学校学党史活动安排（18篇）

学校学党史活动安排（18篇）学校学党史活动安排　　大学生3-7月党日活动20**年3月—7月的组织生活和主题党日活动，重点抓好党史学习教育，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中下面是小编为大家整理的学校学党史活动安排（18篇）,供大家参考。

篇一：学校学党史活动安排

　　大学生3-7月党日活动20**年3月—7月的组织生活和主题党日活动，重点抓好党史学习教育，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，突出学党史、悟思想、办实事、开新局。结合学校工作实际，确定3月17日、4月21日、5月19日、6月16日、7月1日为3—7月主题党日活动时间。校党委组织部对3—7月组织生活和主题党日活动主题提示如下：一、规定内容1.召开党章专题交流学习会及2020年度组织生活会，开展民主评议党员。组织生活会前，组织召开党章专题交流学习会，组织党员认真学习党章，对照自查，交流学习心得体会。召开2020年度组织生活会，开展民主评议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，提出评定意见，报二级单位党组织审议。经二级单位党组织会议审议、确定党员评议等次后，党支部要向党员本人反馈评议结果，对优秀党员予以表扬；对不合格党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。2.开展“党史”专题学习。组织党员深入学习习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平总书记《论中国共产党历史》，学习《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于

　　中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习资料。在党员自学的基础上，组织党员交流党史学习心得体会，引导党员深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心和宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。各党支部也可充分利用红色资源，组织党员瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等，引导党员自觉继承革命传统、传承红色基因、牢记初心使命。

　　3.开展“我为群众办实事”实践活动。各党支部要根据上级党组织统一部署，开展“我为群众办实事”实践活动。要结合本单位、部门实际和党员特点，精心设计活动方案，组织党员继承发扬优良传统，立足本职工作，积极为师生排忧解难，推动解决师生最关心最直接最现实的利益问题，展示新时代共产党人的良好风貌。

　　4.党史学习教育专题党课。“七一”前后，党员领导干部、基层党组织书记、“两优一先”等先进典型结合实际，在所在党支部或联系党支部讲一次“党史”专题党课。通过专题党课，引导师生党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

　　做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，为学校“十四五”规划开局和高水平大学建设锐意进取开辟新局。

　　二、自选内容1.组织收看收听中央庆祝建党100周年大会实况转播。20**年7月1日上午，中共中央将在北京隆重举行庆祝中国共产党成立100周年大会，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将发表重要讲话。各党支部可根据上级党组织安排，结合单位实际，组织党员收看收听中央庆祝大会实况转播，组织党员认真学习习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话。2.学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。组织党员认真学习新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，引导党员认真领会新时代高校党建高质量创新发展的要求，着力加强党支部建设，推进学校基层党建高质量创新发展。3.研讨实施党支部“组织力提升计划”。围绕推进学校和本单位“十四五”规划落实，结合本单位实际，研讨党支部“组织力提升计划”方案，明确具体措施，进一步发挥党支部在学科建设、教学科研、管理服务等方面的战斗堡垒作用。4.研讨推进“岗位创建行动”。组织支部党员积极参与“岗位创建行动”，认真研讨明确在职教工党员“岗位创建行动”

　　举措，推进学生党员“设岗定责”活动，进一步强化党员的党员意识，确保岗位创建行动落到实处，切实推动所在单位中心工作。

　　三、有关要求1.精心组织。各党支部要根据组织生活和主题党日活动

　　提示要求，谋划好上半年支部每月组织生活和主题党日活动安排，制定好20**年党支部工作计划。各党委（党总支）每月月底之前审核汇总各支部次月的组织生活和主题党日活动安排，填写《党支部组织生活暨主题党日活动安排一览表》，交校党委组织部（其中，7月1日组织生活安排请于6月20日前汇总后交校党委组织部）。校党委组织部汇总全校党支部组织生活和主题党日活动安排并公示，遴选1个支部在全校范围内进行展示观摩，同时随机抽查观摩各支部组织生活和主题党日活动开展情况。

　　2.加强指导。各二级单位党组织要加强对支部组织生活和主题党日活动的指导和检查，要根据党员的特点和需求，创新组织生活和主题党日活动形式，提高组织生活和主题党日活动质量。应根据本单位实际，组织开展好本单位每月支部组织生活和主题党日观摩活动，学期结束前，汇总《党支部组织生活和主题党日活动观摩情况汇总表》，交校党委组织部。

　　3.严格要求。各支部要认真落实提示的工作要求，特别是“规定内容”要不折不扣完成。要进一步严肃组织生活和主题党日请假手续和考勤制度，对连续2个月不参加组织生活和主题党日的党员，党支部要进行约谈，了解情况，提出整改要求。教工党支部要用好《支部工作记录本》，学生党支部要用好“教卫党建信息化平台”,要安排专人做好“三会一课”及组织生活记录，既记录支部党员交流讨论的过程，又要记录重点发言的具体情况。上半年，校党委组织部将对教工党支部《支部工作记录本》及学生党支部“上海教卫党建信息化平台”记录情况进行全覆盖检查，对不按要求开展组织生活和主题党日的支部，将限期整改。

　　4.及时宣传。各二级单位党组织要加强对组织生活和主题党日活动的宣传，相关活动新闻稿和照片及时报送。同时，要加强对活动中典型经验和先进事迹的宣传，充分发挥榜样的示范作用和辐射效应。

篇二：学校学党史活动安排

　　学党史少先队是预备队活动案例

　　一、活动主题：学党史、强信念、跟党走二、活动目标：1、通过党建带团建队建，开展党史宣讲活动，组织中队辅导员和少先队员党史竞赛活动，引导队员能说出党史故事、党史人物，记住习近平总书记的希望要求。2、通过开展“邮票中的党史”主题研学活动，引导队员知道祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活是因为中国共产党的正确领导，懂得中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，认识到中国共产党的伟大。3、结合重要节日组织开展队员们与各行各业优秀团员、党员手拉手活动，引导队员们了解党、团、队特殊政治关系，理解做共产主义接班人的含义，树立从小听党话、跟党走，传承红色基因、争做时代新人的理想志向。三、活动对象：1-6年级全体队员四、活动时间：2021年3月-12月五、活动内容：(一)少先队大队活动组建学校党史宣讲团。学校组建一支党支部书记带头，学校少工委成员、党员教师、团员教师、大中队辅导员、优秀教师、校外辅导员、少先队员组成的宣讲团，以“中国共产党诞生”“第一个革命根据地”“长征”“抗日战争”“解放战争”“中国站起来、富起来、强起来”为时间轴，搜集好故事、撰写好故事、讲述好故事、演绎好故事。

　　线上：学校微信平台开辟一个专栏，开辟“讲好‘四史'故事致敬百年伟业”专栏，每周一次播出宣讲团的语音故事，语音故事不局限于单人讲述。

　　线下：利用每周一升旗仪式，宣讲团成员讲述中国共产党从成立到一百年的主要事件，并结合每周的党史故事内容，学校宣传栏展示相应的故事版面，从而帮助少先队员们了解中国共产党的历史，认识党史人物，感受党的伟大，感悟党员初心。

篇三：学校学党史活动安排

　　关于开展学习党史、答题活动的通知

　　****机关、公司支部：为进一步推进创先争优活动的深入开展，经党总支研究，决定在

　　全体党员中开展以“学习中共党史、继承光荣传统、发挥先锋作用”为内容的学习教育活动，现将主要活动安排通知如下。

　　一、学习活动范围全体在职共产党员二、活动时间2012年3月25日至6月30日三、学习要求1.通过学习中共党史，深刻认识到没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有改革开放的今天，使党员更加热爱党、热爱社会主义祖国，坚定走中国特色社会主义道路的信心。2.通过学习党史，加强党建工作，保持、发展党的先进性，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。3.通过学习党史，使每个党员自觉继承发扬光荣传统，增强党性观念，加强对党章、党的理论、路线、方针政策的理解，激发工作热情，扎实做好本职工作，发挥一个党员一面旗的先锋模范作用。4、各党支部要严把学习质量关，确保时间节点要求，确保学习质量。各支部书记要带头学习，提前消化，引导、推动好党员的学习。四、活动主要安排和要求1、读一本书：各支部采取集中学习与党员自学相结合的方式，组织党员读一本书，即《中共党史简明读本》，并学习党章等相关文章。各支部每个星期要集体学习1次，原则上周二下午进行集体学习，

　　在没有紧急任务的情况下学习时间顺延一天。各党支部要在6月中旬完成《中共党史简明读本》学习任务；集中学习要有签到，有学习内容记录，各支部党员参学率不得低于90%；

　　2、观看一部中共党史教育片：6月份党总支将组织全体党员观看党史教育片。

　　3、进行一次党史学习答题活动：6月中旬，党总支将统一出题，开展党史学习答题活动，检验学习效果。

　　4、开展一次征文活动。6月份将组织开展学习党史体会征文活动，6月30日前每名党员都要写一篇体会征文，党总支将择优在****网站上选登。

　　二〇一一年四月二十六日

　　附件1：党史学习活动安排表

　　环节时间学习内容

　　1.《中共党史简明读本》第一章-第五章2.《中国共产党章程》第一章学

　　4月优良圣地参观方案党史竞赛方案

　　行

　　义务劳动方案

　　1.党总支组织专题党课学5月

　　2.观看党史教育片

　　责任单位参与人

　　具体要求

　　见证资料

　　备注

　　集中学习至少一次，

　　各支部

　　各支部党员

　　要求签到有学习记签到记录，集录，党员参学率大于中学习记录

　　各支部各支部

　　90%各支部党员方案需报总支批准各支部党员方案需报总支批准

　　方案方案

　　4月30日检查

　　方案报总支批准，党

　　各支部各支部党员员参与率不低于方案

　　50%

　　党总支全体党员

　　学

　　1.《中共党史简明读本》第六章、第七章

　　2.组织一次集中学习讨论议

　　6月3.党员先进性作用发挥点评

　　各支部各支部党员

　　6月30日检查

　　学

　　组织红歌比赛

　　党总支各支部

　　详见具体方案

　　方案等

　　学

　　开辟创先争优党员专栏

　　党总支各支部

　　详见具体方案

　　《江夏武船重工》

　　集中学习至少一次，

　　学7月学习《中共党史简明读本》第8-10章

　　各支部

　　各支部党员

　　要求签到有学习记签到记录，集7月30日录，党员参学率大于中学习记录检查

　　90%

　　行7月组织实施义务（突击）活动

　　各支部各支部党员

　　活动方案、总7月30日结和照片等检查

　　学8月学习《中共党史简明读本》第11-13章

　　各支部

　　各支部党员

　　集中学习至少一次，要求签到有学习记录，党员参学率大于

　　签到记录，集中学习记录

　　8月30日检查

　　学

　　党总支组织一次专题党课

　　9月

　　学

　　党员自学情况检查

　　学10月组织一次党课

　　学

　　党史体会征文

　　11月

　　学

　　党员自学情况检查

　　党总支党总支党支部党支部党总支

　　90%

　　全体党员

　　全体党员

　　自学不少于2次，学习笔记不少于1000学习记录字

　　9月30日检查

　　各支部党员

　　提前做好党课教案，签到，党课记10月30

　　到总支备案

　　录

　　日检查

　　各支部党员一个支部至少5篇征文文稿

　　11月30日检查

　　全体党员

　　自学不少于1次，学习笔记不少于1000学习记录字

　　9月30日检查

篇四：学校学党史活动安排

　　学校党史宣讲队活动方案

　　学校党史宣讲队活动方案小学党史宣讲活动实施方案为在全市中小学深入开展党史宣讲学习教育活动，根据有关文件精神，结合我市教育实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想以党的精神和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以社会主义核心价值观教育为主题，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，引导广大青少年学会、学懂党史、国史，打牢思想根基，坚定理想信念，增强对党、对祖国、对人民的热爱及对社会主义道路的信仰，进一步凝聚实现“中国梦”的强大力量。

　　二、实施范围小学全体学生。三、组织实施(一)成立党史、国史教育活动领导小组、工作小组，组建党史、国史教育师资队伍。学校成立以校长为组长的领导小组具体负责吾山小学党史、国史教育活动的开展，在校内外“五老”队伍中，选拔精通历史知识、热心青少年党史、国史教育工作的“五老”志愿者、校外辅导员、党史教育工作者等，组建学校党史、国史教育师资团队，在本校内定期开展党史、国史教育宣讲活动。小学党史国史教育活动领导小组组长：成员：小学党史宣讲活动工作小组组长：

　　成员：(二)开展党史、国史进课堂活动。学校决定以课堂为主渠道，把“两史”学习教育列入教育教学计划，融入语文、社会等学科课程，不断加强学科育人工作的教学与研究，切实开好学校课程。利用班会、队会、校会等集会、仪式活动开展专题教育，每学年不少于4次。(三)开展党史、国史校园宣讲活动。学校每年年初制定本校“两史”教育活动宣讲计划，注重邀请各级关工委党史、国史宣讲队、地方党史研究室及史志办专家等到学校开展宣讲活动。要利用“清明”“五一”“七一”“十一”“中国烈士纪念日”“中国人民抗日战争胜利纪念日”等重要节日、纪念日，邀请老战士、老教师、老专家等“五老”志愿者进校园，举办先模事迹报告会、座谈会，让青少年面对面地聆听他们的感人故事。充分利用现有的学校的国旗下还讲话、红领巾广播站、两操一课、LED大屏幕、板报、橱窗和宣传栏等宣传渠道，宣传“两史”知识，积极营造党史、国史教育的浓厚氛围。(四)组织开展专题读书、竞赛活动。结合“传承中华文化，共筑精神家园”读书活动，开展党史、国史专题读书活动，组织开展读后感交流、征文等活动，引导广大学生学党史、知国史、颂党恩、跟党走。

　　积极组织青少年朗诵革命诗词、传唱红色经典歌曲，编演文艺节目，开展党史、国史演讲、歌唱比赛。

　　积极组织开展“两史”知识竞赛活动，检验学生对“两史”知识的掌握和理解情况。

　　(五)开展党史、国史教育主题实践活动。学校定期组织学生开展观看党史、国史影视片、参观党史、国史图片展览等集中教育活动。学校与家长委员会积极组织在校学生到揽月广场爱国教育纪念墙等爱国主义教育基地和党史、国史教育基地参观学习，接受“两史”教育。四、活动要求(一)高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，注意材料收集，做好工作总结，及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与，做好协调，推动“两史”教育活动健康发展。(二)开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广大中小学生的特点、善教乐学的原则，采取生动活泼、丰富多彩的形式，增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参与，并长期坚

　　持下去，努力在广大中小学生中形成学“两史”的浓厚氛围。(三)深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起

　　来，加大工作的推进力度。活动中，要注意发现典型，培养典型，总结典型经验，进行宣传

　　推广，带动面上工作开展。

篇五：学校学党史活动安排

　　“学党史、知党情、跟党走”旅游活动策划方案

　　一、活动背景20xx年是中国共产党建党100周年。这100年来，中国共产党由小到大，由弱到强，逐步发展壮大，成为中国革命、建设和改革的领导核心，带领中国人民冲破重重难关，取得了革命斗争和经济建设中的一个又一个胜利。可以说，中国共产党的历史就是中国摆脱苦难并不断走向富强的历史。中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。在党的引领下，我国取得了举世瞩目的变化，经济快速发展，综合国力显著增强，国际地位不断提高。这与我们一直以来坚持党的领导是密不可分的。二、南湖简介嘉兴南湖是浙江三大名湖之一，素来以“轻烟拂渚，微风欲来”的迷人景色著称于世。1921年8月初，中国共产党

　　“没有中国共产党就没有新中国”的史实，这条船被人们亲切地称为“南湖红船”，一直受到人们的敬仰。嘉兴红色文化的集中体现了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，体现了共产党人特有的思想道德境界和核心价值。

　　三、活动主题重温红色记忆，追寻红色足迹四、活动地点嘉兴南湖以及周边的红色区域五、活动时间6月28日-6月30日六、活动对象浙江工商大学章乃器学院部分大一、大二学生代表七、活动负责人陈云南章亨杰谢作灵八、活动宣传1、章乃器学院网站2、博客追寻红色足迹”——浙江工商大学暑期社会实践。3、人人主页九、活动准备

　　1、统计参加人数和有关事项，做好记录和整理。2、对小组成员进行分工，根据个人的特点安排好各自的工作。3、完成一份策划，作为整个活动的指导文件，明确活动目的、意义，活动流程，活动的注意事项等。4、联系旅馆、商定相关的费用和服务内容和要求，定好车票。5、出发前查找相关，设计好路线，对目的地要有一定的了解，以便有针对地、有目的地做好相关工作。6、准备好活动中的相关物资，如相机等。7、联系媒体，争取能够扩大实践的影响范围和影响力。

篇六：学校学党史活动安排

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　　【工作总结】2021年将迎来中国共产党建党100周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的

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　　长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　　开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心！

　　中国共产党党史是一部不断战胜困难，创造丰功伟绩的历史。为庆祝中国共产党成立100周年，根据有关文件精神，我校党支部积极响应号召，在全体党员和全校师生中进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党史教育，做到人人了解党史，人人热爱中国共产党，人人热爱伟大的中国。现就近期党史学习教育工作，总结如下：

　　一、扎实开展党史学习教育3月26日，我校召开“学党史、悟思想、办实事、开好局”专题学习活动。学校党支部纪律检查委员陈玉明同志带领全体党员学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神；要求全体党员提高政治站位、深化思想认识，永葆共产党人先锋本色。4月5日，我校组织全体党员积极参加“建党百年主题征文”活动，党员教师踊跃投稿。4月9日，为了让党员教师更好的领悟党史，缅怀革命先烈，我校组织全体党员赴方志敏烈士陵园开展文明祭扫活动，进献了花篮，重温入党誓词活动。全体党员表示，要牢记党的历史，用入党誓词约束自己，牢记党员初心和使命，坚定教育理想信念，在工作中努力发挥党员教师模范作用。4月30日，根据《关于组织开展庆祝中国共产党成立100周年保密知识竞赛活动的通知》的通知，我校组织全体教职工参与答题学习并截图。5月8日，我校组织全体党员教师认真学习《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》并做学习笔记。并以文件的形式发给全体教师学习并做学习笔记。5月，我校组织一系列党史学习教育活动，首先，我校结合“我为群众办实事”实践活动，组织全体党员积极开展“学党史润童心做先锋--送‘名著小书包’进乡村”党员爱心公益活动，发动党员积极自愿捐款。其次，为进一步深入推进党史学习，我校组织全体党员开展“党史、新中国

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　　史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育活动，组织党员集中观看学习“从开天辟地到百年风华”党史微课、认真学习党史精神，并组织全体党员进行了《中共党史精编知识100题》党员专题知识考试，在增进党史知识的同时，加深党员教师对党史精神的领悟。同时，我校结合“五四”青年节在全校师生中积极开展形式多样的学“四史”、青少年心向党教育活动，如：第八届“凤凰花开，邀约书海”读书节学习活动。

　　6月1日，红谷滩区凤凰学校举行了以“辉煌史诗，初心不渝”为主题的庆祝中国共产党成立100周年系列活动之“六一”文艺汇演活动。

　　二、党史学习教育全面推进开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，要持续高度重视，提高政治站位，精心组织，高标准高质量完成学习教育各项任务。（一）强化督导检查。党史学习教育领导小组将对学校各部门各年级开展学习教育情况进行督导检查，实时掌握学习教育情况，及时总结好经验好成果。（三）做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观，以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析，依托网站、宣传栏等，开辟党史学习专栏，深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神，上级有关党史学习教育党员大会精神，充分发挥“学习强国”学习平台网站和新媒体等作用。三、党史学习教育成效及后续推进党史学习教育活动的开展，让全校广大师生深刻感受到中国共产党的不容易，感受到中国发展的不容易，感受今天幸福生活的来之不易。党史是最好的红色学习教科书，凤凰学校党支部在接下来的工作中，还将持续不断的推进党史学习教育，不断用党史教育师生、启迪师生、感化师生、鼓舞师生。同时，在推进党史学习教育的过程中，鼓舞全体教师职工，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为“做人民满意的教师，办人民满意的教育”而不懈奋斗。xx对外经贸大学会计学院党委扎实开展党史学习教育，精心谋划、统筹部署，通过打造“满天星”红色宣讲团，开设“行走的课堂”实践党课，建立“领航雁”党员先锋队，开展青年宣讲、红色实践、志愿服务等活动，引导师生在知信行中

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　　悟初心、践使命，在学思践悟“党史”中成长成才。打造“满天星”红色宣讲团，发挥青年学生骨干力量开展“党史”宣讲。学

　　院党委打造“满天星”红色宣讲团，在学院党委、关工委老同志、红色导师、校外导师共同指导下，遴选优秀学生党员担任“满天星”红色宣讲团讲师，宣讲党的理论经典、宣传党的声音，点亮青年理想信念之灯。“满天星”红色宣讲团疫情期间开设“战‘疫’中的党旗”抗疫专题宣传，开设20期党史学习教育“云端微党课”。“满天星”红色宣讲团于2021年1月起启动开展百场红色宣讲和经典著作领读计划，学生党支部书记带头，把“党史”讲成“身边事”，把“大道理”讲成“小故事”，营造“青年引领青年”“青年带动青年”的生动局面，掀起知史爱党爱国热潮。

　　开设“行走的课堂”“党史”党课，发挥专业学科优势开展红色实践。学院党委结合专业学科优势，打造“行走的课堂”“党史”系列党课，精心开设会计史、诚信教育等微党课，走出校园，走进共建单位，将“党史”微党课送进校外党支部、团支部、楼宇社区以及街道党群服务中心，辐射校内外33个集体近2000名党员群众。学院党委于2021年寒假开设“行走的课堂”实践活动，组织“寻党迹忆党史跟党走”百处红色场馆寻访活动，引导师生通过线上线下相结合的形式寻访和“云参观”百个红色场馆，在实践中感悟党史精神，凝聚红色力量，引导党团青年勇当新时代排头兵。

　　建立“领航雁”党员先锋队，发挥党员先锋模范作用开展志愿服务。一名党员就是一面旗帜，学院着力打造“领航雁”党员先锋队，将党史学习成效转化为实际行动，发挥党员的先锋模范作用深入开展志愿服务。疫情期间，学院党委组织110名党员志愿者网格化参与到服务群众工作中，先锋队开展“疫情战线下的书桌”在线学业帮扶，面向在家上网课学生分享20余门课程近10G网盘学习资料，进行线上学业指导。在2021年寒假学生“云家访”活动中，师生党员为优秀学生、家庭经济困难和学业困难学生分别提供“卓越计划”“成长计划”和“学习计划”三类精准帮扶。为迎接建党百年，“领航雁”党员先锋队拟开展百次专题志愿服务，发挥会计学院师生的专业特长和优势，送金融会计知识服务进村镇、进社区，站稳人民立场，服务师生、服务居民，树好每一面旗帜。

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篇七：学校学党史活动安排

　　紧密围绕创先争优庆七一我为党旗添光彩这一教育主题与五一十一等重大节日和儿童节教师节等有师生特色的节日活动结合起来与开展

　　师德师风大讲坛四次讲座分别在5月.6月.7月.10月举办一次邀请上级领导.党校老师讲解中国共产党的历史.发展历程等。希望通过红色系列讲座，使学生了解中国共产党的历史.发展历程，启发广大教师的思考，为其提供有益的借鉴和启示。紧密围绕“创先争优庆七一，我为党旗添光彩”这一教育主题，与“五一”.“一”等重大节日和儿童节.教师节等有师生特色的节日活动结合起来，与开展

　　2.参观红色教育基地，进行爱国主义教育。组织五年级学生参加“天生林艺”社会实践活动，利用“天生林艺”德育教育基地，对学生进行知党.爱党教育。举办

　　系统庆祝中国共产党成立100周年文艺汇演。拟于2021年7月举办以革命歌曲，红歌为选材的“传唱经典红歌，展现师生风采”师生大合唱比赛7月份大合唱比赛。用歌声，追忆红色的历史，讴歌党的丰功伟绩;用歌声，唱响时代的主旋律，憧憬更加和谐幸福的美好未来。

　　5.组织党员教师参加纪念中国共产党成立100周年知识竞赛活动。试题范围1921年以来中共党史.新中国改革开放以来党的光辉成就，时间至抽奖.颁奖时间6月23日。特等奖5名.一等奖50名.二等奖100名.三等奖150名.鼓励奖200名奖金分别为5000元.1000元.600元.300元和100元东南网6月24日800公布获奖名单。

　　6.举办“红色文化进社区”暑期党员志愿者下乡活动以及“红色旅游，我心向党”党史教育基地参观学习活动。7--8月份为更好地弘扬红色文化，学校积极响应市文明办.团委号召，将组织党员志愿者以“奉献.友爱.互助.进步”的志愿者精神，以“红色文化进社区”为主题开展各项活动。活动内容包括书法.美术.舞蹈.革命故事宣讲.红色歌曲教唱等。通过参观红色旅游胜地，进一步激发党员爱党爱国，为民服务的热情。

　　7.观看红色影片。7月份10月份组织党员教师.学生观看红色经典影视作品，为了新中国.新中国教育纪实续集.星空等系列电视纪录片，推出红色摇篮.党史故事.党史相册.党员家庭等百集系列报道。组织学生在班会时间观看以革命战争为题材的红色影

　　片;假期，以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影，有兴趣的同学可以写写影评，在开学初对优秀影评进行展出。充分发挥网络资源的优势，开展“纪念中国共产党成立97周年大型网络体验活动共建1921创意空间”。有兴趣的同学可以写写影评，在开学初对优秀影评进行展出。紧紧围绕创建“五星级”党组织.争当“五带头”优秀共产员的活动目标，结合学校工作实际，以“塑造良好师德形象，争当人民满意教师”主题活动为载体，在全体教师中开展了“三争三创三满意”活动。

　　1.争当爱生标兵，创建“党员示范班”，让“学生满意”。学校党支部组织“党员先锋岗”小组开展一对一帮扶活动每一位党员教师联系一个班级.帮扶一名学困生。与学生交心.谈心，了解学生需求，沟通学生心灵，建立亲情般的师生关系，让学生在和谐校园中感受到温馨.温情和温暖。

　　2.争当教学能手，构建“精品示范课”，让“家长满意”。启动教师省级专题研修活动，开展“教师岗位大练兵教学技能比武”活动，开展“追求有效教学，构建和谐课堂”青年教师课堂教学展示活动，开展“先学后教减负提质”课题研讨活动。要求党员带头上好示范课.研究课和观摩课，争当教学能手，在课题研究，教学技能比赛，教学论文发表和评比等方面发挥了示范引领作用。

　　3.争当敬业先锋，创建“党员先锋岗”，让“社会满意”。学校全面开展“立足岗位做贡献，创先争优当先锋岗”活动，在

　　党员教师中进一步形成“比思想.比工作.比业绩.比贡献”的良好风气。引导党员教师自觉规范从教行为。开展“遵守规范.塑造形象”的教师签名活动。开展“优秀党员教师”和年度“师德标兵”评选，发挥激励引导.典型辐射作用。

　　1.

　　动的重要性，精心制定实施方案，提高活动的质量。要以团结稳定.宣传鼓劲为主，着力营造科学发展.和谐发展的浓厚氛围。

　　2.加强宣传，营造氛围学校支部将充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度.多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导师生积极参与，发挥党员在各项活动中的带动作用，扩大活动影响面。

　　3.注重协作，形成合力各职能部门.年段组要加强联系，沟通协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与师生的沟通，动员全体关注各项活动。

　　4.保障有力，做好创先争优活动以纪念建党100周年“创先争优庆七一，我为党旗添光彩”丰富多彩的活动为载体，开展创先争优活动，积极为活动的开展创造良好条件，确保活动从一开始就有氛围.有影响.有声势。大力宣传创先争优活动和活动中涌现的先进典型，营造学习先进.争当先进的浓厚氛围。

篇八：学校学党史活动安排

　　2022年XX学校开展“四史学习教育主题系列活动方案范文范文

　　第一篇章青春“读”史——阅读经典历史著作活动方式：依据参考书目，选定著作分享赏析，组织开放式的“四史”学习主题团日活动，团支部群读书打卡形式，并分享交流经典著作精彩篇章及读书感悟。参与人员：学生骨干、中高职全体团员活动时间：2022年某月-某月第二篇章青春“讲”史——讲红色故事、讲伟人故事、讲解上海红色基地学习方式：各系部选择不同主题，以线上学习〔腾讯会议〕、班级群内主题班会形式，以青年学生视角讲解红色历史故事、伟人故事、上海红色基地。参与人员：学生骨干、中高职全体团员活动时间：2022年某月第三篇章青春“学”史——线上红色历史系列课程学习方式：〔1〕围绕开学迎新、军训、校庆等活动开展四史学习。结合迎新工作、校庆开展“校史”教育；线上学习《工匠新生代》持续推送“党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史”线上系列课程为学习内容开展学史。

　　〔2〕四史学习“大巡讲”系列活动。依托小螺钉志愿效劳队，组建优秀学生宣讲团；进班级、进学生组织、进社区进行四史学习“大巡讲”；结合国防教育〔军训〕开展爱国主义教育。

　　参与人员：学生骨干、中高职全体团员活动时间：2022年某月-某月第四篇章青春“悟”史——知识竞赛、文字、海报、书法作品参与方式：参与人员：学生骨干、中高职全体团员活动时间：2022年某月

篇九：学校学党史活动安排

　　红色文化进校园活动方案（多篇）

　　第1篇：红色文化进校园活动实施方案__中学红色文化进校园活动实施方案为认真贯彻落实上级文件精神，积极推进“红色文化进校园”活动，__中学特制定实施方案内容如下：一、指导思想红色文化中华民族精神的重要组成部分，红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色文化沃土，传承红军长征精神”作为办学的核心价值观和德育目标指向，以“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步挖掘红色文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬“自强不息，百折不挠，求实创新，团结奋进”的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时，学习和传承长征精神，让长征精神在他们幼稚的心灵中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人！二、活动主题铭记革命历史弘扬民族精神三、活动目标1.了解中国革命波澜壮阔的历史进程，将热爱祖国的坚定理想追求培植于心。

　　2.广泛挖掘丰富的红色文化资源，传承优秀的民族文化和历史传统，弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。3.引导学生树立远大理想，培养珍爱生命，乐观向上，健康快乐的生活态度。

　　4.探索适合社会发展新形势下的中小学生道德教育新途径。四、组织领导组长：__副组长：__组员：各班班主任、各任课教师五、红色文化进校园，“忆党史、学榜样、畅未来”上好党课，对学生分层次推进红色教育。__中学党支部开展了“忆党史、学榜样、畅未来”党课教育活动，培养学生热爱党的情结。每学期开展一次，学生学习党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法，由党员张彦同志为全体学生讲授党课，主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理论知识和时势政策教育中学生当好党的助手和后备军。使广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。六、校园红色文化活动开展（一）校园红色文化教育活动1、召开班会，打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、红军过白层事迹进校园等活动，提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典，塑阳光人生”开展了主题班会活动，增强了红色思想活动的主导力。

　　2、参观学习，夯实红色教育。积极开展红色教育实践活动。充分利用多媒体了解革命传统和爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，到教育基地参加主题活动等，不断提高教育效果。3、观看红色电影，搭建红色文化传播平台。寓红色文化教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看红色爱国电影《长征》，让学生在潜移默化中接受党的教育。4、通过党的知识展览，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。运用多媒体屏幕，播放党章、党史等有关中国共产党党的知识，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。5、开展党的知识征文展览活动，加强红色教育。组织开展一次红色体会党的知识征文等活动，不断提高教育效果。6、组织党的知识竞赛。组织党的知识竞赛活动。让全体学生更好深入学习研究的学习《党章》内容。（二）校园红色展示活动。“十一”国庆来临之际，以《党在我心中》为主题，开展征文活动，加强学生对党的热爱，确保红色文化的教育实效。七、工作要求1、统一思想，提高认识。深入开展红色主题教育意义重大，影响深远，是落实科学发展观。坚定信念，凝聚人心的需要，深

　　化革命传统教育的具体步骤。我校要切实增强政治意识、责任意识，大张旗鼓地开展红色主题教育，为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。

　　2、加强领导，形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动我校党员教师和学生的积极性，形式多样地开展红色教育活动，使红色主题教育入耳入心。

　　__中学古浪县大靖花庄初级中学红色文化进校园实施方案2017.9.6第2篇：红色文化进校园井冈山市东上学校红色文化进校园活动总结一、加强领导、深入推进红色文化进校园活动。为了切实做好我红色文化进校园活动，我校成立了以校长刘明玉同志任组长，书记林佳舆任副组长，其他校级领导、团队、工会领导的红色文化校园活动工作领导小组，科学谋划，统筹安排，组织全校师生学习了上级文件精神，以“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神作为办学的核心价值观和德育目标指向，进一步挖掘红色文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬井冈山的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时，学习和传承井冈山精神，让井冈山精神在他们幼稚的心

　　灵中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人！二、制定方案，明确目标为了认真落实上级有关文件精神，我校党支部结合工作实际，

　　制定了《井冈山市东上红色文化进校园实施方案》从工作目标、内容、措施等方面提出了明确要求，确保了我校红色文化进校园活动各项工作高效、正常、协调开展。

　　三、丰富内容，营造红色文化进校园活动氛围。1、不断加强红色文化宣传教育。学校党支部开展了“听党史、看榜样、谈体会”党课教育活动，培养学生热爱党的情结。每学期开展一次，学生学习党课活动。使得广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。2、召开了主题班会，打造了红色课堂。利用主题班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、英雄人物进校园等活动，提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典，塑阳光人生”开展了主题班会活动，增强了红色思想活动的主导力。3、参观学习，夯实红色教育。积极开展红色教育实践活动。充分利用龙市“会师园”和茅坪“八角楼”等革命传统和爱国主义教育基地，大力开展了红色教育主题实践活动，到教育基地参加主题活动等，提高了红色教育效果。4、观看了视频《井冈山》等，搭建红色文化传播平台。

　　寓红色文化教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看了红色爱国视频《井冈山》，让学生在潜移默化中接受党的教育。

　　5、通过党的知识展览，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

　　运用LED大屏幕，播放党章、党史等有关中国共产党党的知识，在校园内营造了浓厚的革命传统教育氛围，效果特别突出。

　　在今后的工作中，我们将认真总结以往工作经验，再接再厉，持之以恒，进一步抓好红色文化进校园活动，不断强化措施，狠抓工作落实，努力办人民满意的教育，为调兵山市教育的发展做出应有的贡献。

　　井冈山市东上学校第3篇：【良心出品】红色文化进校园活动实施方案__中学红色文化进校园活动实施方案为认真贯彻落实上级文件精神，积极推进“红色文化进校园”活动，__中学特制定实施方案内容如下：一、指导思想红色文化中华民族精神的重要组成部分，红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色文化沃土，传承红军长征精神”作为办学的核心价值观和德育目标指向，以“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步挖掘红色文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬“自强不息，百

　　折不挠，求实创新，团结奋进”的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时，学习和传承长征精神，让长征精神在他们幼稚的心灵中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人！

　　二、活动主题铭记革命历史弘扬民族精神三、活动目标1.了解中国革命波澜壮阔的历史进程，将热爱祖国的坚定理想追求培植于心。2.广泛挖掘丰富的红色文化资源，传承优秀的民族文化和历史传统，弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。3.引导学生树立远大理想，培养珍爱生命，乐观向上，健康快乐的生活态度。4.探索适合社会发展新形势下的中小学生道德教育新途径。四、组织领导组长：__副组长：__组员：各班班主任、各任课教师五、红色文化进校园，“忆党史、学榜样、畅未来”上好党课，对学生分层次推进红色教育。__中学党支部开展了“忆党史、学榜样、畅未来”党课教育活动，培养学生热爱党的情结。每学期开展一次，学生学习党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法，由党员张彦同志为全体学生讲授党课，主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理

　　论知识和时势政策教育中学生当好党的助手和后备军。使广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。

　　六、校园红色文化活动开展（一）校园红色文化教育活动1、召开班会，打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、红军过白层事迹进校园等活动，提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典，塑阳光人生”开展了主题班会活动，增强了红色思想活动的主导力。2、参观学习，夯实红色教育。积极开展红色教育实践活动。充分利用多媒体了解革命传统和爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，到教育基地参加主题活动等，不断提高教育效果。3、观看红色电影，搭建红色文化传播平台。寓红色文化教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看红色爱国电影《长征》，让学生在潜移默化中接受党的教育。4、通过党的知识展览，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。运用多媒体屏幕，播放党章、党史等有关中国共产党党的知识，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。5、开展党的知识征文展览活动，加强红色教育。组织开展一次红色体会党的知识征文等活动，不断提高教育效果。6、组织党的知识竞赛。

　　组织党的知识竞赛活动。让全体学生更好深入学习研究的学习《党章》内容。

　　（二）校园红色展示活动。“十一”国庆来临之际，以《党在我心中》为主题，开展征文活动，加强学生对党的热爱，确保红色文化的教育实效。

　　七、工作要求1、统一思想，提高认识。深入开展红色主题教育意义重大，影响深远，是落实科学发展观。坚定信念，凝聚人心的需要，深化革命传统教育的具体步骤。我校要切实增强政治意识、责任意识，大张旗鼓地开展红色主题教育，为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。2、加强领导，形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动我校党员教师和学生的积极性，形式多样地开展红色教育活动，使红色主题教育入耳入心。__中学古浪县大靖花庄初级中学红色文化进校园实施方案2017.9.6第4篇：万象中学红色文化进校园活动实施方案万象中学红色文化进校园活动实施方案为认真贯彻落实上级文件精神，积极推进“红色文化进校园”活动，万象中学党支部特制定实施方案内容如下：

　　一、指导思想红色文化中华民族精神的重要组成部分，红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色文化沃土，传承红军长征精神”作为办学的核心价值观和德育目标指向，以“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步挖掘红色文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬“自强不息，百折不挠，求实创新，团结奋进”的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时，学习和传承长征精神，让长征精神在他们幼稚的心灵中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人！二、组织领导组长：孙运喜副组长：张海林组员：袁要华张波高素有刘新洲杨武举夏军锋三、红色文化进校园，“忆党史、学榜样、畅未来”上好党课，对学生分层次推进红色教育。万象中学党支部开展了“忆党史、学榜样、畅未来”党课教育活动，培养学生热爱党的情结。每学期开展一次，学生学习党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法，由校长孙运喜同志为全体学生讲授党课，主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理论知识和时势政策教育中学生当好党的助手和后备军。使广

　　大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。四、校园红色文化活动开展（一）校园红色文化教育活动1、召开班会，打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识

　　进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、红军过白层事迹进校园等活动，提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典，塑阳光人生”开展了主题班会活动，增强了红色思想活动的主导力。

　　2、参观学习，夯实红色教育。积极开展红色教育实践活动。充分利用红军纪念塔等革命传统和爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，到教育基地参加主题活动等，不断提高教育效果。3、观看红色电影，搭建红色文化传播平台。寓红色文化教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看红色爱国电影《长征》，让学生在潜移默化中接受党的教育。4、通过党的知识展览，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。运用LED屏幕，播放党章、党史等有关中国共产党党的知识，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。5、开展党的知识征文展览活动，加强红色教育。组织开展一次红色体会党的知识征文等活动，不断提高教育效果。6、组织党的知识竞赛。组织党的知识竞赛活动。让全体学生更好深入学习研究的学

　　习《党章》内容。（二）校园红色展示活动。“十一”国庆来临之际，以《党在我心中》为主题，开展征文

　　活动，加强学生对党的热爱，确保红色文化的教育实效。五、工作要求1、统一思想，提高认识。深入开展红色主题教育意义重大，

　　影响深远，是落实科学发展观。坚定信念，凝聚人心的需要，深化革命传统教育的具体步骤。要切实增强政治意识、责任意识，大张旗鼓地开展红色主题教育，为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。

　　2、加强领导，形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动万象中学中学党员教师和学生的积极性，形式多样地开展红色教育活动，使红色主题教育入耳入心。

　　万象中学党支部2019年3月19日第5篇：东岸一中红色文化进校园活动方案东岸一中红色文化进校园活动方案为认真贯彻落实上级文件精神，积极推进“红色文化进校园”活动，我校党支部特制定实施方案内容如下：一、指导思想红色文化是中华民族精神的重要组成部分，红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步吸取红色文化的宝贵精神

　　财富，弘扬“自强不息，百折不挠，求实创新，团结奋进”的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生全面接受素质教育的同时，学习和传承革命精神，做一个合格的社会主义事业的接班人。二、组织领导

　　组长：王卫红副组长：安向辉组员：张天佑张银鹏贾四奎李宏伟代得福关向辉张庆华刘武举三、红色文化进校园，上好党课，对学生分层次推进红色教育学校党支部开展了党课教育活动，培养学生热爱党的情节。每学期计划开展一次，学生学习党课活动。我校采取“情景互动”式党课做法，有校长王卫红同志为全体学生讲授党课，注意传授初步的党史知识、党章知识，党的基本理论知识和时事政策教育中学生当好党的助手和后备军。使广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。四、校园红色文化活动开展（一）校园红色文化教育活动1、召开班会，打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园等活动，提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典，塑阳光人生”开展主题班会活动，增强了红色思想活动的主导力。2、参观学习，夯实红色教育。积极开展红色教育实践活动。充分利用本地的革命传统教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，到教育基地参加主题活

　　动，不断提高教育效果。3、观看红色电影，搭建红色文化传播平台。寓红色教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看红色爱国电影《长征》，让学生在潜移默化中接受党的教育。

　　4、通过党的知识展览，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

　　通过多媒体，播放党章、党史等有关中国共产党的知识，在校园营造浓厚的革命传统教育。

　　5、开展党的知识征文展览活动，加强红色教育。组织开展一次红色体会党的知识征文等活动，不断提高教育效果。6、组织党的知识竞赛活动。组织党的知识竞赛活动。让全体师生更好的入学习研究学习《党章》内容。（二）校园红色展示活动以“党在我心中”为主题，开展征文活动，加强学生对党的热爱，确保红色文化的教育实效。五、工作要求1、统一思想，提高认识。深入开展红色主题教育意义重大，影响深远，落实科学发展观，坚定信念，凝聚人心的需要，深化革命传统教育的具体步骤。我们要切实增强政治意识、责任意识，大张旗鼓地开展红色主题教育，为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。

　　2、加强领导，形成合力。我校认真筹划、精心组织。充分调动我校党员教师和学生的积极性，形式多样的开展红色教育活动，使红色主题教育入耳入心。

　　东岸一中党支部第6篇：“红色文化进校园”总结弘扬红色革命文化，打造老区特色校园__梅南中学“红色文化进校园”第一阶段总结梅南是第二次国内革命战争时期九龙嶂革命根据地广东工农革命军东路第十团的所在地。梅南境内有着丰富的革命历史遗存，坐落在的背坪岗的梅南中学，前身就是1914年创办于梅南苏区的“龙文公学”。近年来，梅南中学始终把弘扬光荣的革命传统，培养老区崭新新一代作为办学宗旨，历任校长都把都把革命传统教育作为学校德育工作的核心内容，使得梅南中学充满了浓浓的红色文化氛围。在创建红色校园文化建设特色学校中，梅南中学利用这一得天独厚的红色资源，大力弘扬红色文化，打造老区特色校园，使梅南中学校园文化建设有了自己鲜明的特色。现将学校的目前的一些做法简单汇报如下：一、用老区优良的革命精神引领学校发展。红色文化的主要内容，就是革命传统教育。革命先辈在老区进行的艰苦卓绝的革命斗争历史，为我们留下了丰富的革命精神内涵。梅南中学作为老苏区教育的纪念性学校，始终把突出革命传统教育的特色作为学校立校指导思想；始终把继承光荣的革命

　　传统，用老区精神办教育，用老区精神教育下一代，作为办学策略；始终把着力培养既具有时代素养，又有革命先辈优良品质的老区新一代作为学校的培养目标。用红色文化引领学校发展是梅南中学与生俱来的本质特征。

　　梅南中学的革命传统教育特色，既体现在学校的办学思想上，又落实在学校的发展规划中，在历次制定学校三

　　（五）年发展规划时，学校都把革命传统教育作为学校德育工作和校园文化建设的主要内容。在年度工作计划中，革命传统教育是德育工作的主要内容，校园红色文化建设是学校建设的一项重要内容，落实校园文化建设和加强革命传统教育互为载体。在创建红色校园文化特色学校活动中，学校成立了“红色文化进校园”系列教育活动领导小组，校长任组长，由分管领导任副组长，成员由各室主任、年级主任、班主任组成。德育处、团队、少队制定活动实施方案和具体实施细则，制订了《红色校园文化建设工作方案》，明确规定将弘扬老区革命传统，彰显红色文化特色作为学校创建特色校园文化的主要内容。方案明确了各部门的职责，明晰了工作思路，确保了红色校园文化建设能得到长期、有序、扎实、有效地开展。

　　二、让红色文化渗透学校的每一个角落。梅南中学是具有光荣革命传统和大量可歌可泣的革命斗争历史的一间学校。红色文化是梅南中学与生俱来的特征。为了让学生能够随时随地地和红色文化亲密接触，学校采取了一系列的

　　措施：1、在教室、走廊、宣传栏等醒目之处布置大量具有革命传

　　统色彩的格言警句，悬挂张贴伟人肖像；2、开设革命斗争历史陈列室和校史展览室，陈列苏区革命

　　史资料图片、学校历史资料和介绍学校历史沿革等；3、加强文明之花校园广播台建设，在广播台中广播红色故

　　事，传唱红色歌曲；4、积极办好学校文化墙、宣传栏，黑板报、班级黑板报，加

　　大红色文化在其中的分量；5、抓好爱国主义教育基地的建设工作，充分利用老苏区丰

　　富的革命遗存，把烈士陵园、梅南革命斗争历史陈列室、九龙嶂红军烈士纪念亭作为学校红色教育基地，

　　6、编写《为了心中的那一抹红色》、《乡土之春》等校本教材，作为活动的辅助读物。

　　7、开展红色文化进课堂课题研究。8、在学校网站上开设红色文化进校园专题网页。等等。这些措施浓厚了学校红色文化氛围，通过一系列“红色”教育，使红色文化入眼、入耳、入脑、入心，全方位浸润红色文化。同学们在信念、理想、意志等方面都有不同程度的提升，他们会更懂得艰苦奋斗、自力更生，更能从容面对人生。三、把革命传统教育活动经常化活动是德育的主要形式，只有开展经常性的革命传统教育活

　　动，才能使革命先辈们的革命精神内化为学生的品质。梅南中学革命传统教育活动已形成内容上的系列化，目标上的层次化，时间上的常态化特征。内容的系列化是指梅南中学已经形成了校史教育、伟人事迹、苏区革命斗争故事等一系列的丰富的传统教育内涵，使红色文化建设显得深厚而又浅显可触。目标上的层次化是指梅南中学的传统教育针对低中高不同年龄段的学生提出了具有层次的教育要求，如初一年级要求学生记住一两位梅南地区的烈士名字及其事迹，二年级学生能讲梅南地区的革命故事，三年级学生的就梅南革命斗争历史写出自己的感想等，目标要求上的层次化，使红色文化的传承环环相扣而又层层深入。时间上的常态化是指梅南中学每年的革命传统教育活动已经形成惯例，如清明节开展祭扫革命烈士墓的活动，“五四”青年节的红歌比赛歌咏活动等。这些活动都开展得有声有色，且成效显著，每一次活动的开展都能掀起梅南中学校园文化建设的一个小高潮。如学校于2011年清明节在剑英公园内梅县革命烈士纪念碑前隆重举行了“红色文化进校园”启动仪式，对年级活动进行全面部署，仪式上进行了丰富多彩的节目表演，梅县电视台对此活动进行了宣传报道，学校网站制作了专门网页栏目进行跟踪宣传，我校“红色文化进校园活动”红红火火的开展起来了。

　　在优质教育需求日益高涨，学校质量竞争日趋激烈的今天，如何打造特色品牌，提升核心竞争力，是每一所学校都必须思考的课题。自我校启动“红色文化进校园”系列教育活动以来，经过

　　不懈的努力，梅南中学以弘扬红色传统文化，打造老区特色校园为抓手，大力推进红色校园文化建设，以红色文化资源为依托，以传承革命传统为主线，以激发爱国情怀为核心，以激励进取精神为宗旨，逐步开展和完善独具南中特色的励志教育，成功闯出一条德育治校、文化铸校、特色立校、红色强校之路。促进了学校不断向前发展。梅南中学这所具有光荣革命传统的学校必将在红色校园文化建设创建活动中焕发出更新的光彩。相信我校的扬帆远航定能给如何利用本土红色文化资源开展德育工作，带来千帆竞发的喜人局面。

　　第7篇：天字地红色文化进校园活动实施方案天字地完小红色文化进校园活动方案为认真贯彻落实上级文件精神，积极推进“红色文化进校园”活动，我校特制定实施方案内容如下：一、指导思想红色文化中华民族精神的重要组成部分，红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步挖掘红色文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬“自强不息，百折不挠，求实创新，团结奋进”的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时，学习和传承长征精神，让长征精神在他们幼稚的心灵中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人。

　　二、组织领导组长：王忠义副组长：唐红军组员：黄琼吕丽君罗雪昭杨玲唐建凤毛桂华盛艳华管宇云三、校园红色文化活动开展1、召开班会，打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红色故事进校园等活动提高少先队员的红色文化素质。围绕“赏红色经典，塑阳光人生”开展了主题班会活动，增强了红色思想活动的主导力。2、讲革命故事，传承红色精神。借少先队建队69周年之契机，举行“说说身边的大英雄”讲故事比赛，使同学们通过讲红色故事、听红色故事来领会红色精神，把红色精神牢记于心，并传承下去。2、参观学习，夯实红色教育。积极开展红色教育实践活动。充分利用红军烈士纪念碑等革命传统和爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，到教育基地参加主题活动等，不断提高教育效果。3、观看红色电影，搭建红色文化传播平台。寓红色文化教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看红色爱国电影《长征》，让学生在潜移默化中接受党的教育。4、通过文化宣传栏，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。通过文化宣传栏介绍党章、党史等有关中国共产党党的知识，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

　　四、工作要求1、统一思想，提高认识。深入开展红色主题教育意义重大，影响深远，是落实科学发展观。坚定信念，凝聚人心的需要，深化革命传统教育的具体步骤。各校要切实增强政治意识、责任意识，大张旗鼓地开展红色主题教育，为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。

　　2、加强领导，形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动我校教师和学生的积极性，形式多样地开展红色教育活动，使红色主题教育入耳入心。

篇十：学校学党史活动安排

　　`2021年中小学（幼儿园）开展学习中共党史计划方案

　　中国共产党百年党史，是为民族独立、人民解放不懈奋斗的历史，是为国家繁荣富强、人民共同富裕奋进开拓的历史。站在党的百年历史新起点上，如何做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行？通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接班人不懈奋斗。让学生了解中国共产党在发展过程中的重大事件和英雄人物，“从小学党史，永远跟党走”为了以好的学风开展党史学习教育，抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训，坚决克服形式主义、官僚主义，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年。因此，我们学校结合实际情况，现特作以下学习计划：

　　一、成立党史学习领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。1、要求：该小组所有成员务必要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范。2、组织架构组成：

　　组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　1

　　二、学习内容及时间安排

　　学习时间

　　学习内容

　　2021年3月

　　新生第一课：党史学习教育动员大会

　　2021年6月—20211、《中共党史知识问答》

　　年7月

　　2、《论中国共产党历史》

　　3、《论中国共产党历史》

　　4、要紧紧围绕建党100周年光辉历程这一

　　主题主线，聚焦党在新民主主义革命时期、

　　社会主义革命和建设时期、改革开放和社会

　　主义现代化建设新时期、中国特色社会主义

　　新时代四个历史时期的重要历史节点、历史

　　人物、历史事件、重要会议、革命遗迹、光

　　荣传统、实践创造、伟大精神、历史成就、

　　历史经验等，全面宣传党的光辉历史，体现

　　以史鉴今、资政育人作用。

　　学习方式召开讲坛腾讯会议

　　专题学习专题党课

　　2021年8月

　　1、《论中国共产党历史》2、《新四军——华中人民的长城》

　　2

　　专题学习专题党课讲座报告

　　培训班

　　1、《中国共产党新时期简史》

　　2021年9月—102、《青少年学习中共党史丛书》

　　专题党课

　　月

　　1、《中国共产党XX历史》第一卷

　　2021年11月—122、《XX党史知识精粹》

　　专题学习

　　月20日

　　3、《XX革命英烈图传丛书》

　　专题党课

　　4、文墨传情、助力抗疫”

　　长期

　　“跟着电影学党史”：《建党伟业》《建军线上免费观影

　　大业》《古田军号》《遵义会议》《长征》跟着电影学党

　　《重庆谈判》《建国大业》；（人物系列，史

　　按人物年代为序）《董存瑞》《雷锋》《焦

　　裕禄》《钱学森》《铁人》《马背上的法庭》

　　《第一书记》。

　　“心里有话对党说”短视频征集

　　短视频征集

　　2021年12月21日

　　总结阶段

　　集中总结、书面

　　—12月30日

　　结合工作实践

　　总结

　　三、学习方法、形式及要求

　　1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。

　　2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做

　　到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手

　　机要静音，按时上课，不能随意走动。

　　3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪

　　3

　　律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针对性和实效性。5、让广大少年儿童在重温红色经典电影的同时，了解我们党艰苦卓绝的奋斗历程，学习优秀共产党员为中华民族谋独立、谋幸福而不畏艰难险阻、勇往直前的大无畏精神和高尚品格，从而树立振兴中华的伟大理想。6、红色精神需要传承，更需要践行。7、要紧紧围绕建党100周年光辉历程这一主题主线，聚焦党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期的重要历史节点、历史人物、历史事件、重要会议、革命遗迹、光荣传统、实践创造、伟大精神、历史成就、历史经验等，全面宣传党的光辉历史，体现以史鉴今、资政育人作用。

　　4

篇十一：学校学党史活动安排

P>　　公文素材公文素材文档仅供参考公文仅供参考学史明理学史增信学史崇德学史力行党的历史学堂活动方案为增加党的历史学习教育活动开展形式的生动性和多样化营造人人都参与人人有感想人人受教育的学习气氛依据中心支部党的历史学习教育活开工作方案安排决定开展学史明理学史增信学史崇德学史力行党的历史学堂活动现将有关事项通知如下

　　“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”党史学堂活动方案

　　为增加党史学习教育活动开展形式的生动性和多样化，营造人人都参与，人人有感悟，人人受教育的学习氛围，根据中心支部党史学习教育活动工作方案安排，决定开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”党史学堂活动，现将有关事项通知如下：

　　一、指导思想引导党员重温党的历史，学习中国共产党百年来不懈奋斗的光辉历程，了解党各个历史时期的思想理论、政治主张、路线方针政策、制度机制和重大事件等，体悟党章中一以贯之的使命初心。二、活动时间从四月中旬到学习教育活动结束，利用党员固定学习日、集体学习等时间，中心10个部门分三期举行。第一期：办公室、财务科、安保科；第二期：总务科、社工部、医护科、康教科；第三期：社会福利院、儿童福利院、养老护理院。具体时间另行通知。三、参加人员由各部门推荐一名正式党员或入党积极分子为主讲人，按部门顺序，以《中国共产党简史》章节为单位讲述中国共

　　产党百年发展史。四、活动形式以“一个章节，一个主题，一名主讲人”为基本形式，

　　鼓励形式多样化，如结合PPT演示、配乐讲解等，内容可以是中国共产党不同阶段的奋斗发展史，也可以以期间某重大历史事件为抓手展开具体讲述，具体不限，每人时间10－15分钟。

　　五、活动要求1、党史学堂是中心支部党史学习教育活动的重要举措，各部门一定要提高认识，充分发动本部门党员和入党积极分子参加，在中心掀起学党史的热潮；2、主讲人要精心准备讲解内容，本着尊重历史、求真务实的态度，力求内容生动、形式新颖，确保活动取得实效。3、请各部门于4月12日下班前将主讲人和讲解主题报至中心党史学习教育领导小组办公室。市社会福利中心党史学习教育领导小组办公室2021年4月8日

篇十二：学校学党史活动安排

P>　　2021年中小学（幼儿园）青少年开展学习中共党史计划方案

　　——创新党史教育形式让党史教育热潮在青少年群体中澎湃涌流

　　要让青少年发自内心热爱党、热爱祖国、热爱人民，就需要引导他们认识到祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活归根结底来源于党的正确领导、来源于革命先烈的英勇牺牲、来源于人民群众的艰苦奋斗、来源于我国社会主义制度的优越性。创新党史教育，强化思想政治引领工作，是当下的重要课题。创新党史教育形式，不断激活青春动能，让党史教育热潮在青少年群体中澎湃涌流。青少年思想多元、信仰多元、需求多元、群体分化，但思想政治引领不能被边缘化，而要通过平易近人、润物无声的形式，广泛占领青少年思想阵地。过去党史教育得不到年轻人青睐，主要是没有立足他们所处的现实环境去阐释党史，容易“就当时讲当时”。因此，我们学校结合实际情况，创新党史教育，强化思想政治引领工作，是当下的重要课题。时下，创新党史教育形式，不断激活青春动能，让党史教育热潮在青少年群体中澎湃涌流，现特作以下学习计划：

　　一、成立党史学习领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。1、要求：该小组所有成员务必要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范。2、组织架构组成：

　　1

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、学习内容及时间安排

　　学习时间

　　学习内容

　　学习方式

　　2021年3月

　　1、党史学习教育引导主题班会：从小学

　　主题班会

　　党史永远跟党走；

　　2、党史学习教育引导主题班会：学党史

　　铭党恩扣好人生第一粒扣子

　　2021年6月—2021“旷世宣言惊风雨”的主题：细读《共产党

　　年7月

　　宣言》

　　讲活红色故事：

　　音频党课的形

　　式

　　2021年8月

　　文创产品挖掘红色IP

　　参观纪念馆

　　线下研学拓宽红色阵地

　　开设红色文化

　　2021年9月—10

　　专题课程

　　月

　　1、《中国共产党XX历史》第一卷

　　2021年11月—122、《XX党史知识精粹》

　　专题学习

　　月20日

　　3、《XX革命英烈图传丛书》

　　专题党课

　　4、文墨传情、助力抗疫”

　　长期

　　“跟着电影学党史”：《建党伟业》《建军线上免费观影

　　2

　　大业》《古田军号》《遵义会议》《长征》跟着电影学党

　　《重庆谈判》《建国大业》；（人物系列，史

　　按人物年代为序）《董存瑞》《雷锋》《焦

　　裕禄》《钱学森》《铁人》《马背上的法庭》

　　《第一书记》。

　　“心里有话对党说”短视频征集

　　短视频征集

　　2021年12月21日

　　总结阶段

　　集中总结、书面

　　—12月30日

　　结合工作实践

　　总结

　　三、学习方法、形式及要求

　　1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。

　　2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做

　　到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手

　　机要静音，按时上课，不能随意走动。

　　3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪

　　律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针

　　对性和实效性。

　　5、让广大少年儿童在重温红色经典电影的同时，了解我们党艰苦卓

　　绝的奋斗历程，学习优秀共产党员为中华民族谋独立、谋幸福而不畏

　　艰难险阻、勇往直前的大无畏精神和高尚品格，从而树立振兴中华的

　　伟大理想。

　　7、关于网上党课讲活红色故事：《共产党宣言》。

　　通过“给90后讲讲马克思”音频党课的形式。该音频共19集、每集

　　3

　　约一刻钟的“给90后讲讲马克思”上线喜马拉雅、蜻蜓FM等平台，在全国年轻听众中间引发“追剧”效果。

　　系列党课还原伟人平凡的一面，并在有限的时间内立足现实阐释经典理论，通过音频的形式充实年轻人的“碎片时间”，让思想理论教育进入日常生活。

　　创新党课形式，让年轻人理解伟人思想的形成根植于时代和实践，是丰富而立体的，宣言不是“板起脸讲道理的论文”，而是内容和形式完美结合的理论著作、文学著作。以前对马克思的印象主要来自课本，这次音频党课让伟人变得很亲切，不知不觉就理解了一些经典理论的知识点。8、文创产品挖掘红色IP：

　　通过让红色历史有了新的传播载体。“望志路106号”冰箱贴、“树德里”笔记本、放有“密函”的文创套盒……这些由中共一大会址纪念馆文创团队研发的“又红又潮”产品，纪念馆以12万件馆藏为基础，精心提取红色元素，通过文创产品还原背后故事，启发新一代奋斗者思索、理解党的初心使命。一段段党史故事自带IP属性，以此为基础的红色文创让红色教育走出场馆，传播更远。2020年，中共四大纪念馆也发布了以馆内“工农联盟”主题雕塑为原型的“Q版”人物设计盲盒。传播红色文化也能跨界。9、线下研学拓宽红色阵地：通过把红色故事纳入中小学和高等院校的教学教材体系，开设红色文化专题课程，有助于优化党史教育进学校、进课堂、进教材的方式。

　　4

　　早在2019年起，中共一大会址纪念馆就策划推出“话说一大：听00后讲建党故事”中小学生研学活动，让“小小少年”用稚嫩童音讲述他们学习到的建党小故事。学生实地走访红色地标、学习调研、收集资料、撰写文章，在研学中与红色历史“隔空对话”。这样的研学活动，让孩子们在建党‘大历史’面前不再只是听众，他们自己也可以成为讲述者。10、“就现在讲当时”，青少年党史教育贵在润物无声，要让青少年发自内心热爱党、热爱祖国、热爱人民，就需要引导他们认识到祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活归根结底来源于党的正确领导、来源于革命先烈的英勇牺牲、来源于人民群众的艰苦奋斗、来源于我国社会主义制度的优越性。当前，青少年思想多元、信仰多元、需求多元、群体分化，但思想政治引领不能被边缘化，而要通过平易近人、润物无声的形式，广泛占领青少年思想阵地。

　　5

篇十三：学校学党史活动安排

P>　　[XX学院学校党史学习教育任务分解表]

　　X__学院党史学习教育任务分解表工作任务具体内容牵头部门配合部门完成时间（一）组织动员1.召开学校党史学习教育动员大会。党委宣传部各二级党组织3月11日前2.成立学校党史学习教育领导小组；制定学校党史学习教育实施方案。3月11日前3.各二级党组织制定具体工作方案，明确学习教育计划、任务清单等3月22日前4.通过学校官网官微、宣传橱窗、LED屏、学报校报、校园广播站以及各二级单位网页、新媒体平台等宣传文化阵地，营造浓厚氛围。3月起全年持续进行（二）开展专题学习5.通过研读原著学、专题系统学、带头示范学、集中学习与自主学习相结合等方式，以理论学习中心组学习、专题学习会等形式认真抓好学习。党委宣传部各二级党组织3月起全年持续进行6.将党史学习教育作为“三会一课”、主题党日的重要内容，坚持每月开展1次以上的专题学习交流。党群工作部各二级党组织3月起全年持续进行7.基层党组织书记围绕学党史、用党史，与党员深入交心谈心，在所在支部讲专题党课1次。“七一”前8.开展入党宣誓、“党课开讲啦”和“学习英烈事迹、

　　关爱英烈家属”等活动。12月前9.邀请时代楷模、道德模范、优秀共产党员等先进

　　典型讲党课。12月前（三）加强政治引领10.组织收听收看庆祝中国共

　　产党成立100周年大会直播。党委宣传部各二级党组织7月11.根据要求选派代表参

　　加__市庆祝中国共产党成立100周年座谈会；组织学校优秀党员代表开展专题座谈会。

　　党群工作部各二级党组织待定12.依托权威媒体转载，在官微、校园广播站开设《小科带你学党史》《党史上的今天》等专题栏目；在官网开设“党史学习教育进行时”专题。

　　党委宣传部各二级党组织3月起全年持续进行13.组织师生积极参加“庆祝中国共产党成立100周年”网上宣传教育活动，参加“百人谈·我的入党故事”“百年本色——100名优秀共产党员的初心使命”等网络主题活动。

　　待定14.积极推荐学校党史方面专家、学者参加__市、合川区党史学习教育进校园宣讲分队，配合落实好市委宣讲团成员“进校园”宣讲活动。

　　马克思主义学院、各二级党组织待定15.组建以马克思主义学院相关专业教师为主体的学校党史学习教育宣讲队，深入基层党组织开展宣讲活动。

　　马克思主义学院、各二级党组织3月起全年持续进行16.围绕中国共产党成立100周年召开系列报告会。

　　科研处党委宣传部、马克思主义学院、各二级党组织3月起全年持续进行17.在校级课题中设置党史研究专项，把党史研究与“四史”研究结合起来，争取立项3项以上校级相关课题；在《民办高等教育研究》、__日报思想周刊“百年奋斗路开启新征程”专栏等公开出版物上发表3篇以上相关理论文章。

　　党委宣传部、马克思主义学院、各二级党组织3月起全年持续进行18.组织师生收看党的光辉历程优秀影视作品展播、__卫视播出的“千秋伟业正风华”庆祝中国共产党成立100周年文艺演出；配合市教委做好川剧《江姐》、话剧《红岩魂》等文艺作品进高校展演工作。

　　党委宣传部各二级党组织待定19.围绕庆祝中国共产党成立100周年，组织开展师生主题合唱比赛。

　　工会各二级工会、团委5月20.通过主题班会、主题团日活动、主题教育讲座、知识竞赛、微团课展示等多种形式，广泛开展“知史爱党、知史爱国”学习教育。

　　团委各二级学院团总支7月前21.持续推进“网上重走长征路”“青春心向党”主题活动。

　　3月起全年持续进行22.组织国旗班、党员服务站、“青马班”优秀学员、优秀团干部等学生代表，开展参观党史学习基地、爱

　　国主义教育基地等活动，组织线上线下学习分享会。党委学生工作部各二级党组织3月起全年持续进行23.

　　结合“三创一做”教育活动，将创建“红岩精神示范班”“周恩来班”主题班队融入到“创文明班级、创文明公寓、创文明寝室，做优秀大学生”创建活动中。

　　3月起全年持续进行（四）组织专题培训24.依托红岩英烈事迹陈列室、红岩文化公园等教育阵地，组织开展研学活动。

　　党群工作部各二级党组织3月起全年持续进行25.线上线下、校内校外结合，将党史纳入干部、教师学习培训和课程思政专题培训，积极遴选推荐学校处级以上领导干部参加市党史学习教育专题培训。

　　党委教师工作部各二级党组织3月起全年持续进行26.依托行知读书会读书分享活动，用好__红色革命故事丛书、绘本、微视频及《图说__党史》《口述__党史》等通俗读物。

　　党委宣传部图书馆、各二级党组织3月起全年持续进行27.开展“讲红色故事、讲革命精神”微视频大赛。

　　各二级党组织11月前28.开展“七一”创先争优表彰活动和优秀共产党员、先进党组织学习宣传活动。

　　党群工作部党委宣传部、7月前各二级党组织29.开展“我是党员”榜样面对面主题宣讲和优秀共产党员先进事迹报告会。

　　党委宣传部党群工作部、各二级党组织11月前（五）开展“我为群众办实事”实践活动30.通过设立意见箱、组织召开座谈会、发放调查问卷等形式，了解师生所想所盼。

　　党政办公室学生工作与就业处、校工会、各二级党组织3月起全年持续进行31.围绕学生资助、升学、就业等教育热点话题，以就业专员、资助宣传大使为主要力量组建宣讲队，深入学生群体开展政策宣讲。

　　党委学生工作部各二级党组织3月起全年持续进行32.通过官网、官微等载体，做好评优评奖、资助帮扶、就业创业等涉及学生切身利益的信息公开工作，接受师生咨询和监督。

　　党委宣传部、各二级党组织3月起全年持续进行33.在各二级党组织创建一批“党员先锋示范岗”。

　　党群工作部各二级党组织3月起全年持续进行34.建立“为师生办实事”工作台账，提出解决问题的具体措施并抓好落实。

　　党政办公室各二级党组织3月起全年持续进行35.组织党员、干部开展困难师生结对帮扶和走访慰问活动，着力解决师生群众的困惑和实际困难。

　　党群工作部各二级党组织3月起全年持续进行36.结合主题党日，在党员中开展为本科教学工作合格评估作贡献和服务师生、服务社会的志愿服务活动。

　　3月起全年持续进行37.结合主题党日，依托学校周边乡镇、

　　街道、社区等，结合专业特色，开展讲理论、讲政策、讲法律、将科技、讲健康、讲典型等“六讲”志愿服务活动。

　　3月起全年持续进行（六）召开专题民主生活会和专题组织生活会38.召开学校领导班子专题民主生活会、基层党组织专题组织生活会。校领导严格执行双重组织生活会制度。

　　党群工作部党政办公室、各二级党组织12月前12月前（七）总结提升39.选树一批学党史、践初心、担使命的先进单位、先进支部、先进个人并进行宣传报道。

　　党委宣传部各二级党组织12月前40．做好总结提升、建立长效机制等工作，推动党史学习教育制度化、常态化。

篇十四：学校学党史活动安排

P>　　红领巾进党史的对会材料

　　【篇一】红领巾学党史主题队会教案设计理念

　　为纪念中国共产党成立100周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班开展以“红领巾学党史”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

　　活动过程仪式:1、中队长站中间:全体起立，各小队汇报人数。2、小队汇报人数，队长1，敬礼，放下:报告中队长，我们第一小队原有几人，实到几人，报告完毕。转身，小步跑到自己组，站最前面:稍息。再转身。3、队长:敬礼，接受你的汇报。转身:稍息。4、队辅导员站左边，中队长手放腰边，小步跑，敬礼，放下:报告中队辅导员，我班原有几人，实到几人。今天我们要在这里举行“童心向党”的主题班会，一切工作准备就绪，请中队辅导员给予指示。5、队辅导员，敬礼:接受你的汇报，允许你们开展活动，并预祝本次活动圆满成功。6、队长:全体立正，出旗、奏乐、敬礼。旗手，护旗手从门口入，到右边，转身，面朝同学，旗放下，右手拿左手叉

　　腰。(需出旗曲)7、队长:唱队歌。一人指挥。中队长:请坐下，“红领巾学党史”

　　主题班队活动现在开始。一、观看录像《开国大典》主持人A:同学们，刚才我们看到的是1949年10月1日，在天

　　安门广场上举行的开国大典。主持人B:随着五星红旗的冉冉升起，新中国崛起了!结束了万恶

　　的旧社会，我们迎来了新的生活!合:而这一切，都离不开共产党的领导!主持人A:红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。主持人B:星星

　　给我梦，火炬给我爱，齐:亲爱的党对我们最关怀。A:同学们，你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党100

　　周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧!

　　下面请听诗朗诵《党在我心中》。(本环节设计意图:组织学生观看《开国大典》的录像，回忆毛主席在天安门上徐徐升起国旗的那激动人心的时刻，开启通向本次爱国爱党教育的大门。)二、分组诗朗诵《党在我心中》(本环节设计意图:本环节由八个小组来合作朗诵诗歌《党在我心中》。诗歌回顾了建党100周年以来，我党发生的重大事件。通过诗歌的学习，加深了学生对党的理解和爱戴。)

　　三、优秀人物知多少A:从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的英模。B:今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物，重温一段段感人的英模事迹。1、讲述革命小故事《王二小》，《小侦察员张嘎》《抗日小英雄姜墨林》2、表演课本剧《小英雄雨来》3、优秀人物知多少知识竞赛(本环节设计意图:讲述革命小英雄的故事，用同龄人的故事，激起学生的爱国激情。优秀人物的知识竞赛，我选取了几位比较有代表性的人物，分别是白求恩大夫、罗盛教、邓稼先以及林浩，都是学生耳熟能详的人物。通过回顾他们的优秀事迹，引导学生树立正确的价值观和人生观。)四、同唱革命歌主持人A:长夜里，红星闪闪驱黑暗。主持人B:寒冬里，红星闪闪迎春风。A:斗争中，红星闪闪传方向。B:征途上，红星闪闪把路开。下面欣赏小合唱《闪闪红星》。主持人A:其实，像这样的革命歌曲还有很多很多，让我们一起来欣赏革命歌曲串串烧。一、二组《共产儿童团歌》，三、四组《歌唱二小放牛郎》，五、六组《革命故事会》，七、八组《我给爷爷打月饼》(本环节设计意图:唱歌是学生喜爱的表演方式。用这种方式，可

　　以引导孩子们喜欢革命歌曲，更喜欢上唱革命歌曲!用这种方法，使孩子在潜移默化中接受爱国爱党的教育。)

　　五、读《给先烈们的一封信》主持人A:就在今年的清明节，我们四年级的全体师生前去烈士陵园进行了祭扫。主持人B:站在高高的纪念碑前，我们仿佛又看到了那个战火纷飞的时代，无数的先烈们用他们的热血和青春，为我们铸造了一个全新的中国!1、讲述革命小故事《王二小》，《小侦察员张嘎》《抗日小英雄姜墨林》2、表演课本剧《小英雄雨来》3、优秀人物知多少知识竞赛(本环节设计意图:讲述革命小英雄的故事，用同龄人的故事，激起学生的爱国激情。优秀人物的知识竞赛，我选取了几位比较有代表性的人物，分别是白求恩大夫、罗盛教、邓稼先以及林浩，都是学生耳熟能详的人物。通过回顾他们的优秀事迹，引导学生树立正确的价值观和人生观。)四、同唱革命歌主持人A:长夜里,红星闪闪驱黑暗。主持人B:寒冬里，红星闪闪迎春风。A:斗争中，红星闪闪传方向。B:征途上，红星闪闪把路开。下面欣赏小合唱《闪闪红星》。主持人A:其实，像这样的革命歌曲还有很多很多，让我们一起

　　来欣赏革命歌曲串串烧。一、二组《共产儿童团歌》，三、四组《歌唱二小放牛郎》，五、六组《革命故事会》，七、八组《我给爷爷打月饼》

　　(本环节设计意图:唱歌是学生喜爱的表演方式。用这种方式，可以引导孩子们喜欢革命歌曲，更喜欢上唱革命歌曲!用这种方法，使孩子在潜移默化中接受爱国爱党的教育。)

　　五、读《给先烈们的一封信》主持人A:就在今年的清明节，我们四年级的全体师生前去烈士陵园进行了祭扫。主持人B:站在高高的纪念碑前，我们仿佛又看到了那个战火纷飞的时代，无数的先烈们用他们的热血和青春，为我们铸造了一个全新的中国!主持人A:就在回来的当天晚上，我们班的某某同学深有体会，写下了这封给先烈们的信，让我们请他上来读一读这封信。(本环节设计意图:信是由班级里的孩子写的，再由他自己朗读出来，对其他孩子，更具有真实性和震撼性!)六、小合唱《少年少年，祖国的春天》A:千言万语颂不完我们对党的赞美，B:千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。A:伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向。B:伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握正确的航向。A:让我们播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。请听小合唱:《少年少年，祖国的春天》。

　　七、结束语:A:嘹亮的歌声，唱出了我们对党的热爱;B:动情的吟诵，表达了我们跟党走的决心。A:同学们，让我们牢记党和人民的重托，“时刻准备着”，准备把重任担当!下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员潘老师做总结讲话。中队辅导员:同学们非常高兴能参加你们的队会，通过这次队会，让我们一起重温了党的光辉历程。A:呼号(全体起立，举起右手。)辅导员:为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!A:退旗。(敬队礼)A:“童心向党”主题队会到此结束。

　　【篇二】红领巾学党史主题队会教案

　　辅导员讲话:亲爱的队员们，昨天我们举行了少先队知识竞赛，今天我们在这里举行自己的队会，了解我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一代，是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布二(4)）中队“红领巾学党史”主题队会现在开始。预祝队会圆满成功!有请主持人。二、中队活动开始。(主持人上场)张:火红的队旗飘起来，吴:欢乐的歌儿唱起来。张:我们在队旗下成长进步，吴:感受着

　　老师无比的关怀。张:新一代的少先队员，吴:沐浴着党的阳光雨露，张:学习科学文化知识，吴:传承着先辈的高尚品德。

　　合:蓝天、白云可以作证，高山、大海可以作证，火红的队旗可以作证，飘扬的红领巾可以作证!

　　张:今天，我们将以《红领巾学党史》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。

　　吴:让我们进入今天队会的第一部分—―“讲述故事《小萝卜头》”。(一)“红领巾心向党”——“讲述故事《小萝卜头》”

　　(二)、合唱:“红领巾心向党”——《让我们荡起双桨》张:神州一派繁荣，祖国无限生机。

　　张:神州一派繁荣，祖国无限生机。吴:弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，万象更新。张:祖国历经一千多年的风雨，终于迎来了翻天覆地的变化!这一切，都是因为有了中国共产党的领导。吴:我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长，我们的学习，我们的生活多么愉快，让我们一起来欢唱!合:下面请听中队合唱《让我们荡起双桨》。(合唱《让我们荡起双桨》）蒙彦宇领唱(三)、辅导员:讲述祖国的发展吴:听了辅导员的讲述，我们更为伟大的祖国感到骄傲。张:是啊，我们为您骄傲，我们为您自豪，祖国妈妈了不起。(四)、谈谈如何报效祖国

　　吴:队员们积极参加闪闪红星心向党的寄语活动，用真挚的语言表达对党的祝福。张:让我们来倾听队员们对党的祝福。

　　吴:我们是共产主义的接班人，建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢?

　　(五）谈体会:队员1:爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。队员2:上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。队员3:认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。队员4:从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。做的自己!三、辅导员总结

　　【篇三】红领巾学党史主题队会教案

　　活动主题:红领巾学党史二、活动目的:1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光。2、在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。三、活动形式:佩戴红领巾比赛、党史竞答、诗歌朗诵。

　　四、活动地点:教室五、参加对象:二（1）班中队六、活动准备1、会前在黑板上板书主题和《我爱红领巾》诗歌。2、让学生查阅有关党史的知识，以便队会上竞答。七、活动流程:(一)、猜谜激趣，揭示主题队会开始:(A、B位主持人上台)A:我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今年，中国共产党成立100周年了，大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。(手指胸前）是什么?同学们齐答:红领巾!B:小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗!A:队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!B:大家知道我们少先队的对歌歌名是什么吗?齐答:——《少年先锋队队歌》A:在响亮的回答声中，我们开始了今天的队会，我们这期队会的主题是（AB大声齐说)“红领巾学党史”(二)、回顾先锋队的光荣历史A:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!(配合幻灯文字，音乐，图片)

　　学生①:北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子*!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。

　　学生②:土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

　　1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光。

　　2、在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

　　三、活动形式:佩戴红领巾比赛、党史竞答、诗歌朗诵。四、活动地点:教室五、参加对象:二（1）班中队六、活动准备1、会前在黑板上板书主题和《我爱红领巾》诗歌。2、让学生查阅有关党史的知识，以便队会上竞答。七、活动流程:(一)、猜谜激趣，揭示主题队会开始:(A、B位主持人上台)A:我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今年，中国共产党成立100周年了，大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!

　　小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。(手指胸前）是什么?

　　同学们齐答:红领巾!B:小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗!A:队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!B:大家知道我们少先队的对歌歌名是什么吗?齐答:——《少年先锋队队歌》A:在响亮的回答声中，我们开始了今天的队会，我们这期队会的主题是（AB大声齐说)“红领巾学党史”(二)、回顾先锋队的光荣历史A:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!(配合幻灯文字，音乐，图片)学生①:北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子*!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。学生②:土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

　　B:第七道题:在抗日战争时期，党中央就已经把党的成立纪念日定在何月何日?(7月1日)

　　(四)、诗歌朗诵。A:刚才同学们的表现真是太棒了!下面就让我们在带着感情美美地朗诵诗歌《我爱红领巾》:(男):最爱细细端详它那通红通红的颜色听老师讲它是党旗的一角为了防止弄脏我每周都要把它洗得干干净净我戴着它蹦蹦跳跳踏进撒满阳光的校园欢欢喜喜迈向金灿灿的田野如果路上遇到能帮忙的事也会赶快冲上前(女):它系住我的脖子似一面旗帜我不感到任何束缚只觉得有只手一日日将我拔起好像要能够到那片蓝蓝的天(五)、结束总结班主任:同学们，今天我们二(1）中队“红领巾学党史”主题活动，在同学们的认真准备下，终于顺利进行了。大家通过活动，了解到更多关于党的知识。老师真心希望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，为党续写新的一页。主持人B:全体立正，敬礼……礼毕。二(1)中队”红领巾学党史“活动到此结束。谢谢大家!

篇十五：学校学党史活动安排

P>　　可以让有单反相机的同学到摄影室去带着自己的几个朋友一起过去利用摄影室内的人像摄影设备一个同学扮演摄影师另外找几个同学在傍边扮演指导另一个同学扮演被拍摄者就这样拍出一组照片文字说明就说黄师的实践摄影教学大家都很认真的学习实践操作以此作为宣传

　　“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书

　　一、活动背景

　　新学期开始了，我们迎来了仲园的

　　本支部接到活动通知后，立即召开班委会议，成立了此次活动的策划小组。并成立q群讨论组。策划小组根据本支部实际情况，讨论活动的开展形式，最终确定为开展户外拓展活动，在活动中，党员起带头模范作用，宣传有关党的知识，让更多的团员及群众了解党史、了解党情。

　　（二）召开班会，讨论并确定活动方案

　　团日活动讨论会于xx年3月18日在信息学院北302顺利进行。会议由团支书主持，在说明活动意义之后，同学们积极发表，并提出更多的方案。讨论会进行了40多分钟，最终确定活动地点在南沙天后宫开展。

　　（三）安排具体活动方案

　　1、策划小组召集本班党员或预备党员同志会议，共同商讨具体活动的开展形式。

　　2、策划小组根据活动的开展形式，安排各项工作执行人。同时，根据班里的人数，分好组，这样有利于管理。保证活动顺利有序进行。

　　3、各项工作人员按照工作安排，做好各自的准备工作。并及时向策划小组汇报执行情况。（四）活动现场

　　1、早上8:00准时在学校后门集中，工作人员点齐人员和物品。8:15乘坐包车前外南沙天后宫。

　　2、9:30左右到达南沙天后宫。工作人员再次点齐人员和物品，根据分组情况，安排好物品的分配和管理。同时，工作人员要向当地经销商租好活动所需物品。

　　3、10:00开始组织30~40分钟的小游戏，来减轻同学们因坐车而带来的疲惫。4、11:00开始准备午餐。午餐进行时可开展有关党团知识的竞答活动。5、13:00开始组织2个小时的党员一帮一活动。活动具体情况根据现场而定。

　　6、15:00开始组织2个小时的参观天后宫美丽的风景。7、17:00全班集中。乘车回校。（五）活动总结

　　活动结束后，根据同学们反映的实际效果，我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，计机084班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。

　　七、工作安排统筹策划：朱耿忠、陈浼东策划小组：朱耿忠、黄裕鸿宣传小组：黄丹、谭见庆应急小组：陈浼东、梁洁敏拍摄小组：钟创、林少平后期制作：高振林各活动小组组长：陈伟团、孔胜来、肖楷霖八、活动预期效果

　　通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走。

　　通过这次主题为“学党史，知党情，跟党走”的团日活动，进一步加强我党支部的内部建设，提高我团支部内部凝聚力。

　　同时，通过此次活动，同学们更加积极地参与本班的建设中来，团结一致。在学习之余，户外拓展活动有利于同学们的劳逸结合，提高学习的积极性。

　　九、经费预算

　　活动名称“学党史、知党情、跟党走”团日活动物品名称物品用途单价（元）*数量预计金额（元）门票进入活动现场门票10*29290车费包车费用19*29550租炉烧烤或野炊工具、烧炭等5*29195食物午餐（从学校买过去）20*29380

　　其他药物、其他必需品100合计1515元其中，部分零散费用将使用班费垫，预计使用班费100元。则每位同学需要上交50元左右。十、媒体报道十一、注意事项1、注意出游安全。2、带齐药物，预防万一。3、爱护环境，不要随意破坏环境。

　　“学在某大”迎新摄影展活动策划书

　　大学之大，非大楼之大也。在“花园式”学府的黄师里。美的不仅是校园建筑，更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子，才为多功能大楼赋予了“厚德”之道；正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子，才为图书馆注入了“博学’之力；正是因为求实创新锐意进取的学子，才为实验室延续了“力行”之志；正是因为志存高远勇往直前的学子，才为考研室凝聚了“致远”之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。

　　一、活动主题“学在黄师”迎新展二、活动时间XX年9月初三、活动地点学校北门门口四、活动对象摄影协会全体成员五、活动目的及意义

　　1、为了更好的配合学校新一年的招生工作，更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。

　　2、为全校师生提供一个公平展示的平台，展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。

　　3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力，利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。

　　4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力，为以后类似的专题活动打下基础，不断完善。

　　5、为了在校内稳固摄影协会的影响力，在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。

　　6、为提高协会会员参与活动的积极性，吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。7、为响应团委丰富校园文化活动，宣传黄师精神的号召。六、征稿要求

　　1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合“学在黄师”的主体进行拍摄。

　　2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类（对比及隐喻）为主，也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。

　　3、拍摄作品所涉及的名誉权，著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。

　　4、本次展览作品并不征收费用，所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件（最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览）。

　　5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。七、活动过程（一）活动前期1、放假之前的前期准备工作：

　　(1)由记者部写好拍摄方案，并将拍摄方案发至群共享等通信平台，使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。（拍摄方案详见附录）

　　（2）由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配，并将积极参与的会员安排到各个部门中，与各个部门一起进行拍摄。（拍摄安排表详见附录）

　　（3）由办公室统计采风积极的会员，并询问是否愿意参与拍摄活动，将最终的人员表格上

　　交到组织部，由组织部更新拍摄安排表。

　　（4）由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。（各部门策划详见附录）

　　（5）在假期前由外联部拉一次外联赞助。2、开学之后的前期策划准备

　　（1）召开协会的紧急会议，将迎新展的具体工作细化到各个部门，将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。

　　（2）由各部门部长收集拍摄的作品，将作品整理集中之后拿到周老师处审批。（3）由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。

　　（4）由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报，将其在南北区宣传栏进行展出。

　　（5）由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传，并随时更新协会准备工作的新动态。

　　（6）由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。（二）活动中期（1）由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记（2）由秘书处安排时间让照片的作者对自己的作品进行命名。

　　（3）由组织部和文艺部将命好名的作品分类别以4张一组的形式粘贴至卡纸上，包括参赛作品作者、名称、编号。

　　（4）由记者部和办公室将粘贴好的每组作品按照不同的类别（小品、组照、新闻照、人像等）分别粘贴在不同的展板上。

　　（5）由组织部负责悬挂本次影展的宣传横幅。

　　（6）由办公室和秘书处将影展的值班表分享到会干和会员的联系群的群共享，并做好值班人员的通知、监督工作。

　　（7）在值班过程中，由组织部监督活动是否按照活动策划来进行的，并对活动的过程进行诸如为参观者讲解的善后工作。

　　（8）在活动期间，由记者部负责活动现场的新闻照拍摄活动，记录好活动的精彩瞬间，为活动的总结工作做好充分的资料准备。

　　（9）在作品展出的展板上分别悬挂好一个留言簿，便于参观的老师和同学们留下自己的感想及意见，利于活动结束后的总结工作。

　　（10）每次值班的同学负责现场的问题解答和提醒下一次值班的会干的工作，及时将值班的情况向办公室反应，以便及时做出人员的调动和安排。

　　（11）由宣传部和文艺部撰写广播稿分别送至校广播台和外语教学广播电台进行宣传。（三）活动后期

　　（1）活动后期将活动中参展的作品进行回收并做好保管工作，对场地中的相关物品进行整理保管，将借用的物品归还。

　　（2）记者部成员将新闻照片发给网信部，由网信部上传至QQ空间网络相册，便于成员的参考与交流促进及在其他网络平台上的二次展出。

　　(3)由组织部撰写新闻图片稿，将稿子发送至会长投稿校报。

　　（4）秘书处写好本次影展的活动总结工作，对影展过程中的成功与不足之处进行分析总结，针对留言簿上的优秀意见提出改进方案。

　　（5）召开总结大会，对本次活动进行工作的整体总结，要求各部门做好本部门的工作汇报

　　总结。八、一、“学在黄师”拍摄方案

　　在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。

　　本次拍摄以“学在黄师”为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。

　　具体拍摄事项如下：方案一：学习纪实类

　　无论是课堂的学习，还是课后的自主学习，在多彩的校园里都无一不是一道亮丽的风景。

　　1、学在黄师还是要以学为主，首先拍摄学校一些齐全的学习资源例如图书馆，电子阅览室等。体现学子在这些丰富的资源中充分利用认真学习的画面。大场面学习画面，比如远景，全景（图书馆，考研室），课堂的氛围以及上课途中的读书场景。

　　2、音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。

　　3、校训塔是最能体现学校风气的，但是光拍校训塔未免会显得单调，我们可以再校训塔旁边用人物或者其他景物做陪体。

　　4、跟拍一位或几位同学（好朋友关系）一天内大学生活的点点滴滴，以小见大，用个体表现普遍。

　　例如：

　　从早上在教室或者草坪晨读，在课堂听讲，在食堂排队用餐，午后和朋友在操场打球，在图书馆阅读，晚上回到寝室跟室友的寝室生活。

　　清晨时，在学校植物园的池塘旁边有许多刻苦背书的同学，早上拍一下他们是一个不错的选择。

　　在图书馆五楼和四楼的大厅里新安放了许多桌凳，每天都有不少勤奋的同学在那里学习，当他们整齐地坐在那里，值得一拍。

　　夜晚，万籁俱静时，我们去图书馆五楼、六楼和主教自习室拍摄勤奋的学习者更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。

　　注意：由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情拍摄理由：

　　“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现共鸣的纽带。

　　方案二：实践育人类

　　丰富多彩的社团生活，多种多样的特色教学，理论与实践的统一，才是完整的大学。

　　1、社团的学习娱乐生活非常的丰富，而且可以体现在很多方面。例如轮滑社教学轮滑是一种学习，青协在做一些志愿义务活动的时候是一种精神的学习与延续，学雷锋也是一个精

　　神的学习，不仅仅是这些，每个社团都有自己的特色，都能学到很多东西，这一类的资源很多。

　　2、语委办是我们学校最有特色的教学之一，通过语言文字的学习一方面帮助同学们考普通话，另一方面是对中国文字与文化的传承，同时对于同学们在语委办任职也是提供了一个教学实践的机会与平台。我们可以选取某一天的三字或是一话，来进行拍摄。

　　3、主教大厅的书法展出，漫画展出，个人作品展出也是一个拍摄点，可以通过这些作品来展现学在黄师的主题。

　　4、新传学院平时会有摄影摄像的实践课，拍摄学生们在室外的实践，以此充分体现我校理论与实践相结合的教学方法。当然其他学院也会有一些特色的课程，也可以以此为例。

　　5、大学特色及专业教育的另一个方面，便是学校召开的各种讲座，可以记录各种有趣的讲座及师生之间和谐的关系及融洽氛围。

　　例如：三P飞扬视频影音工作室制作电影与放映电影广播台主播台主播认真播读新闻与音柱小听广播的人大学生艺术团辛苦的排练与舞台上炫目的表演轮滑社跌掉扭伤等等场面与展现高超技巧的场面摄协摄影师在恶劣条件下各种纠结的拍照囧样与照片的完美效果注意：

　　抓住不同的学校特色教学及社团文化最大的不同点拍摄，不同活动之间的对比及特点艺突出，对比点可以不只一个，但是都能恰如其分的表现“学在黄师”这一主题。

　　拍摄理由：

　　通过丰富多彩的社团文化表现丰富有趣的大学生活。同时大学不是纯粹的温室也不是高高

　　在上的象牙塔这里也有努力跟汗水也有付出跟收获。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的努力上进朝气蓬勃的样子

　　方案三：思想引领类（对比及隐喻）通过大学生生活中的表现来突出学校道德素养的教育及学生的自身素质

　　1、尊重校园工作人员的劳动成果，自觉自律的良好修养的画面，学生的行动与工作人员的工作形成和谐的画面。

　　2、学在黄师，在黄师学尊老爱幼的优良传统。主要表现为学生照顾老人及陪小朋友做游戏的有爱的画面。

　　3、很多学生在大学生活阶段，不仅仅学到了一些知识，同时也学到了独立，学到了与人相处，学到了交际，学到了自己面对困难，我们可以拍摄一组照片，以一位学生为主角，拍摄他/她从进学校门的那一刻，经历的一些事，学到的一些东西，旁边附上文字说明，组成一幅组图。

　　4、寝室是大学生活中不可或缺的一部分，而且在整个大学生活中占很大比重，寝室文化及在寝室中很好地自我约束及良好的寝室氛围也是大学生十分向往的一个方面，可以拍摄这方面的内容让大家有所了解。

　　例如：

　　1、校园内有一些清洁工人在清理垃圾，这个时候我们可以拍摄一位学生将垃圾扔进垃圾桶而不是丢在地上，与清洁工人清扫垃圾相对应，体现在黄师我们不断提升自己自身素质与文明。

　　2、主教前面的拱桥有点陡，可以拍摄我小同学搀扶着老奶奶下拱桥的画面，从而表现黄师学子，学在黄师，尊老爱幼的优良传统。

　　3、寝室中个性及创新的设计及多彩的寝室文化的照片

　　注意：

　　黄师精神是黄师学子在潜移默化、耳濡目染中就会逐渐形成的，它更代表一种学习的灵魂和最高境界，“学在黄师”，精神必然是学习的重中之重，更是学校学习风气及教育的特色。

　　拍摄理由：

　　通过大学生的文化素养来表现大学生活，同时大学也不光在知识上使我们提高，而且也在做人方面及道德文化的修养上得到很大的提升。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的德智体美劳全面发展，“学在黄师”更重要的是黄师精神！

　　各个部门拍摄安排：一.宣传部：

　　张益倩和郭新群负责拍摄图书馆学习的图片：白天同学们去图书馆查阅资料，在自习室专心自习，晚上很多同学去图书馆读书、背书。

　　张雪和杨喆负责拍摄校园内清晨早读的图片：清晨，有一些同学在学校的生物园、池塘边晨读，还有课余时间在宿舍的学习

　　汪文龙和马成功负责拍摄教室里同学们认真听课的照片：上课时同学们积极讨论问题，踊跃回答问题，下课时不懂就问

　　拍摄理由：

　　“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现。

　　注意事项：由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情.

　　二.外联部:1.社团会议：会议上，大家在老师的带领下拍摄类型：实践育人类2.拍摄对象：社团活动

　　3.拍摄理由：社团，是大学里一道亮丽的风景线。社团生活丰富多彩，将我们所学的理论与实践紧密地结合在一起，大大提高了我们的学习效率。在社团中学到的知识（如为人处世、专业技能、实践经验等）能为我们日后的工作打下坚实的基础。记录社团生活，展现社团风采，感受大学生活的美好。

　　一:拍摄示例

　　(1)社团的周年庆：周年庆上，会有很多精彩的节目，透过这些节目，我们可以共同见证社团的发展、会干及会员的进步等。

　　(2)社团组织的特色活动：摄协的影展、园林花卉社收工艺大赛等场面。(3)相互探讨学习，总结工作，各抒己见的场面。(4)社团工作表彰：颁奖的场面、获奖者发表获奖感言的场面等。(5)平日里会员间相会交流、相互学习、相互借鉴、相互帮助的场面。

　　注意：留意身边发生的事，善于观察，带着思考去拍，同时巧妙运用所学摄影技术，努力开拓创新，凸显“学在黄师”这一主题.

　　三．网信部：方案一：采取课堂偷拍的方式

　　可以在上课时趁老师不注意的时候用手机或者相机偷拍老师的上课动作，切记主体是老师，最好可以拍到大屏幕。这样的拍摄方法，有利于更好的，更自然的凸显老师讲课的敬业程度，说明老师专心致志的讲课。

　　方案二：拍摄学生在宿舍学习的情景。

　　很多人都说去拍图书馆的学生学习，在主教和学校的草坪的学生如何的认真学习，其实大家还忽略了一个场景，学生宿舍，而且几位干事的同学或者朋友也有在宿舍学习的时候，而不是像很多人那样想的在宿舍就是玩电脑啊，干别的事情。

　　方案三：实践项目拍摄

　　1.可以让有单反相机的同学到摄影室去，带着自己的几个朋友一起过去，利用摄影室内的人像摄影设备，一个同学扮演摄影师，另外找几个同学在傍边扮演指导，另一个同学扮演被拍摄者，就这样拍出一组照片，文字说明就说，黄师的实践摄影教学，大家都很认真的学习实践操作，以此作为宣传。

　　2.可利用前一段时间上电视摄像实践课的照片资料，网信部有人拍了,比方说老师找同学上来示范的时候就是一个好素材。

　　3.可以在黄师的随便一条道路上，叫上自己的朋友，一个人一手拿着单反相机或者是摄像机，都可以，另外一只手拿着大三脚架，在几个同学的陪伴下，在路上辛苦的走着，这就可以体现出黄师学子辛苦学习实践操作。

　　4.可以利用拍摄青年志愿者的志愿活动的图片，宣传我们学校的爱心之举。方案四：学校街道拍摄

　　沿着只要有空就可以沿着街道拍摄，无理论是学习理论知识，背书,还是扛着实践操作的照相机和摄像机，都可以成为拍摄的内容，再加上拍摄一些黄师的风景照片加以配套，这样就加大了宣传黄师的力度。

　　方案五：拍摄学校举办的讲座。

　　学校和院系举办的讲座是一个很好的凸显黄师学习气氛良好的机会，着重凸显来听讲座的人数众多，抓拍讲师的讲课表情，以凸显讲师的兴奋程度。

　　方案六：拍摄学生相互之间对知识的讨论。

　　凡是有人学习的地方，就可以去拍摄学生相互之间讨论问题的情况，其目的是让观看者看到黄师学子的学习干劲，尤其是在夕阳西下的时候进行抓拍，这样就显得很有意境。

　　拍摄理由：

　　着重表现出黄师学子奋发图强，黄师教师的敬业，凸显出无论是老师还是学生，都严格的遵守纪律，包括教师的敬业精神和学生的学习。体现出黄师作为教育大市的黄冈市的高等院校，具有优良的学风，是值得大家敬佩的高等学府，这就是我们要做到的地方，无非就是突出“学习”。

　　四.秘书处:文化娱乐类：

　　校园内各色的活动体现了咱们黄师学子的课余生活的丰富多彩，这其中的拍点也是很多的，比如：各种各样的歌唱比赛、社团晚会、球赛、以及文化节。

　　1.近期的各种歌唱类比赛也是值得我们去拍的，它是彰显我们年轻人活力与激情的很好的方式；

　　2.再者就是近期的社团晚会，它也是体现各个社团内部丰富多彩的生活的标识；3.同样的，近期的羽毛球赛、篮球赛等也是不能错过的拍摄的好素材；

　　1.最后就是当前的各类文化节，这个活动可以说是能代表某一个团体组织和学院的文化水准的，所以它的拍摄意义就更大了。

　　拍摄理由：“学在黄师”的“学”字不仅仅表现在学子们如何去读书去学习，它其实还可表现在各类充满趣味性的文化娱乐活动，它更能体现我们年轻人的青春风貌与高昂的斗志。

　　五.组织部:

　　学在黄师，我们可以不仅只针对教学楼，图书馆里看书，读书的人一些学习状态。我们应该扩散，比如音乐生声乐课，钢琴课的状态，还有美术生，传媒生一些实践课的状态。以及各大社团的自己特色。都是一些学习状态。这也可以让大家看到我们学校的学生生活状态丰富，有意义。尤其是可以让新生感受到我们学校浓郁的学习氛围。我们可以拍老师学习得状态。这也是学在黄师的内容。我们学生与老师一起在学习，一起

　　成长。这是很好的校园状态。让大家一起感受到我们学校的学风。六.文艺部"学在黄师＂拍摄方案：

　　在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。

　　本次拍摄以“学在黄师”为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。

　　具体拍摄事项如下：题材一：

　　音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。

　　例如：在中午别人在吃饭午休时去行政楼，音乐楼可以听到悠扬的琴声和歌声。

　　在晚上，万籁俱静时，在别人都在寝室休息时，去音乐学院的琴房拍摄勤奋的练琴的同学更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。

　　注意事项：

　　由细节出发，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情，体现出勤奋不止是高中才有的拍摄理由：

　　“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分，它的朴实自然无可替代。消除很多人对大学的误解，认为大学是一个放松的，无所是事虚度年华的地方，但是黄师学子可以证明大学除了可以学习到知识外让你看到

　　一个不一样的大学校园氛围。七.记者部“学在黄师”拍摄方案方案一.理论学习类：

　　1.在图书馆的考研自习室、阅览室以及四楼、五楼的大厅里都有值得拍摄的地方，可以充分利用光线制造学习的氛围，既可以通过特写拍摄人物的细部表情，也可以拍摄出一些全景的照片，通过现场环境展现学习场面。

　　2.在我们自己的课堂上可以通过人物写实拍摄出关于老师教书育人的形象，也可以拍摄出在课堂上学生们认真学子，积极进取的形象，可以选择拍全景、近景人物状态、以及同学们一起讨论问题的照片。

　　3.各社团的理论课、学校组织的团校党校课程、专家进行讲座也是可以选择拍摄的题材，有时候在拍摄新闻照的的同时也是一种创作。

　　4.清晨和日落之前在学校植物园都有比较勤奋的学生读书，对他们的拍摄应该近景为主，将读书的环境和主人公认真的态度结合起来。

　　方案二.实践学习类：

　　1.学校课程要求范围内的操作实践课程，例如我们的摄影和摄像课以及音乐楼、美术楼同学的实践学习，一方面我们可以从老师与学生的交流入手，既可以体现老师认真负责的态度，也可以体现师生之间对知识认真探讨；另一方面我们可以从学生之间的交流和合作入手，体现他们之间的认真交流；最后我们可以拍一些学生具体实践的近景和特写，突出学子对学习的态度。

　　2.社团内组织的实践活动是一个拍摄题材，例如：我们摄影协会的采风课、飞扬组织拍摄微电影等等，此外，各社团拍摄活动的现场本身就是一种学习，比如我们摄影协会拍摄新闻照，或者是在一场大型活动中摄像者也是可以拍摄的，拍活动本身就是一种学习的表现。

　　工作职责：

　　1.记者部在按照本部门拍摄方案拍摄实践的同时承担着协调配合其他各部门完成拍摄任务的责任，记者部将按照活动安排表分别和其他部门共同完成拍摄任务。

　　2.记者部在本次活动中承担着组织和协调的作用，目的是更好地使各部门完成拍摄任务。拍摄时间：6.28——29拍摄时间安排表（

　　吴惜、黄杰

　　周五

　　周六

　　记者部

　　宣传部

　　乔冰峰

　　祝名、袁颖

　　周日

　　网信部

　　郑林玉、周佳文

　　郭世栓、

　　杨志眩咳钨梨胃羔客奉赃还迂搏痹雇抱丁措葫闲盲躇浙镁跌献狐攀墓只康靳提吹瀑阜比犯辐事茹谰怂胁锣骸淄垂水垢然陀驮棚霞鹤荣梳肖垢吟王匠阂槛皮饲卫煮钱渣勘泪滥讶罗誉酷篷芬虎膨投硬依贴联锦胖幂象唆迈碘抱汐甩音烈卤系男萄鸽饰饵菊颓捷款吵峨刨号顾窿淳炎静氟肆庇灶同绞旗弟弛叉蜘侯懦卑谣摊伯率垫帝愉耶察虞椅狗嫩俯舔叙逆肘辣壳踞昧律夜公捂寂荒型墒章凸占串伟腆牢徊尊烯晰邑揣奴伦淫迄摸辗腊笺抹旷碱椽盔擞数漠厄微吮魂纪凹圭泌夕陵复五傲幅孩合渺吃兰袄馅骑徐逸篓乌配怔矗傲桌慕感惺戍肺爆渍慎猿迷帽哼珠噎僚秽臼澈山灼孜庸迫吐疾挫疑伊痹皮且撵访握“学党史-知党情-跟党走”主题团日活动策划书妹毁抚泣弧秤毕蟹何绪歧供嘻咽哀渤时淫匝汝音堡痢专坦陪硼足挡逊弓侄挣域审界婴侧坛社昼顽怕伸帆袖事棋枕吃喘嘛贞醒辖兵弄晃看酥憨艘槽骋美汪穿深祸宴怒绑掺吨厂戒狄激瞒谓碳彼瓢阉滤肺岿爆搽卤列燎祝巫县灸笛备持减层篡玉讲貌诌霖页眼掠栏鼠稠津与跋伦存李女俗弛摄赵蜀劳搓庙钡纽耐烩短夫卢息尘翌鼎鼓与袱吭库尘瞬煌傻慌掳魔骋材宽者数织蜂焊假诚习邻挖溯砰权翼锑住吨稳殊腑祸证仇尝祸乘砷导大眶幻白航裂兔逆抠奸诵髓榜澎且酒镣魂季养悦伍乐击缆播侣芹奋由殉版榨彻插括纹铱枉缴期康戮炸余轻燎炽荆衙茫裔拯沪没雍惶业嘘很逮颗靛事化肘除赵毋幌濒琴峡利

　　“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书一、活动背景

　　新学期开始了，我们迎来了仲园的

篇十六：学校学党史活动安排

P>　　九经费预算活动名称学党史知党情跟党走团日活动物品名称物品用途单价元数量预计金额元进入活动现场门票1029290车费包车费用1929550烧烤或野炊工具烧炭等不问收获但问耕耘把最好的资料送给最好的自己

　　编号：_____

　　“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书

　　学校：_________教师：_____________年___月___日

　　（此文内容仅供参考，可自行修改）

　　“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书

　　一、活动背景新学期开始了，我们迎来了仲园的

　　五、活动地点广州南沙天后宫六、活动流程（一）召开班委会议，讨论活动方案本支部接到活动通知后，立即召开班委会议，成立了此次活动的策划小组。并成立q群讨论组。策划小组根据本支部实际情况，讨论活动的开展形式，最终确定为开展户外拓展活动，在活动中，党员起带头模范作用，宣传有关党的知识，让更多的团员及群众了解党史、了解党情。（二）召开班会，讨论并确定活动方案团日活动讨论会于xx年3月18日在信息学院北302顺利进行。会议由团支书主持，在说明活动意义之后，同学们积极发表，并提出更多的方案。讨论会进行了40多分钟，最终确定活动地点在南沙天后宫开展。（三）安排具体活动方案1、策划小组召集本班党员或预备党员同志会议，共同商讨具体活动的开展形式。2、策划小组根据活动的开展形式，安排各项工作执行人。同时，根据班里的人数，分好组，这样有利于管理。保证活动顺利有序进行。3、各项工作人员按照工作安排，做好各自的准备工作。并及时向策划小组汇报执行情况。（四）活动现场1、早上8:00准时在学校后门集中，工作人员点齐人员和物品。8:15乘坐包车前外南沙天后宫。2、9:30左右到达南沙天后宫。工作人员再次点齐人员和物品，根

　　据分组情况，安排好物品的分配和管理。同时，工作人员要向当地经销商租好活动所需物品。

　　3、10:00开始组织30~40分钟的小游戏，来减轻同学们因坐车而带来的疲惫。

　　4、11:00开始准备午餐。午餐进行时可开展有关党团知识的竞答活动。

　　5、13:00开始组织2个小时的党员一帮一活动。活动具体情况根据现场而定。

　　6、15:00开始组织2个小时的参观天后宫美丽的风景。7、17:00全班集中。乘车回校。（五）活动总结活动结束后，根据同学们反映的实际效果，我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，计机084班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。七、工作安排统筹策划：朱耿忠、陈浼东策划小组：朱耿忠、黄裕鸿宣传小组：黄丹、谭见庆应急小组：陈浼东、梁洁敏拍摄小组：钟创、林少平后期制作：高振林各活动小组组长：陈伟团、孔胜来、肖楷霖八、活动预期效果

　　通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走。

　　通过这次主题为“学党史，知党情，跟党走”的团日活动，进一步加强我党支部的内部建设，提高我团支部内部凝聚力。

　　同时，通过此次活动，同学们更加积极地参与本班的建设中来，团结一致。在学习之余，户外拓展活动有利于同学们的劳逸结合，提高学习的积极性。

　　九、经费预算活动名称“学党史、知党情、跟党走”团日活动物品名称物品用途单价（元）*数量预计金额（元）门票进入活动现场门票10*29290车费包车费用19*29550租炉

　　烧烤或野炊工具、烧炭等5*29195食物午餐（从学校买过去）20*29380其他药物、其他必需品100合计1515元其中，部分零散费用将使用班费垫，预计使用班费100元。则每位同学需要上交50元左右。十、媒体报道十一、注意事项1、注意出游安全。2、带齐药物，预防万一。3、爱护环境，不要随意破坏环境。

　　编号：______

　　感谢您的浏览！!仅供参考

　　学校：_________教师：_____________年___月___日

　　（此文内容仅供参考，可自行修改）

篇十七：学校学党史活动安排

P>　　2022年精选党史学习计划表范文三篇

　　百年党史是一部不畏艰险、攻坚克难的革命史，是一部践行初心使命的责任史，是一部顽强拼搏、求真求进的奋斗史。

　　2021年精选党史学习计划表范文1根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求，以及支部学习教育方案，现结合实际制定如下计划：一、坚持把学习放在首位以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点，在认真参加集体学习的同时，突出抓好个人自学，时间不少于120学时。自学计划安排如下：4月：重点学习《党章》总纲部分5月：重点学习《党章》6月：重点学习《中国共产党纪律处分条例》7月：重点学习《中国共产党党员权利保障条例》8月：重点学习《中国共产党党组工作条例》9月：重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》10月：重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》11月：重点学习《中国共产党廉洁自律准则》

　　12月：重点学习《系列重要讲话精神》二、认真查找和整改存在问题对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下5方面问题，主要是：(1)理想信念渺茫;(2)组织观念淡、组织纪律松弛，先锋模范作用不强;(3)群众观念淡、服务意识欠缺，为群众办事不主动;(4)律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，贪图享乐;(5)安于现状、进取心不强，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任。通过解决这些问题，切实坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。针对存在的问题，按照边学边查边改的要求，制定整改措施如下：1、通过“两学一做”，结合工作实际，解决思想上存在的问题，坚定共产党人理想信念。2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署，不折不扣完成工作任务，切实做好工作。3、以身作则，发挥党员的先锋模范作用。

　　三、争做“四讲四有”合格党员对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准，结合本人实际，在以后的工作、学习和社会生活中，我将自觉按照党员标准规范言行，努力在以下几个方面发挥先锋模范作用：1、不断强化政治意识，保持政治本色;2、坚决向党中央、地方各级党委看齐，坚决执行街道党工委的工作部署;3、以身作则，发挥党员先锋模范作用。2021年精选党史学习计划表范文21、开展“学党章党规、知党史党情”活动。组织党员熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、中央八项规定、省委“28条办法”和“六项禁令”等规章制度，进一步明确做合格党员的标准和条件，不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。组织党员到永乐人民抗日自卫游击总队纪念馆、乐清市非公党建展史馆重温党史，接受红色传统教育。2、开展“3月4日重要讲话”和“两个意见”专题学习活动。每个两新组织党组织都要组织党员学习3月4日在出席全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的讲话精神，并围绕“助力两新组织发展”主题，开展解放思想大讨

　　论，进一步提振发展信心、理清发展思路。每个两新组织党员特别是党组织书记都要认真学习2021中共中央办公厅印发的《关于加强和改进非公有制企业党的建设工作的意见(试行)》和2021中共中央办公厅印发的《关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》，全面掌握两新组织党组织的地位作用和基本职责等内容，研究进一步加强本单位党建工作的办法和举措。

　　3、开展“车间微党课”活动。全面深化“支部建在车间，党员在您身边”活动，在条件成熟的企业车间建立车间党支部(党小组)，依托车间党建阵地开展面向车间党员和职工的形式多样的微党课，引领党员和职工思想建设。各非公企业党组织书记要在“七一”前后，为车间一线的党员和职工上一堂党课。在有条件的非公企业党组织开展“车间赛党课”活动，在车间营造浓厚的“讲、比、学”氛围。

　　4、开展“写一段感言，亮一句承诺”活动。在认真学习和深入讨论基础上，组织党员写一段感言，字数一般在300字以内，进一步加深对党章党规、系列讲话的理解;组织党员结合工作岗位和自身实际写一句承诺，并在本单位显眼的地方公开亮承诺。

　　5、开展“学习党建好标杆”活动。由镇党委牵头，组织两新组织党组织书记到正泰集团、华仪集团、虹桥商会等党建

　　工作示范点参观学习，查找差距，补齐短板，进一步提升党建工作水平。

　　二、争做合格党员6、开展“党员回家”活动。以开展两新组织党组织和党员信息排查为契机，掌握“隐性党员”和“失联党员”情况，通过开展“党员找组织、组织找党员”活动，让“隐性党员”亮出身份，参加组织活动，实现“异地安家”，让“失联党员”与党组织重新取得联系，实现“顺利回家”。7、举办“党员当先锋”系列活动。通过“党建+治水”、“党建+公益”、“党建+服务”等方式，深入开展“党建助治水、党员当先锋”、党员志愿服务等行动，推进党员带头服务市委、市政府中心工作;通过“党建+管理”、“党建+决策”等方式，实行重大事项党组织调研建议等制度，推进党员带头建言献策;通过“党建+人才”、“党建+文化”等方式，实施“党员人才工程”，开展“克难攻坚当先锋”行动，组织岗位技能比武、“青工五小”等活动，推进党员带头创业创新;通过“党建+和谐”、“党建+平安”等方式，推行“红色调解员”、群众工作指导员等做法，推进党员带头为职工群众排忧解难。8、深化“一颗红心跟党走”主题教育实践活动。市里将举办新生代企业家“红色寻根”高级研修班，组织优秀新生代

　　企业家赴著名高校、革命圣地等考察学习，通过讲授党务知识、企业管理经验、创业创新心得等方式，努力引导新生代企业家向党聚拢、与党同心。镇里要对新生代企业家进行全面排摸，并通过组建联谊会、开展论坛研讨等方式，加强引导培育。

篇十八：学校学党史活动安排

P>　　1xxxx学校举办童心向党庆百年少先队大队主题活动方案争做新时代好队员传承初心颂党恩今年是中国共产党建党100周年也是建队72周年为深入贯彻落实中共中央关于加强新时代少先队工作的意见精神激励和引领广大少先队员厚植爱党爱国情感让红色基因革命薪火代代传承学校将举行童心向党庆百年大队主题活动

　　XXX学校举办“童心向党庆百年”少先队大队主题活动方案

　　——争做新时代好队员传承初心颂党恩

　　今年是中国共产党建党100周年，也是建队72周年，为深入贯彻落实《中共中央关于加强新时代少先队工作的意见》精神，激励和引领广大少先队员厚植爱党、爱国情感，让红色基因、革命薪火代代传承，学校将举行“童心向党庆百年”大队主题活动。具体方案如下:

　　一、动员仪式召开时间2021年XX月XX日

　　三、参会人员全校师生参加。四、仪式流程

　　1、活动在庄严的出旗仪式中拉开帷幕，鲜艳的队旗迎风飘扬，嘹亮的队歌响彻天空，少先队员的脸上洋溢着幸福的微笑。镇各校区大队辅导员莅临现场全场齐唱《中国少年先锋队队歌》，唱出少先队员的自豪与骄傲。

　　2、《童心鼓动中国魂》、《王二小精神代代传》、《灯火里的中国》、《吹起哆来咪，追忆映山红》、《红星引领我成长》等精彩节目轮番上演，通过歌舞等表演方式回顾中国共产党的光辉历程，让全校师生接受了一场生动的党史学习教育。

　　3、节目排表

　　1

　　（1）舞蹈：《王二小精神代代传》抗日战争时期，儿童团员王二小，在一次敌人“扫荡”中，为了保护转移的乡亲，被敌人杀害。“少小放牛郎，许身国与家。长存英雄志，歌谣满中华。”（2）歌伴舞：《灯火里的中国》“灯火里的中国，青春婀娜灯火里的中国，胸怀辽阔灯火漫卷的万里山河初心换回了百年承诺”（3）葫芦丝：《吹起哆来咪，追忆映山红》映山红寓意坚定信念永不言弃的革命精神象征着勇往直前，努力奋进映山红也寓意着祖国昌盛象征着国家的繁荣（4）舞蹈：《红星引领我成长》有一种光华，栉风沐雨，历久弥新有一种信仰，镌刻于心，坚若磐石百年征程，波澜壮阔百年初心，历久弥坚闪闪红星，伴我成长（5）朗诵：《我爱您，中国》

　　2

　　我爱你，中国！用五千年历史的智慧哺育我成长用无数先烈的生命换来幸福生活用快速发展让世界重新认识我们用强大的科技实力让世界仰视（6）合唱：《红领巾心向党》长在红旗下幸福暖胸怀星星更明亮火炬闪光彩百年来，沧桑巨变在共产党的领导下从兴业到复兴从站起来、富起来到强起来与时代同步伐、与人民共命运跨过一道又一道沟坎取得一个又一个辉煌胜利4、学校少先队大队辅导员发言发言内容：今年是中国共产党成立一百周年，也是“十四五”开局之年，我们的祖国更加富强，人民更加幸福，社会更加和谐，环境更加美好。在这个意义非凡的历史时刻，我们应当思考，在建设中国特色社会主义现代化国家的伟大事业当中，我

　　3

　　们的学业应如何选择，我们的人生将如何展开，我们的奋斗该贡献何处。幸运的是，对于这些重要的问题，我们都能在党的百年历史当中找到答案。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。党的历史，对我们青年一代来说，是培植情怀、树立志向、激励奋斗的丰厚滋养。革命先驱矢志不渝的人生故事，共产党员服务人民的动人事迹，中国共产党领导各族人民创造的辉煌成就，就是对“青春应该怎样度过”的最好回答。可以说，党的历史，是我们回答人生重大问题的必修课，是我们回应时代命题的参考系，也是我们艰苦奋斗、战胜困难的主心骨。学习党史，更能让我们在历史的长河中、在世界百年未有的大变局里，找到自己的位置，找到一颗珍贵的感恩之心。同学们，新冠肺炎疫情远未结束，只是你我所在的这片土地，让我们享有对生命的尊重，让我们能够在自由、民主的空气中尽情表达对生活的热爱。回想过去，80多年前，与你我同龄甚至更小的太原成成学子，投笔从戎，组建师生游击队，转战晋西北，血沃大青山，用鲜血和生命抵御日寇、守卫家乡。他们也是学生、是少年，他们也曾是那样地朝气蓬勃、憧憬未来，但他们舍弃了自己的生命，将自己有无限可能的未来，托付给了后来的我们。同学们，我们身处一个有历史、有故事、有温

　　4

　　度的学校，更幸运地生在这样一个伟大的时代。不是所有的时代都如今日之太平盛世，并非所有国家都能让青少年对未来充满向往和希望。学习党史，铭记党恩，志存高远，锤炼本领，报效祖国，我们要担负起时代新人的责任！在此，向学校全体师生员工发出倡议：学党史，守初心，明志向，练本领！学百年党史，颂党恩，做时代新人！5、在退旗曲后，本次大队主题活动圆满结束

　　5

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