银行党员对于党史学习教育民主生活会个人对照检查材料【完整版】

下面是小编为大家整理的银行党员对于党史学习教育民主生活会个人对照检查材料【完整版】,供大家参考。

　银行党员关于党史学习教育民主生活会个人对照检查材料 3 3 篇

　篇一 银行党员关于党史学习教育民主生活会个人对照检查材料 按照这次民主生活会的相关要求，我认真学习了《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》以及习近平总书记重要讲话精神，充分领悟了思想伟力，鼓舞了斗志，个人政治觉悟有了较大提升。围绕本次民主生活会的主题，对照党章党纪，对标《通知》要求，我认真查摆了自己的问题，并从立足于自身岗位职责，思考了下一步发展对策，现汇报如下：

　一、习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话心得 7 月 1 日上午，在天安门广场隆重举行庆祝中国共产党成立100 周年大会，国家主席习近平发表了重要讲话，习总书记的讲话，深刻阐释了我们党伟大的建党精神。坚持真理、坚守理想，是中国共产党人不懈奋斗的力量源泉；践行初心、担当使命，是中国共产党人百年征程的根本追求；不怕牺牲、英勇斗争，是中国共产党人砥砺前行的鲜明特质；对党忠诚、不负人民，是中国共产党人代代相传的政治品格。这是中国共产党的精神之源，是对我们党精神谱系的高度概括、政治品格的生动凝炼、光荣传统的弘扬传承、红色血脉的赓续继承，我们要从中汲取丰厚滋养，把伟大建党精神永远继承下去、发扬光大。

　二、习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指定教材学习情况 党史学习教育活动启动以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体目标要求，通过个人自学、聆听党课、参加研讨、网上互动、党史知识竞赛等形式，我深入学习了《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等党史书籍，跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等，通过参加支部集中学习研讨、聆听专题党课、撰写心得体会，开展实践体验活动、践行“我为群众办实事”等形式，进一步丰富了自我对党的认识，政治站位、理想信念、宗旨意识、品行品德等都得到了提高，“四个意识”更加牢固，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加坚决，也为今后更好开展工作丰富了理论基础，增强了责任意识。

　三、对照党史学习教育目标，查找自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在的差距和不足 存在的问题主要是学习主动性不强，虽然能够按照计划开展学习，但是存在被动学习的情况，未能发挥主动性，挤时间提前学习。还有学习不深入，钻劲不足，只满足于学了，没能做到带着问题学、联系实际学、深入思考学。满足于浅尝辄止，没有深

　刻领会精神实质，融会贯通做的不够、不能很好地做到学以致用，存在小我意识，没能将个小我充分融入到实现中华民族伟大复兴的大我中去。今后将进一步加强学习，理论联系实际，做到严于律己、廉洁从政、身体力行，做一名优秀的共产党人。

　四、党员先锋模范作用发挥情况 年初至今，先后到省行信用审批处、市行信贷与风险管理部跟班学习，同时兼顾县行客户经理相关工作。期间共完成 11 笔中长期贷款审查工作，涉及金额 394800 万元；作为主调查人先后调查评级业务 2 笔、授信业务 3 笔、贷款事项 2 笔，涉及金额50100 万元；完成县行存量客户信用等级评定申报工作，协助完成县行 22000 万元河洛文件教育基地项目调查报告撰写、贷款申报、放款等工作；完成市分行权限内 3-7 月贷款十二级分类、押品评估流程操作、账销案存转出销账申报、1104 监管报表报送以及日常邮件上报等工作。期间，各项工作能够及时、准确完成，未出现人为因素差错，用实际行动为我行高质量发展贡献力量。

　我深知，我离一名优秀的共产党员差距尚远，通过此次学习，越发坚定了我追逐优秀共产党人的理想目标，我要进一步加强学习，用先进的理论知识引导工作、生活，争取早日成为一名优秀的共产党员。

　篇二 银行党员个人对照检查材料

　按照市行鹤农银党发[2021]38 号《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，风险部党支部全体党员会前通过认真学习《论中国共产党历史》；《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》；《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》；《中国共产党简史》；重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。通过学习，使我在思想上再次受到深刻教育。

　（一）思想解放程度不够。学习的自觉性不够，对本条线、本部门的新业务缺乏必要的了解，在指导基层和客户营销时缺乏针对性。习惯日常忙于业务工作多、被动学习现象较多，不用不学、急用急学。在学习过程中，对世界观、人生观和价值观的对照检查还不深刻。

　（二）学习不系统、不深入,为基层服务不够。静下心来学习理论、思考问题少，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，掌握的理论和业务知识不够全面、系统，深度、广度把握不够，不能很好地用理论去指导实际工作，满足于“多次学过，大概掌握”，对基层请示的问题不能及时解决。

　（三）办事效率低，对工作组织、协调、部门团队精神发挥不出应有的作用。雷厉风行的工作作风发挥不够。

　（四）高标准的意识还不强。在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。遇到困难推动较慢、力度较小、效果较差。

　（五）开拓进取精神不足，创新精神不强，缺乏迎难而上的干劲和闯劲。有时存在满足思想，认为现在不良贷款清收千头万绪，安全最重要，不出事就不错了;有的存在畏难思想，认为制约农行发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。遇到疑难问题办法少，顾虑多。

　今后结合自己的工作，作为一个党员，对照党章，结合党史，严格按党员的标准要求自己，加强党史和政治理论学习，解放思想，加强业务知识和业务技能学习，更好为基层服务，增强自己干事创业的意识，雷厉风行的工作作风，迎难而上的工作氛围！

　篇三 根据机关支部召开党史学习教育专题组织生活会工作要求，本人结合党史学习教育学习情况，联系个人思想和工作实际，认证开展了对照检查，具体情况汇报如下：

　一、检视存在的问题 （一）深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神，真正实现砥砺初心、牢记使命担当 按照党委的统一安排部署，通过收看学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会的讲话，倍感振奋、倍受鼓舞。讲话回顾了我们党一百年来团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程，鲜明提出了伟大建党精神是中国共产党的精神之源，深刻阐述了以史

　为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求，是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献，是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南，是激励全党担负时代责任、踏上新的赶考之路的政治宣示。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，必须坚持学用结合、学践结合，真正用习近平总书记讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

　（二）全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，真正做到了明理、增信、崇德、立行 党史学习教育开展以来，我严格按照乡党委的统一安排部署，对指定教材进行了较为系统的学习。这既是一次党史的心灵洗礼，也是一次政治理论的充电，更是一次收获颇丰的交流。我将始终坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的优良传统，用“两个一百年”奋斗目标引领方向、激励斗志、保持活力。我将牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持人民至上，将一名党员的初心和使命放在心上、抓在手上，扛在肩上、将学习感悟变成自觉行动，践行初心使命。

　通过认真学习《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党历史》和《毛泽东 邓小平江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》四本书， 体会认识如下: :中国共产党为什么能取得全

　国政权? 一是形成了成熟的革命理论 —— 新民主主义理论，为革命提供了正确的理论指导。二是在新民主主义理论指导下，我们党制定了一系列符合中国实际的方针政策，贏得了民心。三是经过遵义会议，我党逐步形成了以毛泽东为核心的具有崇高威望、坚强有力的中央领 导集体。《中国共产党筒史》篇幅不长，夹叙夹议，有质有文，阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”的道理，是一部思想深刻、通俗易懂的学习读本。习近平新时代中国特色社会主义思想，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。在这次党史学习教育中，必须把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》以问答体的形式，全面系统展现新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，运用马克思主义立场观点方法，聚焦新的时代命题，凝结新的思想精华，总结开创性独创性的实践经验，以崭新的内容丰富和发展了马克思主义，形成了一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义。

　（三）对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还有哪些差距不足。

　1 1 、在坚定理想信念方面，存在学习理解和吸收不够透彻的问题。虽然对理论学习的重要性有深刻认识，也积极做好集体学习研讨和个人自学，及时跟进学习党的新理论新知识，对理论的清醒和坚定是有的，但是对政治理论知识的消化吸收不够，对政策理解的深度和广度有所不足，没有真正做到学思结合，运用科学理论解决实际问题的能力还有较大差距，“四个意识”树得还不够牢。

　2 2 、在增强历史自觉方面，存在与时俱进谋划能力不足的问题。没有按更高的标准要求自己，缺乏开拓创新和攻坚克难精神，满足于当前工作现状，注重执行上级领导安排的各项任务，中规中矩的开展工作，对实际工作思考不够，缺乏创新突破措施。虽然能看到基层深层次的矛盾和问题，但视野不够开阔，导致驾驭复杂局面的能力不够坚定。有时在工作中还不够大胆，创新魄力欠缺，在实践中缺乏“迈开步子赶”和“甩开膀子干”的精神劲头。

　3 3 、在弘扬优良传统方面，存在工作积极主动性有所松懈的问题。重视向典型人物学习，对一些老革命的优良传统学习不够，对老一辈革命家身上的闪光点发掘学习不够，思想上偏重求稳、惯性思维，注重对各级政策指令的贯彻落实，

　缺乏对本职工作的分析和新形势下破题思路的研究，有时任务紧迫、繁琐的工作，关注怎样能够尽快完成，在一定程度上放松要求、标准，没有把工作做深、做细。

　4 4 、在加强党性锤炼方面，存在反思自省和斗争精神不足的问题。虽然能够按要求参加党史学习教育各项工作，但是主动性、积极性不够，经常党组织安排了、要求了，才去做，习惯于等到最后、靠到最后，总有拖的心里，没有处理好工学矛盾，经常是把工作放在第一位，把学习当成“软指标”，学习的主动性、规划性、系统性不足。在学习过程中，有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。只是在组织生活会上开展自我批评，在平时工作没有做到自觉反思和批评，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉，追求组织内部团结和气，对同志批评的深度有所保留，对个别消极议论或不当言行欠缺警惕性和鉴别力，较真碰硬韧劲不强。

　（四）立足自身岗位，党员先锋模范作用发挥得好不好，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些需要改进的地方。

　作为一名乡镇干部能够主动承担各项分管工作和包村任务，积极帮助所包村群众解决实际问题，经常到所包村困难户家中走访看望，积极为符合政策的群众办理低保、临时救助，积极深入生活困难退役军人家中走访慰问等等。但对照

　党员先锋模范作用发挥，仍存在一些不足。

　一是在发挥党员先锋模范作用干劲上体现上还不够。缺少雷厉风行、说干就干的作风，工作效率还需提高，有时存在等靠思想。对存在的问题、办理的事项，仍有推托、敷衍现象，不能按进度推进工作。工作不愿主动承担任务，习惯按照自己的主观意愿，不是份内的工作，会找各种理由婉拒。

　二是在发挥党员先锋模范作用自身要求上体现不够。在大的原则方面，自己一贯要求很严，但在一些具体工作方面要求有所放松。没有不进则汰、慢进则退的紧迫感和危机感，工作作风上奉行不瘟不火、按部就班，缺乏锐意进取之心，谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

　二、整改措施及努力方向 针对上述问题和不足，我将对照查摆出来的问题，深学细照笃行，坚持立行立改，确保整改到位，取得实效。重点从以下几个方面抓好整改 。

　（一）强化理论武装。继续把学习党史作为首要任务，围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，认真参加集体学习，并持之以恒的进行自学，在掌握基本立场、观点、方法的基础上，不断加强思想改造，着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力，切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当，确保自己在大是大非、政治风浪等考验

　面前，能够站稳立场、守住思想防线，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做...

推荐访问:银行学习党史和党的创新理论方面存在的问题 银行党员对于党史学习教育民主生活会个人对照检查材料 党史 对照 完整版