a观看长津湖小学二年级写读后感12篇

a观看长津湖小学二年级写读后感12篇a观看长津湖小学二年级写读后感　　小学二年级观电影长津湖优秀观后感　　小学二年级观电影长津湖优秀观后感范文（通用5篇）当认真看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东下面是小编为大家整理的a观看长津湖小学二年级写读后感12篇,供大家参考。

篇一：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　小学二年级观电影长津湖优秀观后感

　　小学二年级观电影长津湖优秀观后感范文（通用5篇）当认真看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，此时需要认真地做好记录，写写观后

　　感了。到底应如何写观后感呢？以下是小编为大家整理的小学二年级观电影长津湖优秀观后感范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

　　今天，妈妈带我去万达影城看了一部电影叫《长津湖》。这部电影讲述的是五千里、五万里两兄弟和千千万万的志愿军一起参加抗美援朝的故事。电影中我印象最深刻的地方有两个，一是志愿军在运送电报机的过程中，被美军的飞机发现，为了保护战友，未满19岁的小山在美军的赌注下牺牲了。二是炮排排长雷爹为了毁灭信号弹，转移美军的火力，他凭一己之力把燃烧的信号弹搬上车开离队伍。不久后，信号弹爆炸了，雷爹也牺牲了。看完这里，我的眼眶湿润了，这让我感受到了军人的荣耀。电影结束了，我走出电影院，看着热闹繁华的街道和街上笑容满面的人们，更让我体会到，我们现在的美好生活是无数革命先烈用鲜血换来的。我们生在红旗下，长在春风里，一定要倍加珍惜现在的和平。我们一定要好好学习，因为祖国的繁荣昌盛，中华民族的伟大复兴，将由我们这一代来接力完成！《长津湖》这一部电影刚一出世，就吸引了无数人的目光，这短短不到三个小时的电影时长，却体现出了长津湖一战的激烈与悲亡。七连，第九军团的精英连，任连长的伍千里更是第九军团的战斗英雄，伍万里是伍千里和伍百里的哥哥，在一次战斗中为掩护战友而牺牲，当时的中国刚刚成立不久，飞机，坦克数量稀缺，而美军却将炮弹像扔垃圾一样，随意轰炸，坦克也是几十辆几十辆的出动，甚至还有像M1919A4这样的重机枪，而中国只有日式99式和96式轻机枪，对于两边武器的悬殊，中国志愿军以大无畏精神打退了美军，打破了麦克阿瑟“回家过年”的想法。还有美国最精锐的王牌部队“北极熊团”，一战时打过纳粹俄军，二战时打过日本，在经过一番激烈战斗后，北极熊团被我军全歼，这一场战斗成了为了模范战斗。最令人感动的，还是最后的那一幕，志愿军战士在冰雪中以战斗姿势躺卧着，即使冻死在岗位上，我们也要坚持到最后，这就是抗美援朝精神，历久而弥新。在这最后时刻，让我们永远记住抗美援朝的英雄，他们才是最可爱的人。愿他们望到后世盛况，印证了毛主席的“打得一拳开，免得百拳来”的这句话而安息吧。抗美援朝精神，历久而弥新。今天我和妈妈去看了《长津湖》，我们到了电影院，我让妈妈买爆米花，妈妈二话不说就买了双人套餐。我抱着两杯可乐，妈妈抱着爆米花，通过检票到一号厅去了。不一会儿，电影开始了。这部电影主要讲的是抗美援朝中的长津湖战役，主人公是伍万里和伍百里。让我印象最深刻的是雪原上的冰雕连。战争发生在一九五零年十一月底，正是朝鲜最寒冷的冬季，没有棉服、衣着单薄的中国志愿军战士们却一动不动地趴在茫茫雪原之中，等待着战斗指令，直到被冻成冰雕。撤退的美军残兵看到了被冻成冰雕的中国军人后，惊呆了！美国将军向冻成冰雕的中国军人敬礼！中国志愿军战士宁可牺牲自己的性命，也要保护国家、人民安危的精神让美军肃然起敬。他们觉得永远也打不败中国，只好撤退了。影片中有一个英雄说：“如果我们不打仗，我们的下一代就要打这一仗，为了下一代不打仗，我们一定要让这仗取得胜利！”英雄们，谢谢你们！我们这一代没有经历战争，国家富强、社会安定。今天还是我们祖国妈妈的生日呢！您们看见了吗？

　　看了最近刚出的电影《长津湖》，作为一名党员干部，我感慨万分。七十多年前，英勇的中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，去进行一场守护正义的战争。他们是最可爱的人，最英勇的人，最可敬的人。他们用自己的生命筑起一道墙，阻隔美帝主义的侵略，保卫了中朝两国的和平与安宁。

　　是战争无疑是残酷的。《长津湖》里，中国人民志愿军付出了巨大的.牺牲。他们吃不饱穿不暖，但他们仍旧坚持在抗战的一线，只是因为那保家卫国的决心。电影中有一幕火车上路过长城的场景，而他们就是长城，用生命筑起长城换来和平。

　　《长津湖》里，看到美国的飞机轰炸我们最可爱的人，看到我们最可爱的人不到最后不放弃，看到他们用尽一切力量去反抗美军，我抑制不住地哭了。我在想，如果没有他们，我们现在会是什么样。所以我们应该一直铭记他们，缅怀他们。

　　先辈们用鲜血写下的历史，用青春和生命换来的和平，人们不会忘记，更不敢忘记。《长津湖》的上映让人们对抗美援朝战争有了更多的了解，让人们对这来之不易的和平更加珍惜。

　　惟愿硝烟不会再弥漫，和平不会再消逝。看完国庆档电影《长津湖》后，两个场景令我感触至深：一个是伍千里带领百名士兵徒步前进到达战场时，为了躲蔽美国的巡查飞机，他们在前后毫无遮挡的情况下，躺在一堆石头上面假装＂尸体＂，美国人的两架飞机不停的在上方飞行巡视，由于没有发现敌人，他们为了一己之乐，便在他们以为是“尸体”的地方投放炸弹。另一个是最后的场景，在美国军队以为是我志愿军在埋伏时，他们走近一看，竟然是冻死在山上潜伏的志愿军士兵。在零下40多度的严寒天气下，一个个被冻僵的士兵端着步枪趴在雪地上，他们甘愿化成冰雕，也丝毫不愿退缩，正如美军首领所说：“面对如此有决心的敌人，我们永远无法打败他们”。如今，我们生活在国泰民安的和平年代，永远不能忘记我们的祖国是那些先辈们抛头颅、洒热血替我们打下的。那些为了保卫祖国拼死战斗的战士们，才是我们心中真正的英雄。何其有幸生于华夏、国家繁荣昌盛，在祖国发展的今天，我们更要勿忘过去、铭记历史、珍惜今天的来之不易，用我们的决心和努力献出自己力量，建设祖国美好的未来。

篇二：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　小学生看《长津湖》的观后感

　　小学生看《长津湖》的观后感（通用6篇）看完一部作品以后，大家一定收获不少吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！那么你会写观后

　　感吗？下面是小编帮大家整理的小学生看《长津湖》的观后感（通用6篇），欢迎阅读与收藏。在看这部影片之前，我还不是很清楚抗美援朝这场战役，不清楚那时中国的实力与国情。但是这部

　　《长津湖》不仅告诉了我答案，还给了我仿佛身临其境的别样体验。追求英雄意义的伍万里在军队中逐渐由桀骜不驯转变为成熟懂事；最有经验知道哪里有危险的雷公

　　为替战友取得生机，运走标识弹而在炮火中贡献了自己最好的一份力；不求名利只求一腔为国热血的毛岸英化名刘秘书战斗在最前线，与重要战略物资一同牺牲；退伍的指导员梅生带着女儿的照片坚持归队，只为下一代更好的生活。

　　“没有冻不死的英雄，更没有打不死的英雄，有的是军人的荣耀！”、“几十万老百姓的孩子，一道命令就上了战场，我毛岸英有什么理由不去？”、“一个蛋从外面被敲开，注定会被吃掉。要是从里面自己啄开，没准是只鹰！”、“希望下一代，能够生长在一个没有硝烟的年代。”

　　各样的身影不断刺激着我的眼，不同的话语冲击着我的心，热泪止不住地在眼眶打转，生在这样的年代，我很庆幸，也很荣幸。

　　致敬！今天晚上，爸爸妈妈带我去看了《长津湖》，看完后我的心情久久不能平复。这是一部抗美援朝的电影，里面有这样一句话让我很触动。他是这样说的“如果我们不打这一仗，就要让我们的下一代来打。”我们把该打的仗都打了，我们的后代就不用再打了。这种精神值得我们每个中国人敬仰我们的烈士们。让我影响深刻的是我们中国军人在冰天雪地里吃土豆，挨饿受冻，而美国军人在军营里大口吃肉。在这样条件恶劣的情况下，我们的中国军人依然坚守阵地，抗战到底。让我非常感动的是雷公勇敢地转移标识弹，牺牲在敌人的炮火中。最后说着“我好疼，我要回家。”是怎样的精神让他义无反顾冲向战场？让我久久不能忘怀的是一排排志愿军战士在零下四十度的阵地上，保持着战斗姿态成为了一个个永不倾倒的“冰雕”。没有先辈们的浴血奋战，就没有如今的繁荣昌盛！我们要时刻铭记，永世不忘，好好学习，报效祖国。今天是久违的周末，爸爸妈妈带着我一起去电影院观看了电影《长津湖》，这部电影无论从场景到内容都深深地震撼到了我，真的是非常好的一部电影。《长津湖》讲的主要是新中国刚刚刚成立之初，中国人民志愿军为了国家的安全来到朝鲜抗美援朝，保护我们伟大的祖国的故事。电影里面的志愿军用着简陋的装备和武器，与世界上最强大的美国军队浴血奋战，最终将敌人赶到了38线以南，成功的赢得了战争的胜利。电影里面的场景非常的残酷，但是爸爸妈妈告诉我，现实中的抗美援朝战争要更加的残酷和惨烈。《长津湖》最让我震撼的地方有两点。一是我们伟大的人民军队那钢铁般的意志，他们衣着简陋、没有武器装备、甚至连吃的东西都只有冰冷的土豆，但是他们依然能够在冰天雪地里面埋伏两天两夜，最终战胜强大的对手。二是抗美援朝战争的伟大意义。就像电影里面的战士们所说的，他们打这场战争，就是为了让我们子孙后代能够不再经受战争的洗礼，能够生活在一个和平的年代。从电影院出来，一切都是那么的祥和和美好，看着我们现在幸福的日子，我和爸爸妈妈都感动的哭了。感谢每一个为我们国家奋斗的烈士们，是你们的牺牲和流血换来了现在美好的生活。作为社会主义的接班人，我一定会好好读书，将来学习抗美援朝战士们的精神，报效祖国！

　　时间转瞬即逝，你看，我们的中华人民共和国已经走过了七十二年的辉煌岁月。大街小巷飘扬着鲜艳的五星红旗，一些人佩戴的口罩也变成了国旗的模样，电影院里，爱国主义题材电影一部部的上映，每到高潮之时，观众们会不自觉地挥舞国旗，高呼“中华人民共和国万岁！”

　　在9月30日晚上七点整，我随着父母来到电影院，观看《长津湖》这部抗美援朝题材的电影。它讲述的是在抗美援朝第二次战役期间，中国人民志愿军将士在长津湖地区，与美军殊死一战，最终取得了战前设定的目标。

　　这部电影让人摸不着主角是谁，或许整个七连都是主角吧。这部电影验证了一句话：落后就会挨打。当年，我们的新中国才刚刚成立，百废待兴。美国不听我们的一再警告，越过“三八线”，挥军杀至中朝边境，轰炸我边民，还充满挑衅地说：“这场战争不会持续太久，保证大家可以回国过新年！”最终，我们的志愿军战士凭着自己的顽强意志，打碎了敌人的企图。

　　电影中有几个场景让我们印象深刻：镜头一：行军途中，我们遭遇敌军轰炸，只能躺在死人堆里，任由飞行员机枪扫射。而美军飞行员却以“十美元”为赌注，看谁炸到的“死人”多。几个来回下来，很多刚出国门的战士就这样永远倒下了。镜头二：战士们趴着雪窝子里，渴了就抓一把雪往嘴里塞，饿了就啃那被冻得硬邦邦的土豆，好些战士把牙齿都绷断了。而不远处的美军却在营帐里喝着鸡尾酒，吃着火鸡……镜头三：美军在撤退之时，有士兵发现前面有敌人。等指挥官走近观看，原来是整连的官兵穿着单薄，已经冻死在这零下四十度的黑夜里。他们每一个人手中都紧握钢枪，保持着随时冲锋的姿势。美军指挥官看到这一幕，很庄重地敬了一个军礼，并说“面对着这样意志坚强的敌人，我们永远也无法战胜他们！”电影看完了，我眼里包含着热泪。此时，我想说的很多很多，但最终融合成一句话：如果奇迹有颜色，那一定是中国红！听说新上映了一部电影，名字叫《长津湖》。于是，今天爸爸妈妈带我去看了这部电影。长津湖这部电影讲的是我国志愿军们与美国兵在长津湖作战的故事，是抗美援朝非常重要的一场战斗。“时间就是生命！”“这场仗如果我们不打，我们下一代人就得打。”“希望我们的'下一代，活在一个没有硝烟的年代。”……虽然能记住的不多，但每一句都让我泪流满面。我国志愿军为了和可恶的美国兵作战，不顾一切地战斗。不顾自己的安危，不顾自己娇弱的身体，最后才圆满完成任务。我印象最深的画面是：我国志愿军们在圣诞节啃冰冷的土豆，而可恶的美兵却在喝大酒，吃大肉，真是明显的对比啊！我忘不了战士们啃冰土豆的景象，忘不了战场上子弹和大炮的声响，忘不了雪堆上一个个“寒冰雕像”。当美国司令看到冰雕时，感叹道：“我们的敌人竟然有如此强大的决心，我们永远战胜不了。”我们志愿军没有飞机也没有坦克，但有一颗坚定的决心！听爸爸说，我的太爷爷当年也参加了抗美援朝，历史上的战斗比电影拍的更惨烈。今天的我生活在和平时代来之不易，都是英雄们的鲜血换来的！我要有一颗感恩的心，要不是他们为我们遮风挡雨，哪有今天的幸福生活！国庆假期，妈妈带我去电影院看电影，电影的名字叫长津湖。电影讲的是一个震撼人心的故事——抗美援朝。此时电影院人山人海，座无虚席。我和妈妈直接被观众“挤”到了角落里的座位上，看来，这部电影很受欢迎。现在来比一比美国军队和志愿军军队。当时，美国的钢产量是中国的140倍，美国的战斗机密密麻麻地在空中飞行，像一排排巨型的大雁，让人看了胆战心惊。坦克就很霸道了，在凹凸不平的路上横冲直撞，像一个个庞大的推土机。这么厉害的武器最终却输给了武器落后只有小米加步枪和几十门大炮的中国志愿军。电影中有不少让我感动的画面。比如，战士们为了躲避美国的飞机，躺在死人堆中装死人，不料美国的战斗机在空中几个来回找不到一个活人，竟然打赌比谁射击的死人多，这下子可牺牲了不少战士，

　　真是令人又气又恨。还有战士们被冻成了“冰雕”，在雪地里一动不动。他们的脸上、眉毛上、帽檐上都是冰雪，直到生命结束的时候都依然保持着战斗姿势。

　　这部电影可以用六个字来形容：感动、震撼人心。电影长津湖真是一部值得观看的好电影。

篇三：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　a观看长津湖小学二年级写读后感(通用3篇)

　　第1篇:a观看长津湖小学二年级写读后感

　　小学二年级语文读后感

　　小学二年级语文读后感〔一〕《蚂蚁和蝈蝈》读后感最近，我读了一篇故事名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了，蚂蚁辛苦的储存着粮食，可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了，蚂蚁享受着粮食，蝈蝈就被冻死啦。从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算，为冬天着想，而蝈蝈只顾眼前利益，没有长远打算。从这篇故事让我想到我和父母，我像蚂蚁，现在储存知识，到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈，他们也像蚂蚁用小时候的知识，给我创造现在幸福的生活。总之，我从这篇故事里读到了很多有用的东西。小学二年级语文读后感〔二〕《蚂蚁和蝈蝈》读后感最近，我读了一篇故事名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了，蚂蚁辛苦的储存着粮食，可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了，蚂蚁享受着粮食，蝈蝈就被冻死啦。从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算，为冬天着想，而蝈蝈只顾眼前利益，没有长远打算。从这篇故事让我想到我和父母，我像蚂蚁，现在储存知识，到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈，他们也像蚂蚁用小时候的知识，给我创造现在幸福的生活。总之，我从这篇故事里读到了很多有用的东西。小学二年级语文读后感〔三〕坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。现在我经常教育自己，要以平常心对待的人，应该让我们明白一个道理：山外有山，人外有人，没有最好，只有更好。如果自己不能接受别人超过自己，看到别人比自己好就生气、妒忌的话，这样恐怕在以后的竞争社会中，就很难形成一

　　个良好的心态。我想新篇故事倡导人文关心，但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺，挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对待竞争，在竞争中你不可能各方面都是第一，永远是第一的。遇到别人比你好，你应该先快乐地接受这一事实，再想想他为什么会比你好，然后通过自己的努力尽力争取，但必须要保持良好的心情，这样你才能更出色。感谢阅读，希望能帮助您！

　　第2篇:a观看长津湖小学二年级写读后感

　　《格林童话》读后感二年级读后感250字二年级读后感

　　格林童话是一部不朽的儿童文学瑰宝，深受各地读者喜爱，当然，我也很喜欢《格林童话》这本书。

　　每当我看《格林童话》这本书的时候，我会进入一个想象丰富瑰丽又蕴含生活情趣的世界。美丽善良的白雪公主、英俊潇洒的青蛙王子、天真可爱的小红帽、善良质朴的灰姑娘``````，让我留连忘返，精美的插图另我百看不厌。

　　《格林童话》歌颂了劳动人民的智慧和人世间的真善美，无情地揭露了剥削者的丑恶和奸诈。

　　《格林童话》里的故事生动，形象鲜明，语言优美，这些童话能陶冶我的心灵，启迪我的智慧，增长我的知识，开拓我的视野，真不愧是我金色童年的最正确伙伴。

　　iloveyou，《格林童话》！

　　今天，我读了一本名叫《快乐语文故事》的书，我读了一篇最好玩的故事《每次吃药九十颗》。猪宝宝给正在外地疗养的妈妈写信说：前几天我病了，医生给我开了小药丸，每次吃药九十颗，每日三次，请别担忧。

　　妈妈看了大吃一惊，啊？一定超量了！妈妈回到家她看见宝宝在玩，就问：宝宝，你没事吧？怎么啦？猪妈妈把信给小猪看，小猪没说话。原来，小猪把吃药丸十颗写成了吃药九十颗闹出了天大的笑话。

　　想想我自己，不正是这只小猪吗？第一单元语文考试我没审题，一不小心就被减去了6分。在以后的学习和生活中做一个细心的人，一定要改掉粗心大意的毛病。

　　第3篇:a观看长津湖小学二年级写读后感

　　小学二年级读后感范文

　　最近，很多老师为了催促小学生的读书效果，从低年级到高年级，开始流行写“读后感”，然而这可难坏了二年级的小学生，二年级学生写观后感、读后感，究竟难不难呢？应该怎么写呢？且听穆老师来支支招。

　　我们都知道，一二年级作文以看图写话为主，字数在100—200左右，说句实话，孩子写出来不是很难，除了有些字不会写外。但是要想写的出彩，还是有一定难度的，倘假设没有丰富的词汇量和出色的语言表达能力，很难出众。

　　二年级的孩子，正是对世界充满好奇的年龄，是形象思维、抽象思维与逻辑思维形成的过程，这个年龄，让孩子写读后感，无可厚非，关键是方法与写的好与不好问题。

　　倘假设老师布置了读后感或观后感的任务，我们的孩子还是可以完成的。

　　也许这个时候家长就开始着急了，我也不会写，孩子也不会写，怎么办呢？不要着急，老穆为你支招。

　　读后感，最重要的环节是什么呢？穆老师告诉各位家长，是“感触点”。

　　何谓“感触点”？是指作品中让孩子深有感触的点。

　　感触点一般包括四个方面，分别是“典型人物、内容情节、经典语句、主题思想”。

　　比方孩子读《狼和小羊》的故事，读完故事后，我们的家长可以引导孩子，问孩子读完后有什么体会或感悟？

　　大多数孩子会说：“大灰狼太坏了，总是找各种各样经不起推敲的理由吃小羊……”

　　这个时候，我们的家长就可以针对这一点，让孩子发表自己的见解与看法，

　　最后要引到“人”的层面上，让孩子去思考人性善恶好坏。

　　如果孩子读完后，没有感悟，也没有关系，我们的家长可以引导孩子围绕这四个感触点进行启发：

　　一、典型人物的性格品质是怎样的，你联想到了生活中的哪些人？你是喜欢他们还是不喜欢，为什么？

　　二、从文章的故事情节来看，你想到什么，你怎么评价这件事？现实生活中有没有类似的事情，你怎么看？

　　三、文章中哪些经典语句让你念念不忘，是让你开怀大笑了，还是让你伤心难过了等等，为什么？

　　在引导孩子找到自己读书的“感触点”后，接下来的任务就是写。如何写？穆老师为大家如以下图，大家只要按照上面的步骤写就可以了。

　　另外，二年级的孩子，家长引导时，要多一点耐心、爱心和责任心，倘假设家长朋友再有一颗童心的话，就更棒了！

　　亲爱的家长朋友们，你们清楚了吗？加油哦！

　　小孩子二年级，能识多少字，就开始读四大名著，我认为还是多学一些语文数学类比较好，另外多看一些孩子能领会的的书，你们认为呢

　　一定要让孩子多练习口语，只有会说，爱说，才会写作文，爱写作文。

　　写小动物是小学作文的入门必修课，那么怎样让把我喜欢的小动物写“活”呢？推荐几招：

　　我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物。如家禽家畜、动物园里的小动物、广场上的鸽子等，并留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。

　　《美丽的大公鸡》一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好似穿着一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好似孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，坚强有力地站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀！”；接着分述了大公鸡的外形：鸡冠、

　　眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次清楚。

　　动物很多，每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动，抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇杆上，注视着水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞；燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现，令人神往。

　　如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好似系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，是多么生动得体啊！又如《富饶的西沙群岛》中，用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多，突出了西沙群岛的物产丰富。

　　小学二年级如果成绩在年级处于中游以上，那么没有补课的必要，应该把精力重点放在培养孩子的行为习惯上，多参加课外活动来拓展孩子的视野，充分开掘孩子自己感兴趣的东西，并加以重点培养，如果成绩太差，可针对性的辅导，别落伍就行

　　答案

　　1.增加语词积累。多读一些儿童刊物，主要看一些孩子喜欢的，例如十万个为什么呀，宇宙星空，神话传说等等，看看孩子喜欢哪个方向就给他看哪方面的书籍。

　　2.增加视野，开拓眼界。多带孩子出去转转，比方去动物园，植物园，海洋馆等等，给孩子讲解一下动植物的由来和食物链等等。

　　3.增加美好的记忆，幸福的瞬间。多和孩子互动，一起玩游戏，一起看动画片，一起去做义工，等等给孩子留下一些美好的故事。

　　首先记叙文六要素要交代清楚。记叙文六要素:时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果。

　　其次事件经过要详写。写看节目，一般略交代看了哪些节目，然后详写自已最喜欢的一、二个节目，描写要具体，最好有形、有声、有色，同时有思有感。要用上各种描写方法，如虚写结合，五觉法，正侧面结合等。

　　最后实在不会写的，只能选范文模仿。如冰心的《观舞记》。

　　不赞同，二年级的接受能力是有限的，你无限制的填充会害了孩子而不自知，你还会抱怨孩子笨。

　　二年级阅读理解差不是大问题，我个人认为小学低年级本就不应该有什么阅读理解！试问小学低年级孩子们能认识多少字？如果识字问题都没有解决，何谈阅读理解？

　　小学二年级孩子还是在识字阶段，没有必要做所谓的阅读理解，不会做是正常的。

　　家长需要做的是培养孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯，这才是最重要的。

　　我们教育孩子不能拔苗助长，急功近利，要从孩子的长远开展出发。

篇四：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　小学生写《长津湖》的观后感范文（精选6篇）

　　小学生写《长津湖》的观后感范文（精选6篇）小学生写《长津湖》的观后感1我们今天看了抗美援朝的一场电影《长津湖》。这是抗美援朝的转折点，长津湖战役中，中国人民志愿军和美国的王牌美

　　军

　　小学生写《长津湖》的观后感3今天妈妈带我去电影院看了《长津湖》这个是抗美援朝中的一场重要战役，电影中有些场景让我印象特别深刻，比如伍万里在火车上闹脾气说不去里推开火车门的时候。万里长城宏伟的景象出现在眼前，解放军们都看入迷里，连我都看入迷里，还有是美国军吃着烤鸡而我们的志愿军吃的是被冻得硬邦邦的土豆，还要省着吃，最后一个场景是在美国军撤退的时候，蹲守在高地的志愿军们被冻成了冰人他们的姿势一直保持这随时战斗的状态，这一幕幕场景让我了解了什么才是真正的英雄！记忆最深刻的一句话是：这场仗我们不打就是我们的下一代要打，我们出生入死，就是未来让他们不打仗！就是有这么多革命烈士的英勇付出，才有了我们现在美好的生活。小学生写《长津湖》的观后感4姐姐带我去看了长津湖这部电影，刚开始真的不懂，后来让我了解到抗美援朝的胜利是多么的不容易，中国人民志愿军是多么了不起。他们打了好几次仗，终于成功了，他们为了打死美国人不知牺牲了多少人。而且他们还是半大的孩子们，但扛起了保家卫国的责任。永远不能忘记，我们今天的幸福生活，都是他们用鲜血和汗水换来的，我们要珍惜这来之不易的和平，共同守护我们幸福家园。谢谢英雄，我也要像你们学习一直坚持不放弃，为国家做出贡献！小学生写《长津湖》的观后感5在长津湖战役中，有着无数为国牺牲的英雄。他们不怕困难，在战场上奋勇杀敌，舍生忘死。即便要受冻挨饿，但还是用尽全力。我们称他们为最可爱的人。他们勇敢坚强，在零下四十多度的寒冷天气，很多志愿军战士宁愿冻成冰雕，也要保持战斗姿势，一动不动，坚守在自己的'阵地上。那些战士们不顾自己的安危，用宝贵的生命来守护我们的国家，比如电影中的大伍小伍兄弟。他们直面困难，战争爆发的时候，我们志愿军的武器装备和后勤保障都远远比不上美军。打赢这场战争是很困难的，但是祖国需要他们，他们只能赢不

　　能输。所以，他们只能穿着单薄的衣服，拿着简陋的武器，奔赴战场。我认为这样的人是最可敬的人，也是最可爱的人。在和平年代，我们身边

　　也有这样为国付出的平凡英雄，比如抗击疫情的医护人员。“沧海横流，方显英雄本色”。我长大了也要成为这样的人。小学生写《长津湖》的观后感6现在幸福的生活不会是无缘无故就有的，而是我们的革命先辈用自己的血

　　肉换回来的。在一九五零年十一月到十二月，我国去朝鲜帮忙抵抗美国，因此长津湖之

　　战打响了。我国的作战条件和美国正好相反，美国有坦克、飞机，而且装备精良，而我国既没有坦克，也没有飞机，连枪都是世界上最差的，可是我们团结一心，齐心协力，最后把敌人都一举歼灭了。在电影“长津湖”里，敌机从头顶上方飞过，一个连的士兵都趴在地上，一动也不敢动。我认为，他们已经把生死置之度外，并不怕死。但是他们替战友着想，自己如果一动，战友们就会一起被发现，所以他们是在为战友着想，为后面的战斗着想。

　　现在的幸福生活是革命先辈用自己的生命去换来的，所以我们现在要努力学习，天天向上，未来做对人民、对祖国有帮助的人，让祖国更加繁荣昌盛！

篇五：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　当时在打扫战场时美军的一架侦察机投下了一枚标识弹美军看到标识弹后便在下碣隅机场上空进行了炮火攻击雷排长把标识弹拨出放在一辆军用皮卡上然后往下碣隅机场外移动可惜炮弹打中了雷排长驾驶的车雷排长这种牺牲自己救下团体的精神让我佩服

　　小学生观看《长津湖》电影观后感（通用10篇）

　　小学生观看《长津湖》电影观后感（通用10篇）当认真看完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那要怎么写好观后感呢？下面是小编为大家收集的小学生观看《长津湖》电影观后感（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学生观看《长津湖》电影观后感1今天是久违的周末，爸爸妈妈带着我一起去电影院观看了电影《长津湖》，这部电影无论从场景到内容都深深地震撼到了我，真的是非常好的一部电影。《长津湖》讲的主要是新中国刚刚刚成立之初，中国人民志愿军为了国家的安全来到朝鲜抗美援朝，保护我们伟大的祖国的故事。电影里面的志愿军用着简陋的装备和武器，与世界上最强大的美国军队浴血奋战，最终将敌人赶到了38线以南，成功的赢得了战争的胜利。电影里面的场景非常的残酷，但是爸爸妈妈告诉我，现实中的抗美援朝战争要更加的残酷和惨烈。《长津湖》最让我震撼的地方有两点。一是我们伟大的人民军队那钢铁般的意志，他们衣着简陋、没有武器装备、甚至连吃的东西都只有冰冷的土豆，但是他们依然能够在冰天雪地里面埋伏两天两夜，最终战胜强大的对手。二是抗美援朝战争的伟大意义。就像电影里面的战士们所说的，他们打这场战争，就是为了让我们子孙后代能够不再经受战争的洗礼，能够生活在一个和平的年代。从电影院出来，一切都是那么的祥和和美好，看着我们现在幸福的日子，我和爸爸妈妈都感动的哭了。感谢每一个为我们国家奋斗的烈士们，是你们的牺牲和流血换来了现在美好的生活。作为社会主义的接班人，我一定会好好读书，将来学习抗美援朝战士们的精神，报效祖国！小学生观看《长津湖》电影观后感2国庆节是庆祝新中国诞生的节日，每逢国庆，有的人去旅游，有

　　的人回老家，今年国庆我看了一部和抗美援朝有关的电影《长津湖》。这部电影讲述了鸭绿江边一户渔猎家有三个儿子，大儿子战死了，

　　老二当上了连长，老三在家打鱼。老二伍千里是解放军战士，开国大典后本以为没仗打了，于是就去探家。不料凌晨接到通知紧急集合，伍千里便准备回部队。临走前，弟弟伍万里也想跟着二哥去，二哥没答应。而他不知怎么的，自己混进了七连。兄弟俩在战场配合默契，奋勇杀敌。天气非常寒冷，但大家仍然乐观积极。为了鼓舞士气，大家还常常互相开个玩笑，活跃气氛。

　　最令人感动的是，潜伏部队为了不让敌人发现，埋伏在雪堆里一动也不动，最后全部活活冻死在雪里。他们保家卫国的精神，就连美国军官也被深深打动。美军打扫战场时，发现了他们。一位美国军官看到他们，心里既感慨又敬佩。他对中国冻死的战士们敬了一个标准的军礼。最终，美军在停战协议中签字，中国军人高呼胜利。

　　这部电影不仅给观众们呈现出战场的艰苦，场面的宏大以及美军的先进，更加突出了中国志愿军乐观、积极的态度和保家卫国的决心。

　　这是我感到最有价值的一次观景，它告诉了我们：铭记历史，居安思危，珍惜现在我们拥有的一切。如果不是前辈们为我们这一代流血牺牲，我们现在可能仍遭受外来侵略者蹂躏。志愿军战士的精神永垂不朽！小学生观看《长津湖》电影观后感3

　　国庆假期，妈妈带我去电影院看电影，电影的名字叫长津湖。电影讲的是一个震撼人心的故事——抗美援朝。此时电影院人山人海，座无虚席。我和妈妈直接被观众“挤”到了角落里的座位上，看来，这部电影很受欢迎。现在来比一比美国军队和志愿军军队。当时，美国的钢产量是中国的140倍，美国的战斗机密密麻麻地在空中飞行，像一排排巨型的大雁，让人看了胆战心惊。坦克就很霸道了，在凹凸不平的路上横冲直撞，像一个个庞大的推土机。这么厉害的武器最终却输给了武器落后只有小米加步枪和几十门大炮的中国志愿军。电影中有不少让我感动的画面。比如，战士们为了躲避美国的飞机，躺在死人堆中装死人，不料美国的战斗机在空中几个来回找不到

　　一个活人，竟然打赌比谁射击的死人多，这下子可牺牲了不少战士，真是令人又气又恨。还有战士们被冻成了“冰雕”，在雪地里一动不动。他们的脸上、眉毛上、帽檐上都是冰雪，直到生命结束的时候都依然保持着战斗姿势。

　　这部电影可以用六个字来形容：感动、震撼人心。电影长津湖真是一部值得观看的.好电影。小学生观看《长津湖》电影观后感4

　　10月4日，我和妈妈看了一部爱国大片《长津湖》。在看之前，妈妈提醒我：“要带纸巾，不要哭鼻子！”“我才不会呢！”我倔强地回了一句。然而在观看中，我却始终被电影中人物感动着，眼泪也不争气地从片头一直流到片尾。我被片中平凡的人所感动。伍百里、伍千里、伍万里兄弟三人，为了保家卫国，毅然走上了朝鲜战场，参加了长津湖战役。因为他们知道，朝鲜就相当于中国的东北大门，假如朝鲜被打败了，中国东北也保不住；帮助朝鲜打美国，就是保卫自己的国家。

　　我被片中的伟人所感动。为了抗美援朝，毛主席的儿子毛岸英也参加了战争。他们刚下火车，就碰巧被美国飞机轰炸。当时血肉横飞，那个场景吓得我捂住了眼睛。后来，从妈妈那里得知毛岸英牺牲了，我流泪了。我到现在还记得他所说的话：“几十万老百姓的孩子，一道命令就上了战场，我毛岸英有什么理由不去?”我被志愿军精神所感动。当时战场上，天气非常冷，雪白茫茫的一片，美国人有吃有喝，而我们战士的衣服都结冰了，每天只有一个土豆吃，但他们仍坚守阵地，即便冻死了，也全是战斗的姿势。他们不屈的战斗意志，连美国人都被感动了，给他们庄严地敬了一个礼。

　　我感动着，心中对他们充满了敬意。因为我明白，现在我们美好的生活都是他们用鲜血换来的。用他们的话说：“希望下一代，能够生长在一个没有硝烟的年代。”如今，他们的愿望实现了。

　　致敬，志愿军战士！致敬，我最可爱的人！小学生观看《长津湖》电影观后感5

　　听说新上映了一部电影，名字叫《长津湖》。于是，今天爸爸妈

　　妈带我去看了这部电影。长津湖这部电影讲的是我国志愿军们与美国兵在长津湖作战的故

　　事，是抗美援朝非常重要的一场战斗。“时间就是生命！”“这场仗如果我们不打，我们下一代人就得打。”“希望我们的下一代，活在一个没有硝烟的年代。”……虽然能记住的不多，但每一句都让我泪流满面。

　　我国志愿军为了和可恶的美国兵作战，不顾一切地战斗。不顾自己的安危，不顾自己娇弱的身体，最后才圆满完成任务。我印象最深的画面是：我国志愿军们在圣诞节啃冰冷的土豆，而可恶的美兵却在喝大酒，吃大肉，真是明显的对比啊！

　　我忘不了战士们啃冰土豆的景象，忘不了战场上子弹和大炮的声响，忘不了雪堆上一个个“寒冰雕像”。当美国司令看到冰雕时，感叹道：“我们的敌人竟然有如此强大的决心，我们永远战胜不了。”我们志愿军没有飞机也没有坦克，但有一颗坚定的决心！

　　听爸爸说，我的太爷爷当年也参加了抗美援朝，历史上的战斗比电影拍的更惨烈。今天的我生活在和平时代来之不易，都是英雄们的鲜血换来的！我要有一颗感恩的心，要不是他们为我们遮风挡雨，哪有今天的幸福生活！小学生观看《长津湖》电影观后感6

　　时间转瞬即逝，你看，我们的中华人民共和国已经走过了七十二年的辉煌岁月。大街小巷飘扬着鲜艳的五星红旗，一些人佩戴的口罩也变成了国旗的模样，电影院里，爱国主义题材电影一部部的上映，每到高潮之时，观众们会不自觉地挥舞国旗，高呼“中华人民共和国万岁！”

　　在9月30日晚上七点整，我随着父母来到电影院，观看《长津湖》这部抗美援朝题材的电影。它讲述的是在抗美援朝第二次战役期间，中国人民志愿军将士在长津湖地区，与美军殊死一战，最终取得了战前设定的目标。

　　这部电影让人摸不着主角是谁，或许整个七连都是主角吧。这部电影验证了一句话：落后就会挨打。当年，我们的新中国才刚刚成立，

　　百废待兴。美国不听我们的一再警告，越过“三八线”，挥军杀至中朝边境，轰炸我边民，还充满挑衅地说：“这场战争不会持续太久，保证大家可以回国过新年！”最终，我们的志愿军战士凭着自己的顽强意志，打碎了敌人的企图。

　　电影中有几个场景让我们印象深刻：镜头一：行军途中，我们遭遇敌军轰炸，只能躺在死人堆里，任由飞行员机枪扫射。而美军飞行员却以“十美元”为赌注，看谁炸到的“死人”多。几个来回下来，很多刚出国门的战士就这样永远倒下了。镜头二：战士们趴着雪窝子里，渴了就抓一把雪往嘴里塞，饿了就啃那被冻得硬邦邦的土豆，好些战士把牙齿都绷断了。而不远处的美军却在营帐里喝着鸡尾酒，吃着火鸡……镜头三：美军在撤退之时，有士兵发现前面有敌人。等指挥官走近观看，原来是整连的官兵穿着单薄，已经冻死在这零下四十度的黑夜里。他们每一个人手中都紧握钢枪，保持着随时冲锋的姿势。美军指挥官看到这一幕，很庄重地敬了一个军礼，并说“面对着这样意志坚强的敌人，我们永远也无法战胜他们！”电影看完了，我眼里包含着热泪。此时，我想说的很多很多，但最终融合成一句话：如果奇迹有颜色，那一定是中国红！小学生观看《长津湖》电影观后感7今天晚上，爸爸妈妈带我去看了《长津湖》，看完后我的心情久久不能平复。这是一部抗美援朝的电影，里面有这样一句话让我很触动。他是这样说的“如果我们不打这一仗，就要让我们的下一代来打。”我们把该打的仗都打了，我们的后代就不用再打了。这种精神值得我们每个中国人敬仰我们的烈士们。让我影响深刻的是我们中国军人在冰天雪地里吃土豆，挨饿受冻，而美国军人在军营里大口吃肉。在这样条件恶劣的情况下，我们的中国军人依然坚守阵地，抗战到底。让我非常感动的是雷公勇敢地转移标识弹，牺牲在敌人的炮火中。最后说着“我好疼，我要回家。”是怎样的精神让他义无反顾冲向战

　　场？让我久久不能忘怀的是一排排志愿军战士在零下四十度的阵地上，

　　保持着战斗姿态成为了一个个永不倾倒的“冰雕”。没有先辈们的浴血奋战，就没有如今的繁荣昌盛！我们要时刻铭

　　记，永世不忘，好好学习，报效祖国。小学生观看《长津湖》电影观后感8

　　不要将他们的牺牲视为理所当然，我这样提醒自己。周一的晚上六点我去看了《长津湖》，有太多的感慨。不管是美国先进的武器，还是恶劣险峻的环境，都打不倒中国军人钢铁般的意志，动摇不了要将美国赶出鸭绿江的决心。坐在电影院里，我眼前闪现出一幕幕军人浴血奋战的画面。无情的子弹打在他们的身上，穿过他们的胸膛，我看着心疼极了。他们也只是血肉之躯，没有金刚不坏的身体，怎么不疼呢？美军在撤退的路上，看见许多中国军人的身影，一开始惊恐不安，接下来出现了一个催泪的画面，人民英雄在严寒的天气中被彻底冻僵了，大雪铺在了他们的身躯和脸颊上，但他们的枪口依然坚定的指着敌人的方向，好像随时准备发起攻击一样。看到这一幕，美军最高指挥官对着中国志愿军庄重的敬了个礼，并说“有这样决心的人，我们又怎么能打得过？”也许电影中一个士兵的台词给了我答案，他说：“我女儿问我，为什么要去打这场仗？就不能不打吗？其实仗总是要打的，如果我们这一代人不打，就是下一代人打。”是啊，他们将自己的生命置之度外，是为了给后来的我们留下一个没有硝烟弥漫的生活。“我不知道你的名字，但我知道你是为我而死。”我敬爱的先辈啊，我不能忘记在七十多年前风华正茂的你们曾为我们拼过命，谢谢你们誓死捍卫我们的国家！我们生在红旗下，长在春风里，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。欣逢盛世，当不负盛世，愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！小学生观看《长津湖》电影观后感9

　　在看这部影片之前，我还不是很清楚抗美援朝这场战役，不清楚那时中国的实力与国情。但是这部《长津湖》不仅告诉了我答案，还给了我仿佛身临其境的别样体验。

　　追求英雄意义的伍万里在军队中逐渐由桀骜不驯转变为成熟懂事；最有经验知道哪里有危险的雷公为替战友取得生机，运走标识弹而在炮火中贡献了自己最好的一份力；不求名利只求一腔为国热血的毛岸英化名刘秘书战斗在最前线，与重要战略物资一同牺牲；退伍的指导员梅生带着女儿的照片坚持归队，只为下一代更好的生活。

　　“没有冻不死的英雄，更没有打不死的英雄，有的是军人的荣耀！”、“几十万老百姓的孩子，一道命令就上了战场，我毛岸英有什么理由不去？”、“一个蛋从外面被敲开，注定会被吃掉。要是从里面自己啄开，没准是只鹰！”、“希望下一代，能够生长在一个没有硝烟的年代。”

　　各样的身影不断刺激着我的眼，不同的话语冲击着我的心，热泪止不住地在眼眶打转，生在这样的年代，我很庆幸，也很荣幸。

　　致敬！小学生观看《长津湖》电影观后感10

　　相信大家对抗美援朝战争并不陌生，它是立国之战，最近上映一部抗美援朝的电影——《长津湖》。我看了后，深有感触。

　　本部电影以长津湖战役为背景，1950年，中国志愿军第9兵团与美军陆战一师展开了激烈的战斗，1950年11月27日，志愿军发起总攻，摧毁了下碣隅机场，打败了如神圣般的陆战一师。

　　我认为最感人的一个片段是志愿军们攻打下碣隅机场。1950年11月27日，六个兵团发起总攻，前期非常顺利，战士们奋勇杀敌，但后期敌人反应过来，所有重火力上阵，志愿军们尸横遍野，惨不忍睹。有些战士不惜用自己的生命炸掉无坚不摧的坦克，这一幕幕让人无比心痛。我想说一个人，他的名字叫雷睢生，他是第七穿插连的第十六名战士。当时在打扫战场时，美军的一架侦察机投下了一枚标识弹，美军看到标识弹后，便在下碣隅机场上空进行了炮火攻击，雷排长把标识弹拨出，放在一辆军用皮卡上，然后往下碣隅机场外移动，

　　可惜，炮弹打中了雷排长驾驶的车，雷排长这种牺牲自己、救下团体的精神让我佩服。

　　志愿军们也是血肉之躯，他们也是爹娘生的，他们把生命置后，把祖国放在第一。看到志愿军们被炮火轰击时，我眼泪不由自主地从眼眶里流出来了，志愿军们“擒龙要下海，打虎要上山”的勇气与自我牺牲的精神让我钦佩，他们真是太伟大了！

　　我想到了我们能过着安居乐业的生活，一切都离不开先辈们自我牺牲的精神。安息吧！先辈们，你们没有完成的使命，让我们帮你们完成吧！

篇六：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　a观看长津湖小学二年级写读后感范文(通用3篇)

　　第1篇:a观看长津湖小学二年级写读后感

　　小学二年级语文读后感

　　小学二年级语文读后感（一）《蚂蚁和蝈蝈》读后感最近，我读了一篇故事名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了，蚂蚁辛苦的储存着粮食，可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了，蚂蚁享受着粮食，蝈蝈就被冻死啦。从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算，为冬天着想，而蝈蝈只顾眼前利益，没有长远打算。从这篇故事让我想到我和父母，我像蚂蚁，现在储存知识，到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈，他们也像蚂蚁用小时候的知识，给我创造现在幸福的生活。总之，我从这篇故事里读到了很多有用的东西。小学二年级语文读后感（二）《蚂蚁和蝈蝈》读后感最近，我读了一篇故事名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了，蚂蚁辛苦的储存着粮食，可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了，蚂蚁享受着粮食，蝈蝈就被冻死啦。从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算，为冬天着想，而蝈蝈只顾眼前利益，没有长远打算。从这篇故事让我想到我和父母，我像蚂蚁，现在储存知识，到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈，他们也像蚂蚁用小时候的知识，给我创造现在幸福的生活。总之，我从这篇故事里读到了很多有用的东西。小学二年级语文读后感（三）坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。现在我经常教育自己，要以平常心对待的人，应该让我们明白一个道理：山外有山，人外有人，没有最好，只有更好。如果自己不能接受别人超过自己，看到别人比自己好就生气、妒忌的话，这样恐怕在以后的竞争社会中，就很难形成一

　　个良好的心态。我想新篇故事倡导人文关怀，但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺，挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对待竞争，在竞争中你不可能各方面都是第一，永远是第一的。遇到别人比你好，你应该先高兴地接受这一事实，再想想他为什么会比你好，然后通过自己的努力尽力争取，但必须要保持良好的心情，这样你才能更出色。感谢阅读，希望能帮助您！

　　第2篇:a观看长津湖小学二年级写读后感

　　《格林童话》读后感二年级读后感250字二年级读后感

　　格林童话是一部不朽的儿童文学瑰宝，深受各地读者喜爱，当然，我也很喜欢《格林童话》这本书。

　　每当我看《格林童话》这本书的时候，我会进入一个想象丰富瑰丽又蕴含生活情趣的世界。美丽善良的白雪公主、英俊潇洒的青蛙王子、天真可爱的小红帽、善良质朴的灰姑娘``````，让我留连忘返，精美的插图另我百看不厌。

　　《格林童话》歌颂了劳动人民的智慧和人世间的真善美，无情地揭露了剥削者的丑恶和奸诈。

　　《格林童话》里的故事生动，形象鲜明，语言优美，这些童话能陶冶我的心灵，启迪我的智慧，增长我的知识，开拓我的视野，真不愧是我金色童年的最佳伙伴。

　　iloveyou，《格林童话》！

　　今天，我读了一本名叫《快乐语文故事》的书，我读了一篇最好玩的故事《每次吃药九十颗》。猪宝宝给正在外地疗养的妈妈写信说：前几天我病了，医生给我开了小药丸，每次吃药九十颗，每日三次，请别担心。

　　妈妈看了大吃一惊，啊？一定超量了！妈妈回到家她看见宝宝在玩，就问：宝宝，你没事吧？怎么啦？猪妈妈把信给小猪看，小猪没说话。原来，小猪把吃药丸十颗写成了吃药九十颗闹出了天大的笑话。

　　想想我自己，不正是这只小猪吗？第一单元语文考试我没审题，一不小心就被减去了6分。在以后的学习和生活中做一个细心的人，一定要改掉粗心大意的毛病。

　　第3篇:a观看长津湖小学二年级写读后感

　　小学二年级读后感范文

　　最近，很多老师为了督促小学生的读书效果，从低年级到高年级，开始流行写“读后感”，然而这可难坏了二年级的小学生，二年级学生写观后感、读后感，究竟难不难呢？应该怎么写呢？且听穆老师来支支招。

　　我们都知道，一二年级作文以看图写话为主，字数在100—200左右，说句实话，孩子写出来不是很难，除了有些字不会写外。但是要想写的出彩，还是有一定难度的，倘若没有丰富的词汇量和出色的语言表达能力，很难出众。

　　二年级的孩子，正是对世界充满好奇的年龄，是形象思维、抽象思维与逻辑思维形成的过程，这个年龄，让孩子写读后感，无可厚非，关键是方法与写的好与不好问题。

　　倘若老师布置了读后感或观后感的任务，我们的孩子还是可以完成的。

　　也许这个时候家长就开始着急了，我也不会写，孩子也不会写，怎么办呢？不要着急，老穆为你支招。

　　读后感，最重要的环节是什么呢？穆老师告诉各位家长，是“感触点”。

　　何谓“感触点”？是指作品中让孩子深有感触的点。

　　感触点一般包括四个方面，分别是“典型人物、内容情节、经典语句、主题思想”。

　　比如孩子读《狼和小羊》的故事，读完故事后，我们的家长可以引导孩子，问孩子读完后有什么体会或感悟？

　　大多数孩子会说：“大灰狼太坏了，总是找各种各样经不起推敲的理由吃小羊……”

　　这个时候，我们的家长就可以针对这一点，让孩子发表自己的见解与看法，

　　最后要引到“人”的层面上，让孩子去思考人性善恶好坏。

　　如果孩子读完后，没有感悟，也没有关系，我们的家长可以引导孩子围绕这四个感触点进行启发：

　　一、典型人物的性格品质是怎样的，你联想到了生活中的哪些人？你是喜欢他们还是不喜欢，为什么？

　　二、从文章的故事情节来看，你想到什么，你怎么评价这件事？现实生活中有没有类似的事情，你怎么看？

　　三、文章中哪些经典语句让你念念不忘，是让你开怀大笑了，还是让你伤心难过了等等，为什么？

　　在引导孩子找到自己读书的“感触点”后，接下来的任务就是写。如何写？穆老师为大家如下图，大家只要按照上面的步骤写就可以了。

　　另外，二年级的孩子，家长引导时，要多一点耐心、爱心和责任心，倘若家长朋友再有一颗童心的话，就更棒了！

　　亲爱的家长朋友们，你们清楚了吗？加油哦！

　　小孩子二年级，能识多少字，就开始读四大名著，我认为还是多学一些语文数学类比较好，另外多看一些孩子能领会的的书，你们认为呢?

　　一定要让孩子多练习口语，只有会说，爱说，才会写作文，爱写作文。

　　写小动物是小学作文的入门必修课，那么怎样让把我喜欢的小动物写“活”呢？推荐几招：

　　我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物。如家禽家畜、动物园里的小动物、广场上的鸽子等，并留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。

　　《美丽的大公鸡》一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力地站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀！”；接着分述了大公鸡的外形：鸡冠、

　　眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次分明。

　　动物很多，每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动，抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇杆上，注视着水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞；燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现，令人神往。

　　如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，是多么生动得体啊！又如《富饶的西沙群岛》中，用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多，突出了西沙群岛的物产丰富。

　　小学二年级如果成绩在年级处于中游以上，那么没有补课的必要，应该把精力重点放在培养孩子的行为习惯上，多参加课外活动来拓展孩子的视野，充分发掘孩子自己感兴趣的东西，并加以重点培养，如果成绩太差，可针对性的辅导，别掉队就行

　　答案

　　1.增加语词积累。多读一些儿童刊物，主要看一些孩子喜欢的，例如十万个为什么呀，宇宙星空，神话传说等等，看看孩子喜欢哪个方向就给他看哪方面的书籍。

　　2.增加视野，开拓眼界。多带孩子出去转转，比如去动物园，植物园，海洋馆等等，给孩子讲解一下动植物的由来和食物链等等。

　　3.增加美好的记忆，幸福的瞬间。多和孩子互动，一起玩游戏，一起看动画片，一起去做义工，等等给孩子留下一些美好的故事。

　　首先记叙文六要素要交代清楚。记叙文六要素:时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果。

　　其次事件经过要详写。写看节目，一般略交代看了哪些节目，然后详写自已最喜欢的一、二个节目，描写要具体，最好有形、有声、有色，同时有思有感。要用上各种描写方法，如虚写结合，五觉法，正侧面结合等。

　　最后实在不会写的，只能选范文模仿。如冰心的《观舞记》。

　　不赞同，二年级的接受能力是有限的，你无限制的填充会害了孩子而不自知，你还会抱怨孩子笨。

　　二年级阅读理解差不是大问题，我个人认为小学低年级本就不应该有什么阅读理解！试问小学低年级孩子们能认识多少字？如果识字问题都没有解决，何谈阅读理解？

　　小学二年级孩子还是在识字阶段，没有必要做所谓的阅读理解，不会做是正常的。

　　家长需要做的是培养孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯，这才是最重要的。

　　我们教育孩子不能拔苗助长，急功近利，要从孩子的长远发展出发。

篇七：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　小学二年级观电影长津湖优秀观后感范文（通用5篇）

　　小学二年级观电影长津湖优秀观后感范文（通用5篇）当认真看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。到底应如何写观后感呢？以下是小编为大家整理的小学二年级观电影长津湖优秀观后感范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。小学二年级观电影长津湖优秀观后感1今天，妈妈带我去万达影城看了一部电影叫《长津湖》。这部电影讲述的是五千里、五万里两兄弟和千千万万的志愿军一起参加抗美援朝的故事。电影中我印象最深刻的地方有两个，一是志愿军在运送电报机的过程中，被美军的飞机发现，为了保护战友，未满19岁的小山在美军的赌注下牺牲了。二是炮排排长雷爹为了毁灭信号弹，转移美军的火力，他凭一己之力把燃烧的信号弹搬上车开离队伍。不久后，信号弹爆炸了，雷爹也牺牲了。看完这里，我的眼眶湿润了，这让我感受到了军人的荣耀。电影结束了，我走出电影院，看着热闹繁华的街道和街上笑容满面的人们，更让我体会到，我们现在的美好生活是无数革命先烈用鲜血换来的。我们生在红旗下，长在春风里，一定要倍加珍惜现在的和平。我们一定要好好学习，因为祖国的繁荣昌盛，中华民族的伟大复兴，将由我们这一代来接力完成！小学二年级观电影长津湖优秀观后感2《长津湖》这一部电影刚一出世，就吸引了无数人的目光，这短短不到三个小时的电影时长，却体现出了长津湖一战的激烈与悲亡。七连，第九军团的精英连，任连长的伍千里更是第九军团的战斗英雄，伍万里是伍千里和伍百里的哥哥，在一次战斗中为掩护战友而牺牲，当时的中国刚刚成立不久，飞机，坦克数量稀缺，而美军却将炮弹像扔垃圾一样，随意轰炸，坦克也是几十辆几十辆的'出动，甚至还有像M1919A4这样的重机枪，而中国只有日式99式和96式轻机

　　枪，对于两边武器的悬殊，中国志愿军以大无畏精神打退了美军，打破了麦克阿瑟“回家过年”的想法。

　　还有美国最精锐的王牌部队“北极熊团”，一战时打过纳粹俄军，二战时打过日本，在经过一番激烈战斗后，北极熊团被我军全歼，这一场战斗成了为了模范战斗。

　　最令人感动的，还是最后的那一幕，志愿军战士在冰雪中以战斗姿势躺卧着，即使冻死在岗位上，我们也要坚持到最后，这就是抗美援朝精神，历久而弥新。

　　在这最后时刻，让我们永远记住抗美援朝的英雄，他们才是最可爱的人。愿他们望到后世盛况，印证了毛主席的“打得一拳开，免得百拳来”的这句话而安息吧。

　　抗美援朝精神，历久而弥新。小学二年级观电影长津湖优秀观后感3

　　今天我和妈妈去看了《长津湖》，我们到了电影院，我让妈妈买爆米花，妈妈二话不说就买了双人套餐。我抱着两杯可乐，妈妈抱着爆米花，通过检票到一号厅去了。

　　不一会儿，电影开始了。这部电影主要讲的是抗美援朝中的长津湖战役，主人公是伍万里和伍百里。让我印象最深刻的是雪原上的冰雕连。战争发生在一九五零年十一月底，正是朝鲜最寒冷的冬季，没有棉服、衣着单薄的中国志愿军战士们却一动不动地趴在茫茫雪原之中，等待着战斗指令，直到被冻成冰雕。撤退的美军残兵看到了被冻成冰雕的中国军人后，惊呆了！美国将军向冻成冰雕的中国军人敬礼！中国志愿军战士宁可牺牲自己的性命，也要保护国家、人民安危的精神让美军肃然起敬。他们觉得永远也打不败中国，只好撤退了。

　　影片中有一个英雄说：“如果我们不打仗，我们的下一代就要打这一仗，为了下一代不打仗，我们一定要让这仗取得胜利！”英雄们，谢谢你们！我们这一代没有经历战争，国家富强、社会安定。今天还是我们祖国妈妈的生日呢！您们看见了吗？小学二年级观电影长津湖优秀观后感4

　　看了最近刚出的电影《长津湖》，作为一名党员干部，我感慨万

　　分。七十多年前，英勇的中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，去进行一场守护正义的战争。他们是最可爱的人，最英勇的人，最可敬的人。他们用自己的生命筑起一道墙，阻隔美帝主义的侵略，保卫了中朝两国的和平与安宁。

　　是战争无疑是残酷的。《长津湖》里，中国人民志愿军付出了巨大的牺牲。他们吃不饱穿不暖，但他们仍旧坚持在抗战的一线，只是因为那保家卫国的决心。电影中有一幕火车上路过长城的场景，而他们就是长城，用生命筑起长城换来和平。

　　《长津湖》里，看到美国的飞机轰炸我们最可爱的人，看到我们最可爱的人不到最后不放弃，看到他们用尽一切力量去反抗美军，我抑制不住地哭了。我在想，如果没有他们，我们现在会是什么样。所以我们应该一直铭记他们，缅怀他们。

　　先辈们用鲜血写下的历史，用青春和生命换来的和平，人们不会忘记，更不敢忘记。《长津湖》的上映让人们对抗美援朝战争有了更多的了解，让人们对这来之不易的和平更加珍惜。

　　惟愿硝烟不会再弥漫，和平不会再消逝。小学二年级观电影长津湖优秀观后感5

　　看完国庆档电影《长津湖》后，两个场景令我感触至深：一个是伍千里带领百名士兵徒步前进到达战场时，为了躲蔽美国的巡查飞机，他们在前后毫无遮挡的情况下，躺在一堆石头上面假装＂尸体＂，美国人的两架飞机不停的在上方飞行巡视，由于没有发现敌人，他们为了一己之乐，便在他们以为是“尸体”的地方投放炸弹。另一个是最后的场景，在美国军队以为是我志愿军在埋伏时，他们走近一看，竟然是冻死在山上潜伏的志愿军士兵。在零下40多度的严寒天气下，一个个被冻僵的士兵端着步枪趴在雪地上，他们甘愿化成冰雕，也丝毫不愿退缩，正如美军首领所说：“面对如此有决心的敌人，我们永远无法打败他们”。如今，我们生活在国泰民安的和平年代，永远不能忘记我们的祖国是那些先辈们抛头颅、洒热血替我们打下的。那些为了保卫祖国拼死战斗的战士们，才是我们心中真正的英雄。

　　何其有幸生于华夏、国家繁荣昌盛，在祖国发展的今天，我们更要勿忘过去、铭记历史、珍惜今天的来之不易，用我们的决心和努力献出自己力量，建设祖国美好的未来。

篇八：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　《长津湖》的小学生观后感（通用11篇）

　　《长津湖》的小学生观后感品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，需要好

　　好地对所收获的东西写一篇观后感了。你想知道观后感怎么写吗？下面是精心整理的《长津湖》的小学生观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　《长津湖》的小学生观后感1祖国母亲生日前夕，我和爸爸专程去观看了电影《长津湖》。自从“冰雕连”，在网络和影视作品中，成为志愿军和那一代先烈，最让扼腕痛惜的镜头定格后，长津湖之战渐渐为国人熟知。在那个令世人缅怀的凛冬，我人民志愿军第九兵团，克服后勤、装备的巨大差距，昼伏夜行，忍受着酷寒和饥饿，以顽强的毅力、超于常人的勇气信念，用血肉之躯对抗敌人的飞机大炮。在长津湖地区，包围并追击美国王牌之师，扭转战争的不利局面。用付出巨大伤亡的代价，赢得中国军队对抗西方国家军队，在主要战役的第一次胜利。新中国第一位特级战斗英雄：杨根思，是至今屹立在长津湖畔的中国军魂，他也是电影《英雄儿女》中“王成”的原型。看着美军官兵吃着熏肉、鸡腿，喝着咖啡，而我们最可爱的人，吃着冻得硌牙的土豆；看着美国军队的坦克车辆、空中战机的肆虐横行，而我们志愿军战士物资匮乏、武器简单，甚至连御寒的棉衣都没有完全装备。我一直默默地流泪，每一名战士，都是有爸妈有家的亲

　　人。本来，他们该回老家建房，孝养父母，或看娃辅导功课……祖国召唤下，一无返顾地重返部队，与战友一起浴血战场，奋勇杀敌。为了大家，不惜舍弃小家，参加这场战役的目的，就是“希望下一代，能够生长在一个没有硝烟的年代”。

　　我最喜欢影片里，那个样子憨憨的雷公，为人善良，有点像《西游记》的土地公公。在他的能力范围内，没有不知道的事情。能用拇指计算出步炮射程角度，准确击中敌人的火力点，带个耳朵的扩音装置，俨然便成为“顺风耳”。

　　最让我难以忘怀的场面，发生在赴朝的火车路上。新战士伍万里，因为没有拿到枪，闹着要跳车。铁流滚滚，拉开车厢大门的瞬间，迎面金光普照，本来喧闹的战士们全部愣住了。外面是蜿蜒辗转的万里长城，壮丽河山映照在每个人的脸上、心间……我们战士便要化身血肉长城，御敌于国门之外，用生命和热血为我们后辈，筑起长久的和平！

　　正如戎马一生的志愿军司令员彭德怀元帅，在停战后说：“西方侵略者几百年来，只要在东方一个海岸上架起几尊大炮，就可霸占一个国家的时代，是一去不复返了。”电影中，那个率部端掉美军“北极熊团”，志愿军连长伍千里说得更明白：“我们把该打的仗都打了，你们就不用打了。”至今，北极熊团的团旗，还陈列在我军事博物馆中，供游客展览参观。

　　边看电影边想，我们享用今天的幸福安逸，不仅要把“珍惜和平”刻印在心里，还要把“珍惜”二字付出实践，从小事做起，从爱

　　惜食物，从认真学习，从修身立德开始，好好做人，不辱先辈之忠烈，不负和平之不易！

　　《长津湖》的小学生观后感2长津湖战役是朝鲜战争中的一场战役，为朝鲜战争第二次战役的东线部分。《长津湖》讲述了一个志愿军连队在极度严酷环境下坚守阵地奋勇杀敌，为长津湖战役胜利作出重要贡献的感人故事。抗美援朝战争谱写了气壮山河的英雄赞歌，创造了世界战争史上以弱胜强的光辉典范。这一伟大胜利打破了美帝国主义不可战胜的神话，巩固和捍卫了新生的人民政权，极大地提高了新中国的国际威望，极大地提振了中国人民的民族自信心和自豪感，抗美援朝的伟大胜利雄辩地证明：中国人民受欺侮、受凌辱的日子一去不复返了，中华民族有能力、有资格屹立于世界民族之林。在严寒笼罩下的“长津湖”战役中，不得不提“冰雕连”的故事。美军在南撤途中不断遭到我志愿军的阻击，为了听从命令不暴露目标，很多战士紧握钢枪，静静埋伏在路边或山头阵地。可是严寒零下近五十度的低温天气，渐渐地夺走了他们身上的温度，但他们直到冻死前仍旧保持着射击姿势，如冰雕一般。谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士。我边看电影边想，今天的安逸，全是先辈以血肉铸成。所以，我们不光要把“珍惜和平”刻印在骨血里，还要真的把“珍惜”二字付出实践，从小事做起，好好学习，不辱先辈之忠烈！《长津湖》的小学生观后感3

　　在祖国72岁华诞之际，我观看了爱国影片《长津湖》。这部影片里面有许多感人肺腑的故事，看完让我的心情久久不能平静，他们都是最可爱的人！

　　抗日战争结束后，伍千里回到了自己的家乡，就在和父母商量盖房子的时候，临时接到上级命令，马上要回到战场。本以为战争已经结束，能让自己和家人过上幸福的生活，可是“这一仗不打，我们的下一代就要打。”“打的一拳开，免得百拳来。”这是毛主席英明的决定，也正式开启了抗美援朝战役。

　　长津湖战役中，七连第17名战士雷公，原名雷睢生，在美军发现我军的根据地之后，他不顾自己的安危，迎着美军的轰炸，驾驶着装有标识弹的车，开往美军的重武器基地，在到达基地的时候，被炸弹炸飞，壮烈牺牲。

　　在陡峭的山谷上，在零下30多度的恶劣天气中，我军战士在山上坚持了两天两夜，最终，很多战士没有等战斗打响就冻死在雪地里，成为雪地上的“冰雕连”。“冰雕连”成为一座精神丰碑、一种文化符号，被载入军史。美军也被这些“冰雕战士”而深深震撼，脱下军帽，肃然敬礼。

　　长津湖战役为抗美援朝的最终胜利奠定了基础。没有先辈们的壮烈牺牲，就没有我们今天的幸福生活！这种幸福生活来之不易，生活在这种年代的我们，更应该自尊自强，争做国家未来的栋梁之才！

　　《长津湖》的小学生观后感4下午我在外面办事，老公忽然打来电话说看电影吧，长津湖。于

　　是约了万达影院见。长津湖，不愧是大片，场面震撼，内容感人。影片开头毛主席的

　　一句话洋人看不起我们，尊严只能在战场上取得，揭开了抗美援朝的必要性以及主席的家国情怀，再次刷新了我对抗美援朝的认知和对毛主席深深的敬仰。

　　此片选择在国庆放映，相当不错，尤其是九零后的孩子们都应该看看，现在的幸福生活真的来之不易。

　　《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景，讲述了一段波澜壮阔的历史：1950年11月，中国人民志愿军赴朝作战，在严寒恶劣的环境下，不敢想象零下四十度是什么概念，记忆里最冷的一年冬天是零下11度，冷到水管爆裂，冷到不敢出门，只想窝在家里，但是我们的志愿军战士凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神一路追击，奋勇杀敌，打出了军威国威，把吃穿和军事都远远优胜于我们的美军赶出了朝鲜，要知道，美军部队可是美国最出名的王牌陆战一师，这极大打击了美军的嚣张气焰。

篇九：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　多年来以英雄儿女上甘岭为代表抗美援朝主题的电影佳作迭出成为一代代人的历史记忆和精神食粮鼓舞全国人民大力弘扬抗美援朝精神投身于中国特色社会主义建设的伟大事业之中

　　电影《长津湖》小学生观后感（通用8篇）

　　电影《长津湖》小学生观后感（通用8篇）认真看完一部作品以后，相信大家增长不少见闻吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的电影《长津湖》小学生观后感（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。电影《长津湖》小学生观后感1《长津湖》，让观众对此有了更深的感触：这些回家的烈士，可能是个脾气倔强、从不服输的愣头青，可能是个希望早日和家人团聚的老兵，可能是个重情重义、时刻想着别人的好兄长……他们离我们并不遥远，就和今天身边可爱的年轻人一模一样，就好像是我们的朋友、兄弟。他们很“普通”，可在国家和民族面对挑战的关键时刻，他们又能毫不犹豫地挺身而出，用血肉之躯护佑着我们来之不易的幸福生活。最伟大的英雄也是最可爱的“人”，这正是广大观众看完后红了眼眶的原因。从“高大全”的英雄人物到对复杂人性的刻画和塑造，这不光是电影叙事语言的转换，也是国产电影审美风格的不断更新。可感的电影艺术才能真正动人，宏大的叙事、伟大的时代应该投射在具体的人物和生活之中。电影中有一个细节，在你死我活的战场上，伍千里及时阻止了弟弟杀害已经没有抵抗能力的美军指挥官。他说得很清楚：有些枪可以打，但也有些枪可以不打。中国人是热爱和平的，中国以前不会，现在不会，将来更不会主动挑起战端。这个道理不需要过多的阐释，就隐藏在电影的镜头语言之中。《长津湖》正和越来越多的优秀国产主旋律电影一起，把“中国故事”“中国精神”讲得越来越精彩、生动。电影《长津湖》小学生观后感2最冷的夜，最热的血。最可爱的人们，最坚毅的军魂。时间回拨

　　70余年，那场冰天雪地里的血泪之战，依旧让人不忍回忆。这是永远的伤痛，也是永恒的荣耀。历史不容忘却，英雄必须铭记。即将上映的《长津湖》，复刻了这惊心动魄的一战。但，再高明的电影叙事，终究也说不尽这段史诗的波澜壮阔与沉雄悲壮。

　　在很长一段岁月里，“长津湖战役”，已成战争的传奇，已是信仰的图腾。纵使冰身冻骨，也不退让一分。就算凝成“塑像”，也不动摇分毫。在这次战役中，中国人民志愿军凭着惊人意念和英勇无畏的战斗精神，征服了极度恶劣的环境，打退了美军最精锐的王牌部队，收复了“三八线”以北的东部广大地区，扭转了战场态势。此一战役，也就此成为朝鲜战争的拐点。

　　一边是志愿军的寸土不让，另一边是敌军“路程最长的退却”，战争的天平就此逆转。而在这卓绝战功的背后，代价沉重。1081高地上的志愿军官兵们，冒着零下40度的极寒温度，顽强地坚守阵地。最后全连以俯卧战壕的战斗姿势壮烈牺牲，成为一个个永不倾倒、巍然屹立的冰雕。钢铁一般的`意识，铸成钢铁一般的防线。这是血肉之躯在苦寒之地立起的伟岸“长城”，御敌于外、退敌千里，守住家国安宁，守来长久和平。

　　凛冬已至，激情燃烧的青春舍生赴死。血战之后，终于杀出一条血路，终于抢回一线生机。冰雪冻住了战士们的躯体，却封不住他们不朽的军魂。这军魂，是对国家和民族最澄澈的爱；这军魂，是军纪如山，是铁流浩荡。“冰雪啊！我决不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上！”长津湖，也曾绵延冰封，也曾静水流深。岁月可证，流水有声。那是伟大斗士的号角，那是铁血军魂的咆哮。

　　长津湖一役，雄浑苍凉、动人心魄。纵使七十一年过去了，这场惨烈的、英勇的血战化作丰碑，愈发迸发出着澎湃的力量。哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。永记长津湖的冰雪，永记冰雪里那最可爱的人和他们的不朽军魂。电影《长津湖》小学生观后感3

　　一部叫《长津湖》的电影，让数亿观众为之“入戏”，让这个国庆节多了份“英雄气”。

　　多年来，以《英雄儿女》《上甘岭》为代表，抗美援朝主题的电影佳作迭出，成为一代代人的历史记忆和精神食粮，鼓舞全国人民大力弘扬抗美援朝精神，投身于中国特色社会主义建设的伟大事业之中。

　　今天，《长津湖》站在一个新的视角，以一个志愿军连队为人物群像，真实地再现了那场战争的细节，重新诠释了战争的残酷、军人的勇敢和精神的伟大，在当下中华民族伟大复兴的关键时刻，这部作品显示了特有的历史意义和社会价值。

　　一个民族，不能没有精神；一部电影，也不能缺少精神。《长津湖》所带来的观影热潮，并不是单纯依靠广告宣传力量，而是影片本身传递的情感力量，彰显了艺术作品的巨大精神感召力，并转化为票房数据、上座数量和好评度。

　　有位女观众说，昨晚看完了长津湖，出来之后，老公问她怎么样，她红着眼圈说，深受震撼、深受教育。电影场里，她的背后一直有抽泣声……不少观众特意选择国庆观看，他们把观影当作一次向祖国的“精神献礼”，电影的真正价值就在于此。

　　精神是电影的“内核”，但也离不开技术的支撑。有人评价，这部电影战斗戏，无论是场面调度还是战术指导，都堪称国产战争片的新标杆，堪称国产电影史诗级的战争片。电影艺术的境界，正是精神与技术的水乳交融，让精神在艺术中得到倍增和升华。

　　《长津湖》火了，精神的力量“无价”。对于电影人来说，拍出一部爆款“大片”，获得更多的市场效益，是他们的梦想和追求。时下，有不少的所谓大片，并不缺少高技术、高投入，更不缺少大场面、大明星，但缺少了最关键的“精神”，一部没有精神的影片，即使金玉其外也是败絮其中，难以获得观众的青睐和市场的认可。电影《长津湖》小学生观后感4

　　长津湖战役充分地体现了为了维护民族的尊严，为了维护新中国的安全，中华儿女的那种决死作战的精神。这种决死作战的精神，至今还令众人敬仰，所以应该有这样一部艺术作品来反映它，特别是用

　　银幕的方式来反映它。先烈们是这个时代最应该追的“星”，伟大的抗美援朝精神至今

　　流淌在中国人民的血液中。电影《长津湖》小学生观后感5

　　当年的志愿军战士不畏强敌、浴血奋战，创造了世界战争以弱胜强的奇迹，伟大的抗美援朝精神至今流淌在中国人民的血液中，鼓舞中国人民直面任何困难。电影可以让牺牲的先烈被更多人记住，明白今天的日子得来不易，他们是最可爱的人，是这个时代最应该追的“星”。

　　电影中有一句台词“如果这一仗我们不打，就是留给我们下一代打！”这正展示了一代代先烈义无反顾的牺牲精神，我们要通过电影，展现出战争的残酷，呈现出牺牲背后的意义。只有这样，年轻人才会知道，新中国的胜利来之不易。电影《长津湖》小学生观后感6

　　战争肯定是残酷的。但是抗美援朝战争是正义的战争，我们看到的是志愿军英勇奋战、保家卫国的献身精神。

　　我曾经也是军人，在部队这些年我有一个强烈的感受，中国人民解放军在全世界范围内是独一无二的一支军队，是被思想武装起来的军队。这支军队知道为何而战，而且他们有压倒一切敌人的气概，只要还剩下一个人，就会继续战斗，信念是一脉相承的。精神渗透在每一名战士的言行举止里，这是我们老百姓非常熟悉的“人民军队”，当国家有难的时候，他们挺身而出，捍卫自己的国家和人民。电影《长津湖》小学生观后感7

　　改革开放以来，我们在多元文化的影响之下，审美的渠道很多。《长津湖》对当代观众有两点启发：

　　一个民族如果想强盛起来，必须具备精神的硬度，这个精神硬度是保证一个民族生存、发展、壮大的基本精神要求。在那个历史阶段和那场战争当中，有这样一批优秀的中华儿女，他们支撑起来了我们民族尊严的脊梁。有了他们，我们民族才有希望。尽管他们倒在冰雪当中，很多甚至都没有留下姓名，但是他们依旧在我们心里，是我们

　　民族的丰碑。这是第一点，这也是最重要的一点。同时，民族的发展、人民的幸福生活、国家的安全，甚至具体一

　　个人的成功，都不是轻易得来的，都不是天上掉下来的。英烈们以生命写就的精神史诗，正如明灯般照亮后人前行的路。

　　电影《长津湖》小学生观后感8《长津湖》围绕伍千里、伍万里兄弟俩展开，真实还原了七十多

　　年前抗美援朝，保家卫国的那段激情历史，至今依旧令我们热血沸腾。新中国刚刚成立，伍千里一家刚刚吃上团圆饭，一声军令就再次

　　重披军服上战场。当感恩节到来，美军在阵营享受山珍海味时，中国战士们却在山崖下，仅能吃到硬如石头的土豆；雷公为了战友安全将标识弹运送，而自己却因此牺牲；杨根思为守阵营抱起炸药包与敌人同归于尽；冰雕连的战士们坚定不移的信念使一位美国军官心生敬意。这些战士们，名字许多不为我们所知，但他们都是英雄。

　　什么是英雄？这是年方十九的新兵伍万里曾所疑惑的。当他听到打二十名敌人才算英雄时感到有些遥不可及。毛岸英“上了战场就是英雄”一句触动了我。无数名朝鲜战场上勇当先锋的中国志愿军怀着理想之光和信念之光，以保家卫国的民族气节与敌人战斗，他们心中都存在着这样一种信念：“不相信有完成不了的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。”抗美援朝的每一位中国志愿军以平凡，显示出了他们的英雄本色。平凡铸就伟大。

　　抗美援朝最终胜利，离不开这些平凡英雄。他们用生命换来了现在这个没有硝烟的年代。176分钟之长的《长津湖》，看完仍意犹未尽。

　　伟大的抗美援朝精神历久弥新。伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽。

　　致敬为我们的幸福而奋斗的抗美援朝志愿军。

篇十：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　小学生《长津湖》的观后感

　　小学生《长津湖》的观后感范文（通用13篇）

　　小学生《长津湖》的观后感1

　　听说新上映了一部电影，名字叫《长津湖》。于是，今天爸爸妈妈带我去看了这部电影。

　　长津湖这部电影讲的是我国志愿军们与美国兵在长津湖作战的故事，是抗美援朝非常重要的一场战斗。“时间就是生命！”“这场仗如果我们不打，我们下一代人就得打。”“希望我们的下一代，活在一个没有硝烟的年代。”虽然能记住的不多，但每一句都让我泪流满面。

　　我国志愿军为了和可恶的美国兵作战，不顾一切地战斗。不顾自己的安危，不顾自己娇弱的身体，最后才圆满完成任务。我印象最深的画面是：我国志愿军们在圣诞节啃冰冷的土豆，而可恶的美兵却在喝大酒，吃大肉，真是明显的对比啊！

　　我忘不了战士们啃冰土豆的景象，忘不了战场上子弹和大炮的声响，忘不了雪堆上一个个“寒冰雕像”。当美国司令看到冰雕时，感叹道：“我们的敌人竟然有如此强大的决心，我们永远战胜不了。”我们志愿军没有飞机也没有坦克，但有一颗坚定的决心！

　　听爸爸说，我的太爷爷当年也参加了抗美援朝，历史上的战斗比电影拍的更惨烈。今天的我生活在和平时代来之不易，都是英雄们的鲜血换来的！我要有一颗感恩的心，要不是他们为我们遮风挡雨，哪有今天的幸福生活！

　　小学生《长津湖》的观后感2

　　看了最近刚出的电影《长津湖》，作为一名党员干部，我感慨万分。七十多年前，英勇的中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，去进行一场守护正义的战争。他们是最可爱的人，最英勇的人，最可敬的人。他们用自己的生命筑起一道墙，阻隔美帝主义的侵略，保卫了中朝两国的和平与安宁。

　　是战争无疑是残酷的。《长津湖》里，中国人民志愿军付出了巨大的牺牲。他们吃不饱穿不暖，但他们仍旧坚持在抗战的一线，只是因为那保家卫国的决心。电影中有一幕火车上路过长城的场景，而他们就是长城，用生命筑起长城换来和平。

　　《长津湖》里，看到美国的飞机轰炸我们最可爱的人，看到我们最可爱的人不到最后不放弃，看到他们用尽一切力量去反抗美军，我抑制不住地哭了。我在想，如果没有他们，我们现在会是什么样。所以我们应该一直铭记他们，缅怀他们。

　　先辈们用鲜血写下的历史，用青春和生命换来的和平，人们不会忘记，更不敢忘记。《长津湖》的上映让人们对抗美援朝战争有了更多的了解，让人们对这来之不易的和平更加珍惜。

　　惟愿硝烟不会再弥漫，和平不会再消逝。

　　小学生《长津湖》的观后感3

　　今天，爸爸妈妈带我去电影院看了《长津湖》这部电影。看完后，我的心情汹涌澎湃，久久不能平静。

　　《长津湖》这部电影描述了抗美援朝时的故事，剧中有一句话对我触动很深。他是这样说的：如果我们这一代不打这个胜仗，那么我们的下一代也会接着打的。我觉得这种精神值得所有华夏儿女敬仰学习。还有那支悲壮的“冰雕连”，让我瞬间泪流满面，一直在脑海里挥之不去，没有打不死的英雄，也没有冻不死的英雄，但他们选择了牺牲自己，保卫家园。

　　我国志愿军在缺吃少穿，物资装备极度匮乏的情况下，冒着零下三四十度的极寒天气，在荒山野岭里艰苦奋斗，面对美军先进的武器战备和强大的空军力量，丝毫不畏惧、顽强作战，直到取得最终的胜利。它不仅仅是一部电影，更是历史的真实写照，我们要时刻铭记，发愤图强，好好学习，报效祖国，对得起英雄先辈用生命换来的和平战争。

　　教师点评：文中你向我们讲述了“长津湖”这部电影，但这不是你的目的。你是想借助这部电影，引发一个话题―先辈们用自己的生命换来了我们的今天。叙述的清楚明白，最后“好好学习，报效祖国”，发自内心地呼吁，真实感人。

　　小学生《长津湖》的观后感4

　　《长津湖》里的战争场景格外真实，但我知道，创作者们其实还是弱化了战场的残酷，他们隐去了血腥场面，只以讲述的方式呈现，也正是这场讲述，我发现女儿哭了。我想大约她是害怕的，我也问了她，她是害怕的。我想这害怕也算是一场教育，因为，战争就是如此的可怕，甚至于比这个还可怕。

　　《长津湖》里，我们最可爱的人付出了巨大的牺牲，吃不饱穿不暖，他们全凭的是保家卫国的决心，以令人无法想象的巨大毅力，不但已经全然不顾自我的饥寒，竟然还付出了巨大的战斗力，对敌人发起了反攻。这是我们中国人的坚韧!正如火车上那场路过长城的场景。

　　绵延的万里长城，宏伟壮丽且庄严，而我们的战士过了长城过了国界，他们便要化身血肉长城，阻击敌人于国境外。以生命为我们后辈筑起长久的和平!

　　我边看电影边想，今日之安逸，全是先辈以血肉铸成。所以，我们不光要把“珍惜和平”刻印在骨血里，还要真的把“珍惜”二字付出实践，从小事做起，从珍惜食物，从认真工作，从修身立德开始，好好做人，不辱先辈之忠烈!不负和平二字之珍重!

　　勿忘历史，缅怀先烈，珍惜和平!

　　小学生《长津湖》的观后感5

　　国庆假期，妈妈带我去电影院看电影，电影的名字叫长津湖。

　　电影讲的是一个震撼人心的故事――抗美援朝。此时电影院人山人海，座无虚席。我和妈妈直接被观众“挤”到了角落里的座位上，看来，这部电影很受欢迎。现在来比一比美国军队和志愿军军队。当时，美国的钢产量是中国的140倍，美国的战斗机密密麻麻地在空中飞行，像一排排巨型的大雁，让人看了胆战心惊。坦克就很霸道了，在凹凸不平的路上横冲直撞，像一个个庞大的推土机。这么厉害的武器最终却输给了武器落后只有小米加步枪和几十门大炮的中国志愿军。

　　电影中有不少让我感动的画面。比如，战士们为了躲避美国的飞机，躺在死人堆中装死人，不料美国的战斗机在空中几个来回找不到一个活人，竟然打赌比谁射击的死人多，这下子可牺牲了不少战士，真是令人又气又恨。还有战士们被冻成了“冰雕”，在雪地里一动不动。他们的脸上、眉毛上、帽檐上都是冰雪，直到生命结束的时候都依然保持着战斗姿势。

　　这部电影可以用六个字来形容：感动、震撼人心。电影长津湖真是一部值得观看的好电影。

　　小学生《长津湖》的观后感6

　　国庆假的期最后一天，妈妈带我去看了一部电影《长津湖》看完电影后，我的心情久久不能平复。

　　这部电影主要是讲抗美援朝的时候，我军如何在长津湖一带阻止美军。在《长津湖》里看着美军吃肉喝着咖啡，而我们最尊敬的人吃着冻得硌牙土豆，我和妈妈都哭了，因为我们都理解了这场战争：是最难打的战争。美军在七连队休息的地方投了一枚信标弹，信标弹会发出红色的烟雾，红色烟雾在哪轰炸机就往哪里扔炸弹，雷公为了不让队友牺牲就把信标弹放在从美军那抢来的汽车上，开着骑车就往美国军营跑，嘴里还说：“老子现在就把炸弹还回去”。一个炸弹落在雷公旁边，车直接被炸飞，落在了自己身上，等队友把他救出来之后，他说：“不要把我一个人留下”。最让我难忘的是“冰雕连”，由于棉衣数量紧缺，第五兵团在又饿又冻的情况下，与美军浴血奋战了十余个昼夜，整个连都冻死在了阵地上。直至生命的

　　最后一刻，英雄们还依然保持着紧握步枪的战斗姿势。我边看电影边想，今日之安逸，全是先辈以血肉一铸成。所以，我们不光要把“珍惜和平”刻在骨血里，不辱先辈之忠烈！不负和平二字之珍惜！勿忘历史缅怀先烈，珍惜和平！

　　小学生《长津湖》的观后感7

　　长津湖是一部讲述抗美援朝中，关于长津湖战役的纪录片。

　　它从詹大南先辈的回忆开始，讲述了这场在抗美援朝中打的最为艰难的，在中国志愿军第九军团的三个军与美陆战队第一师和步兵第七师为主力的第十军在长津湖所展开的震惊世界的战役。而这次战役的将是改变这整个朝鲜战场发展格局的至关重要的一战。甚至这一战还让世界上军事实力最强的美国军队经历了一场最为惨烈的大败退。

　　即便那时无论是军事武器或是技术和装备，先辈们都不如美国，可他们对祖国的热爱和对民族的情深，都比美国人要好上不知多少倍。

　　先辈们绝对就是那“最可爱的人”。他们穿着单薄的衣服，用意志与零下三四十度的温度对抗；他们拿着最为普通低端的枪械，用生命与坦克、大炮和飞机一决上下；他们藏在皑皑白雪之中，甚至与有些彻底人冰融为一体，再没醒来。

　　如此一来，我们现如今的生活又何不是以他们的生命所换回的呢？若是不好好生活的我们，又何不是在践踏生命呢？先辈们的付出的生命代价，总会起到作用，现在的中华民族共和国，早已不是从前。耻辱会被洗刷，但历史必将永不相忘！

　　即便身处于冰雪中，可却仍抱着一腔热血，这便是中国的志愿军，这便是中国军人的精神，也是现在撑起整个中国的民族精神。

　　小学生《长津湖》的观后感8

　　《长津湖》是国庆期间上映的一部电影，主要讲述的是新中国成立之后，中国志愿军抗美援朝的故事。因为周围好多同学都去观看了这部电影，并且对它好评连连。

　　妈妈在我几天的软磨硬泡之后，终于在假期的尾巴带我和弟弟去了电影院。我蹦蹦跳跳的和妈妈还有弟弟买好票，抱着爆米花和可乐，迫不及待地等电影开场。

　　影片开头只见主人公“伍千里”坐在船上，可以看出当时生活艰苦，平民百姓只能住在船上，而且还要去打仗，一个不小心就会丧命。而伍千里他们一家三兄弟全都去打仗了。大哥伍百里因打仗时丧命，伍千里自己是连长，因为那一次我回家弟弟伍万里也瞒着爸妈参军了。两人互相依靠着打仗，经历无数艰险。一次两人在一起时，敌军忽然从旁边的门中窜出。两人互相帮助，终于将那堆敌军消灭。

　　其中还有一个令我印象深刻的片段是：里面一个雷战士牺牲的场景。他为了运走敌人丢下的标识弹，让战士们都可以回家。不惜牺牲自己，而把他视作干爹的其他战士们，看到他牺牲后泪流满面。于是战士们下定决心要打完战争带“雷爹”回家。

　　中国志愿军以自己顽强的意志，英勇的智慧，誓死抵抗，许多年轻的生命热血挥洒在这片土地上。让我们永远铭记这段艰难的历史，向这些英雄致敬。

　　小学生《长津湖》的观后感9

　　对于整个朝鲜战争，长津湖之战只是一个局部战争，但对于每一个真正参战的士兵来说，却是一个你死我活的战斗。

　　在电影《长津湖》中某一天的一个下午，一架美军直升机侦查我方阵地军官让飞行员降得非常低，甚至非常危险的高度，并亲自拿望远镜和照相机反复确认后无果，这才飞向下个目标地，其实我们的部队远在天边，近在眼前，只不过伪装的太好了，只露了个头在外，如果不小心动了一下身子，那后果不堪设想，各位读者可以想象一下，那是在冰天雪地的冬天里，趴在那一动不动是有多难？

　　敌方飞行员每次执行任务时在各地区总会受到信号干扰，敌方军官认为是某个指挥部在远程指挥，马上下令轰炸此地，毛主席的儿子毛岸英在这恐怖的空袭中壮烈牺牲。

　　我方攻打敌方阵地时，从空中突然落下一枚标识弹，顿时炮火连天，一名雷班长，扛着标识弹，放上汽车，往敌方的坦克营冲去，只听一声巨响，敌方的坦克瞬间变成了炮灰，而雷班长也被汽在压住动弹不得，其他队员赶忙冲上来，把车抬起，奋力的将雷班长拉了出来，此时雷班长半下半身已是血肉模糊，身旁的队员可算是欲哭无泪。

　　文中有一句话让我印象最深：“这一仗如果我们不打，就是我们的下一代要打！一拳必要出，免得百拳来。”

　　虽然战争的硝烟已过，但我们永不能忘记这段历史，不能忘记残酷的战争，不能忘记成为和平而牺牲的那些“最可爱”的'人！

　　小学生《长津湖》的观后感10

　　《长津湖》让人看得热血沸腾，激动人心，热泪盈眶。电影《长津湖》，真实的还原了抗美援朝的那段激动人心的历史。

　　最让人震憾的是“冰雕连”由于战事紧急，棉衣数量严重不足，第九兵团在缺衣少吃的情况下，长途奔波最寒冷地区作战，在挨饿受冻的情况下，在零下40多

　　情况下，战士们吃冻土豆，以雪充饥爬冰卧雪衣服单薄在冰天雪地埋伏十个昼夜，长津湖的寒冷是你想像不到的，连队为了堵住逃走的敌人，潜伏雪地里整个连都冻死在了阵地上，直到生命的最后一刻，英雄还依然保持着紧握武器的战姿态。

　　如今山河无恙，国泰民安;那些最可爱的人;将生命留在了那片冰天雪地，才有了我们今天幸福生活，作为新时代的我们，我们应铭记历史，不忘英雄，好好为祖国奋斗，为中华民族的繁荣富强贡献自己的力量。

　　看，我们能国庆长假，我们能开开心心的过每一天，是我们的先烈们自己的血肉之躯筑成的，他们的努力成就了我们今天的幸福生活。

　　“愿我们的后代都生活在和平年代!”他们的愿望实现了，我们之所以能幸福生活，因为他们曾经的负重前行!如他们的愿，我们生在了一个和平的国家，我们的幸福生活，是老一辈革命先烈用鲜血和生命赋予的，感恩那些先烈，他们用鲜血和生命赋予了我们一个幸福伟大的国家!

　　小学生《长津湖》的观后感11

　　我认为这不应该是一部电影，这个能叫做一部战争火诗。雷爹还没有被万里和千里养老，就为国牺牲了。那红色的烟雾的消失就像他的生命血条，但他的精神却永远存在于我们后人的心中！易烊千玺所饰演的伍万里让我真切的感受到他在战争中的飞速成长，原来一被逗的“大姑娘”成了战争中的顽汉。原来的我只是觉得他在舞台上穿着华服跳舞的样子很帅，但是现在的我认识到自己的错误了，他穿着破旧的军衣脸上脏兮兮的样子为国而战的样子才是最帅的！

　　吴京所饰演的千里真实而比那种国孝两难全的场景是现在仍然在发生的场景但幸运的是国家的强大外敌不敢轻易的决定攻打中国。儿行千里母担忧，千里千里，怎么能不担忧呢。

　　朱亚文扮演的父亲在雪地中扒女儿的照片把女儿当做了当做了精神支柱，他所说的“我们不打，我们的下一代就要打”让我在影院泣不成声。还有毛岸英和我们伟大的主席，儿子毅然决然的加入了战场为了方便还取了个名学刘秘书，而父亲的三个孩子中只有他伴父左右了可见我们的主席下了怎么样的决心。还有许许多多的前辈先烈们，您们辛苦了！美军的丰盛嘉肴，我军的硬土豆。美军厚实的衣服，我军的单薄棉服，而在刺痛着我。如果没有你们也没有现在的美好生活！谢谢您们的付出！好像没有什么样的话语能表达出我的感谢。

　　生于华夏，毕生不悔。今之盛世守护华夏是我辈之荣光！感恩您的筚路蓝缕，深爱你的祖国山河！

　　祖国母亲72岁生日快乐！

　　小学生《长津湖》的观后感12

　　“雄赳赳气昂昂，越过鸭绿江”革命老歌这样唱着。

　　看完电影《长津湖》，我的心跌宕起伏，感慨万分！其中惊心动魄的画面坦克踏过解放军的身体、毛岸英同志因拿为数不多的大比例地图而牺牲、在雪峰上冻死的战士、数不胜数的战士被美军飞机投掷的炸弹这些场面让我欲哭又止受益匪浅。《长津湖》中一个快要退休的解放军说过"我的女儿问我，为什么要去打这一场仗我说“为了不让下一代人参与战争，愿下一个时代是没有硝烟的时代”看到这里我的眼泪怎么也流不完如喷泉似迸发，这一刻，我感受到了他们的坚贞不屈、忠于革命的大无畏精神，这一刻，我明白了我们出生在了一个和平的年代，一个没有硝烟的年代，我们还该感到庆幸，是他们用生命换来了现在繁荣昌盛的祖国。

　　在电影中伍千里说过这样一句话让我印象深刻，“一个蛋从外面敲开，注定被吃掉，要是从里面开没准是只鹰。”就如人生，如果我们不自强，不主动出击，那么只会被别人“吃掉”。抗美援朝的战士们英勇杀敌，不顾生死，服从命令。有几处场景特别催人泪下：雷公为了保护大家，将标识弹转移，与敌人同归于尽。还有战士们在没有收到指令，在零下30几度的雪山上一动不动，冻成冰雕

　　这部电影让生在和平年代的我感受到了当时的不易与艰辛，每个人都是英雄，伟大的英雄我们现在的幸福都是祖祖辈辈用鲜血换来的，所以我们要替他们活下去。此生无怨入华夏，来世还做中国人！

　　小学生《长津湖》的观后感13

　　在长津湖这部电影中，无论是伍千里、伍万里，还是梅生、于从戎每一位七连的战士脸上都有清晰可见的伤痕，一身军装上破洞累累，连的补给食物土豆都成了奢侈品。

　　《长津湖》与其他的红色影片不同，片中每一位人物，他们不同的性格以及自己的战争经历，使故事十分曲折。

　　这部电影以老兵的视角，回顾了以往那些在抗美援朝时发生的许多惨烈的战争。在零下40度的严寒中，有多少战士为了不被发现，将自己埋在白雪之下？又有多少战士在雪中被活活冻死？明明已经冻得心寒，为什么不退或逃走呢？我想其中的原因他们比谁都清楚

　　自1804年到1945年，这一百多年中，有多少中国的珍宝被夺走，有多少生灵被涂炭，有多少士兵为了自己，为了百姓，为了父母，为了儿女，为了刚刚诞生的新中国，不顾自己的生命，走上沙场，保国安民！“我们在这里吃雪，正是为了祖国的人民不吃雪，我们在这里蹲防空洞，祖国的人民就可以不蹲防空洞。”

　　六、七十年已经飞逝，当年爱吃糖的小孩子，也已经两鬓花白，老态龙钟。但那些英雄，他们仍旧可爱。

　　美军打仗冷了可以生火煮咖啡，饿了有鸡腿与巧克力，晚上睡在鸭绒睡套里，受伤了直接抬到直升机里疗伤，而中国的军人们却与他们截然相反。

　　“不胜，毋宁死！”在抗美援朝做出献身的英雄，还有千千万万，他们的精神令美军都为之肃然起敬，也令我们这些后辈自豪与骄傲。

篇十一：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　强；是战争年代，许许多多伟大的中国人民解放军战士，用鲜血和生命还有顽强

　　第一篇：长津湖观后感200字小学生

　　今天晚上妈妈带着我和弟弟去电影院看《长津湖》，电影讲了新中国成立后，最后一场战争《抗美援朝》。故事讲述一个志愿军连队在极度严酷环境下坚守阵地奋勇杀敌，为长津湖战役胜利做出重大奉献的感人故事。

　　今天的幸福生活不是那么简单的，有太多的血泪和汗水，需要我们每个人铭记。感谢保卫祖国的战士们，让我们现在拥有一个和平幸福的年代。

　　第二篇：长津湖观后感200字小学生

　　今天中午我去电影院看了一场电影，这场电影我终身难忘。里面有许多人物比方伍千里、伍万里、毛泽东……他们面对照他们人数多得多，武器比他们先进的多的美国人还是毫无畏惧，他们要保卫自己的国家。在最后一场战争时军人们个个高声喊着，冲啊我们要把美国人赶出去，杀呀！最后，我们得了巨大的成功，美国人逃回了自己的国家，我们的军人欢呼雀跃。看到这里我流下了眼泪。走出门前我对着大荧幕敬了一个礼，对这些军人听到深深的敬畏。其中有一句话我到

　　的、悍不畏死的革命精神为我们铸就的。

　　爸爸说：“抗美援朝，是我国对抗外敌入侵的最伟大的战争之一〞。在那么极端严寒的自然条件下，在缺衣少食的困境中；解放军成士怀着必胜的信念，用生命、用鲜血、用不屈的斗志战胜了有飞机坦克的美军，向世界证明，中国绝不是好欺负的。

　　有幸生活在这和平的年代，战争年代的英雄们我们不曾知道他们名字，但他们的精神和事迹我们将永久铭记于心。

　　王予寻

　　第四篇：长津湖观后感200字小学生

　　今天，妈妈带我和妹妹一起去看电影《长津湖》，电影讲的是我们的革命先辈为了保家卫国，英勇奋战，虽然敌人的兵力和武器比我们强大许多倍，敌人吃烤鸡，我们吃的是冰冷的土豆，馒头，但是，我们的革命先辈顽强拼搏，不怕牺牲，因为他们心中认定我们中国一定会胜利的，最后最终取得了胜利。

　　现在还记得：我们不打这一战，就要下一代去打，他们为了后代的美好生活去打了这一战。

　　通过电影我学习到了要坚强，仔细学习，只有我们中国强大了，才不会被别国欺负。

　　我们生活在这和平常时代，更感恩军人们，并祝祖国妈妈72岁生日快乐。

　　严晶妮

　　葛昕钰

　　第五篇：长津湖观后感200字小学生

　　第三篇：长津湖观后感200字小学生

　　10月5日，我和爸爸一起去看《长津湖》。影片讲述了，中华儿女为了保家卫

　　“如果这场仗我们不打，就是我们的下一代打〞这是今天我看的电影《长津

　　国，在冰天雪地中和敌人展开殊死搏斗。在面对重重困难面前，他们勇敢不屈、

　　湖》里位解放军叔叔说的一句话。这让我知道我们今天祖国的繁荣兴盛，和平富

　　不怕牺牲。在极其恶劣的环境下，解放军战士没有吃的，没有穿的，但是他们抱

　　着坚决的信念和敌人奋勇交战。我们现在穿得暖吃的饱都是解放军战士用鲜血换

　　1

　　来的，我们应该要珍惜来之不易的一切。我们要多多学习，让自己聪慧，才能让

　　谢谢英雄，我也要像你们学习一直坚持不放弃，为国家做出奉献！

　　国家变得更富强。

　　颜琳锐

　　303班范君则

　　第八篇：长津湖观后感200字小学生

　　第六篇：长津湖观后感200字小学生

　　今天我和爸爸妈妈去看了，战争片(长津湖)，对我印象最深刻的是那些解放军

　　今天妈妈带我去电影院看了《长津湖》这个是抗美援朝中的一场重要战役，电

　　叔叔，用步枪。手榴弹和敌人的飞机坦克战斗，武器实力悬殊太大了。可是解放

　　影中有些场景让我印象特别深刻，比方伍万里在火车上闹脾气说不去里推开火车

　　军战士还是凭借大无谓的精神，机动灵活的作战方式，取得了最终胜利，壮我军

　　门的时候。万里长城雄伟的景象出现在眼前，解放军们都看入迷里，连我都看入

　　威，显我国威。毛泽东爷爷说：“出去一拳，便不会引来百拳〞，只有强大的

　　迷里，还有是美国军吃着烤鸡而我们的志愿军吃的是被冻得硬邦邦的土豆，还要

　　实力才能保卫国家尊严。所以我以后要当科学家，争取能研制出高科技武器，保

　　省着吃，最后一个场景是在美国军撤退的时候，蹲守在1100米高地的志愿军们

　　家卫国。

　　被冻成了冰人他们的姿势一直保持这随时战斗的状态，这一幕幕场景让我了解了什么才是真正的英雄！

　　记忆最深刻的一句话是：这场仗我们不打就是我们的下一代要打，我们出生入死，就是未来让他们不打仗！就是有这么多革命烈士的英勇付出，才有了我们现在美好的生活。

　　吕东宸第七篇：长津湖观后感200字小学生

　　费辰昱第九篇：长津湖观后感200字小学生包涵雨今天，我和家人们看近三小时的电影《长津湖》。是一部惨烈的战争，恶劣的环境和赴死的决心。让我最深刻的是我国三七军将手中的钢枪对准敌人美国军方向，眼睛也不敢眨一下，在冰天雪地-30度的天气中冻成了冰雪雕人。再一次大战时，雷公为了保护大家抱起信号弹向敌军司令部跑去，结果自己牺牲了。，他

　　姐姐带我去看了长津湖这部电影，刚开始真的不懂，后来让我了解到抗美援朝

　　们为了保卫国家献出了自己的生命，不畏的牺牲才换来我们今天幸福的生活，我

　　的胜利是多么的不简单，中国人民志愿军是多么了不起。他们打了好几次仗，最

　　们要好好珍惜现在生活。

　　终成功了，他们为了打死美国人不知牺牲了多少人。而且他们还是半大的孩子们，但扛起了保家卫国的责任。

　　永久不能遗忘，我们今天的幸福生活，都是他们用鲜血和汗水换来的，我们要珍惜这来之不易的和平，共同守护我们幸福家园。

　　牛一航第十篇：长津湖观后感200字小学生10月2日，我和爸爸妈妈一起去电影院看了《长津湖》电影，和爸爸聊天中才

　　2

　　知道，长津湖是1950年中国人民志愿军抗美援朝中发生的真实事件，电影中哥哥伍千里带着弟弟伍万里一起去抗美援朝，当时，美国有飞机，坦克，大炮，精良的装备和后勤，而中国人民志愿军只有薄薄的棉服，吃的只有土豆，在零下40度的环境里打败了美军侵略者。看到志愿军被飞机炸死，在冰天雪地里冻成了雕像，我的双眼充满了泪水。电影中有许多人物对我印象特别深刻，如：毛岸英，为了拿地图被美军炸死，杨思根拿炸药包扑向敌人，雷公，伍千里，伍万里……有了这些英勇的英雄们，不怕牺牲，才有了我们这一代幸福安定的生活。我们要从小努力学习，要学习这种不怕困难，顽强拼搏的精神，长大后一起来把我们的祖国建设的更加强大！

　　家的使命，远走他乡，英勇奋战的故事。在影片中我认识了伍百里、伍千里、伍万里三兄弟，认识了许许多多勇敢的战士们。他们在极寒严酷的环境下，凭着钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神，奋勇杀敌，最终击退了敌军，扭转局势，取得了胜利。看了这部电影，让我深深地感受到我们战士们身上那种无私奉献的精神和对自己国家的热爱，我将铭记历史，珍惜现在来自不易的美好生活！

　　303班褚俊毅

　　石烨霖

　　第十一篇：长津湖观后感200字小学生

　　今天早上爸爸妈妈带着我去电影院看《长津湖》，电影讲了新中国成立后，最后一场战争《抗美援朝》。故事发生在鸭绿江对岸的朝鲜半岛，中国人民自愿军为保护自己的祖国奋战，战争中牺牲了许多战士。我觉得电影中最深刻的画面是有好多战士手握长枪冻死在山峰上，让我很心痛，为他们骄傲，保卫自己的国家而献出了珍贵的生命。

　　感谢保卫祖国的战士们，战胜了美国人，让我们现代人拥有了一个和平幸福的时代。

　　王昊梵

　　第十二篇：长津湖观后感200字小学生

　　今天，爸爸妈妈带我去看了《长津湖》的电影。影片讲述了1950年当我们还沉浸在新中国成立的喜悦中时，又一次的迎来一场战争。我们的战士们背负着国

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篇十二：a观看长津湖小学二年级写读后感

　　小学生看长津湖优秀观后感范文（精选5篇）当看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。可

　　是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小学生看长津湖优秀观后感范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

　　我看完《长津湖》这部电影后，热泪盈眶，眼泪一直在眼睛里打转，可是一直没有落下来。《长津湖》这部电影里讲述的是抗美援朝战争的故事，里面的战士大多数都是年轻人。这场战争困难重重，那些年轻的志愿者要爬过高高的雪山，那里的温度最低达到零下三四十度，他们穿着单薄的衣服，每天都要走几十公里。他们没有精良的武器装备，但是他们要和美军的飞机、大炮、坦克打仗。他们每天只能吃一个土豆，还要剩几个给伤员吃，美国军人却在自己那舒适又温暖的阵地里过着圣诞节，吃着烤鸡肉。

　　电影里有个画面令我印象深刻：当美军以几十辆坦克与十几架飞机进行冲锋时，一个中国军人杨根思抱起一个正在燃烧的炸药包，冲向我们的敌人，与一些敌人同归于尽。他为了完成任务，不惜牺牲自己的生命。最后，我们的志愿军战胜了美军。我要向他们学习这种热爱祖国、不怕牺牲、勇往直前的精神。我们还要珍惜现在的幸福生活，因为这是用他们的牺牲换来的。

　　昨天我和爸爸妈妈去看了《长津湖》，令我热血沸腾、热泪盈眶。它讲述的是抗美援朝中的中国志愿军血战长津湖的英雄故事。1950年10月，回家探亲的伍千里，即将退伍的梅生，还有很多很多刚到家的战士听到祖国的召唤就马上回归队伍，看到年小的伍万里到军队的时候心潮澎湃、激动不已。我们的中国人民志愿军在彭德怀司令的率领下，马不停蹄、争分夺秒的坐火车集物资跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场。

　　因为我对历史的了解程度还不是很准确，心里有一个疑问：“他们为什么要去打仗？”可当看到美国飞机轰炸火车时，我的心都提到嗓子眼了，前面还嬉笑的战士后一秒就带着粮食、装备跑到树林里，到处都是敌军飞机丢的炮弹，顿时炮火连天；战士走到一片石头池时，看到有飞机来了，马上就地卧倒躺在战士尸体上一动不动，美国飞机射击所谓的“尸体靶子”为乐，我们的志愿军哪怕血肉飞渐到他们的脸上也不动弹，志愿军太难了。可后面七连两百多人分成一部分护送电台和电台译员，一部分去帮助另一组志愿军摧毁敌军的信号塔，又有一部分去阻挡美军的后援，这些惊心动魄部分已经让我担心吊胆、眼泪夺眶而出了。可后面那些在中国志愿军没有御寒棉衣的情况下隐蔽在雪地里却没有被发现；夹击凶猛的美国北极熊军团；夺坦克、打落飞机；雷公把记号弹搬到车上，要送回给美军时被炸得奄奄一息，直至壮烈牺牲……我已经悲痛欲绝、撕心裂肺。

　　美军吃着烤鸡、喝着咖啡、过着感恩节，笑着说这场战争会立刻结结束，我们的战士在没有防寒服的情况下只能啃咯牙的冰土豆；美军有先进的武器和物资，开着侦察机和轰战机一路巡航，一路轰炸，中国志愿军穿着单薄顶着严寒，只能昼伏夜出一路躲避敌人的轰炸，扛着设备徒步前行。连长伍千里、指导员梅生、新兵伍万里、张小山、火力排排长余从戎、狙击手平河、炮排排长雷公，每一个都是活生生的人，用血肉相搏，就像美军撤退时，看到了被冻成冰雕的中国志愿军，都不由敬礼发出感叹：“有这样的决心的国家，是打不倒的。”我现在知道了“他们为什么要去打仗？”就是梅政委说的：“为什么我们要去打这场仗，因为我们不去打，就是我们的下一代要去代。我们出生入死，就是为了他们不再打仗。”电影长达三个小时，剧情却十分紧凑，丝毫不觉漫长。

　　谢谢先辈！我们今天的安逸，全是你们以血肉铸成。所以，我们珍惜和平，努力学习，锻炼身体。从小事做起，从珍惜食物，从认真学习，从修身立德开始，好好做人，不辱先辈之忠烈！不负和平二字之珍重！勿忘历史，缅怀先烈，珍惜和平！

　　在朝鲜战争中，长津湖战役是最不敢回忆的一场，因为它真的太惨烈，惨烈到一去了解就惊起全身

　　鸡皮疙瘩。在今年的国庆前一天，我去观看了电影《长津湖》，影片讲述了志愿军第九军团某连队在这场战役中的英勇表现。在里面我们看到了航空机枪和炮弹被有力地写实，人被打碎飞上天空，炮弹吞没山谷，无数的爆破点，硝烟弥漫，尽显战争的残酷！这本是一场物资极不平衡的战役。美军是飞机、坦克大炮，装备精良、补给充足，吃着火鸡、馅饼配着热咖啡；而我们只有小米加步枪，粮食只有冻得梆硬的土豆。面对条件远胜于我们的美军，原本想给家中盖房子的伍千里和刚回家的梅生在接到命令后仍义无反顾投入战场，只为他们的下一代不要面对战争的残酷，不再打仗！而伍千里的弟弟伍万里原本是个在江边嬉闹的小少年，十多年间未见着大哥二哥。但他依旧被哥哥们的精神所吸引，决心要奔赴战场同哥哥抗敌。这个19岁的少年，经历了从顽皮小孩到铁骨铮铮男子汉的蜕变，变得更有担当。他们让我们深深的感受到从以往到如今，我们战胜敌人永远都靠的是钢铁般的意志和英勇无畏的牺牲精神！

　　特别是在雷公为了护住更多的志愿军，独自一人将标识弹引走的`那一段，炮弹炸的他已经很虚弱，双手都在颤抖，那一刻泪水夺眶而出。而雷公奄奄一息的时候说出的那两句话：“哎呦，疼死我了。”“别把我一个人留在这儿。”更是让全场观众泪流满面，深深刻画出了军人们的铮铮铁骨。

　　朱光潜说：“对悲剧来说紧要的不仅是巨大的痛苦，而是对待痛苦的方式。没有对灾难的反抗，也就没有悲剧。引起我们快感的不是灾难，而是反抗。”所以是革命者选择了面对灾难，为祖国和人民去反抗它！我们看战争片的初衷便是为了记住革命先烈为我们的付出，记住他们的遭遇。明白我们现在的生活是他们用血肉之躯换来的，我们没有资格也没有理由因为某些原因而去替他们原谅敌人。我们应当缅怀先烈，铭记历史，将这些可爱的志愿军们记在我们的心中！

　　《长津湖》让人看得热血沸腾，激动人心，热泪盈眶。电影《长津湖》，真实的还原了抗美援朝的那段激动人心的历史。最让人震憾的是“冰雕连”由于战事紧急，棉衣数量严重不足，第九兵团在缺衣少吃的情况下，长途奔波最寒冷地区作战，在挨饿受冻的情况下，在零下40多情况下，战士们吃冻土豆，以雪充饥爬冰卧雪衣服单薄在冰天雪地埋伏十个昼夜，长津湖的寒冷是你想像不到的，连队为了堵住逃走的敌人，潜伏雪地里整个连都冻死在了阵地上，直到生命的最后一刻，英雄还依然保持着紧握武器的战姿态。

　　如今山河无恙，国泰民安;那些最可爱的人;将生命留在了那片冰天雪地，才有了我们今天幸福生活，作为新时代的我们，我们应铭记历史，不忘英雄，好好为祖国奋斗，为中华民族的繁荣富强贡献自己的力量。看，我们能国庆长假，我们能开开心心的过每一天，是我们的先烈们自己的血肉之躯筑成的，他们的努力成就了我们今天的幸福生活。

　　“愿我们的后代都生活在和平年代!”他们的愿望实现了，我们之所以能幸福生活，因为他们曾经的负重前行!如他们的愿，我们生在了一个和平的国家，我们的幸福生活，是老一辈革命先烈用鲜血和生命赋予的，感恩那些先烈，他们用鲜血和生命赋予了我们一个幸福伟大的国家!

　　我今天去看《长津湖》，看老一辈革命者抗美援朝保家卫国换得如今我们没有硝烟的幸福生活，又比平日里更多了一份感慨。我在电影院遇到了两拨人让我印象深刻，一拨是年轻的父母带着两个小男孩来看这部电影，结束后两个小孩站在海报前举着少先队员敬礼手势一起合照，没有嬉皮笑脸而是满脸认真；一拨是我原来初中的数学老师和他儿子，他年轻时候当过兵，现在他儿子也是一名优秀的海军战士。我想这就是传承！这就是永垂不朽的精神！

　　“我们现在不打，下一代也要打这场仗，我们现在是替下一代打”。被这部电影深深触到，战争场面拍的真的是太棒了，场面宏大气势很足，人物群像也展示的很深刻，中段炸通信台那段很激烈，心都被扣着，紧张感拉的很好嗯。还有食物对比，心里酸了，战役的补给装备差别实在悬殊，最后的冰雕更是绷不住了美好生活的来之不易啊！《长津湖》还是很可以的，值得一看呐，准备好纸巾吧。

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