2022支部关于开展党史学习教育常态化学习计划3篇

2022支部关于开展党史学习教育常态化学习计划3篇2022支部关于开展党史学习教育常态化学习计划　2022年学习《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》同志们：欲知⼤道，必先为史⼀切向前⾛，都不能忘记⾛过的路；⾛得再远、⾛到再光辉下面是小编为大家整理的2022支部关于开展党史学习教育常态化学习计划3篇,供大家参考。

篇一：2022支部关于开展党史学习教育常态化学习计划

22 年学习《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》同志们：欲知⼤道，必先为史⼀切向前⾛，都不能忘记⾛过的路；⾛得再远、⾛到再光辉的未来，也不能忘记⾛过的过去，不能忘记为什么出发。学史明理、学史增信、学史崇德、学史⼒⾏！坚持精准施策、靶向治疗，久久为功、驰⽽不息，以风清⽓正促进⼼齐事成,以担当作为实现千秋伟业。共产党⼈讲政治不是抽象的，必须突出“实”、⼒戒“虚”，把党中央决策部署贯彻到具体⾏动中，体现到实际效果上，学党史，促实⼲。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核⼼的党中央⽴⾜百年党史新起点、着眼开创事业发展新局⾯作出的⼀项重⼤战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史⼒⾏的要求，取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，⼴⼤党员、⼲部受到⼀次全⾯深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史⾃觉、历史⾃信⼤⼤增强，党的创造⼒、凝聚⼒、战⽃⼒⼤⼤提升，达

　到了学党史、悟思想、办实事、开新局的⽬的。为进⼀步推动全党深⼊学习贯彻习近平新时代中国特⾊社会主义思想和党的⼗九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好⽤党的百年奋⽃重⼤成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信⼼、增强⽃志，更加坚定⾃觉地牢记初⼼使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩，现就推动党史学习教育常态化长效化，提出如下意见。⼀、着眼坚定历史⾃信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课。深⼊学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋⽃的历史价值和学习党史的根本⽬的、基本要求、科学态度，进⼀步增强学党史⽤党史的思想⾃觉和⾏动⾃觉。以学习贯彻党的⼗九届六中全会精神为重点，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，进⼀步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史⼒⾏。原原本本学习党的第三个历史决议，学懂弄通党百年奋⽃的光辉历程，学懂弄通党坚守初⼼使命的执着奋⽃，学懂弄通党百年奋⽃的历史意义和历史经验，学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求，特别是深⼊领会党的⼗⼋⼤以来党和国家事业取得的历史性成就、发⽣的历史性变⾰，深⼊领会新时代原创性思想、变⾰性实践、突破性进展、标志性成果，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运⽤。坚持把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要思想武器，作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断重⼤政治是⾮的重要依据，作为加强党性修养的重要指引。强化历史认知，推动正确党史观更深⼊、更⼴泛地

　树⽴起来，让正史成为全党全社会的共识，教育⼴⼤党员、⼲部和全体⼈民特别是⼴⼤青年从党的百年奋⽃中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明⽩未来我们怎样才能继续成功，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史⾃信、筑牢历史记忆，满怀信⼼地向前进。发挥党委（党组）理论学习中⼼组龙头作⽤，把党史学习作为常态化内容纳⼊其中，经常性地开展专题学习、专题研讨，推动领导班⼦、领导⼲部带头学党史、经常学党史。发挥⼲部教育培训机制作⽤，特别是结合年轻⼲部的成长经历和思想实际，进⼀步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提⾼党史教学质量。⽤好学校思政课这个渠道，推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史⽴德树⼈的重要作⽤。继续抓好党史、新中国史、改⾰开放史、社会主义发展史宣传教育，融⼊群众性⽂化活动和精神⽂明创建，⽤好新时代⽂明实践中⼼、县级融媒体中⼼等平台，开展切合基层实际的学习教育活动，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。把党史宣传融⼊重⼤主题宣传，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引⼒感染⼒强的融媒体产品。深化党史研究，加强党史学科建设，发挥专业研究机构、研究⼒量作⽤，不断推出⾼质量研究成果，为推动党史学习教育常态化长效化提供有⼒学理⽀撑。⼆、着眼增强理论⾃觉，坚持不懈⽤习近平新时代中国特⾊社会主义思想武装头脑。深⼊贯彻学党史悟思想的基本要求，从马克思主义中国化的百年历程中深刻感悟思想伟⼒，充分认识中国共产党为什么能、中国特⾊社会主义为什么好,

　归根到底是因为马克思主义⾏；马克思主义之所以⾏，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并⽤以指导实践。坚持把学习习近平新时代中国特⾊社会主义思想作为重中之重，引导⼴⼤党员、⼲部更加深刻认识这⼀重要思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统⽂化相结合，是当代中国马克思主义、⼆⼗⼀世纪马克思主义，是中华⽂化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃；深刻认识这⼀重要思想科学问答了中国之问、世界之问、⼈民之问、时代之间；深刻感悟这⼀重要思想对实现中华民族伟⼤复兴的统领作⽤，对⾛好中国式现代化道路的引领作⽤，对建设长期执政的马克思主义政党的指引作⽤。坚持读原著学原⽂、悟原理知原义，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、⼯作实际，深⼊学习习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，既注重从总体上系统把握，⼜分专题分领域深⼊领会，做到⾄信⽽深厚、融通⽽致⽤、执着⽽笃⾏。坚持解放思想、实事求是、守正创新，深⼊研究阐释关系党和国家事业发展全局的战略问题，不断回答深层次思想认识问题、重⼤现实问题、社会热点难点问题，形成更多有分量的研究成果，以扎实的理论研究⽀撑理论武装。加强对象化、分众化理论宣传，⽤好新媒体新平台，推出更多通俗易懂的理论读物，讲好新时代党的创新理论的学理哲理、道理情理。推动领导⼲部带头学、⼴⼤党员跟进学、全社会⼴泛学，不断提⾼全党马克思主义理论素养，提⾼⼴⼤⼲部群众思想觉悟，更好⽤党的创新理论把全党武装起来、把⼈民凝聚起来，把党中央

　决策部署的各项任务落实下去。三、着眼提⾼政治能⼒，坚持不懈领悟“两个确⽴”决定性意义、坚定做到“两个维护”的⾼度⾃觉。把常态化长效化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼，不断提⾼政治判断⼒、政治领悟⼒、政治执⾏⼒的过程，引导⼴⼤党员、⼲部深刻认识旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，保证党的团结统⼀是党的⽣命；深刻认识党的⼗⼋⼤以来党和国家事业取得历史性成就、发⽣历史性变⾰，根本在于有习近平总书记作为党中央的核⼼、全党的核⼼掌舵领航，在于有习近平新时代中国特⾊社会主义思想科学指引。推动各级党组织不断提⾼党内政治⽣活质量，通过民主⽣活会、组织⽣活会、“三会⼀课”、主题党⽇、重温⼊党誓词、过“政治⽣⽇”等，引导⼴⼤党员、⼲部强化党的意识、党员意识，深刻认识坚持党的全⾯领导特别是党中央集中统⼀领导是我们的根本政治优势，进⼀步领悟“两个确⽴”的决定性意义，始终在政治⽴场、政治⽅向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核⼼的党中央保持⾼度⼀致。强化对党忠诚教育，把对党忠诚、做到“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的⾏动上，体现在履职尽责、做好本职⼯作的实效上，体现在党员、⼲部的⽇常⾔⾏上，⾃觉同党的理论和路线⽅针政策对标对表、及时校准偏差，党中央作出的战略决策必须坚决执⾏，确保不偏向、不变通、不⾛样。强化政治能⼒训练和政治实践历练，善于从政治上研判形势、分析问题，牢

　记“国之⼤者”,⼀切在⼤局下思考、⼀切在⼤局下⾏动，以⼲⼯作、办实事的实际⾏动提⾼贯彻党中央决策部署的本领和⽔平。四、着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。深⼊践⾏以⼈民为中⼼的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，⾛好新时代党的群众路线。发挥基层党组织战⽃堡垒作⽤和党员先锋模范作⽤，⽤⼼⽤情⽤⼒解决群众的操⼼事、揪⼼事、烦⼼事，增强⼈民获得感、幸福感、安全感。在落实民⽣项⼝清单、做实政策措施的基础上，推动⼯作流程规范化、创新做法制度化、成熟经验机制化，完善解决民⽣问题的体制机制。省、市、县党政领导班⼦要⽴⾜实际，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全⾯推进乡村振兴，围绕加强城乡公共服务、解决⼈民群众急难愁盼问题，围绕解决困难群体实际问题，制定年度民⽣实事计划并跟进抓好落实。县处级以上党政领导班⼦成员要建⽴基层联系点，定期深⼊基层了解社情民意、解决实际困难。各级党组织要积极组织开展志愿服务，⿎励和引导党员、⼲部到⼯作地或居住地，满腔热忱地为群众办实事、解难事，在为民造福中让群众看到党员、⼲部作风的新改进、⾯貌的新变化。坚决反对形式主义、官僚主义，不开空头⽀票，不增加基层负担，防⽌“作秀”、“造盆景”，多做为民利民惠民的实绩。五、着眼激发昂扬⽃志，坚持不懈弘扬伟⼤建党精神。坚持把弘扬伟⼤建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务，作为培育党内政治⽂化的重要内容，作为践

　⾏社会主义核⼼价值观的重要抓⼿，融⼊党员、⼲部学习教育的⽇常”，体现在⼲事创业的平常，做到见⼈见事见精神。加强⾰命传统教育，⽤好中国共产党历史展览馆这个精神殿堂，⽤好⾰命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红⾊资源，发挥⾰命英烈、时代楷模⽰范引领作⽤，以重⼤节⽇和纪念⽇为契机开展主题活动，引导⼴⼤党员、⼲部深刻领悟中国共产党⼈精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红⾊基因，度续红⾊⾎脉。加强党的光荣传统和优良作风教育，完善作风建设长效机制，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。加强形势政策教育，利⽤专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，及时深⼊解读国际国内形势，解读党和政府的政策措施，引导⼴⼤党员、⼲部准确认识和把握我国社会主要⽭盾和中⼼任务，把思想统⼀到党中央科学判断上来，增强继续前⾏的信⼼。加强⽃争精神教育，注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和⼒量，在新时代的伟⼤实践中不断锤炼⽃争精神和⽃争本领，激励⼴⼤党员、⼲部发扬历史主动精神，敢于直⾯⽭盾问题和困难挑战，积极履职尽责、勇于担当作为，保持阵厉奋发、笃⾏不怠的坚定意志，为党和⼈民事业赤诚奉献。六、着眼永葆初⼼使命，坚持不懈推进⾃我⾰命。把常态化长效化学习党史作为不断砥砺初⼼使命的重要途径，作为推进党的⾃我⾰命的重要要求，引导⼴⼤党员、⼲部深刻认识勇于⾃我⾰命是我们党区别于其他政党的显著标志，是我们党对如何跳出历史周期率的时代回答。全⾯贯彻新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，全⾯推进党的政治

　建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深⼊推进反腐败⽃争，不断增强党⾃我净化、⾃我完善、⾃我⾰新、⾃我提⾼能⼒。⽤好党推进⾃我⾰命的宝贵经验，认真践⾏永葆马克思主义政党本⾊的实践要求，在为谁执政、为谁⽤权、为谁谋利这个根本问题上头脑要特别清醒、⽴场要特别坚定。经常性开展政治体检，⾃觉打扫思想政治灰尘，积极开展批评和⾃我批评，不断增强政治免疫⼒。各级领导班⼦和领导⼲部要经常对照党章党规，对照党中央决策部署，对照⼈民群众新期待，对照先进典型、⾝边榜样，查找⾃⾝在政治、思想、组织、作风、能⼒、廉洁等⽅⾯存在的差距和不⾜，深刻检视剖析，认真抓好整改落实。督促党员领导⼲部严守党的政治纪律和政治规矩,严格执⾏廉洁⾃律准则、党内政治⽣活若⼲准则，严格落实中央⼋项规定及其实施细则精神，认真贯彻新时代党的组织路线，知敬畏、存戒惧、守底线，崇尚对党忠诚的⼤德、造福⼈民的公德、严于律⼰的品德,驰⽽不息抓作风改作风。推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的⼀项长期重要任务。各级党委（党组）要提⾼政治站位，落实主体责任，加强组织领导，完善制度机制，进⼀步巩固拓展党史学习教育成果。领导⼲部要学在前、作表率,带着对党的深厚感情学党史，带着对事业的强烈责任⽤党史，形成⼀级带⼀级、全党⼀起学的良好局⾯。积极探索适合不同⾏业、不同领域、不同群体深⼊学党史的⽅法途径，既要精准有效覆盖，⼜要⽣动鲜活开展，使学党史、知党史、⽤党史在全社会蔚然成风。要把推动党史学习教育常态化长效

　化同做好中⼼⼯作结合起来，把党史学习教育成效转化为⼲事创业的动⼒、举措和成效，满怀信⼼奋进新征程、建功新时代，以实际⾏动迎接党的⼆⼗⼤胜利召开，不断开创党和国家事业发展新局⾯。序号 活动时间 活动⽅式 活动内容2024 年 1⽉ 专题学习研讨中国共产党第⼆⼗次全国代表⼤会的⼯作报告；学习习近平总书记系列讲话精神，积极开展研讨交流，撰写⼼得体会。

　2 2024 年 2⽉ 组织模范先锋见⾏动活动结合春节慰问等活动，组织党员对⼩组内困难党员、建档⽴卡困难群众开展送慰问、送温暖活动3 2024 年 3⽉ 红⾊教育⾏动开展党的历史专题教育活动，增强党员爱党敬党忠党意识4 2024 年 4⽉ 专题学习研讨两会精神积极开展研讨交流，撰写⼼得体会。5 2024 年 5⽉ 党员志愿⾏动开展清洁风暴，改善农村⼈居环境6 2024 年 6⽉ 开展爱国教育开展爱国专题教育活动，增强爱国意识。组织全体党员听爱国教育课7 2024 年 7⽉ 专题学习研讨爱国主义，是爱国、爱党、爱社会主义的统⼀，是社会主义核⼼价值体系与中国特⾊社会主义道路的统⼀，是民族精神与时代精神的统⼀。这是当代爱国主义精神最本质、最重要的表现。我们作为普通⼈民群众，也应当深⼊学习四史，传承红⾊基因，⼤⼒弘扬爱国主义精神，让初⼼薪⽕相传，把使命永担...

篇二：2022支部关于开展党史学习教育常态化学习计划

2022 年 贯彻推动党史学习教育常态化长效化实施方案 参考范文

　在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。为贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，进一步推动全区深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩，结合我区实际，制定以下实施方案。

　一、着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课 深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推进党史总结、学习、教

　育、宣传，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。原原本本学习党的第三个历史决议，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验，学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求，特别是深入领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。坚持把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要思想武器，作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断重大政治是非的重要依据，作为加强党性修养的重要指引。强化历史认知，推动正确党史观更深入、更广泛地树立起来，教育广大党员、干部和人民群众特别是广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进。发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入其中，经常性地开展专题学习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。丰富党员、干部特别是青年党员、干部学习形式，用党史滋养初心、坚定信心。注重抓好民族地区党员、流动党员、非公经济组织和社会组织党员、离退休党员等党员群体的学习，把党史学习培训作为培养入党积极分子的必要环节。深化党史研究，挖掘百色起义、龙州起义、湘江战役、桂林抗战文化等我区红色文化蕴

　含的精神品质和时代价值，更好发挥以史育人、以文化人的作用。各级党校（行政学院）、干部学院要进一步充实党史教育课程，充分用好红色资源开展教学，提高党史教学质量。进一步丰富党史教育形式，发挥好“学习强国”xxx 平台、xxx 干部网络学院、“八桂先锋”系列平台等线上学习培训优势，精选一批党史学习教育优秀课程、专题讲座、理论文章，引导党员、干部积极参加线上党史学习教育。深化拓展青少年教育，用好学校思政课这个主渠道，落实好领导干部上讲台制度，常态化开展以党史为重点的“四史”宣传教育，立足实际开展红色研学等活动，推动党史更好地进校园、进教材、进课堂、进头脑。把党史学习教育融入群众性文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心（所、站）、县级融媒体中心等平台，开展切合基层实际的学习教育活动，引导全社会更好知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义。把党史宣传融入重大主题宣传，持续推出一批导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创作一批吸引力感染力强的融媒体产品。积极打造桂林抗战文化主题文艺作品，以桂林八路军办事处为主线，拍摄反映中国共产党在桂林领导抗日救亡文化运动的电视剧。加强党史学科建设，发挥专业研究机构、研究力量作用，不断推出高质量研究成果，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。

　二、着眼增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑

　深入贯彻学党史悟思想的基本要求，从马克思主义中国化的百年历程中深刻感悟思想伟力，充分认识中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行；马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，引导广大党员、干部更加深刻认识这一重要思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃；深刻认识这一重要思想科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问；深刻感悟这一重要思想对实现中华民族伟大复兴的统领作用，对走好中国式现代化道路的引领作用，对建设长期执政的马克思主义政党的指引作用。坚持读原著学原文、悟原理知原义，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，深入学习习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，既注重从总体上系统把握，又分专题分领域深入领会，做到至信而深厚、融通而致用、执着而笃行。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神结合起来，同学习贯彻习近平总书记视察 xxx“4·27”重要讲话精神和对xxx 工作系列重要指示要求结合起来，做到融会贯通、指导实践。党的二十大胜利召开后，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重

　大工作部署，自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来。各级党校（行政学院）、高等学校、社科研究机构、马克思主义理论研究和建设工程基地等，要深入研究阐释关系党和国家事业发展全局的战略问题，不断回答深层次思想认识问题、重大现实问题、社会热点难点问题，形成一批有分量的研究成果。加强对象化、分众化理论宣传，用好新媒体新平台，发挥好《xxx 日报》理论版、《当代 xxx》、《领导月读》、xxx 广播电视台《凡事说理》《说事论理》等理论宣传阵地作用，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，进一步增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。各级党委讲师团和各地各部门宣讲团要深入基层，特别是面向青少年群众，用喜闻乐见的方式，讲好新时代党的创新理论的学理哲理、道理情理，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。发挥领导干部带头作用，推动广大党员跟进学、全社会广泛学，更好用党的创新理论武装头脑、凝聚人心。

　三、着眼提高政治能力，坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚定做到“两个维护”的高度自觉 把常态化长效化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的过程，引导广大党员、干部深刻认识旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，保证党的团结统一是党的生命；深刻认识党的十八

　大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。各级党组织要通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等，引导广大党员、干部强化党的意识、党员意识，深刻认识坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导是我们的根本政治优势，进一步领悟“两个确立”的决定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终做到思想上充分信赖核心、政治上坚决维护核心、组织上自觉服从核心、情感上深刻认同核心、行动上始终跟随核心,时时处处向党中央看齐。强化对党忠诚教育，把对党忠诚、做到“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上，自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差，党中央作出的战略决策必须坚决执行，确保不偏向、不变通、不走样。牢记领袖嘱托，勇担历史使命，把习近平总书记和党中央的关怀厚爱转化为奋进新征程、建功新时代的强大力量。围绕贯彻落实习近平总书记视察 xxx“4·27”重要讲话精神和对 xxx 工作系列重要指示要求，坚决贯彻执行党的路线方针政策，坚决防范和纠正违背新发展理念行为，坚决清除影响高质量发展的障碍因素，完善习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署贯彻落实的督查问责机制，确保党中央大政方针在八桂大地不折不扣落地落实。强化政

　治能力训练和政治实践历练，善于从政治上研判形势、分析问题，牢记“国之大者”，一切在大局下思考、一切在大局下行动，深入实施“一把手”政治能力提升计划，以干工作、办实事的实际行动提高贯彻中央和自治区党委决策部署的本领与水平。

　四、着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事 深入践行以人民为中心的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，增强人民获得感、幸福感、安全感。在落实民生项目清单、做实政策措施的基础上，推动工作流程规范化、创新做法制度化、成熟经验机制化，完善解决民生问题的体制机制，将党史学习教育中各级党组织紧扣职责、立足岗位、联系实际为群众办实事的好做法巩固下来。聚焦群众急难愁盼问题，在群众关心的就业、教育、医疗、社保、住房、食品药品安全、生态环境、社会治安、交通出行等方面下更大气力，把各项惠民利民政策落到实处，让改革发展成果更多更公平惠及全区人民。各级各部门领导班子要立足实际，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴，围绕加强城乡公共服务，围绕解决困难群体实际问题，制定年度民生实事计划并跟进抓好落实。县处级以上党政领导班子成员要建立基层联系点，定期深入基层了解社情民意，实打实解决一批难题、攻下一批项目、落地一批企业、办成一批事项，用党员干部的“辛苦指数”换来群众的

　“幸福指数”、地方的“发展指数”。各级党组织要积极组织开展志愿服务，鼓励和引导党员、干部到工作地或居住地为群众办实事、解难事，积极探索线上线下互动为民办实事模式，实现群众线上“点菜下单”，党员干部线下“接单服务”，让群众看到党员、干部作风的新改进、面貌的新变化。坚决筑牢疫情防线，毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”工作，全力守护各族群众生命健康安全。常态化开展扫黑除恶斗争，推进平安 xxx 建设，提高人民群众安全感满意度。持续传导压力，紧盯目标任务，强化跟踪问效，开展“我为群众办实事”实践活动回头看，确保项目落地见效、惠及于民。坚决整治形式主义，减轻基层负担，防止“作秀”、“造盆景”，多做为民利民惠民的实绩。

　五、着眼激发昂扬斗志，坚持不懈弘扬伟大建党精神 坚持把弘扬伟大建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务，作为培育党内政治文化的重要内容，作为践行社会主义核心价值观的重要抓手，融入党员、干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常，做到见人见事见精神。加强革命传统教育，加大红色资源保护、开发力度，打造一批党史主题公园，重点推进长征国家文化公园 xxx 段建设，用好用活各类革命遗址遗迹、纪念场馆、烈士陵园，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以重大节日、纪念日及传统节日为契机开展主题活动，引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，赓

　续红色血脉。加强党的光荣传统和优良作风教育，抓好党性教育这个核心，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，完善作风建设长效机制，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。加强形势政策教育，围绕中央和自治区重大决策、推进落实重大任务，利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，深入解读自治区“1+1+4+3+N”目标任务体系，解读 xxx 是有预期、有未来的地方，高质量发展其时已至、其势已成，引导广大干部群众将信心与定力、决心与勇气转化为推动经济社会发展的动力和潜力，在新征程上展现新担当、实现新作为。加强斗争精神教育，注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领，激励广大党员、干部发扬历史主动精神，把握大势大局，加强战略谋划，科学排兵布阵，着力在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾上下功夫，在落实中见觉悟、见担当、见能力、见斗争实效，推动我区经济社会高质量发展上台阶、上水平。

　六、着眼永葆初心使命，坚持不懈推进自我革命 把常态化长效化学习党史作为不断砥砺初心使命的重要途...

篇三：2022支部关于开展党史学习教育常态化学习计划

推动党史学习教育常态化长效化的工作方案三篇（2022 年）

　关于推动党史学习教育常态化长效化的工作方案 在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调：“要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。”提出的重要指示要求，指明了建立党史学习教育常态化长效化制度机制的着力点。新的征程上，我们要深入学习贯彻重要讲话精神，不断巩固拓展党史学习教育成果，让红色基因代代相传。

　用好党委（党组）理论学习中心组制度。指出：“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。”我们必须抓住党委（党组）理论学习中心组成员这个“关键少数”,发挥领导干部的示范带头作用，推动领导干部带头学党史、经常学党史，学在前、用在前、干在前。突出政治理论学习，强化理论武装，大兴学习之风，防止学习流于形式。不断提升党史学习教育成效，引导领导干部在学习中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在坚决做到“两个维护”、坚决执行党和国家各项制度、坚决贯彻党中央决策部署上带好头。

　用好干部教育培训机制。指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向

　前进的必修课 J 抓好领导干部的学习、用好干部教育培训机制，是我们党的优良传统和宝贵经验。我们要把党史学习纳入干部教育培训体系，把党史学习作为干部教育培训的必修课、常修课，引导党员、干部把党史学习教育融入日常、抓在经常。集中优质师资力量，开发党史教育专题培训课程，编印党史学习讲义，通过教育培训引导广大党员、干部看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，不断坚定理想信念，增强推进伟大事业的政治自觉，更加坚定、更加自觉地践行初心使命。

　用好学校思政课这个渠道。指出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大”思政课直接影响广大青年学生的理想信念和人生选择，具有十分重要的意义。高校要从必须抓好后继有人这个根本大计出发，充分发挥课堂教学“主渠道”作用，将党史学习教育融入立德树人全过程。加大教学研究力度，拓展教学思路，增强教材内容的亲和力和针对性，充分发挥各类课程同思政课建设的协同效应，教育引导青年学生增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，争做时代新人，努力成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

　用好红色资源。指出：“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。”推动党史学习教育常态化长效化,用好红色资源是重要途径。我们要用好红色资源加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育，引

　导青年学生始终听党话、跟党走,以实现中华民族伟大复兴为己任，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。深入开展红色资源专项调研和系统研究，加大红色资源保护和开发力度，让青年学生感悟革命先辈的为民情怀、高尚情操。积极探索更多青年学生喜闻乐见的教育形式，运用新媒体技术使红色资源“活起来”，为青年学生提供互动式、体验式学习平台，引导青年学生树立远大理想、献身伟大事业，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

　用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制。强调：“江山就是人民，人民就是江山。”党的百年奋斗历程告诉我们，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。加强学习，根本目的在于增强工作本领。深化拓展党史学习教育，开展好“我为群众办实事”实践活动，就是要把学习党史同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，以服务群众的实效打动人心、温暖人心、影响人心、赢得人心。高校要把走好新时代党的群众路线同推动党史学习教育常态化长效化结合起来，以实际行动落实好以人民为中心的发展思想，满腔热情地为师生员工排忧解难,着力解决他们的“急难愁盼”问题，为更好推进高校改革发展事业凝心聚力。

　2 2022 年关于推动学习教育常态化长效化的工作方案范文 习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调：要仔细总结这次党史学习教化的胜利阅历，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教化成果。习近平总书记提出的重要指示要求，指明白建立党史学习教化常态化长效化制度机制的着力点。新的征程上，我们要深化学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，不断巩固拓展党史学习教化成果,让红色基因代代相传。

　用好党委（党组）理论学习中心组制度。习近平总书记指出：我们党历来重视抓全党特殊是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条胜利阅历。我们必需抓住党委（党组）理论学习中心组成员这个关键少数，发挥领导干部的示范带头作用，推动领导干部带头学党史、常常学党史，学在前、用在前、干在前。突出政治理论学习，强化理论武装，大兴学习之风，防止学习流于形式。不断提升党史学习教化成效，引导领导干部在学习中提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，在坚决做到两个维护、坚决执行党和国 家各项制度、坚决贯彻党中心决策部署上带好头。

　用好干部教化培训机制。习近平总书记指出：学习党史、

　国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业接着推向前进的必修课。抓好领导干部的学习、用好干部教化培训机制，是我们党的优良传统和珍贵阅历。我们要把党史学习纳入干部教化培训体系，把党史学习作为干部教化培训的必修课、常修课，引导党员、干部把党史学习教化融入日常、抓在常常。集中优质师资力气，开发党史教化专题培训课程，编印党史学习讲义，通过教化培训引导广阔党员、干部看清晰过去我们为什么能够胜利、弄明白将来我们怎样才能接着胜利，不断坚决志向信念，增加推动宏大事业的政治自觉，更加坚决、更加自觉地践行初心使命。

　用好学校思政课这个渠道。习近平总书记指出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不行替代,思政课老师队伍责任重大。思政课干脆影响广阔青年学生的志向信念和人生选择，具有非常重要的意义。高校要从必需抓好后继有人这个根本大计动身，充分发挥课堂教学主渠道作用，将党史学习教化融入立德树人全过程。加大教学探讨力度，拓展教学思路，增加教材内容的亲和力和针对性，充分发挥各类课程同思政课建设的协同效应，教化引导青年学生增加政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，争做时代新人,努力成为实现中华民族宏大复兴的先锋力气。

　用好红色资源。习近平总书记指出：红色资源是我们党

　艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最珍贵的精神财宝。推动党史学习教化常态化长效化，用好红色资源是重要途径。我们要用好红色资源加强革命传统教化、爱国主义教化、思想道德教化，引导青年学生始终听党话、跟党走，以实现中华民族宏大复兴为己任，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。深化开展红色资源专项调研和系统探讨，加大红色资源爱护和开发力度，让青年学生感悟革命先辈的为民情怀、高尚情操。主动探究更多青年学生喜闻乐见的教化形式，运用新媒体技术使红色资源活起来，为青年学生供应互动式、体验式学习平台，引导青年学生树立远大志向、献身宏大事业，不断增加做中国人的志气、骨气、底气，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族宏大复兴的奋斗之中。

　用好我为群众办实事实践活动形成的良好机制。习近平总书记强调：江山就是人民，人民就是江山。党的百年奋斗历程告知我们，党的根基在人民、血脉在人民、力气在人民，人民是党执政兴国的最大底气。加强学习，根本目的在于增加工作本事。深化拓展党史学习教化，开展好我为群众办实事实践活动，就是要把学习党史同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效，以服务群众的实效打动人心、暖和人心、影响人心、赢得人心。高校要把走好新时代党的群众路途同推动党史学习教化常态化长效化结合起来，以实际行动落实好以人民为中心的发展思想，满腔热忱地为师生员工排忧解难，着力解决他们的急难愁盼问题，为更好推

　动高校改革发展事业凝心聚力。

　《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》学习心得体会 近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党史学习教育，没有“完成时"只有“进行时”。我们要抓住常态化长效化这个关键，在落实责任、覆盖对象、提升质量上着力，做好党史学习教育“常修课”，把党史学习教育成果总结好、巩固好、拓展好，为实现第二个百年奋斗目标凝聚奋进力量。

　建章立制，在落实责任上更加到位。推进党史学习教育常态化长效化，是各级党委（党组）的主体责任。要加强组织领导,完善制度机制，层层压实责任，让各级党组织书记积极思责想责履责，种好自己的“责任田要强化责任落实，加强党史学习教育的规划布局，实行党史学习教育项目化、项目清单化、清单责任化、责任时效化，制定学习教育目标任务清单，自上而下签订目标责任书，压紧压实各级党组织及党组织书记责任，督促班子成员履行“一岗双责”，层层传导压力，倒逼各级党组织书记把学习教育任务落实到位，使党史学习教育常态化。要强化管理考核，建立健全学习教育管理机制，构建科学有效的管理运行体系，把党史学习教育管

　理纳入各级党组织书记抓党建工作述职评议考核重要内容，与年度考核挂钩，使“软要求”成为“硬指标”，形成党史学习教育管理一级抓一级、齐抓共管的工作格局。要强化督促检查，构建“点、线、面”立体督促指导方式，采取党员领导干部定点联系督导、基层党建督导组分线督导、目标督查组全面督导的方式，督促基层党组织责任落实到位、问题解决到位、制度建设到位、学习教育到位，营造领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学的浓厚范围。

　分类施策，在覆盖对象上更加全面。针对不同领域的党员，要采取不同方式开展学习教育，确保党史学习教育对象实现全覆盖，不让任何一个党员掉队。党员领导干部带头学习，发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入其中，经常性地开展专题学习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。普通党员常态化教育，利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。退休党员“设岗式”教育，建立和完善退休党员“设岗定责”制度，将无职党员纳入党建工作、业务发展、民主监督岗、维护稳定等岗位管理和教育，既集中学习党史知识，又分类组织他们学习相应的专业知识和业务技能，争取学有所获、学有所成。在职党员“双重式”教育，实行“上班时间单位管、下班时间社区管”的“双重管理、双向

　教育、双向服务”制度，有效强化在职党员 8 小时以外的教育,引导他们到居住地党组织报到，既参加单位党组织学习教育，又参加社区党组织学习教育，融入到社区党组织，发挥优势作贡献、为民服务办实事、奋发有为促发展，彰显共产党员先进性。特殊党员“帮扶式”教育，针对老弱病残、行动不便的党员，开展“送学上门• 结对帮学”活动，让党支部干部或年轻党员到他们家中，赠发《中国共产党简史》等学习资料，面对面共同学习。对于流动党员，结合党员组织关系清理清查，落实“双找”工作，通过发放《流动党员活动证》、寄送学习资料、利用新媒体学习等途径，让他们“流动不流失、教育不脱节”，促进广大党员持之以恒接受全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼。

　创新形式，在提升质量上更加有力。创新载体，丰富形式,提高党史学习教育质量，在继承和发扬中增强党史学习教育的吸引力和实效性。要组织开展规范化学习培训，严格组织生活，定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，定期开展主题党日，创新开展专题研讨、集中宣讲等方式，持续加强党史学习教育。要抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训等，精心组织宣讲团开展专题宣讲，增强学习效果。要组织开展情景化实践教育，把红色资源作为党史学习教育的生动教材，发挥好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等的宣传教育功能，通过组织广大干部群众参观革命遗迹、瞻仰革命文物、聆听红色革命故事等，形成情景化、系列化、系统化的教育活动，引导广大党员、干部深

　刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，康续红色血脉。要注重发挥新媒体的作用，充分运用互联网技术和信息化手段，改进党史学习教育工作，用好用活新媒体等宣传手段讲好党史故事，增强党史教育话语体系的解释能力、转换能力与创新能力。广泛利用学习专栏、”学习强国”、微信公众号等学习平台，综合运用“集中学习+个人自学”“线上学+线下考”等学习模式，统筹线上线下、“大屏小屏，，相结合学习方式，切实增强党史教育的吸引力和感染力，引导广大党员干部群众更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩。

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