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教育局局长生活会对照检查材料(6篇)

作者: | 发布时间:2022-12-17 13:50:03 | 浏览次数:

教育局局长生活会对照检查材料(6篇)教育局局长生活会对照检查材料  专题-最新“四个对照”“四个找一找”专题民主〔组织〕生活会班子成员个人对照检查材料  “四个对照”“四个找一找”专题民主生活会个人对下面是小编为大家整理的教育局局长生活会对照检查材料(6篇),供大家参考。

教育局局长生活会对照检查材料(6篇)

篇一:教育局局长生活会对照检查材料

  专题-最新“四个对照”“四个找一找”专题民主〔组织〕生活会班子成员个人对照检查材料

  “四个对照”“四个找一找”专题民主生活会个人对照检查材料根据中央《关于

  精神等自觉性、系统性不够,存在突击学、片面学、以干带学现象。对一些新政策、新理论的学习,往往是急用现学、零敲碎打,缺乏持之以恒、久久为功的毅力。

  二是学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会思想的学习只知道概念性东西,深度理解不到位,在学懂、弄通、做实上没有下深功夫。比方,对施行乡村振兴战略、坚决“四个自信”等一知半解,未能全面深化理解、触及灵魂深处。

  三是理论指导理论不力。面对我县脱贫攻坚任务仍然艰巨、壮大村级集体经济措施乏力等难题,我虽然想了一些方法,付出了很多努力,但目前效果一般,还是要更多地运用新时代中国特色社会思想指导工作,进一步提升工作成效。

  〔二〕在知敬畏、存戒惧、守底线方面:一是主体责任压得不够实。可以带头履行全面从严治党“

  三是执行纪律要求缺乏严肃性。贯彻执行县级指导外出报备相关要求时存在打折扣、不严肃现象。比方,临时需紧急出差对接工作或外出开会时,由于时间紧,有时给__主要指导打个或发个信息请假,请假报备制度执行不彻底。

  四是正风肃纪力度不够大。有“多栽花少挑刺”老好人思想,对个别党员干部一些苗头性、倾向性但不涉及原那么性的问题,睁一只眼闭一只眼,批评教育不够严厉,抓作风、抓效能的主动性和自觉性还不够,未能一抓到底、常抓不懈。

  〔三〕在群众观点、群众立场、群众感情、效劳群众方面:一是深化基层调查研究不够。平常坐在机关多,深化__一线,特别是_较少,对一些群众反映的问题,转办、交办的多,直接调查处理、跟踪督办的少。

  二是检查督查不够严厉。日常深化基层检查、解剖麻雀不够,有时看到基层同志生活条件艰辛、工作非常辛苦,就肯定成绩多、问题点得轻,批评的不够严厉,要求的不够严格。

  三是对解决基层干部群众问题不够及时。表如今,自己在调研时,有局部基层干部反映长期处在基层一线,工作压力大、条件艰辛、缺乏关心关爱的鼓励,自己认为解决不了,也没有及时的将调研情况汇报给上级指导,对基层反映的事情石沉大海,缺乏直面困难一抓到底的韧性。

  〔四〕在思想觉悟、才能素质、道德修养、作风形象方面:一是理想信念不够坚决。因为日常工作繁忙,有时存在重详细工作轻思想修养、重业务知识轻政治理论的思维定势,放松了世界观、人生观、价值观“总开关”的改造,导致理想信念不够坚决,对社会上个别消极议论或负面言论,未能旗帜鲜明的进展抵抗、辩驳,弘扬正能量。

  二是存在求稳怕乱思想。面对__公司经营困局,总想着__,假设大刀阔斧地推行改革,可能会对干部职工切身利益、工作积极性等造成影响,瞻前顾后、畏首畏尾、求稳怕乱,未能啃“硬骨头”迎难而上、勇于打破原有的旧框框。

  三是开拓创新意识不够。对一些常规工作习惯于老经历、老做法,因循守旧,墨守成规,开拓创新意识缺乏。比方,对上级反应的脱贫攻坚问题整改工作,首先想到的不是推陈出新、大胆打破,而是习惯于等文件等批示或看别人怎么做,缺乏探究新思路、尝试新方法的主动性。

  四是攻坚克难有畏难情绪。当前,一些贫困村特别是深度贫困村根底设施建立还很落后,局部非贫困村群众心理不平衡,这些问题既有体制机制方面原因,也与我日常主动研究协调不够有一定关系。

  二、产生问题的原因分析^p

  通过对上述查摆出来的

  问题进展深化反思和剖析,认为其产生根既有主观因素,也有

  客观原因,主要有以下四个方面:

  〔一〕党性修养有所放松。作为一名有多年党龄的党员,

  我虽然可以做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,但个

  人修养还需进一步加强。有时认为细枝末节无关大局,小打小

  闹无妨大节,对自己的要求就有所放松,在定心正身、养德修

  行方面做得还不够好,未能做到慎小慎微;有时认为工作要重

  于学习,学习未能常态化、系统化,学习的自觉性、主动性还

  不够强;有时满足于完本钱职工作、抓好落实,对理论知识和

  业务知识的学习重视程度不够,大多数都是被动地学习,一知

  半解,不够自觉。

  〔二〕宗旨意识有所淡化。近年来,我总是忙于一般事务

  性工作,未能一如既往的关心群众、贴近群众,为人民效劳的

  宗旨意识有所淡化。对关系群众切身利益的事情,缺乏“等不

  起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,

  未能主动解决涉及群众利益的突出问题。扪心自问,主要还是

  理想信念不够坚决,自我要求有所降低,公仆情怀、群众观念

  有所淡化。特别是面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时

篇二:教育局局长生活会对照检查材料

  【篇一】按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,

  通过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

  一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响

  了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

  存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

  三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。【篇二】

  一性格我是一个很热情开朗、平时大大咧咧,很容易和他人交往的人。平时会有点小幽默,其实幽默是一种自嘲,幽默很容易缩短与周围人的距离。举个例子来说,初中的时候我们班的科学老师上课风趣幽默,而隔壁班的那个老师就比较严肃,课堂气氛就感觉很紧张。所以在私底下我们与我们班科学老师的关系会比较亲密,像朋友一般。老师偶尔几次走到教室后突然想起忘记带书了,想喝杯水了,我们都会很乐意去帮他做。合作和适应的能力比较强,喜欢和别人共同工作,?乐于参加或组织各种社团活动。不会太斤斤计较?对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也能和对方很聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。情绪比较稳定?,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对。但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动,有时会情绪失

  控或有所懈怠。能较好地协调自己的想法和别人的想法。一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性、轻松愉快,在集体中比较引人注目、受人欢迎、对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。

  有自己的目标和理想?虽然不是特别远大,但会持续地去追求。一般情况下,遵纪守法,对人对事都会负起自己的责任。像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松。但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也可能保持沉默。一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的。但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们。能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性。一般情况下能够脚踏实地,有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事。比较认同“害人之心不可有?防人之心不可无”。

  乐观自信、心平气和、坦然宁静、容易适应环境,知足常乐。有时可能过于自负,自命不凡。既不过于保守,也不过于激进,认为传统中有些东西可以保留,也有些东西需要变革。依赖性很强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感。很多时候意志力不坚定,很少能坚持完成自己计划的事情,总喜欢用各种各样的借口来搪塞自己。比如,在平时我计划过N个减肥计划,到目前为止还没有一个成功过。在美食的诱惑下,我就抵挡不住了。

  二兴趣平时的话,挺喜欢运动的,像羽毛球、乒乓球、台球、排球什么的都会打,但是玩的不精。很喜欢和朋友一起逛逛街啊,看看电影啊,找个环境比较好的地方吃吃饭、爬爬山等。我这个人不怎么爱看书,最喜欢的事情是骑上一辆山地车,然后漫无目的,自由自在的去大街小巷玩。三职业理想我的专业注定了我将来要当一个小学老师,但是我的性格决定了我肯定是不甘只当一个小学老师的,对于有些人所说的那样,他们想沿着教师这条路一直走去,当小学校长,当教育局局长等,对于这一点我是没怎么想过。我想在做好一个尽职尽责的小学老师的同时,去开一家甜品店或者服装店,可以交给自己的朋友打理,自己周末的时候就过去帮忙,自己顺便可以好好享受一下。四缺点和自身的不足1.在日常生活和学习中,我最忍受不了自己的一点就是粗心,经常丢三落四,所以常常去麻烦别人。粗心这个习惯总是改不了,但是我觉得身为一个师范生,一个准教师,做事细心应该是最基本的素质,所以在日后的点滴中我都得注意,努力培养自己做事细心的习惯。2.平时的举止还不够文明,对有些老师同学总是显得有些没规没矩,老三老四。虽说这是我与他们关系亲密的原因,但是很多时候得注意场合。很多口头上的粗话不能带到生活中去,更不能随意带到学习中去。3.对于父母、老师,自我感觉还是小时候比较听话,长大了开始有点叛逆。越长大越懒惰,以前在学校里,那时候会因为想得到老师的夸奖和小红花,经常自觉帮忙打扫教室的卫生,帮家里洗洗碗,拖拖地。长大后这种事情就很少发生了。4.有的时候,虚荣、好强好胜的心理过于强烈,我也不是很确定这个点到底是个缺点还是我的有点。小学的时候对于那三条杠杠的班长职位看的很重要。高

  中的时候,尤其是高三那段时期,我跟我同桌的成绩差不多,所以每次老师把试卷,甚至是平时作业发下来,我都会不自觉的将自己的成绩与她比较一番,如果比她好,我会暗暗得意,反之我会给予她一个不屑的表情,但是心里明明会很在意。会让这一次的落后当作自己的奋斗目标。但是很多时候这种比较给自己的内心带来了太多压力,太多负担。

  这或许就是阿德勒提出来的自卑感和优越感吧。阿德勒说自卑感本身并不是变态的,实际上他是人类个体不断发展的动力。人类的全部文化都是以自卑感为基础的,追求优越并不是说人人都天生要寻找在地位上,等级上超过别人,也不是说人们要追求保持自己比别人更重要的态度,而是个体无论追求什么都想要有能力和有成效的动机。每个人都有渴望优越感的目标,对优越感的追求是所有人类的通性,它取决于每个人所赋予它的生活意义。

  这一篇自我分析报告是我将近20多年的成长历程中第一次回头这么仔细的看自己,了解自己,写的时候也带给了自己很多感动。

篇三:教育局局长生活会对照检查材料

  2022年生活会个人对照检查剖析材料

  党史教育开展以来,我能够按照()的目标要求,系统学习《》等必读书目教材,认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动,着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时,深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见,对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析,制定了改进措施。现由我做对照检查如下。

  一、存在的主要问题

  (一)党的创新钻研不透,理论素养有待提升。一是理论学习成效甚微。满足于参加集体组织的理论学习,满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了,对学习入耳、入眼多,全部入脑入心少,个别感兴趣的看的多,不感兴趣的看的少,忽视了对理论指导实践的创新学习,理论应用成效不高。

  二是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要务,存在着“重业务、轻学习,以干代学”的思想倾向,过于强调实际工作的重要性,忽略了用经典理论wz头脑,用先进思想引领行动方向的重要性,没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。

  三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践,促进实际问题解决不够,存在学用脱节、经验主义的倾向,特别是刚走上领导岗位,用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显,制约了工作的整体推进,没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。

  (二)工作精神状态不好,责任担当有待提升。走上领导岗位后,有松口气,歇歇脚思想,对当前工作满足于现状,满足于自己现有的学识和见解,工作求平稳,个人不求有功,但求无过。不求事业发展,只求平稳前进。理想信念相对淡化,“三观”发生偏差,奋斗精神消退,工作干劲消减,事业争一流弱化,影响了全局工作的有序发展。

  有时自我感觉工作经验较为丰富,满足于以往的工作业绩,特别是感到业务工作已走到了全市前列了,守摊子、守事业思想较重。目标感不高,动力源不足,缺乏创造力,对工作缺乏长期性、系统性规划。长此以往,会造成干群关系疏离,工作出现上行下效,工作没干劲,事业没起色。

  (三)初心使命意识不牢,服务质量有待提升。总的感到深入基层少,了解基层情况少,以人民为中心的发展理念相对比较薄弱,服务基层群众的意识还不强。习惯于坐在办公室里发号施令,我说你做,不问为什么,倾听不到群众的呼声,难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼,谈不上为群众排忧解难,维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想,就会若有似无地脱离群众,

  听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法,即使有心,也不能更好地为群众服务。

  (四)求真务实意识不强,工作作风有待提升。一是工作方法不严谨。不能够及时摈弃陈旧观念,加之多年的机关工作生涯,工作方法相对简单,有时不自觉沿用过去的工作方式,商量多,沟通多,命令少,落实工作不够雷厉风行,导致机关作风拖泥带水。

  二是工作指导不到位。有时工作中存在只求稳不求新的问题,创新意识不强,常用以往经验指导实际工作。抓工作落实的力度不够,布置多、跟踪指导落实少;开会多,调查研究、深入一线少。抓工作指导上主观意识强,情况摸得不深、不细、不透,指导工作有脱离实际、不到位的问题,工作有时不够主动,满足于面上不出问题,工作的积极性、主动性、创造性不强。对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。

  三是基层调研不深入。多数是“被调研”,事先没有调研提纲,去了只听“官”汇报,看“官”样文章,回避矛盾,遇到基层反映的问题表态不够,只是讲回去研究解决,缺乏好的对策方法。身去心没去,图形式,走过场,说官话,接地气不够,没有很好地触碰具体问题,不能够很好地掌握第一手材料,摸清全面工作的底细。

  (五)自我警醒约束不严,执纪标准有待提升。反思自己,能够强化自警自醒自律,严格遵守纪律规矩、执行制度规定,确保做到不越雷池、不失底线。但

  实事求是讲,形势所迫多于内心自觉,虽然大的方面能够不出问题,但在小事小节上还有不够注意的地方。比如,有时碍于面子,对外地的同学、朋友来访,存在超标准接待现象,有时一客多陪,党性观念不够牢固,有从众心理,有面子观念,总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子,总之是虚荣心作怪,艰苦朴素观念不牢,没有上升到党性认识上对待。

  二、产生问题的原因分析

  (一)理论学习认识不深,缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长,对工作相对熟悉,总感到作轻车熟路,没有把学习理论放在突出重要的位置上,总感觉有多年工作实践的积累,多次学习培训的经验,理论功底扎实丰富,理论文章、摘录语录也够用,忽视了对理想信念和宗旨意识的学习,放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式,满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记,将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲,是应付理论学习,侧重工作任务的完成。

  (二)党性修养不够完善,有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思,深深感到,自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距,权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长,工作年头多,和身边的人比,总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好,日常工作中不能经常自省,积极改造自己的主观世界,提高自己的政治觉悟和思想观念。

  (三)创新工作方式不强,难以突破现有工作模式。随着年龄的增长,对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高,左顾右盼,不敢闯、不敢试,怕担当、怕负责任、怕别人说三道四,宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法,对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息,对工作中存在的症结不能果断处理,在工作方式和方法上存在经验主义的问题。

  三、努力方向和整改措施

  (一)静心学习思考,使思想灵魂得到进一步震动。一是通过学习懂得知足。当前,生活水平和经济待遇都有了普遍提高,要认识到已经到了回馈社会和人民的时候了,要通过学习多做一些对党、国家和人民有利的事。二是通过学习懂得珍惜。要对照革命先进辈、英雄先烈、典型英模的事迹,学习他们立足岗位建功立业的优良作风和崇高品格,要对照一系列反面典型的深刻教训,剖析他们理想动摇,信念滑坡,逐步走向犯罪深渊的行为轨迹,要懂得珍惜岗位,珍惜工作机会,珍惜名利气节。将“要我学”变为“我要学”,不断提高自身道德修养,培养自己的浩然正气。三是通过学习懂得感恩。感恩党的培养之恩,更加坚定党性观念;感恩人民群众的宽容和理解,这是对我们最好的激励和鞭地。

篇四:教育局局长生活会对照检查材料

  二认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想党员领导干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想通读精读论中国中国共产党历史习近平关于党史教育重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要中国共产党简史学习领会习近平总书记在党史教育党史教育工作会议在内蒙古河南等地考察并指导开展党史教育党史教育在党的x届五中全会等重要讲话精神学习贯彻习近平总书记对本地本领域的重要指示精神和党中央决策部署学习习近平总书记对乡村振兴工作有关论述讲话批示指示精神认真学习党史新中国史认真学习党中央关于民主生活会的有关要求提高思想认识把握标准要求把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和党史教育的部署要求上来打牢开好专题民主生活会的思想基础

  关于召开党史教育专题民主生活会的通知各乡镇党委,县委各部委、县级国家机关各办委局、各人民团体党组(党委、总支、支部),县委党史教育各联络指导组:

  为认真贯彻习近平总书记关于开展党史教育党史教育有关重要指示精神,根据省委党史教育党史教育领导小组《关于全省党史教育单位召开党史教育专题民主生活会的通知》文件要求和市委党史教育领导小组办公室工作安排,现就召开专题民主生活会有关工作通知如下。

  一、聚焦党史学习教育在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。。要把开好专题民主生活会,作为检验党史教育成效的一项重要内容。要充分运用党史教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦党史教育这一课题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析。民主生活会要坚持真理、修正错误,严肃开展批评和自我批评,以钉钉子精神抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量新气象。要通过专题民主生活会,推动党员领导干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动领导班子履职尽责、团结奋进,牢记初心使命,重整行装再出发,在新时代把党的自我革命推向深入,为我县“五美X”建设提供坚强保障。二、认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想

  党员领导干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通读精读《论中国中国共产党历史》《习近平关于党史教育重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党简史》,学习领会习近平总书记在党史教育党史教育工作会议,在内蒙古、河南等地考察并指导开展党史教育党史教育,在党的X届五中全会等重要讲话精神,学习贯彻习近平总书记对本地本领域的重要指示精神和党中央决策部署,学习习近平总书记对乡村振兴工作有关论述、讲话、批示、指示精神,认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和党史教育的部署要求上来,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

  党员领导干部要切实增强学习自觉,持续学、跟进学、深入学,按照中央部署和省委要求,抓好个人自学,认真参加集中研讨,达到增进共识,统一思想的目的。各单位要开展一次学习情况“回头看”,全面自查,重点看党员领导干部对中央规定篇目是否通读完成,对重点内容掌握是否全面;各联络指导组要通过个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查测试等方式,督促开展学习教育。通过学习,不断深化对党史教育重大意义、对党的初心使命、对党面临的风险考验的认识,不断增强做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

  三、深入谈心谈话主要负责同志与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管单位主要负责同志必谈,与本人组织关系所在党支部党员代表必

  谈,同时,要接受党员、干部和群众的约谈。县直单位主要负责同志要与机关科(股)室和所属单位主要负责人,乡镇(X)党委书记要与乡镇直单位和村书记普遍谈心。要紧扣党史教育,谈参加党史教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,指出问题要点出具体表现,相互谈透产生问题的原因及改进措施,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。

  四、梳理检视问题各单位对党史教育中群众提、自己找、上级点的问题意见或建议,进行认真梳理,原汁原味向领导班子和领导干部反馈。涉及班子集体的,班子成员要主动认领;涉及班子成员个人的,要诚恳接受。领导班子和党员领导干部要对标学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面的差距和不足。要对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理。同时,对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对X年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,及列入党史教育“即知即改、立行立改”清单、尚未按期整改的问题,进行梳理汇总。在此基础上,区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况,一条一条列出具体问题。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是

  在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力方向和改进措施。坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题,防止新官不理旧账,防止把问题“甩锅”到基层和下级。领导班子和党员领导干部撰写检视剖析材料,要直奔问题,既摆事实讲情况,又进行深刻党性分析,不搞官样文章,不硬性规定字数。坚决杜绝他人代笔、照抄照搬,甚至从网上下载、购买相关材料等行为,一经查实,严肃处理。

  五、严肃开展批评和自我批评领导班子和党员领导干部要在对照党史教育相关要求,坚持“团结一批评一团结”的方针,以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘,检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想。主要负责同志要代表班子作对照检查,带头开展自我批评,其他同志进行批评。党委(党组)成员依次开展自我批评,其他同志进行批评。领导班子成员自我批评要深刻查摆党史教育检视的问题,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,把自己的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。同时,要按照有关规定,对党史教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况,对利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题,对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题

  作出说明或检讨,受到问责的要作出深刻检查,没有情况的也要作“零报告”。今年接受上级党委巡视巡察的单位,还要结合巡视巡察反馈的问题进行自我批评。

  相互批评要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言,坚决克服不想批评、不敢批评的倾向。要提高相互批评的质量,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜,有则改之、无则加勉,不搞无原则的纷争。

  六、抓好问题整改要把抓好专题民主生活会后的问题整改,作为巩固提高党史教育成效的重要措施。要持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通过强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一,坚持守正和创新相统一,坚持严管和厚爱相统一,坚持组织推动和个人主动相统一,一项一项抓整改,一个一个改到位,切实取得让党员、群众看得见、摸得着、感受得到的成效。要根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。需要建立健全制度的,要抓紧制定完善。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。整改情况要接受党员、群众监督。要把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容,统筹推进。对

  专项整治任务,已经解决的,抓好巩固提高;尚未解决的,按照进度时限,紧盯不放,拿出过硬措施持续整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。

  七、加强领导指导加强领导。开好专题民主生活会,关键在领导。各单位党委(党组)要切实扛起主体责任,要按照党中央部署和省委、市委、县委工作要求,结合实际制定专题民主生活会会议方案,抓好组织实施。党的各级领导干部要以上率下、作好示范,不当局外人,不当旁观者。要发挥党委(党组)书记示范带头作用,党委(党组)书记是开好这次专题民主生活会的

  对批评和自我批评搞“一团和气”“走过场"的,要及时叫停;对会议质量不高的,经报上级党组织批准后,督促其重新召开。会议结束前,对民主生活会召开情况进行实事求是点评。原则上,有关上级部门不再另派人列席指导。

  今年,一般不再另行召开民主生活会。这次专题民主生活会要在X年12月10日前召开。各单位要在专题民主生活会召开后15天内向上级党组织和党史教育领导小组办公室报送专题民主生活会情况报告。报告需附领导班子和领导干部个人检视剖析材料,领导班子和班子成员整改方案,党委(党组)主要负责同志主持讲话,班子成员开展相互批评原始记录等材料。

篇五:教育局局长生活会对照检查材料

  在活动开展期间我通过认真学习贯彻系列重要讲话精神党的和十八届四中五中全会以及第二次中央新疆工作座谈会自治区党委八届八次全委扩大会议精神学习中央自治区关于深化四风整治巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见学习党章和中央关于严格党内生活的有关规定学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则关于领导干部报告个人有关事项的规定及马学军部长在督导工作部署会上的讲话精神等深刻认识到开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是实现党的确定的奋斗目标的必然要求是保持党的先进性和纯洁性巩固党的执政基础和执政地位的必然要求是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证

  民主生活会三严三实对照检查材料3篇

  开展三严三实专题教育民主生活会,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心。本文是店铺为大家整理的民主生活会的三严三实对照检查材料,仅供参考。

  民主生活会三严三实对照检查材料一:习总书记在2014年参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。我们党在奋斗历程中,围绕不同历史时期的中心任务,针对存在的突出问题,先后开展了一系列活动。党的以来,新一届中央领导集体着眼新的形势和任务,审时度势作出的重大决策,部署在全党开展群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间,我通过认真学习贯彻系列重要讲话精神,党的和十八届四中、五中全会以及第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神,学习中央、自治区《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》,学习党章和中央关于严格党内生活的有关规定,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》及马学军部长在督导工作部署会上的讲话精神等,深刻认识到开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。通过认真学习中央八项规定、自治区十条规定,对照“四风”深刻检讨了自己的不足之处,制定了整改措施和整改期限,并虚心接受全体群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况以及对弘扬焦裕禄精神和落实“三严三实”(树立和发扬好的作风,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。)要求,对照“7个有之”

  等,做个人剖析如下:一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的

  干部,我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、省委保持高度一致。一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令,做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

  二、改进作风,强化政治担当,反对“四风”,履职尽责、攻坚克难情况

  (一)改进作风情况。中央和省委从贯彻党的精神的高度,站在全党工作大局,作出密切联系群众、转变工作作风的“八项规定”和“十条规定”后,本人坚决拥护,坚决贯彻执行。一是及时认真学习、深刻领会中央和省委规定的重大现实意义和深远历史意义,统一思想,提高认识。二是转变会风,提高会议效率和质量,在充分酝酿基础上召集会议研究。三是从简接待,降低业务招待费。严格控制接待费用,严格限制在酒店接待,杜绝菜品奢侈、浪费现象。四是精简文件,节约办公费用。坚持少而精,突出重点的原则。五是压缩差旅费,降低运行成本。严格

  执行出差审批制度,严控出差次数和人数,严格按照预算指标控制差旅费。六是按照中央和省委要求,对照需要明示的事项进行了认真自查。自觉遵守有关廉洁自律规定,没有出现违反规定的情况。在控制“三公”经费方面,自觉带头,遏制“职务消费”、“人情消费”现象,切实做到了廉洁从政。

  (二)尽职履责、敢于担当。敢于担当是我们党先进性的重要体现和保证,是一种无私的政治品格,一种必备的履职能力,一种过硬的工作作风。责任和担当是领导干部讲党性的根本要求。党性,永远由责任来承载,由担当来体现。一个人要成就一番事业,没有昂扬向上的精神,没有干事创业的执着,没有无私奉献的付出,是不可能的。在工作中,不管遇到任何艰难险阻,我坚持做到面对困难敢于迎难而上,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,把履职尽责、敢于担当作为基本要求,不回避矛盾,不推卸责任,担当起该担当的责任。三、存在问题(一)对照“三严三实”要求以及落实群众路线教育实践活动整改方案、措施情况,查摆出自身仍然存在的问题。学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体。联系思想和工作实际,我以焦裕禄为镜,重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。紧紧围绕“三严三实”的要求,剖析“四风”方面存在的问题和不足,争取做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实,达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一是没有做到想群众之所想、急群众之所急,没有做到始终一心为民,没有真正做到把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点、立足点。二是知难而进、迎难而上、锐意进取做得不够,有畏难情绪,有时求稳定、求太平,得过且过,对于一些基层

  反映的问题,如职称评聘、绩效工作、考核分配问题缺少主动调研分析,缺少主动与基层同志面对面征求意见,从而寻求相对合理方案,往往满足于平息矛盾。三是缺乏艰苦奋斗的精神,认为现在社会文明了,进步了,生活舒适一点、安逸一点,也是正常的,淡忘了生于忧患,死于安乐的古训,放松了对自己世界观的改造。四是严于律己、严以修身、严以用权做得不够。工作上对自己要求不够严格,心态浮躁,满足于一般的布置、监督、落实、检查、反愧问责,总结做得不够,工作没有深挖、细究。五是对于前期党的群众路线教育实践活动中制定的整改方案和整改措施,执行的不是很到位,有些问题还没有很好的解决。如学习力度仍然不够,自身能力有待进一步提高。

  (二)对照“七个有之”情况。1.在搞任人唯亲、排斥异己的有之方面。在干部选拔任用当中,能够严格按照:党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则。2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作生活中本人能够打破身份、地域、民族和部门的界限,从不搞团团伙伙、拉帮结派。工作中始终做到对全体同志一视同仁。对于工作中发现的极个别,谋人不谋事,整天琢磨拉关系、套近乎、抱大腿苗头的不良现象能够及时制止,并进行批评教育。3.搞匿名诬告、制造谣言的有之。制造与散步谣言是违法行为,不利于社会的稳定,同时也侵犯了公民的合法权益,这是没有正确行使公民权利的表现,是要承担相应的法律责任。本人在这方面一直非常注意自己,做到了不散发、传播不利言论;不编造谣言,诬告陷害或者侮辱诽谤他人;不相互拆台,故意贬低别人、抬高自己;不传播小道消息和谣言,或是品头论足、制造是非、挑拨离间,影响团结。4.搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察、选举中等,本人从未通过宴请、安排消费活动、打电话、发短信、当面拜访、委托或者授意中间人出面说情、举办联谊活动等形式,请求他人给予自己关照;也从不参与或者帮助他人拉票贿选。

  5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作中从未答应给某人以名利地位。从未为他人提拔调动说情、打招呼。能够时刻保持政治上的清醒,严格按照党的原则和政策办事,对上不曲意逢迎、不出卖原则,敢讲真话;对下不封官许愿,不以权谋私;对同级不讨好卖乖,不跑风漏气。能够坚决抵制各种不正之风。

  6.搞自行其是、阳奉阴违的有之。在大多数情况下本人在政治上讲忠诚,在组织上讲服从,在行动上讲纪律。但及个别时候在安排工作,解决问题时,由于急于求成,只按照自己的想法行事,致使效果不理想。

  7.搞尾大不掉、妄议中央的有之。本人从未搞团团伙伙、拉帮结派。而且在思想上、行动上、政治上始终与党中央、省委保持高度一致。一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时,未能够及时制止并给予批评教育。

  民主生活会三严三实对照检查材料二:按照这次民主生活会议的要求,我认真学习了关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下:一、存在的问题一年来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。(一)修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料,往

  往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。二是宗旨意识有所淡化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员领导干部,只有把自己融进到为群众服务中,才能实现自身的价值。但在具体实践中,把自己分管的党建工作放在重中之重,对群众比较关注的问题总是以党建工作不是经济工作,难以解决问题为由,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思想,对群众疾苦了解不够、反映甚少,主动衔接协调相关单位解决问题少。究其根源,就是视群众为衣食父母的意识不强,全心全意为人民服务的宗旨淡薄,在思想深处没有解决好“为了谁、依靠谁一、我是谁”的问题。三是道德修养有时放松。作为一名基层公务员应该懂得道德是衡量一个人的标尺,尤其是领导干部,应该是遵守道德规范的中坚力量,同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思,自己党性修养还不够,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,视而不见,在党员干部中没有树立起模范形象,尤其在“与智者对话、与高手切磋、与精英交友”的工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

  (二)用权不严的具体表现。一是对自己的要求不严够。有时对上级精神领会不到位、思考不全面,特别对不是自己分管的工作,习惯于当“二传手”,说过就算干过了,满足于开会布置了、要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时以不会民族语言为由不能亲自到一线到了解情况,深入到实际的次数还不是很多,主动与群众谈心,真心听取他们的意见还不是很多;对一些看似软性的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。二是对全局的考虑不周到。在工作中,特别是对不是自己分管口的工作,有时会局限于主要领导布置什么做什么,没有把自己放在全局的角度去考虑,对全局性的工作,深入思考比较少,好的建议也不多,总认为只要做好自己分管的工作即行,考虑到了有越位之嫌,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。在完成党委政府中心工作中,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,

  不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,主观上有不想得罪人,怕得罪人的心理。

  (三)律己不严的具体表现。一是存在“官本位”思想。总以为自己参加工作多年,没有功劳,也有苦劳,到今天领导岗位是通过自己的努力,思想深处也就有了享享清福的错误思想。有时觉得自己干多干少收入一个样,群众的事情放一下,拖一下也无伤大雅等问题。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习,又不虚心请教他人,就出现了群众问的问题不会答,群众让办的事情不会办的现象。二是存在“怕担责”意识。对一些重点工作,难度大的工作,不愿意积极主动地承担,缺乏一抓到底的韧劲,担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时,有些需要自己协调的工作,让包村去处理,而自己则在办公室遥控指挥。三是存在“爱面子”的问题。勤俭节约意识不强,对服务对象的疾苦、诉求重视不够,对日常事务性管理松懈,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。例如,生活中多次以私人名义主动或被动参与宴请,在接待上级业务部门,存在招呼不周会给人家留下不好的印象,会给工作开展造成不必要的麻烦的心态,没有摆正工作需要与面子需要的关系,在接待、陪同、迎送工作方面,存在不按标准要求执行等问题。

  (四)谋事不实的具体表现。一是联系群众不够紧密。虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求,影响为民办事的效率。例如,自己心存顾虑,调研不够,只是象征性在村社进行了一些基本的调研,调研的全面性、深入性和广泛性还不够,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真实情况,从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。二是调查研究不够深入。有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报、上电脑,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对广大农牧民群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所

  淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

  (五)创业不实的具体表现。一是工作方法不多。总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。例如,针对党支部书记对党建工作了解不够等实际问题,我深入村社调研不够,对村两委班子各项工作上培训不够。二是创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。例如,在党员管理上,缺乏创新思路,不够大胆,有些具体问题上犹豫不决,拿不了主意。

  (六)做人不实的具体表现。对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西斗争不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,缺乏吃苦奉献的精神,以往加班加点是常事,调任现职后,开始产生贪图舒服的思想,对待工作进度有了缓一缓的想法。

  二、原因剖析对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政

  治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

  三、整改措施下一步,我将以此次会议为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我乡实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,提高为发展第一要务服务的水平,学会管理自己,学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化等方面的知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。二是牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情

  上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。三是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求

  是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展,及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和整体水平。

  四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。

  民主生活会三严三实对照检查材料三:参加开展的三严三实民主生活会活动,通过党委组织集中学习与教育,按要求深入村组农户,广泛征求意见和建议,对照县、镇有关文件规定,对照“三严三实”和七个有之的要求,对照学习弘扬焦裕禄精神,紧密自己的思想实际和工作经历情况,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,思近年来,在工作、生活中人生观、世界观支配个人的所作所为,进行了自我认识与批评。不对之处敬请党委、同志们予以批评指正。一、遵守党的政治纪律情况我是一名在乡镇工作多年的基层干部,中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯,指引我做人做事准则。一直以来,我牢记入党誓词,深入学习党的各大会议精神,坚定“永远跟党走”的政治信仰,表里如一地拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上,同县委、镇党委保

  持一致。虽为一名普通干部、普通党员,但遵守党的纪律上严格要求自己,将自己放在更高的层面严要求。镇党委决定的工作原则和工作方针,在工作中、生活中能坚定党委立场,敢于同党委异声做解释、做斗争,及时提醒和纠正违反党委政治纪律的行为。坚决服从组织安排,不向组织讨价还价。能够做到令行禁止,贯彻好上级的各项指示。

  二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况党的群众路线教育实践活动开展以来,特别是中央八项规定出台以来,我个人的作风发生了大的转变,一些过去常见的不良现象正逐步消失。

  在公务接待方面:一是陪同所分管工作的县级下乡干部进餐,特别是晚餐,在拉近感情,促进工作易于对接前题下,大改前几年状况,控制自己的情绪,即要表现出热情,又要体现出点到为止要求。二是群众来了泡一杯茶,虽工作一忙就易疏忽,但要求自己尽量能做到;群众反映的事情虽喜听述说,现在也能将群众意见、建议记录在册,对于不是自己分管的份内事务,能做到“AB”岗,将群众的牛鼻子牵住,交到相关人员手上。

  在节俭方面:工作中一些难改变的习惯有了变化,如在纸张打印中,原先仅用一面,字体较大,现在逐步采妈反面打印;下乡时,电脑多处于待机状态,回办公室就用习惯得到改变。在开会方面:每周召开的例会,能长话短说,用简短的语言说出上周所做工作,几点点明本周工作,对需要同事协调的工作上喜好开门见山。会前找时间对上周工作回顾,总结上周工作存在的问题,对本周工作圈圈点点,对于执行效果、执行力度有了分析,探究问题根源。

  在用车方面:一是有时因车辆专业师傅忙不过来,自己有驾照,就自行开车,忽视领导干部不能开公车规定,但对用车后的保管上,车子虽是公家的,自己不是专业师傅,有时间也洗洗车、将小问题简单处理一下,不在是加加油、加加水等。二是公事上,有时几华里路也懒得叫车,不急时走走路,办事也是挺好的。在调研方面:镇党委规定坚持“驻村夜访”制度,每月下村2次,每次1个村民组不少于3个农户,对此项调研工作减少应付态度,对群众提出来的问题,在目前无力解决的情形下,善做群众的解释工作,少了搪塞行为,或将问

  题拿回后,分析事务本质,形成调研材料,向领导汇报,提出多种解决方案,让领导参考解决途径,利于事务尽早解决。

  在生活作风方面:生活作风检点低调,不参与赌博,不吸烟。工作中是处于直接办事人员位置,坚决杜绝收好处行为。没有违背县纪检委规定,举办私人宴席收受他人财物行为。

  在领导作风方面:虽为副科级领导,按现行操作,即是领导又是办事人员,如交通、安全生产、美好乡村建设等工作,都是身处一线,全面完成县级文件规定的事情,所联系的农业综合服务站,水利站等工作,在需要的前题下,都能与部门保持一致,少了霸权的领导的做风。

  通过这次对照八项规定、六项禁令以及省市县有关规定精神,我个人的作风发生了很到的转变,不断返回到一个共产党员应该的身份,重归党章党纪的原点。也有不少暴露的问题,有问题就思考如何去改进,是执行“八项规定、六项禁令”最有力的保障。

  三、对照“七个有之”情况对照检查情况1.在搞任人唯亲、排斥异己的有之方面。在干部选拔任用当中,能够严格按照:党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则。2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作生活中本人能够打破身份、地域、民族和部门的界限,从不搞团团伙伙、拉帮结派。工作中始终做到对全体同志一视同仁。对于工作中发现的极个别,谋人不谋事,整天琢磨拉关系、套近乎、抱大腿苗头的不良现象能够及时制止,并进行批评教育。3.搞匿名诬告、制造谣言的有之。制造与散步谣言是违法行为,不利于社会的稳定,同时也侵犯了公民的合法权益,这是没有正确行使公民权利的表现,是要承担相应的法律责任。本人在这方面一直非常注意自己,做到了不散发、传播不利言论;不编造谣言,诬告陷害或者侮辱诽谤他人;不相互拆台,故意贬低别人、抬高自己;不传播小道消息和谣言,或是品头论足、制造是非、挑拨离间,影响团结。

  4.搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察、选举中等,本人从未通过宴请、安排消费活动、打电话、发短信、当面拜访、委托或者授意中间人出面说情、举办联谊活动等形式,请求他人给予自己关照;也从不参与或者帮助他人拉票贿选。

  5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作中从未答应给某人以名利地位。从未为他人提拔调动说情、打招呼。能够时刻保持政治上的清醒,严格按照党的原则和政策办事,对上不曲意逢迎、不出卖原则,敢讲真话;对下不封官许愿,不以权谋私;对同级不讨好卖乖,不跑风漏气。能够坚决抵制各种不正之风。

  6.搞自行其是、阳奉阴违的有之。在大多数情况下本人在政治上讲忠诚,在组织上讲服从,在行动上讲纪律。但及个别时候在安排工作,解决问题时,由于急于求成,只按照自己的想法行事,致使效果不理想。

  7.搞尾大不掉、妄议中央的有之。本人从未搞团团伙伙、拉帮结派。而且在思想上、行动上、政治上始终与党中央、省委保持高度一致。一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时,未能够及时制止并给予批评教育。

  (三)需要报告的个人情况住房情况,办公用房情况,公务用车情况,亲属和子女从业情况,配备秘书情况,操办婚丧喜庆事宜情况,“三公经费”、“人情消费”、“职务消费”情况,出入私人会所和持有会员卡情况。

  四、“四风”方面存在的突出问题在活动期间,通过走进基层群众互动座谈,端正心态与班子成员交心交流,自觉接受镇党委领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,对照党章党纪和领导干部行为准则要求,站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。通过“群众提、相互帮、上级点”,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:

  (一)在形式主义方面

  1、理论学习不够。虽按时参加党组织组织的集中理论学习,参加干部在线自学课程,但不能系统、全平的掌握理论知识精华,武装自己头脑。尤其是对上级所发的各类文件,阅读时多为走马观花,只求文件内容的大概,要求干什么工作,什么时候干,什么时候报,但缺少深入了解文件的精神,文件的重大意义,很少结合镇情民意,将文件精神贯穿到实际工作中,对工作进行创新,反馈工作意见。

  2、工作作风不扎实。镇党委、政府交办的工作,如森林防火、计划生育等宣传工作虽积极去办,基本上是当二传手,交给村里去做,自己仅是工作送达、事情交待清,时限到时催一下,没能对深入村组去办,去听取群众意见,拉开了同群众的距离,难以掌握群众所想所期盼。重点工作,自己去干,干完后,不计较工作效果,不总结工作经验,不提创新方法。

  (二)在官僚主义方面1、大小是个副科干部。官本位的思想时有严重,不自觉地在工作接触上体现出来,将自己所分管的工作,国家的项目做为对村组、群众的恩赐,感觉是自己出了好大力气,是自己选择给某某村、人似的。在接待和处理群众来访时,有时接待过于简单,不能深入听取群众心声,没有很好的解决方式和方法,用老经验去告之如何如何。不能很好的解决群众困难。2、存在分管领导作风。所分管工作的站所工作,业务上一知半解,喜欢指手划脚,爱提自己意见,对站所没有按自己部署的方式干,有时爱发无名火,造成上下间有隔亥,工作难于推进。(三)在享乐主义方面1、安于现状。乡镇工作二十多年,所做工作年年做,年年都是老生常谈事,用老经验干事,不图上进,不图创新,只要维持在正常的工作水平上,就得过且过,安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。2、创新不够。如在桃源美好乡村建设过程中,一切都按领导意图办,尽量不去自己想,这样干好干坏,都是领导安排的。对自己不同于领导的新想法,因不能全面对领导阐述,只是点到而止,缺少书面

  上说明,一遇到领导否定,就打退堂鼓,不再提起,有创新的工作方案,易缺少坚持、缺少执行力度。

  3、有些畏难情绪。具体工作中,如闪箬公路改造,在征地、厕所拆除上,因所干工作,大多手下没人,只是一人埋头去干,一碰到麻烦事,就爱先放下,或汇报,将困难暂时放下,形成了工作效率低下,工作难以顺利开展,工作中畏难情绪严重。(四)在奢靡之风方面

  1、廉洁自律方面做得不是很好。很近的下乡路,爱用公车代步。工作时间稍为过了吃饭时间段,就爱蹭饭。喜欢对比,如箬坑、新安乡组织干部外出学习考察,就联想到闪里多年没有出去,工作进取心受到打折。2、对公务接待尺寸掌握不准。所联系的工作中,有县里干部到乡镇工作或村里的干部到乡镇,就积极安排工作餐,积极去陪同,有时易于突破镇政府规定的“四菜一汤”标准,晚上还有爱喝点酒的不良习惯。

  五、产生问题的原因分析(一)关于形式主义的问题1、消极思想在做怪。思想上不能与时俱进,被动接受新事物、新观忥,学习上不上进,头脑简单。爱看文件办事,爱听领导话办事,人处于一种消极状态,工作上不努力,待人不真诚,是形式主义产生的根源。2、工作待遇“低”在作怪。所分管工作任务重,工作时间长,所得收入与县直同事、其它区县同学相比,待遇上要少得多,积极性受到影响,做事存在敷衍,这也是产生形式主义的一个原因。(二)关于官僚主义的问题一件工作事务,深入基层调查研究少,只考虑镇党委、政府形象和工作要求,对农村现实需求了解甚少,对群众想法、意见听取少,粗操执行工作程序,不计工作实效,对群众反映的问题,疏于引导,说话简单,难做到群众的心声。(三)、在享乐主义方面。乡镇干的时间长了,所分管的工作多年不换,都是熟人,都是常规工作,就爱吃工作老底,老生常谈,干工作安于现状,保持稳定,不愿花费时间、精力将工作干到群众得实惠、

  满意为准。(四)、在奢靡之风方面。一是因为在基层,大家工作辛苦,领导体

  谅职工,管理上宽松。二是公车只要不私用,代代步也是工作需要;来人不带锅碗,招待也属正常,客气点反显热情,易于沟通;三是乡镇福利少,有时公车使用、公务接待上,一些过的地方,算是另一种员工福利。

  六、今后的努力方向和改进措施通过开诚布公的“四必谈”,展开批评与自我批评活动,逐步提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,剖析问题存在根源,收益良多。在触及思想灵魂深处,自己的问题还是满多的。针对存在的问题,提出系列整改措施,具体整改措施如下:(一)加强学习。继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用学习英模的行为去对待工作对待群众。不断地加强政治理论学习,提高个人的执政水平,才能保证自己行为的正确性。一是积极参加党组织的各项学习活动,保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用干部学习城平台,把学习看成一种接受新事物的平台。时刻不忘自己是一名党员领导干部,在工作方面要以身作则地起到带头,在生活方面要起到廉洁自律的示范作用。(二)多听群众意见。在今后的工作中,如森林防火,计生工作等宣传材料发放上,多参与,接触可能多的群众,换角度、换思维听取、记录群众心声,将群众所需所想,用具体落实来完成群众心愿,自觉接受群众的监督。(三)为人处事。增强工作的可塑性,减少急躁情绪的发生。在具体的工作中,多用鼓励、激励的方法去推进工作,少些强制性的做法。将同事、群众当成自己的亲人,做每件工作就是做自己的私事一样,去为人处事。(四)勤汇报、多沟通。工作中出现的难题勤汇报、多沟通;积极参加党的民主生活会和中心组会议,思想上不解之处,勇于听取同事们的意见和建议,主动参与批评与自我批评。将工作、思想放在阳光下,多晒太阳、剔除霉菌,易于创新,集全体智慧与力量,将闪里工作开

  展得更好。以上是我的个人对照检查材料,不妥之处敬请批评指正,谢谢!

篇六:教育局局长生活会对照检查材料

  党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料集锦三篇

  中国共产党在民族危难之际,带领全国人民共同抗敌,无数革命先辈牺牲自我,破除千难万险,攻克难关。党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料集锦1

  20xx年以来,我通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想提升了对中国特色社会主义建设的认知水平,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不忘初心,牢记使命特别是在2019年4月任支部书记以来,我通过学习习近平同志的系列讲话及一系列书籍,同时在7月学习了董事长在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上的讲话,深刻认识到在当前集团公司目前处于发展困难时期,外忧内患双重压力下,作为党员干部必须积极树立信心,敢为人先,充分发挥意识形态工作的重要性,做好党群引导教育工作,运用榜样的力量,发扬抗争精神,充分反思自己的问题并正视问题,积极主动地去解决,去整改,个人存在的主要问题有一、存在的主要问题

  (一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差

  距1.站位不高,贴近市场不够,对照新时代中国特色社会主义思想

  和党中央决策部署,在推进党的政治建设方面不够深入,所负责的支部党建工作建设的不够,没有充分发挥示范带头作用,与经营工作的融合不够紧密,出现市场问题不能第一时间赶到市场,并且对市场问题的监控和分析方面有所不足,市场敏感性和主动性不够,对市场的多发问题、难点和安全性问题分析的不够深入。在党建工作中,思想政治工作手段不多,基层党组织的政治功能和政治引领力需要加强。

  2.在党的政治建设方面的重要政策、习近平系列讲话、包括安进同志的讲话学习中领会不够,深度不够,不能达到思想的共鸣,只是能够做到完全按照讲话精神进行宣贯、传达,不能从精神上深刻领会并有一定的预见性。在组织生活和党建工作中只是被动接收上级党委下发的资料,过多强调个人在执行层面的执行力,未能从政治高度看待当下工作的意义和影响,没有站在更高层次做到及时总结,没有从意识形态层面让支部中的每个人都能做到自觉整改和举一反三。

  (二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距对照党章党规找差距,就要领导带头做这些方面的找差距带头做不够。一要心存敬畏,在思想认识上将纪律规矩意识树起来,一是将党

  章党纪作为律己镜,《论语》中讲“见善如不及,见不善如探汤”,作为党员领导干部要“吾日三省吾身”,做到自我教育、自我锤炼、自我改造、自我完善,始终做自律的表率。二是将党章党纪作为修身法。习近平总书记要求我们要在细照笃行中不断修炼自我,领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,始终做到慎思慎独、慎小慎微、慎言慎行,让外在的戒律变成内在的自觉,让有形的规矩变成无声的行动。对照这些要求,我目前感觉到还有很大的距离,在以后的工作生活中要不断要求自己、追求进步

  (三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距

  找差距,就是要对照人民群众新期待,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距。今天,人民对美好生活的向往更加强烈,利益诉求更多元,亟待广大党员干部“想群众之所想,急群众之所急”。俯下身倾听,沉下心干事,始终保持党同人民群众的血肉联系,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  作为质量部门主要是对市场问题、生产线反馈的问题及开发阶段的试验问题进行收集、管理以及整改过程监控,特别是在问题整改过程中需要协调相关部门或其他院部人员和资源进行完成,在这些方面

  协调的力度及为设计人员的服务程度还有待提升。作为部长,首先应该身体力行,帮助设计人员减少他们协调工作及时间。我感觉还是不够的

  (四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距

  找差距,就是要对照先进典型、身边榜样,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。我们不仅要学习先进典型的事迹,更要通过学习先进典型查摆不足,找出努力的方向。更多干部以身作则,把先进典型的先进事迹,内化为干事创业的行动标杆,才能在新长征路上继往开来。

  (五)上次组织生活会需要整改尚未整改方面无二、产生问题原因分析(一)政治理论学习不够深入,在思想上不够积极,在公司安排的各类党务工作者培训不够积极主动,在党员群众思想交流方面还不够彻底,特别对非部门党员及工会员工没有充分发挥出党支部书记及分工会主席的权利义务,没有下大力气全力以赴引领党群同学习、共奋进,示范带头作用不明显,在党员联系群众方面没有有效的抓手推进支部共建、业务共进。在政治建设上,学习和吸收的成效不大,没用

  运用好“三会一课”,学习总结之后的工作任务安排没有通过计划管理有效监督,意识形态工作仍需要加强。

  (二)缺乏积极进取不怕困难、敢于胜利不畏困难抗争的精神,在企业经营面临困难和挑战的时候,易产生消极懈怠情绪、对目标有所动摇,没有深入思考如何立足岗位摆正心态主动作为,没有把团队建设中的正能量引导作为增强信心的一种有力武器,团队的精神打造有待加强,没有将团队训练成一支遇敌敢亮剑的大无畏的精神。

  (三)作风建设方面,存在形式主义的现象,某些事务面子上做足,但里子里深入不够,不能有效地做到举一反三。市场问题的敏感性和主动性不够、市场多发问题、难点和安全性问题分析深入度不够。

  三、下一步努力方向和整改措施(一)加强政治理论学习,有效利用“三会一课”、组织生活会和党群座谈会,积极开展理论知识学习和思想交流,强化党支部共建和党建品牌培育,以党建促经营,以重点项目为载体全方位推动业务工作。做好政治担当,树立榜样标杆,重要政策制定和重大工作方案落实方面主动作为,直面问题,做到知行合一。(二)提高党性修养,扎牢宗旨意识,在意识形态方面积极宣传正能量,不积跬步,无以成江海,把抗争精神融入到实际工作中的点点滴滴,运用好KPI指标,强化目标导向和工效绩效,抓住重点领域和

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