2023年度小学生三年级金秋五课观后感12篇

小学生三年级金秋五课观后感这是干货满满，收获多多的视频培训，70分钟的课程给予我很大的启发，也特别期待后面几天的课程。产业振兴是乡村振兴的基础，也是重中之重下面是小编为大家整理的小学生三年级金秋五课观后感12篇,供大家参考。

小学生三年级金秋五课观后感篇1

这是干货满满，收获多多的视频培训，70分钟的课程给予我很大的启发，也特别期待后面几天的课程。产业振兴是乡村振兴的基础，也是重中之重，作为村级党组织负责人，我将充分发挥党支部战斗堡垒作用，因地制宜，积极探索产业发展模式，发挥烤烟产业优势，带动水稻全程社会化服务、屋顶光伏发电等产业，壮大村级集体经济，助推乡村振兴！

乡村振兴战略是一项系统工程，涵盖面极广，而医疗保障作为减轻群众就医负担、增进民生福祉的重大制度安排，更要着眼新时代人民群众对医保需求的新期待、新变化，通过统一制度、完善政策、健全机制、提升服务，增强医疗保障的公平性、协调性，使人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。

小学生三年级金秋五课观后感篇2

实施乡村振兴战略，要以产业兴旺为重点、生态宜居为关键、生活富裕为根本，坚持基础设施建设向农村倾斜、公共服务在农村优先发展，推动人才下乡、资金下乡、技术下乡。湖南作为全国农业大省，实现中原更加出彩，就要充分发挥我省“三农”优势，坚持农业农村优先发展，走出一条具有湖南特色的乡村振兴之路。而要实现这一目标，必须抓住机遇，着力解决好乡村发展中的诸多短板问题，为实现乡村振兴奠定坚实基础。

小学生三年级金秋五课观后感篇3

今天看了乡村振兴《金秋五课》的人才振兴文章，受益匪浅。首先，本研究对人才振兴具有很强的指导性。第二，人才的工作在任何时候都非常重要。每一代人都有自己的历史使命。我们应该勇敢地完成这个使命。第三，作为一个医疗卫生系统，加强人才培养和招聘是非常重要和紧迫的。只有做好人才振兴工作，才能更好地承担救死扶伤的任务，提高身体素质，为广大人民群众提供乡村振兴的基本保障。

“一流”首先谋求振兴工业，一流的繁荣工业是国家振兴的重点，是实现农民增收、农业发展和农村繁荣的基础，我们镇要坚持与时俱进，以前作后，贵镇域经济发展，港澳加强四麒麟马桥甜瓜产业、蔬菜基地、脐橙产业高和阿木葡萄产业，让村集体努力发挥带头作用，带动大户等农民增收。

小学生三年级金秋五课观后感篇4

乡村振兴包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴。产业兴百业兴，产业振兴是产业作为乡村振兴的基础，是实现农村提档升级的载体，更是巩固脱贫成果的基石。通过“金秋五课”之产业为先谋振兴的集中学习，作为基层干部，我们要把村民当家人，把村事当家事，为村民办实事，带领大家齐心合力共同把全村建设好，真正实现乡村振兴，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。

小学生三年级金秋五课观后感篇5

新产业振兴在五大振兴中是根本，产业振兴在乡村振兴战略中处于基础位置，一头连着农民群众的“钱袋子”，一头连着乡村振兴的动力后劲。启动产业振兴引擎，夯实经济基础，乡村振兴就将驶向快车道，人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴就能加快发展。

小学生三年级金秋五课观后感篇6

今天观看的乡村振兴“金秋五课”之人才振兴篇，受益匪浅。

第一，这次关于人才振兴的学习具有很强的指导性。

第二，在各个时代人才工作都非常的重要，每一代人都有自己的历史使命，我们要敢于担当，不辱使命。

第三，作为医疗卫生系统，加强人才培养和引用非常重要，也十分紧迫。做好人才振兴工作，才能更好承担救死扶伤的任务，才能提高身体素养，才能让人民群众有实现乡村振兴的基础保障。

产业兴旺是乡村振兴的重点，是实现农民增收、农业发展和农村繁荣的基础，我们镇要紧扣时代脉搏，像课程里面好的例子一样，发展好自己的镇域经济，做大做强粤港澳蔬菜基地、四马桥麒麟瓜产业、脐橙产业和高山葡萄等产业，努力让村集体唱主角，带动大户和其他农户增收。

小学生三年级金秋五课观后感篇7

“令我印象比较深刻的是江永县上江圩村的案例，它们与我村情况非常相似，劳动力外流，村内耕地抛荒严重。现在我村已经将抛荒耕地通过集中流转的方式进行统一种植，下一步，我村可以学习上江圩村的做法，大力推进农业基础设施建设，提高抵御自然灾害的能力，让青壮年实实在在看见家乡发展的前景、发展的可行性，吸引人才返乡建设，实现人才振兴，产业振兴。”

小学生三年级金秋五课观后感篇8

通过收看视频深刻认识到构建现代化农业产业体系乡村振兴离不开人才、文化、生态、组织振兴战略。结合我们单位的实际，我个人认为要突出地方文化特色，因镇而异，因村而异，深入挖掘本地文化资源，积极打造乡土文化品牌和文化旅游项目。以人为本，激发动力。坚持以人民为中心的发展思想，尊重当地人民群众主体地位和首创精神，充分调动广大干部群众参与乡村文化旅游振兴的积极性、主动性、创造性，共同打造乡村振兴。

小学生三年级金秋五课观后感篇9

在“统”字上下功夫。“通过观看‘金秋五课’专题片，深刻地了解到产业振兴离不开政府和社会力量的各种支持。作为产业办工作人员，现阶段应加快梳理现有产业扶持政策，用足用好过渡期政策，切实提升湄江镇产业的市场竞争、抵御风险和可持续发展等能力，为实现政策有效接续和产业振兴做好准备。”

在“融”字上做文章。乡村振兴要发展，促进一二三产业融合是关键”。“我们要立足湄江特色资源，关注市场需求，发展优势产业，促进一二三产业融合发展，更多更好惠及农村农民。乡村旅游是当今旅游业发展的新趋势，也是湄江镇旅游业发展的优势和关键所在。把乡村旅游作为湄江镇产业振兴的有效手段，通过乡村旅游振兴有效机制与模式，让湄江镇乡村旅游业为主的.第三产业发展迈上新台阶，推动旅游发展转型升级。”

在“新”字上求突破。“专题片内容丰富、形式新颖，让我更加深刻地明白现在产业振兴关键应聚焦优质特色农产品，因地制宜打造特色产业，推动形成区域公用品牌、企业品牌、产品品牌，将‘特色’转变为市场优势、经济优势。同时，在有特色产业后，需注重宣传，充分发挥三微一端平台的作用，用直播、抖音小视频、微信公众号等，讲好湄江镇自己农村产品的故事，从而促进产业振兴，提高农村居民收入。”

在“深”字上见实效。“产业振兴是实现乡村振兴的重要基础，是解决农村一切问题的前提。只有持续做优做强乡村产业、实现乡村产业振兴，才能保持乡村经济发展的"旺盛活力，为乡村振兴提供不竭动力。全面深化产业改革，不是小水坑小池塘，随便挽起裤腿就可以蹚过；也不是笔直平坦的水泥路，可以轻轻松松地走过，而是爬高山、越深谷，要的是敢闯、敢试，敢破、敢立。在产业政策、本土资源、人才培养、互联网+、宣传推广等每一步探索和改革，既需要非凡的勇气、不寻常的智慧，更需要我们突破某些条条框框的魄力。”

小学生三年级金秋五课观后感篇10

千秋基业，人才为先。通过观看《“金秋五课”之人才振兴赋能乡村振兴》，我们更加清醒地认识到，人才振兴是乡村振兴的关键和基石。街道将围绕永州打造新时代潇湘人才高地这一战略目标，结合工作实际，加大对农村人力资本的投入，做好乡村人才培养工作。

就地取“才”，盘活本土人才存量；多方聚才，鼓励各界人才投身乡村。以情留人，以事聚人，努力让建设东门的人留得安心、让回报东门的人更有信心。

小学生三年级金秋五课观后感篇11

乡村振兴重在产业振兴，产业有特色，有规模。结合驻点村关帝庙村自身特色，要因地制宜发展稻虾产业及东南瓜产业；要引进农业基础设施项目资金，改善路、水、电等设施，服务产业发展；要成立合作社，作为龙头带动产业发展；要加强技术培训，提高产量和质量；要打通流通环节，促进产业增收。逐步达到生产有特色，龙头有活力，流通有市场的目标。

在乡村振兴中，产业发展是支撑，人才资源是保障，我们要充分发挥妇联组织联系、团结、凝聚妇女群众的桥梁纽带作用，不断激发基层妇女主观能动性，引导发动妇女群众积极投身乡村振兴；要激发乡村女性内生动力，引导她们扎根家乡、就近就业创业；结合美丽庭院的创建工作和湘妹子能量家园创建工作，努力营造好乡风、好家风，推动社会主义核心价值观在农村家庭中落地生根。

小学生三年级金秋五课观后感篇12

乡村振兴“金秋五课”内容丰富，针对性、指导性都很强。观看了“产业振兴”“人才振兴”两课后，深受启发。我认为，乡村要振兴，人才是关键。

一是要建立健全乡村振兴人才引进机制。出台鼓励返乡就业、创业等方面的奖励扶持政策，靠乡村能人、乡贤带动产业发展，实现共同致富。

二是要加大人才交流力度。加大与农业院校、农业科研院所的人才交流力度，选派一批本地技术人员到农业院校和科研单位培训锻炼，或从农业院校和科研单位派驻一批高层次人才到基层，指导农业生产、乡村建设。三是加强“三农”工作队伍建设。加强对基层干部的培养、配备、管理和使用，培强驻村工作队、村干部、结对帮扶干部等队伍，为乡村振兴提供强有力的人才保障。

产业兴旺是乡村振兴的重点，是实现农民增收、农业发展和农村繁荣的基础，我们镇要紧扣时代脉搏，像课程里面好的例子一样，发展好自己的镇域经济，做大做强粤港澳蔬菜基地、四马桥麒麟瓜产业、脐橙产业和高山葡萄等产业，努力让村集体唱主角，带动大户和其他农户增收。

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