2023年度初三读后感【10篇】(范例推荐)
初三优秀读后感1 《简爱》这本书是一部带有自传色彩的小说,它讲述的是一个爱与尊严的故事,并告诉人们一个人生的真谛。 简爱生存一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的遗弃、表姐下面是小编为大家整理的2023年度初三读后感【10篇】(范例推荐),供大家参考。
初三优秀读后感1
《简爱》这本书是一部带有自传色彩的小说,它讲述的是一个爱与尊严的故事,并告诉人们一个人生的真谛。
简爱生存一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的遗弃、表姐的歧视和表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。
当简爱认识罗切斯特先生,并与罗切斯特互生爱慕之情,即将步入婚姻殿堂之时,却发现罗切斯特早有妻室——一个被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱孤身逃离庄园,四处流浪,后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘,又重新回到他身边。这是庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明,但简爱毅然地和他走到了一起。
这部小说情节引人入胜,语言质朴无华,景物描写富有浓厚的地方色彩,许多环境描写也是既真实又典型的。如简爱在舅母家里的生活、在孤儿院里的遭遇以及她和牧师圣·约翰的关系等,都是对当时英国社会生活的如实描写。而其中最具典型意义的,是对孤儿院的描写。在《简爱》中,夏洛蒂是用第一人称来叙述的,同时包含着强烈的感情,因此对孤儿遭受摧残的心理状态的描写更为细腻、真实,从而加深了对这一现实的揭示和控诉。
简爱是一代又一代的女性心中最*易近人的偶像,她不会难以靠近,她的影子飘散在我们的周围。简爱这个艺术形象之所以能够震撼和感染一代又一代各国读者,正是她以自爱和自尊为人生的支柱,才使得自己的人格魅力得以充分展现。倘若把《简爱》和易卜生的《玩偶之家》做比较,简爱比那个不愿意活在男人的荫蔽下而选择离家出走的娜拉走得更远、更具有革命性。在《简爱》中,有这么一段话,是简爱对罗切斯特说的。“你以为我穷、不美,我就低你一等?你错了。我们是*等的。就像我们同样穿行过坟墓,同样站在上帝的脚跟前,我们是*等的。因为我们的精神是*等的。”女主人对爱情追求发自心底的*等,并带有宗教般的虔诚。这样的话在任何时候都是激动人心的,而出自一个独立人格、自尊心强的女性之口则显得更加有力量。
初三优秀读后感2
在西方巴别塔意为使众人分散在全地上,祸起一座叫巴别的城市(就是变乱的意思)。小说开篇就是扑朔迷离的死亡事件,让人不由自主地被吸引过去,读者不禁会追问:是什么导致了女主角的死亡,深爱她的男主角将如何去找寻真相?当最后谜底被揭开的时候,你既意外又感到是如此合情合理:有心理疾病的女主角是自杀,而死因是因为对男主角的爱。
最初,作为男主角的教授保罗希望通过教会目击一切真相的宠物小狗罗丽讲人话来告诉他那天发生的事实,随著作者对故事的一步步地营造,读者的心里都在期待着奇迹的发生,我们为童话梦想,希望真的有一只巴别塔之犬,可以跨越种族界限,了解人类的语言,告诉故事中那个苦苦等待的人,他所爱的人,到底为什么会和他分离。但是事实上这是一本活在生活中的小说而不是在幻想世界中的传奇,语言教授最终也没有能够把自己的狗变成外星生物,罗丽甚至因为保罗的错误方式而失去了声带,再也无法发出她温柔的叫声。在这个时候,所有喜欢着罗丽和两个主人公之间的脉脉温情的人都感到了伤感,作者却在这个时候用另一种方式解决了这一个问题:一个电视节目、一份电话账单、心理师的笔记、保罗的智慧和无尽的爱,终于让他以推理的方式解决了所有的疑点,找到了埋藏在背后的真相。
“记住她原本的样子,就是我能送给我们彼此最佳的礼物。”这是全书的最后一句话,我也为这一句话而感到了那种一切尽在不言中的爱。这个时候,我也才理解为什么保罗开始不能揭开所有的谜底——因为爱,蒙蔽了他的双眼;也了解了为什么他最终能够找到露西的死因——因为爱,让他可以用心去感悟。这世间没有所有物种通用的语言,但是大爱无言,心与心之间可以相互勾连,即使没有巴别塔那又怎样,我们依然可以在最暗的夜,找到最亮的光。
这本书就像是一颗酒心巧克力,我们为它美丽的锡纸外衣所吸引,为里面的巧克力而喜爱它,最终里面的酒才使我们齿颊留香、回味无穷。如果你有空,也尝尝它的滋味,也许你从此不再惧怕外国文学的简单纯粹,转而迷恋这紧凑的情节中的喷涌而出的真情。
初三优秀读后感3
每每翻开《骆驼祥子》这本书,顿觉沉重,辛酸的气息袭来……
——题记
《骆驼祥子》这部小说以现实主义手法,简洁生动的北京口语成功地塑造出了祥子、虎妞等人物形象,通过对人力车夫祥子由一个地道的好人坠落成买人命的社会痞子的描写,控诉了旧社会把“人”变成“鬼”的罪行,否定了劳动人民个人奋斗的生活道路,作品的生活气息浓郁,地方色彩鲜明。《骆驼祥子》是老舍的代表作,是*现代小说深入下层的重要作品,也是*现代文学走向世界的重要作品。
祥子出身于旧社会*的下层劳动人民家庭,自幼家境困苦,是京城里的一个普通车夫。他身体结实健壮,身量与筋肉都发展的年岁前边去,没什么模样,但人长得挺精神,他像一棵树一样健壮,沉默而又有生气。他勤劳、朴实、忠厚、善良、注重信用和讲义气,有积极进取的求生意志和人生理想。虽然那理想不算高:有一辆自己的车,自食其力。他要强,希望能凭本事吃饭。可是生于那个黑暗的世道,在经历了好不容易买来的车被抢,委曲求全的娶了自己并不爱的虎妞,卖车安葬难产而死的虎妞,自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀等一系列事情后,他对生活的期望和信心以及要强的性格都在生活中一点点丧失。他变得懒惰狡猾、极端自私、还耍无赖,成了彻头彻尾的“刺儿头”,逐步滑向坠落的深渊,最后禁不住夏太太的诱惑,得了一身脏病,成了一堆行尸走肉。祥子的遭遇和命运不仅是个人的悲剧更是时代和社会的悲剧。
《骆驼祥子》——旧北京人力车夫的辛酸故事,读罢,不禁为此流泪罢、叹息罢……
初三优秀读后感4
在我所看过的古代短篇白话小说中,我觉得《碾玉观音》是写得最好的一篇。
文中塑造的璩秀秀是一个比西蒙·波伏瓦更早倡导女权主义的弱女子,她没有受过良好的教育,家境又贫困,所以只得卖身到咸安郡王的府上为奴,但她能够在那个强权与男性至上的社会里勇敢地追求自己的爱情,万死不辞,细细读来,实在可歌可泣!
我觉得其可圈点之处在于:
一、璩秀秀没有被塑造为一个逆来顺受的贤良女子,而是被塑造成一个郝思嘉型的泼辣女子,敢作敢为,不择手段,百折不挠,死也不肯悔改,从现代人的观点来看,这应是其最可爱的地方。
峻、崔宁没有被描绘为一个对爱情忠贞不渝的大丈夫,他只不过表表现为一个自私、懦弱的小人物,这样使得故事情节更显得真实。
三、民族英雄韩世忠(即咸安郡王)并没有被老套地描写成正面人物,而被写成一个残暴的心胸狭窄的老色狼,比较成功地反映了伟人的陰暗的一面。
四、文字描写高度凝练,如描写郭立带人去抓捕璩秀秀时用两句诗来描绘那场景:
数只皂雕追紫燕,一群猛虎啖羊羔。
(一只皂雕那紫燕已自恐惧不堪,一只猛虎那可怜的小羊羔已经血肉横飞,况数只皂雕、一群猛虎乎?直令人沧然而涕下也!)
五、璩秀秀所追求的并非什么青年才俊之类的人,她与崔宁的爱情要不是因为韩世忠插手应该看来是*淡无奇的,也是合情合理的,只不过是那千千万万市井小民中靠双手勤劳生活着的一对夫妻。小说的攫住人心之处就在于以精炼的文字叙述了一个表面上看似*淡如水而跌宕起伏的故事,在当时甚至在今天都体现了反抗强权、追求高度民主自由的思想。在当时其所表现的主题思想应是非常前卫和深刻的。
初三优秀读后感5
同学经我手辗转网购了张丽钧的《做老师真好》一书。毫无悬念,我先一饱眼福。
愉悦地品味着她组合的文字之美,越来越喜欢。在篇篇美文中,尤其喜欢《人生课本》一辑,篇篇发人深省。
一路读下来,一篇名为《心灵的选择》尤其喜欢,那是一则与善行有关的故事。一个登山者,遇到暴风雪而迷路,因装备不足,四肢渐渐被冰雪麻痹,面临生死考验。行进中的他无意中踢到了昏倒冻僵的前行者,他需要做出选择。最终,他扶起前行者,帮他按摩双手、双腿,从而苏醒了前行者。期间,自身身体的各机能也被复苏。最后,两人相携着活了过来。助人者,人自助也。
还看到这样一则善行故事:被称为“死亡之海”的撒哈拉沙漠,其死亡魔咒被这样的一队考古者打破。
前行在撒哈拉沙漠中的考古队,随处可见前行者的骸骨。队长执拗地命令众人选择高地挖坑掩埋骸骨,并树起简易墓碑。因为耗时,更因为耗力,这一行为招致队员们的频频抱怨,但队长依然如故。约一个星期后,这支考古队惊奇地发现了足以震惊世界的文物,但当他们将要离开时,突然刮起风暴几天几夜。他们迷失方向,他们弹尽粮绝。危难之时,是队长找到了前行的路标,那就是他们为逝者树起的墓碑。他们得救了。
两则故事有着异曲同工之妙,有了善行的牵引,前路必然光明。
看着这样的故事,总会被感动,被温暖。也愿意争做有善行的人,给自己、给他人一个方向,树起一个路标,从而让我们迷途知返。
文字是美的,注入了灵魂的文字更美。但愿我们每个人每天对着自己大声“宣告”:我在,灵魂也在。
初三优秀读后感6
当我读了弟子规以后,使我感受到自己的不足,从而在读弟子规的同时,使我学到了很多。比如,孝敬父母。尊敬兄长,他告诉了我善百孝为先,做人应当知恩图报。
在对待父母的责备时,我们因当顺从的接受,而不是理直气壮的顶撞父母,当父母有什么过失时,作为子女应当耐心地劝说,而不是大声的责备父母,如果父母不肯接受,就等父母性情好了再劝。
对待兄长时,因用尊重的态度来面对兄长,称呼兄长时不能直接称呼兄长的姓名,这样使我们很没礼貌与对兄长的不尊重。长辈见识多,阅历深,我们因当多听他们说话,不要自己夸夸其谈,好像什么都懂一样。人生短暂转眼间我从少年变成青年,从而使我懂得珍惜此时此刻的宝贵时光,在卫生方面,早上起来一定要洗脸。刷牙。衣服整齐干净,这种良好习惯因从小养成。
对于食物我们不要挑食也不要偏食,因为偏食会使我们营养不良,但吃东西也要适可而止,不要过量,过量会损伤脾胃,而在我们年轻时,千万不要喝酒,因为喝酒会使我们丑态百出而丢脸。
对别人说话,要真是不虚,讲求信用,如果对别人说话不真实,别人就不会与你说话。远离你,多说话不如少说话,因为言多必有失,所以说话要合理恰当。符合实际。不能花言巧语,否则别人就会讨厌你,对我们来说,最要紧的是自己的道德。学问。才能。和技艺,这些方面不如别人就要不断磨砺自己,尽力赶上,在我们无意中做错了事,这就叫错,而故意去做,这就叫恶。
读了弟子规以后,使我感受到做什么事情都要认真去做,有什么不足就补足什么,从而使自己的道德。素养得以提高
初三优秀读后感7
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,知识就是力量,可见知识不仅对工作、生活有帮助,更重要的是能提高个人内涵及修养。有了足够的知识,改变命运的机会就掌握在了自己手中,《知识改变命运》让我们明白了这个道理。掩卷而思,书中那些自强不息,追求知识,有着伟大理想的人物仿若在目。
章文琼,他是个英国留学生并且是个硕士,但是在2006年,他放弃了自己美好的前程,到一个偏僻,贫困的小坑村当了村委主任。当时很多人不理解他,不信任他,因为他毕竟他有着高学历可以有更好的生活条件。他人的偏见并没有让他放弃。他为了将小坑村建设的更加美好,他拿出自己在英国辛辛苦苦赚的钱,投入建设中。小坑村发生了巨大的变化,村民也对他刮目相看。章文琼的事迹引起了社会关注,他被评为“浙江省十大杰出青年”。还成为了温州市北京奥运会圣火的火炬手。
在现实生活中,还有许许多多知识改变命运的例子。如莫言通过自己不懈努力,不断写作,最终获得了诺贝尔文学奖;屠呦呦通过不断研究,改进*,自己一次次尝试,一直坚持,最终获得诺贝尔生物学奖;马云曾经只是杭州的一名普通教师,但是他一直寻找各种机会提高自己,最终创立阿里巴巴,书写了人生辉煌。
李嘉诚曾也说过:“知识并不决定你一生财富增加,但知识多了,机遇也就多了,用知识创造机遇,才是获得财富最好的途径”。这也就是说,知识改变命运。
知识改变命运,学习成就未来,我希望每个学生都能为了将来有更多,更大的机遇,从现在起好好学习,为自己创造一片天地。
初三优秀读后感8
他在幼年时,父亲就永远地离开了他,于是他随着母亲和外祖母来到外祖父家,这一切只是阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;两个舅妈更是没有地位,任舅舅打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰,使阿廖沙充满了坚强的力量以面对这困苦的生活。外祖母的善良、热爱生活影响了了他的一生。正如书中所写:在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我带领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我。?而面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。
“体验”了阿廖沙的悲惨生活,阿廖沙童年时一幕幕悲惨的遭遇在我的脑海了放映着,他令我深深的同情,但他勇敢面对挫折,拥有执着信念的精神令我深深地诚服。希望他今后的生活更加美好幸福。同时,也希望如今生活在21世纪的我们更加珍惜今天的幸福生活,为祖国的明天增添一丝光彩。
初三优秀读后感9
读了高尔基的《童年》之后,我感受颇多。
《童年》是高尔基以后身经历为基础创作的自传体小说三部曲其中的一部。它讲的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的生活。小说从我随母亲去投奔外租母写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙的外祖父开了染坊后,变得吝啬、贪婪、专横、残暴,阿廖沙的两个舅舅也是粗暴、自私的市侩,唯独外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。即使有外祖母的帮助,阿廖沙还是过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。虽然阿廖沙生活在一个弥漫着残暴的仇恨的家庭里,但是在小茨冈、格里戈里、好事情的多次帮助下,阿廖沙逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
读过这篇文章,我体会到:连一个从小可怜,家庭环境恶劣的人通过自己的努力,也能成为家喻户晓、举世闻名的国家的栋梁之才。那我们的条件是不是更优异一点呢?家长更爱我们一点呢?家庭更温暖一点呢?那我们为什么不应该凭借这些高尔基小时候没有的,我们小时候有的去努力,去奋斗,去完成自己伟大的梦想,去实现自己人生的超越呢?所以,我们必须使这些条件变得有价值、有意义。我们学要利用他们好好学习、天天向上,利用他们回报父母、回报社会,利用它们让自己成为对祖国有用的优秀人才!
光阴似箭,日月如梭。童年的时光很短暂,很短暂。但这些时光很重要,很有意义。现在,就让我们把有限的童年时光,投入到无限的学习、成长中去吧!
初三优秀读后感10
《鲁滨逊漂流记》是英国的作者丹尼尔·笛福写的。
书中讲述了主人公在孤岛上生活二十八年的传奇故事:鲁滨逊在绝境中流落无人荒岛之上,但是他凭借自己的勇敢与智慧,对荒岛的原始生存环境进行改造,将自己的生活打理的井井有条,彻底改变了自己无衣无食的苦难命运,他还救下了即将要被土著人吃掉的野人“星期五”,最终安全的回到了阔别已久的故乡。
读完这本书过后 ,让我知道了当我们在困难和绝望之中时,要凭借自己的智慧和勇敢,学会面对困难,战胜困难,要乐观向上,充满斗志。如果一个人遭遇困境,那么就要学习鲁滨逊那样顽强的毅力和百折不挠的精神,因时顺变,积极自救。
书中有一段话然我感受最深:“一想到自己流落到这个荒岛上,将要在这独自度过余生,我就不禁悲从中来。每当我这样想的时候,就有另外一种声音责备我。一天,当我漫步海边时,理智劝诫我:是的,你现在孤单一人身处荒岛,但是请你好好想想和你同船的那些人,他们死了,而你却幸存了下来。你和你的同伴比谁跟幸运呢?”这段话让我懂得了:一个人如果孤单在外,即使这样,也不能失去信心,这时,我们就应该想该怎样生存下去,该怎样回去,怎样自救,就在这时,发挥你的智慧是最好的自救方法。
以前,我很害怕一个人呆在黑暗的地方,因为我以为会有鬼,读完这本书后,我的理智劝告我:世界上根本就没有鬼,,没有妖怪,你应该向鲁滨逊学习,用智慧战胜心中的恐惧。
鲁滨逊一个勇敢的人,他的创造性劳动力和成果不就是体现了人类智慧的无穷魅力嘛。我们都应该向鲁滨逊先生学习,向他致敬!
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初三优秀读后感10篇(扩展1)
——初三优秀读后感10篇
初三优秀读后感1
《简爱》这本书是一部带有自传色彩的小说,它讲述的是一个爱与尊严的故事,并告诉人们一个人生的真谛。
简爱生存一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的遗弃、表姐的歧视和表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。
当简爱认识罗切斯特先生,并与罗切斯特互生爱慕之情,即将步入婚姻殿堂之时,却发现罗切斯特早有妻室——一个被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱孤身逃离庄园,四处流浪,后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘,又重新回到他身边。这是庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明,但简爱毅然地和他走到了一起。
这部小说情节引人入胜,语言质朴无华,景物描写富有浓厚的地方色彩,许多环境描写也是既真实又典型的。如简爱在舅母家里的生活、在孤儿院里的遭遇以及她和牧师圣·约翰的关系等,都是对当时英国社会生活的如实描写。而其中最具典型意义的,是对孤儿院的描写。在《简爱》中,夏洛蒂是用第一人称来叙述的,同时包含着强烈的感情,因此对孤儿遭受摧残的心理状态的描写更为细腻、真实,从而加深了对这一现实的揭示和控诉。
简爱是一代又一代的女性心中最*易近人的偶像,她不会难以靠近,她的影子飘散在我们的周围。简爱这个艺术形象之所以能够震撼和感染一代又一代各国读者,正是她以自爱和自尊为人生的支柱,才使得自己的人格魅力得以充分展现。倘若把《简爱》和易卜生的《玩偶之家》做比较,简爱比那个不愿意活在男人的荫蔽下而选择离家出走的娜拉走得更远、更具有革命性。在《简爱》中,有这么一段话,是简爱对罗切斯特说的。“你以为我穷、不美,我就低你一等?你错了。我们是*等的。就像我们同样穿行过坟墓,同样站在上帝的脚跟前,我们是*等的。因为我们的精神是*等的。”女主人对爱情追求发自心底的*等,并带有宗教般的虔诚。这样的话在任何时候都是激动人心的,而出自一个独立人格、自尊心强的女性之口则显得更加有力量。
初三优秀读后感2
书本化解时间之障与空间之障,使我们可以和这个星球上任何地方、任何时代的卓越灵魂相逢。书本,使时间不再存在,使我们热爱的人与世界呈现在书桌面前。打开书页,我们可向灵魂之友展开最坦率、最隐秘的诉说。——题记
悠悠中华,自古以来就以有着深厚的文化底蕴而自豪,四书五经,四大名著等等更是为世人所知。随着现代化的发展,人们追求快节奏的生活,在这个快节奏的喧嚣时代,很少人能够心如止水、心无旁骛的去靠窗静读、闭目静思。屈原曾曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”在这个快节奏的时代我却慢节奏的生活,我喜欢静静的在夕阳下沿江散步,我喜欢在凉亭里吹风,我尤喜欢看书,阅读。我认为阅读是这个时代最美好且轻松的事情:一人,一书,一颗如水的心,足矣。
《三国演义》是我最喜欢的一本书,作者本人我也很欣赏,能将东汉末年的三国鼎立之势描写的如此生动,实在难能可贵。第一次接触三国演义是在电视上看到三国演义的动画片,那时候看到赵云长枪白马,煞是羡慕。
大雁南飞,春燕几回,我已长成了少年,已有了看待事物的客观思想。在我十三岁生日那年,爸爸给我买了一本三国演义,是线装的纸质书,有一种历史的厚重感,记得当时我如得到了钻石一般欣喜。自此我们一家人都会陪着我一起阅读,我像一个饥饿的人扑在面包上面一样,流连忘返,不闻世事。
了解到曹操这个人的时候,开始挺喜欢他的,到后来他杀掉自己的恩人,颇为不解,但他到暮年我又觉得很同情他,一生机关算尽,老奸巨猾,成为一代风云人物却背上骂名。我个人主观上比较欣赏曹操这个人,童年凄惨,一生猜忌只因童年的阴暗生活。在乱世中白手起家,勇献宝刀,智战袁绍,挟天子令诸侯,成就了一生英名。谁能说曹操就值得去恨呢?他一开始的意愿也只是为了保护自己,成就一番事业,救百姓于水深火热,后来虽偏离本意,可谁无野心?
再来谈谈吕布,吕布,可谓三国中最猛勇将,武艺高强却草草结束人生。吕布虽一身高强武艺,但却落得英年早逝。倘若他有一颗忠良之心,怕是三国之史要改写吧。没有把自己的长处发挥好,没有实现自己的人生价值,到头来一场空,真真假假,历的事我也只能妄自夸口。
关羽,勇武的象征,一生风光无限最终大意失荆州,所谓骄兵必败。如果把骄傲稍稍收敛一点,是不是蜀国最后也不至于败落至此呢?
诸葛亮,历赫赫有名的军师,智慧的化身。诸葛亮虽说“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。但其实他是有野心的,他有自己的政治抱负,从在南阳草庐里的隆中对便可以看出他虽不出门但知天下事。他为蜀国鞠躬尽瘁,如果刘备没有先逝,怕是蜀国还要风光许多吧。
张飞,有勇有谋,人虽五大三粗心却很细,奈何冲动丢了性命,他在长板桥一人独战曹操百万大军,可谓一夫当关万夫莫开。他无论气魄还是武艺在三国中绝对可以排上前列,连关羽都说他“吾弟张翼德在百万军中取上将之首级如探囊中取物”。
纵观三国史,不难学到一个道理:若想成就一番事业——力量、智慧、人品、耐性、能力,缺一不可,这些看起来很容易但做起来怕是难上加难,所谓鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌者也,舍生而取义者也。我从这本书所学到的远不止这些,所可学的亦远不止这些。三国这本书我读了不下十遍,每次读都有新的认识,两年前读不懂,现在也不敢说读懂。书嘛,就是用来反复咀嚼,反复品味的,在阅读中不断理解、提升阅读水*并提高自己的情操跟精神境界。
读书就像一场旅行,你会为了一个像是了解什么的目的去阅读,但在向前的过程中,路边的风景也很美,除了目的地的风景,沿途的风景事物都会给你的心灵以震撼,激荡并泛起涟漪,荡漾在你的心里,然后化为意识融入你的血液,化为精神力灌进你的眉心,这些意识、精神力会使你变成思想的巨人。
读书可以使我们变成思想的巨人,会使我们知古晓今,使我们有着一颗赤子之心,形成自己的一个孤独世界,在这个世界里有其他的拥有赤子之心的人,我们作伴,我们不孤单。读书,正衣冠;读书,知兴替;读书,明得失。书就像一面魔镜,它使丑陋的外貌变得美丽,使愚昧的人变得智慧,使众生渡化了佛祖。
多思考,多行走,多读书,终生受益。
初三优秀读后感3
读完了《走进初三》,我不禁思绪万千,浮想联翩。《走进初三》记述了初三普普通通而又劳累的生活。初三的生活很累,没有一点玩玩闹闹的`时间;初三的课堂只有笔的沙沙声响动着,静的可怕;初三的作业好多好多,永远也做不完;初三的老师很是心急火燎,加倍的布置作业使我们不堪负重。
啊!初三,像千斤巨石一般压在我们的心头,让我们感到好沉好沉,沉的无法形容,在宿舍里亮出了点点灯光,那是手电筒的光在闪耀,课上刚从枯燥无味的英语课堂走出,又要听焦耳了,刚听了个头,眼皮便打起了架。吃饭诚可贵,睡觉价更高,若为出山故,二者皆可抛。是啊,学业如此之繁重,不是社会制度造成的吗?看当代*教育,表面上挂个素质教育的名号,而现实则一张试卷定终身啊,而且永远是放不开的课堂。遥望大洋彼岸,他们,上课站着,坐着,躺着,蹲着都可以,还常常亲近大自然,十多岁就出去做义工,熟悉社会。而我们自身的处境,为了一点师尊就剥夺了学生的人权,在学校教室里,老师手中的棍子像鲨鱼一般四处游弋,寻找着目标,学生呢?只好规规矩矩的坐着,不敢发出一丁点的声音,眼睛是心灵的窗户,语言是交流的源泉,可这些都在学校化为乌有。
作业如此繁重,把我们培养的少年老成,小小年纪便失去了童年的稚趣;生活在老师训斥和棍棒阴影之下。当今社会,还把一些独生子女培养的娇生惯养。在压力重重的情况下,养育了一代代死读书的学生们,在课堂上学习,在课间还是学,回到家里还得应付那许许多多的作业。除此之外,似乎就只有走动与吃睡的时间,一天二十四小时,却难以挤出宝贵的几分几秒,期待已久的假期,等来的却是空欢喜,一年三百六十五天,挤不出几天的时间,只知道不断的学,不停的学,学啊学。学*沉重的铁圈把我们给囚禁。都说学习也是一种乐趣,可在这种情况下,又有多少人谈得起乐趣呢?就远的不说,*广州郑亚旗12岁退学网上打遍天下,如今是广州某网络公司总裁。
苹果的创始人也没读完大学课程,爱迪生、比尔盖茨、爱因斯坦又有哪个学完了学业?不都是在社会上锻炼,在成功中积累经验,在失败中汲取教训,持之以恒、坚持不懈,练就了能力,提高了自身的吗?如果他们在学校上课,也有可能在人间世事中把才华埋没。可以说,学习是普通人必备的生命经历,而社会则是有成就的天堂,我突然感到迷茫,为自己的前途担忧,感到好累好累。
初三优秀读后感4
寒假,终于有时间静下心看点书。从学校图书室借来《听窦桂梅老师讲课》,封面上一个中年女子,端庄的衣着,灿烂的笑容,披肩的中发,哦,一个自信、热情的好老师形象。是谁呀?我纳闷,在小县城教书的我,天天就围着教本打转转,极少充电,很有一种“躲进小楼成一统”“两耳不闻窗外事的”的味道,听说过“窦桂梅老师”这个名字,知道是一个非常有名的语文老师,仅此而已,所以,当我在阅读中得知封面即是窦老师时,既为自己的少见识感到难为情,也为窦老师这么年轻感到高兴。
看完这本书,觉得窦老师课堂的高超技艺一下子是学不会的。不过,她课堂导入的不露痕迹,课堂的激情四溢,广博的知识给我留下了深刻的印象。窦老师就像一个巨大的磁场,学生就像散落于磁石周围的铁屑儿,感情和意志顺从于窦老师,依顺于她的一颦一笑,一语一字、一动一静、一展一曲。她就像一个神奇的魔术师,带着孩子们幸福地沉浸在语文园地里。。
以前,我上公开课就是为了完成学校领导交给的任务。而窦老师对空开课的态度令我豁然开朗:上公开课,就像家中来客必定要洒扫庭院、准备盛宴一样,其中有紧张的准备,更有展示的兴奋,这就像过日子,如果没有客人,可能会终年粗茶淡饭、散淡随意,正是那经常光顾的客人,使得我的“家政技艺”一日千里。“整顿衣裳起剑容”确实辛苦,但课堂,却在这不断地“整顿”和“剑容”中变得干净漂亮。说得多好呀,态度决定一切,什么态度预示什么样的效果。以后,当我再有教研课的任务,我会记得窦老师关于公开课的态度,欢欢喜喜、认认真真去做,必会有的收获。
这个寒假真充实,因为我在走近窦桂梅老师。
初三优秀读后感5
《悲惨世界》,是法国作家维克多 雨果于82年所发表的一部长篇小说。是9世纪最著名的小说之一。
8年,一个叫皮埃尔 莫的穷苦农民,因饥饿有了一块面包而判五年苦役,刑满释放后,持黄色身份证讨生活又处处碰壁:还有好友维克多 雨果年轻时的逃亡生活。到828年,维克多 雨果又开始搜集有米奥利斯主教及其家庭的资料,酝酿一个释放苦径犯受圣徒式的主教感化而弃恶从善的故事。雨果在《悲惨世界》中倾洒了许多笔墨写悲惨的生活,但我却在其中体会到一种对自由和幸福的向往。
世间也有许多真情:我曾在马路边看到:一位小男孩骑车时,不小心撞到了一位叔叔的汽车,蹭掉了一点漆,小男孩看到了,就立刻下车想那位叔叔道歉,那位叔叔看他也是无意的,就告诫他:“下次汽车不要骑太快,不然会撞到人的。”哪个小男孩慢慢地推着自行车离去;一次,我去公园玩耍,看到这样一件事:一位不懂事的小女孩,随手摘了一把花,被公园管理员看到了,他就对那个小女孩说:“小妹妹,这里的花可不能乱摘啊!”乱摘要罚款的!这次见你是无意的,那就算了吧,下次别再摘了。”小女孩说了声“哦”就赶快跑了。
这本书使我明白一个道理:人间真情永存,那么爱就能抵抗世上的万恶,愿这个世界不会出现“冷血动物”。“冷血动物”指的就是没有爱心,别人遇到困难却不肯去帮助他人的人,这就是“冷血动物”。你在遇到困难时,别人帮助了你,在别人有困难的时候,就应伸出援助之手,去帮助别人。
帮之别人是天经地义的,你帮助了别人,别人以后也回来帮助你的。
初三优秀读后感6
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,知识就是力量,可见知识不仅对工作、生活有帮助,更重要的是能提高个人内涵及修养。有了足够的知识,改变命运的机会就掌握在了自己手中,《知识改变命运》让我们明白了这个道理。掩卷而思,书中那些自强不息,追求知识,有着伟大理想的人物仿若在目。
章文琼,他是个英国留学生并且是个硕士,但是在2006年,他放弃了自己美好的前程,到一个偏僻,贫困的小坑村当了村委主任。当时很多人不理解他,不信任他,因为他毕竟他有着高学历可以有更好的生活条件。他人的偏见并没有让他放弃。他为了将小坑村建设的更加美好,他拿出自己在英国辛辛苦苦赚的钱,投入建设中。小坑村发生了巨大的变化,村民也对他刮目相看。章文琼的事迹引起了社会关注,他被评为“浙江省十大杰出青年”。还成为了温州市北京奥运会圣火的火炬手。
在现实生活中,还有许许多多知识改变命运的例子。如莫言通过自己不懈努力,不断写作,最终获得了诺贝尔文学奖;屠呦呦通过不断研究,改进*,自己一次次尝试,一直坚持,最终获得诺贝尔生物学奖;马云曾经只是杭州的一名普通教师,但是他一直寻找各种机会提高自己,最终创立阿里巴巴,书写了人生辉煌。
李嘉诚曾也说过:“知识并不决定你一生财富增加,但知识多了,机遇也就多了,用知识创造机遇,才是获得财富最好的途径”。这也就是说,知识改变命运。
知识改变命运,学习成就未来,我希望每个学生都能为了将来有更多,更大的机遇,从现在起好好学习,为自己创造一片天地。
初三优秀读后感7
在寒假里,我坐在板凳上,手里捧着《三国演义》,思绪也渐渐的飘向了那个战火纷飞,狼烟四起的年代。
在其中英雄豪杰慢慢随着故事的发展登场。然而,在其中最令我难忘的不是身在曹营心在汉的关羽,不是威猛无双,莫堪能敌的吕布,也不是鞠躬尽瘁,死而后已的孔明,而是宁教我负天下人,也不教天下人负我的曹操。
曹操是贤臣。
曹操被任为地方官员时,其所在之地政治清明,他多次惩治腐败乡绅,以此来严明当地法令。曹操在黄巾起义之时,任骑都尉,与皇甫嵩大破黄巾军,立下赫赫战功。曹操在董卓入京废少帝时,孤身前去刺杀董卓,被董卓发现借以献刀之名,连夜逃走,后又号召天下英雄讨董,他的野心也在此时开始萌发,渴望坐拥天下。
在三国这个群雄并起,命如草芥的年代,曹操是当之无愧的一代枭雄。
他在乱世中左右逢源。他善于用人,麾下猛将、谋士众多,夏侯渊、夏侯淳,典韦都有万夫莫当之勇,五良将也都武谋兼具。他善纳忠谏,本身也智谋无双,在官渡之战中都得到了充分体验,在后期赤壁一战中的失败也给他敲响了警钟。他挟天子以令诸侯,借天子之威,把诸侯当作棋子,天下为棋盘,与刘孙博弈,谋划天下。
曹操野心勃勃,抢夺人口,金钱,为掠夺疆土,领百万雄兵四处征讨,无所不用其极。倒也真应了那句“试看江山如画时,举目累累尽白骨”的话。
尽管如此,可他最后连帝王都没称便化作了一捧黄土,自身一生的努力也因子孙纨绔,为司马家做了嫁衣,可真是一可悲、可恨之人!
初三优秀读后感8
《爱的教育》这本书,我本以为是长篇的大道理和说教。
为了完成任务,只得硬着头皮看了起来,没想到看着看着就被吸引住了。故事是从一个跟我年龄相仿的意大利男孩讲起的。
开学的第一天,他舍不得二年级的老师和同学,心情特别不好,此情此景跟曾经的我多么相似呀,我何尝不是这么过来的呢!这一点引起了共鸣,于是我一口气把书给看完了。
书中写了一群来自意大利小学生,有纯真善良的安利柯,有是非分明的卡垄和品学兼优的代洛西……他们每一个人都是独一无二的,但是有一个共同的特点——那就是对于家人,祖国和师长真挚的爱。
书中没有任何的说教,只有一篇篇的小故事。在一件件*凡、细微的事情中,我感受到了浓浓的朋友之情,父子之情,师生之情,爱国之情。有很多故事跟我的生活多么相似,像是一个谆谆善诱的慈祥的老爷爷,从口袋里掏出一件件小玩意儿,一会儿是颗糖,一会儿是小石头,一会儿又是一本小书……不管是什么,每一件宝贝总能带给我一份惊喜,一份思考,一份爱的传递。
我每读到一个小故事,都会联想到身边的事。当我读到“我们的老师”这一节时,觉得我就是故事里的主人公,因为我离开二年级转入三年级的情景历历在目。朱老师就像书中的佩尔波尼先生,我也是从一开学就慢慢喜欢他的。他从不说教,却让我们感受到满满的爱。
说说我们最近的新规定吧,朱老师让到校同学站在门口等待下一位同学的到来,接受他的拥抱,最后一个同学上台发言。自从这么做以后,迟到的同学大大减少,即使迟到了,也不会太难堪,只是有些惭愧。
从这件事以后,同学间的关系更密切了,也学会了更多地拥抱彼此。我想这就是爱的教育吧!
初三优秀读后感9
在茫茫的黑夜,星空是那么美丽,抬头仰望天上那无数的星星,让我想起了海伦·凯勒,一个坚强而又不屈不挠的女人。
海伦·凯勒在出生十九个月后,就因病失去了她一生的听力和视力。虽然她的发音器官没有受损,因为不会模仿,所以才成了一个又盲又聋又哑的重度残疾儿童。
我们是正常人,也许不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性,甚至有时候会忽略它们,但是大家假设一下:如果我们没有了这些器官,那么,我们看到的只有黑暗,没有一丁点光明,我们没有办法交流,没有办法向别人倾诉,能做的只有默默的哭泣。
面对那么多的不幸,我们应该像海伦·凯勒那样,不悲观消极,而是坚强起来,打败困难。但是绝大多数人面对这样的困境都失去了勇气,他们有的会被动地接受一切,甚至有些人会选择死亡解脱自己。虽然说:死简单,活着难。但是我们就应该坚强地活着,向别人,向整个世界证明自己是勇敢的,是坚强的,拥有无数打不倒的信念。
但是,有的人却是坚强的,她就是海伦·凯勒!在巨大的厄运面前,她并不低头,而是凭着常人没有的坚强毅力打败厄运,终于成为了一名出色的演说家,最终,使自己的生命充满了光辉!
读完了整本书,我才明白,生命的意义在于拼搏,成功的意义就是奋斗,只要奋斗到底,就一定会成功,想到以前的种种失败的事情,不就是没有奋斗到底所造成的吗?只要一个人有一个理想而又远大的奋斗目标,那么,他就会有无穷的力量,他永远不会被困难所束缚,而是打败困难,主宰生命。海伦·凯勒不就是这样的人吗?
书已经读完了,当想起海伦·凯勒在出生后19个月的时候就失聪失明成了聋哑人,然而却奇迹地走完了一生。我的心里不由得增加了几分敬佩之情……
初三优秀读后感10
世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过,要是我的身边也有这样那个一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表,那伫立一排的树……
小豆豆本是一个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,可是她做的事情一一都被大人们否认,责怪。大人们并没有很好的去引导她,没有轻声细语的告诉她哪里不对,为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园,想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大,对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天,一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话,以往她说话太多都是不被允许的。是的,想获得一个孩子的喜爱是很容易的,只要你对她有一点点的恩惠,她都会把真心奉献给你。正式如此,孩子也容易受到伤害,一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。
巴学园的宗旨是——大自然是的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。
是啊,孩子们在巴学园中,没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静,但他们确是在和大家一起生活的时候,学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。
对于校长来说,孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的,那是世界上最真挚的,最纯净的,最不容玷污的脸庞。
在我们为作业多而烦恼时,不妨抬头看看窗外,鸟儿是否翻飞,树下是否阴凉,生命还在延续,自然是的老师,她会抚*你的忧虑,将最纯净的快乐给予你。
初三优秀读后感10篇(扩展2)
——傅雷家书初三优秀读后感作文800字3篇
傅雷家书初三优秀读后感作文800字1
傅聪远在海外求学,外出的游子,牵动的是家中父母的`心弦,爱子如命的父亲,只能将一句句叮咛仔细封在信里,把自己的一片深情送过大洋。
“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名奇妙的说长道短,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想;第三,借通信训练你的——不但是文笔,尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随时给你敲个警钟,做面忠实的镜子,不论是在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,还是在演奏姿态方面。”
这些话语,出自于一向严厉的傅雷之口,哪怕身在海外,也不愿儿子放弃学习。对孩子的那种殷殷期盼,严厉或温柔的叮咛,这副姿态,又与天下哪个父亲有异呢?
深夜中,灯下有父亲在帮孩子批改作业,也许这些父亲无法像付雷一样,给予付聪很大的帮助,但他们无一不在尽全力帮助孩子,把自己的深情倾注在简单的叮咛中,这些叮咛无非是几个错别字,几道几何题的要点,可这其中所含的父爱,一点不比傅雷信中所含的少。
“孩子,我多担心你身心的健康和*衡,一切都得未雨绸缪,切勿到后来悔之不及。”傅雷以一名过来人的身份口吻,带着对儿子的心疼,不断劝说孩子休息,到大自然去放松身心。
傅雷一向是一位严厉的父亲,他从不放松对儿子的要求,却依然为孩子的身心健康所担忧。这多像我们的父亲,偷懒时,他们训斥、催促,但当你把所有精力倾注在学业上时,父亲们又担心我们的健康,逼着我们去锻炼。
似乎父亲永远不能与我们合拍,永远在阻止我们做自己想做的事。孩子们大多爱温柔的母亲大过于强硬的父亲,但这一句句让孩子们厌烦的叮咛,又有哪一句不出自于浓浓的父爱呢?
读着这一封封家书,好像在其中看到了无数父亲的影子,他们的叮咛,是对孩子最深的爱与期望。
初三优秀读后感10篇(扩展3)
——朝花夕拾初三优秀读后感800字 (菁选2篇)
朝花夕拾初三优秀读后感800字1
鲁迅是那个时期的伟人、英雄、他以笔为弓,以字为箭,将带着反对新中国的人的血的文字,射向那黑暗落魄的社会。
《朝花夕拾》里有三种结合,它们分别是:回忆往事与批判现实相融合、叙事与议论、抒情相结合、幽默与讽刺相结合。《朝花夕拾》表达了鲁迅强烈的反封建思想,还表现了鲁迅从儿时到青年时期所体会到人间真情,让读者看到现实。
《野草》的构思精巧奇特深广的意境。寓意深刻更是笔上添花。
《朝花夕拾》中的《二十四孝图》让我很有感触。鲁迅十分显然的不喜欢这本书上的一些故事,因为这本书中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”都是愚昧的孝道故事。鲁迅严厉地抨击了封建孝道的愚昧与丑恶,为后人敲响了警钟。
《狗·猫·鼠》这篇文章叙述了鲁迅与猫的恩怨。鲁迅一直都是仇猫的。他本人就不喜欢猫的性情,其他国家对于猫的不好传言又影响了他,使他对猫的仇恨更加根深蒂固;再加上他误以为自己养的可爱隐鼠被猫吃掉了,就将再罪魁祸首的名号加到猫的头上。乍看上去,鲁迅似乎有些不讲理,仇猫的事也有些牵强。实际上,这篇文章是针对所谓“正人君子”的攻击所写的,鲁迅先生以犀利的言辞对他们进行了辛辣的嘲讽,表达了对他们像猫一样“尽情折磨弱者”“到处嚎叫”的丑态的憎恶。这种非故事性的散文读起来虽然有些枯燥,有时甚至不明白鲁迅到底想表达什么,但一旦了解了文章背后的故事,就会很容易了解这篇文章的深刻寓意。
《野草》中的《一觉》也让我感触非常的大。在文章中鲁迅不为青年的“粗暴”而惊异,而是为青年的觉醒而惊喜。鲁迅从军阀飞机的轰炸声中宛然目睹了“死”的袭来,而更感受到“生”的存生。他从青年的文稿中看到了青年“不肯涂脂抹粉”的“愤怒”而“粗暴”的灵魂。鲁迅惊喜于他们的觉醒和抗争,称他们为“我的可爱的`青年们”,鲁迅的惊喜不仅是为这些文学青年,而是也是为自己,惊喜于近年来自己告别和埋葬了绝望、虚无的阴影。
《朝花夕拾》和《野草》中的文章寓意深刻,发人深省,让我们感受到了旧社会的古朴,我们不应该仅仅停留在阅读的层面上,更要懂得体会文章所要表达的思想。
朝花夕拾初三优秀读后感800字2
夕阳灌醉天空,天空红着脸,如同秋天灼灼的枫叶。想要用手触碰红得发热的天空,可是无论手伸多长,天空仍离我有千里之外。以为伸手可触的天空让我的思绪在脉络中慢慢延伸……
手捧绿茶,品味茶香;细品好书,感受文学。手上的《朝花夕拾》让我难以自拔,使我深深陷入了文学的沼泽。满屋散发的文学气息比绿茶的茶香更浓郁,以至于人都在此中陶醉不已。书中每个短暂的故事都使我有万千感慨,其中最惹人深思的还是《藤野先生》。
《藤野先生》主要记叙了鲁迅在仙台的日子。最引我深思的是鲁迅在回忆学习霉菌学时看电影的回忆:“第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,*本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。”
这段文字令我十分感慨,不禁想起一句话:“为中华之崛起而读书。”鲁迅则是在日本留学的过程中了解到祖国的情况,弃医写作,他说,要回祖国。他是中国人。是的,我们每个人都是中国人,我们不允许我们的国人或祖国受到侮辱。“少年强则国强,少年富则国富。”一个国家的强大需要人才,一个国家的繁荣需要人才。如果我们不努力读书,我们的国家还怎么强大?还怎么繁荣?所以,我们要守护我们的祖国就要努力读书,将来成为国家的栋梁。
1937年12月13日,这一天。日本军队在南京进行大屠杀,30多万人在以后的数天就丧失了。30多万条生命啊!就这样没有了。日本军人在那时侵略我国,并且在南京进行“*游戏”,以杀中国人们为游戏。我们国民的生命给人如此玩弄,作为中国人,我倍感痛心。而且,他们还将中国人推入坑内进行活埋,多少中国人到其中撕心裂肺地喊叫,希望他们能够放自己一条生路。可是谁能帮他们呢?最令我痛心的还是一张照片所描述的场面,一位日本军人把一个中国婴儿扔高,然后伸出军刀刺死的场景。
以前,我们国家受人欺辱。可现在我们要以行动表明我们的国家并不弱小。
所以,从现在开始,我们要努力读书,为“中华之崛起而读书”,我们要守护中国!
初三优秀读后感10篇(扩展4)
——写小溪的初三优秀作文10篇
写小溪的初三优秀作文1
初遇时,你还记得那片被月光染蓝的海洋吗?它折射出一片璀璨,映出你深深的眸色。
你,一条澄澈的溪水,是大自然的馈赠,是这个世界给我们的最好的礼物。每一次见到你,都有一种如沐春风的感觉,给我留下了不可磨灭的美好回忆。
正月初三,我无时无刻都在盼望着这个日子,因为就可以见到你!
这像是一个秘密基地,我和姐姐们每年都会来这里,这里包含了我的童年。穿过层层的灌木丛,我们已经渐渐听到它的"美妙歌声"了。掀开层层的"幕布",它的"佛山真面目"终于出现了。
它是一条溪,自从开始实施"五水共治"后,变得更加澄澈了。我们激动地冲向它的怀抱。瞧!小溪清清澈澈,晶莹剔透,像块会流动的水晶玻璃。他的身下是细细的沙粒,是碎碎的卵石。卵石光滑滑的沙粒黄灿灿的。小溪踏着沙粒,抚着卵石,潺潺湲湲,叮叮咚咚,撒着欢儿,唱着歌儿,欣欣然一路奔向远方。斜射的阳光,*的红花绿树,使清澈的溪水变得像一道不规则的彩虹,美丽极了。
我和姐姐们常常光着脚丫子,坐在河边的树荫下,双脚泡在冰凉的溪水里,津津有味地聊着这一年中遇到的趣事。
脚泡够了,我又挽起袖子,嬉起了水。我舀起一捧水,洒到半空中,一滴滴水珠在春天阳光的照射下,在半空中舞蹈着,显得格外美丽,像一颗颗钻石珍珠一样。水珠又接二连三的落到水面上,发出“叮咚叮咚”的声响,好像一支优美的曲子。一朵花瓣落下来,轻轻的掉在水面,溪水泛起涟漪,轻轻的荡漾着。
一阵阵天真烂漫的笑声,在小溪的上方回荡。
那小溪缓缓地流动着、流动着,犹如一个温柔的少女,缓缓地摆动着一双玉臂;小溪静静的,在阳光的的爱抚下,她甜甜地笑着。
小溪,遇见你,就如同遇见美丽,我愿永远陪着你!
写小溪的初三优秀作文2
我和孩子们携着手走进林子,看见它虽然在这么一个不起眼,普普通通的地方,但是隔它不远有一个规模庞大的工厂。
昨天溪水羡着水窝,似乎在欢迎我们的双影,这条小溪温柔得象少女般的可爱。
冬天来了,春天还远吗?春天,小溪流的河水都冰皮始解,似乎一却都波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出与匣也,山峦为晴雪所洗。它的*都长满树木,柳条飘拂。溪中的鱼也有百许头,好象在天空中游动,什么依靠也没有。每当那一束阳光照射下来,又给小溪增添了几分活力。
夏天,重岩叠嶂,隐天比日,自非亭午日分,不见曦月。柳条下垂,太阳光再强大,人在里面也无所事事。姑娘们在溪边坐着,梳理着自己的长发,一却都是美好的。
秋天,树叶下落,给大地披上了一层层金装,树枝上赤裸裸。几番秋雨过后,溪水又涨了几篙,早调的梧桐树,飞尽了翠绿,黄金色的晚霞从树丫隙缝里深入溪中,泼靛的波面,便乏出彩虹似的光芒。
冬天,一场大雪下来,好像一个白色天使降落到人间,给人间大地披上一层白装。原来赤裸裸的树枝上也堆积着雪,看上去蓬蓬松松的,沉甸甸的,显的十分美丽,金灿灿的,似乎一切是那么美好!今天的溪流。它早晨时不能和玫瑰色的朝阳微笑,夜深时不能和娟娟的月儿谈心,她的明澈晶莹的眼液,渐渐变成忧郁的深蓝色,时时凄咽着忧郁的调子,她是如何的沉闷啊!溪水变成了这样,难道地球上的环境会十分好吗?
小溪的明天,他又恢复从前的活泼,一面急忙的向前走着,一面还要和沿途遇见的落叶,枯枝打招呼。它早上和玫瑰色的朝阳微笑,晚上和娟娟堵塞月儿谈心,它那忧郁的深蓝色又恢复了明澈晶莹的······由于人们的“醒来”小溪变的清澈了,环境也好了。
人善待小溪,小溪也善待人呢!!环境变好了,地球妈妈也不用承担那一些恶劣的环境了。
写小溪的初三优秀作文3
我思念故乡的小溪,思念在小溪旁度过的欢快的童年。
在这自由的土地里,我可以找到一切自由和幸福的元素。小溪旁的风,温柔与清爽得使我迷恋在风中奔跑而不自拔。喜爱与风同在的感觉,它让我体会到飞翔的感觉。它时常像妈妈那温暖的手,拂走我所有的忧伤与悲痛,给我带来无限的轻松与舒畅。
调皮的小溪就像那长不大的孩子,总是缠绕着大山,依偎在山的怀抱,从不独自闯荡。大人们都说我们村是个好地方,有山有水,是大自然的恩泽,农作物好丰收。有山有水确实是很好,造就了自由的天地,为相乡村孩子们提供了自由的乐园,我们尽情地在那里玩耍。
我喜欢在溪岸坐上几个小时来钓大鱼,享受鱼上钩时的喜悦。我也喜欢用大人的鞋子将靠岸的溪水扇上岸,总能看到几条小鱼被弄上沙滩而蹦跳着,又是欣悦的收获,心里快乐极了。我还喜欢提着个小桶来沙滩上挖贝壳,在*展的沙滩上,一个个的小气孔就是我一个个的惊喜。我像挖珍宝一样,把躲在沙里的贝壳挖出来。待装得满满一桶时,我把小的放回水中,把大的带回家。一路上,哼着歌,想着妈妈今晚煮的香喷喷的贝壳汤,快乐地小跑着回家。
每当看到溪水欢快地流淌,我希望自己就是一条鱼,可以无忧无虑自在地在水里游玩,感受水里的世界。可惜我不会游泳。
山的对面是什么?这问题一直深深地吸引着我。他们告诉我,山的那边是一条很大的河,比我们的小溪还大。每次来到溪边我只能望着对面的山发呆,想着山的那边的大河,是不是也有许多小孩在游戏,那边的人又是过着怎样的生活的。大孩子们脚长,可以跨过断坝的那个坑,直往对面的山跑去。而我只能被孤零零地落下在那个端口前羡慕他们。待我长大,坝的另一边却缺了更大的一个口,我便无从而过,*添了一笔遗憾。
故乡的小溪就这样静静地流淌在我生命最原始的时候,伴我度过了愉快的童年,为我带来最美好的回忆。无论我走到哪里,都走不出故乡的小溪的羁绊。
写小溪的初三优秀作文4
阳光洒下的田野,在盛夏的光影下格外耀眼。潺潺的小溪穿梭在这片绿油油的土地上,轻轻吟诵着一首欢快的歌。一只只蜻蜓又起又落,小溪默默地灌溉着这片田野。阳光照射下来,水波荡漾着,光束像跳跃的精灵,一只翠绿的蜻蜓盘旋在小溪上轻轻舞蹈,每一个舞步都在空中划出优美的弧线,引得多少蜻蜓停下步伐,驻足痴望。
在这样唯美的画面里,我忍不住沉入了幻想,我变成了一只蜻蜓飞在空中,俯瞰着这条涓涓细流的小溪,清澈见底,旁边的庄稼还没成熟,但开出了缤纷的花朵,像一只只飞舞的花蝴蝶。溪流迈着轻轻的步子,穿梭在青山绿水间。我融入了这一幅山水画之间,和另外的蜻蜓比翼双飞,一同起舞。田间的一切都是那么的美好。
小溪欢快地唱着歌,每一个音符都带着绚丽的色彩。我和蜻蜓们在翩翩起舞,舞蹈完了,我们便停下来看着这清凉的溪流,蜻蜓们掠过水面点出优美的水波。蜻蜓朋友和几个过路的蝴蝶谈着今天的奇遇和生活,而我一直追随着小溪的脚步,隐约看见几只吃草的水牛惬意慵懒地在小溪边,一边欣赏着风景,一边品尝着肥嫩的小草。小溪的步伐遗留的地方都是一片苍绿,润物细无声。我们飞累了,小溪中央的一棵小芦苇是我们的“停机坪”。清澈的溪水下,是小鱼的乐园,几条小鱼正在嬉戏,溅起了朵朵水花。小溪慈悲多情,像一条纽带蛇形,蜿蜒在田间,又像母亲一样拥抱着小溪下的鱼儿们。波光粼粼,令人魂牵梦萦,小溪弹奏的赞歌,和她穿梭在田里的“倩影”令人难以忘怀,蜻蜓朋友们和我观赏着这一幅山水画,这美好的风光,令人沉醉其中。
落日的余晖洒在小溪上,我被奶奶的呼唤声惊醒了,从幻想的世界中脱离,才发现了远处天边的归鸟和被夕阳染得红彤彤的云朵,我恋恋不舍地告别小溪和小蜻蜓,带回一路欢愉和夕阳的光彩回家了。
写小溪的初三优秀作文5
《小溪与大海的故事》很久很久以前,大海不是咸的,那时的河是不流向大海的,小溪当时是一条小河,后来被人们发现后取名叫溪。可是大海为什么会变咸呢?小河又为什么会变成小溪呢?原来它们发生了一个这样的故事: 一天清晨,溪要从山上赶去大海哪里去做客,一路上望着周边的野花心里很高兴,唱着欢快的歌曲往前走着,走着走着它看到了一个凄惨的景象,那里的树枯萎了,地干裂了,人民个个面黄肌瘦,原来这里发生了旱灾。溪看到了这种情况,就加快了脚步飞奔到了大海那里对大海说:“大海哥哥,我在来的路上看到有个地方发生了旱灾,你过去看看吧”。“好我马上去”大海说完就和溪一起走了。 可当大海看到灾情以后后悔了,对小河说:“不行,人太多一定费我不少水。说完大海又怕溪让自己帮助人们,它把自己的水撒了盐让它变咸了。大海走了,只剩下溪了,溪看到人在受苦,心里很难过,他想起自己也是水呀,于是它不顾自己瘦弱的身躯慷慨地献出了大部分水帮助人们摆脱了旱情,可是溪只剩下少部分的水,它不在是河了,人们为了感谢和纪念河对他们的帮助,就把水量小的河叫小溪, 大海在回家的路上边走边想,我这么做是不是太自私了,溪会不会不理我了,不行我是他哥哥不能让他看不起我,可是已经晚了,他已经变不会淡水了,大海非常后悔,后来他对已经变成小溪的河说“我错了,我要向你学习,我虽然不能为人们提供淡水,但我可以提供盐,可以吗?”“太好了。”溪说,于是大海开始常年给人类提供盐,看到大海拥有了博大的胸襟,小溪说;“哥哥,为了感谢你对人类做的贡献,以后我和兄弟姐妹都来帮你。 于是从此小溪和河流都流向了大海才有了现在万河汇海的壮观景象!我们应该学习小溪舍己为人和大海知错就改的精神!
写小溪的初三优秀作文6
童年,就像一条奔腾不息的溪流,不断地在慢慢流逝,过去了,就再也回不来。现在,我慢慢成为少年,那份童趣再也回不来了。可是,现在“回味”起往事,都化为嘴角的上扬。
在无忧无虑的童年,每个孩子心中最重要的事,就是玩。记得那时候,每次放学回家了,就像撒欢的野马在小院里疯跑。每天晚上都能和邻居家的小朋友们嬉戏。这天玩滑梯,那天玩“过家家”。这周玩“写王字”,那周又玩“跑步比赛”。
可是,随着年龄地不断增长,我渐渐步入少年时代。在一起玩的孩子们中,先是最大的姐姐成为中年级学生,院里就少了一个声音。后一年,我也步入中年级的门槛。每次两个一样大的小妹妹都会在楼下喊:“姐姐下来玩吗!姐姐!”每次听到她们稚嫩的声音,无忧无虑的笑声都觉得羡慕无比。慢慢地,院子里失去了所有的声音,每个角落都存在“寂静”这两个字眼。
在低年级时,我又去学了钢琴。一年年地不懈努力,优美的音符从指间流出,钢琴也进入了高级。每次作业早早写完时,我不能像往常一样,在院子里玩耍。只能老老实实地坐在乌黑发亮的钢琴面前,一弹就是一个小时……
院子里的孩子们都已长大,我已经成为少年了。作业量不断增多,玩得时间也随之慢慢减少。无忧无虑的童年啊!你到底去哪了?是被时间之河带走了吗?还是因为被大堆的作业推走了?
少年跟童年截然不同。如果称童年为一条在大海中游来游去,色彩斑斓的小鲤鱼,那么少年就是一条关在小鱼缸里的小金鱼;如果称童年为一匹在草原上自由驰骋的骏马,那么少年就是关在马棚里的小马驹……
童年是美好的,是一生中最美妙的时光。所以,每个人都应当珍惜童年的美好时光,成为时间的主人,世上没有“后悔药”吃。
悄悄告诉大家,在前一段时间,院里又传来一串银铃般的笑声,有时我会停下手中的快得要飞起来的笔,透过院里一棵棵苍翠的大树,定睛一瞧:又是几个孩子,可是现在,那清脆的笑声又无影无踪了……
写小溪的初三优秀作文7
我的故乡在江西南昌,那是一个物产丰富,人杰地灵,风景优美的好地方。
小时候,我对奶奶门前的小溪最感兴趣。小溪是我童年的梦啊!夏天,它清凉的水滋润我们的身体,每当人们出门忘了带水的时候,可以到溪边捧两口水喝,那溪水如火山岩浆般壮丽地溶化在舌尖上,慢慢沁入你的心底,凉凉的、甜甜的。小溪里有许多鱼虾,仿佛镶嵌在水晶中一样,有时我和小伙伴们到溪里来捉鱼虾、螃蟹。我们将它们养着,养到胖乎乎的时候,再将它们放进溪水,那鱼虾和溪水给乡村生活增添了一份生机。每当冬去春来时,我都特别兴奋。听,小溪的水“叮叮咚咚”,好像在唱山歌,又像春姑娘在弹琴呢!真美呀!
小溪的两旁种着几棵垂柳,一阵微风吹过,那细细的柳枝随风飘动,宛如一位亭亭玉立的少女跳春天的芭蕾呢!小溪的作用可大了,不但帮助人们解渴,洗衣,还有以它淙淙的水流浇灌田园。有时,我们小孩子禁不住小溪的诱惑,“扑通扑通”跳进水里玩起来,那水花四溅,晶莹剔透,清澈的溪水倒映着我们天真的身影,仿佛整个村子都沉浸在小溪带来的快乐之中。大人们听见小溪的欢唱和孩子们欢笑,即使再累,也会忘掉身上的疲惫。
小溪给我带来的乐趣可多了。记得有一次,我约了几个小朋友一起到溪边游泳。我们互相往对方身上泼水。一滴滴晶莹剔透的水珠被我们拍打在空中,犹如一颗颗钻石在空中舞动。啊!溪里的水真美!这一幅景象深深地刻在我的心中。
我很疑惑:为什么村里的人都很爱这条小溪呢?我把这个问题带给了妈妈,妈妈告诉我说:“小溪使我们村里人的榜样啊,它对待什么事都很乐观,它只会前进,不会后退,不管遇到多大的困难,都会坚持不懈,永不放弃。如果一块石头挡到了它的去路,它会用自己柔弱的身体用力地顶开石头。”妈妈的话解开了我心中疑惑,我更加热爱故乡的小溪。
我爱故乡,更爱故乡的小溪,因为它使我快乐、幸福、坚强。
啊,故乡的小溪!
写小溪的初三优秀作文8
玩水、摸鱼、捉虾,这些是我小时候最愿意做的事了。
我在奶奶家长大。没有父母的陪伴,有时我会很想家。还好奶奶家附近有一条清澈的小溪,他成了我最好的朋友。每天我都会和他一起玩耍。他很顽皮,会让小鱼来咬我的脚;他很乐观,每天都会唱着动听的歌;他很包容,无论我怎样踢他,他都不会生气。我喜欢他,离不开他,那时的他就是我生活的一部分。
后来,我上学了。走的时候,我泪水涟涟舍不得他。他陪在我的左右,时前时后,一直为我唱着那支最动听的歌,把我送出很远。他还让小鱼跳出水面来和我告别,我知道他也舍不得我。
假期到了,我回奶奶家去看他。刚开始,他和以前一样:一样的热情,一样的歌声。可是不知从什么时候开始,他变了,变得让我不熟悉,甚至陌生。他赶跑我最喜欢的小鱼和小虾;他的歌声不再悦耳,变得低沉;他开始不讲卫生,周身发出难闻的气味……奶奶说:他变了,让我不要再和他玩耍!我觉得他不是变了,他是被恶魔施了魔法。他像童话中的睡美人,等待着有人将他从噩梦中唤醒拯救他。
我走了,这次没有送别的小鱼,也没有悦耳的歌声。我想:我真的失去了他!
今年春天,我又去奶奶家,一下车,那曾经熟悉的歌声又传入我的耳中,那跃出水面的小鱼来向我报喜啦。我知道他苏醒了,他回来了。我奔跑着,跳跃着,来不及脱鞋就跳入他的怀抱。他也激动地哭了,哭湿了我的鞋子,我的裤脚,我的上衣,我的脸颊,我的头发……此刻,他的哭声在我听来是那么悦耳、那么动听!我索性在他身边坐下。看着从我脚面跳过的小鱼,看着欢快翻腾的浪花,我很想问,是谁从魔法中救了他?但没有谁能给我回答。
来到奶奶家门前,我看到院墙上面新刷的一行大字——“绿水青山就是金山银山”。哦,我明白了,原来解除魔法的是它。有了它,魔鬼就再也不敢来伤害我的朋友啦!
写小溪的初三优秀作文9
小时候,发生过很多事情,经历过很多场景。但最让我难忘的,还是那条蜿蜒在我心头的小溪。
那是我爸爸的老家,一个风景秀丽的小山村。那里,被层层叠叠的山峦所包围着,初春时节,到处都被抹上了新鲜的翠绿。站在村口的小路上,放眼望去,能让人顿感身心愉悦。在这样美丽的景色里,还有一条迂回曲折、明如玻璃的小河。
幼年时,我经常吃完中饭就奔向溪边,和同村的小伙伴们嬉戏打闹。阳光照耀的水面上,泛着粼粼波光,荡起层层涟漪,溅起朵朵水花。
那时候,我可是村里有名的“泼水大王”。打水仗时,我将身子往下一蹲,双手捧起一些水来,使劲往小伙伴身上泼过去……嘿嘿!那个人立刻就成了“落汤鸡”。当然,我也有成为“落汤鸡”的时候。
玩累了,我们就蹲在溪边捡石头。岸边的小石头可多了!到处都是。有大的,有小的,有圆的,有方的,有红色,还有白色的,甚至还有一些紫色的。每次捡石头前,我都会准备一只塑料袋。蹲在石滩上,仔细地翻找着,嘴里还时不时地嘀咕着:“哎呀!这个太大了”、“这个太丑了”、“这个真不好看”、“这个形状太奇怪了”……
太阳逐渐偏西。夕阳红中带点粉,粉中带点橙,斜射在水面上,色彩缤纷,很美。我们却依旧蹲在石头堆上,左翻翻、右捡捡,尽管我们都已经捡了一大袋子。
忽然,我的大拇指好像被什么东西夹了一下,痛得我哇哇叫。低头一看,真可恶!竟然是一只小螃蟹。“叫你欺负我!”我举起一块大石头,猛地向它砸去。谁知它反应更快,“嗖”的一下就溜进溪水里,再也找不到了。气得我火冒三丈。这时,我才发现太阳已经快落山了,于是,我提着袋子,和小伙伴们说了声“明天见”,便一溜烟跑回家去了。
直到现在,每当我想起老家,就会想起童年时那条蜿蜒在我心头的小溪。
写小溪的初三优秀作文10
村前那条小溪,瞰俯,仿佛伏在川田上的长龙,近前,*嫩绿将小溪遮掩,犹如少女羞答答的脸若隐若现,深湾处急流涌动卷着旋涡,沙滩上绵绵柔水轻轻飘过。溪水,哼着小曲一路欢快前行,细细讲述岸边村民一个个美丽的传说,老的少的,男人女人,在住的远行的村民们都无法把她忘却,小溪故事多多。
横架*的那座小桥,由四根小树钉成,走一步摇一摇,超荷负重压弯了腰。腐烂了换一根,短缺了拼一节,虽无华丽的外表,却是实实在在的“顶梁柱”,山洪把小桥冲走了很远,村民们找回来后,用绳索将小桥系在岸边那棵树上,后来木桥改建成混泥土桥,桥比原来宽敞了不少,也结实了很多,水田旱地都在小溪对岸,村民们每天跨过小桥日出而作,日落而息,小桥承载着村民生活的全部,历经风雨沧桑。
岸边两棵硕大的槐树,一棵被狂风削去了树顶,树杆长到一半嘎然而止,辅枝继承正杆。另一棵斜穿过小溪,那姿势,犹如母亲俯身护孩子。不时有顽童爬上倾斜的树杆,时而坐在树上嘻嘻哈哈,时而猛力摇动树身。夏天,有村民搬来小凳坐在树阴下纳凉,姑娘们在树下的石台上搓洗衣裳,树上的孩子、树下的村民、石台上的姑娘你一言我一语,互相逗着乐,一张张灿烂的笑脸,一阵阵爽朗的笑声,个个喜逐颜开。偶尔飞来一群小鸟落在槐树上叽叽喳喳,还有知了、蜻蜓、蝴蝶……在水边快乐的拍打着翅膀,鸡狗也赶来凑热闹,鸟声知了声,鸡鸣狗叫此起彼伏,放声高歌自然界生命的大合唱。
溪水养育世代村民,村民细心呵护堤岸,小溪与村民鱼水相依,谁也离不开谁。春天,浑浊的山洪溢过堤岸一片汪洋,托起零散浮物流向远方。夏季溪水清澈见底,一队队欢快游动的小鱼你追我赶,如同T台上的模特儿,尽情舒展着美丽的身姿。烈日里,特别青睐溪水的孩子们光着屁股,一会在沙滩上互相追独,一会又在溪中打起了水仗。不时有垂钓者手握钓杆,静静专注着浮标,偶尔钓起一条小鱼也心喜若狂。村前那条小溪留给人们太多美好的印象。
初三优秀读后感10篇(扩展5)
——秋天初三优秀作文5篇
秋天初三优秀作文1
秋天带来的总是树叶枯黄,并萧条落下,就像人的生命吧,总会有枯萎的时候,也就是这样,他无情的夺取了我最爱的人的生命。
不知睡了多久,我看见了一个背影。伸出手想要去捉住。却发现,他走远了,醒来才发现,泪水浸湿了大半的枕头。那个背影是外太公留下的,不知为何,一到秋天。总会如此,会想起他,眼泪也总是止不住的夺眶而出。
外太公当过老师,在我印象中,他是个富有学问是我所崇拜的人物。他当过小学老师,却也是很早之前的事了。我只能看见他退休后的样子,两鬓上的白发,更是凸显了他饱经沧桑的样子。而额头上的皱纹却又使他显得和蔼可亲,因为他当过老师,所以家里常会有许多书,因此我的母亲总是跑去要书看,以至于有些书现在还留在家中:《西厢记》、《燕子李三》……都是我从未见过或是听说过的书。
他待我极好,还记得自己小时候,总是跑去要吃的,外太公也极喜爱养些花花草草,所以家门口总会有些花花草草,直到现在还能闻到些许的桂花香,可这么热观向上的人却遭受了病痛的折磨直至死去——他得了癌症,只知道我是很晚才知道了。
母亲说她很想我,所以让我多去看看他,我却总是贪玩,不愿去见。印象中有一个晚上,我随母亲去见他,只听见他在病床上不断地发出痛苦的*。刹那间,我感到很害怕,我不敢去面对他,忍不住跑向厕所大哭一场。
之后再听说他也只是不好不坏,直至到一个星期之后,兴冲冲的来到家中,母亲只是*淡的告诉我“他离开我了”。可出乎意料我竟没哭出来,只觉得压抑,气氛紧张得很,我不敢去想太多,我怕止不住啊。我也害怕……。
随之带来的还是外太婆疯了,知道吗,他们在一起生活了六十多年了,一死一疯,我不禁对这个世界充满了怀疑,母亲常和我说他梦见他了,可外太婆,神智越来越不清,却依旧记得回家的路。
秋天的落叶啊,请代我向他说:“我很想他,愿一切安好……”
秋天初三优秀作文2
秋天到了,秋高气爽,瓜果飘香,五彩缤纷。我喜欢这美丽的秋天,你喜欢吗?接下来就告诉你我喜欢秋天的原因。
国庆八天乐,第一天,我去了田野。来到田野,我看到了农民伯伯有的喝水,有的拔着金黄的小麦、谷子。秋风一吹,谷子笑得弯下了腰,好像是在相互问好。第二天,我正在路上,看见了黄色的银杏树,黄黄的叶子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。我还看见红色的枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘啊飘啊,迎来了秋天的凉爽。终于来到了果园,一阵阵秋风迎来,像是秋姑娘在热烈的欢迎我。到了果园里,我看见了红红的苹果,像一个个小孩的脸蛋。还看见了黄澄澄的梨,黄澄澄的梨像一个个胖乎乎的小葫芦。接着我又看见了柿子、橘子你挤我碰,争着让人们去摘呢!我又去了花园,看到了万寿菊是橘色,月季花是黄色,菊花仙子的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……
秋天会有很大的变化,树叶变黄了,大雁南飞,人们也从半袖变成了长袖……这就是我喜欢秋天的原因。秋姐姐迈着步子走到世界上,她把世界变得五彩斑斓,她走过的地方都生机勃勃。
秋天是金黄的,金灿灿的麦穗就像一片金色的的海洋,随着风飘动。在秋天到来的时候,树叶也变成金黄的了,随着一天天的变化,金黄的叶子就像蝴蝶翩翩起舞,落在地上。
秋天是火红的,红红的石榴很高兴,笑得咧开了嘴。红彤彤的柿子挂在树上,好似一盏盏红红的灯笼,真美呀!又大又圆的苹果好像是妹妹害羞时红红的脸颊。
秋天是墨绿的,墨绿的松树和松针在风雨里欢快的抖动,像个芭蕾舞演员。到了秋天,小草也变成墨绿色,在风雨中快乐成长。
秋天是多彩的,秋姐姐带给了我们乐趣,我喜欢秋天!
秋天初三优秀作文3
下了几场雨,气温便骤然降了下来,在不知不觉中,树叶变黄了,人们也都从夏天的T恤换成了秋天的长袖,一走到外面,凉飕飕的风,便向你袭来,冻得你直打哆嗦,有许多同学都着了凉而感冒。
到了放假的时候,外面的人渐渐的少了,我想,应该都在家里保暖吧。大街上,道路两旁的树依然屹立在那里,经过风的洗礼过后,树干变成了光秃秃的样子了,这让我想起了在盛夏的时候,这树都长得枝繁叶茂,有许多人在树下乘凉,聊天,那时候的树多么充满活力呀,而现在呢。
我不由感慨万千,人生也是如此吗?是啊,在你蓬勃发展的时候,有多少人来依附你,当你一点一点败落的时候,又有多少人来给你一丝安慰。当人由壮年走向老年的时候,常常叹息,岁月不饶人呐,当时间悄悄的"偷走你的精力,抹掉了你的健壮的体魄,你的精神却像树根一样,牢牢的扎在了地里,为明年的夏天,养精蓄锐。
当冰凉的秋风吹过你的脸颊时,你有过寒心吗?当看见自己慢慢变老时,你有过后悔吗?当别人提起你的丰功伟绩时有过骄傲吗?
秋天,寂寥,仿佛一切美好的事物都在消逝,只剩下一个孤独的你。
秋天来了,放眼望去,我们看到的都是美丽的景色。看远处的原野,微风吹过,一片片金黄色的浪花从地*线上向我们打过来,伴随着金色波浪的就是热火朝天的大丰收。
行走在秋天的山道上,随手捡起一片树叶,观察它的颜色,它的纹路,才明白“落红不是无情物,化作春泥更护花”的含义,叶子的凋零只是落叶对根的思念,让自己化作养分,让来年的花儿开的更加的美好!
行走在秋天的景色中,用心去感悟这美丽的秋天,去欣赏着独特的魅力,让人流连忘返,沉醉其中,让人不禁感叹,一起行走在这个秋天里吧。
秋天初三优秀作文4
四季是美的,各有各的特点,各有各的的颜色。春天是代表着希望的绿色,夏天是代表着热情的红色,秋天是代表着富贵的金色,冬天则是代表着纯洁的白色。
我呢?最喜欢的季节还是秋天了,不是因为秋天有象征着富贵的金色,而是我觉得秋天这个季节的景色特别美,也有许多符合我心情的东西。时常心情不好时,就会想到秋天的风,秋天的天空,秋天的山,秋天的许多东西。到那时候我的心情就会很好。
秋天的风,是凉爽的,不像夏天的热呼呼的风,也不像冬天刺骨的寒风,和春天的风相似,却又感觉比春天的风多了一丝让人心旷神怡的感觉。秋天的河边,我认为最美,你坐在河边的岩石上,感受着只属于秋天独特的风,再看着河面上轻轻漾起的波浪,时而高,时而低,时而缓,时而快,让人感觉到一种不明显的节奏感。
秋天的天空,是万里无云的。一眼望去,一片似有似无淡淡的蓝色,在这片蓝色上有一群群的鸟儿飞过去,唧唧喳喳的叫着,那叫声也叫醒了沉睡了一夜的人们,仿佛在说:“天亮了,该起床了!打起精神来吧!”
秋天的田野,是辛勤的。大片大片的稻谷。高粱。小麦随风飘动。告诉人们:“我们成熟了!我们长大了!”人们仿佛也听见了,打起精神背起镰刀下了田,看着天理那些丰收的果实,心里也被装得满满的。
你们说,到了秋天,坐在田野边的小河边,享受着凉爽的秋风,抬头看看天空,再看看河里清澈的流水,倾听着大自然的声音。那是一种多么惬意的享受,又是一种多么有诗意的一幅画啊!
秋天初三优秀作文5
每个人眼中的世界是与众不同的,我也一样,我眼中的世界充满着神奇与美好。夏天过去了,秋天终于来了。秋天,有人认为它凄凉:落叶飘零、草木枯萎、秋风瑟瑟……我却不这么认为。
我眼中的秋天是漂亮而丰收的。看吧:天高云淡,大雁南飞;山间层林尽染、金叶飞舞;门前菊花盛开、丹桂飘香;林子里果实累累、田野上稻海翻波……到处一片赏心悦目的景象,大地像铺了几层金子。落叶如彩蝶般翩翩飞舞。石榴笑得合不拢嘴,露出了满口的“红宝石”,亮晶晶的,惹人喜爱。枝头的柿子红彤彤的,如同悬挂的红灯笼在随风摆动,小巧玲珑,可爱极了。树上的大枣也红了,不甘寂寞地发出了诱人的光芒。架上的葡萄也成熟了,红的、黑的、紫的,一串串水灵灵的,馋得人直流口水……
我眼中的秋天是凉爽宜人的。每次,当炎热的夏天还没有过去,我就急切地盼望着秋天的到来。因为在夏天里,骄阳似火、闷热极了,呆在家中都汗流浃背。而秋天却不一样,它没有夏日的炽热,也没有冬季的寒冷。秋风习习,金风送爽,一阵阵秋风吹来,让人顿感心旷神怡,神清目爽。秋天给我们的生活带来了清凉,带来了舒适。
我眼中的秋天是浪漫而迷人的。瞧,那满树的金叶,随风沙沙作响,枝头的鸟儿快乐地歌唱,草丛中的虫儿也在发出低鸣……这些构成了大自然美妙的交响乐。在这浪漫的序曲中,草儿迎风舞蹈,丰收的人们纵情高歌。每到秋天,我总要随爸爸妈妈去林间散步,顺便捡几片漂亮的树叶回来,可以留作书签,也可以作个纪念。或者是背着画夹去野外写生,要么是用相机拍下这漂亮的秋天。
在我的眼里,秋天是这样的多姿多彩,充满着风情。我爱这迷人的秋天!
初三优秀读后感10篇(扩展6)
——初三优秀作文12篇
初三优秀作文1
初中的生活就像指尖的流沙,两年过去了。我还坐在窗边,窗外的樟树还在守护着我。我开始准备中考,中考也开始了自己的周期。
春天,时光飞逝,我和樟树趁着这个季节茂盛起来。几十年的积累和一个冬天的沉寂使它焕发出非凡的`光彩。它庄严地矗立在蓝天下,细节中有许多细枝。深浅不同的叶子夹杂着黄色的叶子,像蝴蝶一样鲜艳。
我用一个冬天的沉默洗去了内心的烦躁,在樟树复活的时候主动去考。
夏季樟树更旺,叶片颜色较深,略成熟。它的树冠变成了规则的球形,天空中有一条美丽的弧线。在树叶的树荫下,开着纯白的花,一点一点清香悄悄蔓延。
我用更多的热情去学习,周围都是香气,精神饱满。
秋天,樟树的叶子掉得很厉害,地上长满了尹红的叶子。踩上去的声音清脆,仿佛走在红毯上。但是树枝结出了惊喜的果实,一个接一个。
我也变得饱了。
冬天的樟树周围人少,但还是挺拔的,没有感觉到孤独,像个英勇的卫士。
当我在考试的时候,我的心安静了很多。
初中生就像街道两旁的樟树,发芽开花。结果春秋时期有些东西长了,有些东西消了。然后是去年夏天。
考试的时候,我在樟树的加持下进了考场。
然而我失败了,我彻底被打败了。坐在教室的窗前,阳光、微风、鸟儿的歌声像缎子一样涌进来,但我却觉得自己掉进了遥远北方的苦寒之地。
晚上,雨下得很大,剩下我蜷缩在教室里。大风大雨把樟树的树枝都扯断了,我终究还是感叹自己的命运。我终于把脸放在手心,流下了眼泪。
整晚沉默......
许久,我回到学校,站在已经像被侵蚀的树干一样抽出嫩芽的樟树前,两对笑得说不出话来。
十六年在黑暗中默默的痛苦和艰难并没有画上完美的句号,但是香樟告诉我:挫折并不可怕,可怕的是没有勇气去克服它。
当樟树在另一个季节转世时,我再次出发去追求我的梦想和我的未来。
初三优秀作文2
三月的天,温和的陽光把我们送到了绿洲公园。
嫩绿的小草已探出尖尖的小脑袋,好奇地打量着这个世界。卧在草地上,深深地吸上口气吧,你似乎还会闻到股小草的清香,朵朵金灿灿的春花在绿叶丛中开放了,“滴滴,滴滴”地吹起了小喇叭,呼唤着所有沉睡的花儿:“醒醒吧,春天来了……”
堤坝外面通向茫茫的大海,在大海上,零星地飞着几只雪白的,像海鸥样的大鸟,飞累了就轻轻地落在岸上,时而捉几条小鱼填饱肚子,时而用淡红色的嘴巴梳理自己那洁白的羽毛。
大家来到草地上,就开始玩起游戏来。几个男同学先带个头,从草地上爬向堤坝,又滑下来。接着,几个大胆的女同学也玩了起来。看她们玩得高兴,我心里不免有些痒痒。但有些害怕,因为堤坝太斜。那些男同学就趁机嘲笑我:“俞露霜胆小鬼,俞露霜胆小鬼……”羞得我很不得找条地缝钻下去,这时,不知哪个女同学拉着我的手,说:“咱不让他们说我们是胆小鬼!”说罢便拉着我的.手,走上了堤坝。上去后,我又不敢下,这是,又有两个女同学手边把我拉下去,我刚迈出第步,她们就把手放了,我下冲了下去,说真的当时我真得很恨她们,但是想要是她们每次都陪我下去,我怎么会学会呢?正想着,我“卟咚”下掉在草地,软软的可舒服了,渐渐地,我也学会了上下坡了。现在,我又感谢那几位帮助我的女同学了!
年之计在于春,我爱春游。
初三优秀作文3
一双乌黑的眼睛,齐耳短发,高挑的个子,就凑成了我那勤劳能干的妈妈。我的妈妈是昌黎县畜牧发展局一位普通员工。
在我的童年记忆中,从我学会走路到上幼儿园之前,我一直都跟着妈妈上班,为此,她也多次挨领导批评。可是没办法,姥姥去世早,奶奶在农村,爸爸工作又忙,没人能照顾我,只有妈妈她既要忙工作,又要看护我。因此,妈妈在我幼小的心灵里留下了高大的形象。回想当时的情形,脑海里不禁浮现出,妈妈抱着我来回颠簸时气喘吁吁的样子,不禁浮现出,妈妈照顾我时流下汗珠的样子。现在,我要真诚地对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,妈妈,你真棒!”
我的妈妈在畜牧局从事过好多工作,如兽药销售,防疫指导,动物门诊等。但留给我印象最深的,是妈妈的动物门诊工作。她好像是动物王国里的白衣天使,为动物们解除病患,记得她曾经说过这样一句话:看着小动物们一个个都健康出院了,我真高兴。面对着如此善良的妈妈,我由衷敬佩她。
妈妈在工作上非常敬业。每当春天和秋天到来时,便是我一年中心情最低落的时候,因为妈妈就要下乡进行防疫督导了。每天早起晚归,一去就是一整天,一忙就是一个多月,那时对于年纪尚小的我,心里总是有一丝愤愤地抱怨,趴在窗前等待已经成了我的家常便饭。有一次,我终于忍不住问妈妈:“妈妈,你为什么总是回来这么晚呢?你也得不到任何好处。”可是妈妈却笑了笑说:“多干点儿工作,没关系,何必这么斤斤计较呢。”对于这句话,当时的我其实并没有听懂,只觉得妈妈好傻,随着年龄的增长我渐渐明白妈妈了。妈妈干工作从来都是任劳任怨,不计较个人的得与失,她是丢小家,顾大家呀!妈妈请原谅我当初对您的不理解,我要大声的对你说一声:“妈妈,你真棒!”
妈妈尽管在工作上很忙,很辛苦,但她却拼尽剩余的力气,照顾好我们这个小家,尤其是我的生活和学习。每天,天还没亮,她就赶紧起床,为我和爸爸做早饭,如果我没有记错的话,我从没饿着肚子上过学。妈妈的腰受过伤,坐一会儿就觉得累,但她却依然陪我学习到深夜,从来没有叫过一声苦。有这样一位好妈妈照顾我的生活和学习,我也一定要加倍努力,再次提高学习成绩,报答妈妈。
这就是我的妈妈,她对待工作积极负责,对待家人勤劳细心,她在我眼里永远是最棒的。我爱你!妈妈。
初三优秀作文4
寒来暑往,秋收冬藏,你一直陪伴在我的身旁。——————题记
是你,给予了我生命,让我看到了这个美丽的世界;是你,陪伴了我成长,让我懂得了人的善良;是你,教会了感恩,让我知道了*凡的可贵。记忆中你的模样,已深深烙入了我的胸膛。有你的陪伴,我永远似在梦乡。
我们之间无话不说,十六七岁正是叛逆的时候,处在这个年龄段的孩子大多都是会小心翼翼的保守好自己的小秘密的。可是我却会毫无保留的告诉你,大概也你会给我一种安全感吧。我可以随时把我的秘密保存在你那里。我们之间倒更像是朋友,或许是因为你的开明,或许是因为我的小孩子气,你总是会放心不下我。
我想你大概就是上帝派下来守护我成长的天使吧。你陪着我长大,我陪着你变老。我们笑容总是很甜。你曾经对我说过希望我不被规则化,不被世俗化,永远保持快乐。可是那时候我并不懂这句话的意思,经历了七年之后,我终于懂了。七年的时间说长不长,说短不短,可我一直没忘的便是这句话了。直到了这时候,我才懂了你原来是多么小心翼翼的呵护我的童真。
我们之间像是很近,又像是爱隔山海。我从出生到现在,一直没有对你说过“妈妈,我爱你”。这也是我最遗憾的。可我知道这世间,青山灼灼,星光熠熠,秋雨淅淅,晚风慢慢,也抵不过你眉间的星辰。
初三优秀作文5
鸟儿因天空而感动,因为天空对它倾注了爱,让它纵情翱翔;鱼儿因大海而感动,因为大海对它倾注了爱,让它激情畅游;小草因大地而感动,因为大地对它倾注了爱,让它茁壮成长;我因你们而感动,因为你们对我倾注了爱,让我温暖,让我幸福。
薄薄的棉被里有倾注的母爱
夜里,轻轻的凉风拂过窗棂,吹起单薄如纱般的窗帘;吹进窗外世界沉睡的气息;吹散一个安逸舒适的梦。我从梦中醒来——起风了——猛然觉得床边有个黑乎乎的人影,我倏地睁大眼睛,还没来得及出声,那人就将一层薄被盖在我身上,原来是母亲,半夜醒来看起风了,怕我着凉,便给我盖床被子。母亲的动作小心而轻柔,生怕惊醒睡梦中的我。她温柔地为我铺好被子,抚*我额头零碎的头发,仔细掖了掖被角就离开了。听着母亲疲惫的脚步声渐渐远去,霎时有股温暖的热流从倾注了母爱的薄被上缓缓淌进我的心底,心房顿时注满了温暖,幸福,感动。
宽大的手掌里有倾注的父爱
早上,依旧的慌乱,终于背着沉重的书包揉着惺忪的眼睛,跟在父亲身后去学校。像往常一样,父亲送我上学。
他走着走着,回过身来提下我的书包,略带责备的语气说:“又带这么多东西,在学校怎么可能都用得上,放一些在学校里。”我忙去抢,嘴里说着:“不重不重,我自己来就好。”父亲的大手抚去我的手,淡淡的说:“下次少带些。”就大步走开了。我仍跟在后面,一大一小,沉默的走着熟悉的路,一天一天,简单的话语,轻快的脚步,却倾注了父亲深沉的父爱。父爱,从没有过多的言语,
但一举一动都注满希望与关爱,暖暖的,如风般倾满我的心,带给我温暖,幸福,感动。
温暖的奶茶里有倾注的友爱
冬天,我从外面跑*室,携着一身寒气,好冷!刚要出门去买罐热饮,无奈上课铃急促的响起,我后悔着刚才送完作业没有直接去买,回到座位上。坐在后座的小高看到我蜷缩在座位上,淡淡地问:“你冷是么?”然后从位子里拿出了一罐温热的奶茶,说:“这个给你喝,刚买的。”我有些错愕的看着她,但在她清亮的眸中,读出了友善,真诚,我接受了她的友好。
温热的液体顺着喉管流进心房,在在那里浇灌出一朵友情的花。那花鲜艳而美丽的绽放着,散发出阵阵芬芳的香气,永不凋零。因为他倾注满了朋友之间纯真的情谊,友情在我心底注满了温暖,幸福,感动。
倾注亲情,再微不足道的举动也溢满温馨;倾注友情,再的严冬也溢满温暖;倾注关爱,我们的世界即使再渺小,也会单纯如水晶般透明,永远溢满幸福与温情!
初三优秀作文6
“快起来吧”——妈妈推开房间门,用她那独特的嗓音喊着。还在睡梦中的我,就这么让妈妈给喊起来了……
“怎么样?给爸爸按摩是不是挺累的?你先歇会,去吃饭吧。”不知怎的,鼻子酸酸的,强忍着的泪水像是叶尖的露珠快要掉落下一样,我赶紧跑到厨房,透过那道门缝,我静静的看着妈妈,观察着妈妈:妈妈没有长头发,但是有清秀的棕色头发,妈妈的个子不是很高,和我差了有半个头,因为劳累,妈妈的脸上长满了皱纹,皮肤也没有那么好了,妈妈的眼睛里总是布满血丝,而且每次洗完澡红的都吓人,妈妈的手很粗糙,当她用那双手摸我脸的时候,觉得像是用粗糙的毛巾擦脸时的那种火辣辣的感觉。
妈妈很朴素,每次姐姐给她买衣服的时候,她总是一个劲的推托,说她有衣服。但是,实际上,爸爸生病后她就没买过衣服。清楚地记得两周前回家的时候,她像小孩子一样对我说:“你看我买了双鞋,好看不?”“你自己去买的”“不然呢,我还能跟谁去?”这句话仿佛是刀子,深深地刺痛了我的心,让我觉得心里特别不是滋味,或许是因为我欠她的陪伴是这一生最难弥补的过失。她给爸爸按摩的时候很认真、很仔细,不放过任何一个对爸爸有好处的穴位,任凭爸爸疼的不停地“求饶”。在灯光的照射下,一道白光从眼前闪过,盯准那个位置,仔细一看,那竟是妈妈的白发!妈妈虽然已经50岁,但是她基本上不长白发,不!是从来没长过!继而又看到越来越多的白发。
陶醉在妈妈的背影的世界中,刹那间,在医院里的背影也慢慢浮现,但那背影却又不一样。那是她站在爸爸病床前发呆,我恰好看到了那个背影,不久后她坐下了,握起爸爸的手,说着什么,她不停的哭,哭得让人觉得心疼,但也只能是小声的抽泣,不敢出声,外边的天气仿佛也在应和这般看着让人心疼的场景,本来是阳光明媚的早上,大片大片的云不一会就堆积了起了,让病房里顿时昏暗了许多。或许,这就是妈妈在那周五早上的心情吧,本来是多么美好的一天啊!妈妈后来提起这件事的时候,眼角里总会泛起泪光。现在,我所看到的这个背影,是多么坚强的背影!我仿佛有双透视眼,看到了妈妈的心,那个依然坚强、强大的内心,多了一层保护膜,可以保护妈妈,让她不再受到伤害,而这层保护膜正是亲情的伟大力量所围成的。
清明假期,姐姐一家回来了,由于一系列的原因,我跑到妈妈的床上跟他们睡一张。早上五点钟,还在睡梦中的我,仿佛觉得有只暖暖的手在握着我的手。我眯缝着眼,看到妈妈握着我的手发呆,然后拿起手看了又看,我想妈妈现在或许在想着她年轻时的模样,或许是每周住校五天舍不得。忽然,一股热泪流到了我的手背上,我着实被妈妈吓到了。我赶紧起来,反而还把她吓了一跳,我问她怎么了,她说没事,又赶紧拭去泪水。是啊,每个人心里总会有那么一段不舍得情,但不管怎样都会离开啊,就像侯老师那天说的:“我们的`父母、亲人、朋友、老师等都会离开我们,而我们留给彼此的都仅仅是一个背影,所以,珍惜当下。”
回忆着你的背影,一股正能量涌上心头,谢谢你教给我坚强。如果能够一直陪着你,该有多好!
初三优秀作文7
在我走过的14个春秋里,我感谢老师给予了我丰富的知识,我感谢同学给予了我真挚的友谊,但我最想感激的还是我的妈妈。
妈妈,我不知道怎么来感激您。在您身上,我看到了更多沉甸甸,真切切的爱。记得前年,哥哥上高中了,而我也正好读初中,两个正处在身心迅猛发展变化的孩子等待着您用足够的心血和经济来抚育。而这时作为一家支柱的爸爸却病了。妈妈您没有一句抱怨,毅然决然地用您那瘦弱的肩担负起了供养我和哥哥读书地重任,还在家里任劳任怨地照顾着病床上的父亲。面对我和哥哥的任性,虽然您的脸上写满了疲惫,可是您却没有丝毫愤怒地教导我们,您总是希望我们好好学习,希望我们快乐地成长。
爸爸因为身体的原因,觉得自己不能为您分担生活的苦,心也变得特别敏感而脆弱,常常冲着百般疲惫忙碌的您莫名的生气,而您总是默默地忍受着父亲的敏感多疑。反过来安慰着父亲:“不要紧的,孩子很快就大了!您的病过了这个冬天就好起来了!”可是我知道,您常常把滚到眼眶边的泪水化成一个坚定的微笑展示给我们。谁又知道您是多么累,心中又有多少无法诉说的苦呢?妈妈,在那些日子里,您用您柔弱的肩硬是挑起了生活赋予您的额外繁重的担子。您就像一株挺拔秀气的大树,为我们兄妹俩挡住了生活的风雨;您就像一叶鼓起的风帆,给爸爸了与病魔做斗争的勇气;您也像一团温暖的火苗,让我们这个家里的每一个成员在寒冷的季节从来不知道冷的滋味。
妈妈,每天您早早地起来,准备好饭菜,等我和哥哥起来吃。当我和哥哥吃完您做的饭菜奔向学校的时候,您就又侍侯好父亲起床,洗脸,喂药,然后打开店们,招呼那些前来喝茶的茶客。您那亲切和善的笑容,给每一个认识您的人都留下了好印象。他们喝茶都是冲着您来的,您总是忙前忙后,深怕对客人照顾不周。也许上天总是垂怜勤劳善良的人,在那段艰难的日子里,您终于凭借自己的努力使我们的生活有了新的转机。
我和哥哥在您的教导下越来越懂事,爸爸的病情也逐渐稳定并慢慢康复。渐渐的,家里有了很多欢快的笑声,您就像一团彩色的软软的融合剂里,把这个家里的每一个成员牢牢地粘和在一起。我们一家人在那段患难与共的日子,变得更加团结和睦,相互之间更加理解包容对方,而这一切都归功与您啊!妈妈,您就像一把宽大结实的伞,当风雨来临的时候,您没有躲避,而是用您瘦弱的肩为我们撑起了一片晴空,我们在您的肩下安稳的憩息着,不用担心明天会不会有过不去的坎。
妈妈,我感谢您给予我们的这一切,感谢您教会我在困难中学会坚强,感谢您让我懂得用微笑去迎接生活中的挑战。每当我想起您,想起您和善的笑脸,妈妈,我的心中除了感激还是感激。感激您把我带到这个世界,感谢人生路上有您,感激您给予我的许多许多。我想用最美的词语来表达我对您的爱意与感激,可是都不能表达我的心情。找来找去,我就用汪国真的诗句送给您吧:
让我怎样感谢您
当我走向您时候
我原想收获一缕春风
您却给了我整个春天
让我怎样感谢您
当我走向您的时候
我原想捧起一簇浪花
您却给了我整个海洋
妈妈,我感谢您,感谢有您让我拥有这样真挚的感恩的心。
初三优秀作文8
所有人要想优秀,就必须付出汗水努力的去争取、奋斗,才能让自己变得更优秀。在学习的道路上,一定不要“少壮不努力,老大徒伤悲”。
多少次,我都败在学习成绩上。成绩的结果是否和我的努力成正比?我努力了,但我不得不承认没有别人聪明,既然我知道没有别人聪明,那为什么我不多付出汗水呢?其中的原因只有一个,就是懒惰没有真的努力,如果既不聪明又不努力,学习成绩能比别人优秀吗?
我总是觉得别人很聪明,自己很笨拙,我经常觉得我学习累吐血,亦未必赶得上别人优秀。但仔细想想,自己何时在学习上认真努力呢?李白在诗中也说过“天生我材必有用,千金散尽还复来”,勤一定能补拙。面对别人优秀,我千万不能气馁,凡事都要慢慢来。
每个人一样都没有三头六臂,这次失败不代表下次不成功,加加油就会成功。杜牧来游览项羽自杀之地,感慨万千。他写的《题写江亭》“卷土重来未可知”就是感叹如果项羽当年没有自杀身亡,而是渡江积蓄力量,再与刘邦较量,那谁胜谁还不好说呢?可能我这样说是安慰自己,但我又能做些什么呢,我只能比别人付出更多才能变得更优秀,其他人亦是这样。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在以后的学习生活中,我一定要克服懒惰,比别人付出更多的努力,让对我有期望的人,没有一丝失望。努力不一定能成功,但不努力一定不会优秀。
初三优秀作文9
休息不是堕落,而堕落必然不是休息。
——题记
每个人一生下来就像一台加足了马力的马达,时时刻刻都在前进。诚然,在当今社会,竞争十分激烈。甚至还没有出生就在进行各种各样的胎教。出生后则幼儿教育,补习班,相信你已经听腻了吧!
我们经常听到这样的一句话:不要让娃娃输在起跑线上!可我想问一句,这起跑线是谁定的?它又画在哪里?许多人说:不要休息了!快起来,休息就是浪费生命,休息就是自甘颓废。可是,我想说休息不是从此扔下工作,只顾吃喝玩乐。这才是浪费生命,这才是自甘颓废,这才是自暴自弃。
休息,是在工作后,学习之于的一杯茶,一张报纸。休息,是对精神的提炼,对情操的淘治。
这有让我不免想起了日本著名的禅师一休的话:“休息一下,休息一下。”这句话看似简单,其实它有别出心裁的含义,他不仅是要告诉世人休息一下,更是要让人放慢步伐,品味世间百态。
放慢自己的脚步,更是要放松自己的心灵,你会发现自己家的附近一直都是姹紫嫣红;你会发现,树上的黄鹂叫的是这么的清脆,树下的知了仿佛在向你致敬;你会发现,自己上学的路上原来一直都有自己想看到的那株娇艳的紫罗兰;你甚至发现你最讨厌的同学也这么可爱、爽朗;你会发现,这个世界变得这么美丽,就像在一个幻想的世界里面一样。
不要以为这些都是幻想,其实,你只是没有发现而已。
在一个午后,到一个林间小道去走一走,你会收获另一番滋味。当人们从急促、繁忙的都市生活中跳出时,他所收获的,不仅仅是放松。
初三优秀作文10
秋天是一个丰收的季节,是一个果实累累的季节。在秋姑娘的召唤下,我来到了田野,秋天的田野真美呀!
抬头一望,蓝蓝的天空一望无际,小朋友们在田野里放风筝,小鸟在蓝天上飞翔。风筝好像在和小鸟打招呼,又好像在比比谁飞得高、飞得远呢!
秋姑娘把大树爷爷的叶子染黄了,换上了一身“金装”。一阵秋风吹来,把黄叶吹到了地上。小蚂蚁跑了过来,把黄叶当成了百米跑道;有的黄叶落到了水面上,小蚂蚁爬上去,把它当成了游艇;小鱼儿躲在黄叶下,把它当成了凉伞,正在底下乘凉。
谷子阿姨笑呵呵地说:“今年我的小宝宝都长得胖乎乎的,把我的腰都压弯了!”一片片金黄的稻子在风儿的吹拂下荡起了金色的波浪。棉花弟弟露出了白白的大肚皮,辣椒弟弟正抬着头调皮地笑着呢!我眼中的秋天时什么样的呢?这个问题已经让我想了很长时间了,于是我让妈妈带我去植物园。
当我走进植物园时,我惊奇地发现树叶都变黄了,真像一群小蝴蝶。这些“小蝴蝶”在秋风中翩翩起舞,唯独枫叶换上了红衣服。
当我走进果园里时,我发现这些树枝上早已挂满了沉甸甸的果实,有黄橙橙的柚子树,有金灿灿的金橘树,还有红彤彤的柿子树……这些果树装点着秋天的植物园,使得植物园生机勃勃。
当我走进月季园时,看到各种颜色的月季花,有红的,有黄的,有粉的,还有白的,这些花在秋风中摇曳着,五彩缤纷的,真是漂亮极了。
我喜欢这美丽的植物园,我喜欢这个硕果累累、姹紫嫣红的秋天。
这就是秋天的田野,我爱美丽的秋天!
初三优秀作文11
时间过得真快。转眼间,我已经在母校了?镇新小学读书生活五年。回首悄悄逝去的五年,我从一个什么都不懂的孩子,成长为一个懂知识,懂礼貌的今天的中学生。我深深感激我的母校。
我的母校,振鑫小学,成立于1999年。是区教育局直属的一所中型科技现代化小学。位于嘉定区东南部,与长宁区普陀区接壤,交通便利,地理位置优越。1999年,学校独立成立,现有建筑面积6861*方米,20个班级,600多名学生。教职工52人,*均年龄35岁。46名专职教师中,硕士1名,本科24名,专科17名。
学校树立了求真、创新、求实的校风,严谨、求实、创新的教学风格和好学、勤奋、积极的学风。镇新小学园丁以新词为头,谱写教育新篇章,培养新世纪新一代人才。
回想五年前的2001年,我刚入学,只是一个懵懂的大一新生。当父母牵着我稚嫩的小手把我带进校园时,我被母校所有的植物和树木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老师带领我们在知识的海洋中快乐地旅行……从拼音到英语,从日记到作文,从加减乘除到几何知识,也学到了很多自然科学知识。你,我亲爱的母校,教会了我很多做人的道理,让我养成了良好的行为习惯。
时间过得真快。五年过去了,我不再是五年前那个懵懂无知的孩子,而是一个各方面表现都很好的学生。在这五年里,我获得了优秀少先队员和“三好”学生等荣誉。此时,不仅我变了,我的母校也发生了巨大的变化。母校前门和后门的两棵大榕树越来越绿,校园里的花草树木也越来越多,环境也越来越美。此外,母校在过去的五年里获得了许多奖项和荣誉。在全体师生的尊重、理解、和谐、包容、团结、合作下,学校先后荣获:嘉定区文明单位、嘉定区行为准则示范学校、上海市无烟学校、上海市红十字会达标单位、嘉定区体育先进集体、嘉定区健康促进学校、嘉定区新长征突击队、全国红旗大队。
我很自豪,因为我是母校的一员。我爱母校,在母校健康成长!
初三优秀作文12
活着太累了,我觉得我应该早点死。
我每天都重复,一如既往。上学放学。时间敲响了一个大砂轮,石子从指缝间滑落。我依然静静地坐在教室里,看着大家,不停地傻笑,以为笑完就能忘记。我不是淑女。我只是累了。我不能再打了。我真的回不去了。就这样,我一直笑啊笑,笑到时间的尽头。沉默之后,我感到心悸,夜不能寐。经常起床在黑暗中寻找灵感。卧室里的风铃摇啊摇,思绪飘到了很远的地方。我不停的写啊写,甚至写到了第二个明天,不再回头。我是一个冷漠的作家。
朋友说我长得像淑女,我知道我太做作,但我不得不微笑。
琼说她不能走进我的世界。我知道,我的世界阴霾在过去的阴影中留下的空白,将是几千个世纪不眠的孤独。我的世界静悄悄的,只剩下童话,我的钢琴只为童话而弹。尽管我永远不会厌倦唱这首老歌,但我仍然固执地保留着梁光的童话。
我视之为生命。
我静静的假装自己,对人虚伪的微笑,我一直在努力的学习,我觉得忙碌的学习会让我忘记怎么去悲伤,我总会给自己找点事做,我害怕有空的时候会想起回不去的过去,我会不厌其烦的一遍又一遍的修改稿子,哪怕我不会是一个好作家。日子被我的虚无所动摇。
我是个坏孩子。我只是把不好的根藏好。
我的过去,我的现在,没人明白为什么。
不想长大,总是尽量幼稚一点。
而我,这个世界上还有什么值得我依靠和留恋的东西?
习惯了安静,习惯了一个人像死一样过着*静的生活。
我静静的好像不在,笑容很可怕。
我,我该变成什么样?
我,我到底是什么样的人?
很多人说我低俗,但在我眼里,一切都已经微不足道了。
我好安静,安静的可怕。
也许有一天我突然消失了,再也没有人能感觉到了。如果空气。
我还是每天坚持不懈地反复推时间的滚轮,——小时。
后记:
无聊的日子一过,我们的青春顿时逝去,再也回不到那些纯真无忧的时光。
回首往事。
可怕的一惊,像是一辈子以前的事了。
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