部，通过对这次党性教育学习，自己的政治觉悟又有了新提高、新认识，使我坚决将思想统一到中央、省、市、县的部署和具体要求上来，以饱满的政治热情，求真务实的工作作风，认真负责的工作态度，积极投身到现实工作中去。

　　当前，我们正处在一个深刻变革而又极其复杂的时代环境中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临难得的机遇，又要迎接严峻的挑战，只要共产党员保持先进性，坚持与时俱进，努力体现时代要求，牢牢把握稳中求进的总基调，不动摇、不懈怠、不折腾，始终保持清醒头脑，坚持正确的政治方向，不为困难风险所惧，不为杂音噪音所扰，不为传闻谣言所惑。就能够夺取全面实现小康社会的伟大胜利。

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　　共产党员要有一种坚忍不拔，奋发有为的精神状态，有一种高昂饱满的革命热情，在市场经济条件下接受各种锻炼，要牢记邓小平同志的教诲，坚持“人民答不答应，赞成不赞成，满意不满意”作为标准。要发扬党的三大优良传统，牢记两个“务必”，要做艰苦奋斗、勤俭节约的模范。这样才能在复杂的社会中站稳立场，经受住考验，始终保持共产党员的先进性，才能无愧于共产党员的光荣称号。下面，结合学习，谈谈我的一点体会。

　　一、加强学习，提高党员干部政治素质和业务水平。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过积极总结和提高才形成的。通过认真学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，积极树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强自身的防腐拒变的能力。通过努力学习人事政策法规和业务知识，切实提高政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力和心理调适能力。二、要牢固树立共产主义理想信念。马克思主义的辩证唯物

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　　主义和历史唯物主义，这是任何时候都丝毫不能动摇的。一个共产党员如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党员的根本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。世界观、人生观、价值观就会发生偏差，党员的理想信念会产生动摇，出现迷茫，就会走向人民的对立面。

　　所以我们必须有坚定的理想信念，才能为保持共产党员先进性打牢基础。在坚定理想信念、坚定政治立场的同时，还要十分注意加强党性修养，增强拒腐防变意识。以身作则，廉洁从政，牢记共产党员的理想追求，才能始终保持先进性，永远立于不败之地。

　　三、要牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识。要保持党员先进性就要增强全心，全意为人民服务的观念，在工作上保持先进性。如何在工作上保持先进性，我认为就是遇到工作不退缩，碰到难题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。我们共产党人全部工作的出发点和归宿，都是为人民谋福利。这是我们的立党之本、执政之本。要同群众打成一片，想群众所想，急群众所急，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准

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　　则。对群众提出和反映的问题，必须满腔热情地加以处理，切实帮助群众解决生产和生活中的实际困难，绝不能漠然置之，更不能粗暴地对待群众，激化矛盾。要实实在在地为群众办事，要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作，把我们党的根本宗旨切实落到各项工作中，落实到广大人民群众身上。

　　四、联系实际，“把握历史和现实，思考现象和本质”。“工

　　业园区界石组团”、“重庆公路物流基地”、“重庆花木世界”三大项目落户界石，给经济社会发展带来了千载难逢的发展机遇，同时也面临着发展、建设、稳定等多方面的挑战，机关干部通过联系实际，学习区三会精神实质，增强决心和勇气，不为困难风险所惧，克难求进，稳中求快，精心部署、抓好落实2022年的重点工作。打好新农村建设和城乡统筹发展的攻坚战，以身作则，率先示范;奋勇当先，团结协作，为“产业集聚开放镇，宜居宜业中心镇，和谐文明标兵镇，城乡统筹示范镇”的美好图景奋斗到底，以取得各项工作的新进展、新突破、新成效为“”的召开献礼。

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　　四、要切实提高执政本领,勤奋工作。提高执政意识就必须学会以小见大，见微知著，善于在错综复杂的形势下辨别政治是非，把握正确方向。要能够统揽全局，驾驭复杂局面，善于高瞻远瞩、系统地思考问题。通过把握关键环节，正确处理改革、发展与稳定的关系，推动经济社会良性发展。自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，爱岗敬业，干一行爱一行，精一行，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。作为一名党员，对待自己的事业就是要恪尽职守、扎实肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺丝钉的精神，不管在何种岗位，都要保持工作热情，努力干好工作，干出实绩。要敢于争先，努力保先，对自己高标准，严要求，要主动承担重担子，发扬不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作业绩来回报人民，回报组织，以顽强拼搏、奋勇争先、勤奋忘我的工作精神为实现“一城、一极、一区”战略目标的实现添砖加瓦，贡献力量!

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篇十四：党性教育专题党课

　　理论精髓——解放思想，实事求是

　　“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”（《邓小平文选》,第2卷143页）解放思想，实事求是——这是党的十一届三中全会重新确立的思想路线。它如同一声惊雷，宣告了一场伟大社会变革的来临。在这场暴风雨的洗礼中，中华民族获得了新生。十一届三中全会以来，在中华大地上发生的一切巨变，取得的一切进步，涌现的一切奇迹，无不发韧于２０年前开始的那场震撼全党全国的思想解放运动。可以说，没有思想大解放，就没有澄清历史是非的拨乱反正，就没有全党工作中心的转移，就没有改革开放的新时期，也就没有邓小平理论的形成和发展。

　　一、党的思想路线的新发展：解放思想就是实事求是

　　实事求是，本是中国古代学者提出的一种科学的治学方法，毛泽东同志把它改造上升为与主观主义相对立的思想路线，赋予实事求是以马克思主义世界观的科学内涵。毛泽东同志指出：“‘实事’就是客观存在的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。”（《毛泽东选集》，第3卷801页）

　　毛泽东用实事求是概括党的思想路线，已经内在地蕴涵了解放思想的意思。在那篇著名的《反对本本主义》的小册子中，针对那些安于现状、固守本本、空洞乐观的同志，毛泽东大声疾呼：“速速改变保守思想！换取共产党人的进步的斗争思想！到斗争中去！到群众中作实际调查去！”在《实践论》中，毛泽东从哲学认识论的角度进行分析，认为人的思想要随着客观实际的变化而不断发展，“革命时期情况的变化是很急速的，如果革命党人的认识不能随之而急速变化，就不能引导革命走向胜利。”全国解放后，毛泽东明确地提出解放思想的问题，并且也是立足于实事求是来阐发的。在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》报告原文中，当谈到赫鲁晓夫批评斯大林时，毛泽东认为：“批评斯大林有两方面的性质，一方面实在有好处，一方面是不好。揭破对斯大林的迷信，揭掉盖子使大家解放，这是一个解放运动。”这里讲的解放，就是从对斯大林模式的迷信中解放出来，并不是他们的一切都适合中国的国情，因而我们必须自主地探索符合中国实际的社会主义发展道路。在1958年初的八大二次会议上，毛泽东强调了破除迷信、解放思想的问题。他运用古今中外大量事例加以引证，指出不要被名家、权威吓倒，不要被名人、大学问家吓倒，不要怕教授，不要怕马克思，要敢想敢说敢做。破除迷信，解放思想，从理论上讲也是正确的，是从实际出发，实事求是的必然要求。遗憾的是，这一正确的思想和“大跃进”的空想蛮干交织在一起，实践中导致轻视知识和破除科学的不良倾向，助长了毫无根据的空想乱想和浮夸之风，从而导致与实事求是背道而驰的结果。关于这一点，毛泽东本人也意识到了。他在1958年11月底的武昌会议上指出：“破除迷信，不要把科学破除了。比如第一条科学，人是要吃饭的……没有一个地方证明人可以不吃饭。第二条，人是要睡觉的，这也算一条科学。”

　　粉碎“四人帮”后的两年期间，中国社会还在徘徊，不少人的思想还处于僵化或半僵化状态。1977年6月，《人民日报》发表了一位县委书记的文章，提出在农村“一见资本主义就追着斗、赶着堵，不给它半点喘息机会。”万里主持下的安徽省委提出“尊重生产队的自主权”、“允许农民搞正当的家庭副业”等搞活农业的新思路，一些人愕然、困惑、怀疑、不满：“这不是社会主义方向。”一位香港商人来到广东东莞的谢岗镇，要租用当时的公社礼堂当毛纺厂。政治原则性非常强的公社干部说，这是宣传毛泽东思想的阵地，不能让资产阶级占领。还有“两个凡是”……针对人们思想上的僵化或半僵化状态，邓小平发出严厉的警告：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”（《邓小平文选》，第2卷143页）他号召全党

　　解放思想，实事求是，打破思想僵化：“不打破思想僵化，不大大解放干部和群众的思想，四个现代化就没有希望。”“只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行。”（《邓小平文选》，第2卷143页）“我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”《邓小平文选》，第2卷279页）

　　解放思想，是要打破习惯势力和主观偏见的束缚。也就是把人们的思想从以往的习惯和偏见中解放出来，突破旧思想、旧观念、旧习惯的限制。

　　解放思想是要研究新情况，解决新问题。不是把不符合实际的旧思想、旧观念简单地一抛了之，而是要代之以符合实际的新思想、新观念，也就是要创新。在邓小平看来，创新本身是一种思想的解放。只有用符合实际的新思想、新做法去代替不符合实际的旧思想、旧做法，解放思想才算实现。如果不能解决新问题，解放思想就是空的。

　　解放思想要坚持以马克思主义为指导。马克思主义提供了人类认识世界和改造世界的科学思想武器。我们在研究新情况、解决新问题过程中，也就是在解放思想过程中，不能离开马克思列宁主义的科学指导。

　　在邓小平看来，解放思想和实事求是是内在统一的。“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”《邓小平文选》，第2卷364页）解放思想是实事求是的前提，实事求是是解放思想的目的。要实事求是，必须使思想不断跟上发展变化的实际，不能把思想僵化。解放思想不是目的，是为了达到实事求是。只有解放思想才能达到实事求是，也只有实事求是才能真正做到解放思想。解放思想不是胡思乱想，不是不顾客观实际的主观臆想，而要按照客观规律，反映客观实际。

　　毛泽东在不同的时间、地点提出了实事求是的几个著名原则和方法，如从实际出发，理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准，调查研究等。邓小平的一个重要理论贡献，就是依据认识的发展过程和规律，把这些原则有机地联系在一起，进一步使党的思想路线系统化、理论化。他说：“实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准，这就是我们党的思想路线。”（《邓小平文选》，第二卷278页）

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