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大学生演讲比赛总结,菁选3篇

作者: | 发布时间:2023-06-23 17:20:03 | 浏览次数:

大学生演讲比赛的总结1  大家下午好!我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水*是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们下面是小编为大家整理的大学生演讲比赛总结,菁选3篇,供大家参考。

大学生演讲比赛总结,菁选3篇

大学生演讲比赛的总结1

  大家下午好!我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水*是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水*的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水*。所以说,教师用好普通话责任重大。

  为此,本学期学校开展了“讲普通话”系列活动。如:请市一高中孙玉老师来校以《舌底生花满口香》为题进行了普通话培训讲座,在全校范围内进行普通话知识测试等。今天,我们又在这里进行了普通话朗读比赛。

  这个活动,一是为了庆祝XX年元旦的到来,丰富我校教职工的节日生活;二是为了提高我校教师的普通话水*及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

  本次活动由教务处主办,工会、电教办公室等部门对此项活动给予了有力支持。

  同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,有名教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水*也都比较高,达到了比赛的预期目的。

  为此,我代表学校对本次比赛的成功举办表示祝贺,对本次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢!

  推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水*,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

  最后,我谨代表学校领导班子全体成员祝各位同事新年快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!

  本次活动从整体组织与基本运作上看,是成功的,这里只总结不足的方面:

  首先,从前期准备上看,有过分追求创新,而忽视一些常规性工作的倾向。直接导致了实际操作过程中一些部门的工作重心自觉不自觉的往怎样搞好创新环节的方向过分倾斜。我们可以看到,由于考虑不周全,活动过程中出现许多急急忙忙的想办法填补临时发现的许多漏洞的情况。诸如,会场装饰的物品采购不齐全、一些必备的仪器(如统分计算器)没有事先准备好,就连颁奖嘉宾也没有事先定好。总之,可避免的临时事件太多。

  其次,活动准备过程的权利下放不足,各个部门所接的任务太细。导致各部门更多的时间是在机械的完成某个本可以集中起来做的系列小事,能动的处理和承担较大项目任务的机会太少,没有能充分的、全面的利用和挖掘学生会内部众多有着不同特长的成员的潜力,造成资源浪费。以至于工作绩效不甚明显。我们发现,有很多细节的东西没有准备或准备不充分,究其原因,就是因为分配任务时任务内容过分细化,导致各部门忽视全面的去考虑问题。试想,如果我们把这次活动的准备工作分成:会场装饰小组、后勤保障小组、礼仪小组、外联小组等,每个小组由固定的部门组成,并成立小组组长(由最熟悉比赛流程的承办部门的成员担任)。各个小组负责本项目的所有准备工作,自主充分考虑本项目在比赛过程中所可能遇到的问题,有针对性的去准备。“三个臭皮匠,比过一个诸葛亮。”我想,做到了这一点,就不会出现那么多的失误了。

  最后,学生会内部自助能力偏低,换句话说,学生会一些部门没有真正的运作起来。我系在雁山校区的规模本来就相对较小,资金和物品缺乏是一个不可避免的现实问题。我认为解决这一问题的根本途径是充分自助。高校学生的消费水*相对较高,这一特点就完全可以使得高校学生活动适当商业化,外联部、社会实践部、素质拓展部等一些倾向社会实践的部门在这个时候应发挥重要作用,我们完全可以通过拉赞助的途径解决相当多的问题,可惜我们并没有这样做,甚至也根本没有这种意识。

  针对以上问题,我认为可以从以下几个方面加以解决:

  第一、加强学生会雁山分会的制度化建设,在总的方向不偏离屏风校区系学生会和*团的领导下,应该更加注重雁山校区的有关实际情况,尽快实现管理模式从“人管”向“制度管”的转变。分工要明确,责任负责范围要明晰。权利适当下放到具体部门,充分调动成员的积极性,真正实现学生会工作的高绩效运行。

  第二、适当改组机构设计,尽快成立由较多人组成的常务委员会。这是最大限度的减少决策失误的有效途径之一。*人经常有一种常规的思维方式,总喜欢为自己提出的观点争辩,哪怕是在经营一种错误。

  第三、不同部门成员应该有意识的培养自己相应的业务能力,我们应该明白,不同部门有不同的工作侧重点,相应要求的业务素质自然有所差别。因此我认为,用竟标的方式承办本次活动本身就是一个合理与不合理的共存体。

  及时总结得失。愿学生会工作越来越顺利。

大学生演讲比赛的总结2

  20xx年11月29号21时,由景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会学术部举办的首届大学生演讲比赛的决赛已拉下了序幕。

  在这短短的一个多星期内,在学院指导老师的指导下,学长学姐的帮助下,同学们积极的响应下,本次比赛取得了圆满的成功。其中外语系的苏姗姗同学以出色感人,富有军人气质的演讲取得全院总决赛的第一名。

  本次演讲比赛学院五个系同学都积极参与,并参加了学术部组织的赛前培训与彩排。比赛过程中,各位参赛先手都表现的非常出色,基本上能围绕主题‘我有一个梦想——’,内容丰富多彩,表达技巧各具特色。

  本次演讲比赛得到了院老师和各学生会部门的学长学姐,同学们的大力支持。就比赛过程中,我总结了以下几点值得继续发扬的地方:

  第一:前期的宣传工作做得较好,获得了学院同学的积极响应和广泛参与;

  第二:部门里每个人分工相对明确,遇到紧急情况也能随机应变;

  第三:比赛时我们采用了电脑控制,使比赛更加严谨;

  第四:赛前收集各位选手所在班级的生活照片,弄成PPT的形式播放出来,带给同学们乐趣和美好的回忆,这也成为这次比赛与从不同的亮点;

  第五:赛前我们收集了各位参赛选手的生活照片、座右铭、名人名句,当选手进行演讲的同时屏幕背后就播放一些相应选手的生活照片,让评委和同学更好的了解参赛选手;

  第六:主持人能够较好的调动会场的气氛,部门里的每个人配合得好,与其他部门也配合的很好。

  然而在需要改善和吸取教训的方面,在本次比赛中,我们出现有以下几点的问题;

  第一:由于大家都很关注这次演讲比赛,赛前两个小时就排满了打卡队伍,显得比较拥挤。

  第二:各系亲友团的人数比较多,会场吵杂声时断时续;

  第三:没有给参赛选手配备好相应的休息室,较好的音响设备。

  本次演讲比赛能让同学们锻炼演讲的技巧,提高同学们的口头表达能力,同时丰富了同学们的校园生活。

大学生演讲比赛的总结3

  为配合我院的两大主题活动的展开,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现我系学生的风采,建筑工程系学生会学习部举办《学风、文明、自律——从我做起》演讲比赛。

  在举办本次活动之前,本部已经做了大量的准备工作并进行了宣传,使同学没们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次的准备工作中,我们也碰到一些困难,如规则制定,演讲时的要求等。由于学生会的改选,所以我们学习部都为新人,对于举办活动的经验相对匮乏,但是我们并没有任由困难就这样存在,而是大家一起去解决困难。通过大家的一起努力及辅导员老师的帮助下,我们解决了这些困难完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我们还与宣传部门一起努力,使每位参加本次活动的选手与观众都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  在本次的演讲比赛的过程中,我们部通过相互之间的配合使得比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公*公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣“学风、文明、自律——从我做起”的活动主题,富有号召力及教育意义,而在场下观众和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序,对于每位演讲完毕或将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。这次比赛中我们还邀请了本系*及辅导员作为嘉宾出席,这也使得本次演讲演讲比赛提升了一个层次,各个选手也都尽自己的全力从各个方面来阐述应如何提高学风建设,营造良好的学术氛围,并提高学生的综合素质,从自身出发来阐述“学风、文明、自律”,也使得各个选手之间的竞争更加激烈。在比赛的尾声*对于参赛选手进行表扬鼓励,并对获奖选手表示祝贺,同时也对本部的工作加以了肯定。

  通过此次的比赛,我们看出了工作中的不足之处,如对于我们工作的熟悉程度还不够,彼此之间的交流配合不够默契,与其他部门的协调不够等等。在今后的工作过程中,我们将会去不断学习、创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我们部的特色和风格,我们也要做到让广大同学信任我们学习部是可以为他们学习提供帮助的学习部门,在这里也请各位老师放心,请系领导放心。

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