2023《申请电子邮箱》教学反思3篇(全文完整)
《申请电子邮箱》教学反思1 《电子邮箱》是三年级信息技术第二单元的内容。本课教学的主要目的是让学生学会如何在网上申请免费电子邮箱的方法。我从电子邮箱与我们生活中写信的区别作为切入点,阐述了申请电子下面是小编为大家整理的2023《申请电子邮箱》教学反思3篇(全文完整),供大家参考。
《申请电子邮箱》教学反思1
《电子邮箱》是三年级信息技术第二单元的内容。本课教学的主要目的是让学生学会如何在网上申请免费电子邮箱的方法。我从电子邮箱与我们生活中写信的区别作为切入点,阐述了申请电子邮箱的好处,同时也调动了学生学习申请电子邮箱的兴趣。设计的过程很流畅,教学目标园满完成任务,学生的操作能力也得到了很大的提高。
但在实际的操作过程中出现两个小问题。
1、虽然我上课中已经讲明申请时要注意用户名的问题,但还是有很多学生没有注意用户名被占用而在申请,导致申请不成功。
2、老师对同一网站上得用同一IP地址免费申请电子邮箱的人数估计不足,40多位学生同时在同一网站申请电子邮箱,出现了有好多同学无法进入这一网站申请电子邮箱。老师没有发现了这一问题,导致课堂完成效果不好。
鉴于以上问题,我认为以后应从以下几个方面改正,第一对于申请免费的电子邮箱中的几个注意点,可以作为板书写下来,不要口头一讲就过,我们要考虑学生上课听课的习惯和记忆方面问题。第二我们在申请免费电子邮箱时,要考虑可不可以多给几个学生免费申请电子邮箱的网址,这样我们就可以为下面发送邮件打下一个概念,电子邮件之间的发送是,只要你有电子邮箱,不在同一网站上的照样可以发送和接收。
《申请电子邮箱》教学反思2
这节课是申请电子邮箱的第一课,申请电子邮箱是本学期学习的重点内容之一,也是学生在小学阶段必须掌握的技能之一,有了它,可以方便地与朋友、老师联系,也可把老师要求完成的作业通过电子邮箱发给老师。
原本以为这节课会比较顺利,可上了一遍下来还是有一些问题。
一、学生对电子邮件的概念比较模糊,造成误解
学生只是听说过电子邮件,对它的概念还是比较模糊,有的学生以为是写信到电子邮箱,还有的学生对电子邮件的格式不正确,把网站网址与电子邮件地址搞了起来。
二、填写资料时要提醒学生学会自己注意系统提示,不要造成申请失败。 现在申请电子邮箱时系统会要求用户填写资料,如用户名、身份证号码、联系电话时,在这里要注意2点:
1、要注意系统提示,如用户名规定为6_12个英文字母和数字,身份证号码要正确,联系。
2、在填写资料时可以填写真实信息,也可不写真实信息,要注意个人隐私的保密。
在这里开始老师讲不一定要注册正确信息时,有学生说不对,不能骗人,这时老师可适时让学生小组讨论,到底要不要注册真实信息,骗人固然是不对的,可是在网络虚拟世界,我们也要提高警惕,要防止个人信息落入坏人手中,给自己带来许多麻烦。
三、申请成功后就注意电子邮件的`格式,并保管好帐号与密码。 1、申请时要求学生起好正确的用户名和密码,不要随意用一串字符了事 在填写用户名时要注意,取名的原则是比较容易记忆的,而且与自己有关的。如使用姓名缩写、生日等注册,但这些用户名可能已被别人注册掉了,只能重新申请。有些同学干脆随意乱打一串无意义的字符作为用户名,这样固然可以申请成功,但这样的用户名自己不好记
2、申请时只是起了用户名,而实际的邮箱格式还要加上@和服务器名称,这点一定要让学生掌握,以免影响到以后收发邮件的操作。
要求学生把申请成功后的用户名及密码记在书本上,以防忘记后重新申请。
《申请电子邮箱》教学反思3
《申请电子邮箱》本节课基本达到了预设的教学目标,在教学过程中,突出了邮件收件人地址、主题等邮件信息的填写,帮助学生掌握了发送电子邮件,接收电子邮件的方法,取得了预期的教学效果。在教学过程中,在充分考虑了本课的教学内容在教材中的地位,以及学生在此学习阶段的特点,在教学设计时首先考虑的是如何激发学生的学习兴趣,也就是本课的激情导入的设计,为避免导入的假、大、空,教师在导入部分结合学生参加《语文周报》的征文比赛,以用电子邮件的方式投稿具体任务为主线给学生一个真实的学习目的来充分激发学生的学习兴趣,为本课学习任务的展开作好铺垫。
在学习本课知识的时候结合导入环节把本课的学习任务进行细化,设计了三个任务:1、以发送正文的形式给《语文周报》发一封电子邮件2、以发送附件的形式给《语文周报》发一封电子邮件3、以正文+附件的形式给老师发送一封节日祝福邮件,充分发挥“任务驱动”教学方法在信息技术教学中的优势,一个个任务环环相扣,一方面不断激趣,一方面引导学生完成知识的建构。从而完成了本课重难点的各个突破。
本课的闪光点在于教师灵活的应变能力和熟练的课堂掌控能力,考虑到课前学生可能没有成功申请到电子邮箱,为了避免在上课过程中陷入混乱的局面,教师在教学过程中,引导学生学会利用大家熟悉的QQ软件进行邮件的发送,虽然在教学过程中出现了网络不通的问题,但是教师能因地制宜的进行角色转换,让学有余力的同学充当一下“小老师”,让他们尝试角色的转变,这样不仅使学生获取了成功的体验,而且增强他们的学习动力与激情,从而进一步提高学生的信息技术素养。
本课的不足点主要体现在以下两个方面:
一、 学生的情感态度教育不够突出
虽然在授课过程中,老师特别强调了如何安全使用电子邮件在网络中要懂得保护个人隐私,分析信息来源的安全性与可靠性,但是没有重点突出培养学生养成网络道德规范的良好习惯。在今后的教育教学过程中,应注重加强教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,让学生能判断电子信息资源的真实性,正确性和相关性;树立正确的科学态度,自觉按照法律和道德行为使用信息技术,进行与信息有关的活动。同时渗透人文、礼貌、相互尊重的道德教育因素。
二、 任务设置不够开放
虽然任务设计的目的性比较强,但是形式比较单一,在今后的教学过程中可以尝试设计分组任务的形式展开教学,例如,教师在课堂上将学生分成四个小组,每个小组给出不同的任务,以本课为例,教师可以设计“给报社投稿”、“给父母发感谢信”、“给老师发节日祝福”、“给同学发上课通知”等任务,分发给各个小组,让学生在完成任务的过程中,更加深刻的体验到电子邮件的实用性、便利性等优势。
《申请电子邮箱》教学反思3篇扩展阅读
《申请电子邮箱》教学反思3篇(扩展1)
——《申请电子邮箱》教学反思
《申请电子邮箱》教学反思
作为一名到岗不久的人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思应该怎么写呢?以下是小编整理的《申请电子邮箱》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《申请电子邮箱》教学反思1
这节课是申请电子邮箱的第一课,申请电子邮箱是本学期学习的重点内容之一,也是学生在小学阶段必须掌握的技能之一,有了它,可以方便地与朋友、老师联系,也可把老师要求完成的作业通过电子邮箱发给老师。
原本以为这节课会比较顺利,可上了一遍下来还是有一些问题。
一、学生对电子邮件的概念比较模糊,造成误解
学生只是听说过电子邮件,对它的概念还是比较模糊,有的学生以为是写信到电子邮箱,还有的学生对电子邮件的格式不正确,把网站网址与电子邮件地址搞了起来。
二、填写资料时要提醒学生学会自己注意系统提示,不要造成申请失败。 现在申请电子邮箱时系统会要求用户填写资料,如用户名、身份证号码、联系电话时,在这里要注意2点:
1、要注意系统提示,如用户名规定为6_12个英文字母和数字,身份证号码要正确,联系。
2、在填写资料时可以填写真实信息,也可不写真实信息,要注意个人隐私的保密。
在这里开始老师讲不一定要注册正确信息时,有学生说不对,不能骗人,这时老师可适时让学生小组讨论,到底要不要注册真实信息,骗人固然是不对的,可是在网络虚拟世界,我们也要提高警惕,要防止个人信息落入坏人手中,给自己带来许多麻烦。
三、申请成功后就注意电子邮件的格式,并保管好帐号与密码。 1、申请时要求学生起好正确的用户名和密码,不要随意用一串字符了事 在填写用户名时要注意,取名的原则是比较容易记忆的,而且与自己有关的。如使用姓名缩写、生日等注册,但这些用户名可能已被别人注册掉了,只能重新申请。有些同学干脆随意乱打一串无意义的字符作为用户名,这样固然可以申请成功,但这样的用户名自己不好记
2、申请时只是起了用户名,而实际的邮箱格式还要加上@和服务器名称,这点一定要让学生掌握,以免影响到以后收发邮件的操作。
要求学生把申请成功后的用户名及密码记在书本上,以防忘记后重新申请。
《申请电子邮箱》教学反思2
《申请电子邮箱》本节课基本达到了预设的教学目标,在教学过程中,突出了邮件收件人地址、主题等邮件信息的填写,帮助学生掌握了发送电子邮件,接收电子邮件的方法,取得了预期的教学效果。在教学过程中,在充分考虑了本课的教学内容在教材中的地位,以及学生在此学习阶段的特点,在教学设计时首先考虑的是如何激发学生的学习兴趣,也就是本课的激情导入的设计,为避免导入的假、大、空,教师在导入部分结合学生参加《语文周报》的征文比赛,以用电子邮件的方式投稿具体任务为主线给学生一个真实的学习目的来充分激发学生的学习兴趣,为本课学习任务的展开作好铺垫。
在学习本课知识的时候结合导入环节把本课的学习任务进行细化,设计了三个任务:1、以发送正文的形式给《语文周报》发一封电子邮件2、以发送附件的形式给《语文周报》发一封电子邮件3、以正文+附件的形式给老师发送一封节日祝福邮件,充分发挥“任务驱动”教学方法在信息技术教学中的优势,一个个任务环环相扣,一方面不断激趣,一方面引导学生完成知识的建构。从而完成了本课重难点的各个突破。
本课的闪光点在于教师灵活的`应变能力和熟练的课堂掌控能力,考虑到课前学生可能没有成功申请到电子邮箱,为了避免在上课过程中陷入混乱的局面,教师在教学过程中,引导学生学会利用大家熟悉的QQ软件进行邮件的发送,虽然在教学过程中出现了网络不通的问题,但是教师能因地制宜的进行角色转换,让学有余力的同学充当一下“小老师”,让他们尝试角色的转变,这样不仅使学生获取了成功的体验,而且增强他们的学习动力与激情,从而进一步提高学生的信息技术素养。
本课的不足点主要体现在以下两个方面:
一、 学生的情感态度教育不够突出
虽然在授课过程中,老师特别强调了如何安全使用电子邮件在网络中要懂得保护个人隐私,分析信息来源的安全性与可靠性,但是没有重点突出培养学生养成网络道德规范的良好习惯。在今后的教育教学过程中,应注重加强教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,让学生能判断电子信息资源的真实性,正确性和相关性;树立正确的科学态度,自觉按照法律和道德行为使用信息技术,进行与信息有关的活动。同时渗透人文、礼貌、相互尊重的道德教育因素。
二、 任务设置不够开放
虽然任务设计的目的性比较强,但是形式比较单一,在今后的教学过程中可以尝试设计分组任务的形式展开教学,例如,教师在课堂上将学生分成四个小组,每个小组给出不同的任务,以本课为例,教师可以设计“给报社投稿”、“给父母发感谢信”、“给老师发节日祝福”、“给同学发上课通知”等任务,分发给各个小组,让学生在完成任务的过程中,更加深刻的体验到电子邮件的实用性、便利性等优势。
《申请电子邮箱》教学反思3
八年级信息技术课本中有一课是教学生如何申请免费邮箱,并通过自己申请的邮箱发邮件到指定的邮箱。在给271班上课的过程中我采用的是传统的讲授法,也是就说,我叫同学们打开某个网站,然后点击那个连接,我讲一步学生操作一步,跟着我的思路走。在这个过程中会出现比如“此用户名已存在”等小问题,但我还是要下去给每个同学解释,最终把自己搞的很累。自己累点能出成绩那也可喜,但一堂课下来效果并不理想,到课后只有二十来位同学成功的申请了邮箱并发送了邮件。
接下去的一节课是272班的,因为上节课的教学效果不理想,而且已经把自己搞得很累,因此我在接下去的一堂课中想到了任务驱动教学法。所以在给272班上课的一开始,我就提出一个情境:我们已经相处过较长时间了,同学们可能会对我有一些建议和意见,由于当面不好讲,因此可以通过发送电子邮件来实现。在这么一个真实的情境下,我要求同学们参考旁边的同学自己在网上申请一个免费邮箱并给指定的邮箱发送邮件,看谁最早完成。接下去学生就自己开始上机操作,当有某位同学成功发送邮件后,我就不止一遍的大声讲我已经收到了某某的邮件了,我就这样不断的刺激下面还没有发送成功的学生,“驱使”他们去通过各种方法来完成这个“任务”。最后,一节课下来全班基本上都能成功的发送电子邮件。
从上面的两种教学效果中我最深刻的体会到两点:
(一)在采用“任务驱动”法的时候一定要给学生创造真实、良好的情境。因为学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的,所以要让学生自觉自主地学习,首先要唤起他们的学习兴趣,吸引他们进入学习的境界。另外,从建构主义学习理论的观点来看,学*是与一定的“情境”相联系。因此,我在上课的导入时,创设一个与当前学习主题相关的具有吸引力的情境,使学生对本节课的内容产生学习的兴趣。此外,还要在驱动的过程中不断的给学生刺激。
(二)在采用“任务驱动”法的时候要设计好任务。我认为任务的设计要具备以下四点:
1、教育性:任务的教育性体现在任务的实施与完成过程中,传授或渗透给学生的思想教育、信息素养教育等内容,做到寓德于教。
2、科学性:任务的设计不仅要考虑信息技术学科内容的知识结构,同时也要充分考虑到学生的认知结构和学习特点,由浅入深、合理安排。
3、实用性:任务的实用性指学生能利用所学的知识,完成计算机的一些简单任务(如电脑绘画、文字处理、电子报刊等)。
4、开放性:设计任务时要具有一定的灵活性,使学生有发挥创造能力的机会。
《申请电子邮箱》教学反思4
本课的教学对象是三年级学生,学生刚刚学习过一些因特网的基础知识,本课是在前一课学习申请电子邮箱的基础上,让学生对电子邮箱和电子邮件有进一步的认识,让学生通过网络学习使用电子邮箱、收发电子邮箱,通过交流电子邮箱的体会,从而掌握申请电子邮箱的操作技能。
课堂上当老师要求学生打开自己的电子邮箱时,很多同学都忘记了自己的邮箱用户名或密码,尽管在《申请电子邮箱》时,再三强调用户名和密码的重要性,并且也预想到了这种情况,还让学生将自己申请的邮箱的用户名和密码逐一进行了登记,但仍有小部分学生因为记录错误,而无法正常登陆到电子邮箱,从而导致没能在课堂上完成申请电子邮箱的教学内容。这部分学生我让他们重新进行了注册,来不及申请电子邮箱的学生让他们在家里完成发送电子邮件到老师的邮箱,从而达到检查作业的效果。
现在学生在信息技术的学习上,学生之间存在着很大的差异性。这其实也给信息技术教师提出了一个很重要的课题——信息技术课的教学方法问题。我们看到学生不认真听讲,就去责怪学生不好好听,而不去反省自己的教学行为如何来吸引学生。正如本节课,由于部分学生无法登陆邮箱,所以课堂有点骚动,导致部分学生的本课教学内容无法正常进行,在这种情况下,教师应该怎样应对?这是我在本节课中没有把握好的一个重要问题,所以我们应该经常反思自己的教学方法。
虽然在本课的教学中出现了很多这样那样的问题,但是也有其闪光点——让学有余力的同学充当一下“小老师”,让他们尝试角色的转变,这样不仅使学生获取了成功的体验,而且增强他们的学习动力与激情,从而进一步提高学生的信息技术素养。
《申请电子邮箱》教学反思5
《电子邮箱》是三年级信息技术第二单元的内容。本课教学的主要目的是让学生学会如何在网上申请免费电子邮箱的方法。我从电子邮箱与我们生活中写信的区别作为切入点,阐述了申请电子邮箱的好处,同时也调动了学生学习申请电子邮箱的兴趣。设计的过程很流畅,教学目标园满完成任务,学生的操作能力也得到了很大的提高。
但在实际的操作过程中出现两个小问题。
1、虽然我上课中已经讲明申请时要注意用户名的问题,但还是有很多学生没有注意用户名被占用而在申请,导致申请不成功。
2、老师对同一网站上得用同一IP地址免费申请电子邮箱的人数估计不足,40多位学生同时在同一网站申请电子邮箱,出现了有好多同学无法进入这一网站申请电子邮箱。老师没有发现了这一问题,导致课堂完成效果不好。
鉴于以上问题,我认为以后应从以下几个方面改正,第一对于申请免费的电子邮箱中的几个注意点,可以作为板书写下来,不要口头一讲就过,我们要考虑学生上课听课的习惯和记忆方面问题。第二我们在申请免费电子邮箱时,要考虑可不可以多给几个学生免费申请电子邮箱的网址,这样我们就可以为下面发送邮件打下一个概念,电子邮件之间的发送是,只要你有电子邮箱,不在同一网站上的照样可以发送和接收。
《申请电子邮箱》教学反思3篇(扩展2)
——电子邮箱服务合同 (菁华1篇)
电子邮箱服务合同1
1.服务条款的确认和接纳
网站收费电子邮件服务系统(收费邮箱)的所有权、经营管理权和解释权归_________(以下简称网站)所有。用户如需使用该项服务,须仔细阅读并严格遵守网站制定的《收费邮箱服务合同》(以下简称本条款),完成其他注册程序和缴纳所需费用之后,才能成为收费邮箱服务系统的用户。
2.服务所需要的设备和其他条件
为使用网站收费邮箱服务,用户必须:
(1)拥有接入互联网的硬件设备和软件工具,包括计算机、调制解调器、有关软件和设置,或者其它必备的上网装置和进行有关设置。
(2)支付接入互联网的电话线路占用费用、网络服务费用以及信箱服务费用。
3.服务介绍
网站运用自己的电子邮件按照服务条款通过国际互联网络为用户提供有偿的发送、传送和收取电子邮件以及其他和电子邮件相关使用功能的服务。
考虑到收费电子邮箱服务的重要性和安全性,用户:
(1)在注册时,应按照注册提示提供详尽、真实及准确的个人资料。
(2)如个人资料有任何变动,用户有必要及时更新自己的注册信息。
(3)同意各项服务条款且具备确认本服务条款和接受收费电子邮箱服务的相应民事行为能力。
(4)支付相应的服务费用。
如果用户违反上述规定,网站保留终止或结束该用户使用收费邮箱的权利。
4.服务开通、续费及冻结和终止
(1)用户表示接受本条款并完成相应的注册程序,在缴纳相应的服务费用后,便成为收费邮箱的合法用户。
(2)如收费电子邮箱通过_________代收方式缴纳服务费用,用户在每月交纳手机费的同时应交纳网站收费邮箱服务费用。用户逾期交纳服务费用的,则按_________关于迟延付费的相应规定办理,并且网站有权按本服务条款第3条执行。
(3)用户在服务期满没有续缴服务费用,网站将向用户发出续费提醒通知,如果受到通知后1个月之内没有缴纳所需费用,网站将终止向用户提供收费电子邮箱服务,并取消用户的帐号。
5.服务条款的完善和修改
网站保留在必要时对收费邮箱服务条款(包括但不限于本条款)进行不断完善和修改的权利。网站收费邮箱服务条款一旦发生变动,将以尽可能的方式事先通知用户,而且会在重要页面上提示修改内容,为用户提供优质的服务保证。
用户可以作如下选择:
(1)不再继续使用网站的服务并通知网站公司
(2)如果用户不作出任何表示并继续使用收费邮箱收费电子邮箱服务,则视为接受服务条款的变动。
(3)如果用户同意改动的内容,当发生有关争议时,以最新的服务条款为准。
6.用户隐私制度
电子邮件传送是发信人与收信人之间的私人信件的传送。网站尊重用户个人隐私权。所以,网站不会公开、编辑或透露用户的邮件内容,除非符合以下情况:
(1)根据中华人民共和国*机构、*部门的要求及/或根据相应的法律程序要求。
(2)维护网站的商标所有权及其它权益。
(3)在紧急情况下竭力维护用户个人、其它社会个体和社会大众的安全。
(4)符合其他相关的要求。
用户可以授权网站向第三方透露其注册资料,但网站不会公开用户的姓名、邮件地址、电子邮箱、帐号和电话号码。除非:
(1)用户特别要求、或者同意网站或授权某人通过电子邮件服务透露这些信息。
(2)网站在诚信的基础上,善意确信这样的作法对于维护用户的个人利益有其充分的必要性。
(3)根据*部颁布的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定,用户使用互联网络应登记备案。根据中华人民共和国*机构、*部门的要求及根据相应的法律程序要求,网站会提供用户的个人注册信息。
7.用户安全
(1)用户一旦注册成功,将得到一个密码和帐号。用户应对帐号和密码的安全负全部责任。同时,每个用户都要对其帐户中的所有信函、程序负全责。用户可自行决定改变密码。用户若发现有任何非法使用自己的帐号或存在安全漏洞的情况,应立即通知网站。
(2)网站提醒用户:网站不会主动要求用户提供密码,除非在用户在使用过程中遇到困难,主动向网站要求协助的情况下。在必要时,网站方会要求用户提供密码以协助用户解决困难。如果用户收到任何自称系统管理员而索取用户密码的信函,请不要回复并应即告知网站。
8.服务保证制度
(1)网站会努力完善和提升收费电子信箱服务,对系统的稳定性、防灾害性、用户信息的安全性、快速性等方面做最大努力。但对硬件、软件本身固有的瑕疵却无法保证,只能敦促产品提供商尽快解决。
(2)由于不可抗力造成网站无法继续提供专递邮箱服务,网站不承担任何的责任。不可抗力是指网站不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事件,该事件妨碍、影响或延误网站为用户提供服务。该事件包括但不限于*行为、骨干通信线路故障、地震、台风、洪水、火灾及其它天灾、战争或任何其它类似事件。
(3)因网站故意或重大过失原因导致的用户损害,网站将提供赔偿,赔偿额的计算方式为:_________。
9.用户责任
由于用户过错原因导致网站损失(包括因此网站需对第三方承担的损失)由用户赔偿。通过移动电话来缴纳邮箱费用的用户,如果由于用户转让电话而引起的费用问题和连带责任,由用户自己负责。
用户自行承担传输内容的法律责任。用户对服务的使用应根据所有适用于邮件服务的地方、国家和国际法律以及互联网等方面的规定。用户必须遵循:
(1)从*境内向外发送资料时必须符合*有关法律、法规规定。
(2)使用邮件服务不作非法用途,遵守所在国家有关法律、法规规定。
(3)不干扰或混乱网络服务。
(4)遵守所有使用邮件服务的网络协议、规定和程序。
(5)遵守互联网道德规范,包括:用户不能利用邮件服务作连锁邮件、垃圾邮件或分发给任何未经允许接收信件的人。用户须承诺不传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的、庸俗的,淫秽等信息资料。另外,用户也不能传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料;不能传输任何不符合地方、国家和国际法律、道德规范的资料。不得未经许可而非法进入其它电脑系统。若用户的行为不符合以上的服务条款,网站将暂时停止该用户服务帐号。
用户利用邮件服务进行任何违法或侵权行为,由用户自行承担全部责任,与网站无关。如因此造成损失的,用户应承担全部赔偿责任
10.电子邮件信息的储存及限制
用户应清楚知道,超出系统存储量限制将会造成邮件丢失。因此,网站不对超出存储量而造成的电子邮件的删除或储存失败负责。
11.保障
用户同意保障和维护网站的利益,并承诺负责支付由于用户违反本条款而引起的赔偿费及律师费,包括其他人使用用户的帐号、密码的情况下而发生的法律和经济责任。
12.网站通知
用户在使用收费邮箱的同时,网站会以电子邮件的方式通知用户服务条款的修改、服务升级或其他网站的重要信息。网站保证不会向用户发送网络广告或类似的直邮信息。若网站发送网络广告或类似的直邮信息,用户有权要求网站进行赔偿。
13.网络服务内容的所有权
网站定义的网络服务内容包括:文字、软件、声音、图片、录象、图表、广告中的全部内容;电子邮件的全部内容;网站为用户提供的其他信息。所有这些内容受版权、商标、标签和其它财产所有权法律的保护。所以,用户只能在网站和广告商授权下才能使用这些内容,而不能擅自复制、再造这些内容、或创造与内容有关的派生产品。网站所有的文章版权归原文作者和网站共同所有,任何人需要转载网站的文章,必须征得原文作者或网站授权。
14.法律声明
(1)本服务条款适用中华人民共和国法律。用户和网站一致同意服从中华人民共和国法院管辖。若任何网站的服务条款与法律相抵触,那这些条款将按尽可能接近的方法重新解释,而其它条款则保持对用户产生法律效力和影响。
(2)如网站免费邮箱用户申请将免费电子邮箱转为收费电子邮箱,应接受本服务条款约束,原服务条款与本服务条款冲突的,应该以本服务条款为准。
网站(签字):_________
_________年____月____日
签订地点:_____________
用户(签字):_________
_________年____月____日
签订地点:_____________
《申请电子邮箱》教学反思3篇(扩展3)
——电子邮箱格式怎么写
电子邮箱格式怎么写1
下面简单的说下网易163和QQ邮箱的格式怎么写,怎么发邮件。
一、163邮件格式怎么写?
第一步:进入邮箱后,点击在左上角的写信。
第二步:然后写收件人的邮箱,如haha520@163.com, 如果用的是QQ的邮箱,haha520@163.com为收件人邮件地址。只是各个邮箱后缀不一样,我们这收件人用的是163邮箱,其它的也类似,简单改动即可。
第三步:写发信内容,就和写书信一样,把要说的事情写在内容上面。
第四步:最后写好后点发送就可以了。发送成功后会提示发送成功。
二、QQ邮箱格式怎么写?
QQ邮箱格式书写和发送和163的邮箱基本上是一样的,先登录https://mail.qq.com,也可以直接从QQ面板点邮箱图标进入,然后如上图的步骤:
1、点写信
2、写收件人的邮箱地址和主题,用的"是QQ的邮箱就写如742173157@qq.com,新浪的邮箱就写 pconline@xina.com 等。QQ邮箱也可以直接从右边的QQ好友里点击联系人,就会自动填在收件人地址栏里。写好后点发送就可以了。
如果邮件发送失败请检查网络以及收件人邮箱地址是否正确,总之发送邮件是一件非常简单的事情,其实要求就两个,要发信给别人首先要自己有邮箱,并且还需要收件人油箱地址,这个时候我们就可以登陆自己的邮箱写信发送给别人了,方法如上所介绍。
这里大家需要注意一个问题,对于国内来说不同邮件提供商之间邮件是可以互通的,比如你可以使用QQ邮箱给使用QQ邮箱的好友写信,也可以使用QQ邮箱给使用163邮箱写信,但是你可能不能使用QQ邮箱与国外一些朋友写信,因为不少国外邮箱不与国内互通,虽然发送成功但对方未必可以接受到,目前可以实现国外发信的可以使用google邮箱Gmail。
《申请电子邮箱》教学反思3篇(扩展4)
——企业邮箱托管合同3篇
企业邮箱托管合同1
甲方:________________
地址:________________
电话:________________
传真:________________
邮编:________________
乙方:________________
地址:________________
电话:________________
传真:________________
邮编:________________
甲、乙双方经过友好协商,本着*等互利、友好合作的意愿达成本合同,并郑重声明共同遵守。
一、定义
1.1“甲方”意指______________________________。
1.2“乙方”意指______________________________。
1.3“第三方”意指除甲方、乙方之外的任意一方。
1.4“甲方产品”指甲方自行开发的,具有独立版权的电子邮件系统及产品的相关说明、文档、资料。
二、权益和义务
2.1甲方向乙方提供基于乙方的因特*名________________为后缀的企业邮箱托管服务。
2.2乙方承诺不用该邮件系统传输任何非法信息,遵守所有邮件服务的协议规定。
2.3甲方承诺尊重用户隐私,不公开用户邮件内容。
2.4甲方为乙方设立管理员信箱,乙方可自行管理其所有信箱。
2.5甲方负责该系统的日常维护,保障系统正常运转。
2.6甲方不能公开用户的姓名、邮件地址、电子邮箱、帐号和电话号码。除非:
A.乙方特别要求、或者同意甲方向第三方通过电子邮件服务透露这些信息。甲方在诚信的基础上,维护用户的个人利益。
B.根据*部颁布的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定,用户使用互联网络应登记备案。根据中华人民共和国*机构、*部门的要求及根据相应的"法律程序要求,甲方会提供乙方的注册信息。
2.7如果乙方的企业信箱发布的信息违反中华人民共和国有关法律规定,甲方有权终止企业信箱服务。甲方在乙方未提供详尽信息资料或资料不准确时,有保留结束乙方使用甲方收费电子邮件服务的权利。
2.8为了得到甲方所提供的邮箱服务,乙方同意支付以下费用:邮箱服务费______年_________元人民币;其他费用(请列出项目,比如域名):_________元人民币;合计_________元人民币。
2.9乙方应在合同生效后一日内,以方式将合同款寄至甲方。
三、服务条款
3.1合同期限内,乙方提供一个技术服务信箱_________,接到用户信息后,2个小时内给出答复。_________以后可以通过语音邮件留言到_________中。
3.2系统中相应软件的升级,乙方承诺给以甲方免费升级的优惠。新增软件功能另议。
四、误期及罚款
4.1由于乙方未在合同规定时间向甲方交付货款(以银行汇出时间为准),由此引起的时间延误,由乙方负责。每延期一周,支付合同总价的0.25%的违约金,最终违约金不超过合同总价的5%。
4.2由于甲方原因造成系统延期开通,每延期一周,支付合同总价的0.25%的违约金,最终违约金不超过合同总价的5%。
4.3由于人力不可抗拒因素,如火灾,水灾,地震,雷击等自然灾害以及甲乙双方共同承认的原因而影响本合同的执行,不负上述违约责任,根据事故影响的时间可将合同履行时间相应延长,并由甲乙双方协商补救措施。
五、仲裁
5.1凡发生与合同有关的争执,甲乙双方通过友好协商解决,若经协商不能达成协议时,应提交仲裁解决。
5.2仲裁依据中华人民共和国合同法的有关规定,由国家法定的仲裁机构处理(仲裁地:_________市)。仲裁费用由败诉方担负。
六、保密
甲乙双方对本合同内容有保密的义务,不得向第三方泄露。
七、合同的生效及其它
7.1本合同签字盖章后即时生效。合同正本一式_________份,甲乙双方各执_________份。
7.2若本合同因某种原因未能生效,则与本合同相关的所有文件,一律无效。
7.3本合同未尽事宜由甲乙双方另行协商。
甲方(盖章):_______________
法定代表人(签字):_________
_________年________月______日
签订地点:___________________
乙方(盖章):_______________
法定代表人(签字):_________
_________年________月______日
签订地点:___________________
《申请电子邮箱》教学反思3篇(扩展5)
——劳动争议申请书电子版3篇
劳动争议申请书电子版1
申诉人:xx市xx大厦,xx市xx区xx路xx号,邮政编码:xxxxxx,电话:xxxxxxx.
法定代表人:xxx,女,xx岁,系xxxx.。 委托代理人:xxx,xx市xx律师事务所律师。
被诉讼人:xxx,男,岁,xx市xx大厦职工,住xx市xx区xx街xx号。
仲裁请求:
1.请求裁决人被诉人赔偿培训费3000元;
2.请求裁决被诉人继续履行劳动合同。
实事及理由:
申诉人系经营酒店业务的外商投资企业。20XX年3月,被诉人通过公开招考进入大厦工作,并接受了上岗前的培训。20XX年5月被诉人与申诉人签订了为期5年的劳动合同。20XX年7月被诉人借口向申诉人提出辞职,并在未按规定办理解除劳动合同手续的情况下,突然离开工作岗位,“跳槽”到xx大酒店,并与其签订了劳动合同。尔后,申诉人多次向被诉人发出通知,催促被诉人返回工作岗位,但被诉人始终未继续履行劳动合同。申诉人和被诉人签订的劳动合同是合法有效的,是双方在自愿的前提下,真实愿意的表示,应受法律保护,合同规定:“甲乙任何一方解除劳动合同,必须提前一个月书面通知对方,方可办理解除合同手续。”被诉人在未履行上述手续的情况下便擅自离大厦,其行为违反了劳动合同的约定。合同还规定:“若甲方违反规定解除劳动合同,经仲裁机构认定后应立即纠正,继续履行合同,并向乙方赔偿所造成的经济损失,若乙方违反规定,合同期未满擅自离职者,必须向甲方赔偿培训费3000元。”因此,被诉人应当承担合同中所约定的违约责任。
鉴于被诉人的行为严重违反了被诉人于申诉人之间的劳动合同约定,影响了申诉人管理业务,给申诉人的经营管理业务带来了不利影响。由于双方和解无望,根据《中华人民共和国劳动法》第31条、《中外合资经营企业劳动管理实施办法》第8条之规定,特请仲裁机构查明情况,依法予以公正裁决。
证据及来源、证人姓名及其住址: 被诉人的违约行为有以下证据加以证明:
1.被诉人于申诉人于20XX年5月签订的劳动合同,说明被诉人与申诉人之间所确立的劳动关系。
2.证人王xx,男,xx酒店工作人员,住xx市xx区xx新村61号302室,他可证明被诉人与xx大酒店已确立劳动关系的事实。
此致
敬礼!
申诉人:xx市xx大厦(公章)
法定代表人:xxx(盖章) 委托代理人:xxx(盖章)
20XX年x月x日
附:1.劳动合同1份;
2.证人证言1份;
3.本身申诉副本1份。
劳动争议申请书电子版2
申请人:
被申请人:
法定代表人:
请求事项:
1、依法裁决被申请人向申请人支付延长工作时间的工资报酬40234.80元;
2、依法裁决被申请人向申请人支付所欠加班工资25%的补偿金10058.70元;
3、依法裁决被申请人向申请人支付经济补偿标准二倍赔偿金12084元;
4、依法裁决被申请人向申请人支付北京市最低工资标准的差额部分70元及所欠差额工资25%的补偿金17.50元。
事实和理由:
20xx年2月23日申请人与被申请人建立劳动关系,20xx年2月26日双方续签劳动合同,合同约定劳动期限至20xx年2月22日终止,其中20xx年2月23日至20xx年3月5日申请人担任实验员岗位,实行标准工时制度,20xx年3月6日至今申请人担任现场调度岗位,实行综合计算工时制度,每天工作12小时。
20xx年8月15日至20xx年3月5日申请人担任实验员期间,被申请人要求申请人每天加班,一天工作12小时,被申请人未向申请人支付加班工资,在申请人的强烈要求下,被申请人于20xx年3月6日调换申请人工作岗位,转为现场调度,实行综合计算工时制度,但被申请人要求申请人一周工作六天,每天工作12小时的综合计算工时制度,严重违反劳动法的规定,总工作时间远远超过法定工作时间,且不支付加班工资,侵犯了申请人的合法权益。
20xx年 月 日被申请人违反法律规定与申请人解除劳动,严重侵犯了申请人的合法权益,应向申请人支付经济补偿标准二倍赔偿金。
基于以上事实,被申请人的.行为严重违反了法律规定,并给申请人工作、生活造成严重影响,为维护申请人的合法权益,特提出申诉,请依法裁决。
此致
敬礼!
申请人:xx
xx年xx月xx日
劳动争议申请书电子版3
申请人:xxxxxx市xxxxxxx贸易公司。
住所:xxxxxxx市xxxxx区xxxxxx路xxxxxx号。
法定代表人:xxxxxxx,总经理。
被申请人:xxxxxxxxx有限责任公司。
住所:xxxxx市xxxxxx区xxxxx大街xxxxxx号。
法定代表人:xxxxxx,董事长。
申请人已就与被申请人之间的购销合同纠纷案的解决,向你会提交仲裁申请,申请贵会仲裁裁决被申请人向申请人返还所欠货款。根据申请人近日得到的消息证实,被申请人由于长期经营不善,亏损严重,已出现变卖车辆、转移资产,试图逃避债务的动向。
为确保申请人的经济利益能在仲裁裁决之后得以顺利执行,根据《民事诉讼法》及《仲裁法》的有关规定,特向你会申请:请求对被申请人采取仲裁保全措施,冻结被申请人银行存款80万元或查封、扣押被申请人相应价值之其他财产。如因申请采取仲裁保全措施不当,造成被申请人的经济损失,则本申请人愿负一切赔偿责任。
此致
敬礼!
申请人:张三
20xx年xx月xx日
《申请电子邮箱》教学反思3篇(扩展6)
——免费邮箱服务合同 (菁华2篇)
免费邮箱服务合同1
1.网站服务条款的确认和接纳
网站的各项电子服务的所有权和运作权归_________网络公司(以下简称“网站”)。网站提供的服务将完全按照其发布的章程、服务条款和操作规则严格执行。用户必须完全同意所有服务条款并完成注册程序,才能成为网站的正式用户。
2.服务简介
网站运用自己的操作系统通过国际互联网络为用户提供网络服务。同时,用户必须:
(1)自行配备上网的所需设备, 包括个人电脑、调制解调器或其他必备上网装置。
(2)自行负担个人上网所支付的与此服务有关的电话费用、 网络费用。
基于网站所提供的网络服务的重要性,用户应同意:
(1)提供详尽、准确的个人资料。
(2)不断更新注册资料,符合及时、详尽、准确的要求。
如用户使用网站提供的免费邮箱服务,用户应当同意网站通过电子邮件服务系统不定期为用户发送商品促销、打折或其他相关商业服务信息。
网站不公开用户的姓名、地址、电子邮箱和笔名, 除以下情况外:
(1)用户授权网站透露这些信息。
(2)相应的法律及程序要求网站提供用户的个人资料。
如果用户提供的资料包含有不正确的信息,网站保留结束用户使用网络服务资格的权利。
3.服务条款的修改和服务修订
网站有权在必要时修改服务条款,网站服务条款一旦发生变动,将会在重要页面上提示修改内容。如果不同意所改动的内容,用户可以主动取消获得的网络服务。如果用户继续享用网络服务,则视为接受服务条款的变动。网站保留随时修改或中断服务而不需知照用户的权利。网站行使修改或中断服务的权利,不需对用户或第三方负责。
4.用户隐私制度
尊重用户个人隐私是网站的一项基本政策。所以,作为对以上第二点个人注册资料分析的补充,网站一定不会在未经合法用户授权时公开、编辑或透露其注册资料及保存在网站中的非公开内容,除非有法律许可要求或网站在诚信的基础上认为透露这些信件在以下四种情况是必要的:
(1)遵守有关法律规定,遵从网站合法服务程序。
(2)保持维护网站的商标所有权。
(3)在紧急情况下竭力维护用户个人和社会大众的隐私安全。
(4)符合其他相关的要求。
5.用户的帐号,密码和安全性
用户一旦注册成功,成为网站的合法用户,将得到一个密码和用户名。用户将对用户名和密码安全负全部责任。另外,每个用户都要对以其用户名进行的所有活动和事件负全责。您可随时根据指示改变您的密码。用户若发现任何非法使用用户帐号或存在安全漏洞的情况,请立即通告网站。
6.拒绝提供担保
用户个人对网络服务的使用承担风险。网站对此不作任何类型的担保,不论是明确的或隐含的,但是不对商业性的隐含担保、特定目的和不违反规定的适当担保作限制。网站不担保服务一定能满足用户的要求,也不担保服务不会受中断,对服务的及时性,安全性,出错发生都不作担保。网站对在网站上得到的任何商品购物服务或交易进程,不作担保。
7.有限责任
网站对任何直接、间接、偶然、特殊及继起的损害不负责任,这些损害可能来自:不正当使用网络服务,在网上购买商品或进行同类型服务,在网上进行交易,非法使用网络服务或用户传送的信息有所变动。这些行为都有可能会导致网站的形象受损,所以网站事先提出这种损害的可能性。
8.对用户信息的存储和限制
网站不对用户所发布信息的删除或储存失败负责。网站有判定用户的行为是否符合网站服务条款的要求和精神的保留权利,如果用户违背了服务条款的规定,网站有中断对其提供网络服务的权利。
9.用户管理
用户单独承担发布内容的责任。用户对服务的使用是根据所有适用于网站的国家法律、地方法律和国际法律标准的。
用户必须遵循:
(1)从*境内向外传输技术性资料时必须符合*有关法规。
(2)使用网络服务不作非法用途。
(3)不干扰或混乱网络服务。
(4)遵守所有使用网络服务的网络协议、规定、程序和惯例。
用户须承诺不传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的、庸俗的,淫秽等信息资料。另外,用户也不能传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料;不能传输助长国内不利条件和涉及*的资料;不能传输任何不符合当地法规、国家法律和国际法律的资料。未经许可而非法进入其它电脑系统是禁止的。若用户的行为不符合以上提到的服务条款,网站将作出独立判断立即取消用户服务帐号。用户需对自己在网上的行为承担法律责任。用户若在网站上散布和传播*、*或其他违反国家法律的信息,网站的系统记录有可能作为用户违反法律的证据。
10.保障
用户同意保障和维护网站全体成员的利益,负责支付由用户使用超出服务范围引起的律师费用,违反服务条款的损害补偿费用等。
11.结束服务
用户或网站可随时根据实际情况中断一项或多项网络服务。网站不需对任何个人或第三方负责而随时中断服务。用户对后来的条款修改有异议,或对网站的服务不满,可以行使如下权利:
(1)停止使用网站的网络服务。
(2)通告网站停止对该用户的服务。
结束用户服务后,用户使用网络服务的权利马上中止。从那时起,用户没有权利,网站也没有义务传送任何未处理的信息或未完成的服务给用户或第三方。
12.通告
所有发给用户的通告都可通过重要页面的公告或电子邮件或常规的信件传送。服务条款的修改、服务变更、或其它重要事件的通告都会以此形式进行。
13.参与广告策划
用户在他们发表的信息中加入宣传资料或参与广告策划,在网站的免费服务上展示他们的产品,任何这类促销方法,包括运输货物、付款、服务、商业条件、担保及与广告有关的描述都只是在相应的用户和广告销售商之间发生。网站不承担任何责任,网站没有义务为这类广告销售负任何一部分的责任。
14.网络服务内容的所有权
网站定义的网络服务内容包括:文字、软件、声音、图片、录象、图表、广告中的全部内容;电子邮件的全部内容;网站为用户提供的其他信息。所有这些内容受版权、商标、标签和其它财产所有权法律的保护。所以,用户只能在网站和广告商授权下才能使用这些内容,而不能擅自复制、再造这些内容、或创造与内容有关的派生产品。网站所有的文章版权归原文作者和网站共同所有,任何人需要转载网站的文章,必须征得原文作者或网站授权。
15.法律
网络服务条款要与中华人民共和国的法律解释相一致,用户和网站一致同意服从高等法院所有管辖。如发生网站服务条款与中华人民共和国法律相抵触时,则这些条款将完全按法律规定重新解释,而其它条款则依旧保持对用户产生法律效力和影响。
网站(盖章):_________
负责人(签字):_______
_________年____月____日
签订地点:_____________
用户(签字):_________
_________年____月____日
签订地点:_____________
免费邮箱服务合同2
一、服务简介
________________免费电子邮件服务系统的域名为:
运用_____________免费电子邮件服务系统,深圳市万用信息网有限公司(以下简称“____________”)通过国际互联网络为用户提供发送、传送和收取电子邮件服务以及一些其它有关的电子邮件功能。除特殊说明外,用户使用这些服务和功能不需向_____________支付任何费用。
________________为用户提供以为后缀的电子邮件帐户名,并承诺为正常使用________________免费电子邮件服务的用户提供永久的使用权。________________有判定用户的行为是否符合________________免费电子邮件服务条款的要求和精神的权利。如果用户违背了服务条款的规定,________________有中断对其提供________________免费电子邮件服务的权利。
为使用________________免费电子邮件服务,用户需要:
1)自行配备接入互联网的硬件和软件,进行有关设置;
2)自行支付接入互联网的电话费、网络服务费用或其他相关的费用。
考虑到________________免费电子邮件服务的重要性和安全性,用户同意:
1)注册时提供详尽、准确的个人资料;
2)及时更新已变动的个人注册资料;
3)如用户提供的个人资料不准确,________________保留结束用户使用________________免费电子邮件服务的权利;
4)接受________________通过用户帐户提供的各类信息服务。
二、帐户的存储空间
________________为每个帐户免费提供 1bytes 的存储空间,包括收件箱、草稿箱、发件箱、垃圾箱和用户创建文件夹的总容量。发送邮件时,一封邮件及附件总长度不能超过8 bytes,一次性群发电子邮件不能超过2个,多pp收集个数不超过2个。
用户可以申请将某一帐户增加存储空间,________________向用户一次性收取5元/1 bytes后提供该项服务。用户同意:
1)增大存储空间的帐户仍然属于免费电子邮件帐户;
2)使用增大存储空间的帐户时,接受本服务条款的所有内容。
________________保留下列权利,而且________________行使下列权利时,不需通知用户也不需对用户或第三方负责:
1)如果用户在连续12个月内没有使用自己的________________免费电子邮件帐号,________________取消用户对该帐号使用权;
2)如果用户在连续9个天内没有打开自己在________________免费电子邮件帐号内的某一新邮件,________________删除该邮件;
3)________________不定时自动删除用户垃圾箱中的全部邮件。
三、服务条款的确认和接受
________________免费电子邮件服务条款包括但不限于本文件,用户注册信息的部分内容是本服务条款的组成部分。
用户同意________________制定的本服务条款并遵循操作规则后,才能使用________________免费电子邮件服务。用户点击本服务条款中的“我同意”按钮,并且完成________________免费电子邮件服务注册程序,就表示用户已经与________________达成协议并接受所有的服务条款。
四、服务条款的更改和服务的修改
________________可能会不时地修改________________免费电子邮件服务条款。如果用户接受修改后的服务条款,用户可继续使用电子邮件服务,反之,________________将及时取消用户的帐号。
________________保留随时修改________________免费电子邮件服务而不需通知用户的权利。________________行使修改或中断服务功能的权利,不需对用户或第三方负责。
五、用户隐私制度
电子邮件传送是发信人与收信人之间的私人信件的传送。________________尊重用户个人隐私权。用户可授权________________向第三方透露其注册资料。________________不会公开用户的姓名、邮件地址、电子邮箱、帐号和电话号码,也不会公开、透露或修改用户的邮件内容,除非:
1)国家法规许可或要求;
2)用户违反服务条款;
3)用户要求、授权或同意;
4)________________在诚信的基础上,维护用户的个人利益;
5)符合其他相关的要求。
六、用户的帐号、密码和安全性
一旦注册成功成为合法用户,用户可得到一个帐号和密码。用户对帐号和密码安全负全部责任。另外,每个用户都需对其帐户中的所有活动和事件负全部责任。用户可自行决定改变密码,也可以结束旧帐户重开新帐户。若发现任何非法使用用户帐号或安全漏洞的情况,用户应立即通告
在用户需要帮助时,________________不能确认用户身份及其帐号的使用权利,可能不能够提供相应的帮助,由此带来的一切后果由用户自己承担。
七、拒绝承担风险
___________________努力完善和提高________________免费电子邮件服务的质量。
________________明确表示不对________________免费电子邮件服务作任何类型的担保,不论是明确的或隐含的,但是不对商业性的隐含担保、特定目的和不违反规定的适当担保作限制。
________________不担保________________免费电子邮件服务一定能满足用户的要求,也不担保服务不会中断,对服务的及时性、安全性、出错发生都不作担保。________________不提供对________________免费电子邮件服务的任何担保,包括邮件信息能否准确、及时、顺利地传送并能修改软件中的漏洞。________________免费电子邮件服务对从互联网上得到的任何商品购物服务或交易进程,也不作担保。在发生不可抗力事件、大规模病毒侵袭或其他网站出错等情况时,________________也不能保证电子邮件服务的正常进行。用户理解并接受:任何通过________________免费电子邮件服务取得信息资料的可靠性,取决于用户自己,并由用户承担资料丢失或储存失败的所有风险和责任。
___________________对任何直接、间接、偶然、特殊及继起的损害不负责任,这些损害来自:不正当使用邮件服务,在网上购买商品或服务,在网上进行交易,非法使用邮件服务或用户传送的信息有所变动。这些损害会导致________________________形象受损,所以________________事先提出这种损害的可能性。用户明确同意在使用________________免费电子邮件服务时由用户个人承担风险。
八、用户管理
用户单独承担传输内容的责任。用户对服务的使用必须遵守所有适用于邮件服务的地方法律、国家法律、国际法律、程序和惯例。用户需遵循:
1)从*境内通过互联网向*境外传输技术性资料时符合中华人民共和国有关法律、法规。
2)不把________________免费电子邮件服务用于非法用途。
3)不扰乱网络服务。
4)遵守所有使用邮件服务的网络协议、规定、法律、程序和惯例。
电子邮件服务利用因特网发送和收取某些信息。所以,用户的行为应以因特网法规,政策、程序和惯例为准则。用户不能利用邮件服务作连锁邮件,垃圾邮件或分发给任何未经允许接收信件的人。 用户须承诺不传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的、庸俗的和淫秽的信息资料。另外,用户也不能传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料;不能传输危害*的资料;不能传输任何不符合当地法规、国家法律和国际法律的资料。禁止未经许可而非法进入其它电脑系统。若用户的行为不符合以上提到的服务条款,________________将作出独立判断并取消用户服务帐号。
用户承诺:利用________________免费电子邮件服务进行销售或其他商业用途,需要获得________________的同意。
用户的行为一旦与以上责任规定相违背,________________有权无条件、无限期地取消用户使用________________免费电子邮件服务的资格,并且保留提请有关国家部门进行追究用户责任的权力。
九、保障
用户同意保障和维护________________免费电子邮件服务全体用户和________________的利益,负责支付因用户使用超出服务范围或违反服务条款所引起的律师费用及损害补偿费用,其它人使用用户的电脑、帐号和其它知识产权的追索费。
十、免费信息和商业广告服务
________________所有发给用户的通告都可通过电子邮件或常规的信件传送。服务条款的修改、服务变更、或其它重要事项均以此形式进行。如用户申请并获得________________免费电子邮件服务,即表示愿意接受________________发出的集体邮件。有关集体邮件的解释权归________________所有。
用户同意通过________________免费电子邮件,接受其它各类免费信息和商业广告服务。任何商业用途信息,包括运输货物、付款、服务、商业条件、担保及与广告有关的描述都只是在相应的用户和广告内容销售商之间发生。________________不为这类广告信息所造成任何直接、间接、偶然、特殊及继起的损害负责任。
十一、结束服务
用户或________________有权随时根据实际情况结束一项或多项_____________免费电子邮件服务。_____________不需对任何用户或第三方负责而随时结束服务。用户对________________免费电子邮件的服务条款或条款修改有异议,或对________________免费电子邮件系统的服务不满,可以行使如下权利:
1)停止使用________________免费电子邮件服务;
2)通告________________停止对该用户的服务。
结束用户服务后,用户使用________________免费电子邮件服务的权利马上中止。从那时起,用户没有权利,________________也没有义务传送任何未处理的信息或未完成的服务给用户或第三方。
十二、邮件内容的所有权
_________________________定义的邮件内容包括:文字、软件、声音、相片、录象、图表;在广告中全部内容;电子邮件的全部内容;________________为用户提供的商业信息。
所有这些内容受版权、商标、标签、知识产权和其它财产所有权法律的保护。所以,用户只能在________________和广告商授权下才能使用这些内容,而不能擅自复制、再造这些内容、或创造与内容有关的派生产品。
十三、法律声明
________________免费电子邮件服务条款与中华人民共和国法律解释一致。用户和________________一致同意服从中华人民共和国法院管辖。若任何________________免费电子邮件服务条款与法律相抵触,那这些条款将按尽可能接近法律规定的方式重新解释,而其它条款则保持对用户产生法律效力和影响。
《申请电子邮箱》教学反思3篇(扩展7)
——互联网收费电子邮箱服务合同范本专业版 (菁华1篇)
互联网收费电子邮箱服务合同范本专业版1
甲方:
地址:
电话:
乙方:
地址:
电话:
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,经甲、乙双方友好协商,一直同意,自愿签订如下条款:
第一条 合同内容:
1、乙方提供的收费电子邮箱类型________________;邮箱空间______________;可发附件______________。
2、乙方提供的电子邮箱基础服务,包括电子邮件的接收、发送、保存、删除以及电子邮箱帐号的管理,但不限定乙方提供约定以外的附加服务。
3、电子邮箱的状态
①正常
在合同期限内,甲方可使用服务商提供的电子邮箱服务,电子邮箱处于“正常”状态。
②待续费
在电子邮箱服务期限届满后的_________天内,甲方未续缴电子邮箱服务费用的,则该电子邮箱处于“待续费”状态。在此期间,甲方不能使用电子邮箱收发电子邮件,但可登录电子邮箱进行续费。其中,服务期限届满后_________天内,乙方为其保留_________天的服务器端收信功能。
③放弃
在电子邮箱服务期限届满之日起的_________天后或注册之日起_________天后,甲方仍未缴费的,则该电子邮箱处于“放弃”状态,即甲方自动放弃已注册的电子邮箱帐号,同时该电子邮箱帐号可供其他用户注册使用。
第二条 服务费用
1、______元每年。
2、甲方可以通过邮局汇款、网上支付、电话购卡、手机扣费、上门支付、_________方式支付电子邮箱费用。
第三条 合同期限
本合同自________年____月____日起生效,有效期限自________年____月____日止。
第四条 双方的权利与义务
甲方的权利与义务
1、甲方有权按照自己的意愿,根据帐号命名规则注册电子邮箱帐号,并设定密码。
2、甲方有权按照本合同约定要求乙方提供相应的服务。
3、甲方应在合同订立之日起_________天内缴纳服务费用。
4、甲方在电子邮箱使用过程中出现异常情况,可及时与乙方的客户服务部门联系。
5、甲方应妥善保管自己的电子邮箱帐号和密码。
6、甲方应及时清理电子邮箱,未及时清理,造成电子邮件体积超出邮箱可用空间的,甲方自行承担电子邮件传输内容丢失等不利后果。
7、甲方不得利用电子邮箱制作、复制、发布、传播违反国家法律、法规以及侵害国家、社会、他人利益的信息。
乙方的权利与义务
1、乙方依法对甲方的注册信息、电子邮箱帐号、通信内容采取保密措施。
2、乙方为履行本合同所提供的服务及相关信息至少应当以中文语言表达。
3、乙方在收到甲方的服务费用后,应当向甲方注册的电子邮箱发送本合同文本和服务起止期限等相关信息。
4、乙方在甲方电子邮箱已用存储空间超过了可用存储空间的_________%时,应以_________方式提醒甲方清理邮箱。
5、乙方在本合同期限届满的_________天前,应当向甲方发出电子邮箱服务期即将届满以及告知如何办理续展电子邮箱服务期的提醒邮件。
6、乙方通过技术调整等方式提升电子邮箱服务质量可能影响甲方正常使用的,应提前_________天以_________形式告知甲方,并尽量缩短甲方受影响的时间。
7、乙方在甲方发送出的电子邮件无法成功投递给收信方时,应及时以_________形式通知甲方,并告知甲方无法成功投递邮件的原因。
8、如因甲方原因导致电子邮箱帐号和密码泄漏,乙方应及时协助甲方采取补救措施。
9、乙方应给予甲方有关电子邮箱设置与使用方面的指导。
第五条 保密条款
双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定的除外。
第六条 违约责任
1、甲方利用乙方电子邮箱制作、复制、发布、传播违反国家法律、法规,侵害国家、社会、他人利益信息的,乙方有权中止服务;经查证属实的,乙方有权解除合同,相关服务费用不予退还。
2、因乙方原因导致甲方无法正常使用电子邮箱服务的,甲方有权解除合同。甲方选择解除合同的,有权要求退还剩余服务期间的服务费用并要求乙方按总服务费用的_________%向其支付违约金。如甲方不解除合同的,乙方应按照甲方受影响时间的_____倍顺延甲方购买的服务时间。
3、乙方对甲方的注册信息、邮箱帐号、通信内容未尽到保密义务的,乙方应当就甲方因此而产生的损失承担赔偿责任。
第七条 不可抗力
本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、*行为等。
如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在____天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。
第八条 通知
1、根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用书信、传真、电报、当面送交等方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、各方通讯地址如下:
甲方:______________。
乙方:______________。
3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。
第九条 争议的处理
本合同在履行过程中发生争议的,双方应本着友好的方式协商解决,协商不成可依法向_____人民法院起诉。
第十条 合同效力
本合同自双方签字并加盖公章之日起生效。本合同正本一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(签字):
签订日期:________年____月____日
乙方(签字):
法定代表人:
签订日期:________年____月____日
版权声明:
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