党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料1篇（完整文档）

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　党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料精选 1 篇

　根据市委组织部《关于组织基层党组织认真召开 2021 年党史学习教育专题民主生活会的通知》精神和党支部安排，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题民主生活会的主题，会前，机关党支部组织支部委员和全体党员重温了党的百年历史，重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，为扎实开好此次专题民主生活会打下了坚实的思想基础。与此同时，党支部委员之间、党支部委员和分管股室党员之间开展了交心、谈心和谈话，党支部集体与新发展党员、退休老党员以及七一受到表彰的优秀党员和党务工作者之间也进行了座谈，广泛征求他们对支部班子集体和个人的意见建议。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部班子结合各方面反馈的意见、建议和问题，对照“五个方面”进行了认真自查，剖析问题原因，制定整改措施，明确今后努力方向。作为党支部书记，下面我代表支部班子集体作对照检查发言。请同志们予以审议，不对之处敬请请批评指正，我们支部一班人将虚心接受，及时加以改正。

　一、上半年党支部开展的主要工作 （一）突出思想引领，抓好党史学习教育。坚持把抓好党史学习教育作为今年的一项重要政治任务，准确把握党史特别是统战史发展的主题主线，学懂弄通做实习近平总书记关于加

　强和改进新时代统一战线工作的重要思想。一是抓实学习贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》（以下简称《条例》）。依托部务会、部理论学习中心组学习会、党员学习日、“学习强国”等平台载体，逐级逐层组织部领导班子成员、处室负责人、部机关全体人员学习《条例》原文、吃透《条例》精神、把握《条例》精髓。在“XX”微信公众号开设“XXXXXXXX”等专栏，刊发解读《条例》内容和精神的文章、图片和视频，刊发全县统一战线学习宣传贯彻《条例》的重要会议、重要活动和重要情况，及时反映统战干部和统战成员学习心得和思想感悟。将今年 XX 月份定为学《条例》“调研月”，深入各乡镇（街道）调研，排查突出共性问题 XX 个，边学边做、立学立改。二是抓实统战系统党史学习教育。认真贯彻落实中央和县委的部署要求，健全部机关党史学习教育各项制度，组织开展部机关党史学习教育“晨学”小课堂，要求部机关全体党员干部利用每天上班前半小时和下班后半小时，选学四本制定教材中的部分章节，互动交流学习心得体会。支持和引导广大统战成员加强中共党史学习教育，举办党史学习教育宣讲报告会（统一战线专场）、统战系统青年党员演讲比赛、“XX”进校园、“XX”党报主题展、XX 观摩展示、“XX”等党史学习教育主题活动，推动党史学习教育进机关、进学校、进阵地，创新形成具有统战特色的“自选动作”。三是抓实统一战线共庆百年华诞氛围营造。以庆祝中国共产党成立 100 周年为契机，举办党外人士学习会、党派联合大讲堂、专题培训班等，引导广大统战成员进一步形成同心向党、砥砺奋进的生动局面。创新开展“XX”

　庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动，举办构建“XX”启动仪式、文艺汇演、民族团结进步宣传月、XX 诗词创作朗诵比赛、为侨服务活动以及各民主党派庆祝活动等*大板块*项活动，兼顾不同统战领域，充分调动统战系统单位、有关统战团体的参与主动性，大力营造共迎百年华诞、共创同心伟业的浓厚氛围。

　（二）突出实践导向，切实服务中心大局。注重将党史学习教育与开展“我为群众办实事”实践活动密切结合起来，与在全县统战系统开展“XX”活动密切结合起来，坚持实践导向，积极主动向广大统战成员和人民群众广泛问需问计，切实服务中心大局。一是有序推进“我为群众办实事”重点项目。重点项目“XX”调研组已赴 XX 乡镇实地走访 XX 余家全县重点民营企业，深度了解我县民营经济发展现状以及民营企业健康发展所面临的风险挑战情况，帮助协调解决民营企业所面临的实际困难和问题；研究起草《XX 的实施意见》（征求意见稿），进一步明确新时代民营经济统战工作的指导思想、基本原则，从加强党的统一领导、强化思想政治建设、构建亲清政商关系等多个方面，不断提高统一战线服务民营经济高质量发展的能力水平。二是迅速推进在职党员回社区报到“XX”活动。按照“XX”活动工作方案的相关要求，第一时间组织部机关全体在职党员回社区报到，目前部机关全体在职党员均已完成回社区报到工作并积极认领岗位，为社区居民办实事、为社区工作添砖加瓦，其中 XX 名党员干部主动参加“XX 义务献血”活动。三是组织动员统战成员积极建言资政。坚持县委、县政府中心工作推进到哪里，统战工作就要跟进到哪里，智慧和力量就要汇聚到哪里。

　组织动员 XX 余位 XX 海外联谊会生物医药和健康医疗专业委员会专家齐聚 XX，考察 XX 产业发展情况，为我县“XX”建言献策。协助组织县政协 XX 委员履职小组、XX 委员履职小组联合开展“XX”协商议事活动，从强化监管力量、加大人才引进力度、构建 XX 体系防火墙、用好 XX 基地等方面献智出力，助力我县XX 建设。

　（三）突出责任担当，加强支部自身建设。严格按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求，强化支部主体责任，定期召开支委会讨论研究支部主要活动方案，结合统战工作实际，严格党员教育管理，抓实党支部建设。一是做好支部换届工作。按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》有关规定，从增强支委会的整体功能和适应分工需要选人，严把选人用人政治关、品行关、作风关、廉洁关，顺利完成党支部换届选举工作，选举产生了由 XX 名同志组成的新一届委员会，党支部的组织力和战斗堡垒作用得到进一步提升。二是抓好支部日常工作。以“XX”为主题开展系列主题党日活动，进一步深化支部党建品牌创建，以“XX、XX、XX、XX”及 XX 为规定动作，活动采取“4+X”模式，每月结合实际，围绕相应的子主题开展各项活动。以党章为根本遵循，落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、党员定期汇报、党员领导干部双重组织生活等制度，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。三是抓好党风廉政建设。切实履行主体责任，从严落实干部“一岗双责”，认真做好巡察整改等各项工作，助推统战工作创新发展。扭住风险防控关，

　通过组织党员赴 XX 纪念馆等红色教育基地开展廉政教育、集中观看廉政警示教育片等方式突出抓好党风廉政警示教育，筑牢思想防线。注重运用好监督执纪四种形态，始终把纪律规矩挺在前面，及时开展谈心谈话，做到早发现、早提醒。

　二、学习习近平总书记在中国共产党成立 100 周年庆祝大会上的重要讲话情况

　通过组织集中收听收看大会，反复研读习近平总书记讲话精神，深受鼓舞、倍感振奋。习近平总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗厉程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负伟大建党精神，让我们深切感受到了党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。习近平总书记的重要讲话壁画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

　三、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况

　党史学习教育开展以来，支部定期组织集中学习、专题研讨，党员个人撰写学习体会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《习近平关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本书籍进行了集中领学和自学。通过系统

　学习，收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心；通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育、自我改造、自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

　四、存在的主要问题

　（一）在组织开展党史学习教育方面。党史学习教育活动开展以来，支部班子从讲政治的高度出发，精心组织，周密部署，全员参与，突出重点，完成了学习教育各项任务，收效明显。但还存在以下问题和不足。一是在丰富学教载体上形式还不够新颖多样。主要是依托主题党日活动和党课载体，通过党员自学、支部委员领学、聆听党史讲座、“三会一课”集中学等方式进行，没有采取诸如党史诗词朗诵、党史演讲比赛、党史知识竞赛、参观红色教育基地等青年党员喜闻乐见的方式来深化和巩固党史学习教育。二是在强化理论武装方面压力传导不明显。支部班子坚持规定动作和自选动作相结合，集中学习和个人自习相结合，个别一线党员存在重日常业务，轻党史学习的现象，整体上规定动作做得较好，但个人自选动作落实较少，开展学习教育向基层压力传导有所递减；三是在学习成果转化上还存在一定差距。由于对党的创新理论没有从战略的高度去把握，没有把党史的精髓转化为自觉行动，理论联系实际不紧密，知和行融合不深入，不具体，没有真正做到学以致用、

　用以促学，常学常新、常学常做。

　（二）在严格党员教育管理方面。党支部能够认真落实党员管理制度，坚持把党员教育管理牢牢抓在手上，放在重要议程。但通过党史学教育，也发现了一些新问题。一是要求不严格。一些党员在党史学习教育活动中，认识较低，有“学习虚化”的倾向，错误地认为党史学习是软任务，是走形式，因而存在学习态度不积极，消极应付的心理，导致学习效果打了折扣，没有真正做到入心入脑；二是制度落实不力。在党史学习教育活动中，办公室制定的学习制度、考勤制度、奖惩制度、督办检查制度等执行得不到位，落实得不具体，主题党日活动质量不高，特色活动开展不鲜明；三是在党史学习教育活动中也注重组织党员开展“我为群众办实事活动”，但结合本单位业务特点，进社区、进企业、进乡镇的次数不多，与实际工作结合力度不大，亮点特色不够突出。

　（三）在履职尽责方面。一是站位不够高，开展党史学习教育是牢记初心使命、坚定信仰信念、推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。这方面支部班子存在“重业务、轻党建，重业务学习，轻党史学习”的意识，日常安排部署强调专业工作，注重完成业务任务，对党建工作关注得不够，对党史学习认识不深刻，站位不够高，力度抓得不够大；二是工作的主动性不够强。日常工作缺乏整体谋划，习惯按部就班执行上级指示，落实上级部署，没有从全局的高度去厘清工作思路，思考和把握问题，缺乏创新意识在提高政治站位的思想自觉和行动

　自觉上还有差距；三是对一些细节工作把握不充分。工作中有抓大放小的思想，认为工作抓住主要矛盾加以解决即可，对一些细节工作不够重视，没有精益求精的精神；四是如对一些历史遗留信访问题的解决有畏难情绪。比如 XXXXXX 问题，历经多年，时过境迁，客观条件完全发生变化，难以处理，因此存在“等靠推拖放”的现象。五是民主集中制还需要进一步加强，支部成员的率先垂范作用还需要不断发挥，党支部才能建成一个坚固的战斗堡垒，发挥全体党员同志的主观能动性。

　（四）在工作作风建设方面。一是工作中存在形式主义的苗头倾向。比如见效快的工作抓得较多，打基础管长远的工作抓得较少；上级关注的工作抓得较多，一般性的工作抓得较少，容易见成效的工作抓得较多，困难大的工作抓得较少，工作作风不够务实。二是对人民群众的服务能力上还需要急待加强。支部班子虽然年龄普遍较大，但为民服务的宗旨意识较强烈，工作上也有较大冲劲和干劲。但受制于知识结构、年龄因素、专业知识等因素，为民服务的本领需要不断提高；三是个别同志受大环境影响，工作的配合意识有欠缺，只管完成自家的责任田，不管或少管他人地中物，工作的全局意识欠缺。

　（五）在开展党风廉政建设方面。主要存在本单位党风廉政文化宣传氛围不浓，一岗双责意识不强，支部对业务工作安排较多，抓党风廉政建设的主动性、自觉性不够，督办检查不够；党建主体责任意识不强，片面地认为，业务工作是主业，只要业务工作搞好就行，导致平时研究业务工作多，研究党建工作少，抓业务工作投入精力多，抓党建工作投入精力少。另

　外，“三会一课”制度、党员积分制管理、主题党日活动落实不严格，组织生活会相互批评没“味”，支部建设薄弱，阵地建设相对滞后。

　五、存在问题原因剖析

　（一）政治站位不高。受政治理论功底、知识结构、思想认识的制约，同党中央决策部署对标对表，同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，党支部的政治站位还不够高。胸怀全局的能力，谋定而后动的定力都还显得不足。

　（二）理论学习不透。理论是指导行动的指南。党支部班子对党在不同历史时期创立的理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深入，研究得不透彻，领悟不到位，没有真正做到入脑入心；没有真正做到深学真用，用而有效。

　（三）宗旨意识不牢。“江山就是人民，人民就是江山”，“让人民生活幸福是“国之大者”，“打江山，守江山，守得是人民的心”，这些新时期人民至上的论断，彰显了数百年来共产...

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