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加强学生党支部11篇

作者: | 发布时间:2022-08-11 13:30:04 | 浏览次数:

加强学生党支部11篇

加强学生党支部篇1

  爱国是最深沉、最厚重、最质朴的情怀,是生长在每个中华儿女身上的基因种子。华夏文明的历史长河里,涌现过无数先驱榜样和英雄人物,留下恒河沙数的爱国箴言。如,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原,“利于国者爱之,害于国者恶之”的宴婴,“以身许国,何事不敢为”的岳飞,“生平未报国,留作忠魂补”的杨继盛等等,句句珠玑、字字铿锵,鼓舞和熏染一代又一代人为国赴难、刚毅挺拔,筑牢起中华民族独有的爱国精神脊梁。

  近日,中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,“要坚持目标导向、问题导向、效果导向,坚持虚功实做、久久为功,在深化、转化上下功夫,在具象化、细微处下功夫,更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。坚持从实际出发,务实节俭开展教育、组织活动,杜绝铺张浪费,不给基层和群众增加负担,坚决反对形式主义、官僚主义”。爱国主义教育是思想的洗礼、精神的荡涤,求真务实才能涵养底气,崇尚实在方可激发实效。

  图难于其易,为大于其细。爱国主义尽管是“仰之弥高、钻之弥坚”的无限追求,具有爱国主义情操能释放“高山仰止、景行行止”的光芒魅力。然爱国主义并非“曲高和寡”的不可企及之地,所谓“念念不忘,必有回响”,假使坚守家国情怀的堤坝,涵养“卑微不敢忘国忧”的品质,定能在爱国主义大道上驰骋向前。现实生活中,不乏少数单位或组织无法把握爱国主义的精髓内核,给爱国主义教育“穿衣戴帽”,令其走样变形、沦为形式。如,某地体育竞技场上,打着爱国旗号干扰运动员正常比赛。让爱国主义教育蒙尘,伤害了广大人民群众的情感。

  最是情怀最动人。习近平总书记曾言,“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”。拳拳爱国之心,如何能内化于心、外化于行,成为自觉意识和坦然言行,离不开具体而微、细致而实的情感呵护与自然注入。如,小学操场上,一名学生冒雨本向教室,当国歌奏响立马在育种向国旗敬礼;新中国成立周年之际,家家户户自发装挂国旗,让鲜红旗帜印鉴炽热之心。所见,只要把爱国主义教育融入生活日常、实践行动,让一滴水加入河海凝聚波涛,才能收获爱国主义磅礴力量。

  一语不能践,万卷徒空虚。多些实在的爱国主义教育,因爱国主义本身也是实在的情愫。追逐爱国主义、弘扬爱国精神、传递爱国价值,每个人都不能做旁观者、掉队者,而是要做奋斗者、进取者,秉持强烈的爱国担当与忠诚的为国使命,立足岗位责任、扎根本职工作,将个人梦融入中国梦,为建设更加美好富强的中国不息努力、孜孜开拓。

加强学生党支部篇2

  在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。下面是众鑫文档网小编为您推荐加强中学生安全教育心得体会范文选集五篇。

加强学生党支部篇3

  校共青团要在高校思想政治工作和“大思政”工作格局中发挥生力军作用,努力做大学生成长的引路人和好伙伴,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。而我们作为学生干部,不仅要认真学习《意见》,还要真正理解,从而落实到日常工作中,不断学习,不断成长,做一名合格的学生干部。

加强学生党支部篇4

  1.认真做好团员和广大青年的思想教育工作。

  结合我校20____年爱国主义主题教育方案和学校德育工作计划的安排,进行爱国主义进课堂教育活动。充分发挥课堂主渠道作用,利用思想品德、德育、语文、历史、地理等课程,深入发掘思想政治教育资源,在传授知识的过程中对学生加强爱国主义教育。

  2.开展了主题鲜明的爱国主义教育系列活动

  (1)进行每周一的“祖国在我心中”国旗下系列讲话。

  (2)开展主题党日、主题团日、主题班会活动。

  (3)组织开展了“纪念建党__周年”知识竞赛和爱国诗文征集活动。

  (4)举办了“党在我心中”师生硬笔书法比赛。优秀作品在我校“校园风采”栏展示。

  (5)举办了“党在我心中”师生演讲、朗读比赛。

  (6)举行了“光辉的旗帜,不朽的丰碑”系列教育讲话。每周两讲共十讲。分别是:第一讲:光辉的旗帜,不朽的丰碑;第二讲:日出东方——党的诞生;第三讲:星火燎原——红色井冈的建立;第四讲:艰苦卓绝的战略转移——万里长征;第五讲:英勇不屈的地下党员——江竹筠;第六讲:科技兴邦——两弹一星;第七讲:历史的转折——十一届三中全会;第八讲;“一国两制”——港澳回归;第九讲:世纪伟业——三峡工程;第十讲:多难兴邦——汶川地震。

  3.开展了丰富多彩的文艺活动。

  (1)在国庆前举办了“红色歌曲”演唱会。

  (2)组建了“学校女子健美操队”,精心排练节目,并积极参加怀安县中小学艺术节汇演,荣获二等奖。

  (3)“校园之声”每天播放一首红色经典歌曲,在全校师生中掀起一个“学红歌,唱红歌,红歌暖心窝”的热潮。

  4.深入开展主题社会实践和志愿服务活动。

  组织鼓励学生立足校园、走向社会。进行了迎国庆、树新风宣讲和送温暖、献爱心活动。

  5.开展了学校道德模范评选活动,树立了典型和示范,激励广大师生崇尚先进、学习先进。

  6.积极做好本年度的团费收缴工作。

  近年来学生流失频繁,学生人数迅速减少,团员人数也大大减少,这给团费的收缴工作带来了很大的难度。我校团委会克服困难,最大限度的去完成上级交给的任务。

加强学生党支部篇5

  1.虽对团工作抓的面较大,但对各班团支部的指导力度还有所欠缺。

  2.虽对团的基础工作抓的较多,但对外的宣传、工作的力度还明显不够。

  3.对当前学生崇尚时尚、厌烦学习的思想教育工作抓的还远远不够。

  以上是我校团委会一年来的工作总结情况,面对所取得成绩,我们会不骄不躁,继续努力;面对不足,我们会扬长避短,精心改进;面对批评,我们会虚心接受。我相信,在团县委和学校党支部的正确领导下,我们会把学校团组织的各项工作做得更好,更加出色。

  谢谢大家!

加强学生党支部篇6

  1、目前高校的社团大都挂靠在校团委,由校团委负责全部社团管理。这种管理体制的好处是团委代表学校谙悉全校社团整体的发展情况,同时学生社团具有较大的自由性,激发了学生的积极性和创造性,实现了学生自己管理、自己组织的目的;但另一方面,由于校团委本身事物繁多,资金有限,社团只是其工作内容的一小部分,却又是耗费较大的一部分,因此,很容易造成兼顾不过来或兼顾不好的局面。

  2、从目前各高校的社团建设来看,虽然社团组织较多,但由于管理松散,活动缺乏新意甚至很少搞活动,学生参加的兴趣不浓,会员流动性很大。尤其是在学分制条件下,课程的成绩和“学分”成了学生关注的对象。有学分的课程或者特别有吸引力、专业性又较强的活动会努力学习、积极参与;没有学分的课程或活动往往放到第二位考虑。

  3、各高校在正式成立学生社团前,往往会要求社团找一个指导老师。现在,各高校学生社团的教师指导力量主要来自团委,团委教师一方面负责社团的登记、管理、奖惩,另一方面又负责大型活动的具体落实。虽然有些社团找了专业老师做指导,但专业老师往往有课才来学校,平时根本见不着面,指导也就无从谈起。因此,光靠团委教师抓,一些辅导员(学生工作秘书)参与指导和管理显然不行,一则专业不同,无以服人;二则心有余而力不足。

  4、社团的运作缺乏资金,巧妇难为无米之炊。目前,社团资金的筹措一般有三种方法:从校团委的行政经费中拨划;会员所交纳的会费;企业的赞助。三种方法中,后两者虽为活动资金的主要来源,但一个数量有限(会费至多每学期几百元),一个不稳定(热门社团所获投资大,冷门社团获投资机会小)。因此,社团活动要上水平,出成绩,学校不出一定的经费是不行的。当然,投入大不等于乱使用。具体使用时还要严加审批、考核,不符合规则的活动一律不批,批了的就要批到位,保证活动顺利开展。

  5、社团活动场地无保证,设施不健全,导致无法展现社团特色。一般高校中都有相对明显的学生活动专用场地,如大学生活动中心、学生俱乐部等,但专门辟给社团活动使用的场地却非常有限。一般社团搞活动都是事先向学校的有关部门租(借)用场地,遇到冲突就要改地点或者改时间。社团的办公场所更是有限了,绝大多数社团都是以“游击队”的面貌出现。一些学校缺乏社团的必备活动设施设施的不健全导致了特色社团无法展现其特色。

加强学生党支部篇7

  爱国主义是中华民族精神的核心,中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民精神和文明建设全过程中。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”“捐躯赴国难,视死忽如归。”“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”……自古以来,爱国就是中国人精神脉络里流淌着的基因。大力弘扬爱国主义精神,让爱国基因永续传承,将不断提振中华儿女拼搏奋进的精气神,为新时代的航船汇聚磅礴的前行伟力。在庆祝新中国成立x周年之际,制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,其现实意义和深远的历史意义不言而喻。

  俗话说“一花一世界”,新时代的发展是快速的、变化的、充满挑战的,更是多样的、包容的、充满机会的。正因为这种不拘一格、让人有一种不断突破的兴奋感。在祖国飞速发展的同时,作为新时代青年的我们更是野心勃勃,希望在青春正好的年纪里,用自己所学、所想、创新奋斗,为国家繁荣复兴做出自己的贡献,肩负起新时代赋予我们的使命,在的时代里成就自我、建功立业。

  作为当代青年,我们要坚定理想信念,不忘初心,做有志新青年。术业有专攻,专攻就要做到精准。青年人有自己的一腔热情。满怀着对时代憧憬,想象着未来成功的景象。面对错综复杂的世界发展格局和环境。我们要坚定理想信念,做忠诚的爱国者;我们要依然坚持着自己最初的梦想所谓是出淤泥而不染、濯清涟而不妖。面对着各色诱惑、各种假象。我们必须静下心来,回想初心何处,方向在哪,必须树立爱国主义精神,把自己的理想目标与国家发展相结合。各行各业,不论能量大小,尽其所能,物尽其用,不好高骛远,踏实勤恳,努力奋斗,一定会有好的结果。

  立足岗位、践行使命。新时代发展的广阔天地里,最锻炼人的、最需要青年人才的地方就是基层。作为当代青年,不忘初心、艰苦奋斗。立足岗位实际,做好每一件小事。建功立业。不是侃侃而谈、不是空想妄想,更不是只说不干。时代赋予我们太多的机会。我们只有不忘初心、艰苦奋斗、建功立业。才能不负自己、不负时代。

加强学生党支部篇8

  《意见》鲜明地指出要“充分发挥学生会和研究生会推动大学生思想政治教育、服务大学生全面发展的重要作用”。学生会组织肩负着自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的重要职能,是党领导下、团指导下的学生组织,具有鲜明的政治性。我们首先自身站位要高,要主动融入,积极加强和改进大学生思想政治引领工作,围绕中心,服务大局,不但自身要做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,还要为党凝聚青年学生、创新工作方式方法,引领广大同学听党话、跟党走。

  《意见》主要是从一、指导思想二、基本原则三、核心任务四、强化育人五、强化保障支持五个方面对高校共青团思想政治工作进行了建议与指导。

  首先从指导思想方面来说,进一步的解释与分析了四信的思想内容,引导青年大学生高举中国特色的社会主义旗帜,坚持党的领导,团结在以习近平总书记为中心的党中央。在此基础上又提出“凝聚青年,服务大局,当好桥梁,从严治团”的共青团四维工作格局,为共青团工作提出建设性意见。

  从基本原则来说,《意见》提出了六个坚持,从党的领导和社会主义办学,高校工作育人大局,教育工作规律,共青团基层建设,融入高校和全面管理方面,对共青团的思想政治工作有了进一步的引导。

  从核心任务来看,《意见》加强了大学生的思想政治建设与理想信念教育,开始深化实施青年马克思主义的培养。

  在强化育人方面,《意见》细分了组织,实践,文化,网络,服务几个方向,提出了更加全面详细的培育青年大学生的方法。

  在强化保障支持方面,《意见》指明要加强团党方面的建设与管理,为团党的发展做好保障支持。

  《意见》充分表明加强学生思想引领的重要性,为我们开展学生工作指明了方向。作为一名学生干部,深刻体会到工作的重要性,体会到工作要讲究方式方法,从组织、实践、文化、网络、服务等方面全方位开展工作,起到学生榜样作用,为加强理想信念教育,培育和践行社会主义核心价值观,深入实施青年马克思主义者培养工程添《意见》鲜明地指出要“充分发挥学生会和研究生会推动大学生思想政治教育、服务大学生全面发展的重要作用”。学生会组织肩负着自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的重要职能,是党领导下、团指导下的学生组织,具有鲜明的政治性。我们首先自身站位要高,要主动融入,积极加强和改进大学生思想政治引领工作,围绕中心,服务大局,不但自身要做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,还要为党凝聚青年学生、创新工作方式方法,引领广大同学听党话、跟党走。

  《意见》充分表明加强学生思想引领的重要性,为我们开展学生工作指明了方向。作为一名学生干部,深刻体会到工作的重要性,体会到工作要讲究方式方法,从组织、实践、文化、网络、服务等方面全方位开展工作,起到学生榜样作用,为加强理想信念教育,培育和践行社会主义核心价值观,深入实施青年马克思主义者培养工程添砖加瓦。

加强学生党支部篇9

  《意见》的颁布是深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,全面贯彻《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和全国高校思想政治工作会议精神,贯彻落实《中长期青年发展规划(xx—2025年)》的重要举措。我们党历来高度重视高校思想政治工作,探索形成了一系列基本方针原则和工作遵循。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把高校思想政治工作作为一项重大政治任务和战略工程,作出一系列重大决策部署,为高校共青团做好思想政治工作指明了前进方向、提供了根本遵循。参与做好高校思想政治工作,是高校共青团的核心使命任务。高校共青团要从更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业的高度,切实增强立德树人的责任感使命感紧迫感,在高校思想政治工作和“大思政”工作格局中发挥生力军作用,努力做大学生成长的引路人和好伙伴,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

  《意见》的颁布实施充分体现了党中央对青年工作的高度重视,也对高校共青团工作提出了明确要求。高校共青团要突出核心任务,着力加强大学生思想政治引领和价值引领。要教育引导大学生更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增进对党的政治认同、思想认同、情感认同,努力成长为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

  《意见》指出,坚持围绕高校中心工作,服务育人大局,立足工作基础和实际,建设健康向上的校园文化,寓思想政治教育于文化活动之中,强化校训校歌校史的育人功能,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化。要通过营造良好的校园文化氛围,强化文化育人,努力在校园中弘扬主旋律、传播正能量,增强团学干部的使命感、责任感和荣誉感。

  高校团干部要直接联系青年学生、了解学生。要坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律和共青团工作规律,注重围绕学生、关照学生、服务学生,注重对青年教师的联系、服务和引导。及时关注和推动解决大学生在学习生活、成才发展等方面的困难需求。加强对经济困难、学业困难、心理问题、人际沟通困难、上进心不足及毕业未就业等大学生群体的帮扶,注重人文关怀和心理疏导。

  《意见》指出,通过“青年之声”等渠道,依托网络新媒体平台,充分发挥学生会组织在权益维护方面的功能作用,及时听取、收集并推动解决涉及学生切身利益和普遍诉求的问题。进一步深化“青年之声”的品牌工作,搭建机关青年教职工与青年学生的沟通机制,完善学研代会代表提案机制,着力提高工作科学化水平。

  《意见》鲜明地指出要“充分发挥学生会和研究生会推动大学生思想政治教育、服务大学生全面发展的重要作用”。学生会组织肩负着自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的重要职能,是党领导下、团指导下的学生组织,具有鲜明的政治性。我们首先自身站位要高,要主动融入,积极加强和改进大学生思想政治引领工作,围绕中心,服务大局,不但自身要做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,还要为党凝聚青年学生、创新工作方式方法,引领广大同学听党话、跟党走。

加强学生党支部篇10

  "安全就是效益",这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!

  如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

  让人人都来重视安全,时刻关注安全,将"安全生产"铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

  其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间"。

加强学生党支部篇11

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感激教师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感激那些给我帮忙以及对我提出批评的教师和同学,使我懂的了很多。

  回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一齐相处受益匪浅。

  大家都来自五湖四海,口音的不一样也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

  作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的进取参与让班上添加很多色彩。

  经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我此刻与从前的自我最大的不一样就是:此刻的我乐于做一个组织者奉献者,进取的参到各种组织活动中。

  在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

  却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自我抓住了,什么自我错过了……

  我喜欢帮忙他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱理解挑战,在这菁菁学校里,我尽情的施展自我的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也欢乐着,向着自我追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自我肯定自我超越自我"。

  我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮忙、甘于奉献的同学。每次在个不一样的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,期望大家能够提高。最终,我工作不足,期望同学们向我提议,给予我改正提高的机会。

  大学的第一个学年,留给我的是完美的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨日,我十分清楚要我应对的是又一个新的学年。

  回顾昨日,我百感交集;应对今日,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

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