安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案4篇

安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案4篇安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案　小学新时代文明实践站实施方案　为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，推动小学“新时代文明实践站”下面是小编为大家整理的安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案4篇,供大家参考。

篇一：安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案

新时代文明实践站实施方案

　为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，推动小学“新时代文明实践站”建设，在广大师生中深入开展传习活动，根据《关于教育局建设新时代文明实践所（试点）工作实施方案>的通知》，结合学校实际，制定我校“新时代文明实践站”建设工作方案如下。

　一、指导思想 以学习宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主题主线，立足我校实际，与学校教育教学、文化活动和师生需求等有机对接，着力打造体现时代风貌、具有学校特色的“新时代文明实践站”，丰富时代内涵、创新传习方式、彰显实践价值，不断夯实我校师生思想根基，引领社会风尚，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神在我校落地生根、成风化人，为建设“中国最美县域”提供强大精神动力。

　二、目标任务 按照“横向到边、纵向到底”的建设要求和“有场地、有机构、有队伍、有制度、有标识、有菜单”的建设标准，根据“目标导向和问题导向相结合、政府引导和学校自主相结合、中心统筹和学校实施相结合”的原则，以及“学习实践科学理论、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗、大力提升科普技能”的主要工作，在我校建设“新时代文明实践站”， “传”“习”结合、

　知行合一,使之成为我校学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的坚强阵地，成为宣讲党的方针政策和国家法律法规的生动课堂，成为培育和践行社会主义核心价值观、建设文明美丽校园、提升师生思想政治工作质量的有效平台。

　三、主要工作 根据教育局有关文件精神，我校“新时代文明实践站”主要开展学习实践科学理论、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗、大力提升科普技能等五方面的工作。

　（一）学习实践科学理论。以学校现有的报告厅、党员活动室、校史陈列室等作为主要集中学习阵地，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届二中、三中全会等精神，学习践行“两山”理念。利用学校已开通的“活力党建、心行至美”党建微信公众号，大力普及和宣传党的理论政策，广泛宣讲党史、地方史，讲好学校故事、安吉故事、中国故事。开展“家校共建”活动，通过寒暑假集中家访和学期中重点家访相结合的方式，开展教师全员家访活动。建立健全班级家委会、年级家委会和校级校委会队伍和管理，定期不定期地召开班级家长会和年级家长会，开设家长开放日、家长驻校等活动。多途径、多形式地将学校优秀教师、学生、家长以及关心学校发展的各界人士的典型事迹和党的政策与温暖送到千家万户。深入开展“党员教师传家训”、“我的家训故事”、“美丽家庭评比”、“书香家庭评比”等活动。

　（二）培育践行主流价值。根据《中共教育局委员会 教育局关于启动机关党建创优、学校党建创强、职成党建创新“三创”工程的实施意见》（安教党【2025】29 号）文件提出的“学校党建创强，强化‘红色’引领”要求，进一步巩固“教育系统美丽党建示范点”和“五星党支部”建设成果。在党员教师中开展“三亮三比”活动，即亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，增强党员意识，激发拼搏热情，充分发挥教师党员的骨干带头作用。在学生中广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育。通过新生适应期教育、文明礼仪周、主题宣传月等活动，培育青少年礼仪文化；积极开展春泥计划、普法教育、法治宣传、安全活动月、国防教育日、防毒禁毒、母亲节、父亲节等主题宣传教育活动，进一步增强爱国、爱家、爱校宣传教育的实效性。结合县教育局开展的美丽教师、美丽班主任、我最喜爱的老师等“美丽”系列评比活动，开展校级层面的“美丽”系列评选活动，促岗位建功、促责任引领。

　（三）丰富活跃文化生活。规范开展“每周一次学习会”、“每月主题党日活动”等常态活动。学校工会在结合县教育工会组织开展的教职工活动的基础上开展教职工趣味运动会、包饺子比赛、手机拍客大赛、嗒嗒球比赛及各项教师技能比赛等，积极打造一支身体健康、心理健康、积极向上、业务精湛的教师队伍形象。深入开展学校德育活动，围绕读书节、体艺节、拓展新课程、儿童节等主题活动，引导家长积极参与，让校园灵动活泼起来，让孩子更富生

　气，健康发展。经过与县文广新局、县博物馆、县生态博物馆、县非遗中心多次协商洽淡，学校被确定为“非物质文化遗产宣传展示基地”和“岳家军抗金故事安吉研学基地”。同时，县委宣传部在我校成立了“郑爷爷讲故事工作室”。利用春节、元宵、端午、中秋、重阳等中国传统节日，以及农民丰收节等重大节庆时间节点，开展“我们的+（**）”系列主题活动。积极响应教育局“六项倡议”，开展爱学生、爱岗位、爱事业、爱读书、爱运动、爱家人系列活动。

　（四）持续深入移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破陈规陋习、传文明理念、育文明安吉。组织学校志愿服务劝导队和党员志愿者队伍开展文明劝导、党员义务照管、文明城市创建、防溺水等志愿服务行动，并将党员教师参加志愿服务活动纳入党员“1+x”考核。组织开展“河小青助力护水”、“学雷锋”、“植树护绿”、“向国旗敬礼”等活动。通过主题班会、晨会、下发告家长书和倡议书、橱窗和板报宣传、手抄报评比、社会实践活动等形式使绿色殡葬、文明出行、文明旅游、文明餐桌、文明上网、遵守村规民约等文明行动深入人心，提升安吉社会文明指数。组织开展远离校园欺凌的主题班会，详细讲解校园欺凌的危害，引导学生平等相处，互相尊重，从根源上消除校园欺凌现象的发生。

　（五）大力提升科普技能。深化生态文明活动。开展“3･25”生态日主题活动和与生态文明知识习惯的宣传教育活动，全面提升广大师生的生态文明理念。根据《教育系统垃圾分类工作实施方案》（安教发【2025】135 号）文件精神，通过“小手拉大手，百万师生齐行

　动”为主题的活动开展，深入进行垃圾分类指导、垃圾再利用等活动，夯实中国美丽乡村垃圾分类、垃圾不落地工作。确保到 2020 年底，学生对生活垃圾分类处理知晓率达到 100%、参与执行率达 100%、投放准确率不低于 95%；学生家庭生活垃圾分类处理知晓率达 100%、参与执行率达 95%、投放准确率不低于 90%。结合每年 9 月 22 日的“世界无车日”，让绿色出行、生态经济、文明生活成为师生的自己行为。加大推动禁毒禁赌、防盗防骗、交通安全、防溺水、防火防电、疏散演练等安全知识宣传教育活动，并利用班级板报、班队会等平台对活动成果进行展示。充分发挥校外科普教育基地及科技辅导员的作用，办好学校“科技节”、“青少年科技创新大赛”等活动，把科普知识送到学生手中、脑中、心中。

　四、工作机制 1. 加强组织领导 。成立小学新时代文明实践站工作领导小组，校长张大勇任组长，党总支书记顾月红任副组长，校级领导班子及科室主要负责人为成员。领导小组办公室设在学校办公室，负责统筹组织协调工作。

　2. 健全规章制度 。按照务实管用、简便易行的原则，建立健全新时代文明实践站活动开展、队伍建设、场所维护、资料管理、效果评估等制度，做到重要制度张贴上墙，普通制度编印成册。

　五、实施步骤 1 1. . 前期筹备阶段（5 2025 年 年 11 —1 12 2 月 ）。制订工作实施方案并报上级部门审定。组织召开筹备工作会议、领导小组会议、师生动员

　会等。

　2 2. . 全面实施阶段（6 2026 年 年 1 1 月至 6 2026 年 年 6 6 月）。完成小学新时代文明实践站搭建，确定新时代文明实践工作规划，统筹开展文明实践志愿服务和个性特色志愿服务活动，全面开展新时代文明实践工作。对开展情况进行阶段性总结，形成总结报告。

　3 3. . 巩固提升阶段（6 2026 年 年 7 7 月至 6 2026 年 年 8 8 月）。在前期全面实施基础上进一步调整完善工作措施，延伸拓展文明实践点，推动形成长效化、常态化的文明实践工作机制。对文明实践所、站、点工作全面总结，为上级部门提供试点参考。

　附件：1.小学新时代文明实践站领导小组成员名单

　 2.小学新时代文明实践志愿服务队成员名单

　 3.教育局新时代实践站“六有”标准化建设意见

　附件 1：

　小学新时代文明实践站领导小组成员名单

　组

　长：张大勇 副组长：顾月红 组

　员：方

　强、杨风云、沈云香、胡

　滨、刘盛颖、张

　博、裘炼钢、周爱红、陈亚娟、裘

　兰、胡彩宏、楼森海、陈象杰、施

　颖、蒋

　颖、李佳莹

　新时代文明实践站活动计划

　为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步深化精神文明建设，县委关于建设新时代文明实践中心站的要求，结合我校实际，制定新时代文明实践站建设活动计划 一、指导思想 全面贯彻党的十九大和十九届二中、 三中、四中、五中全会精神， 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以志愿服务为基本形式，整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动，创新性建设“志愿服务学校” 、组建“文明实践志愿服

　务队”，因地制宜开展群众喜闻乐见的文明实践活动，切实提高基层群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念，更好地推动基层群众全面发展、全面进步。

　二、工作原则 从具体事情入手，一件事情接着一件事情办， 一年接着一年干， 既解决实际问题又解决思想问题，真心服务群众， 更好地强信心、暖人心、筑同心；坚持突出志愿服务。

　突出文明创建带动， 广泛调动、有效激活各方面积极性， 建设身边的志愿队伍， 把志愿者培育成为新时代文明实践的主体力量，保持文明实践的常态化、制度化；坚持贴近生活实际；坚持统筹谋划推进，把建设新时代文明实践站融入学校发展过程作为重点任务加以推进，不断推动基层宣传思想文化工作和精神文明建设。

　三、工作内容 （一）学习实践科学理论。组织开展形式多样的教育实践活动，引导干部、党员、教师领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信” ，更加自觉地维护核心、拥戴领袖，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。

　（二）培育践行主流价值。

　深入推进社会主义核心价值观行动，大力弘扬民族精神和时代精神。

　持续深化社会公德、职

　业道德、家庭美德、个人品德建设，开展学习时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等活动。加强未成年人思想道德教育，关心关爱困境儿童。开展道德讲堂活动，引导师生自觉追求讲道德、遵道德、守道德的生活。深入开展创建文明校园活动，不断扩大创建活动的覆盖面和影响力。

　（三）倡导文明生活方式。深入开展“美丽新家园 家家爱整洁”“移风易俗”等活动，发挥党员、干部、教师示范带动作用，宣传普及文明礼仪规范，引导群众自觉遵守公共文化秩序和规则。

　弘扬科学精神、 普及科学知识。

　四、工作措施 坚持“有场所、有队伍、有制度、有保障、有成效、有特色”的“六有”标准，夯实实践载体，规范建立实践基地和活动阵地。

　（一）把新时代文明实践站作为学校重点完成项目， 按照“标识统一、 质量优良、设施完备、氛围浓厚、功能齐全”的建设标准，强化资源整合和功能融合，让新时代文明实践所、站成为集学习培训、专题讲座、文化普及、休闲娱乐、便民服务为一体的综合性活动中心。开辟教育服务平台。建立乡村少年宫、未成年人社会实践基地、 校外教育辅导站等阵地，开展优秀传统文化传承、家庭学校教育培训等活动。

　（二）完善志愿服务体系。新时代文明实践站的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。

　明确人员构成，学校全体党员干部教师组建新时代文明实践志愿服务队，由校长担任队长，分管副校长担任副队长负责新时代文明实践相关工作，同时坚持党员干部打头阵，广泛发动业务骨干、退休教师，建立一批政治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的志愿者队伍。志愿服务情况纳入各级干部考核，作为入党、入团、评优、干部选拔任用的重要参考依据。

　（三）丰富实践活动内容。根据本单位志愿者的承载能力、活动形式等，采取开设讲堂、恳谈交流、心理疏导、公益帮扶、上门拜访等灵活多样的形式，开展全覆盖的文明实践活动，志愿服务团队每年开展志愿服务活动不少于 12 次，实现教育与实践的良性互动， 让师生在活动参与中体悟美好生活、提高自身素质。计划开辟“校园爱心驿站”“敬老德育实践基地”等阵地。

　五、保障措施 （一）加强组织领导。学校主要负责同志为第一责任人，分管副校长负责牵头组织，大队辅导员担任办公室主任， 负责文明实践工作的统筹协调和组织实施，确保实践活动有人组织、常态开展。

　（二）加强统筹协调。每学期初审议确定重点工作，把新时代文明实践与学校工作、精神文明建设、党员教育、等工作有机结合起来， 统筹协调兄弟志愿服务队伍和社会组织力量， 实现资源共享，全面发力。

　（三）加强宣传推广。综合运用微信公众号、美篇等宣传载体和文化阵地，加强对我校新时代文明实践工作的宣传报道，及时总结开展实践活动的做法和经验。

　（四）加强督考奖惩。把新时代文明实践工作纳入年度目标考核， 对工作中涌现的先进典型及时选树褒扬，对工作中表现突出的志愿者进行褒扬。推动实践工作规范化、制度化、常态化，确保实践工作取得实效。

　颛桥镇中心小学校新时代文明实践工作站 2025 年 4 月 29 日

　 ...

篇二：安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案

活动计划 备注1 参与协助疫情防控2 产业助农行动3 环境整治行动4 疫情防控志愿服务；县镇代表两会宣讲5 产业助农行动6 法治宣讲会7 防溺水宣传.护苗行动8 “夏日小院”微宣讲9 协助防汛防滑10 重阳敬老生日会11 “感恩之心”亲子活动12 “暖心冬至”留守老人包饺子活动程河村新时代文明实践站2022年度活动计划

篇三：安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案

计划新时代文明实践站活动计划 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以结对共建的方式，充分发挥各自资源优势，把新时代文明实践站建设与党建、乡村振兴、创建、平安建设等工作相融合，积极促进文明资源共享，达到相互促进、共同提高的目的，推动社会主义核心价值观落地生根。

　二、基本原则 1.结对联建、共创文明。县林业局与南山村深入开展“三联一创”工作，着力打造新时代文明实践示范站。

　2.科学规划，统筹建设。确保新时代文明实践站建设按照正确方向稳步发展。

　3.因地制宜，精准打造。结合建设内容，根据实际和群众需求，有侧重点的推进实践阵地建设，不拘一格开展主题鲜明的实践活动，做到方向精准，成效明显。

　4.面向群众，志愿引领。坚持群众视角，瞄准群众关切，以群众的新需求新期待为出发点和落脚点，达到凝聚群众、引导群众，满足人民群众日益增长的精神文化需求的初衷。充分发挥志愿者在新时代文明实践站的重要作用，将志愿服

　务作为文明实践的重要活动载体。

　三、工作要求 （一）加强组织领导。充分发挥新时代文明实践工作领导小组作用,立足文明实践站,探索创新,突出服务功能，力求实效,努力把新时代文明实践中心建成为唱响主旋律，壮大正能量，做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。

　（二）全面整合资源。统筹协调全村志愿服务队伍和党员群众力量密切配合，通力协作，明确职责，强化措施，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对美好品质生活的获得感和满意度。

　（三）强化督促指导。严格责任落实，明确工作要求，确保新时代文明实践工作有实实在在的活动和效果。按照有阵地、有机构、有队伍、有平台、有制度、有方案、有活动、有成效的要求，扎实推进新时代文明实践站建设,打造常驻群众身边的志愿服务队伍,围绕“讲、树、帮、乐、行”等形式开展志愿服务活动,把真滴建到群众家门口，实现人人都是文明传承者,全力打造农村群众的精神家园和品质生活。

　四、联建内容 1.建立联建阵地。发挥主观能动性，积极构建三个阵地。一是建好宣传阵地，依托宣传窗、广播、微信及上门走访发

　放宣传资料等，充分宣传展示文明实践工作。二是着力办公阵地建设。设立专门的办公场所和办公人员，有组织架构、有规章制度、有工作计划。三是建设活动阵地。加大南山村服务中心、阅览室、广场等场所的配套设施建设，建设理论宣讲平台、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务 5 个有特色、有品位的活动阵地。

　2.建立联建队伍。整合林业局、南山村现有志愿服务资源，着力打造一支涵盖林业局、南山村党员干部、村民代表的志愿服务队伍，密切配合、通力协作，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、林业工作等有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。

　3.开展联办活动。根据林业局职能优势，聚焦群众需求，制定华容县林业局、XXX 镇南山村 2022 年新时代文明实践联建活动计划表（附后），有时间、有节点、有针对性的开展文明实践活动，不断提升文明实践志愿服务的专业化水平和精准化程度，确保结对共建活动接地气、聚人气、暖人心。

　四、保障措施 （一）加强领导，精心组织。林业局分管文明创建的负责人作为第一责任人，做到共建活动亲自抓，亲自动员、亲自调研、亲自督导，切实担负起开展结对共建活动的领导和指导责任，制定专人负责联系、督导，确保共建取得实质性的效果。

　（二）明确职责，积极推进。共建活动要以切实解决社区、群众实际问题为导向，创新工作方式方法，定期组织策划政策宣讲、移风易俗、扶贫济困等志愿服务活动，充分发挥林业行业优势，力所能及地提供人力、物力、财力方面的支持，广泛开展共建活动，促进双方在党员受教育、群众得实惠、建设求发展、工作上水平、社会促和谐等方面取得新的突破。

　（三）深化成果，务求实效。定期总结工作经验，推广活动开展的好做法、好经验，及时报道活动进展情况和取得的成效，真正发挥文明单位的示范带动作用，并以此为契机，不断提升单位文明水平，营造良好的活动氛围。

篇四：安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案

22 年工作计划新时代文明实践站活动计划

　一、主要工作及成效 （一）激活“动力源”，强化思想政治建设 1.扎实开展党史学习教育，筑牢思想根基。将党史学习教育作为一项重要政治任务，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求，制定《关于开展党史学习教育的实施方案》，形成贯穿全年、涵盖 20 余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，通过个人自学、集体学习、专题研讨等方式，组织党员干部深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，原原本本、逐字逐句研读《论中国共产党史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目，并围绕新“四史”等开展专题研讨。上半年共开展专题读书班 XX 次，理论中心组集体学习 XX 次，党员干部撰写调研报告、心得体会等 XX 篇。

　2.创新学习形式，强化学习效果。充分利用“三会一课”、主题党日，以庆祝建党 101 周年为主线，结合工作实际开展重温入党誓词、红色走读等主题鲜明的系列活动 6 次；充分用好红色资源，组织党员干部参观 XX 革命纪念馆、XX 纪念碑等地 XX 次，接受爱国主义和革命传统教育；充分用好网

　络资源，通过“学习强国”等平台丰富党史学习；充分发挥先进典型示范引领作用，开展“两优一先”评选，评选优秀基层党支部 XX 个，优秀党员 XX 名，先进党务工作者 XX 名，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛围。

　3.强化媒体矩阵，浓厚宣传氛围。坚持用好宣传阵地，唱响高昂奋进的主旋律，突出重大主题和亮点宣传，取得了明显成效。目前在中央、省、市等主流媒体上稿情况：央广网上稿 1 篇，学习强国上稿篇，XX 日报上稿篇，XX 新闻联播上稿篇。同时，利用电子显示屏每天循环播放党史学习教育宣传标语，为党史学习教育营造浓厚社会宣传氛围。

　（二）拉紧“高压线”，深化清廉机关建设 1.强化统筹谋划。成立了局清廉机关建设工作领导小组，年初谋划时就把清廉机关建设融入了全年工作的总体格局中，和各项业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。召开了上半年党风廉政建设专题会议和党风廉政建设工作部署会，专题研究党风廉政建设工作。印发了《20xx 年度党风廉政建设工作要点》《关于推进清廉机关建设的若干措施》等文件，对重点任务工作进行分解细化、责任到人，形成横向到边、纵向到底，全覆盖的责任落实体系。

　2.强化学习教育。结合“三会一课”、党员学习日、中心组学习等方式，集中学习了十九届中央纪委五次全会、全市

　警示教育大会等精神，为全体党员干部发放了《严以治家》《清风传家》两本廉政读物，把家庭助廉活动不断引向深入。同时，精心组织开展党史学习教育，通过举办党史学习专题读书班、赴万载等地开展主题党日活动等形式，共同追忆革命历史、寻访红色足迹，传承和发扬红色革命精神与优良传统，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

　3.弛而不息纠“四风”。严格落实重要事项请示报告制度。建立健全了党员干部、职工个人廉政档案信息库，如实填报个人有关事项，随时报告个人重大事项。开展节日廉政提醒，在清明、五一等节日来临之际，开展节前廉政提醒教育，提醒全体干部职工以案为诫，时刻警钟长鸣，坚守纪律底线，确保节日期间风清气正。

　（三）筑牢“桥头堡”，优化基层党组织建设 1.从严落实党内制度。深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《市委组织部关于严格落实基层党组织党内政治生活有关制度的实施意见》等文件要求，严格落实政治谈话、民主生活会、民主评议党员、“三会一课”等党内政治生活制度，局班子成员落实落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会。

　2.规范基层党组织建设。印发《20xx 年机关党的建设工作要点》和《20xx 年度党支部书记聚焦机关党建主责主业责任清单》，聚焦主责主业，强化党建引领。在基层党建“三

　化”建设基础上，为各党支部统一配发了“三会一课”记录本和党支部工作制度手册，购买了党建工作实务辅导教材，进一步明确工作内容、程序和档案管理要求，使支部工作在制度建设、工作程序、文件管理等方面更加规范、科学和便捷。

　3.认真做好党员发展工作。对 1 名入党积极分子定期开展谈心谈话，及时关注党员思想动态，认真落实思想汇报制度，听取培养人意见，每季度进行综合考察分析，以此作为向组织推荐的依据。

　4.深入开展党员志愿活动。开展党员进社区报到参加活动 XX 余次；组织全体干部注册学雷锋志愿者，为办事群众提供咨询、引导等“帮代办”服务，人均服务 XX 个小时以上；开展垃圾分类、交通站岗、社区联创联建等志愿者活动XX 余次，形成了讲文明、树新风、促和谐的良好社会风气。

　二、存在的问题 （一）理论学习真学实用有差距。有的党员对政治理论学习的重要性认识不足，重业务学习，轻理论学习，把学习当作一项任务来完成，学用结合不紧密，存在当前需要什么就学习什么的实用主义的现象。

　（二）对企业、群众需求了解不够。主动倾听办事企业和群众意见不多，为企业、为基层、为群众解决问题的针对性措施不多，走访、慰问帮扶对象，只是简单的送点米、面、

　油等生活物品，真正用到“提高”上的精力还不够，对基层群众的困难、疾苦了解不多。

　（三）党务干部队伍建设还不够强。基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，有时没有真正把党员教育管理工作做深做细做实。

　 三、下步工作打算 （一）强化基层党组织建设。以党支部换届为契机，配齐选强新一届党支部班子，对党支部、支委及全体党员在党建工作中的职责任务实行“清单式”管理、“项目式”推进，真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。同时，结合党组理论中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式，分阶段、有步骤定期组织开展学习实践活动，不断丰富学习形式和学习内容。

　（二）创新党建工作载体。树立“党建+”理念，以支部“主题党日”活动为依托，以“我为群众办实事”实践活动为抓手，结合双进双服务、创文护卫、脱贫攻坚帮扶等活动，组织开展积极向上、形式多样的主题活动。注重典型教育引导，和党内人文关怀，及时发现和宣传在平时工作中看得出、急难险重关头顶得上的先进典型，充分发挥典型示范辐射作用，激励和带动全体党员干部争先进、比奉献、促发展。

　（三）推动党建业务融合发展。一方面深化清廉机关建

　设，紧盯重点廉政风险点，开展廉政风险防控，开展“我为清廉机关建设献一策”等活动，将全面从严治党向纵深推进。另一方面，把开展党史学习教育与推进清廉机关建设紧密结合，以“一部一品”创建为抓手，深化党支部和党员积分量化管理，充分挖掘业务领域丰富的党建资源，凝聚“党建带业务、党建促规范、党建促工作”的发展共识，找准创新党建工作的发力点和落脚点，激发活力，实现党建和 XX 工作深度融合。

　四、工作保障 （一）强化组织保障。为确保实践站建设工作有序推进，建立调度机制,村两委成员根据工作需要随时召开调度会议,推进新时代文明实践站建设工作。

　（二）强化政策支持。要加大建设投入，确保有阵地，有队伍，有活动,完善政策激励和制度保障,从村居干部,五老人员、各类好人、志愿者、文化带头人中选拔专人负责实践站的组织运转。

　（三）加强考评激励。加大评优激励力度，每年评选表彰一批优秀志愿者、优秀志愿服务队伍。

　（四）加大舆论宣传。充分利用多渠道宣传好新时代文明实践站建设工作开展情况,广泛传播正能量,不断扩大新时代文明实践站建设工作的覆盖面和影响力。

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