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教师工作汇报演讲稿,菁选2篇【通用文档】

作者: | 发布时间:2023-06-12 09:35:09 | 浏览次数:

教师工作汇报演讲稿1  尊敬的各位领导、亲爱的老师们:  大家下午好!我是物联网工程学院10级辅导员*,今天很荣幸有机会站在这里与大家交流经验,分享来自于教育工作的快乐。由于工作资历限制,发言必有所下面是小编为大家整理的教师工作汇报演讲稿,菁选2篇【通用文档】,供大家参考。

教师工作汇报演讲稿,菁选2篇【通用文档】

教师工作汇报演讲稿1

  尊敬的各位领导、亲的老师们:

  大家下午好!我是物联网工程学院10级辅导员*,今天很荣幸有机会站在这里与大家交流经验,分享来自于教育工作的快乐。由于工作资历限制,发言必有所缺漏,请各位领导、老师批评、指正!

  一、教书育人,实现梦想

  对于教育工作者的景仰,对于投身教育工作的执着梦想,是我过去孜孜以求、勤奋耕耘的不竭动力。努力总有收获,最终我顺利地获得了‘教育学硕士’学位,实现了长期的梦想,为教育工作奠定了一定的基础。从走上教育工作岗位以来,到而今已经三年。过去的三年里,我以教育学专业所学内容为理论指导,秉持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的教育工作理念,紧密联系学生,服务学生,支持学生,想学生所想,急学生所急,在创业创新、学生素质建设、学风建设、社会实践工作等方面,取得了比较满意的成绩

  二、务实实践,创新创业

  (一)理论指导实践,实践修正理论

  社会实践是学生接触社会、学习社会先进工作者的良好时机,做好社会实践工作显得尤为重要。

  按学院预定工作安排,由我负责20XX年暑期社会实践工作。社会实践开展之初,我与往年负责相关工作的老师、学生取得联系,查看往年社会实践工作总结材料,学习经验,避免后期工作失误,为工作的开展奠定了理论基础。工作开展之际,来自不同专业、不同班级的学生奔赴全国各地务实开展暑期社会实践,为了避免实践工作流于形式、趋近功利主义、冒进主义,我与各团队指导老师、负责人通力合作,不断跟进,及时调整。在所有参与人员的共同努力下,社会实践取得了预期的效果,得到了诸如中青网、扬子晚报等知名媒体的肯定报道,社会反映良好,校内影响积极,同学们明晰了努力的方向,将在校所学应用于实践,在实践中修正理论误差,在实践中提升个人能力。

  (二)创新兴院,创业兴校

  在本科毕业生就业压力渐增的社会大环境下,个人创新能力的突出作用不言自明。我院一直紧随学校的工作步伐,坚持鼓励学生创新工作、创新学习。基于我院是工科学院的实际情况,学生务必学会科技创新,深刻学习国家提出的“创新才能使民族立于不败之林”精神。日常工作中,我会定期的与学生交流,邀请专业对口的创新社会人才给同学们做好宣讲、指导工作。值得一提的是,在“智创江南,环绕科技”创业系列活动中,在“三天初创”模拟招聘环节,同学们积极参与,踏实准备,在招聘面试中展现出了物联学子的阳光风貌。为大学生创新基地的学生排除了诸多关于专利申请的疑难。幸运的是,我在活动中获得了“优秀指导老师”荣誉称号。

  三、共同进步,共创未来

  成绩仅仅代表过去,努力方可改变未来!过去的工作中,校院两级领导的大力支持和关怀,各位老师的鼎力合作,学生们持之以恒的努力,使得学生教育工作有条不紊的向前推进。使我欣慰的是,在个人实现梦想的同时,我也使学生能够乘梦想起飞,实现个人价值!

  然而,日常工作中出现的些许失误和少量的不和谐因素,依然影响教育的质量和持久效用,这需要个人提高工作素养,积累工作经验。学生们“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,他们是学院的未来,我必一直和同学们一道,共同学习,共同进步,共创物联网美好未来!

  谢谢各位领导、老师的细心聆听,谢谢!

教师工作汇报演讲稿2

  尊敬的XX:

  转眼间两个月的时间已经过去了,作为一名新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!很感谢领导老师们组织这个会议,让我有时间去沉淀一下自己的内心,总结这两个月工作和生活。通过两个月的工作学习,我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现有迷茫和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  首先说一下这两个月的感悟。回顾这两个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从开始报道的那一天起,我在努力使自己从学生转变成一名教师,在这个过程中,我有过太多的心理感悟,也经历了太多的第一次,第一次批改作业,第一次与孩子们面对面,第一次去和学生交心,虽然不是第一次上讲台,但确实是第一次真正的把学生放在了心上,这么多的第一次让我感到紧张,压力,迷茫又有些措手不及。不熟悉教材,不明确重难点,备课中没有考虑到学生的实际情况,课堂秩序不好,这些都让我感觉到自己存在太多的不足,让我经历了很多失败。因为是初三毕业班,我深知这一年的重要性,所以现实容不得我长时间的不适应,逼我要快速成长。说实话,在这两个月里,在电话中没少对着家人哭过,我甚至质疑,是不是我的选择是错误的,我认为我的能力不能担当教师这么神圣的职业,就这样的质疑、困惑、不自信,让我不敢面对自己。但非常的幸运的是,学校里的各位老师和领导从来没有批评过我,他们总是积极的帮助我,支持我,信任我,鼓励我,给我很多指导,让我成长、进步、收获了不少。

  这份感激语言无法表达,但我会带着这份感动继续上路,争取更大的进步,用成绩来感恩。

  在教师这条路上,我刚刚起步,还有很长一段路,为了让自己能全面,快速的成长,我有以下打算:首先虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。多向我的师傅和其他老师学习,多听课,学习他们优秀的教学方法和管理手段。我想只要*时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,才使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。认真备课,努力上好每一堂课,教学过程中不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距,扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。其次就我自身发展而言,我要合理利用课余时间提高自身修养。在日常生活中多督促自己看书,学习,培养自己的爱好与特长,让未来的自己优秀。

  这段时间,让我开始重新改变角色,审视自己,将是我人生中值得记忆的一段时间,没少给老师,领导添过麻烦,在此对所有的"在场的不在场的老师领导们表示感谢,我将尽我的全力,去做一个受学生喜爱,让社会满意的老师,希望各位老师领导对我以后的工作能够给予指导和帮助,再次感谢。

  谢谢大家!

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