海底两万里观后感电影500字左右3篇

海底两万里观后感电影500字左右3篇海底两万里观后感电影500字左右　名著读后感　《海底两万里》是我最爱看的书之一，在这本书中讲述了法国生物学者阿尤纳斯、康塞尔和渔叉手之王——尼德下面是小编为大家整理的海底两万里观后感电影500字左右3篇,供大家参考。

篇一：海底两万里观后感电影500字左右

　 《海底两万里》是我最爱看的书之一，在这本书中讲述了法国生物学者阿尤纳斯、康塞尔和渔叉手之王——尼德兰。

　 事情的起因是，1866 年，海上发生了一件离奇怪事：加尔各答的希格森总督号在距离澳大利亚东海岸八千米的地方碰到了一处居然能喷出两柱高达五十米水柱的‚暗礁‛。好些大船在海上相继碰见这个‚庞然大物‛很长很长，有时还发出磷光，不仅比鲸鱼大很多，行动也极快。有人说这是个‚独角兽‛。尼德兰三人在捕捉‚独角兽‛的过程中，三人不幸落水被‚独角兽‛救起，其实是一般名叫‚鹦鹉螺‛号的潜水艇，船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。在这次海底旅行中，遇到了许多惊心动魄的故事，其中有海底森林、珊瑚王国、南极点、杀章鱼群……这些故事让人胆战心惊。

　 在这本书中，我看到了聪明勇敢的尼德兰，忠心耿耿的仆人康塞尔，和生性贪婪的渔叉手王——尼德兰。在一个个故事情节曲折紧张、扑簌迷离。让人胆战心惊的险象环生的艰苦处境中，每个人的个性都凸显的非常真实和大胆。

　 这雄伟无比，大气磅礴的开篇一词，引出了一部罗贯中所著空前绝后的历史演义长篇小说——三国演义。

　 翻开泛黄的书页，字字细读，无数个历史故事与历史人物的形象饱满而立体的呈现在我们眼前，它的每一个情节都紧紧牵动著读者的心弦。勇于向命运宣战的，是坚毅的蜀汉。英才豪杰辈出的，是富庶的江东。胸怀凌云壮志的，是威武的曹魏。合上书本，仿佛置身于战鼓隆隆的沙场，硝烟弥漫，青山连著山外山，这不免生出种种豪情。三国鼎立，天下纷争。且看他们究竟如何将这历史的舞台

　点缀的五光十色，绚烂缤纷。

　 ‚遗庙近昭陵，问魏吴而今安在？万年垂汉统，看英雄此日何如。‛三国演义中的蜀汉可谓是唯一一个忠心于中兴汉室，胸怀苍生苦与痛，心牵天下安与乐的国都。说到蜀汉就不得不提到一位蜀汉的顶梁柱——乱世枭雄刘备刘玄德。书中道，他白手起家，礼贤下士，关爱百姓，知恩图报，用自己的努力打出了自己的一片天下。这难道不能给我们以启发吗？我们虽为凡人，但只要有雄心壮志，并像他一样永不言败，永远在向前看，永远奋斗，那么成功是必然的了。这是刘备的成功之路，是蜀汉的复兴之路，也是我们可借鉴、学习的成功之路。

　 三国演义中的东吴，真可谓是英杰辈出，‚年少万兜鏊，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。‛辛弃疾洋洋洒洒一篇《南乡子？登京口北固亭有怀》道出了东吴少主孙权的气魄。正是英雄出少年。本该期待著这位年轻的贤君能有一番傲人的作为，留下千古绝唱时，罗贯中却笔锋一转，写了孙权晚年的粗暴与嗜杀。贤君变身为暴君，英主变身为昏君，善始却不能善终，这怎能不使人警戒呢。‚靡不有初，鲜克有终‛。要想有个完美的句号，有个理想的终结需要一颗冷静克制的心，需要持之以恒的.行。

　 曹魏，一直是实力强劲，一个可以挟天子以令诸侯的大国，为首的是一位有‚治世之能臣，乱世之奸雄‛之称的曹操曹孟德。‚山不在高，海不厌深，周公吐哺，天下归心‛，他的诗文字里行间透露著一股帝王之气，辽阔之姿。曹操有一个特点，他爱笑。他笑对友人，笑对敌人，笑对磨难，笑对天下。赤壁之战，他败走华容道，

　 性命堪忧之际，他却还‚抚掌大笑‛。这是坦然，也是胸怀。面对困难，如果能像曹操般对其一笑而过，勇于直面它，挑战它，这样我们定会在人生的道路上越走越坚强！

　战火纷乱，智谋层出，群雄并起，这是三国演义，看大江东去，品千古风流人物。《三国演义》是作为一个中国人必不可少的历史佳作。

　 读完《鲁滨孙漂流记》这本出色的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭著顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想 。

　 我仿佛看到轮船甲板上站著这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活 ，厌恶那庸庸碌碌的人生 ，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难 并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性！

　 风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！

　 流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，忽然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。

　 一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色 的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季 播种两次，收获 两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。

　 这是中国四大名著之一，是一个斩妖除魔的故事。齐天大圣孙悟空和唐僧师徒一起去西天取经。途中遇到了许多磨难。但唐僧师徒勇往直前，把妖魔清理得

　一干二净。他们挺而走险，帮助了各个国家。最后，他们师徒四人修成正果，各加了官职。

　 齐天大圣孙悟空一路除妖有功，遇见妖魔毫不留情。只要有妖魔，二话不说，先除妖怪。而猪八戒、沙僧也有除妖之功。他们二人一起帮助孙悟空打妖怪。八戒是个什么也相信的人，也是个懒人。悟空经常欺骗他，他也不敢跟师傅说。唐僧非常爱帮人，其实那是妖精，只是唐僧不知道而已。最后唐僧升职为旃檀功德佛，孙悟空因此为斗战胜佛。猪八戒和沙僧各升职为净坛使者和金身罗汉。

　 从这个故事我体会到：要助人为乐，帮助他人；一个人不能只看外表，要看他的心灵。

　 《八十天环游地球》是一本充满冒险的书，其中的主人公叫福格先生。

　 福格先生镇定、聪明、有爱心、相信科学，故事是从福格先生和其他五位俱乐部会员打赌开始的，那些会员都不相信在八十天内可以环游地球，福格先生坚信可以实现。

　 福格先生带着仆人路路通从英国伦敦出发了，他们先后经过了苏伊士、孟买、加尔各答、香港、上海、横滨、旧金山、纽约、利物浦，最后回到了伦敦。他们一路上换乘了各种各样的交通工具（包括大象和雪橇，甚至还买下了一条船），遇到了各种各样的困难和危险，但是不管遇到什么困难，福格先生总是那么镇定，而且他从来不会因为要赶时间就放弃去帮助别人，一路上福格先生帮助了乞讨的女人、救了艾娥达和路路通的命，虽然他因此耽误了很多时间，但是福格先生每次都是毫不犹豫。在环游地球的路途上，福格先生花掉了很多钱，为了时间，也为了帮助别人，这些都证明了书中说的，福格先生打赌是为了荣誉，而不是金钱，但是如果赌输了，福格先生就要破产了。

　 故事的结局出人意料，由于侦探费克斯的捣乱，福格先生回到伦敦的时间比

　约定的时间晚了五分钟。福格先生似乎输定了，我也很为福格先生感到惋惜，非常痛恨那个讨厌的费克斯。但是，他们忽略了一个问题，就是他们向东环绕了地球一周，越过了二十四个时区，事实上，福格先生提前一天完成了环游地球，在最后一秒，福格先生回到了俱乐部，他赢了！

　 在敬佩福格先生的同时，我还知道了关于时区的知识，只不过还是不太懂，爸爸说，以后在地理课上会学到的。作文

　 《假如给我三天光明》是美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒的散文代表作。看了这本书我很感动，海伦·凯勒在出生不久患了一场重病使她丧失了听力和视力，然后丧失了语言表达能力，可她并没有气馁，在她的老师安妮·沙利文帮助下，她走出了这个黑暗无声的世界。海伦·凯勒学会了读书和说话，渐渐的能和其他人沟通。知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界。这篇《假如给我三天光明》让我感受到海伦·凯勒对光明的无限向往。

　 海伦·凯勒虽然是一位残疾人，但她有一颗坚强的心在逆境中崛起。对海伦·凯勒来说，没有其他奢求，只求三天光明，看到最想看到的。书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔，她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生/命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！我们都有一双明亮的眼睛，更要使每一天过得有意义。人生就像一条弯弯曲曲的河流，有激流，有险滩，不可能一帆风顺，那些一帆风顺、总依赖别人的人，是不可能品尝出苦难的艰辛，更不可能获得真正的成功。

　 在刚刚结束的北京残奥会上，有许许多多杰出的残疾人运动员，他们克服了常人难以想象的困难，比赛中那种拼搏精神、顽强的毅力是永远值得我们学习的！从他们身上，我感觉到了海伦·凯勒的影子，我体会到了怎样才是一个‚健康‛的、‚大写‛的人！假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，每天都抱着

　这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

　 水浒传是元朝施耐庵的作品，这是一部文学巨着，是我国最早一部白话长篇小说，我国最早的一部农民起义与战争的回章小说，取材北宋末年宋江起义的故事，以其高度的表现力，生动丰富的语言，叙述了许多引人入胜的故事。塑造了众多可爱而个性鲜明的英雄形象。

　 水浒传中主要出现的几位好汉有：及时雨宋江，花和尚鲁智深，黑旋风李逵，豹子头林冲，行者武松等等。

　 我最喜欢的一个人是武松，武松是一位富有传奇色彩的英雄形象，‚景阳冈打虎‛已成为民间故事。他武艺高强，有胆有识，性情刚烈，愤世嫉俗，与邪恶力量势不两立和鲁智深一样是真英雄，真汉子。

　 武松开始具有很强的封建伦理观念，义气报恩思想非常严重。他在任都头期间，为报答知县‚知遇之恩‘’，一心一意为其办事。后来，因王婆在其中捣乱，和西门庆合伙骗了潘金莲，后来是有暴露，王婆叫潘金莲毒害武大郎，大郎遇害，武松告状不准，于是怒杀潘金莲和西门庆，并去自首。

　 他的举动，说明她性格刚烈，一人做事一人当，不去连累别人。后来被发配孟州后，他为报答施恩的厚待，也为施恩打抱不平，于是醉打蒋门神，惹下祸端，后来被蒋门神兄弟张督监的小恩小惠所迷惑，结果被冤枉关进牢房，在发配恩州的路上，险些被杀害，后来武松血溅张家鸳鸯楼。

　 现在我们国家提倡一方有难，八方支援。记得前几天广东发生了洪水，水有门那么高，由于水太深，救生员救人时只能游着泳向前走，行动十分困难，但是我们救生员勇敢无畏，和武松品质一样。

　 武松品质优秀，我们要养成勇敢无畏的精神。

　记得初二时读过《简爱》。当时也只是粗浅的一看，只是觉得简是一个追求爱情自由的人，而如今真是常读常新。

　 简一个贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富，而且多才多艺。会绘画、弹钢琴、印象最深的还是她与别人对话时，你问一句，她答一句，从不多说。

　 简的童年是在黑暗中度过，父母双亡、寄人篱下，姨妈的嫌弃、表姐的蔑视，而她在绝望中振作，沉沦中重生。这是一个小女孩人格的力量。

　 离开了姨妈，在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦，一个放弃现实高傲的天使，他的生命又像落日一样短暂、壮美。默默的离开了简。简的失友之痛，加上罗可赫斯特的诋毁，简倔强不屈，用她一张平凡的脸面对一切。六年的学生，二年的老师。见长大了。

　 于是作为一个家庭教师，他来到了桑菲尔德，在某个下午，她穿着那件青黑色的风衣，在路边遇到了罗切斯特，相见时，不知真的像罗切斯特说的那样，是简爱的魔力，把他的马摔倒了，还是别的原因。罗切斯特在简爱的身边摔倒。于是简爱的严肃、自重、认真、自强，深深的吸引了他。在某个夜晚他道出了他的心声：‚我有时候对你有一种奇怪的感觉---特别是象现在这样，你靠近我的时候，我左边肋骨下的哪一个地方，似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结，打得紧紧的，解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开，那时候，我内心就会流血。‛而正要结婚时，得知罗切斯特有了妻子，自尊自强使她绝然离开了他，最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子，双目失明，她再次全身心的来到他身边。

　 简曾说过一句很有名的话：‚难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！‛可能这就是简人格的写照，也是我喜欢简爱的原因，罗切斯

　特也曾说过：‚jane you strang almost unearthly thing‛这可能就是简的特殊之处！

　 这也怪不得简爱吧中，有一人写道：看完了《简爱》，让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。我想，我将来也得当一个像简爱这样的人。

　 我从小就爱看故事书，我看过的故事书有西游记。三国演义。安徒生童话。水浒传……其中我最喜欢读西游记。

　 这本书讲的是唐僧师徒一路西行，历经九九八十一难，终于取到了真经的故事。

　 唐僧是一个好心人，可是好的有点过度。在勇闯狮驼岭的时候，唐僧看见大妖怪和二妖怪太可怜，就放了他们。唐僧在种种困难面前，都永不放弃，唐僧的坚持值得我们学习。

　 悟空是唐僧的徒弟。他能降妖除魔。可是不听话，被师傅赶走了三次，有一次，师傅叫悟空吓唬几个强盗，他却全打死了。

　 八戒贪吃贪睡，师父叫她去化斋，他却躲起来睡大觉，猪八戒是他们几个中饭量最大的一个，但是他很忠臣，从没离开过师傅。

　 沙僧心地善良，但是面貌有点丑，他总是挑着一担行李。

　 唐僧的三个徒弟都是帮他取经的，如果没有这三个徒弟，就很难取到真经。

　 今天我读了红楼梦的第二回，在这一篇文章里，有一段是我印象很深刻。

　 这一段主要讲的是凤姐来到了贾府，穿着身份华丽，黛玉是初次见到凤姐，不知该怎样称呼，探春几个姐妹告诉...

篇二：海底两万里观后感电影500字左右

　文华学校 2012-2013 年 寒假创意作业精选（中学）

　目

　录 第一部分

　前言.......................................................................................................... - 1 - 第二部分

　提示.......................................................................................................... - 1 - 第三部分

　正文.......................................................................................................... - 2 - 1、

　阅读读名著.......................................................................................................... - 2 - 2、 设计一张“迎新年”的手抄报 ................................................................................ - 2 - 3、 读名著， 绘插图.................................................................................................... - 2 - 4、 诗情画意................................................................................................................ - 2 - 5、 电脑制作几何体.................................................................................................... - 2 - 6、 统计调查................................................................................................................ - 2 - 7、 调查与分析............................................................................................................ - 2 - 8、 制作数学试卷........................................................................................................ - 3 - 9、 测量一个不可到达物体的高度............................................................................ - 3 - 10、 课题学习.............................................................................................................. - 3 - 11、 录制英语电影配音片段 ...................................................................................... - 3 - 12、 英语阅读.............................................................................................................. - 3 - 13、 英语剧本录音...................................................................................................... - 3 - 14、 制作手抄报.......................................................................................................... - 3 - 15：

　制作一张新年贺卡或明信片.............................................................................. - 3 - 16、 阅读历史书籍...................................................................................................... - 4 -

　17、 编写历史剧.......................................................................................................... - 4 - 18、 我眼中的近现代中国.......................................................................................... - 4 - 19、 社会调查.............................................................................................................. - 4 - 20、 “我命中考题” ...................................................................................................... - 5 - 21、 画年代尺.............................................................................................................. - 5 - 22、 如何测量树的高度.............................................................................................. - 5 - 23、 怎样建一个简单的植物栽培园.......................................................................... - 5 - 24、 八上科学知识点总结.......................................................................................... - 6 - 25、 科学小制作或调查报告...................................................................................... - 6 - 26、 写出初中物理、 化学的知识网络图.................................................................. - 6 - 27、 畅想太阳能的用途.............................................................................................. - 6 - 28、 制定学习计划...................................................................................................... - 6 - 29、 绘画制作.............................................................................................................. - 6 - 30、 计算机表演赛之基础赛...................................................................................... - 6 - 31、 计算机表演赛之绘画涂鸦赛.............................................................................. - 6 - 32、 寒假体育锻炼计划.............................................................................................. - 7 - 33、 节目表演.............................................................................................................. - 7 - 34、 乐曲练习.............................................................................................................. - 8 - 35、 读后感.................................................................................................................. - 8 - 36、 社会实践活动...................................................................................................... - 8 - 37、 我最喜欢的春晚节目.......................................................................................... - 8 -

　- 1 - 第一部分

　前言 紧张的期末考试已经结束， 伴随着 2013 年的钟声， 我们迎来了快乐的寒假生活， 回顾刚刚过去的学期， 老师由衷地向在一个学期里全力以赴坚持到最后的同学致以祝贺！

　老师希望同学们在假期调养生息、 积聚能量， 为下个学期的学习调整最佳的学习状态。

　除了补充睡眠与大饱口福外， 适度的体育活动、 亲近大自然、欣赏音乐与文学、 帮助父母分担家务、 以及社会观察与调查， 让思想展翅自由翱翔等等， 都应该是很好的休息。

　为了让大家有一个快乐而充实的假期， 学校老师为同学们精心设计了以下创意作业。

　南山外国语学校（集团）

　文华学校创意作业已经走过五个年头， 一路走来有几多劳累， 几多辛苦， 又有几多欢笑， 几多成功。

　学校从作业设计到作业设计研究， 从假期作业设计延伸到课堂作业设计， 老师们尝试摸索一条减负增效的路径。

　这其中的每一道题目都凝聚了 老师的智慧与思考。

　在设计创意作业时， 老师们努力将自己的专业知识和同学们的业余爱好结合起来， 充分发挥学生的能动性，把课堂学习与课外实践巧妙的融合成一道道创意作业题。

　同学们， 生活处处有知识， 创意日日长智慧。

　愿我们的创意作业能让我们和孩子们一起享受学习， 一起体验生活的真谛。

　南山外国语学校（集团）

　文华学校教务处 2013 年 1 月 17 日

　 第二部分

　提示 1、 寒假创意作业为学生选做题目。

　 2、 每个同学根据自己兴趣至少选做 2 道题。

　 3、 开学初， 统一交到班主任处。

　 4、 学部将对学生优秀作业进行展览、 表彰。

　- 2 - 第三部分

　正文 1、

　阅读读名著 要求：

　用自己喜欢的形式来展现你所阅读的名著 2、 设计一张“迎新年”的手抄报 3、 读名著， 绘插图 要求：

　读小说《海底两万里》 和《名人传》， 任选一部， 根据故事情节， 或选取片段， 绘制 A3 大小的插图。

　4、 诗情画意 要求：

　选取八年级下册语文书中的古诗， 按四季景物等诗歌意境， 绘制 A3 大小的图画， 体现诗中画， 画中诗。

　5、 电脑制作几何体 要求：

　利用电脑制作几何体， 作力求色彩鲜明， 造型美观。

　6、 统计调查 要求：

　1）、 制定调查方案。（word 电子版）

　2）、 针对某一问题（如社区内居民对水资源利用的节约意识、 人口老龄化等）设计调查问卷。（word 电子版）

　3）、 数据的收集与整理， 利用所学知识图表绘制相应统计图， 解释相应的数据得到的结论， 提出适当的建议。

　7、 调查与分析 要求：

　请你就你感兴趣的领域做一项调查， 先收集好数据， 然后根据统计好的数据绘制自己的统计图（条形统计图， 扇形统计图， 和折线统计图）， 根据你所绘制的统计图， 并结合本学期学习的数据的代表平均数、 中位数、 众数分析收集的数据， 发表你的观点。

　- 3 - 8、 制作数学试卷 要求：

　以电子文档的形式出一份包含七年级和八上及八下所学全部内容的数学综合试卷， 给出答案， 并打印出来。

　下学期开学从此项作业中选出优秀试卷作为开学前测使用。

　9、 测量一个不可到达物体的高度 要求：

　（参照 9 下第一章第五节）；

　10、 课题学习 要求：

　参照 9 下 P86~88 内容， 设计一座横跨峡谷的公路桥。

　11、 录制英语电影配音片段 要求：

　以小组或个人为单位， 自选一个英语电影片段（可以选择英语配音书上的或者自己从电影里节选）， 进行配音， 并把配音过程拍摄下来， 返校后上交视频。

　12、 英语阅读 要求：

　欣赏原著短篇小说“麦琪的礼物” 原文， 用能自己的话复述故事情节，写在日记本上。

　13、 英语剧本录音 要求：

　学生组成小组。

　回去自行背诵“麦琪的礼物” 舞台剧的剧本（准备影印给学生）

　并录音， 上交 CD 碟。

　14、 制作手抄报 要求：

　做有关“麦琪的礼物” 或是作者欧亨利等相关内容的手抄报， 可以合作，但不超过两人。

　15：

　制作一张新年贺卡或明信片 要求：

　用卡纸手工制作， 手写英文祝贺语， 手绘卡片的图画， 大小与常规贺卡一致。

　- 4 - 16、 阅读历史书籍 要求：

　阅读至少一本有关中国历史的书籍（主要是从炎黄时期到清代）， 以及观看相关中国历史电视电影作品， 加深与扩大对中国史的了解， 为下学期历史学习打基础。

　（如精读：

　《中国上下五千年》、《中国历代皇帝传》、《中国历代名人传》、《中华典故》 等等。

　观看：

　《汉武大帝》、《康熙王朝》、《雍正王朝》、《乾隆大帝》、《武则天》、《慈禧太后》、《贞观之治》、《秦始皇》 等等。）

　17、 编写历史剧 要求：

　选一个你喜欢的中国历史故事， 编写一段历史剧， 字数在 1000 以上。题目自拟， 情节不能偏离正史太远。（可以三个人以内合作完成此项作业）

　18、 我眼中的近现代中国 主题：

　旧中国抗击殖民侵略的血泪史； 晚清腐朽的统治； 中华民国的兴衰； 新中国的建设和发展历程； 改革开放三十年； 中国共产党的发展史； 近现代国人思想的变化发展； 从 1840 到今天中国人生活方式的变化； 新中国国防事业的崛起；近现代中国妇女的变化； 中国工业的发展历程； 近代三次国内战争解读； 中国共产党与国民党的分分合合； 中国的抗日战争； 中国十年文革的那些日子； 新中国国际地位的发展变化； 我眼中的孙中山（毛泽东、 蒋介石、 周恩来、 邓小平等）；近现代中国文化运动之我见等等 要求：

　做一份 PPT， 以图片、 视频等生动的资料为主， 画面上辅以简短精练的主题式文字； 另配上一篇 600 字左右的小论文详细说明 PPT 的历史内容。

　最多三人一个小组制作。

　以上题目任选。

　19、 社会调查 电视台 栏 目名称 播 放 时间段 观看次数 观 看 总时间 栏 目评价 是否愿意继续跟踪观 看 家长评价与签名

　- 5 - 20、 “我命中考题” 要求：

　1、 题型：

　一道材料题， 分值控制在 10 到 15 分。

　2、 主题：

　自选， 要求主题鲜明， 紧扣时事热点。

　如科技创新、 政治制度改革、经济改革与发展、 PRED 问题等 3、 材料选取：

　搜集 2012 年 6 月到 2013 年 2 月的时事新闻， 选取三则或三则以上组成题目， 可以文图（图片、 图表）

　结合。

　4、 设问：

　设置 3 个问题以上， 每个问题可拆分成几小问， 每问标明分值。

　要求紧扣考点， 体现综合性， 即涉及地理、 历史、 政治等多方面内容。

　5、 答案：

　题目下方另附答案。

　注：

　命制的题目要求标明班级、 姓名， 统一用 A4 纸打印， 开学上交并进行展评。

　21、 画年代尺 要求：

　①中国古代史、 中国近代史、 中国现代史三部分， 写出时间和事件名称（鼓励写出事件梗概， 依个人情况自行决定）

　②统一选用 A3 纸张 22、 如何测量树的高度 要求：

　一、 所需材料：

　量角器、 皮尺、 树、 直尺； 二、 步骤①选择一颗高的树，量角器尽可能水平， 步行离开树直到量角器对顶端的角度为 450 角。

　在地上把这个地点标记。

　②测量量角器离地面的高度。

　③用皮尺或量步测量树到地面上的标志点的距离。

　三、 任务：

　请根据实践归纳描述出树高的表示方法。

　...

篇三：海底两万里观后感电影500字左右

　 学生作文观后感一

　 学习了《圆明园的毁灭》这篇文章后，我感慨万千，心中有太多对圆明园的毁灭而惋惜，对英法联军的痛恨。我的心就像那大海里的海浪一样高低起伏，久久不能平静。通过这篇文章，我感受到了圆明园原来是这么美丽，读着读着自己似乎身临其境，饱览着中外风景名胜，流连其间仿佛置身在幻想的境界里。但是这么美丽的一个万园之园，竟然被英法联军给毁灭了。那些英法联军简直就是坏透了。把能抢的东西抢去，不能抢的还烧毁，毁灭罪证证据，我实在太痛恨他们了。圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个皇家园林，在世界历史上称的上为是万园之园。在圆明园里面，还有许许多多的历史文物，这些文物是从先秦时代一直到清朝，所有最珍贵的文物全都放在里面，给人们参观。

　 可是现在圆明园那昔日的辉煌哪去了?那金碧辉煌的殿堂哪去了?那玲珑剔透的亭台楼阁哪去了?那世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?那热闹的“买卖街”、田园风光的山乡村野又哪去了?原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，那是英法联军一把火烧了世界文化、历史上的瑰宝与精华呀!好几代帝王的梦想和人民的心血呀!有些物品还是木匠工人们用了几个世纪辛辛苦苦的做出来的，做了这么长的时间，但是被英法联军一抢而空，还把圆明园烧了，彻彻底底的被毁灭。多少劳动人民的辛劳，才换来了这么美的皇家园林，英法联军烧了圆明园，等于是把劳动人民的心烧了。圆明园是供人参观的，不是供人破坏的。圆明园已经被风景名胜的精华渗透了。但是我看到了今天的圆明园实在太伤心了，这都是英法联军惹的祸。

　这个世界上的大瑰宝—圆明园现在已经成为了一片废墟，英法联军，你们所作所为永远记在我们中国人的心里，虽然现在已经过了很多年了，但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大，以后我们一定会努力学习或工作，渐渐地把中国发扬光大，让你们看看我们中国也是强大的，我们中国也会有一片属于我们的天空，属于我们的大地!

　 学生作文观后感二

　 《千字文》向我们诉说了人生之道，思想之悟，无愧是我们的精神宝藏，是我们追求的目标，我们正在尝试着按照它的行为准则去做。四字涵盖了一句哲理，寓意深奥，但理解起来并不令人发忧，毕竟它是取源于生活。小文章大寓意，取其精华，传之美德。字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴，情与景，景与情相互交融，彰显出生活的乐趣!

　“年矢每催，曦晖朗曜”，可惜青春易逝，岁月匆匆催人渐老，只有太阳光辉永远朗照青春期是我们的黄金时期，在青春期中，我们可以更快地进步，得到更多地锻炼，更好地发展自我，提升人格价值，是一个至关重要的转折点。命运把握在自己手中，我们怎能轻易的放弃，不为此一搏呢?

　 “光阴似箭，日月如梭”，和时间赛跑才能抓住青春期的手，时间总是不善待每一个人，悄然流逝无声无息，你不吝啬时间，它就会对你吝啬经得起时间考验，坚持到最后，必能成就一番事业。要做时间的主任，做一个青春无悔的人。不要为那过去的失败而懊悔，不要为那错误而谴责自己，不要为过去的事情而忧郁，正如大张伟《奋斗》中唱到的“过去将不会再有”，拍拍身上的尘埃，去继续追赶时间吧!不要向它臣服，争分夺秒，用我们的行动证明一切!

　 我们是初升的太阳，光芒万丈，普照大地我们的生命力以运动做载体，越活

　跃越强劲有力。未来距我们还有一段距离，大可不必去做幻想的们，倒不如我们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照，正如我们的潜力厚积薄发，只是我们过于疏懒了我们应懂得“年矢每催”，去学习“曦晖朗曜”的内涵。

　 这仅仅是它的一部分，却显露出这么多的杂合理，更何况是千字文呢!无论它的内容是多么丰富，但是真正的意义在于启迪我们，去付出汗水，去改变自我，最终以收获的甜蜜告别苦泪!相信它—没有付出就不会有收获，一分耕耘一分收获!

　 学生作文观后感三

　 前一个月，我看了《窗边的小豆豆》这本书，这本书的内容会使我们的情感来一个三百六十度的大转弯，一会儿十分有趣，会让人情不自禁地哈哈大笑起来;一会儿又十分的感人，使人的心弦在一霎那之间被拨动，会让人不由自主地落下泪来。总而言之，这本书的内容精彩纷呈，一人入胜，令人爱不释手。

　 这本书主要讲了作者黑柳彻子小时候，也就是小豆豆在巴学园里求学的经历。书中小林宗作校长的独一无二的教学方案，独具特色的学校，为孩子着想的小豆豆妈妈，都让小豆豆和她同学在学习中充满了乐趣。在这本书中，有许许多多的东西让我既是羡慕又是向往，羡慕的是他们有一个和蔼可亲、把学生看成朋友的小林宗作校长。他非常热爱孩子，看到学生做错事，并没有严厉的批评，而是语重心长地教育他们，这样的做法不仅让学生更好地知道自己错在哪里，还可以让学生更容易接受。向往的是，学校里的教室是用电车来代替的，更好玩的是，上课，学生可以从自己喜欢的科目开始学习，你说这样的好学校谁能不向往呢?巴学园自由轻松的学习氛围让孩子们如鱼得水，他们在这儿尽情地发挥自己的个性，快乐都地学习成长。

　 与他们相比之下，我们就可怜多了。老师、家长们，总是把孩子的分数可作比什么都重要。老师控制了上学的时间，而家长控制了学生们在家里的时间，让

　孩子时时刻刻都不能离开书，逼着我们去“畅游”书海，让我们一点儿空闲时间都没有，更别说是娱乐的时间了。我们在家在、老师的逼迫下，只知道学习、学习、再学习，那看似重要的成绩、分数，正像一只只恶魔一样追赶着我们，使我们失去自由，没有时间，再去享受那些有趣的、精彩的童年了。

　 正因为这样，我们成了一个个行尸走肉，变得毫无生气。在竞争的氛围中，也许有些孩子都已经失去了人性美，骄傲、妒忌、自私的情绪在他们身上作怪，让他们失去了孩子的纯真与朴实。

　 老师、家长们，不要让我们的童年变成一个单调而又乏味的回忆，给我们一双翅膀，让我们自由自在地飞翔在那属于自己的五彩而又辽阔的天空吧!

　 学生作文观后感四

　 为了让这个寒假过得更充实、更有意义，我决定选择一本名着阅读。这本书的书名是《巴黎圣母院》，是法国作家雨果的一部作品。

　 书中的每一处奢华的教堂建筑物都会令人回味无穷，在作者的笔下，一群性格鲜明生动、极具特色和感染力的人物形象很轻易就被刻画出来。其中写到的吉普赛女人爱斯美拉达相貌美丽、迷人，性格纯真、善良，又多才多艺、能歌善舞，很受人喜爱。

　 但是，给我留下印象最深刻的人物还属钟楼的敲钟人卡西莫多。他拥有世上最丑陋的外貌，但却有着世上最善良的心灵和一双善于发现美的眼睛。

　 而书中的另一个人物，就是曾经收养卡西莫多的克洛德副主教，或许他的外表很漂亮，留给别人的印象也是一个好人，一个有爱心的人，但是他的内心却丑陋无比，他总是搞暗中破坏，使别人无法成功。用无道德而又自私的手段从而使自己达到目的，更无耻的是他竟然没有丝毫的罪恶感。所以，他与卡西莫多自然是无法相提并论了。他不像卡西莫多那样，虽然是遭人唾弃，独眼、驼背、坡脚，

　但是尽管如此，卡西莫多仍然自始至终保持着心灵的美丽，甚至是为了爱斯美拉达而付出自己的生命。

　 至于弗比斯，他是和克洛德一样的卑鄙的人。他们为了自己的利益，竟然会去害爱斯美拉达这个纯洁、仅有十六岁的无辜女孩。克洛德已经得到了他应有的报应，相信弗比斯也不会有好的下场。

　 其实，我在刚开始读这本书时，我很讨厌卡西莫多，他的形象太丑陋了，但是卡西莫多原本就善良美好的心灵在故事情节的衬托下，使他的形象在我心中发生了巨大的改变，这大概就是心灵的震撼吧。

　 读完这本书后，我的心情久久难以平静，心里充满了愤怒和同情。不过，我现在深刻的认识到了美与丑。书中卡西莫多的那种内心美，才是我们应该追求的美;而外表上的美，不过是虚无缥缈的东西罢了。对于现实中的我们来说，或许更多的是把外表美放在首要，但是现在我才明白，唯有一颗善良美好的心才是最重要的。

　 学生作文观后感五

　 《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳的第二部作品。当我捧起这本书美读时，我就好像走进了奇妙而神秘的海底世界。

　 1866 年，海上出现了一个行动敏捷的“庞然大物”，人们认为它是一条独角鲸，一个学富五车的科学家阿龙纳斯教授要把它除掉，最后，知道了这条独角鲸是一艘鹦鹉螺号的潜水艇，这艘潜水艇上的船长尼摩是一位国籍不明的人，他把阿龙纳斯教授、阿龙纳斯教授的伙伴尼德兰和阿龙纳斯教授的仆人康塞尔一起囚禁了起来，没让他们离开潜水艇。

　 之后，他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还发现了海底洞穴、暗道和遗址等等。尼

　摩船长心地十分善良，看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。有一次，在南极缺氧的时候，潜水服的储蓄罐里只剩下一丝空气了，但是尼摩船长并没有吸最后的空气来维持生命，而是把空气给了阿龙纳斯教授，他为了别人而牺牲了自己，他的壮举让我顿时泪流满面，心生感动和震撼!

　 有一次，阿龙纳斯教授和尼摩船长去采珠，他们在途中看到了许多稀有的珍珠，尼摩船长带着阿龙纳斯教授去了一个海底岩洞，里面有一个非常大的珍珠，这颗珍珠是尼摩船长自己养的，阿龙纳斯非常佩服尼摩船长。

　 还有一次，阿龙纳斯教授和他的伙伴们看见了一个巨型海马，他们到了小艇上，尼德兰猛地用鱼叉叉那只海马，海马挣扎了一番就死了。回到船上，阿龙纳斯教授还和他们一起吃了一顿海马肉呢!

　 ……

　 终于有一天，阿龙纳斯和他的伙伴一起逃出了鹦鹉螺号，但是，阿龙纳斯很想念善良多才的尼摩船长。

　 读完儒勒凡尔纳的《海底两万里》这本书，我十分佩服作者写作的高超技巧，它是我读过的文学作品中最喜欢的一部小说，我喜欢看《海底两万里》这部书。

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