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《图解汉字故事》读后感作文3篇

作者: | 发布时间:2023-06-26 14:15:03 | 浏览次数:

《图解汉字故事》读后感作文1  汉字,阅历了几千年的风雨、演化,才干撒播至今。咱们现在看到的汉字都是他们尽力之后的成果。然后通知了咱们:只要支付才有收成,你支付了多少就会收成多少。  我想,咱们的日下面是小编为大家整理的《图解汉字故事》读后感作文3篇,供大家参考。

《图解汉字故事》读后感作文3篇

《图解汉字故事》读后感作文1

  汉字,阅历了几千年的风雨、演化,才干撒播至今。咱们现在看到的汉字都是他们尽力之后的成果。然后通知了咱们:只要支付才有收成,你支付了多少就会收成多少。

  我想,咱们的日子必定离不开汉字,不管是什么人,假如你想要写一篇好的文章,那么你要先写好一个语句,假如你想写好一个语句,那么你就要先写好一个字。所以归根来讲,写好汉字仍是很重要的,就像是你盖房子,假如榜首块砖都没有摆正,那怎么盖一座美丽的大房子呢?汉字是咱们我国独有的,不像别国,所以假如你连一个美丽的字都写欠好,那你是否感到羞耻呢?一个美丽的字就像一个美丽的小姑娘,每个人看了都会喜爱。汉字不只让咱们的日子愈加便利,也让咱们日子有了趣味,让人与人之间愈加密切。汉字那就是咱们我国的子,而不是别国的字!在曾经让别国瞧不起的龙早已觉悟!他的.身上刻满了我国的改变与汉子,正是汉字让这一条沉睡了几千年的龙醒了,他大喊一声,震动了全世界,这是汉字让咱们变成了人人知道的我国,可见汉字对咱们是多么重要啊!

  汉字有许多,从甲骨文到楷书,但它对咱们的效果更多。从一个姓名到一个合同,这不都是嘛,所以让咱们踏上汉字之路,让我带领我们去寻觅他的生长进程吧。


《图解汉字故事》读后感作文3篇扩展阅读


《图解汉字故事》读后感作文3篇(扩展1)

——《图解汉字的故事》读后感作文3篇

《图解汉字的故事》读后感作文1

  我喜欢《图解汉字的故事》,阅读了这本书,让我深知汉字是我们*的骄傲,有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法,真佩服我们古代人民的聪明和智慧。我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。

  “走zǒu”,是一个会意字。从字形上看,很像一个人大步跑动时手臂挥动的情形。

  “走”的本义为跑动或大步急行。如“走马观花、走狗”,这里的“走”都是跑的意思。“走狗”为善跑的狗;“走马观花”乃是跑马看花,比喻匆匆而过的意思。

  “走”,在古代指跑,“行”在古代才指慢步行走。现代汉语中,“走”的词义延伸后才表示行走。

  汉字中,从“走”的字都与人的行动有关,如“超、起、赴、趋”等。

  “走”的本义是跑,走马观花中的“走”用的就是这个意思,可不是像今天所说的慢慢“走”。据说这个成语来源于唐朝的才子孟郊,他在长安科考高中后,十分欣喜,写了《登科后》一诗表达他欣喜若狂的心境。诗如下;"昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

  图解汉字的故事不仅使我和汉字做朋友,激起了我对汉字的无限无趣!汉字,我你!你永远是我们中华民族的骄傲!

《图解汉字的故事》读后感作文2

  每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

  《图解汉字的故事》里面有很多的文字,其中,每个文字都有自己的故事。比如:“皇”字的来历,令我印象深刻。“皇”字是指王者头上戴着皇冠,端庄严肃的坐着,“皇”字的下部分是“王”字,甲骨文里,“王”字画的就像一个王者端坐着,宽大的黄袍垂下来。“皇”字最早可追溯到金文,金文的“皇”字上面是“白”,“丿”表示皇冠,“曰”画的是皇上的头,把头画得大一点,是为了特别标明头上戴着皇冠。 “皇”字有栩栩如生的历史,有缤纷多彩的故事,每个字都这样,随着历史的发展,有不少的新文字出现了,也有不少的旧文字也随之逝去了。比如“沙发”这个词就是我们根据法国的文字来创造的。逝去的文字就不说了。我们*的文字运用的很有名,不仅我们*人知道,外国人也说过:“你们*汉字太神奇了,说‘*队大胜美国队’是说你们*队赢了,说‘*队大败美国队’也是说你们*赢了。总之,不管怎么说,都是你们*队赢了!” 学习汉字就是在走进中华民族源远流长的历史,触摸这数千年前汉字的脉动。

  我通过读这本书,从而了解到了古时候汉字的创造,汉字的演变,汉字的流传,我们当然要把中华汉字传递下去,让汉字一直流传下去………

《图解汉字的故事》读后感作文3

  最近我阅读了图解汉字故事,让我对我们*的汉字文化有了更加系统,更加深入的了解。让我认识到我们*日一直使用着的汉字,其实是一个多么优秀,精深的艺术结晶。

  我开始喜欢汉字,大概是我从学书法那年开始的。每一次去上书法课,老师都会给我们讲一段关于汉字的故事。这也是我喜欢上书法课的原因。当老师娓娓道来的时候,许多历史故事仿佛真的浮现在了眼前。老师曾经告诉我们,汉字是*人的第五大发明,甚至比我们口中的四大发明更加伟大,没有汉字也就不会有灿烂辉煌的*古代文明,可以说汉字是中华人民的母亲。 书中里面讲了我国几十个象形字.会意字.形声字。等各种不同的汉字的来历,简介,包括关于汉字的历史故事,每一篇小文章都栩栩如生,深得了小学生们的喜爱。书中还讲述了一部分成语的故事,比如:叶公好龙、半途而废等成语。 这是一本让青少年了解*汉字的"有趣味的通俗读物。全书选取了两百个左右的常用汉字,用图画加起故事的形式,形象地讲解了每个汉字。每一个字一幅图,让你一眼看懂汉字的形与意;每一个汉字一个演变过程,展示了他们的前世今生;每一个字,一则妙曲横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化历史,文学知识。 汉字作为一种文化,当然不能避免的,要不断革新。不断面临新的挑战。

  人类历史是向前进的,知古是好事儿,但迷谷是坏事儿了。这应该是我们对待汉字文化的态度,不应该害怕汉字的改革,这种改革不管有多少是非常短的评说,其积极意义是应当肯定的。在现今飞速发展的社会,汉字走向信息化是大趋势,作为炎黄子孙,我要做的事时,汉字从苍老变得年轻,从苦难走向辉煌,从而使汉字具有无比光明的未来!


《图解汉字故事》读后感作文3篇(扩展2)

——《图解汉字故事》读后感优秀作文3篇

《图解汉字故事》读后感优秀作文1

  最近老师让我们读了一本书,叫图解汉字的故事。让我们对*汉字的话有了更加深入的了解。

  这本书里给我们讲了约有200个汉字。他给我们讲了汉字从甲骨文。到现在我们用的字。里面经历了许多种字体。比如说有。金文。大篆。小篆。楷书等等一些。 我们还可以把汉字说成*的第五大发明。甚至比我们*常口中说的四大发明,更加伟大。如果没有了汉字,*就不会有辉煌的*古代文明。 本书共有八章,每章都有许多汉字。每个字作者都写得形象生动。 给你们讲了这么多了,给你们讲一下这本书的作者吧。这本书的作者叫唐汉。取西安交通大学经管学院的.特聘教授。长期致力于汉字研究。先后出版了,汉字密码。唐汉解字等着做。是沉寂多年的古文字,学风波再起。各种媒体报道被称为古文学界挑战。郭沫若的第一人。

  这本书。你不仅讲了这些,这里面还想了一些成语故事,每个字都有一幅画。让你一眼看明白汉字的形与义。每个演变过程都展示了他们的前生今世。 汉字作为一种文化。当然不能避免,要不断的革新。汉字呀,不仅挡住了一次次新的攻击还一次比一次辉煌,这就是汉字的力量。 汉字在古代是没有人会用的。因为我们老师说古代人连饭都吃不饱,还学什么字?但是我们老师。还说了是一个叫仓颉的人造出的字。还说在他造出字的时候。旁人都在议论他到了字怎么样?那个字怎么样?那时候人们可能高兴坏了。

  这就是汉字,外国人觉得最难学的一种文化。


《图解汉字故事》读后感作文3篇(扩展3)

——图解汉字的故事读后感作文3篇

图解汉字的故事读后感作文1

  书,我们都读过,如:漫画书名著小人书等.但是,今天我读的这本书,是唐汉和博强写的《图解汉字的故事》。

  这是一让青少年了解*汉字的有趣味的通俗读物。全书读取了两百个左右的常用汉字,用图画加故事的形式,形象的讲解每个汉字。每个字一幅画,让你一眼看懂讲解每个汉字的形与义。每个字一个演变过程,展示了它们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化历史文学知识。这本书虽然是讲汉字的,但是比其他的书有趣,更吸引读者的眼睛。

  汉字,作为一种文化,当然不能避免的要不断革新,不断面对新的挑战。人类历史是向前进的,知古是好事,但是迷古就是坏事了,这应该是我们对待汉字文字的态度,不应该害怕汉字的改革,这种改革的不管有多少是非长短的评说,其积极意义是肯定的。作为炎黄子孙,我要做的事是汉字从苍老变年轻,从苦难到辉煌,从而使汉字具有无比的未来!

图解汉字的故事读后感作文2

  每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

  《图解汉字的故事》里面有很多的文字,其中,每个文字都有自己的故事。比如:“皇”字的来历,令我印象深刻。“皇”字是指王者头上戴着皇冠,端庄严肃的坐着,“皇”字的下部分是“王”字,甲骨文里,“王”字画的就像一个王者端坐着,宽大的黄袍垂下来。“皇”字最早可追溯到金文,金文的“皇”字上面是“白”,“丿”表示皇冠,“曰”画的是皇上的.头,把头画得大一点,是为了特别标明头上戴着皇冠。 “皇”字有栩栩如生的历史,有缤纷多彩的故事,每个字都这样,随着历史的发展,有不少的新文字出现了,也有不少的旧文字也随之逝去了。比如“沙发”这个词就是我们根据法国的文字来创造的。逝去的文字就不说了。我们*的文字运用的很有名,不仅我们*人知道,外国人也说过:“你们*汉字太神奇了,说‘*队大胜美国队’是说你们*队赢了,说‘*队大败美国队’也是说你们*赢了。总之,不管怎么说,都是你们*队赢了!” 学习汉字就是在走进中华民族源远流长的历史,触摸这数千年前汉字的脉动。

  我通过读这本书,从而了解到了古时候汉字的创造,汉字的演变,汉字的流传,我们当然要把中华汉字传递下去,让汉字一直流传下去………


《图解汉字故事》读后感作文3篇(扩展4)

——《汉字奇兵》读后感10篇

《汉字奇兵》读后感1

  不如这个炎热的夏天,心情亦是烦躁。躺在床上,透过窗户,外面的世界,一切是那么的简单,像刚落地的娃娃,如此纯真。手上拿着最近买的书——《汉字奇兵》,书中字里行间流露的只剩下适复杂。

  张之路的《汉字奇兵》承载着一个空旷的旧图书馆,神秘的女孩以及未完场的对话……这些常常出现在一个大学毕业生桑南的梦境里。为了解开这些谜团,他来到了“干零图书馆”工作。半夜时分,他变成了一个寸大的人儿,进入了文字的世界。在神秘的文字世界,万字都有感情,有爱有恨。然而,异常突如其来的战争打破了宁静,而桑南加入了这场战争,寻找远方的答案。

  我捧着书,细细揣摩书中的最深,心里亦是那样的宁静。

  记忆里,我对于文字的概念就是“用”,或者有心是用文字稀稀落落在本子上把属于我的岁月记录在其中。从未去品尝位子世界的奇妙,而书中的这一场战争,掀起了我心中对文字的一阵阵涟漪。

  我一时兴起,拿起笔想写几个字,感受着笔划过纸面轻轻摩槎。想到外面艳阳高照,在纸上写下“太阳”二字,一下子让我感触到一股亲和力,联想到了“后羿射日”这个故事,勾起许多脑海中被深埋的记忆。

  再写下一个“人”字,我不禁肃然起敬,把它与“天”“地” 的创造感叹不已。这些以横竖撇捺 构造的肢体,与我们的生活如此的贴近,这些都是我以前从未有过的感受。

  此时此刻,我在卖鱼按自己一技之长都没有。因为我只能用文字来表达我心中的感受,不能像画家,用颜色秒回文字的.世界:不能像歌唱家,用歌声表达出文字的奇妙。我只能用双手在年闹上,把感受打出来,让大家在*凡的纸面上感受我对文字的感受。

  接着往后看,翻动着页码,我的思绪好想回到了四大书法家王羲之的时代。我依稀记得,在学校上第一节书法课的时候。老师在电脑上给我们展现了他的作品《》,老师告诉我们。他这一幅作品中的“之”字每一个的写法都不一样。我想,汉字在书法家的笔下更多的是变化,或是挺拔如峰,或是浩瀚如海,或是秀丽如娟,在中华的历史长河中。一直是最闪耀的瑰宝!

  也许我什么都不懂,但是我还是愿意闯入文字世界,带着 这可因《汉字奇兵》而炽热的心去体验一番。

  用文字构造的暑假,也许是心底的宁静。

《汉字奇兵》读后感2

  读了《汉字奇兵》这本书,我认识到了友情的坚固和重要性。

  这本书主要讲了毕业生——桑南在大学四年做了同一个梦。他梦到了一个阅览室,在阅览室里有棕色的实木的阅读桌和阅读椅。梦中还有一个非常美丽的女孩。桑南为了找到这个女孩,来到了这个名叫“千雯图书馆”的地方工作。有一天,桑南变小了,来到了字的世界,他帮助“爽”打败了“谋”,见到了“雯”,救出了老馆长。“雯”和老馆长还有桑南回到了人类世界,“雯”不认识桑南的故事。

  在这本书中,我最喜欢的故事是“真假双失”。“雯”用她的慧眼发现了“失”不是《危情时刻》里的“失”,她找到了被打伤的“失”,医治好了他,并让他去找桑南伸冤。“谋”的计划泡汤了。

  还有一个故事是《战地医院》。桑南的正义军团被打伤了,“雯”把组汉字的方法教给汉字,把被打伤的汉字医治好。

  读完了这本书,我明白了几个道理:1、我们不要轻信别人,事情都要有证据。2、我们要团结,一起面对困难。3、我们不要走火入魔,事情要一点一点做。

《汉字奇兵》读后感3

  作家张之路,他写过一本科幻小说—《汉字奇兵》。当我拿到这本书时,我感到十分好奇,汉字怎么当兵呢?不过在我看完的时候,我也就明白了。

  这本书主要讲述了一位大学毕业生桑男,为了寻找梦中的一位女孩,而来到千文图书馆工作。在一天深夜,他被变成了一个寸许大的小人,进入了书的世界,他为了伸张正义带领一群寻找亲人的汉字,一起克服种种困难与邪恶的势力展开斗争,他们组成的军团名叫蚂蚁奇兵。

  这部小说蕴含着丰富的文化内涵,作者给予这些文字的生命,让文字不再只是在纸上,而是活跃在各个地方。每一个文字都有自己的性格,比如蚂蚁奇兵小队长“爽”字,他的性格就是豪爽,不拘小节。这本书不仅为我们呈现了*文字的形成、发展和变化,让我们学到知识,还有精彩曲折的故事情节,是文学创作与*文化的结合。

  我十分敬佩“爽”字,他能为了素不相识一个字而出手相救,也能拯救一群难字而让自己陷入水深火热之中。他的豪爽,他不大方,这些都让我为之佩服。“爽”字,不愧是蚂蚁奇兵的小队长。

  汉字不只是固定在某一位置,他们也能出现在所有地方,谁说汉字不能当兵?他们不仅当了兵,还成了一代奇兵。

《汉字奇兵》读后感4

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。

  他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的`邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!

《汉字奇兵》读后感5

  在这个炎热的七月里,心情格外烦躁。热的风透过窗户吹进了我的房间,让我感到一丝丝的凉爽,于是我翻开了《汉字奇兵》。

  《汉字奇兵》描述着一个空旷而古老的图书馆,一个神秘的少女和一场未完的对话……这常常出现在大学生桑南的梦里。在偶然的一次,桑南通过电视看见他梦中的少女画像,决定去千雯图书馆工作,解开这些谜团。午夜时分,桑南变成了一个寸大的人来到了汉字的世界。在汉字的世界,所有汉字都有生命,感情,也有喜怒哀乐,悲欢离合。然而,一场突如其来的大战打破了汉字世界的宁静,把桑南也卷入了这场战争。途中他们遭遇了坏人设置的种种阻碍和困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力展开了一场场生死较量。最后,桑南与莫千雯重逢了,莫千雯化成了雾气,而桑南回到了图书馆……

  这一个个汉字在张之路的笔下变成一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看他们一个个都那么*凡,普通,但每一个都有他自己的来历,蕴含着丰富的思想。若是有什么烦恼的话,坐下来静静的欣赏书中的汉字,仿佛那是一个个活泼可爱的小孩子,在一片金灿灿的油菜花田中无忧无虑的玩耍,没有人去约束他们去享受属于自己的快乐。汉字是我们中华民族文化的结晶,文化靠文字记录、传播与传承,是我们的精神家园,也是中华历史长河中最闪耀的瑰宝!

  静静欣赏完《汉字奇兵》最后一页,我慢慢合上书,享受着窗外的阳光,内心渐渐*静下来……

《汉字奇兵》读后感6

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。

  这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。

  我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!

《汉字奇兵》读后感7

  步入这个寒冷的冬季,最想做的事情就是宅在家里,手捧一本心爱的书——《汉字奇兵》,体会着字里行间的含义和韵味,该是多么的惬意。

  张之路的《汉字奇兵》将我带到一个全新的世界。主人公莫千雯是清朝一位精通文字、珍视书籍的绝世美女。她在寻找书籍的路途中邂逅侠义书生杨天飒,二人一见钟情。不久后,她又因救杨天飒而变成汉字。300年后,杨天飒转世为桑南,变成了寸许的小人,来到了汉字世界,他见到了汉字“雯”,他们又帮助“爽”的部队找到了亲人。最后,桑南终于回忆起300年前的往事,与“雯”相拥而泣。而幕后凶手“谋”得到了应有的惩罚----跳进火峰自杀。

  这是一部爱情故事,书中表达着男女之间真挚的情谊——“今生,来世,一定相见”。

  这是一部历史故事,讲述了汉字的四千年历史,又以生动活泼的语言,使汉字活灵活现,栩栩如生。

  这是一部道德故事,桑南的正义深深的感染了我,体现出人类对正义的追求与奉献。邪不压正,正是这部书中的内容体现。

  这也是一部文化故事,对于我们;来说,汉字的历史、含义以及造字方法,都是可以储存在我们知识库中的宝藏。

  我既被作者的丰富想象所吸引,也被桑南和千雯的情谊所打动,更被桑南正义凛然的话语所感染。看书的同时,知识也在潜移默化中存进我们的大脑。同时感悟到:邪恶的势力终究会被善良正义的事物所镇压。

《汉字奇兵》读后感8

  暑假里,我读了一本十分有趣的书,名字叫作《汉字奇兵》。相信你读了这本书的名字就会和我有同样的感受了吧,它的作者是张之路。

  《汉子奇兵》主要讲了中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人,他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,“雯”的汉字其实是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  我想对桑南说:桑南你真了不起,只要有人遇到困难,你便冲上去帮助他们,抵制恶势力;不像有些人一遇到困难就退缩,不敢反抗。我应该向你学习你见义勇为,伸张正义的好品质。在阅读的过程中我

  好像在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。?

  中华文化博大精深,我们应该保护好这样的文化瑰宝,认真写好每一个汉字!

《汉字奇兵》读后感9

  在暑假中,我读了几本书,分别是《汤姆·索亚历险记》《俗世奇人》和《汉字奇兵》,其中我最喜欢的就是《汉字奇兵》这本书了。

  《汉字奇兵》的作者是张之路,这是一部充满了离奇的小说,讲述的事中文系毕业生桑南为了寻找梦中反复出现的女孩来到了千雯图书馆工作。一天深夜,他被变成小人进入神奇的汉字世界,他遇到了一个叫雯的汉字和一群寻找自己亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途,途中他们遭遇了坏人设置的重重阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力开展了一场场生死较量。

  其中我最喜欢的及时桑南了,他是一个勇敢、聪明、坚强,有勇有谋的一名大学生,在棋盘草原,兵临山下中巧妙的用他的智慧阻击了敌人猛烈的攻击。

  第二个就是文字世界中的“雯”了她的原名莫千雯,她勇敢、善良、聪明,总会给蚂蚁奇兵困难时出点子,她为了完成父亲的遗愿去全国各地去为自家的。藏书楼求书,可是在求书的过程中遭遇顾远谋毒手变成了一个“雯”字,生活在汉字世界中,在天目奇峰中为了救自己的朋友,自己纵身跳下了火海。

  然后就是“爽”这个字,真是自如其名,它为人非常豪爽不会被鸡毛蒜皮的小事影响。在桑南第一次到文字世界的时候遇到了“变”和“尖”两个坏蛋的时候还是爽快出手相救,这样“爽”结实了桑南,他们一用一谋展开了与顾远谋的殊死搏斗。

  最后就是老院长了,他对自己手下的人非常严格,就像在千雯图书馆中老院长说的一句话:“我要抽查妮审阅过的书,如果你漏查或者错查率超过三分之一,也就是有三个错误你只查出两个,你就可以辞职了!”要知道桑南可是要检查全图书馆几千甚至上万的图书啊!从这里看出老院长可真严格呀!

  《汉字奇兵》这本书让我知道了很多,桑南的有勇有谋,“雯”对朋友的义气,“爽”的豪爽和老院长的严格,这都是我要学习的,大家以后也一定要看这本书呦!

《汉字奇兵》读后感10

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的`形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。 这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!


《图解汉字故事》读后感作文3篇(扩展5)

——《汉字奇兵》读后感550字3篇

《汉字奇兵》读后感550字1

  在暑假中,我读了几本书,分别是《汤姆·索亚历险记》《俗世奇人》和《汉字奇兵》,其中我最喜欢的就是《汉字奇兵》这本书了。

  《汉字奇兵》的作者是张之路,这是一部充满了离奇的小说,讲述的事中文系毕业生桑南为了寻找梦中反复出现的女孩来到了千雯图书馆工作。一天深夜,他被变成小人进入神奇的汉字世界,他遇到了一个叫雯的汉字和一群寻找自己亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途,途中他们遭遇了坏人设置的重重阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力开展了一场场生死较量。

  其中我最喜欢的及时桑南了,他是一个勇敢、聪明、坚强,有勇有谋的一名大学生,在棋盘草原,兵临山下中巧妙的用他的智慧阻击了敌人猛烈的攻击。

  第二个就是文字世界中的“雯”了她的原名莫千雯,她勇敢、善良、聪明,总会给蚂蚁奇兵困难时出点子,她为了完成父亲的遗愿去全国各地去为自家的藏书楼求书,可是在求书的过程中遭遇顾远谋毒手变成了一个“雯”字,生活在汉字世界中,在天目奇峰中为了救自己的朋友,自己纵身跳下了火海。

  然后就是“爽”这个字,真是自如其名,它为人非常豪爽不会被鸡毛蒜皮的小事影响。在桑南第一次到文字世界的时候遇到了“变”和“尖”两个坏蛋的时候还是爽快出手相救,这样“爽”结实了桑南,他们一用一谋展开了与顾远谋的殊死搏斗。

  最后就是老院长了,他对自己手下的人非常严格,就像在千雯图书馆中老院长说的一句话:“我要抽查妮审阅过的书,如果你漏查或者错查率超过三分之一,也就是有三个错误你只查出两个,你就可以辞职了!”要知道桑南可是要检查全图书馆几千甚至上万的图书啊!从这里看出老院长可真严格呀!

  《汉字奇兵》这本书让我知道了很多,桑南的有勇有谋,“雯”对朋友的义气,“爽”的豪爽和老院长的严格,这都是我要学习的,大家以后也一定要看这本书呦!


《图解汉字故事》读后感作文3篇(扩展6)

——汉字王国的读后感 (荟萃2篇)

汉字王国的读后感1

  星期天,我和我们小组开展了综合性学习:遨游汉字王国。

  这是一次神奇的游历,我们了解了汉字的起源、猜了字谜,还读了歇后语,汉字的世界里处处是瑰宝。

  有人说,汉字是由仓颉创造的,但我们的“考证”发现,汉字的创造可不是他一个人的功劳,而是广大劳动人民根据自己的需要创造出来的。在我国最早的文字甲骨文中,每个字都有不同的写法。就拿“典”这个字来说吧,它就有三种不同的写法。第一种是两只手捧着册;第二种是册放在底座上;第三种是两只手捧着册放在底座上。我们今天所用的这个字,是由早期的甲骨文慢慢演变而来的。后来,查资料也有相同的发现,汉字由仓颉一人创造只是个美好的传说,他是我们*文字的始祖,是汉字的`整理者。

  我们查的字谜也有许多,例如“一人一张口,口下长只手”,你能猜出是什么字吗?猜字谜既可以开动脑筋,还可以丰富我们的课余生活。而读歇后语还可以让你笑口常开,像“矮梯子上高房——搭不上言(檐)”。

  上面的收获是我们组同心协力的成果。在这次“考察”活动既让我们知道了汉字的起源和汉字的趣事,又增加了同学们的友谊,收获可真不小啊!

汉字王国的读后感2

  早晨,我一进教室就看见老师正拿着字谜纸条往窗户上贴,我仔细地看着,努力地想着答案。老师贴完纸条,对同学们说:“第三节课我们进行‘遨游汉字王国’综合性学习展示和猜字谜游戏。”我摩拳擦掌、跃跃欲试。

  我盼呀盼呀,第三节课终于向我“走”来了。同学们陆续走*室,我一看,黑板上写着大大的红字——遨游汉字王国。这时,老师走上讲台,说:“现在我们开始展示。”第一个上场的是历史小组的王灿,她讲了汉字的演变,由甲骨文讲到行书。第二个是我们谐音小组的刘思昂和王子豪,刘思昂讲的是歇后语、成语等等,王子豪讲的是谐音故事。不过,令我最感兴趣的还是错别字,有一个错别字令人哈哈大笑,竟然把“大吃一惊”写成“大吃一斤”,还有一个把“喝”写成了“歇”。看完这些错别字,我想,自己*时也经常会写错别字,比如热乎乎的“乎”字,奇丽的“奇”字等等,以后,我一定要注意,不再写错别字了。

  展示完后,老师叫我们去猜字谜。同学们飞快地跑向窗户,因为猜对一个可以得到一块糖,我也不甘示弱,我摘下两个有把握的,得到了两块糖,我又看见一个自己知道答案的,正准备去摘,可是被别人抢了去。不过我还是很高兴,因为吃着自己得到的奖品,心里真甜呀!

  这次“遨游汉字王国”的’活动,使我感受了汉字的神奇,了解了汉字的悠久文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,真希望以后多举办一些这样有意义的活动。


《图解汉字故事》读后感作文3篇(扩展7)

——汉字之美优秀读后感心得作文 (荟萃2篇)

汉字之美优秀读后感心得作文1

  从小开始,练字对某而言就是很困难的一件事——小学上书法课时,老师总会把大家写的字贴墙上,然后把亮点圈出来。那时候,某是惟一一个作业上没有圈的孩子。初中时某很羡慕班长的一手好字,到了高三闲着没事就天天练硬笔。下了早读第一节课前的十五分钟全用来描塑料模板上的正楷了。一年后生生刻出一幅钢板字体。后来某花了很久去改变自己,有人说某现在写字没高中时漂亮了,但某倒不这么认为。因为那是有活力的,比当初的一团死板多出了几分生气。 而看蒋勋的书就有这样的感觉。

  他说书法,总是先从人说起。在中国传统的书法观中,写字是件很庄重的事情。而且,写字的头一件事是做人。讲究的是“心正则笔正”,中国人喜欢讲品格,书法更是人品的体现。若是练得一手好字,便在人才济济的科举考试中也是有加分的——由此可见书写之重。

  事实上,赏析任何书法作品,离了那个执笔者,就会陷入云雾之中。比如天下行书第三的《寒食帖》,某一直无法真正的喜欢它,直到看了蒋勋的《苍凉的独白书写》才明白,那是怎样的一种复杂心境才造就出来的名帖埃而湖南里耶古城出土的竹简,总会让人联想到恪尽职守的城吏们。至于颜真卿的稳重笔锋更是令人印象强烈的想起那段大唐盛世——任何字体都是和那个时代无法割裂的,书写本身就是在一段历史。而那沉淀下来的墨迹既是本人的私有历史也是公共的书写历史。

  所以不能不认真的去书写罢。只有练好了规矩才能“随心所欲而不愈矩”。

  可是在那整体的历史中,更无法忽略的是个人的笔意——那生动的变化又重何而来?

  那些生动的笔触,在蒋勋的笔下是那么美好。在点化它们之前,仅仅是纸上死板的一团油墨。书法是形象的艺术,蒋勋的书上会在一开始就介绍这种字体的来龙去脉,附上相应的帖,让人明白它们之中蕴藏的历史,同时又辅以个人性质介绍,一点点的点拔读者如何从那些细节中体会它们的历史、它们的情绪、它们最打动人心的部分。

  大凡讲述艺术史的`书,不是流于琐碎就是自我陶醉。而蒋勋的书法史里.没有传统的审美书惯用的四个字四个字那样空洞乏味的不知所云,也没有四*八稳的照本宣科,有的是触及读者灵魂深处的悖动。

  那,正是因为蒋勋从书法的美感中把人类最基本的感情萃取出来了罢。美学是抽象的,然而美的载体和审美本身并不是抽象的——尤其是书法,那是缘于人与社会的共鸣所产生的丰富意蕴的艺术埃

汉字之美优秀读后感心得作文2

  语文书上说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢记住他们的预言,就好像拿着一把打开监狱的大门的钥匙。”政治书上说:“文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。”历史书上说:“汉字是中华文化的主要载体,绝大部分优秀的中国文化都是通过它来记载和传播的。”

  从商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隶书等,都具有极强的中国艺术,甚至有人将汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是空穴来风,柔美的柳体,不羁的狂草,端正的楷书,都是其他国家所没有的。可以见文字是一个民族的灵魂。

  汉字是世界最古老的文字之一,它是记录汉语的书写符号。在形体上逐渐由圆形变为由笔画构成的方块形符号,所以汉字一般也叫“方块字”。然而,世界上没有一种文字像汉字那样历尽沧桑,青春永驻。古埃及五千年前的圣书字是人类最早的文字之一,但它后来消亡了,有记载的古埃及文化也被深深埋藏。苏美尔人的楔形文字也有五千年的历史,但它在公元330年后,它也消亡了。历史上衰亡的著名文字还有玛雅文、波罗米文等。但汉字不但久盛不衰,独矗世界文字之林,还不断得以发展,影响也越来越大,这一特点在世界文字中是独一无二的,因此它具有独特的魅力。

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