传染病疫情监测人员调休工作制度14篇

传染病疫情监测人员调休工作制度篇1

　　一、日常预防工作：

　　1、提高认识：提高师生卫生意识是防病的基础，要做到"早发现、早报告、早治疗、早隔离"，并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察，是控制传染病蔓延与流行的重要措施。

　　2、加强组织领导：幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生保健教师组成的幼儿园健康促进领导小组，实施对传染病预防等幼儿园卫生工作的领导，及处理突发事件。

　　3、常规工作分工：

　　（1）由保健医负责日常的传染病预防工作，采取多种形式进行宣传教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识，从小培养良好的卫生习惯，积极参与体育锻炼，不断提高公共卫生、个人卫生意识。

　　（2）利用家长学校、幼儿园广播、网页、宣传板等，向师幼、家长、社会宣传有关传染病的防治知识，取得家长的支持，配合做好防治工作。

　　（3）后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导，对一些易忽视的卫生死角，加强督查，组织人力，进行经常性清扫，确保园内环境的整洁。检查结果与考核挂钩。

　　（4）加强幼儿园卫生长效管理，由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。

　　（5）由保健医对体检异常者进行跟踪了解，督促就医，及时反馈诊断结果，采取相应措施。

　　二、园内传染病发生的处理：

　　1.保育员、班级教师负责每天对本班幼儿健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课情况，应询问幼儿健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告保健医，并提供班级幼儿的基本情况。对班级幼儿的发病情况作动态了解，每天2次报告保健医。

　　2.保健医负责每天检查晨检情况，并记录归档。出现传染病疑似病例时，负责及时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势向疾病预防控制中心和教育行政部门报告。负责对出现症状的幼儿进行暂时隔离，必要时护送相关医院就诊。负责每天2次接受班主任晨检情况，统计后上报疾病预防控制中心和教育行政部门。

　　3.对病愈返园的幼儿，返园当天必须先到幼儿园保健室，经保健医检查后（卫生部门出具的返园证明），方可进入教室上课。

　　4.接到疾病预防控制中心疫情解除通知后，方可对幼儿园采取解除控制措施。

　　三、幼儿园领导

　　1、组建传染病防控领导小组，明确职责，统一组织、协调应急工作。

　　2、当事件发生时，幼儿园应根据疫情波及范围和流行的情况，停止进行集体性活动，避免发病班级学生进入集体活动场所，对发病较多班级的学生，相对限制活动区域，必要时使用备用教室，防止发病班级之间的交叉感染。疫情严重时，报请相关部门后，考虑停课。

　　3、幼儿园需加强同疾控中心的联系，保持信息通畅，密切关注幼儿的发病状况。

　　4、开展健康教育宣传，利用健康教育课、广播、网页、板报等多种形式，坚持正面宣传，避免不必要的恐慌情绪，使之自觉配合教育部门、卫生部门做好幼儿园内的传染病预防控制工作。根据不同季节传染病发生特点，宣传传染病的危害与防治知识，增强疾病预防的意识和能力，帮助幼儿养成良好的公共卫生习惯，形成健康文明生活方式。

　　5、幼儿园发生传染病流行时，对发病班级教室进行彻底消毒，加强教室内空气流通，要经常开窗通风。对食堂、厕所进行消毒，以切断传染病的传播途径。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇2

　　为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在园内的发生和流行，依据《xx省人民政府办公厅电报》和《xx市教育局》有关文件规定，对N7H9禽流感和诺如病毒的防控，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制定传染病疫情报告、登记制度。

　　一、疫情报告工作领导小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：各班班主任、保育员

　　疫情报告员：

　　疫情排查员：

　　疫情登记员

　　根基幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由xx担任办公室主任，电话：xx。

　　二、幼儿园疫情报告员职责：

　　1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

　　2、建立、健全幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

　　3、定时对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

　　4、负责指导全校学生的晨检、午检工作。

　　三、幼儿园传染病疫情监测报告：

　　1、晨检应在园疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发现有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。（午检也如此）

　　2、各班班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　3、幼儿园老师发现班级幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园的疫情排查人。疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

　　4、报告内容及时限

　　（1）在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生（5例以上）患病、并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人需在24小时内报出相关信息。

　　（2）当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应立即报出相关信息。

　　（3）个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　（4）幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　5、报告方式：

　　（1）当出现符合本工作规范规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、）向中心学校报告。

　　传染病疫情报告渠道：班主任或保育员------幼儿园疫情排查人------园长------中心学校------xx市卫生防疫站

　　（2）一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向园长汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）

　　报告顺序：班主任或宿管员（2分钟）→幼儿园疫情排查人（2分钟）→园长组织排查（5分钟）-中心学校。

　　（3）有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇3

　　为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》《幼儿园传染病预防控制工作管理规范》要求，规范幼儿园突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫生事件的发生，保证全体教职工、幼儿的健康和正常教学秩序，根据

　　《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》相关规定，结合幼儿园实际，制订本制度。

　　一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　主要成员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管（疫情报告人）保健医生各班主任

　　二、疫情报告领导小组工作职责

　　1.负责建立、健全幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度。

　　2.负责园内传染病疫情及突发公共卫生事件的收集、汇总与报告工作；

　　3.协助医疗单位对幼儿园内发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受区教育局与疾控中心对幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查；

　　4.负责组织开展对全园师生传染病防治知识的宣传教育；

　　5.卫生保健主管是传染病疫情及突发公共卫生事件疫情报告人，执行园长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。

　　三、传染病疫情及突发公共卫生事件报告程序及工作要求

　　（一）传染病疫情及突发公共卫生事件监测

　　1.监测报告流程

　　2.处置措施

　　幼儿晨午检

　　严格晨午检，加强日常巡查，发现有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因传染病缺勤等情况时，由班主任及时向保健医生报告，保健医生及时进行排查，并将排查情况进行记录及时上报。

　　（1）保健医生把好第一道晨检关。对早晨入园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿健康状况。发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病时，应当立即告知家长带幼儿去医院确诊。以确保做到对传染病幼儿的早发现、早隔离、早治疗。

　　（2）班级教师把好第二道晨检关。对进班的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿健康状况。发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病时，及时报告医务室。保健医生进行进一步排查，根据情况，及时联系家长带幼儿去医院确诊。在家长来接之前，由保健医生带幼儿在隔离室隔离。以确保做到对传染病幼儿的早发现、早报告、早隔离。

　　（3）各班班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解患病情况，及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病幼儿的早发现。

　　（4）保健医生及各班班主任，应当全日观察幼儿健康状况，特别是在新冠肺炎疫情期间，午检时要对全体幼儿加测一次体温，发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病时，按照处置措施（2）的监测要求执行。

　　教职工晨检与健康日报告

　　（1）建立教职工晨检制度，早晨在门口对教职工进行红外线体温检测，异常者建议就诊，同时建立台账备查正常者可上岗。

　　（2）教职工自行利用钉钉进行健康情况日报告。

　　（二）传染病疫情及突发公共卫生事件报告

　　1.突发事件报告流程

　　2.报告内容及时限

　　（1）在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多例（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在24小时内上报。

　　（2）当发现师生中出现NCP或疑似NCP病人时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长应立即逐级上报幼儿园所在社区、区（县）教育局、总园长，并配合疾控人员做好人员隔离与卫生消毒。

　　（3）个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在24小时内上报。

　　（4）发生群体性不明原因疾病、疑似食品安全事件或者其它突发公共卫生事件时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在24小时内上报。

　　3.报告方式

　　当出现符合规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人或执行园长应当以最方便的通讯方式（电话、传真、微信、QQ等）向长师附幼总园长、区（县）教育局、区疾控中心、所在社区报告。如果出现疑似食品安全事件则还需同时报告属地食品药品监督管理所。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇4

　　各级各类医疗机构要加强发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状监测，下面是众鑫文档网小编给大家带来的在全省新冠肺炎和流感等秋冬季重点传染病疫情防控工作视频会后的讲话稿，希望大家喜欢。

　　同志们：

　　刚才，我们共同收听收看了全省新冠肺炎和流感等秋冬季重点传染病疫情防控工作视频会议，会议对秋冬季重点传染病疫情防控工作进行了安排，提出了明确要求。中秋、国庆“双节”即将来临，大家要切实克服麻痹大意思想，进一步落实落细常态化疫情防控措施，加快推进第二针剂疫苗接种，维护好人民群众生命健康安全。结合上级会议精神，我讲几点意见。

　　一、认清疫情防控严峻形势。

　　目前，全球新冠肺炎疫情形势分化加剧，多国疫情形势继续处于波动状态。我国周边国家和地区疫情不断在蔓延，境外输入压力持续存在。同时国内疫情形势也不容乐观，X月10-14日，XX省累计报告本土确诊病例XX例，其中XX市X例、XX市X例、XX市X例。国家卫生健康委赴XX工作组专家研判，目前XX疫情形势严峻复杂，后续在社区、学校、工厂等人群中继续发现病例的可能性高，疫情存在外溢风险。外防输入、人物同防仍是当前疫情防控的重要举措。我们要切实提高思想认识，扛稳疫情防控政治责任，持续抓好常态化疫情防控工作，确保全县疫情防控形势持续稳定。

　　二、保持指挥体系高效运转。

　　严格执行24小时值班值守和领导干部在岗带班制度，xx个工作专班要全时待命，提升应急处置能力，确保各级指挥体系始终处于应急状态，指挥有力、反应迅速。流调溯源、区域协查等工作专班要坚持在岗在位，如遇有突发疫情第一时间启动预案，落实各项应对处置措施。要压实“四方责任”，不能有丝毫懈怠，确保每一项工作、每一个环节都责任到人，落实到位。

　　三、扎紧外防输入“口袋”。

　　坚持“外防输入、内防反弹”工作要求，扎紧外放输入的“四个”口袋。

　　一要突出重点地区、重点人群排查核查。各乡镇(街道)要严格执行“日排查、日报告、零报告”制度，以村(社区)为单位，一个不漏，全面排查，摸清中秋、十一假期期间，从中高风险地区返x人员底数，坚决防止“漏管失管”。特别是近14天内从XX省等国内中高风险地区返x人员，必须按照第八版新冠疫情防控方案要求，严格管控，按时做好核酸检测工作，落实各项防控措施，科学精准防控，严防疫情输入。

　　二要突出冷链食品监控。全面落实进口冷链食品“批批检”“件件消”要求，持续每周对冷链食品及包装、环境和从业人员每周1次核酸检测，做到严监管、早发现。

　　三要突出人员出行管理。县内人员要尽量减少跨省跨市旅行，非必要不前往中高风险地区所在地区。提倡近地旅游、乡村游、居家休假，途中做好自我防护，准确记录活动轨迹。若出省，要提前向所在村(社区)报备，并严格遵守当地疫情防控要求，返x后第一时间进行核酸检测。不提倡假期聚餐聚会，不允许大规模聚集。

　　四、加快推进疫苗接种工作。

　　接种疫苗是预防新冠肺炎的最好办法，更是每一位公民应尽的责任和义务。截至x月x日，18岁以上人群目标任务xxxx人，第一剂已接种xxxx人，完成率xx%，全市第x位;第二剂当日完成率xx%，全市第x位;第二剂累计已接种xxx人，完成率xx%，全市第x位。12-17岁人群目标任务xx人，第一剂接种完成率xx%，第二剂接种完成率xx%。各乡镇(办)全县18岁以上人群第二针剂接种完成情况：最好的分别是xxx乡(xx%)、xxx乡(xx%)、xxx乡(xx%)，最差的分别是xxx乡(xx%)、xxx乡(xx%)、xxx乡(xx%);12—17岁人群第二针剂接种完成情况：最好的分别是xxx乡(xx%)、xxx乡(xx%)、xxx乡(xx%)，最差的是xxx乡(xx%)、xxx乡(xx%)、xxx乡(xx%)，其中有xx个乡镇(办)完成超过100%。下一步，

　　一要细化接种任务。各乡镇(办)要科学制定第二针剂疫苗接种方案，精准安排接种计划，细化分解到乡村组、具体到每名干部，采取倒排工期、挂图作战，周密组织接种。

　　二要发布即时提醒。坚持每天下发当日到期任务数和各乡镇(办)疫苗接种情况，及时通报数据排名，即时进度提醒。

　　三要压实部门责任。各县直单位和行业部门要持续对单位人员、行业从业人员符合第二针剂接种条件的，及时督促尽快接种。

　　四要确保接种安全。各接种点要按照有二级以上综合医院急诊救治人员驻点保障、有急救设备药品、有120急救车现场值守、有二级以上综合医院救治绿色通道的“四有”原则，做好异常反应救治保障。

　　五要严格督导问效。各片区长和包乡领导督战，县督查督导组对分包的乡镇(办)和县直单位继续进行全程督导，做到应接尽接、应接快接，坚决完成接种任务。

　　五、加大“社会疫苗”宣传。

　　加强宣传引导力度，县电视台、网站等媒体要不间断宣传疫情防控相关政策、防控知识，小区、街道、村庄要随处看到宣传标语、听到广播喇叭声音，持续大力宣传疫情防控“6+1”等科学知识，提升群众自我防范意识，引导群众加强个人防护，养成“戴口罩、不聚餐、一米线、勤洗手、常通风”等卫生习惯。非必要不外出，外出返乡自觉报告。

　　六、加强重点环节管控。

　　各行业主管部门要按照“谁主管，谁负责”和“管行业必管防疫”的原则，履行部门监管责任，交运、公安、民政、商务、文广旅、市场监管等行业主管部门，要切实履行职责，加强对火车站、汽车站、水路、宾馆、养老、网吧、商超、餐饮等重点场所的管控，落实落细佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程码、通风消毒、限量限流、“一米线”等措施。全县福利院、养老院、乡镇敬老院、看守所要继续实行封闭管理。各乡镇(办)疫情防控领导机构成立工作专班，统筹本地老小群体健康码应用工作，在商场、学校等人员密集的重点场所，引导老小群体主动展示纸质健康码，确保在x月xx日前实现人人有码、人人可用。

　　七、严格检测严防院感。

　　各级各类医疗机构要加强发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状监测，一旦发现发热等可疑患者及时开展实验室检测，对发现病例应在2小时内通过中国疾病预防控制信息系统进行网络直报。社区卫生服务站、村卫生室和个体诊所发现发热等可疑患者后，要在2小时内报告社区卫生服务中心或乡镇卫生院，落实“村报告、乡采样、县检测”核酸检测策略，尽早发现疫情。各级医疗机构要强化发热门诊和预检分诊管理，对发热患者实施接诊、筛查、留观、转诊闭环管理，严格落实“三区两通道”。要加强住院患者封闭管理，非必要不陪护，确需陪护的严格执行“一患一陪护”，患者及陪护均需做核酸检测。要加强保安、保洁、餐饮等社会化服务人员健康管理，快递、外卖一律在院外无接触递送，切实消除院内交叉感染风险隐患。

　　八、强化校园疫情防控。

　　此次XX莆田疫情的一个特点，就是学校成为此次疫情一个重要传播点，低龄患者较多。各级各类学校、幼儿园要强化返校后管理，制定应急工作预案，完善疫情防控联合工作机制，落实单位主体责任，加强教职工培训，做好师生健康监测和可疑症状预警处置，定期对校园环境进行全面整治和彻底消杀。要压紧压实属地、部门、学校、个人“四方责任”，建立完善从校门到家门全链条、全闭环管理体系，强化常态化疫情防控应急演练，坚决杜绝一切风险隐患。

　　九、推进无疫小区建设。

　　无疫小区(村、社区)建设是常态化精准防控的重要抓手。要按照党委政府领导、部门协同配合、群众参与、属地管理的原则，分批建设，加快实现无疫小区(村、社区)全覆盖。对符合条件的，由县疫情防控指挥部、爱委会授予“无疫小区(村、社区)”称号。无疫小区(村、社区)实行动态管理。近日将开会专门安排此项工作。同志们，疫情防控责任重大，稳定的疫情防控形势，是加快xx发展、完成全年各项目标任务的提前保障。各级各部门要扛稳政治责任，毫不放松抓好秋冬季重点传染病防控工作，确保各项疫情防控措施不折不扣落实到位，坚决夺取秋冬季疫情防控和经济社会发展双胜利。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇5

　　一、为认真贯彻执行《中华人民共和国传染病和防治法》，《中华人民共和国传染病和防治法实施细则》及《消毒管理办法》的有关规定，医院成立院内感染控制委员会，全面领导院内感染管理工作。

　　二、建立健全院内感染监控网，以医院住院患者和工作人员为监测对象，统计住院患者感染率。

　　三、感染管理办公室医护人员定期或不定期深入各科病房及重点科室工作，做空气、物体表面、工作人员手的微生物学监测，督促检查预防院内感染工作。

　　四、定期或不定期进行院内感染漏报率的调查，督促病房如实登记院内感染病例，杜绝漏报。

　　五、分析评价监测资料，并及时向有关科室和人员反馈信息，采取有效措施，减少各种感染的危险因素，降低感染率，将院内感染率控制在10%以内。

　　六、经常与检验科细菌室保持联系，了解微生物学的检验结果及抗生素耐药等情况，为采取相应措施提供科学依据。

　　七、加强院内感染管理的宣传教育，宣传院内感染监测工作的`意义和监测知识，提高医护人员的监控水平。

　　八、拟定全院各科室计划并组织具体实施。

　　九、协调全院各科室的院内感染监控工作，提供业务技术指导和咨询，推广新的消毒方法和制剂。

　　十、对广大医务人员进行预防院内感染知识的培训和继续教育，做好有关消毒、隔离专业知识的技术指导工作。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇6

　　一、指导思想

　　为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着师生健康和生命安全的指导思想，为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急预案：

　　二、目标管理

　　1.普及新型冠状病毒的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

　　2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3.建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。

　　三、组织机构

　　工作领导小组名单

　　组长：x

　　副组长：x

　　常务副组长：x

　　组 员：各班主任、x

　　四、监控预防措施

　　1.假期学校建立学生每日上报制度，由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记，查明上报缺勤原因，在每天上午11点30分前报常务副组长，汇总后上报区教育局社管办。

　　2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的疫情、情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

　　3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。

　　4.学校师生员工发现新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。

　　5.假期结束后，在学校建立学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报给常务副组长。

　　五、应急处理

　　1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时，必须按照规定时间：甲类新型冠状病毒，6小时内；乙类新型冠状病毒12小时内；丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门（医院），对中毒或患病人员进行救治。

　　2.班主任及时报告常务副校长，通知学生家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。

　　3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有密切接触者实施相应的隔离措施。

　　4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。

　　5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

　　6.在校期间，各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。

　　7.学校开展相应的卫生宣传教育，防疫防控知识，提高师生员工的预防与自我保护责任。

　　8.如新型冠状病毒为烈性感染，报请上级主管部门批准，实行全校停课，要采取措施，封锁疫点并消毒。

　　六、应急保障

　　学校要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药品，改善学校卫生基础设施和条件，尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件，为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施，在人力，物力、财力方面给予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。

　　七、善后与恢复工作

　　1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。

　　2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

　　3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。

　　4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，才能复课；因新型冠状病毒暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇7

　　为有效预防、及时控制各种传染病疫情在幼儿园流行和蔓延，根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，制定管理工作制度。

　　一、处理原则

　　遵循"依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置"的指导思想，坚持"政府领导，部门配合，属地管理，分级响应"的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。

　　二、疫情报告

　　园长、保健主任为疫情的责任报告人；园内的保健医、班级教师、保育员、教导主任、后勤主任等其他人员为疫情的义务报告人。一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告县疾控中心。

　　三、疫情分级及响应

　　三级：幼儿园发生1例或散发的传染病或疑似传染病病例时，立即报县疾控中心。县疾控中心接报后，迅速派专业人员进行调查核实处理；幼儿园在接到确诊信息后，应立即上报县教育局。

　　二级：幼儿园有多例相同症状的传染病病例发生时。

　　-级：幼儿园发生传染病暴发流行或发生甲类传染病疑似或确诊病例时，县疾控中心在接报后除迅速采取二级响应的措施外，市疾控中心应迅速派专业人员赶赴现场调查处理，并立即通报市卫生执法监督所参与现场处理，并将初步调查结果迅速报市卫生局。市卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。

　　四、幼儿园职责：

　　主要负责人张文军作为幼儿园传染病疫情应急处理的第一责任人。一旦发生疑似疫情和疫情时，应立即启动传染病疫情应急预案，按规定报告疫情并做好以下工作：

　　1.立即隔离病人及密切接触者。

　　2.及时护送病人到指定的医院进行治疗。

　　3.认真落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施，协助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。

　　4.疫情期间，实行"日报告"和"零报告"制度，加强晨检，严格控制进出校园的人员。

　　5.教师要稳定幼儿情绪，做好幼儿家长的思想工作，维持幼儿园正常的教学秩序。

　　6.不得擅自向社会公布疫情。

　　五、保障措施

　　一高度重视，加强领导

　　高度重视幼儿园传染病疫情应急工作，将其纳入目标责任管理，并根据本预案，结合工作实际，制订、修改和完善本单位传染病疫情应急处理预案，并组织培训和演练。

　　二明确责任，加强协作

　　要按照各自的职责分工，加强协作。积极做好师生的二级培训，必要时配合卫生部门，对幼儿采取预防接种等防病措施，防止传染病的发生和流行。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇8

　　为保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。

　　一、 传染病应急工作领导工作小组

　　组 长：***

　　副组长：***、***

　　组 员：各班教师

　　二、 传染病应急工作机构及职责

　　（一） 联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全园教师防传染病情况。

　　（二）预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

　　（三）宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

　　（四）后勤组；落实督查全园防治传染病工作的物质储备；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

　　三、日常工作要求

　　（一）做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

　　（二）通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

　　（三）认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

　　（四）加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

　　（五）按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

　　（六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。

　　（七）加强门卫管理，切断外来传染病源。

　　（八）做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

　　（九）保证传染病预防的资金。

　　四、应急处理

　　（一）发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

　　（二）保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。

　　（三）认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

　　（四）加强饮食饮水卫生管理，严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

　　（五）按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

　　（六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。

　　（七）加强门卫管理，切断外来染病源。

　　（八）做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

　　（九）保证传染病预防的资金。

　　五、应急处理

　　（一）发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

　　（二）保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。

　　（三）观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。

　　（四）加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。

　　（五）加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

　　（六）患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

　　（七）幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转

传染病疫情监测人员调休工作制度篇9

　　为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定幼儿园传染病疫情报告制度。

　　一、幼儿园疫情报告人的设置

　　幼儿园园长为幼儿园疫情报告和突发公共卫生事件的管理第一责任人，卫生保健教师是幼儿园疫情和突发公共卫生事件报告人。幼儿园其他教职员工发现传染病疫情均有义务向园长和疫情报告人提供情况。

　　二、疫情报告人职责

　　1、在园长的领导下，具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

　　2、每天要对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；

　　3、负责指导全园幼儿的晨检工作和传染病疫情的防治及各类卫生消毒、食品监督等工作。

　　三、疫情报告内容及时限

　　1、建立突发事件应急报告制度。即幼儿园教职工如发现有传染病疫情或其他突发公共事件的应在第一时间向园长报告，随后园长和疫情报告人根据传染病疫情或其他突发公共事件立即向上级有关部门报告。（教育局——办公室、学前科；卫生局——儿保、疾控、卫监等、公安局——警署等）

　　2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时（3名幼儿出现不明原因的发热、呕吐、腹泻、皮疹等症状时，疫情发现人和疫情报告人应当第一时间报告园长并在24小时内报出相关信息。并协助有关部门认真做好幼儿病因排查结果登记表。

　　3、在幼儿园同一班级中，如果一天内有3例或者连续3天内有多个学生（3例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息，并协助有关部门做好幼儿病因排查结果登记表。

　　4、有下列情形之一的，应当按照规定的程序和时限报告：

　　（一）发生或者可能发生传染病暴发、流行的；

　　（二）发生或者发现不明原因的群体性疾病的；

　　（三）发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。

　　5、 任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。违者将根据有关法律条文酌情处理。

　　四、报告方式

　　当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情发现人应当及时以最方便、快捷的通讯方式向园长和疫情报告人报告。园长和疫情报告人同时向有关部门（区教育局、区疾控中心、区儿保所、街道医院等）报告。（若发生食物中毒还要报区食品监督所）

　　五、幼儿园疫情监测报告制度

　　幼儿园要建立“来园晨检”、“因病缺勤病因追查与登记制度”。幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人；疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

　　1、晨检由卫生老师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并将晨检结果记录在晨检记录上。如发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知园长，并进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早预防。

　　2、班级教师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，及时做到对传染病病人的早发现、早隔离、早消毒。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇10

　　1.疫情制度应按《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定执行。

　　2.疫情报告应在院疫情领导组织的领导下，认真填写《传染病报告卡》。

　　3.院疫情管理小组应定期深入科室，监督检查传染病报告情况。

　　4.任何人不得瞒报、谎报、缓报或授意他人瞒报、谎报、缓报传染病疫情或突发公共卫生事件。疫情报告情况与各科室经济指标挂钩，分别按情节轻重给予处理。

　　5.处罚:

　　（1）甲类传染病漏报一例扣20分，迟报一例扣10分。

　　（2）乙传染病漏报一例扣10分，迟报一例扣5分。

　　（3）AFP、肺TB漏报一例扣10分，性病漏报扣5分，AFP迟报一例扣5分。

　　（4）传染病未及时转诊，造成传染暴发流行，情节严重者扣20分。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇11

　　一、加强入园前健康检查。

　　二、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤被褥等。

　　三、定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。

　　四、儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。

　　五、定期为儿童进行健康检查。

　　六、认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。

　　七、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇12

　　1、认真学习贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》，加强预防控制和消除传染病的发生与流行，保障人民生命安全和身体健康。

　　2、责任报告人（接诊的医务人员）发现法定传染病病人，疑似病人和病原携带者，应在规定的时限内向所在地的医院报告。同时填写传染病报告卡和传染病报告登记薄。必要时作好订正、死亡报告。

　　3、确诊或疑诊甲类传染病时要及时用最快的方式报告当地医院，同时报告区卫生防疫站。

　　4、首诊医生发现确诊或疑诊传染病病例时，要及时准确填写门诊登记日志、病人单位地址、发病地址及联系方式。便于追踪疫情。

　　5、经常检查及督促传染病报告情况，凡发现对传染病有漏报、漏登、未及时上报者要及时报告区卫生防疫站。

　　6、医务人员每周自查，整理、汇总门诊日志，要有详细记录，如发现有漏报或错报者，应及时补报或修正报告。

　　7、医务人员每天要填写好门诊登记日志，项目登记要齐全、完整，地址要详细。门诊登记日志要与当日处方相符。不得漏登。

　　8、传染病报告，只报初诊新病例。复诊病例不再报告。

　　9、加强疫情管理，落实责任到人，按照有关法规和上级要求，对辖区内的疫情登记、报告及管理情况，定期进行核实，检查和指导，并定期统计，做好旬报、月报和年报工作。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇13

　　为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我园传染病疫情报告制度。

　　一、幼儿园疫情报告人的设置

　　主管卫生保健工作的高丽德老师为我校责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和组长(园长)提供情况。

　　二、责任疫情报告人职责

　　1、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;

　　2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查;

　　3、负责指导全校幼儿的晨检工作。

　　三、疫情报告内容及时限

　　1、在同一班级，1 天内有 3 例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

　　3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　四、报告方式

　　当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心幼儿园疫情报告人及教育局和疾控部门报告。

　　五、幼儿园疫情监测报告制度

　　幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

　　1、晨检应由班主任或年级组督查负责人(张老师)对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并将晨检结果记录在班务日志上。如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

　　2、班主任及配班老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

传染病疫情监测人员调休工作制度篇14

　　为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据有关要求，特制定我园传染病疫情报告制度。

　　一、幼儿园疫情报告人的设置XXX主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长提供情况。

　　二、责任疫情报告人职责

　　1.在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

　　2.定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；

　　3.负责指导全园幼儿的晨检工作。

　　三、疫情报告内容及时限

　　1.在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿（5例以上）患病， 并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）时，幼儿园疫情报告人应在24小时内报出相关信息。

　　2.当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

　　3.个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　4.幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向镇教办报告。

　　五、幼儿园疫情监测报告制度 幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

　　1.晨检应由班主任或当班教师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并做好晨检记录。如发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

　　2.班主任及任课老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

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