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学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会总支对照检查材料8篇

作者: | 发布时间:2022-09-02 09:45:04 | 浏览次数:

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学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会总支对照检查材料8篇

篇一:学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会总支对照检查材料

史悟思想办实事开新局专题组织生活会发言材料1 通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题 9 条,并制定了整改措施,对照检查如下:

 一、学习收获 通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警

 自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

 二、检视问题 (一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

 (二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

 (三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

 (四)工作责任心不强。表现在:市场分析调研不到位,固步自封,把国有企业的身份看的很高,没有从根本上分析公司产品的优势, (五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

 (六)安全意识不强,贯彻落实还有差距。表现在:学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真, (七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

 (八)环保工作落实不到位。表现在:

 (九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

 三、原因分析 (一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

 (二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

 (三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

 (四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

 四、下一步整改措施 (一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

 (二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的

 凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

 (三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

 (四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

 学党史悟思想办实事开新局专题组织生活会发言材料2 20xx 年党史学习教育开展以来,我认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,增强了守初心、担使命的思想和行动自觉。深入查摆存在的问题,并对产生的原因进行了的剖析,制定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

 一、存在的问题 (一)学党史悟思想方面:虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流,拓宽学习方法。但是没有做到学习与工作两手都要硬,重工作轻学习。没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史示》二是学习不够深入,虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习,但是由于本人学习时间少。只能记录一下学习笔记,没有把相关内容进行深入扩展,结合当前工作实际进行深入思考。三是学习方式单一。只是围绕书本展开相关理论学习,很少采取网上学习的方式。如登陆学习强国观看相关内容教育浏览微信公布号求是推送的相关文章。

 (二)办民办实事情况:与群众联系不紧密,为人民服务意识淡薄,日常工作比较忙,如起草汇报材料,做好上级检查陪同工作。每

 周工作日程安排比较满。导致下基层调研次数比较少,与群众聊家常次数也少。没有进行深入了解其困难。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与同志们思想交流少,对职工的事只是按照流程办理,没有深入了解,彻底解决,思想工作做得不够,体贴关心不够。

 (三)服务大局开新局情况:在工作任务繁重时,存在拈轻怕重在问题矛盾困难面前畏缩不前、消极躲避,在重大风险挑战面前警惕性不足、本领不强。工作方法创新不够。工作方法简单,存在搞形式、走过场的现象,如宣传政策方针,未进院进户走访宣传,而是开个会,发宣传单,张贴几张标语,悬挂横幅就算宣传到位,至于宣传的成果,有多少人能够对宣传的内容真正理解,农户是否真正细致阅读,我们缺乏后续的跟踪了解。

 二、产生问题的原因 (一)理论学习虚化。理论学习的力度不够,主观上对加强党史学习的紧迫感认识不足。学习党史的深度和广度不够,对党史钻研得不深、不透。有时候只挑选党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握得不够详细,对中国共产党艰难发展历程理解得不够深刻。

 (二)宗旨观念淡化。以人民为中心的发展理念不够牢固,服务群众主动性减弱,做决策、想问题、干事情没有很好坚持“群众满意”的标准。对职工群众反映不是特别强烈的问题重视程度还不够,没有做到将干冷暖安危放在心中。

 (三)担当意识弱化。面对重大项目任务,缺乏攻坚克难的勇气,

 敢闯敢试的锐气:缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数:缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。

 三、改进措施和努力方向 (一)在党史学习中夯实理论强党的根基。常态化执行集中学习研讨制度,精心制定个人自学计划,深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,用好历史这本“教科书”,常学常新、深思深悟。

 (二)在党史学习中厚植为民服务的情怀。百年风雨,初心如磐。我将坚持以百年党史为标尺,用历史的长度丈量初心的纯度,把更多的时间和精力投入到调查研究中去,进万家门、访万家情,真听意见、听真意见,把群众操心事、烦心事、揪心事找准查实,以优良作风为群众办实事解难事。要聚焦“急难愁盼”,坚持边学习边调研边办事,能够当即解决的困难就要及时解决,不要拖、不要等,在办好民生实事中,不断开创新局、树立良好形象。

 (三)在党史学习中追寻革命先烈的印迹。以英雄模范伟大的品格和崇高的精神为指引,度续红色基因,传承革命精神,以史鉴今、以史资政、经世致用,进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平,从百年党史中汲取前行的力量。立足本职,守初心、办实事,担使命、开新局,把学习成果转化为工作动力和成效,不断推动新时代 xx 工作高质量发展。

篇二:学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会总支对照检查材料

史, , 悟思想, , 办实事, , 开新局组织生活会个人发言

 根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求,本人深入领会新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五 x 全会精神,认真结合党史学习教育活动要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,深入检视问题,认真剖析根源,明确努力方向和整改措施。现结合个人实际,剖析如下:

 一、学党史悟思想方面 本人始终将思想政治建设放在首位,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想站位,自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署,根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,结合自身实际,把集体学习、集中研讨作为重点方式,把潜心自学作为重要基点,积极参与“深入学总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

 二、为群众办实事方面

 本人踊跃参与党史学习教育专题活动,把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来,把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动,真正办好事关人民群众切身利益的民生实事,进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

 三、服务大局开新局方面 本人认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,紧紧围绕党和国家工作大局,从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力,以史鉴今,立足于本职岗位,勇于担当,善于作为,不断深化和巩固党史学习教育成效,把支部学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党 100 周年和建司 70 周年。

 四、存在不足及下一步努力方向 1、党史学习教育深入不够、不够系统化,政治敏锐性、鉴别力还不够强,不能用更高的标准衡量、要求自己,在运用理论指导实践的过程中灵活性须加强; 2、自觉主动抽出时间学习不够多,平时自己固然也正视党史理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,对于学过的部分东西没有进行反思、深刻钻研,全面、系统的钻研精神须加强,应尽可能抽更多的时间加强理论学习;

 3、深入基层群众次数不够多,了解党员及群众思想现状不够多,发现问题、解决问题的能力还不够强,分析及解决问题的思路还不是很明确; 下一步努力方向:

 1、坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识",坚定“四个自信”,深入学习贯彻落实党的十九届四中、X 中全会精神和公司发展战略,坚持党建、业务工作“两手抓,两手都要硬"。

 2、要进一步加强党史理论学习,认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识,增强理论功底,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高党史理论学习水平,实现理论与实践相统一。

 3、注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、高标准、严要求扎实完成各项工作任务; 4、进一步深入基层为群众服务,踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用,从自身做起、从身边做起、从点滴开始,用身体力行诠释着国企的担当。

 学党史悟思想办实事开新局组织生活会发言材料

 在全党上下深入学习党史教育的重要时期,作为每一名党员都要加强党性修养、升华道德境界,致力于践行全心全意为人民服务的根本宗旨,摆脱“小我”羁绊,成就“大我”情怀,走向“无我”的崇高境界。从这个意义上说,共产党员应立足于党的事业磨炼“心性”。

 新发展阶段,党员干部对照初心使命、对照党章党规、对照人民期盼、对照时代要求修身养性,显得尤为重要。然而,从灵魂深处来一场革命,自觉修心修身,不是每个人都能够做到的事情,而是要下定自我革命的决心,拿出刀刃向己的勇气,具有精益求精、久久为功的韧劲。

 一个人道德品行的提纯和升华,犹如工匠雕刻璞玉,先是经历无数次刀劈斧斫,才初见一个粗糙模样,再经受无数次钢打砂磨、精雕细刻,方才落得一个玉器形状,还要再承受岁月的消磨与时光的浸透,才能显露出圆润通透的玉质。正因为修身立德面临诸多考验和挑战,不会轻而易举地做到德有所进、行有所循,党员干部才更加需要自我警醒、自我磨砺、自我精进。

 立起修养“高标尺”。当前,面对错综复杂的形势和艰巨繁重的任务,党员干部只有不断磨炼“心性”,注重修身,才能风险面前站得稳,诱惑面前把得住,困难面前顶得住,凝心聚力干好开创性事业。同时,也只有立起修养“高标尺”,始终牢记第一身份是共产党员,荣誉是为人民服务,重要职责是带头吃苦奉献,才能不

 负组织培养和人民群众信任期待。xxx 同志曾说:“我出来工作,可以有两种态度,一个是做官,一个是做点工作。我想,谁叫你当共产党人呢,既然当了,就不能够做官,不能够有私心杂念,不能够有别的选择。”把使命看得重于生命、重于名利,始终无私奉献,应该是共产党人显著的价值追求。

 走出工作“舒适区”。“苟日新,日日新,又日新”,日新月异的时代,机遇和挑战并存,让人无法回避,必须勇敢面对。开“顶风船”、涉“深水区”、啃“硬骨头”,在今后一个时期或许将成为许多人的一种工作常态。面对各种挑战和考验,党员干部没有“选择题”可做,没有后路可退,唯有勇于走出“舒适区”,直面困难、勇敢迎击,以敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的气概和斗志,牢牢掌握应对的主动权。要做时代弄潮儿、不做等待观望者,做攻坚克难的勇士、不做畏葸不前的懦夫,坚决打赢守土有责的阵地战、临危不惧的攻坚战。

 保持激情“在状态”。我们党领航中国号巨轮乘风破浪,创造了举世瞩目的发展奇迹,然而,长期的和平发展环境,也让一些人滋生了“岁月静好、安享太平”的懈怠。在对当下状态感到满足的同时,有些人产生了对艰苦奋斗的不认同、对积极进取的不热衷,追求所谓的“品质生活”,淡忘了使命责任,丢失了奋斗激情,不知不觉间走向了消极乃至堕落。安于现状、不思进取,是共产党人磨炼“心性”的腐蚀剂,必须坚决摒弃。共产党人的字典里永远不

 应有“安逸”两个字,无论身处什么岗位、无论工作环境多么艰苦,我们都必须始终保持奋斗的激情,在奋斗中收获人生的美好,实现人生的价值,让精神世界更加高远,让精神生活更加富足。

 1 2021 学党史, , 悟思想, , 办实事, , 开新局组织生活会谈心谈话记录

 近期,根据党史学习教育部署安排,各地基层党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,召开了专题组织生活会。为让党员对照党史学习教育找差距、批评和自我批评有“辣味”、会后问题整改有效果,各级党组织和党员要做到三“忌”三“到”。通过认认真真查摆,发现缺点和不足,真真正正批评,掸去“思想尘埃”,老老实实整改,解决工作问题和矛盾,确保高标准高质量开好党史学习教育专题组织生活会。

 切忌“模棱两可”,要“鞭辟入里”,批评到点。近年来,各级党组织召开的组织生活会越来越有“党味”,批评和自我批评“咬耳扯袖”“红脸出汗”也越来越有“辣味”,但仍不乏部分党组织党员开会时“蜻蜓点水”式查摆、“隔靴搔痒”式批评,最终导致“浅尝辄止”式整改,“走过场”般开了一个组织生活会。此次党史学习教育专题组织生活会召开,意义重大,各级党组织和党员要把握时机,借此机会对标对表,认真查摆出自身问题,进而翻翻“思想之土”,扫去“思想杂尘”。批评和自我批评切忌“模棱两可”,寻找借口,要敢于“一针见血”“揭短亮丑”,方能找到

 自己的“治病良方”,也为其他党员提供整改思路,从而“对症下药”,“一剂见效”,促进各级党组织党员学好党史,能够及时发现问题并整改提升自己。

 切忌“光说不做”,要“一诺千金”,整改到位。专题组织生活会开得好不好,唯一检验方式就是看问题整改落实的成绩效果。党组织和党员整改落实切忌弄“花架子”,偷工减料,更不能搞“假把式”,虚假整改,一开了之。此次召开党史学习教育专题组织生活会,我们党组织和党员更要表明态度,以“刮骨疗毒”和“刀刃向内”的勇气,直面错误,“一诺千金”,花大功夫列出整改清单,倒排日期,逐一销号,做到真正改进,全部改正。还要主动接受党员和群众的监督,确保每个问题都能整改到位,方能把自己的问题清单转变为其他党员和群众都满意的工作清单,落实好其他党员真心实意的建议和解决好群众急难愁盼的问题,实现自己作为共产党员的人生价值。

 切忌“半途而废”,要“持之以恒”,贯彻到底。党员干部在工作中可能会遇到相同的困难和问题,“旧疾”也可能会“复发”。我们当以此次专题组织生活会为契机,不断认识自我、发掘自我、革新自我,以“一改到底”和“一以贯之”的毅力,勇敢面对自身问题,主动去整改到位,贯彻到底。要积极对照新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育要求,自查自省,要坚持和其他党员进行谈心谈话,自警自励,在未来工作生活中,促进我们自身

 “排毒去疴”“舒筋壮骨”,同时加强党组织与党组织之间、党员与党员之间的团结统一,确保我们党的肌体健康。

 学党史悟思想办实事开新局对照检查材料

 今年是建党 100 周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

 在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

 下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

 不足之处:

 1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

 2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

 3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

 改进措施:

 1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、xxxxx、xxxxx、讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

 2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

 2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

 3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

篇三:学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会总支对照检查材料

党员干部“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习训练专题组织生活会“五个方面”对比检查材料

 党史学习训练开展以来,我能够依据“学党史、悟思想、办 实事、开新局”的目标要求,坚持读原著学原文悟原理,仔细研 读《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书 目;主动参与集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动,进一步 夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,依据中央和省、 市关于仔细开好专题民主生活会的通知要求,广泛开展谈心谈 话、全面征求看法建议,聚焦讲政治不够内在主动、清除“四风” 问题不彻底、执行党的制度打折扣、干事创业劲头不够、讲团结 落实不到行动上等五个方面深化进行党性分析,查找差距不够、 剖析根源症结、制定了改进措施。下面,由我做个对比检查。

 一、存在的主要问题 (一)在讲政治不够内在主动方面。主要存在三个方面差距:

 一是理论武装的自觉性还不高。尽管对学习的重要性生疏对照到 位,但往往是跟时局、随支配,用什么学什么、为完成任务而学 习,多是局限于“快餐式阅读”、“扫瞄式学习”、“要点式背 记”,浅尝辄止、浮于表面对照多,对党的基本理论和创新理论 体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论学问转化 为观看、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较 为突出。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、

 跟党走,不断把准政治方向,校准思想和行动,但在不断加强思 想造上,还存在感觉良好、时紧时松的倾向,潜意识中认为,自 己受党训练培育多年,具备基本的思想觉悟和党性修养,只要平 时参与学习训练,人生旅途不会偏离轨道,没有真正做到常问初 心本色、常扫思想尘埃、常修党性品德。三是思考推断的敏锐性 还不强。尽管自己对意识形态领域斗争的严肃性、困难性和简单 性有着糊涂生疏,但还缺乏过硬的政治推断力政治领悟力政治执 行力,对一些打着爱国旗号、科学幌子、群众呼声的所谓“公知 看法”,从政治高度研判不够、警觉不够,时间长了简洁消灭思 想上的“政治灰尘”,形成“政治细菌”侵蚀思想,影响政治坚 定。

 (二)在清除“四风”问题不彻底方面。主要存在三个方面 不够:一是纠风治弊还不够彻底。能够糊涂生疏正风肃纪的大形 势,严格落实中央八项规定要求,但在防治变异、严查深纠、落 细落小方面,还存在持续用力不够的倾向。在纠治“五多”方面, 虽然经过几轮清理,成效对照明显,但大项活动方案少了,临时 追加的不少;文件、传真电报少了,电话、微信通知的不少,反 映出较真不够、狠劲不够,形式主义、官僚主义还没有完全杜绝。

 二是作风改变还不够到位。有时抓工作还局限于统筹调度环节, 浮在面上的时候多,满足于工作部署了、通知要求了,没有以钉 钉子的精神,一抓到底,深化基层检查督导也不够经常。有时指 导基层服务基层经常化不够,平常只留意办好自己的事就行,不

 留意调查争辩,不留意跟踪问效,工作指导针对性不强,真抓落 实、在基层末端落实关注不够。三是小事小节还不够留意。好比, 抵制人情干扰不够坚决,虽能管好自己、管好家人,做到违反原 则的事坚决不办、绝不插手。但有时碍于情面,在同等条件、不 出大格的情况下,也赐予了关照;再好比,遏制铺张铺张不够有 效。一些亲戚、同学、伴侣来,有时为了体现热忱,接待标准比 较高的问题,虽然是自掏腰包,但助长了享乐思想、弱化了艰苦 奋斗精神。

 (三)在执行党的制度打折扣方面。主要存在三个不够:一 是纪律观念还不够强。作为党员,对党的政治纪律和政治规矩, 始终连结敬畏之心,但有时存在确定程度的本位主义思想,对自 己和部门有利的事干得就多一些,反之则看法不够主动;存在一 定程度的自由主义倾向,对党委的决议部署,有时还有背后谈论 评论的倾向,反映出对党确定忠诚、严守纪律规矩还有明显的差 距和不够。二是法治思维还不够牢。有时在解决制度漏洞、治理 缺陷、监督缺失等问题上还不够有力,贯彻法治要求还不够彻底, 尤其在解脱陈规陋俗影响、处理好法治与人治关系等方面,还不 够严谨、严格、严肃 。三是贯彻执行还不够严。落实经常性工作 制度不够,法规意识不强,落实质量不高,对法规制度一知半解, 现学现用,导致部分工作完成标准不高。在落实经费开支、办公 选购、请示报告、个人事项报告等制度方面,有时存在例行公事、

 差不多就行的想法,一些程序和环节坚持得不够严格。

 (四)在干事创业劲头不够方面。主要有三个方面需要加强:

 一是精神状态需要加强。干事创业思想有时消灭放松现象,还存 在懒于动脑,心态漂移,静不下心,坐不下来,深不下去,钻研 精神不够,导致工作力量有差距。在工作与家庭、个人得与失等 问题上,有时对待和处理的不够好,有时也有失落的感觉,间或 也发发牢骚,影响了工作的主动性。二是创新精神需要加强。对 本职业务满足于能应付、过得去,对工作中遇到的冲突和问题, 站在全局上思考分析不够,缺招数、少方法,基本上还是领导安 排什么干什么,过去怎么干的还怎么干,干工作总是跟着别人走、 跟着领导支配走,对工作缺乏创新的思路,制造性抓工作落实和 力量对照弱。三是精品意识需要加强。有时缺乏站排头、争第一 的创优精神,抓业务工作存在中游思想,既不想靠前挨累、又不 想靠后挨批,满足于完成领导交待的、上级关注的,有影响、上 层次的精品还不够多。

 (五)在讲团结落实不到行动上方面。主要存在三个方面不 足:一是党管党员还不够严格。作为支部书记,履行党管党员、 党管干部职责方面还不够严格,在精确把握运用“四种形态”, 加强党员干部训练监督管理,发挥党员先锋模范作用上还有差 距。有时遇事碍于同志关系,对一些问题的处理上有失之于宽、 失之于松、失之于软的现象,不能真正地较真碰硬,在秉公规范 上存有差距。二是开展批判还不够严肃 。总觉得大家工作生活

 在 一起,相互之间对照生疏和了解,对于存在的一些小缺点、小问 题只是满足于“拉拉袖子”,侧面提示提示,点到为止,开展批 评与自我批判常流于形式,讲好话、套话、空话的多,在较真碰 硬上还存在确定的差距,致使一些问题得不到很好根治。三是接 受监督还不够主动。虽然每次党小组会都能带头主动参与,但有 时总不经意间以领导干部身份例会,总想着借机会跟大家沟通自 己的想法、共享工作经验、教教处事方法、提提具体要求,主动 与大家沟通沟通、汇报思想和工作的质量不高,导致一些同志不 愿批判监督,甚至消灭表扬式批判、建议式批判的现象。

 二、问题的根源症结 (一)理论武装不深不透、思想改造不够彻底。作为一名党 员,要始终连结先进性,就必需加强党的创新理论武装、加强思 想改造,不断强化党性修养。反思自身学习改造的实践,勇于思 考、勇于开拓、勇于革新的劲头打了折扣,“工作学习化、学习 工作化”的基本理念还没有完全确立起来,经常以工作忙为借口, 忽略了对党的基本理论和创新理论的深化学习,从而弱化了世界 观人生观价值观的锻造,弱化了分析推断问题的政治立场,弱化 了对初心使命的坚守。

 (二)精神状态时起时伏、履职意识不够坚固。对实现远大 理想和共同理想的紧迫性、长期性、困难性特点生疏不清,没有 真正从感性认同上升到理性认知,思维视野不宽泛,使命担当的

 紧迫感不强,谋事创业的思想原动力不够,精神状态时起时伏, 瞄着得失干工作、满足现状干工作的问题对照突出,工作标准把 握不够,工作成果进步不明显。

 (三)作风建设或紧或松、自身要求不够严格。从查找出的 问题看,不论是纪律观念的问题,还是思想作风问题;不论是精 神状态问题,还是力量素养问题;不论是人生追求问题,还是自 身要求问题,都可以从作风建设和自身要求上找到缘由。世界观 改造不够,思想改造的紧迫性不强,是导致生疏不到位,自我满 足,作风松散,要求不严格的根本缘由。虽然自己重视了党性修 养的改造,但有时严格自律、经常自省还做得不够,在坚持原则、 一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高,没有做到常思常省,没 有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上,体现在 脚踏实地务实工作作风上。

 三、下步的努力方向 (一)强化理论武装,坚决崇高理想信念。以此次学史学习 训练为契机,在下步的学习、生活、工作中,不断加强对学史知 识、党的基本理论和创新理论的学习理解,着力在学懂弄通做实 上下功夫,持续加强世界观、人生观、价值观改造,着力提升政 治推断力政治领悟力政治执行力,不断坚决共产主义的远大理想 与信念,不断坚决跟党走的决心,不断坚决立足本职干事业的信 心,确保人生方向不迷航、不偏向。

 (二)强化党性锤炼,时刻连结思想纯洁。留意从党的百年

 历史中吸取才智和力气,从革命先辈的奉献精神中吸取珍贵养 分,不断加强党性锻炼,始终连结思想上的先进性,始终连结正 确的权力观、地位观、利益观,不与他人比享受,只与奉献较高 低。经常检查自己,看一看一心一意为人民服务的宗旨意识牢不 牢,是否站在群众的立场上,是否维护了群众的根本利益。保证 为基层群众服务的质量不下降。时刻牢记“两个务必”的要求, 无论在生活上、工作中都自觉连结艰苦奋斗的精神,坚持杜绝讲 排场、讲面子,追求形式主义的“花花事”,切实克服自由主义、 本位主义和功利主义。

 (三)强化使命意识,兴奋干事创业状态。在下步的工作中, 切实端正思想、兴奋精神、改进作风,树立起一名党员蓬勃的朝 气、昂扬的锐气、浩然的正气。始终连结旺盛的工作劲头,正确 对待利益得失,正确处理各种冲突,深化基层一线,以始终如一 的工作热忱,以服务至上的工作标准,奋勇争先,在本职岗位上 不断开拓进取,为推动高质量进展添砖加瓦。始终连结对群众的 满腔热忱,坚固树立以人民为中央的进展理念,时刻倾听群众呼 声和看法,真心实意忧虑群众办实事解难题。始终连结创先争优 的担当精神,留意创一流、争先进,敢于打硬仗、攻难关,主动 争辩白决历史遗留问题、现实麻烦问题,努力向时代交出满足答 卷。

 (四)强化自省自律,树立党员表率形象。坚决理想信念, 挺起纪律规矩这个顶梁柱,时刻牢记党的纪律、严守党的规矩,

 守好为政清廉这个压舱石。带头贯彻党的路途方针政策和上级规 定,不折不扣落实党组织的决议,以实际行动自觉维护党的形象; 带头严于律己,坚持公正用权、谨慎用权、依法用权,抵住人情、 抗住干扰;带头连结糊涂,坚持交往有原则、有界限、有规矩, 简简洁单生活、干洁净净做人。带头接受监督,始终置于组织监 管之下、纪律约束之下,照实报告个人有关事项,仔细过好双重 组织生活,真正树立品德端正、严谨自律的良好形象。

 史志办主任“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习训练专题组织生活会个人检查对比材料

 依据《关于仔细开好党史学习训练专题组织生活会的通知》 要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认 真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,通 过广泛征求看法,进行自我剖析检视,查找自身差距不够,深挖 思想根源,提出整改措施,将个人检查对比情况报告如下。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会 上的重要讲话方面 经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋 斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝 对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的 其次个百年奋斗目标迈进。一百年来,中国共产党团结带领中国

 人民,实现了从站起来、富起来到强起来的宏大飞跃,实现中华 民族的宏大复兴已进入了不行逆转的历史进程!在仔细学习了习 近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话之后, 我倍感兴奋、深受启发:作为党史争辩室主任,对如何提升党史 争辩水平、开展党史宣扬训练工作以及开展史志编纂工作有了更 为明确、清楚的思路。特殊是在当前和今后的一个时期,要牢记 党史姓党,紧扣党史学习训练目标要求,围绕中央、服务大局, 聚焦党史争辩部门的主责主业,狠抓落实,切实做到履职尽责, 主动作为。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书 记考察重要讲话精神和党中央指定学习材料方面 (一)学习情况。一是仔细学习了习近平总书记系列重要讲 话精神,学习贯彻了十九大及十九届二中、三中、四中、五中全 会精神,阅读了《习近平谈治国理政》系列丛书。二是依据党史 学习训练工作要求,为区分学习层次、提升学习质效、明确学习 进度,本人结合工作实际对学习训练内容进行细化,阅读学习了 《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关 于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主 义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定书目,截止目前, 指定书目和内容的学习进度均已过半。三是多次学习了习近平总 书记考察重要讲话精神,深刻领悟习近平总书记对我省进展的殷 切期盼,努力为新时代谱写新篇章作出力所能及的贡献。

 (二)感悟和收获。知所从来,方明所去。通过近半年的党 史学问学习,我真正的品尝到了信仰的味道,感受到了真理的力 量。最大的感悟,可以用习近平总书记的话来高度概括,那就是:

 中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”;中华民族的今 天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破 浪会有时”。通过学习,我深刻理解和把握了习近平新时代中国 特色社会主义思想的精神实质和实践要求,不断努力做到用马克 思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。同时, 也全面检视了自己作为党员领导干...

篇四:学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会总支对照检查材料

学习教育专题组织生活会发言提纲

 根据《中共 XX 省委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(学组办发〔2021〕XX 号)精神,联系个人思想、工作、作风实际,现将个人盘点检视情况汇报如下。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神的情况和心得体会。

 7 月 1 日,我和全委同事共同收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。总书记的讲话通篇漫透着中国共产党带领中国各族人民走向复兴的自信,挺立着中国共产党一百年来筚路蓝缕、栉风沐雨的钢骨铁梁,令人心潮澎湃、激动不已。作为一名纪检监察干部,我们要以总书记的重要讲话精神为指引,必须坚定不移坚持党的领导,做让党和人民放心的新时代纪检监察干部。要始终坚持中国共产党的领导。我们要赓续历史血脉,以党史学习教育为契机,坚持读原文学原著悟原理,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,真正搞清楚“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”的历史命题,把党史学习教育成果转化为为民服务的不竭动力,落实到为群众办实事的具体实践活动中,以实际行动响应党中央的伟大号召。要始终坚持以人民为中心的发展思想。我们要积极响应党中央的号召,顺应群众对美好生活的向往,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚

 点。作为一名纪检监察干部,我们要勇于担当时代赋予的使命和责任,在基层一线历练、在艰难困苦中开拓进取,在服务基层、服务群众中务坚定理想,树劳人民立场,勇做时代的开荒者。要始终坚持推进全面从严治党。总书记再三强调党风廉政建设,这既是对过去光辉历程的经验总结,也是对党员干部的谆谆告诫。作为一名身处反腐败斗争一线的纪检监察干部,我们要进一步加强理论学习,不断强化教育引导,牢牢把住理想信念“总开关”,要牢固树立“四个意识”,不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,时刻坚定不移地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把全面从严治党的要求转化为推进具体实践的强大动力。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。

 党史学习教育开展以来,按照党总支统一安排,我认真学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本必读书目,深入学习了习近平总书记来闽讲话精神,以及省委关于“再学习、再调研、再落实”活动通知精神,同时积极参与主题党日活动、参观党史学习教育基地,从而对中国共产党党史中有了更深入的了解。通过学习,我深刻领悟了百年来共产党人艰苦奋斗、矢志不渝的坚定信仰;深切感受了百年中无数共产党员执政为民、强国兴民的为民本色;深入见证了百年来我党敢于直面问题、善于斗争的自我

 革命的胆力。作为一名纪检监察干部,通过学习党的百年奋斗史,我从辉煌成就中深刻感悟到党的伟大,在今后的工作中,我将始终永远牢记共产党员是自己的第一身份,为民服务是自己的第一职责,进一步增加“四个意识”,坚定“四个自信”,以实际行动践行“两个维护”,始终保持对党绝对忠诚,坚决贯彻执行中央、省、市各项决策部署,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

 三、对照党史学习教育目标要求,认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。

 (一)对照坚如磐石的理想信念还存在差距。主要存在两个方面:一方面是,学习不够主动。虽然平时也比较注重理论学习,但多是参加集中学习,被动听课摘录多,主动学习、深度思考有所欠缺。对党的基本理论和创新理论学习钻研得不深、不透。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。另一方面是,政治敏锐性还不够强。对朋友圈、互联网、日常生活中出现的错误言论以及与社会主义制度相违背的话语,不能直接了当地加以制止和驳斥,不能第一时间予以批评指正,反映出缺乏旗帜鲜明的斗争精神,以及在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上的欠缺。

 (二)对照清晰睿智的历史自觉还存在不足。在党史学习过程中,有时会利用碎片化、零散化的时间来阅读相关书目,因此

 不能够系统研究和深刻理解必读教材中的知识,不能在历史发展进程中思考时代方位,没有从多重历史维度中认识道路和方向。同时,改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用历史的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还存有短板。

 (三)对照庚续精神血脉弘扬优良传统上还存在欠缺。学习过程中,存在浅尝辄止,不能深入了解中国的文化血脉,不能准确把握滋养中国人的文化土壤,并从中汲取营养,弘扬优良文化。在日常生活中,小事小节还有疏漏,交往应酬、吃喝穿戴上,还存在面子情结、从众思想。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养,还有不小的差距。

 (四)对照持之以恒的党性锤炼还存有短板。回想自己从事党风廉政和作风建设工作以来,因为从事宣教工作,对相应的纪法知识的学习有所放松,对党章党规党纪以及各项规章制度还不能完全掌握。在党风廉政宣传工作中,存在喜欢以俊遮丑,为了争取上稿,喜欢只把工作亮点、特色举措展现出来,对做的不好、存在问题的地方,一般轻描淡写或者避而不谈。

 四、立足自身岗位,认真盘点和检视在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。

 (一)在履职尽责中存在畏难情绪。我于 2020 年下半年借调至延平区纪委监委工作,并于 2021 年 4 月正式成为一名纪检监察干部。一年来,虽然工作岗位发生了变化,我都能严守单位

 各项规章制度,主动参与日常工作,迅速转换角色,主动熟悉业务,认真完成日常各项工作任务。但是在党风廉政宣传工作中,对于工作标准上把握还不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,致使在上稿数量和宣传效果都还存在差距。有时满足于领导叫干啥就干啥,缺乏主动挖掘新闻素材的能力,在宣传形式上也满足于传统办法,运用短视频、H5、漫画等接地气的宣传方式还存在欠缺。有时面对矛盾也存在畏难情绪,不敢放手去解决,生怕出了问题担责任,总是等着领导安排,实现上是担当精神出现弱化。

 (二)在发挥党员先锋模范作用上存在欠缺。共产党人的担当是敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破,做到守土有责、守土尽责。这方面,通过自我检视,我发觉自己目前有几个方面不足:一方面是工作方法简单,只安于表面,不作深层次分析、深刻思考,有时工作存在被动应付现象,把工作作为负担,主动性不足。另一方面存在好人思想。党性原则坚守还不到位,有时明哲保身,对于身边不正确的言论和导向不能用于指正,习惯当和事佬,讲一团和气,遇事不吭声,不想批评人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了当少。

 (三)在为群众做好事实事方面不够主动。仅局限于进社区开展共建活动,参加志愿活动活动时也只是做一些卫生清理、交通劝导等简单工作。主动深入村居察民情、解民忧未完全做好,对于群众生活中一些实际困难和问题还不能全面了解、掌握和解决。

 五、下ー步努力整改方向 (一)加强理论武装。养成勤于学习、善于思考的习惯,用好党史学习教育“四本教材”,坚持读原著学原文悟原理,在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。

 (二)振奋创业热情。树立有所作为的思想,扎扎实实地搞好本职工作,刻苦钻研业务,在党风廉政宣传工作中,进一步加强业务学习,综合运用短视频、漫画、图解等方式,宣传典型弘扬正气、剖析案例警示教育,营造良好的廉政文化氛围,努力做好党风廉政建设的宣传员。

 (三)发挥表率作用。牢记自身岗位职责,始终用党员身份对待任务,用高质量发展的标准谋划工作、推进工作、检验工作,抓好落实。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。

 党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

 党史学习教育开展以来,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求,主要从以下四个方面盘点和检视前段时间的学习和工作情况。

 一、学习总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上重要讲话的体会 认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,感到很受教育,倍感振奋。习近平总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程,既是对百年奋斗经验启示的深刻总结,又为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。习近平总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景,系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求,充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记“七一”重要讲话是

 一篇马克思主义纲领性文献,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会,坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟 一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来,我始终坚持把理论学习放在突出位置,认真学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党 xx 历史》等四本党中央指定书目,跟进学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。通过理论学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央方针政策的理解更加透彻、更加深入,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,进一步提高了运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。二是坚定了初心使命。一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。通过学习党史,特别是对照党史先进人物,进一步坚定了初心使命,坚定了为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的目标。二是增强了宗旨观念。牢记党的宗旨,为民服务解难题是此次党史学习教育的重点任务。通过学习,我将解决群众最急、最忧、最盼的问题作为践行主题教育成果的方向和标准。通过对征求建议,我重点解决了 XX、XX 等问题,既方便了群众,也提升了工作质效。

 三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

 一是在坚定理想信念方面。主动学的自觉性还不够强,缺乏一以贯之的学习自觉,突出表现经常为工作业务工作繁忙为由,自己主动挤时间学习的劲头不足,有时疏忽学习,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,没能很好的坚持以学促干。二是在增强历史自觉方面。通过党史学习,能够认清历史发展规律,对中国特色社会主义发展前景充满信心,但不能很好的用党史指导实践,对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深,对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻,警惕性、敏锐性欠缺。三是在弘扬优良传统方面。对全面从严治党、党风廉政建设等方面的重要论述和重要讲话精神比较注重、学习时间较多,对精神文明、物质文明等方面学不深,客观上造成了党关于这些方面的优良传统在自身工作中体现不够。四是在加强党性锻炼方面。对抓好党风廉政建设的认识不到位,对党员干部身上存在的问题指出、批评少,甚至怕影响到基层干部工作的积极性,继而影响到业务工作和经济建设,没能把抓经济建设和抓廉政建设结合起来。

 四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况 在发挥先锋模范作用方面,能够带头发挥作用,但存在贯彻执行民主集中制程序规范性有待加强,民主集中制的意识不强,对民治集中制的重要性学习还不够深入,有时在决策前缺乏充分的调查研究。

 在履职尽责方面,有时候工作上过于注重安排部署,对一些工作过程关注不够,有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改

 进作风工作上,虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进,但对这些问题没有能够很好的盯住不放,按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在,监督检查在一定程度上流于形式。

 在为群众办实事方面,党史学习教育开展以来,本人能够认真落实“我为群众办实事”要求,积极认领群众反映的存在问题,先后深入基层慰问困难群众 XX 人次,参与在职党员到社区服务XX 次,牵头解决了群众反映的人大意见征集渠道不畅等问题。今后将继续落实“我为群众办实事”要求,努力解决自身主动深入基层不够等问题,持续...

篇五:学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会总支对照检查材料

dquo;学党史、悟思想、办实事、开新局”

 专题组织生活会个人检视剖析材料

 根据局机关党支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会计划安排,我紧扣会议总要求,深入学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等必读内容,组织和参与党史学习教育的各项活动,带头宣讲党史、带头讲党课、带头研讨交流,带头锤炼党性,为开好专题组织生活会打下了扎实的思想基础。同时,按照关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,结合工作实际,与班子成员、党员干部、市场主体开展谈心谈话,广泛征求意见和建议,对照党的创新理论,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆问题,自我剖析,深刻分析存在问题的根源,明确了今后努力和整改方向。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们批评和指正。

 一、学党史悟思想情况

 党史学习教育开展以来,我围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,主动加强百年党史和党的创新理论的学习。一方面,不断加大个人自学力度。深入学习领会习近平总书记在动员大会上的讲话精神,认真系统研读习近平论中国共产党历史中国共产党简史中国共产党的九十年习近平谈治国理政第三卷等书目,努力做到学而信、学而思、学而行。另一方面,积极参加各类集体学习。在党支部

 “三会一课”、主题党日等基础上,认真融入办公室开展的读红色家书、看红色电影、参观红色教育基地等系列活动,并踊跃参与县里举办的党史演讲比赛、党史知识竞赛等。通过这段时间的深入学习,我对党的百年辉煌历程理解更透彻、感悟更深刻,尤其是透过历史深化了对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的认识,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

 二、为群众办实事情况

 在“我为群众办实事”实践活动中,结合部门实际,立足本职工作,深入基层、深入群众、深入实际,开展走访调研、结对帮扶,积极参加志愿服务,认领解决困难群众“微心愿”,真心实意解决群众切身利益问题。

 一是化解矛盾。结合工作职能职责,到基层接访,化解群众在教育、消费等方面的矛盾纠纷。在调解一起因校外培训收费问题时,本着认真负责的态度,积极协调双方交换意见,依据相关法律法规,促使培训机构退还了多收的费用。一消费者购买的电器产品出现故障,因“三包”问题与商家产生矛盾,我了解到这一情况后,及时调查处理,经过多次的调解,双方达成了调解协议。

 二是下沉社区。落实“双报到、双报告”制度,下沉 xx社区参与治理服务居民办实事。为切实推进群众重点难点堵

 点问题在基层一线解决,与 xx 社区共同列出了 x 项需求清单、x 项资源清单和 xx 项服务清单。收集意见和建议 xx 条,群众困难和诉求 x 条。发挥职能优势,上门宣讲政策,发放文明城市、垃圾分类、资源节约宣传单 xx 余份,协商解决市场环境、房产办证等问题。

 三是志愿服务。积极参与创城、创卫工作,入户走访宣传 xx 多户,参与防疫、交通值守 xx 次,参加包保社区义务劳动、环境整治、车辆整治 xx 次。

 三、服务大局开新局情况

 本人结合党史学习教育,把“学史力行”作为学习的出发点和落脚点,树立看齐意识,以革命先辈为榜样,在本职岗位上增强大局意识,履职尽责、勇于担当,充分发挥党员的先进性和模范带头作用,努力完成各项工作任务,做到了“三个带头”。

 一是学习带头。带头学党史、学理论,学业务,在学思践悟中坚定政治立场,提高政治站位,提升业务能力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记的系列讲话和重要论述、重要指示批示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。积极参加业务培训,学理论、学法规、学沟通、学业务,增强执行力,带头开展“科长讲堂”,讲解业务知识。

 二是作风带头。以“作风建设年”为主线,积极开展作

 风提升活动。在作风上严格要求自己,带头遵守工作纪律,把握纪律“底线”,不碰纪律“红线”,工作干在先,责任担在前,始终以扎实的工作作风展示担当奉献精神。根据作风整训要求,认真查摆问题,立行立改,树立了敬业奉献、担当作为、严格自律的党员干部形象。

 三是党建带头。坚持党建引领,以合格党员的标准要求自己,发挥支部委员的先锋模范作用,在防疫、创城、下沉社区、志愿服务等工作中,坚守岗位,尽心尽责,体现了支部委员的“支点”作用。

 但是,在服务大局开新局方面也还存在不足,主要表现在创新意识不够,工作方法方式落入俗套,求新求变的思想不突出,处理问题、解决问题的模式有待改善;工作的“闯劲”和“拼劲”有待提升,有安于现状的倾向,上进心、进取心、责任心有待提高和加强;服务效能还需强化,有的工作开展的不扎实,效果不理想,服务工作不到位,群众的满意度不高,赞誉度较低。

 四、存在的不足

 (一)对照党史学习教育方面

 1.理论学习缺乏探索精神。能够积极参集中学习,以及每日线上学习,但对学到的东西很少进行反复琢磨、深层研究。学习过程中,碰到难以理解的理论问题,没有去主动探索、深入领会的探索精神,影响自身理论水平的进一步提升。

 学习重视程度不够。虽然对教育学习跟进比较及时,也进行了全面系统的学习,但我深知,我在理论学习方面存在被动,甚至有时候存在应付心理,在理论学习兴趣方面还有待培养和提高。

  2.学习规划不够,缺乏系统性。在理论学习过程中,没有讲求科学的方式方法,不会画重点,抓难点,通常都是眉毛胡子一把抓,虽然很多时候没有放过学习的机会,但每次学习下来,不能够很好的区分什么是重点、要点。

 3.在学习工作上对于理论与实践的结合不够紧密。在实践工作中,能够以相关的标准、法规指导安全管理工作,但运用不够熟练,理论应用比较被动。唯物辩证法思想及通过实践检验理论,达到相互促进、共同提高的目的在实践工作中没有达到很好的应用。

 (二)联系服务党员群众方面

 1.使命意识发挥的不好,未能很好的履行服务职工群众的义务。在工作中,对科室、项目部有些日常工作指导力度不够,也没有更多的去听取各方面意见。

 2.跟一线职工更多的是业务沟通,却没有利用更多的时间跟一线党员探讨交流学习成果,没有很好的掌握一线党员的理论学习动态,因此,在理论知识学习方面没有起到较好的表率作用。

 (三)在学史力行方面

 1.在工作中能够做到细致严谨,能够提出过程中存在的各种问题及隐患,并严格落实人员、措施并限定时间整改,但对于反复出现的同样或同类问题,存在提一次改一次,对于问题的彻底消缺没有花费更多的心思。

  2.在工作中更注重工作的实效,没有过多的注重跟职工群众沟通的方式方法,更多的注重自己想要了解的问题,甚至有时候会为了工作原因,出现急躁、态度不够温和的情况。

  3.在能力方面欠缺大局意识。考虑问题思路不够宽,层次不够高。能够按时完成本职岗位工作以及领导交办的其他工作,但对相关工作的深入以及后续欠缺考虑,存在顾前不顾后、拖泥带水的现象。

 五、下一步努力方向

 (一)理论武装思想理论武装思想。

 学好党史,以史鉴今,以史增智,从党史中汲取丰厚的滋养,用党的创新理论武装思想,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,在知行合一、融会贯通上下功夫。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。将业务知识的学习与理论学习相结合,提高业务能力和理论水平,不断拓宽知识面,提高思想境界,适应新形势,面对新挑战。

 (二)敢于担当作为。

 转变作风,深入基层调研,认真听取群众意见,指导基层开展工作,解决基层难题,真心真情为群众办实事、做好事。在工作中,正确把握、行使自己的权力,履行自己的职责,不出现越权、越位现象。要敢于迎难而上,有矛盾不回避,有困难不绕行,有问题不推托,用改革的办法、创新的思维,创造性地破难题、解困局。发扬创先争优的精神和党员的先锋模范作用,勇于担当,敢于突破。对待工作,勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业,不拈轻怕重,不避重就轻,不畏缩不前,要敢负责、敢较真。强化纪律意识,严格规范自身行为。学习党章和党的纪律规定,敬畏准则和条例。坚持用党员干部的标准严格要求自己,时刻反省自己,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉。

 (三)勇于开拓创新。

 按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,在思想上求变,在方式上求新,勇于突破常规,克服守旧的思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。

 面对新的形势,要以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题和难题。不墨守成规、不因循守旧,在工作中,多想新点子,多想新思路,多想新办法,围绕优化营商环境,推进乡村振兴,促进地方经济高质量发展开展创新型服务,为“十四五”开好局、起好步做出应有的贡献。

篇六:学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会总支对照检查材料

党史学习教育“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会发言材料

 同志们:

  根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,要以这次组织生活会为契机,诚恳接受批评意见和建议,反思改进学习党史方式方法及平时的工作,齐心协力做好党史学习教育及各项主题活动的开展,力争在工作中有收获,在学习教育中有成长。围绕党史学习教育专题,本着有则改之,无则加勉的态度,本着互相帮忙、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,我将端正工作、学习的态度,强化爱党爱国情怀,以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉,积极投入到党史学习教育中,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,奋力推进工作高质量发展。下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

 一、 参加党史教育情况 (一)

 主要收获 1、全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

 2、通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰

 和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。

 3、通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。

 4、坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。

 5、能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

 6、党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的 13 个人,发展到现在有 8900 多万党员的大党;历经 28 年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

 7、以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道

 路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

 8、以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

 9、以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

 (二)参加党史教育情况。

 一是开展学习情况。xx 支部学习党史 x 次,参加了党总支学习党史 x 次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

 二、 对照 党史学习教育目标要求,在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面 存在不足 (一)在坚定理想信念方面。对马克思主义科学真理的本质,学

 习不全面,研讨不系统,理解不深刻,存在领悟不透,把握不准,“只知其然而不知其所以然”的情况。比如,在马克思主义的指导下,中国共产党带领中国人民取得了举世瞩目的伟大成就,特别是抗疫战争的伟大胜利,让我切身体会到了真理的力量,制度的优势,但对真理的力量来源领悟不深、把握不透。

 (二)在增强历史自觉方面。在谋划工作、推进落实、抓好执行上,存在一定的局限性,没有自觉主动地将工作落实提升到党和国家发展大局和发展前途的层面去考虑,有时只顾及眼前效果、当下成效,在“功成不必在我、功成一定有我”的战略眼光上存在“近视”的情况。

 (三)在弘扬优良传统方面。艰苦奋斗的精神不足,有时在潜意识里认为,随着经济的发展,生活水平的提高,在努力工作的同时,存在一定的贪图享乐的思想,对“两个务必”的告诫,没有做到一以贯之,对艰苦奋斗的精神没有做到持续用力。根本原因还是思想“总开关”的问题没有时刻拧牢绷紧。

 (四)在加强党性锤炼方面。持续加强的党性锤炼不足,仅局限于理论学习时,警示教育时,注重加强党性的锤炼,平时则存在放松的现象,没有能够做到时时处处事事地加强自重、自警、自省。自身在坚定理想信念、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。

 (五)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还

 不够,学习成效不明显。

 (六)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

 (七)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

 (八)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  三、存在问题的原因分析 (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

 (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有

 所松懈。

 (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

 四 、今后努力方向 (一)要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,坚持深入系统学、入脑入心学、支部领学、个人自学,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

 (二)继续深入开展“我为群众办实事”,立足工作实际,将学习贯彻“七一”重要讲话精神与全面贯彻落实党的教育方针相结合,不忘初心、牢记使命,紧紧围绕工作,在执行工作中彰显共产党人本色,推动各项工作不断发展。

 (三)要把学习习近平总书记“七一”重要讲话作为理论武装的重大任务,党史学习教育的核心内容,推动工作的根本遵循,把弘扬伟大建党精神和脱贫攻坚精神结合起来,推动党史学习教育往深里走、往实里走。

 (四)必须进一步按照习近平总书记“五个坚持”要求,充分发挥统筹协调、牵头抓总作用,全力推动重点工作落地见效。要深化学

 习教育,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,通过专题组织生活会重点解决思想方法、工作方法,触动思想和灵魂,持续燃旺理想信念之火,让历史昭示未来、优秀成为习惯、传承成为方法、梦想成为现实。

 (五)要强化责任担当,提升全局、标、重点、补位、带队五个意识和能力,提升岗位匹配度、班子融洽度、干事创业的同心度,用心用情用力,把握时度效,做好各项工作。

 (六)要提高执行能力,提升情怀和格局,按照“四高”标准、“五化”落实要求,提高工作能力、综合协调、语言表达能力,强化执行力和监督力,增强政治定力和干事活力,统筹推进大事要事、农业农村厅的急事难事、干部职工的好事实事。

 (七)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

 (八)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政

 治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

 (九)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

篇七:学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会总支对照检查材料

dquo; 学党史

 悟思想

 办实事

 开新局

 ”专题 组织生活会发言材料 (四篇)

 篇一

 2021 年党史学习教育开展以来, 我认真研读原文原著、 积极参加学习研讨、 主动投身“我为群众办实事”实践活动,紧紧围绕“学党史、 悟思想、 办实事、 开新局” 主题, 做到学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行要求, 增强了守初心、 担使命的思想和行动自觉。

 深入查摆存在的问题, 并对产生的原因进行了的剖析, 制定整改措施。

 现将个人对照检查情况报告如下:

 一、

 存在的问题

 (一)

 学党史悟思想方面:

 虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流, 拓宽学习方法。

 但是没有做到学习与工作两手都要硬, 重工作轻学习。

 没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。

 例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史示》 二是学习 不够深入,虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习, 但是由于本人学习时间少。

 只能记录一下学习笔记, 没有把相关内容进行深入扩展, 结合当前工作实际进行深入思考。

 三是学习方式单一。

 只是围绕书本展开相关理论

 学习 ,很少采取网上学习的方式。

 如登陆学习强国观看相关内容教育浏览微信公布号求是推送的相关文章。

 (二)

 办民办实事情况:

 与群众联系不紧密, 为人民服务意识淡薄, 日常工作比较忙, 如起草汇报材料, 做好上级检查陪同工作。

 每周工作日程安排比较满。

 导致下基层调研次数比较少, 与群众聊家常次数也少。

 没有进行深入了解其困难。

 在工作中, 安排工作多, 压任务、 压担子多, 与同志们思想交流少, 对职工的事只是按照流程办理, 没有深入了解, 彻底解决, 思想工作做得不够, 体贴关心不够。

 (三)

 服务大局开新局情况:

 在工作任务繁重时, 存在拈轻怕重在问题矛盾困难面前畏缩不前、 消极躲避, 在重大风险挑战面前警惕性不足、 本领不强。

 工作方法创新不够。工作方法简单, 存在搞形式、 走过场的现象, 如宣传政策方针, 未进院进户 走访宣传, 而是开个会, 发宣传单, 张贴几张标语, 悬挂横幅就算宣传到位, 至于宣传的成果, 有多少人能够对宣传的内容真正理解, 农户 是否真正细致阅读, 我们缺乏后续的跟踪了解。

 二、

 产生问题的原因

 (一)

 理论学习虚化。

 理论学习的力度不够, 主观上对加强党史学习的紧迫感认识不足。

 学习 党史的深度和广度不够, 对党史钻研得不深、 不透。

 有时候只挑选党

 史的重点内容学习, 对党史的每一个发展环节掌握得不够详细, 对中国共产党艰难发展历程理解得不够深刻。

 (二)

 宗旨观念淡化。

 以人民为中心的发展理念不够牢固, 服务群众主动性减弱, 做决策、 想问题、 干事情没有很好坚持“群众满意” 的标准。

 对职工群众反映不是特别强烈的问题重视程度还不够, 没有做到将干冷暖安危放在心中。

 (三)

 担当意识弱化。

 面对重大项目 任务, 缺乏攻坚克难的勇气, 敢闯敢试的锐气; 缺乏步步为营、 环环相扣的抓落实招数; 缺乏“钉钉子” 精神和“滴水穿石” 韧劲。

 三、

 改进措施和努 力方向

 (一)

 在党史学习 中夯实理论强党的根基。

 常态化执行集中学习研讨制度, 精心制定个人自学计划, 深入学习中国特色社会主义理论体系, 深入学习党史、 新中国史、 改革开放史和社会主义发展史, 用 好历史这本“教科书”, 常学常新、 深思深悟。

 (二)

 在党史学习中厚植为民服务的情怀。

 百年风雨, 初心如磐。

 我将坚持以百年党史为标尺, 用历史的长度丈量初心的纯度, 把更多的时间和精力投入到调查研究中去, 进万家门、 访万家情, 真听意见、 听真意见, 把群众操心事、烦心事、 揪心事找准查实, 以优良作风为群众办实

 事解难事。要聚焦“急难愁盼”, 坚持边学习 边调研边办事, 能够当即解决的困难就要及时解决, 不要拖、 不要等, 在办好民生实事中, 不断开创新局、 树立良好形象。

 (三)

 在党史学习中追寻革命先烈的印迹。

 以英雄模范伟大的品格和崇高的精神为指引, 赓续红色基因, 传承革命精神, 以史鉴今、 以史资政、 经世致用, 进一步总结党的历史经验, 不断提高应对风险挑战的能力水平, 从百年党史中汲取前行的力量。

 立足本职, 守初心、 办实事, 担使命、 开新局, 把学习成果转化为工作动力和成效, 不断推动新时代 xx 工作高质量发展。

 篇二

 2021 年 2 月 20 日 在党史学习教育动员大会上, 习近平总书记强调全党同志要做到学史明理、 学史增信、 学史崇德、学史力行, 学党史、 悟思想、 办实事、 开新局, 以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程, 以优异成绩迎接建党一百周年。

 开展党史学习 教育, 必须把党的历史学习好、 总结好, 把党的成功经验传承好、 发扬好, 牢记初心使命, 才能以优异的成绩向党的百年华诞献礼。

 一、

 学党史。

 历史是最好的教科书。

 中国革命历史

 是最好的营养剂。

 学党史就要进一步把握历史发展规律和大势,始终把握党和国家事业发展的大势。

 通过学习党的历史、 新中国历史、 改革开放历史、 社会主义发展史, 做到知史爱党、知史爱国, 在学习 领悟中坚定理想信念, 在奋发有为中践行初心使命。

 二、

 悟思想。

 指导思想是一个政党的精神旗帜。

 悟思想就要感悟马克思主义的真理力量和实践力量, 坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、 指导实践、 推动工作。

 要深刻学习领会新时代党的创新理论, 深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性, 系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法, 提高全党的理论思想水平,从而更好地践行党的初心使命, 更好地让习近平新时代中国特色社会主义思想闪耀着时代光辉。

 三、

 办实事。

 实干是最有力的证明, 人心是最大的政治。办实事就要切实为群众办实事解难事, 始终坚持实干为要,始终把落实放在重要位置, 不断解决好群众的“急难愁盼”问题, 赢得人民最广泛的支持和拥护, 带领人民创造一个又一个人间奇迹。

 要大力发扬红色传统、 传承红色基因, 赓续共产党人精神血脉, 鼓起迈进新征程、 奋进新时代的精气神,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

 四、

 开 新局。

 回望历史是为了更好地开创未来。

 习

 近平总书记经常讲, 中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、 敲锣打鼓就能实现的。

 开新局是要及时总结党领导人民进行革命、建设和改革的历史经验, 不断提高应对风险、 迎接挑战、 化险为夷的能力水平。

 要凝聚起心往一处想、 劲往一处使的强大力量, 奋力开创各项事业发展新局面。

 “以铜为鉴, 可以正衣冠; 以古为鉴, 可以知兴衰; 以人为鉴, 可以明得失; 以史为鉴, 可以知兴替”。

 因此, 对党史的学习 不能仅仅停留在表面, 学深悟透、 内化于心、 外化于行才是关键,思想共鸣、 心灵升华、 精神指引才是重点。

 让我们从党史学习中总结历史经验、 认识历史规律、 掌握历史主动, 在漫漫征途中真正做到学党史、 悟思想、 办实事、 开新局, 为全面建设社会主义现代化国家开新局、 谋新篇。

  篇三

 根据公司《关于开展学党史、 悟思想、 办实事、 开新局专题组织生活会》 要求, 本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、 十九届二中、 三中、 四中、 五中全会精神,认真结合党史学习教育活动要求, 围

 绕学党史、 悟思想、 办实事、开新局这一主题, 深入检视问题, 认真剖析根源, 明确努力方向和整改措施。

 现结合个人实际, 剖析如下:

 一、

 学党史悟思想方面

 本人始终将思想政治建设放在首位, 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、 十九届二中、 三中、四中、 五中精神, 提高政治思想站位, 自觉同党中央保持高度一致。

 本人严格按照省委、 集团及公司党委关于党史学习教育统一部署, 根据学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行的总要求,结合自身实际, 把集体学习、 集中研讨作为重点方式, 把潜心自学作为重要基点, 积极参与深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、 学史增信、 学史崇德、 学史力行等专题学习活动, 巩固深化不忘初心、 牢记使命主题教育成果, 増强四个意识、 坚定四个自信、 做到两个维护。

 二、

 为群众办实事方面

 本人踊跃参与党史学习教育专题活动, 把推动党史学习教育与贯彻落实省委、 集团及公司党委指示精神紧密结合起来, 把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动, 真正办好事关人民群众切身利益的民生实事, 进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

 三、

 服务大局开新局方面

 本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、 十九届二中、 三中、 四中、 五中精神, 紧紧围绕党和国家工作大局, 从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力, 以史鉴今, 立足于本职岗位, 勇于担当, 善于作为, 不断深化和巩固党史学习教育成效, 把支部学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党 100 周年和建司 70 周年。

 四、

 存在不足及下一步努力方向

 1、 党史学习教育深入不够、 不够系统化, 政治敏锐性、 鉴别力还不够强, 不能用更高的标准衡量、 要求自己, 在运用理论指导实践的过程中灵活性须加强; 2、 自觉主动抽出时间学习不够多, 平时自己固然也正视党史理论的学习, 能够及时、 认真的学习有关政策, 对于学过的部分东西没有进行反思、 深刻钻研, 全面、 系统的钻研精神须加强,应尽可能抽更多的时间加强理论学习; 3、 深入基层群众次数不够多, 了解党员及群众思想现状不够多, 发现问题、 解决问题的能力还不够强, 分析及解决问题的思路还不是很明确; 下一步努力方向:

 1、 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 牢固树立四个意识, 坚定四个自信, 深入学习贯彻

 落实党的十九届四中、 五中全会精神和公司发展战略, 坚持党建、 业务工作两手抓, 两手都要硬。

 2、 要进一步加强党史理论学习, 认真学习党史、 党章、 党的纲领及国家方针政策等理论知识, 增强理论功底, 提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、 提高工作成效为落脚点, 特别要在理论联系实际、 指导实践上下真功夫, 不断提高党史理论学习水平, 实现理论与实践相统一。

 3、 注意工作中的统筹兼顾, 以高度的责任感、 高标准、 严要求扎实完成各项工作任务;4、 进一步深入基层为群众服务, 踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用, 从自身做起、 从身边做起、 从点滴开始, 用身体力行诠释着国企的担当。

  篇四

 今年是建党 100 周年, 在庆祝我们党百年华诞的重大时刻, 在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点, 开展党史学习教育, 正当其时, 意义重大。

 党史学习教育是党的政治生活中的一件大事, 是落实立德树人根本任务的重要内容。

 在党史学习教育中要树立正确的党史观, 做

 到明理、 增信、 崇德、 力行。

 在学校党支部的正确领导下, 通过党史教育的不断学习, 我对标检查,思想认识有了新提高, 增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

 下面我本着批评与自我批评的原则, 对照自己的实际, 挖掘思想, 剖析不足, 努力改进。

 不足之处:

 1.理论学习不够深入, 学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度, 缺乏深刻的认识, 没有主动挤出过多时间来开展自学, 系统地学习创先争优理论。

 理论学习与实践操作存在距离, 有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

 2.创新意识不足, 缺乏亮点。

 工作中创新意识不是很强, 用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

 3.自己的定位不够准确, 有时把自已当成学生保姆, 有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大, 有瞻前顾后的思想, 惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重, 工作反而越难开展。

 改进措施:

 1.加强理论学习, 更好的提升自己的认识。

 认真学习党史, 认真学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 习

 近平讲话精神, 并联系实际努力改造世界观, 不断提高理论水平, 进一步坚定共产主义信念。

 勤学习、 勤动脑动手, 要学以致用, 理论联系实际, 解决生活和工作中的新问题、 新困难, 增长自己的才干。

 2.把全心全意为学生服务放在首位, 树立正确的人生观和世界观。

 为实现自我价值不断努力, 始终保持共产党员的先进性。

 在业务业务上狠下功夫, 增强工作的责任感和使命感, 以创新的意识、 创新的思路做好教育教学工作, 以良好的形象, 做一名让学生、 家长满意的教师。

 2、 积极工作, 脚踏实地做好本职工作, 要深入教学、 深入学生开展工作, 多学习教育专著和教育理论, 多了解学生, 考虑问题三思而后行。

 克服工作中的烦躁情绪, 进一步增强工作的积极性, 树立强烈的自觉意识和责任意识, 树立高度的责任感和敬业精神, 尽心尽力把工作做好。

 一切都要以党和人民利益为出发点, 用最短的时间完成学校布置的每项工作。

 3、 提高标准, 严于律己。

 在工作和生活中严格要求自己, 充分发挥自己的主动性和创造性, 为学校的发展贡献自己的微薄之力。

 时刻用党员的标准要求自己, 永葆党的先进性。

 学在深处, 干在实处。

 从一切能够做的事情做起, 把学生满意不满意, 支持不支持作为工作的出发点和落脚点, 少说空话, 多办实事, 树立教师工作中良好

 的党员形象。

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本文标题:学党史,悟思想,办实事,开新局专题组织生活会总支对照检查材料8篇
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