2023年蓝染语录

下面是小编为大家整理的2023年蓝染语录,供大家参考。

蓝染语录1

　　1、这个世界在最初并没有真实，也没有谎言，只有俨然存在的事实；可是，存在于这个世界的所有事物会将对自己有利的"事实"误认为真实而活因为不这么做也没有其他生存的理由了，但实际上，对于占据了大半个世界的无力存在来说不适合用来肯定自己的"事实"才是所有的真实。

　　2、残酷？那对于成为虚的灵魂来说没有意义他们不过是群死后渔猎其他灵魂的存在罢了而我不过是赋予他们存在的意义这样，何来残酷之有？

　　将那灵魂打的粉碎的你才是真正的残酷吧

　　3、别要求战斗应该具备美学别要求死亡必须遵从美德别只顾成全一己性命。如果想守护那值得守护的事物就从背后斩杀那应该斩杀的敌人。

　　4、不能批判死者

　　5、没有憎恨的战斗的战意

　　纯粹是基于责任感的刀是砍不到的

　　6、为什么要拉开距离？

　　如果想确实地砍到我的话就应该靠近我攻击、还是说你在害怕靠近我时我身影的任何一部分都有可能消失在你的视线之外？

　　如果是这样的话，那不过是多余的烦恼、战斗距离会有意义仅局限于对手力量相等的情况下、所以我和你之间战斗距离不带有任何意义。

　　7、现在的你幷不是凭藉著恨意，纯粹是基于责任感而挥舞你的.刀。那种刀不可能砍得到我没有憎恨的战意就如同没有羽翼的鹫那根本无法保护任何事物，夥伴的无力最终只会演变成为了板断你双脚的秤砣

　　8、刀挥的不错，但位置不太好、

　　9、你看只要我这么做，马上就能用手贯穿你的心脏、

　　10、你是为了什么目的与我而战？

　　你对我有什么仇恨吗？应该完全没有才对、既然你出现在这里，就表示井上织姬已经安全的回到了你身边了、光看你的表情、我想你也没有失去任何一名伙伴、综合以上情况、你有办法打从心底里憎恨我吗？

蓝染语录扩展阅读

——蓝染惣右介语录3篇

蓝染惣右介语录1

　　1.如果我手上没有剑，我就无法保护你如果我一直握着剑，我就无法抱紧你——久保带人《死神卷首语》

　　2.如果爱,请深爱,千万不要松手；若不爱,请放开,千万不要回头。——市丸银《死神》

　　3.憧憬是距离理解最遥远的感情——蓝染惣右介《死神》

　　4.如果我是雨的话，也能像连接那永远都不将交汇的天空和大地一样，去连接某个人的心吗。——《死神》

　　5.将爱形容为美丽的，是不了解爱的人；将爱形容为丑陋的，是自以为了解爱的人。——市丸银《死神》

　　6.不要轻易的口出狂言那样只会透露出你的软弱。——蓝染惣右介《死神》

　　7.我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽,那是因为我们会在悬崖停下脚步,而不是像那些毫不畏惧的花朵般,能向天空踏出一步。——蓝染惣右介《死神》

　　8.有时候，我们需要的，只是一颗*静下来的心，因为有了人海，所以我们的相遇才显得那么意外。——死神《死神》

　　9.人们之所以怀有一丝希望，是因为他们看不见死亡。——朽木露琪亚《死神》

　　10.看得到的背叛并不恐怖，真正恐怖的是看不到的背叛。——蓝染惣右介《死神》

　　11.我们所处的世界毫无意义，而活在这里的我们也没有意义。没有意义的我们还想着这世界，而明知道就算知道这件事情没有意义本身，也是毫无意义的。──乌尔奇奥拉·西法——久保带人《死神》

　　12.我没有骗人的意思，只是你们每一个人都不了解我的真面目罢了。——蓝染惣右介《死神》

　　13.我们不应该流泪，那对内心来说，等于是身体的败北。那只是证明了，我们拥有心这件事，根本就是多余的。——朽木白哉《死神》

　　14.要是人生有五次就好了。这样的话我五次都要住在不同的城镇，五次都要吃不同的东西，吃的饱饱的，五次都要做不同的工作……然后五次都要，喜欢上同一个人。——井上织姬《死神》

　　15.我们都在命运之湖上荡舟划桨，波浪起伏着而我们无法逃脱孤航。但是假使我们迷失了方向，波浪将指引我们穿越另一天的曙光。——《死神》

　　16.你身上的温暖蛊惑了我，让我误以为那就是爱情。——《死神》

　　17.是的，其实根本没有什么命运，只有因无知和恐惧失足的人们，才会落入那被称为命运的浊流之中......——浦原喜助《死神》

　　18.我们每个人，打从出生的那一刻起就要迈向死亡。结束总是在开始之前就已经存在了。如果说活着，是为了不断学习认知的话，我们最后所知道的结果就是结束。等我们找到结束，完全认知这件事就代表立即死亡。我们必须尝试理解某些事，无法超越死亡的人，那就必须去理解某些事。——虚化黑崎一护《死神》

　　19.光芒是不可能照遍所有的地方的，有光的地方就一定有影子。——更木剑八《死神》

　　20.忘记那恐惧，看着前面。前进吧，千万不要停下来，退却只会衰老！胆小必招来死亡！——久保带人《死神》

蓝染惣右介语录2

　　1、不是你选择了我，而是我选择了你。

　　2、不要虚张声势哦，那样只能更加显出你的软弱。

　　3、初次见面，你就是虚圈的王吧。

　　4、还有意识啊，真可怜呢，与实力并不相称的生命力也是一种浪费埃。

　　5、看得到的背叛并不恐怖，真正恐怖的是看不到的背叛。

　　6、没有人从一开始就站在天上的，无论你，或是我，就连神也一样，但这天之王座令人难以忍受的空窗期也将要结束了。从今以后，由我立于顶端!

　　7、你能为我而行动我很感动，但我的话还没说完。你能先回到座位上吗?

　　8、你真是一个很固执的人呢，让你放下对你来说一定很困难吧，没关系，你可以继续抱着，留下一个手腕然后退下吧。

　　9、起口角的话未免太没意思了，不如跟我聊聊天吧。

　　10、所谓的相信和依赖有相同的意义哦，那是弱者的行为。对我们来说，信赖是没有必要的东西。

　　11、天空呢，其实是无色的。它并没有欺骗你。你只是自己的眼睛欺骗了自己。

　　12、我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽，那是因为我们会在悬崖停下脚步，而不是像那些毫不畏惧的花朵般，能向天空踏出一步。

　　13、吾等前方，绝无敌手。

　　14、已经不是你所认识的蓝染队长了吗?很遗憾，那是你的错觉呢，你所认识的蓝染队长从一开始就并不存在!

　　15、有一句话你最好记住，憧憬是距离理解最远的距离埃。

蓝染惣右介语录3

　　1、看得到的背叛并不恐怖，真正恐怖的"是看不到的背叛。

　　2、吾等前方绝无敌手

　　3、我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽，那是因为我们会在悬崖停下脚步，而不是像那些毫不畏惧的花朵般，能向天空踏出一步。

　　4、不是你选择了我，而是我选择了你。

　　5、所谓的相信和依赖有相同的意义哦，那是弱者的行为。对我们来说，信赖是没有必要的东西。

　　6、你真是一个很固执的人呢，让你放下对你来说一定很困难吧，没关系，你可以继续抱着，留下一个手腕然后退下吧。

　　7、天空呢，其实是无色的。它并没有欺骗你。你只是自己的眼睛欺骗了自己。

　　8、起口角的话未免太没意思了，不如跟我聊聊天吧。

　　9、已经不是你所认识的蓝染队长了吗？很遗憾，那是你的错觉呢，你所认识的蓝染队长从一开始就并不存在！

　　10、不要虚张声势哦，那样只能更加显出你的软弱。

　　11、你能为我而行动我很感动，但我的话还没说完。你能先回到座位上吗？

　　12、初次见面，你就是虚圈的王吧。

　　13、有一句话你最好记住，憧憬是距离理解最远的距离埃。

　　14、还有意识啊，真可怜呢，与实力并不相称的生命力也是一种浪费埃。

　　15、没有人从一开始就站在天上的,无论你,或是我,就连神也一样,但这天之王座令人难以忍受的空窗期也将要结束了。从今以后,由我立于顶端!

——蓝染的经典语录台词 (菁选3篇)

蓝染的经典语录台词1

　　1、天空呢，其实是无色的，它并没有欺骗你，你只是自己的眼睛欺骗了自己。

　　2、已经不是你所认识的蓝染队长了吗?很遗憾，那是你的错觉呢，阿散井君，你所认识的蓝染队长从一开始就并不存在!

　　3、还有意识啊，真可怜呢，与实力并不相称的生命力也是一种浪费啊。

　　4、没有人从一开始就站在天上的，无论你，或是我，就连神也一样，但这天之王座令人难以忍受的空窗期也将要结束了。从今以后，由我立于顶端!再见了，诸位死神，再见了，旅祸少年，以人类而言，你真的相当的有趣……

　　5、没关系，银。你真是一个很固执的人呢，阿散井君，让你放下露其亚对你来说一定很困难吧，没关系，你可以继续抱着，留下一个手腕然后退下吧。

　　6、憧憬是距离理解最远的距离啊。

　　7、多美的风景啊，虽然时节不对，但在现在能看到冰雪也很不错呢。

　　8、不要太过坚持，踏过蝼蚁而不去杀死他，这个力量是很难掌握的哦!

　　9、没关系，银。无论铲除的浮尘是一粒还是两粒，都是用肉眼很难识别的。

　　10、我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽，那是因为我们会在悬崖停下脚步，而不是像那些毫不畏惧的花朵般，能向天空踏出一步。

　　11、已经能够成功避开了啊，阿散井君，你成长了呢，我很高兴。不过我劝你还是不要太过坚持，踏过蝼蚁而不去杀死他，这个力量是很难掌握的哦。

　　12、多美的风景啊，虽然时节不对，但在现在能看到冰雪也很不错呢。

　　13、这个世界上从一开始就没有什么真相和谎言，有的只有严酷的事实。但存在在这个世界上的所有人，都将对自己有利的`真相误认为是事实，这样生活着，因为除此之外没有其它的生存之路，但是，对于占世界上大多数的无力的存在来说，那些妨碍肯定自己的真相，才是真正的事实。

　　14、不要轻易的口出狂言那样只会透露出你的软弱。

　　15、放下对你来说一定很困难吧，没关系，你可以继续抱着，留下一个手腕然后退下吧!

　　16、不要虚张声势哦，那样只能更加显出你的软弱。

　　17、有一句话你最好记住，日番谷君，憧憬是距离理解最远的距离啊。

蓝染的经典语录台词2

　　蓝染惣右介，日本漫画《死神》及其衍生作品中的男性角色，主人公黑崎一护破面篇最主要的敌人。曾担任110年前五番队的副队长，原为尸魂界护廷十三队五番队队长兼灵术学院特聘书法老师，后叛离尸魂界逃至虚圈，创造十刃并成为虚圈统治者。在进攻尸魂界时被黑崎一护重伤后因内心动摇，崩玉停止进化，被浦原喜助封印。现被判20000年徒刑，收押在尸魂界一番队底下最深处的第八狱无间地狱。

　　在千年血战中，友哈巴赫攻破了灵王宫，为了挽回战局，京乐春水将蓝染从监狱中释放了出来。

蓝染的经典语录台词3

　　蓝染惣右介是廷十三队五番队队长的死神。特征为棕色短发、黑框眼镜和棕色双瞳，表面上看上去是个经常带着笑容十分温柔男人，但实际上是个为了达到目的而不择手段冷酷无情的男人。

——蓝染惣右介语录5篇 (菁选3篇)

蓝染惣右介语录5篇1

　　1、憧憬是距离理解最遥远的感情——蓝染惣右介《死神》

　　2、不要轻易的口出狂言那样只会透露出你的软弱。——蓝染惣右介《死神》

　　3、"我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽，那是因为我们会在悬崖停下脚步，而不是像那些毫不畏惧的花朵般，能向天空踏出一步。——蓝染惣右介《死神》"

　　4、看得到的背叛并不恐怖，真正恐怖的是看不到的背叛。——蓝染惣右介《死神》

　　5、并没有人一开始就站在天上不论是你或是我，就连神也是但这天之王座的空窗期也要结束了从今以后，由我立于顶端——蓝染惣右介《死神》

　　6、我没有骗人的意思，只是你们每一个人都不了解我的真面目罢了。——蓝染惣右介《死神》

　　7、"这个世界在最初并没有真实也没有谎言只有俨然存在的事实可是，存在于这个世界的所有事物只会将对自己有利的”事实”误认为真实而活因为不这么做也没有其他生存的理由了但实际上，对于占据了大半个世界的无力存在来说不适合用来肯定自己的”事实”才是所有的真实。——蓝染惣右介"

　　8、别要求战斗应该具备美学别要求死亡必须遵从美德别只顾成全一己性命如果想守护那值得守护的事物就从背后斩杀那应该斩杀的敌人——蓝染惣右介

　　9、像血一般的鲜红。像骨头一样雪白。像孤独一样鲜红。像沉默一样雪白。像野兽神经一样鲜红，像神的心脏一样雪白像溶解出的憎恨一样鲜红。像冰冻的感叹一样雪白。像吞噬夜晚影子样鲜红。像射穿月亮叹息样雪白。雪白光辉，鲜红散尽，十刃诸君，今日，就让我见识一场红与白的鲜血盛宴吧——蓝染惣右介《死神》

　　10、吾等前方，绝无敌手。——蓝染惣右介《死神》

　　11、现在的你幷不是凭藉著恨意纯粹是基于责任感而挥舞你的刀那种刀不可能砍得到我没有憎恨的战意就如同没有羽翼的鹫那根本无法保护任何事物伙伴的无力最终只会演变成为了板断你双脚的秤砣——蓝染惣右介

　　12、这个世界从一开始就没有真实跟谎言，有的，只是无法动摇的事实。虽然如此，这个世界上存在的所有生物，只将对自己有利的事实误认为是真实而活着。因为只有这样才能活下去。然而，对于占据世界大半的无力弱者，对自己不利的事实往往才是真实。你了解所有的事实吗?——蓝染惣右介《死神》

　　13、我需要你的力量，织姬。你的能力就为我来发挥吧。

　　14、已经不是你所认识的蓝染队长了吗?很遗憾，那是你的错觉呢，阿散井君，你所认识的蓝染队长从一开始就并不存在!

　　15、与实力并不相称的生命力也是一种浪费啊。

　　16、你难道以为，我真的在崩玉完成后的这百年之间。会无法锁定崩玉的`所在地吗?

　　17、憧憬是距离理解最遥远的感情。

　　18、欢迎回来，织姬。怎么了，你看起来好委屈呢。笑吧。太阳要是被乌云遮住了，大家都会伤心的吧。你只要笑着，然后在这里稍微等一会儿就好，等到我们，毁了空座廷以后。

　　19、我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽，那是因为我们会在悬崖停下脚步，而不是像那些毫不畏惧的花朵般，能向天空踏出一步。

　　20、原来我*时看起来是那么的冷酷无情吗?

　　21、看得到的背叛并不恐怖，真正恐怖的是看不到的背叛。

　　22、没有我，她就会活不下去。我杀了她难道不是对她的仁慈吗?但我不想对她下手也是事实。所以才会浪费一点时间，让他们自相残杀。不过好像不是很顺利。所以我才不得以的亲自动手杀了她。

　　23、没有人从一开始就站在天上的，无论你，或是我，就连神也一样，但这天之王座令人难以忍受的空窗期也将要结束了。从今以后，由我立于顶端!再见了，诸位死神，再见了，旅祸少年，以人类而言，你真的相当的有趣……

　　24、我没有骗人的意思，只是你们每一个人都不了解我的真面目罢了。

　　25、别要求战斗应该具备美学，别要求死亡必须遵从美德，别只顾成全一己性命，如果想守护那值得守护的事物，就从背后斩杀那应该斩杀的敌人。

　　26、为什么要拉开距离?如果想确实地砍到我的话就应该靠近我攻击。还是说你在害怕靠近我时我身影的任何一部分都有可能消失在你的视线之外?如果是这样的话那不过是多余的烦恼。战斗距离会有意义仅局限于对手力量相等的情况下。所以我和你之间战斗距离不带有任何意义。

　　27、现在的你幷不是凭藉著恨意，纯粹是基于责任感而挥舞你的刀，那种刀，不可能砍得到我，没有憎恨的战意，就如同没有羽翼的鹫，那根本无法保护任何事物，伙伴的无力，最终只会演变成，为了板断你双脚的秤砣。

　　28、并没有人一开始就站在天上，不论是你或是我，就连神也是，但这天之王座的空窗期也要结束了，从今以后，由我立于顶端。

　　29、所谓规则，是为了那些不遵循法则就无法生存的人而准备的。好了，我们走吧，前往法则的尽头。

　　30、你到底是以什么为依据说出这样的话?我知道现在在这里的不是空座庭，但是这对我完全不构成任何威胁，既然空座庭在尸魂界的话，我就在这里全灭你们，再到尸魂界创造王键，就这么简单。

蓝染惣右介语录5篇2

　　1、天空呢，其实是无色的，它并没有欺骗你，你只是自己的眼睛欺骗了自己。

　　2、已经不是你所认识的蓝染队长了吗?很遗憾，那是你的错觉呢，阿散井君，你所认识的蓝染队长从一开始就并不存在!

　　3、还有意识啊，真可怜呢，与实力并不相称的生命力也是一种浪费啊。

　　4、不要轻易的口出狂言那样只会透露出你的软弱。

　　5、放下对你来说一定很困难吧，没关系，你可以继续抱着，留下一个手腕然后退下吧!

　　6、不要虚张声势哦，那样只能更加显出你的软弱。

　　7、有一句话你最好记住，日番谷君，憧憬是距离理解最远的距离啊。

　　多美的风景啊，虽然时节不对，但在现在能看到冰雪也很不错呢！

　　8、不要太过坚持，踏过蝼蚁而不去杀死他，这个力量是很难掌握的哦!

　　9、没关系，银。无论铲除的浮尘是一粒还是两粒，都是用肉眼很难识别的。

　　10、我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽，那是因为我们会在悬崖停下脚步，而不是像那些毫不畏惧的花朵般，能向天空踏出一步。

　　11、已经能够成功避开了啊，阿散井君，你成长了呢，我很高兴。不过我劝你还是不要太过坚持，踏过蝼蚁而不去杀死他，这个力量是很难掌握的哦。

　　12、多美的风景啊，虽然时节不对，但在现在能看到冰雪也很不错呢。

　　13、这个世界上从一开始就没有什么真相和谎言，有的只有严酷的事实。但存在在这个世界上的所有人，都将对自己有利的真相误认为是事实，这样生活着，因为除此之外没有其它的生存之路，但是，对于占世界上大多数的无力的存在来说，那些妨碍肯定自己的真相，才是真正的事实。

　　14、放下对你来说一定很困难吧，没关系，你可以继续抱着，留下一个手腕然后退下吧！

　　15、不要太过坚持，踏过蝼蚁而不去杀死他，这个力量是很难掌握的哦。

蓝染惣右介语录5篇3

　　1、憧憬是距离理解最遥远的感情——蓝染惣右介《死神》

　　2、不要轻易的口出狂言那样只会透露出你的软弱。——蓝染惣右介《死神》

　　3、"我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽，那是因为我们会在悬崖停下脚步，而不是像那些毫不畏惧的花朵般，能向天空踏出一步。——蓝染惣右介《死神》"

　　4、看得到的背叛并不恐怖，真正恐怖的是看不到的背叛。——蓝染惣右介《死神》

　　5、并没有人一开始就站在天上不论是你或是我，就连神也是但这天之王座的空窗期也要结束了从今以后，由我立于顶端——蓝染惣右介《死神》

　　6、我没有骗人的意思，只是你们每一个人都不了解我的真面目罢了。——蓝染惣右介《死神》

　　7、"这个世界在最初并没有真实也没有谎言只有俨然存在的事实可是，存在于这个世界的所有事物只会将对自己有利的”事实”误认为真实而活因为不这么做也没有其他生存的理由了但实际上，对于占据了大半个世界的无力存在来说不适合用来肯定自己的”事实”才是所有的真实。——蓝染惣右介"

　　8、别要求战斗应该具备美学别要求死亡必须遵从美德别只顾成全一己性命如果想守护那值得守护的事物就从背后斩杀那应该斩杀的敌人——蓝染惣右介

　　9、像血一般的鲜红。像骨头一样雪白。像孤独一样鲜红。像沉默一样雪白。像野兽神经一样鲜红，像神的心脏一样雪白像溶解出的憎恨一样鲜红。像冰冻的感叹一样雪白。像吞噬夜晚影子样鲜红。像射穿月亮叹息样雪白。雪白光辉，鲜红散尽，十刃诸君，今日，就让我见识一场红与白的鲜血盛宴吧——蓝染惣右介《死神》

　　10、吾等前方，绝无敌手。——蓝染惣右介《死神》

　　11、现在的你幷不是凭藉著恨意纯粹是基于责任感而挥舞你的刀那种刀不可能砍得到我没有憎恨的战意就如同没有羽翼的鹫那根本无法保护任何事物伙伴的无力最终只会演变成为了板断你双脚的秤砣——蓝染惣右介

　　12、这个世界从一开始就没有真实跟谎言，有的，只是无法动摇的事实。虽然如此，这个世界上存在的所有生物，只将对自己有利的事实误认为是真实而活着。因为只有这样才能活下去。然而，对于占据世界大半的无力弱者，对自己不利的事实往往才是真实。你了解所有的事实吗?——蓝染惣右介《死神》

　　13、我需要你的力量，织姬。你的能力就为我来发挥吧。

　　14、已经不是你所认识的蓝染队长了吗?很遗憾，那是你的错觉呢，阿散井君，你所认识的蓝染队长从一开始就并不存在!

　　15、与实力并不相称的生命力也是一种浪费啊。

　　16、你难道以为，我真的.在崩玉完成后的这百年之间。会无法锁定崩玉的所在地吗?

　　17、憧憬是距离理解最遥远的感情。

　　18、欢迎回来，织姬。怎么了，你看起来好委屈呢。笑吧。太阳要是被乌云遮住了，大家都会伤心的吧。你只要笑着，然后在这里稍微等一会儿就好，等到我们，毁了空座廷以后。

　　19、我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽，那是因为我们会在悬崖停下脚步，而不是像那些毫不畏惧的花朵般，能向天空踏出一步。

　　20、原来我*时看起来是那么的冷酷无情吗?

　　21、看得到的背叛并不恐怖，真正恐怖的是看不到的背叛。

　　22、没有我，她就会活不下去。我杀了她难道不是对她的仁慈吗?但我不想对她下手也是事实。所以才会浪费一点时间，让他们自相残杀。不过好像不是很顺利。所以我才不得以的亲自动手杀了她。

　　23、没有人从一开始就站在天上的，无论你，或是我，就连神也一样，但这天之王座令人难以忍受的空窗期也将要结束了。从今以后，由我立于顶端!再见了，诸位死神，再见了，旅祸少年，以人类而言，你真的相当的有趣……

　　24、我没有骗人的意思，只是你们每一个人都不了解我的真面目罢了。

　　25、别要求战斗应该具备美学，别要求死亡必须遵从美德，别只顾成全一己性命，如果想守护那值得守护的事物，就从背后斩杀那应该斩杀的敌人。

　　26、为什么要拉开距离?如果想确实地砍到我的话就应该靠近我攻击。还是说你在害怕靠近我时我身影的任何一部分都有可能消失在你的视线之外?如果是这样的话那不过是多余的烦恼。战斗距离会有意义仅局限于对手力量相等的情况下。所以我和你之间战斗距离不带有任何意义。

　　27、现在的你幷不是凭藉著恨意，纯粹是基于责任感而挥舞你的刀，那种刀，不可能砍得到我，没有憎恨的战意，就如同没有羽翼的鹫，那根本无法保护任何事物，伙伴的无力，最终只会演变成，为了板断你双脚的秤砣。

　　28、并没有人一开始就站在天上，不论是你或是我，就连神也是，但这天之王座的空窗期也要结束了，从今以后，由我立于顶端。

　　29、所谓规则，是为了那些不遵循法则就无法生存的人而准备的。好了，我们走吧，前往法则的尽头。

　　30、你到底是以什么为依据说出这样的话?我知道现在在这里的不是空座庭，但是这对我完全不构成任何威胁，既然空座庭在尸魂界的话，我就在这里全灭你们，再到尸魂界创造王键，就这么简单。

——《染纸》中班教案3篇

《染纸》中班教案1

　　活动目标：

　　1、了解染纸的由来和染纸过程。

　　2、学会用不同的折纸方法和染色方法。

　　3、乐于参与活动，感受积极动手操作的乐趣。

　　活动准备：

　　1、已染好的纸。

　　2、各色的颜料、托盘、棉棒、宣纸。

　　活动过程：

　　一、教师出示各种染纸作品。

　　1、师：今天老师带来了许多非常奇特的美术作品跟你们分享，我们一起来欣赏一下吧。

　　2、提问：小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的？请幼儿谈一谈。

　　它们不是画出来的，而是染出来的，那小朋友你们想不想也制作一张特别的纸巾呢？那我们一起来制作吧。

　　二、介绍材料和染纸的方法。

　　1、介绍材料：小朋友看我手里拿的是什么？宣纸。宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料，选用宣纸是因为它吸水力特别强。盘子里是水粉颜料。还有棉棒，这些都是染纸需要的材料。

　　2、讲折纸方法：现在老师讲一下染纸的步骤，首先将宣纸折起来，折的方法有好多种，比如可将纸折成正方形、三角形、卷成长的等，这样可以染出各种不同的图案。今天主要学习对边折和对角折。折好后然后用棉棒占上水粉颜料，让颜料印到纸的一边上，马上拿起让颜料自然阴开。然后在染下一个边，每次染选择1—2种颜色。染好后将纸轻轻地打开，晾干即可。染角的，它是指将纸的每个角都染上不同的颜色，染的步骤跟染边一样。第三种是边跟角都染，你可以染两个角，一个边：也可以一个角两个边随意。

　　3、老师今天为小朋友准备了许多的"小手绢"，请所有的小朋友都来尝试一下，看谁染的"手绢"最漂亮，小朋友愿意吗？在染之前先请有只小兔子要和小朋友说句话，一起来听听吧。（出示幻灯片）小朋友一起来染"手绢"吧。

　　三、幼儿染纸。教师巡回指导。

　　四、教师评价，比一比看谁染的漂亮，让染的好的小朋友谈一谈是怎么染的，用的什么方法。

　　今天小朋友都学会了宣染，而且染出了这么多漂亮的"小手绢"，你们表现的真棒。下学后可以把你染好的纸巾送给你的爸爸妈妈。

　　五、随音乐收拾材料。

《染纸》中班教案2

　　活动名称：艺术活动《漂亮的小手绢》——染纸

　　活动目标：

　　1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。

　　2、引导幼儿学习宣染的基本方法。

　　3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。

　　重难点分析：

　　1、重点：学习宣染的基本方法。

　　2、难点：幼儿能不断变换纸的折法，染出不同图案的纸样。

　　活动准备：

　　各种调好的颜料和宣纸、两个展板、卫生纸、调色盘、宣染作品、宣染衣物、录音机、音乐带、丝巾等。

　　活动过程：

　　一、导入：（时间大约5分钟）

　　师：小朋友今天老师给你们准备了一件非常漂亮的东西，你们想

　　不想看呀？跟我来，小朋友站好了，掀开布，这么多漂亮的画，

　　我们一起来欣赏。小朋友看这些画跟我们*常画的画一样吗？

　　（色彩的对称、线条的模糊、有折痕、纸不一样等）这样的纸叫

　　宣纸（让幼儿说一边），请小朋友摸一摸，宣纸很软，特别容易

　　吸水。再看上面都有什么样的图案？（有圆的、有横条状的、有

　　方的等）

　　二、展开：（时间大约20分钟）

　　1、提问：小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的？请幼儿谈一谈。它们不是画出来的，而是染出来的，怎么染呢，先请小朋友上位，看老师。

　　2、介绍材料：小朋友看我手里拿的是什么？宣纸。宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料，选用宣纸是因为它吸水力特别强。

　　3、讲折纸方法：刚才在看展览时，有小朋友说宣纸上有许多的折痕，那是因为在染纸前我们要先将纸折叠，纸的折法有很多（教师示范），比如可将纸折成正方形、三角形、卷成长的等，这样可以染出各种不同的图案。

　　4、讲解染色的方法：宣染的方法是很多的，小朋友看第一幅图他的花纹是什么样的？它用的方法是染边法，只染图纸的边；第二幅图他的花纹看上去是一块一块的它用的`是染角法，只染图纸的角；最后一幅他的花纹像什么形状？这幅图用的是边角都染法。刚才老师给小朋友简单介绍了几种有染边的、有染角的、有边角都染的，小朋友我们也来试一试好吗？你们想先染那一种？先来学习染边的（教师示范），先将纸折叠，然后把叠好的纸的一个边轻轻地占上水粉颜料，马上拿起让颜料自然阴开。然后在染下一个边，每次染选择1—2种颜色。染好后将纸轻轻地打开，晾干即可。染角的，它是指将纸的每个角都染上不同的颜色，染的步骤跟染边一样，我请几个小朋友来试一试（教师小结）。第三种是边跟角都染，你可以染两个角，一个边：也可以一个角两个边随意，谁想来试试？请几个幼儿尝试。

　　4、幼儿染纸：他们染的真漂亮，其他小朋友是不是也想试一试，老师今天为小朋友准备了许多的“小手绢”，请所有的小朋友都来尝试一下，看谁染的“手绢”最漂亮，小朋友愿意吗？在染之前先请小朋友一起来折“手绢”，看能着出多少种图形，教师小结。一起染“手绢”，教师巡回指导。

　　5、教师小结。比一比看谁染的漂亮，让染的好的小朋友谈一谈是怎么染的，用的什么方法。今天小朋友都学会了宣染，而且染出了这么多漂亮的“小手绢”，你们表现的真棒。

　　6、展示会：小朋友看老师跟刚才有什么不一样吗？这块漂亮的丝巾就是印染出来的，其实在生活中还有许多印染的东西，小朋友看这些小衣服、书包、帽子都是用染出来的，我请几个小朋友来穿一穿它，你们穿的衣服真漂亮，你们能站到台上给我们展示一下吗？放音乐，幼儿时装表演。其他小朋友我们也拿着自己染的“手绢”上台展示一下好吗？

　　三、结束：（时间大约5分钟）

　　请小朋友把染好的“手绢”拿给其他小朋友看一看，也来教给他们。

《染纸》中班教案3

　　教材分析：

　　“染纸”起源于民间印染，就是用吸水性强的纸，如宣纸、毛边纸等，进行折叠。并通过染色的方法形成美丽的图案纹样。它技法、工具简单，操作方便，纹样千变万化，可产生意想不到的惊喜。于儿童好奇，喜欢变化的心理相适应，因此很容易受到学生的喜爱。“折”与“染”决定了染纸的效果。在学生展开思维想象时，折叠纸的各种方法及色彩的搭配十分重要。

　　教学目的：

　　1、通过本课的学习，对学生进行发散思维的训练，发展学生的创造能力，提高学习兴趣

　　2、掌握折染纸的原理及方法

　　3、体验美的不同形式，欣赏不同的艺术风格，提高对美的鉴赏能力

　　教学重点：

　　掌握折染纸的方法，并能按自己喜欢的风格进行表现

　　教学难点：

　　染时应染透，并能注意色块的布局搭配以及理解单色染纸的艺术风格

　　教学过程：

　　（一）游戏导入

　　今天老师和大家一起做个小游戏——小水滴赛跑。我手上拿着两张纸，普通白纸和宣纸，请两位同学做小助手，在两张纸上分别滴上彩色墨水，比比哪张纸上的墨水跑得快？（白纸）为什么？

　　小结：宣纸的吸水性比较强。

　　宣纸适合用来画国画，今天老师还用它画了一张特殊的画（展示染纸作品），你们知道我是怎么画出来的吗？这就是我们今天要学的——染纸。板书

　　（介绍染纸有关知识）课件2

　　介绍用具课件3

　　（二）、掌握染纸的过程和方法

　　1、组织学生欣赏感知，并发表自己对染纸的印象和看法。

　　（1）欣赏染纸作品（课件4展示美丽的染纸）

　　今天老师还带来了很多的染纸作品，想看看吗？

　　（2）师：欣赏了这么多的染纸作品，你有什么想说的吗？

　　（生：这些染纸作品实在是太漂亮了！）

　　（生：染纸作品的图案非常的丰富、漂亮。）……

　　师：你还有什么想知道的吗？

　　(生：这么漂亮的染纸，我们能学会吗？)

　　(生：染纸的制作过程是怎样的？)……

　　2、了解染纸的过程

　　（1）猜测染纸过程

　　师：如此精美的染纸作品，究竟是怎么制作而成的呢？谁愿意来猜一猜？可以同桌讨论一下。

　　师:注意它的名称——“染纸”，首先可以推测它应该是“染”出来的。再结合欣赏到的图片,观察这些图案有没有规律?这些规律让你想到什么?有没有捷径很快形成这么有规律的图案？（回忆学习剪纸方法时学过的对折）。

　　(生:要先折起来再染)

　　（2）师生共同操作，验证猜测

　　师：到底是不是先折起来再进行染色呢？让我们大家做个小实验验证一下吧！

　　过程一：教师请学生跟自己一样，将纸横竖对折四次，不要打开。

　　过程二：请学生将折好的纸随便哪一个角浸入彩色墨水中，并观察有何现象发生？（墨水迅速沿纸角往上跑）

　　过程三：小心将纸打开，观察是否染出了 有规律的图案（在纸上是出现了有规律的小点图案）

　　总结染纸的方法：通过实验的验证，我们得出的染纸方法是先折后染！

　　教师出示板书：折、染。！

　　3、学习染纸的折纸方法

　　我们手工课上经常用到折纸，学会很多折纸方法。那就让我们一起来看看一些折纸的方法吧（课件5展示染纸的折法示意图）刚才我们将纸反复对折的方法，我们叫它“田字折”，还有米字折、辐射折、折扇折……还有很多折纸的方法（课件6）我们来看看老师们是怎么折的 插视频课件

　　不同的折纸方法会得到不同的染纸效果。

　　4、学习染纸的方法(课件7展示)

　　（1）、浸染法

　　通过浸的方法给纸染上了颜色，这种方法叫做——浸染法

　　（2）、滴染法

　　教师示范作滴染法：将彩色墨水直接滴在折好的纸上，为了将颜色尽快的染进去我们将纸进行挤和捏。

　　⑶、点染法

　　同学们思考一下还有哪些给纸染色的方法？课件8

　　我们来看看染好的作品课件9

　　（三）、学生尝试练习染色

　　1、复习染纸的制作过程（插视频课件）

　　2、制作要点：折法丰富多变 课件10

　　色彩搭配要鲜明

　　色块大小对比、适当留白 染色要透

　　你们想不想动手试一试呢课件11

　　3、请同学们用单色或彩色，尝试不同的折法和染法做染纸练习 看谁染得又快又好

　　（音乐欣赏）

　　（四）、作品展示

　　请同学将作品贴在展览板上，老师做染纸店老板，学生买染纸，在喜欢的染纸下贴上五角星。

　　讨论：你为什么喜欢，说说好在哪儿。

　　（五）、拓展（课件12

　　那么那么知道这些漂亮的染纸作品可以用来干什么？请看

　　1. 染纸可做成染纸书签（课件13

　　2、欣赏染纸服饰、窗花、等设计（课件14 15 16）

　　3、小组讨论：你准备用染纸来进行什么样的设计，各组交流，看看谁的设计最有创意的。

　　(六)小结 课件17

　　同学们，普通的材料凭借我们的想象和灵巧的手变了如此美丽的作品，美就在我们手中，相信同学们定能染出更多更美的作品来美化我们的生活的。

　　板书： 染纸

　　制作过程： 折 田字折 米字折 等

——中班教案《染纸》3篇

中班教案《染纸》1

　　活动目标：

　　1、了解染纸的由来和染纸过程。

　　2、学会用不同的折纸方法和染色方法。

　　3、乐于参与活动，感受积极动手操作的乐趣。

　　4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

　　5、培养幼儿初步的创造能力。

　　活动准备：

　　1、已染好的纸。

　　2、各色的颜料、托盘、棉棒、宣纸。

　　活动过程：

　　一、教师出示各种染纸作品。

　　1、师:今天老师带来了许多非常奇特的美术作品跟你们分享，我们一起来欣赏一下吧。

　　2、提问：小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的？请幼儿谈一谈。

　　它们不是画出来的，而是染出来的，那小朋友你们想不想也制作一张特别的纸巾呢？那我们一起来制作吧。

　　二、介绍材料和染纸的方法。

　　1、介绍材料：小朋友看我手里拿的是什么？宣纸。宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料，选用宣纸是因为它吸水力特别强。盘子里是水粉颜料。还有棉棒，这些都是染纸需要的材料。

　　2、讲折纸方法：现在老师讲一下染纸的步骤，首先将宣纸折起来，折的"方法有好多种，比如可将纸折成正方形、三角形、卷成长的等，这样可以染出各种不同的图案。今天主要学习对边折和对角折。折好后然后用棉棒占上水粉颜料，让颜料印到纸的一边上，马上拿起让颜料自然阴开。然后在染下一个边，每次染选择1-2种颜色。染好后将纸轻轻地打开，晾干即可。染角的，它是指将纸的每个角都染上不同的颜色，染的步骤跟染边一样。第三种是边跟角都染，你可以染两个角，一个边：也可以一个角两个边随意。

　　3、老师今天为小朋友准备了许多的"小手绢"，请所有的小朋友都来尝试一下，看谁染的"手绢"最漂亮，小朋友愿意吗？在染之前先请有只小兔子要和小朋友说句话，一起来听听吧。（出示幻灯片）小朋友一起来染"手绢"吧。

　　三、幼儿染纸。教师巡回指导。

　　四、教师评价，比一比看谁染的漂亮，让染的好的小朋友谈一谈是怎么染的，用的什么方法。

　　今天小朋友都学会了宣染，而且染出了这么多漂亮的"小手绢"，你们表现的真棒。下学后可以把你染好的纸巾送给你的爸爸妈妈。

　　五、 随音乐收拾材料。

　　活动反思：

　　这次活动是一节手工制作活动—染纸，是利用吸水性较好的宣纸折叠后再蘸上颜料，然后渗透形成图案。同时以游戏的口吻来调动幼儿学习的欲望，开始我请幼儿动手操作来发现白纸和宣纸的不同并复习几种折法，在以变魔术的方式出示范例吸引幼儿的注意力。因为染纸活动是有一定的技能技巧，于是把纸的角或边变成了嘴，像喝饮料一样把有颜色的水吸在纸上，要求每张嘴喝的水的颜色都不一样。这样讲解幼儿比较容易接受、理解，在操作时都能较好地掌握。在实际的操作过程中还是出现了问题，特别是在最后展开时，可能是幼儿有些过于着急导致作品被扯坏。但是在这次活动中幼儿对染纸有了初步的感受，同时也体验到了成功的快乐，树立了信心。教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现，注意培养幼儿动手操作能力和创作能力的培养，同时也对幼儿进行了审美教育。

　　本节课我已经上过很多次了，但是每次上课都有不同的想法和教法，每次上完都有新的收获，我想这就是老师的快乐。

——立夏染蛋教案 (菁选2篇)

立夏染蛋教案1

　　活动目的：

　　通过和家长共同编织网袋、装饰蛋、和同伴碰蛋、剥蛋比赛中加深对*传统节日“立夏节”的认识和了解。

　　活动准备：

　　准备带三个蛋宝宝来幼儿园：

　　一个是跟爸爸妈妈一起制作的“创意蛋宝宝”。

　　第二个熟的蛋放在与家人一起编制网袋里，进行宝宝一日护蛋活动；

　　第三个熟的蛋宝宝是准备要与同伴碰蛋用的（尽量挑选硬的蛋宝宝）。

　　教师准备：有关立夏节的知识，给幼儿的奖状和奖品表示鼓励。

　　活动过程：

　　活动一：《创意蛋宝宝》

　　活动时间：5月4日—5月6日

　　活动目标：能用剪、贴、粘等多种手段，进行蛋宝宝创意活动，让孩子发现生活中的各种美。

　　活动二：《我是蛋宝宝的妈妈（爸爸）》

　　活动时间：5月6日一日活动

　　活动目标：能带着自己的蛋宝宝游戏、活动、吃饭和睡觉，并有意识地、轻轻地保护自己的蛋宝宝，不让蛋宝宝磕了、碎了，体验爸爸妈妈带宝宝的辛劳。

　　活动三：《班级集体活动--在幼儿园过立夏》

　　活动时间：

　　5月6日早上活动

　　活动目标：

　　1、在看看、说说、玩玩中加深对*传统节日“立夏节”的认识和了解。

　　2、学会碰蛋和剥蛋的游戏，提高小肌肉的灵活性。

　　活动过程：

　　一、欣赏彩色丝线编织成的小网袋，装饰好的蛋宝宝。

　　幼儿相互介绍自己的蛋宝宝是什么蛋？被装饰成什么样子等？

　　推选出最具有创意装饰奖的.蛋宝宝。

　　二、碰蛋游戏

　　教师介绍游戏规则

　　幼儿进行淘汰制比赛，推出最最硬的蛋宝宝。

　　三、剥蛋比赛

　　每个幼儿一个蛋，看谁剥得最快。

　　四、品尝蛋宝宝

立夏染蛋教案2

　　活动目的：

　　通过和家长共同编织网袋、装饰蛋、和同伴碰蛋、剥蛋比赛中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。

　　活动准备：

　　准备带三个蛋宝宝来幼儿园：

　　一个是跟爸爸妈妈一起制作的“创意蛋宝宝”。

　　第二个熟的蛋放在与家人一起编制网袋里，进行宝宝一日护蛋活动；

　　第三个熟的蛋宝宝是准备要与同伴碰蛋用的（尽量挑选硬的蛋宝宝）。

　　教师准备：有关立夏节的知识，给幼儿的奖状和奖品表示鼓励。

　　活动过程：

　　活动一：《创意蛋宝宝》

　　活动时间：5月4日—5月6日

　　活动目标：能用剪、贴、粘等多种手段，进行蛋宝宝创意活动，让孩子发现生活中的各种美。

　　活动二：《我是蛋宝宝的妈妈（爸爸）》

　　活动时间：5月6日一日活动

　　活动目标：能带着自己的蛋宝宝游戏、活动、吃饭和睡觉，并有意识地、轻轻地保护自己的蛋宝宝，不让蛋宝宝磕了、碎了，体验爸爸妈妈带宝宝的辛劳。

　　活动三：《班级集体活动--在幼儿园过立夏》

　　活动时间：

　　5月6日早上活动

　　活动目标：

　　1、在看看、说说、玩玩中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。

　　2、学会碰蛋和剥蛋的游戏，提高小肌肉的灵活性。

　　活动过程：

　　一、欣赏彩色丝线编织成的小网袋，装饰好的蛋宝宝。

　　幼儿相互介绍自己的蛋宝宝是什么蛋？被装饰成什么样子等？

　　推选出最具有创意装饰奖的.蛋宝宝。

　　二、碰蛋游戏

　　教师介绍游戏规则

　　幼儿进行淘汰制比赛，推出最最硬的蛋宝宝。

　　三、剥蛋比赛

　　每个幼儿一个蛋，看谁剥得最快。

　　四、品尝蛋宝宝

——染头发需要注意什么问题

染头发需要注意什么问题1

　　1.做过敏测试

　　对于容易过敏的人群来说，尤其是初次染发，染发之前去医院做个过敏试验或者是斑贴试验是很有必要的，以防贸然染发导致头皮瘙痒红肿、脱屑等过敏反应。

　　2.选择合适的染发剂

　　市场上面的染发剂良莠不齐，在选择的时候一定通过正规渠道选择正规安全的优质染发剂，不要贪图小便宜使用三无产品。并且，在选择的时候，一定要认真看产品是否达到国家标准，染发剂中的PPD(对苯二胺)的最高浓度不能超过6%。

　　对于发色需要保持时间不是很久的染发者来说，最好选择纯植物提取的染发剂，不过此类染发剂持久效果可能不是很好。

　　3.染发前做好保护措施

　　染发前一个星期不要洗头，头皮每天分泌出来的油脂是天然的保护屏障，可以形成对染发剂里面某些有害成分的抵挡。

　　4.特殊人群尽量少染发

　　染发剂中含有一些刺激成分，故而对于高血压患者、备孕夫妻、哺乳期妇女、哮喘病患者来说应该减少染发次数。另外，如果染发前头部有伤口的时候，也应该等伤口好了之后再染发。

——染厂安全生产管理制度

染厂安全生产管理制度1

　　一、安全检查工作的目的

　　1、查领导、查管理、查纪律、查措施及时发现和总结交流安全生产的好经验、不断提高安全管理水*。

　　2、检查发现问题，查出隐患，采用有效措施，堵塞漏洞，把事故和职业病消灭在发生之前，实现国家“安全第一，预防为主”方针。

　　3、领导与群众相结合的安全检查，本着积极的精神，发动群众查问题、查漏洞、查隐患、发动群众、群策群力共同努力搞好整改。

　　4、相互检查、相互学习取长补短交流经验、共同提高。

　　5、通过经常检查，定期检查、领导抽查、经常给忽视安全生产的思想敲警钟，及时纠正违章作业冒险行为。

　　二、安全检查的内容：

　　查思想、查领导、查制度、查措施、查隐患、查事故处理，查组织、查教育培训。

　　三、安全检查的方法

　　1、定期检查的.方针

　　⑴项目部每月进行一次安全生产检查，由项目经理组织进行、侧重检查有无违章指挥、违章作业现象、查各种安全防护设施、安全装置是否齐备，安全措施是否贯彻到班组、施工及操作人员遵守安全纪律情况，还有哪些不安全隐患。

　　⑵每周六项目部进行单项检查，由安全员组织，并形成纪录，作为每月检查的依据。

　　2、经常性安全检查

　　⑴施工管理人员对自己所负责的工号及操作人员应随时进行检查，班前检查工作面是否安全及工人佩带防护用品情况；班中检查是否有违章现象；班后检查各种防护设施及装置是否正常。

　　⑵项目经理、工长、安检人员、技术人员应坚持深入施工工地，随时检查生产中的不安全隐患，边发现边处理。

　　⑶安全检查应充分发动群众，群策群防，惯穿的整个施工过程中班组长应抓安全，副组长抓生产，发挥安监员和工人的主观能动性。

　　3、季节性和节前安全检查

　　⑴针对气候特点，做防冻、防滑、防火灾、防中毒、防雨、防洪、防夏季中暑、暑雨季安全检查，防止可能给施工带来危险。

　　⑵在元旦、春节、劳动节、国庆节前，对现场、库房、食堂进行安全防火，防中毒的安全大检查。

——蓝姓的宝宝名字

蓝姓的宝宝名字1

　　蓝紫天 蓝礼顺 蓝欢霖 蓝倩贞 蓝岑定 蓝雅松 蓝玮白 蓝爱麟 蓝旺侑 蓝振芝 蓝姵吉

　　蓝琬忠 蓝善慈 蓝阳毓 蓝扬韦 蓝俐育 蓝凯彬 蓝坤玮 蓝乔爱 蓝荣恬 蓝礼竹 蓝任峰

　　蓝虹亨 蓝伦伯 蓝民慈 蓝昕乐 蓝宜琇 蓝康生 蓝义祥 蓝芃俐 蓝俐明 蓝 群 蓝俐琦

　　蓝英淳 蓝尚达 蓝刚航 蓝茹瑞 蓝宛恭 蓝妮良 蓝汉绿 蓝昀康 蓝延伶 蓝诚行 蓝香茵

　　蓝文琇 蓝纬文 蓝薇苹 蓝学法 蓝南迪 蓝茂坤 蓝骏乐 蓝函羽 蓝泓祥 蓝贞峰 蓝丹妃

　　蓝初俐 蓝 琴 蓝东刚 蓝侑雯 蓝添阳 蓝淳娥 蓝雨岑 蓝勇来 蓝宪岑 蓝郁纶 蓝永诚

　　蓝绍汝 蓝儒育 蓝瑞宇 蓝思玉 蓝巧意 蓝雪珮 蓝洋辰 蓝方竹 蓝奕江 蓝昀萍 蓝勇妮

　　蓝妮亨 蓝致亚 蓝任康 蓝展昇 蓝典沛 蓝恩娥 蓝凯荣 蓝茵哲 蓝阳琪 蓝云来 蓝兴霞

　　蓝纬瑶 蓝茵财 蓝协宏 蓝梅彦 蓝玲萍 蓝柔杰 蓝仰欣 蓝财豪 蓝昕珊 蓝振恬 蓝宪伶

　　蓝蓉财 蓝苓乔 蓝屏善 蓝重和 蓝姿珍 蓝玟茂 蓝成琴 蓝宜昆 蓝颖以 蓝辛原 蓝忠杰

　　蓝可绮 蓝亨刚 蓝纯孝 蓝桂映 蓝伦定 蓝皓欣 蓝君真 蓝珊英 蓝昇伶 蓝颖蓉 蓝蓉昀

　　蓝尚勇 蓝合迪 蓝宣萱 蓝舜福 蓝瑜其 蓝哲人 蓝岳珊 蓝嘉慈 蓝展琬 蓝玄梦 蓝琬州

　　蓝*定 蓝刚昀 蓝绮良 蓝昇祯 蓝芳珊 蓝宜英 蓝方蓁 蓝仕彬 蓝庭和 蓝瑜彦 蓝圣梦

　　蓝廷莹 蓝凯以 蓝佩琳 蓝琇岑 蓝羽育 蓝水宣 蓝纹姗 蓝雯惠 蓝芝其 蓝蕙蓉 蓝勇龙

　　蓝冠蓉 蓝昆原 蓝行青 蓝承真 蓝惟婷 蓝劭花 蓝诚政 蓝刚全 蓝典财 蓝玫康 蓝菁隆

　　蓝泓娥 蓝若芬 蓝坤铭 蓝廷屏 蓝彦瑞 蓝利心 蓝丰音 蓝金云 蓝之伯 蓝昆荣 蓝昭民

　　蓝木谕 蓝松玉 蓝峻淳 蓝辰男 蓝清茵 蓝承韦 蓝恆* 蓝亚彦 蓝颖祥 蓝德辉 蓝亚岳

　　蓝函虹 蓝昆妃 蓝伊珊 蓝佐泰 蓝贞琪 蓝季凡 蓝姵昀 蓝家善 蓝合芳 蓝琇真 蓝维帆

　　蓝裕禾 蓝如辉 蓝于昀 蓝芷岑 蓝夙江 蓝兆劭 蓝裕瑄 蓝如甫 蓝佑婷 蓝兰全 蓝伶绮

　　蓝新威 蓝品斌 蓝瑞* 蓝呈弘 蓝名吟 蓝婷云 蓝凡康 蓝伶瑄 蓝竹旭 蓝姵豪 蓝然旺

　　蓝辛俐 蓝荣纶 蓝佩修 蓝江凌 蓝贵玟 蓝珍羽 蓝弘麟 蓝月夫 蓝致谦 蓝兴慧 蓝年虹

　　蓝法彦 蓝然男 蓝添祯 蓝玟珊 蓝东劭 蓝薇月 蓝妮妃 蓝尚尧 蓝和秋 蓝桂春 蓝苓坚

　　蓝聿筠 蓝绍坚 蓝名阳 蓝萱梅 蓝东卿 蓝昭羽 蓝琇盈 蓝虹法 蓝俞俐 蓝胤轩 蓝政轩

　　蓝卉茵 蓝琳沛 蓝礼育 蓝希菱 蓝元春 蓝为珠 蓝苓一 蓝琦齐 蓝贵心 蓝宏强 蓝品如