教师纪要对照材料（6篇）

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篇一：教师纪要对照材料

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　　教师座谈会会议纪要范文5篇

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　　编订：JinTaiCollege

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　　教师座谈会会议纪要范文5篇

　　前言：会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。包括会议的基本情况、主要精神及中心内容，便于向上级汇报或向有关人员传达及分发。本文档根据会议纪要内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

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　　知道教师座谈会会议纪要怎么写吗?怎样写好教师座谈会会议纪要?下面是由PQ小泰推荐的教师座谈会会议纪要范文，欢迎大家阅读。篇章1:教师座谈会会议纪要范文

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　　我校于20XX年11月4日在行政楼会议室召开了部分教师座谈会。参加会议的有张春峰、王树臣、孙富、张玉明、李国田等18位老教师，会议由李荣校长主持。

　　会议听取了李校长半年工作的情况通报。

　　李校长强调，今后无论学校发展到什么程度，职工的利益必须摆在

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　　展了多次集体备课活动。同时学校向上级教育主管部门推荐5位教师参加优质课的评比。强化师资培训，完成一期青年教师校内培训工作，并跟踪听课，随时指导;开展了护士执业资格考试相关教师校内培训，使教学工作更有针对性和实效性;组织五名教师参加卫生部护士执业资格考试师资培训;选派两名骨干教师参加省级培训，取得了很好的效果;选派一名教师脱产进修学习;有计划地组织教师继续教育学习;选派一名教师参加国家级学术会议，一名教师参加省级学术会议;同时进一步开展校本课题研究，各教研室均申报校本课题。开展了两期师资招聘听课工作，完成了20XX年教师职称晋升材料审核。在开展学历教育的同时，学校注重培训工作，与卫生局科教处等上级主管部门合作，顺利完成全科医生理论培训、社区护士理论培训、全科医生临床技能培训、成人高考考前培训、美容师培训、按摩师培训工作。

　　为对全校的教育教学、学生管理、行政后勤保障工作进行全方位督导，学校于9月份成立督导室，督导人员由在教学一线工作多年、经验丰富、责任心强的骨干教师组成，制定了《xxx大学吉林xxx大学督导工作条例》和《xxx大学吉林xxx大学督导工作流程》。几个月以来，召开了多次督导工作会议，组织了督导专题学习会，经过广泛听取意见和建议，明

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　　确了在新形势下督导成员应在督教、督学、督管上全面开展的工作目标。督导成员经常深入课堂、实验室、机房等教学

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　　校各科室制定了相应的工作职责、工作流程和工作制度，使各部门的工作更加规范化、程序化、制度化，并在一定程度上增加了各行政科室工作人员的责任感，同时学校整体管理规章制度正在整理制定中。

　　学校人事制度改革顺利进行，理顺了临时用工人员与学校的合同关系;调整了清洁、舍务人员、保卫等岗位工资标准;与9名校内临时聘用人员续签协议;与3名新招聘临时教师签订校内协议;同时理顺了8名在编不在岗人员工作关系，并且此工作正在进行中。

　　从5月份以来，学校加强了与各分校之间的联系，为双方的进一步合作奠定了良好的基础。为加强联系，学校制定了吉林卫生学校所属分校评估指标体系，并成立专家组对所有分校的整体工作进行评估（包括教学工作、学生管理工作、后勤保障工作、行政事务等工作），结合招生情况，给予奖励。

篇二：教师纪要对照材料

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　　教师座谈会会议纪要格式文档6篇

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　　教师座谈会会议纪要格式文档6篇

　　前言：会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。包括会议的基本情况、主要精神及中心内容，便于向上级汇报或向有关人员传达及分发。本文档根据会议纪要内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

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　　为提升人才培养质量,促进学校教师队伍的梯队建设,提高青年教师的教学能力，开展教师座谈会会议纪要。下文是小泰收集的教师座谈会会议纪要，欢迎阅读!篇章1:教师座谈会会议纪要文档

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　　随着我院内涵式发展的不断推进，院党委非常重视师资建设与管理工作。继全院中青年教师说课活动之后，教务处又牵头召开了全院青年教师座谈会。

　　本次会议于20XX年元月10日上午在网络会议室召开，参加本次会议的有:院党委委员朱吉生副院长，教务处、人事处、总务处、督导室等部门领导，系主任代表，老教师代表、青年教师代表等28人。

　　会议围绕学院教育教学工作，实践性教学的开展，青年教师个人职业发展，以及青年教师工作条件与要求等方面展开。与会的青年老师发言积极，畅所欲言。他们将入校工作以来的生活学习情况，在会上做了汇报，谈了体会;将开展的教学教改工作，参与专业课程建设工作，在会上进行了交流;将工作上存在的不足，生活上的碰到困难，在会上作了说明。大部分老师表示，学校给他们提供良好的职业发展空间，个人职业能力、教学能力得到了很大的提高。同时也表示将在个人实践性教学能力提高方面要多下功夫，希望学校能提供更多的培训机会。在青年教师收入方面，希望学院更加重视这个群体，提高他们的工资待遇，改善他们的生活条件。

　　相关部门领导对青年教师提出的如绩效工资、住房公积金等切身利益问题，逐一进行了说明，对一些政策问题进行了

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　　解答。系主任代表与老教师代表，就在内涵发展形势下，如何成为一名合格的高职教师，为什么要教改、改什么，如何完善个人知识系统与能力结构，如何授课，开展实践性教学等问题做了分析与阐述。

　　最后，朱吉生副院长作了重要讲话。他指出，本次座谈会目的是为了更好的开展教学工作，为了青年教师更好的发展，增进青年教师与学校的沟通。学院发展离不开师资，必须给老师，特别是青年教师，提供良好的工作与发展平台，同时也需要老师努力工作并取得进步，来促进学校发展。他希望，青年教师要对自己的高职教育生涯，做好规划，定好位。在专业能力发展方面，要更多的关注本专业发展动态，掌握本行业技术发展水平，注意积累，同时积极参与科研工作，要做好自然科学研究，也要做好教研教改工作。在教学能力提高方面，要认真备课、上课、课后反思，形成自己的成果，同时也要争取参加培训的机会，了解高职教育理念，提高自己技能水平，尽快具备“双师素质”。

　　学院的发展在于师资，师资的希望在于青年老师。让我们共同努力，创造学院美好的明天。

　　篇章2:教师座谈会会议纪要文档【按住Ctrl键点此返回目录】

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　　电气学院十一月十九日召开青年教师座谈会，针对课堂教学存在的难点问题进行了深入的交流。会议气氛热烈自然，与会青年教师会前做了认真准备，就如何备课、讲课及控制课堂出勤率、抬头率的措施与方法进行了深层次的剖析与研讨。与会的新老教师都畅谈了自己课堂教学的体会、做法、困绕教学效果的几大矛盾及对策与思考。会议主题层层深入，新思路不断涌现。展现了学院深厚的教学传统底蕴与青年教师的活力与潜质。重点讨论这样几个问题:对于课堂教学:一为什么叫学生来听你讲课，而不光是让学生自己看就行了。你的控局能力如何?你是怎样备课的?

　　二、讲课要研究明白学生的心理，读懂学生的眼神调整学生的情绪，不断的设计提出问题、层层深入--抓住要点--讲深讲透。

　　三、出勤率和抬头率问题:抽查--点名--适当扣分--交谈--教育--智取--深厚的教学功底--提出问题--不需回答--引人入胜--恩威并重--最终达到最好的学习效果。

　　四、课堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用办法引导学生实施自我教育的成功。

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　　五、分层次教学问题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培养尖子生--在给创新分鼓励加进总成绩。

　　六、采用问题教学方法--效果较佳，对一堂课的知识点设计几个问题--不断地提出--层层深入--达到准确清晰、系统、生动。

　　会议就上述几大热点、难点问题进行了深入、细致的讨论与会者都感到收获很大，每个人的意见都很有创意。我们将陆续刊载并希望全院教师共同参与和讨论。

　　参加会议的教师有:XXXX篇章3:教师座谈会会议纪要文档【按住Ctrl键点此返回目录】

　　我校于20XX年11月4日在行政楼会议室召开了部分教师座谈会。参加会议的有张春峰、王树臣、孙富、张玉明、李国田等18位老教师，会议由李荣校长主持。

　　会议听取了李校长半年工作的情况通报。李校长强调，今后无论学校发展到什么程度，职工的利益必须摆在第一位。今年，学校在保证职工正常开支的情况下，组织了全校187人旅游;为职工体检;庆祝校庆为职工做工作装;

篇三：教师纪要对照材料

　　《教师成长的心得与体会:教师《纪要》心得/体会》

　　摘要：教师教学程不断成长不断进步下面是编整理教师成长心得与体会欢迎浏览，赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子赞赏每孩子独特性赞赏每孩子所取得哪怕是极其微进步赞赏每孩子所付出努力和所表现出善，虞老师用8关键词串起了己成长路上8关键原因机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”切

　　教师教学程不断成长不断进步下面是编整理教师成长心得与体会欢迎浏览

　　教师成长心得与体会【】今天听了两位名师教育教学验介绍深深地吸引着我、感动着我让我心潮起潮伏让我心灵震撼

　　让我从全新视觉角审视“我”、“教师”这职业多以前处朦胧状态问题迎刃而眼前豁然开朗

　　我收获是体会到只有努力提高身素养丰富身底蕴倾情投入教育教学工作积淀方法摸验活动历练才能促成身专业成长

　　要想教育教学工作有番出色表现没有捷径只有靠己步脚印实实地学习探实践思考

　　教师作培养人才人教学素质必须要跟上代步伐必须树立现代教学思想掌握渊博知识具有较强信息素质和学习能力

　　我作教师员必须不断学习才能适应教学工作必须脚踏实地地学习研究才能己专业素养上成长起

　　赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子赞赏每孩子独特性赞赏每孩子所取得哪怕是极其微进步赞赏每孩子所付出努力和所表现出善.

　　助孩子扬长避短克卑树立信心让孩子感到学习是己种荣誉爱可以给孩子以心灵温暖爱可以让孩子更信愿我们每位教育工作者都献出爱、事事呵护孩子尊心与孩子共享受教育美丽高尔基说“谁不爱孩子孩子就不爱他只有爱孩子人才能教育孩子”这句话我感受深就是“爱”我想我们做名教师要热爱学生热爱己事业;还要有强烈创新识不照搬上东西要勇创新、敢标新立异关键是要保持宽容心境今工作遇到困难要不断向有验事请教与事要相关心、和睦相处通交流教会我作人师者工作如何追与奉献生活如何投入与面对如何使己观念不断地体现己教学行也让我学会省学会了反思学会了回头看我愿做“教师成长”名成长教师我想不只是我我们全校许多事都将这次学习逐渐成长起

　　.

　　以前我常忽略这样或那样事情通学习让我了到了教学应当充分发挥学生主体性

　　不断学习、实践与反思让我教学程日益成长

　　我相信只要坚持不懈以良心态对待成长遇到困难和挫折不断知善实践积极反思就会成名合现代教育要成功教师!教师成长心得与体会【】“听君席话胜十年”当我听了教研室薛主任、白老师、姬老师和崔炉学齐校长报告心不由地涌起了这句话

　　短短三天教师培训结束了作名教育者我受益匪浅、感想颇深

　　他们讲座我今工作起到了很指导作用

　　学习针对目前教育存问题与策略、“双领四清”教学管理机制、教师我发展能力培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体理论性指导

　　其深深打动我是崔炉学齐向东校长胆实践创新不甘平凡精神促人反省、催人上进

　　下面是我这几天学习些心得与体会希望能和交流共学习、共进步

　　、重学习、变教师角色.

　　新课程、新标准、新教学模式要用新教学理念、教学原则支撑而这些理论实践者就是教师

　　可见变教师教育理念提高教师对课改认识是实施课程改革关键

　　传统课堂教学教师处主体地位课堂成了“教案剧”出演“舞台”学生是配角“主角”多数学生只是“观众”与“听众”

　　课堂上学生被当成是单独学习体而教师往往居高临下地对待学生有唯老师独尊架式而且味地强调学生接受老师灌输现有知识很少甚至没有考虑学生真实感受

　　次课改强调教师是学习活动组织者和引导者认学生才是课堂主体老师应尽可能地把课堂还给学生让尽可能多学生参与课堂把“主宰”权还给学生

　　我认学习目是了学以致用而不是单纯地了考试了升学因作教师确实有必要变下己角色地位顺应课改把放飞心灵空和留给学生营造宽松由课堂氛围这种轻松氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习这样学生有了较由学习空有了与老师平等对话机会变得越越胆课堂上踊跃发言积极地表现我

　　二、改变学生学习方法以培养学生创新精神和实践能力目

　　课改实施以前作语老师我有真感到非常悲哀也非常疚

　　.

　　众多学生喜爱课外籍也喜欢谈论看某说类却不喜欢语课

　　究其原因是不是己所上语课不够吸引学生呢?划分段落概括段落分析心思想单调老套虽然有也尝试用现代多媒体引进些新颖容但也只是

　　长以往语课堂就变成了无聊乏味、缺乏新课堂了

　　试问你所教学生课堂上学到了什么?再看看你费了九牛二虎力教给了学生什么东西除了用应付考试还能做什么呢?语教育是母语教育语素养就是学生学其他课程基础

　　语教学所承不仅仅是单工具性知识它还着丰富人性涵它更关系到我们华民族整体化素质水平

　　《语课程标准》指出“学生是学习和发展主体

　　要关学生体差异和不学习充分激发学生主动参与识和进取精神积极倡导主、合作、探究学习方式学生全面发展和终身发展奠定基础”新课程将改变教师与学生传统角色、教学方式和学习方式积极倡导学生主动学习和主动探究精神教师要不断地实现我更新

　　知识挑战严峻程是有目共睹每门学科都是学无止境

　　.

　　专业知识更新周期越越短旧知识淘汰很快我们随面临知识危机

　　新世纪教师要用发展眼光看待学习崇尚学习我们不会落伍

　　迎接知识挑战不懂就学没有就补学习是我身提高政治思想素质、补充更新专业知识途径我将用终身学习引领己专业成长成名优秀人民教师

　　教师成长心得与体会【3】宝剑锋从磨砺出梅花香苦寒二次集培训当我听了特级教师虞明老师讲座《盘成长路上关键词》感触颇深

　　虞老师讲座精彩纷呈、行云流水轻松愉悦氛围让人增长见识

　　虞老师用8关键词串起了己成长路上8关键原因机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”切

　　正因他牢牢地把握住了这些因素让己由位无名卒走到了学语高端舞台并还将继续活跃备受瞩目舞台上

　　对每人讲机会是平等只看己是否会把握、会珍惜而已

　　虞明老师盘己成长路告诫我们承着理想登上舞台把握住机会走向成功.

　　我实验学工作已是七年头了这七年既短暂又漫长这里边既有领导关心、事助也有己艰辛努力回顾己走教学路欢乐与辛酸行收获与遗憾我有几成长感悟与分享、刻保持良心态教师是份平静职业教师工作是平平常常心态定教师素质和教育教学工作业绩教师要以良心态勇敢地面对挑战适应代发展要工作有很多事情要我们主动做这样不但会锻炼己也提高了身素质也己争取到更多机会作名教师要有奉献精神不计较人得失如什么事情都要别人告诉我们我们就已很落伍了任何人都有己缺陷都有己相对较弱地方只要不断学习吸收代、别人、科学、优秀东西学会学习就会成功.

　　二、懂得感恩是教师成长必备素质要想成优秀老师得有颗感恩心也就是要具有良教育心态

　　因感恩你才有爱心才会爱生活爱从事工作;有了爱心才能长智慧有了爱心你才会努力才会勤奋才会反思才会坚持才会成长现回顾己成长历程我觉得己所付出切都感恩是感恩静心学习尽心工作用爱心回报社会

　　三、做有心人及反思教学不断提高己业水平美国教育心理学波斯纳说没有反思验是狭隘验至多只能是肤浅知识

　　因他提出了教师成长公式成长验+反思

　　我们要反思就是己教学行,从教材与设计、教法与学法选择、课堂细节处理等层面反思

　　作日常教学近年我常常用这样几问题反思己教学这节课我投入激情了吗?对教材有更恰当角吗?这节课教学目标合理可测吗?这节课难忘细节是什么?这节课遗憾是什么?如重新教这节课哪地方值得改进?反思深定着教学所能达到高

　　活跃教坛上师们其实也是反思高手也是通步步成长才成今日“明星”

　　作老师我们除了反思教学还可以反思人处事反思切可以反思东西

　　.

　　要边反思边记录用键盘留下研究己教育教学提供鲜活案例四、有承担才有成长除了做职工作外更要兼顾领导安排工作这学期我接管少先队工作我觉得是领导给了我很学习和锻炼平台总我会尽我所能、用心地做领导安排给我这份工作五、有爱心、耐心认真对待每孩子人智力是不等有差距也就造成了学习差异要想把孩子都达到统标准是不可能也就是说教所有孩子是不容易用统眼光看不孩子是不对要用不尺子量孩子发现孩子与与众不长处千万不要用把尺子量所有孩子那样你满眼基上都是差孩子

　　.

　　孔子弟子三千贤者才七十二爱因斯坦学呆头呆脑学校开除;黑格尔学毕业辅导员评价“人智力等不善长哲学”没有想到开了天玩笑黑格尔成哲学师孩子发展有快有慢我们怎能凭孩子表现判断他生呢?!宝剑锋从磨砺出梅花香苦寒我知道己身上还有许多要改进地方但我要说年轻就是我们我们有着不甘落进取心我会充满激情地奋斗、开拓、进取将青春挥洒己热爱教育热土上我无怨无悔!

　　.

篇四：教师纪要对照材料

　　教师会议纪要

　　教师的专业成长已经成为教师教育的主流话语,而教师继续教育作为教师专业成长的必经之路,应该得到政府、教师教育机构、中小学校及教师的高度重视。下文是教师会议纪要，欢迎阅读!

　　时间：20XX年6月18日下午4：00-5：30地点：学校三楼会议室主持人：孙来信(副校长、党总支副书记)会议联络人：朱胜华(校办主任)参会教工：1、林丹红(女，中青年教师，中共党员，工会委员，班主任，小学低段);2、余旭方(女，中青年教师，级长，小学高段);3、刘方涛(男，中年教师，代课教师，班主任，小学高段);4、蔡高绍(男，中年教师，中共党员，小学高段);5、吴波(男，青年教师，级长，小学高段);6、洪江苏(男，青年教师，中共党员，团委员副书记、行政党支部委员)7、洪江苏(男，青年教师，中共党员，团委员副书记、行政党支部委员)8、谢晓青(女，青年教师，班主任，中学段);9、李伟平(男，老年教师，中共党员，教辅岗位);10、张云鑫(男，中青年教师，中共党员，中学段);11、崔友初(男，中老年教师，中学段);

　　12、孙金凤(女，中青年教师，中共党员，总支委员);

　　13、李春霞(女，中青年教师，中共党员，科组长);

　　14、周莉(女，中年教师，民主党派，原区人大代表，科研处负责人)

　　上述教工中，因公假缺席1人。

　　会议内容：

　　主持人先向教师们简要汇报了学校开展此项工作第一阶段的情况。

　　主持人：因受时间的限制，我们这次座谈会不谈学校办学的优点与成绩，只谈存在问题与建议，我受区教育局“行风办”的委托、代表学校“行风办”欢迎家长们对区教育系统及本校的行风建设工作提出宝贵意见。

　　教师A：现在的社会办学单位归谁管，如社会上一些人搞了一些“美术班”这类，形成“一屋一班，一房一校”的现象，学校传授的正规美术，被这些“垃圾”班搞坏了，我们再重新纠正这些学生就很困难。建议有关部门管一管。

　　(主持人：据我所知，区教育局有一个“社会力量办学科”，这个科主要管理的是区内的民办学校。劳动局也管理许多办学单位。其他的行政部门可能也管理一些办学单位。我们可以向有关部门反映。)

　　教师B：学校的运动场下学年能否使用，这种进度我们很担心。

　　(主持人：现在运动场正在施工，这几天又再下雨，可能会造成进度不快，我们尽量去督促，加快施工进度，但一定要保证质量。)

　　教师C：学校篮球馆什么时候收回来?

　　(主持人：七月一日收回，学校行政会在前一个月已经决定了。)

　　教师D：建议学校游泳馆也对教师开放，给老师训练训练。

　　(上次教代会上有代表提出了这个议案，我就要求游泳馆每天下午放学后向教师开放，但至今没有教师去活动。教师不参加游泳原因有：一是大部分教师不会水，二是如果有组织教职工才会参与。打算在暑假利用15天时间让我们的教练教教师游泳。下学年开学后，由工会组织一次教工游泳团体比赛，可以以不分男女、不分游姿进行比赛。)

　　教师E：建议工会能否给教工买一些羽毛球。

　　(主持人：工会要开会进行研究，基本能答应你们的要求。但有一条，要有人专门管理。我建议，原则上每天提供你们两只球。)

　　教师F：建议工会要多组织教职工开展一些活动。

　　(主持人：这个学期本来要安排许多活动，由于时间上相冲，许多活动没能开展，如四月份就定了组织教工爬山活动，衣服都发了，至今也没能实现。下学期一定安排。)

　　教师G：科组能否给一些经费，用于开展活动。

　　(主持人：这个问题我不好回答你。学校的帐，只能是一个，如果科组也有帐，级组也有帐，就属于违规的事。违规的事，我们最好不要去做。)

　　教师H：一定要把班额减下来。

　　教师I：建议现在的岗位津贴，未能反映多劳多得。

　　(主持人：我会向其他分管的学校领导反映。)

　　教师J：现在的学生的伙食营养跟不上，建议提高伙食标准，搞A、B、C餐。A就贵一些，C就便宜一些。

　　(主持人：这个问题，我会让总务部门进行调研一下，如果可行，就按你的办法去做。)

　　教师K：代课教师要给一个安全的环境，学校觉得他很好，能否签一个长期合同?比如，他为学校服务了8年，可以签一个长期合同

　　等。比如，他服务了10年，可以每年增加200元。还比如，如发凉茶费能否与正编教师相同。

　　(主持人：关于签长期合同问题，要按上级的规定执行，学校不能违反规定去自作主张，我们可以向上级反映这个问题。)

　　教师L：可不可以减代课教师的房租，只交水电费。

　　(主持人：这个问题，要按上级规定执行。)

　　教师M：教师工资改革为什么停了，补的工资没发。

　　(主持人：这个问题我也不清楚，我所知道的，全市教师都没有补发。)

　　教师N：能否关心大龄青年婚姻问题。

　　(主持人：我校女教工较多，是一个问题。我一直在想找一些单位进行联系，搞一些联谊活动促一下。)

　　教师O：今年暑假，有没有我们的旅游。

　　(主持人：这个问题，首先要请示，还要看学校财力情况定能走多远，最后还要行政会集体研究。)

　　主持人：各位教师的意见和建议很好，今天的会就到这里，希望老师们今后能继续与我们沟通，谢谢。

　　随着我院内涵式发展的不断推进，院党委非常重视师资建设与管理工作。继全院中青年教师说课活动之后，教务处又牵头召开了全院青年教师座谈会。

　　本次会议于20XX年元月10日上午在网络会议室召开，参加本次会议的有:院党委委员朱吉生副院长，教务处、人事处、总务处、督导室等部门领导，系主任代表，老教师代表、青年教师代表等28人。

　　会议围绕学院教育教学工作，实践性教学的开展，青年教师个人职业发展，以及青年教师工作条件与要求等方面展开。与会的青年老师发言积极，畅所欲言。他们将入校工作以来的生活学习情况，在会上做了汇报，谈了体会;将开展的教学教改工作，参与专业课程

　　建设工作，在会上进行了交流;将工作上存在的不足，生活上的碰到困难，在会上作了说明。大部分老师表示，学校给他们提供良好的职业发展空间，个人职业能力、教学能力得到了很大的提高。同时也表示将在个人实践性教学能力提高方面要多下功夫，希望学校能提供更多的培训机会。在青年教师收入方面，希望学院更加重视这个群体，提高他们的工资待遇，改善他们的生活条件。

篇五：教师纪要对照材料

　　教师座谈会会议纪要我校于20XX年11月4日在行政楼会议室召开了部分教师座谈会。参加会议的有张春峰、王树臣、孙富、张玉明、李国田等18位老教师,会议由李荣校长主持。会议听取了李校长半年工作的情况通报。李校长强调,今后无论学校发展到什么程度,职工的利益必须摆在第一位。今年,学校在保证职工正常开支的情况下,组织了全校187人旅游;为职工体检;庆祝校庆为职工做工作装;为职工发放购物卡等,同时,学校还尊重职工的民主权利,选举了职工代表,举行了教代会等。今年招生工作一开始,学校就确定了今年的招生目标,认真安排部署招生工作计划,有针对性地解决招生过程中的实际问题。通过努力,我校超额完成招生任务,共计录取1053人,其中高中生420多人,600分以上的30多人。高中毕业生分5个班(1个口腔班,4个护理班),每班都在65-70人之间,后续完成了6318人次的助学金的发放工作,办理了09级毕业证2680件。半年来,学校不断加大教育教学工作力度,除完成正常教学任务外,还召开了教学工作专题会议,使教学工作各项决策更加明确;制定了专业授课计划,突出强化学生动手能力;开展了多次集体备课活动。同时学校向上级教育主管部门推荐5位教师参加优质课的评比。强化师资培训,完成一期青年教师校内培训工作,并跟踪听课,随时指导;开展了护士执业资格考试相关教师校内培训,使教学工作更有针对性和实效性;组织五名教师参加卫生部护士执业资格考试师资培训;选派两名骨干教师参加省级培训,取得了很好的效果;选派一名教师脱产进修学习;有计划地组织教师继续教育学习;选派一名教师参加国家级学术会议,一名教师参加省级学术会议;同时进一步开展校本课题研究,各教研室均申报校本课题。开展了两期师资招聘听课工作,完成了20XX年教师职称晋升材料审核。在开展学历教育的同时,学校注重培训工作,与卫生局科教处等上级主管部门合作,顺利完成全科医生理论培训、社区护士理论培训、全科医生临床技能培训、成人高考考前培训、美容师培训、按摩师培训工作。为对全校的教育教学、学生管理、行政后勤保障工作进行全方位督导,学校于9月份成立督导室,督导人员由在教学一线工作多年、经验丰富、责任心强的骨干教师组成,制定了《吉林职工医科大学吉林卫生学校督导工作条例》和《吉林职工医科大学吉林卫生学校督导工作流程》。几个月以来,召开了多次督导工作会议,组织了督导专题学习会,经过广泛听取意见和建议,明确了在新形势下督导成员应在督教、督学、督管上全面开展的工作目标。督导成员经常深入课堂、实验室、机房等教学第一线开展随堂听课近70学时,并为教学工作提出了10余项合理化建议,反馈到教学工作中,已经产生很好的教学反映。听课过程中,兼顾教风、学风状况调查。同时,督导成员还参加了学生评教座谈会,广泛听取对教学工作的意见。在学生管理方面,学校加强了班主任队伍建设,改变了以前个别存在的“生、冷、硬”管理方式,取得了很好的效果;学生德育工作除完成日常检查外,继续施行“三分八星制”;以各种师生喜闻乐见的形式宣传消防知识,制定预案并按预案要求结合我校的实际情况,进行模拟实战的消防演练和应急疏散演练;半年来,为丰富学生的课余文化生活,学校开展了大量文体工作,包括护士节活动、学生热舞大赛等共5项活动。从5月份以来,学校陆陆续续将大部分供热管线改造完成,学生寝室和教室温度比去年平均升高5度-6度,不但为学校节省了大量资金而且老师和学生可以在更暖和的教室里上课、学习。同时学校为迎接新生的到来,完成了宿舍的搬迁,为部分学生宿舍做防水工程;完成了大、中专报表,文件收发工作,根据上级要求及我校实际情况成立学校招标采购控制办公室,对学校的采购工作进行全面监管。为规范学校管理,学校各科室制定了相应的工作职责、工作流程和工作制度,使各部门的工作更加规范化、程序化、制度化,并在一定程度上增加了各行政科室工作人员的责任感,同时学校整体管理规章制度正在整理制定中。学校人事制度改革顺利进行,理顺了临时用工人员与学校的合同关系;调整了清洁、舍务人员、保卫等岗位工资标准;与9名校内临时聘用人员续签协议;与3名新招聘临时教师签订校

　　内协议;同时理顺了8名在编不在岗人员工作关系,并且此工作正在进行中。从5月份以来,学校加强了与各分校之间的联系,为双方的进一步合作奠定了良好的基础。

　　为加强联系,学校制定了吉林卫生学校所属分校评估指标体系,并成立专家组对所有分校的整体工作进行评估(包括教学工作、学生管理工作、后勤保障工作、行政事务等工作),结合招生情况,给予奖励。

　　此次会议进一步明确了学校今后一段时期的总体工作思路,即:明确一个方向,把握两个环节,完善三个体系,破解四个难题。李荣校长结合我校实际,将学校发展的总体工作思路向各位与会人员作了进一步解释。

　　1、明确一个方向,即明确学校的发展方向。我校现在的中专学历教育已不能满足社会对医学护理专业人才的需求。虽然我校毕业生动手能力很强,但是理论知识却有待进一步提高。只有提高学历教育层次,才能从根本上解决学生理论不足的问题,因此,确定我校的发展目标为想尽一切办法升入高职。

　　2、把握两个环节,即入口环节和出口环节,就是要把握好招生环节和学生就业环节。虽然今年我校的招生情况非常好,总校招生数量为1053人,从全市中职学校来看也是名列前茅,但招生工作这一环节不可掉以轻心,因为招生工作是全校整体工作的生命线。

　　出口环节主要是强调学生护理上岗证的通过率。从全国范围来说,护理行业还是十分缺人才的,如果我校学生毕业时能拿到上岗证,对就业来说将是十分有利的条件。所以5月份以来学校想了很多办法,做了很多工作,包括为就业工作增加人员力量,给就业工作扶持政策等。学校召开了就业工作专题会议,征求就业处全体人员对就业工作的意见和建议,理清工作思路,明确工作方向;完成20XX级实习学生日常管理工作同时着手20XX级学生毕业安置和20XX级学生的实习安排工作。

　　3、完善三个体系,即完善教育教学体系、学生管理体系、后勤服务体系。三个体系是相辅相承的关系,它们互相影响,互相制约,缺一不可。不断建设和完善三个体系,将为我校各项工作的开展提供坚实的基础和有力的保障,将使学校整体工作朝制度化、规范化、效率化方向发展。

　　4、破解四个难题,即资产遗留问题、人事编制问题、管理模式问题、校舍迁址问题。这个四个难题是学校现面临最直接的问题,必须得在短时间内解决,不然将影响学校的整体工作的进程。

　　会上,李校长明确表示,树立一个服务型、公仆型的学校带头人的形象是做为一名领导者的根本,自己要虚心学习,勤奋工作,最大限度的让全校教职员工放心和满意。同时李校长也对各位教师提出了希望,希望全体教师,继续发扬老一辈卫校人的精神,艰苦创业,努力拼搏,自力更生,不断将学校事业推向新的高度。部分教师就学校发展方向、教师队伍建设、尊师重教、学科带头人培养、人员编制及10%工资待遇的确定时间等问题交换了彼此的看法,对此,李校长都逐一进行了解答。李校长表示,对学校提高效率在较短时间内解决突出矛盾和群众关心的问题上,要下大气力,校内能解决的尽快办;需要与上级部门请示、协调的要抓紧办,比如:人事制度改革等问题;对历史遗留但必须解决的要逐渐办。最后大家一致认为,升格为高职高专是学校发展的最终目标,大家将不遗余力,一代一代努力下去,同时充分发挥老同志的余热,为学校的发展再添一把力,再出一把劲。

　　此次会议的召开,不但体现了校领导对老同志工作的关怀,同时拉开了校领导与学校一线教师直接对话的序幕,使校领导能够直接倾听一线教师的心声,一线教师也明确了解学校总体工作方针政策,必将使学校政务朝公开化、透明化、制度化方向发展,对下一步工作的开展起到推动作用。

　　校办整理

篇六：教师纪要对照材料

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　　教师座谈会会议纪要文档6篇

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　　编订：JinTaiCollege

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　　教师座谈会会议纪要文档6篇

　　前言：会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。包括会议的基本情况、主要精神及中心内容，便于向上级汇报或向有关人员传达及分发。本文档根据会议纪要内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

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　　1、篇章1：教师座谈会会议纪要文档2、篇章2：教师座谈会会议纪要文档3、篇章3：教师座谈会会议纪要文档4、篇章4：环保座谈会会议纪要文档5、篇章5：环保座谈会会议纪要文档6、篇章6：环保座谈会会议纪要文档

　　座谈会的人数通常为6-10人，地点通常选择在会议室内举行，由主持人，与受访者以聊天的方式讨论，讨论的内容就要看个案的主题。下文是教师座谈会会议纪要，欢迎阅读!篇章1:教师座谈会会议纪要文档

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　　随着我院内涵式发展的不断推进，院党委非常重视师资建设与管理工作。继全院中青年教师说课活动之后，教务处又牵头召开了全院青年教师座谈会。

　　本次会议于20XX年元月10日上午在网络会议室召开，参加本次会议的有:院党委委员朱吉生副院长，教务处、人事处、总务处、督导室等部门领导，系主任代表，老教师代表、青年教师代表等28人。

　　会议围绕学院教育教学工作，实践性教学的开展，青年教师个人职业发展，以及青年教师工作条件与要求等方面展开。与会的青年老师发言积极，畅所欲言。他们将入校工作以来的生活学习情况，在会上做了汇报，谈了体会;将开展的教学教改工作，参与专业课程建设工作，在会上进行了交流;将工作上存在的不足，生活上的碰到困难，在会上作了说明。大部分老师表示，学校给他们提供良好的职业发展空间，个人职业能力、教学能力得到了很大的提高。同时也表示将在个人实践性教学能力提高方面要多下功夫，希望学校能提供更多的培训机会。在青年教师收入方面，希望学院更加重视这个群体，提高他们的工资待遇，改善他们的生活条件。

　　相关部门领导对青年教师提出的如绩效工资、住房公积金等切身利益问题，逐一进行了说明，对一些政策问题进行了

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　　解答。系主任代表与老教师代表，就在内涵发展形势下，如何成为一名合格的高职教师，为什么要教改、改什么，如何完善个人知识系统与能力结构，如何授课，开展实践性教学等问题做了分析与阐述。

　　最后，朱吉生副院长作了重要讲话。他指出，本次座谈会目的是为了更好的开展教学工作，为了青年教师更好的发展，增进青年教师与学校的沟通。学院发展离不开师资，必须给老师，特别是青年教师，提供良好的工作与发展平台，同时也需要老师努力工作并取得进步，来促进学校发展。他希望，青年教师要对自己的高职教育生涯，做好规划，定好位。在专业能力发展方面，要更多的关注本专业发展动态，掌握本行业技术发展水平，注意积累，同时积极参与科研工作，要做好自然科学研究，也要做好教研教改工作。在教学能力提高方面，要认真备课、上课、课后反思，形成自己的成果，同时也要争取参加培训的机会，了解高职教育理念，提高自己技能水平，尽快具备“双师素质”。

　　学院的发展在于师资，师资的希望在于青年老师。让我们共同努力，创造学院美好的明天。

　　篇章2:教师座谈会会议纪要文档【按住Ctrl键点此返回目录】

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　　电气学院十一月十九日召开青年教师座谈会，针对课堂教学存在的难点问题进行了深入的交流。会议气氛热烈自然，与会青年教师会前做了认真准备，就如何备课、讲课及控制课堂出勤率、抬头率的措施与方法进行了深层次的剖析与研讨。与会的新老教师都畅谈了自己课堂教学的体会、做法、困绕教学效果的几大矛盾及对策与思考。会议主题层层深入，新思路不断涌现。展现了学院深厚的教学传统底蕴与青年教师的活力与潜质。重点讨论这样几个问题:对于课堂教学:一为什么叫学生来听你讲课，而不光是让学生自己看就行了。你的控局能力如何?你是怎样备课的?

　　二、讲课要研究明白学生的心理，读懂学生的眼神调整学生的情绪，不断的设计提出问题、层层深入--抓住要点--讲深讲透。

　　三、出勤率和抬头率问题:抽查--点名--适当扣分--交谈--教育--智取--深厚的教学功底--提出问题--不需回答--引人入胜--恩威并重--最终达到最好的学习效果。

　　四、课堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用办法引导学生实施自我教育的成功。

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　　五、分层次教学问题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培养尖子生--在给创新分鼓励加进总成绩。

　　六、采用问题教学方法--效果较佳，对一堂课的知识点设计几个问题--不断地提出--层层深入--达到准确清晰、系统、生动。

　　会议就上述几大热点、难点问题进行了深入、细致的讨论与会者都感到收获很大，每个人的意见都很有创意。我们将陆续刊载并希望全院教师共同参与和讨论。

　　参加会议的教师有:蒋秀珍、张毅刚、王立欣、冉树成、吴丽莹、张文义、白雪峰、郭犇、赵凯歧、杨旭强、徐永向、胡建辉、刘旺、刘晓东、梁军、张辉

　　---孙雷报道电气工程及自动化学院20XX年11月26日篇章3:教师座谈会会议纪要文档【按住Ctrl键点此返回目录】

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　　我校于20XX年11月4日在行政楼会议室召开了部分教师座谈会。参加会议的有张春峰、王树臣、孙富、张玉明、李国田等18位老教师，会议由李荣校长主持。

　　会议听取了李校长半年工作的情况通报。

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