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对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点7篇

作者: | 发布时间:2022-10-08 16:45:05 | 浏览次数:

对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点7篇对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点 党员互评批评意见050条共三篇 党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。下面是小编为大家整理的对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点7篇,供大家参考。

对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点7篇

篇一:对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点

互评批评意见 0 50 条共三篇

 党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。我今天为大家精心准备了党员互评批评意见 50 条三篇,希望对大家有所帮助!

  党员互评批评意见 50 条一篇

  1.学习好抓快餐,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。

  2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。

  3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

  4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

  5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

  6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习

 教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

  7.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

  8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

  9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。

  10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

  11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。

  12.履行一岗双责意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓

 行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

  13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

  14.抓基层党建工作实招少。两新领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

  15.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

  16.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

  17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。

  18.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。

  19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研

 究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。

  20.全局意识不足。在研究 X 全局性工作中,缺乏一盘棋思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

  21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读泛泛而学,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  22.学习的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

  24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

  25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

  26.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群

 众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的喉舌作用发挥不突出。

  27.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作底子不厚、本领不够、基础不牢。

  28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

  29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

  30.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

  31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

  32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

  33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

  34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

 35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足会上讲稿上念。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

  36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

  37.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员三会一课与业务会合并在一起。

  38.理论联系实际不够紧密,学习上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

  39.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

  40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

  41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

  42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

  43.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习

 的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

  44.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

  45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的

  46.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

  47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。

  48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

  49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

  50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

 党员互评批评意见 50 条二篇

  1、深入基层不够。未能真正做到与群众同吃同住同劳动,调查研究不够,对基层状况了解不深,掌握实际问题不多,解决问题也不够。

 2、反四风,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议个性是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。

  3、明xx同志的意见:在大胆工作方面做的不够好,顾虑太多,总觉得德育主任主要是做好自己分管的工作,把职责界限划的太清,存在着怕得罪人的现象。另外,在干部队伍建设方面尽管做了些工作,但开拓性做的不够。

  4、工作站位不高。群众文化工作,最重要的是让群众参与进来,让群众体会到文化生活的丰富多彩。美花同志,有时更在意演出现场街道人员的参与状况,认为街道人员去了演出现场就是支持文化工作,不去就是不支持。对于如何吸引不一样年龄群体参与社区文化活动如何提高各社区文化活动场所的利用率等思考的少。

  5、党政信息写作报送不及时。不能结合本职工作及时整理党政信息报送,有时对于布置安排的题目也不能按时完成,存在不催不报的现象。

  6、对xxx同志的批评意见:督查不勤,落实不力,有时思考处理问题就事论事,导致工作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后,就不管不问,认为把会开了,文件发了,工作安排部署了,事也就完成了,对所安排的工作,只有领导和部门过问了催急了时间

 到了,才匆匆应付了事,完成工作的质量效率较低。比如:在火把新村基础设施建设项目中,对工作统筹协调管理落实不力,导致项目进展缓慢。不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐力。在思考决策和处理问题时缺乏系统性科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。比如:在推进特色集镇建设过程中,遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决,在如何推进集镇建设思考不深入,致使对集镇建设中出现的新状况新问题研究不透,工作思路零碎不系统。

  7、对xxx同志的批评意见:对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,更没有付诸行动,以致和班子间沟通交流不够,一些工作造成了被动。比如:用心主动汇集人大代表个性是主席团成员对全镇重点难点的意见推荐,为党委政府决策带给参考工作做得不够好。不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的用心性创造性,不主动思考,想办法出点子,汇报工作讲问题多,提对策推荐少。比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,对三大湾人饮项目工程但是问不跟踪,虽经多次催促,至今仍无结果。

  8、舒xx同志的意见:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放

 小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

  9、向xx同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。

  10、与其他干部沟通交流少。让社区报材料多布置任务多,感情交流少。推荐今后加强与其他干部的交流,会更有利于开展工作。

  11、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

  12、对 xx 同志批评意见:第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多动手少。比如,你平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少,大多安排秘书工作人员做,这是你官僚主义的表现。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完...

篇二:对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点

互评 50 个缺点批评与自我批评简短六篇

  党员互评***个缺点批评与自我批评简短 100 字

  为认真贯彻落实学习党的十九大精神,继续发扬党员的优良传统,保持我院学生党员的先进性,管理学院学生第一党支部于 2019 年 6 月 19 日晚 19:10 分在 6-604 开展民主评议生活会。

  出席本次会议的有管理学院党总支书记曾辉玲同志、管理学院学生第一党支部书记刘雪琴同志、支部委员邱玉玲同志以及管理学院学生第一党支部的党员同志们。

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  本次民主评议会共分为四项议程:一是支部书记进行工作汇报并自评;二是党员个人自评;三是党员互评;四是发放民主评议党员测评表进行投票测评。

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  会上,管理学院学生第一党支部书记刘雪琴同志汇报了近一年支部的工作情况,检查党支部建设存在的问题,并带头开展批评和自我批评。刘雪琴同志带头结合自身实际,检查履行职责情况,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,开展批评和自我批评,明确整改目标。并安排之后支部的工作,让支部同志应更加重视政治学习,自觉利用手机 APP“学习强国”,在线学习先进思想,让政治理论学习融入生活。

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  刘书记作工作总结

  接着,党员个人自评环节,支部全体成员结合自己实际情况,从学习、生活、

 思想状况、自身存在的问题这四个方面依次发言,进行自我批评,明确自身不足,并提出整改措施。

  刘伟铭同志

  戴维宇同志

  因工作原因无法赶到会议现场的 2019 届毕业生党员同志,也录制了视频开展批评与自我批评。在视频中,毕业生党员对自己一年来在思想上及工作中的情况向组织作汇报,同时,也认识到自身的不足,并会积极改正。

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  最后是党员互评,支部发放测评表,根据正式党员日常表现,结合积分管理等规定,按“好”、“一般”、“差”三种等次,采取无记名评议的方法对全体党员进行民主评议。

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  无记名评议环节

  大会最后,管理学院党总支书记曾辉玲同志对本次组织生活会做点评,首先是对全体党员同志的批评与自我批评的态度表示肯定,同时针对党员同志存在的不足,曾书记给出以下建议:

  1、“吾日三省吾身”,倡导学生的自我反思应落实到每日的学习生活中,并在今后的学习生活中不断改正;

  2、面对困难,不逃避,积极面对,同时注意方式与方法,切勿冲动行事;

  3、发挥学生的创新与创意,每位同志都参与到支部建设中,为支部建设添砖加瓦;

  4、对于毕业生党员,曾书记鼓励毕业生党员积极工作,继续发扬优秀品质,在自己的工作岗位上发光发热,有空常回来看看母校。

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  曾书记点评

  最后,曾书记希望每位党员同志都能争做一位品学兼优、思想上进、积极乐观的党员,做好党员的先进性为学院同学做榜样,把凝聚群众、服务群众落实到实处。

  通过本次民主评议会,增进了党员之间的交流,直面问题、坦诚相见、实事求是,看到了彼此之间的差距和需要解决的问题,进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。

  党员互评***个缺点批评与自我批评简短 100 字

  ***同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。

  ***同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

  ***同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。

  ***同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。

  ***同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。

  ***同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参

 加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。

  同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、*****和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

  同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

  同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围

 组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

  同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,

  同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、*****、****重要思想,但对党的理论知识学习不够,

  同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;

  同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十*大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展

  观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

  同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党

 员的模范作用还不够;

  同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

  同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。工作上有积极的工作态度,独立工作能力强,并有良好的交际技能,生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,但对党的理论知识学习不够,

  同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、*****和党的基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆

  同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、*****、****重要思想,

  能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

  同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,

  同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围

 组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产

  主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;

  董伟:对自己工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事请教的少。

  刘彩虹:系统的理论学习还不够深入,理论联系实践性还不强。

  曲亚波:不注意身体。领导一心扑在工作上,经常废寝忘食,不注意休息,不注意劳逸结合。身体是革命的本钱,累垮了身体,是党和国家的重大损失。

  王静雪:不遵守规章制度。领导经常提早上班,推迟下班,甚至节假日也擅自工作,带头破坏劳动纪律。

  关丽健:理论学习不够,还需加强政治理论学习。

 张文英:教学上还不够积极主动,对自己缺乏信心。

  王晓义:处事不够公正。往往对自己严,对别人宽;对自己紧,对别人松;自我批评多,批评别人少;表扬别人多,自我表扬少。

  邵秀芬:在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够

  魏丽丽:理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  张秋荣:不关心家人。把全部精力都放在工作上,以单位为家,以事业为重,对自己家庭和家人关心不够,没有尽到一个做妻子、做母亲的责任。

  李迪:系统地理论学习不够,对政治理论学习不深入,对待学习不能坚持持之以恒,常用经验指导工作。

  杨丽丽:班主任工作的认真让她忽视了她对爱人和孩子的照顾,把工作上的委屈带回家。

  党员互评***个缺点批评与自我批评简短 100 字

  一、**同志对其他同志的批评意见

  对**同志的批评意见:

  一是作风不够务实,对分管工作顶层设计、总体谋划不足,在目标、任务、措施上不能形成明确的思路,有工作推着走的现象,局面比较被动。

  二是工作中存在好人主义,对分管部门要求不高,过于放手,具体指导不到位;办公室作为机关中枢,关系机关的运行效率和示范作用,虽然人少活多很紧张,加班加点是常态,但要保证运行效率和工作严谨性。

  对**同志的批评意见:

  一是作风不够深入,角色转换还不完全到位,对行政机关的运行规律不够适应,有时候有急躁情绪,耐心和定力不够,对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。

 二是工作中存在好人主义,在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够,还有不少不协调的地方,有的是上下业务流程问题,有的是个别干部的思想作风问题,该调整的要调整,该拍板的要拍板,该批评的要批评。

  对**同志的批评意见:

  一是作风不够深入,在落实国家重大战略、加强**建设方面招法不多,上上下下不够重视是客观情况,但是一味抱怨不解决问题,一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果,要谋求工作创新,真正借势发力,改变当前的平淡局面。

  二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神,总体看分管领域发展不够平衡,对下指导监督不够,不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容,降低工作标准,放松工作要求。

  对**同志的批评意见:

  一是作风不够务实,对分...

篇三:对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点

互评批评意见 50 条

  党员互评批评意见 50 条

  批评是指对别人的缺点或错误提出意见。为大家整理的相关的党员互评批评意见 50 条,供大家参考选择。

 党员互评批评意见 50 条

 1、XX 同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

 2、XX 同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作底子不厚、本领不够、基础不牢。

 3、XX 同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

 4、XX 同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

 5、XX 同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

 6、XX 同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上

 还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

 7、XX 同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。

 8、XX 同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

 9、XX 同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

 10、XX 同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

 11、XX 同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

 12、XX 同志作决策、下任务有时脱离实际。对市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼。

 13、XX 同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

 14、XX 同志,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层

 单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。

 15、XX 同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

 16、XX 同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

 17、XX 同志作为宣传部长,应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。

 18、XX 同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

 19、XX 同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上融入。

 20、XX 同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过

 程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

 21、XX 同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

 22、XX 同志在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

 23、XX 同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。

 24、XX 同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

 25、XX 同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

 26、XX 同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

 27、XX 同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。

 28、XX 同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。

 29、XX 同志理论联系实际不够紧密,学习上挤和钻的精神

 有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

 30、XX 同志接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

 31、XX 同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

 32、XX 同志在日常工作、学习和生活中,有时还存在领导要有领导的架子的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

 33、XX 同志政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

 34、XX 同志忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

 35、XX 同志下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

 36、XX 同志个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足会上讲、稿上念。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

 37、XX 同志对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走

 过场的现象。

 38、XX 同志抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。

 39、XX 同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

 40、XX 同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

 41、XX 同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

 42、XX 同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

 43、XXX 同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等靠上级机关,靠下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。

 44、XX 同志民主集中制落实不到位,三重一大落实不到位,一些重大事项没有及时提交。

 45、XX 同志个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。

  46、XX 同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。

 47、XX 同志在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。

 48、XX 同志工作方法简单。对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。

 49、XX 同志缺乏创新思想。锐意进取心不足,满足现状,在工作中有时有意识没行动,有些工作既没有意识又没有行动。

 50、XX 同志作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。

 党员互评批评意见 50 条

 一、张 xx(机关干部)。xx 同志,你在理论学习上不够主动,有时有应付学习的现象。在工作上对基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,与干部群众谈心交涉少,直接听取基层群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多。

 二、苏 xx(机关干部)。xx 同志,你在派出所工作,有时对来

 派出所咨询问题的群众,态度冷漠,不能耐心细致回答,有时说话生硬,别人不好接受。对于群众来报案,有时出于应付,对工作不热情,不细心,不积极查找破案线索,有时侯有多一事不如少一事的思想。

 三、马 xx(机关干部)。xx 同志,你在理论学习上,自觉性不高,你在应付了事的思想,对工作任务,有应付过关的想法,做表面文章,为应付各种检查,做一些突击工作。在巡逻方面,搞形式主义,有时出工不出力,巡逻时间达不到要求,巡逻质量不高,不能每个角落都能巡逻到,有应付工事的现象发生。

 四、廉 xx(管区书记)。xx 同志作为管区书记,1、你在工作上有些时候落实不力,不求实效。针对于上级布置的工作和下达的任务,做表面文章较多,为应付各种检查评比,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。2、有些时候工作方式方法比较简单,安排工作有时过于严厉,不考虑同志们的接受能力,有时不注意场合,当着众人的面批评村级干部,不利于团结同志,也不利于工作的顺利开展。

 五、王 xx(建委主任)。xx 同志作为建委主任加上包村工作,你虽然工作比较忙,但是不能忽视自身的理论学习,在学习上抓的不够紧,要求的不严,有时觉得学习学多学少与工作关系不大,凭经验就能抓好工作,造成学习的自觉性不高,另外,在工作上对群众关心不够,不能全面了解掌握群众的思想工作和生活情况,对工作的标准要求不高,有时工作任务重,时间紧压力大就难免

 有急躁情绪。

 六、王 xx(政协秘书、工会主任)。xx 同志,你性格虽然随和,爱说爱笑爱闹,但是你有时候有老好好思想,工作上标准要求不高,有得过且过的思想。另外,对政治理论学习不深入不系统不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不强。

 七、刘 xx(经委工作人员)。xx 同志,你平时忙于日常事务,习惯于在办公室想事做事,深入基层群众调查了解情况,解决群众具体困难和问题的情况少。有时深入基层,与群众见面出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少,听汇报的多,直接倾听群众意见的少,了解面上情况多,出现深层次问题少,对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少,关心不够。

 八、张 xx(组织干事)。xx 同志,你虽然也经常下基层,但主动性不强,不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到从群众中来到群众中去,没有关心群众想什么,盼什么,急什么,要什么,没有真正的群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

 党员互评批评意见 50 条

 一、对 xxx 的拟批评意见

 1.作为党委书记,没有把党风廉政建设主体责任落到实处,认为有纪委干了就行了。

 2.安排工作性子急,工作超前,从而出现乡村干部重复做工作的情况。

  二、对 xxx 拟批评意见

 1.工作和生活上过于严肃,对于同事亲和力不够。

 2.对党建和党风廉政建设工作关心不够,你把主要精力在政府工作上,却忘了自己作为乡党委副书记的身份,希望你重视。

 三、对 xxx 拟批评意见

 1、忧患意识不强。你不能正确对待党的建设,中庸主义,认为一切都还好,固步自封,不能积极的、创新性的开展党的工作,抓意识形态工作不够。,认为是意识形态是虚的,没有正确对待。

 2.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一,党委会议记录不够规范。

 四、对 xxx 拟批评意见

 1.过于重视实际工作,理论学习认知重视不够。

 2.认为自己在树堡乡工作时间长,自己是老党员,老干部,就先发表意见定框框,影响了其他同志充分表达真实意见。工作中听取意见不主动,不够虚心,对不同意见听之甚少。

 五、对 xxx 拟批评意见

 1.思想认识和思维模式跟不上发展需要。在贯彻落实党的路线、方针、政策和中央、省、州委的决策部署中,对党的理论如何创造性地运用到实际工作中研究得不够深,解放思想不够,工作开拓创新不足。

 2.平时工作只顾自己亲自干,没有将工作分解给包村的其他

 干部,导致其他干部的工作积极性不高,村干部存在依赖思想。

 六、对拟批评意见

 1.做工作过于照搬理论,实践经验不足,部分工作安排不符合实际。

 2.同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底。

篇四:对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点

互评 50 个缺点十二篇

  第 1 篇:党员互评***个缺点

  1、发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

  2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分,如在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。

  3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

  4、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

  5、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

 6、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

  7、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。

  8、**同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。

  9、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。

  10、存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民、办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

  11、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

  12、缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药费工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了解甚少就造成工作效果不够理想。

  13、工作投入不够,沉不下去。表现在以会议部署工作多,参与实际工作少,

 工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

  14、工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础,经常获得先进,说明有自己的特点和创新点,但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。

  15.**同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  16.**同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

  17.**同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

  18.**同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

  19.**同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  20.**同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

  1.存在的问题:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

  整改措施:

 强化政治理论和党史业务学习。在身体力行上不断有新进步,结合业务学习,突出重点、有的放矢。支部委员要带头学好政治理论;

  要定期召开支委会议,要根据党员各自不同情况提出不同学习要求。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;

  建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查。继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,鼓励党员多读书,读好书。加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,提高党员综合分析问题的能力。

  2.存在的问题:理论学习形式比较单一,形式不够丰富。

  “课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,学生党员的积极性很难调动。其次,单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  整改措施:

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;

  选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

  3.存在问题:支部对党员教育管理措施不力,监督机制不够完善。

  对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,

 对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

  整改措施:

  进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。

  第 2 篇:党员互评***个缺点

  1、发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

  2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分,如在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。

  3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

  4、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

  5、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。

 对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

  6、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

  7、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。

  8、**同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。

  9、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。

  10、存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民、办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

  11、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

  12、缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药费工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了

 解甚少就造成工作效果不够理想。

  13、工作投入不够,沉不下去。表现在以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

  14、工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础,经常获得先进,说明有自己的特点和创新点,但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。

  15.**同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  16.**同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

  17.**同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

  18.**同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

  19.**同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  20.**同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

  第 3 篇:党员互评***个缺点

  同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以***同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆

 同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、*****和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

  同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

  同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习

 惯,但在理论联系实际的能力还有所...

篇五:对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点

互相批评缺点简短

  党员互相批评缺点简短

  1、发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

  2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分,如在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。

  3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

  4、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

  5、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

 6、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

  7、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。

  8、**同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。

  9、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。

  10、存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民、办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

  11、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

  12、缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药费工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了解甚少就造成工作效果不够理想。

  13、工作投入不够,沉不下去。表现在以会议部署工作多,参与实际工作少,

 工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

  14、工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础,经常获得先进,说明有自己的特点和创新点,但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。

  15.**同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  16.**同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

  17.**同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

  18.**同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

  19.**同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  20.**同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

  党员互相批评缺点简短

  1.存在的问题:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

 整改措施:

  强化政治理论和党史业务学习。在身体力行上不断有新进步,结合业务学习,突出重点、有的放矢。支部委员要带头学好政治理论;

  要定期召开支委会议,要根据党员各自不同情况提出不同学习要求。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;

  建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查。继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,鼓励党员多读书,读好书。加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,提高党员综合分析问题的能力。

  2.存在的问题:理论学习形式比较单一,形式不够丰富。

  “课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约, 学生党员的积极性很难调动。其次,单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  整改措施:

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;

  选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

  3.存在问题:支部对党员教育管理措施不力,监督机制不够完善。

 对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

  整改措施:

  进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。

篇六:对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点

互评缺点

 党员互评批评意见

 作为 1 名党员要切实展开批评和自我批评,勇于揭穿和纠正违背党的原则的言行和工作中的缺点、毛病,坚决同消极腐败现象作斗争。本站为大家整理的相干的党员互评缺点 党员互评批评意见,供大家参考选择。

 党员互评缺点 党员互评批评意见 ?

 xxx 同志始终坚持认真学习党的线路、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还常常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足的地方在于不善于大胆、放手展开工作,容易满足于现状。

 xxx 同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足的地方存在重实际工作、轻理论学习的情况。

 xxx 同志始终能以 1 个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身旁的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,弄 1 团和蔼。

 xxx 同志在思想上与党中央保持高度 1 致,有正确的世界观、人生观、价值观和良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足的地方生活上艰苦奋斗精神不够。

 xxx 同志在思想上积极向党组织靠拢,遵照党章,遵纪遵法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤奋恳,有较强的责任心和服务意识,不足的地方缺少实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会经历。

 xxx 同志对党虔诚,重品行,作榜样,模范实行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足的地方实

 践中存在经验不足现象。

 党员互评缺点 党员互评批评意见 ?

 同志生活上尊重师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友, 思想上坚持 4 项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

 同志生活上心肠仁慈,为人诚实,1 心 1 意,关心他人,工作上精明能干,个性慎重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太重视于细节,有可能忽视了对整体的掌控。但是理论学习需要进 1 步深化。

 同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊重师长,思想上品德端正,团结同志,对党虔诚老实,为人正直,有为共产主义奋斗毕生的决心。但是工作经验较少还需要进 1 步锻炼。

 同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,深信共产主义 1 定能够实现,并决心为之奋斗毕生。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过量。

 同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效力高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在平常生活中能够从身旁小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,斟酌不全面,有时会对 1 些细节掌控的不够。

 同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重任,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的 1 些矛

 盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

 同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

 同志思想上不断提高本身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号令,与党中央保持 1 致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。

 生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神寻求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够常常化, ?

 同志工作上努力学习业务,吃苦刻苦、勇挑重任,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提示自己保持节约节俭的良好风格,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、3 个代表重要思想,但对党的理论知识学习不够, ?

 同志生活上积极展开批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在保护班级荣誉,保护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们建立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高研究精神; ?

 同志思想上能够认真学习党的线路方针政策,与党中央保持 1致,认真学习党的 107 大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展 ?

 观,政治方面掌控、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦刻苦、勇挑重任。生活上在平常生活中能够从身旁小事做起,积

 极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进 1 步提高、还应当进 1 步重视创新思惟的培养。

 同志生活上学习刻苦努力,成绩优良。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,深信共产主义 1 定能够实现,并决心为之奋斗毕生。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够; ?

 同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦刻苦、勇挑重任,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预感性、主动性还有待于进 1 步的加强。

 同志思想上依照优秀党员标准严格要求自己,实行党员义务,知行合 1。工作上有积极的工作态度,独立工作能力强,并有良好的交际技能,生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在平常生活中能够从身旁小事做起,但对党的理论知识学习不够, ?

 同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持 4 项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是工作风格过于拘束不够大胆 ?

 同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效力高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热忱帮助有困难的同学,在大众中有较高的声望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、3 个代表重要思想, ?

 能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

 ?

 同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重任,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作; 生活上在各方面起到了模范带头作用,特别在保护班级荣誉,保护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们建立良好的榜样。

 思想上深信共产主义 1 定能够实现,并决心为之奋斗毕生。他在大是大非眼前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够常常化, ?

 同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为 1 名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的 1 些矛盾。但是平时做事太重视于细节,有可能忽视了对整体的掌控。但是理论学习需要进 1 步深化。

 同志思想上不断提高本身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号令,与党中央保持 1 致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神寻求。但是工作经验较少还需要进 1 步锻炼。

 同志努力生活上学习业务,吃苦刻苦、勇挑重任,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,斟酌不全面,有时会对 1 些细节掌控的不够。

 同志生活上积极展开批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结同志,对党虔诚老实,为人正直,有为共产主义奋斗毕生的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模

 范作用还不够; ?

 党员互评缺点 党员互评批评意见 ?

 董伟对自己工作存在的困难,自己揣摩的多,向同事请教的少。

 刘彩虹系统的理论学习还不够深入,理论联系实践性还不强。

 曲亚波不注意身体。领导 1 心扑在工作上,常常夜以继日,不注意休息,不注意劳逸结合。身体是革命的本钱,累垮了身体,是党和国家的重大损失。

 王静雪不遵照规章制度。领导常常提早上班,推延下班,乃至节假日也擅自工作,带头破坏劳动纪律。

 关丽健理论学习不够,还需加强政治理论学习。

 张文英教学上还不够积极主动,对自己缺少信心。

 王晓义处事不够公正。常常对自己严,对他人宽;对自己紧,对他人松;自我批评多,批评他人少;表扬他人多,自我表扬少。

 邵秀芬在遇到问题和困难的时候,斟酌不全面,有时会对 1 些细节掌控的不够 ?

 魏丽丽理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

 张秋荣不关心家人。把全部精力都放在工作上,以单位为家,以事业为重,对自己家庭和家人关心不够,没有尽到 1 个做妻子、做母亲的责任。

 李迪系统地理论学习不够,对政治理论学习不深入,对待学习不能坚持锲而不舍,经常使用经验指点工作。

 杨丽丽班主任工作的认真让她忽视了她对爱人和孩子的照顾,把工作上的委屈带回家。

篇七:对其他班子成员批评意见清单_党员互评50个缺点

干部互评 50 个缺点 5 篇

  党员干部互评***个缺点 5 篇

  党员干部互评***个缺点(一):

  1、有时习惯于常规思维,在思考,决策和处理问题时缺乏系统性,科学性和前瞻性,运用新思想,新方法研究解决新情景,新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把试验检测中心工作做得更好,更好地去为监督工作服务。

  2、有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求,对当前质监工作发展趋势定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,就监督,检测工作论监督,检测工作,思路不宽。

  3、建设市场管理工作创新意识,进取精神不强。

  4、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

  5、对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。

  6、对职工工作上要求的多,和部分职工在一齐只谈工作,对生活等其他方面关心少,帮忙少。没有主动与职工谈心,去关心职工的学习问题,生活问题和心理问题,倾听他们的意见,提议和批评和反映的合理要求。

  7、有时精神懈怠,工作活力明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在安于现状的思想,缺乏进取精神。安康市境内仅四家试验室,两家监理单位,认为对人员和技术状况比较了解,从自身工作思路,工作作风,精神状态等方面进取性不高,没有认真加强对几家单位的细致管理,仍然是

 各搞各的,对安康市建设市场发展没有进取思考去探索。

  8、学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。

  9、与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一。

  10、没有对突发困难的职工及时帮忙,对生病住院的职工及时探望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。

  党员干部互评***个缺点(二):

  1、业务知识学习不够经常化。

  2、有时对有的事情想得过多。

  3、个人政治理论学习不系统,学习的整体意识还不强。

  4、对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

  5、与支部党员沟通少。

  6、没有发挥好自我党员模范作用,期望多发展身边的同事加入党组织。

  7、工作作风过于拘谨不够大胆。

  8、存在好人主义。

  9、对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。

  10、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

  党员干部互评***个缺点(三):

  1、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

 2、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上,批评自我能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时,更多的时候是研究如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。

  3、有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。

  4、政治理论水平和政策理论水平一般化。

  5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

  6、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。[由整理]

  7、学习上还不够,异常是系统的理论学习还不够注重,在工作中,只注重工会业务工作方面的学习,对其它专业知识学习较少,异常是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达精益求精。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  8、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

  9、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对单位的同事

 指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

  10、放松了自我学习,忽视了知识本事的培养再造。

  党员干部互评***个缺点(四):

  1、工作学习方面的进取性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁甚至是浮躁等消极状态。

  2、由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的本事还有所欠缺。

  3、个人生活方面与团体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

  4、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  5、在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

  6、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  7、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性

  8、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想创新观念的理念没有贯彻始终。在工会工作上沿用老套路开展工作,在组织职工的活动方法形式不够灵活多样。

  9、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

  10、实践中,还存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

 党员干部互评***个缺点(五):

  1、对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

  2、现代管理知识缺乏,管理本事上欠缺。

  3、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

  4、对党和国家的方针,政策,业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

  5、平时遇到问题和困难的时候,思考不够全面,把握细节方面有待提高。

  6、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

  7、实习中,学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。

  8、尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;

  9、把握全局整体工作的本事仍有待于进一步提高;

  10、在工作态度上,作风纪律不能做出表率。

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