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老师对照中央违反八项工作的对照材料7篇

作者: | 发布时间:2022-09-06 14:50:05 | 浏览次数:

老师对照中央违反八项工作的对照材料7篇老师对照中央违反八项工作的对照材料 关于学习违反中央八项规定精神典型问题学习心得(精选多篇) 尊敬的党组织: 中央纪委对8起违反中央八项规定精神的典型问题发出通报,要求各下面是小编为大家整理的老师对照中央违反八项工作的对照材料7篇,供大家参考。

老师对照中央违反八项工作的对照材料7篇

篇一:老师对照中央违反八项工作的对照材料

学习违反中央八项规定精神典型问题学习心得(精选多篇)

  尊敬的党组织:

 中央纪委对 8 起违反中央八项规定精神的典型问题发出通报,要求各级党组织和广大党员、干部深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,持之以恒落实八项规定,坚决纠正“四风”,以踏石留印、抓铁有痕的精神,把作风建设抓到底、抓出成效。10 月 24 日,经开部组织民品子公司中层以上领导干部共同学习了全国违反中央八项规定精神的典型问题通报材料,以及多省通报的违反“八项规定”的典型案例。截至 8 月底,全国共查处违反中央八项规定精神的问题共 12014 起,处理

 13999 人,其中给予党纪政纪处分 2814人,反映出党中央切实纠正“四风”的坚定决心。

 通过认真学习我深刻认识到贯彻落实党中央八项规定的重要性和紧迫性。作为一名基层党员干部理当时刻比照党章,对照中央政治局会议做出的“八项规定”,想一想,自身思想是否有偏差、工作是否有疏漏、服务群众是否到家、作风是否有不足,时刻认清自己的身份,考虑群众的感受,珍惜自己的名誉,努力做思想纯洁、品行端正的示范者,爱岗敬业、行动务实、敢于负责的力行者。

 常怀不足,常思己过,作为基层党员干部的我要通过不断的学习和自省,发现自身不足和缺点,不断调整、提升、完善自我,在日常的工作中按照八项规定的精神严格要求自己和员工。

 一、厉行勤俭节约。

 1、日常工作中厉行节俭,从珍惜一笔一纸的细节做起,勿以善小而不为; ?

 2、在生产中贯彻节约,在生产加

 工和原料采买环节下功夫,避免不必要的成本和原料浪费; ?

 3、严禁公款吃喝、娱乐,不在单位报销审批流程完成前动用任何费用。

 二、轻车简从,简化接待。

 1、严格遵守公司用车制度,杜绝公车私用; ?

 2、严格执行公司招待报销申请、报销流程,并遵守招待费和招待费数量标准; ?

 3、严格控制出差人员、时间,禁止出差期间旅游、娱乐等行为。

 三、改进文风、会风。

 1、精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发; ?

 2、提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

 汇报人:haoword ?

 2014-06-21 ?

 关于学习违反中央八项规定精神典型问题

 ?

 学习心得体会 ?

 2014 年 9 月 28 日,中央纪委对 8起违反中央八项规定精神的典型问题发出通报,要求各级党组织和广大党员、干部深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,持之以恒落实八项规定,坚决纠正“四风”,以踏石留印、抓铁有痕的精神,把作风建设抓到底、抓出成效。10 月 24 日,经开部组织民品子公司中层以上领导干部共同学习了全国违反中央八项规定精神的典型问题通报材料,以及多省通报的违反“八项规定”的典型案例。截至 8 月底,全国共查处违反中央八项规定精神的问题共 12014 起,处理 13999 人,其中给予党纪政纪处分 2814 人,反映出党中央切实纠正“四风”的坚定决心。

 通过认真学习我深刻认识到贯彻落实党中央八项规定的重要性和紧迫性。作为一名基层党员干部理当时刻比照党章,对照中央政治局会议做出的“八项规定”,想一想,自身思想是否有偏差、

 工作是否有疏漏、服务群众是否到家、作风是否有不足,时刻认清自己的身份,考虑群众的感受,珍惜自己的名誉,努力做思想纯洁、品行端正的示范者,爱岗敬业、行动务实、敢于负责的力行者。

 常怀不足,常思己过,作为基层党员干部的我要通过不断的学习和自省,发现自身不足和缺点,不断调整、提升、完善自我,在日常的工作中按照八项规定的精神严格要求自己和员工。

 一、厉行勤俭节约。

 1 / 2 ?

 1、日常工作中厉行节俭,从珍惜一笔一纸的细节做起,勿以善小而不为; ?

 2、在生产中贯彻节约,在生产加工和原料采买环节下功夫,避免不必要的成本和原料浪费; ?

 3、严禁公款吃喝、娱乐,不在单位报销审批流程完成前动用任何费用。

 二、轻车简从,简化接待。

 1、严格遵守公司用车制度,杜绝公车私用;

 ?

 2、严格执行公司招待报销申请、报销流程,并遵守招待费和招待费数量标准; ?

 3、严格控制出差人员、时间,禁止出差期间旅游、娱乐等行为。

 三、改进文风、会风。

 1、精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发; ?

 2、提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

 2 / 2 ?

 地税局直属分局学习违反八项规定精神典型案件 ?

 为认真开展第二批党的群众路线教育活动,提高机关工作效率和和解决组织纪律涣散问题,不断提高新形势下拒腐防变和抵御风险的能力,直属分局组织党员干部认真学习“违反八项规定精神典型案件的通报”。

 一、 组织中层以上干部专题学习 ?

 4 月 30 日,分局在三楼会议室召

 开了中层以上干部参加的专题会议,传达了“违反八项规定精神典型案件的通报”,并认真组织学习,要求大家深刻警醒,从中吸取教训、引以为戒,不断加强党风廉政建设,筑牢党员干部思想道德防线。

 二、 各科室自行组织座谈会进行学习 ?

 在专题会议之后,各科室及时组织本科室成员学习“违 ?

 反八项规定精神典型案件的通报”,加强经常性监督性管理,维护干部队伍依法行政、廉洁从政、服务人民无私奉献的良好形象。

 三、 撰写学习心得体会 ?

 分局力争每名干部职工对“违反八项规定精神典型案件 ?

 的通报”要学有所得、学有所获,入脑入心,并要求每名干部手写“违反八项规定精神典型案件的通报”的学习体会,深刻反思,警钟长鸣,学习体会上交办公室备查。

 ?

 直属分局将聚焦党风廉政建设突出问题,开展明察暗访和监督检查,认真落实中央“八项规定”,坚持不懈纠正“四风”,聚焦中心,着力 1 ?

 抓好纪律作风建设,着力抓好内控机制建设,着力抓好政风行风建设。

 学习中央“八项规定”心得体会 ?

 木瓜镇水坝中学杨鸿 ?

 我校于2014年3月17日组织学习了党中央改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。

 八项规定内容是:“改进调查研究”、“切实改进会风”、“切实改进文风”、“规范出访活动”、“改进警卫工作”、“改进新闻报道”、“严格文稿发表”、“厉行勤俭节约”。

 通过八项教育的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

 首先,教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德

 建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

 其次,我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

 教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系 1 ?

 民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心

 营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。

 加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续

 浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。

 总之,在今后的工作中,我要严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,不能以世俗的眼光、传 ?

 统文化来评价学生,要耐心引导,帮助他们走上成才之路,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

 中央> 学习心得 ?

 通过对中央“八项规定”的学习后,我深深体会到了本届中央领导班子们的务实精神。提出这八项规定,他们要求从他们自身做起,一针见血的提出“要求

 别人做到的自己先要做到”,同时让我们从中不难看出新一届中央领导的决心和气魄。

 通过学习让我们深知,中央领导同志严格要求从自身做起,我们更没有理由做不好。规定要求中央政治局同志改进调查研究,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。这“两向六多五不”就是务实的表现,从思想上杜绝了形式主义的出现,从行动上赢得了群众的信任。这说明了领导同志不是随口说说而已,而是要认认真真执行的。政治局领导把对自己的要求细化到了这种程度,而我们更应该做好,做得更细。通过学习,我取得如下认识:

 首先,作为一名普通教师,我们最贴近群众,但我们对自己需要了解的“群众”究竟了解多少呢?扪心自问,我们没

 有把学生当作自己的孩子,没有把家长当作自己的亲人,也难怪学生会敬而远之。学习后让我深深认识到,只有把学生的利益放在首位,经常性的深入学生中,与学生家长面对面的交谈,心贴心服务,为学生办实事,才能赢得学生及家长的认同。

 其次,作为教师要规范自己的言行,做出表率。切实改进教风,精简课堂教学语言,讲求实效,少走形式,把提高课堂教学效率落到实处。

 最后,要厉行节俭,反对浪费。一粒米、一度电、一张纸、一滴水??任何一个微不足道的事物乘以十三亿,结果都是不可想象的。作为一名普通教师,却肩负着塑造祖国未来灵魂的责任,我们一定要 ?

 让节俭的种子,在下一代的心中生根、发芽?? ?

 通过学习认我深深知道,这八项规定虽然都是很小的事情,但我们应该以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的

 心态去看待。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义,因此,培养学生从小养成自觉遵守八项规定要求刻不容缓。

 总之,我们只有真正做到心为学生所想,情为学生所系,严格要求自己,自觉遵守并带头执行八项规定,才能成为一名学生热爱,百姓支持,同事爱戴,造福一方的合格的人民教师!

篇二:老师对照中央违反八项工作的对照材料

众路线教育实践个人对照检查材料三篇推荐 一、 遵守党的政治纪律和贯彻落实各项规定情况。

 1、 遵守党的政治纪律情况(遵守的情况简要写, 重点写存在的问题)。

 2、 执行中央八项规定和践行“三严三实” 情况。贯彻执行中央八项规定和省、 市、 县要求, 转变作风、 践行“三严三实” 方面的基本情况, 存在的问题和不足(贯彻落实的情况简要写, 重点写存在的问题)。

 3、 需要明示的内容:(1)

 第一个小部分写中央要求明示的问题, 具体为:

 明示“三公经费” 支出、 职务消费、 人情消费、 高消费会员卡持有、 公务用车、 办公用房和住房、 家属子女从业等情况。

 要具体说明坐什么型号的车(包含相对固定用车)、 排量多少,多少套住房、 什么性质、 面积多少、 购房款的来源, 办公用房多少个平方, 家属子女在什么单位工作、 是否有经商行为,要讲清楚是否出入过私人会所、 是否持会员卡。(2)

 第二个小部分写按照省委书记赵克志提出的“八个照一照” 要求需要明示的问题。

 具体为:

 明示(1)

 朋友圈有没有净化, 有没有与不法商人走得很近;(2)

 本人、 家属有没有收受现金、购物卡、 红包等; (3)

 有没有干预和插手建设工程项目承发包并从中收受好处费; (4)

 配偶、 子女等直系亲属有没有在本人职务管辖的地方去和业务范围内从事工程承包、 土地出

 .让、 政府采购、 房地产开发经营、 矿产资源开发利用、 中介机构服务等市场经营活动; (5)

 本人和家属有没有违规多处占有房产, 有没有低价购买出租、 经营门面房, 有没有违反规定买卖经济适用房、 廉租住房等保障性房; (6)

 有没有超编制、 超职数、 超规格配备干部; (7)

 有没有以各种名目照顾亲属、 关系以及充人头、 吃空响等问题; (8)

 有没有违反中央八项规定、 省委十项规定及各项禁令, 参与赌博、 超标配车、 大吃大喝、 滥用职权私客公请等。(3)

 第三小部分写本人承诺。

 具体为:

 领导干部本人要对不出入私人、 高消费会所, 不接受和持有私人、 高消费会所会员卡作出公开承诺。二、“四风” 方面存在的突出问题。

 查摆“四风” 方面存在的突出问题, 要认真对照中央和省委提出的“四风” 表现形式, 按照赵克志书记提出的“六个查一查” 要求查摆问题的内容。

 联系思想、 工作和生活实际,联系成长经历, 深挖细查, 逐一对照。

 对自身存在的问题,要认真归类, 是什么“风” 就是什么“风”, 不能牵强, 特别要对“享乐主义、 奢靡之风” 进一步认识、 深入分析, 避免重点谈前两风, 对后两风遮遮掩掩、 避重就轻。

 个人对班子对照检查出的问题要主动认领。

 .一是标题要聚焦。

 对每一“风” 要归类成若干小项, 每个小项的标题, 要认真研究, 用词准确, 必须是紧扣这一“风”的, 不能轻描淡写, 不能简单照抄照搬文件、 讲话的表述。既要注意从发展民生方面查摆享乐主义、 奢靡之风方面问题, 又要防止以工作问题、 发展问题来代替“四风” 问题,甚至把这些问题列作小标题。

 比如, “执政为民不强”、“改善民生不力” 之类的标题就不聚焦。

 二是查摆问题要直接了当。

 每一“风” 小项的标题确定后,在内容上要联系思想和工作实际, 联系个人成长经历, 开门见山列出存在的这一问题具体表现。

 列举具体表现要直截了当, 不能“穿鞋戴帽”, 弯弯绕、 找理由、 做铺垫, 为自己找借口。

 不能藏着掖着, 不能以下级问题代替自身问题, 更不能看似列举问题表现, 实则自我表扬。

 比如, “我认为,什么事都应该想清楚弄明白、 理清思路再干, 决策也不应该过于随意, 所以遇事要求先做方案, 有的方案反复折腾, 给干部带来压力……” 之类的表述就有自我表扬的意思。

 三是举例要精准。

 每一“风” 小项中列举了具体表现后, 一般要举出具体事例来印证。

 列举的事例要与所列问题相符,有代表性、 有深度, 不要遮遮掩掩、 避重就轻、 点到为止,甚至避而不谈。

 列举实例 1—2 个问题即可。

 比如, 有的同

 .志讲到形式主义, 说自己决策脱离实际, 热衷搞“面子工程,为打造对外形象, 在 XX 工程建设中, 部门资金和项目都整合在高速公路、 县乡 公路主干道沿线、 城区乡 镇实施, 忽视山区乡 镇和偏远地区, 导致部分偏僻贫困地区多年都没有项目建设。

 这种事例就比较有针对性、 代表性。

 把问题说透,要一针见血且归类恰当, 把事例举准且表述清楚完整, 使事例能印证问题。

 三、 产生问题原因剖析深挖问题根源, 按照赵克志书记提出的“四个剖一剖” 要求进行深刻剖析的内容, 认真分析产生“四风” 问题的根源,原因剖析要以焦裕禄、 文朝荣精神为镜子, 结合个人生活、工作经历、 工作岗位, 以理想信念、 宗旨意识、 党性修养、政治纪律、 财经纪律和组织纪律以及“三严三实” 等方面为切入点来剖析原因, 分析要有深度, 要真正触及灵魂。

 四、 关于今后的努力方向和整改措施整改措施要与所查找问题、 剖析原因相对应。

 要避免喊口号、谈宏观、 不具体的措施, 要多些“干货”, 好操作、 能落地的措施。

 .注:

 班子对照检查材料内容要求参照个人对照检查材料撰写。

 群众路线教育实践个人对照检查材料 1根据中央、 自治区、 政府办公厅党组以及局党总支开展党的群众路线教育实践活动的总体部署, 局机关高度重视, 周密安排, 精心组织, 教育实践活动扎实有效开展。

 作为处负责人兼局机关开展党的群众路线教育实践活动领导小组办公室副主任, 我严格按照要求, 加强理论学习, 随同局长深入安置区调查研究, 积极组织综合处党组织座谈谈论, 认真听取意见建议, 并严格对照检查。

 经历教育实践活动, 我感触很深, 收获也很大。

 尤其是对群众路线教育实践活动极端重要性的认识有了 更大的提高, 对践行群众路线的思想自觉和行动自觉得到进一步加强。

 通过深入学习, 我感到, 近些年来, 随着我国改革开放的巨大成功, 社会经济的快速发展, 物质生活的极大改善, 生活水平的极大提高, 一些资产阶级腐朽的思想也在不断地侵蚀我们党的肌体, 特别是部分党员及其领导干部在位高权重之下、 在莺歌燕舞声中、 在舒适享乐之中、 在阿谀奉承之下慢

 .慢的忘记了群众、 忘记了 党的宗旨, 失去了方向、 失去了 目标、 失去了 为人民服务的精神, 进而不少人动摇了理想信念,“四风” 问题越来越突出, 已经严重影响到党群干群关系,甚至已经危及到党的执政基础和执政能力。

 在这关键时刻,中央及时作出决定, 在全党范围内开展党的群众路线教育实践活动, 通过深入学习和深刻反思, 来警醒每个党员, 认识到问题的严重性和严峻性, 及时改正自 己身 上的缺点和错误, 进一步坚定理想信念, 恢复党的优良传统, 使自己的行为回到正确的轨道上来。

 根据局党总支的统一安排, 我就个人在遵守党的政治纪律、反对民族分裂、 自身“四风” 方面的表现等方面进行了深刻反思, 在群众提、 督导组点的基础上, 对照“自治区党员干部政治上不够坚强和‘四风’ 方面的 22 条主要表现”, 进行了逐条自查。

 现将对照检查情况报告如下:

 一、 严守政治纪律、 反对民族分裂方面的基本情况在工作上和生活中能够遵守党的政治纪律、 组织纪律和工作纪律, 能够发扬民主和联系群众, 遵守民主集中制, 鉴定党的领导、 坚持党的原则、 拥护党的决定、 执行党的决策。

 坚决反对一切极端宗教势力、“三股势力” 及其所从事的民族

 .分裂与暴力恐怖活动, 能够做到旗帜鲜明、 态度坚决, 并积极参与到反对民族分裂活动斗争中。

 中央“八项规定”、 自治区党委“十项规定” 及扶贫局“六要八不准” 出台后, 能够严格遵守各项规定要求, 不参加与业务或工作有利益关系的请托, 确实有接待任务也是按照规定和要求执行。

 存在的问题:

 一是遵守政治纪律不够严格。

 对照党章的要求和党的政治纪律十不准, 发现自己在有些方面做得不够或不好。

 比如在朋友聚会、 同事或家人的交流过程中, 对一些重大事件或中央出台的重大决策、 党内一小撮贪腐分子的行为及其一些失误发表一些不负责任的言论, 有些甚至是损害党的形象、 诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争, 有时还随声附和; 没有做到不信谣不传谣, 甚至对一些明显攻击污蔑党和政府的短信当做笑料随手转发, 对自治区党委、 政府的一些政策有评头论足的现象。

 二是存在一些违规违纪现象。

 在中央“八项规定” 和自治区党委“十项规定” 出台之前, 自己也是随波逐流, 特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。

 主要是党性意识淡薄了、 思想麻痹了 , 不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常, 逐步成了 一种工作方式。

 比如参加迎来送往的宴请活动, 标准或规模也会超标;逢年过节也收受基层扶贫机构、 水利水电项目业主单位送来的烟酒和土特产。

 三是理想信念有所弱化。

 对中央和自治区

 .党委的重大决策、 重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、 理解不透, 有时也会妄加评论。

 对打击“三股势力” 和暴力恐怖犯罪行为主动发声。

 对党的民族宗教政策进行系统的学习不够, 致使自己的政治敏锐性不够强, 遇有突发或重大政治事件时会不知所措, 不能够看到事件的本质; 对与 “三股势力” 及新疆反分裂斗争的长期性、 尖锐性、 复杂性认识不足, 对“三股势力” 利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、 敌情观念不强。

 四是政治鉴别力不够强。

 对“四个认同”、“三个离不开” 的实质领会不深, 不能入脑入心,自觉遵循。

 有时对错误言行、 负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。

 对中央的路线方针政策、 自治区党委的重大战略部署, 有理解不深刻、 落实不到位的现象, 在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺, 缺乏对策和方法, 缺乏开拓创新精神, 有等靠要思想, 破解难题的办法、 手段不多。二、“四风” 方面存在的突出问题(一)

 形式主义方面。

 一是满足于一般性的学习。

 特别是政治理论学习多, 业务学习少; 泛泛学的多, 认真领会少; 学得多用的少。

 突出表现在:

 对扶贫安置、 监督评估、 稽察、资金管理等业务知识掌握较少, 特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够, 理论联系实际不够紧密, 缺乏思路。

 二

 .是工作部署多, 检查指导少。

 存在以会议落实会议、 以文件落实文件的现象。

 在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见, 以为别人都不懂就是自 己清楚明白。

 (二)

 官僚主义方面。

 一是服务观念不够强, 宗旨意识有所淡化。

 习惯于别人为自己服务, 缺乏为别人服务的意识。

 公仆意识不强, 个人位置摆的不正。

 局机关有些安排布置的工作没有有效落实好, 工作中出现打折扣、 搞变通、 做选择,对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。

 二是存在“官本位” 意识。

 在工作中对自己负责的综合处的工作关注多, 对全局的工作关注少, 缺乏大局意识和全局观念。

 综合处与业务处在相互配合上, 综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。

 三是工作方式方法简单, 领导艺术和水平需要提高。

 工作分工不太合理, 有些工作分工流于形式, 致使下属有推诿情绪, 既影响了工作的推动, 也影响了下属工作的积极性。

 (三)

 享乐主义方面。

 一是随着年龄的增大, 进取精神和拼搏精神逐步削弱, 艰苦奋斗的精神越来越少。

 二是觉得有分管领导在, 自己身上担子轻、 压力小, 遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压, 思考问题、 发现问题、 研究问题、

 .解决问题的主动性少了, 习惯等局领导安排布置工作, 被动性强。

 三是开拓创新意识淡薄, 习惯于老套路、 老办法, 有些工作能拖就拖、 能推就推, 实在推不动就慢慢拖, 有消极守摊子和等靠的思想。

 四是有公车私用的行为。

 (四)

 奢靡之风方面。

 一是随着生活环境越来越好, 自己对工作生活条件的要求也越来越高了, 同时收到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀, 自己也不知不觉的适应了 、 接受了 。二是出差、 考察、 调研在交通、 食宿方面有追求高标准、 好条件、 舒适安逸的想法, 看到别人发展的好有攀比思想, 到普通饭馆吃饭不适应了, 对于高标准的接待、 参加一些高标准的宴请也欣然接受。

 三是接待客人喜欢到高档酒店接待。接受基层、 业主单位馈赠的礼品、 土特产感觉心里挺好。

 四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄, 看到一些浪费现象既不反对也不制止, 有时自己办公室的灯彻夜不关, 看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。

 三、 产生问题的原因分析一是政治理论学习不够扎实。

 理论是武装头脑的武器, 理论的深度决定思想的高度, 同时也决定了工作方法和工作思路的尺度。

 多年来, 虽然在学习马列主义、 中国特色社会主义

 .理论, 但只是学了皮毛, 没有理解其精髓, 更没有做到结合实际入脑入心。

 理论的欠缺导致自己党性修养不够, 对党的方针、 政策理解认识不到位, 对党的群众观理解认识不够,出现工作方法简单、 政治意识和大局意识不强, 出现工作失误时, 不敢于担当。

 二是对党的民族政策理解不够深刻。

 对党的民族宗教政策学习的自觉性不高, 对形成民族问题的根本原因以及境内外敌对势力和“三股势力” 利用民族问题进行恐怖活动和分裂祖国的本质认识不清, 对“三个离不开”的暴恐活动, 对斗争的长期性、 复杂性、 尖锐性认识不足,不能从政治上思考问题, 不能透过现象看本质, 不能及时...

篇三:老师对照中央违反八项工作的对照材料

中央八项规定领导班子对照检查材料

  根据中央、省委、省卫生厅党组的统一部署和安排,今年 7 月以来我校在全体党员干部中开展了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。在厅党组群众路线教育实践活动领导小组的正确领导下,学校党委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真检查遵守和执行党的政治纪律、落实中央“八项规定”和省委“九条规定”情况,重点围绕为民务实清廉要求,高度聚集“四风”问题,通过 锐 群众提、自己找、上级 椽 点、互相帮,深入查摆 已 、认真梳理、深刻剖析 芋 “四风”方面的突出问 怯 题。通过深入基层调研 祟 、走访群众、召开座谈 筏 会、个别谈心、设立意 掷 见箱和开设专线电话、 其 书记校长信箱等多种形 隅 式,共收集各类意见建 趋 议 85 条(次)。在深 狠 入学习教育、广泛听取 从 意见的基础上,学校党 判 委书记刘后红同志主持 庇 起草学校领导班子对照 宣 检查材料,多次与厅督 已 导组交流意见,召开 3 督 次党委会和专题会讨论 府 审议,反复修改完善, 滥 形成了学校领导班子群 詹 众路线教育实践活动对 醛 照检查材料。

 一、遵守 校 党的政治纪律的情况

 聊

 学校领导班子一贯严 未 格遵守和执行党的政治 尤 纪律、组织纪律、工作 弃 纪律,对照党章和党内 孕 各种规定要求,领导班 豪 子坚持四项基本原则, 痔 在思想和行动上能与党 稠 中央和省委、厅党组保 慰 持高度一致,认真落实 瘴 党的政治纪律、组织

 纪 辛 律和工作纪律。党委书 狗 记刘后红自觉履行执行 娇 和维护党的政治纪律的 饱 责任,加强对维护党的 腰 政治纪律工作的领导, 淤 多次在党委会、党员干 味 部大会等会议上强调维 轧 护党的政治纪律的重要 期 性,并把遵守政治纪律 惠 作为考核干部的重要内 墟 容。学校领导班子始终 缆 坚持以马列主义、毛泽 数 东思想、邓小平理论、 藉 “三个代表”重要思想 匪 和科学发展观为指导, 起 坚持用党章和中国特色 瘴 社会主义理论武装头脑 巡 。建立了校系两级中心 广 组学习制度,坚持学习 态 党章、党纪法规和党的 贯 基本理论、基本路线、 一 基本纲领、基本经验、 恰 基本要求,深入学习贯 豁 彻党的十八大精神,先 颓 后多次集中学习 xx总 思 书记系列重要讲话精神 州 ,深刻理解讲话内涵、 恶 准确把握实质。认真学 临 习中共湖南省委十届七 呀 次全体(扩大)会议精 窑神及省委书记徐守盛的 邪 讲话精神,牢牢把握省 放 委、省政府推进“四化 或 两型”、“四个湖南” 旭 建设,实现“两个加快 掳 ”、“两个率先”,加 娇 快建成小康社会的重大 值 决策部署。坚持用党的 毡 教育、卫生工作方针指 章 导学校工作,明确了学 郁 校办学定位、办学思想 棠 、教育理念和发展规划 泽 等。

  始终坚持党委 掷 领导下的校长负责制, 邵 根据学校实际制定了贯 纤 彻执行的实施细则;坚 聪 决贯彻民生集中制,制 熟 定了党委会议事规则、 劝 校长办公会议事规则和 拦 落实“三重一大”规定 涝 等高校管理制度,注重 轰 发扬民主,坚持集体决 裔 策,促进班子团结共事 纪 ,规范权力运行,自觉 擎 按照党的组织原则

 和党 噶 内生活准则办事,切实 妄 做到纪律面前人人平等 奢 、纪律面前没有特权、 支 执行纪律没有例外。严 勃 格执行干部人事纪律, 咋 高度重视优秀人才引进 农 工作和干部培养选任工 诌 作,始终按照“德才兼 蛀 备、以德为先”的要求 泽 ,着力选准用好干部, 蕾 坚持干部选任工作程序 阉 、过程和结果三公开, 亮 增加透明度和公信度, 素 坚持实行干部轮岗和交 贪 流。认真落实党风廉政 唬 建设责任制,坚持和完 骸 善反腐纠风领导体制和 拄 工作机制,严格遵守廉 优 洁从政若干准则,坚决 犊 惩治和有效预防腐败, 马 切实提高了拒腐防变能 奄 力。

  存在的主要问 轴 题:大局意识和长远发 圆 展意识有待加强,注重 抠 学校利益多一些,有时 认 不顾长远发展追求短期 达 效果和成绩。执行民主 耙 集中制基本程序不够严 锁 格,存在随意性和简单 有 化现象,有的议题事先 椅 没有征求意见,发扬民 沾 主不够充分,有时搞临 忆 时动议,造成仓促议事 革 ,充分酝酿讨论的时间 攫 偏短,民主监督作用有 非 待加强,听取列席会议 痰 职工代表的意见或建议 发 不够。贯彻落实上级决 羊 策部署结合学校实际不 北 够,深入基层调查不够 擞 ,有以会议落实会议、 增 以文件落实文件的情况 质 ,有些决策脱离实际、 擂 脱离群众,贯彻落实效 言 果差。政治敏感性不够 寨 强,有的在公开场合透 息 露一些负面的“内部消 恍 息”,有的班子成员不 蓄 批评、不反对、不抵制 反 。批评与自我批评氛围 育 不浓,大家一团和气。

 捍 对教育行业的不正之风 扫 整治力度不大,总是手 刃 下留情。

 二、贯彻 刽 中央“八项规定”和省 茂 委“九条规定”、转变 找作风方面的基本情况

 襄

 认真贯彻落实中央“ 就 八项规定”、省委“九 蹋 项规定”、省卫生厅 1 舒 7 项规定和省教育厅相 寅 关规定,切实转变工作 搔 作风,采取有效措施, 蝉 狠抓落实。一是提高思 幽 想认识。学校召开了党 幂 委会议、全体党员干部 矾 会议、教职工大会,认 内 真学习贯彻中央“八项 橡 规定”和省委“九条规 贮 定”,传达学习xx 总 肌 书记关于厉行勤俭节约 削 、反对铺张浪费的重要 项 批示精神,要求全体党 幂 员干部统一思想认识, 轻 坚决贯彻落实好中央、 六 省委、卫生厅的各项规 鸳 定,以身作则、身体力 幂 行。二是制定落实措施 针 。学校根据中央“八项 捞 规定”、省委“九条规 逝 定”、省卫生厅 17 项 库 规定和省教育厅相关规 宴 定,结合学校实际,制 悦 定出台了我校改进工作 斌 作风密切联系群众的“ 原八项规定”,从改进调 妇 查研究、大力改进会风 晕 文风、改进信息报送和 匠 新闻报道、规范公务活 润 动接待管理、严格公务 惺 出差学习管理、厉行勤 慈 俭节约、提高工作效能 虏 和改进形象等方面提出 拈 了具体要求。三是领导 杨 带头身体力行。领导班 匈 子成员以身作则,从我 韦 做起,率先垂范,常下 门 基层调研,尽可能地减 烈 少各种应酬,带头改进 违 作风,带头厉行勤俭节 淤 约,自觉接受监督,改 寿 进作风工作取得阶段性 蜀 成效,干部作风开始呈 卢 现出新气象、新风气。

 藕 截至目前,领导干部深 厌 入教学、科研、管理和 梅 后勤服务一线调查研究 喳 了近 10 个比较突

 出问 刀 题,受到师生欢迎和支 茵 持;改进会风文风,开 漠 短会,讲实话,发短文 鞍 ,讲实效;严格“三公 倦 ”经费支出,调减处室 氰经费 100 万元,办公 翻 经费严格实行超支不补 蝇 ,积极推行无纸化办公 鼓 ,公务接待费用同比有 纤 所下降;会议管理更加 仇 规范,注重高效,注重 前 会前商量与沟通,注重 炕 计划与高效,注重民主 岛 与科学;计划外的公务 站 出差学习审批更加严格 闻 ;上班上课考勤检查更 竣 加严格。

  学校党委 藉 清醒地认识到,尽管在 锦 落实中央、省委和省卫 券 生厅、省教育厅关于改 捂 进工作作风规定方面取 续 得了一定成效,但还存 递 在落实不到位、执行不 篓 彻底的问题。比如,在 卧 公务接方面,标准掌握 漾 不严,上高档酒,浪费 如 现象还不同程度存在, 欣 陪同人员较多;在公车 扭 管理方面,车辆管理不 扇严格,公车私用等现象 识 依然存在;在勤俭节约 君 方面,无纸化考试尚未 兰 推行,车辆水电维修等 凌 后勤服务费用支出管控 色 不严,运行成本较高, 优 浪费现象依然存在。这 秀 些突出问题,学校党委 姆 都负有重要责任。我们 旬 将深入学习领会中央和 喧 省委的要求,认真贯彻 可 落实中央、省委、省卫 冷 生厅的规定,着力整改 则 ,推动学校作风建设取 晃 得实效。

 三、“四风” 煮 方面存在的主要问题

 择

 对照党章和党纪法规 集 ,对照改进作风的各项 宪 规定,对照师生员工的 欲 期盼,结合征求到的各 砸 方意见建议和省卫生厅 匝 督导组反馈的意见,学 督 校党委认真自查,仔细 与 梳理了在

 “四风”方面 有 存在的突出问题,主要 育 是:

 (一)在形式主义 腥 方面的表现

  1.理 邢 论学习应付多。理论学 拂 习有时不积极不主动, 线 应付上级要求多,没有 讼 从“要我学”转变为“ 怔 我要学”;学习蜻蜓点 明 水、浅尝辄止、不求甚 尧 解,开展专题学习研究 至 不够,运用理论解决实 挚 践中的新问题、创造性 旭 开展工作的能力不够强 万 。

  2.工作检查落 杂 实少。工作上习惯于当 忻 “二传手”,以会议落 簿 实会议、以文件落实文 彦 件,工作任务布置多, 衰 认真检查落实到位不够 彰 ;校规校纪方面制度多 菠 ,贯彻执行力度小。干 栗 部职工反映学校的执行 嘘 力问题,最重要的就是 绅 抓落实不够,检查督促 泄 不够。

  3.调查研 优 究不深入。有时抓工作 院 不讲实效,不能经常下 瑟 系部搞调研,不能认真 瓮 听取师生意见;下基层 重 调研不够深入,只看“ 浩 门面”和“窗口”,不 巩 看“后院”和“角落” 腋 ,没有真正沉下去,没 龙 有真正了解系部实际情 渐 况。如校内部分职工私 函 自搭建车棚一事,如果 迢 早发现和早制止,就不 棋 会有后面处理的难度。

 映

 4.总结重成绩轻 耘 问题。有时总结宣传只 亦 重视突出成绩,忽视问 匝 题与不足,甚至不敢直 赔 面问题,不下功夫解决 赠 存在的矛盾和问题,以 戌 致一些问题不能及时解 鞠 决,求真务实主动性欠 蹭 缺,开拓精神不够,有 季 畏难思想和情绪。

 (二 傻 )在官僚主义方面的表 片 现

  1.服务热情不 瘁 高。主要是有脱离实际 启 、脱离群众、高高在上 呜 的现象,对广大师生员 赢 工缺乏满腔热忱,与师 牙 生员工的关系不很紧密 晨 ,说话、办事、处理问 嗅 题很少能做到角色转换 如 ,换位思考。比如现在 荆 的学生与老师碰面,很 直 少有主动喊“老师好” 铰 的,究其原因还在于我 圾 们党员干部和老师。

 薪

 2.交流沟通不多。

 堡 深入基层不够,对一些 膨 深层次的关系学生和职 移 工利益问题缺乏细致的 侣 思考和研究,工作有时 养凭经验,凭感觉办事, 踞 与基层职工的交流沟通 终 少,与离退休教职工和 谐 老同志交流少,工作上 翱 敷衍塞责、推诿扯皮现 驴象时有发生。

  3. 影 决策欠科学。有时不顾 陀 基层实际和群众意愿, 觅 有时靠拍脑袋决策、拍 贞 胸脯表态;有时执行上 珠 级决定照本宣科,生搬 苑 硬套,以前怎么做就怎 开 么做,别人怎么做就怎 至 么做,不顾学校实际情 锗 况。

  4.回避矛盾 喳 和问题。管理失之于软 蒸 、失之于宽。坚持原则 枉 、敢于担当不够,不敢 肃 触及敏感问题,有时甚 悬 至回避矛盾问题。管理 纹 不严,即使个别人工作 讥 上有错误、缺点、过失 迷 ,也不能大胆批评,严 痔 肃处理,存在护短现象 部 。如职工出勤打卡管理 久 问题,自实施以来,从 用 没检查过,从没通报过 踌 考勤情况,从没处理过 酸 任何违纪行为,形同虚 掖 设,职工反映较大。

 ( 渗 三)在享乐主义方面的 肉 表现

  1.学风不浓 琼 ,玩风较盛。有的精神 器 懈怠、不思进取、玩风 榆 盛行,不重学习、不爱 绕 学习、不想学习;有的 吁 愿意在牌桌上消磨时间 景 ,不愿意在书桌上花时 得 间学习,缺乏奋发有为 迄 、健康向上的意志。

 壕

 2.拈轻怕重,逃避 析 责任。有的进取的意识 啊 不强,拈轻怕重,安于 思 现状,得过且过,不愿 峰 吃苦出力,满足于现状 煞 ,陶醉于已经取得的成 剑 绩;有的不敢于担当, 路 缺少上进心,患得患失 游 ,大事干不了,小事不 戏 愿干,不立新目标,缺 轩 乏新动力,

  缺乏敢 锄 闯敢干的勇气,遇到矛 咯 盾和问题能交出去就交 多出去。

  3.贪图享 雌 乐,自律不严。有贪图 邮 享乐的思想,有的希望 房 坐的车子好一点,出差 袋 住的条件优一点,接待 姚 客人标准高一点,存在 早 公车私用等问题。

 (四 窖 )在奢靡之风方面的表 咐 现

  1.铺张浪费。

 峦 有些会议安排在高档宾 漂 馆进行,花费较大。会 近 议预算控制不太严格, 峭 该节俭的没有节俭。

 葵

 2.接待超标。对外 描 接待陪同人员过多,有 集 时用酒用烟档次偏高。

 打

 在查摆“四风”问 引 题中,校党委重点对群 笋 众反映强烈的“车轮上 薄 的铺张”、“人情消费 驯 ”、职务消费、“三公 讥 ”经

 费开支过大、违规 糯 占用住房和办公用房等 束 问题进行了专项检查。

 蒸 在车辆配备使用方面, 谢 学校编制车辆 9 台,实 杨 际配备 9 台,其中有 6 蛹 台使用年限达到 5 年以 阴 上,所有车辆均按照配 新 置标准报批购买,没有 腕 配备越野车;公务车辆 挞 实行统一管理、调配使 选 用,但存在用公车私用 抛 等现象。在“人情消费 屁 ”方面,校班子成员比 饭 较注重保持正常交往, 撇 但有时为了与有关部门 骤 联络感情、搞好关系, 顿 有请客或送纪念品现象 焰 ;学校职工婚丧嫁娶, 谗 有时也“礼尚往来”相 照 互凑份子,没有太多考 支 虑“人情消费”的负面 水 影响。在职务消费方面 盎 ,虽然制定了一些职务 腊 消费标准,但在实际执 刺 行中,随意性较大,出 题 差可坐火车的乘了飞机 磊 ,有的住了高档酒店; 速 公务接待讲究场面,有 枷 超标请况,陪同人员较 佃 多。在“三公”经费开 倍 支方面,预算控制不够 镍 严格,虽然公务用车均 辨 按照标准购置,但燃油 窟 费、维修费等运行费用 噎 开支较大;会议开支和 颈 公务接待费虽然有所下 堑 降,但仍有浪费现象。

 曳 在住房和办公用房方面 美 ,没有违规占用住房和 登 办公用房现象。

  对 颓 于以上存...

篇四:老师对照中央违反八项工作的对照材料

违反中央八项规定精神问题专项整治自查自纠阶段情况汇报

 违反中央八项规定精神问题专项整治自查自纠情况报告

 1 1

 县纪委:

 根据中共 *** 纪委关于印发《全县开展违反中央八项规定精神问题专项整治工作方案》的通知要求,我单位对照整治内容认真自查,并认真开展了违反中央八项规定精神突出问题专项整治工作。现将专项整治自查自纠的情况报告如下:

 一、加强领导,落实责任

 按照县纪委开展专项整治工作的要求, *** 党组及时召开专题会议,认真研究部署专项整治工作。成立了由 *** 党组书记、 *** 主任任组 长,其它班子成员为副组长,各股室负责人为成员的专项整治领导小组,坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,严格落实“一岗双责”,层层抓落实。同时,结合我单位实际,制定专项整治工作方案,明确任务目标,落实责任,力戒形式主义,不走过场,务求实效。

 二、动员部署,提高认识

 接到通知后,我单位立即召开了违反八项规定精神问题专项整治工作动员部署会,及时组织全体干部职工学习县纪委关于专项整治工作的通知精神,并要求全体干部职工认真

 领会会议精神,增强思想自觉和行动自觉,提高思想认识。

 三、自查 自纠,狠抓整改

 针对自查自纠阶段所列整治重点,我们认真分解,一一对照,重点围绕三公经费、公务用车、机关工作纪律、办公用房和机关人员工作作风五个方面进行了重点自查开展违反中央八项规定精神问题专项整治自查自纠阶段情况报告。目前我单位贯彻落实中央八项规定情况整体良好,领导班子成员能够严于律己,全体机关干部的服务意识、责任意识比较强。规章制度基本完善,各部门工作人员都能够严格自律,认真完成工作。对照检查,尚未发现违反中央八项规定精神和“四风”问题的突出线索。但客观来说我们仍一定程度上存在以下几个方面的问题:一 是个别领导干部的思想认识上有所松懈,缺乏持之一恒抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲; ; 二是厉行勤俭节约的氛围不够浓厚,抓制度落实存在时紧时松现象,缺乏一以贯之、常抓不懈的工作力度开展违反中央八项规定精神问题专项整治自查自纠阶段情况报告。三是工作措施较为简单笼统,有的制度建立时间较长,与新形势不相适应,尚未及时重新修订。

 针对以上存在的问题,我们将明确责任分工,继续加大对中央八项规定精神的贯彻落实,强化党风廉政建设工作;加强党员领导干部作风建设,深入开展党风廉政教育,引导领导干部真正做到为民、务实、清廉;加 强制度建设,进一

 步落实党风廉政建设责任制,抓好责任制分解,责任督促,责任考核,责任追究四个关键环节的落实;加大改革创新力度,对照中央八项规定要求,积极深入推进从源头上防治不廉洁工作;认真履行监督职能,抓好领导干部廉洁自律工作,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,不断提升惩治预防不廉洁的能力;抓好专项整治活动,在搞好自查的基础上,针对发现的问题,制定整改措施,并抓好落实。

 市公管办关于开展顶风违反中央八项规定精神问题专项整治的自查自纠报告

 2 2

 根据 x xxx 纪发〔 2018 〕4 14 号文《关于 开展顶风违反中央八项规定精神问题专项整治的实施方案》的通知要求,深入贯彻落实中央第六巡视组巡视反馈意见,进一步推动各级党员干部持续加强作风建设,我办党支部部高度重视,认真组织开展,把整治工作作为近期一项主要任务抓好抓实,认真开展自查自纠。现将自查情况情况如下:

 一、合理组织实施,落实主体责任

 1 1 、成立专门工作组,负责领导自查整治工作坚决纠正和反对“四风”,进一步深化和巩固党风廉政建设开展违反中央八项规定精神问题专项整治自查自纠阶段情况报告。我办党支部及时召开专题会议,由党支部书记任组长统筹领导协调整体工作的推进,确保按时完成专项整治任务。

 2 2 、逐一对照,认真开展自查

 绕 紧紧围绕 4 4 面 个方面 3 13 项具体专项整治内容一一对照检查,一一查明是否存在问题,认真分析原因,拿出措施严改实改、立即整改、彻底改。

 3 3 、强化监督责任,开展重点督查

 我办采取听汇报、个别访谈的方式,有针对性的开展重点督查。确保自查不走过场、不留死角。

 二、重点针对以下方面逐一开展自查自纠

 1 1 、倡导节约朴素,禁止大吃大喝

 2 2 、严格规范外出开展业务检查的差旅标准。

 3 3 、切实规范其他公 款消费行为。

 经查,我办今年以来尚未发现有利用公开大吃大喝等现。

 象,更没有发更没有发现存在高消费、娱乐场所接待等行为。

 4 4 、截止目前我办没有发现存在公管旅游现象。加强定期检查、随机抽查。

 5 5 、规范公车管理禁公车私用开展违反中央八项规定精神问题专项整治自查自纠阶段情况报告。我办无公车,对于下属事业单位市交易中心公车方面无利用职权和职务上的影响,公车私用。

 此外,我办不存在检查评比,招商引资,办会办展中重

 形式、声势大、场面大的问题,也不存在利用婚丧嫁娶大操大办,铺张浪费甚至借机敛财的问题。

 领导干部带头做到按程序要求申报婚丧嫁娶情况。

 三、加强作风建设,形成长效机制

 坚持八项规定市一项长期的政治任务,我办将在市纪检委的领导下,防止“隐身”、“变种”违反中央八项规定,坚决克服纠正落实八项规定工作是“一阵风”的错误认识开展违反中央八项规定精神问题专项整治自查自纠阶段情况报告。把“不公款吃喝、不违规收礼、不公款游玩、不公车私开、不滥发钱物”的“五不”要求作为不能触碰的“红线”,严格遵照执行,并形成长效机制。

 x xx 市公共资源交易管理办公室

 8 2018 年 年 8 8 月 月 3 13 日

 服务中心

 开展违反中央八项规定精神问题专项整治自查自纠阶段情况报告

 3 3

 服务中心

 开展违反中央八项规定精神问题专项整治自查自纠阶段情况报告

 《中共南阳市卧龙区纪委关于印发的通知

 下发后,中心党组立即组织进行传达学习,提出明确要求,对照八项规定内容,首先从班子主要领导、班子成员做起,组织全体党员干部认真开展自查自纠、作出承诺。现将我单位自查情况报

 告如下:

 一、加强组织领导,建立工作机制

 为了统一思想,提高认识,中心党组召开了专题会议,进行研究安排,强调:中央八项规定不是权宜之计,而是中央带 头立下政治规矩和政治纪律,全党必须遵守要认真对待这次专项整治监督检查,不能无动于衷,切实增强自查自纠的主动性、自觉性,形成“上下联动,全员参与”的工作格局开展违反中央八项规定精神问题专项整治自查自纠阶段情况报告。建立了主要领导亲自抓,分管领导具体负责,各科室负责人组织落实的领导机制和工作责任制,周密部署工作,严格落实责任,对工作不认真、敷衍了事的行为,坚决实行责任追究,形成一级抓一级,层层抓落实的有效工作机制,确保自查自纠工作落到实处。

 二、及时召开会议,全面宣传发动

 中心通过八月份党员活动日组 织全体党员干部学习贯彻,进行动员,做到人人皆知、全员参与。以认真负责的态度、求真务实的作风、高度严格的要求,切实查找问题和不足。

 三、认真自查自纠,切实排查到位

 对照《中共南阳市卧龙区纪委关于印发的通知》

 的总要求,中心对单位违反中央八项规定精神突出问题进行了全面认真的排查,目前没有发现存在违反中央八项规定的问题。

 8 2018 年 年 9 9 月 月 6 6 日

篇五:老师对照中央违反八项工作的对照材料

中央八项规定精神问题专项整治自查自纠情况报告

 县纪委:

 根据中共***纪委关于印发《全县开展违反中央八项规定精神问题专项整治工作方案》的通知要求,我单位对照整治内容认真自查,并认真开展了违反中央八项规定精神突出问题专项整治工作。现将专项整治自查自纠的情况报告如下:

 一、加强领导,落实责任

 按照县纪委开展专项整治工作的要求,***党组及时召开专题会议,认真研究部署专项整治工作。成立了由***党组书记、***主任任组长,其它班子成员为副组长,各股室负责人为成员的专项整治领导小组,坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,严格落实“一岗双责”,层层抓落实。同时,结合我单位实际,制定专项整治工作方案,明确任务目标,落实责任,力戒形式主义,不走过场,务求实效。

 二、动员部署,提高认识

 接到通知后,我单位立即召开了违反八项规定精神问题专项整治工作动员部署会,及时组织全体干部职工学习县纪委关于专项整治工作的通知精神,并要求全体干部职工认真领会会议精神,增强思想自觉和行动自觉,提高思想认识。

 三、自查自纠,狠抓整改

 针对自查自纠阶段所列整治重点,我们认真分解,一一对照,重点围绕三公经费、公务用车、机关工作纪律、办公用房和机关人员工作作风五个方面进行了重点自查。目前我单位贯彻落实中央八项规定情况整体良好,领导班子成员能够严于律己,全体机关干部的服务意识、责任意识比较强。规章制度基本完善,各部门工作人员都能够严格自律,认真完成工作。对照检查,尚未发现违反中央八项规定精神和“四风”问题的突出线索。但客观来说我们仍一定程度上存在以下几个方面的问题:一是个别领导干部的思想认识上有所松懈,缺乏持之一恒抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲;二是厉行勤俭节约的氛围不够浓厚,抓制度落实存在时紧时松现象,缺乏一以贯之、常抓不懈的工作力度。三是工作措施较为简单笼统,有的制度建立时间较长,与新形势不相适应,尚未

 及时重新修订。

 针对以上存在的问题,我们将明确责任分工,继续加大对中央八项规定精神的贯彻落实,强化党风廉政建设工作;加强党员领导干部作风建设,深入开展党风廉政教育,引导领导干部真正做到为民、务实、清廉;加强制度建设,进一步落实党风廉政建设责任制,抓好责任制分解,责任督促,责任考核,责任追究四个关键环节的落实;加大改革创新力度,对照中央八项规定要求,积极深入推进从源头上防治不廉洁工作;认真履行监督职能,抓好领导干部廉洁自律工作,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,不断提升惩治预防不廉洁的能力;抓好专项整治活动,在搞好自查的基础上,针对发现的问题,制定整改措施,并抓好落实。

篇六:老师对照中央违反八项工作的对照材料

八项规定精神问题整改专题民主生活会 个人对照检查材料

 根据市纪委专项检查发现,我局存在若干违反“中央八项规定精神”及市委实施细则的问题。按照市委要求,今天局党委组织召开专题民主生活会,党委班子及班子成员通过对照检查,进一步查找问题、深挖根源、强调整改、明确措施。本人作为党委主要责任人,在民主生活会前,通过认真反思、全面学习、反复研讨、谈心谈话、征求意见,进行个人对照检查,现将对照检查情况报告如下:

 一、存在的问题 通过对会前征集到的原汁原味的意见建议逐一进行对照反思,对大家指出来的问题非常认同,全部接纳。认为这些意见建议是认真负责、客观中肯的,充分体现了同志们对本人的信任和鞭策,这既暴露了自身的不足,也是下步努力的方向,本人将抓好整改落实。

 (一)违反“政治纪律和政治规矩”方面。本人深知作为党委书记,通过本次整改:一是党委政治核心作用发挥还不够充分。主动带领局党委研究发展战略问题不够透彻,一定程度上还存在着等上级定了思路再深入思考的思想,同时对我局应主动发挥作用的意识不强,制定政策对整体性、长期性谋划思考不深。二是虽发现了部分党务工作者业务能力不足、工作疲

 于应付,但没有及时采取有效措施予以改善;对党委下属部分支部未及时召开支委会、支部书记未讲党课等行为未作处理;对日常谈心交心也没严肃对待,认为日常工作中已经谈了,没必要专门“坐下来”“记在本子上”,因此即使谈了,也没能引起被谈话对象的足够重视,谈话效果不理想,以致于实际工作中出现违反纪律和“中央八项规定精神”的问题。作为党委书记,本人主观上对主体责任认识不到位,致使基层党组织战斗堡垒作用没有充分发挥。三是谋划部署党风廉政建设和反腐败工作还不到位,平时抓工作只是简单地以会议、讲话、签订责任状等老办法来推动,缺乏来自思想深处的自觉行动,履行推动、教育监督、扎实落实做得不够,同时,对个别领导干部执行一岗双责不到位没有及时指出和作强硬要求,失之于宽。

 (二)违反“组织纪律”方面。一是对“管理人员”的管理没有严格按照《X局党委关于从严加强工作人员管理的规定》,对管理人员履职情况研判不足,不能及时发现员工评价较差的管理人员。二是执行民主集中制不规范,主要对一些紧急事项存在想着反正已经在其他会上审议过、班子成员都集体作了决策,只要补一份纪要就能完成程序的想法;另外在少数党委会上,作为主持人,当听到汇报者说得不够清晰明确时,为了确保会议高效和让班子成员听明白,有时会进行补充,虽然末尾有表决,但没有注意发言顺序。三是在主持工作的原主要负责人调离后,没有意识到自己的责任也发生了变化,未对自己分

 管的部门进行调整。经与检查组交流,才意识到平时学习制度不够,对岗位权责认识不深,并于检查期间立行立改,由局党委及时作了分工调整。

 (三)违反“廉洁纪律”和“中央八项规定”方面。没有真正对违反“中央八项规定精神”的问题“零容忍”。主要表现在:一是 XX 的问题。二是 XX 的问题。三是 XX 的问题,当时局党委虽对市纪委函询要求进行过说明,但因为对该问题整改不到位,以致于未引起各级工作人员的警示,此后该类问题偶有发生。本人没有充分履行好主体责任,也没有充分支持纪委履行监督责任,致使屡有违反“中央八项规定精神”的问题发生。

 (四)“作风建设不实”方面。一是学风不够端正,学用时有脱节;理论学习不够深入,理论与实际联系不够紧密,对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读材料,静下心来仔细研读不够;时有“学而不习”现象,看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少,没有深入地学习理解,对形式主义的抵制不够坚决。二是长期从事管理工作,对党的群众工作深入基层调查研究不够,对基层情况了解不够,全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄。三是有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神,特别是近年来,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的工作劲头,工作中主动服务的意识还不够强,对细节的追求还不够。四是艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。

 二、产生问题的原因剖析 (一)党性修养有所放松。对照党章和《条例》《准则》,没有完全把思想摆进去、把工作摆进去,没有彻底联系各类违纪违法警示案例,联系局党风廉政建设情况。党性分析有时放松了标准,不够入木三分、直指内心、直面弱点,没有彻底做到扪心叩问理想信念是否坚定,纪律执行是否合格,道德品行是否合格,担当奉献是否过硬。

 (二)没有真正弄懂学习目的。还存在“急拿急用”和实用主义,系统性学习和深度学习不足,运用理论指导实践不够,没有真正弄懂学习的目的,对学习的标准还停留在保障眼前履职尽责上,没有从坚定政治定力、修炼人格魅力、提升精神境界等层次和维度提高认识。

 (三)没有彻底克服惰性心理。在贯彻中央精神和上级党委决策部署上还有差距,在管党治党责任落实上开创性不足,就因为思想上仍有惰性,在一些“硬骨头”面前仍有等、靠、绕的想法。总是凭经验办事、按条文决策,虽知道问题的“症结”,但在有些工作上还有“停一停”“放一放”的惰性想法。

 三、整改措施和努力方向 (一)切实增强学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的紧迫感。充分利用市委安排的学习、局党委中心组学习、支部学习等集体学习研讨的机会,着重对习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统再学习。努力向上级领导学习、向班

 子成员学习,加强学习交流,汲取营养,在学深、学透、领会精神上下功夫。在学习重点上,真正做到读原著、学原文、悟原理,从读原著中提升理论素养。在学习目的上,把讲政治、讲规矩、讲贯彻、讲奉献、讲实绩落实到工作中,真正用以指导实践,做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

 (二)不断加强局党委对各项工作的统筹协调作用。要反复学习领会市委年度党建工作会精神、X 书记调研我局时的重要指示,充分发挥干事创业的主观能动性,加强党委对全面工作的统筹和协调,全力以赴领导和支持好业务工作,团结班子,带领全体干部职工总揽全局、改革创新,主动谋事创业,创造性地开展好工作。

 (三)强化党性锤炼,坚决领导完成问题整改工作。领导全局坚决完成问题整改工作,同时主动认领党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题并及时整改。通过问题整改,重点锤炼自己以及全体党员的党性修养,进一步坚定理想信念,增强党员意识,增强责任意识。坚决做到按制度办事、按程序办事、按规矩办事,特别是面对问题矛盾,有敢于向前的底气;面对危机失误,有敢于承担的胆气,面对歪风邪气,有敢于亮剑的豪气,关键时刻站出来,危急时刻冲上去。

 (四)切实履行第一责任人职责,进一步落实好全面从严治党责任。抓好从严治党建设,切实抓好中心组学习,加强党

 支部建设,落实好“三会一课”制度,督促规章制度落到实处,加强对干部的培训和交流,加强对职工教育管理方式的研究,认真执行“两个责任”和“一岗双责”。通过制度建设,加强对规章制度的学习、贯彻力度,增强党员的党章意识、纪律意识、规矩意识、责任意识和担当精神。

 (五)领导作表率,严格落实廉洁自律各项规定。带头落实“从严从实”管理干部要求和执行廉洁从业各项规定,严格落实《准则》《条例》,自觉抵制不正之风;带头执行“中央八项规定精神”和市委制度,扎实履行党风廉政建设主体责任,带好班子成员,管好各处室,管好每名党员干部,切实在全局营造风清气正的氛围和良好干事环境,真正做到与习近平同志为核心的党中央同心同德,用实际工作业绩维护好、拥护好、爱戴好这个核心,为实现我市高质量发展贡献自己的一份力量。

 以上对照检查请市委领导及同志们批评指正。

 党建提纲 48-102

 1.严把“五关”提升发展党员质量 一是严把政治标准关。

 二是严把教育培养关。

 三是严把队伍结构关。

 四是严把发展程序关。

 五是严把纪律规矩关。

 2.“三个突出”聚焦脱贫攻坚精准开展干部教育培训 突出抓好精准扶贫理论专题教育。

 突出抓好扶贫政策业务知识学习。

 突出抓好带富致富能力技术培训。

 3.多措并举着力打造模范部门 强化学习教育,不断增强组工干部政治理论素养。

 加大轮岗交流,有效提升组工干部业务综合素质。

 坚持从严治部,持续锻造组工干部求真务实作风。

 4.“四色课堂”强化党员党性教育 “红色党性课堂”,增强党员党性修养。

 “橙色提智课堂”,提高党员能力素质。

 “灰色警示课堂”,强化党员自律意识。

 “金色技能课堂”,提升党员致富能力。

 5.创新机制加强党员教育管理

 严把源头,优化结构提质量。

 理顺关系,增强党员归属感。

 分类指导,健全管理新机制。

 6.依托红色教育基地“三个集中”加强党员干部党性教育 新发展的党员集中入党宣誓,上好党性淬炼“第一课”。

 主体班次学员集中现场教学,提升党性修养“补足钙”。

 党员干部集中开展主题党日,汲取党性营养“润初心”。

 7.倾力打造“四心四型”过硬组工队伍 讲政治,打造初心忠诚型组工队伍。

 讲担当,打造匠心实干型组工队伍。

 讲奉献,打造真心为民型组工队伍。

 讲规矩,打造公心廉洁型组工队伍。

 8.“互联网+”助力驻村帮扶干部教育管理 互联网+学习,理论教育不停步。

 互联网+宣传,正向引导不松劲。

 互联网+管理,组织生活不懈怠。

 9.党员干部志愿服务队危难之时显担当 重引导稳民心,当好“宣传员”。

 强措施保民安,当好“安全员”。

 注真情帮民困,当好“服务员”。

 10.“三大课堂”保障党员教育不断线 突出全员教育,“指间课堂”随时学。

 注重寓教于乐,“空中课堂”灵活学。

 坚持以做促学,“实践课堂”结合学。

 11.“严把四关”加强党员队伍教育管理 严把“培育关”,强化党员党性教育。

 严把“制度关”,规范党内组织生活。

 严把“源头关”,严格标准发展党员。

 严把“管理关”,加强党员日常监管。

 12.着力提升发展党员质量 发展积极分子,建好“蓄水池”。

 优化队伍结构,补充“生力军”。

 规范环节步骤,把牢“程序关”。

 严守纪律规矩,绷紧“高压线”。

 13.充分发挥信息化平台和远教优势助力农村党员“冬训” 分析研判明“需求表”。

 丰富内容配“营养餐”。

 创新方式促“全覆盖”。

 强化服务见“真实效”。

 14.锻造过硬乡村党员干部队伍助力脱贫攻坚和乡村振兴 选好村级组织“领头雁”。

 锻造驻村帮扶“生力军”。

 育优乡村振兴“先锋队”。

 15.“四种方式”创新党员干部教育培训工作

 办“精”主体班次。

 办“优”干部讲坛。

 办“活”实践教学。

 办“实”网络培训。

 16.严把“三关”抓好党员组织关系转接工作 严把档案“审查关”,当好“检查员”。

 严把信息“核对关”,当好“管理员”。

 严把跟踪“落实关”,当好“督办员”。

 17.建强非公企业党员队伍 开启经营发展“红色引擎” 严把党员发展关口。

 强化党员教育培训。

 创新党员管理模式。

 18.健全三项机制抓实党员教育培训 健全运行机制,同频共振抓责任。

 健全推进机制,同轴运转抓长效。

 健全保障机制,同向用力抓投入。

 19.健全“五项制度”着力提升流动党员管理水平 一是健全外出报告制度,全面掌握党员流动状态。

 二是健全定期联系制度,切实加强党员跟踪管理。

 三是健全送学促学制度,及时跟进党员学习教育。

 四是健全返乡补课制度,不断强化党员党性锻炼。

 五是健全慰问帮扶制度,激励支持党员发挥作用。

 20.严把“四关”提升发展党员“含金量” 严把“入口关”,优化队伍结构。

 严把“培育关”,提高政治素养。

 严把“程序关”,确保发展质量。

 严把“审核关”,防治带病入党。

 21.建立“五项机制”强化党员教育管理 建立长效的责任落实机制。

 建立长效的培养发展机制。

 建立长效的教育培训机制。

 建立长效的日常管理机制。

 建立长效的激励关怀机制。

 22.严把“三关”提升党员干部教育培训质量 严把内容关,按需施教。

 严把师资关,强化力量。

 严把制度关,注重实效。

 23.以“三集中”确保农村党员参加“固定活动日”全覆盖 在家党员以党支部为单位集中开展活动。

 流入城区党员城乡党组织结对集中开展活动。

 流出县外党员依托网络“微支部”集中开展活动。

 24.落实四项行动 提升党员素质 抓教育培训强党性。

 抓主题活动强意识。

 抓创业带富强责任。

 抓党内关怀聚合力。

 25.三措并举加大培养发展农村青年党员力度 一是打好培养“组合拳”。

 二是严把党员“入口关”。

 三是落实发展“责任制”。

 26.从严从实加强党员队伍建设 把好党员入口“早介入”。

 坚定政治方向“不走偏”。

 聚焦重点领域“专项查”。

 严肃纪律规矩“严处置”。

 27.组织扶持党员创业发展,党员带领群众共同致富——实施“党员创业带富工程”的做法与成效 党员身份成为信用象征。

 党员带头发展信心倍增。

 党群携手共富逐步升级。

 28.加强流动党员管理 健全工作机制。

 强化服务管理。

 突出作用发挥。

 29.从严把好党员“民主评议关” “面对面”评议讲真话。

 “实打实”测评出真招。

 “一对一”评价动真格。

 30.“三规范”加强党员档案规范化管理 一是规范党员档案材料内容。

 二是规范组织关系转接程序。

 三是规范党员档案管理责任。

篇七:老师对照中央违反八项工作的对照材料

中央八项规定专题民主生活会个人对照检查材料 料 3 3 篇

 违反中央八项规定专题民主生活会个人对照检查材料

 根据市纪委专项检查发现,我局存在若干违反“中央八项规定精神”及市委实施细则的问题。按照市委要求,今天局党委组织召开专题民主生活会,党委班子及班子成员通过对照检查,进一步查找问题、深挖根源、强调整改、明确措施。本人作为党委主要责任人,在民主生活会前,通过认真反思、全面学习、反复研讨、谈心谈话、征求意见,进行个人对照检查,现将对照检查情况报告如下:

 一、存在的问题

 通过对会前征集到的原汁原味的意见建议逐一进行对照反思,对大家指出来的问题非常认同,全部接纳。认为这些意见建议是认真负责、客观中肯的,充分体现了同志们对本人的信任和鞭策,这既暴露了自身的不足,也是下步努力的方向,本人将抓好整改落实。

 ( ( 一) ) 违反 “ 政治纪律和政治规矩 ” 方面。本人深知作为党委书记,通过本次整改:一是党委政治核心作用发挥还不够充分。

 主动带领局党委研究发展战略问题不够透彻,一定程度上还存在着等上级定了思路再深入思考的思想,同时对我局应主动发挥作用的意识不强,制定政策对整体性、长期性谋划思考不深。二是虽发现了部分党务工作者业务能力不足、工作疲于应付,但没有及时采取有效措施予以改善;对党委下属部分支部未及时召开支委会、支部书记未讲党课等行为未作处理;对日常谈心交心也没严肃对待,认为日常工作中已经谈了,没必要专门“坐下来”“记在本子上”,因此即使谈了,也没能引起被谈话对象的足够重视,谈话效果不理想,以致于实际工作中出现违反纪律和“中央八项规定精神”的问题。作为党委书记,本人主观上对主体责任认识不到位,致使基层党组织战斗堡垒作用没有充分发挥。三是谋划部署党风廉政建设和反腐败工作还不到位,平时抓工作只是简单地以会议、讲话、签订责任状等老办法来推动,缺乏来自思想深处的自觉行动,履行推动、教育监督、扎实落实做得不够,同时,对个别领导干部执行一岗双责不到位没有及时指出和作强硬要求,失之于宽。

 ( ( 二) ) 违反 “ 组织纪律 ” 方面。

 一是对“管理人员”的管理没有严格按照《X 局党委关于从严加强工作人员管理的规定》,对管理人员履职情况研判不足,不能及时发现员工评价较差的管理人员。

 二是执行民主集中制不规范,主要对一些紧急事项存在想着反正已经在其他会上审议过、班子成员都集体作了决策,只要补一份纪要就能完成程序的想法;另外在少数党委会上,作为主

 持人,当听到汇报者说得不够清晰明确时,为了确保会议高效和让班子成员听明白,有时会进行补充,虽然末尾有表决,但没有注意发言顺序。

 三是在主持工作的原主要负责人调离后,没有意识到自己的责任也发生了变化,未对自己分管的部门进行调整。经与检查组交流,才意识到平时学习制度不够,对岗位权责认识不深,并于检查期间立行立改,由局党委及时作了分工调整。

 ( ( 三) ) 违反 “ 廉洁纪律 ” 和 “ 中央八项规定 ” 方面。没有真正对违反“中央八项规定精神”的问题“零容忍”。主要表现在:一是 XX 的问题。二是 XX 的问题。三是 XX 的问题,当时局党委虽对市纪委函询要求进行过说明,但因为对该问题整改不到位,以致于未引起各级工作人员的警示,此后该类问题偶有发生。本人没有充分履行好主体责任,也没有充分支持纪委履行监督责任,致使屡有违反“中央八项规定精神”的问题发生。

 ( ( 四 )“ 作风建设不实 ” 方面。一是学风不够端正,学用时有脱节;理论学习不够深入,理论与实际联系不够紧密,对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读材料,静下心来仔细研读不够;时有“学而不习”现象,看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少,没有深入地学习理解,对形式主义的抵制不够坚决。

 二是长期从事管理工作,对党的群众工作深入基层调查研究不够,对基层情况了解不够,全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄。

 三是有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神,特别是近年来,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏

 “踏石留印、抓铁有痕”的工作劲头,工作中主动服务的意识还不够强,对细节的追求还不够。四是艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。

 二、产生问题的原因剖析

 ( ( 一) ) 党性修养有所放松。对照党章和《条例》《准则》,没有完全把思想摆进去、把工作摆进去,没有彻底联系各类违纪违法警示案例,联系局党风廉政建设情况。党性分析有时放松了标准,不够入木三分、直指内心、直面弱点,没有彻底做到扪心叩问理想信念是否坚定,纪律执行是否合格,道德品行是否合格,担当奉献是否过硬。

 ( ( 二) ) 没有真正弄懂学习目的。还存在“急拿急用”和实用主义,系统性学习和深度学习不足,运用理论指导实践不够,没有真正弄懂学习的目的,对学习的标准还停留在保障眼前履职尽责上,没有从坚定政治定力、修炼人格魅力、提升精神境界等层次和维度提高认识。

 ( ( 三) ) 没有彻底克服惰性心理。在贯彻中央精神和上级党委决策部署上还有差距,在管党治党责任落实上开创性不足,就因为思想上仍有惰性,在一些“硬骨头”面前仍有等、靠、绕的想法。总是凭经验办事、按条文决策,虽知道问题的“症结”,但在有些工作上还有“停一停”“放一放”的惰性想法。

 三、整改措施和努力方向

 ( ( 一) ) 切实增强学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的紧迫感。充分利用市委安排的学习、局党委中心组学习、支部学习等集体学习研讨的机会,着重对习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统再学习。努力向上级领导学习、向班子成员学习,加强学习交流,汲取营养,在学深、学透、领会精神上下功夫。在学习重点上,真正做到读原著、学原文、悟原理,从读原著中提升理论素养。在学习目的上,把讲政治、讲规矩、讲贯彻、讲奉献、讲实绩落实到工作中,真正用以指导实践,做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

 ( ( 二) ) 不断加强局党委对各项工作的统筹协调作用。要反复学习领会市委年度党建工作会精神、X书记调研我局时的重要指示,充分发挥干事创业的主观能动性,加强党委对全面工作的统筹和协调,全力以赴领导和支持好业务工作,团结班子,带领全体干部职工总揽全局、改革创新,主动谋事创业,创造性地开展好工作。

 ( ( 三) ) 强化党性锤炼,坚决领导完成问题整改工作。领导全局坚决完成问题整改工作,同时主动认领党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题并及时整改。通过问题整改,重点锤炼自己以及全体党员的党性修养,进一步坚定理想信念,增强党员意识,增强责任意识。坚决做到按制度办事、按程序办事、按规矩办事,特别是面对问题矛盾,有敢于向前的底气;面对危

 机失误,有敢于承担的胆气,面对歪风邪气,有敢于亮剑的豪气,关键时刻站出来,危急时刻冲上去。

 ( ( 四) ) 切实履行第一责任人职责 ,进一步落实好全面从严治党责任。抓好从严治党建设,切实抓好中心组学习,加强党支部建设,落实好“三会一课”制度,督促规章制度落到实处,加强对干部的培训和交流,加强对职工教育管理方式的研究,认真执行“两个责任”和“一岗双责”。通过制度建设,加强对规章制度的学习、贯彻力度,增强党员的党章意识、纪律意识、规矩意识、责任意识和担当精神。

 ( ( 五) ) 领导作表率,严格落实廉洁自律各项规定。带头落实“从严从实”管理干部要求和执行廉洁从业各项规定,严格落实《准则》《条例》,自觉抵制不正之风;带头执行“中央八项规定精神”和市委制度,扎实履行党风廉政建设主体责任,带好班子成员,管好各处室,管好每名党员干部,切实在全局营造风清气正的氛围和良好干事环境,真正做到与习近平同志为核心的党中央同心同德,用实际工作业绩维护好、拥护好、爱戴好这个核心,为实现我市高质量发展贡献自己的一份力量。以上对照检查请市委领导及同志们批评指正。

 遵守中央八项规定对照检查材料

 按照 xxx 党委、xxx 党委的群众路线教育实践活动的要求部署,近期认真学习了中国共产党党章、,廉政准则、中央关于深

 入开展党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神,学习了总书记党的十八大以来一系列重要讲话精神,结合本职工作,虚心向基层和身边的同志听取意见建议,认真查找问题,接受群众的批评教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,努力肃清形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的影响,现就查找的问题和整改措施汇报如下: 一、存在的主要问题

 ( ( 一) ) 政治理论水平有待提高。政治理论水平决定工作执行力,造成理论水平低的原因主要有以下几个方面, 1 是对政治理论学习重视程度不够。在实际工作中,多忙于事务性工作,只满足于本职工作的业务学习,忽视了理论学习,学习效果不佳。

 2 是学习的自觉性不高,学习制度坚持得不好,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,而且学习的系统性不强,。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。缺乏“挤”劲、“钻”劲和“韧”劲。

 3 是理论联系实际不够,不能把理论知识有效地与实际工作紧密结合起来,用理论去指导实际工作,存在为学习而学习的现象。忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。

 ( ( 二) ) 工作作风不不够扎实,求真务实的精神还需进一步加强。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着本单位过得去的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

 二是没有充分发挥主观能动性, 三是工作方法较简单。四主动意识不够。工作中只注重对自已份内的事情的考虑,没有站在全局的立场想问题。总是认为自己本单位的工作能完成,不拖后腿就行,全街一盘棋的意识还不够。主动想事谋事少。

 ( 三) ) 群众意识不够强,为民服务的宗旨意思需进一步提高。对职工想什么、盼什么、急什么、要什么关心不够,没有真正和职工打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。特别是自已主抓后勤保障工作,对个别群众提出的诉求没有塌下心来耐心解释,总认为是找麻烦,缺乏换位思考意识。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

 ( ( 四) ) 深入基层调查研究少。深入基层、深入群众不够,真正深入到群众中的情况少。了解听取职工群众意见、建议少,未能做到“从群众中来,到群众中去”造成对基层工作、群众问题的了解流于泛泛,不深不透。

 ( ( 五) ) 开拓创新精神还有待加强。自已虽然能够在服务保障工作上动脑筋、想办法,但是通过认真剖析和查摆后认识到,自已的工作的思路还不够宽,创新意识还不够强。在学习借鉴其他单

 位的好经验好做法研究也不够深入,照搬照抄、生搬硬套的多,自己认真分析,深刻思考后的因地制宜,灵活运用的情况还需进一步加强。有时产生的新想法也没有及时付之行动。

 二、今后改进措施与努力方向

 强化学习观念。切实加强党的政治理论的学习,牢牢掌握党的政治理论精髓,用党的政治理论指导工作。

 1 要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,作为今后工作的指南。同时,进一步深入学习航空、后勤服务保障知识、管理知识,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,在不断学习的同时,提高自已解决新问题的能力。

 2 提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践.上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

 3 要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业

 第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,始终不越八项规定红线;在工作作风上,要深入实际,联系本单位员工,倾听员工意见,想员工之所想,急员工之所急,忙员工之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

 4 要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

 5 要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要...

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