谈心谈话近期工作和生活情况7篇
谈心谈话近期工作和生活情况7篇谈心谈话近期工作和生活情况 我们在入党考察时,需要进行一次谈话,那谈话该如何进行呢以下是为大家带来的谈心谈话工作内容3篇,希望能帮助到大家! 谈心谈话工作内容1 下面是小编为大家整理的谈心谈话近期工作和生活情况7篇,供大家参考。
篇一:谈心谈话近期工作和生活情况
在入党考察时,需要进行一次谈话,那谈话该如何进行呢以下是为大家带来的谈心谈话工作内容 3 篇,希望能帮助到大家!谈心谈话工作内容 1
谈心谈话是我们党的优良传统和政治优势,是开展思想工作和深入了解干部、关心爱护干部的重要途径。领导干部必须经常性开展谈心谈话,及时把握干部思想动态,排解负面情绪、增进团结和谐、激励干事热情,搭建组织和干部沟通联系的桥梁。
广泛谈,不留空白盲点。全方位开展谈心谈话是做好思想工作的前提和基础,通过划区分片及点面结合的方式,确保谈心谈话对象全覆盖、不遗漏。关注重点对象。对发现苗头性、倾向性问题或群众有不良反映的干部重点谈,指出存在问题,指准整改措施,当面批评告诫,责令限期整改;对生活或家庭遭遇重大变故的干部重点谈,及时了解情况,倾听本人诉求,耐心开导劝解,全力解围解困;对压力较大、情绪不高的干部重点谈,强化心理疏导,纠正不良思想,帮助提升能力,适时作出调整。突出关键对象。紧扣“一把手”关键少数,定期与部门单位主要负责人、园区、镇街党政正职谈心谈话。工作上,深入了解班子运转和班子成员履职情况,以及地区发展规划、近期工作思路、中心工作和任务推进落实的态度和力度,保证领导方向的正确性;生活上,真诚关心个人身心健康状况、家庭成员情况,做好释压工作。兼顾一般对象。在区域上,实行分片包干。结合区领导联系点分工,划分责任片区,原则上每季度对责任片区的领导班子成员进行一次谈心谈话,掌握干部队伍思想动态。在对象上,按照干部管理权限下谈一级。从区领导到部门单位负责人、从主要领导到班子成员、从班子成员到科室负责人、一般干部,进行逐级谈话,最大限度扩大谈话范围。
灵活谈,防止枯燥乏味。谈心谈话既要站位全局,更要贴近实际,紧扣干部身份、年龄、性别、专业和岗位存在差异的现实,做到因势利导、有的放矢。因时而异谈。变“定期”为“随时”,改变过去年度考核前、干部考察时、职务调整后集中“常规谈”的做法,利用工作的空闲期或休息期,随机确定谈话时间,便于汇报工作、反映困难或表达意愿。重视谈话时机的把握,在领导班子换届、干部选拔任用、民主生活会召开、年度考核等重要工作节点,在干部遭遇重大挫折、心存积怨或相互之间出现摩擦等情绪不稳期,及时组织谈心谈话,发挥管理和教育作用。因地而异谈。打破传统“办公室对谈”模式,探索推行“窗口预约谈”“上门走访谈”“田间地头谈”等多谈并举的方式。多途径搭建干部谈心谈话平台,借助信息技术手段,开设热线电话、开辟网络征求意见箱、设置书记和部长电子信箱,拓宽“书面谈”“电话谈”“网络谈”等谈心谈话渠道,便于被谈话者谈出真情况、道出真问题。因人而异谈。对于性格偏内向的干部,采取提问式和鼓励式的方式;对于性格偏外向的干部,采取漫谈式和商讨式的方式。对委以重任的干部,谈话内容以激励警示为主,鼓励放下思想包袱,勉励不负组织重托;对有发展潜力的年轻干部,谈话内容以关心爱护和鼓励勉励为主,询问困难、解疑答惑,让每名约谈干部和盘托出最真实的想法和建议。
深入谈,杜绝流于形式。坚持将谈心谈话的规律性、艺术性和必备方法技巧贯穿于干部谈心谈话全过程,持之以恒,常抓不懈,力争谈深谈透谈出实效。用心“备课”。“凡事预则立,不预则废”,谈心谈话前,要对谈话对象进行深入了解,提前做好“功课”。通过翻阅干部档案、阅读述职述廉报告等方式,了解清楚谈话对象工作经历、现实表现以及近年来的工
作实绩等情况;深入谈话对象所在单位,与单位领导和干部群众广泛沟通,侧面了解他们思想、学习、工作等方面的基本情况,认识和把握可能存在的思想问题和行为偏差,为科学确定谈心角度、合理组织谈心内容奠定基础。用情谈心。“感人心者,莫乎于情。”要动真情,用真诚的话语和诚恳的态度打动谈话对象,推心置腹地沟通,使谈话对象敞开心扉,见人见事见思想。要善引导,注意发挥表情、距离、语言、情绪等各种因素的积极心理效能,采取拉家常的方式,营造宽松和谐的谈话氛围,引导谈话对象打消顾虑,打开话闸子,掏出真心话。用功跟踪。做好谈心谈话中意见建议的归纳整理,对能够解决的尽快办理,不能解决的给予解释回复。对干部提出的合理要求或生活中存在的困难,及时协调有关部门予以办理落实,并跟踪做好意见反馈。
谈心谈话工作内容 2
为认真做好干部的思想政治工作,积极推进全县经济管理队伍建设,贯彻落实县委组织部《关于在全县干部中开展谈心谈话活动的通知》文件精神,切实加强我局领导班子和干部队伍的思想政治建设,充分发扬党内民主,畅通沟通渠道,了解我局干部职工对党组织的期待和诉求,经局党委会议研究,决定在我局开展谈心谈话活动。结合我局实际情况,制定如下实施方案。
一、活动目的
始终坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕当前我局工作实际和干部职工思想作风现状,科学确定谈心谈话内容,讲究谈心谈话方式,遵守谈心谈话程序,从思想、工作、学习和生活等方面关心爱护干部职工,达到进一步激发凝心聚力、共谋发展的工作热情,为顺利推进我县实现“五个跨越”、打造“五个博兴”、建设黄河三角洲的生态文化名城和全省的经济强县的奋斗目标提供坚强的组织保证。
二、谈心谈话活动的时间、范围、程序、内容和方式
(一)谈心谈话时间安排 213 年 6 月至 12 月
(二)谈心谈话范围本次谈心谈话活动,在全系统干部职工中进行,要求人人必须谈到。谈心谈话分为四个层次,即领导班子成员之间开展谈心谈话,班子成员和分管科(室)、所属事业单位负责人和中层领导开展谈心谈话,分管领导与科室人员谈心谈话。
(三)谈心谈话程序局领导,要以对组织、对谈心谈话对象高度负责的态度,认真履行职责,带着感情、带着目标、带着问题谈,坚决杜绝走过场、搞形式主义,真正体现对干部的关心爱护,促进干部职工健康成长。
1、谈话前准备。
谈心谈话前,要做到“两个提前”,即提前与谈话干部职工沟通日程安排,将时间、地点、内容、要求通知被谈对象,让其有充分的准备时间;提前梳理谈心谈话对象的工作、学习和生活有关情况,确定谈话重点,确保谈心谈话的针对性和有效性。
2、谈心谈话方式。
谈心谈话时要注意做到思想重视,态度诚恳,精力集中,热情礼貌;注意合理安排谈心谈话对象,提高效率;注意讲究谈话艺术,营造宽松氛围;注意启发引导,保证质量;注意严格保密制度,消除谈心谈话对象的心理障碍和思想顾虑。谈心谈话原则上不对时间进行严格限制,充分尊重干部、理解干部。要认真记录谈心谈话对象提出的意见、建议、要求等情况。
3、跟踪服务。
谈心谈话后,要及时对谈心谈话记录进行梳理、分析、汇总,并将相关处理意见反馈给谈心谈话对象,尽量做到让谈心谈话对象满意。
(四)谈心谈话内容
1、向干部职工转达组织的关心和问候;
2、了解干部职工在思想、工作、生活等方面的情况,特别是存在的困难和问题,掌握干部职工对党组织的期待和诉求;
3、听取干部职工对领导班子建设、对各科(室)、所属事业单位工作的意见和建议;
4、听取干部职工对经济和信息管理工作的意见、建议和要求,收集和整理制约我县经济科学发展的主要问题;
5、对企业反映的问题或建议向相关领导进行反馈,并协助领导积极解决反映的问题。
(五)谈心方式按照干部管理权限、层级管理和对口分工原则开展谈心谈话活动。主要采取双向约谈、分级谈两种方式进行,上级要主动约请下级,认真做好谈心记录。
三、活动要求
(一)高度重视。
开展谈心谈话活动是加强我局领导班子和干部队伍思想政治建设的一项基础工作,要作为政治任务摆上议事日程,积极支持配合,做好相关工作,坚持整体谋划、协调推进,确保各项工作有序开展。
(二)认真对待。
全体干部要正确认识和对待谈心谈话活动,珍惜党组织对自己的关心、爱护和帮助,实事求是地汇报思想、反映情况、说明问题,对自身存在的问题,要虚心接受组织教育,认真落实整改要求。
(三)确保实效。
结合实际,创新谈心谈话方式,丰富谈心谈话内容,力争谈出动力、谈出精神、谈出干劲。局领导要以实际行动为干部职工作出表率,确保谈心活动取得实效。
(四)完善机制。
进一步拓宽组织部门与党员干部的沟通交流渠道,全面开展组织部长与党员干部谈心谈话工作。各科室要以此为契机,结合实际,建立长效机制,每年至少开展 1 次广泛的谈心谈话活动,达到加强沟通、统一思想、增进团结、促进工作的目的。
谈心谈话工作内容 3
时间 xxxx 年 x 月 xx 日
地点办公室
谈心人 a
谈心对象 b
b 通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
a 不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
b 我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
a 我存在的突出问题就是责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
b 我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
a 今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
时间 2**年 5 月 25 日
地点办公室
谈心人 a
谈心对象 b
a 怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊”
b 我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊”
a“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” b 你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。
代前军关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。
一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;
二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。
这几条你可以试试看。
b 好的,我回去试试。
a“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”
b 谢谢
时间 2**年 8 月 25 日
地点办公室
谈心人 a
谈心对象 b
b 我要检讨一下自己在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。
a 这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
b 现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。
a 不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
b 这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
a 你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在...
篇二:谈心谈话近期工作和生活情况
17 民主生活会谈心谈话工作情况汇报倾听心声,发挥组织关怀作用。把谈心谈话作为做好干部思想政治工作的一条有效路径。下面是语文迷小编整理的2017 民主生活会谈心谈话工作情况汇报,欢迎大家阅读!
【2017 民主生活会谈心谈话工作情况汇报 1】
根据市纪委、市委组织部通知要求和市局“两学一做”专题实施方案的安排,市局党组于 2017 年 2 月 24 日召开了“两学一做”专题民主生活会。为确保开好此次专题民主生活会,市局党组高度重视,多次召开会议研究,制定了召开专题民主生活会的工作方案,严格按照程序做好各项工作部署和会前准备,会上聚焦“两学一做”问题,深刻剖析检查,扎实开展批评与自我批评,始终坚持边学边查边改。总的看,这次专题民主生活会开得很成功,基本上达到了目的要求。现将有关情况报告如下:
一、做好会前准备
市局党组充分认识到“两学一做”专题民主生活会的重要意义,为此做了充分的会前准备工作,重点抓好以下六个方面。
(一)深化学习研讨成果。通过局党组以中心组学习等方式,深入学习了习近平总书记关于党员领导干部践行“两学一做”的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,牢
固树立“两学一做”的检验标尺,准确把握践行“两学一做”的基本要求。领导班子和班子成员都对参加专题党课、专题学习研讨的情况进行回顾梳理,重点查看是否掌握了“两学一做”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范,查缺补漏、巩固成果,打牢开好专题民主生活会的思想基础。
(二)广泛征求意见建议。局领导班子围绕查找践行“两学一做”方面存在的突出问题,班子成员则结合岗位职责,把自己摆进去,主动认领问题。一是紧扣“两学一做”问题,在全局干部职工和“两代表一委员”发放征求意见表,设置征求意见箱,广泛征求意见建议。二是局主要领导和其他班子成员深入下级组织、党员群众和相关企业召开征求意见座谈会,注重从涉及企业、群众切身利益的具体工作中,从企业、干部职工反映领导干部工作生活的细节中,筛查问题、找准症结,收集工作生活上的不严不实问题。经梳理,截止23 日共收到意见建议 9 条意见建议,已分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。
(三)深入开展谈心谈话。局班子成员科学安排时间,深入开展谈心谈话,做到“三必谈”,即主要负责同志同班子每个成员必谈,班子成员互相之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。主要谈遵规守矩上的差距与不足,谈自身和对方不严不实问题的具体表现,谈改进提高的
意见建议等等。既肯定成绩,又指出问题和不足,敞开心扉、坦诚相见,多作自我批评,有话当面讲,力求谈开谈透,达到沟通思想、增进了解、化解矛盾。
(四)认真撰写发言提纲。局领导班子和班子成员对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题,深查细找,认真梳理;对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析,查找梳理存在的问题;逐条对照《关于在“两学一做”专题教育中进一步查摆整改不严不实突出问题的通知》(闽委组通〔2017〕81 号)中列出的 15条不严不实问题认真地进行查找、剖析,把问题找准、找实、找具体。从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质,提出整改的具体措施。在此基础上,党组书记黄远航同志亲自主持起草班子的对照检查材料,局班子成员都自己动手撰写个人发言提纲。在撰写过程中,充分发挥正反典型镜鉴作用,按照《关于在专题教育中学习弘扬谷文昌精神自觉践行“两学一做”要求的通知》(闽委组通〔2017〕84 号)要求,以谷文昌为镜,对照先进典型的思想境界,反省立根固本的差距,检视党性锻炼的不足;汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等反面典型的深刻教训,按照《关于联系反面典型深化“两学一做”专题教育的通知》
(闽委组通〔2017〕86 号)要求,认真学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》,结合分析发生在我们身边的违纪违法问题,认清违反党的政治纪律和政治规矩,放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害,增强践行“两学一做”的思想自觉和行动自觉。力争使对照检查材料和发言提纲能开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,坚决防止写成工作总结或述职报告,严禁抄袭照搬。
(五)始终坚持边查边改。在做好专题民主生活会准备工作的同时,市局党组坚持从现在做起,立说立行,扎实抓好整改工作落实。对已征求到的意见建议逐条明确整改责任分工,由相关责任领导和责任部门着手展开研究,按照“五个一”(一个具体问题、一个挂钩领导、一个责任单位(科室)、一个整改内容、一个落实时间节点)的要求,明确整改落实的路线图、任务书和时间表,确保不走过场,全部落实整改到位。
(六)及时向上请示报告。按照程序要求,在专题民主生活会召开前 10 天,将“两学一做”专题民主生活会工作方案报市纪委、市委组织部。
二、开好民主生活会
按照市委的统一部署和计划安排,2 月 24 日,局党组召开了专题民主生活会,会期半天。市纪委、市委组织部派员到会指导。市局 3 名党组成员参加会议,调研员王晖同志、
市局办公室、人教处、监察室、机关党委负责同志列席会议。会议由市局党组书记、局长黄远航同志主持。
(一)领导班子对照检查情况
民主生活会一开始,由市局党组书记代表市局领导班子围绕主题,按照规定要求认真进行了对照检查。
领导班子充分发扬整风精神,深入查找不严不实、遵守党的纪律和落实两个责任方面存在的突出问题。在不严不实方面:一是修身不够严谨。有的领导干部理论学习不主动,缺乏系统安排,有些党员干部坚持原则不够,在思想上存在“随大流”思想。二是律己不够严格。有些党员干部严于律己的意识淡化,对防微杜渐方面缺少经常反思;有些领导干部过“紧日子”的思想有所淡薄,对社会上享乐思想的抵制意识有所减弱。三是用权不够严肃。有的党员干部法治观念淡化,办事无原则、“看人下菜碟”,有的用权办事超越政策边线,打“擦边球”。四是谋事不够切实。有的领导干部下基层调研全面深入地了解情况、察实情、明实数、摸实底的少,掌握一般情况的多,认真坐下来分析问题的少、集体“会诊”和定期“坐诊”偏少。五是创业不够务实。有的领导干部工作创新意识还不强,满足于常规性工作开展,有消极守摊子和等靠的思想。六是做人不够笃实。有的领导干部群众意识淡化,宗旨意识淡薄,甘做人民公仆的思想摆的不正,执政为民的权力观出现了偏差。在遵守党的纪律方面:
一是落实党要管党不够有力。抓基层党建工作有时还浮于面上,履行党建工作责任制的内在动力不足。二是党内政治生活不够规范。以普通党员身份参加所在支部的组织生活不够自觉。三是遵守纪律规矩不够严明。有些党员干部对贯彻落实上级政策不严肃,存在以自身狭隘的眼光对上级政策“品头论足”,谈论合理性、可操作性的现象。四是执行“八项规定”不够坚决。反对享乐主义和奢靡之风态度不坚决。在落实“两个责任”方面:一是民主集中不够。有些民主程序不系统、不规范,过于形式化、简单化,党组会议研究内容事无巨细,“三重一大”制度落实不够细化。二是主体责任不清。对主体责任的认识和落实还存在差距,有时存在“只要业务工作搞上去了,廉政工作自然会好”的片面认识,没有真正把党风廉政建设归为“主业”。三是监督责任不明。对重点部位、关键环节权力运行的监管制约措施还不够具体,工作方式过于机械简单,没有建立经常性的监督检查问责机制。四是责任落实不力。廉政风险防控工作与质监业务工作不够融合,制定的相关制度与措施原则笼统,反腐倡廉教育不够深化,教育形式拘泥于集中授课、讲座和观看警示教育,仅是填鸭式灌输,缺乏生动性、新颖性。
针对上述查摆出来的问题,市局党组班子从深层次分析原因,认为主要还是没有把“两学一做”真正内化于心、外化于行。一是放松了理想信念坚守。党组把主要精力放在抓
好工作上,放松了世界观、人生观和价值观的改造,没有采取有效措施对班子成员进行中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信等方面的教育,没有有效地传承和弘扬好“弱鸟先飞、滴水穿石”的闽东精神和“艰苦奋斗、服务群众”的革命老区精神。二是放松了宗旨意识强化。对群众观点、群众路线理论学习不够,基层工作经验不足,不能始终站在为民的立场干工作、办事情、想问题;公仆意识有所淡化,没有自觉地把企业和群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准;群众工作方法弱化,深入基层、深入群众不够常态化,在依靠群众方面做得还不够好,没有以最大能力来服务社会和满足群众,没有切实做到问政于民、问需于民、问计于民。三是放松了党性修养锤炼。对党性教育不重视,对“两学一做”认识不深,没有自觉把党性要求内化为班子集体的意志和行为,造成班子整体上思想认识得不到升华、理论素养得不到提高、政治敏锐性和鉴别力不强,没有很好地把党的理论知识、革命斗志转化为良好的思想作风。四是放松了政治纪律约束。对党的各项纪律规定执行不够到位,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准,纪律观念、制度意识不强;没有严格执行民主集中制和党内生活制度,没有把批评和自我批评作为防身治病的有力武器。科学的考核和严格的问责机制不健全,导致制度约束力不强。五是放松了道德品行提升。有些同志
忽视了艰苦奋斗精神的教育,感到工作条件改善了、任职时间长了、生活水平提高了,思想放松一点、工作宏观一点、生活讲究一点属于正常。同时,受到社会大环境的影响,对超标公务接待、铺张浪费等享乐主义的危害性认识不足,认为是小事无所谓,没有上升到作风建设的高度上认真对待。
(二)党组成员个人对照检查情况
领导班子对照检查结束后,每位局党组成员分别作了个人对照检查,紧密联系自身思想、工作和生活实际,报告了遵守党的政治纪律、政治规矩的情况,分析了“两学一做”方面存在的突出问题,对班子中存在的问题,对企业、群众提出的意见,敢于担责,主动认账。如有的同志说,以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,还存在打政策擦边球、搞简易变通行事等惯性思维;有的谈到,存在抓真碰硬的干劲不足,对一些老问题解决办法少,对新问题应对显得仓促;有的说,不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多,在对如何结合闽东实际、在服务地方经济中发挥质监工作的有效性方面深入思考不够,方式方法上有所保守,缺乏敢于担当的闯劲,等等。
在查找问题的同时,每个党组成员都对自己产生问题的原因从思想深处认真进行了剖析。如有的同志在剖析中讲到,对照“两学一做”要求,与焦裕禄、谷文昌等先辈先进相比较,仅从自己的“不严不实”问题,特别是严以用权和
严于律己的问题看,就足以说明自我净化、自我完善、自我革新、自我提高还没有及时跟上,对“不严不实”问题缺乏抵制的思想自觉,潜意识里有靠经验、吃老本的惰性;有的讲,思想解放不够,观念老一套,思想跟不上时代发展,缺乏“闯”劲,怕犯错误,不求有功,但求无过。自身的能力水平和履行职责的要求还有差距,很多时候忙于处理繁杂的日常事务,思考问题、工作定位等方面的高度不够,等等。应该说,分析是深刻的,剖析是到位的,也是比较符合实际的。针对存在的问题和原因,党组成员也分别从强化学习、转变观念、改进作风、严于律己等方面提出了今后的努力的方向和整改措施,达到了自我认识、自我教育、自我提高的效果。
(三)开展批评情况
每位局党组成员对照检查后,局党组书记、局长黄远航同志带头,班子成员相互之间本着改进作风、增进团结、形成合力、推动工作的目的,开展了坦诚真挚的批评,相互批评意见共 12 条。如批评某某同志“深入基层调研不够,要做好传帮带”、某某同志“对队伍管理方面比较求稳,对待部分问题上过得去就好,没有真抓的精神要”、某某同志“对所分管的主业花精力不够,希望对干部作风比较松懈的问题要进行整顿”,等等。大家在开展批评时,都只讲问题、不讲成绩,只谈缺点、不作肯定。相互批评结束后,每位同
志都进行了表态。大家都表示,虚心接受同志们对自己的批评,从中看到了自身的差距和不足,将在今后的工作中不断加以改进和提高。大家一致认为,在这样一种既严肃紧张又宽松和谐的氛围中,敞开心扉开展批评和自我批评,确实有红脸出汗、加油鼓劲的感觉,起到了团结—批评—团结的作用,达到了预期的效果。
最后,局党组书记、局长黄远航同志作了表态讲话。他代表局领导班子表示:一要更加从严从实抓整改。局班子将以此次专题民主生活会为新起点,突出问题导向,坚持立说立行,对查摆出来的“不严不实”突出问题以及群众反映强烈的问题,全面梳理、分门别类,按照整改“路线图”和“四明确一承诺”要求,抓细抓实抓好集中整改。同时,坚持把“开门评质监”贯穿始终,力求整改内容让群众知道、整改过程让群众监督、整改效果让群众评判,实现逐条整改、逐条督办、逐条见效。二要更加严肃认真抓制度。局班子将始终强化制度意识,结合质监实际,以改革创新精神,认真...
篇三:谈心谈话近期工作和生活情况
1 -中共××乡委员会 关于开展谈心谈话活动的情况报告县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室:
按照《关于开展谈心谈话活动的通知》要求,在县委督导组和联系我乡的县级领导的关心和指导下,××乡紧密联系工作实际和党员干部的思想、工作、生活、学习实际,开展了深入扎实的谈心谈话活动,通过广泛的谈心谈话,达到了深入了解情况、增进互信,广纳意见、改进作风,互相关爱、促进和谐,凝聚力量推动工作的目的,现将我乡谈心谈话活动开展情况报告如下:
一、主要做法 (一)高度重视,精心组织,明确工作职责。按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组的部署和要求,我乡结合自身实际,把谈心谈话活动作为贯彻落实习近平总书记重要精神切实做好教育实践活动当前工作的重要内容,精心拟订了谈心谈话方案,对谈心谈话的内容、对象、方法、要求进行了明确,做到分工明确、责任到人,把谈心谈话与领导干部带头开展教育实践活动结合起来,做到分工明确、责任到人。乡党委书记带头与乡领导班子其他 5 位成员、乡机关干部、村(社区)主要干部和乡属各单位主要负责人谈心谈话;其他班子成员根据分工和联系村的不同而分别与乡机关中层干部、村(社区)“两委”干部和部分党员、群众进行了谈心谈话;乡属各单位主要负
- 2 -责人、各村(社区)书记也按照“一把手”负责制的原则,分别与本单位干部、本村(社区)“两委”干部进行了谈心谈话,形成了乡、村(社区)整体联动、干部群众相互交谈的活动格局,任务层层分解,切实落到了实处。
(二)充分准备,抓好落实,找准谈话重点。为使谈心谈话活动做到有的放矢,我乡想方设法做好活动的事前准备,通过多种途径全面具体地掌握领导干部当前的思想、工作和作风状况,了解广大干部在群众的反映,找准谈话的重点,增强谈话的针对性和实效性。一是通过深入基层、深入农户走访了解,听取群众对领导班子及成员的意见和建议;二是将干部工作表现、群众来信来访等平时收集掌握的信息进行仔细分析梳理,整理出谈心谈话时需要提醒或整改的意见和建议;三是通过召开民主测评会、征求意见会等形式,就领导班子及成员在“四风”方面的问题、侵害群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题以及加强班子建设和干部队伍建设等方面的情况广泛征求干部群众的意见和建议。
(三)求真务实,强化措施,提升活动效果。谈心谈话活动中,坚持以“找准问题,抓住重点,观点鲜明,注意方法”为基本原则,突出谈心谈话的真实性、深刻性和和谐性,坚持重点对象重点谈、重点事情重点谈,针对不同的对象,采取多种形式开展深入细致的谈心谈话,注重“把握好‘五种方式’、坚持‘五个不谈’和‘四个必谈’、做到‘三个结合’”,使得这项活动的效果真正落到实处。“五种方式”即:根据谈话对象和
- 3 -具体情况的不同,把谈话分为激励谈话、沟通谈话、反馈谈话、提醒谈话、诫勉谈话等类型;“五个不谈”即:溢美之词不谈、不着边际的话不谈、把握不准的问题不谈、过激言辞不谈、模棱两可的话不谈;“四个必谈”即:优点、缺点必谈;思想、工作必谈;单位、个人必谈;现状、方向必谈;“三个结合”即:把谈心谈话与群众反映强烈的问题结合起来,把谈心谈话与整改突出问题结合起来,把谈心谈话与扎实推进教育实践活动当前工作结合起来,有力地提高了谈心谈话的实际效果。
二、征求到的意见和建议情况 从 2014 年 5 月 21 日至 31 日的 10 天内,参加谈心谈话活动的乡领导班子 6 人,谈话对象涉及特邀监督员、妇女代表、人大代表、老干部代表及党员群众共计 40 余人,征求到对班子及成员在“四风”方面问题的意见和建议 45 个,联系服务群众“最后一公里”问题 26 个。
三、落实整改措施 (一)对谈心谈话活动中涉及的重大问题及意见建议,领导班子召开专题会议,进行研究。
(二)在谈心谈话过程中对反映的问题和困难力所能及地帮助解决;不能马上解决的,要求做深入细致的思想工作,进行耐心的说明和解释,力求谈深、谈透,真正解决问题。
(三)领导班子成员正确对待干部职工提出的意见建议,保证谈心的实际效果,增强互相信任感。本着实事求是的原则,从客观实际出发,打消思想顾虑。
- 4 -(四)加强领导班子和干部队伍建设。加大干部职工教育培训力度,努力推进干部教育培训规范化;切实加强基层组织建设,充分发挥村级活动室作用。
四、谈心谈话活动成效 在本次谈心谈话活动中,我乡始终坚持实事求是、务求实效的原则,从“拉家常”了解干部个人想法到积极为群众排忧解难,从搞好工作指导到提醒或告诫干部存在的问题,都是本着对组织负责、对干部负责、对群众负责的态度,整个谈心谈话活动达到了预期目的,取得了良好效果。一是沟通了思想,增进了友谊。一是沟通了思想,增进了友谊。开展谈心谈话活动,进一步密切了上下级和班子成员之间的关系,消除了工作上的误解,加深了相互了解和信任,增进了团结。被找谈的同志普遍认为,上级领导与干部进行谈心谈话,是组织上对干部的关心和爱护,一定要以此为契机,振奋精神,与时俱进,开拓创新,以实际行动回报组织的培养,以作风的切实改进和问题的整改落实来促进全乡工作的开展。
二是振奋了精神,增添了动力。开展谈心谈话活动,帮助干部既看到已经取得的成绩,也看到存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使干部工作起来精神更加振奋,方向更加坚定,目标更加明确。大家普遍反映,把群众的反映向本人反馈,体现了对干部的信任;对干部的苗头性问题及时给予教育警示,起到了防微杜渐、教育帮助的作用。三是教育了干部,提高了认识。三是教育了干部,提高了认识。通过开展谈心谈话活动,组织上对干部的思想、工作和生活情况有了更加全面的了解,对群众反映的问题有了
- 5 -更加准确的把握,对干部的现实表现有了更加直接的印象,从而增强了对干部进行教育帮助的针对性,提高了识别干部的准确性。同时,在谈心谈话活动中,干部自身也通过领导和同事的帮助、教育、开导、鼓励,加深了对自己工作、学习、生活等情况的认识,从而站在一个更高的层次、更宽的视野来看待问题,感到豁然开朗。
四是转变了作风,整改了问题。通过谈心谈话,及时指出干部在“四风”方面存在的问题,进行教育和提醒,领导干部普遍受到触动,思想作风得到明显改观,出现了“三多三少”的可喜局面,即千方百计走出去谋求发展的人多了,被动应付怨天尤人的人少了;热情服务、为群众解决实际问题的人多了,搞官僚主义、形式主义、衙门作风的人少了;注重学习充电换脑的人多了,得过且过不求进取的人少了。同时,一些干部群众关注的热点、重点问题得到了有效的整改。
总之,通过这次开展谈心谈话活动,使我乡全体干部职工都受到了教育,提高了认识、统一了思想;使全乡干部工作干劲倍增,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,为推进全乡教育实践活动扎实顺利开展,实现全面建成小康社会和伟大中国梦的目标打下了坚实的基础。
中共××乡委员会
2014 年 6 月 4 日
篇四:谈心谈话近期工作和生活情况
19 最新工作谈心谈话记录内容范文大全精选最新工作谈心谈话记录内容范文大全精选 篇一 时间:20**年 5 月 15 日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
篇二 时间:20**年 5 月 25 日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”
B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?” A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。
代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。
一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来; 二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。
这几条你可以试试看。
B:好的,我回去试试。
A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!” B:谢谢 时间:20**年 8 月 25 日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。
A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认
为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。
A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥
出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应 工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。
B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好 篇二 辅导员谈心记录 导读:辅导员是学生的组织者、领导者和教育者,是教育活动过程的协调者,是学校对学生进行教育和管理工作的一线指挥员。[)对于辅导员来说,在开展学生思想政治工作过程中 辅导员是学生的组织者、领导者和教育者,是教育活动过程的协调者,是学校对学生进行教育和管理工作的一线指挥员。对于辅导员来说,在开展学生思想政治工作过程中,与学生谈心是一项经常性的工作,它促进了师生之间相互了解,相互配合,相互支持,是一种沟通师生心灵,增强师生情感的有效方式。
一、当代大学生的思想和行为特点 (一)大学生的一般思想特征
1、智能发展达到高峰。主要表现为:观察力显著提高;记忆力处于最佳时期;抽象思维、逻辑思维逐渐占主导。
2、情感情绪日益丰富。大学生最富有激情、热情、感情,因而客观事物作用于个体会产生强烈的主观体验,但感情脆弱、意志薄弱、依赖性强。
3、自我适应增强。进入大学后,周围的环境变了,大学校园的社会化程度远远高于中学阶段,因此,大学生个体适应性随着环境的变化而不得不增强了。
4、思维活跃,主体意识增强。当代大学生自身素质较全面,思维活跃,敏捷,容易接受新事物,但由于生活条件优越,对周围环境的变化、学业的好坏、他人的评价、与他人的关系、社会要求与自身情况的差距较敏感。对家长和老师的教育不太接受,而且有时言行偏激。
二、谈心在高校辅导员工作中的作用 单一的说教只会让师生关系恶化,选择合适的方法和时机与学生进行谈心,才可能实现师生间真正的交流。因此,谈心是高校思想政治工作中被普遍采用的一种有效方法。
1、谈心过程是一个师生互动的过程,有利于沟通师生感情,产生良好的教育效果。
所谓“谈心”,就是推心置腹的谈话。要使“谈话”上升到“谈心”,使学生能对教师敞开自己的心扉,谈心要倾注爱心 ,谈心绝非是单向的道理灌输,而是双向的心理沟通和情感共鸣,情感交流是谈心得以顺利进行的前提条件。只有尊重学生的情感、个性、爱好和人格,关心爱护他们,方能赢得学生的信赖和尊重。
“没有教师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。”如果学生发现你与他们经常有心灵的沟通、感情的互动,即使你提出尽量多的要求,学生也会乐于接受,并能够较自觉地遵守各项纪律,耐心地、认真地接受教,这样就会有好的教育效果。
2、谈心能了解我们的教育对象,摸清学生的主流意识,积极引导;还能发现问题、把不良问题消灭在萌芽状态。
学生中总是存在一些新问题、新情况需要我们教师去解决。这就要求教师必须运用心理分析方法与学生进行交流,找学生谈心,去了解学生心理、摸准学生心理。因为有成效的报告、谈心活动必能产生良好的教育效用。其报告、谈心的方式、方法是影响谈心效果的关键性因素。要想通过沟通解决学生思想上存在的种种问题,心理学研究表明,人的心情会影响其对事物接受程度的高低,报告、谈心必须利用好这一特点,把握的时机,倾注爱心,绝非是单向的道理灌输,而是双向的心理沟通和情感共鸣。
3、谈心在于以人为本,充分发掘学生的闪光点,增强学生的信心。
学生是蓬勃向上的一代,他们有着对未来的向往,有着美好的追求,他们跟大人们一样大都“渴望被肯定”,先进学生是如此,后进学生也同样如此。心理学家指出:“褒奖的方法最好是针对学生潜在的能力,夸奖他自己暗自注意的事,这样他一定非常感激,下决心把这事比以前做得更好。”学生身上有积极因素,也有消极因素,他们在学习、生活中,如果遇到困难和挫折,或尽了最大努力仍达不到预期目标,往往会动摇信心,如果不及时沟通,严重时甚至会致使其自暴自弃。针对这类问题与学生谈心时,我们的责任就是要善于调动他们的积极因素,使其内在潜力得到充分发挥,因而与学生谈话,教师要善于发掘学生身上的闪光点,通过谈心肯定他们的种种努力,帮助他们认识自身的优点,重视他们的点滴进步,从而使他们树立自信心,增强勇气,扬起生活的风帆。
三、谈心的原则及技巧 单一的说教只会让师生关系恶化,选择合适的方法和时机与学生进行谈心,才可能实现师生间真正的交流。()因此,谈心是高校思想政治工作中被普遍采用的一种有效原则与方法。
(一)谈心的原则。要想与学生很好的沟通,辅导员必须要有意识地改变与孩子沟通的方式与方法。在沟通中要注意一些重要的原则: 第一、激励原则。所谓激励,顾名思义,就是激发、鼓励之意。广义上讲,就是指调动人的积极性、主动性,发挥人的创造精神和潜能,使其行
为符合组织所期望的目标。激励的原则是辅导员与学生谈话过程中应遵循的一条总的原则,应贯穿于谈话的全过程。
第二、耐心、热情、真诚原则。耐心、热情、真诚的原则是辅导员与学生谈话过程中所应有的态度。耐心有助于更多地了解学生的想法,热情有助于取得学生的信任,真诚有助于学生敞开心扉。只有坚持耐心、热情、真诚的原则,才能为谈话创造了一个宽松和谐的氛围。用爱心去感化。与学生在谈心的内容方面,讲道理应该只占 5%,而爱心要占 95%;对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,只有当辅导员给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。
用微笑去感染。在人际关系中,微笑的魅力是无穷的。辅导员在与学生交往中,脸上常带三分笑,就能得到学生的好感。学生会感到老师对自己的尊重而更愿意接受教师的教育引导。教育学生决不是说了就行,和学生沟通应从外化转到内化,从单纯的说教转化为实践活动,让情感与认识相互作用,使情感上升为信念,成为提高学生自觉认识的动力。尤其是作为辅导员更应该学会和学生沟通的艺术,找准机会,抓住重点,有的放矢地和学生进行思想沟通,这样的教育才会有成效。
第三、平等原则。你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。这句话告诉我们,不能把差生看死了,随着年龄的增长,环境的变化,辅
导员工作方法的改进,他们会发展变化,即使不成为瓦特、牛顿、爱迪声,也要把他们塑造成为一个对社会有用的人。
(二)谈心的技巧。与学生谈心,单一的说教与恰倒好处的谈话方法所带来的效果是不可同日而语的,这就要求辅导员在与学生谈心时应注意谈话的技巧,针对不同的学生、不同的情况采用不同的方法。下面介绍几种比较常用的谈话的方法: 1、开门见山 一个班级中,学生的成绩、思想道德必然存在参差不齐的现象,对于班中品学兼优的学生来说,他们本身的素质较高,承受能力较强,故他们对辅导员的指点和意见能交易能交易接受。他们有何不足,辅导员与其谈话时,就可以直接明了地为其指出,要求其克服不足,更上一层楼。
2、循序渐进 当辅导员要教育一个成绩落后、纪律散漫的后进生时,首先应当明白的是:得有耐心,循序渐进。后进生之所以成为后进生,必有其特定的原因,而且往往是某种原因较长时间影响的结果,即是说,后进生的形成不是一两天的事情。这就要求辅导员认识到这一点,教育后进生时有足够的耐心,多给后进生以时间和机会,无论在与后进生谈话的次数上还是在每一次谈话的过程中,都不能操之过急。
3、抛砖引玉 这种方法是指辅导员在与学生谈话时,不妨把见闻或经历过的经验,教训说给学生听,使学生从教师的谈话内容中得到启发,
领悟其中的道理,并引出他自己对问题的理解和看法,从而达到师生沟通、学生受到教育的目的。
4、旁敲侧击 辅导员在与学生谈心的时候,有时可能面对的是性情较为孤僻、抑郁或者急燥、倔强等类型的学生,辅导员如果正面点破他的不足的话,可能使学生无法承受而更抑郁、急燥。甚至带来尴尬的场面。在这种情况先辅导员运用这种谈话方法来与学生交谈,则既能教育学生,又能避免带来负面影响。
四、谈心的步骤及其个案分析 (一)谈心具体实施步骤 第一、准备阶段。()认真做好必要的准备,是促使谈话成功的基本条件之一...
篇五:谈心谈话近期工作和生活情况
方面谈心谈话记录 9 9 篇邱安顺 杨鸿祯 董鸿达 2021 年 11 月 14 日
谈心谈话记录一(邱安顺) 单位:大理白族自治州国土局 时间 11 月 14 日 地点 副局长办公室 谈话人 邱安顺 职务 经理 谈话对象 汤兴安 职务 车辆发出会计 谈话记录要点 邱安顺:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,互相之间开展批评与自我批评。
汤兴安:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了国土局党员的思想觉悟。
邱安顺:你说得对,我们局的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,国土局党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对国土局党组织建设和气象事业发展促进很大。
汤兴安:现在看来,这种活动太有必要了。
邱安顺:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我邱安顺的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。
汤兴安:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少。另外您作为经理,又主管业务,和局里特别是业务科的青年们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
邱安顺:我认为您在我们局的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。
汤兴安:好,我一定注意。
注:1.此表由邱安顺填写,国土局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。
谈心谈话记录二(杨鸿祯) 单位:天津俊安煤焦化工有限公司 时间 月日 2 地点 主管办公室 谈话人 杨鸿祯 职务 制票会计 谈话对象 孔鸿振 职务 汤元良 谈话记录要点 杨鸿祯:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?
孔鸿振:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。天津俊安煤焦化工有限公司通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习 科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。
杨鸿祯:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我杨鸿祯虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,所以,有时参加了也紧持不到底。
孔鸿振:以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了孔鸿振努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,高乐康等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。
杨鸿祯:这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我杨鸿祯还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
孔鸿振:您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。
注:1.此表由杨鸿祯填写,天津俊安煤焦化工有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。
谈心谈话记录三(董鸿达) 单位:安康市公安局 时间 月日 3 地点 科长办公室 谈话人 董鸿达 职务 出纳员 谈话对象 田斌斌 职务 高乐康 谈话记录要点 董鸿达:根据上级要求和我局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。
田斌斌:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次科学发展观活动,对我田斌斌来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。
董鸿达:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,董鸿达可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。
田斌斌:尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。另一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身田斌斌的不足和努力的方向,懂得了用科学发展武装自己。
董鸿达:从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己董鸿达身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。
注:1.此表由董鸿达填写,公安局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。
谈心谈话记录四(邱安顺) 单位:大理白族自治州国土局
时间 11 月 14 日 地点 副局长办公室 谈话人 邱安顺 职务 经理 谈话对象 汤兴安 职务 车辆发出会计 谈话记录要点 邱安顺:你本人对严格管理和关爱职工这两个问题的认识是什么? 汤兴安:我认为工班的管理还应该是严格管理为好,不管是施工作业管理,还是平常的学习生活上的管理,邱安顺都应该是按照规章制度来执行,在施工作业上严格管理就不会出现影响安全的事情出现。
邱安顺:开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。邱安顺有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
汤兴安:今后要不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,邱安顺坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。
邱安顺:在生活上对大家严格管理,应该融入更多的关爱,我们应该正确认识到严格管理和关心职工的这两者的关系不是对立的,而是相辅相成,相会促进的。
注:1.此表由邱安顺填写,国土局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。
谈心谈话记录五(杨鸿祯) 单位:天津俊安煤焦化工有限公司 时间 5 月 12 日 地点 主管办公室 谈话人 杨鸿祯 职务 制票会计 谈话对象 孔鸿振 职务 汤元良 谈话记录要点 杨鸿祯:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们和孔鸿振在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。
孔鸿振:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
杨鸿祯:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。天津俊安煤焦化工有限公司党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。
孔鸿振:现在看来,这种活动举办的很好。
杨鸿祯:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。
孔鸿振:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神, 杨鸿祯:我认为您在我们单位的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。
孔鸿振:好,我一定努力。
注:1.此表由杨鸿祯填写,天津俊安煤焦化工有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。
谈心谈话记录六(董鸿达) 单位:安康市公安局
时间 8 月 22 日 地点 科长办公室 谈话领导 董鸿达 职务 出纳员 谈话对象 田斌斌 职务 高乐康 谈话记录要点 董鸿达:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈? 田斌斌:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给董鸿达的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系田斌斌,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。
董鸿达:从您的谈话中,能真切地感受到,田斌斌的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和田斌斌相比明显地有差距。我们中心的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。
田斌斌:以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,田斌斌看清了努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。
董鸿达:这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我们中心的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,董鸿达还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
田斌斌:说得太有道理了。您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。
董鸿达:表现好坏不在资历长短,我们互相学习吧。
田斌斌:好啊。
注:1.此表由董鸿达填写,公安局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。
谈心谈话记录七(邱安顺) 单位:大理白族自治州国土局 时间 11 月 14 日 地点 副局长办公室 谈话人 邱安顺
职务 经理 谈话对象 汤兴安
职务 车辆发出会计 谈话记录要点 邱安顺:根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。
汤兴安:我先谈谈自己的感受。我入党时间不长,这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。
邱安顺:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。邱安顺也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。
汤兴安:再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了汤兴安的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。
邱安顺:从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过邱安顺学习、教育,我们找到了前进的方向。
汤兴安:您说的对,您是支部书记,我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。我们业务科,仅有我一名党员。
邱安顺:对于这个问题,局里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。
注:1.此表由邱安顺填写,国土局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。
谈心谈话记录八(杨鸿祯) 单位:天津俊安煤焦化工有限公司
时间 5 月 12 日 地点 主管办公室 谈话领导 杨鸿祯 职务 制票会计 谈话对象 孔鸿振 职务 汤元良 谈话记录要点 杨鸿祯:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈? 孔鸿振:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。
杨鸿祯:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。
孔鸿振:这样系统地学习 科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。
杨鸿祯:我们中心的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。
孔鸿振:说得太有道理了。您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。
杨鸿祯:表现好坏不在资历长短,我们互相学习吧。
孔鸿振:好啊。
注:1.此表由杨鸿祯填写,天津俊安煤焦化工有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。
谈心谈话记录九(董鸿达) 单位:安康市公安局
时间 8 月 22 日 地点 科长办公室 谈话领导 董鸿达 职务 出纳员 谈话对象 田斌斌 职务 高乐康 谈话记录要点 董鸿达:在你的工作、学习、生活当中,能够对遵章守纪做出肯定的承诺吗? 田斌斌:由于自身的原因,在以往的工作、生活中,有些放松对自己的严格要求,请假的次数、和时间比较多一些,通过上级领导的批评教育,以及工班长对我进行政策的宣讲,使我认识到了问题的严重性,本人也认真学习业务知识,尽快熟练掌握了各号位的技能。
董鸿达:能够按照工班学习计划的安排,参加绿化学习,领会上级的文件精神。结合自身的工作岗位能对对遵章守纪做出肯定的承诺。
田斌斌:但是我知道自己还有些懒散的坏习惯没有完全改掉,希望自己在今后的工作、生活中大家能够监督我的行动,帮助我更快的进步。
注:1.此表由董鸿达填写,公安局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。
邱安顺、汤兴安、杨鸿祯、孔鸿振、董鸿达、田斌斌、汤元良、高乐康谈心谈话内容要点记录。
篇六:谈心谈话近期工作和生活情况
2018 组织生活谈心谈话记录01 谈心人 XX 职务 XX 谈心对象 XX 职务 XX 1.班子的问题:
形式主义方面:
① 学风不实,对新知识学习理解不透,学用 脱节,解决实际问题的能力不强, 组织生活会谈心谈话记录内容。
② 学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。
③ 抓落实的力度不够、招 数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法 部门的问题, 以文件要求改正的多,后期抓落实的少; 推进法制 政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面:
① 群众观念和公仆意识不强,对基层和群众 反映的问题,被动解决多,主动化解少。
② 深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。
③ 事情敢抓敢管, 对有风险的事情敷衍推脱; 在政府决策、 执法监 心 督、 行政复议等工作方面, 对维护行政机关的形象和权威考虑得 多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。
主享乐主义方面:
① 工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风, 规章制度落 要 工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。
② 实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。
2.对方帮助自己找的问题:
① 学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。
③ 工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。
谈心交心主要内容 3.帮助对方找的问题:
① 学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规 学习得不透,理解的不深,掌握得不够。
② 存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险 的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些, 对基层和群众考虑 得少一些。
③ 缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。
4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:
① 办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。
② 对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。
③ 艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。
5.改进措施:
① 树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学 习的视野,使自己成为一专多能的干部。
② 建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成 时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。
③ 落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证 学习质量。
④ 增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。
⑤ 抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制 度,确保单位规范有序高效运转。
⑥ 强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂 问题的能力。
⑦ 树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找 差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。
⑧ 强化以人为本意识,以换位思考理解同事感受,以真诚态 度了解同事诉求,努力形成互相关爱、团结奋斗的和谐局面。
02 时间:20xx 年 8 月 23 日下午 地点:王口村党员活动室 参加人员:县委先进性教育活动办公室:王允国、刘宝成;次丘镇党委:刘利德、冯涛;指导组:王振勇、李青海、李夫洋;王口村:王恒宝(党支部书记、村委会主任)、马朝营(党支部委员、村委会副主任)、韩圣福(党支部委员、村委委员、计生专职干部)、28 名普通党员、入党积极分子和部分群众代表,共 42 人。
主持人:
记录人:
管区总支书记:王口村先进性教育活动进入分析评议阶段以来,通过广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写党性分析材料,党支部和每名党员都查找到了存在的突出问题,根据教育活动的任务安排,今天召开一次专题组织生活会。组织生活会采取“一人谈、众人帮、逐个进行”的方式,本着对个人、对同志、对组织负责的态度,每位与会同志都要畅所欲言,认真地开展批评和自我批评,真正使这次生活会达到相互帮助、促进交流、增进团结、共同提高、促进工作的目的。
村党支部班子查找出来的问题 村党支部书记王恒宝首先分析了班子中存在的主要问题:一是自然村的街道没按计划修整好;二是宅基安排工作解决不彻底,有后遗症;三是合班并校工作向群众解释不到位,造成部分群众不理解、有意见;四是农业结构调整近几年力度不大,步子迈得小;五是村集体经济相对薄弱,为群众服务的能力不强。存在以上问题的原因:主要是村支部班子的战斗力、凝聚力还不很强,工作不够积极主动,群众意识、大局意识还不强,致使有些工作没做好,处于被动落后状态。
批评和自我批评
通过这次先进性教育活动,根据大家给我提的和我自己找的,我认为自己主要存在这么几个方面的问题:一是平时只顾忙于事务性工作,学习不够。二是有时处理事情犯急躁,缺乏耐心。三是有时工作急于求成,嫌烦,有意简化程序,致使一些该民主解决,如需召开会议研究的,没研究就办了,对大家提出的一些意见建议欠思考,否定的多。四是对一些不好处理、容易得罪人的事,有过分依赖上级和拖延现象。像刘吉光的宅子问题,就是因为怕得罪人,做工作去得次数少,想应付应付就完,至今也没解决好。五是公、私关系没处理很好。作为村党支部书记,本应把主要精力放在村里工作上,但这一点自己没完全做到,平时干个人事的时间多,有时也有因为私事影响公事的现象。像前后街的修路计划,本打算去年完成,但由于私事占用时间多,给群众做工作不够到位,致使一些问题没及时解决好,路也没能修成。我本人的其他缺点一会儿大家再给我提。
下面我再对支部的朝营、圣福和其他党员提点意见建议。
我对朝营同志提三点:一是对村里工作跟得不紧,虽然有一些自身家庭的特殊情况,但是作为一名干部,对村里工作该用的时间还是
要用上。二是平时学习少,特别是政策知识方面欠缺。三是工作有时欠思考,出现不少失误或者是处理不当。
对圣福同志提三条:一是急躁情绪多。二是对计划生育工作特别是对育龄妇女管理跟不上,与上级要求还差的很远,造成对个别妇女采取措施拖延,产生漏洞。三是认为专职只干专职的活,对村里的其他工作不太主动。
给老书记(王)启峰同志提两条:启峰同志是老党员、老书记,前几年退下来了,这两年来对村里工作不大关心,村里有事找你商量商量,你总是推托,说本人已不干了,也不想参与村里的事了。我认为失去了一个老党员应发挥的作用,再一个这次征求意见中许多党员也反映,有倚老卖老的思想。
给(马)朝伍同志提两点:朝伍同志退伍回来,年轻,在部队锻炼了多年,前两年支部里找你,想让你在村里负负责,你说在村里挣钱少,事多,容易得罪人,怕麻烦,不如外出打个工挣钱素净。我认为这不是一个党员应有的觉悟和思想,作为一名青年党员,不应该光想着自己,应该有一种责任感。
(吴)秀环同志是村里唯一的女干部,认为自己不在两委,总有一种局外人的思想和表现,对村里工作不积极、不主动,拖拖拉拉,跟
不上镇、管区里的要求,使村里有几项工作因为你被批评了好几次。
马朝营同志的批评和自我批评 刚才恒宝给我提的几点我都存在,通过这次教育活动,我感到自己存在的问题确实不少。我作为两委中的一员,村里工作的好坏与我有直接的关系,这几年,认为自己年龄大点,逐渐放松了对个人的要求,工作上存有依赖思想,上依靠支部书记,下攀比其他党员,工作时间靠不上,出现了不少失误,加上工作不够认真,有急于求成的思想,给集体造成了一定的损失,群众也产生了一些误解。工作方法不对头,对政策学习不够,策略也欠缺,有时遇到困难绕过去,不敢担责任,处理问题不果断、不大胆,致使村里有些工作解决得不彻底。像上次五队调地,有些人的报酬还没给解决,六队调地后的水利配套资金还没落实。这些问题下步我会抓紧处理。对自己存在的问题今后我会努力克服,也欢迎同志们多给我提点不足。
下面我再对支部的恒宝、圣福和其他党员提点意见建议。
韩圣福同志的批评和自我批评
我担任计生专职主任已 6 年了,在这 6 年中也取得了一定成绩,但也存在不足,出现了漏洞。2003 年,村里一个小孩到河里洗澡,被淹死,其家长后来抱养一孩,造成计划外抱养,被县纳入重点管理村,这主要是我个人没能及时做工作。这几年个人有一个错误想法,总认为当村干部吃亏,干一年不如外出打工一个月挣的钱多,思想上、工作上有情绪。当个人的事与工作上的事发生冲突时,经常急躁、发脾气、发牢骚。有些具体事,像批证、拿身份证等嫌烦。通过学习,认识到这些想法和做法是错误的,决心改正,踏踏实实做好本职工作。
下面我再对支部的恒宝、朝营和其他党员提提意见, 妇女主任的批评和自我批评 本人工作开展不主动,妇女工作开展不力,一些家庭闹矛盾,没有主动帮助解决。再者,自己光忙于村里卫生室,组织妇女开展活动少,村里工作参与少,通过学习,提高了认识,对我有了很大的促进,也敞开了思想。
王启峰同志(村退休支部书记,60 岁)的批评和自我批评
我先说说个人的缺点,刚才,恒宝同志也对我提出了批评,我确实存在,本人年龄大了,也不想再操这个心了,放松了学习,使自己的思想有些落伍,对村里的一些事漠不关心,通过这次征求意见,支部给我反馈,对我触动很大,觉得很惭愧,对不起组织上多年对我的培养和群众多年来对我的信任。通过这次先进性教育活动,我一定积极参加学习,提高认识,今后多关心村里工作,给支部当好参谋。下面我重点给支部里几个同志提点意见,其他党员的我就不再一一说了。
我认为恒宝同志的不足主要有三条:一是没有把主要精力放在村里的工作上,家里的事牵扯较多。二是对遇到的一些棘手的事,如排房、土地调整等,有推卸、拖延的现象。三是村里的一些事给群众解释不够。像学校为啥砍去的?去年还保持一、二年级,今年连一个年级也不保留了。咱一千五、六百口人的村为什么一点都不留了?马口(村)为什么还能保持一到四年级?现在学生上学都得上李太口(村)去上,从李太口到郭庄四、五里路,一天送 8 趟,30 多里路,多麻烦。这个事要向群众多加解释,学校为啥去的,人家能保持,咱为什么保持不住?
朝营同志的不足当然他个人也提到了,家庭负担比较重,孩子在外,家属又有病。但既然参加村里的工作了,就应该以集体为重。再一条就是处理事情有时不果断,不大胆,不理直气壮。
圣福同志成绩有,不足之处也有,主要是把急躁、嫌工资不多的情绪带到计划生育管理上来,前几年出了个大漏洞,纳入了重点管理,没有做深入细致的工作,当然计划生育工作也是很难抓的工作。
最后再给支部提两委建议:刚才恒宝同志把村里街道也说了一部分,村里 7 条街道,扯扯拉拉 4 个庄。主干道、到庄的路修了,但庄里面进不去,像郭庄一下雨就不行,我建议支部下一步是不是采取谁受益谁摊款或其他方法,修一条简易的也行,只要能走出人去,水能排出去就行。再一个组织生活会,要经常开,一年开上两、三次,把工作总结总结,多听听大家的意见,好的坚持下去,不足的地方、不对的地方改正过来,把村里的工作搞上去。
离休老党员,89 岁的批评和自我批评 我离休回来后,当村里老龄协会负责人,做了七、八年的工作,有不孝顺的、家庭闹矛盾的,我都及时帮助解决。最近这些年,年龄大了,腿脚也懒的动了,再加上孩子们也不让我多管事,自己基本
上没再做什么工作。通过这次学习,我觉得这样还不行,虽然年龄大点了,但觉得精力、体力还行,今后还要力所能及地帮助村里干点事。目前村里工作总体上做的不错,群众反映比较好。但在学校处理上,群众当中有些意见,孩子上李太口上学,学生不是一个两个,一、二年级要大人去接,一天七、八趟,耽误了不少功夫。年龄大了,近几年平时也不太出门,对其他党员的情况也不是很熟,就不多说了。
村民组长的批评和自我批评 我作为一名村民组长,先说说个人存在的问题:一是年龄偏大了,学习跟不上,对党的知识忘的比较多,通过参加村里组织的学习,学了不少知识,心里亮堂了不少,觉得自己离一个党员的标准差的太远了。二是对村里安排的工作不能积极主动地完成,对支部书记安排的活好拖拖拉拉,有依赖思想,缺乏主动性,造成我们组里荒片没处理彻底,群众有意见。下步我将主动给支部汇报,积极开展工作。
下面我再给支部里几个同志和俺组的几个党员提点意见和建议。
对于恒宝同志,一是没有创新的思路,二是遇事好着急,有时人家一说就“崩”了,有些主观性。
对于朝营同志,有些事考虑不周全、不够细致,像学校拍卖,按米算,结果两米当一米算的,原来卖 5 万的,少一米人家不给这么多钱。
对圣福同志,计生方面不能徇私情,对政策要把好关。在村里工作,本来成员就少,你主抓计划生育,但其他工作也得搞,得靠上去。
对(马)庆阳同志,你这几年上了个项目,经济上变化很大,在个人致富上带了个好头,但作为一名党员,不能光顾个人富,还要带动群众富,听说村里有人想向你求教点技术,你还保密,怕人家跟你争买卖,这一点很不对。
对(马)朝伍同志,你一年到头在外打工,一年在家呆不了几天,虽然挣点钱,但也不是个长法,今后应当立足于本村做点生意买卖或在种植、养殖上动动脑子,自己富再带动带动群众。
对(马)守代同志,你主要是在个人致富上欠缺,今后得拓宽拓宽思路,不能一年光守着几亩地过日子。
对(马)俊才同志,你要注意搞好邻里关系,不能动不动就和别人吵。
对(胡)相申同志,你平时要注意少喝酒,年轻轻的,一喝就醉,有时醉了失态,让人笑话。
我对支部三人提提建议,恒宝同志工作上露个主权的味,...
篇七:谈心谈话近期工作和生活情况
方面谈心谈话记录 9 9 篇毛子民
漕安邦
白成济
1 2021 年 年 1 1 月 月 5 15 日
谈心谈话记录一(毛子民) 单位:大理白族自治州公安局 时间 1 月 15 日 地点 801 会议室 谈话人 毛子民 职务 行长 谈话对象 杨修竹 职务 广告策划员 谈话记录要点 毛子民:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,互相之间开展批评与自我批评。
杨修竹:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了公安局党员的思想觉悟。
毛子民:你说得对,我们局的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,公安局党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对公安局党组织建设和气象事业发展促进很大。
杨修竹:现在看来,这种活动太有必要了。
毛子民:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我毛子民的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。
杨修竹:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少。另外您作为行长,又主管业务,和局里特别是业务科的青年们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
毛子民:我认为您在我们局的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。
杨修竹:好,我一定注意。
毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠毛子民杨修竹漕安邦任俊明白成济曾俊侠任俊明白成济漕安邦漕安邦白成济 注:1.此表由毛子民填写,公安局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。
谈心谈话记录二(漕安邦) 单位:青岛银行股份有限公司 时间 月日 2 地点 副科长办公室 谈话人 漕安邦 职务 售总公司办公室主任 谈话对象 任俊明 职务 林星津 谈话记录要点 漕安邦:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈? 任俊明:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。青岛银行股份有限公司通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习 科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。
漕安邦:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我漕安邦虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,所以,有时参加了也紧持不到底。
任俊明:以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了任俊明努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,郑飞翰等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。
漕安邦:这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我漕安邦还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
任俊明:您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。
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谈心谈话记录三(白成济) 单位:汉中市管理局 时间 月日 3 地点 809 会议室 谈话人 白成济 职务 文秘 谈话对象 曾俊侠 职务 郑飞翰 谈话记录要点 白成济:根据上级要求和我局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。
曾俊侠:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次科学发展观活动,对我曾俊侠来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。
白成济:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,白成济可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。
曾俊侠:尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。另一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身曾俊侠的不足和努力的方向,懂得了用科学发展武装自己。
白成济:从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己白成济身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。
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谈心谈话记录四(毛子民) 单位:大理白族自治州公安局
时间 1 月 15 日 地点 801 会议室 谈话人 毛子民 职务 行长 谈话对象 杨修竹 职务 广告策划员 谈话记录要点 毛子民:你本人对严格管理和关爱职工这两个问题的认识是什么? 杨修竹:我认为工班的管理还应该是严格管理为好,不管是施工作业管理,还是平常的学习生活上的管理,毛子民都应该是按照规章制度来执行,在施工作业上严格管理就不会出现影响安全的事情出现。
毛子民:开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。毛子民有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
杨修竹:今后要不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,毛子民坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。
毛子民:在生活上对大家严格管理,应该融入更多的关爱,我们应该正确认识到严格管理和关心职工的这两者的关系不是对立的,而是相辅相成,相会促进的。
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