四风问题自查报告及整改措施（范文推荐）

下面是小编为大家整理的四风问题自查报告及整改措施（范文推荐）,供大家参考。

　四风问题自查报告及整改措施

　集中解决情势主义、 官僚主义、 享乐主义和奢糜之风。

　“四风”题目危害极大， 是严重侵害党的肌体的“毒瘤”。

　这次中心把解决“四风”题目作为教育实践活动的重点， 捉住了要害， 找准了 **位。

　从整体上看， XX 部分党员干部是一支识大体、 顾大局， 甘于奉献、 乐于吃苦、 认真细致、 专业严谨的队伍， 特别是中心八项规定出台后， 会议得到精简， “三公”开支降落， 文风精益求精， XX 行风和党风廉政建设获得了很多新成绩。

　但我们也要苏醒地看到， “四风”题目 还是不同程度地存在， 有些乃至还比较严重。

　通过认真分析及征求群众意见， XX 部分“四风”题目主要表现在：

　情势主义方面， 一些领导干部存在好人主义思想， 不敢管理， 不敢碰硬，怕得罪人， 对抵制 XX 数据上弄虚作假行为态度不够果断、 查处不够有力； 有的领导干部工作作风不够扎实，到基层调研不深进、 不细致； 有些 XX 制度管理和监督检查流于情势， 有的地方依然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。

　官僚主义方面， 个别单位对上级的重要部署执行不够有力， 对“四大工程”等重大XX 改革举措落实得不够果断， 行动缓慢； 有的单位工作效力不够高， 一些事议而未定、 推委扯皮， 有的乃至不了了之、 不见结果； 有的单位对基层干部群众的呼声和公道诉求回应不积极， 重复调查较严重， 报表偏多，减轻基层 XX 负担没有真正得到很好落实等。

　享乐主义和奢糜之风方面， 有的干部安于现状， 不思进取， 工作平庸， 纪律涣散； 有的干部工作责任心不够强， 积极性不够， 不能认真负责地把关， 领导没有要求、 没有唆使的事不主动想、 不主动办； 有的干部缺少创新精神和忧患意识， 局限于过往的模式、 习惯的做法， 墨守成规， 不敢突破、 不愿改革； 有的党员干部勤俭意识淡薄， 浪费现象时有发生； 极个别干部工作纪律松驰，上班时间办私事、 玩游戏，

　这些“四风”题目固然发生在个别单位和个人， 表现轻重也不尽一致， 但假如我们不引发警觉、 不切实加以整改， 不但会严重削弱 XX 干部队伍的凝聚力战役力， 还会对我们 XX 事业带来不可估计的损失。

　我们一定要进步对“四风”题目危害性、 固执性的熟悉， 通过教育实践活动， 真正对作风之弊、 行为之垢来一次大排查、 大检验、 大扫除， 努力打造一支为民务实清廉的 XX 队伍， 切实提升 XX 部分执行力，

　 党员干部认真对比“四风”教育活动的具体要求， 查摆了 自己在理想信念、 宗旨观念、 组织纪律、 思想作风和工作作风等方面存在的题目， 从世界观、 人生观、 价值观上作自我解剖， 找出了 本身存在的突出题目，分析了 思想本源， 提出今后的努力方向和整改措施。

　党员之间展开了坦诚的批评与自我批评， 相互帮助找题目、 提建议， 构成了团结议事， 共谋发展， 共同进步的和谐、 民主的氛围。

　下一步整改措施:

　 一、 严纪律， 树责任之风。

　制定完善了 《考勤制度》 、 《值班制度》 、 《请销假制度》 等一系列规章制度。

　本着“用制度管人， 用制度管事”的原则， 要求机关工作职员严格执行。

　二、 抓工作， 树务实之风。

　责任到人， 规范管理， 在做好各项专业报表的同时， 确保 XX 数据质量的基础上， 积极做好信息工作。

　对各项工作要早思考、 早研究、 早谋划， 梳理并明确全年工作任务。

　三、 重学习， 树创新之风。

　采取“写”“看”的结合方式， 向书本学习、 向世界学习的学习模式， 不断增强机关工作职员的学习意识。

　四、 优服务， 树和谐之风。

　服务全县经济社会发展大局， 进一步优化工作流程， 践行“热情、 专心、 耐心”的服务工作理念。

　一、 大兴学习之风， 继续坚持和推动“党员三会一课”制度， 进步党员干部的文化知识素养和科学理论水平， 牢固建立毕生学习理念。

　二、 切实转变作风， 密切联系群众， 要求每位党员都要沉下身子， 做到“来到田间地头， 坐到百姓炕头， 群众放在心头”。

　三、 延续加强党风廉政建设， 所有党员逐日都要“照照镜子、 整整衣冠、 洗洗身子”， 营建干部清廉良好生态环境。

　四、 增强责任意识， 狠抓数据质量， 务实工作， 努力进步服务水平， 为社会各级提供科学、 正确的数据和调查报告。

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