镇组织员对照材料整改材料（4篇）

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篇一：镇组织员对照材料整改材料

　　知识就是力量精品word文档值得下载知识改变未来知识就是力量精品word文档值得下载知识改变未来张范镇组织人事办工作中存在的问题及整改措施一年来在镇党委政府的领导下组织人事办全体工作人员以科学发展观为统领把学习实践活动和创先争优活动作为统一思想攻坚克难维护稳定推动发展的重要前提突出抓好党员队伍建设基层组织建设不断推进民主政治建设程度为又好又快地振兴张范组团提供了坚强的政治组织保证

　　镇组织工作存在的问题及整改措施【精选资料】

　　张范镇组织人事办工作中存在的问题及整改措施一年来～在镇党委、政府的领导下～组织人事办全体工作人员以科学发展观为统领～把学习实践活动和创先争优活动作为统一思想、攻坚克难、维护稳定、推动发展的重要前提～突出抓好党员队伍建设、基层组织建设～不断推进民主政治建设程度～为又好又快地振兴张范组团提供了坚强的政治、组织保证。然而～在新的形势下～组织人事办工作中还有一些亟待解决的问题。主要集中以下两个方面:一是基层党建工作开拓创新意识不强～所做的工作大多是按上级部门安排进行的～自身独创性工作开展的少～能在市、区推广的典型亮点少。二是组工调研信息对一些前沿性问题和热点难点问题的研究与思考还不够深入～仍然存在动态型组工调研信息较多～问题性、建议性组工调研信息较少的情况～组工调研信息的整体质量有待进一步提高～组工调研信息成果的转化力度需进一步加大～组工调研信息服务领导决策、服务中心工作的作用发挥还不够有力。在下步工作中～将从以下三个方面予以努力:一是在创新载体上下功夫。围绕全镇工作中心～结合创先争优活动～重点创新载体形式～赋予活动新的内容～突出党建特色～把党建工作的活力体现在活动项目上。以党员为基点～运用系统指导的方法～根据各党组织和党员实际科学设置岗位～并将“党员中心户”、“党员责任区”和“一个党员一个面旗”等主题活动标准细化为具体要求～使党员的先进性在岗位上体现得更为突出。二是在打造品牌上下功夫。结合全镇工作大局～以创新的精神-1开展组工调研信息工作～从基层丰富多彩的组织工作创新实践中～去筛选和提炼出好信息。同时～突出特色～注意上报信息的侧重点～尤其是要突出区域特色～

　　及时寻找和捕捉与其他兄弟镇街相比的不同点～认真整理上报信息。另外～还要善于在不被别人引起注意的冰点领域内～在别人司空见惯的问题上～另辟蹊径～深入挖掘～从那些零散的、不规则的原始信息中发现新的信息线索和新的信息突破口～从中找出带有规律性的东西～总结提炼为好的信息～通过信息工作更好地去指导和推动组织工作。

　　三是在自身队伍建设上下功夫。进一步加强组织人事办全体人员的自身建设～努力提高综合素质。围绕全镇经济社会建设的中心～结合自身实际～通过不断的学习适应新形势下党建工作面临的新问题～用时代的要求审视党建工作～用发展的眼光研究党建工作～用全新的思路推动党建工作。使办公室工作人员面对困难有豪情、面对事业有激情、面对工作有热情～始终保持旺盛的斗志～努力打造出一支政治强、业务精、作风正、纪律严的党务工作者队伍。

　　-2以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:

　　(一)注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。3(二)注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。

　　2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，

　　4班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育5和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向

　　有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。

　　三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。6二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作:1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

　　2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。

　　3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

　　二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。

　　三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

　　四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，

　　7取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下:

　　一、重视常规管理，建立班级良好秩序1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比8如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

　　1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事

　　9教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。三、抓尖子，督差生，调动学习积极性调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施;对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬;形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。

　　10另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二:一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。高二班主任工作总结4过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、11“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。

　　同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

　　二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

　　高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。

　　因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质

　　又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。

　　还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。

　　12另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

　　三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。13四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

　　总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。

　　这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

　　高二班主任工作总结514本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下:一、抓好一支队伍建设即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。二、发挥三块阵地作用

　　第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育

　　15意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。三、加强四种思想教育第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行16

　　为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

　　第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。

　　第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。

　　对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。

　　班主任工作存在的问题:一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。17二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。18

篇二：镇组织员对照材料整改材料

　　组织生活方面存在的问题清单及整改措施

　　为深化“两学一做”学习教育，我县立足边学边查边做边改，通过建立学习、问题、整改“三张清单”，倒逼各级党组织和广大党员深学实做。

　　制定计划，详列“学习清单”。为有效解决学什么、怎么学，我县积极创新“两学一做”学习教育思路，建立实施了学习教育任务清单机制，共设立动员筹备、查摆问题、学习研讨、真做实促、考核评议、评先评优6大项目，党员领导干部到联系点讲党课、以“两学一做”为主题召开年度民主生活会、开展“一周十题、一季一考”等28项具体任务，每个项目、每项任务逐一明确要求、完成时限，督促指导各基层党组织根据清单要求，有计划、有步骤推进学习教育，确保学习任务的从严落实，打牢“学”的基础。

　　找准靶子，建立“问题清单”。始终强化问题意识，坚持问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育。各基层党组织对照合格党员“四讲四有”标准，采取多种形式，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式，分类梳理查找党员在理想信念、党的政治纪律和政治规矩、党的组织生活、落实全面从严治党责任等方面的问题，列出“问题清单”，使党员明白问题出在哪，认识到自己的不足，敢于直面自己的短处，为问题整改打好基础。目前，全县各级党组织查摆问题840条，党员个人查找问题6690条。

　　明确责任，细化“整改清单”。我县针对建立的问题清单，明确责任，细化任务，由基层党组织建立详实清晰的整改清单，画出“路线图”，制定“任务书”，明确“完成时”，倒逼整改责任落实，确保整改不搞变通、不打折扣。县委派出6个督导组，采取随机抽查、巡回督导等方式，督促各级党组织对照清单，按照时限，认真整改。推行整改清单动态管理，整改一条销号一条，落实一条巩固一条，真正把从严治党落实到每一个支部，每一名党员。目前，全县各级党组织针对查摆出的问题制定整改措施985条，已整改624条;党员个人制定整改措施8414条，已整改6650条。

　　组织生活方面存在的问题清单及整改措施近日，安义县纪委下发通知，要求全县各单位结合“两学一做”学习教育，以党支部为基本单位召开专题组织生活会，利用党内组织生活查纠基层“微腐败”问题,推动集中整治工作深入开展。一是明确查摆方向。在充分结合省集中整治3大类内容和市集中整治10类重点问题的基础上，明确要重点围绕“工作时间上网聊天、炒股、看小说、购物、玩游戏”等16个方面问题进行查摆，要求每位同志列出问题清单，制定整改措施，作出整改承诺。二是开展谈心谈话。要求各单位通过个别谈话、集体座谈等方式，有组织地开展谈心谈话活动。要求每个党员都要以适当形式参加专题组织生活会，党员领导干部也要以普通党员身份，参加所在支部的专

　　题组织生活会。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间要谈心。

　　三是注重会议实效。为帮助基层提高党内生活质量和解决自身问题的能力，明确各村专题组织生活会由各驻村工作单位负责指导，乡镇专题组织生活会由县纪委监察局班子成员负责指导，其他单位专题组织生活会由对口联系纪工委负责指导，做到自上而下指导组织生活会全覆盖。

　　四是开展专题督导。为加强工作领导，推动工作落实，县纪委成立3个督导组，分别由县纪委3位副书记带队，按照“分片督导、责任包干”原则，深入各单位进行督导及暗访，对发现存在工作落实不力、走过场等现象的，将严肃追究相关人员及主要领导的责任。

　　组织生活方面存在的问题清单及整改措施开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教

　　育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。

　　2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。

　　3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就“两学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。

　　4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的

　　生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。

　　开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际;不喊口号，埋头干;不做敷衍，用心做;不嫌麻烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，根据我社区的实际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

篇三：镇组织员对照材料整改材料

　　剖析材料整改措施(完整版)

　　剖析材料整改措施剖析材料整改措施与整改措施思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施按照局党组《思想作风纪律整顿活动》总体部署，通过第一阶段深入学习我深受教育，且收获很大，进一步了提高思想认识，对照分析各项标准和具体要求，联系自己的思想、学习、工作以及作风等实际，以辨证的方法剖析如下：一、存在的主要问题：1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对工作理论知识的学习比较认真系统，对其他业务知识学习较薄弱，特别是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，存在能完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识。2、工作不够深入。在日常工作中存在只管自己埋头苦干，没有有效发挥本部门全体同志的作用，不管事务大小和轻重缓急一竿子插手到底，而且不注意总结经验，此外，做好指导协调和服务工作不够，没有很好的发挥管理职能，把工作的标准定位在完成上级交办的各项任务上。3、思想作风不细。由于自己学习不够，自身建设不够重视，—1—

　　遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因，如何正确对待，如何妥善处理，而是强调客观。

　　4、积极性逐步减弱。客观上自己存在只求过得去，不求再上去的思想，从党员先进性的要求和党章的标准来对照，自己的事业心、进取心有所减弱，与其他同志相比差距也是明显的。

　　二、存在问题的原因。以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：1、宗旨观念有所淡化，总认为自己为单位做了不少工作，勤勤恳恳，加班加点，所取得业绩也是有目共睹，工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作，如何以更高的标准，更新的理念，更实的作风，更大的发展目标来要求自己，是远远做的不够的，然而从另一方面分析说明自己的宗旨观念在逐步淡化，服务群众、联系群众、依靠群众。扎根群众的思想认识尚不到位。2、放松了理论学习和思想改造，从表面看来，我一直参加组织生活和完成党组的各项学习任务，还挤出时间学习政治理论、工商理论以及相关知识，但还存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的，因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性，在业务知识学习上缺乏深入研究，在思想改造过程中缺乏有效性和实践性，从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。3、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进

　　去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

　　4、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

　　三、今后的整改方向1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的管理理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。2、加强理论学习，全面提高素质。要进一步重视提高个人的思想政治素质和理论素养，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记党的宗旨，不断增强党的观念，党员观念和党性修养，在平时的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性，以科学发展观统领工作，进一步提高自己的综合素质，做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神，扎实有效地做好新形势下的本职工作。在工作中，自觉用高的标准来要求自己，做到在思想认识上有高度，指导工作上有新思

　　路，在抓落实上有新举措。带头增强责任意识与服务意识，改进工作作风，进一步树立全心全意为人民服务的思

　　想。针对过去学习上存在的问题，我决定在以下几方面予以加强。一是加强马列主义理论学习，特别是辩证唯物主义和历史唯物主义的学习，认真领会精神实质，使自己树立起正确的世界观、人生观和价值观，增强自身的政治敏锐性和政治鉴别力。二是进一步学习邓小平理论，解放思想，实事求是，转变观念，改进作风，坚持走实事求是的思想路线。三是认真学习党的知识，进一步坚定共产主义的理想和信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。四是学习法律法规，进一步规范个人行为，为依法行政打好基础。五是学习现代科技知识，跟上时代发展的要求，把握现代生产力发展的关键，不断提高解决卫生工作实际难题的能力。学习市场经济与社会管理知识，重点掌握社会主义市场经济的基本规律，以及履行职务所应具备的知识，认真转变政府职能，增强工作中的计划性、系统性、科学性、预测性和创造性。六是加强反腐倡廉学习，自觉抵制各种腐败行为的侵蚀，自学接受组织和干部职工监督，加强个人修养，恪尽职

　　责，不以权谋私，奢侈浪费，不违纪违规，经得起权利关、金钱关与人情关的考验。七是在学习方法上，除积极参加各级组织安排的学习外，坚持自学为主。做到对学习内容要心中有数，重点明确，平时见缝插针地抓紧学习。在学习中，把学习各种基础理论与学习现有党的方针、政策结合起来，与卫生发展和社会的全面和谐结合起来。在学习好书本知识的同时，坚持向实践学习，向周围的干部和群众学习，取人之长，补己之短。

　　3、求真务实，力戒“形式主义”。社区卫生工作是一项非常实在的工作，来不得半点漂浮，我要按照“以实为首，以和为本，以廉为荣，以绩

　　为准”的优良作风，勤政为民，真抓实干。始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，坚持思想求实、工作务实、效果讲实的作

　　风，一切从工作实际出发，创造性地开展工作。坚持求真务实，转变工作作风，切实减少事务性活动，拿出更多的时间和精力，到基层和群众中去，到问题多、困难大的地方去，察真情、解难题、办实事、求实效。

　　4、以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守，配合处室领导和同志，共同发挥工作积极性、主动性和创造性，充分体现团队合作精神，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作，努力以一流的工作干劲，一流的管理水平，争创一流发展业绩。

　　5、牢记全心全意为人民服务的宗旨，转变作风，服务员工，密切联系群众，善于听取并及时反映广大职工的意愿和要求，设身处地的关心帮助群众解决工作、学习和生活中的实际问题和特殊困难，维护群众的正当利益和合法权利。弘扬求真务实精神，端正自己的思想作风、工作作风和学习作风。在日常工作中要出实招，干实事，重实效，加强自身建设，提高职业素养。

　　6、进一步增强大局意识、责任意识和服务意识。坚持局部服从整体，个人服从集体的原则，正确处理个人利益与全行整体利益的关系，识大体、顾大局、搞好部门间、同事间、上下间的配合协作，互相尊重、互相信任、互相支持，使部门工作在深化改革、加强管理、推动发展中发挥更大的作用。

　　7、自觉遵守党的纪律，维护党的团结和统一，遵守国家的法律法规，严格按照规章制度办事，增强自律意识，做到清正廉洁，自觉接受组

　　织和群众的监督。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。保持和体现共产党员的先进性，为同事、群众作出表率，起到示范带动作

　　用，并付诸于实际行动。我将抓住这次机关干部思想工作作风集中教育整顿活动的契机，继续

　　深刻领会党中央有关决定和讲话的重要精神，通过这次活动，使自已在思想作风、工作作风和纪律表现上都有明显进步。我将继续认真整改自己存在的问题和不足，努力发挥好党员的作用，为破解我市经济社会发展难题，促进卫生事业发展，构建和谐社会做出更大的贡献。

　　第五篇：思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施按照__支队党组《思想作风纪律整顿活动》总体部署，通过第一阶段深入学习我深受教育，且收获很大，进一步了提高思想认识，对照分析各项标准和具体要求，联系自己的思想、学习、工作以及作风等实际，剖析如下一、存在的主要问题：1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对即将转岗的路政执法业务学习不够认真，业务知识方面较薄弱，对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，存在能较好地完成上级领导交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识。2、工作不够深入。虽说在这两年的待岗期间没有什么具体工作，但在处理一些领导交办的后续工作没有能做到认真仔细，总是想着差不多就

　　行了。3、思想作风不细。由于自己学习不够，自身建设不够重视，遇到工

　　作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因，如何正确对待，如何妥善处理，而是强调客观。

　　4、思想作风纪律减弱。两年的时间没有什么具体业务，在思想上就有所松散在对照党员的标准上对自己要求不严，没能树立好大局意识，个人主义有所抬头，迟到早退现象有所出现。

　　二、存在问题的原因。以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：

　　1、宗旨观念有所淡化，总认为自己以前为单位做了不少工作，勤勤恳恳，加班加点，工

　　作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作，如何以更高的标准，更新的理念，更实的作风，更大的发展目标来要求自己，是远远做的不够的。

　　2、放松了政治学习和思想改造，对自己政治学习要求不严，存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。从思想上放松了自己有一种过一天算一天的想法，把一个党员先进性和带头作用抛之脑后。

　　3、坚持学习还不够自觉。在这两年中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于个人事务，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进

　　去。在路政理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，总是不愿

　　占用个人时间去学习。4、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，

　　精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

　　三、今后的整改方向1、充分认识到转岗的必要性和重要性，要遵守政治纪律，树立大局意识，认真学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条列》等文件精神。坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真学习和领会这次纪律作风纪律整顿的精神，在思想上、政治上和行动上与支队保持高度一致，讲党性、讲原则。2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记党的宗旨，不断增强党的观念，党员观念和党性修养，生活中保持和体现共产党员的先进性，进一步提高自己的综合素质，做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神，扎实有效地做好新形势下的本职工作。3、以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作。4、牢记全心全意为人民服务的宗旨，转变作风，服务职工，密切联系群众，善于听取并及时反映广大职工的意愿和要求，设身处地的关心帮助群众解决工作、学习和生活中的实际问题和特殊困难。弘扬求真务实精神，端正自己的思想作风、工作作风和学习作风。在日常工作

　　中要出实招，干实事，重实效，加强自身建设，提高职业素养。5、自觉遵守党的纪律，维护党的团结和统一，遵守国家的法律法规，严格按照规章制度办事，增强自律意识，做到清正廉洁，自觉接受组织组织和群众的监督。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。保持和体现共产党员的先进性，为同事、群众作出表率，起到示范带动作用，并付诸于实际行动。访问其他附送：剖析材料格式剖析材料格式今年，我学习和“”思想，和行动上和党的，本职、争先创优。自从党员先进性教育活动，遵照安排部署，学习各级讲话和文件、资料，认识了先进性教育活动的意义，我了工作责任心、改进了工作作风、了工作、党员的先锋模范作用。自觉地把学习党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我、自我、党性的过程。对照党员先进性标准，自我剖析、深查细找，从理想信念、宗旨意识、工作作风和本职作用等查摆了自身的不符合先进性要求的问题，制定了切合的整改措施。一、的问题及其1、在理想信念：运用、和和思想来武装的头脑，运用马克思主义观点、方法分析问题、解决问题的能力还有的欠缺，认识新生事物、看透问题本质的能力有差距，对事物的理解、。产生过偏颇，对当前那些丑恶腐败的有过疑惑。

　　2、在宗旨意识：全心全意为服务，的思想和工作，应该说差距还比。五年来我一直在办公室工作，在情绪不高时还存有“管好的工作就行了”的思想，用个人感情好坏亲疏来工作，患得患失。考虑个人利益多，自觉党员义务，以至为全局工作服务意识淡化。对“服务是的天职”的思想体会不深不透。3、在思想作风：对待工作、，只于交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待的指示，说一步走一步，按部就班，工作中循规蹈矩。在办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。消除误会、融洽关系、拉近距离等健康的思想沟通和情感交流。4、在工作作风：工作上忙忙碌碌，辛辛苦苦却起色不大，主要是方法不对头，在在“快”字的体现上还。雷厉风行干事业的劲头还，工作还需。在“严”字的体现上还。高标准、严要求、高质量的意识还强，工作有时只求过得去、不求过得硬。在“实”字的体现上还。工作抓细、抓实、抓和“一竿子插到底”的实干精神还强。5、在遵守纪律：能遵守纪律和的制度，但只用的工作纪律、工作要求代替了党员的先进性标准，降低了自我要求，律己不严。在观念上要求还。6、在本职作用：服务和服务质量高，在日常工作中，参谋助手作用好，为各位也还很到位。市场经济、法律法规等知识贫乏，在工作中大胆和争先创优的意识

　　不强，工作上新，有应付。无私奉献的精神作的不好，在上班外，多干些事情不情愿。

　　二、产生问题的主要原因1、在理论学习：平时经常学习、及和“”思想，但未引起的，学习时思考，只从字面上理解意识其思想的精髓，使对理论知识的理解与脱钩，理论的作用，对学习还“走过场”，学习不系统、不。注重实用主义，急学先用，只是学习而学习，使学习变得化、教条化。不善于运用马克思注意的观点、方法分析问题和解决问题。2、在世界观、人生观、价值观：放松了对世界观的改造，总还一名干部，当不了家，作不了主。透彻理解“全心全意为服务”的宗旨，以至于为服务的意识淡薄。“一切，一切，从到中去”的实质表明，任何时候都要以“满意不满意”衡量工作好坏的标准。公务员之家:3、在精神状态：在工作中有等靠思想，不，在工作中常常得过且过，工作会有的指示，不用先急着干，存有害怕先做做不好，着差不多就行，不求有功，但求无过的思想在作怪。好心办过坏事，对同志的工作的支持，等待找到在去帮助，工作怕越位。再有一整套学习计划，在工作、学习中盲目，创新精神。三、今后努力方向

　　党员先进性的点和落脚点，应当讲“转变”二字牢牢记在心上，为转变而学，为转变而改，为转变而干。党员先进性教育活动的，使我清醒的认识的问题和努力方向，也强了我改正错误，思想素质的信心和决心。在今后的工作中：

　　1、思想改造，牢固的理想信念和宗旨观念。学习理论知识，领会精神实质，的觉悟，在头脑中永远牢固的理想信念，牢记全心全意为服务宗旨，自觉抵制错误思想。

　　2、学习，素质。学习方针、政策和“”思想，学习十六大精神，政策理论;学习产业政策，工作，为服务的本领;学习文化知识，场经济、现代化管理知识和信息技术等上下工夫，使能够社会经济发展和工作需要。

　　3、自身建设。时刻牢记是一名党员，把混同于，要模范带头作用，努力从上、、言行上与党和各级党委，不出杂音。镇机关一名干部，牢记孔子说的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，俗语说一口吃不饱饭，从将党员先进性这根弦绷紧。

　　4、转变工作作风。热爱本职工作，本职脚踏实地的作好实实在在的事情，自觉地为党和的事业努力奋斗。责任意识，责任，才会努力学习，才能有奉献精神，才能有创新精神，才会对要求。，转变服务观念，服务思路、服务方法，全新体现科学服务，改进工作作风。

　　是我次几点和措施，问题找出，制定的措施很到位，请和同志们指正批评。

　　总之，这次活动，今后我努力地学习和工作，全心全意为服务。该文章转载自池锝：

　　:第四篇：剖析材料个人剖析材料通过“摆问题、查根源、严警风、促发展”教育整顿活动的学习和深入思考，对教育整顿活动有了更深的理解，对个人自身存在的问题也有了进一步的认识，个人在思想作风，工作作风等方面仍存在一定问题，现剖析如下。1、全心全意为人民服务的宗旨观念树的不牢。主要表现在对待群众还存在冷、横、硬的态度，一张笑脸、一声您好、一把椅子、一杯茶水、一声再见不到位。不能正确的树立群众观点，对群众提出的问题不能及时的解决，存在办事拖拉现象，有时态度不好，不做耐心细致的思想工作，而是采取简单的命令主义，使群众对我们敬而远之。2、内务规章制度执行的不是特别好，纪律观念有待加强。生活制度遵守不够，警容不严整，外出处警不戴帽子，平时不注意养成，偶有将手插入口袋的不良习惯。办公室环境卫生时好时差，不能持之以恒。对市局的警车管理“八个严禁”不是很重视，在处警出现场的过程中，有驾驶警车超速行驶的情况。3、自觉学习氛围不浓。无论是自身学习，还是大队组织的集体学习活动，总感到自己学习抓得不够紧，不细致，不全面，有些时候不能够很好地钻进去，抓住缺什么补什么。1工作经验缺乏，平时看书学习少，缺乏理论知识。平时除了上班时间

　　外就是休息，对法律法规、公安业务方面的书籍只是随便翻阅，没有认真仔细的学习书本里的内容.只有不断的学习理论知识用于实际才能获得工作经验，才能有好的工作方法。正因为没有对知识加以重

　　视，只求皮毛导致业务不精，标准不高，能力不强，解决问题矛盾本领不大，素质和能力同所肩负的责任和任务不相适应等问题。

　　根据教育整顿活动中查摆剖析的问题，结合个人实际制定整改措施如下：

　　1、不断增强党性修养，保持政治思想纯洁，提高品质和能力，永葆共产党员的先进性。一是坚持正确的政治立场、政治观点、增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力。始终在思想上政治上同党中央保持高度一致。保持高度的政治警惕，增强对新形势下政治辨别力。二是培养高尚的道德情操，脱离低级趣味。自觉地加强道德修养，把自己真正培养成为一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。三是培养艰苦奋斗的精神和朴素的作风。

　　2、加强世界观、人生观、价值观的改造；堂堂正正做人、踏踏实实做事；树立与时俱进的精神。一要不断提高理论修养。只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。二要不断提高业务和文化素养。既要加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，又要广泛涉猎，学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与

　　博相结合，使知识结构更趋全面，个人素质全面提高。三要不断提高品德涵养。要做好人，要讲奉献，要“用心想事，用心谋事，用心干事”。

　　3、在工作实践中自觉培养四个感情。一是培养对党的感情，坚定对

　　党的信任。二是培养对使命的感情，坚定有所作为的信念。三是培养对人民群众的感情，牢固树立为人民服务的宗旨。对人民群众的深厚感情是共产党人世界观、人生观、价值观的核心体现。真正解决人

　　生为什么，入党做什么，掌权干什么这一重要问题。四是培养对本职工作的感情，做到爱岗敬业，执法为民。

　　第五篇：剖析材料剖析材料——__根据区纪委和区委组织部的要求，今年九月份要组织召开全局及领导班子民主生活会，并提出了具体要求。这为我自己深刻领会党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，认真对照检查自身在坚持以人为本，树立执政为民理念，发扬密切联系群众优良作风方面存在的突出问题，努力改造主观世界，提高党性修养，提供了一个良好的机会。现就自身在围绕这次民主生活主题中存在的突出问题，深入剖析，并向领导和同志们汇报如下：一、理论学习需进一步加强。通过学习此次民主生活会下发的通知文件要求，我找出了相关资料进行了认真细读。如学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委第六次会议上的重要讲话及工作报告，胡锦涛同志在庆祝中国共产党成了90周年大会上的讲话精神，关于向杨善洲同志学习的重要指示，党的群众工作的有关路线、方针、政策，《党员干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等等方面的内容。通过学习，我深刻认识到了自

　　身在理论知识方面存在的严重不足，以前的学习，只注重表面，没有深入领会，通过此次学习，为进一步强化自身的政治素质，奠定了良好的基础。因此在以后的工作和生活中，

　　我应始终把不断加强学习放在第一位，把学习作为落实工作，贯彻全心全意为人民服务工作方针的第

　　一任务。二、品德修养要更上新的层次。在以往的工作过程中，我在理想信念、党性原则、作风建设和廉洁自律方面对自己的要求还是比较严格的。但是通过这次认真反思和深入剖析，我认为还有需要加强的地方。一是在思想上。通过学习党的各项纪律和廉政的有关规定，我认识到了以前自己在权力观、发展观、政治观和群众观的问题上还有一定的偏差，这就要求我在以后的过程中，要加强自律教育，强化党性修养，认真履行职责。二是在工作上。我还应进一步做好以身作则，带头做到两个“务必”，牢记自己肩上的责任，严于律己，不谋私利，做到政治清醒、信念坚定。三是在廉洁自律上要带头执行上级关于廉洁自律的各项规定，不断提高自身道德修养，使自己经济上清白，人格上清正，作风上求是，做到“认认真真做人、兢兢业业做事”。三、在工作业务上措施需进一步得力。我目前在乡内是分管政法工作，今年在全国政法工作会议上提出社会管理创新这一工作理念后，我也进行了一定的探索，目前我乡的政治维稳工作大厅运转比较好，在群众中的社会反响也较好，但这些工作，很大层面上还是按上级要求按部就班没有进行很大的创新，就算有些新的想法，也没有及时付诸行动，在工作措施上还不够明确。

　　四、工作作风需进一步大胆。在以往的工作过程中，自满情绪，畏难情绪总不时在我的头脑中有一定位置，这些想法不可避免地带来了工作责任的弱化，一是工作上有了成效时过高的估计成绩，安于现状，思想上产生了自满情绪，二是工作任务重、工作难开展、难出成效、压力大的情况下，思想上产生畏难和歇气情绪，丧失信心；三是对自己的要求有有所放松，对一些消极的东西缺乏警惕性，工作节奏有时跟不上工作的节拍。由此带来了“顺其自然”的自然思想，带来了事业心、责任感的差距，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致在个别工作上不能达到满意。通过这次剖析和反思，使我深深认识到，作为一名基层党员领导干部要想干好工作，要想真正加强和改进思想作风，真正做到以人为本，执政为民。发扬好密切联系群众的优良作风，就必须强化科学发展观，以实际行动体现共产党员的先进性，强化执行力，以身作则，率先垂范，自觉抵制安于现状、浮躁浮夸、急功近利的不良思想和作风。“常怀感激之情、常葆进取之心、常有敬畏之念、清清白白做人、干干净净做事”，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记自己的肩负的责任。只有以这样的工作作风和精神状态，才能做一名合格的党员领导干部，不辜负群众的期望和组织和信任。二o一一年九月二十八日好给你

篇四：镇组织员对照材料整改材料

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　　对照检查材料

　　通过专题组织生活会，逐一对照检查，悉心倾听其他党员提出的批评意见，结合自己的思想实际和履职行为情况，自我静思剖析，回头反思今年年来自己的工作，深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到，自己离党组织的要求和群众的期望还是有很大的差距。对比要求和标准，通过自我剖析、自我认识，现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告，现将对照检查如下：

　　一、存在的突出问题在活动期间，端正心态与支部成员交心交流，自觉接受各位党员的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动，我深感自己也存在着不少问题。时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由，没有站在别人的的角度去换位感受想法和看法。在工作中，对有些处理不当、不妥的事情，事后也总感觉有些不妥，但总认为不是什么大事、原则事，不会影响到工作和团结。通过对照检查，自我深刻反思查找，自身存在的问题主要表现有：（一）在形式主义方面1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”

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　　作用做的不够好。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果，没有很好地起到“旗帜”的作用。

　　2、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的，实用主义在思想深处根深蒂固。

　　（二）在官僚主义方面管理工作不够深入，工作方法不当。工作中经常有急躁情绪，安排工作前缺少与同事的交流沟通，对事情的处理过分追求完美，不能容忍别人的一点点小错，包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中，听不见别人的意见，打断别人的讲话，影响其他同事的工作热情，和献言献策的步伐。（三）在享乐主义方面1、有安于现状的思想。由于自己工作年限的增长，产生了安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了，歇口气”的想法。2、敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中，自觉不自觉的为自己找台阶下，在困难和问题面前，不是一如既往的敢打敢拼。

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　　3、支部委员工作不到位。作为支部组织委员，党组织活动的组织力度与数量均不足，党内各项活动未主动开展，对支部成员工作配合态度不够，支部工作开展流于表面，未深入挖掘。二、产生问题的原因分析1、工作作风不扎实，归根到底是思想观缺位，是产生形式主义的根源。思想是行动的先行，要在坚持党的群众路线方向上，行为民服务之事，不搞形式主义，就必然要加强自身党性修养，深入领悟党的群众路线的涵义，不断学习党的先进理论，并逐步贯彻在自身工作生活中去，不单单在工作中不搞形式主义，更要经常深入基层，走进群众，听取群众心声，了解群众疾苦，解决群众困难，坚决筑牢思想防线。2、由于工作作风不够踏实和深入，工作方法不当，“急躁”情绪常常在我的工作中出现。工作的压力和节奏的加快，使我们感觉每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题，一种“无名之火”常常堵在胸口，这就导致了遇事自己决断的时候多，与他人深度沟通的时候少，这是今后自己必须注意和加以改正的。3、产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化，进取心不足，在工作方面，投入的时间、精力不够，明显的享乐主义表现，不愿受苦遭罪，图清闲，主动想工作不够，研究开展不够。

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　　4、支部委员工作不到位主要是没有正确的调整党群工作与本职工作的比重，觉得有办公室等岗位开展相关活动，有推脱依赖思想，要以主职工作为主。

　　三、今后的努力方向和改进措施通过开展诚恳的谈心交流，经过相互间的批评与自我批评活动，在不断提高思想认识的基础上，查摆出了自身存在的“四风”问题，这是一次很好接受教育的活动，我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中，深受触动。针对自我存在的问题，本人提出下列整改措施，并努力纠正过往的偏差，真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下：（一）继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。（二）增强工作的艺术性，减少急躁情绪的发生。（三）调整工作思路及重心，将更多的精力投入到支部委员工作中。以上是我的个人对照检查材料，不妥之处敬请批评指正，谢谢！

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