2022年度深谙此“8招”,部属爱戴,害怕评议不满分(全文完整)
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深谙此“8招”,部属爱戴,害怕评议不满分?
有人说领导是地位,领导是特权,领导是头衔,领导是荣耀。也有人说领导是责任,领导是服务。那么,领导干部到底是什么?角色如何定位?根据单位的特殊性,我们认为新上任的好领导干部应是如下角色:
一、站在排头的形象“大使”
国庆大阅兵时,站在第一名的是排头。排头兵非常重要,他是基准,他是标杆。从某种意义上说,领导就是排头兵。中国古代非常强调将帅的表率作用,要求其处处身先士卒,主张“正人先正己”“严人先严己”“将必先己”,“以身先人”。戚继光要求“身先士卒者,非独临阵身先,件件若处要当身先”。将帅身先士卒,严于律己,才能赢得下级的拥戴和信任。所谓“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从”的道理就在这里。以身作则仍是当今党和国家对领导的要求,作为领导就应以最佳的形象站在第一位,因为领导干部代表着一级组织,代表着一个集体,手中握有一定权力,处在组织者、决策者的位置,其形象的好坏,直接关系到集体的声誉和发展建设的成败。邓小平同志也曾说过,群众对干部总是听其言、观其行的。我们也经常说:喊破嗓子,不如做出样子。这都说明,领导的“形象”,是单位建设的“航标”。当前作为领导干部特别要树立好三个形象:一是公正廉洁的形象。古人云:“公生明,廉生威。”领导清正廉洁,办事公道,不贪不占,不以权谋私,不为个人名利所左右,两袖清风,这样就会使下级产生敬重感。二是爱岗敬业的形象。领导对党的事业要忠贞不渝,以公为职,献身事业,热爱本职,安心单位建设,对工作歹单精竭虑,尽职尽责,勤勤恳恳,任劳任怨,这样就会使下级产生钦佩感。三是遵纪守法的形象。对上级的决定、指示,做到令行禁止;
对下属的规定、要求,做到严己宽人;
要求单位作风紧张,自己首先要雷厉风行,作风迅速;
要求单位严格执行上级的命令指示,自己首先不打折扣,坚决执行;
要求单位仪态严整,自己首先要有良好的仪表,真正起到表率作用,使自己的言行成为单位的榜样。这样就会使下级产生楷模感。
二、科学谋划的设计“大师”
会谋略,善筹划,使单位建设始终有一个明确的指导思想、清晰的工作思路和切合实际的奋斗目标,是领导的首要职责。一要防止随意性,坚持按纲谋划。“五年工作规划”是单位单位建设的依据和准绳,谋划工作必须紧紧围绕其精神和要求思考到位、谋划到位,不能脱纲离轨,重干轻谋,想怎么干就怎么干,想抓什么就抓什么。二要防止短期行为,坚持长远谋划。只想显政绩、不愿打基础是导致单位建设见忙见乱不见效的重要原因。因此筹划工作时,一定要思想超脱一些,视野放远一些,既有近期目标,又有长期规划,不仅要想好今年怎么干,还要设计好以后怎么抓,至少要有两年的建设规划。三要防止上下一般粗,坚持具体谋划。不能只谋上不谋下。既要依据“上情”,严谨细致地搞好单位建设的整体规划,又要善于把总体谋划和工作布局体现在单位,针对不同情况搞好具体谋划,使党委的决心、意图变成单位抓落实的具体措施和增强自建能力的实际行动。四要防止一线平推,坚持重点谋划。既要胸有全局,统筹兼顾,合理安排力量,又要明确主攻方向保证重心重抓,根据轻重缓急,作出不同安排。尤其对重点工作,要精心谋划,周密部署,务求落实,抓出成效。
三、把关定向的导航“舵手”
少数单位之所以全面建设大起大落或发生违纪违规问题,一条重要教训就是领导驾驭全局、把握方向的能力不强。因此,领导要努力做到以下几点:一是在大是大非问题上把好方向。要做政治上的明白人,善于从政治上观察、分析和认识问题,具有高度的政治敏锐性,在大是大非面前保持清醒头脑;
要高度重视单位的思想政治建设,确保干部不发生任何政治性问题。二是在执行政策纪律上把好方向。要强化大局和服从意识,防止从单位或小团体利益出发搞变通,打“擦边球”,发生集体“闯红灯”问题。三是在经济问题上把好方向。要带头廉洁自律,坚持党委理财,在财物支配使用上做开明人,切实加强集体监督,管好相关人员和部门,真正把有限的经费管住用好。四是在抓落实上把好方向。要自觉地以抓好落实为己任,多学习、少应酬,多实干、少空谈,多蹲点、少跑面,多打基础,少栽“盆景”,做抓落实的实践者和带头人;
要善于围绕中心抓落实,盯着问题抓落实,按照分工抓落实,运用典型引路和检查、评比、考核等载体抓落实,通过以下看上“照镜子”抓落实。
四、传技授术的行业“教练”
作为领导抓好发展建设,提高经济实力是其最基本的职责。有的干部借口工作忙,有一大堆事情要做,而不去抓中心工作是不对的,有些党委口干部认为抓经济是政府口干部的事,自己不管不问,也是不对的。经济建设是单位的中心工作,各级领导都应围绕中心做工作。作为合格的领导,应是下属抓中心工作的“教练”。作为领导,他所在的单位就好比是一个球队,领导的职责就是调动大家的积极性,提高球队的战术技术水平,取得好的成绩。为此领导应具备教练员的素质。一是要有全局观念和通盘思考的能力;
二是本行(专)业的行家里手,能够及时发现和解决经济建设中的问题;
三是合理调配组织中的全部资源;
四是洞悉属下的优势所在,并能给予相应的指导帮助;
五是乐于给下属创造具有成长性工作和进步的机会;
六是宽严有度,知道如何劳逸结合;
七是掌握和运用科学的训练方法,达到最佳的效果。
五、统筹协调的调度“总管”
机关乱忙、下级忙乱的根本原因是领导统筹协调不够,导致政出多门、互相撞车。要有效克服这种现象,领导应注意这样几点:一是从实际岀发“关闸分流”。上面千条线,单位一根针。对抓单位的工作,必须搞好统筹协调,该合则合,该分则分,宜粗则粗,宜细则细,先抓什么,后抓什么,都要从总体上梳理和把握好。二是找准“上情”与“下情”的结合点。贯彻上级指示,必须联系本单位实际,找准结合处,选准切入点,尽可能地具体化、个性化,形成针对性、操作性很强的贯彻措施,创造性地抓好落实。也就是要吃透上面的,摸清下面的,形成自己的,变成大家的。三是善于抓大事和主要矛盾。不抓大事,不会抓主要矛盾,就不是合格称职的领导。单位主官更要注意处理好局部和全局、重点和一般的关系,善于在千头万绪的工作中抓重心、抓重点,在解决主要矛盾上求突破,通过解决主要矛盾推动各项工作的落实。四是既讲“投入”,又重“产出”。要牢固确立效益原则,做每一件事,抓每一项工作,都要坚持高质量,谋求高效益,切忌用过程代替结果;
要提倡八小时以内完成任务,坚决反对“无效劳动”“人海战术”“重复工程”。五是用制度抓单位、管单位。要强化法治观念,努力减少管理教育中的人为因素,不凭老经验、老方法、土政策管理单位,真正把机关按规章制度自建的运行机制建立起来。
六、把脉开方的保健“医师”
发现和解决问题是领导工作的基本职能。有少数领导,有的由于认识能力差,对问题见怪不怪;
有的由于工作标准低,把问题不当问题;
也有的由于招法不多,解决不了问题,因而团队建设总是在低层次徘徊。据此,一要强化“发现问题是成绩,解决问题是进步”的观念。问题是客观存在的,有意掩饰只能使问题越积越大,最后酿成事故案件。因此,领导下单位要善于带着挑剔的眼光审视和检查工作,多看多找存在的问题,坚持盯着问题做工作,通过治短补弱,推动单位建设整体进步。二要增强分析和认识问题的敏感度。对存在问题不能视而不见,听而不闻,麻木不仁。要善于通过解剖问题,析因问果,抓住本质,迅速有效地予以解决,并做到举一反三,加强防范,杜绝同类问题的发生。三要通过解决问题推动工作落实。平时要加强对新情况的调查研究,重视倾听干部呼声,增强工作的预见性、针对性。要有解决问题,尤其是解决棘手问题和倾向性问题的决心和气魄,对制约单位建设的主要问题要亲自动手解决,求得处理一件事、获得众人心的效果,推动单位建设全面进步。
七、引领知识的专家“教授”
老师的称谓起源于古代,按照教育家孔子的说法,“师者,传道、授业,解惑也”。今天人们将老师称为教师,教学水平高的为“教授”,突出了“教”的职能。在知识飞速发展的时代,领导干部要靠知识抓建设,要靠知识管理,领导的教师职能日益凸显,一名知识丰富(包括专业知识)的领导,往往是下级崇拜的偶像。领导应该是业务方面的专才,综合方面的通才。有了知识还要学会传授知识,有的人是茶壶里煮饺子,有货倒不出,这也是我们要克服的,作为教师职能的领导,要善于引导下属和广大干部学习党的创新理论、科学文化知识,学习修养的知识,学习理事的知识,让广大干部在单位这所大学校里学到更多书本上没有的知识。
八、悉心服务的干部“公仆
领导只有以“公仆”的精神进行服务性的领导,才能取得好的领导绩效。毛泽东同志就曾告诫各级领导干部,不要当老爷,要当勤务员,当公仆,要为人民服务。为此,领导应具有:一是“平等”的思想。平等是密切干部关系的纽带,是坚持干部一致的具体表现。绝不能因分工不同,就改变了“公仆”形象;
因物质待遇的差异就丢掉了与其他党员干部同甘共苦的传统。有的领导缺乏平等思想,总是高高在上,盛气凌人,不但影响了干部关系,而且也影响了领导的绩效。二是“义务”的思想。领导的权力是人民赋予的,必须坚持权利与义务相结合,树立奉献意识,要先群众之忧而忧,后群众之乐而乐,廉洁奉公,勤政为兵,为了群众的利益而自觉奉献,勇于牺牲。有的领导认为,有权不使,过期作废,在职责范围内的正常工作,也要得到好处,不给好处不办事;
有的是门难进,脸难看;
有的是遇到有利的事“打篮球”,遇到难办的事就“踢足球”。这些都是不对的。三是“责任”的思想。“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,这是古代老百姓常常说的一句话。作为领导也要有责任的思想,在其位要谋其政,为官一任,造福一方。
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