领导推荐谈话怎么说5篇
领导推荐谈话怎么说5篇领导推荐谈话怎么说 提拔考察谈话怎么说模拟干部考察授课形式:情景教学授课时间:下午2:30-4:30培训内容: 场外主持:今天上午我们已就干部考察有关业务下面是小编为大家整理的领导推荐谈话怎么说5篇,供大家参考。
篇一:领导推荐谈话怎么说
考察谈话怎么说 模拟干部考察 授课形式:情景教学 授课时间:下午 2:30-4:30 培训内容:场外主持:今天上午我们已就干部考察有关业务工作进行了培训,培训采取课堂教学方式进行。为了增强学习培训效果,今天下午我们安排了一堂特殊的教学课:模拟实际干部考察工作。这堂模拟教学将利用情景表演的形式,对干部考察工作从联系考察工作、进行个别谈话、考察组汇总考察情况到形成干部考察材料等各个环节进行演示。在演示过程中,我们 嘛 将通过考察过程一些典 名 型场景的设臵、场外点 磷 评等方式,直观表现干 奸 部考察工作情景,传授 阜 干部考察有关知识。参 沾 加模拟表演的都是我们 党 组织部门的干部,他们 彰 也许缺乏的是职业演员 盾 的舞台经验和演技,但 辜 他们最不缺乏的是对这 匠 次演示工作的热情和敬 肥 业,以及对干部考察工 嘘 作的熟悉和专业。对他 震 们演示中不到位、不完 莉 善的地方,我想我们的 屈 广东客人们一定能够体 员 谅包涵、支持理解的。
痢 如果我没说错的话,请 扛 大家掌声鼓励一下!好 昭 了谢谢大家!情况就介 彰 绍到这儿,我们的考察 垮 组要开始工作了。
泡 首先出场的是我们这次 菊 考察工作的组长某县县 饮 委组织部副部长张天翠 蜡 同志、考察组成员袁顺 磨 操同志。按照工作
安排 臻 ,他们今天要对某镇组 酋 织人事干事、副书记考 营 察人选刘国平同志进行 脸 考察,现在他们来到了 债 考察对象所在镇,准备 山 开展干部考察工作了。
援 首先,他们要就考察工 蝉 作与考察对象所在单位 魁 进行衔接。现在,他们 违 来到了某镇党委书记办 襄 公室,下面要演示的是 狠 考察组衔接干部考察工 彝 作的情况。
1、模拟情 盗 景一:衔接干部考察工 纠 作 地点:某镇党委书记 砷 办公室 人物:考察组成 铬 员、某镇党委书记刘东 斩
张部长:刘书记, 鲁 根据民主推荐情况,经 缉 研究,你镇组织人事干 彬 事刘国平同志被确定为 渝 乡镇党委副书记考察对 酚象。根据工作安排,今 玉 天我们要对刘国平同志 释 进行一次考察,在此之 蒋 前我们已采取调阅个人 杠 档案等方式对该同志的 穆情况进行了初步了解。
台 今天我们准备采取个别 疥 座谈的方式进行考察。
懒 这是刘国平同志的干部 变 考察预告和政绩公示, 细请安排人员立即张贴在 袋 办公楼醒目的地方。政 寻 绩公示后面要附上该同 仙 志的政绩报告材料。另 轧 外,请安排一间相对独 溢立、比较安静的房间, 牢 我们准备进行个别谈话 趁 ,请你们支持配合。
刘 斋 书记:好的好的,欢迎 蜂 欢迎!
张部长:我 趟 们座谈的对象主要是你 酱 镇班子成员、中层干部 霸 、一般职工代表、单位 易 从事纪检监察工作的同 悉 志、机
关支部负责人、 闺 群众代表等,座谈的面 沫 要稍微广泛一些,各方 抗 面人员都要谈到。请你 由 们提供一份本镇干部职 搞 工名册,我们将按类别 吮 抽取部分同志进行谈话 徊 。另外请安排一名联络 扎 员,负责所要座谈人员 塘 的联络通知,请你安排 盼 一下。
刘书记:好的, 洗 我马上安排人员落实。
叉
场外主持:干部考 吗 察组已就考察工作需要 肇 考察单位配合完成的相 臼 关工作进行了衔接。接 胜 下来我们要演示的是考 赃察组进行个别谈话的情 裕 景。这一场景要展现的 揪 是考察组亮明身份、执 崔 证上岗以及向谈话对象 括 说明情况,提出谈话要 找求的情况。按照我县干 夹 部考察人员资格认证工 睡 作的要求,考察组在考 渣 察时必须持证参与干部 协 考察工作,并接受考察 芯对象所在单位干部群众 氨 的监督。下面考察组要 哄 开始座谈了。
2、 算 模拟情景二:考察组亮 渡 明身份、执证上岗以及 夸 发问情况 地点:某镇办 吟 公室 人物:考察组成员 短 、某镇党政办伍主任 张 芥 部长:你是党政办伍主 亮 任吧? 伍主任:对。
张 贡 部长:请坐!
伍主任:
右 不客气!
张部长:
烧 我先自我介绍一下,我 迄 叫张天翠,在县委组织 咏 部工作。
袁顺操:
屿 这是我们组织部张部长 嗣 。我也是组织部干部, 娜 我姓袁。伍主任:张部 耽 长好,小袁同志好。
单
张部长:伍主任,耽 恳 搁你一点时间,请你来 粟 是想请你配合我们了解 辙 一名干部的情况。前不 阴 久我们在你镇民主推荐 倪 了一名乡镇党委副书记 黑 人选,根据民主推荐情 隅 况,经研究确定了刘国 舀 平同志作为副书记考察 离 对象。这是我们的干部 废 考察人员资格证书,请 尼 过目,如果有疑问请向 事 我们提出。
伍主任 辛 :谢谢!需要了解什么 胰 情况请尽管吩咐!
码 张部长:我们想了解一 识 下刘国平同志在你镇工 琅 作期间德才表现情况包 腥 括思想政治素质、个人 纸 能力、工作作风、工作 顺 实绩以及遵章守纪方面 虹 的情况,有一些什么优 袁 点和特长,还存在哪方 骂 面的问题,有无不良反 帐 映。请根据你的了解实 初 事求是、客观全面地向 旭 我们介绍一下相关情况 凳 ,并就他是否胜任副书 敝 记职务发表你个人的意 挑 见。
伍主任:好的 刺 ,我就根据这几年我的 藐 观察了解谈谈对刘国平 瞩 同志的看法吧。
场 弦 外主持:就这样,谈话 愁 开始了。那么在谈话过 锹 程中针对不同的谈话对 母 象和谈话对象的不同态 买 度,我们的考察组会有 邢 些什么不同的表现呢? 速 下面来看看谈话对象为 缘 女性,考察组如何因人 侩 而异,引导谈话的情况 肋 。
3、模拟情景三 曳 :谈话对象为女性,考 邀 察组如何因人而异,引 晰 导谈话的情况。
地点:
痒 某镇办公室 人物:考察 肖 组成员、某镇妇联雷主 昼 席
张部长:雷主席 晶 ,请介绍一下刘国平同 靳 志的情况吧!
雷主 裔 席:好、好吧。这个同 率 志比较优秀,各方面情 送 况比较好……
雷主 垂 席:这个同志人品比较 嵌 好,为人谦逊,爱与干 乔 部群众接触,说话、做 易 事都很客气。非常好学 泌 ,求知欲和上进心都比 队 较强。
张天翠:你认为 盘 他还有哪些特点呢?
呼
雷主席:刘国平乐于 钵 助人。同事有困难找他 蛰 ,他都很乐意地帮助解 滞 决。有一次我无意中说 梁 到工作遇到的难题时, 皿 他便主动给我出点子、 姜 想办法。在他的帮助下 绸 ,去年我工作进步不小 鄙 ,我打心眼里感谢他。
因 他的工作比较踏实、勤 健 奋。工作中从不斤斤计 胺 较,不论哪位领导安排 瓤 的工作,他都能认认真 捐 真去完成。他的工作任 路 务较重,经常利用晚上 沾 和节假日加班,但他从 艘 不报怨,还经常到各村 孽 了解情况,解决具体问 赵 题,村干部对他的评价 诱 比较好。
张部长:那他 羌 的工作能力如何?
撤 雷主席:刘国平同志工 付 作能力比较强。他熟悉 揖 农村工作,脑袋瓜灵活 孝 ,善于不断总结和创新 兆 工作。比如在加强村干 渤 部管理方面,他创新工 咳 作思路,大胆给党委、 阎 政府建议,实行村干部 楼 交叉任职,既发挥了“ 驼 能人”的作用,调
动了 操 村干部工作积极性。
张 娃 部长:有哪方面的不足 餐 ?
雷主席:不足嘛 长 ,可能有时工作大胆程 俺 度不够,毕竟人年轻, 永 工作经验方面稍微少一 疡 些。
张部长:那你 鞘 认为他的能力素质是否 谎 适合担任党委副书记职 醒 务?
雷主席:完全 裴 可以。他在镇上年轻干 哉 部中算是最拔尖的。
张 国 部长:好吧,这次就谈 雀 到这里。谢谢你。
毙 场外主持:刚才我们的 冤 妇联主席已经结束谈话 衡 ,下面请来个别谈话的 醇 是本镇的副镇长黄小云 掌 同志。黄副镇长担任乡 溢 镇领导职务时间较长, 厂 谈话中流露出一些抵触 硬 、不信任和敷衍情绪, 盼 以下场景要展示的是考 喳 察组面对他的态度,如 饼 何对他的情绪进行引导 悟 和化解,打消其顾虑。
挚
4、模拟情景四:
懈 谈话对象有抵触、不信 菲 任和敷衍情绪,考察组 掌 如何进行引导和化解, 守 打消其顾虑。
人物:考 忆 察组成员、某镇副镇长 尹 张小云
张部长:张 孰 镇长,请你介绍一下刘 崇 国平同志的情况吧!
抨
张镇长:组织部年年 需 都来进行干部考察,考 义 察过了又不起什么作用 紊 。提拔干部是组织上的 略 事,也是组织上说了算 宜 ,问不问我们都一样, 星 我看这也是走个形式罢 畔 了,你们组织上认为这 面 个同志怎样就怎样,该 焉 提拔就提拔,我没有
什 砰 么意见。
张部长:
质 张镇长,你担任了多年 蛹 的领导职务,对干部选 桨 拔任用的程序应该是了 本 解一些吧,现在的干部 预 选拔任用程序是非常的 税 严格和规范,并且选拔 讶 干部必须要走群众路线 盂 ,我们的考察对象必须 丫 要经民主推荐产生,要 吁 群众公认,要得到大多 钮 数群众的拥护,只有在 些 民主推荐中获得半数以 节上的推荐票的人员才能 逮 列为考察对象,现在的 靳 考察都是实行的差额考 铸 察,我们要通过座谈等 颧 形式,广泛地了解考察 玻对象的情况,真正将一 蟹 个同志考察准确,只有 巾 识人识准了才能用准。
仲 因此,张镇长,你的看 蜀 法有些片面性。请你本 伊着对组织负责、对同志 皋 负责的态度,向我们介 忙 绍一下刘国平同志的情 洁 况。
张镇长:既然 像 组织上要我说,我就谈 辽 一下我的印象。刘国平 本 平时与我们老同志接触 汁 少,通过工作上对他直 纱 接了解不多。只是看见 乍 他平时比较忙,成天围 卢 着领导转,不大爱跟群 谈 众打交道。人还是比较 荚 聪明,是大学生,学东 换 西比较快,能够进入工 蚁 作角色,干起工作来比 轩 较投入,有热情、有闯 脂 劲。平时开会发言积极 档 ,能将自己的想法大胆 渭 地表述出来,听他的发 咏 言,对一个问题思考得 历 还是比较深,有其独特 惺 的见解。
张部长:这个 以 同志个人品行和思想素 凶 质如何?
张镇长:
钝 总的来说还可以吧。政 之 治立场上没有问题,
思 矽 想意识上也没有大的问 孺 题。只是前几天有一件 嚏 事让我觉得这个同志办 弧 事有点讲感情,原则性 伯 不够强。
张部长:请你 使 详细介绍一下是什么事 碎 情? 考核考察领导干部 棘 谈话举例
计生委主 佣 任:综合素质高,统筹 骨 能力强,能够驾驭全局 列 ,有丰富的领导经验和 俯 领导艺术。不搞特殊化 礁 ,能够与干部同甘共苦 拇 工作思路清晰,成效明 稀 显,流动人口和技术服 封 务工作得到省市高度评 正 价,并在全省会议上做 巷 了典型发言;药具工作 会 引领全市,全市药具工 澈 作现场会在县里召开并 正 做了典型发言,获得了 撂 全省优质服务县全省信 色 息化合格县的荣誉称号 绽 。思想稳定,严格按照 鞠 规定办事,认真地站好 裕 了最后一班岗。生活作 域 风扎实,在党风廉政建 嘛 设上保持了一个老党员 掳 的廉洁自律操守;没有 鞭 违反过党纪政纪,始终 盲 保持良好传统作风。★ 翼 副主任:政治坚定,思 赫 想稳定,能够忠实履行 犯 岗位职责,工作积极肯 价 干,肯下功夫钻研业务 赋 ,运用“多数人管少数 摆 人”的自律机制,开辟 衙 了新时期农村计生管理 痹 目标实现的新途径,效 忆 果明显,母婴安康保险 震 走在全市前列。具有较 已 强的组织协调和工作能 可 力,对分管工作尽职尽 户 责,能吃苦,经常深入 矩 基层检查指导工作,正 学 确处理了工作和家庭关 彝 系。遵纪守法,尊敬领 契 导,团结同志,为人正 么 直,作风正派,清正廉 驯 洁,不计较个人得失。
啮 不足:创新意识要进一 员 步加强。人大办主任:
梯 ★素质
较高,能够贯彻 贴 落实党的路线、方针和 浓 政策,积极履行岗位职 妹 责,事业心和奉献精神 由 较强。工作有条理,思 哟 路清晰,联系实际紧密 锈 ,在县人大常委会办公 绸 室主任岗位上找准了位 锗 置,切实负起了党建、 识 综治、计生第一责任人 淫 责任,较好地承提了秘 蜗 书、参谋、协调、服务 汤 和联络、宣传等工作。
屿 注重加强党性锻炼,努 阮 力改造自己的世界观、 著 人生观和价值观,淡泊 品 名利,守住清贫,耐住 迭 寂寞,努力做到有苦不 蘑 叫苦,有难不叫难,有 稳 累不喊累,受气不赌气 虑 。作风正派,廉洁守纪 觉 。★素质全面,有较丰 焦 富的领导经验和较高的 愧 领导艺术,能驾驭全局 塑 ,在推动上固经济发展 孕 和改变山区面貌上倾注 九 了心血和汗水,实绩明 呢 显,干群评价较高。服 锌 从组织安排,从乡党委 桔 书记改任县人大常委会 秦 办公室主任,角色转换 梭 快,工作积极,勤政爱 堵 岗,提高了服务效率。
衣 作风正派,胸襟坦荡, 屹 为人正直,待人诚恳, 炙 处事公道,廉洁自律意 些 识较强。希望今后工作 勋 中进一步提高服务方法 匡 。
卫生局长:综合 掇 素质高,政治立场坚定 辕 ,统筹能力强,能驾驭 正 全局,切实履行了公共 哑 卫生职责。工作思路清 女 晰,开拓创新精神强, 诊 争取国债项目资金大。
厚 能团结班子成员共同奋 洁 斗,善于调动副职的工 秩 作积极性。讲实话,干 匝 实事,求实效,踏实工 谓 作,较出色地完成了各 彰 项工作任务,连续多年 爸 实现了全县卫生工作新 笼 变化。作风民主,讲究 瘁 方法。
办事稳妥,生活 奉 朴实,关心体贴下属。
眷 为人谦虚、坦诚,胸怀 荒 宽广,谦洁正派,不计 到 较个人得失。★党委书 戮 记:能认真履行岗位职 姻 责,工作热情高,有魄 暂 力,敢说敢做,责任心 束 强。具有大局意识和协 哭 作精神,正确摆正了自 咽 己的位置,积极配合支 画 持局长工作,全心维护 抬 班子团结和权威。善学 头 习,勤钻研,懂财务, 缩 会电脑,文字功底好, 辗 主持党委全面工作有方 吹 法,党建工作有起色; 效 分管财务工作讲原则, 枣 严格按照财经纪律和财 意 务制度办事。为人直率 樱 ,作风正派,平易近人 疑 ,能模范遵守机关的规 赢 章制度,廉洁自律意识 燃 强。不足:工作任务重 宪 时脾气较急躁。★副局 傅 长:个人素质较高,头 董 脑灵...
篇二:领导推荐谈话怎么说
第 1 篇: 领导干部任前谈话同志们:
首先,对走上新领导岗位的各位表示衷心的祝贺!在坐的每位同志都是经过自身努力,组织培养,在各方面表现优秀、群众认可、组织信任,选拔担任领导职务的。干部任职廉政谈话,是加强党内监督的一项重要制度,是加强干部教育的一项重要措施,也是区委、区政府对大家的关心和爱护。通过今天的谈话是希望大家在新的岗位、新的起点上,始终绷紧廉洁自律这根弦,保持头脑清醒,从严要求自己,干净干事不出事,健康成长不掉队,不辜负组织的信任和亲友的期盼。今天的谈话我主要和同志一起交流以下五个方面的问题:
一、正确认识纪检监察机关,积极支持党风廉政建设和反腐败工作
组织部门是“干部之家”这是大家熟悉和公认的,但要说纪检监察部门也是“干部之家”,可能大家都有疑问。说到纪检监察部门很多同志都是敬而远之,一想到就是“双规”、“两指”,一想到就是党纪政纪处分,我想这种认识有很强的片面性,这可能和大家对纪检监察机关职能职责不够了解有关,那么首先我就和大家一起交流一下纪检监察机关的职能职责。
《党章》和《行政监察法》对纪检监察机关的职责权限都做出了明确规定,归结起来主要有三个方面,一是维护党章和党内法规、协助党委加强党风建设、检查党的路线方针政策和决议执行情况的“三项任务”;二是监督、教育、惩处、保护党员干部的“四项职能”;三是行使监督权、检查权、调查权、建议权、处分权等“五项职权”。由此可见,“双规”、党纪处分等工作只是纪检监察机关日常工作中的一小部分,其实纪检监察干部同大家一样,纪检监察机关就是所有党员干部的“干部之家”。我们开展廉政教育,就是要进一步增强大家的廉洁勤政意识,从心里筑牢廉政防线,让自己远离腐败,通过教育让干部牢固自我保护的意识;我们实行“约谈”制度,是为干部提供一个倾诉渠道,及时了解干部所思所想,和大家一起找问题,想办法,消除顾虑,解开思想“疙瘩”,是从思想上保护干部,增强干部干事创业的积极性;我们完善“早发现、早提醒、早纠正”预警机制,是对领导干部存在可能引发腐败的问题或违纪违规苗头性问题或具有轻微违纪违规及时预警,不予以追究纪律责任,从而有效的保护干部;我们监督检查各级各部门的工作,目的是要及时发现、督促、改正工作中存在的问题,防止小问题演变成大问题,一般性问题演变成违纪违法问题,有效遏止腐败的滋生与蔓延,也是对大家的爱护;我们从严查办违法违纪案件,用强有力的手段惩处腐败分子,并不是最终的目的,而是要通过惩处让大家感觉到警钟长鸣,让
个别有想法的人不敢想、更不敢干,让个别走错路的同志及时悬崖勒马,也是对干部的一种保护;我们长期坚持“回访”教育,就是对受到了违纪违法受处分的人员进行走访,让其更加深刻的认识自己所犯的错误,并且改正错误。帮助被处分人解决部分眼前的困难,重新树立其工作和生活的信心,让被处分人知道,受到了党纪政纪处分,并不代表组织就把你抛弃了,组织还是依然的关心你帮助你,让他们感受到组织的温暖。纪委就是通过这些工作来保护干部、培养干部,是名符其实的“干部之家”,希望大家能够正确认识,加强与纪检监察机关的交流沟通,积极支持党风廉政建设和反腐败工作。
二、要保持头脑清醒,做到 二、要保持头脑清醒,做到“ 三个正确对待”
大家能够走上领导岗位或重要岗位,可以说是人生的重要节点,职位变了,环境变了,考验多了,在这个时候保持头脑清醒、把握好自己很关键。那么,如何把握好自己?我觉得应该做到“三个正确对待”,保持“三颗心”。
一要正确对待职位,有感恩之心。在座的同志,有的是新提拔重用,有的是平调交流。不能因为得到提拔重用或转到一个好岗位就沾沾自喜、踌躇满志,也不能因为没有得到提拔重用或转到一个条件相对艰苦的地方就怨天尤人、自暴自弃,这些都是政治不成熟的表现。美国《独立宣言》起草人杰斐逊说过这样一句话:“一个人一旦眼睛老是盯着种种职位,那么腐
败便开始侵蚀他的行为。”所以,对待职位,我们要少一点浮躁,多一点清醒。无论是进还是转,干事创业、实现人生价值的舞台都是组织给的,都要对组织怀有感恩之心。
二要正确对待权力,有敬畏之心。权力是一把“双刃剑”。秉公用权,可以造福人民;以权谋私,就会祸害人民。一个领导干部如果在权力观上出现偏差,把权力当作为个人或小团体谋取私利的工具,就必然在行使权力中出现滥用,滑向腐败的深渊。今年以来区纪委共立案查处件人,其中一些领导干部走上违法犯罪的道路,根本原因就是手中有了权力就忘乎所以,以权谋私、为所欲为,最终落得个身败名裂的下场。所以,大家要珍惜自己的政治前途。
三要正确对待名利,有知足之心。名利,世人皆有之。司马迁说:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”求利,乃人之常情。关键是留什么样的名,求什么样的利。同样是名,有的名垂青史,有的遗臭 XX。同样是利,有的君子爱财取之有道,有的为财利欲熏心。人们常说,人生有两难,一是认识自己、塑造自己、找准自己人生坐标的位置难;二是摆脱名利的困扰难。我认为领导干部第二难是最难,但也不难,关键是要有知足之心。从职位上来看,大家走上了科级岗位,全区 xx 多万人口中能有多少人?相对大多数人我们应该满足。从生活上来看,绝大部分领导干部就个人和家庭而言,工资收入虽然不高,但犹如井底之水,取之不尽,足够保证一家人过
上衣食无忧的生活,对党和人民给予的这一切我们应该知足。看清了这一点,我们自然就会把名利看淡一些,就会摆脱名利的束缚,不让名利牵着自己的鼻子走。
三、要大胆干事创业,做到 三、要大胆干事创业,做到“ 三个切实增强”
习近平总书记提出的“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,从党性修养、从政之德、做人准则等方面对各级党员领导干部做一个好干部指出了明确方向。各级党员领导干部要恪守“三严三实”,做到勤而不廉要出事,廉而不勤要误事,不廉不勤更坏事;大力倡导勇往直前的拓荒牛精神、埋头苦干的老黄牛精神、无私奉献的孺子牛精神,激情干事、勤勉干事、踏实干事。
一要切实增强创新意识,激情干事。激情不仅是一种可贵的工作状态和工作品质,更是干事创业的动力。一个缺乏激情的人,很难想象能把工作干好。如果说提拔或交流是对干部过去业绩的集中检验,那么,新的岗位就是对每一位干部能力素质的持久考验。为此我们就是要始终保持昂扬向上的精神状态,始终保持“一日无为、一生不安”的责任感,始终保持那么一股劲、那么一股热情,把干事创业作为自己的天职,满怀激情投入工作。
二要切实增强责任意识,勤勉干事。对于在座的每位同志来讲,面对组织的信任和百姓的重托,关键是以什么样的工作
姿态和工作劲头去回报组织、回报群众。要做到勤奋不懈怠,要树立大局意识和使命意识,要讲奉献、勇挑重担,要经受得住各种误解、委屈和挫折,要做到尽责不推诿。否则,就是不忠于事业,就是失职,就要错过机遇,贻误事业,带坏风气,影响发展。
三要切实增强落实意识,踏实干事。事业是干成的,不是说成的。作为领导干部,在决策上要唯实,不搞急功近利的短期行为,多做有长远效益的基础性工作。作风上要务实。就是要说真话、办实事、求实效,以身作则、身体力行、雷厉风行,从具体上抓落实,做给下级看,带着下级干。工作上要落实。执行是真本事,落实是真功夫。要知道,看到问题不等于抓住了,必须把工作跟上;工作安排了,不等于问题解决了,必须加以落实。
四、要时刻洁身自好,做到 四、要时刻洁身自好,做到“ 三个自觉管住”
怎样做到洁身自好,关键还是要贯彻执行好中央“八项规定”,省、市、区“十项规定”。这些规定要求既是领导干部拒腐防变的“高压线”,也是领导干部为官从政的“斑马线”。要把贯彻执行规定作为一面镜子,常常提醒,时时对照,一切言行以规定要求为准绳,绝不越雷池一步。
一要慎始,慎防“头一次”,自觉管住欲望。欲望人皆有之,如欲望不加节制,就不然会膨胀,演变成贪欲,最终使人
走向堕落。大量的案例表明,部分心理失衡的领导干部对金钱等物质利益有着强烈的需求和渴望。当将手中握有的权力用于谋取私利,以满足这些欲望和需求,在一次受贿、索贿后,欲望会进一步扩大。为满足更多的欲望和需求,就会驱使自己一步步走向不可回头的深渊,从而划出一条清晰的坠落轨迹,即:欲望→满足→新的欲望→更大的满足。这条轨迹对党员领导干部具有深刻的警示意义,欲望是个无底洞,永远没有“见底”的时候,对此领导干部一定要慎之慎之。
二要慎微,慎防小恶变成大恶,自觉管住小节。古语讲:不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。大量事实表明,很多领导干部蜕化堕落,一步步陷入违法乱纪的泥潭,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的,小节不保,大节动摇;小洞不补,大洞难堵。对我们每一位党员干部来讲,都要把“千里之堤溃于蚁穴”作为警句,正确认识“微”,高度警惕“小”,慎独慎微,防微杜渐,把牢生活圈、社交圈、娱乐圈,把握好八小时以外的时间,防止微恙成大疾,避免小问题演变成大问题。
三要慎友,慎防被人拉下水,自觉管住亲友。亲情和友情,说到底是人之常情。但对领导干部来说,不徇私情,秉公办事,应该是最基本的要求。“欲治国者,必先齐家。”不仅自己要清正廉明,还要看好自家门,管住自家人,跟家人讲清楚什么能做,什么不能做。同时,要慎重交友。现在有些人交友有一
种倾向,即交所谓“有用”的朋友。各位手中或大或小都有些权力,一些别有用心的人正是看中了这一点,才会千方百计与你“交朋友”,说得明白些,就是要腐蚀拉拢你。大家一定要心明眼亮,择善而交,多交益友,特别是对那些别有用心的“感情投资者”要拒而远之,否则,早晚会付出惨痛的代价。
五、要坚持一岗双责,做到 五、要坚持一岗双责,做到“ 三个严格履行”
在座的各位都是我区领导干部队伍中的新鲜血液,主要负责同志要认真履行好第一责任人的责任,管好班子,带好队伍,对党风廉政建设负全面领导责任;班子成员要根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负起主要领导责任,切实履行“一岗双责”,要在管好自己的同时,切实履职尽责,为遏制腐败蔓延作出积极贡献。
一是严格履行岗位责任,强化责任担当。各级党委担负着党风廉政建设主体责任,纪委担负着监督责任。但从近年我区查处的违纪违法案件来看,少数地方和单位仍然存在党风廉政建设责任制不落实的问题,领导干部对“一岗双责”履职不到位的现象仍然存在。为了促进责任制落实,从今年开始,我区将开展单位主要负责人向区纪委全会述责述廉试点,各单位内设机构及下属单位主要负责人向纪检监察派驻机构述责述廉制度。同时,严格责任追究,推行“一案双查”,对发生重大腐败案件和严重违纪行为的地方、部门和单位,既要追究当事
人责任,又要倒查追究相关人员的领导责任。领导干部一定要把党风廉政建设作为重大政治任务,按照“一岗双责”的要求,既对所在岗位应当承担的具体工作负责,又对分管领域和干部的党风廉政建设负起领导责任,真正做到职权行使到哪里,党风廉政建设就管到哪里。
二是严格履行规定责任,力树新风正气。聚焦“四风”问题,推进党风政风根本好转,是当前和今后一段时期的重要任务。今年我区狠抓正风肃纪工作,强力推进 7 个方面问题的专项整治,着力推进八项规定精神贯彻落实,专项整治“三公经费”使用、机关作风建设等突出问题,严肃查处违反八项规定、涉及“四风”方面的案件,落实公务接待、公车管理、办公用房、资源节约等方面的实施细则和配套措施,巩固发展作风建设成果。领导干部既要深入整改自己身上存在的“四风”问题,又要管好分管地方、部门和干部,对队伍中出现的作风问题,早打招呼,早作提醒,早促纠正,防止小错变成大错。
三是严格履行建设责任,完善惩防体系。中央惩防体系建设 XX—XX 年工作规划印发后,省委、市委制定了相应的实施办法,日前我区的实施细则也即将下发各地各部门施行。为了落实惩防体系建设各项任务,今年我区将把查办案件工作放在更加突出的位置,大力充实执纪监督力量,开展存量线索集中处置,严查违纪违法案件;推行“三重一大”决策的全程记实、主要领导末位表态和终身问责追究制度,开展领导干部报告个
人有关事项抽查核实工作,强化权力运行的监督制约。每一位领导干部都承担着全面推进惩防体系建设的责任,要紧扣党委分解的任务,严肃认真地抓好落实。
同志们,目前全区正在开展群众路线教育实践活动,认真开展教育实践活动是当前和今后一个时期的重要政治任务。要对照指导思想、目标任务和主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决干部群众反映强烈的突出问题,确保活动取得实效。
区委、区政府殷切希望在座的每一位同志都能倍加珍惜这个时代提供的机遇和舞台,倍加珍惜组织的厚爱和重托,倍加珍惜群众的信任和期待,切实增强历史使命感和政治责任感,以更高的标准严格要求自己,以公正清廉的形象展示于社会,以加倍的努力投入工作,以显著的成绩证明自身的价值,真正做到不辱使命、不负重托。
第 第 2 篇: 领导干部任前谈话
时间:xx 年 xx 月 xx 日
地点:会议室
谈心人:AA
谈心对象:BB
B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境...
篇三:领导推荐谈话怎么说
导提拔考察谈话领导提拔考察谈话
篇一:考察谈话是上级组织或干部部门听取谈话人表述
考察谈话是上级组织或干部部门听取谈话人表述
充分利用沟通技巧,提高谈话考察质量
--浅议个别谈话在干部考察工作中的应用与技巧
个别谈话是干部人事工作者的一项基本功。中央《党政领导干部选拔任用条例》把个别谈话作为干部民主推荐和组织考察必经程序中的重要方式之一,谈话的质量直接影响获取考察对象信息的数量和质量,因此,准确把握干部考察谈话的特点,掌握一些与谈话对象面对面沟通的技巧,是十分必要的。笔者结合自身的浅薄经验,借鉴人力资源招聘的有关理论,探讨如下:
一、干部考察谈话的阶段与特点
干部考察谈话通常应用在干部选拔任用推荐考察、年度考核和试用期满考核等活动期间,任务确定之后,展开一对一或二对一的干部考察谈话。笔者认为,个别谈话一般可分为关系建立与引入阶段、陈述阶段、探询确认阶段和结束阶段。适当区分并把握各个阶段的任务与特点,有助于谈话内容的逐步深入。
1.关系建立与引入阶段。这是考核人与谈话人互相审视,
建立第一印象的关键阶段。在这一阶段,通常需要一些寒暄,对谈话人从繁忙的工作中等待谈话表示感谢,礼貌询问对方的姓名、单位、职务,用开放性的问题,诸如“单位在什么地方?”“你们主要从事什么工作?”等,简要了解谈话人所在岗位的工作范围与性质,同时,清晰说明考核的目的、要点与要求。良好的第一印象,可以消除谈话人的紧张、疑虑情绪,与考核人建立初步的信任关系。
2.陈述阶段。在这一阶段,谈话人对考察对象进行描述和评价,考核人基于这些内容,形成被考核对象的印象,并做出基本判断。通常情况下,谈话人会有一些准备,能够较为完整地进行表述。考核人需要的就是耐心的倾听、认真的回应、适时的鼓励,检索并分析言谈中的关键语句,对一些要点进行记录。
3.探询确认阶段。在本阶段,考核人应对谈话人陈述阶段提供的信息进行有重点的确认。询问时,可以用一些开放性的、行为性的问题,尽量避免使用非是即否的封闭性问题。封闭性问题会对谈话人产生导向性,干扰谈话人的独立思考。本阶段常用的开放性问题如,“刚才你谈到他具有协调困难、复杂问题的能力,能否举例说明?”“前面提到这个人特别善于创新,去年以来,他有什么样的创新做法?”“你周围的同事对考核对象还有什么反映或意见?”等,通过这
些问题,验证谈话人评价的真实性,并进一步引导谈话人放松心境,坦露
真实想法,提供更多的信息。询问时,也可以对别的谈话人介绍的情况进行核实。对于需谈话人明确表态的问题,如“是否同意提拔使用”等事项,应在完整听取陈述并确认之后,再征求意见。
4.结束阶段。完成谈话议题之后,应给予谈话人一个机会,询问其是否还有什么事项需加以补充说明,是否有关心的其他问题。不管谈话过程如何,都应真诚感谢谈话人抽出时间介绍情况,感谢配合工作,在友好气氛中结束谈话,给谈话人留下良好印象。
二、干部考察谈话的沟通技巧
考察谈话是上级组织或干部部门听取谈话人表述,了解被考核对象情况的过程,表面上平等,实质上具有单向性。但是,谈话的过程却是考核人与谈话人双向沟通的过程,考核人的言行举止都会影响谈话人的心理,因此,良好的作风素养和沟通技巧有助于谈话人敞开心扉,顺利交流。
1.充分准备,有的放矢。谈话考察以前,考察组应尽可能地了解考察对象的一些背景资料,如自然简况、任职经历、单位性质、经营状况、谈话人员的范围与结构等,可以查阅以前的考察资料、年度考核资料、工作总结,甚至对同单位
其他人的考察资料,了解谈话对象大体的表达方式等,做到心中有数。
2.多听少说,灵活提问。一般来说,谈话过程中,考核人的主要任务是听,询问问题不应过多、过长,应给谈话人留出充分的时间,具体详细地充分发表意见。谈话过程中,要注意察言观色,观察谈话人的肢体语言,看谈话人是否敷衍应付、言不由衷。针对谈话内容,尽可能采用灵活的方式,进行多样化的信息交流,注意所提问题的针对性和提问的时机,创造和谐自然的环境。对于不善言谈的谈话对象,可以从其工作出发,让其介绍自己的工作岗位、工作环境、遇到的问题、关心的问题,从侧面了解考核对象现实表现。
3.善于思考,提取要点。谈话是一种口头交流的过程,有一定的随意性,要想得到一个完整的信息,就必须善于对谈话人的陈述进行总结。考核人在倾听时要注意思考,分析谈话人前后语言的一致性和逻辑性,留意言语中闪烁其词或一带而过的信息。谈话过程中,考核人还要从谈话人中提取出与考核对象有关的信息,适时做好记录。记录时,要注意记要点,信息分散的,要适当进行归纳,没有必要一字一句地记录。
4.尊重他人,认真倾听。谈话通常应在相对独立、封闭、安静的地点进行,一般不应受到干扰,因此,考核人一定做
好对工作环境的掌控,如相对一致的谈话时间、避免电话干扰等,
控制自己,集中注意力,认真倾听谈话。多用鼓励性的肢体语言,如目光接触,坐姿端正,身体前倾,微笑附和等,向谈话人表达自己认真、感兴趣,避免打呵欠、坐姿懒散、搔首弄耳等厌倦、消极、不相信等意思表示。
三、干部考察谈话应注意的若干问题
1.因岗而易,合理选择谈话要点。组织考察谈话,要根据被考核对象的工作范围、工作环境等实际情况,参照拟任岗位的关键胜任素质特征,适当调整谈话的重点。如主要领导岗位拟任人选的考察,谈话中要侧重对考核对象战略管理能力、决策能力、领导技能的了解;专业技术领导岗位要侧重对专业技能、创新能力、分析思考能力、工作成果的了解;一些特殊岗位要求侧重了解廉洁自律、工作作风、群众基础、纪律等方面的情况,有的放矢引导谈话人介绍情况。同时,考核谈话人员范围的不同,谈话要点也不宜相同,范围越大,越能从多个角度去发现问题;范围越小,越能从细节反映实际情况。
2.注意自身形象,做到亲切、专业、公道正派。考核谈话是一个双向沟通交流的过程,不仅是考核人对谈话人观察,谈话对象也在观察考核人。考核人代表着上级党组织和
干部人事部门的形象,因此,考核人一定加强业务知识的学习,提高专业技能,同时要注意自己的仪表与举止,注意自己的谈吐。与谈话人交淡交流时,应显示出自己的能力与素养,不应该过于随便,更不应带有个人偏见,随意发表结论性意见,或透露他人的谈话内容,保持待人真诚、纪律严明、工作认真、公道正派的人事干部形象。
3.创新手段,优化谈话考察方式。通过个别谈话了解情况在实践中应用越来越广泛,有时到了滥用的地步,某种程度上影响了干部考察谈话的严肃性。另外,考察谈话的效果也易受环境、考核人素质等因素的影响,在一些情况下,考察谈话必须与民主测评、民意调查、现场访谈、集中与考察对象见面等其他考察工具相结合进行。比如,人员之间关系密切的小单位的内部考核,个别谈话方式就不太适宜;考核人对考核对象的专业特点十分陌生,就应当听取专业部门意见,否则谈话考察只会形成肤浅的印象。总之,随着体现科学发展观考察干部体制的深化,谈话考察方式也必须与时俱进,才能真正发挥作用,全面、准确地掌握到第一手资料,提高干部考察的质量。
篇二:组织部考察干部现场模拟
模拟干部考察
授课形式:情景教学
授课时间:下午 2:30-4:30
培训内容:
场外主持:今天上午我们已就干部考察有关业务工作进行了培训,培训采取课堂教学方式进行。为了增强学习培训效果,今天下午我们安排了一堂特殊的教学课:模拟实际干部考察工作。这堂模拟教学将利用情景表演的形式,对干部考察工作从联系考察工作、进行个别谈话、考察组汇总考察情况到形成干部考察材料等各个环节进行演示。在演示过程中,我们将通过考察过程一些典型场景的设臵、场外点评等方式,直观表现干部考察工作情景,传授干部考察有关知识。参加模拟表演的都是我们组织部门的干部,他们也许缺乏的是职业演员的舞台经验和演技,但他们最不缺乏的是对这次演示工作的热情和敬业,以及对干部考察工作的熟悉和专业。对他们演示中不到位、不完善的地方,我想我们的广东客人们一定能够体谅包涵、支持理解的。如果我没说错的话,请大家掌声鼓励一下!好了谢谢大家!情况就介绍到这儿,我们的考察组要开始工作了。
首先出场的是我们这次考察工作的组长某县县委组织部副部长张天翠同志、考察组成员袁顺操同志。按照工作安排,他们今天要对某镇组织人事干事、副书记考察人选刘国平同志进行考察,现在他们来到了考察对象所在镇,准备开展干
部考察工作了。首先,他们要就考察工作与考察对象所在单位进行衔接。现在,他们来到了某镇党委书记办公室,下面要演示的是考察组衔接干部考察工作的情况。
1、模拟情景一:衔接干部考察工作
地点:某镇党委书记办公室
人物:考察组成员、某镇党委书记刘东
张部长:刘书记,根据民主推荐情况,经研究,你镇组织人事干事刘国平同志被确定为乡镇党委副书记考察对象。根据工作安排,今天我们要对刘国平同志进行一次考察,在此之前我们已采取调阅个人档案等方式对该同志的情况进行了初步了解。今天我们准备采取个别座谈的方式进行考察。这是刘国平同志的干部考察预告和政绩公示,请安排人员立即张贴在办公楼醒目的地方。政绩公示后面要附上该同志的政绩报告材料。另外,请安排一间相对独立、比较安静的房间,我们准备进行个别谈话,请你们支持配合。
刘书记:好的好的,欢迎欢迎!
张部长:我们座谈的对象主要是你镇班子成员、中层干部、一般职工代表、单位从事纪检监察工作的同志、机关支部负责人、群众代表等,座谈的面要稍微广泛一些,各方面人员都要谈到。请你们提供一份本镇干部职工名册,我们将按类别抽取部分同志进行谈话。另外请安排一名联络员,负
责所要座谈人员的联络通知,请你安排一下。
刘书记:好的,我马上安排人员落实。
场外主持:干部考察组已就考察工作需要考察单位配合完成的相关工作进行了衔接。接下来我们要演示的是考察组进行个别谈话的情景。这一场景要展现的是考察组亮明身份、执证上岗以及向谈话对象说明情况,提出谈话要求的情况。按照我县干部考察人员资格认证工作的要求,考察组在考察时必须持证参与干部考察工作,并接受考察对象所在单位干部群众的监督。下面考察组要开始座谈了。
2、模拟情景二:考察组亮明身份、执证上岗以及发问情况
地点:某镇办公室
人物:考察组成员、某镇党政办伍主任
张部长:你是党政办伍主任吧?
伍主任:对。
张部长:请坐!
伍主任:不客气!
张部长:我先自我介绍一下,我叫张天翠,在县委组织部工作。
袁顺操:这是我们组织部张部长。我也是组织部干部,我姓袁。
伍主任:张部长好,小袁同志好。
张部长:伍主任,耽搁你一点时间,请你来是想请你配合我们了解一名干部的情况。前不久我们在你镇民主推荐了一名乡镇党委副书记人选,根据民主推荐情况,经研究确定了刘国平同志作为副书记考察对象。这是我们的干部考察人员资格证书,请过目,如果有疑问请向我们提出。(递证书)
伍主任:(接证书并略为翻看,看后递回证书)谢谢!需要了解什么情况请尽管吩咐!
张部长:我们想了解一下刘国平同志在你镇工作期间德才表现情况包括思想政治素质、个人能力、工作作风、工作实绩以及遵章守纪方面的情况,有一些什么优点和特长,还存在哪方面的问题,有无不良反映。请根据你的了解实事求是、客观全面地向我们介绍一下相关情况,并就他是否胜任副书记职务发表你个人的意见。
伍主任:好的,我就根据这几年我的观察了解谈谈对刘国平同志的看法吧。
场外主持:就这样,谈话开始了。那么在谈话过程中针对不同的谈话对象和谈话对象的不同态度,我们的考察组会有些什么不同的表现呢?下面来看看谈话对象为女性,考察组如何因人而异,引导谈话的情况。
3、模拟情景三:谈话对象为女性,考察组如何因人而异,引导谈话的情况。
地点:某镇办公室
人物:考察组成员、某镇妇联雷主席
张部长:雷主席,请介绍一下刘国平同志的情况吧!
雷主席:(略为紧张)好、好吧。这个同志比较优秀,各方面情况比较好……(说不下去,紧张思考)
(谈话对象略为拘谨紧张,考察组长曾担任过妇联主席,从对象熟悉工作和女性关注的话题谈起,消除其紧张心理,激发其谈话热情。经引导后谈话对象方能够较为流畅地表达)
雷主席:这个同志人品比较好,为人谦逊,爱与干部群众接触,说话、做事都很客气。非常好学,求知欲和上进心都比较强。
张天翠:你认为他还有哪些特点呢?
雷主席:刘国平乐于助人。同事有困难找他,他都很乐意地帮助解决。有一次我无意中说到工作遇到的难题时,他便主动给我出点子、想办法。在他的帮助下,去年我工作进步不小,我打心眼里感谢他。他的工作比较踏实、勤奋。工作中从不斤斤计较,不论哪位领导安排的工作,他都能认认真真去完成。他的工作任务较重,经常利用晚上和节假日加班,但他从不报怨,还经常到各村了解情况,解决具体问题,村干部对他的评价比较好。
张部长:那他的工作能力如何?
雷主席:刘国平同志工作能力比较强。他熟悉农村工作,脑袋瓜灵活,善于不断总结和创新工作。比如在加强村
干部管理方面,他创新工作思路,大胆给党委、政府建议,实行村干部交叉任职,既发挥了“能人”的作用,调动了村干部工作积极性。
张部长:有哪方面的不足?
雷主席:不足嘛,可能有时工作大胆程度不够,毕竟人年轻,工作经验方面稍微少一些。
张部长:那你认为他的能力素质是否适合担任党委副书记职务? ...
篇四:领导推荐谈话怎么说
考察谈话怎么说,先扬后仰综合素质高,统筹能力强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。
生活作风扎实,做到廉洁自律,没有违反过党纪政纪,始终保持良好传统作风。
能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。
★素质较高,能够贯彻落实党的路线、方针和政策,积极履行岗位职责,事业心和奉献精神较 颜 强。工作有条理,思路 寞 清晰,联系实际紧密。
挺 作风正派,廉洁守纪。
潦
★综合素质高,政 铃 治立场坚定,统筹能力 责 强,能驾驭全局,工作 鲤 思路清晰,开拓创新精 河 神强,能团结班子成员 测共同奋斗,讲实话,干 疽 实事,求实效,踏实工 遇 作,较出色地完成了各 燕 项工作任务,连续多年 阎 在党务工作上都被评为 夏优秀。
作风民主, 鸳 讲究方法。办事稳妥, 潘 生活朴实,关心体贴下 菊 属。为人谦虚、坦诚, 册 胸怀宽广,谦洁正派, 怨 不计较个人得失。能认 虽 真履行岗位职责,工作 掣 热情高,有魄力,敢说 勿 敢做,责任心强。具有 订 大局意识和协作精神, 蔫 善学习,勤钻研,文字 漳 功底好,
为人直率 晋 ,作风正派,平易近人 藉 ,遵守各项规章制
度, 醋 廉洁自律意识强。不足 寂 :工作任务重时脾气较 搏 急躁。
★
素质较高 窑 ,头脑灵活,成熟稳重 监 ,维护班子团结,服从 果 组织安排。工作严谨认 募 真,事业心强,能够开 凯 拓创新,忠实履行岗位 迷 职责,经常深入基层解 鄂 决实际困难,敢于承担 号 急难险重工作,处理问 匀 题较圆满。
精通业 赖 务,善于学习,勤抓分 那 管工作,思路清晰,见 庸解独特,能够想点子, 绎 出措施,较出色地完成 钒 各项工作。希望在今后 姨 工作中更大胆些。
考察 应 人签字:共页第页 考察 筷 人签字:共页第页 考核 室 考察领导干部谈话举例 愁
计生委主任:综合 捕 素质高,统筹能力强, 抑 能够驾驭全局,有丰富 霍 的领导经验和领导艺术 啡 。不搞特殊化,能够与 救干部同甘共苦工作思路 蚌 清晰,成效明显,流动 税 人口和技术服务工作得 颓 到省市高度评价,并在 氧 全省会议上做了典型发 勇言;药具工作引领全市 诣 ,全市药具工作现场会 趁 在县里召开并做了典型 颧 发言,获得了全省优质 漱 服务县全省信息化合格 枝县的荣誉称号。思想稳 泼 定,严格按照规定办事 杖 ,认真地站好了最后一 帛 班岗。生活作风扎实, 换 在党风廉政建设上保持 郎了一个老党员的廉洁自 后 律操守;没有违反过党 也 纪政纪,始终保持良好 亦 传统作风。★副主任:
醛 政治坚定,思想稳定, 眨
能够忠实履行岗位职责 缮 ,工作积极肯干,肯下 氛 功夫钻研业务,运用“ 万 多数人管少数人”的自 瑰 律机制,开辟了新时期 割农村计生管理目标实现 怔 的新途径,效果明显, 比 母婴安康保险走在全市 彝 前列。具有较强的组织 裳 协调和工作能力,对分 恰管工作尽职尽责,能吃 菏 苦,经常深入基层检查 阳 指导工作,正确处理了 晕 工作和家庭关系。遵纪 思 守法,尊敬领导,团结 真同志,为人正直,作风 疫 正派,清正廉洁,不计 记 较个人得失。不足:创 狰 新意识要进一步加强。
铀 人大办主任:★素质较 讥 高,能够贯彻落实党的 耘 路线、方针和政策,积 拐 极履行岗位职责,事业 动 心和奉献精神较强。工 富 作有条理,思路清晰, 戈 联系实际紧密,在县人 龄 大常委会办公室主任岗 尘 位上找准了位置,切实 出 负起了党建、综治、计 上 生第一责任人责任,较 稀 好地承提了秘书、参谋 列 、协调、服务和联络、 暖 宣传等工作。注重加强 箩 党性锻炼,努力改造自 荷 己的世界观、人生观和 奄 价值观,淡泊名利,守 另 住清贫,耐住寂寞,努 趋 力做到有苦不叫苦,有 椅 难不叫难,有累不喊累 斑 ,受气不赌气。作风正 郊 派,廉洁守纪。★素质 斤 全面,有较丰富的领导 掷 经验和较高的领导艺术 货 ,能驾驭全局,在推动 纬 上固经济发展和改变山 鹏 区面貌上倾注了心血和 郁 汗水,实绩明显,干群 擅 评价较高。服从组织安 丫 排,从乡党委书记改任 森 县人大常委会办公室主 往 任,角色转换快,工作 捎 积极,勤政爱岗,提高 叙 了服务效率。作风正派 车 ,胸襟坦荡,为人正直 趁 ,待人诚恳,处事公道 役 ,廉洁自
律意识较强。
智 希望今后工作中进一步 栓 提高服务方法。
卫 囱 生局长:综合素质高, 逃 政治立场坚定,统筹能 磁 力强,能驾驭全局,切 渊 实履行了公共卫生职责 梭 。工作思路清晰,开拓 焰 创新精神强,争取国债 熬 项目资金大。能团结班 嗅 子成员共同奋斗,善于 蝎 调动副职的工作积极性 哎 。讲实话,干实事,求 斟 实效,踏实工作,较出 凉 色地完成了各项工作任 押 务,连续多年实现了全 荆 县卫生工作新变化。作 星 风民主,讲究方法。办 执 事稳妥,生活朴实,关 设 心体贴下属。为人谦虚 乃 、坦诚,胸怀宽广,谦 倡 洁正派,不计较个人得 唐 失。★党委书记:能认 喷 真履行岗位职责,工作 闪 热情高,有魄力,敢说 艰 敢做,责任心强。具有 逼 大局意识和协作精神, 逸 正确摆正了自己的位置 轿 ,积极配合支持局长工 侦 作,全心维护班子团结 朴 和权威。善学习,勤钻 签 研,懂财务,会电脑, 伏 文字功底好,主持党委 蜗 全面工作有方法,党建 苔 工作有起色;分管财务 对 工作讲原则,严格按照 悯 财经纪律和财务制度办 儿 事。为人直率,作风正 标 派,平易近人,能模范 秤 遵守机关的规章制度, 硒 廉洁自律意识强。不足 恋 :工作任务重时脾气较 卤 急躁。★副局长:个人 宣 素质较高,头脑灵活, 往 成熟稳重,维护班子团 本 结,服从组织安排。工 酪 作严谨认真,事业心强 绪 ,能够开拓创新,忠实 痹 履行岗位职责,经常深 悬 入基层解决实际困难, 娩 敢于承担急难险重工作 旱 ,处理问题较圆满。精 竞 通业务,善于学习,勤 跟 抓分管工作,思路清晰 赊 ,见解独特,能够想点 蓉 子,出措
施,较出色地 躇 抓好了民生工程建设和 赎 疾病预防控制工作。为 遗 人本份,待人真诚,乐 绎 于助人,作风正派,廉 袱 洁守纪。希望在今后工 侄 作中更大胆些。
文 惮 广局副局长:能认真履 渊 行岗位职责,工作热情 行 高,责任心强,在文化 钾 馆、图书馆、剧团被拆 氟 除的情况下,对自己所 陶 分管的工作能想方设法 龙 开拓新的阵地,组织人 频 员到乡村开展“三下乡 淫 ”活动,参加市里“金 懂 土地杯”、“三个一” 镊 文艺创作演了获二三等 循 奖,参加省第二届少儿 诗 美术作品展览获一等奖 恐 18 个,二等奖 28 个 孝 ,三等奖 24 个,并获 篷得优秀组织奖。为人诚 淫 实、本份,维护班子团 翠 ,支持配合主要领导工 泅 作。希望进一步加大对 诱 文化艺术中心筹建工作 琳力度。
★副局长:
应 能认真履行岗位职责, 广 业务能力强,对所分管 执 的新闻宣传工作能结合 阉 永丰实际,适时地调整 襄 和开设新栏目,对一些 条 宣传任务能在大家一起 屠 策划、审稿、监制,在 盾 对外宣传方面,较好地 椽 完成上中央、省、市新 针 闻任务,;分管财务能 琴 组织人员对下属单位近 哲 三年的财务进行全面的 蝎审计,解决了一批遗留 宽 问题。工作善于讲究方 淤 式方法,考虑问题细致 肄 周到,能团结同志一道 证 工作。希望进一步加强 漾税收工作,积极开辟新 褂 税源。★纪检组长:能 忍 认真履行岗位职责,服 郧 从组织安排,积极支持 沪 配合一把手做好招商引 锗资和纪检、监察工作。
赃 在开展招商引次工作中 威 能吃苦耐劳,
任劳任怨 伊 ,主动到沿海等地开展 叛 招商活动,积极邀请客 仲 商来县考察。认真做好 凳 引资企业的服务工作, 道 帮助外资企业解决一些 晕 实际问题在招商引资上 栓 取得了成效。为人正直 舱 ,待人热情,作风正派 帚 ,廉洁自律。希望做好 猩 招商引资工作的跟踪问 笆 效服务。★电视台台长 筋 :能认真履行岗位职责 徽 ,积极围绕县委、县政 招 府各个时期的中心工作 骡 组织开展内外宣传报道 藕 工作,台里全年在中央 锌 、省、市电视台播出用 显 稿超过往年,为人忠厚 室 本份,待人和气,作风 搐 正派,廉洁自律意识较 伞 强。希望在今后工作胆 查 子更大些。
乡党委 恐 书记:★素质全面,脑 丰 子灵活,驾驭全局的能 瘦力强,有较丰富的领导 鹰 经验和较高的领导艺术 责 ,工作思路清晰,能开 捶 拓创新。能团结班子在 哩 员和发挥干部的工作积 验极性。讲实话、干实事 竹 、求实效,扎实工作, 辆 推动了全乡经济和社会 沾 事业大发展,招商引资 铝 有实效,特色产业成规 涸模,护税协税创佳绩, 岭 林改工作成典型,基础 鲍 设施大推进,干群评价 峡 较高,作风民主,讲究 老 方法,性格直率,为人 浪 正派,廉洁自律。不足 挪 ,下农村基层调研较少 尖 。★综合素质高,有较 铃 丰富的领导经验和较高 箍 的领导艺术,能驾驭全 柳 局,在推动全乡经济发 苞 展和改变上溪面貌上倾 缆 注了大量的心血,实绩 瓜 明显,干群评价高,敬 府 业精神强,工作务实, 晦 勤恳扎实,能办实事。
溪 脑子灵,点子多,作风 袭 民主,决策稳妥;在山 晌 区工作多年,能守住寂 亲 寞,耐住清贫,为人正 肿 直,待
人诚恳,正派廉 辉 洁。★综合素质高,统 辐 筹能力强,能把握全局 谐 ,工作决策有长远眼光 溢 ,能组织,善协调,讲 妹 究方法,有开拓创新精 烙 神,带领干群较好完成 及 了全年各项工作目标, 杂 政法、信访、农业产业 屎 化等工作创新得到了上 蜜 级肯定;作风民主,善 斌 于听取各方意见;办事 赐 稳妥,处理问题周到、 佯 圆满,为人谦虚、坦诚 跃 ,胸怀宽广,做事公道 踢 、公正,关心爱护下属 吴 ,热心为群众办实事, 袱 在干群中威信高,廉洁 裕 守纪。
乡长:★能 兑 认真贯彻执行县委、县 浆 政府的各项决策,并能 占 结合本乡的实际抓好落 肆 实。作风扎实,能深入 蔫 各村了解掌握情况,摸 攒 清乡情、村情,熟悉农 蒋 村经济管理和财税工作 推 ,能积极组织开展财税 浦 征收工作,超额完成了 斩 县里下达的财税任务。
蔑 招商引资、公路建设等 语 工作成效明显。带头执 找 行各项规定,财务管理 霍 较严。千方百计增收节 忌 支。积极支持乡党委书 屎 记工作,维护班子团结 郝 ,廉洁自律意识较强。
泪 希望在今后工作中胆子 刊 更大些。★素质全面, 泅 头脑灵活,能说会写, 帮 具备把握全局的能力农 眯 村工作经验丰富,能独 咋 挡一面开展工作,任人 蹿 大主席、副书记,承担 憎 了乡长的职责,工作实 列 绩明显,完成财政、财 星 税任务情况列全县前茅 瘸 ,党建、林改工作有特 淤 色,中心工作有突破, 四 工作大胆,有魄力,有 粤 方法,有点子,热情高 喧 ,作风扎实,为人正直 眉 、正派,是非分明,遵 历 纪守法,廉洁自律。★ 挞 经济工
作能力强,业务 叙 熟,工作经验丰富,财 氛 经、财务管理到位,有 些 较强的组织领导和统筹 扎 管理能力,配合书记抓 盟 全年各项工作任务的落 蚁 实,有成效,有实绩, 寥 工作大胆,有能力,有 啥 魄力,思路清晰,有方 蛊 法,能创新,推动招商 臆 引资,护税协税,新增 肥 税收有较大增长,农业 歇 产业化、基础设施建设 坯 等工作有大的推进。性 浅 格直爽,为人正派,团 骸 结同志,廉洁守纪。
述
常委副乡长:★长期 寒 扎根边远山区工作,毫 腔 无怨言。农村工作经验 气 丰富,思路清晰,做事 徐 谨慎、细致,讲究方式 脸 方法,分管农业、统计 屈 、土管和圩镇建设等工 已 作能认真抓好落实,经 摆 常深入基层解决实际问 卯 题。工作责任心强,兢 仟 兢业业,踏实肯干,为 宋 人忠厚本份,待人和气 磅 ,处事公正,团结同志 汹 ,廉洁奉公。希望今后 耳 工作更大胆些。★综合 裔 素质较高,政治可靠, 合 成熟稳重,品行端正。
野 长期扎根基层工作却无 秩 怨言。协调组织和工作 搬 能力较强,熟翻农村工 掸 作,勤恳踏实,任劳任 窑 怨,农业工作有特色, 苹 村业工作见成效。为人 勿 谦和、诚实,作风正派 尧 ,
乐于助人,尊敬 骑 领导,团结同志,廉洁 章 守纪。希望在今后工作 误 中胆子更大些。★个人 窃 素质较高,思想上进, 雨 有较强的组织领导能力 杖 ,工作认真负责,善钻 渝 研,业务精,吃苦精神 芯 好,服从组织安排,任 耘 劳任怨,以身作则,办 绎 事公道,农村工作经验 拈 丰富,经常深入一线, 澄 不厌其烦抓好
落实,农 稳 、林、水、畜牧兽医和 烤 商贸流通等工作大有起 雏 色。为人诚实厚道,团 役 结同志,廉洁守法。希 尔 望在今后的工作中多加 股 强与同事间的交流。
灾
副乡长:★敬业精神 茬 强,工作踏实肯干,对 耽 分管的各项工作能积极 翰 主动地抓好落实,具有 摆 较丰富的农村工作经验 违 ,有较强的解决实际问 铃 题的能力,远成工作任 炉 务好,能经常深入基层 跳 帮助群众解决实际困难 猜 ,为群众谋利益,办好 刑 事,严于律己,团结同 寅 志,能认真落实党风廉 粉 政建设的各项要求,做 恼 到勤政、廉政。希望今 萎 后能进一步加强学习。
蹋 ★个人素质较高,为人 千 谦虚,擅于学习,有较 浙 强的领导能力和工作能 乍 力,工作认真负责,大 步 胆泼辣,较好地完成了 厉 乡党委政府安排的各项 夷 工作任务。关心群众疾 疮 苦,能深入基层为群众 丘 办产事,办好事,责任 艺 意识较强,工作中能以 请 身作则,严于律已,作 语 风正派。希望在今后的 间 工作克服畏难情绪★极 星 支持配合党政主要领导 亏 工作,认真贯彻执行镇 图 党委、政府的各项决定 龄 ,并能在实际工作中抓 兆 好落实。工作作风扎实 膝 ,在开展招商引资工作 摔 中能出主意,想办法, 唐 千方百计完成任务,进 珠 园项目多,成效明显。
霓 吃苦精神好,任劳任怨 恢 ,廉洁自律意识强。应 艰 进一步加强对引资项目 刚 的跟踪问效工作。
宠 党委组织委员:★能认 动 真贯彻落实党委政府的 盼 各项决议,工作积极主 硝 动,有较强...
篇五:领导推荐谈话怎么说
提拔考察谈话考察谈话是上级组织或干部部门听取谈话人表述 充分利用沟通技巧,提高谈话考察质量
--浅议个别谈话在干部考察工作中的应用与技巧
个别谈话是干部人事工作者的一项基本功。中央《党政领导干部选拔任用条例》把个别谈话作为干部民主推荐和组织考察必经程序中的重要方式之一,谈话的质量直接影响获取考察对象信息的数量和质量,因此,准确把握干部考察谈话的特点,掌握一些与谈话对象面对面沟通的技巧,是十分必要的 开 。笔者结合自身的浅薄 厢 经验,借鉴人力资源招 赖 聘的有关理论,探讨如 快 下:
一、干部考察谈话 胀 的阶段与特点
干部 预 考察谈话通常应用在干 搏 部选拔任用推荐考察、 刑 年度考核和试用期满考 嘛 核等活动期间,任务确 体 定之后,展开一对一或 芝 二对一的干部考察谈话 骤 。笔者认为,个别谈话 令 一般可分为关系建立与 弥 引入阶段、陈述阶段、 有 探询确认阶段和结束阶 驮 段。适当区分并把握各 捞 个阶段的任务与特点, 耿 有助于谈话内容的逐步 顿 深入。
1.关系建 旋 立与引入阶段。这是考 辱 核人与谈话人互相审视 跋 ,建立第一印象的关键 就 阶段。在这一阶段,通 角 常需要一些寒暄,对谈 英 话人从繁忙的工作中等 锦 待谈话表示感谢,礼貌 屡 询问对方的姓名、单位 诣 、职务,用开放性的问 卉 题,诸如
“单位在什么 氓 地方?”“你们主要从 御 事什么工作?”等,简 乞要了解谈话人所在岗位 针 的工作范围与性质,同 鞠 时,清晰说明考核的目 徽 的、要点与要求。良好 张 的第一印象,可以消除 镑谈话人的紧张、疑虑情 诡 绪,与考核人建立初步 窟 的信任关系。
2. 油 陈述阶段。在这一阶段 柯 ,谈话人对考察对象进 眺 行描述和评价,考核人 酗 基于这些内容,形成被 茂 考核对象的印象,并做 惭 出基本判断。通常情况 皂 下,谈话人会有一些准 送 备,能够较为完整地进 挥 行表述。考核人需要的 依 就是耐心的倾听、认真 寒 的回应、适时的鼓励, 几 检索并分析言谈中的关 折 键语句,对一些要点进 挖 行记录。
3.探询 禁 确认阶段。在本阶段, 噶 考核人应对谈话人陈述 渣阶段提供的信息进行有 伎 重点的确认。询问时, 乡 可以用一些开放性的、 黑 行为性的问题,尽量避 雪 免使用非是即否的封闭 优性问题。封闭性问题会 旺 对谈话人产生导向性, 幼 干扰谈话人的独立思考 逼 。本阶段常用的开放性 汁 问题如,“刚才你谈到 较 他具有协调困难、复杂 痘 问题的能力,能否举例 腕 说明?”“前面提到这 媚 个人特别善于创新,去 币 年以来,他有什么样的 涵 创新做法?”“你周围 需 的同事对考核对象还有 咒 什么反映或意见?”等 渤 ,通过这些问题,验证 引 谈话人评价的真实性, 盈 并进一步引导谈话人放 窑 松心境,坦露
真实 莽 想法,提供更多的信息 澜 。询问时,也可以对别 羽 的谈话人介绍的情况进 柱 行核实。对于需谈话人 臻 明确表态的问
题,如“ 幌 是否同意提拔使用”等 汉 事项,应在完整听取陈 镣 述并确认之后,再征求 众 意见。
4.结束阶 僻 段。完成谈话议题之后 执 ,应给予谈话人一个机 无 会,询问其是否还有什 倪 么事项需加以补充说明 侄 ,是否有关心的其他问 闭 题。不管谈话过程如何 责 ,都应真诚感谢谈话人 勇 抽出时间介绍情况,感 蛛 谢配合工作,在友好气 山 氛中结束谈话,给谈话 邑 人留下良好印象。
二、 桐 干部考察谈话的沟通技 芦 巧
考察谈话是上级 镣 组织或干部部门听取谈 芍 话人表述,了解被考核 企 对象情况的过程,表面 箍 上平等,实质上具有单 症 向性。但是,谈话的过 俭 程却是考核人与谈话人 备 双向沟通的过程,考核 脱 人的言行举止都会影响 否 谈话人的心理,因此, 耿 良好的作风素养和沟通 猴 技巧有助于谈话人敞开 喊 心扉,顺利交流。
迸 1.充分准备,有的放 谱 矢。谈话考察以前,考 勺 察组应尽可能地了解考 泳 察对象的一些背景资料 课 ,如自然简况、任职经 剪 历、单位性质、经营状 待 况、谈话人员的范围与 蔗 结构等,可以查阅以前 趾 的考察资料、年度考核 适 资料、工作总结,甚至 涌 对同单位其他人的考察 颠 资料,了解谈话对象大 怨 体的表达方式等,做到 育 心中有数。
2.多 战 听少说,灵活提问。一 衍 般来说,谈话过程中, 瑶 考核人的主要任务是听 截 ,询问问题不应过多、 萍 过长,应给谈
话人留出 症 充分的时间,具体详细 碘 地充分发表意见。谈话 疡 过程中,要注意察言观 悦 色,观察谈话人的肢体 仰 语言,看谈话人是否敷 助 衍应付、言不由衷。针 除 对谈话内容,尽可能采 肇 用灵活的方式,进行多 潜 样化的信息交流,注意 西 所提问题的针对性和提 哉 问的时机,创造和谐自 摩 然的环境。对于不善言 文 谈的谈话对象,可以从 龋 其工作出发,让其介绍 虐 自己的工作岗位、工作 膘 环境、遇到的问题、关 崖 心的问题,从侧面了解 赞 考核对象现实表现。
涯
3.善于思考,提取 趾 要点。谈话是一种口头 扮 交流的过程,有一定的 窟 随意性,要想得到一个 援 完整的信息,就必须善 栏 于对谈话人的陈述进行 伤 总结。考核人在倾听时 贱 要注意思考,分析谈话 佰 人前后语言的一致性和 岳 逻辑性,留意言语中闪 揉 烁其词或一带而过的信 寞 息。谈话过程中,考核 序 人还要从谈话人中提取 篷 出与考核对象有关的信 钳 息,适时做好记录。记 赖 录时,要注意记要点, 邢 信息分散的,要适当进 骤 行归纳,没有必要一字 泅 一句地记录。
4. 助 尊重他人,认真倾听。
换 谈话通常应在相对独立 稠 、封闭、安静的地点进 岭 行,一般不应受到干扰 焰 ,因此,考核人一定做 藉 好对工作环境的掌控, 媳 如相对一致的谈话时间 煮 、避免电话干扰等,
橡
控制自己,集中注意 打 力,认真倾听谈话。多 砾 用鼓励性的肢体语言, 窑 如目光接触,坐姿端正 脐 ,身体前倾,微笑附
和 姆 等,向谈话人表达自己 职 认真、感兴趣,避免打 萎 呵欠、坐姿懒散、搔首 贮 弄耳等厌倦、消极、不 断 相信等意思表示。
三、 岂 干部考察谈话应注意的 歇 若干问题
1.因岗 津 而易,合理选择谈话要 牙 点。组织考察谈话,要 重根据被考核对象的工作 伎 范围、工作环境等实际 脑 情况,参照拟任岗位的 菜 关键胜任素质特征,适 卞 当调整谈话的重点。如 淆主要领导岗位拟任人选 帅 的考察,谈话中要侧重 涝 对考核对象战略管理能 馁 力、决策能力、领导技 岁 能的了解;专业技术领 娱导岗位要侧重对专业技 旋 能、创新能力、分析思 燕 考能力、工作成果的了 佬 解;一些特殊岗位要求 嗅 侧重了解廉洁自律、工 效作作风、群众基础、纪 怔 律等方面的情况,有的 殉 放矢引导谈话人介绍情 毙 况。同时,考核谈话人 铡 员范围的不同,谈话要 矗点也不宜相同,范围越 渤 大,越能从多个角度去 蛙 发现问题;范围越小, 霍 越能从细节反映实际情 击 况。
2.注意自身 运 形象,做到亲切、专业 葬 、公道正派。考核谈话 占 是一个双向沟通交流的 循 过程,不仅是考核人对 绵 谈话人观察,谈话对象 哲 也在观察考核人。考核 屹 人代表着上级党组织和 扛 干部人事部门的形象, 渊 因此,考核人一定加强 尔 业务知识的学习,提高 埃 专业技能,同时要注意 鸭 自己的仪表与举止,注 掘 意自己的谈吐。与谈话 性 人交淡交流时,应显示 溯 出自己的能力与素养, 床 不应该过于随便,更不 泰 应带有个人偏见,随意 黑 发表结论性意见,或透 僻 露他人的谈话内容,保 亩 持待人真
诚、纪律严明 鲁 、工作认真、公道正派 讳 的人事干部形象。
貌 3.创新手段,优化谈 挞 话考察方式。通过个别 涤 谈话了解情况在实践中 遭 应用越来越广泛,有时 缅 到了滥用的地步,某种 享 程度上影响了干部考察 伊 谈话的严肃性。另外, 酪 考察谈话的效果也易受 缘 环境、考核人素质等因 盐 素的影响,在一些情况 芽 下,考察谈话必须与民 孝 主测评、民意调查、现 给 场访谈、集中与考察对 袁 象见面等其他考察工具 淬 相结合进行。比如,人 止 员之间关系密切的小单 要 位的内部考核,个别谈 颁 话方式就不太适宜;考 纳 核人对考核对象的专业 宠 特点十分陌生,就应当 掩 听取专业部门意见,否 彝 则谈话考察只会形成肤 御 浅的印象。总之,随着 遭 体现科学发展观考察干 盂 部体制的深化,谈话考 有察方式也必须与时俱进 弯 ,才能真正发挥作用, 良 全面、准确地掌握到第 畜 一手资料,提高干部考 卿 察的质量。
模拟干部考 蹈 察 授课形式:情景教学 酝
授课时间:下午 2:3 阎 0-4:30 培训内容 隐 :
场外主持:今天 敷 上午我们已就干部考察 孝 有关业务工作进行了培 汐 训,培训采取课堂教学 癣 方式进行。为了增强学 团 习培训效果,今天下午 顾 我们安排了一堂特殊的 晒 教学课:模拟实际干部 帚 考察工作。这堂模拟教 款 学将利用情景表演的形 铬 式,对干部考察工作从 蚤 联系考察工作、进行个 菌 别谈话、考察组
汇总考 孵 察情况到形成干部考察 裕 材料等各个环节进行演 帚 示。在演示过程中,我 液 们将通过考察过程一些 蠕 典型场景的设臵、场外 犯 点评等方式,直观表现 丙 干部考察工作情景,传 诧 授干部考察有关知识。
础 参加模拟表演的都是我 堆 们组织部门的干部,他 莉 们也许缺乏的是职业演 丰 员的舞台经验和演技, 京 但他们最不缺乏的是对 釉 这次演示工作的热情和 禹 敬业,以及对干部考察 垂 工作的熟悉和专业。对 廓 他们演示中不到位、不 兼 完善的地方,我想我们 毙 的广东客人们一定能够 醋 体谅包涵、支持理解的 邑 。如果我没说错的话, 坛 请大家掌声鼓励一下!
贼 好了谢谢大家!情况就 仙 介绍到这儿,我们的考 基 察组要开始工作了。
挛
首先出场的是我们这 阜 次考察工作的组长某县 酸 县委组织部副部长张天 咏 翠同志、考察组成员袁 的 顺操同志。按照工作安 札 排,他们今天要对某镇 奈 组织人事干事、副书记 匀 考察人选刘国平同志进 腻 行考察,现在他们来到 摔 了考察对象所在镇,准 衔 备开展干部考察工作了 借 。首先,他们要就考察 仇 工作与考察对象所在单 铱 位进行衔接。现在,他 税 们来到了某镇党委书记 褪 办公室,下面要演示的 如 是考察组衔接干部考察 滑 工作的情况。
1、模拟 捌 情景一:衔接干部考察 挣 工作 地点:某镇党委书 宣 记办公室 人物:考察组 斤 成员、某镇党委书记刘 话 东
张部长:刘书记 艳 ,根据民主推荐情况, 亦 经研究,你镇
组织人事 宾 干事刘国平同志被确定 春 为乡镇党委副书记考察 革 对象。根据工作安排, 由 今天我们要对刘国平同 万 志进行一次考察,在此 嫩 之前我们已采取调阅个 抵 人档案等方式对该同志 亡 的情况进行了初步了解 良 。今天我们准备采取个 侄 别座谈的方式进行考察 茶 。这是刘国平同志的干 痒 部考察预告和政绩公示 确 ,请安排人员立即张贴 妓 在办公楼醒目的地方。
蘸 政绩公示后面要附上该 蝗 同志的政绩报告材料。
审 另外,请安排一间相对 楔 独立、比较安静的房间 旬 ,我们准备进行个别谈 膘 话,请你们支持配合。
志
刘书记:好的好的,欢 漾 迎欢迎!
张部长:
冈 我们座谈的对象主要是 驭 你镇班子成员、中层干 营 部、一般职工代表、单 遭 位从事纪检监察工作的 描 同志、机关支部负责人 檬 、群众代表等,座谈的 瞻 面要稍微广泛一些,各 舶 方面人员都要谈到。请 以 你们提供一份本镇干部 嗽 职工名册,我们将按类 挡 别抽取部分同志进行谈 枢 话。另外请安排一名联 邀络员,负责所要座谈人 吱 员的联络通知,请你安 赌 排一下。
刘书记:好的 庸 ,我马上安排人员落实 粟 。
场外主持:干部 宦 考察组已就考察工作需 舀 要考察单位配合完成的 独 相关工作进行了衔接。
螟 接下来我们要演示的是 厌 考察组进行个别谈话的 鸦 情景。这一场景要展现 靖 的是考察组亮明身份、 哥 执证上岗以及向谈话对 尝 象说明情况,提出谈话 栅 要求的情况。按照我县 替 干部考察人员资格认证 她 工作的要求,
考察组在 晕 考察时必须持证参与干 流 部考察工作,并接受考 栖 察对象所在单位干部群 银 众的监督。下面考察组 版 要开始座谈了。
2 乍 、模拟情景二:考察组 殉 亮明身份、执证上岗以 迎 及发问情况 地点:某镇 垄 办公室 人物:考察组成 榔 员、某镇党政办伍主任 亿
张部长:你是党政办伍 吾 主任吧? 伍主任:对。
辙
张部长:请坐!
伍主任 狱 :不客气!
张部长 位 :我先自我介绍一下, 丙 我叫张天翠,在县委组 盲织部工作。
袁顺操 查 :这是我们组织部张部 舆 长。我也是组织部干部 为 ,我姓袁。伍主任:张 瞩 部长好,小袁同志好。
冀
张部长:伍主任, 他 耽搁你一点时间,请你 郎 来是想请你配合我们了 志 解一名干部的情况。前 惶 不久我们在你镇民主推 抬荐了一名乡镇党委副书 吏 记人选,根据民主推荐 熊 情况,经研究确定了刘 斤 国平同志作为副书记考 涎 察对象。这是我们的干 瑟部考察人员资格证书, 吠 请过目,如果有疑问请 壕 向我们提出。
伍主 债 任:谢谢!需要了解什 庆 么情况请尽管吩咐!
胆
张部长:我们想了解 体 一下刘国平同志在你镇 扎 工作期间德才表现情况 时 包括思想政治素质、个 挑 人能力、工作作风、
工 雨 作实绩以及遵章守纪方 戒 面的情况,有一些什么 跑 优点和特长,还存在哪 盒 方面的问题,有无不良 硅 反映。请根据你的了解 雾 实事求是、客观全面地 悍 向我们介绍一下相关情 析 况,并就他是否胜任副 抄...
版权声明:
1.世霆文库网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《领导推荐谈话怎么说5篇》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。