小学节约用水进校园系列活动汇报材料:节约用水从我做起2篇

小学节约用水进校园系列活动汇报材料:节约用水从我做起2篇小学节约用水进校园系列活动汇报材料:节约用水从我做起　你觉得水是怎么样的？你会用什么词语形容它？　水，是生命的源泉，没有了水就没有生命。一旦地球的水枯竭了，那么整个世界一片死沉沉，冷清清。下面是小编为大家整理的小学节约用水进校园系列活动汇报材料:节约用水从我做起2篇,供大家参考。

篇一：小学节约用水进校园系列活动汇报材料:节约用水从我做起

　 水，是生命的源泉，没有了水就没有生命。一旦地球的水枯竭了，那么整个世界一片死沉沉，冷清清。

　地球上各种形态的水总储量约为1.39 × 10 18

　 m m 3 3 。

　地球上的水体组成

　哪些水能被我们利用呢？

　世界总水量 100%

　海洋水 96.5%

　陆地咸水 0.97%

　陆地淡水 2.53%

　陆地淡水 2.53%

　冰川、深层地下水占 98%

　可直接利用淡水 0.3%

　能供人类利用的淡水资源（ 河流、淡水湖泊、浅层地下水 ）比重极小。

　2.53% × 0.3 ％＝ 0.759 ／ 10000

　水在生活中有哪些用处？ 饮用，农业灌溉，工业生产，消防用水，生活用水……

　假如世界没有水，会变成怎样呢？

　地面干裂 植物枯萎 动物死亡

　地球上水是丰富的

　但水资源却是有限的

　水 ≠ 水资源

　世界七个水资源总量丰富国家比较 总量2.7亿立方米 人均量2200立方米 我国径流总量居世界第6 6 位，人均则为世界平均水平的 1/4 ，排名在 110 位之后。

　人均径流量（立方米/ / 人）

　径流总量（亿立方米）

　巴

　西

　俄罗斯

　加拿大

　美

　国

　印度尼西亚

　中

　国

　印

　度

　世

　界

　468700

　我国水资源总量丰富但人均水资源不足

　北方地区土地资源丰富，但水资源少。水土资源匹配不合理进一步加剧了北方的缺水状况，制约了北方尤其是华北地区农业的发展。

　南方 40% 北方 60% 土地资源比例 南方 80% 北方 20% 水资源比例

　我国水资源南多北少，东多西少 空间分布不均

　工厂废水

　城市污水

　农药、化肥

　其他

　2.生活污水要集中处理达标排放 3.合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥. 4.加强水质监测 1.工业三废要经处理达标排放,提倡零排放.

　农业节水：

　1、改变灌溉技术方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌，提高水的有效利用率。

　2、改变作物品种，在北方缺水地区种植耐旱、耗水量少的农作物，节约灌溉用水。

　3、减少化肥、农药的使用，减少水污染。

　工业节水：

　1 1 、工业用水重复使用、循环使

　用，提高水的利用率。

　2 2 、降低生产耗水，节约用水。

　3 3 、污水处理，达标排放。

　生产同样的粮食，我们比美国多用一倍的水。农业用水约占总用水量的80％。

　工业上，我国万元产值的耗水量是225立方米，发达国家却仅有100多立方米。

　城市生活用水的数量虽远远低于农业用水和工业用水量，但生活用水中肆无忌惮的浪费却与前二者相差不大。据统计，北京市仅一年的洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。

　水的浪费是惊人的：

　一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1~6m³水； 一个漏水的马桶，一个月要流掉3~25m³水； 一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水， 一年可损失上亿m³的水。因此，在日常生活中掌握一些节水的小常识是很有必要的。

　刷牙 ，洗脸：不间断放水。

　 节水：

　用杯子接水，用洗脸盆洗脸。

　洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。

　节水：

　衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。

　长时间不间断冲淋

　。

　 节水：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。

　热水出来需要一段时间，白白流走了。

　节水：用桶装着。

　 人走，水龙头忘关

　 停水后水龙头没关，再来水时无人问津。

　节水：

　在水龙头附近张贴提示，水龙头随开随关；出门前、临睡前仔细检查水龙头是否关好，有无漏水。

　生活节水小窍门

　 清洗炊具、餐具时，如果油污过重，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。

　 用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油，节省用水量和洗洁精的污染。

　 清洗蔬菜时，尽量放入到盛水容器中，并调整清洗顺序，如：可以先对有皮的蔬菜进行去皮、去泥，然后再进行清洗；先清洗叶类、果类蔬菜，然后清洗根茎类蔬菜。

　 不用水来帮助解冻食品。

　节约用水，从我做起。

　同学们 来学校和回家的路上要注意安全

　同学们 来学校和回家的路上要注意安全

篇二：小学节约用水进校园系列活动汇报材料:节约用水从我做起

　水的分类

　水可以分为两大类：淡水，海水（咸水）。

　水在自然界占的比例是：海洋水占96.53%，大气水占0.001%，陆地水仅占3.5%。

　观察图示，想一想还有哪些生产、生活中需要水资源？ 人类在生产与生活中需要水资源的有哪些？ ？

　 学校里……

　 公园里……

　 医院里……

　 可见，水对我们的生命起着重要的作用

　, , 它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。

　水污染

　水污染！！

　讨论 （ （1）

　）

　在家里浪费用水的现象有哪些？ ？ （ （2）

　）

　学校中浪费用水的现象有哪些？ ？

　1、 、 洗衣服时不关水龙头； 2、 、 水龙头滴水； 3 、可以再次利用的水乱倒。

　在家里

　1、 、 洗完手后不关紧水龙头 ，甚至不关水龙头； 2 、 用老师办公室饮水机的水洗手 、玩 玩

　学校里

　充充电

　一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”在1个小时里可以集到3.6公斤水；1个月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的“大流水”，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。

　节约用水 从我做起

　下面的说法正确吗？

　请你当回小老师

　1.水是取之不尽、用之不竭的。（

　 ）

　2.如果将地球的总水量平均分为100份，可供利用的淡水还不到1份。（

　 ）

　3.如果发现家里或学校的水管漏水了，应赶快告诉家长和老师及时修理。（

　）

　4.刷牙、洗脸抹香皂时要随手关上水龙头。（

　）

　5.淘米水、洗菜水还可以浇花、冲厕所。（

　 ）

　谈一谈

　 节约用水的方法很多，你有哪些节约用水的好方法？讲给大家听一听吧。

　（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。

　（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完

　 全可以保证冲厕所需要的水量。

　（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，

　 去油又节水。

　（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。

　编一编

　1

　 水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！

　2

　 为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！

　3

　 树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！

　4

　 要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！

　5

　 节约用水是每一个公民的责任和义务！

　6

　 加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！

　7

　 人人关心节水，时时注意节水！

　8

　 节约用水，利在当代，功在千秋！

　9

　 为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！

　10 节约用水光荣，浪费水可耻！

　编一个节水广告词，让人们一看到或听编一个节水广告词，让人们一看到或听到你的广告词，能意识到水资源的缺乏到你的广告词，能意识到水资源的缺乏和节水的重要。看谁编得广告词最有创和节水的重要。看谁编得广告词最有创意、最有号召力。意、最有号召力。

　 水是庄稼娘，保水如保娘。

　水利不修，有田也丢。

　水是庄稼血，缺它了不得。

　水是庄稼宝，四季不能少。

　人靠饭养，苗靠水长。

　有收无收靠水，增不增产靠肥。

　有水遍地粮，无水遍地荒。

　谷子有水长得乖，无水不怀胎。

　要想庄稼长，除非水保养。

　种田种地，兴修水利。

　只要有水灌，天干也能吃饱饭。

　山是摇钱树，水是聚宝盆。

　 动动手

　以 以 “ 地球渴了 ” 为题绘画

　水是我们的生命，水是我们的家园。我们与水息息相关，一脉相连，为了美好的明天，让我们携起手来珍惜每一滴水吧！

　“ 节约用水，从我做起 ” 主题班会到此结束！

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