党史主题班会方案汇总共三篇

下面是小编为大家整理的党史主题班会方案汇总共三篇,供大家参考。

　党史主题班会方案汇总共三篇 方案一：

　活动主题：“红领巾心向党，红色经典故事我来讲” 活动设计理念：让党的光辉形象、优秀党员的英勇事迹扎根于每个学生的内心。

　活动过程：

　1、队仪式开始活动 2、主持人（开场白）：（播放音乐《春天的故事》，在音乐中开始活动）……在我们党 90 周岁生日之际，让我们为党献上我们深深的祝！朱泾小学三（5）中队中队主题活动正式开始！本次活动的主题是“红领巾心向党，红色经典故事我来讲”。翻开中国近代史，其中，涌现了多少爱国志士，多少为党为国英勇捐躯的感人故事。今天就让我们认识几位为党为国作出英勇贡献的英雄，一起来讲讲红色经典小故事。

　3、故事会开始。由事先准备好故事的同学上台讲故事。（刘胡兰的故事、江姐的故事、王二小的故事、红小鬼的故事、邱少云的故事……）

　4、主持人：听了这一个个感人的故事，小伙伴们，你们的心灵是不是受到了深深的震撼？那么，就把你们的敬仰之情用歌声来表达吧。

　5、独唱《歌唱二小放牛郎》；男生小组唱《没有共产党就没有新中国》；女生小组唱《我爱北京天安门》；全班齐唱《学习雷锋好榜样》。

　6、主持人：我们的歌声中饱含我们对党的热爱和感恩之情，是的，伙伴们，我们应该感恩，感恩今天的幸福生活，感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭，让我们怀着这份感恩之情，一起来倾诉心中的一片深情。

　7、诗歌朗诵表演（小组表演、集体朗诵）

　8、队仪式结束活动。总结活动。

　活动效果：本次活动在情感体验上完成得较好，学生们都被一个个感人的故事所吸引、所震撼，在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震撼。但此次活动也有不足之处：1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵，但这种参与形式较被动，故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应多营造机会，争取让每位学生做主题班会的主人，发挥每位学生的主观能动性。2、形式较呆板，缺少创新。虽然是故事会的形式，但过于传统，只注重讲与听，创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演，变“讲故事”为“讲演故事”，可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。3、在活动中没有抓住精彩瞬间拍照记录。基于对以上不足的反思，定当吸取教训，争取在下次主题班会活动中做得精彩。

　活动反思：本次活动在情感体验上完成得较好，学生们都被一个个感人的故事所吸引、所震撼，在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震撼。但此次活动也有不足之处：1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵，但这种参与形式较被动，故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应多营造机会，争取让每位学生做主题班会的主人，发挥每位学生的主观能动性。2、形式较呆板，缺少创新。虽然是故事会的形式，但过于传统，只注重讲与听，创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演，变“讲故事”为“讲演故事”，可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。3、在活动中没有抓住精彩瞬间拍照记录。基于对以上不足的反思，定当吸取教训，争取在下次主题班会活动中做得精彩。

　方案二：

　一、设计思路 如今的 90 后中学生，虽然听说过中国共产党，但是可能对他们来说也只是一个概念而已，真正对其内涵、其宗旨、党的重要人物等都知之甚少，中国共产党是伟大的党，没有共产党就没有我们如今幸福美好的生活，所以作为祖国的下一代，他们必须了解我国的执政党，而

　且是唯一的执政党——中国共产党。但是，对于才十二三岁的孩子来说，如果问题谈得太深，他们恐怕难以理解，所以在设计主题班会的时候，我避免了一些学生难以理解的东西，避免了把共产党神化，就打算把最基本党史介绍给他们，设计的节目也非常贴近他们，让他们在轻松的心理状态下介绍教育，这样就不会让学生觉得中国共产党和他们的世界有距离。

　二、活动过程 “甲：没有阳光，就没有大地的温暖，没有雨露，就没有五谷的丰登，没有江河，就没有生命的孕育，没有亲人朋友，世界就会是一片孤寂。翻开中国近代史，几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160 多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺、文化任人摧残，人民任人宰割。现在人民的生活水平有了显著提高，过上了小康生活，这一切都要归功于中国共产党的领导啊！”乙：是啊，我们应该感恩，感恩于祖国如此强大，感恩我们的党是人民群众强大的支柱，感恩灾难让我们变得更加的坚强和团结，感恩今天的幸福生活，感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭，要感恩的太多了……。少年胜，则中国胜；少年强，则中国强！在迎接建党九十周年来临之际，让我们用行动感恩党。”随着主持人慷慨的陈词，我班迎接中国共产党建党 90 周年主题班会拉开了帷幕。

　班会的第一节目是请班中的团员积极分子合唱《中国共青团团歌》，先从班中人人向往的中国共青团入手，由团员是共产党员的后备军引出中国共产党来，然后再从最基本的党史开始给他们介绍中国共产党一路走来的历史，为了让他们记住其中一些重要时刻和重要人物，特意设计了几道抢答题，如“中国共产党是在哪一年成立的？”、“中国共产党从诞生之日开始就以什么主意作为指导思想？”等。让他们在抢答小游戏中牢记党的重要信息，铭记党这一路走来的艰辛和党的丰功伟绩。基本了解了党的相关知识，在接下来的一个环节，就顺势推舟地给学生介绍一位优秀党员，介绍了也是他们非常熟悉的雷锋同志，让学生在了解党的宗旨和性质等一些概念之后，具体了解一个优秀党员，让学生有感性的认识，也希望他们在听了雷锋的故事后可以吸收优秀党员身上的闪光点，向他学习，向他靠拢。

　下面一个节目便是同学们期待已久的课本剧——《七根火柴》，这是本此主题班会比较有特色的一项内容，这个节目完全是由学生自导自演的，当然剧本是七年级上学期的语文书上现成有的，它讲述了一个在长征途中，红军战士对于党的事业无限忠诚，为了革命不惜牺牲生命的故事。在节目的排练过程中其实表演者已经能够了解党，了解优秀的共产党员，了解党一路走来的那段艰辛的历史了。另外，既然它是一篇刚学不久语文精读课文，学生对它的背景资料以及其中的一些人物的性格、精神品质，包括人物说话的语气语调都已经了然于心了，不得不承认，在班会上同学们把剧中人物诠释得非常到位，表演的精彩程度完全高于我的意料，无论是表演者还是观众都通过这个节目受到了教育。看来在学习了语文课文后，文中的优秀共产党员形象已经深入到同学们的心中了，如今随着小演员们的精彩表演，共产党员的形象会在他们的心中更深入，那么，自然而然会让学生对共产党产生敬仰之情。

　在亲身感受了优秀共产党员的事迹时候，主题班会的又一亮点紧接着而来——配乐诗朗诵《歌颂党》，在男女生慷慨激昂的朗诵声中，主题班会现场气氛又一次被推向了高潮，和前一个课本剧表演时现场的热闹不同，这次同学们都安静地听着，我想此刻他们心中一定有无限感慨。

　班会的最后一个环节是我，他们的班主任，一位刚转正不久的共产党员上台总结了这场意义非凡的班会，讲述了我的入党感言，让学生再一次由身边熟识的老师身上了解共产党，鼓动学生好好学习，长大后向中国共产党这个先进集体靠拢。我说完之后，也邀请了部分同学上台谈了谈对于此次班会的感想。

　“甲乙：我为你骄傲，我为你自豪，你永远是国旗上的一颗心，时刻闪烁这耀眼的光芒作为21 世纪的中学生，我们一定好好学习科学文化知识，学好本领，将来为祖国的建设贡献自

　己的力量。初一 3 班迎接建党 90 周年主题班会，到此结束！” 主持人的话也代表了全体同学的心声，主题班会就以这样的一种达心声、表决心的方式结束。

　三、效果 说到这次班会的效果，真的让人欣喜，学生在班会的开展过程中积极参与，使得班会现场的气氛非常活跃，调动了学生的兴趣，在最后谈感想时，学生普遍反映很受教育，让他们对共产党有了全新的认识。不仅如此，在会后，我注意到学生也纷纷开始交谈起了有关党的话题，更有几个同学相约来到办公室集体采访了我们几位党员教师，他们比较感兴趣的是入党动机和党员在群众中应该起到什么作用的问题，老师们也非常耐心地进行了回答，并推荐了一些相关书籍、网站，让同学更全方位地去了解党。老师们都很高兴看到同学们的转变，至少他们开始对党感兴趣，这是一个很好的开始，并且此次班会在渐渐达到主题中最后的一步“树信念”的目的。

　四、反思 当然，在肯定班会成功的同时，在这里还是要反思一下这次班会的一些问题，毕竟作为刚工作不久的我来说，在很多问题的处理上还是不够成熟的，还是需要改进和学习的。会后，经过我认真思考并向前辈们请教后，发现还是存在着不少问题的。比如在演员的组成问题上，本次班会包括主持人在内的演员，一共才 8 位同学，这样的数量明显是偏少的，大多数同学可能只是在观众席的看客，虽然有时也会有些互动，也会产生一些共鸣，但是这样接受教育的程度明显是少于直接参与表演的同学们的，这是本次班会最大的一个不足，在以后的班会中，我一定会改进，让更多的同学参与进来，从而受到感染和教育。另外，在班会的表演中，比如讲述雷锋故事的时候，学生的感情还不够投入，还不够吸引人，这个也是有待改进和完善的地方。除此之外，还有一定还存在着许多小问题，总之，我会在这次班会的基础上，精益求精，努力将以后的每一次班会中引入一些学生能接受并感兴趣的活动，既做到受学生欢迎，又让他们受到应有的教育，达到班会预设的目标。

　方案三：

　一、活动目的：

　激发学生热爱中国共产党的热情，再次缅怀我们的革命先烈，重温了党的光辉历程，歌颂了我们伟大的祖国。相信通过这次主题班会，同学们会更加珍惜先烈们用鲜血换来的今日的胜利成果。珍惜时间，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

　二、活动重点：

　学党史，感党恩，树信念 三、活动形式：

　一堂开放式的活动课，有诗歌朗诵、小组表演、歌曲大合唱、讲红军故事、表彰大会，以及现场书法、手抄报展示等环节。

　四、活动前的准备：

　1、教师需作的准备：收集有关党的资料、图片，并将其制作成 PPT，准备好活动需要的歌曲及书法表演的用品。表彰环节用品及活动中需要的各项材料等。

　2、学生准备：准备好“学党史，知党情”相关的手抄报，诗歌朗诵的材料，排练好小组表演之《我和我的祖国》等。

　五、活动具体过程：

　(开场白)由主持人()慷慨激昂地说道：1921 年，伟大的中国共产党应运而生，2015，我们伟大的党 94 周年的生日到了。在这风雨 94 年里，我们党与人民群众同舟共济，荣辱与共。同学们，现在就让我们穿越时空，回顾党的辉煌 90 年历程，来缅怀先烈，重温昔日光辉，并从中学习更多知识来充实自己，下面就让我一起拉开此次“学党史，感党恩，树信念”班会活动的帷幕，一起为党的生日庆贺，一起切下“生日蛋糕”吧!

　(党史篇) 1、播放 PPT，全场一起学习党史，展示生动形象的党的成长历史，使同学们了解到我党成立以来，带领全国各族人民把半殖民地半封建的旧中国建设成为举世瞩目、繁荣富强的社会主义新中国的艰辛历史，震撼同学们的心灵。

　2、请团支部书记-蒋豪盛同学江一个红军战士的感人故事，让学生们从老一辈身上学到党的成长经历。

　(党恩篇) 1、通过展示自党成立下来，党为人民做的一切，付出的一切，来感化学生，让他们从心底发生对党的感激之情。

　2、欣赏男女诗歌朗诵《没用共产党，就没有新中国》，同甘共苦诗歌内容表达对党的感恩之情。

　3、进入学生的“学党史，知党情”之题的手抄报展示及老师现场书写作品“祖国颂”三个大字，用行动表达感恩之情。

　(信念篇) 1、小组表演《祖国—我的母亲》 2、表彰优秀团员，激励大家做一名优秀的共青团员，将来成为一名优秀的共产党员，为人民服务。

　3、由班长带领全班庄严宣誓：我们成长于上海，聆听老师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志。我们全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”，我们相信我们将来一定要为共产党主义事业添砖加瓦。

　主持人()：嗯，庄严的宣誓，蓬勃的信心相信将来的同学们一定能为党为祖国奉献自己的力量。

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