乡镇农家书屋整改情况报告9篇

乡镇农家书屋整改情况报告9篇乡镇农家书屋整改情况报告　　乡镇农家书屋管理运行自查报告　　根据陇文广发〔2015〕22号文件要求，我镇组织各村农家书屋管理员对全镇的17个农家书屋管理运行情况下面是小编为大家整理的乡镇农家书屋整改情况报告9篇,供大家参考。

篇一：乡镇农家书屋整改情况报告

　　根据陇文广发〔2015〕22号文件要求，我镇组织各村农家书屋管理员对全镇的17个农家书屋管理运行情况进行了自查，现将自查情况汇报如下:

　　一、基本情况我镇19个行政村，35608人。2011年，我镇按照县上要求，开始在全镇建设“农家书屋”，除新坪村、新民村没建成村部外，其他17个村都建成农家书屋并投入使用建成17间农家书屋，覆盖率达89%。农家书屋建成后，镇上积极衔接县上文化单位给每个村都配备了各类图书，较好地解决了农村无文化阵地，农民“买书难、看书难、用书难”的问题，保障了农民的基本文化权益。出版物编目、分类、上架登记较完备;农家书屋都统一悬挂标牌、标识、书柜、桌椅和照明设备齐全、图书分类清晰、摆放整齐;书屋配有管理人员，负责书屋的管理、图书的借阅登记及书屋的卫生等，定时向群众开放，开放时间正常。二、存在的问题(一)书籍内容陈旧、更新少。资金的投入不足致使书目无法更新、内容陈旧以及无法配备群众急需的图书。(二)书籍借阅少、归还不及时。因外出务工青年较多，村内剩余大多数为老人、儿童，这使得借阅人数量大大减少，中小学放寒暑假时段书屋借阅的读者多，其他时间书籍借阅少、利用率不高。(三)群众阅读积极性不高。开展送戏、送电影下乡及健身操舞等文体活动时，群众的参加积极性高，而通过去农家书屋读书、看书的少。(四)缺少专业的管理员、管理工作不完善。首先，各村农家书屋管理员都是由村支两委成员、村干部兼任，没有相关专业知识、未经过专业培训，一定程度上制约了书屋作用的发挥。其次，在书屋管理中缺少有效的管理机制，管理工作不完

　　善，对书屋建设没有明确的发展考核细则，书屋建成以后大多数“放任自流”，由村级自主管理。最后，管理员队伍没能注入新鲜血液，图书种类无法得到及时更新及扩充，致使群众读书困难，获取的知识陈旧。

　　(五)书屋投入不足、缺乏资金保障。一是随着社会的发展，图书需要定期更新。没有资金支持，致使书目无法更新以及无法配备群众急需的图书。二是镇村两级在农家书屋工程建设上没有明确的资金投入，使得配套设施难以落实和维护，从而在很大程度上影响了农家书屋建设数量与质量。三是没有解决管理、运行农家书屋的工作经费，使管理工作难以深入。

　　三、下一步打算“农家书屋”的建设，是“三农”工作中的一个重要课题。充分发挥“农家书屋”的作用，积极推进新农村建设，是惠民便民的一件好事。作为上级主管部门，应加大对“农家书屋”的资金支持以及定期派遣专业人员对村级管理人员进行指导、培训。我们将按照上级要求，不断完善措施，积极探索和创新，努力建好农家书屋，切实丰富基层农民群众文化生活。作为管理人员，要使农家书屋充分发挥其作用，不再仅仅局限于对书屋的管理，还要提供多种便民服务，切实解决群众“借书难、看书难”的问题，如将管理员联系方式贴在醒目位置以及将更新书目在公示栏中介绍给广大群众。总之，要真正发挥“农家书屋”的作用，不仅需要村级管理人员落实责任，切实为群众提供便利，还需要财政部门给予资金支持。

篇二：乡镇农家书屋整改情况报告

　　农家书屋建设自查报告为切实开展好农家书屋的日常管理工作，根据县文体局关于对各乡镇农家书屋管理运行和补充更新情况进行自查的通知，我镇在全镇范围内展开农家书屋建设督查。现将自查情况报告如下：一、xxx镇农家书屋建设基本情况我镇农家书屋工程建设从20××年开始启动实施，20××年全镇31个农家书屋全部建成并正常开放运行。农家书屋建设基本完成了出版物档案登记完备，借阅登记完整，书屋配有专门的管理人员，负责书屋的管理、图书的借阅登记及书屋的卫生等，方便了广大群众借阅。二、农家书屋建设让两村农民受益农家书屋的建立，成为丰富农村群众精神文化，拓展农村群众的视野，培养各项专业技能的重要平台。农家书屋提供了大量涉及“三农”书籍。这些书籍指导性强、实用性高，给农民朋友实实在在的帮助。同时，农家书屋提供文学、艺术、政治、历史、地理等各类书籍，极大地拓宽了村民的视野。三、认真开展自查工作按照上级的验收通知要求，我镇逐条核对，认真开展自查工作。1、全镇31村农家书屋建设地点均在村委会，书屋面积达到规定标准，村民可自由阅览。2、农家书屋悬挂统一标牌。3、农家书屋配有兼职管理员、均是两村在任村干部，有一定的管理水平和文化素养。农家书屋定时向农民群众开放。4、农家书屋制定了管理员岗位职责、书屋管理规定和借阅制度。四、存在问题和不足通过认真自查，发现以下问题和不足：1、群众参与热情不高。村民对农家书屋知晓率低，缺乏读书热情，图书信息资源利用率低。

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　　2、管理员为兼职，管理水平较低。农家书屋管理员均为当地村干部，处理村事务、干农活占据了他们大部分时间。同时图书管理对管理员又有文化素质上的要求。目前，在各村找到合适的人选存在一定困难。3、管理、维护需要资金支持。农家书屋管理员均为兼职，义务做管理员的工作。因此工作的积极性普遍不高。书屋的维护以及正常开销都需要资金支持，镇政府财政紧张，而各村自我解决的能力更弱，因此，急需上级部门的资金支持。五、问题的解决处理1、建立健全各项管理制度，做好各类图书借阅、登记、造册、归档；2、加大宣传力度，倡导全民阅读活动，开展各类读书活动，激发村民读书兴趣。通过读书掌握知识，开辟增收门路，实现个人经济文化双发展。3、积极寻找专职管理员，对农家书屋更高效地进行管理，充分挖掘农家书屋的潜在价值，真正将文化知识传播给广大村民。六、下一步工作和展望农家书屋建设工程是一项具体的实实在在的惠民工程，是政府构建公共文化体系建设及其重要的一部分。我镇响应上级的号召，接受上级的指导，落实上级的政策，以积极地态度做好农家书屋建设工程工作。下一步，我镇将加大对农家书屋的管理指导工作，确保管理员到位负责，图书管理合理顺畅，登记借阅规范有序。

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篇三：乡镇农家书屋整改情况报告

　　农家书屋工程自查的报告

　　农家书屋工程自查的报告依据市农家书屋工程领导小组办公室和市新闻出版局下发的《关于

　　做好20xx－20xx年农家书屋工程建设达标验收工作的通知》（x市新出[20xx]26号）文件，我县高度重视，精心组织人员，对20xx－20xx年完成的163个行政村农家书屋建设点开展了自查验收工作，现将我县20xx－20xx年农家书屋工程建设自查情况汇报如下：

　　一、基础情况我县农家书屋工程建设从20xx年下半年开始启动，20xx年正式实施，截至目前，已完成了298个行政村（垦殖场）的建设任务。其中，20xx－20xx年共新建163个行政村农家书屋，目前都运行良好。二、自查情况1、配送到位。163个建设点都设置了报刊投递箱，张挂了“农家书屋报刊投递登记表”，配备了农民生产生活急需的文化、科技、少儿、

　　生活、综合等方面的图书及科技知识光盘，都能按时配送，且已编号上架，种类册数基础上与合同书目一致。

　　2、定点建设。163个建设点都严格按照申报计划和省新闻出版局公示的规划点进行建设，没有发现变更建设点的现象。

　　3、设施健全。书架、桌椅等基础设施都已配齐，都严格实行“四张三本两证”的管理制度，借阅手续完备，管理严格。

　　4、培训全面。我县已开办两期农家书屋管理员培训班，聘请了有关专家对163名农家书屋管理员（其中50名残疾人管理员）进行了包括图书的分类管理、登记制度、管理人员的工作职责等全面的上岗培训。

　　三、特色做法1、统一组织，分级管理我县县委、县政府高度重视，层层组建了相应的协调机构，确保了组织机构落实、任务落实、责任落实，形成了各单位、部门通力配

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　　合，齐抓共管的局面。新闻出版局负责本县农家书屋工程具体实施；各

　　20xx年配送82个，20xx年配送81个，并已于今年8月上旬配送到位，

　　乡镇文化站明确专人负责本乡镇各村农家书屋的监管工作，各村确定专

　　全县统一标准，由新华书店集中配送，图书、光盘、书橱、桌椅等设

　　人具体管理，形成局镇分级管理模式。

　　施一应俱全。

　　2、统一规划，因地制宜

　　4、建管并重，规范管理

　　按照实事求是、因地制宜的原则，合理规划，科学布局。实地考察

　　我县积极探究长效管理机制，一是加强制度建设，出台了《农家

　　当地村级组织阵地、村级学校等场所是否具备选址条件，对农家书屋工

　　书屋图书员管理制度》、《农家书屋资产管理制度》等制度，规范管

　　程建设进行科学规划。

　　理。二是加强对全县“农家书屋”工作的规划、指导、组织协调和检

　　20xx年初，在全县农家书屋工程建设安排部署时，我县制定了将

　　查、验收、考核等工作。三是抓好业务培训和现场指导。我县按照“农

　　剩余的163个行政村分为两年完善的建设规划，下达了建设任务，并提

　　家书屋所在村应选配具备一定文化水平和管理能力、热心公益事业的

　　出了“明确工作职责、培训书屋管理员、精心组织出版物和设备的二

　　专职或兼职人管理员”的标准，遴选了163位村民作为农家书屋管理

　　次配送、履行交接手续、催促开展工作、完善检查验收”的工作安排。员，并聘请了专家对他们进行了全面的上岗培训。

　　为我县农家书屋工程实现“全覆盖”提供了项目和政策保障。

　　四、农家书屋工程建设存在的问题及建议

　　3、统一标准，集中配送

　　通过几年的努力，我县农家书屋工程建设虽然取得了一定成绩，

　　我县将剩余的163个农家书屋建设点集中在今年配送书刊，其中

　　但是，还存在着一些困难和缺乏。

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　　1、建设点分布不均衡，偏远偏僻地区农家书屋少，书屋的利用率和管理还有待提高。

　　2、局部交通不方便地区存在报刊投递不及时、不到位的情况，管理上或多或少存在漏洞。

　　3、配套资金落实不及时，难以足额到位，无法及时更新书籍。各位领导，虽然近年来我县农家书屋建设工作取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题，在此，我真诚希望市局继续给予关心和支持，并恳请市局领导为我们的工作提出珍贵意见，谢谢！

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篇四：乡镇农家书屋整改情况报告

　　灵台县农家书屋管理运行情况及出版物补充更新情况自查报告市文广新局：根据省市《___做好防止农家书屋资产流失工作___》及《___对全省农家书屋管理运行及补充更新情况进行调研督查___》精神，我们近期抽组___个工作小组深入全县___个乡镇的___个农家书屋，对书屋的管理运行情况及出版物补充更新情况进行了全面自查，现就自查情况报告如下：一、管理运行情况农家书屋工程于___年开始在我县全面实施，至___年累计建成农家书屋___个，实现了农家书屋所有乡镇和行政村全覆盖。每个书屋建筑面积均在___㎡以上，配备了___节以上的书柜、___个以上的报刊架、___人以上同时阅览的桌椅和消防水桶，统一制作悬挂了三项管理制度和四公开公示牌，统一对出版物进行了规范、严格、完备的分类、编目、排架、建账、备案，统一规范出版物借阅登记手续，统一规定书屋开放时间（每周不少于___小时）。每个书屋均配备了村委会成员兼任或退休教师等专任的书屋管理员，并在部1分书屋中开展了书屋志愿者管理员聘任制试点工作。农家书屋开放运行五六年来，已得到乡村两级领导干部的认可和重视，在后期的管理上均给予了高度重视和大力支持。各乡镇都将农家书屋的管理运行情况纳入对各行政村、包村干部的工作实绩考核，保证了书屋的正常开放运行。大部分乡镇统一制作更新了制度牌、公示牌，部分行政村主动将订阅的报刊杂志补充到书屋供群众借阅，使书屋设施条件越来越好。在历次的督查中和这次自查中，通过阅览登记册上数据的对比，我们可以看到，进农家书屋的群众人数呈逐年上升局势，来的人越来越多，尤其是逢年过节。通过与一些熟人、村民的闲谈，我们了解到，群众认识到农家书屋工程解决来了他们和孩子们看书难、借书难的问题，拉近了科学文化知识与农民群众、农村学生的距离，丰富了农村的精神文化生活，支撑了农民群众的科技致富，使基层群众受益

　　了。因此，农家书屋从最初的群众没认识到现在的肯定与欢迎，作用发挥越来越显著。

　　各农家书屋基本都能按照我们制定的《灵台县农家书屋建设管理暂行办法》执行，三项制度和四公开公示牌都能上

　　墙，并按照相关要求抓好落实。开放时间能按照读者需求进行定时开放和随时开放，周开放在___小时以上，基本能够满足基层群众借阅需求。初次配备的出版物和补充更新的出版物在图书馆的协助指导下都严格按照标准进行了分类、登记、编目、建账和上架，及时开展了借阅服务，如实登记借阅情况，外借采用押金制，定期督促催收外借出版物，保证了出版物的完好和及时回收，损毁遗失小。大多数书屋在一定程度上开展了农业科技培训、影视展播、阅读讲演等活动，起到了较好的引导作用。尤其是近___年来，在全县___个农家书屋中开展了“提质增效创星级”星级书屋创评活动，使农家书屋在硬件设施上和软件管理上都上升了一个新的层次，省上命名四星级书屋___个，县上命名五星级书屋___个，四星级书屋___个。

　　每个农家书屋都配备了书屋管理员，大多数由村文书或村民小组长兼任，能专职的尽量做到专职，基本都能尽心履职，可以说作用发挥较好。尤其是从___年连续开展农家书屋志愿者管理员聘任制工作以来，先后聘任___人为农家书屋志愿者管理员开展书屋管理，每人每月发放报酬为___元。可以说，志愿者管理员及其书屋管理规范，运行良好，为其他管理员和书屋起到了带头示范和引领发展的实效，有力的促进了全县书屋的整体发展。

　　二、补充更新情况___年上级拨付农家书屋出版物补充更新___万元，___年___万元。___年在《推荐目录》内选定___种___册，县图书馆以议标方式谈判采购，采购价___元，共补充更新农家书屋___个。___年在《推荐目录》内选定出版物___种___册，由县政府采购办___实施了公开的政府招标采购，采购价___元；自选地方文献___种___册，由图书馆___个案采购，采购价___元，共采购出版物___种___册，采购价___元，补充更新农家书屋___个，每个书屋出版物___册。截止目前，全县补充更新农

　　家书屋___个，占比___%（___个书屋），累计补充更新图书___万册，所有图书均已配送到位，及时上架并开展新书推荐和借阅服务。

　　。我们高度重视农家书屋出版物补充更新工作，成立了以文广局主要领导为组长，分管领导和图书馆负责人为副组长的工作小组，在工作协调、书屋确定、书目选定、招标采购、验收配送、上架借阅等每一环节都确定了责任人和实施人，明确工作分工，靠实工作责任，使每一项工作都严格按照要求及时、主动、扎实落到了实处，确保了工作标准不降低，工作质量不打折。

　　。在农家书屋出版物补充更新书目选定上，我们严格控制在《推荐目录》内选定，把控甘版图书的总体比例不超过___%的要求，紧密结合辖区村情实际，选定

　　了出版物的种类和配比，并根据有关方面意见，慎重选定地方文献___种。连续两年两批次的补充更新目录通过县局讨论初审后，及时上报市局进行了审定备案。

　　。我们高度重视农家书屋出版物补充更新招标采购工作，严格执行政府采购法律法规和规章制度，按照有关程序逐级行文上报，经政府采购办审批，___年由图书馆以议标方式、___年由政府采购办以公平招标的方式事实采购，避免了利益输送下的高价低质采购，确保了采购的公开透明、公平公正。同时，采购价款由财政局采购办直接支付供应商，做到了___的专款专用。

　　。在出版物的接收验收环节，县政府采购办、文广局、图书馆三方与供货商一同现场进行验收，从出版物的质量、版本、数量、规格等方面严格查验，并对抽验的出版物逐一进行了条码扫描，抽验扫描率达到了___%，保证了出版物符合各项要求后进行了配送。

　　。督促各农家书屋对接收到的出版物对照书目进行认真清点，据实填写相关表册，对发现的问题及时反馈解决，并尽快对出版物进行编目、登记、上架和对外推荐借阅，提高图书的利用率。图书馆也抽组工作小组开展了书屋的现场协助指导工作，大部分书屋的对出版物进行了分类编目、登记上架和借阅服务。

篇五：乡镇农家书屋整改情况报告

　　根据会议安排，现就**区2020年农家书屋建设情况汇报如下，不妥之处，敬请批评指正。

　　一、基本情况

　　**区现辖4镇4街道，34个行政村，22个社区，总人口143万人。其中，常住人口197万人，乡村人口15万人。近年来，**区高度重视农村精神文明建设，持续加大农村文化设施投入力度，全面推进农家书屋提档升级，助力乡村振兴。全区现有农家书屋37个，已实现所有行政村全覆盖。目前，藏书158000余册，品种500余种。平均用房面积23平米，藏书2600余册，品种60余种。现有管理员38人，基本由村“两委”成员兼任。书屋每天开放时间不少于6小时，每周不少于5天。

　　2020年，**区农家书屋建设在省市文化部门的关心指导和区委、区政府的正确领导下，从书屋配备、管理、使用和建立长效机制等方面入手，积极部署，科学规划，稳步推进。在原有藏书的基础上，补充更新2652册。全年借阅浏览近5000余人次，占乡村总人口的18%，借阅浏览图书近10000余册，占总藏书量的3%。

　　二、主要做法

　　按照中央、省市农家书屋建设要求，一年来，我们主要做了以下3个方面的工作。

　　（一）强化载体创新，推动农家书屋提档升级。积极引导学生、留守儿童、村民，定期到农家书屋读书学习，培养看书学习、接受新知的兴趣。按照甘肃省委宣传部《关于印发<关于组织开展“耕读人家”、农民读书明星>评选表彰活动方案的通知》要求，严格把关，层层筛选，共评选出6名“农民读书明星”进行了表彰奖励，在广大村民中起到了很好地示范引领作用。充分整合资源，将“七一”建党节、读书月、新时代文明实践站志愿服务等活动及农村现代远程教育融入农家书屋，丰富学习载体，拓宽学习渠道，带动大家爱学习、勤学习、善学习、乐学习。积极推广“百草园”公共文化服务平台，目前已有170余人下载安装。加快区图书馆、农家书屋总分馆制建设，计划投资20万元，将24小时智慧图书馆“城市书房”、智慧文艺指导作为建设重点，以点带面，从线到片，逐步形成覆盖农村、全民参与的数字化文化系统。

　　（二）强化制度建设，加强农家书屋阵地建设和管理。严格按照“六有一保证”（即有图书室、有“农家书屋”牌子、有图书柜、有阅览桌椅、有制度、有专兼职农家书屋管理员，保证每天开放时间不少于6小时。）标准，对书屋进行规范管理。补充完善了《农家书屋管理制度》《农家书屋图书借阅管理办法》《农家书屋图书管理员职责》等工作制度和书屋开放四公开牌（管理员姓名、联系电话、开放时间、监督电话）。成立由村委会主任任组长的管理小

　　组，配备专人做好书屋管理工作，方便群众阅读。目前所有农家书屋“三项制度”“四公开”和“十个有”标准已全部规范落实到位。

　　（三）强化技能培训，提升农家书屋服务水平。抽调区文化馆、图书馆业务骨干，经常性深入农家书屋，对图书上架、分类、编码、登记等流程进行专题培训辅导，强化管理人员业务技能，确保图书上架到位、图书分类保管到位、图书借阅登记到位。由区委宣传部、区图书馆、镇文化站联合，不定期对各农家书屋管理、借阅、开放等情况进行检查指导，及时督促规范，确保农家书屋管理到位、运行有序。

　　三、意见建议

　　（一）加大经费投入，提升农家书屋管理水平。农家书屋对推动农民读书、用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，提高农民整体素质和农民文明程度具有良好的促进作用。建议加大农家书屋投入力度，充实农家书屋图书品种，调动广大农民朋友读书、看书热情，进一步丰富农村精神文化生活。目前书屋的管理人员基本都是村“两委”成员兼任，无任何薪酬，管理疲于应付，积极性不高。建议给予一定经费、政策支持，选聘思想觉悟高、责任心强、乐于图书管理的老教师、老干部、村民作为专职图书管理员，保证村民能够随时看书学习。加强管理人员业务培训，加大书屋设施设备改善，进一步提高书屋管理的科学化、规范化水平。

　　（二）整合有效资源，提升农家书屋利用率。建议将农家书屋与党员活动室、文化活动室、新时代文明实践站等各类文化资源进行有效整合，统一规划打造成新时代文明实践阵地，真正让文化资源活起来、动起来，形成同台合唱更大合力。加强与教育系统沟通协调，把书屋拓展为农村中小学生假期阅读基地和素质教育基地。积极与周边书店联手，开办“农家书店”，提升图书品质及实用价值，增强书屋的吸引力，培养农民群众的阅读兴趣，最大限度发挥农家书屋的功能与作用。

　　（三）改进服务模式，提升农家书屋覆盖面。随着电子信息化发展，传统书刊的知识载体功能已逐渐弱化，电子阅读逐步占据优势。建议加大数字农家书屋平台的建设和推广，运用“互联网+书屋”方法，建立以数字农家书屋平台为基础，以阅读实践活动为手段，以信息化管理为依托，以互联网传播为路径，以手机等终端设备为载体的数字化阅读模式，实现农家书屋的数字化和日常管理的技术化，提升农家书屋的使用效率，拓宽农家书屋传播渠道，丰富农家书屋内容，为群众提供更快捷、更方便、全方位、全时限的数字阅读服务。

篇六：乡镇农家书屋整改情况报告

　　农家书屋工作汇报XX县20__年农家书屋工程建设及验收工作汇报我县农家书屋工程建设工作在自治区新闻出版局的关心指导下，在地委、区政府领导的重视和支持下，在各有关部门的密切配合下，按照自治区农家书屋工程领导小组的部署和要求，圆满完成我县X个农家书屋建设、验收工作，现将柯坪县20__年度农家书屋工程建设及验收情况作如下汇报：一、基本建设情况20__年建成X个农家书屋，20__年建成X个，20__年建成X个，20__年建成X个农家书屋。其中启浪乡X家，阿恰乡X家，柯坪镇X家，玉儿其乡X家，盖孜力乡X家。每个书屋配备图书X册，报刊X种，音像制品X张，报纸X种，期刊X种。书橱X组，图书、报刊、音像制品的配置全部符合国家规定的标准，现已全部正常投入使用，稳步推进。二、具体工作做法1、加强组织领导，明确工作重心。按照自治区农家书屋工程领导小组要求，我县已在20__年就成立“柯坪县农家书屋工程领导协调小组”，组长广电局副局长由吐尼亚孜担任，

　　并增加了文明办等多家单位为领导小组成员单位。2、强化组织协调，促进工程落实，就如何开展本年度我县农家书屋工程验收工作进行了具体部署和安排，3、深入调查研究，选定配置出版物。此次出版物的选定，我们先后走访、了解部分农村群众和有基层工作经验的领导干部，广泛征求他们的意见和建议，并调集了新华书店、邮政部门历年来农民购买图书、报刊、音像制品的品种和数量，参照中央和自治区局下发的《出版物选定目录》，认真研究，精心选配，让有限的资金发挥最大作用，尽可能的满足农民群众需求。通过精心筛选，最后确定每个农家书屋选配每个书屋图书册数X册，码洋X元，X家合计总册数X册，总码洋X元。音响

　　制品X家总X册，码洋X元。每个书屋报纸X种，期刊X种。全部完成了上级下达的各项建设标准。4、严格签订分项合同，及时做好出版物配送。在出版物选定后，我馆派专人配合新华书店干部职工，加班加点地进行分类打包、盖章，2日内迅速完成此项工作。

　　三、农家书屋工程开展情况.检查情况及存在问题。从检查的总体情况看，各乡（镇）、村领导、干部高度重视农家书屋建设的工作，09年度农家书屋工程建设情况较好，各地都及时按照自治区、地区文件精神成立了农家书屋工程建设领导小组，制定下发了工程

　　建设实施方案，地方配套资金落实及时，图书、音像制品按要求、时限配置到位，书橱、桌椅、标牌及相关设备也配备齐全，出版物分类、登记、造册，管理制度上墙，书屋管理员明确，确保农家书屋建设和管理的较高水平。县新闻出版管理部门为此均采取有力措施做了大量的工作。如县文体广电局统一印制了图书借阅证送到每个农家书屋，还安排每个书屋都印制了宣传标语张贴上墙。县文体广电局副局长X，亲自帮助四家农家书屋送书，组织安排专人指导帮助图书分类，编号、贴口唇纸。一周内10家农家书屋全部完成，正常开放。部分农家书屋的管理员把自家的书拿到书屋里，提供村民借阅。其典型事例不胜枚举，各有千秋。但是也有个别村存在一些问题：一是个别村的领导重视程度不够，认识不到位，农家书屋工程建设落实缓慢，在一定程度上影响了书屋管理员的情绪；二是管理人员的整体文化程度不高，缺少奉献精神；三是对农家书屋工程建设宣传不到位，活动开展的较少。县文体广电局领导对一些发现问题的书屋管理员提出整改意见，明确指出要严格按照中央、自治区农家书屋工程建设标准，切实将农家书屋建设好、管理好，使其真正成为解决农民群众“买书难、借书难、看书难”问题的有效

　　措施和载体。四、下一步工作思路建立健全农家书屋管理长效机制。近年来，我馆通过调研，在工作中不断摸索，为今

　　后工作打下基础。工作思路是：一是将农家书屋与新华书店“便民店”相结合，利用新华书店“便民店”的空间及相对规范的管理模式，规范提高农家书屋整体运营管理。二是借鉴其他书屋建设工作中的优点，大力发展农家书屋与移动公司交费网点结合管理的典型经验，普遍推广在农家书屋内设置移动公司交费网点，借住移动公司网点管理人员管理农家书屋，此举既节省了移动公司网点的租房费用，又解决了农家书屋管理员的经费补贴问题，同样能够调动管理员的积极性，延长农家书屋每周开放时间，扩大农家书屋的影响力。三是动员发动各发行单位、民营、集体书店与各个农家书屋建立一帮一结对子，我们利用新闻媒体大力宣传和引导他们提高做公益事业的兴趣，既扩大民营、集体书店的影响力又帮助农家书屋提高、发展。经过近年来的建设，目前我县农家书屋健康有序的运转，效果十分明显。“农家书屋”工程是建设社会主义新农村的基础性工程，是农村公共文化服务体系建设的重要方面，是深受农民欢迎的一项德政工程和民生工程，我们本着“以人为本”的精神，积极探索、建立和完善农村公共服务体系的有效途径和形式，认真完成上级交办的各项工作任务，真正解决农民“买书难、看书难、用书难”的问题，全面提高广大农村群众的精神文化生活质量。

　　扩展阅读：农家书屋工作总结

　　农家书屋工作总结农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。20__年，@@村在市区镇领导的共同努力下，完成了农家书屋建设。一、农家书屋建设的基本情况康熙岭镇西围村的农家书屋共有藏书1599册，分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书1256种，其中政经类128种，科技类412种，生活类178种，文化类305种，少儿类231种，其他类2种，报刊20种、音像100种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有桌椅数张，现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备，为音像的播放提供了平台。二、农家书屋的管理@@农家书屋由村主任担任管理人员，管理人员参加过培训，对农家书屋各类书籍分门别类陈列，便于村民借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识，图书保

　　管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记，管理员定期检查书籍是够被虫蛀、受潮，是否有遗失、缺页等现象，保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由，有借阅要求的村民，可以随时联系管理人员登记借阅书籍。在文化局的大力帮助下，结合我村实际情况，农家书屋的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作不断完善，农家书屋的管理逐渐科学规范。三、农家书屋的重大作用

　　农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设，从根本上改变农村的落后面貌。

　　1.农家书屋丰富农村文化生活。以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干，大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光，想看看书，查查资料却无处可去，有了农家书屋，村民有了好的去处，赌博和家庭吵闹的少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。2.农家书屋使村民接受了新知识，获得新资讯，实现再教育。农村信息相对闭塞，村民能接受的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策，获得更多的生活常识、种养技术，通过自学，在家门口上培训班，实现再教育。3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速、有效地解决，

　　农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道，小书屋也为农民生产提供了智力支持。4.提升农民的知识文化水平，提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境，一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习，还以书正风、以书育人，村民文化知识水平得到了提升，农民的素质也得到提高。

　　现在随着农家书屋的建设和推广，农家书屋已成为农民的朋友，成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。

　　农家书屋的普及程度仍需要扩大，管理水平仍需要提高。基层干部还要发挥模范带头作用，同时加大宣传力度，扩大农村书屋的影响面积，争取做到人人了解、人人喜欢、在村民中间广泛的普及，加强农民群众对新知识新科技的了解与认识，刺激他们去了解新知识，去提高新科技的学习兴趣，做到想要去学习,想要去看书才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念，那样才能提高农村群众的整体知识水平，提高农民素质。

　　友情提示：本文中关于《农家书屋工作汇报》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，农家书屋工作汇报：该篇文章建议您自主创作。

篇七：乡镇农家书屋整改情况报告

　　第一批试点的“农家书屋”，收到明显效果后，9月份在全县推广，为农民读书提供更多的方便，目前，**县保存设在村委会的149家“农家书屋”的根底上，建成了“茶馆书屋”“理发店书屋”“食堂书屋”“巴扎书屋”“社区书屋”“诊所书屋”等农家书屋77家〔村〕，共免费赠阅出版物3.85万册，书架77个、报架16个等相关设备。同时，通过新闻媒体对“两项工程”采取了形式多样的宣传报道，切实让广阔农牧民从“**工程”及“农家书屋”中得到实惠，满足农牧民群众日益增长的文化需求。

　　二、加强领导，落实责任。

　　为解决各族群众借书难、读书难的问题，全面提高广阔农村群众的精神文化生活质量，使农村物质文明建设和精神文明和谐并进，构建和谐社会打好文化根底。县委、县政府高度重视，始终将“特色农家书屋”建设作一项惠民工程来抓，同部署、同落实、同推进、同考核。地区、县委、政府领导屡次视察特色农家书屋建设情况，对农家书屋工作进行指导，现场协调解决相关问题。成立了由宣传、文化、财政、乡〔镇〕等部门组成的领导小组，各乡〔镇〕场也成立了相应的组织机构，切实加强对农家书屋工作的领导，进一步明确任务，层层落实责任，形成了县、乡〔镇〕、村三级联动，部门、社会和农牧民良性互动，共同推进农家书屋长态开展的良好局面。

　　三、农家书屋建设具体做法(一)提高认识，切实加强组织领导。农家书屋建设是一项面向农村、面向基层农牧民的文化建设工程，我县以突出“农业、农民、农村”的特色，以满足农民多样性的阅读需求，在乡村人员集中场所建立了“特色农家书屋”，推动了农牧民读书、用书、学习科

　　学文化知识，活泼和丰富各族群众的文化生活，改善农村文化环境，提高农牧民整体素质和文明程度。为此，层层建立组织机构，落实责任。切实加强对特色农家书屋工作的组织领导，确保了农家书屋建设工作的顺利进行。

　　(二)健全制度，确保书屋运行健康。农家书屋不但要建好，更要管好。在书屋内部管理机制方面，坚持“自主管理、无偿借阅”的原那么，鼓励因地制宜、大胆探索。在图书流通上，采取流动交换阅读的方式，实行免费借阅；在运行费用上，由县财政负担，管理人员由村干部兼任，无报酬。全县各农家书屋都制定了具体的管理措施，规定农家书屋的管理员，并规定了开放时间，极大地激发了农牧民看书、爱书的积极性，使农家书屋成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途径。

　　〔三〕加强管理指导，提高利用率。我们采取“政府主导、社会参与、自主管理、村民共享”的要求，紧紧把握建设、管理、维护、使用四个环节，特别抓好管理这一关键环节，探索建立长效机制，做到摸准民情民需选好书、配好书，建章立制选人管好书、用好书。一是制定好管理制度。先后制定了《管理员岗位职责》、《农家书屋读者借阅规那么》、《农家书屋出版物管理制度》、《图书借阅证管理制度》，用制度管好农家书屋，到达标准化、制度化的要求；二是挑选好管理人员。经过村组推荐、组织考核，选用一批有文化、素质好、能奉献、责任心强群众认可的同志作为农家书屋管理员；三是组织好业务培训。县里年内组织10场次次图书管理员业务培训，把各乡镇场农家书屋管理员培训一遍，提高管理水平，增强效劳意识；四是指导好读书用书。文体播送影视局专门组织专业人员定期下乡进村巡查、现场指导，年内已督查三次，对开展好的单位予以通报表扬，以推动读书用书活动的深入开展；五是宣传好各类典型。利用媒体优势，在播送电视台开办专栏。

篇八：乡镇农家书屋整改情况报告

　　为切实开展好农家书屋的日常管理工作，根据县文体局关于对各乡镇农家书屋管理运行和补充更新情况进行自查的通知，我镇在全镇范围内展开农家书屋建设督查。现将自查情况报告如下：

　　一、xxx镇农家书屋建设根本情况

　　我镇农家书屋工程建设从2022年开始启动实施，20xx年全镇31个农家书屋全部建成并正常开放运行。农家书屋建设根本完成了出版物档案登记完备，借阅登记完整，书屋配有专门的管理人员，负责书屋的管理、图书的借阅登记及书屋的卫生等，方便了广阔群众借阅。

　　二、农家书屋建设让两村农民受益

　　农家书屋的建立，成为丰富农村群众精神文化，拓展农村群众的视野，培养各项专业技能的重要平台。农家书屋提供了大量涉及“三农〞书籍。这些书籍指导性强、实用性高，给农民朋友实实在在的帮助。同时，农家书屋提供文学、艺术、政治、历史、地理等各类书籍，极大地拓宽了村民的视野。

　　三、认真开展自查工作

　　按照上级的验收通知要求，我镇逐条核对，认真开展自

　　查工作。

　　1、全镇31村农家书屋建设地点均在村委会，书屋面积到达规定标准，村民可自由阅览。

　　2、农家书屋悬挂统一标牌。

　　3、农家书屋配有兼职管理员、均是两村在任村干部，有一定的管理水平和文化素养。农家书屋定时向农民群众开放。

　　4、农家书屋制定了管理员岗位职责、书屋管理规定和借阅制度。

　　四、存在问题和缺乏

　　通过认真自查，发现以下问题和缺乏：

　　1、群众参与热情不高。

　　村民对农家书屋知晓率低，缺乏读书热情，图书信息资源利用率低。

　　2、管理员为兼职，管理水平较低。

　　农家书屋管理员均为当地村干部，处理村事务、干农活占据了他们大局部时间。同时图书管理对管理员又有文化素质上的要求。目前，在各村找到适宜的人选存在一定困难。

　　3、管理、维护需要资金支持。

　　农家书屋管理员均为兼职，义务做管理员的工作。因此工作的积极性普遍不高。书屋的维护以及正常开销都需要资金支持，镇政府财政紧张，而各村自我解决的能力更弱，因此，急需上级部门的资金支持。

　　五、问题的解决处理

　　1、建立健全各项管理制度，做好各类图书借阅、登记、造册、归档；

　　2、加大宣传力度，倡导全民阅读活动，开展各类读书活动，激发村民读书兴趣。通过读书掌握知识，开辟增收门路，实现个人经济文化双开展。

　　3、积极寻找专职管理员，对农家书屋更高效地进行管理，充分挖掘农家书屋的潜在价值，真正将文化知识传播给广阔村民。

　　六、下一步工作和展望

　　农家书屋建设工程是一项具体的实实在在的惠民工程，是政府构建公共文化体系建设及其重要的一局部。我镇响应上级的号召，接受上级的指导，落实上级的政策，以积极地态度做好农家书屋建设工程工作。下一步，我镇将加大对农家书屋的管理指导工作，确保管理员到位负责，图书管理合理顺畅，登记借阅标准有序。

篇九：乡镇农家书屋整改情况报告

　　农家书屋运行情况调研报告第1篇一、农家书屋的基本情况县辖区内有55个行政村，总人口5.8万余人。县是地地道道的山区小县，

　　但幅员面积较宽，人居条件散，群众精神文化生活相对落后，＂十一五＂期间国家实施了农家书屋工程建设计划，我县从20xx年开始书屋工程建设，严格执行《农家书屋工程建设管理暂行办法》要求，坚决落实《办法》中选址规划、建设标准、出版物选配、书屋管理等方面要求，实施农家书屋工作建设，其中20xx年建设了3个、20xx年建设了15个、20xx年、20xx年建设了15个,20xx年建设了22个，于20xx年底完成了书屋建设工作，共有农家书屋55个，实现了书屋在境内的全覆盖。

　　近年来，因村屯撤并、退耕还林、新农村建设、城镇化发展等因素导致农家书屋变化的情况。

　　因退耕还林、城镇化发展等因素导致农村常驻人口减少，多数中青年外出务工，人口由农村向城镇转移，农家书屋借阅量减少。因灾后恢复重建导致书屋地址向灾后重建聚集点转移。

　　农家书屋开放使用情况。（四）农家书屋管理员队伍构成情况。（五）农家书屋管理员补贴落实及来源情况（以20xx年情况为准）。

　　二、近三年来工作措施及创新成果书屋建成后，我县按照《农家书屋工程建设管理暂行办法》中的书屋管理规定，一是统一由县图书馆培训书屋管理员，悬挂统一标牌，公开管理制度、借阅制度、书屋开放时间,建立健全了出版物借阅登记、财产管理、书屋意见薄等制度。二是建立了农家书屋考核机制，将书屋管理情况纳入对乡镇的年终考核中，制定出台了《县农家书屋考核办法》，规定了农家书屋考核方法及标准。三是严格执行农家书屋出版物补充更新要求，每年根据村民的阅读需要，广泛征集意见，在《推荐目录》中选取制定出多套出版物补充更新目录，确保所补充更新出版物的实用性。四是依托农家书屋平台，长效开展全民读书活动,推动农民爱读书、多读书、读好书，学政策、学知识、学技能，为广大群众的学习提供方便，为群众脱贫致富提供知识保障。

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　　三、下一步工作建议在今后的书屋工作中，一是结合我县地广人稀的特点、《省深化书屋延伸服务工作方案》要求、文旅融合发展、县全域景区化发展等客观情况，推动书屋向人口聚集区、灾后恢复重建安置点、旅游景区等地方延伸服务，优化书屋布局。二是加快推进书屋数字化建设，推出农家书屋手机阅读app软件。三是加大资金投入，强化书屋管理员队伍建设，建立专职书屋管理员队伍，建立书屋管理员考核机制，根据实际工作情况给予补贴。农家书屋运行情况调研报告第2篇有效建议想方设法让书屋＂活＂起来●探索把书屋建设与其他经营活动结合开展，使书屋既能阅读又能消费，社会效益和经济效益同步增加。●致富信息、农业知识、娱乐休闲、法律知识、教育卫生知识分别位居农民读者最需要信息的前五位。●用5年~10年的时间，为每个书屋配备1名管理人员，选聘应届高校毕业生到农村做农家书屋图书文献的管理者。加大政府扶持，引入多元支持，强化造血功能加大政府投资力度。建议各级政府参照建设初期的资金配套模式，对已经建好的书屋，以年度为单位，持续性地拨付后期的办公经费、管理经费、管理人员薪酬、资料更新经费等。引入社会多元支持。各级政府、相关组织应积极倡导个人、企业出资，公益捐助，同时应完善赞助模式，可采取书屋冠名、投放广告等方式，引导企业投资赞助。这一模式对农药、化肥、家电、太阳能等企业具有极大的吸引力，具备较强的可行性。强化书屋造血功能。河南省有的省辖市已经探索把书屋建设与其他经营活动结合开展，使书屋既能阅读又能消费，社会效益和经济效益同步增加，值得关注。合理选择处所，打造数字书屋，实现资源整合合理选择书屋处所。经过调查认为，把农家书屋设置在当地学校这种模式比较科学。一是因为学生是农家书屋的主要读者群，同时通过学生向家长介绍图

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　　书，能够调动农民读书的积极性；二是因为教师素质相对较高，书屋开放时间相对有保证。

　　书邮结合整合资源。农家书屋和村邮站的结合，将带来三大利好：一是已经建成的农家书屋为村邮站的设立奠定了非常好的基础，在场地、人员和业务上实现资源整合，提升服务能力；二是互动效果明显，聚集了人气；三是村邮站的建设保障了农家书屋报刊的配送。

　　引进交流机制，保证资料更新，合理配置图书了解读者需求，科学配置图书。课题组通过对调查问卷的系统分析，发现致富信息、农业知识、娱乐休闲、法律知识、教育卫生知识分别位居农民读者最需要信息的前五位。有关部门在以后的出版物配送工作中应加以参考。结合实际，关注未来，不断完善出版物结构。一要选择符合当地产业发展特色的书籍；二要强化儿童读物的质与量；三是有条件的地方应尽量配备电脑，以让农民朋友更好地了解外面的世界。建立社会捐助平台，为农家书屋提供资源保障。很多城市家庭都会有一些富余的图书。如果能够把这些资源汇集起来，数量极其可观。此外，不少学校、出版社、报社等，都会有大量的书报资料，如能及时捐助，善莫大焉。实现图书流转互换，促进资源共享共建。各书屋可根据其他书屋拥有的图书，结合本村图书需求，与其他村进行借阅流转，可在一定程度上弥补图书品种单一的缺陷。合理选配人员，加大培训力度，规范借阅制度建设稳定的专业管理人员队伍。可以考虑用5年~10年的时间，为每个书屋配备1名管理人员，选聘应届高校毕业生到农村做农家书屋图书文献的管理者。制定管理规程和明确的操作细则。管理细则必须结合农村生产生活实际，明确并强化书屋开放时间。如农闲时节可延长开放时间，农忙时节可改为晚上开放。提高管理员素质，持证上岗。加强对管理人员的培训，提高书屋管理员的业务素质和专业技能，对具备基本知识的管理员颁发证书，持证上岗。建立书屋监督评价机制。定期或不定期与基层管理部门、出版发行单位和农民朋友座谈研讨，对书屋的建设、运行和发展进行监督和评价，找出规律性的

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　　问题，制定改进完善策略。加大宣传力度，培养阅读习惯，有效组织活动开展丰富多彩的主题活动，吸引群众走进书屋。可在农闲时节和节假日举

　　办一些受农民群众欢迎的小型文体活动，邀请农业、医疗卫生等方面的专家进行农业技术、养生保健、计划生育等方面的知识讲座，提高农民的学习能力和兴趣等，吸引群众到农家书屋来。

　　树立典型，让事实说服农民利用书屋。可通过对成功运用书本知识走上致富道路的典型人物和事例进行宣传报道，让农民亲眼看到农家书屋带来的好处。

　　找准＂高端＂读者，形成示范效应。大部分农民目前还没有养成阅读习惯，业余时间以看电视为主，棋牌娱乐和交友聊天也占很大比例。种养能手、中小学师生、企业家或乡村干部等，属于农村的＂高端＂读者，调动他们的阅读积极性，可以在当地形成较好的示范效应。农家书屋运行情况调研报告第3篇

　　一、农家书屋的基本情况县辖区内有55个行政村，总人口5.8万余人。县是地地道道的山区小县，但幅员面积较宽，人居条件散，群众精神文化生活相对落后，＂十一五＂期间国家实施了农家书屋工程建设计划，我县从20xx年开始书屋工程建设，严格执行《农家书屋工程建设管理暂行办法》要求，坚决落实《办法》中选址规划、建设标准、出版物选配、书屋管理等方面要求，实施农家书屋工作建设，其中20xx年建设了3个、20xx年建设了15个、20xx年、20xx年建设了15个,20xx年建设了22个，于20xx年底完成了书屋建设工作，共有农家书屋55个，实现了书屋在境内的全覆盖。近年来，因村屯撤并、退耕还林、新农村建设、城镇化发展等因素导致农家书屋变化的情况。因退耕还林、城镇化发展等因素导致农村常驻人口减少，多数中青年外出务工，人口由农村向城镇转移，农家书屋借阅量减少。因灾后恢复重建导致书屋地址向灾后重建聚集点转移。农家书屋开放使用情况。（四）农家书屋管理员队伍构成情况。（五）农家书屋管理员补贴落实及来源情况（以20xx年情况为准）。

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　　二、近三年来工作措施及创新成果书屋建成后，我县按照《农家书屋工程建设管理暂行办法》中的书屋管理规定，一是统一由县图书馆培训书屋管理员，悬挂统一标牌，公开管理制度、借阅制度、书屋开放时间,建立健全了出版物借阅登记、财产管理、书屋意见薄等制度。二是建立了农家书屋考核机制，将书屋管理情况纳入对乡镇的年终考核中，制定出台了《县农家书屋考核办法》，规定了农家书屋考核方法及标准。三是严格执行农家书屋出版物补充更新要求，每年根据村民的阅读需要，广泛征集意见，在《推荐目录》中选取制定出多套出版物补充更新目录，确保所补充更新出版物的实用性。四是依托农家书屋平台，长效开展全民读书活动,推动农民爱读书、多读书、读好书，学政策、学知识、学技能，为广大群众的学习提供方便，为群众脱贫致富提供知识保障。三、下一步工作建议在今后的书屋工作中，一是结合我县地广人稀的特点、《省深化书屋延伸服务工作方案》要求、文旅融合发展、县全域景区化发展等客观情况，推动书屋向人口聚集区、灾后恢复重建安置点、旅游景区等地方延伸服务，优化书屋布局。二是加快推进书屋数字化建设，推出农家书屋手机阅读app软件。三是加大资金投入，强化书屋管理员队伍建设，建立专职书屋管理员队伍，建立书屋管理员考核机制，根据实际工作情况给予补贴。

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