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教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题6篇

作者: | 发布时间:2022-10-28 17:00:06 | 浏览次数:

教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题6篇教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题 政治站位方面存问题原因剖析,政治纪律方面存在问题的原因剖析 一、存在的问题及根源剖析1、政治观念淡薄,理论难以驾驭实践教育教学工作。 下面是小编为大家整理的教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题6篇,供大家参考。

教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题6篇

篇一:教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题

站位方面存问题原因剖析, 政治纪律方面存在问题的原因剖析

 一、存在的问题及根源剖析 1、政治观念淡薄,理论难以驾驭实践教育教学工作。

 平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的本文角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

 存在问题的根源:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生不能始终保持热情的态度,为学生服务的公仆意识淡化,不能设身处地地理解家长的心情。

 2、工作勇气不够、工作方式有待提高。

 在从事的教育教学工作中,遇到工作重大任务时不敢闯、不敢试、不敢为人先。开拓创新的意识还欠缺。

 存在问题的根源:在具体的教学中工作中,遇事不能统筹规划。

 工作方式有待转变。对工作的积极性和主动性不够,总觉得工作不用 3、太动脑筋,工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。在教学中,不能及时汲取和 采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面热情不高,态度消极。

 4、工作效率不高。在信息化办公的今天,自己的工作效率不是 很高。原因是对日常一些办公软件还不太熟悉。

 二、努力方向及整改措施 上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要的是主观原因。通过这次“守纪律讲规矩”学习教育活动,使自己深认识到:

 1、要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十八大精神,扎扎实实地投入到“守纪律讲规矩”学习教育活动中去,严格要求自己。

 作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

 2、不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老, 学到老”,用知识来不断的武装自己。

 在政治纪律和政治规矩方面存在的问题及整改措施 一、严守政治纪律和政治规矩是党中央对每一名党员干部的基本要求 政治纪律集中体现全党的意志,是各级党组织和全体党员在政治行为和政治活动中的原则底线。政治规矩是依据于党的性质、宗旨、任务等在长期的革命建设过程中逐步形成的理论、路线、纲领、经验等,尤其强调自我约束,既具有纪律的基本属性,也内含了制度的行为导向功能,集中体现在习总书记在中纪委十八届五次全会上提出的“五个必须”上,即:必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。

 遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。党的十八大以来,以习近

 平同志为总书记的党中央从严治党,严格执纪,严肃查处了一大批严重违纪违法案件,这其中,既有周永康、薄熙来、令计划这样的“大老虎”,也有在群众身边胡作非为的“小苍蝇”。他们的行为都严重违反党的政治纪律和政治规矩,对党的形象带来的严重损害,给党和人民事业造成的重大损失。作为党员干部,我们要充分认识到严守政治纪律和政治规矩是党的事业兴旺发达的根本保证,是党对是党员干部最基本的要求,是做好各项工作的前提保障。从以上反面典型中吸取教训,深刻认识到党的政治纪律和政治规矩是带电的“高压线”,牢固树立纪律和规矩意识,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党的权威,坚决维护党的形象,坚决维护党的团结。这是党对每一名党员干部的最基本要求,必须严格遵守和执行,来不得半点虚假,打不得一丝折扣。

 二、在严守政治纪律和政治规矩方面存在的问题 我本人是从乡镇基层成长起来的一名党员干部,对党和人民怀有深厚的感情和崇高的敬意。长期以来,无论是在工作还是生活上,都能严守党的政治纪律和政治规矩,在思想上和行动上同党中央保持高度一致。但通过认真学习“三严三实”的内涵,对照党中央的纪律、规矩要求,从我自身来讲,在遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律上存在着一些打折扣的现象。一是对政治纪律认识不够深。认为在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识无所谓,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想。二是政治觉悟不够高。习惯于把自己当成是管经济的干部,认为执行党建党规是党委和纪委的工作,与自己关系不

 大,谋划工作时过多关注自己负责的工作领域。三是工作纪律不够严。在推进项目进展、做好招商引资工作上,为了体现政府的高效快捷,有时会要求基层部门适当放宽标准,缩短审批时间。究其原因,还是党性修养不够高,没有充分认识到政治纪律和政治规矩的极端重要性,在思想和行动上放松了自己。

 三、以身作则,率先垂范,时刻严守党的政治纪律和政治规矩 严明政治纪律和政治规矩是一个涉及党的建设各方面的系统工程,需要全党的共同努力。党员干部,特别是领导干部要坚持率先垂范、从我做起、从现在做起,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己带头不做,争当守纪律、讲规矩的模范。在下一步工作中,我将从以下几个方面提升自己,严守党的政治纪律和政治规矩,为政府系统广大党员干部树立榜样。

 一是坚定理想信念。认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,深刻领会习近平总书记系列重要讲话深刻内涵,严格按照《党章》和《条例》做人做事。从思想深处坚定共产主义信仰,真正把共产主义作为毕生的追求,把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,切实坚定理想信念,严守党纪党规,不断提升思想境界,摒弃各种诱惑,解决好理想信念问题。

 二是坚持党性至上。站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,不断增强自身的党员意识和党性意识。认真学习领会习近平总书记关于政治纪

 律和政治规矩的重要论述,强化规矩意识和法纪意识,常念党纪政纪“紧箍咒”、常敲法律法规“钢戒尺”,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。牢记自己第一身份是共产党员,不该说的话坚决不说,不该去的地方坚决不去,不该干的事情坚决不干,不随波逐流,不信口开河,自觉遵守党规党纪和道德准则,不辜负党组织的培养和重托。

 三是保持对党忠诚。严格按照《党章》要求,履行党员职责,及时向党组织汇报思想和工作情况,严格执行党员干部重大事项报告制度,坚决抵制拉班结派、“团团伙伙”、“阳奉阴违”、“山头主义”等违纪行为。坚决贯彻执行中央各项决策部署,维护中央权威,在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,特别是在涉及重大原则立场、观点等方面,与党中央保持同频共振,坚决与各种不正确言行作斗争。

 四是做到遵纪守规。“五个必须”和“五个决不允许”,是习近平总书记在中纪委五次全会上提出来的,是我们党员干部必须遵守的最基本的政治纪律、政治规矩。作为党员领导干部,我将时时对照“五个必须”和“五个决不允许”的要求,调校对标,深入查摆自身存在的问题,该整改的整改,该纠正的纠正,把思想和行动坚定不移地统一到中央定的规矩上来,自觉按原则、按规矩办事,始终做到个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。

 五是弘扬优良传统。政治规矩是依据于党的性质、宗旨、任务等在长期的革命建设过程中逐步形成的理论、路线、纲领、经验等,尤其强调自我约束,既具有纪律的基本属性,也内含了制度的行为导向功能。我将学习领会这些政治规矩的深刻内涵,在工作和生活中坚持并自觉遵循党的优良传统,以身作则,率先垂范,以优良的纪律作风和工作理念促进各项工作的推进,更好地服务我市经济社会发展。

 六是肩负主体责任。从严从实履行主体责任,管好队伍、带好班子。对违反政治纪律政治规矩的人和事,早发现、早指出、早提醒、早纠正,对造成危害的要敢于斗争,敢于严肃追责问责。不搞一团和气、相互吹捧,不搞“好人主义”。树立严明政治纪律、严守政治规矩的用人导向,从各个方面体现出讲政治纪律和政治规矩的刚性约束。

 以上发言,请大家予以批评指正。

 在政治纪律和政治规矩方面存在的问题及整改措施 根据上级《关于在全市开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案》精神,对照检查习近平总书记提出的“七个有之”,对照 XX 市“守纪律、讲规矩”主题教育活动问题查摆参考清单,通过自己找、群众提、上级点、相互帮,我对自身进行了深刻的剖析和反省,认真查摆自己在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足,现将个人查摆情况报告如下。

 一、本人在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的突出问题 1.在组织纪律方面。存在“玩风重”现象。工作之余不读书看报、锻炼身体,养成了不健康的兴趣爱好,比如有时周末通宵达旦打牌、看球。

 2.在经济纪律方面。存在讲面子、讲“标准”现象。有时下基层工作被动接受下级安排的超标准接待。在公务接待经费开支方面控制不严,偶有超标现象。

 3.在群众纪律方面。存在脱离群众,帮扶群众少现象。在办公室等科室、职工上门递交报告、诉苦的时候多,深入了解群众真实的情况和需求少,主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。

 4.在工作作风方面。

 一是抓工作落实不够。工作中存在重部署,轻落实现象,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。

 二是平时交任务、提要求多,教方法、帮助解决困难不够。习惯于坐在办公室里“遥控”指挥,靠打电话、看材料、听汇报等进行抽象指导,不深入科室指导督促开展工作,少与同事谈心了解情况、解决实际问题。到基层调查研究少,了解实际问题、解决实际困难少。

 三是吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。主要表现在服务观念不强,为人民群众服务宗旨意识淡化。习惯于别人为自己服务,缺乏为别人服务的意识,公仆意识淡泊。

 四是满足现状,求保平安、消极守摊子,无所作为,得过且过。工作中因循守旧,凭经验做事,认为自己在多年工作中或多或少地积累了一些经验,已是驾轻就熟、轻车熟路,不需要再进行深入的思考、认真的研究,逐渐养成了墨守成规的习惯,只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

 二、产生问题的原因分析 从深处剖析自己产生守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面等问题的主要原因,有以下几个方面:

 (一)政治理论学习不够深入,政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断或几句话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,还不完全具有用邓小平理论认识问题、解决问题的能

 力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

 (二)宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意 识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足,工作上群众观念存在少许淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的还不够、做的也还不够多,服务群众,没有全身心投入。仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,自认为工作有了积极性、主动性,完成任务就行了,却忽视了工作的创造性。特别是在艰苦奋斗方面,认为通过改革开放,国家富强了,人民生活水平提高了,大家都在享受国家改革开放的成果,自己也不应该例外,没有必要继续艰苦奋斗了,有条件能享受的应该享受。

 (三)党性修养欠缺,自律意识不强。廉洁奉公思想不端正,廉洁自律意识不强,公仆意识,责任意识,奉献精神衰退,自由主义思想抬头,个人主义、享乐主义膨胀。

 三、下一步努力方向和整改措施 (一)加强理论学习,注重理论与实践相结合。

 1.加强政治、业务学习。尤其是加强政治理论的学习,把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别

 力,树立正确的世界观、人生观和价值观。除了坚持每月集中的两次学习外,还要加强自学,每周不少于 X 次,每次不不少于 X 学时。除了固定学习外还要积极参加其它形式的政治学习活动如学习班、论坛、讲座、座谈会等,每年不少于 X 次。

 2.注重理论与实践相结合。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。认真做好卫生局及有关单位组织的基层医疗机构检查督导工作,每年...

篇二:教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题

治方面存在的问题及整改措施

 讲政治方面存在的问题及整改措施

 一、存在的主要问题 :

 1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

  2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

 3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

  4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否

 做了,不求做得好坏。

  5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

  二、存在问题的主要原因 :

 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

  二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

  三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

 三、整改措施 :

 一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论

 改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

  二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

  三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

  四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

  讲政治方面存在的问题及整改措施

 自开党的群众路线教育实践活动以来,通过支部学习和个人自学,对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解,通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自己在党组织的教育帮助下,在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,在各个方面得到更大进步和提高,做一名合格的党员。

  一、自身作风建设情况

 作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

  一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

  本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

  无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,

 但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

  二、自身存在的突出问题

 学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

  政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

 服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

  三、存在问题的原因

 通过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自己的理论水平和业务能力,身体力行“三个代表”重要思想,时刻警醒

  自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。

  四、整改措施和今后的努力方向

 我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

  加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平和政治思想修养。

  积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高

 工作水平。

  要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学

  发展观的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作。

  谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

  讲政治方面存在的问题及整改措施

 一、把握查找问题的重点

 重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

  1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。

 主要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯,思想上没有完全入党,入党前后差别较大等问题。

  2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。

  主要是精神萎靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识、进取精神消退;不担当,不作为,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心,遇到矛盾绕道走,不善于破解难题,不敢承担责任,不起先锋模范作用;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查研究不深入,谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

  3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。

  主要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中央“八项规定”,“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,放松自我要求,贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷游戏网络等问题。

  4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

  主要是形式主义、官僚主义严重,高高在上,群众观念淡漠,服务意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在

 人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重,服务意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题。

  二、改进查找问题的方式

 1.在学习讨论中查找问题。

  要围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

  2.结合讲党课查找问题。

  各级党组织书记在讲党课时,要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。

  3.区分层次和类型查找问题。

  要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次,区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况,分层分类查找问题。

  4.其他多种形式查找问题。

  坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合,采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。

篇三:教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题

22 年组织生活会个人“五个对照”方面检视剖析对照检查材料 1

 我深入学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记关于内蒙古重要讲话重要指示批示精神,重点学习了党的十九届六中全会精神,特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料,学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规,反反复复学习、认认真真领悟,通过学习认真对照,全面 检视查找自己在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足,现将 个人检视剖析材料汇报如下:

 一、存在的突出问题 (一)对照党中央和习近平总书记的号召要求

 1. 政治方面

 政治理论学习不够深入。理想信念有所淡化,理解不深不透,总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。

 2. 思想方面

 思想觉悟有待提高。作为一名党员干部,虽然在平时的工作生活中,能够立足本职,做好工作,但还远没有达到共产党员先锋模范的思想境界,没有在工作、生活、学习等各方面走在前,把自己混同与普通群众,在身先士卒、发挥党员先锋模范作用方面还不够充分有力。

 3. 学习方面

 理论修养和学习内容不够全面。一年来,我坚持通过“学习强国”平台学习一些时政要闻文章,但学习内容不系统、不全面,对很多新事、新知识学习的不透,掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

 4. 工作方面

 工作方法不够活。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活,忙起来时不讲究艺术,灵活应变能力不强,有时仅注重原则性,按文件要求和有关规定办事,没有及时采取变通的方法处理,有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求意见,致使办理效果不够理想。

 5. 能力方面

 创新意识不够强。在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,缺乏创新。

 6. 作风方面

 自我要求不够严。在工作中存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。虽注重加强了自身建设,注重

 各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

 (二)对照新时代 合格党员标准

 1.理论学习不主动,自觉性不高。理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识,对理论学习的精髓理解不深不透。理论联系实际不密切。学以致用发挥不好,不能够很好的将所学理论运用到工作中去。

 2.政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够:具体表现为自觉主动抽时间学习不够。除参加幼儿园组织的学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。

 3.党员模范的带头作用不够,纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

 (三)对照入党誓词

 1.不注重细节。

 细节决定成败,特别是在教育教学管理过程中,面对的大多是成长中的年轻教师。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至简单行事,工作不深入,不细致。

 2.政治思想意识不够强。

 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善

 于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

 3.工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理,方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

 (四)对照革命先辈和先进典型

 1.学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了刘胡兰、焦裕禄、黄大发等一代代优秀和先进分子,也了解他们的感人事迹,心中也很佩服他们。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗勇气。

 2.对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习呼秀珍同志先进事迹,认为只

 是坚持不请假,上好每一节,很多教师都是这样做的,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解平凡中伟大的精神实质和内涵。

 3.以先辈和典型为榜样,推进工作还不力,特别是在工作繁忙时,存在标准不严、质量不高,只讲篇幅、不讲内容,只讲进度、不讲质量,为完成任务而完成任务的情况。

 (五)对照自身实际情况进行党性分析

 一是理论学习不能全面、深入,系统。学习感悟不深,满足于一般了解,被动学的多,主动学的少,存在急用先学、现学现用等现象,没有真正入道入心。

 二是政治思想意识不够敏锐,缺乏一种时不我待的使命感和危机患。由于学之不深,思之不透,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。

 三是开拓创新的主动性不强,缺乏学习自觉性,研究问题不深入,对新的知识掌握的不及时、不牢固,不热练,满足于一般性的掌握,了解,缺乏与时俱进的精神状态。

 二、产生问题的原因 1.放松了严格的政治理论学习 。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去

 深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义"的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

 2.处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习政治理论的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

 三、改进措施 1.加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的基本要求,按照合格共产党员的标准要求自我,时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立觉为公,甘于奉献。

 2.加强自身建设,提高服务水平。经过学习,牢固树立共产主义的梦想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为幼儿园出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职业感和紧迫感。真正做到自重、自省、自励、自警,时刻树立良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,做到勤政廉洁。

 2022 年组织生活会普通党员干部对照检查材料 2 (对照政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面)

 按照这次专题组织生活会要求,从以下几个方面对照检查。

 一、对照查摆问题情况

 (一)政治方面。一是工作中大局意识不强,本位主义严重。二是政治领悟力尚待提升。对政治纪律、政治规矩自己虽然能遵守,但在履行主体责任和管理、监督上存在不严的问题。三是政治判断力有待加强。在现实中,面对身边熟悉同志的不当言行甚至工作中的官僚主义、形式主义行为时,很多时候也仅是做善意提醒,没有真刀真枪开展斗争。

 (二)思想方面。一是在坚持民主集中制方面认识不够深入,有自以为是,独断专行现象。二是在落实党风廉政责任制上有差距,头脑中存在着抓党风廉政是党务人员的责任和自己无关的思想。三是有追逐安逸的思想,不能一贯保持吃苦耐劳的工作作风。

 (三)学习方面。一是存在学习热情不高。学习的深度、广度不够,学习起来,浅尝辄止,缺乏创新意识。组织要求严时就学一点,大部分学习都是一念了之、一听了之、一抄了之,不能及时填写学习笔记。二是学习不全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的有关方面知识学习的不够,掌握的不多,对总书记的重要讲话、重要批示指示结合起来学习、联系起来思考、融合起来领悟做的不到位。三是学用结合有差距。把科

 学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多,缺乏用长远眼光观察形势,分析问题的敏锐性和前瞻性。

 (四)工作方面。一是自己在工作中凭经验办事,有畏难情绪,满足现状,不能开拓新局面。遇到问题时不善于思考动脑,等待领导的指示,说一步走一步,满足于过得去。二是存在“好人主义”现象。在日常工作中对职工、干部管理松散,只要不影响工作就行,没有按高标准、严要求管理干部职工。

 (五)能力方面。自己下基层去现场调研的次数不少,但大多是听听汇报并提出相关要求,直接面对基层职工了解情况的机会不多,很少就某一问题进行深入、系统、专题性的调研,缺少“解剖麻雀”的钻劲和韧劲。

 (六)纪律方面。能够认真落实中央八项规定精神,遵守廉政规定,但在党支部履行党风廉政建设主体责任上,对各级干部履行“一岗双责”抓的不严,不具体,缺乏有效措施。不能严格执行劳动纪律,有迟到早退现象。

 (七)作风方面。一是满足现状,重实干,轻管理。二是工作方法缺乏创新。工作中,求稳思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题,做事情,缺少与时俱进的创新工作思路。三是对工作标准要求不高,不严,没有创先争优的意识,庸庸碌碌,不思进取。

 二、存在问题的主要原因

 1.由于不能提高政治站位,导致缺乏大局观念。作为一名党员干部,应当不断增强党性锻炼。但是自己实际上存在着以事务工作代替党性锻炼,对自己要求有所放松,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。究其原因是自己在理论武装上还不到位,思想认识有偏差。大局意识、全局意识不强。在工作中,从自身业务出发,尽管也按照上级要求完成了要做的工作,但是有本位主观意识和不越位思想,对整体性工作缺乏全面思考。只是看到自己主管的小范围,对全面工作不够关心。

 2.由于对政治理论学习不够重视,自我约束能力下降。没有充分认识到政治理论的重要性,更没有把政治理论学习放到重要位置,对理论学习缺乏深度,政策理论水平不够高。虽然平时也通过各种形式学习,但学习的内容不够全面、系统,对政策理论钻研的不深、不透。放松了理论学习和思想改造,在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。从而导致自己党性观念不强,缺乏自我约束和控制力。

 3.由于主观上有着船到码头车到站思想,进取精神弱化。随着时间的推移,自己已接近退休年龄,工作热情、激情不如从前了。敢打敢拼的信心和决心不强,没有认真审视自己的职责,没能正确对待权力观、地位观、利益观,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对自己要求不够严,工作标准时高时

 低,不能尽善尽责,不能从时时处处争一流的标准上去把握,没有立足本职,无私奉献的精神。

 4 由于对抓廉政建设的思想认识不到位,工作被动应付。没有坚持“谁主管,谁负责”的“一岗双责”责任制,执行制度不力,造成在工作和生活中缺乏约束放任自己在市场经济的大潮中随波逐流。

 三、下一步整改改进措施

 1.坚定理想信念,做到政治合格。在今后工作中要坚定理想信念,站稳政治立场,始终保持清醒的头脑,做政治合格、政治过硬、政治达标的党员干部。要坚守“清正廉洁”的底线,狠抓各项工作的落实,在任何时候,任何情况下都能对党绝对忠诚,保持初心、牢记使命。

 2.做到依法公正用权,接受群众监督。要认真参加党支部组织的学习和自学,不但学习规定篇目,还要通读原著,并做好学习笔记。要增强廉洁从政意识,提高对规定、制度的执行力,做守纪律、懂规矩的表率。要加强党性修养,增强责任感和事业心,始终和党中央保持一致,做到对党忠诚老实,说老实话、办老实事、做老实人。

 3.严格遵守组织程序,认真遵守党的政治纪律和政治规矩。要做到严格执行程序,坚持原则,公开、公正、公平、透明,自觉接受监督。要认真落实党风廉政建设责任制,牢固树立纪

 律和规矩意识,严格要求自己,保持共产党人的崇高品质,做新时期的好干部。

 4.勇于担当,认真履行责任。要做到遵守党的纪律,强化纪律和规矩意识。在法规政策允许的范围内,把工作压力转化为工作动力,迎难而上。要坚决搞好作风建设,坚持走群众路线。要加强作风修养,培养健康的生活情趣,坚持实事求是的思想作风。要坚持敬业奉献,勇于开拓进取,克服精神懈怠和封闭保守思想,不等不靠,积极担当,主动作为,为基层排忧解难。用实实在在的行动,做出实实在在的业绩。

 5.强化宗旨意识,全力投身工作。做到时刻重温入党誓词,坚定共产主义理想信念。在日常工作学习生活中坚持做到从严要求自己,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,提...

篇四:教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题

站位方面存在的问题及整改措施篇

  政治站位方面存在的问题及整改措施

  一、 存在的突出问题

  1、疏于学习。除了正常参加集中学习外,基本上没有主动的学习,平时也很少读书、看报,偶尔看看政治新闻也是走马观花,看了就忘。对于本职的统计工作也是缺乏自主、系统、深入的学习,从而对很多业务知识的总体把握不够,知识面狭窄,造成平时工作效率低下。

  2、工作标准不高。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,在工作中只着重上传下达,仅仅满足于完成任务,只求过得去,不求过得硬,满足于比上不足比下有余,没有创先争优意识,同时也没有很好的深入基层、深入实际,缺乏实际调查研究,缺乏理论联系实际,导致工作中常在一些细节的问题上出错。

  3、存在畏难情绪。由于工作角色的转变和工作要求的变化,目前我在统计工作上还处在熟悉和入门阶段,碰到棘手复杂的工作时畏首畏尾,总感觉推动工作的力度太小,往往有力不从心的感觉。就比如现在开展的经济普查工作,工作杂、人手少,前期推动进度缓慢,导致后期时间紧,任务重。

  4、缺乏创新意识。我现在所从事的统计工作,经常会面临许多新问题、新内容,这要求我不断的更新知识储备,不断的寻求创新新的工作思路和方法,以便更好的完成好本职工作,在今后的工作中要逐步培养自身创新意识。

  5、作风散漫。节后不能进入工作状态,作风散漫,有工作任务时还能坚持在办公室办公,没工作任务时就经常到各办公室“串门”,说闲话,耽误了同事的

 工作的同时造成了极不好的影响。

  二、对存在问题的分析

  对以上存在的问题,通过反思认真分析,究其原因关键在于自己心态浮躁,主动性不强,缺乏自我约束,对自己要求不高,责任心不强,进取精神不够,安于现状,所以放松了自身学习,放松了与时俱进的更新知识和观念,在思想作风、工作作风、组织纪律等方面放松了对自己的要求,尤其在工作上,不够严谨细致,工作责任心不强,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡薄,忽视了工作的积极性、主动性,“等”、“靠”等依赖思想严重。

  三、今后努力整改方向

  1、端正事业观,强化宗旨观。摆正心态,力戒浮躁,始终保持踏实沉稳的平常心、奋发有为的事业心,思想有定力、心有主心骨,努力加强自身综合素质,按群众的意愿,不耍“花架子”,不搞形式主义,老老实实做人,扎扎实实干事,认认真真的做好各项工作。

  2、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。一是加强政治理论学习,系统地学习党的十八大以来的各项重要精神,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。其次,加强业务学习。要不断丰富自己统计工作的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

  3、要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。在群众中发现、挖掘和总结

 经验,推动工作创新发展。

  4、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

  5、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业。

  政治站位方面存在的问题及整改措施

  一、什么是政治站位?

  政治站位有两部分组成,首先表现为政治意识。政治意识就是提升共产党执政能力、维护共产党领导、坚定中国特色社会主义道路的意识。政治意识强主要体现在,政治坚定性要强,就是对党忠诚、信念坚定、道路自信;政治敏锐性要强,保持政治上的敏感度,绷紧政治上的弦,对有损共产党执政、损害党的形象的现象要警醒,敢于亮剑;政治鉴别力要强,要有敏锐的鉴别力,对社会上的各种言论、各种现象,要明察秋毫,能够敏锐鉴别,哪些是反党的、反社会主义的,哪些是建设性的意见, 哪些是图谋不轨, 包藏祸心的,要有鉴别力;政治执行力要强,与中央保持一致,不折不扣地执行中央的决策部署,自觉地以实际行动提升党的执政能力,维护党的领导。

  其次是站位问题,站位包括两个内容:一是高度,能否具有全局意识、大局意识,站在共产党执政兴国的高度上看待事物、思考问题,从全局上认识现象,把握本质,从高于个人所处位置的高度去考虑、去思考、去筹划。你是一个地级市财政局的科级干部,就要善于从全省、全市的高度考虑问题;二是角度问题,能否跳出个人私利、部门私利,从客观、公正的角度看问题,想办法,处理事物,

 能够跳出私利看私利,努力克制自己的私欲, 少打一些个人利益的小九九,多算一算地区和公众的大算盘。

  二、政治站位解决的突出问题是什么?

  政治站位主要解决干部队伍中的以下问题。政治站位要破除本位主义。每个人都会屁股指挥脑袋,都会从自身利益角度出发想问题。提高政治站位,就要求,学会从上级的角度、 从全局的角度想问题、 看事情、 谋思路。要意识察觉本位主义,破除本位主义。要心里有大局,脑里有中央,认真贯彻执行中央的决策部署, 尤其是有全局意识,有大局观。

  政治站位要破解思想束缚。我们在日常工作中,由于站位不高,思路就会受到限制。提高政治站位,要求我们,不仅要会算经济账,还要会算政治账、社会账、文化账、生态账。站位高了, 看的多了, 望得远了, 会提升战略思维能力,不仅想今天,还会谋长远。眼界决定境界,思路决定出路。提高政治站位,就会眼前豁然开朗,思路大开。

  政治站位要提供行动指南。

  什么事该作, 什么事不该做。尤其是在大是大非的政治问题面前,要有清醒判断,要有清醒的政治觉察,要能迅速行动。这是重要的价值观,是重要的行动指南。会让我们认识更清晰、行动更坚定。对于那些“违背中央精神、不讲大局意识、违背核心意识、缺乏看齐意识”的人和事,要坚决做斗争。

  政治站位要提升境界情怀。一名党员干部要把群众利益放在心间,把服务社会、贡献社会做为工作出发点,牢记为民服务的宗旨。这是提升工作能力、思想水平的前提,是我们党提升执政能力的基础。没有这样的情怀和境界,就会出现精神懈怠、思想滑坡、能力下降。

  三、提高政治站位,关健在于实践

 提高政治站位,在于站位,如何去站?知道了,如何去做到?关键在实践上下功夫。

  习总书记常讲“知行合一” ,提高政治站位的精髓就在于知行合一, 要做到“知是行之始, 行是知之果。

  以知促行,以行促知。”中国古代先贤王阳明提出了“知行合一” 、致良知的心学。可以借鉴吸收为马克思主义中国化的重要内容,它的学说与当代中国马克思主义有很多共通之处。

  提高政治站位,关键在于去掉内心的私欲,激发挖掘那一颗全心全意为人民服务的心。

  这就是致良知。

  一名共产党员的良知是什么, 就是服务百姓、 贡献社会、实现中国梦的追求和愿望。

  人都有私心、私欲。私心、私欲是蒙在我们良知上面的污垢,去除了污垢,良知展现出来,我们才能无私无畏、无欲而刚,才能在实践中提升政治站位,才能在实际工作中,知难而进、迎难而上、克难而胜。

  觉察自己的私心私欲,克制约束自己的私心私欲,是提高政治站位的必经途径。

  提高政治站位,要在实践中锤炼。提高政治站位是运用四种意识,指导实践,真正做到知行合一。

  必须在事上磨炼,养成诚敬的气质。一件事一件事地去考验磨炼,要忠诚、赤诚、真诚,诚心实意地去做事,去为服务、为提升共产党执政能力贡献价值。

  心中要有敬畏、有底线、有追求,努力摒弃心中的私心杂念,一心一意、专心致至、聚精会神地做工作、谋发展。

 政治站位方面存在的问题及整改措施

  一、个人存在的问题和不足

  对照《新时期党员先进性标准》和《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:

  2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己在学校任领导干部十几年,出了不少力,也为学校建设做出了不少贡献,随着年岁升高,又面临很快从领导岗位上退下来,现在做得再多,谁也不会认可。因此,某些时候产生了消极情绪。自己觉得只要完成本职工作,安全后勤不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

  3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。

  4、执行制度不够过硬。由于本人一直碍于对同事的面子和主要领导认不认可产生疑虑,如果说我在那个地方处理了,而领导不开腔,既得罪同事,又得罪领导,所以,在处理过经过脉的问题上,有放趴子的现象。因此,导致在管理过程中指导不力,逗硬力度不大。

  二、下步整改措施

  1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、*****、忠实践行“****”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,

 不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践*****和“****”重要思想,坚定主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

  2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

  3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的管理者,站好最后一班岗。

  4、与时俱进,开拓创新。作为一名安全后勤管理干部,要积极努力,始终保持党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后,我们的任务还非常艰巨,我要努力学习业务知识,熟练掌握各种标准制度,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面建设做出自己的贡献,

 为自己画上一个圆满的句号。

篇五:教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题

问题对照检查努力方向和整改措施和主要表现及个人对照检查材料

 一、

 遵守党的政治纪律情况

 我支部一直严格遵守党的政治纪律, 坚持党的基本理论和基本路线不动摇。

 在政治原则、 政治立场、 政治观点和路线、方针、 政策上同党中央保持高度一致。

 坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、 密切联系群众的八项规定》 ,拥护省委省政府《关于改进工作作风、 密切联系群众的规定》 , 并以此严格要求党员干部, 切实转变作风。

 我支部党员干部对中央已经做出决定的重大方针、 政策和决议没有不同意见, 也没有公开发表与其相悖的言论, 更没有与之相违的行动。

 但是, 在坚持“解放思想、 实事求是、 与时俱进、求真务实” 的党的思想路线方面仍有一定差距和不足。

 比如:

 实际工作中与基层沟通不足; 工作内容及方式方法上创新不足。

 这与“一切从实际出发, 理论联系实际, 实事求是”的要求还有一定的差距。

  二、 贯彻中央八项规定, 转变工作作风的情况

 (一)

 高度重视, 统一思想, 及时做好工作部署。

 我支部自我局教育活动开展以来, 高度重视, 迅速行动, 周密安排,紧紧围绕“为民务实清廉” 这一主题, 认真学习, 统一思想认识, 做好党的群众路线教育实践活动工作部署。

 一是加强学习。

 我支部党员认真自学了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 、 《论群众路线——重要论述摘编》 、 《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》 等三本重要读物; 认真学习中央领导关于群众立场、 群众观念、 改进作风的重要论述和群众路线教育活动的讲话精神; 学习 xx 总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话; 学习省第九次党代会精神和省委领导的有关讲话精神; 组织党员干部开展在线学习, 支部各项活动紧紧围绕树立宗旨意识、 增强群众观点来进行; 深入学习党的光辉历史和优良传统; 党员干部认真撰写学习心得体会, 通过学习, 进一步坚定了理想信念, 提高了思想意识。

 二是学习典型事例, 组织观看电影专题片。

 通过组织观看电影《杨善洲》 并开展专题学习讨论、写观后感和心得体会等方式进一步学习杨善洲同志的先进事迹和崇高精神, 引导党员干部树立正确的权力观、 地位观、利益观; 派党员代表观看电影《周恩来的四个昼夜》 , 及时向局教育活动办汇报观后感, 向其他党员干部传达电影精神, 宣传中央领导心系百姓, 对人民群众的真诚、 质朴, 对国家和党的热爱, 进一步坚定了 党员干部走群众路线的观

 点; 组织观看《苏联亡党亡国 20 年祭—俄罗斯人在诉说》 ,并进行学习讨论, 增强了 党员干部的忧患意识, 进一步坚定了理想信念, 对保持党的先进性和纯洁性, 具有很强的警示教育作用。

  (二)

 深入基层, 听取意见。

 结合局群教办组织的开展建立基层联系点、 深入调研听取意见有关工作的活动, 进一步要求每一位党员树立了解基层、 服务基层的观念。

 一是我支部处级领导干部在杨光军副局长的带领下, 到挂钩联系的新平县 xx 局和戛洒镇 xx 站实地调研, 并走访了 玉溪大红山矿业公司(铁矿)

 、 玉溪矿业大红山铜矿等几家企业; 通过召开座谈会、 发放征求意见表以及实地走访调研等方式广泛听取基层部门的意见和建议, 并实地察看了 xx 站的办公条件、人员配备以及乡 镇 xx 站的 xx 系统内网运行等方面的情况。二是以支部为单位, 到官渡区开展群教活动, 实地调研了 官渡区 xx 局及小板桥 xx 站。

 活动围绕局机关和 xx 系统“四风” 方面存在的问题开展, 深入了解基层 xx 的呼声, 虚心听取基层同志们的意见和建议, 为支部工作提供了宝贵资源, 为我们找准了群众反映最强烈的、 最不满意的、 最期盼解决的问题。

 三是以第三次经济普查工作为切入点, 带领党员干部到呈贡区 xx 局实地调研, 了解经济普查开展情况,到基层第一线真正听取群众工作中的困难、 意见和建议。

 四

 是支部处级领导深入农村, 到巧家县东坪镇岳坪村开展帮扶工作, 与农户面对面的谈心, 向他们认真传达和讲解了十八大精神、 中央政治局的八项规定、 党的群众路线教育活动和惠民政策, 充分了解了他们的具体困难和生产生活情况, 倾听了他们脱贫致富的打算和愿望。

  通过对照剖析, 支部所在处室核算处和财务处广泛听取处室意见, 深入开展谈心交心、 找出自己存在的问题, 并认真撰写对照检查材料。

 虽然我支部全体党员在群众教育实践活动中能够认真完成各项工作, 但是深入分析、 对照检查下来,工作还存在着一些问题, 现从“四风” 方面存在的问题及原因分析、 今后的努力方向和改进措施等三个方面做如下汇报:

  三、 “四风” 方面存在的问题

 (一)

 形式主义方面。

 对党员的理论学习还不系统, 深度不够。

 我支部党员虽然自觉学习了党的政治理论和先进思想, 但是存在着对这些内容的思考浅尝辄止、 浮于表面的毛病, 对理论的体系和精髓认识不深、 理解不透、 掌握不全,理论和实践不能实现有机的结合和灵活的运用。

 支部学习往往是要求学什么就学什么, 学习不够主动, 自觉性不高; 只

 是为了学习而学习, 经常以文件贯彻文件, 使学习变得形式化、 教条化, 认为只按照上级党组织的任务去完成就好了 。对党和国家的方针、 政策和业务知识的理论学习组织不够经常化、 制度化, 久而久之必将影响到支部全体党员整体素质的提高。

  (二)

 官僚主义方面。

 一是支部工作应付日常工作多, 深入xx 研究少; 忙于事务多, 接触基层群众少。

 自开展教育活动以来, 我支部开始重视基层调研工作的开展, 陆续安排人员去了官渡区、 呈贡区、 东坪乡 、 新平县等多地进行调研, 听取基层的声音, 但还是感觉到深入调研的面不够宽, 时间不够充分, 联系关心群众不够。

 二是开展批评与自我批评做得还不够, 自我批评不够经常, 批评别人打不开情面, 不够大胆, 怕伤害同志间的感情, 不利于工作的顺利开展。

 支部利用这次教育实践活动查摆问题、 开展批评环节工作, 广泛听取党内、 党外、 基层同志们的意见, 通过群众提、 自己找、领导点、 相互帮, 边查边改, 把整改工作落实到位。

  (三)

 享乐主义方面。

 组织支部学习抓得不紧, 特别是对政治学习的重要性认识不足, 老认为业务工作忙起来, 政治理论学习可以暂且放在一边, 以致放松了对支部全体党员的学习要求; 支部活动抓的不紧, 一搞活动就想着带大家出去休

 闲, 出现了享乐主义思想。

 作为党员干部, 作为国家工作人员, 我们应该坚决反对享乐主义、 坚持艰苦奋斗, 这不仅是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求, 同时也是党的优良传统和政治本色。

  (四)

 奢糜之风方面。

 有了享乐主义的思想, 很容易滋生奢靡之风。

 部分党员干部思想上贪图安逸、 追求享乐、 互相攀比; 有的眼睛盯在待遇上, 横攀竖比, 别人有的自己都要有,别人没有的自己也想有; 也有的党员干部认为 xx 工作清贫,无多大奔头, 对工作标准要求不高; 享乐主义思想滋生蔓延,外在就会表现为奢靡之风。

 虽然发生在支部少数党员干部身上, 但在党内、 社会上所造成的影响和危害是不可低估的。坚决抵制奢靡之风, 要从我们自身出发, 加强党性修养, 始终坚持全心全意为人民服务的宗旨, 从身边的小事做起, 厉行节约, 反对浪费, 从根本上抵制奢靡之风。

  四、 存在“四风” 问题的原因分析

  (一)

 思想认识不深, 重视程度不够。

 主要有两个方面:一方面, 马克思主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和 xx 同志提出的“三个代表” 等重要思想理论性太强, 是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。

 而我支部都是工作在一线

 的党员, 支部只要保证每个党员专心工作, 不犯原则性错误就行了; 另一方面, 正因为理论性太强, 学起来觉得枯燥、太累了, 所以就会出现流于形式的现象。

  (二)

 改造主观世界不够自觉主动, 缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界, 不断增强党性锻炼。

 这些年来, 口头上也讲在改造客观世界的同时, 要改造自己的主观世界。

 但实际上存在着重前者轻后者, 以事务工作代替政治和党性锻炼, 使自己的党性修养减弱了, 对自己要求放松了, 考虑个人的荣辱进退多了 , 考虑群众利益和全局利益少了。

 致使工作有时不够深入, 满足于完成领导交办的任务, 满足于面上不出问题, 创新意识淡化, 忽视了 工作的积极性、 主动性、 创造性。

  (三)

 在一定程度上放松了党性修养升华。

 党性修养是一辈子的事情, 只有起点, 没有终点。

 党是中国的先锋队, 是中国各族人民利益的忠实代表, 是中国社会主义事业的领导核心, 这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、 组织纪律、 思想作风、 文化知识和治理能力等多个方面修养。

 我支部党员干部离这多个方面党性修养要求还有一定差距。

 没有较好地通过自我学习、 自我教诲、 自我锻炼、自我改造而达到党员干部党性应有程度的修养。

  (四)

 对支部成员培养工作做的不够细, 要求不够严

 因为十支部的党员来自核算处和财务处, 是 xx 一线的支部,xx 业务工作经常处于紧张状态, 所以就难免过度追求工作结果, 而在工作中忽视了对个体的培养, 忽视了他们的思想变化, 忽视了让每个人树立正确的世界观、 人生观和价值观的重要性, 导致支部整体战斗堡垒作用发挥得不够理想。

 因此只有加强个体培养, 才是提高整体战斗力的有效途径。

  五、 今后的努力方向和整改措施

  (一)

 加强理论知识的学习。

 要进一步认真学习贯彻 xx总书记一系列重要讲话精神, 持之以恒学、 用心用功学, 在领会实质把握精髓上下功夫, 通过学习讲话精神, 进一步增强政治定力、 自觉践行党的根本宗旨、 树立强烈的担当精神、保持共产党员的精神境界, 使学习贯彻讲话精神的过程成为提升工作水平、 服务人民群众的过程。

  通过深入、 系统的学习, 使支部全体党员从思想上认识到,作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界, 而且还要有扎实的理论知识, 在积极参与党组织活动的同时, 要进一

 步加强自我学习, 不断地主动学习, 不断的加深认识, 不断的积累知识, 不断的自我完善, 努力提高自身综合素质。

 当前, 要以群众路线教育实践活动为契机, 要求每位党员进一步深入学习党的基本理论知识, 认真掌握中央、 省委、 省政府各种文件精神, 提高自己的政治敏锐性, 加强世界观、 人生观和价值观的深入改造, 全面掌握“群众路线” 的精神实质、 深刻内涵和基本要求, 用科学发展观武装头脑, 把思想和行动统一到“群众路线教育实践活动” 的要求上来; 力求使每位党员在理论学习方面都进入状态, 并且要求长期保持下去, 坚决杜绝形式主义和“一阵风” 。

 在以后的理论学习中要求每位党员始终保持在群众教育实践活动中的积极的状态, 把理论学习真正落到实处。

  (二)

 加强保持清正廉洁教育, 增强拒腐防变能力。

 要求支部每位党员加强对《党章》 和廉洁自律等有关法律法规的学习, 提高党员对党风廉政建设重要性的认识, 认真检查和督促有关制度、 有关纪律的落实情况。

 进一步保持清正廉洁, 增强自身拒腐防变的能力, 在诱惑面前经得起考验, 做到自制、 自励、 自洁, 坚决反对享乐主义和奢靡之风; 坚决抵制歪风邪气, 始终做到清正廉洁, 自觉与各种腐败现象作斗争, 带头树立高度的责任感和敬业精神, 尽心尽力把工作做好。

  (三)

 正确引导, 开展好批评和自我批评。

 对支部中每位党员同志要一视同仁, 对表现好的要及时表扬, 对表现不好的也要及时批评。

 克服满足现状、 不思更大进取的思想情绪, 形成良好精神状态和谦虚谨慎、 戒骄戒躁的工作作风。加强正确引导, 认真开展批评与自我批评。

 从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评, 既要坚持原则, 敢于同不良现象作斗争, 又要注意对同志的批评方式, 要有与人为善的态度,按照“惩前毖后, 治病救人” 的方针, 通过批评, 达到整改的目的, 实现新的团结和统一。

  (四)

 组织开展学习先进典型, 树立为人民服务的理念。

 共产党既然是先锋队, 那就要站在队伍的最前面, 战斗在最前方, 不怕寒风暴雨, 不怕暑天烈日, 带领人民群众披荆斩棘, 战天斗地, 奔向美好的明天。

 因此, 要坚持把学习杨善洲精神作为深入开展教育实践活动的一面镜子, 把向高德荣同志学习作为教育实践活动的重要内容, 加强对我支部党员的教育, 使大家深刻地理解要做到这一点, 每一位共产党员必须牢固树立全心全意为人民服务的理念。

 每位党员同志都要把先进典型的崇高精神转化为推动工作的强大动力,坚持解放思想、 实事求是、 与时俱进, 增强主观能动性, 创

 新学习方式、 工作理念、 工作手段和工作机制, 使工作成效得到不断提高, 真正具备全心全意为人民服务的能力。

  四风问题的主要表现及个人对照检查材料

 一、 关于遵守党的政治纪律的情况

 我已参加工作 X 年, 入党 X 年, 在组织的培养下, 一步一步成长为一名处级领导干部。

 应该说, 自己这一路走过来, 遵守党的政治纪律是坚决的, 政治上是清醒的, 是一以贯之的。

 信仰信念始终是坚定的。

 无论在什么时候, 都能站稳政治立场, 坚定理想信念, 坚持党的领导, 坚持党的基本理论、 基本路线、 基本纲领、 基本经验、 基本要求, 坚定地与党中央保持高度一致, 始终忠诚于党、 忠诚于国家、 忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明, 大风大浪面前立场坚定, 不做糊涂人, 不干糊涂事。

 维护中央权威是高度自觉的。

 讲政治、顾大局、 守纪律, 坚决贯彻执行党的...

篇六:教育系统对照站稳政治立场方面存在的问题

020 年度某市教育系统党组(党委)班子成员民主生活会“5 5 个方面”对照检查材料

 按照上级有关《通知》要求,我紧紧围绕这次民主生活会的主题:认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。采取个人自学和集体研讨相结合的方式,紧扣党的十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》(第三卷)等内容,坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、躬身实践学、及时跟进学,为开好此次民主生活会打牢了思想基础。同时,紧密结合本人思想作风和教育教学工作实际,对照党章党规党纪,对照初心使命,特别是对照本次民主生活会要求的“5个方面”进行了深入查摆、原因剖析,并制定了改进措施。

 一、存在问题 (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

 一是能够做到自觉学、主动学,但缺乏学习的钻劲、韧劲。对于习近平新时代中国特色社会

 主义思想和系列重要讲话,能够按规定、按要求、按时限,用心去读、专心去记、静心去悟,但是距离学懂弄通做实的要求,还有相当大的差距和不足,还需要持之以恒、坚持不懈地抽时间、挤时间读和学,真正做到学思践悟、学用相长。

 二是能够做到敏锐性高、鉴别力强,但缺乏行动的快劲、闯劲。对上级的重大决策部署,坚决拥护、坚决执行,能够做到不打折、不变通、不走样,但是行动的速度还不够快,有时对党组织作出的重要工作安排,由于怕出现失误和纰漏,总是反复考量、瞻前顾后,总想在别人先行先试、借鉴先进地区经验的基础上再付出行动,存在过于保守、谨小慎微的心态和想法。将习近平新时代中国特色社会主义思想用以指导教育教学工作实践少,特别是在抓好学生思政课方面,结合点找的不准、落脚点找的不实,不能做到学用结合、学以致用。

 三是能够做到立场稳、方向明,但缺乏较真的拼劲、干劲。能够在大是大非问题面前,做到旗帜鲜明、态度明朗,但是对于身边或校园内的错误思想和不当言论,直面批评和大胆纠正不到位、不及时;对于自己分管之外的工作,很少站位全局、出以公心,提出科学化、合理化的工作建议。

 (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。对于上级重要文件和重大决策,能够第一时间学习、第一时间研究、第一时间部署、第一时间落实,确保党中央决策部署能

 够落地落实、落细落小。但也存在两方面问题:

 一是赴一线调研少。工作中,大部分时间集中在机关谋划工作、调度推进,去基层一线的时间不足、次数偏少,没有真正倾听到一线的呼声和想法,致使基层情况掌握不准,谋划工作针对性、指导性、操作性不强。

 二是抓特色创新少。工作安排大多规规矩矩、按部就班,不敢打破条条框框和常规思维。分管工作中,得到上级领导肯定批示和全面推广的少,没有真正叫响**品牌、**特色,推出更多**名校、**名师。

 (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚工作方面。工作中,能够合理摆布力量、统筹安排工作,既抓主、抓重,也抓细、抓小,做到了大事小事一起推进、难事顽疾合力攻坚,年度工作中,没有出现任何问题和闪失。

 (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划、查找短板弱项方面。

 一是工作谋划还缺乏前瞻性。对本单位、本系统、本领域工作的谋划研究,还缺乏战略眼光和广阔气魄,视野不够宽、气魄不够大,没有真正从有利于学生健康成长角度出发,往往习惯于唯“成绩论”、唯“名次论”。

 二是问题查找还缺乏精准性。查找问题还停留在表面,不能达到入木三

 分、一针见血的效果,有的是不敢、不愿触及深层次问题,有的是即便发现问题又不能制定有效的措施。比如,如何让后进生遵规守纪快速进步、如何抓好教师队伍师德建设等,还缺乏深入思考。

 (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义方面。本人始终带头改进作风,带头廉洁自律,自觉接受组织、党员和群的监督,始终把党的纪律和规矩挺在前面,牢记“两个务必”要求,自觉坚守思想道德防线、廉洁从政底线、党纪国法红线,筑牢拒腐防变的思想防线。管好自己的“生活圈”“社交圈”,时刻做好自重、自警、自省、自励,诚恳听取各方批评意见,自觉接受监督。

 二、原因剖析 (一)加强党性锻炼不够。自己对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深,缺少刻苦钻研的精神,忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面系统学习。在运用党的最新理论成果,解决工作中出现的新情况、新问题还有差距。有时认为自己党龄也不短了,加强党性锻炼上有些放松,自我要求的尺度有些放宽,在工作和生活中加强自我教育、自我批评和不断反省自己的自觉性就不够高。特别是对意识形态领域的新情况新问题

 重视程度还不高,对斗争的复杂性严峻性把握上还不深。积极主动深入基层听取群众的意见不多,在工作方法、思想方法上因循守旧的多,凭经验、凭感觉、用老办法办事的时候就多,开拓进取、求实创新的意识不强。

 。

 (二)学习自觉性不高。思想上对学习的重要性认识还不够,理论学习的积极性、自觉性有些懈怠,不能做到坚持不懈,持之以恒。有时用事务性工作多为自己找原因,学习计划多,兑现的少,急用先学的多、研读原著的少,通俗读物看的多、业务基础理论知识学的少。对理论知识缺乏系统性,深入的研读,存在着一定程度的浅尝辄止、不求甚解现象。

 (三)群众意识不够浓。总觉得在基层工作时间较长,自认为比较了解基层情况,因此,下基层少了,对群众的诉求知之甚少,主要是群众观念不强,群众意识不浓,没有真正做到头脑里装着群众,心里想着群众,还没有真正做到把群众、家长的事当作自己的事。一切以群众利益为重,为了谁的问题还没有完全解决好,与群众的感情还不深厚,主动为群众服务意识不强,把握群众思想脉搏十分不准确,在学习借鉴基层经验智慧还不够。

 (四)工作责任心不够强。反思自己,在抓工作中还缺乏一种实劲、韧劲,工作主动性不足,统筹安排不够,对有些工作满足现状,满足于面上不出问题,缺乏敢闯敢干、敢为人先的精神状态,缺少主动精神和开拓创新精神,没有做到善于碰硬、敢于

 碰硬。工作中有时处于奉命行事,上级安排什么工作就干什么工作,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,对工作规律性研究不够。

 三、改进措施 (一)在 锤炼党性、强化宗旨观念上下功夫。今后工作中,更加注重强化政治理论学习,把学习当成一种任务,一种责任,一种精神追求,当成成就事业、更好地为人民服务的基本功,努力从繁忙的工作和事务中抽出时间进行学习。通过学习,进一步坚定理想信念,增强群众观念,强化为民意识,使自己在政治上始终保持清醒的头脑。一要强化理论武装。当前,重点是加强习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话的学习,加强焦裕禄精神的学习,自觉用马克思主义的立场、观点和方法指导行动。二要强化宗旨意识。深刻领会焦裕禄同志“心理装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,自觉培养与群众的深厚感情,使最需要帮助的人得到帮助、群众最盼望的事能及时办好和群众不满意的事能够及时得到纠正,真心实意的为群众办好事、办实事。三要强化求真务实。不提不切实际的口号,不做有“面子”缺“里子”的事情,脚踏实地地围绕**的快发展、大发展谋思路、出对策、聚人才、造氛围。

 (二)在清正廉洁、做到防微杜渐上下功夫。牢记“两个务必”,强化“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,

 严守中央“八项规定”,凡事讲原则、讲纪律、讲规矩,不以善小而不为、不以恶小而为之,时刻保持警醒,筑牢廉洁自律的思想防线。一要进一步强化纪律意识。注重自我教育,保持健康生活情趣、高尚的精神追求,要求别人不做的自己首先不做,身体力行良好的工作、生活作风。二要进一步严格执行纪律。在强化自律的基础上,带头执行好机关考勤、公务接待、公车使用等制度,带头严守领导干部生活待遇标准,带头严守“十个严禁”。严控办公经费开支,从俭安排各项活动,严格公务接待标准。三要进一步完善监督制度。落实“一岗双责”要求,把作风情况作为干部监督工作的重要内容,拓宽监督渠道,增强监督合力,防止“四风”反弹。

 (三)在求实务实、谋划工作创 新上下功夫。要力戒形式主义、官僚主义,想问题、办事情、作决策要立足于客观实际。制定政策、起草文件要更加注重调查研究,摸实情、说实话、求实效,广泛听取意见,努力使之符合基层实际。一要主动深入基层。广泛联系群众,更加注重解决实际问题,安排布置工作要更加注重抓落实、求实效。二要敢于思路创新。在推动工作上,不仅要注重工作统筹,把握整体工作的推进力度、速度、广度,更要注意抓亮点、抓典型、出特色。要认真研究和把握新形势下推动工作的发展规律,不断创新工作举措,使各项工作更好地服务于工作大局。

 以上对照检查,可能查的不全面、不准确,整改也不一定到位,请领导和同事给予批评指正,我一定会虚心接受,认真改进。

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