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幼儿园小班体育游戏跳圈圈教案,菁选2篇

作者: | 发布时间:2023-06-18 15:55:03 | 浏览次数:

幼儿园小班体育游戏跳圈圈教案1  教学目标:  1、练习双脚在直线两侧行进跳。  2、感受体育游戏带来的乐趣。  教学准备:  场地上画直线,直线两侧放圈。  教学重点与难点:练习双脚在直线两侧行进下面是小编为大家整理的幼儿园小班体育游戏跳圈圈教案,菁选2篇,供大家参考。

幼儿园小班体育游戏跳圈圈教案,菁选2篇

幼儿园小班体育游戏跳圈圈教案1

  教学目标:

  1、练习双脚在直线两侧行进跳。

  2、感受体育游戏带来的乐趣。

  教学准备:

  场地上画直线,直线两侧放圈。

  教学重点与难点:练习双脚在直线两侧行进跳

  教学方法与手段:示范法、游戏法等。

  教学过程:

  一、开始部分

  准备活动。

  师:我们一起来做准备活动吧。

  膝关节、踝关节等。

  幼儿跟着节拍做准备活动,踢踢腿、扭扭脖子等。

  让幼儿的身心得到放松,为下面的环节做好准备,也防止在活动中受伤。

  二、基本部分

  1、站队准备

  教师发出口号,幼儿迅速分*数相等的两对,站在起跑线后。

  2、活动规则

  师:今天老师要和小朋友玩一个游戏,“跳圈圈”,小朋友们在老师发出口令后,两对一个接一个用双脚跳进圈1,再依次跳进圈2、圈3……直到跳完,最后跑过终点线。跳的时候两脚并拢向前跳。

  3、练习行进跳

  4、开始游戏

  教师播放欢快的音乐,并给与幼儿充足的时间进行游戏,保证活动的有序。

  幼儿听好口令,迅速整齐的.站成两队。认真听游戏规则,了解游戏的方法,并反复练习行进跳。听音乐,按照游戏规则有秩序的进行活动。

  保证下面活动井然有序的进行。

  通过教师对游戏规则的介绍以及示范,帮助幼儿迅速的了解整个活动的规则和要求,保证活动的秩序,为活动的顺利开展做好铺垫。

  通过反复的练习行进跳,让幼儿准确的了解跳的要领,提高自身的弹跳能力。而在活动中保证幼儿充足的时间游戏,让幼儿感受体育活动的乐趣,

  三、结束部分

  放松运动

  捶捶小腿、弯弯脖子等

  幼儿放松练习,抖抖脚,弯弯腰,让全身得到放松。

  让幼儿紧绷的神经得到放松,从兴奋地状态逐渐恢复*静。

幼儿园小班体育游戏跳圈圈教案2

  活动目标:

  1、在原地纵跳和短距离双脚连续向前跳的基础上,尝试较长距离双脚连续向前跳圈。

  2、提高身体的协调能力和弹跳能力。

  活动准备:

  1、材料准备:呼啦圈若干、小兔头饰、蘑菇、篮子。

  2、游戏场地设置:方形场地。

  经验准备:

  原地纵跳和短距离双脚连续向前跳经验。

  关键提问:

  1、你是用什么方法从一个圈跳到另一个圈的?

  2、当你连续跳圈的时候,你的双脚有没有并拢蹲下,再用力往前跳?

  活动过程:

  一、探索准备——热身运动

  1、小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。我们的小兔竖起小耳朵,跳起来,跳得高,看哪只小兔跳得最高。

  2、我们的小兔跟着兔妈妈一起去这边吃吃嫩青草,再到那一块去吃吃嫩青草,再过来吃一吃,多吃一点。大灰狼来啦,快逃到家里去吧。

  二、探索尝试——探索多种跳圈的方法。

  师:“刚刚我们学小兔跳跳,现在呀,老师这边有一个圈圈,你们来想想看小兔在这个圈圈上面可以怎么跳?”

  小结:幼儿交流多种跳圈的方法,如双脚并拢用力跳进圈里,再转过身跳出来;双脚并拢跳进圈,再往前跳出去;跳进去,倒跳出来等。

  三、探索提升——探索连续跳圈的方法。

  师:“刚刚我们兔宝宝都试着用一个圈来跳出几种办法,现在我们这里有5个圈,我们要试试看连着跳五个圈。”

  教师扮演兔妈妈示范连续跳圈的方法

  1、兔妈妈是怎么跳的?

  (1)双脚站在圈外

  (2)双脚并拢,蹲下,身体往前,脚往后一蹬,跳进圈里。

  (3)脚继续并拢,再往下蹲,身体前倾,脚用力往后蹬,跳进第二个圈。

  (4)重复前面动作,一直跳完5个圈。

  2、请个别几个兔宝宝尝试连续跳圈的方法,并且提醒他们注意跳进圈后双脚继续并拢蹲下,往前用力跳,直到跳完最后一个圈。

  四、游戏:“小兔采蘑菇”。

  将圈一个接一个的摆放在场地上,分两排摆放,对面放一些蘑菇,幼儿用连续跳圈的方法跳到对面,采一个蘑菇,然后从另一边连续跳圈回来,放进篮子里面。

  五、放松整理

  师:刚刚我们的小兔采了这么多的蘑菇,待会回家后兔妈妈烧给你们吃蘑菇汤好吗?”

  放松游戏:火车钻山洞

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