2023《水滴石穿》读后感3篇（范例推荐）

《水滴石穿》优秀读后感1　　读一篇好的文章，常常会深有感触。把这些话写下来，我们又何乐而不为呢？最近，我读了一篇文章，思绪万千。《水滴石穿》这篇文章，促使我写下了这段文字。　　水滴石穿的意思是：从屋下面是小编为大家整理的2023《水滴石穿》读后感3篇（范例推荐）,供大家参考。

《水滴石穿》优秀读后感1

　　读一篇好的文章，常常会深有感触。把这些话写下来，我们又何乐而不为呢？最近，我读了一篇文章，思绪万千。《水滴石穿》这篇文章，促使我写下了这段文字。

　　水滴石穿的意思是：从屋檐上滴下的雨水，经过每日每夜的滴向石头。时间久了，石头渐渐地被雨水穿过。只要坚持，石头也会被雨水滴穿。正如铁杵磨成针，功到自然成的道理一样！

　　坚持，是人生道路上并不可少的一词。有些人能坚持到底，勇往直前，而有些人都轻易放弃。李时珍走遍大半个*，尝遍所有草药。中间从不放弃，坚持到底。亲身试百草，不顾自已的安危，这种精神值得我们学习。最终，他用近三十年的努力——《本划纲目》，被他写了出来。

　　著名的昆虫学家法布尔，从小就对昆虫非常着迷。渐渐地，他对昆虫越来越痴迷，他研究各种昆虫，写成了这本世界名著——《昆虫记》。他丝毫没有放弃写这本巨著。最终，用自己的一生，来看昆虫，写名著。

　　水滴石穿，这件事我也深有感触。我学跳舞从大班开始。四年级，我一直坚持跳舞。可后来，我渐渐开始三天打鱼，两天晒网，要么不去，要么就很少去。暑假里，*脆不去学了，直到我看到这篇文章——《水滴石穿》，才又开始跳舞。我深受启发，开始干任何事情都坚持，最终，我的努力还算没有白费，获得了全国拉丁舞一等奖。

　　水滴石穿，只要努力，坚持，水都可以滴穿石头。更何况是我们自己呢！一定也可以克服困难。

《水滴石穿》优秀读后感3篇扩展阅读

——水滴石穿读后感10篇

水滴石穿读后感1

　　今天，我在家里看到了一篇成语故事，名叫《水滴石穿》。

　　有一个人，他叫张乖崖，是古代一个官员。一天，他看见了一个小吏顺手把仓库的一枚铜币拿了。于是，他就叫人把这个小吏抓起来，并狠狠地打大板。小吏很不服气，大声说﹕“一枚铜币有什么了不起的？”最后，他写了条批语，就斩了小吏。

　　这个故事让我受益匪浅，但同时也有一个非常可悲的现实。如果小吏像张乖崖一样，知道这很严重，也知道这个道理的话，就不会被斩首而死了。其实，这个故事让我想起了*的千年古句﹕“一日一钱，千日千钱，线锯木断，水滴石穿。”这句话比喻了办事只要有恒心，就能成功。

　　那一年，因为我没有钱，妈妈就让我用劳动来赚钱﹕洗碗1元，扫地、拖地3元，写日记5元······一天又一天，一年又一年。最后，我竟然有大约有5000元。

　　所以，我们做事要有恒心，坚持不懈地努力，就一定能战胜困难，得到成功。

水滴石穿读后感2

　　今天，我读了《水滴石穿》这个故事∶宋朝时候，有一个清正廉洁的县官，名叫张乖崖。有一次，张乖崖在衙门内巡察，路经库方时，瞧见管库房的小史正在随手把一枚钱放进自己的一兜里，然后如无其事的向门外走。张乖崖把他抓来审问。那个小史说：“不就是一枚铜钱?有什么了不起!”张乖崖很生气，说：“一天偷一个，一千天就是一千枚。天天用绳子锯木头，木头也会断。水珠天天滴在石头上，石头也会被嫡穿。同样的道理，头一枚铜钱是小罪也会发展成大罪。”从此以后，衙门再也没出过这样的事，官史们也很敬畏张乖崖。

　　这让我想起了这样一个故事：一个男孩在学校里偷了一块橡皮，慢慢长大后他变成了一个小偷。虽然只是小时候做的一件小事，但时间一长就会变成一个坏毛病。

　　这个故事告诉我们∶小小的水滴竟然能击穿大石，同样，小毛病不改，也会酿成大错，导致人滑向万丈深渊。

水滴石穿读后感3

　　今天我学了一篇《水滴石穿》，故事讲的是屋檐上一滴滴的小水滴落在了石阶上，石阶说：”你替我洗澡水太少了。“水滴说：”我是想把你给滴穿了。“石阶笑得前仰后合，水滴不理石阶，坚持不懈地专心致志地滴石阶。

　　第二天，石阶早就把事情忘记了。一年过去了，几十年，几百年过去了……终于在水滴的努力下，把石阶穿透了。石阶高傲、自大，水滴坚持不懈、有恒心，结果水滴滴穿了石阶。这个故事告诉了我们，只要坚持不懈，世上没有做不到的事。

　　说完了《水滴石穿》，下面来说说我。本来我的数学跟别人相差千里之遥，只知道天天看电视，玩游戏。妈妈为了我的数学能提高，决定天天教我读数学，做口算。在妈妈帮助下，我的数学也有很大的进步，妈妈和老师希望我能再坚持下去，争取得优秀。

　　我会更加努力!

水滴石穿读后感4

　　《水滴石穿》这则成语故事讲的是宋朝有个叫张乖崖的县令，为官清廉正直。一天，他看见一个管理仓库的小吏从仓库拿了一枚铜钱放进了口袋。他立刻派人把他抓询问。小吏不服说：“一枚铜钱有什么大不了的?”张乖崖听了，非常生气，提笔批道：“一日一枚，千日千枚，绳锯木断，水滴石穿。”是的，谁也想不到，安徽广德太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块。可水滴就是靠着持之以恒，一心一意的精神，用自己渺小的力量战胜了强大的顽石。

　　所以，我们在生活中不能因为错误、缺点小而不引起重视，要知道蚂蚁虽小，但成千上万的蚂蚁能溃千里之堤。

　　由此我想到了爱迪生不怕困难，发明了电灯;齐白石老先生不管年老体弱，勤奋练画，画技达到了炉火纯青的境界;李时珍翻山越岭，耗尽心血，写成了药学巨著《本草钢目》;诺贝尔不顾生命安危做实验，让炸药更安全，更实用......他们人人都有滴水穿石的精神和伟大的成就。

　　我也想到了身边的同学，一到做作业时时总是想方设法抄别人的作业，抄不到就找东西玩混过了整节课。自己不动脑筋去完成的作业能学好知识吗?能提高学习成绩吗?抄袭作业说起来并不是大恶，可久而久之你会养成不劳而获得习惯。上课玩小动作而浪费时间的事更是不应该，今天不念书，明天不念书，久而久之自然就厌学了，想想一个人不想学习该是多么可怕呢?

　　一个人要想成功就得有水滴石穿的顽强的精神。但我们面对目标，努力着，奋斗着，同时有滴水穿石的精神，一定能实现我们美好的理想。

水滴石穿读后感5

　　读一篇好的文章，常常会产生深有体会感触。把这些话写下来，我们又何乐而不为呢？最近，我读了这样一篇研究文章，思绪变化万千。《水滴石穿》这篇论文文章，促使我写下了自己这段*文字。

　　水滴石穿的意思是：从屋檐上滴下的雨水，经过我们每日几乎每夜的滴向石头。时间学习久了，石头文化渐渐地被雨水可以穿过。只要自己坚持，石头也会被雨水滴穿。正如铁杵就能磨成针，功到自然成的道理也是一样！

　　坚持，是人生发展道路上并不可少的一词。有些人能坚持自己到底，勇往直前，而有些人都轻易选择放弃。李时珍走遍大半个*，尝遍所有这些草药。中间可以从不主动放弃，坚持进行到底。亲身试百草，不顾学生自已的安危，这种文化精神方面值得研究我们通过学习。最终，他用近三十年的努力——《本划纲目》，被他写了一个出来。

　　法布尔，著名的昆虫学家，从小就对昆虫着迷。渐渐地，他对昆虫越来越着迷。他研究各种昆虫，并写了一本名为《昆虫之书》的书。他一点也没有放弃写这本伟大的书。最后，用自己的生命，去看看昆虫，写写名著。

　　一滴水就能磨掉一块石头。我也知道。我开始在一个大班上跳舞。四年级的时候，我一直在跳舞。但后来，我逐渐开始钓鱼三天，两天，或不去，或很少去。整个夏天，我停止了学习，直到我看到了这个名为，像石头落入水中，然后又开始跳舞。我受到启发，开始做所有的事情，最后，我的努力没有白费，我赢得了全国拉丁舞比赛的一等奖。

　　水滴石穿，只要努力，坚持，水都可以滴穿石头。更何况是我们自己呢！一定也可以克服困难。

水滴石穿读后感6

　　坚持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点一滴的积累，才有前不见头，后不见尾的壮丽；坚持，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝的坚持，才会有破茧而出的重见光明的辉煌；坚持是，远航船的帆，有了帆，船才可以驶向彼岸……

　　今天，我读了《水滴石穿》这个故事，让我受益匪浅……一滴水的力量是渺小的的，但几百滴，几千滴，几万滴却能组成一个大力量，锲而不舍，日雕月啄，就能把一块石头滴穿。

　　爱迪生不怕困难，发明了电灯，取得了一千多项发明专利齐白石老先生不管年老体弱，勤奋练画，画技达到了炉火纯青的境界；李时珍翻山越岭，耗尽心血，写成了药学巨著《本草钢目》；诺贝尔不顾生命安危做实验，让炸药更安全，更实用。

　　要想成功就得有坚持不懈的精神。不能三天打鱼，两天晒网。不能今天看了一本小说，明天就要当作家；明天听了一场音乐会，后天又要当音乐家……结果什么都没干成。

　　记得有一次，，在我学溜冰时，我一次次的尝试，而又一次次地失败，一次次地摔倒。有几次我想过要放弃，但有一种坚强的信念坚持着我，让我不气馁，不放弃，继续练习，继续努力，继续改进。终于，皇天不负有心人，我体验到了溜冰的快乐。我飞快地滑着，翩翩起舞，犹如一支小燕子轻轻地擦地滑翔；犹如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；犹如一匹骏马，在轻快的奔驰。我快乐极了，我尝到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悦，领悟到了自由的味道……

　　成功的道路充满了崎岖与坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一块块困难顽石，获得成功。回望过去，那个成功者没经历过风风雨雨？但他们没有倒下，而是用滴水穿石的精神攻破了一个个难关，坚持到底，就会取得了最终的胜利。只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就可以实现我们美好的理想

水滴石穿读后感7

　　我在家读《水滴石穿》这个成语故事。这个成语的意思是说："水不停的滴，能把石头穿个洞。"比喻力量随小，但只要坚持不懈，很难办的事也能办成。

　　关于这个成语来历有一个小故事。从前有个叫张乖崖的县令，一天他在府里走，看到自己的一个手下偷了一文钱，于是县令审判他，最后他写了一句话："一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。"然后就拔剑把他杀了。

　　读了这个成语，我明白了一个道理：遇到困难不能退缩，要勇往直前，再难的事也能办成。

水滴石穿读后感8

　　读了《水滴石穿》这个成语故事，我受到了很大的启发。

　　《水滴石穿》讲的是一个管理仓库的小吏，将仓库里的一枚铜钱放到了自己的口袋里，被县令捉到后不服气地说："一枚铜钱有什么了不起？"县令听了，很是生气，说："一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿！"

　　这个故事首先让我想到了一句话："勿以恶小而为之。"虽然缺点和错误很小，但积累起来就会造成一个很大的错误。比如，有些原本应该在学校里享受快乐校园生活的孩子，却因为盗窃罪而锒铛入狱。我们可以肯定地说，他们当初也不是一个坏孩子，或许是因为某种原因，当他们拿到第一次不劳而获的钱或东西时，他们也许只是感到自己可能犯了一个小错误，而没有认真去对待，加上没有人或没有机会得到来自家人、长辈等的教育，就这样日复一日，年复一年，继续原谅自己的同时，错误演变成了犯罪，受到了法律的严惩。正如张乖崖所说的，一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿，为时已晚。

　　当然，我也想到了积极的一面：只要有恒心和毅力，坚持不懈去做一件事，就一定会取得成功。曾经有一个故事说，到达金字塔顶端的有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去，另一种动物也到达了金字塔顶端，那就是蜗牛。蜗牛爬倒金字塔的顶端，可能要一个月，两个月，甚至一年，两年，若干年，但人们确实在金字塔的顶端找到了蜗牛的痕迹。

　　我相信蜗牛绝不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来，再爬，掉下来，再爬……但我坚信，蜗牛只要爬到金字塔顶端，看到的世界和收获，跟雄鹰是一模一样的。这说明在生活和学习中，除了自身的天赋外，更需要的是"水滴石穿"的精神，来激励我们达到成功的彼岸。

　　《水滴石穿》这篇文章，让我懂得了怎样做人做事，懂得了坚持对一个人的重要。

水滴石穿读后感9

　　若是你现在是一位答者，由我来问你一个问题：在一块石头与一滴水面前，你更会支持哪一方？也许我会听到两种回答 ：一类是支持水，另一类则是支持于石头。可是，当我阅读了《水滴石穿》这个成语故事后，我更倾向于水。 或许有些人要问了：“水有什么好的？它那么微不足道，谁都可以比过它……”这时，没等你说完，我便会“耐不住性子”地制止你继续说下去，因为，你完全错了。

　　一滴水，只要它坚持不懈，争分夺秒地在半空中盘旋着，飞舞着，就可以将铁一般的石头穿出一个洞来；一根木头，只要用一根粗麻绳 ，每天不断地磨砺它，总有一天，木头也会被锯断；一把尺子，只要用一只笔每天与它切磋，那么，早晚有一天，尺子也会退化，也会被“罚下场”。话说宋朝时期有一个为人正直的县令——张乖崖。有一天，一个管理仓库的小吏从仓库里出来的时候 ，顺手将一枚铜钱放入自己的口袋里。正巧，这一场景被张乖崖看见了，于是，张乖崖提笔批道：一日一钱，千日千钱。

　　绳锯木断，水滴石穿。 是啊，张乖崖写得没错，这使我不经想起一个真实的故事：有一个叫高淳的青年，是一个重度残疾人，全身上下只有四只手指头可以动弹。高淳在父母每一天无微不至地照顾下，萌生了一个想法：将来，我要当一名作家，让所有的人都不会瞧不起我。于是，高淳就在电脑上写起了作文，最后，用了常人都不可能做到的时间——两年将一部拥有一百五十万字的长篇小说《风逝》创作完毕。

　　有一句话，最令我难忘：“我之所以要用‘风逝’这两个字为整部小说的题目，是觉得有些东西在手上存在的时间不可能太久，一下子就被风刮得无影无踪。谁说残疾人不如常人？其实，残疾人做得和常人一样好，甚至比常人做得更好。”后来，由于高淳的不懈努力，一部部大大小小的小说就这样与读者见面了。 还有一位叫做赵玉的人，是一位著名的无手把车子高手。虽然有些时候，练一套动作会使赵玉头破血流。摔伤，骨折。这一串串有关于疾病的词语，对于赵玉来说都还是小伤。但是在节目中，赵玉给人们留下的都是完美。

　　在赵玉的指挥下，车轮看似百般听从赵玉的话，不感有一丝的疏忽。在赵玉的家中，大大小小的奖状、奖杯凝聚了赵玉的无限汗水。不经历风雨怎么能看见彩虹？不持之以恒，怎么能踏上成功的大道呢？ 既然，只要持之以恒就能实现自己的梦想；既然，小水滴和粗麻绳都能实现自己的梦想，更何况是我们呢？我们为什么就不可以做到呢？我们只要持之以恒，永不放弃，那么，还有什么事做不到呢？所以，让我们从现在开始，做一个坚持不懈的人吧！

水滴石穿读后感10

　　《滴水穿石的启示》，这篇课文告诉我们要目标专一，持之以恒，不能三心二意，半途而废。下面我们来谈谈自已把！

　　记得在我6岁那年，妈妈说要带我去练写毛笔字，刚开始谢“点”，我把毛笔重重地往纸上一按，可没想到，却被老师给骂了。后来，老师给我写了一个“点”，我就照着老师的“点”写。老师说：“点，已经写得蛮不错了。”可就在这天晚上，妈妈突然说要搬家。可是这儿离新家很远。于是，我就“三天打鱼，两天晒网”，这样我写得字越来越不好了，现在想起这件事，真后悔。

　　虽然，我这次半途而废，但是下面这个故事，是坚持不懈的。记得在我8岁那年，哥哥教我骑自行车，刚开始骑自行车，我一直摔跤，摔得腿上青一块，紫一块。这时，家里人叫我不要去骑自行车了，我却对家人说：“不行啊，我一定去骑。”我每天都在坚持不懈的在练习。突然，有一天，哥哥把手放了，我开始大胆地骑……啊，我会骑了。真是功夫不负有心人啊！只要目标专一，去努力做好这件事，就一定会成功的。

　　我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一，而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成工！

——《水滴石穿》读后感3篇

《水滴石穿》读后感1

　　读了《水滴石穿》这个成语故事，我受到了很大的启发。

　　《水滴石穿》讲的是一个管理仓库的小吏，将仓库里的一枚铜钱放到了自己的口袋里，被县令捉到后不服气地说："一枚铜钱有什么了不起？"县令听了，很是生气，说："一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿！"

　　这个故事首先让我想到了一句话："勿以恶小而为之。"虽然缺点和错误很小，但积累起来就会造成一个很大的错误。比如，有些原本应该在学校里享受快乐校园生活的孩子，却因为盗窃罪而锒铛入狱。我们可以肯定地说，他们当初也不是一个坏孩子，或许是因为某种原因，当他们拿到第一次不劳而获的钱或东西时，他们也许只是感到自己可能犯了一个小错误，而没有认真去对待，加上没有人或没有机会得到来自家人、长辈等的教育，就这样日复一日，年复一年，继续原谅自己的同时，错误演变成了犯罪，受到了法律的严惩。正如张乖崖所说的，一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿，为时已晚。

　　当然，我也想到了积极的一面：只要有恒心和毅力，坚持不懈去做一件事，就一定会取得成功。曾经有一个故事说，到达金字塔顶端的有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去，另一种动物也到达了金字塔顶端，那就是蜗牛。蜗牛爬倒金字塔的`顶端，可能要一个月，两个月，甚至一年，两年，若干年，但人们确实在金字塔的顶端找到了蜗牛的痕迹。

　　我相信蜗牛绝不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来，再爬，掉下来，再爬……但我坚信，蜗牛只要爬到金字塔顶端，看到的世界和收获，跟雄鹰是一模一样的。这说明在生活和学习中，除了自身的天赋外，更需要的是"水滴石穿"的精神，来激励我们达到成功的彼岸。

　　《水滴石穿》这篇文章，让我懂得了怎样做人做事，懂得了坚持对一个人的重要。

《水滴石穿》读后感2

　　当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说：“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的.上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事：

　　在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。

　　从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

《水滴石穿》读后感3

　　坚持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点一滴的积累，才有前不见头，后不见尾的壮丽；坚持，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝的坚持，才会有破茧而出的重见光明的辉煌；坚持是，远航船的帆，有了帆，船才可以驶向彼岸……

　　今天，我读了《水滴石穿》这个故事，让我受益匪浅。。一滴水的力量是渺小的的，但几百滴，几千滴，几万滴却能组成一个大力量，锲而不舍，日雕月啄，就能把一块石头滴穿。

　　爱迪生不怕困难，发明了电灯，取得了一千多项发明专利齐白石老先生不管年老体弱，勤奋练画，画技达到了炉火纯青的境界；李时珍翻山越岭，耗尽心血，写成了药学巨著《本草钢目》；诺贝尔不顾生命安危做实验，让炸药更安全，更实用。

　　要想成功就得有坚持不懈的精神。不能三天打鱼，两天晒网。不能今天看了一本小说，明天就要当作家；明天听了一场音乐会，后天又要当音乐家……结果什么都没干成。

　　记得有一次，，在我学溜冰时，我一次次的尝试，而又一次次地失败，一次次地摔倒。有几次我想过要放弃，但有一种坚强的信念坚持着我，让我不气馁，不放弃，继续练习，继续努力，继续改进。终于，皇天不负有心人，我体验到了溜冰的快乐。我飞快地滑着，翩翩起舞，犹如一支小燕子轻轻地擦地滑翔；犹如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；犹如一匹骏马，在轻快的奔驰。我快乐极了，我尝到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悦，领悟到了自由的味道……

　　成功的道路充满了崎岖与坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一块块困难顽石，获得成功。回望过去，那个成功者没经历过风风雨雨？但他们没有倒下，而是用滴水穿石的精神攻破了一个个难关，坚持到底，就会取得了最终的胜利。只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就可以实现我们美好的理想

——水滴石穿初中读后感

水滴石穿初中读后感1

　　《水滴石穿》这则成语故事讲的是宋朝有个叫张乖崖的县令，为官清廉正直。一天，他看见一个管理仓库的小吏从仓库拿了一枚铜钱放进了口袋。他立刻派人把他抓询问。小吏不服说：“一枚铜钱有什么大不了的？”张乖崖听了，非常生气，提笔批道：“一日一枚，千日千枚，绳锯木断，水滴石穿。”是的，谁也想不到，安徽广德太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块。可水滴就是靠着持之以恒，一心一意的精神，用自己渺小的力量战胜了强大的顽石。

　　所以，我们在生活中不能因为错误、缺点小而不引起重视，要知道蚂蚁虽小，但成千上万的蚂蚁能溃千里之堤。

　　由此我想到了爱迪生不怕困难，发明了电灯；齐白石老先生不管年老体弱，勤奋练画，画技达到了炉火纯青的境界；李时珍翻山越岭，耗尽心血，写成了药学巨著《本草钢目》；诺贝尔不顾生命安危做实验，让炸药更安全，更实用。他们人人都有滴水穿石的精神和伟大的成就。

　　我也想到了身边的同学，一到做作业时时总是想方设法抄别人的作业，抄不到就找东西玩混过了整节课。自己不动脑筋去完成的"作业能学好知识吗？能提高学习成绩吗？抄袭作业说起来并不是大恶，可久而久之你会养成不劳而获得习惯。上课玩小动作而浪费时间的事更是不应该，今天不念书，明天不念书，久而久之自然就厌学了，想想一个人不想学习该是多么可怕呢？

　　一个人要想成功就得有水滴石穿的精神。但我们面对目标，努力着，奋斗着，同时有滴水穿石的精神，一定能实现我们美好的理想。

——滴水穿石的启示读后感

滴水穿石的启示读后感

　　读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的滴水穿石的启示读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

滴水穿石的启示读后感1

　　今天，我们开始学习一篇课文《滴水穿石的启示》。我正兴致勃勃地读着，读着……

　　当我读到“这个小洞是怎么形成的呢？”我心里疑惑地想：这个小洞到底怎么形成的？难道是工作人员故意砸的，来吸引游客的眼球？正想着，突然看见它形成的原因：“原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的"一大奇观。”哦，原来是这样！没想到水滴那微不足道的力道，竟可以滴穿石块！真是太不可思议了吧！

　　另外，文章还提到了三位古今中外的名人：李时珍、爱迪生、齐白石。其中，最令我敬佩的是李时珍。敬佩他的原因是：一、他从小立志学医，翻山越岭，走遍了大半个*！二、他访名医，尝草药，用了他二十年的时间，也就是浪费了他二十年的大好青春！但这一切都没有白费！因为他写成了药学巨著——《本草纲目》！读到这儿，我满脸羞愧，但又令我受益匪浅。因为我做事经常半途而废。

　　记得有一次，爸爸带我去学跳舞，想让我的腰更软一些，可练了几天，腰还是没软下来，我就打了退堂鼓。于是，我又去学了书法，可又没见效。于是，我又打了退堂鼓。唉！最终，舞蹈、书法都没学成，真可惜啊！如果我当初学书法不半途而废的话，那一定能写出一手好字来！所以，我决定：以后做任何事都不半途而废，要持之以恒，肯定能成功！这时，我想到了一句歇后语：铁杵磨成针——功到自然成！

　　读了这篇课文，我深刻地懂得了一个道理：只要目标专一而三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！

滴水穿石的启示读后感2

　　持之以恒才能实现理想！读了《滴水穿石的启示》，这句话始终在我的耳边回响。李时珍走遍了大半个*，只为一部《本草纲目》的诞生；爱迪生经历了无数次失败，只为用几千项发明造福人类；齐白石几十年笔耕不辍，只为练就炉火纯青的绘画技艺……古今中外，许多有成就的名人都是目标专一，持之以恒的典范。

　　作为一名小学生，要想实现心中的理想，更需要持之以恒的精神。我的身边不乏成绩优异、爱好广泛、积极进取的同学，有数学天才、读书能手、体育达人等等，他们向我传递了许多正能量。我发现这些正能量中有个共同的闪光点，那就是持之以恒的精神。在他们的影响下，我也确定了自己的目标，那就是做一个写作能手。

　　记得二年级第一次写作文时，我真是丈二和作文尚——摸不着头脑，一肚子的话要表达，却不知道从何写起。妈妈让我先打草稿，她一边修改一边给我讲解写作方法和技巧，一遍又一遍地修改、抄写，让我在忙碌的同时渐渐地对写作文产生了兴趣。后来，我发现身边作文好的同学都喜欢读书。我如获至宝，买了许多作文书、故事书等，还订阅了《意林少年版》和《读者校园版》。从二年级到五年级，我的作文屡次见诸报端，每当看到自己的文章变成铅字，我的心里都有说不出的高兴，一切的辛苦劳累都烟消云散。我想，这些与我的不懈努力是密不可分的。

　　读了《滴水穿石的启示》，让我对持之以恒的精神有了更深层次的理解，也激励我在理想的道路上更加坚持不懈地追求。我相信，只要有持之以恒的精神，我的作家梦就一定能实现。

——滴水穿石的读后感

滴水穿石的读后感

　　读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的滴水穿石的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

滴水穿石的读后感1

　　每个人都有梦想，但想要实现一定要有滴水穿石的精神。

　　谈迁为了写出一部翔实看信的明史，付出了，一生的心血。诺贝尔，他想，为了开通一条铁路要付出多么艰苦的劳动，要是能够发明一种东西，一下子把大山劈开。他与爸爸和哥哥一起发明了一种液ti炸药，但是它在运输中非常容易爆炸，后来他又发明了固体炸药和雷guan但是爸爸被炸残疾弟弟被炸死但他还是不放弃。

　　在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有厄运打不跨的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

　　我看见一群小孩子，在广场上跳舞，在音乐的世界里翩翩起舞，我决定要学会跳舞。

　　我看别人跳起了很美，我越看越想学，看好像很简单，我上了第一节课我不这样认为了，又累又热，当我想放弃时，想起了一句话：目标之一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。我决定还是坚持的练吧！一天两天一年两年，我终于成功了，我学会跳舞了。

　　只要有坚定不动摇的心，没有什么做不了的。

滴水穿石的读后感2

　　我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。

　　当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。

　　我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想到一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定是行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。

　　我也应该学习他们，我也要像水滴一样目标专一，持之以恒。这样遇到困难就不会逃避不管了。

滴水穿石的读后感3

　　水滴，它的力量微不足道，小到滴不穿一块纸巾，但它却能滴穿石块。相比之下，力量大得多的雨滴却做不到，这只是因为水滴有专一的目标和坚持不懈、持之以恒的毅力。

　　看完这篇课文，我想到了自己学英语的经历。当时我只有六岁，学英语刚好一年，是个进退两难的境界，如果坚持下去，就可能成功，而放弃，就会半途而废、前功尽弃。当初，我是真想放弃，可我转念又一想，如果放弃了，这一年不就白学了吗？所以，我坚持了下来，直到现在。

　　还有就是我学围棋的时候，刚学了两年左右的时间，只考了一次级。那时我也是觉得很难，没有坚持下来。所以现在，我后悔不已，十分懊恼当初的所作所为，如果能回到过去，我一定不会放弃喜爱的围棋，

　　我们非常容易理解“滴水穿石”这个词的表面意思，可是它告诉了我们一个深刻的道理：在迈向成功的大路上，总会有一个个困难，但我们只要克服它，就会成功。正如莎士比亚说的：“凡事皆尽力而为，半途而废者永无成就。”所以我们只有努力才能成功，否则必将失败。

滴水穿石的读后感4

　　真的，我读完《滴水穿石的启示》这一篇说明事理的文章。仅有目标专一、持之以恒的精神，才能实现我们完美的梦想。我被文中的李时珍、爱迪生、齐白石这几个人物感动着……

　　当我读到水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能将石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？难免有崎岖和坎坷，但只要靠着“滴水穿石”的精神，而不半途而废，最终还是会取得成功的。是呀，我为什么不像水滴那样目标专一呢？这让我不由想起了一件事。在和我一齐写毛笔字的同学，他们学了一半就半途而废。而我却依然坚持下去。在以后的每一天，我的字逐步提高，经常受教师的表扬。从此以后，我每一天不断地要求自我要坚持这种字迹，而不放弃。最终，在每次比赛的时候，我不断地获得荣誉证书。只要坚持，我就会实现我远大的梦想——书法家。

　　你看，古今中外所有成就事业的人，不都是靠着这种目标专一、持之以恒的精神吗？我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，就必须能实现我们崇高的梦想。我想对半途而废的同学说：在成功的道路上，如果没有耐心去等待成功的到来，你只好用一生的耐心去应对失败。

滴水穿石的读后感5

　　我们读了《滴水穿石的启示》以后，非常赞同作者的观点，作者认为，一个人如果想干成大事，他必须目标专一和持之以恒，否则，他再有才能也无法干成事。

　　作者写出这篇课文肯定是有道理的，这篇课文举了古今中外的三位名人：明朝的医药学家，编 写《本草纲目》的作者地时珍，世界发明大王，拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生，现代书画家，做画不拘泥于陈规的齐白石，全部都具有水滴的目标专一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一块块顽石，最后取得成功。"

　　东周战国时期楚国诗人屈原，小时候不论刮风下雨，天寒地冻，只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》。经过了整整三年，屈原熟读了《诗经》305篇，在《诗经》里，他吸取了很多对他终身有益的知识，最终使他成为一代的诗人。

　　法国科学家达尔文，小时候非常刻苦的学习，经常忘了吃饭和睡觉，读书一读就读到天亮。长大后根据理论提出《进化论》的观点。

　　我国宋代大文豪司马光，以前非常贪睡，他便自己做了一个警枕，每天不亮就开始读书，长大了以后，完成史学巨著《资治通鉴》。

滴水穿石的读后感6

　　今日学了一篇课文，题目是《滴水穿石的启示》。课文讲的资料是太极洞里有一块石头，水滴经过长年累月，最终把石头上滴出了一个小洞。这种“滴水穿石”的精神在我们身边就有很多，比如明代的医药学家李时珍，美国的发明家爱迪生，现代书画家齐白石等等。

　　读完这篇课文后，我深有感触。这石头中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠着持之以恒，目标专一的精神，用自我渺小的力量战胜了强大的顽石。这些名人之所以能够成功，也是因为这种“滴水穿石”的精神吧。

　　要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么？没有明确的方向，没有专一的目标，即使水流不断，又怎样能“石穿”呢？如果不是矢志不渝地朝着一个目标奋进，而是东撞一次，西撞一次，能行吗？

　　有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠，就幻想当数学家，于是开始钻研数学；可是看了一本好小说以后，就转而想做作家大梦；可作家的梦刚刚开始，又迷上了音乐。又是弄专业书，又是拜师，仿佛自我不久便能够在舞台上一展风采了。他们失败的原因就是三心二意，半途而废，没有持之以恒的精神。

　　成功的道路充满了崎岖与坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就能够滴穿一块块困难顽石，获得成功。

滴水穿石的读后感7

　　今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，课文主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头石头上有一个光滑圆润的小洞，是被从岩缝中滴落的水滴撞的，几十年，几千年，几万年过去了，形成了小洞。

　　李时珍、爱迪生、齐白石三位伟人，他们具有水滴的精神，取得了成功。读完这篇文章，我深有感受。 在嵩山上有一座少林寺，里面的武僧个个武艺高强，坚无不摧，十八般武艺样样精通，耍刀刷棍跟本不在话下，可你们知道吗？武僧们拥有这些武艺，也付出了很多，不是一天两天就练出来的。每天都要练常人陈受不了的功夫，比如头开砖，那可是非常痛哦，每天还要手砸拳，脚踏地，使劲的，脚肯定很痛，天长日久，地面都凹进去了，而且还有很多。当然也不止这些。

　　由此他们连成了“金刚不坏之身”。 再拿我们班的崔宇昂说，他的耐力非常好，每次1500、1000米都拿了第一名。他也是用很长时间才练出来的。可以说是“功夫不负有心人”啊！ 像那些整天在网上玩的少年，玩物丧志，结果走上了不好的道路。

　　我们要铭记“滴水穿石”的启示一心一意去做一件事，持之以恒做一件事，这就会成功，即使没成功，也不后悔。

滴水穿石的读后感8

　　这个星期，我们学了一篇课文，题目是《滴水穿石的启示》。

　　这篇课文先用太极洞内滴水穿石的奇观引出作者的观点：如果我们也能像水滴那样目标专一，持之以恒，就没有什么事情做不成，然后通过正（李时珍、爱迪生、齐白石）反（雨滴）两个方面的事例告诉我们只要目标专一，持之以恒，就能取得成功。最后，揭示了滴水穿石给予我们的启示。

　　读着课文，我不禁联想到自己。记得有一次上航模课，老师教我们做船。课结束了，船还没做完，老师让我们带回家做。回到家，我便捣鼓起来：这个船舱怎么拼？是这样？不是；是这样？也不是。我试了好多次，都没有成功。“哼！根本拼不好！”我像个泄了气的皮球，一屁股坐到地上，干脆不做算了！过了几天，我去上航模课。“同学们，上次的船做得怎么样了？”“做好了！”我看着同学们做好的模型，很羡慕，就下决心要把自己的船做好。

　　下了课，我一回到家就拼起来。原来，每个适合的板块上都有卡上去的小孔，我要卡上，再用502胶粘，就行了。“找到方法了！”我像发现新大陆一样兴奋！经过两个多小时的努力，模型终于做好了。

　　目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想，的确如此！

滴水穿石的读后感9

　　最近，我们学了课文《滴水穿石的启事》，他讲述了三位名人成功的故事，告诉了我们一个深刻的道理:目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

　　读后，我不由深思，在我的生活中，不也有过这样的精神吗？11岁那年的暑假，我第一次学骑自行车，可我却“学艺不精”，那车不停摇晃着，仿佛走在一架独木桥上一样，让自己一连摔了好几次“嘴啃泥”，遍体鳞伤，但我还是忍着痛，一次次微笑地站了起来，也许是有了妈妈的声声鼓励，我虽没有成功，但也没有想过要放弃，依旧是像往常那样起早贪黑地练着，时间如飞箭，很快一天过去了，两天过去了，三天过去了……功夫不负有心人，我终于可以骑上自行车在快乐的土地上奔驰了，享受着这番美妙的感觉，我心里比吃了蜜还要甜。你们看，这不正是滴水穿石的最好见证吗？

　　“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香？”我愿把美好的精神传递到世界各地，让更多的人把这种“滴水穿石”的品质一代一代往下传。

滴水穿石的读后感10

　　“古今中外所有成就事业的人，不都是靠着这种”滴水穿石“的精神，才”滴穿“一块块”顽石“，最终取得成功的吗？”这句话是我们的课文《滴水穿石的启示》中的一句话，这篇课文给了我非常大的启发。

　　课文中讲了只要有滴水穿石的精神，就能成就事业的深刻道理。

　　课文中的三个例子举的都是非常有名的人，一个是我国著名医药学家李时珍，他走遍全国各地，品尝了无数种草药，经过二十几年的努力，写成了药学巨著《本草纲目》。英国发明家爱迪生，没有受过正规教育，从事过各种各样的职业，但他迷恋科学发明，拥有一千多项发明专利权！现代书画家齐白石，艺术生涯中他始终没有停止过作画，即使到晚年，也每天坚持作画三幅。他们都是靠了坚持不懈的精神才最终成就伟大事业的。

　　我很佩服课文中提到的三个人，他们志向远大，目标明确，意志顽强，持之以恒，终于成就了一番事业。我决定在学习中也要学习他们的精神，做事情持之以恒，目标专一而不三心二意，更不半途而废。

滴水穿石的读后感11

　　我们学了《滴水穿石的启示》一篇课文后，我颇有感触。是呀，只要有了滴水穿石般的精神，还有什么事情做不到呢？

　　安徽广德太极洞内，有一块形似卧兔的奇石，不是因为它的形状奇特，而是因为在它的正中有一个小洞，这个小洞，竟然是从岩缝中接连不断滴出的水滴的“成果”！

　　课文中，讲了李时珍、爱迪生和齐白石通过持之以恒，坚持不懈的努力，最终成名的故事。他们都是目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，所以才有了那么多的成就。就说爱迪生吧，他没有接受过正规教育，他当过小贩、报务员，但他迷恋电学研究。这还看不出他的目标专一吗？最后，他一生竟然拥有一千多项发明专利权。这难道不是他持之以恒的成果吗？

　　我们知道，雨水的力量一定比太极洞的水滴要大得多，那它为什么不能将石块滴穿呢？因为它三心二意，而且半途而废，没法持之以恒。这说明我们如果没有专一的目标，而且做事半途而费，就会一事无成。

　　我们如果有了滴水穿石般的信念，一定能实现我们的.理想！

滴水穿石的读后感12

　　今天我读了一个叫《水滴石穿》的成语故事。故事里说，宋朝有个钱阳县官，有一天他在门口巡查，突然，他发现一个偷钱小吏，要把他处死。小吏却说自己只偷了一文钱，不能杀他。但是县官却说：“你要是一天偷一文钱，一千天就偷一千文钱，长年累月，你不知道要偷多少文钱。时间一长，水滴石穿。”说完，他就把小吏杀了。

　　这个成语告诉我们，一点一点积累，最终就能成功。

　　比如，我有一次在海边堆沙堡，我想堆一座水上城堡，先挖了一个水坑，再在水里堆城堡。开始，水总把城堡冲坏，但我不泄气，一点一点往底座上加沙子，底座越来越大，越来越坚固，水再也冲不坏了。我继续往高处堆，一点一点的改进。用了好长时间，沙堡终于堆好了。

　　看着堆好的沙堡我想到：如果没有水滴石穿的精神，我就不可能堆好它。

滴水穿石的读后感13

　　我读了《水滴石穿的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。

　　文中举了三个例子，如：李时珍翻山越岭，尝药草，为了编写《本草纲目》，他历尽千辛万苦。爱迪生曾经被恩格尔称为低能儿、笨蛋。他从小就没有受过正规教育，但他毫不气馁，所以最后却成为大科学家。他的发明多达20xx多项，是当之无愧的发明大王。现代书画家齐白石晚年时在自己的书房挂上不教一日闲过的条幅，用来勉励自已，他到晚年也仍然每天作画3幅。

　　我在学习中也遇到过“顽石”。记得有一次，我在数学作业中有一道思考题，没有耐心的我怎么也写不出答案来。最后，我便去请教“数学高手”爸爸。其实，这块“顽石”并不大，但是我却没有滴水石穿的精神，怎么能战胜困难呢？微不足道的小水滴都能做到目标专一而不三心二意，如果我们连水滴都不如，难道不应该感到羞愧自如吗？当我读完《水滴石穿的启示》让我恍然大悟：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。这样就一定能够实现我们美好的理想。只要我们具有水滴石穿的精神，就能冲破层层关卡和生活中的困难。

滴水穿石的读后感14

　　今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，课文讲述了安徽广德太极洞内有一块妆如卧兔的石头中间有一块光滑圆润的小洞，竟然是水滴滴穿的?水滴的力量是微不足道的，可是水滴一次次滴下来都在同一个地方，几百年过去了，几千年过去了，几万年过去了……终于这块“顽石”被“滴穿”了。

　　这个故事告诉我们：只要目标专一，持之以恒，那还有什么事情做不到呢?这就像我们上课听讲，只要我们全神贯注，我们耳朵里听到的是老师的声音，不管其他同学说什么，或者做什么小动作，都不能分散我们的注意力，那老师讲授的知识我们就一定听学会。天天如此，坚持下去，就不愁我们的学习不能进步。

　　再比如英语的学习，除了上课认真听讲以外，我们还要每天坚持练习听力及单词的书写和复习;每天在家和爸爸妈妈进行简单的日常英语对话进行口语练习。只要我们坚持下去英语就一定能学好。

　　课文还讲述雨水同样以很快的速度从高空中落下来，但它却没有滴穿石头，为什么呢?因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。这就告诉我们无论做什么事情，只要选定了目标，就要一心一意，绝不能三心二意，半途而废，否则什么事情也做不成。

滴水穿石的读后感15

　　这学期，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文。课文主要告诉我们一个道理：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”

　　据我了解，中外名人在前进的道路上都靠着这种“滴水穿石”的精神，才滴穿一块块“顽石”，最终取得成功的。史学家谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要写一部可信的史书。终于，谈迁在五十多岁时把《国榷》完成了。他不正是靠着“滴水穿石”的精神吗？

　　学了这篇课文，我在生活中也发现有许多靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的事情。记得有一次，我和常清、魏良宇一起去时代广场卖东西。我们三个人把桌布铺在地上，摆上我们亲手做的东西，然后开始卖东西了。爸爸、妈妈都以为我们不可能把东西卖掉。尽管一开始遇到了很多困难，可是我们不灰心。遇到每一个光顾我们小摊的顾客，我们都热情接待。就这样，靠着“滴水穿石”的精神，我们三个人带过去的东西居然全部都卖掉了。

　　“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”我觉得这句话一点也没有说错。

——水滴石穿寓言故事

水滴石穿寓言故事1

　　教学目标

　　1 认识本课8个生字，并能正确书写。

　　2 读懂课文，明白“水滴石穿”“守株待兔”这两个成语的意思和所蕴含的道理。

　　3 充分发挥想象，用不同的语气读好两个成语故事。

　　4 有学习成语、积极应用成语的兴趣。

　　教学重点

　　理解这两个成语的意思，积累并灵活应用两个成语。

　　教学准备

　　1 教学挂图。

　　2 查找几个与“水滴石穿”寓意相近的成语。

　　教学时间

　　2课时。

　　教学过程

　　一、 回顾学过的成语，引入课文题目

　　师：同学们，我们以前学过有故事的成语和有趣的成语，你们还能记起来吗？

　　生说出成语。

　　师：成语是我国语言宝库中十分有特色的宝藏，每个成语都有一个有趣的故事，今天，我们来学习两个成语故事，“水滴石穿”“守株待兔”。（师板书课文题目）

　　二、自主学习生字词，了解课文的大意

　　1 初读课文，学习本课生字词。

　　(1)自己读通课文，遇到不认识的字想办法解决。

　　(2)勾出本课生词，多读几遍。

　　(3)小组合作学习生字词，借助工具书等形式掌握生字音、形、义。

　　(4)正确书写本课8个生字。

　　2 再读课文，了解课文大意。

　　(1)再读课文，边读边想讲了什么故事。

　　(2)用自己的话讲一讲这两个成语故事。

　　三、 分别重点学习“水滴石穿”“守株待兔”

　　1 学习“水滴石穿”。

　　(1)同桌练习分角色读故事，想象当时的.情景。

　　(2)抽查、评价。要领：读出石阶轻视的语气，水滴自信的语气。

　　(3)仿照文中句子，练习用“是……还是……”“既……也……”说话。

　　(4)读了这个故事，你明白了什么道理？

　　(5)拓展延伸。

　　教师介绍几个与“水滴石穿”寓意相近的成语；学生联系生活讲一讲“水滴石穿”的事例。

　　2 学习“守株待兔”。

　　(1)激趣导入。

　　师：这节课中，老师将与你们再次点击一个成语。（板书：守株待兔）

　　提出学习目标：理解“守株待兔”的意思。

　　(2)（出示挂图）自读课文，整体感知。

　　①采用自己喜欢的方式读课文，注意生字的读音，并想一想，课文讲了一件什么事情。

　　②同桌合作读课文，学习生字“夫”“窜”“撞”。

　　③全班交流，通过做动作理解“窜”“撞”的意思，让学生讲讲故事讲了一件什么事。（师相机板书：偶

　　得野兔）

　　④结合挂图，理解“株”“待”“守株待兔”的本意。

　　“株”，树桩。随即学习生字“桩”，再次看图理解“桩”，并给它扩词。

　　(3)理解课文，体会情感。

　　①再一次读课文，重点体会第2段中农夫的心情。

　　②自己勾出写农夫心理活动的句子，好好读一读，体会体会，应该用什么样的感情和语气来读。

　　③请学生把自己勾画的句子读给大家听，评价评价，谁读得好。

　　④结合最后一句（他拎着野兔喜滋滋地回家了），把动作神态加上去，绘声绘色地读这一段。

　　⑤结合挂图，想一想，说一说，农夫心里还可能想些什么。根据学生的回答，师相机板书：心存侥幸。

　　(4)读想结合，背诵表演

　　①自读第3段，体会农夫感情。

　　②把农夫心中的希望用自己的话说出来。可以加上动作说。

　　③读最后两句话：等啊等啊，日子一天天地过去了，他连野兔的影子都没有看见。农夫的田里已经长满了野草，什么庄稼都收不到了。

　　想一想，此时此刻，农夫的心情又是怎么样的，应该怎样读。（伤心、难过、后悔）

　　④你想对这个农夫说什么？小组讨论。

　　⑤每一小组选派代表在全班交流。（板书：一事无成）

　　⑥再读这一段，想一想，农夫的情感有哪些变化？（希望→失望）应该怎样读呢？

　　⑦演一演这个故事。

　　⑧你从这个故事中明白了什么？（不努力做事，心存侥幸，终将一事无成）

　　四、课外作业

　　1 课外阅读几则寓言故事。

　　2 自主积累更多的成语。

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